工作學習中一定要善始善終,，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結對工作學習進行回顧和分析,，從中找出經驗和教訓,，引出規(guī)律性認識,，以指導今后工作和實踐活動?？偨Y書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？下面是小編整理的個人今后的總結范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

信息技術教師教學工作總結 信息技術教師年度工作總結篇一

一,、 本學期所做的工作

本學期的工作主要擔任七年級共3個班的信息技術課教學工作,。在教學工作方面,本人剛剛踏入工作崗位不久,雖然是師范出身,但是畢竟在校期間的理論知識與現實教學是有一定差距的。轉眼之間,自己突然由一名學生變成了一名老師,站在講臺上要面對4 0雙渴望求知的眼睛,在剛開始的階段心理曾產生巨大的壓力和強烈的責任感,就再心理暗暗的告誡自己:我一定要迅速的轉變角色;我一定要備好課,、上好課;我一定要對得起自己的104名學生,對得起學校領導對我的信任和期望,。為了把自己的教學水平提高,我經常看一些與信息技術教學相關的書籍,還經常上網找一些優(yōu)秀的教案,、課件研究學習,一有機會便到各個班級聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,。由于我們學校班級較少,信息技術學科的教師隊伍力量非常薄弱,包括我在內只有兩名信息技術教書,并且我還不是專業(yè)的,所以我不能像其他學科那樣參加教研活動,通過教研平臺更快的提升自己,我只有通過自己、網絡來解決平時遇到的困難,。不過,除了教學內容的設計之外,在教學方式,、方法等教學藝術方面,平時還曾多次虛心向學校有經驗的其他科老師請教、探討,。對于城市當中部分學校來說,信息技術課程不同與其他課程,能夠完全依據教材進行教學工作,現階段學生計算機水平普遍提高,基礎較好,所以云南省教研室編寫的教材已經不能滿足廣大初中生的需要,教材當中很大一部分內容都是他們已經具備的能力,所以對于這類學生就不能完全按照課本內容施教,因此在備課過程中我會依據教材,、教學大綱,認真分析學情,根據教材的特點及學生的實際情況設計教學內容及教案。在這一學期當中,認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,還做了部分學生的課后輔導工作,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務,。

在學校工作方面,我服從學校領導的安排,踏踏實實,認認真真的完成了領導交給我的各項任務,在以后的工作當中,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的輝煌的明天貢獻自己的一份力量,。

二、信息技術管理方面

作為學校的信息技術教師,自然而然地就成為了學校計算機教室管理員,不論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫,、整理 ,我都會認真,、高效的把這份工作完成,對設備的維護,確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對于這些設備的使用,、維護,我都能夠了解和熟練掌握,為以后學校使用遠程教育資源,學科間的相互滲透做下堅實的基礎,。 為此我結合學校及學生實際特別制定《新城中學學生上機操作規(guī)范》

(一)微機室嚴格按照計算機教室學生守則要求來要求學生。保持微機室的室內衛(wèi)生,每天進行打掃,。給學生和教師一個干凈整潔的環(huán)境來學習,。

(二)機房上網時,嚴格遵守國家的相關法律法規(guī),嚴禁上一些非法的網站。

(三)不要非法下載一些與教學無關的資料游戲,禁止上網玩游戲,。

(四)用機完畢后,應按規(guī)定關閉設別,經教師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機室,。

(五)操作要嚴格按操作規(guī)程進行,開機后發(fā)現不正常現象應及時報告老師,凡違反操作規(guī)程造成機器損壞,除照價賠償外,視情節(jié)輕重,給予必要的處理。

(六)操作結束后,按要求正常關機,擺好凳子,帶走廢紙雜物,。

(七)上課使用的軟盤,由學校統(tǒng)一管理,不準帶出,同時嚴禁將其它軟盤帶入,防止病毒侵入,。

(八)禁止在電腦桌面亂涂亂畫或刪除或移動桌面圖標或拔出電源線,禁止設置屏幕保護程序,未經老師允許不得重啟電腦或隨意關閉電腦。

三,、 工作中的收獲及不足

經過一學期的努力工作,不論是教學方面還是其他各項工作當中,都使我有了很大的收獲,。

在教學過程當中,我學會了擺正心態(tài),平等的去看待每一個學生,我告訴自己,雖然他們的計算機水平參差不齊,但是哪個班沒有成績相對好一點或差一點的學生,哪個班沒有學習態(tài)度相對認真或不認真的學生呢?在我目前的掌控能力還不足的情況下,我最大的目標就是讓想學習的同學都能真正的學到東西。當然在教學上,還存在一些問題和不足之處,。比如,對于教學內容的制定還沒有一個清晰的把握,因為學生的基礎是遠遠低于教材本身的,所以課本上的知識點有些需要整合,刪除,。必須依據學生學情制定新的教學內容,由于本人畢業(yè)不久,工作經驗少,剛剛接觸到七年級的中學生,對他們的心理及學情了解不是十分清楚,所以在獨立制定教學內容上可能會存在一些偏差。

四,、 今后的努力方向

在今后的教學工作當中,我會繼續(xù)保持謙虛謹慎,、不驕不躁的工作作風,努力做好教學及學校工作。尤其是教學方面,要努力加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng);要關注到自己的每一位學生,多一些關心,多一些愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大的進步;在教案設計和多媒體課件制作上多下功夫,努力使教學水平在原有基礎之上有更大的進步,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術,。在當今時代,社會對老師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好學生學情,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性的搞好信息技術教學,使這項工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,為新城中學輝煌的明天貢獻自己的一份力量!

信息技術教師教學工作總結 信息技術教師年度工作總結篇二

過去的一年是不平凡的一年,，在過去的時間里,，我和同學們一起成長，我們是師生,，但更是朋友,，看到他們進步是我興的事情，針對20x年,，我主要從以下幾個方面進行述職：

一,、思想政治方面

堅決擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國,、熱愛人民,、熱愛黨的事業(yè)。堅持四項基本原則,，認真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項路線,、方針和政策，履行公民義務,。尊敬師長,、團結友善;愛護學生、關懷備至,。一年來經常參加學校舉辦的政治學習活動,，認真摘抄筆記，從中提高了對共產黨的認識,、拓寬政治知識面,，提高自身文化素養(yǎng),，并努力向共產黨員學習，用一名共產黨員的標準來要求自己,，以身作責,，嚴以律己，身先士卒,。

二,、教育教學方面

20x—20x年度，學校安排我接手四,、五年級大專的教學工作,。在新的教學任務面前，我能結合我校較為完善的校園網絡和計算機專業(yè)課新教材的特點,，嚴格要求學生,，認真的掌握每一知識點。同時結合學生的年齡特征,，著力培養(yǎng)學生專業(yè)知識面,、利用計算機處理加工各種信息的方法和能力。力求讓學生在輕松活潑的教學法環(huán)境中掌握好計算機網絡,、硬件維護,、圖形處理、網頁與多媒體技術等的基本知識與操作技能,，發(fā)展學生的想象力和創(chuàng)造力,。培養(yǎng)學習的網絡化環(huán)境下進行協作學習、分工合作的能力,。

在教學的管理方面,，認真鉆研教材、教法,，做到每上一節(jié)課前充分備好課,，認真寫好教案，做到有備而上,，向40分鐘要質量,，述職報告。遇到不好解決的問題或有疑難問題時,，積極主動地向有經驗的老師請教解決的方法,。向指導師傅、教研組長和本教研組的老師討教經驗和方法,，虛心聽取各方面給我提出的批評意見,，并注意在實際工作中改進,。在教學過程中,，老師努力調動學生的積極性,，激發(fā)學生的興趣。立足基本操作,，滲透基礎知識,。從學生喜聞樂見的信息處理任務出發(fā)，引導學生由易到難完成任務,。在完成任務的過程中,，適時地講解學生需要了解、掌握的概念,、思想和方法,。

在業(yè)務成果方面，工作至今我不斷對自身基本功進行加強和訓練,，努力提高自身的業(yè)務水平,。在20__年6月的全國小教大專網頁比賽上榮獲二等獎，成果仍然可以在因特網上查看,。在20x—20x學年度下學期中,，在學校舉行的青年教師大獎賽中獲得課件一等獎。在20x年末,，參加了全國師范院校教育專業(yè)《信息技術基礎》課本的修訂工作,。

學生作業(yè)的設計方面，計算機專業(yè)的作業(yè)分書面作業(yè)和上機操作作業(yè)(又稱電子作業(yè)),。在書面作業(yè)方面,，嚴格要求學生的書寫。做錯的及時要求其改正過來,。由于計算機類的學科,，專業(yè)基礎理論比較抽象，難以理解,。而應用技術又是操作性強的學科,，要想很好地學好它們，就得花大量的時間去上機來練習實際操作,，因此,，在計算機學科的教學中，上機操作也是教學當中的一個重要環(huán)節(jié),。通過上機操作,，可以使學生更好地理解理論知識、掌握操作技能,。因為學生的理解層次不同,，所以，教師要把上機指導作為學生上機操作的主要內容來抓,，要通俗易懂,、循序漸進,。老師要做好檢查和記錄，對學生不能完成操作,，老師及時輔導,，讓他能順利完成。爭取做到授完一課,，學生理解一課,、掌握一課、吸收一課,。

三,、這兩學年來，大部分學生都能按要求掌握知識點,，但是也存在著以下的不足,。

1、部分學生底子差,，基礎操作不熟練,。在上機輔導時，總會有一小部分的學生完成不了指定的練習任務,，存在夾生飯現象,。為了避免這種現象，我經常利用辦公室的計算機給學生補課,，提供上機操作機會,。

2、課時量少,，每班一周只有兩課時,，學生遺忘快，內容銜接不連貫,。建議利用晚間或其他時間為學生提供上機操作機會,，開放計算機機房。

3,、《網絡基礎》課的教學中,，實踐與實驗課少，許多學生反映,，對局域網的組建,、管理和維護接觸少，造成理論與實踐脫鉤,。爭取在以后的教學環(huán)節(jié)中提供硬件環(huán)境,。

4、全校學生接觸計算機還是比較少，下一學期希望能為學生多提供機會,。

這一學期已成為過去,，展望下一個學期，希望能揚長避短,，好好的利用我校教學環(huán)境,，優(yōu)化資源,，合理分配取得更大成績,。

信息技術教師教學工作總結 信息技術教師年度工作總結篇三

學期即將結束，回顧這一學期,，本人能夠努力工作,，認真學習，從多方面進行計算機教學和管理工作,。有辛勤的耕耘,，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾,，現總結如下：

一,、教學方面

1、備課 開學初,，根據學校要求,，認真寫好教學計劃，提前備好課,，寫好教案,。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,，學習好《小學信息技術課程指導綱要》,，虛心向老教師學習、請教,。力求吃透教材,，找準重點、難點,。 為了上好每一節(jié)課,，我上網查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,，常常工作到深夜,。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極制作課件,，準備各種直觀教學軟件,，搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。

2,、上課 上好課的前提是做好課前準備,，不打無準備之仗,，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節(jié)都要認真做好上機備課,，檢查機器狀態(tài),，有無“不可用機器”，,。上課時認真講課,，力求抓住重點，突破難點,，精講精練,。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā),，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,，在各臺計算機前巡視,，注意對學困生進行手把手的輔導，課后及時做課后記,，找出不足,。

3、筆記 根據每節(jié)課的特點,，為學生設計最合理的筆記,，既便于學生理解和掌握當堂課的知識。

4.收獲 本學期我校學生參加市教育局組織的現場電腦繪畫活動,，取得優(yōu)異的成績,，我校五年二班趙晨曦和高圓涵夢同學的作品選送參加全國第九屆中小學電腦繪畫比賽獲得黑龍江省級一等獎和省級二等獎。在4月初我校報送的電子報刊,，幻燈片及電腦繪畫作品分別取得獎項得到學校及教育局信息科的好評,。 不足之處是我校在第五屆智能機器人比賽中只取得二等獎，很遺憾,。在以后的工作中我會不斷努力力爭在明年的比賽中取得優(yōu)異的成績,。讓孩子充分的體會到成功的喜悅，分享成功的快樂,。

二,、個人學習

積極學習各種理論，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導,，更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習網絡知識，學習制作網站,，為學校的教育教學服務,。同時，幫助其它老師制作多媒體課件,，同時負責本學期建成的多媒體教室的日常管理工作,。

三、努力方向：

1,、加強自身基本功的訓練,，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng),，知識上做到課課清,、段段清,。

2,、對差生多些關心，多點愛心,，再多一些耐心,，使他們在對計算機的認識上有更大進步。 3,、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己,。

4,、利用各種方法，訓練學生提高,、集中注意力,。

5、在網站設計和多媒體課件制作上下功夫,，努力使學校的網站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步,。

教育工作，是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展，時代在前進,，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現,、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點,、發(fā)現其規(guī)律,，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命,。

一份春華,，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實,，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,，我用我的情去培育我的學生,，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

信息技術教師教學工作總結 信息技術教師年度工作總結篇四

不知不覺中一個學期就要結束了，回顧這個學期的工作,，基本上是比較順利的,。我所享有的收獲，我會用于下個學期的工作中,，我所碰到的問題我會認真思考,，想辦法解決。在這個學期中,，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎上,，不斷進步，不斷進取,，不斷學習,，虛心向有經驗的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),，以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,，現將本人這學期的工作情況進行全面的總結，總結如下：

一,、思想方面

在這學期里,，我從思想上，利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術,，學教學技能等;在生活上注意形象,，為人師表,。一學期來，我積極參加政治學習,，努力提高自身的思想覺悟,，服從學校的工作安排，默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,，得到了領導和同事的肯定,。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作,。

二,、工作方面

這學期主要的工作主要包括在三個方面：一是擔任九年級共4個班的信息技術課的教學，二是學校遠程教育資源的接收,、整理,、運用及設備的檢修、維護等工作,，三是學校相關文件資料的打印及各項數據的錄入,、核算等。

為了做好微機室管理工作,，更好地完成教學任務,、為教學服務,，本學期繼續(xù)以發(fā)現和培養(yǎng)具有綜合素質的學生為小組長,，具體分工，連帶促進,，使各班每個組在上課時都能相互配合,，共同遵守微機室的規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作,，養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣,。

在遠程教育管理方面，除及時認真地做收遠程教育資源的接收,、整理,、刻錄外，配合教務處為教師運用資源做好配套服務,，如多媒體教室設備的調試,、接收設備的維護、資源的瀏覽和整理等,，同時認真做好各項記載,。

在設備維護方面，本學期本人對學校的微機進行了檢修,、保養(yǎng),，力求它們能夠正常的工作,，為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

三,、業(yè)務方面

作為一名信息技術老師,，應具有比別人更超前的目光，及時掌握最新的科技資訊,。為此,，我平時還虛心請教有經驗的老師，經常上網瀏覽新課程教學及信息技術教學等資料,，學習更多,、更好、更新的知識,。同時積極參加教研活動,，多爭取機會聽評課，從中學習別人的長處,，領悟其中的教學藝術,，努力使自己向一名科研型教師看齊。

雖然工作量比較大,，但為了提高教學水平和提高業(yè)務水平,，本人在大量收集別人優(yōu)秀設計、優(yōu)秀架構,，向有經驗老師請教的基礎上,，利用本人有限的時間建成學校網站和個人教學博客，以利于同行間的交流和學習,，方便學生與我的交流,，也有利于及時掌握學生的動向、引導學生學習,。在教學之余,，我也注重積累和總結，本學期我被評為優(yōu)秀教師,。

四,、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。處理好學校工作與私人之間的關系,，不遲到不早退，有時還會加班加點,，這同時煅練了自己,。對學校的工作盡職盡責，不論是學校分到的哪一項工作,，我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。

“越是對事業(yè)愛得深,，越感到自己對事業(yè)的不盡職?！痹谝院蟮慕虒W工作中,，我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎上不斷發(fā)展，我一定要發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足,，揚長避短，爭取更大的成績,。

信息技術教師教學工作總結 信息技術教師年度工作總結篇五

轉眼間,，一個學期的工作已經結束，回顧過去的一個學期,，本人能在持續(xù)原有良好工作態(tài)度的基礎上,，不斷進步，不斷進取,，不斷學習,，虛心向有經驗的老師學習。為了持續(xù)優(yōu)良的工作姿態(tài),，以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,，現將本人該學期的工作狀況進行全面的總結，總結如下：一,、思想方面

在這一個學期里,，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè),，各方面約束自己,，鞭策自己，對自己要求更為嚴格,，力爭在思想上、工作上在同事,、學生的心目中樹立良好的形象,，使自己的思想再上一個新的臺階，同時也對自己思想上有了更加高的要求,。一學期來,，我還用心參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,，提高自身的政治覺悟,。服從學校的工作安排，默默無聲地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,，得到了領導和同事的肯定,。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心,、有動力去做好每一樣工作。

二,、工作方面

這學期主要擔任三年級至六年級共14個班的信息技術教學和學校電教設備的管理,、維護及網絡維護，還有學校復印等工作,。工作是繁忙的,，任務是繁重的，但作為已進入教師行業(yè)第二年的我,，相對于上一年,，無論是工作方法、工作經驗,、還是工作效率都有了明顯的改善,。教學方面，本人嚴格按照區(qū)教學大綱的要求,，切合我校的實際狀況,，開展了搞笑、高效的教學模式,，力求使學生對信息技術學科產生了濃厚的興趣,。為保證上課的質量，我每上一節(jié)課,，都做好充分的準備,，認真?zhèn)湔n，在備課過程中我還認真分析教材,，根據教材的特點及學生的實際狀況設計教案,，并盡量收集更加廣泛的材料，讓學生有更加多的選取,。我的信念是決不打無準備的仗,，這些準備工作使我在課堂教學中更加得心應手，有條不紊,。對于學生個體,，本人加強了對后進生的指導工作，拉近學生之間的差距,，這增強了后進生學習信息技術的信心,，使其能與其他同學同步前進，享受領會知識的快樂,。為了提高打字錄入的速度,，本學期還結合校園網絡開展了“快打精英”的挑戰(zhàn)賽，這一活動大大地提高了學生的學習用心性和熱情的同時也對學生文字錄入狀況進行了一次全面的檢查;另外,，利用我校網絡資源搜索超多的科學知識給學生瀏覽,，這在必須程度上擴大了學生的思維空間,，能更加好地理解信息技術知識。雖然工作量比較大,，且職責比較重,，但為了提高學校在社會上知名度，提高我校在教育系統(tǒng)中的地位,，本人在超多收集別人優(yōu)秀設計,，優(yōu)秀架構，廣泛咨詢有經驗人事的基礎上,，利用本人有限的時間建成了較高質量的學校校園互動式的主網站,，這一網站的發(fā)布，將更加有利社會與我校,，家長與教師,，學生與教師之間的交流，對于提升我校在知名度,，增大我校工作的透明度等方面有著用心的好處,。但由于網站建站的時間比較短，所以,，在后期的工作,，主要是對網站進行資料、素材的補充,。同時,，思考到我校信息化資源存在著具大的優(yōu)勢，但分布得較散,，不利于老師們使用這一問題,，本人還建立了針對學校內部的校園內部網，內部網站對提高我校教師教學工作的效率有著重大的作用,。在學校設備管理方面,，本學期，本人對學校主要的電教設備從品牌,、型號,、序列號、配置,、購進狀況、負責人等進行了全面的清查工作,，并進行了詳細的記錄,，這在很大程度上方便了學校日后向教育教學信息技術化前進。對于設備的維修保養(yǎng),，則進行了網絡登記形式,，這能更加方便,、保險，對于設備有了更加好的保障,。在班級管理方面,，作為副班主任，本人密切配合何煒怡老師做好班級管理工作,，使班級面貌有一新的,、好的轉變。使我們班在體育大課間比賽中有更加的表現,，獲得了三年級組的一等獎,。

三、考勤方面,。

我在做好各項教育教學工作的同時,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關系,，不遲到不早退,。對學校的工作盡職盡責，不論是學校分到的哪一項工作,，我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。五、提升個人知識整學期的工作任務雖十分重,，但不管怎樣,，作為一名信息技術老師，應具有比別人更超前的目光,，及時掌握最新的科技資訊,，明白到自身的職責，為此,，我經常透過訂閱《教育信息化》,、《網絡安全》、《新潮電子》等書籍,，上網瀏覽等形式,，學習更加多的、好的,、新的知識,。同時還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處,，領悟其中的教學藝術,。平時還虛心請教有經驗的老師。六、總結總括這一年,，本人能在自己的工作崗位上盡職盡責,，敬業(yè)愛崗，不斷進取,，不斷進步,，遵紀守法。展望下一學期,，我會在持續(xù)原有優(yōu)良作風的基礎上不斷發(fā)展,，向著學習型個體不斷前進，努力為學校作出更大的貢獻,。

信息技術教師教學工作總結 信息技術教師年度工作總結篇六

一個學期的工作已經過了一半,，下面我對這學期工作作一小結，為新學期的工作確立新的目標,。

一,、教學工作

本學期擔任三至六年級共六個班級的信息技術課，一學期來,，認真?zhèn)湔n,、上課，嚴格要求學生,，尊重學生,，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得,。不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學任務。

二,、學校工作

我嚴格要求自己,，工作實干，并能完成學校給予的各項任務,。擔任學校?？锻暋返脑O計排版工作，并得到全校師生的一致好評,。除此之外,，還主要完成了學校學生機房電腦及其它設備的維護;全校多媒體設備及教師電腦的日常維護;協助教導處完成了全校學生電子學籍錄入、相片采集及數據上報;并完成學校領導安排的所有任務,。

三,、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。處理好學校工作與個人之間的關系,，做到了不遲到，不早退,。準時參加學校各項會議,、校本培訓。

四,、教學成績

本人組建了學校電腦制作小組,，用心參加區(qū)級及全國電腦制作大賽，并取得必須成績,。另外，本人撰寫的教育論文也獲得了鎮(zhèn)的獎勵。

在課程改革推進的這天,，社會對教師的素質要求更高,，在今后的教育教學工作中，我將立足實際,，認真分析和研究好教材,、大綱，研究好學生,，爭取學校領導,、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,，使我的工作有所進取,，更加嚴格要求自己，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進。20__第二學期小學信息技術教學工作總結全文此刻開始!一個學期的工作已經過了一半,，下面我對這學期工作作一小結,，為新學期的工作確立新的目標。

一,、教學工作

本學期擔任三至六年級共六個班級的信息技術課,，一學期來，認真?zhèn)湔n,、上課,，嚴格要求學生，尊重學生,，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得。不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學任務,。

二、學校工作

我嚴格要求自己，工作實干,，并能完成學校給予的各項任務,。擔任學校校刊《童聲》的設計排版工作,，并得到全校師生的一致好評,。除此之外，還主要完成了學校學生機房電腦及其它設備的維護;全校多媒體設備及教師電腦的日常維護;協助教導處完成了全校學生電子學籍錄入,、相片采集及數據上報;并完成學校領導安排的所有任務,。

三、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。處理好學校工作與個人之間的關系，做到了不遲到,，不早退,。準時參加學校各項會議、校本培訓,。

四,、教學成績

本人組建了學校電腦制作小組，用心參加區(qū)級及全國電腦制作大賽,，并取得必須成績,。另外，本人撰寫的教育論文也獲得了鎮(zhèn)的獎勵,。

在課程改革推進的這天,，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中,，我將立足實際,，認真分析和研究好教材、大綱,，研究好學生,，爭取學校領導、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,，使我的工作有所進取，更加嚴格要求自己,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,。

信息技術教師教學工作總結 信息技術教師年度工作總結篇七

一個學期快結束了,，上小學電腦課感觸頗多,，回顧這個學期所從事的三年級的信息技術教學工作，基本上是比較順利地完成任務,。當然也在工作中發(fā)現一些存在的問題,，從教學上講我主要做了這一些工作：

一、主要完成的教學任務有：

1,、認識計算機,、鼠標使用操作。

2,、畫圖中直線工具和矩形工具、橢圓工具和文件的保存,、圖的復制與粘貼,、曲線工具和填充工具。

3,、用“搜索引擎”查找信息,、用ie瀏覽網頁、從網上下載游戲,、ie瀏覽器的使用技巧,。

4、畫圖軟件金山畫王的學習,。

二,、主要采取的方法：

1、做到期初有計劃,，有教學進度,，使教學工作能有條不紊地順利進行下去;雖然其中出現一些突發(fā)事件比如：學校有活動和教學時間沖突，有時停電等;但由于教學計劃安排的比較好,，所以并沒有給工作帶來影響,，反而在一定程度上有利于教學工作的進行，使得大量理論知識得于傳授給學生,。當然也有不利的一面即學生沒有辦法上機,，缺少實踐機會，這個問題在下個學期要特別加于重視解決,。

2,、按照學校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n,，寫好教案,，努力上好每一節(jié)課。

3,、在轉差促優(yōu)上,，我也注意在教學中耐心細致的對他們進行示范操作,，必要時還單獨給他們開小灶，從而促進他們的發(fā)展,。

4,、在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步,。除了聽課,，參加教研活動外，我還注意到要自學,。從思想上,，利用行評機會端正自己;從行動上參加自考學知識，學電腦技術,，學教學技能等;在生活上注意形象,，為人師表。

5,、開展競技活動,，提高學生學習動力。

三,、主要存在的問題：

三年級小學生剛剛開始接觸電腦,，而且很多學生家庭條件不是很豐裕，基礎是從零開始的很多,，這就要到差異性很大;學生對游戲很熱衷,，導致上課很難靜下心來對課本的閱讀;主課的學習量很大，學生利用信息技術課來當做一種游玩;個別學生在電腦上課期間有吃零食的習慣,，下學期一定能夠嚴加管理教育引導,，這些不好的行為教師一定要加以引導教育。

以上是本學期信息技術教學工作的總結,。在這一個學期里,，我在教學上取得了一定的成績，但也存在著不少的問題,。在今后的教學工作中,，我會繼續(xù)努力，爭取做得更好,。

信息技術教師教學工作總結 信息技術教師年度工作總結篇八

不知不覺中一個學期就要結束了,，回顧這個學期的工作總結如下：

一、思想方面

我從思想上,，利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術,，學教學技能等;在生活上注意形象，為人師表,。一學期來,，我積極參加政治學習,，努力提高自身的思想覺悟，服從學校的工作安排,，默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,，得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心,、有動力去做好每一項工作,。

二、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。處理好學校工作與私人之間的關系，不遲到不早退,，有時還會加班加點,，同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,，不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。

三,、工作方面

1、信息技術興趣小組的繼續(xù)深入開展,。

2,、配合網絡學習成員開展網絡學習活動。

“越是對事業(yè)愛得深,，越感到自己對事業(yè)的不盡職,。”在以后的教學工作中,，認真分析和研究好教材,、大綱，研究好學生,，爭取學校領導,、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課教學,，就能使我的工作有所開拓,，有所進取。

信息技術教師教學工作總結 信息技術教師年度工作總結篇九

與其它必修課相比,，信息技術課程的特點是一門集知識性和技能性于一體的基礎性課程,，計算機教學工作總結。作為一名信息技術課的教師,，最理想的教學境界就是讓學生既有知識又有技能,。在教學的方法上,，我還在一直摸索和總結，但我最有感觸的這一學科的教學要善于發(fā)掘學生的興趣,，從而培養(yǎng)他們的學習主動性,。

不同學校計算機資源的配置是不一樣的，我校目前配備有兩間多媒體計算機教室,，共配有112臺學生機,，對于初一年級的同學來說基本上可以人手一臺。學生機與教師機,、服務器通過局域網相連,，我運用多了媒體教學軟件，講課時能夠做到統(tǒng)一控制學生機,，可以鎖定他們的屏幕,，進行教學演示，學生練習時能開放學生用機,?；谶@樣的軟硬件配備，我把整個教學過程在機房中進行,，我采用了以下的教學模式,，覺得效果不錯。

1,、邊講邊練

計算機學科是實踐性非常強的學科,，強調學生操作能力的培養(yǎng)。如果在教學過程中教師只是講授理論知識,，而不給學生充分的練習時間,，計算機教學就失去了它的意義;反之，教師不講,，只讓學生盲目的上機練習,，學習效率很難得以保證，并且很多中學生的心理比較脆弱,，自學能力較差,，面對一無所知的新知識茫然無措，上過一,、兩節(jié)這樣滿頭霧水的課之后,，就會失去對該課程的興趣。所以一堂課我一般只安排10—15分鐘進行講解,、示范,，按照需要，該堂課的內容可以一次講完,，也可以分幾次進行,、講完一個問題就讓學生實踐一下,，等他們掌握以后再講下一個知識點。這樣每堂課講授的知識學生們都能應用于實踐并得到鞏固,，最后達到熟練掌握,。

2、精講多練

講課內容根據學生的實際水平作出適當調整,，力求精講,、少講，僅把同學們普遍感到陌生的知識點及難點作為主要內容來講,，例如在講到"控點"時,，我就把所以要涉及到這一操作的操作都提出來，這樣可以節(jié)約很多時間又把握住了重點,，讓學生重視起來,，工作總結《計算機教學工作總結》。把時間限度的放給學生去操作實習,，實踐證明,，學生在操作時提出的問題遠比講理論時提出的問題要多得多，這說明操作實踐有效地促進了學生作為學習主體積極主動的思考,。

3,、結合課本配套光盤和課件，使教學過程形象,、生動

多媒體課件以其生動的圖像、聲音等效果已越來越受到各學科教師的歡迎,。運用多媒體課件進行教學,，可使學生手、腦,、眼,、耳并用，使學生有新穎感,、直觀感,，能喚起學生的"情緒"和激發(fā)他們的興趣，從而提高教學效率,。在每一章或每一節(jié)知識講完之后,，還可以使用課本配套光盤來幫助學生回顧和總結。但我發(fā)現課本所配光盤的內容過于單調,，而且解說詞上面沒有深度,，基本上是讀課本，沒有發(fā)揮,，所以我自己就制作了不少課件,，豐富教學內容,，提高學生的知識水平。

4,、演示教學過程,，改進教學手段

以前的教學方式上一節(jié)多媒體課、一節(jié)上機課,，學生從聽課到上機操作要等待長達一周的時間,，理論與實踐脫節(jié)太多，這樣下來學習的知識遺忘的非?？?。如今我充分利用多媒體教學網絡的功能，把學生用機的屏幕鎖定,，使學生機的屏幕信息與教師機一致,，這樣再將教學過程中的操作步驟一步一步演示給學生看，一邊演示一邊講解,，在這個過程中,，學生能充分認識、了解課本中的理論知識是如何與實踐相結合的,，事實證明,，以這種方式進行知識的講授，學生掌握知識的效率非常高,，每節(jié)課操作作業(yè)優(yōu)秀率達百分之九十以上,。

5、分層次教學

目前,，計算機在我國正處于普及階段,，部分同學參加過這樣或那樣的培訓班，也有近三分之一的同學從來沒碰過計算機,，這樣就造成了學生的計算機水平參差不齊的現象,，給中學的計算機教學帶來很大的困難，有基礎的學生"吃不飽",，很容易失去上課的興趣;而后進生因"吃不了"常常會失去了信心,。因此，在教學過程中,，我試著進行分層次教學,。中學計算機教學主要是讓同學們認知計算機，培養(yǎng)同學們獲取信息,、處理信息的能力,。在開始學習新一類內容時，先測試一下，基礎薄弱的按教材學習,，從易到難,，逐步認識、使用計算機,。對教材所要求的內容非常熟悉且操作熟練的同學,，具備了一定的自學能力，我會加深他們的學習深度,。另外,，還對學生進行課外興趣的培養(yǎng)，對有基礎和潛力的學生可進行課本外知識的引導,，比如：輔導他們學習電子報刊,、電子繪畫等。

6,、存在的問題

在取得一定的成績基礎上,，在教學中也發(fā)現存在不少的問題。首先是設備問題,，機房機器老化,，機器在使用過程中會無緣無故出現故障，班級學生人數較多,，不便管理,，為教學帶來一定的難度;其次是課時不足，很難保證學生有足夠的上機練習時間,，也沒有空余時間開展學生第二課堂活動,，很難從中發(fā)現、培養(yǎng)尖子學生;另外信息技術教師幾乎沒有參加觀摩,、學習機會,，以至自身信息、素質難提高,，無法滿足對當今信息技術探索欲望。

根據上述總結,，我深深感到,，只要立足實際，認真分析和研究好教材,、大綱,，研究好學生，爭取學校領導,、師生的支持,，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學，就能使我的工作有所開拓，有所進取,。

信息技術教師教學工作總結 信息技術教師年度工作總結篇十

在學校領導的關心支持下,，我在這個學期立足實際、搞好教學,，并且不斷更新知識、提高自身素質?，F將這個學期工作總結如下：

1,、立足實際、搞好教學,。

我校的學生在信息技術方面的狀況比較特殊,，因為擁有一些轉學生，與其它學科不同的是這些轉學生之前從沒有學過信息技術,，在這方面是個空白,，甚至不明白鼠標的用法，不明白開關機的方法,，而其他的學生呢?已經會在網上鄰居查找游戲,，明白怎樣將一個文件夾共享、隱藏,、給共享加訪問權限,，有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,，熟練地掌握最基本的知識,，我進行了“分層教學”的模式，并加強個別輔導,、實現同學間一幫一,、多幫一，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題,。

2,、立足教學、搞好教研組工作

在教務處的要求與指導下,，這個學期的工作是十分正常的,，每個月都有工作小結，集中學習的時間,、地點,，資料落實，并有記載,，每月至少有一次專題性理論學習,，資料針對強。

3、加強學習,，提高業(yè)務水平

我平時注重自己的文化,、業(yè)務學習，能攻記一本教學理論書,，泛讀兩種以上雜志,，撰寫必須質量、教學論文,，卡片摘記每月十張以上,。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線，信息技術更是如此,。在學校領導的支持下,，我參加了20__年市教育局組織的培訓，并從中汲取了不少經驗,。

根據上述總結,，我深深感到，只要立足實際,，認真分析和研究好教材,、大綱，研究好學生,，爭取學校領導,、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,，就能使我的工作有所開拓,，有所進取。

我校幾年來,，在全體師生的共同努力下,，學校發(fā)展較快，辦學效益和社會聲譽不斷提高,，學校先后榮獲"泉州市課改樣板學校",、"福建省禮貌學校"等十幾項全國、省,、市榮譽稱號,。信息技術浪潮的到來給學校的發(fā)展提出了新的挑戰(zhàn)，也帶給了新的發(fā)展機遇,。日前，我校順利透過省現代教育技術實驗校的驗收,，在基礎建設,、師資隊伍、教育教學等諸方面都跨上了一個新臺階。我們將以一個更高的標準向社會展示我校的風采,。乘著省級現代教育技術實驗校的東風,，在學校信息技術教育這一塊，也得到了提高與發(fā)展,，現總結如下：

1,、加強管理，確保信息技術健康發(fā)展

調查研究信息技術教育工作,，對學校信息技術教育工作提出建設性指導意見,。針對存在的問題和發(fā)展方向，學校領導及時組織召開會議來給予解決,。召開信息技術工作會議,。從而對學校信息技術教育的過程管理。年末對學生及老師進行信息技術的考核,。

2,、調動各方用心性，加快信息技術基礎教育設施建設步伐,。

我校的硬件投入一向遵循著"適度超前,、量力而行"的原則，每年都要規(guī)劃投入,，逐步添加和更新教育教學設備,，力爭營造先進的現代化教學環(huán)境。

3,、加快信息技術培訓速度,，提高教師信息技術教育操做潛力。

根據"教師繼續(xù)教育工程"培訓要求,，按照省,、市信息技術教育培訓規(guī)劃，充分利用現有的培訓條件,，經常組織教師學校自行培訓與校外培訓相結合;假期培訓和平時培訓相結合;集中培訓和分散培訓相結合的原則,，使我校教師信息技術培訓速度得到了較快發(fā)展。幾年來,，開設的講座有：《word的基本操作》,、《windows98的基本操作》、《怎樣使用wps修改文件》,、《怎樣連接上網,，怎樣瀏覽網頁》、《怎樣實現校園局域網絡共享》,、《各教室終端設備的應用和操作》,、《怎樣運用powerpoint制作幻燈片》,、《authorware入門》、等十幾個課題,，共計50多課時,，現我校教師信息技術操作潛力得到了顯著提高，為信息技術在學科教學中應用給予了有效師資保證,。

4,、加強信息技術教學工作，提高學生信息技術操作潛力,。

堅持為學生開設信息技術教育課,，從不擠占和挪用信息技術教育課的時間。學生學習信息技術的用心性十分高,，對學校代收的上機費給予充分理解和支持,。計算機教師堅持深入學習，認真?zhèn)湔n,，刻苦研究,，增強信息技術教學的知識性和趣味性，提高了信息技術課教學質量

5,、加強軟件建設,，不斷豐富信息技術教育資源。

我們在發(fā)展硬件建設的同時,，更加注重軟件的開發(fā)和利用,，在軟件建設上重點做了三個方面的工作。第一,，充分發(fā)揮學科骨干教師帶頭作用,，自制教學軟件。隨著各層次信息技術培訓的廣泛深入開展,，廣大教師應用信息技術水平不斷提高,，一批骨干教師用心探索信息技術在學科教學中的應用，大膽制作教學軟件,，并把它應用于學科教學中,。第二，充分利用市,、縣教育局的軟件資源庫,，組織復制、刻錄,、錄像等各種資源,。第三，對教師的公開課,、說課進行錄像,，教師自制課件收集方面,，我校保存了較多的校本資源，并逐步擴充資源庫,。

6、加強信息技術應用研究,，促進信息技術與學科教學的整合,。

我們現階段信息技術教育工作在教學上有二個方面的工作，一是組織學生,、教師學習信息技術;二是促進信息技術與學科教學的整合,。信息技術與學科教學的整合，實現教學手段和方法的現代化,，提高課程改革的質量,。培養(yǎng)學生收集信息、整理信息,、應用信息和自主學習,、主動探索知識的潛力。組織教師用心參加市,、縣學校開展的信息技術與學科教學整合的觀摩活動,。

我們雖然取得上述工作成果，但由于信息技術教育正處于發(fā)展階段,，同時也存在一些問題,，歸納起來有以下3點：

1、信息技術在教育教學管理的作用還沒有完全發(fā)揮出來,。信息技術傳播和接收工作還沒有完全開展起來,。

2、信息技術與學科教學的整合還遠遠不夠,。一是能夠做到整合的教師數量還比較少,，二是還沒有做到經常化,。信息技術與學科教學整合要求領導和教師不但要有這方面的潛力和水平,，而且還要求教師具有不怕困難、努力工作的奉獻精神,。開展信息技術與學科教學整合工作每一天需要花費超多的時間,，這就為堅持應用信息技術帶來必須困難，所以造成軟件開發(fā)和現有軟件應用還不夠,。

3,、信息技術設備維護和應用還存在死角。教師堅持學習應用還不夠,，有的辦公室計算機出現故障不能自行排除,。

以上這些問題都需要我們在今后工作中加以克服和完善,。

信息技術教師教學工作總結 信息技術教師年度工作總結篇十一

學期即將結束，回顧這一學期,，本人能夠努力工作,，認真學習，從多方面進行計算機教學和管理工作,。有辛勤的耕耘,，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾,，現總結如下：

一,、思想認識。

作為一個共產黨員,，我在思想上嚴于律己,，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴格要求自己,，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事,、學生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學校組織的各項活動，包括“先鋒行動黨旗紅”系列主題活動,。一學期來,，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作,。我相信在以后的工作學習中,，我會在黨組織的關懷下，在領導的關心下,，在同事們的幫助下,，通過自己的努力，克服缺點,，取得更大的進步,。

二、教學方面

1,、備課

開學初,，根據學校要求，認真寫好教學計劃,，提前備好課,，寫好教案。平時做到周前備課,。備課時認真鉆研教材,，學習好《初中信息技術課程指導綱要》,。力求吃透教材，找準重點,、難點,。

為了上好每一節(jié)課，我上網查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,，常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,，我積極制作課件，準備各種直觀教學軟件,，搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生,。

本學期我組織學生參加縣級電子作品大賽，六人參賽,，五人獲獎,，其中王靜、陳垚兩名學生獲得縣級二等獎,，霍天萌,、趙智聰、李紅霞三名學生獲得縣級三等獎,。學校獲得優(yōu)秀組織獎,。雖然本次獲獎作品質量不是特別高，但是這次獲獎打破了我校在電腦制作獎項上的空白,。

2,、上課

上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗,，尤其本學科主要課程都要上機完成,，每節(jié)都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài),，有無“不可用機器”,。上課時認真講課，力求抓住重點,，突破難點,，精講精練。運用多種教學方法,，從學生的實際出發(fā),，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力,。在學生完成上機任務時,，在各臺計算機前巡視,，注意對學困生進行手把手的輔導，課后及時反思,，找出不足,。

3、教研方面：

本年度我主持的省級課題《微課在農村初中教學中的應用研究》正在努力開展,，雖然過程很艱辛,、任務重、壓力大,，但是我們課題組的成員很努力的在做,，最終通過審核順利結題。這個省級課題是我校的第一個省級課題,，打破我校省級0課題的突破,。

參加市級培訓1次，組織校內培訓2次,。

4,、社團活動：

根據學校社團活動的要求，作為信息技術社團的負責人,，認真組織開展好每次的活動,，保證每次活動有主題、有內容,、讓學生真正的從社團中活動學習的興趣,。本學期的社團活動內容主要是學生學習用電腦繪畫軟件繪制電腦繪畫，和學習嘗試使用3d打印筆打印小作品,?；顒咏Y束后及時完成社團活動記錄及相關資料。最終將社團作品及活動的照片制作成視頻發(fā)布到優(yōu)酷網,，供教師學生及家長觀看,。

三、教務處工作方面：

本學期我擔任的教務處相關工作主要有學籍管理：新生學籍錄入工作;辦理227份學籍卡;本學期辦理修改身份證號的學生約10人,，處理問題學籍共計20人,，辦理復學手續(xù)3人、轉入手續(xù)3人,、轉出手續(xù)10人,、休學3人、修改學生關鍵信息100人,，協助完成“國辦”與“學籍系統(tǒng)”數據比對4次,，對學籍系統(tǒng)數據進行月報、季報、按要求上報教育局教育股學生相關信息2次;每周上報一次“陜西省教育精準自助管理系統(tǒng)”共計21次,。

檔案管理：

20__—20__第二學期,，準備食堂管理現場會ppt、視頻資料,，并準備制作宣傳片,。

對照316督導評估檔案標準，整理檔案,，并且貼好標簽,，做好目錄。對照黨建檔案十大類標準,。20__—20__第二學期整理8盒檔案,。

錄播室管理：20__—20__學年度，教師在錄播室上課總計25節(jié),，

錄播室的衛(wèi)生打掃每次都是移位打掃,。

電子屏管理(每周都要更新，因為每周都有升國旗,、其他內容

需要更新，本學期更新的內容條數130條左右);

同時本學期負責國家平臺一師一優(yōu)課 一課一名師和陜西省人人通,、旬陽云平臺校級管理員的后臺管理與上報工作,。由于平臺本身的原因，本年度的課堂實錄必須在500m以內(往年都是1g以內),，我?guī)椭辔唤處熖幚硪曨l大小,。我校教師克難攻堅于20__-20__年度參加國家平臺曬課獲得縣級優(yōu)課的教師有21人，市級優(yōu)課的有3人,，省級優(yōu)課的有2人,。根據縣級搭建旬陽云平臺資源庫的要求，我校至少每學期上傳30條資源,，配合6位教師將20__-20__年度的獲獎優(yōu)課上傳到旬陽教育云平臺,。同時每月更新“教育信息化工作進展信息系統(tǒng)”。,。

黨建工作：劃分黨員教師責任區(qū),，收集留守兒童檔案資料;每月上傳5條手機加黨支部信息，并組織黨員教師積極評論;擬定學校支部建設的計劃,、方案,、總結及匯報材料(ppt)，黨員主題黨日活動的實施方案;記錄會議記錄(黨員大會,、支委會,、主題黨日活動);收繳黨費;根據縣局黨委關于黨建檔案整理的標準整理檔案15盒;匯總各黨員每月百分制及民主評議;完成上級部門要求上報的各類黨建表冊。準備20__年黨建工作計劃、主題黨日活動方案,。

攝影：本學期繼續(xù)每周一次的《經典誦讀》活動的攝影,，并將學生的活動編輯成視頻上傳到優(yōu)酷網，供教師學生觀看,，同時在慶元旦活動時,，錄視頻，并將視頻編輯好上傳到優(yōu)酷網,，供教師學生觀看,。

不知不覺中，一年的工作也接近了尾聲,，總得來說一年的工作中收獲還是很多的,，但工作中也有不足，還要虛心向他們學習,。因此,，我要在新的一學年里更加倍的努力工作，在今后工作上還請領導,，同事們多提寶貴意見!

教育工作,，是一項常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現,、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,、新問題，掌握其特點,、發(fā)現其規(guī)律,，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命,。

一份春華,，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實,，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,，我用我的情去培育我的學生,，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵,。