報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢,？下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板，希望能夠幫到你喲!

學(xué)校教導(dǎo)主任辭職報(bào)告篇一

你們好!

學(xué)期末馬上就要到了,，一個(gè)學(xué)期的工作也要結(jié)束了,。在學(xué)期末結(jié)束前,，我終于噓了一口氣，我的工作總算沒(méi)有出現(xiàn)差錯(cuò),。但是我不敢保證,，以后的工作沒(méi)有問(wèn)題，我只好在學(xué)期末結(jié)束前,，我要向?qū)W校請(qǐng)辭了,。 工作近一年來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己在工作,、生活中,，所學(xué)知識(shí)還有很多很多的欠缺，已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改發(fā)展的需要,，仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論,。經(jīng)過(guò)慎重考慮之后，特此提出申我自愿申請(qǐng)辭去在教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù),，敬請(qǐng)批準(zhǔn),。

在近一年的時(shí)間里，我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助,。工作上,，我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能，對(duì)課改工作有了大致的了解,。思想上,，得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助，有了更成熟與更深刻的人生觀,。這近一年的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴的財(cái)富,。

我的能力不能勝任教務(wù)處教導(dǎo)員的職務(wù)，這是我很感到傷心的地方,，我知道自己應(yīng)該去努力但是我努力后還是不行,。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作，我只好辭職,，給其他老師讓位,。

在這里,，特別感謝校長(zhǎng)、副校長(zhǎng),、王主任,、秦主任、劉主任在過(guò)去的工作,、生活中給予的大力扶持與幫助,。尤其感謝校長(zhǎng)在近一年來(lái)的“特別”關(guān)照和指導(dǎo)以及對(duì)我的信任。感謝所有給予過(guò)我?guī)椭耐聜?懇求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng),。

祝：工作順心,。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

學(xué)校教導(dǎo)主任辭職報(bào)告篇二

尊

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我很愧疚，因?yàn)槲夜钾?fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心,。我懷著感激之情把這個(gè)申請(qǐng)寫(xiě)長(zhǎng)一點(diǎn),，希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我，包容我,。 說(shuō)心里話,，干教學(xué)工作我一向很自信，但是唯有擔(dān)任這個(gè)教務(wù)主任的工作讓我手足無(wú)措,。這一學(xué)期來(lái),，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微,，既辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,，又對(duì)不起老師的厚望。事非經(jīng)過(guò)不知難,，我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次歷練的機(jī)會(huì),，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足，明白了很多道理,。我想把我不能勝任教導(dǎo)主任的幾點(diǎn)原因列舉出來(lái),，希望領(lǐng)導(dǎo)明鑒、批準(zhǔn)為謝!

一是我這個(gè)人性格中有很多壞毛病,，自命清高,，固執(zhí)，不羈言行,，過(guò)于看重自己而聽(tīng)不進(jìn)批評(píng)的話語(yǔ);在工作中容易帶情緒，甚至懈怠工作;性情孤僻,，不喜歡把自己融入集體,，是真正的“邊緣人”。教導(dǎo)主任的工作主要是面對(duì)教師,，我的一意孤行會(huì)讓教師反感,，我的自作聰明終究會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)集體不融洽,，不和睦。二是我的工作能力確實(shí)有問(wèn)題,，做事不果斷,，缺乏謹(jǐn)小慎微;做事隨意性大，原則性不強(qiáng);空喊口號(hào),，思想僵化而不知變通;協(xié)調(diào)能力差,，不會(huì)分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨(dú)立開(kāi)展工作,，只會(huì)讓校長(zhǎng)更累,。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學(xué)期來(lái),，我因?yàn)楣ぷ鞯氖虑榘鸭彝ド?、友情生活搞得一團(tuán)糟。生活不愉快,，一定會(huì)影響工作的質(zhì)量,。

除此以外，因?yàn)槲覀€(gè)人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多,，我不再列舉,。這并不是我故意去推諉，全是肺腑之言,，全是我深刻檢討自己,、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我,，包容我,，我一定會(huì)在以后的工作中全力以赴，彌補(bǔ)我的過(guò)失和給領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)的麻煩!

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

學(xué)校教導(dǎo)主任辭職報(bào)告篇三

尊敬的校長(zhǎng)：

言及此事,，實(shí)難啟齒,。圣賢有言：受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)也,。況您予我之恩,，何言滴水？我深知有負(fù)您的厚望,。然思慮再三,，雖負(fù)不義之名，我心意已定：決意辭去學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù),，去做一名普通教師,。

原因有四：

其一，團(tuán)隊(duì)凝聚力不夠,。這也許是我個(gè)人錯(cuò)誤的想法,。目前,，團(tuán)隊(duì)找不出一個(gè)可以統(tǒng)率全局的人，或因威信不足,，或因能力不足以勝任,。有時(shí)個(gè)人意志代表團(tuán)隊(duì)意志，我不能否認(rèn)個(gè)人意志的正確率,，也不能否認(rèn)個(gè)人意志的重要作用,，而唯恐個(gè)人意志的不正確率大于零。

這必將影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的威信,。我一直隱晦自己的一些想法,，不愿觸及問(wèn)題的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人,。談及團(tuán)隊(duì),，個(gè)人與團(tuán)隊(duì)中其他人的關(guān)系是影響團(tuán)隊(duì)發(fā)展的重要因素。我一直在努力做好自己的本職工作,，一心想自己的舞臺(tái)應(yīng)該有自己的風(fēng)格與廣袤,。而事與愿違，身心俱疲已成了我不可避免的問(wèn)題,，它時(shí)時(shí)刻刻糾纏著我,。

其二，個(gè)人能力不足,。提及這點(diǎn),，我能想到您此時(shí)的心情。您一定認(rèn)為我這小子言不由衷,，亂找借口,。其實(shí)，這絕非無(wú)中生有的借口,。這在工作中是能夠找到諸多例證的,，如在上交資料不及時(shí)方面，在上期兩基資料完成方面,，在工作思路和工作安排方面,。由以上幾點(diǎn)，應(yīng)該可以斷定我個(gè)人的能力確實(shí)不足以勝任該職務(wù)了,。

其三,，個(gè)人精力不足。從去年12月份接手該工作以來(lái),，我明顯感到自己對(duì)家庭的虧欠更多了,。我不想因私廢公。作為中共黨員,，我無(wú)條件服從組織的安排,。即便有時(shí)家人對(duì)我埋怨，孩子對(duì)我疏遠(yuǎn),，我也主動(dòng)向他們說(shuō)明,，請(qǐng)他們理解。但人的精力畢竟有限,，我左右為難,，不得已而作出這個(gè)決定。

其四,，心態(tài)慵懶對(duì)工作無(wú)益,。當(dāng)抱著這種心態(tài)去工作，對(duì)工作是大無(wú)益的,。當(dāng)然,，在組織未作出任何決定之前，我一定站好自己的最后一班崗,。

也許,，這四點(diǎn)不足以讓您成全我這個(gè)小小的愿望。寫(xiě)到這里,，我不禁頭涔涔而淚潸潸了,，我表面的堅(jiān)強(qiáng)掩飾不了內(nèi)心的脆弱。上次到您家,，說(shuō)到我們彼此接觸太少,，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有說(shuō)，對(duì)于您的為人與處事,，在我參加工作九年來(lái),，我體會(huì)是比較深刻的。也許這是我一廂情愿的想法：人與人之間的交往,，時(shí)間與次數(shù)構(gòu)不成影響其質(zhì)的直接因素,。這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣。

我一直感到慚愧,、內(nèi)疚,。您對(duì)我和無(wú)比關(guān)心與照顧，我到中心校時(shí)看到您嚴(yán)肅而分明是同情與無(wú)奈的神情,。這些,，任何一個(gè)有良知的人都不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷。想到電話里您對(duì)我的失望,，交談中對(duì)我寄予的希望,。而我近乎不可理喻的想法，這讓本來(lái)就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進(jìn)而無(wú)語(yǔ)。想到這些,，這對(duì)我這個(gè)封建而守舊的人來(lái)說(shuō),，我無(wú)法掙脫這沉重的精神枷鎖。

校長(zhǎng),，我很想學(xué)習(xí)古人能寫(xiě)出一篇言之切切而情之切切的文章以打動(dòng)您,。當(dāng)受情感驅(qū)馳而行其此文，一切語(yǔ)言都顯得蒼白無(wú)力,。念及圣賢之言,，我凄凄無(wú)語(yǔ)。

此致

敬禮,！

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日

學(xué)校教導(dǎo)主任辭職報(bào)告篇四

尊敬的x 校長(zhǎng):

言及此事,，實(shí)難啟齒。圣賢有言：受人滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)也,。況您予我之恩，何言滴水?我深知有負(fù)您的厚望,。然思慮再三,，雖負(fù)不義之名，我心意已定：決意辭去 學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù),，去做一名普通教師,。

原因有四：

其一，團(tuán)隊(duì)凝聚力不夠,。這也許是我個(gè)人錯(cuò)誤的想法,。目前，團(tuán)隊(duì)找不出一個(gè)可以統(tǒng)率全局的人,，或因威信不足,，或因能力不足以勝任。有時(shí)個(gè)人意志代表團(tuán)隊(duì)意志,，我不能否認(rèn)個(gè)人意志的正確率,，也不能否認(rèn)個(gè)人意志的重要作用(有時(shí)一所學(xué)校或者一個(gè)部門(mén)因?yàn)橛辛诉@個(gè)獨(dú)特的個(gè)人意志而讓這所學(xué)?；虿块T(mén)有自己的風(fēng)格和靈魂),，而唯恐個(gè)人意志的不正確率大于零。這必將影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的威信,。我一直隱晦自己的一些想法,，不愿觸及問(wèn)題的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人,。談及團(tuán)隊(duì),，個(gè)人與團(tuán)隊(duì)中其他人的關(guān)系是影響團(tuán)隊(duì)發(fā)展的重要因素。我一直在努力做好自己的本職工作，一心想自己的舞臺(tái)應(yīng)該有自己的風(fēng)格與廣袤,。而事與愿違,，身心俱疲已成了我不可避免的問(wèn)題，它時(shí)時(shí)刻刻糾纏著我,。

其二,，個(gè)人能力不足。提及這點(diǎn),，我能想到您此時(shí)的心情。您一定認(rèn)為我這小子言不由衷,，亂找借口,。其實(shí)，這絕非無(wú)中生有的借口,。這在工作中是能夠找到諸多例證的,，如在上交資料不及時(shí)方面，在上期兩基資料完成方面(**學(xué)校初中部花名冊(cè)翻工),，在工作思路和工作安排方面(到*x學(xué)校教師群體中調(diào)查民意可知),。由以上幾點(diǎn)，應(yīng)該可以斷定我個(gè)人的能力確實(shí)不足以勝任該職務(wù)了,。

其三,，個(gè)人精力不足。從去年12月份接手該工作以來(lái),，我明顯感到自己對(duì)家庭的虧欠更多了,。我不想因私廢公。作為中共黨員,，我無(wú)條件服從組織的安排,。即便有時(shí)家人對(duì)我埋怨，孩子對(duì)我疏遠(yuǎn),，我也主動(dòng)向他們說(shuō)明,，請(qǐng)他們理解。但人的精力畢竟有限,，我左右為難,，不得已而作出這個(gè)決定。

其四,，心態(tài)慵懶對(duì)工作無(wú)益,。當(dāng)抱著這種心態(tài)去工作，對(duì)工作是大無(wú)益的,。當(dāng)然,，在組織未作出任何決定之前，我一定站好自己的最后一班崗。

也許,，這四點(diǎn)不足以讓您成全我這個(gè)小小的愿望,。寫(xiě)到這里，我不禁頭涔涔而淚潸潸了,，我表面的堅(jiān)強(qiáng)掩飾不了內(nèi)心的脆弱,。上次到您家，說(shuō)到我們彼此接觸太少,，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有說(shuō),，對(duì)于您的為人與處事，在我參加工作九年來(lái),，我體會(huì)是比較深刻的,。也許這是我一廂情愿的想法：人與人之間的交往，時(shí)間與次數(shù)構(gòu)不成影響其質(zhì)的直接因素,。這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣,。

我一直感到慚愧、內(nèi)疚,。您對(duì)我和 無(wú)比關(guān)心與照顧,，還有那年 調(diào)到 小學(xué)，我到中心校時(shí)看到您嚴(yán)肅而分明是同情與無(wú)奈的神情,。這些,，任何一個(gè)有良知的人都不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷。想到電話里您對(duì)我的失望,，交談中對(duì)我寄予的希望(您常說(shuō)：是金子就要讓它發(fā)光,。這句話時(shí)刻鞭策著我)。而我近乎不可理喻的想法,，這讓本來(lái)就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠

了心的您因我不求上進(jìn)而無(wú)語(yǔ),。想到這些，這對(duì)我這個(gè)封建而守舊的人來(lái)說(shuō),，我無(wú)法掙脫這沉重的精神枷鎖,。

* 校，我很想學(xué)習(xí)古人能寫(xiě)出一篇言之切切而情之切切的文章以打動(dòng)您,。當(dāng)受情感驅(qū)馳而行其此文,，一切語(yǔ)言都顯得蒼白無(wú)力。念及圣賢之言,，我凄凄無(wú)語(yǔ),。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

學(xué)校教導(dǎo)主任辭職報(bào)告篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

學(xué)期末馬上就要到了，一個(gè)學(xué)期的工作也要結(jié)束了,。在學(xué)期末結(jié)束前,，我終于噓了一口氣,，我的工作總算沒(méi)有出現(xiàn)差錯(cuò)。但是我不敢保證,，以后的工作沒(méi)有問(wèn)題,，我只好在學(xué)期末結(jié)束前，我要向?qū)W校請(qǐng)辭了,。

工作近一年來(lái),，發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中,，所學(xué)知識(shí)還有很多很多的欠缺,，已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改發(fā)展的需要，仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論,。經(jīng)過(guò)慎重考慮之后,，特此提出申請(qǐng)：我自愿申請(qǐng)辭去在教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù)，敬請(qǐng)批準(zhǔn),。

在近一年的時(shí)間里，我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助,。工作上,，我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能，對(duì)課改工作有了大致的了解,。思想上,，得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助，有了更成熟與更深刻的人生觀,。這近一年的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴,，我的能力不能勝任教務(wù)處教導(dǎo)員的職務(wù)，這是我很感到傷心的地方,，我知道自己應(yīng)該去努力但是我努力后還是不行,。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作，我只好辭職,，給其他老師讓位,。

在這里，特別感謝校長(zhǎng),、副校長(zhǎng),、__主任、__主任,、__主任在過(guò)去的工作,、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長(zhǎng)在近一年來(lái)的“特別”關(guān)照和指導(dǎo)以及對(duì)我的信任,。感謝所有給予過(guò)我?guī)椭耐聜?懇求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng),。

祝：工作順心,。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展!

此致

敬禮

申請(qǐng)人：______

________年__月__日

學(xué)校教導(dǎo)主任辭職報(bào)告篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是______，是我們小學(xué)的教導(dǎo)主任,，如今我已到了退休的年齡了,，將以退休的理由辭去這一職位，還望校領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ疫@次的辭職批準(zhǔn),，讓我安心離職,。

我在這個(gè)崗位上一直做到現(xiàn)在，也有幾十年了,，我把我所有的青春和精力都奉獻(xiàn)在了這所小學(xué),，這所小學(xué)承載我半生的記憶，也給我留下了無(wú)數(shù)的回憶,。在此我特別要感謝領(lǐng)導(dǎo)您對(duì)我的支持,，一直以來(lái)都在挽留著我。我在這里的每一天都覺(jué)得過(guò)得很開(kāi)心,，我?guī)缀醢阉械男牧Χ挤旁谶@上面了,，我不曾后悔過(guò)，這是我喜歡的一份職業(yè),，從我踏上的那一天,，我就立志要做好，所以這么多年來(lái)恪盡職守,，努力為小學(xué)的教育事業(yè)做著貢獻(xiàn),，只為讓這些小學(xué)生能夠走向更高的求學(xué)路。我在奉獻(xiàn)的著同時(shí),，也在承受著學(xué)校對(duì)我的栽培,，在學(xué)校參加過(guò)的培訓(xùn)數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)了，學(xué)校給了我很多機(jī)會(huì),，讓我得以不斷的進(jìn)步,，以追求更高的思想道路，讓我在校的成就越來(lái)越高,。

現(xiàn)在我即將要退休了,，要離開(kāi)這所承載我半生的記憶的學(xué)校，我真是萬(wàn)分不舍啊,，雖然遺憾,，不能再在學(xué)校做教導(dǎo)主任，管理整個(gè)小學(xué)的秩序和制度,，看著新生入校,，看著一屆又一屆的畢業(yè)生離校了，但是這些記憶會(huì)一直在我腦海里的,，我不會(huì)忘記,。所以我心里是遺憾的,，但是我也知道自己是不能再在這個(gè)崗位上做著工作了，畢竟年紀(jì)大了,，很多事情也承受不住了,。而且我為了學(xué)校的事業(yè)，我是虧欠我的家庭和老婆孩子的,，如果不是他們?cè)谏砗罄斫馕?、體諒我又支持著我，我都不可能做到退休年齡,。所以剩下的半輩子,，我想要陪伴在他們身邊，想要擔(dān)當(dāng)起一個(gè)男人的責(zé)任,，盡管我已經(jīng)年老了,，但是我依舊希望自己能為這個(gè)家做些什么，也算是我的補(bǔ)償,。工作了大半輩子,，我也希望可以享享福了，辛苦了那么久,，能夠在晚年生活里輕松自在,，也算是我以前的一個(gè)心愿了吧。

所以希望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的辭職理解,，我知道您是了解我的，我一旦決定了的事情,，就不會(huì)輕易改變,，所以也望您不要再挽留我了，就讓我順利離職回家過(guò)晚年生活吧,。當(dāng)然我會(huì)把所有的事情都做完收尾的工作,，我跟其他人把交接工作做了，在正式的離職,，盡量會(huì)把損失壓小的,，請(qǐng)您不要太擔(dān)心。

此致

敬禮!

辭職人：______

20____年____月____日

學(xué)校教導(dǎo)主任辭職報(bào)告篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

進(jìn)入教務(wù)處已整整八年,，八年來(lái)我對(duì)工作可算是兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇，雖沒(méi)取得多大的成績(jī),，但也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)重大的差錯(cuò),。八年下來(lái)，我明顯感到身心的疲憊不堪,，感到精力,、能力的不足,，越來(lái)越感到再也不能勝任教務(wù)主任一職，現(xiàn)特提出辭職申請(qǐng),。

1,、個(gè)人能力不足。多年來(lái)雖努力工作,，但因能力有限,，越來(lái)越感到力不從心。一是不能很好完成領(lǐng)導(dǎo),、上級(jí)安排的工作任務(wù),，對(duì)布置下來(lái)的任務(wù)感到棘手，不知如何去做,，即使做了,，也是勉勉強(qiáng)強(qiáng)，達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期與滿意,，甚至有時(shí)完成不好,、或完成不了交辦的任務(wù)。二是各項(xiàng)工作的開(kāi)展不能順順當(dāng)當(dāng),，總是感到磕磕碰碰,，一些小的失誤、差錯(cuò)時(shí)常出現(xiàn),，一些安排不能盡人意,，總是招來(lái)各方面的埋怨與抱怨，無(wú)形當(dāng)中造成不小的矛盾,。

2,、身心疲憊。秉性使然,，造成了我對(duì)工作總想盡善盡美,，這也使我深感身心的疲憊。一是精力上明顯不如從前,，不管什么總是放在心上,，揮之不去。失眠或深夜醒來(lái)再也睡不著已成家常便飯,，滿腦子都是工作,，總感到工作有考慮不到的或考慮不周的，即使強(qiáng)迫自己忘掉或自我安慰也是枉然,，精神健忘業(yè)已產(chǎn)生,，若還繼續(xù)從事此職務(wù)神經(jīng)衰弱在所難免。二是身體狀況大不如前,，或是年齡的增長(zhǎng),，或是缺乏體育鍛煉,，身體越來(lái)越差勁，一些工作干起了明顯吃不消,，腰酸腿痛,，渾身感到酸痛不適、全身乏力,。即使再干,，也因疲憊而產(chǎn)生懈怠、消極的情緒,，對(duì)工作造成不利影響,。

3、思想僵化,。多年從事此職務(wù)已造成了思維的定勢(shì),、思想的僵化，越來(lái)越不能適應(yīng)當(dāng)前的教育形勢(shì),。創(chuàng)新思維已消失殆盡,，創(chuàng)造性工作也已無(wú)從談起，這勢(shì)必對(duì)工作造成不良影響,。不如引進(jìn)新人,，補(bǔ)充新鮮血液，使教務(wù)處工作重新煥發(fā)青春與活力,。

4,、性格固執(zhí)、不善交流,。固執(zhí),、偏激、內(nèi)向的性格決定了我不能很好與領(lǐng)導(dǎo),、教師多交流、多溝通,，把自己鎖在了一個(gè)密封的圈子里,。有時(shí)牢騷滿腹，有時(shí)抵制不干,，工作沒(méi)干好也得罪了不少人,，使我已不具備了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的表率示范作用。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，本著的對(duì)工作,、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，我考慮再三,，最終決定辭去教務(wù)主任一職,。這不是我臨時(shí)起意,，也不是我心存想法，而是我一兩年來(lái)一直思考而做的決定,。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng),。最后，也懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)看在我多年工作沒(méi)功勞也有苦勞的情分上給我安排一個(gè)合適的崗位,，讓我好好歇歇,。

學(xué)校教導(dǎo)主任辭職報(bào)告篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

學(xué)期末很快就要來(lái)臨了，一個(gè)學(xué)期的工作也就馬上要結(jié)束了,。

在學(xué)期末結(jié)束之前,，我終于是狠狠的噓了口氣，我的工作總算是沒(méi)有出現(xiàn)什么差錯(cuò),。然而我并不敢保證,，日后的工作當(dāng)中不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，我也只好于學(xué)期末結(jié)束之前,，向?qū)W校遞交自己的辭職報(bào)告了,。

早學(xué)校工作將近一年時(shí)間以來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己在工作以及生活當(dāng)中,，所學(xué)到的知識(shí)還有不少方面的欠缺,，已經(jīng)不可以繼續(xù)適應(yīng)學(xué)校課程改革發(fā)展的需要，依然需要繼續(xù)對(duì)課改理論進(jìn)行學(xué)習(xí),。經(jīng)慎重的考慮后,，特此提出遞交自己的辭呈請(qǐng)：我自愿申請(qǐng)將教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù)予以辭去，望予以批準(zhǔn),。

在將近一年的時(shí)間當(dāng)中,，我非常有幸的獲得了單位領(lǐng)導(dǎo)還有各位同事們的悉心指導(dǎo)還有熱情幫助，

工作方面,，我學(xué)到了非常多寶貴的課程改革經(jīng)驗(yàn)以及實(shí)踐能力,，對(duì)于課程改革工作有了一個(gè)大體上的了解。思想方面,，獲得領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的指導(dǎo)以及提攜,，有了更為成熟和更為深刻的人生觀。這將近一年的工作經(jīng)驗(yàn)將會(huì)是我在日后學(xué)習(xí)和工作中的一筆極為珍貴的精神財(cái)富,。

我的能力不可以勝任教務(wù)處教導(dǎo)員這一職務(wù),，這是我感到非常傷心的一個(gè)地方，我知道我自己應(yīng)去努力然而我經(jīng)過(guò)努力之后依然是不行,。我的資歷,、能力還有閱歷均不可以勝任我出現(xiàn)的工作，我只好遞交辭呈，把機(jī)會(huì)給別的老師來(lái)做,。

在這個(gè)地方,，非常的感劉校長(zhǎng)、王校長(zhǎng),、鄭主任在之前的工作,、生活當(dāng)中給予我的積極扶持還有幫助。特別是感劉校長(zhǎng)在將近一年時(shí)間以來(lái)的 特別關(guān)照提攜還有對(duì)我的信任,。深深的謝謝全部給予過(guò)我?guī)椭母魑煌?望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職報(bào)告,。

祝：各位工作大展宏圖。同時(shí)祝愿我們的教育事業(yè)更山一層樓此致

申請(qǐng)人：______

________年__月__日

學(xué)校教導(dǎo)主任辭職報(bào)告篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫(xiě)這封辭職報(bào)告,。由于學(xué)校對(duì)我能力的信任,，使我得以加入學(xué)校，并且在這段時(shí)間里我獲得了許多機(jī)遇和挑戰(zhàn),。在學(xué)校從事工作的日子里,，我學(xué)到了很多知識(shí)、積累了一定的經(jīng)驗(yàn),。對(duì)此我深懷感激!

從入職以來(lái),，我一直都很享受擁有這份工作。但是,，但因?yàn)槟承┧饺说睦碛?，我最終選擇了開(kāi)始新的工作。

過(guò)去的歲月里,，學(xué)校給予了我良好的學(xué)習(xí)空間和時(shí)間,，使我學(xué)到了一些新的東西，充實(shí)了自己,，擴(kuò)展了我狹窄的知識(shí)面,，并增加自己的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于學(xué)校這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)的照顧,，在此我表示真心的感謝!

這段時(shí)間以來(lái)一直覺(jué)得很疲憊,，而且近來(lái)對(duì)工作的完成情況不是很好，所以,，經(jīng)過(guò)自己慎重地考慮之后,，我決定向?qū)W校提出辭職，望學(xué)校給予批準(zhǔn),。

我感謝學(xué)校和您給我這個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我為學(xué)校工作;我亦感謝您和其他同事,，對(duì)我的一切支持和指導(dǎo),。我有信心在您的領(lǐng)導(dǎo)之下，學(xué)校定能在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，祝愿學(xué)校興旺發(fā)達(dá)!

申請(qǐng)人：______

20____年__月__日

學(xué)校教導(dǎo)主任辭職報(bào)告篇十

尊敬的x校長(zhǎng):

我是懷著十分復(fù)雜的心情寫(xiě)這封辭職信的,。自我進(jìn)入教導(dǎo)處工作以來(lái)，由于您對(duì)我的關(guān)心,、指導(dǎo)和信任,，使我獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的工作,，讓我在教育教學(xué)管理方面學(xué)到了很多知識(shí),，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)此我深表感激,。近來(lái),，我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的思考，決意辭去xx中學(xué)教導(dǎo)主任這一職務(wù),，去做一名普通教師,。我辭去這一職務(wù)的原因有以下幾個(gè)方面：

其一、個(gè)人能力不足,，凝聚力不夠,。提高教育教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校的重點(diǎn)工作,，也是每個(gè)教師不可推御的責(zé)任,。在具體的工作開(kāi)展中，我一直想做好學(xué)校教學(xué)教研方面的工作,，把教學(xué)日常工作開(kāi)展得井井有條,。孰不知，經(jīng)常事與愿違,。學(xué)校很多教研組的教研工作浮于表面,，沒(méi)有取得實(shí)質(zhì)性的成效，不能很好的研究教學(xué)中存在的問(wèn)題,，以起到指導(dǎo)教學(xué)的根本作用,。教師備課有的也是忙于應(yīng)付，雖是每周都進(jìn)行了檢查,，但沒(méi)有交來(lái)的教師還是不在少數(shù),。就交來(lái)的備課教案來(lái)說(shuō)，由于學(xué)科的關(guān)系,，對(duì)于備的質(zhì)量,，我也無(wú)法提出指導(dǎo)性的意見(jiàn)。對(duì)教師的作業(yè)批改情況,，原來(lái)是要求教研組長(zhǎng)檢查的,，但是很多組長(zhǎng)不愿去做這項(xiàng)工作，怕得罪老師，稍加壓力,，有些組長(zhǎng)就辭職了,。本期我采用的是讓學(xué)習(xí)委員對(duì)每次交的作業(yè)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，每周我進(jìn)行匯總,，但是能起到多大的作用現(xiàn)在還很難說(shuō),。遇到有教師請(qǐng)假或出差，教導(dǎo)處調(diào)的課,，找老師去代,，很多老師不想代課，安排難度就比較大了,。每次考試無(wú)論是監(jiān)考,、閱卷工作，在任務(wù)的分配上很難做到平均劃一,，這就容易造成老師的不滿或抵觸,。我深知，這不是我個(gè)人的原因造成了這種現(xiàn)狀,。但我由于老套的,、沒(méi)有創(chuàng)新的工作方法，不能對(duì)這一現(xiàn)象有所改觀而盡綿薄之力,。我很希望年輕的,、有魄力的同志來(lái)?yè)?dān)此重任，重塑學(xué)校的輝煌,。

其二,、個(gè)人教學(xué)質(zhì)量不高，不具有示范性,。在前幾年,，我在教育教學(xué)方面研究得要多些。無(wú)論是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,，還是做微型課題研究,，都有很多的資料和素材來(lái)自于自身教學(xué)工作的總結(jié)。現(xiàn)在,，由于教導(dǎo)處工作任務(wù)重,，事情雜：安排活動(dòng)，外出參會(huì)學(xué)習(xí),，安排調(diào)課,，寫(xiě)材料等等，成天忙得不可開(kāi)交,。我自已擔(dān)任的教學(xué)工作反而好像成了第二職業(yè),。對(duì)教材,、學(xué)生研究得太少了，甚至有時(shí)上課也成了應(yīng)付,。為此我在教育教學(xué)上，不必說(shuō)能給教師提出可行的意見(jiàn)和建議,，連自己的教學(xué)成績(jī)也不能和以前相比,。我一直都認(rèn)為，當(dāng)學(xué)校行政只是暫時(shí)的,，而教書(shū)才是我終生的事業(yè),。所以，我想從繁雜的事務(wù)中解脫出來(lái),，回到我普通教師崗位上去,，去做好自己應(yīng)該做的教育教學(xué)工作。

其三,、個(gè)人精力不足,，健康狀況不佳。從去年以來(lái),，我明顯感到自己身體狀況不如從前,。以前我做過(guò)腹腔鏡手術(shù)，前幾年身體健康情況還沒(méi)有明顯感覺(jué)到有不適,。但隨著年齡的增長(zhǎng),，手術(shù)對(duì)身體的影響就逐漸顯露出來(lái)，加之去年做體檢時(shí)就查出有脂肪肝和雙腎結(jié)石,。所以,，成天長(zhǎng)時(shí)間在電腦前辦公，我就感覺(jué)有些吃不消了,。我不想因私廢公,，作為中共黨員，我應(yīng)該無(wú)條件服從組織的安排,。即便有時(shí)家人對(duì)我埋怨,，我也主動(dòng)向他們說(shuō)明，請(qǐng)他們理解和支持,。但人的精力畢竟有限,，我左右為難，不得已而作出這個(gè)決定,。 當(dāng)然,，根據(jù)這幾方面的原因而辭去這一職務(wù)，我深知有負(fù)您的厚望,，但心意已決,。我每次想到您對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作都能親力親為,，我都非常感動(dòng)，這是任何一個(gè)有良知的人都不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷的,。想到這些,，我對(duì)自己的工作沒(méi)有得很好的開(kāi)展、沒(méi)有為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有貢獻(xiàn)而感到無(wú)語(yǔ),。我在其位,，不能謀其事，所以常希望能有一個(gè)在教育教學(xué)管理上有經(jīng)驗(yàn)的同志來(lái)這個(gè)崗位上,，為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出更大的貢獻(xiàn),。當(dāng)然，如果不能馬上安排人來(lái)接替教導(dǎo)主任的工作,，我將一如既往地把這一塊工作做到本期結(jié)束以便交接,，從而不至于影響了學(xué)校工作的開(kāi)展。

望領(lǐng)導(dǎo)早日批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng),，在此非常的感謝!

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

xx年x月x日

學(xué)校教導(dǎo)主任辭職報(bào)告篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

學(xué)期末馬上就要到了,，一個(gè)學(xué)期的工作也要結(jié)束了。在學(xué)期末結(jié)束前,，我終于噓了一口氣,，我的工作總算沒(méi)有出現(xiàn)差錯(cuò)。但是我不敢保證,，以后的工作沒(méi)有問(wèn)題,，我只好在學(xué)期末結(jié)束前，我要向?qū)W校請(qǐng)辭了,。 工作近一年來(lái),，發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中,，所學(xué)知識(shí)還有很多很多的欠缺,，已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改發(fā)展的需要，仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論,。經(jīng)過(guò)慎重考慮之后,，特此提出申我自愿申請(qǐng)辭去在教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù)，敬請(qǐng)批準(zhǔn),。

在近一年的時(shí)間里,，我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助。工作上,，我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能,，對(duì)課改工作有了大致的了解。思想上,，得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助,，有了更成熟與更深刻的人生觀,。這近一年的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴的財(cái)富。

我的能力不能勝任教務(wù)處教導(dǎo)員的職務(wù),，這是我很感到傷心的地方,，我知道自己應(yīng)該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作,，我只好辭職,，給其他老師讓位。

在這里,，特別感謝校長(zhǎng)、副校長(zhǎng),、王主任,、秦主任、劉主任在過(guò)去的工作,、生活中給予的大力扶持與幫助,。尤其感謝校長(zhǎng)在近一年來(lái)的“特別”關(guān)照和指導(dǎo)以及對(duì)我的信任。感謝所有給予過(guò)我?guī)椭耐聜?懇求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng),。

祝：工作順心,。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

xx年x月x日

學(xué)校教導(dǎo)主任辭職報(bào)告篇十二

尊敬的 校長(zhǎng):

言及此事，實(shí)難啟齒,。圣賢有言：受人滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)也。況您予我之恩,，何言滴水?我深知有負(fù)您的厚望,。然思慮再三，雖負(fù)不義之名,，我心意已定：決意辭去x學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù),，去做一名普通教師。

原因有四：

其一,，團(tuán)隊(duì)凝聚力不夠,。這也許是我個(gè)人錯(cuò)誤的想法。目前,，團(tuán)隊(duì)找不出一個(gè)可以統(tǒng)率全局的人,，或因威信不足，或因能力不足以勝任,。有時(shí)個(gè)人意志代表團(tuán)隊(duì)意志,，我不能否認(rèn)個(gè)人意志的正確率，也不能否認(rèn)個(gè)人意志的重要作用(有時(shí)一所學(xué)?；蛘咭粋€(gè)部門(mén)因?yàn)橛辛诉@個(gè)獨(dú)特的個(gè)人意志而讓這所學(xué)?；虿块T(mén)有自己的風(fēng)格和靈魂),，而唯恐個(gè)人意志的不正確率大于零。這必將影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的威信,。我一直隱晦自己的一些想法,，不愿觸及問(wèn)題的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人,。談及團(tuán)隊(duì),，個(gè)人與團(tuán)隊(duì)中其他人的關(guān)系是影響團(tuán)隊(duì)發(fā)展的重要因素。我一直在努力做好自己的本職工作,，一心想自己的舞臺(tái)應(yīng)該有自己的風(fēng)格與廣袤,。而事與愿違，身心俱疲已成了我不可避免的問(wèn)題,，它時(shí)時(shí)刻刻糾纏著我,。

其二，個(gè)人能力不足,。提及這點(diǎn),，我能想到您此時(shí)的心情。您一定認(rèn)為我這小子言不由衷,，亂找借口,。其實(shí)，這絕非無(wú)中生有的借口,。這在工作中是能夠找到諸多例證的,，如在上交資料不及時(shí)方面，在上期兩基資料完成方面(**學(xué)校初中部花名冊(cè)翻工),，在工作思路和工作安排方面(到*學(xué)校教師群體中調(diào)查民意可知),。由以上幾點(diǎn)，應(yīng)該可以斷定我個(gè)人的能力確實(shí)不足以勝任該職務(wù)了,。

其三,，個(gè)人精力不足。從去年12月份接手該工作以來(lái),，我明顯感到自己對(duì)家庭的虧欠更多了,。我不想因私廢公。作為中共黨員,，我無(wú)條件服從組織的安排,。即便有時(shí)家人對(duì)我埋怨，孩子對(duì)我疏遠(yuǎn),，我也主動(dòng)向他們說(shuō)明,，請(qǐng)他們理解。但人的精力畢竟有限,，我左右為難,，不得已而作出這個(gè)決定,。

其四，心態(tài)慵懶對(duì)工作無(wú)益,。當(dāng)抱著這種心態(tài)去工作,，對(duì)工作是大無(wú)益的。當(dāng)然,，在組織未作出任何決定之前,，我一定站好自己的最后一班崗。

也許,，這四點(diǎn)不足以讓您成全我這個(gè)小小的愿望,。寫(xiě)到這里，我不禁頭涔涔而淚潸潸了,，我表面的堅(jiān)強(qiáng)掩飾不了內(nèi)心的脆弱,。上次到您家，說(shuō)到我們彼此接觸太少,，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有說(shuō)，對(duì)于您的為人與處事,，在我參加工作九年來(lái),，我體會(huì)是比較深刻的。也許這是我一廂情愿的想法：人與人之間的交往,，時(shí)間與次數(shù)構(gòu)不成影響其質(zhì)的直接因素,。這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣。

我一直感到慚愧,、內(nèi)疚,。您對(duì)我和 無(wú)比關(guān)心與照顧，還有那年 調(diào)到 x小學(xué),，我到中心校時(shí)看到您嚴(yán)肅而分明是同情與無(wú)奈的神情,。這些，任何一個(gè)有良知的人都不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷,。想到電話里您對(duì)我的失望,，交談中對(duì)我寄予的希望(您常說(shuō)：是金子就要讓它發(fā)光。這句話時(shí)刻鞭策著我),。而我近乎不可理喻的想法,，這讓本來(lái)就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進(jìn)而無(wú)語(yǔ)。想到這些,，這對(duì)我這個(gè)封建而守舊的人來(lái)說(shuō),，我無(wú)法掙脫這沉重的精神枷鎖。

校,，我很想學(xué)習(xí)古人能寫(xiě)出一篇言之切切而情之切切的文章以打動(dòng)您,。當(dāng)受情感驅(qū)馳而行其此文,，一切語(yǔ)言都顯得蒼白無(wú)力。念及圣賢之言,，我凄凄無(wú)語(yǔ),。

敬請(qǐng)鈞復(fù)。

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日