總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結(jié)的目的。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

初一班主任工作總結(jié) 初中 初一班主任工作總結(jié)個人篇一

本學(xué)期我主要進行了以下工作：

1,、理想教育是班級工作的生命線,。在第十八周，我組織了專題演講：《理想與前途教育》,，只有讓學(xué)生明確了自己的奮斗目標,，才會把它轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)、生活的動力,。 他們明白實際與理想之間存在的差距,，但這差距并非不可逾越，而是可通過自己的努力去跨越,，并要求學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計劃,，把對理想的追求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力。

2,、安全教育重于泰山,。熱愛人生，珍愛生命,，健康快樂的成長,，平安人生，享受美好人生,。做到安全教育周周講，每月一次安全大活動，在第二周,、第四周,、第十四周分別進行了不同內(nèi)容的安全教育課，把不安全因素消滅于萌芽,。培養(yǎng)了學(xué)生講衛(wèi)生,，愛勞動的習(xí)慣和品質(zhì)，教室,、宿舍,、個人衛(wèi)生得到大幅度改善。

3,、繼續(xù)完善和加強對學(xué)生的“習(xí)慣養(yǎng)成教育”與“行為形成教育”,。班上開展了“好習(xí)慣我習(xí)得”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)”,、“開展讀書月活動”,、“學(xué)習(xí)策略”、“廢物利用”,、“文明禮儀伴我行”等主題班團活動,，使學(xué)生成才先成人，全面培養(yǎng)合格中學(xué)生,，使學(xué)生成為遵紀守法,、禮儀文明、蓬勃向上的一代新人,。

4,、加強班級管理，努力培養(yǎng)“真誠,、嚴格,、活躍、奮進”的班集體,。以團支部,、班委會為平臺，培養(yǎng)學(xué)生認知和自行管理能力,。今學(xué)期本班的韓磊同學(xué)染上了抽煙,，我發(fā)現(xiàn)后立即制止并通知其家長，共同對韓磊說服教育,，讓他從新有了新的認識并能改正錯誤,。

5、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。后進生的教育歷來是班主任工作的難點,。因此,，我做到了眼中有人，心中有數(shù),，因材施教,。對他們真誠相待，耐心相幫,，及時對后進生加強心理疏導(dǎo),，讓他們認識到自己的價值，不把他們過早的推入社會,，使他們順利完成九年義務(wù)教育,。本學(xué)期劉朝澤、甄美茹,、趙向東,、韓強、劉強,、吳雪峰等問題學(xué)生,，都有不同程度的進步。

6,、開展多彩活動,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與熱情。①籃球比賽;②建立學(xué)習(xí)小組;③辦校展板;④班級學(xué)習(xí)園地;⑤積極參加學(xué)校各種競賽活動,，在“六一”活動中,，我班的健美操《青春活力》、大合唱節(jié)目度獲得了獎,。

7,、積極和家長聯(lián)系，實現(xiàn)校家雙向管理,。在5月_日開展了“不要窮孩子,，更不要富孩子”為主題的家長會，旨在提醒家長們多給孩子好的思想,、習(xí)慣,，少給孩子零花錢，養(yǎng)成依賴,、大手大腳的壞習(xí)慣,。 總之，一學(xué)期來,，我在教書育人的實踐中,，也是一個不斷學(xué)習(xí)，探索,、提高,、和不斷完善自己的過程,，對于建設(shè)良好的班風(fēng)，形成良好的校風(fēng),，也做出了應(yīng)有的努力,。然而,，班級工作是人的工作,，永遠沒有模子可套，沒有一成不變的公式所用,，社會在發(fā)展,，事物在不斷變化，班主任就不會一勞永逸,，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,，學(xué)習(xí)他人成功經(jīng)驗，努力把班主任工作變成一種藝術(shù),。

初一班主任工作總結(jié) 初中 初一班主任工作總結(jié)個人篇二

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間又是新的一年。期末又到了,，回想當(dāng)班主任的半年時光,，真是酸甜苦辣應(yīng)有盡有，真可謂是有滋又有味,。在這一學(xué)期,，我擔(dān)任初一2班的班主任。我班是一個由58名學(xué)生組成的集體,，其中住校生51名,。我已經(jīng)和他們朝夕相處了一個學(xué)期，本著誠心誠意對每位學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,，較圓滿地完成了一個學(xué)年度的班主任教育教學(xué)工作,。

一、思想工作是各項工作的根本

學(xué)生們正處于人生觀世界觀形成時期,，每位同學(xué)對世界的認識,，對人生價值認識各有不同看法，在班級中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題,。我做到及時了解班級情況和每位同學(xué)表現(xiàn),，注重說服教育，以理服人,，讓學(xué)生充分認識到老師的良苦用心,，爭取問題解決在萌芽狀態(tài)，不能存在得過且過的心理,，寧可自己辛苦點兒,，也要處理好學(xué)生的思想波動,，避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒，影響學(xué)習(xí),。發(fā)掘?qū)W生的閃光點,，提高學(xué)生的自信心，讓每一位學(xué)生都能看到自己出色的一面,。

二,、認真落實學(xué)校各項活動，在活動中增進班級凝聚力,。

我班人較多,，并且住校的學(xué)生較多，為了讓全體同學(xué)團結(jié)一致,，經(jīng)常配合學(xué)校舉辦各種活動,，盡可能的讓全體同學(xué)打成一片，擰成一股繩,。所以不論是什么活動,，我都組織學(xué)生認真對待，同時爭取取得優(yōu)秀的成績,。我覺得,，這對于好多初中生散漫，根本不參加班級活動的同學(xué)來說,，是一個大進步,，也是良好的班風(fēng)帶給他們的影響和力量。

三,、認真組織教學(xué),，和任課教師及時溝通

我們班是普通班級，絕大部分的學(xué)生底子薄,、基礎(chǔ)差,。有些同學(xué)厭學(xué)情緒嚴重，身在曹營心在漢,。為了改變這種現(xiàn)狀,，我從學(xué)生著手，同時及時和科任教師溝通,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，反過來激發(fā)科任教師的教學(xué)動力。這樣互相促進,，在本學(xué)期期末階段班級學(xué)習(xí)氛圍濃,，許多同學(xué)互相督促，提醒,， 在期考試中有些同學(xué)的成績明顯提高,，各科不及格的人數(shù)有所降低,。

四、規(guī)范管理,，制度嚴明,。

主動貫徹落實學(xué)校各個階段和突發(fā)性的工作要求，做到堅決服從,、部署到位,、落實有策，經(jīng)常性抓好班級管理中的組織,、協(xié)調(diào),、督促,、檢查工作,。在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時了解,、關(guān)心,、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成，同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果,。

盡管我班取得了一些成績,，但不可否認，需要改進的地方還有很多,。在今后的班主任工作中,，要更注重學(xué)生的思想動態(tài)，使班級更有凝聚力,，把班級工作做的更上一層樓,。

初一班主任工作總結(jié) 初中 初一班主任工作總結(jié)個人篇三

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間又是新的一年,。期末又到了,，回想當(dāng)班主任的半年時光，真是酸甜苦辣應(yīng)有盡有,，真可謂是有滋又有味,。在這一學(xué)期，我擔(dān)任初一2班的班主任,。我班是一個由58名學(xué)生組成的集體,，其中住校生51名。我已經(jīng)和他們朝夕相處了一個學(xué)期,，本著誠心誠意對每位學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,，較圓滿地完成了一個學(xué)年度的班主任教育教學(xué)工作。

一,、思想工作是各項工作的根本

學(xué)生們正處于人生觀世界觀形成時期,，每位同學(xué)對世界的認識,，對人生價值認識各有不同看法，在班級中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題,。我做到及時了解班級情況和每位同學(xué)表現(xiàn),，注重說服教育，以理服人,，讓學(xué)生充分認識到老師的良苦用心,，爭取問題解決在萌芽狀態(tài)，不能存在得過且過的心理,，寧可自己辛苦點兒,，也要處理好學(xué)生的思想波動，避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒,，影響學(xué)習(xí),。發(fā)掘?qū)W生的閃光點，提高學(xué)生的自信心,，讓每一位學(xué)生都能看到自己出色的一面,。

二、認真落實學(xué)校各項活動,，在活動中增進班級凝聚力,。

我班人較多，并且住校的學(xué)生較多,，為了讓全體同學(xué)團結(jié)一致,，經(jīng)常配合學(xué)校舉辦各種活動，盡可能的讓全體同學(xué)打成一片,，擰成一股繩,。所以不論是什么活動，我都組織學(xué)生認真對待,，同時爭取取得優(yōu)秀的成績,。我覺得，這對于好多初中生散漫,，根本不參加班級活動的同學(xué)來說,，是一個大進步，也是良好的班風(fēng)帶給他們的影響和力量,。

三,、認真組織教學(xué)，和任課教師及時溝通

我們班是普通班級,，絕大部分的學(xué)生底子薄,、基礎(chǔ)差。有些同學(xué)厭學(xué)情緒嚴重，身在曹營心在漢,。為了改變這種現(xiàn)狀,，我從學(xué)生著手，同時及時和科任教師溝通,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，反過來激發(fā)科任教師的教學(xué)動力。這樣互相促進,，在本學(xué)期期末階段班級學(xué)習(xí)氛圍濃,，許多同學(xué)互相督促，提醒,， 在期考試中有些同學(xué)的成績明顯提高,，各科不及格的人數(shù)有所降低。

四,、規(guī)范管理,，制度嚴明。

主動貫徹落實學(xué)校各個階段和突發(fā)性的工作要求,，做到堅決服從,、部署到位、落實有策,，經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào),、督促,、檢查工作。在深入學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活和活動中及時了解,、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果,。

盡管我班取得了一些成績，但不可否認,，需要改進的地方還有很多,。在今后的班主任工作中，要更注重學(xué)生的思想動態(tài),，使班級更有凝聚力,，把班級工作做的更上一層樓。

初一班主任工作總結(jié) 初中 初一班主任工作總結(jié)個人篇四

擔(dān)任七年級(1)班班主任工作已經(jīng)一年了,。從走上這個工作崗位的那一刻起,，我就思考著怎樣才能做一個好教師、怎樣才能當(dāng)一個讓學(xué)校和學(xué)生滿意的班主任,，我是懷著這樣一顆負責(zé)的心來對待班主任工作的,。作為一名教師,，作為班主任，我必須對學(xué)生負責(zé),，必須對學(xué)生家長負責(zé),，必須對學(xué)校負責(zé)，也必須對自己負責(zé)——畢竟這是我的工作,，我無法逃避,，我要盡我最大的努力，將我的工作做到最好!為了這個目的,，我一直在努力著探索管理方法,。

班級基本情況： 我班原共有學(xué)生62人，兩位同學(xué)中途轉(zhuǎn)入,，現(xiàn)共有63人,其中男生26人,，女生37人;住宿生52人。大部分學(xué)生聰明活潑,，團結(jié)友愛,，對班內(nèi)之事認真負責(zé);部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)積極性不高,，紀律較為松散,。拔尖的學(xué)生不多，中等學(xué)生占絕大多數(shù);大多數(shù)學(xué)生班級榮譽感較強,，個別班干部工作大膽負責(zé),，在班里威信高，多數(shù)學(xué)生能積極配合,。一個半學(xué)期以來,，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)漸趨穩(wěn)定,。學(xué)生成績開始出現(xiàn)兩極分化的趨勢,。

一、理論聯(lián)系實際,借鑒他人經(jīng)驗

要搞好班主任工作,，就得多學(xué)習(xí)借鑒其他班主任的經(jīng)驗,，在實踐中不斷的完善工作方法，并且不斷完善班級管理制度,。在班主任工作上,，遇到自己不容易解決的問題時，我會虛心地求教其他的班主任,，借鑒別人的做法;對于重特大事件,，自己不能處理的，及時地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映。

二,、培養(yǎng)班干部,、樹立學(xué)生干部形象

在整個管理班級的過程中,我還有一點體會，就是班級的事情,，盡量讓學(xué)生自己去做,。在上學(xué)期時，我基本上是什么事情都自己來管,，生怕學(xué)生出差錯,，但是后來，我發(fā)現(xiàn)這樣不僅自己累,，而且學(xué)生養(yǎng)成了依賴性,，大事小事都要找老師。于是,，我開始思考怎樣來提高學(xué)生的自主能力,。在公平對待他們的同時,充分發(fā)揮他們的自主性，適當(dāng)?shù)臅r候加以正確的引導(dǎo),。如這個學(xué)期的黑板報,、考試時教室布置、對于遲到學(xué)生的罰掃安排等都是讓學(xué)生自己去做,。

三,、做好學(xué)生思想工作

想讓學(xué)生切實按照老師的要求做，就必須在思想上讓他們有深刻的認識, 思想工作做好了,，其它問題也就迎刃而解了,。我深感思想教育是非常重要的，在這個方面,，我主要有以下一些做法：

1、周五的安全教育課和班會課上對全班進行思想教育和安全教育

現(xiàn)階段的大部分學(xué)生感到學(xué)習(xí)是不快樂的或?qū)W(xué)習(xí)沒興趣,，我以多種形式進行教育,，以些來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。對一些經(jīng)常惹事生非的學(xué)生進行點名批評,，課后再單獨做思想工作,。每周都對學(xué)生做安全教育，對學(xué)生生命安全放在第一位做好安全教育,，提醒他們同學(xué)之間要友好相處,，笑一笑一切矛盾就化解了，放學(xué)上學(xué)回家的路上也要注意交通安全,，夏天天氣炎熱,，提醒他們不要貪圖一時涼快下水庫洗澡而造成嚴重后果。

2、做好個別同學(xué)的思想工作

學(xué)生到學(xué)校讀書,，一方面是學(xué)習(xí)文化知識,，另一方面是學(xué)習(xí)做人的道理。對于一些思想上有波動,、情緒不穩(wěn)定,、學(xué)習(xí)上有疑惑或者其他方面需要老師來開導(dǎo)的學(xué)生，我要耐心地,、有針對性地給予幫助與引導(dǎo),。對于那些比較調(diào)皮、經(jīng)常犯錯的學(xué)生而言,，有些道理他們不是不懂,，而是不愿意去想，忘記了去做,，而且每一次犯錯后總是能給自己找很多的借口,，對待這樣的學(xué)生，老師必須一次一次地耐心地找學(xué)生談心,，做他們的思想工作,，并且找家長溝通一起共同管理，寫保證書承諾今后應(yīng)該怎么來對待自己的學(xué)業(yè),。次數(shù)多了,，老師不免有厭煩情緒和“恨鐵不成鋼”的失望，這時,，我們要控制自己的情緒,，盡量不要對學(xué)生大發(fā)脾氣，有力度的批評是需要的,，但還是盡量以思想教育為主,，更不要辱罵。

當(dāng)某些讓我生氣的事發(fā)生后,，我采取冷靜法,，先不找學(xué)生談話，找知情學(xué)生了解情況,，把事情的原委弄清楚了,，用另一種方式再找學(xué)生談心，讓他充分的認識到,，自己的解決方式和方法的錯誤的是及其魯莽的愚蠢的,，是會讓更多同學(xué)瞧不起的，充分地讓其在思想上接受老師的教育,。 另外,，在班主任工作中，還要注意班干部的助手作用,，及時了解信息,，做好工作;要有全局和系統(tǒng)的觀念，重視各任課老師和家長的密切配合等等,。

以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點做法和體會,，自己做得還很不夠，在方法和策略上離那些經(jīng)驗豐富的班主任還很遠,，但是,，在今后的工作中，我會不斷地積累經(jīng)驗和教訓(xùn),，盡快提高自己,。

初一班主任工作總結(jié) 初中 初一班主任工作總結(jié)個人篇五

今學(xué)期 我是七年級(2)班的班主任。在班主任期間,，我能圍繞學(xué)校的中心工作,，開展一系列活動，積極配合有效完成學(xué)校的各項任務(wù),，嚴謹管理班集體,，對學(xué)生進行思想、理想教育,，創(chuàng)建了一個積極向上,、文明的班集體。

本學(xué)期我主要進行了以下工作：

1,、理想教育是班級工作的生命線,。在第十八周，我組織了專題演講：《理想與前途教育》,，只有讓學(xué)生明確了自己的奮斗目標,，才會把它轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)、生活的動力,。 他們明白實際與理想之間存在的差距,，但這差距并非不可逾越，而是可通過自己的努力去跨越,，并要求學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計劃，把對理想的追求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力,。

2,、安全教育重于泰山。熱愛人生,，珍愛生命,，健康快樂的成長,，平安人生，享受美好人生,。做到安全教育周周講,，每月一次安全大活動，在第二周,、第四周,、第十四周分別進行了不同內(nèi)容的安全教育課，把不安全因素消滅于萌芽,。培養(yǎng)了學(xué)生講衛(wèi)生,，愛勞動的習(xí)慣和品質(zhì)，教室,、宿舍,、個人衛(wèi)生得到大幅度改善。

3,、繼續(xù)完善和加強對學(xué)生的“習(xí)慣養(yǎng)成教育”與“行為形成教育”,。班上開展了“好習(xí)慣我習(xí)得”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)”,、“開展讀書月活動”,、“學(xué)習(xí)策略”、“廢物利用”,、“文明禮儀伴我行”等主題班團活動,，使學(xué)生成才先成人，全面培養(yǎng)合格中學(xué)生,，使學(xué)生成為遵紀守法,、禮儀文明、蓬勃向上的一代新人,。

4,、加強班級管理，努力培養(yǎng)“真誠,、嚴格,、活躍、奮進”的班集體,。以團支部,、班委會為平臺，培養(yǎng)學(xué)生認知和自行管理能力,。今學(xué)期本班的韓磊同學(xué)染上了抽煙,，我發(fā)現(xiàn)后立即制止并通知其家長，共同對韓磊說服教育,，讓他從新有了新的認識并能改正錯誤,。

5,、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。后進生的教育歷來是班主任工作的難點,。因此,，我做到了眼中有人，心中有數(shù),，因材施教,。對他們真誠相待，耐心相幫,，及時對后進生加強心理疏導(dǎo),，讓他們認識到自己的價值，不把他們過早的推入社會,，使他們順利完成九年義務(wù)教育,。本學(xué)期劉朝澤、甄美茹,、趙向東,、韓強、劉強,、吳雪峰等問題學(xué)生,，都有不同程度的進步。

6,、開展多彩活動,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與熱情。①籃球比賽;②建立學(xué)習(xí)小組;③辦校展板;④班級學(xué)習(xí)園地;⑤積極參加學(xué)校各種競賽活動,，在“六一”活動中,，我班的健美操《青春活力》、大合唱節(jié)目度獲得了獎,。

7,、積極和家長聯(lián)系，實現(xiàn)校家雙向管理,。在5月x日開展了“不要窮孩子,，更不要富孩子”為主題的家長會，旨在提醒家長們多給孩子好的思想,、習(xí)慣,，少給孩子零花錢，養(yǎng)成依賴,、大手大腳的壞習(xí)慣,。 總之，一學(xué)期來,，我在教書育人的實踐中,，也是一個不斷學(xué)習(xí)，探索,、提高,、和不斷完善自己的過程，對于建設(shè)良好的班風(fēng),，形成良好的校風(fēng),，也做出了應(yīng)有的努力。然而,，班級工作是人的工作,，永遠沒有模子可套，沒有一成不變的公式所用,，社會在發(fā)展,，事物在不斷變化，班主任就不會一勞永逸,，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,，學(xué)習(xí)他人成功經(jīng)驗，努力把班主任工作變成一種藝術(shù),。