為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

教研工作方案 如何制定教研計(jì)劃和教研方案篇一

全面貫徹黨的教育方針,，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極投身課程改革,，堅(jiān)定不移地實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),、探索意識(shí)和實(shí)踐能力為重心的素質(zhì)教育，以更新觀念為前提,，以育人為歸宿,，以提高教師素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),。轉(zhuǎn)變教研理念,，改進(jìn)教研方法，優(yōu)化教研模式,，積極探索在新課程改革背景下的教研工作新體系,。

（一）組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

本學(xué)期我組將學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,、學(xué)校有關(guān)規(guī)定,、要求，組織全組教師認(rèn)真參與各級(jí)各類的培訓(xùn)和講座,。進(jìn)一步學(xué)習(xí)課程改革的理念,，認(rèn)真向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，努力對(duì)新教材有一個(gè)認(rèn)識(shí),，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,。引導(dǎo)教師確立“終身學(xué)習(xí)”“團(tuán)體學(xué)習(xí)”等觀念，把工作與學(xué)習(xí)結(jié)合起來,，做到“工作學(xué)習(xí)化”,、“學(xué)習(xí)工作化”。努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,；引導(dǎo)教師把學(xué)習(xí)與研究,、思考有機(jī)結(jié)合起來,，邊學(xué)習(xí)，邊思考,，邊研究,，切實(shí)提高業(yè)務(wù)水平，提升教學(xué)理念,。

（二）,、發(fā)揮教研群體作用。

積極開展學(xué)校教研組活動(dòng),，做到教研活動(dòng)經(jīng)?；ｎ}化和系列化,。做到教研與科研相結(jié)合,，新的理念與課堂教學(xué)相結(jié)合，培訓(xùn)教師與教研活動(dòng)相結(jié)合,。

1,、教研活動(dòng)經(jīng)常化,。

根據(jù)教研組的具體情況制訂切實(shí)有效的實(shí)施措施,，教研活動(dòng)的重點(diǎn)應(yīng)該放在課堂教學(xué)。以有效教學(xué)為教研的核心,，嚴(yán)格按照教務(wù)處的規(guī)定,，人人參與教研公開課活動(dòng)，本學(xué)期計(jì)劃組內(nèi)各任課教師開研討課一節(jié),，上崗未滿三年的教師開2節(jié),。要求開課教師積極準(zhǔn)備，課后聽課教師積極參與研討,。開課教師要上交開課教案由教研組存檔,。

2、教研活動(dòng)專題化,。

針對(duì)教研組的具體問題,，善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)實(shí)際中的薄弱環(huán)節(jié)，研討在實(shí)際教學(xué)中的解決辦法,，集思廣益,、交流探討，促使廣大參與教師有所收獲,。如在教學(xué)過程中，以有效教學(xué)為中心,，積極準(zhǔn)備教學(xué)資料,，編制符合學(xué)生實(shí)際的練習(xí),，做到有練必批，有錯(cuò)必改,。在復(fù)習(xí)階段,，要搞好復(fù)習(xí)計(jì)劃和研討，以提高學(xué)生成績(jī),。

3,、教研活動(dòng)系列化。

有系列地開展活動(dòng),，如圍繞某個(gè)專題組織理論學(xué)習(xí),，也可以是以年級(jí)為單位進(jìn)行的集體備課，盡管平行班任課老師均只有兩名,，但集體備課仍要確保實(shí)效,，注意發(fā)揮每個(gè)教師的智慧，也唯有此,，才能使更多的教師有參與的機(jī)會(huì),、鍛煉的機(jī)會(huì)，真正把教研活動(dòng)與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來,，與解決實(shí)際問題結(jié)合起來,，與教師成長(zhǎng)結(jié)合起來。做到定時(shí),，定人,，定專題。

（三）加強(qiáng)對(duì)訓(xùn)練,、考試及評(píng)價(jià)的研究,。

加強(qiáng)對(duì)考試和評(píng)價(jià)的研究，充分發(fā)揮其對(duì)改進(jìn)教學(xué),、提高教學(xué)質(zhì)量的積極作用,。要求平行班所有的練習(xí)、測(cè)試試卷統(tǒng)一,。要求教師認(rèn)真選編,、批改、評(píng)講作業(yè),，研究編制個(gè)性化,、層次化作業(yè)和試題，練習(xí),、試卷的編制責(zé)任到人,，同年級(jí)的任課教師自己做好試卷的整理與歸檔工作。對(duì)于課后練習(xí)的反饋?zhàn)龅健八挠兴谋亍埃河邪l(fā)必收,，有收必改,，有練必評(píng),，有錯(cuò)必糾。

（四）加強(qiáng)規(guī)范化管理,。

本學(xué)期本組教師將在教務(wù)處的安排和要求下,，制定并落實(shí)本學(xué)科備課、上課等五認(rèn)真常規(guī)工作的具體要求,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的常規(guī)管理,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和矯正教學(xué)過程中的不當(dāng)行為。配合教務(wù)處搞好五認(rèn)真檢查工作及期中,、期末兩次大規(guī)模檢測(cè),，及時(shí)分析反饋，利用各種數(shù)據(jù)全面分析,，肯定成績(jī)指出不足,。

（五）認(rèn)真組織好課外活動(dòng)和培優(yōu)補(bǔ)差工作。

本學(xué)期開始我們利用單周周末的兩節(jié)課在七,、八年級(jí)開展《新概念英語》課外興趣小組的活動(dòng),，任務(wù)落實(shí)到人，充分利用一切教學(xué)資源,，激發(fā),、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和特長(zhǎng)，努力創(chuàng)十里坪九年制英語特色,。另外,，我們打算在期中前在七年級(jí)組織一次書法比賽，八年級(jí)組織一次有主題的英語小報(bào)比賽,；期末前七年級(jí)組織一次單詞競(jìng)賽,，八年級(jí)組織一次朗誦比賽。

九年級(jí)本學(xué)期重點(diǎn)任務(wù)是趕進(jìn)度,，在活動(dòng)方面安排兩項(xiàng)：

一,、國(guó)慶節(jié)后舉辦一次學(xué)法指導(dǎo)講座。

二,、在期中考試之后開展一次演講比賽,。

教研工作方案 如何制定教研計(jì)劃和教研方案篇二

為了進(jìn)一步深化初中思品課堂改革，貫徹新課程理念,，提高我組政治老師的課堂教學(xué)能力和水平,，我組將一如既往地開展好政治教學(xué)教研活動(dòng)。

（一）教學(xué)工作計(jì)劃：

1,、做好常規(guī)工作,。每位教師應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)的規(guī)范意識(shí)，備好課，上好課,，批改作業(yè),，輔導(dǎo)學(xué)生,。既教書,，又育人，管好每堂課,。要樹立面向全體學(xué)生的觀點(diǎn),，根據(jù)中等生的學(xué)習(xí)實(shí)際進(jìn)行教學(xué)，抓兩頭促中間,，落實(shí)有效教學(xué),。必須按課程表上課，按時(shí)上下課,，不提前上下課,，不遲到，不拖堂,。在備課,、上課環(huán)節(jié)上下功夫。備課要精心,，上課要精要,。杜絕無教案上課現(xiàn)象發(fā)生，且教齡在5年下的青年教師要有詳細(xì)教案,。課堂教學(xué)結(jié)束后要認(rèn)真審視自己的教學(xué)行為,，全面進(jìn)行反思，進(jìn)行二次備課,，以提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、精心備課,。由于我組廖xx和唐xx年輕教師經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,，因此，在備課時(shí)既要備教材又要備學(xué)生,，要注重課前的各種準(zhǔn)備,，包括例子以及安排學(xué)生自主預(yù)習(xí)等。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn),，可以考慮利用上課前的5分鐘進(jìn)行新聞播報(bào)，課后要及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,，是做到每節(jié)課都有反思,。

3、集體備課。每個(gè)年級(jí)每周至少要有一次集體備課,，使集體備課真正落到實(shí)處,，爭(zhēng)取每次教研和備課都做好記錄。

4,、各備課組的教學(xué)工作,。

（1）七年級(jí)備課組（備課組長(zhǎng)袁xx），因?yàn)槌跻粚W(xué)生,，教師要了解本年級(jí)學(xué)生情況,，因材施教，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,，教師的教學(xué)要逐步尋找合適學(xué)生的教學(xué)方法，吸收各兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),，逐步讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),，逐漸適應(yīng)初中生活。

（2）八年級(jí)備課組（備課組長(zhǎng)廖xx）,，既要抓進(jìn)度,，又要抓落實(shí)，既要面向全體學(xué)生,，又要把握學(xué)生個(gè)性差異,。初二時(shí)學(xué)生人生觀、世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,，所以要特別注意發(fā)揮政治課的優(yōu)勢(shì),，落實(shí)課標(biāo)的同時(shí)，進(jìn)行德育教育,。

（3）九年級(jí)備課組（備課組長(zhǎng)郎xx）,，要做好教學(xué)計(jì)劃，抓好教學(xué)進(jìn)度,，爭(zhēng)取在本學(xué)期4月份完成全冊(cè)的內(nèi)容,，留更多的時(shí)間用于系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。在抓好進(jìn)度的同時(shí),，要廣泛收集20xx年的考試信息,，并培養(yǎng)學(xué)生各種考試的能力，包括審題,、規(guī)范,、速度等。使備課更具有目的性和時(shí)效性,。

5,、多聽課。根據(jù)教務(wù)處要求，老教師每周至少1節(jié),，年輕教師老師每周至少聽2節(jié)課,。本校為開放式課堂，希望我們每位老師都積極聽課,，而老教師要熱心對(duì)青年教師進(jìn)行傳幫帶,，青年教師更要抽時(shí)間多聽課，虛心向老教師學(xué)習(xí),。

（二）教研工作計(jì)劃：

1,、每位教師要多聽課，并做好聽課記錄,。

2、4月份參加校內(nèi)第三屆精品課大賽,。

3,、本學(xué)期上公開課的安排：xxx。

4,、其他常規(guī)工作按要求認(rèn)真完成,。

教研工作方案 如何制定教研計(jì)劃和教研方案篇三

xx年下半年白旄鎮(zhèn)小學(xué)教研室工作思路是：引領(lǐng)全鎮(zhèn)小學(xué)教干教師以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高小學(xué)生綜合素質(zhì)為中心,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針政策,，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育會(huì)議精神及有關(guān)工作要求。以精致化管理,、規(guī)范化管理為抓手,，深化研究，強(qiáng)化管理,，深化課程改革,，創(chuàng)新教學(xué)管理，努力提高課堂教學(xué)效益,，強(qiáng)化教研員責(zé)任意識(shí),、研究意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),，發(fā)揮教研室在課程改革中的研究,、指導(dǎo)和服務(wù)的職能，全面推進(jìn)我鎮(zhèn)教學(xué)研究工作穩(wěn)步發(fā)展,。

1,、進(jìn)一步落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》，促進(jìn)小學(xué)教學(xué)工作的進(jìn)一步規(guī)范化,，不斷完善監(jiān)督機(jī)制,，將《規(guī)范》貫穿到教學(xué)常規(guī)的每一個(gè)環(huán)節(jié),用《規(guī)范》來要求教師的常規(guī)工作。完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系，加強(qiáng)教學(xué)評(píng)估,，促進(jìn)教師樹立教學(xué)中心意識(shí),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、加強(qiáng)教研員對(duì)常規(guī)業(yè)務(wù)的指導(dǎo)能力,，加大檢評(píng)指導(dǎo)力度，善于發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)整改,。認(rèn)真學(xué)習(xí)市教學(xué)策略，領(lǐng)會(huì)策略的精神實(shí)質(zhì),，指導(dǎo)教師,，使之提高靈活運(yùn)用策略的能力;充分利用教研活動(dòng)時(shí)間，廣泛開展學(xué)科研討活動(dòng),，以解決教師教學(xué)中的實(shí)際問題;充分利用我鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),，對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問題施行網(wǎng)上交流，實(shí)施網(wǎng)上“問題教研”;開展實(shí)踐性作業(yè)創(chuàng)新活動(dòng),，規(guī)范作業(yè)設(shè)置,，創(chuàng)新作業(yè)形式，使之更具有實(shí)踐性,，讓學(xué)生樂于實(shí)踐,，快樂創(chuàng)新。

3,、繼續(xù)開展示范課,、公開課、研究課,、指導(dǎo)課等活動(dòng),，加強(qiáng)教師互動(dòng)評(píng)課活動(dòng)，發(fā)揮活動(dòng)的最大效益;督促教師加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí),，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,，不斷增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性;認(rèn)真開展校本教研，把教研活動(dòng)落到實(shí)處,。

4,、做好教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研和檢測(cè)工作。本學(xué)期教研室將繼續(xù)加大對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度,，開展教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)和調(diào)研活動(dòng),，及時(shí)分析檢測(cè)結(jié)果，對(duì)出現(xiàn)的問題與學(xué)校,、教師共同研討,，制定方案及時(shí)整改,，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。利用好晨讀和學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)間,，抓好學(xué)生蓓蕾讀書和個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展培訓(xùn) (寫字,、英語口語、實(shí)驗(yàn),、信息)等工作,。

5、繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,，促進(jìn)教學(xué)過程優(yōu)化,，全面推進(jìn)“高效課堂”。本學(xué)期繼續(xù)在語數(shù)兩科中開展“高效課堂”教學(xué),，加強(qiáng)對(duì)“高效課堂”教學(xué)的方式,、方法、取得的成績(jī)及存在的問題進(jìn)行調(diào)研;認(rèn)真組織教師科學(xué)的設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)提綱,，使預(yù)習(xí)提綱成為指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)的好幫手;改變教師觀念,，學(xué)生能自行獲取的知識(shí)放給學(xué)生，教師應(yīng)講的是學(xué)生不理解的或是本課的重難點(diǎn),，加大對(duì)學(xué)生的檢查力度，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果;多研究學(xué)生的學(xué)法,，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，讓學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí);關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)，幫扶與激勵(lì)共施,，使學(xué)困生覺得學(xué)習(xí)更容易,。

6、教研員要堅(jiān)持深入課堂,，加大對(duì)高效課堂的研究力度,，要多上實(shí)踐課、示范課和研究課,，通過互動(dòng)評(píng)課,，相互交流，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)糾正,，積極發(fā)現(xiàn)典型，及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。

7,、通過開展一系列的業(yè)務(wù)講座、示范課,、外出學(xué)習(xí),、理論學(xué)習(xí)和考核等培訓(xùn)活動(dòng),，多渠道對(duì)青年教師、骨干教師進(jìn)行不同層次的培訓(xùn)培養(yǎng),，提高教師專業(yè)化水平,，打造名師隊(duì)伍，增強(qiáng)全鎮(zhèn)教學(xué)研究能力,。

8,、繼續(xù)開展雙周教育故事交流活動(dòng)。通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮亮的教育故事讓每一位老師都分享著其中的經(jīng)驗(yàn),，引發(fā)教師的思考,，體會(huì)著對(duì)教育事業(yè)的熱愛，碰發(fā)出教育智慧的火花,。教干和青年教師在博客發(fā)表的教育故事,，教師撰寫教育故事上交鎮(zhèn)教研室，教研室擇優(yōu)在網(wǎng)站公開發(fā)表,，供大家交流,。同時(shí)每月由教研室牽頭向全鎮(zhèn)教師推薦一例學(xué)習(xí)材料，由各單位組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),，促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。

9,、借助“農(nóng)遠(yuǎn)工程”平臺(tái),，提升音樂、體育,、美術(shù),、英語等弱科教師的教學(xué)能力，著力解決這些弱科教師專業(yè)性不強(qiáng)的問題,，及時(shí)將教研信息,、先進(jìn)理念、優(yōu)秀課堂等農(nóng)遠(yuǎn)資源傳送給一線教師,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。

10、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),，開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),。本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教干和青年教師的博客使用管理，及時(shí)總結(jié)通報(bào),，定期舉行優(yōu)秀博文評(píng)選活動(dòng),，編寫博客文集。開展豐富的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),，積極引導(dǎo)教師參與縣市網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),，最大程度的發(fā)揮教育博客平臺(tái)的積極作用,。

11、繼續(xù)加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí),，提高教師教學(xué)理論水平,。開展教師讀書活動(dòng)，每學(xué)期向教師推薦部分經(jīng)典名作或教育教學(xué)類書籍供教師閱讀,。合理安排理論學(xué)習(xí)內(nèi)容,，督促教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),，把理論學(xué)習(xí)搞扎實(shí),，改變過去為了迎檢而進(jìn)行應(yīng)付的現(xiàn)象，讓理論發(fā)揮作用,。同時(shí)定期進(jìn)行教師理論知識(shí)考核,，考核成績(jī)納入教師綜合量化評(píng)估，對(duì)參加縣理論知識(shí)競(jìng)賽中成績(jī)突出的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

12,、加強(qiáng)對(duì)科研課題研究的過程管理，對(duì)開題的課題負(fù)責(zé)人進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),，強(qiáng)化課題研究人員的理論學(xué)習(xí),，不斷增強(qiáng)科研意識(shí)，提高科研能力,。認(rèn)真組織課題研究人員科學(xué)試驗(yàn),，及時(shí)反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，做到研究出成果。杜絕課題研究走形式做法,。

教研工作方案 如何制定教研計(jì)劃和教研方案篇四

本學(xué)期物理組的兩位教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,，我們兩個(gè)努力工作，各方面力爭(zhēng)取得更大進(jìn)展,，搞好物理教學(xué)教研工作,全面落實(shí)素質(zhì)教育,大面積提高教學(xué)教育質(zhì)量,，特做如下計(jì)劃：

認(rèn)真貫徹市縣《中學(xué)教學(xué)常規(guī)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)文件精神,，努力抓好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),。

1、制定教學(xué)計(jì)劃：第一周,，教師在熟悉教材及大綱的基礎(chǔ)上,，根據(jù)學(xué)校和教導(dǎo)處的統(tǒng)一布置，分別制定切實(shí)可行教研工作計(jì)劃,，各年級(jí)組教研計(jì)劃,。

2,、備課：本組繼續(xù)堅(jiān)持集體備課、單元備課先周備課,。落實(shí)我校的備課要求,，然后再寫出切實(shí)可行的教案，為上好每一節(jié)課做好準(zhǔn)備,。

3,、上課：是落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵，是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié),。緊緊圍繞學(xué)校的課改主導(dǎo)方向,，充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的優(yōu)越性，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極主動(dòng)性,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高課堂教學(xué)效率。

4,、輔導(dǎo)：認(rèn)真搞好課堂教學(xué)的同時(shí),，搞好個(gè)體與集體的輔導(dǎo)。

5,、作業(yè)：教師作業(yè)布置依據(jù)大綱,，少、精的原則,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論，不斷提高業(yè)務(wù)水平,，個(gè)人與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,。

2、按學(xué)校要求定時(shí)舉行公開課,，平時(shí)互相聽評(píng)課,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高每位教師講課水平,。

3,、積極響應(yīng)學(xué)校的要求，大膽進(jìn)行教學(xué)改革與課題研究,，使每個(gè)成員都對(duì)自已的教改課題進(jìn)行卓有成效的研究,。

4、搞好實(shí)驗(yàn)活動(dòng)課,，進(jìn)行有關(guān)社會(huì)調(diào)查研究,，豐富活動(dòng)課內(nèi)容。

總之,，在新的的學(xué)期里,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，各方面都力爭(zhēng)取得最好的成績(jī)。在以后的工作過程中,，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)物理組的優(yōu)良傳統(tǒng),，努力工作，為爭(zhēng)取更好成績(jī)而努力,！