做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,,使工作循序漸進,,有條不紊。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
小學班級活動策劃小班班級活動計劃篇一
二,、比賽時間:
1.訓練時間:某月某日至某月某日
2.比賽時間:某月某日下午第1節(jié)課(暫定)
三、比賽地點:
操場
四,、參賽對象:
一至六年級全體學生
五,、比賽曲目:
1.國歌(必唱歌曲)
2.自選紅歌一首
六、比賽有關要求:
1.以班為單位,,要求全體同學參加,,自備紅歌音樂。
2.整個演唱過程要求整齊劃一,,唱出氣概,,唱出感情。
3.整個比賽過程要求莊重,、嚴肅,。
七、評分標準:
1.聲音整齊,,洪亮優(yōu)美,,唱詞清晰,音準,、節(jié)拍正確,,與伴奏配合默契。
2.表達出歌曲的意境,。
3.精神飽滿,,有朝氣。
4.上下臺安靜,、迅速,、有秩序。
5.有朝氣,、有表演的狀態(tài),、不松懈、沒有多余的小動作,。
6.節(jié)奏準確,、到位,富有激情。
八,、評委成員及責任:
2.王文娟老師負責放音樂,。
3.劉珍珍、姚麗云老師負責技術指導,。
4.音樂老師負責教會學生唱國歌,,班主任組織學生練習。
5.馮濤老師負責攝像,。
八,、活動要求:
1.本次比賽力求公平、公正,,將采取非班主任評分的方式,。
2.班主任組織學生規(guī)定時間內到指定位置坐好,以保證比賽按時進行,。
3.各班應謹記安全第一,,注意維持會場秩序。
4.比賽演出期間,,各班級要保持文明,,維護演出秩序,不得起哄,、鼓倒掌,。
5.評委打分要客觀公正,各班要尊重評委的評比結果,。
九,、獎項設置:
全校共評出一等獎低中高段各一名,二等獎低中高段各一名,,其它為優(yōu)勝獎,。
小學班級活動策劃小班班級活動計劃篇二
1.訓練時間:某月某日至某月某日
2.比賽時間:某月某日下午第1節(jié)課(暫定)
操場
一至六年級全體學生
1.國歌(必唱歌曲)
2.自選紅歌一首
1.以班為單位,要求全體同學參加,,自備紅歌音樂,。
2.整個演唱過程要求整齊劃一,唱出氣概,,唱出感情,。
3.整個比賽過程要求莊重、嚴肅,。
1.聲音整齊,,洪亮優(yōu)美,唱詞清晰,,音準、節(jié)拍正確,與伴奏配合默契,。
2.表達出歌曲的意境,。
3.精神飽滿,有朝氣,。
4.上下臺安靜,、迅速、有秩序,。
5.有朝氣,、有表演的狀態(tài)、不松懈,、沒有多余的小動作,。
6.節(jié)奏準確、到位,,富有激情,。
2.王文娟老師負責放音樂。
3.劉珍珍,、姚麗云老師負責技術指導,。
4.音樂老師負責教會學生唱國歌,班主任組織學生練習,。
5.馮濤老師負責攝像,。
1.本次比賽力求公平、公正,,將采取非班主任評分的方式,。
2.班主任組織學生規(guī)定時間內到指定位置坐好,以保證比賽按時進行,。
3.各班應謹記安全第一,,注意維持會場秩序。
4.比賽演出期間,,各班級要保持文明,,維護演出秩序,不得起哄,、鼓倒掌,。
5.評委打分要客觀公正,各班要尊重評委的評比結果,。
全校共評出一等獎低中高段各一名,,二等獎低中高段各一名,其它為優(yōu)勝獎,。
小學班級活動策劃小班班級活動計劃篇三
清除本班教室和心理咨詢辦公室的各類垃圾以及墻面的亂貼亂畫,,責任衛(wèi)生區(qū)以及教室外走廊的環(huán)境衛(wèi)生,。
各位家長加強對班級親子衛(wèi)生大掃除工作的重視,認真組織動員班級全體學生和家長積極參加班級衛(wèi)生大掃除活動,,以確保我們班責任衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生大掃除各項工作順利進行,。
具體要求:
1、教育學生注意安全,,不在活動時打鬧,、玩耍、做與活動無關的事,。
2,、要結合本班學生特點,認真調配人員,,合理分工,,各班將班級人數(shù)分成若干小組,每小組落實一個安全責任人,。
3,、將班級內外所有墻面上的貼畫、污染物等清除干凈,。
4,、各位家長按照指定區(qū)域做到先灑水,后掃地,。
5,、責任衛(wèi)生區(qū)墻面亂貼亂畫一并清掃,做到清潔無垃圾,、雜物,。
(一)組織發(fā)動(xx年01月07日)
1、家委會向全體家長進行宣傳動員,;
(二)貫徹實施(xx年13月9日)
家委會將組織全班師生參與班級衛(wèi)生大掃除活動,。結束后組織檢查活動結果。
(三)活動延伸(xx年春期)
1,、將此次活動延伸到校園環(huán)境衛(wèi)生的日常工作中,,中隊要加大宣傳力度,開展形式多樣的宣傳活動,,使每個孩子明白此次活動開展的目的和重要性,,從而自覺形成講文明、講衛(wèi)生的良好行為,。
2,、重點加強對各班級衛(wèi)生的日常管理、檢查與整治,。
(一)加強組織領導
為了保證本次活動的順利進行,,班級誠邀各位家長參加此次活動,,對本班的工作開展作檢查和考評。
組長:班主任
成 員: 家委會成員
(二)嚴格管理,,落實責任
希望各位家長認真對待此次親子班級衛(wèi)生大掃除活動,。
(三)為讓活動順利開展,爭取班主任及家長的大力支持,。
活動策劃者:xx班班主任
xx班家委會
xx/01/06
小學班級活動策劃小班班級活動計劃篇四
3、通過活動,,促進學生知識更新,、思維活躍、綜合實踐能力等各方面素質的提高并在讀書活動中陶冶情操,、獲取真知,、樹立理想。
二,、活動目的:
書是人類的朋友,,書是人類進步的'階梯!為了拓寬學生的知識面,,通過開展“與好書交朋友”的讀書活動,,激發(fā)學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書,、愛讀書,、會讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,,博覽群書的好習慣,,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,,樹立理想,!
三、活動主題:好書伴我成長,!
四,、活動時間:20__年11月
五、活動步驟:
1,、確定各班的必讀書目(附后)及選讀書目,。
2、制定讀書計劃書:
(1)每個學生結合個人實際,,制定讀書成長規(guī)劃和讀書目標,。具體格式可讓學生根據(jù)自己喜好來設計、裝飾,,做到生動活潑,、各具特色,,其中要有讀書的內容、目標,、措施,、完成時間等。
(2)每個班級結合學生的計劃和班級實際情況,,也制定出相應的讀書成長規(guī)劃書,,其中要有措施、有保障,、有效果,、有考評,簡潔明了,,易于操作,。
(3)各班根據(jù)制定的計劃開展各種讀書活動。主要利用午讀時間和每周的閱讀課,,結合“讀書博覽會”,、“好書推薦”等小板塊,向同學們介紹自己看過的新書,、好書,,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
3,、組織讀書活動:
(1)每個學生收集有關報刊小資料,、格言和讀書的心得體會等,出一張讀書小報,。
(2)組織讀書小報評比活動,。
(3)積極參加學校及有關的讀書競賽活動,組織學生將好的讀書心得向報刊雜志投稿。
(4)每個學生都要準備一本“讀書筆記本”,,將讀書活動中讀到的精彩片段,、好詞好句、名人名言,、心得體會以及制定的讀書計劃書,,參加讀書實踐活動的作品。
六,、本月讀書活動計劃:
1,、《伊索寓言》
2、《水滸傳》
小學班級活動策劃小班班級活動計劃篇五
外國語學院12級英語本科四班“團結交流杯”球類比賽
——乒乓球,、羽毛球比賽策劃書
策劃人:李夢夢策劃時間:2013年11月28日
積極參與,,團結競爭,和諧發(fā)展
二,、活動背景
冬季即將來臨,,氣溫也漸漸的降了下來,,大多數(shù)同學都因天氣寒冷而減少了戶外運動準備開始“冬眠”了,其實大家都知道缺少運動鍛煉對身體健康的不利,,但是當看到周圍其他同學都待在宿舍或其他地方而不去鍛煉,,某些想出去活動活動的同學也漸漸地放松了對自己的要求,最終被其他人同化了,,缺少集體活動交流的機會,,對班內同學之間的溝通、班級內部的團結有著不利的影響,。
三,、活動目的提高同學們冬季做戶外活動的積極性,在學習之余幫助同學鞏固身體素質,,增進班級同學之間的交流,促進班級之間的和諧,、健康發(fā)展,,給大家營造一個良好的學習、生活氛圍,。
四,、活動項目
乒乓球單打,羽毛球單打(不分男女)
五,、活動對象
本科四班,、本科五班的全體同學。
六,、活動時間
乒乓球比賽定于2013年12月7日下午2點,。羽毛球比賽定于2013年12月7日下午2點。
七,、活動地點
圖書館旁的操場,。
2、2013年12月6日在班會上向大家通知具體的比賽流程以及比賽規(guī)則,,統(tǒng)計班內的乒乓球拍和羽毛球拍的數(shù)量,,如果不夠可向其他班借一些,保證滿足比賽當天的需求,。
4,、2013年12月7日下午2點乒乓球比賽、羽毛球比賽,。
5,、比賽結束后,在最近的一次班會上向比賽成績優(yōu)異的同學頒發(fā)獎品及對本次活動做一總結,。
八,、比賽規(guī)則
(1)乒乓球
1.一場比賽應采用三局兩勝制,,一名隊員最先勝兩局時比賽結束。
2.在一局比賽中,,先得4分的一方為勝方,,4平后,先多得2分的一方為勝方,。
3.比賽中每個隊員發(fā)兩個球后輪發(fā)球,,發(fā)球觸網時由原發(fā)球隊員重發(fā),在接球過程中觸網時比賽繼續(xù),。
4.比賽開始后要是有一方未到場則視為棄權,,另一方直接進入下一
輪。
5.一局結束后雙方交換場地,。
(2)羽毛球1.一場比賽采用三局兩勝制,,一名隊員最先勝兩局時比賽結束。
2.⑴類似曾經的乒乓球記分方法,,采用6分制,,即雙方分數(shù)先達11分者勝,每局雙方打到6平后,,一方領先2分即算該局獲勝.3.得分者方有發(fā)球權,,如果本方得單數(shù)分,從左邊發(fā)球,;得雙數(shù)分,,從右邊發(fā)球。取消(單打)后發(fā)球線,。每一局結束后雙方交換場區(qū),。
4.一局比賽開始和每次獲得發(fā)球權的一方,都應從右發(fā)球區(qū)發(fā)球,。
5.只有接發(fā)球員才能接發(fā)球,;如果他的同伴去接球或被球觸及,發(fā)球方得一分,。
6.自發(fā)球被回擊后,,由發(fā)球方的任何一人擊球,然后由接發(fā)球方的任何一人擊球,,如此往返直至死球,。
7.自發(fā)球被回擊后,運動員可以從網的各自一方任何位置擊球,。
9.發(fā)球方違例或應球觸及發(fā)球方場區(qū)內的地面而成死球,,原發(fā)球員即失去發(fā)球權,雙方均不得分。
10.每局開始首先發(fā)球的運動員,,在該局本方得分為0或雙數(shù)時,,都必須在右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球;得分為單數(shù)時,,則應在左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球,。
11.每局開始首先接發(fā)球的運動員,在該局本方得分為0或雙數(shù)時,,都必須在右發(fā)球區(qū)接發(fā)球或發(fā)球,;得分為單數(shù)時,則應在左發(fā)球區(qū)接發(fā)球或發(fā)球,。
出現(xiàn)下列現(xiàn)象為違例:
1.連擊,。運動員在擊球時兩次揮拍連續(xù)擊球兩次,或同隊兩名隊員連續(xù)各擊球一次,。
2.持球,。擊球時,球停滯在拍上緊接著又有拖帶動作,。
3.過網擊球,。球拍與球的接觸點不在擊球者一方(如在本方擊球后,則球拍允許隨球過網),。
4.觸網。比賽進行中,,運動員的球拍,、身體或衣服觸及球網或球的支撐物。
5.侵入對方場區(qū),。比賽進行中運動員的球拍和身體任何部分侵入對方的場區(qū),。
6.妨礙。當對方運動員在靠近網前上空有機會向下?lián)羟驎r,,將球拍在網前舉起企圖攔截使球反彈過去,。
十、獎勵規(guī)則
(1)乒乓球
一等獎:一名(冠軍)
二等獎:一名(亞軍)
三等獎:兩名(第三,、四名)
鼓勵獎:兩名(第五,、六名)
(2)羽毛球
單打:一等獎:一名(冠軍)
二等獎:兩名(亞軍、季軍)三等獎:三名(第四,、五,、六名)十
一、經費預測
獎品以及活動中其他用品總計一百元 十
二,、人員安排
總負責人:李夢夢
策劃人:李夢夢
后勤服務兼拍照:郭光照 虎亞珂
統(tǒng)計計分等工作:李達 王麗 王坤 孫文靜 裁判由本班同學擔任,。
小學班級活動策劃小班班級活動計劃篇六
今年同學們在一起學習也快一個月了,同學們最大是缺乏相互的交流與學習,今天舉辦這個活動是為了讓大家在一起共同交流下,相互認識下對方,消除彼此間陌生的感覺.希望同學們積極參加這個自由演講活動,讓這個小小的舞臺,展示你最迷人的風采.相信今天是一個成功的活動,因為有我們54位同學的熱情和支持!
一:活動主題:個人朗誦或演講
二:活動時間與時間安排
1.活動開始時間:本周日19:00.
2.活動結束時間:本周日21:00.
三:活動地點:教學樓107.四:參與人員:物流管理103全體同學.五:活動安排:以宿舍為單位,最少有一個代表演講或朗誦,并且有一個宿舍人員進行評論.其他同學可以參與評論!
六:具體分工:
1:調動同學積極參與活動的積極性,展示個人才能.2:讓同學得到一次鍛煉個人膽識,表達個人見解的機會.3:讓同學在活動中感受班級的凝聚力和班級的團結.4:讓各為同學為班級的積極向上,健康發(fā)展貢獻自己的力量.5:向同學們宣示,我們是一個集體,優(yōu)秀的班級是靠每個同學的貢獻換來的.九:活動目的通過這次活動讓大家知道,優(yōu)秀的班級是靠每一個同學努力得來的榮譽,不是某個人可以做到的.希望同學們能團結一致,共同交流學習,共同進步.為自己美好的前途而努力共同進步!希望同學們以更加積極的心態(tài)參加班級活動和學?;顒?為班級的榮譽而貢獻自己的力量.希望同學們在以后的學習中積極配合老師教學,積極回答老師問題,希望同學大學能學有所成!祝福你們!
策劃人:陳海濤
時間:2011-3-16
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小學班級活動策劃小班班級活動計劃篇七
本班的學生能夠嚴格遵守學校的各種制度,,按照小學的統(tǒng)一安排,,完成自己本學期的班級任何。不斷探索,,創(chuàng)新,。摸索適合本班的教學管理制度。爭取不斷前進,,樹立良好的班風,、學風。把學生培養(yǎng)成有理想,、有要道德,、有文化、有紀律的一代新人,。
二,、本學期工作目標
1、進一步加強學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,努力營造良好的校園德育氛圍,。
2、狠抓校園文化建設,,特別是班級文化建設,,不斷提升校園的文化品位,全力打造和諧校園,。
3,、樹立人人都是德育工作者,全員育人的觀念,,做好特殊學生的轉化工作,,嚴防安全事故和學生違法犯罪事件的發(fā)生。
三,、具體措施
1,、樹立安全第一的思想觀念,充分利用晨間談話,,班會向學生進行思想安全教育,。嚴格要求學生做到《小學生日常行為規(guī)范》,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,,對學生進行行為習慣教育,。
2、抓好學生的早讀和午讀,,對后進生進行耐心的輔導,,盡可能提高他們的學習成績,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”,。主動接近,,真誠、平等對待,。要求班干部給學差生進行“一對一”活動,。
3、培養(yǎng)班干部,,管理班級,。給每個班干部一本本子,要求班干部每天寫下自己的工作感受,,寫下自己的工作安排,,對班級工作進行條理化管理,這同時可以監(jiān)督班干部的工作,。
4,、要求每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,,班榮我榮,。每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感,。
四,、活動安排
九月份
1報名注冊,打掃校園衛(wèi)生,。
2組織好始業(yè)教育的紀律,。
3加強期初行為規(guī)范教育和安全教育,制訂班級公約,。
4建立受導學生擋案,開始對受導學生進行輔導,。
十月份
1號召學生人人做好事,,并在班級里宣傳。
2以“老人節(jié)為契機,,開展以“孝”為主要內容的家庭倫理教育,,舉行小小的活動:每月當一次家、為父母洗一次腳,、自制賀卡,,開展“我向爺爺奶奶表心意”活動。
3出好第一期黑板報???。
4開展講安全,,講衛(wèi)生,,講文明的活動,。
十一月份
1、利用早晨加強常規(guī)和行為養(yǎng)成教育,。
2、開展愛國主義教育,。革命傳統(tǒng)教育
3開展“做和諧少年,,勾建和諧校園”。
十二月份
1“真情獻長輩”的活動,。
2開展豐富的書法活動《圖畫,、美術、剪紙》
元月份
1慶祝元旦(聯(lián)歡活動)
2加強復習,,迎接期末考試,。