確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家,。
班級(jí)主題活動(dòng)策劃方案 班級(jí)主題活動(dòng)策劃方案幼兒園篇一
愛讓我們一起成長(zhǎng)
二,、活動(dòng)時(shí)間
三、活動(dòng)地點(diǎn):
愛彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心
四,、活動(dòng)內(nèi)容:
有這樣一群孩子,,他們或活潑,或安靜,,看上去與正常孩子無異,,但是卻過度沉迷于自己的小小世界,拒絕和外界交流,,他們就是一群需要關(guān)愛的自閉癥兒童,,經(jīng)綜合考慮,10行管班可以派學(xué)生去愛彌爾定期做志愿服務(wù),,我們希望通過我們的努力,,可以讓這些小天使們慢慢走出自閉陰影。同時(shí)也讓同學(xué)們了解這些需要幫助的人,,提升自己作為社會(huì)公民的責(zé)任感,。
(一)前期工作
1、與愛彌爾負(fù)責(zé)人積極聯(lián)系,,切實(shí)了解康復(fù)中心的狀況,,從而合理安排志愿者活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn)等;
2,、班級(jí)組織委員作為負(fù)責(zé)人,,將班級(jí)人員安排好,確保每次都能夠有人去做服務(wù)。
3,、組織委員找準(zhǔn)路線,,與康復(fù)中心負(fù)責(zé)人做好溝通。
4,、由于自閉癥兒童具有特殊性,,所以負(fù)責(zé)人事先要做好相關(guān)了解,,并為班級(jí)成員做好培訓(xùn),。
(二)活動(dòng)中
1、聽從康復(fù)中心安排,,再安排志愿者的志愿時(shí)間;
2,、由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)同學(xué)坐車至愛彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心。
3,、 接受康復(fù)中心的培訓(xùn),,并按照康復(fù)中心要求做好相關(guān)志愿服務(wù)。
(三)活動(dòng)后期
1,、活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行后期宣傳;
2,、志愿者寫志愿心得,并評(píng)選優(yōu)秀心得;
3,、寫活動(dòng)總結(jié),。
班級(jí)主題活動(dòng)策劃方案 班級(jí)主題活動(dòng)策劃方案幼兒園篇二
一、活動(dòng)引言
在經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院十周年院慶之際,,聯(lián)合10.11.12三屆公共事業(yè)管理班舉行“愛院,、愛專業(yè)、愛班”為主題的活動(dòng),,開展“公管一家親”的主題班會(huì),,促進(jìn)整個(gè)公管專業(yè)之間的交流,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,,增強(qiáng)整個(gè)公管專業(yè)的凝聚力,以及對(duì)專業(yè),、學(xué)院的歸屬感,。
二、活動(dòng)時(shí)間,、 地點(diǎn)
時(shí)間:10月30日晚上7點(diǎn)
地點(diǎn):大會(huì)堂架空層
三,、參加人員
10.11.12公管班成員,以及邀請(qǐng)11公管班輔導(dǎo)員羅向晗老師,、10公管班輔導(dǎo)員李兆燕老師為活動(dòng)嘉賓
四,、活動(dòng)安排策劃
1、11公管節(jié)目:舞蹈——ten minutes
2、輔導(dǎo)員講話
3,、游戲:五毛一塊
規(guī)則:男生作為一塊,,女生為五毛。游戲開始時(shí)全部站一圈或兩圈,,主持人喊數(shù)目(如兩塊,、三塊五)主持人一旦喊出錢數(shù),游戲人員最快速度組合該數(shù)目,,錯(cuò)誤組合即被淘汰并表演小節(jié)目,。
4、游戲:結(jié)對(duì)而行
規(guī)則:游戲開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,,多組并排一起站在起跑線上,,并且頭與頭之間夾住一個(gè)氣球(夾球方式自選),在主持人喊出“開始”時(shí),,各隊(duì)齊出,,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。(若氣球落地則返回起點(diǎn)重新開始,,若氣球破掉或者綁繩散掉即被淘汰)
5,、12公關(guān)節(jié)目:小品——宣傳部納新
6、游戲:幸福一條龍
規(guī)則:這個(gè)游戲參與的人會(huì)比較多,,八人一組,,共二組十六人競(jìng)技。每組一條龍男女搭配,。不可動(dòng)手,,只可用脖子夾汽球,一個(gè)傳一個(gè),,哪組用時(shí)最少,,哪組獲勝。這個(gè)游戲不但考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作精神,,并且在流動(dòng)的過程中可見男女親密接觸,,極盡有看頭。
7,、游戲:喂香蕉
規(guī)則:一個(gè)人蒙眼拿著香蕉,,一個(gè)人指揮蒙眼的人前進(jìn)路線,還有一人坐在凳子上不能動(dòng),,蒙眼的人把香蕉準(zhǔn)確喂到坐著的人嘴里算獲勝,。
8、10節(jié)目:唱歌——愛呢
9,、游戲:踩報(bào)紙
規(guī)則:每班出10人,,協(xié)商好站在一張報(bào)紙上,主持人說開始,站在報(bào)紙上的全部人腳不能碰到報(bào)紙以外的地面,,碰到算輸,,堅(jiān)持最久的算贏。
10,、兔子舞
在晚會(huì)即將結(jié)束之際放兔子舞音樂,,讓全部人一起圍圈圈跳兔子舞,把晚會(huì)氣氛帶到高潮,,減少同學(xué)間的隔閡,,增進(jìn)友誼。
11,、交換卡片
每位到場(chǎng)同學(xué)都會(huì)發(fā)一張類似明信片的卡片,,可以在上面寫上自己的名字、qq,、聯(lián)系電話以及想說的話,在晚會(huì)最后于想要結(jié)交的同學(xué)互換看片,,增進(jìn)了解,,友誼長(zhǎng)存,切合“公管一家親”的主題,,真正做到“愛院,、愛專業(yè)、愛班”,。
五,、注意事項(xiàng)
1、做好宣傳,,統(tǒng)籌好人數(shù),。
2、申請(qǐng)好場(chǎng)地,,并在活動(dòng)前布置好場(chǎng)地,。
3、準(zhǔn)備1臺(tái)數(shù)碼相機(jī),,每個(gè)有手機(jī)的同學(xué)要經(jīng)常抓拍精彩鏡頭,,活動(dòng)后所有相片反饋到各班團(tuán)支書處。
10.11.12公管班團(tuán)支部
__年10月23日
班級(jí)主題活動(dòng)策劃方案 班級(jí)主題活動(dòng)策劃方案幼兒園篇三
活動(dòng)主題:將來的一次提問
活動(dòng)概要:將每一位班級(jí)成員的能力展示出來,,讓大家讓自己去從每一個(gè)角度去認(rèn)識(shí)自身,,從而能在彷徨的時(shí)間內(nèi)找到一個(gè)新的起點(diǎn),將每一個(gè)的才華凝聚在一起,,互相學(xué)習(xí),,互相提點(diǎn),互相幫助,互相合作,。以后能積極高校的去完成未知之中的每一項(xiàng)事物,。望大家都能打破過去的平庸,過去的逃避,,爭(zhēng)取競(jìng)爭(zhēng),。
活動(dòng)價(jià)值:從現(xiàn)實(shí)狀態(tài)來講,班集體處于起步狀態(tài),,每位成員之間的協(xié)調(diào)還不是很到位,。但面對(duì)時(shí)間的窘迫,只有通過積極正確的組織活動(dòng)來調(diào)動(dòng)每一位兄弟姐們心中的追求之志,,能在最短的時(shí)間適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏,,能在有效地時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),能不再保持沉默是金的非主動(dòng)心理,。追求更高的生活形式,。
活動(dòng)目的:
1.爭(zhēng)取良好的代表指導(dǎo),引導(dǎo)同學(xué)找到新的起點(diǎn),。
2.鍛煉每一位班委的協(xié)調(diào)能力和合作精神,。并對(duì)職務(wù)負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3.追求更高尚的品味與更積極樂觀的生活,。
4.鼓舞大家展現(xiàn)自己,,讓互相了解,為以后系里院里的各項(xiàng)活動(dòng)做好準(zhǔn)備,。
5.培養(yǎng)力爭(zhēng)做到最好的行為自檢能力,,并沿襲到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
活動(dòng)步驟:
1.主持人分別上臺(tái)朗誦開幕詞,。
2.主持人將節(jié)目安排表 分步朗讀,,并朗讀串臺(tái)詞。
3.按節(jié)目安排表分別上臺(tái)表演,。
4.組織全體參與型游戲,。
5.獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀參與人員及優(yōu)秀團(tuán)體。
6.班長(zhǎng)及班委代表活動(dòng)總結(jié),。
7.主持人朗讀閉幕詞,。
8.班歌散會(huì),整理教室內(nèi)務(wù),。(班歌為“朋友”)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.競(jìng)選主持人,,采用自愿報(bào)名(于宣傳委員處),并將參與人選進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬面試(班委組織文稿,,參與人員進(jìn)行朗誦),,通過者入選,,并在以后的班里系里院里的各項(xiàng)活動(dòng)中優(yōu)先選擇。
2.個(gè)人及團(tuán)體的表演節(jié)目練習(xí),,并于星期六晚上之前交于宣傳委員處,。
3.宣傳委員接到節(jié)目單時(shí)與班委協(xié)商,將節(jié)目進(jìn)行編排,。并由宣傳委員立即撰寫串臺(tái)詞及開幕詞閉幕詞
4.班委提前準(zhǔn)備所用道具,、服裝、和表演時(shí)所用的器械,。班級(jí)成員協(xié)助完成,。
5.女生組與部分男生組在下周2晚上班會(huì)之前裝飾教室,及各個(gè)環(huán)節(jié),。
6.班委團(tuán)體提前購買獎(jiǎng)品,,以及所用的物品。并出示單據(jù),。
7.班長(zhǎng)及組織委員提前申請(qǐng)教室 ,,務(wù)必是多媒體教室。
8.各參與人員積極準(zhǔn)備,,務(wù)必向最好發(fā)展,。
活動(dòng)要求:
1.全班參與,由紀(jì)檢委員實(shí)地考勤,,出示結(jié)果。
2.保持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,、衛(wèi)生,。
3.不得到處亂走,中途離開,。上廁所走后門,。
4.堅(jiān)決不允許在上課時(shí)間進(jìn)行表演練習(xí)。
5.對(duì)有些要緊之事酌情考慮,。
6.希望大家能努力把這次活動(dòng)及以后的各項(xiàng)活動(dòng)辦好,。能從中體會(huì)生活的價(jià)值。
活動(dòng)備注:
獎(jiǎng)品為團(tuán)體獎(jiǎng),,個(gè)人獎(jiǎng)兩種,。獎(jiǎng)勵(lì)前五名個(gè)人。前三名團(tuán)體,。
活動(dòng)時(shí)間:下周2(10月26日)晚上18:00點(diǎn)整,。班委及男生女生組等參與裝飾教室的成員17:00整務(wù)必到場(chǎng)布置。
策劃書——張博星(衣楓) 20__.10.21
班級(jí)主題活動(dòng)策劃方案 班級(jí)主題活動(dòng)策劃方案幼兒園篇四
一,、班會(huì)背景:
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛結(jié)束,,作為大一新生的我們?cè)跊]有本系學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐指導(dǎo)的情況下,,在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的儀式上便亮點(diǎn)十足,而之后幾天的比賽更是處處有我們動(dòng)漫學(xué)院運(yùn)動(dòng)員的身影,,不論成敗,,他們都是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上亮麗的風(fēng)景。
二,、班會(huì)主題:
強(qiáng)健體魄,,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共迎校運(yùn)會(huì),。
三,、班會(huì)目的:
本次主題班會(huì)讓大家了解到班級(jí)運(yùn)動(dòng)員為了運(yùn)動(dòng)會(huì)付出的艱辛的努力和運(yùn)動(dòng)中該注意的安全知識(shí),學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神和集體主義精神,。
四,、班會(huì)時(shí)間:
2010年10月31日晚8:30至9:15。
五,、班會(huì)地點(diǎn):
三明學(xué)院博學(xué)樓107教室,。
六、班會(huì)流程:
1,、我們班許多同學(xué)積極報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì),,為了表揚(yáng)他們平時(shí)付出的努力,激勵(lì)更多的同學(xué),。班會(huì)開始時(shí)主持人向他們發(fā)小禮物,。
2、奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)答,。在了解了奧運(yùn)的起源地,,意義,精神之后,。由主持人提問有關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的題目,,班上的同學(xué)搶答。氣氛時(shí)而緊張時(shí)而輕松,。
3,、主持人為大家普及運(yùn)動(dòng)知識(shí),叮囑大家在鍛煉身體的同時(shí)要注意安全,。
4,、運(yùn)動(dòng)員代表談感想。由鄭鴻杰,,曾李紅兩位同學(xué)代表運(yùn)動(dòng)員和大家分享了他們?cè)谟?xùn)練過程中的心得體會(huì),。
5、小游戲:‘007’,。在學(xué)習(xí)了集體主義精神之后,,同學(xué)們踴躍參加游戲,。
6、詩歌朗誦,。由郭菲凡同學(xué)朗誦的英文詩【youth】,。告訴大家要為集體盡一份力,讓青春不留遺憾,。
7,、欣賞精美相冊(cè)。由莊麗楠同學(xué)制作,。記錄下了運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,伴隨著【奔跑】的音樂聲中,大家細(xì)細(xì)品味美好的回憶,。
七,、人員安排:
1、主持人:黃麗玲,,莊麗楠,。
2、ppt制作:趙夢(mèng)璐,,莊麗楠,。
3、地布置及用品準(zhǔn)備:媒體創(chuàng)意2班十一名班委,。
4,、班會(huì)過程攝像:黃藍(lán)星。
5,、班會(huì)記錄:洪熠婧,。
八、預(yù)期效果:
營(yíng)造和諧氣氛,,增加同學(xué)們對(duì)科學(xué)安全運(yùn)動(dòng)的知識(shí)儲(chǔ)備。
九,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
130元,。
班級(jí)主題活動(dòng)策劃方案 班級(jí)主題活動(dòng)策劃方案幼兒園篇五
一、活動(dòng)背景:
經(jīng)過漫長(zhǎng)的暑假,,我們都開始了新的生活——大學(xué)生活,,一段讓我們期待了多年的日子,就這樣展開,。都說大學(xué)完全自由,,但是,為了使班上同學(xué)能更加充實(shí)的度過大學(xué)四年,,我們需要建立一套合理的班干管理體制,。因此,,這次我們利用團(tuán)日活動(dòng)這個(gè)時(shí)機(jī),與班上所有同學(xué)共同探討班級(jí)未來的發(fā)展計(jì)劃,。
二,、班會(huì)主題:
新學(xué)期班級(jí)發(fā)展計(jì)劃
三、活動(dòng)目的:
引導(dǎo)各位同學(xué)合理的,、科學(xué)的制定自己的大學(xué)發(fā)展規(guī)劃,,并共同商量高效的班級(jí)管理體制、確定班級(jí)發(fā)展規(guī)劃,。
四,、活動(dòng)時(shí)間:
20__年10月16日星期六或20__年10月17日星期日——早上7:30~下午4:30
五、活動(dòng)地點(diǎn):
上海海灣國(guó)家森林公園
六,、活動(dòng)流程:
(1)尋找合適的空?qǐng)龅?草坪);
(2)自由活動(dòng)30分鐘,,各自欣賞景色、休息;
(3)召集同學(xué),,將班上同學(xué)分兩組,,并用抽簽的方法隨機(jī)抽出組長(zhǎng)和組名。各組內(nèi)部討論30分鐘,,熟悉同學(xué),。由專門負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)進(jìn)行每組的拍照留戀。
(4)進(jìn)行分組后第一個(gè)游戲——唱歌比賽(必須在唱詞中包括抽取的關(guān)鍵詞或與關(guān)鍵詞近義的詞),,并由對(duì)組的組長(zhǎng)計(jì)分,,每唱出相同的詞計(jì)5分,相近的計(jì)3分,。由分?jǐn)?shù)選出獲勝方,。
(5)獲勝方先選出一名組員,與另一組所有組員進(jìn)行老鷹捉小雞游戲,,計(jì)時(shí)5分鐘,。剔除被捉到的組員,剩下組員中選出一名隊(duì)員,,與第一組所有隊(duì)員再次游戲,。以此類推,分別進(jìn)行3次比賽,,由剩下的人數(shù)決定最終獲勝組,。
(6)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)時(shí)刻注意游戲中的精彩瞬間,并及時(shí)拍照記錄,。
(7)原地小范圍內(nèi)休息15分鐘,,同學(xué)自由聊天。同時(shí),,班干負(fù)責(zé)中午野餐場(chǎng)地布置,。
(8)午飯時(shí)間討論各同學(xué)新學(xué)期大學(xué)發(fā)展規(guī)劃和班級(jí)管理制度,,各班干向同學(xué)介紹自己的工作內(nèi)容。
(9)飯后進(jìn)行第三個(gè)游戲——真心話大冒險(xiǎn)(和殺人游戲)
(10)游戲后,,同學(xué)一起清理場(chǎng)地并為下一個(gè)游戲做準(zhǔn)備活動(dòng),。同學(xué)抽簽確定比賽次序,稍做準(zhǔn)備后進(jìn)行最后一個(gè)比賽——兩人三腳比賽,。
七,、工作安排:
(1)由宣傳(和組織)委員提前準(zhǔn)備當(dāng)日需用的抽簽道具;
(2)由生活委員和文體委員提前準(zhǔn)備野餐食物;
(3)由班上帶數(shù)碼相機(jī)或攝像機(jī)的同學(xué)負(fù)責(zé)活動(dòng)中的記錄工作;
(4)班長(zhǎng)、團(tuán)支書策劃把握?qǐng)F(tuán)日活動(dòng)的整個(gè)過程,,其他班干見機(jī)行事,。
八、活動(dòng)預(yù)期效果:
通過游戲增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,,為后面暢所欲言奠定基礎(chǔ);通過交流集思廣益,,把班級(jí)管理做好;通過交流個(gè)人的發(fā)展規(guī)劃,制定班級(jí)同學(xué)共同的目標(biāo),,便于以后相互督促,、共同進(jìn)步。
九,、注意事項(xiàng):
(1)注意活動(dòng)的時(shí)候的氣氛,,游戲前由團(tuán)支書交代游戲規(guī)則;
(2)野餐后確保場(chǎng)地整潔干凈;
(3)靈活處理臨時(shí)變故。