人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

給老師寫(xiě)一封信500字初一篇一

您好!

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間,，您教我們班已經(jīng)三年了，而我們也即將畢業(yè),。難忘校園中的朋友,，難忘校園中那棵榕樹(shù)，更難忘的是您的諄諄教導(dǎo)和親切的笑容,。

記得這個(gè)學(xué)期,，您的喉嚨疼，發(fā)不出聲音,。但您前一天還在我們講課,，而且身音洪亮。但是,，到了第二天您的喉嚨就徹底發(fā)不出聲音了,。可是,，您不愿意我們落下課程,，就把課備好，讓同學(xué)來(lái)講，您坐在講臺(tái)上看著他們,，不對(duì)就指點(diǎn)他們,。當(dāng)您的嗓子稍有好轉(zhuǎn)的時(shí)候，就親自給我們上課,，您的聲音沙啞,，說(shuō)不大聲，您還向我們道歉!您的嗓子壞了,，是我們的錯(cuò)啊,，可是您還想我們道歉。我們聽(tīng)了都很慚愧,。那節(jié)課,，我們?nèi)喽忌系煤苷J(rèn)真。下課后,，您還表?yè)P(yáng)了我們,。可因?yàn)槟韲挡藕?，又給我們上課,，所以嗓子再次說(shuō)不出話。這次您休息了整整一個(gè)星期,，我們很愧疚,。

雖然您很親切，但也有嚴(yán)格的時(shí)候,。就像這次的第四單元測(cè)試,，選詞填空那題，我明明知道填哪個(gè)詞,，可就是寫(xiě)錯(cuò)了,。您為了讓我不再犯同樣的錯(cuò)誤，就罰我抄那個(gè)句子一百次,。我心服口服毫無(wú)怨言,，因?yàn)槲易约涸摿P。我給您檢查的時(shí)候,，您還叮囑我,，下次要細(xì)心。這令我很感動(dòng),。

“我們學(xué)過(guò)的句型有過(guò)去時(shí),、一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)......”我的耳畔,，仿佛又縈繞起您的講課聲,。在我即將畢業(yè)之時(shí),，我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您，希望明天您能為我而驕傲!”

祝您:

健康長(zhǎng)壽

給老師寫(xiě)一封信500字初一篇二

敬愛(ài)的王老師:

您好!

您是我心目中最敬重的好老師,，您雖然十分嚴(yán)厲,，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,，琢磨著更好的教學(xué)方法,。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無(wú)限的光明,，卻燃燒了自己。

我記得您是四年級(jí)接手我們,，我特意向初一的一位學(xué)兄請(qǐng)教過(guò),，您教學(xué)十分嚴(yán)厲。果然,，您一進(jìn)我們班我就感到一股殺氣,，我想:為了給老師一個(gè)好印象，我一定要好好表現(xiàn),。

第一個(gè)星期的周記對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟,。因?yàn)?年級(jí)的老師要求很低，所以我的每篇作文幾乎都得優(yōu)+,。第二個(gè)星期的星期五我們的作文本發(fā)了下來(lái),。我們簡(jiǎn)直不敢相信這是現(xiàn)實(shí)，我竟然只得了良-,，我看了看同桌的本子,，他還算是個(gè)成績(jī)比我好的優(yōu)生，他竟然值得了優(yōu)-,。

那時(shí),，我認(rèn)為我寫(xiě)的很好，所以也沒(méi)多想,。后來(lái)有一次老師找我獨(dú)自談話,，您說(shuō):“張智豪，你的作文怎么寫(xiě)的越來(lái)越差啦?”那一次后的第一篇周記,，我寫(xiě)的竟然出奇的好,，當(dāng)然，您也給了我一個(gè)優(yōu),。

老師,，我知道:你批評(píng)我是為了我好，您鼓勵(lì)我是不讓我驕傲,。您所做的一切都是為了我,，“謝謝您!王老師!”

祝您

身體健康 青春常在

您的學(xué)生：

給老師寫(xiě)一封信500字初一篇三

敬愛(ài)的王老師:

您好!

六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了，在臨別之際，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),。如果您是園丁,，那么我就是您所種的花中的其中一朵，被您細(xì)心地栽種;如果您是雨水,，那么我就是小草,，被您滋潤(rùn)著;如果您是蠟燭，那么我就是您所照亮的一處,，您燃燒自己,，照亮我的人生!

我記得，剛上四年級(jí)時(shí),，我的作文水平極差,。當(dāng)時(shí)，我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,，甚至還有厭惡感,。寫(xiě)作文時(shí)，根本沒(méi)有題材,，想不出寫(xiě)什么,，往往在作文紙前坐上半個(gè)多小時(shí)，絞盡腦汁后,，才艱難的寫(xiě)出一個(gè)題目,，然后就不知怎么寫(xiě)了。導(dǎo)致后來(lái)的作文水平越來(lái)越差,，語(yǔ)文考試成績(jī)直線下降,。是您，仔細(xì)地觀察我,，了解情況后,，您課后主動(dòng)找我談話。當(dāng)時(shí)我站在您面前,，以為您肯定會(huì)罵我一頓,。可是,，迎接我的卻是一臉的慈祥,。您詳細(xì)地給我講不解的題目，有時(shí)在一個(gè)相同的題目上,，聽(tīng)了您幾次的解釋,，還是不懂，但是您還是耐心的講給我聽(tīng),，直到我聽(tīng)懂為止,。后來(lái),，我的語(yǔ)文成績(jī)開(kāi)始進(jìn)步起來(lái)，在期末考試上,，我得到了一個(gè)可觀的成績(jī),，于是您便在班上表?yè)P(yáng)我。是您,，為我付出那么多的汗水,。

當(dāng)然，您不僅有表?yè)P(yáng)我們,，對(duì)我們哪里做得不好的也會(huì)毫不猶豫地批評(píng),。

我記得，以前我們掃地非常不認(rèn)真,，每次掃到五點(diǎn)多,，卻還是沒(méi)有掃干凈。您上來(lái)檢查,，發(fā)現(xiàn)許多地方掃得不干凈，于是便絲毫不留余地把我們做得不足,、掃的不干凈的地方指出來(lái),。還親自動(dòng)手，叫我們?cè)趺醋?，拉開(kāi)桌子,，拿起拖把，認(rèn)真地給我們做示范,。

王老師,，當(dāng)了您三年的學(xué)生，您對(duì)我們學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被我看在眼里,，記在心中,。這三年里，一路上,，我對(duì)您有許多誤解,，但是直到現(xiàn)在，我才知道我錯(cuò)了,，錯(cuò)得那么離譜,。在這里，我衷心的向你說(shuō)一句:“謝謝您!王老師,，您辛苦了!”

祝您

身體健康 工作愉快

您的學(xué)生

給老師寫(xiě)一封信500字初一篇四

親愛(ài)的張老師:

您好!

小學(xué)六年,，沒(méi)想到一眨眼的功夫就過(guò)去了!您還記得我嗎?五年半前，在我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩時(shí),，爸爸媽媽就把我送入了這所學(xué)校,。面對(duì)人聲鼎沸的操場(chǎng),，古老翠綠的古榕，我心里只有陌生,，慌張,。

當(dāng)爸爸媽媽帶著我排隊(duì)報(bào)名時(shí)，您笑吟吟地問(wèn)我:“小朋友,，你叫什么名字啊?”面對(duì)陌生人,，我的舌頭頓時(shí)打了個(gè)結(jié)，結(jié)結(jié)巴巴地回答:“我...我叫......叫....叫....”就這么支支吾吾說(shuō)了老半天,，我還是沒(méi)說(shuō)出一個(gè)所以然來(lái),。我心里沮喪極了--“唉，肯定沒(méi)給老師一個(gè)好印象!”“哈哈,，真可愛(ài)!”想不到,，您聽(tīng)了，并沒(méi)有露出厭惡之情,，還臉笑成了一朵菊花,，很親切，很和藹,。當(dāng)時(shí),，我緊張得揪起來(lái)的心放下了。從此,，您那和藹的笑聲和面容就定格在了我的心里,。

張老師，您是多么和藹,，像春日和煦的陽(yáng)光一般溫暖著我的心田,。可是,，您有時(shí)候也會(huì)很?chē)?yán)格,。

記得有一次，您教我們學(xué)習(xí)拼音,?？墒牵嗌系耐瑢W(xué)有一半是總會(huì)忘記“jqx”這三個(gè)拼音后面的“ü”是要去掉兩個(gè)點(diǎn)的,。您就不辭辛苦地一個(gè)一個(gè)同學(xué)地過(guò)關(guān),。教室里，人聲吵雜,，您還是一絲不茍地檢查著,， 那個(gè)同學(xué)一有差錯(cuò)，就批評(píng)指出,，重寫(xiě)10次,。我站在隊(duì)伍的后面,，一遍一遍地檢查著。但是,，還是有“漏網(wǎng)之魚(yú)”沒(méi)有查出來(lái),，卻被您發(fā)現(xiàn)了，罰我毫不留情地罰我認(rèn)認(rèn)真真地抄了10遍,。在罰抄的時(shí)候,，我不僅沒(méi)有埋怨，還很敬佩您--“啊,，沒(méi)想到張老師那么一絲不茍,，工作那么認(rèn)真呀!”

張老師，是您,，讓我熱愛(ài)學(xué)校,，讓我小小的心靈初次受到老師的愛(ài)。謝謝您,，張老師!

祝您

身體健康 您的學(xué)生:

給老師寫(xiě)一封信500字初一篇五

尊敬的王老師:

您好!

近來(lái)您身體好嗎?工作順利嗎?您教了我們班三年,，在那三年里我深深地感受到，您是一位好老師,，一位如同慈母般的老師!是您激發(fā)了我對(duì)寫(xiě)作的興趣,。每每看到自己在校刊發(fā)表的一篇又一篇優(yōu)秀習(xí)作時(shí),，我在自豪的同時(shí)深深感激您!

記得有一次，您派我和另一同學(xué)參加全國(guó)的作文比賽,。當(dāng)我把初稿給您審查時(shí),，您皺起眉頭對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)得不是很好，建議你重新審題,，找更新穎的素材,，老師相信你能寫(xiě)出一鳴驚人的文章!”我鼻子一酸，老師這番委婉的言語(yǔ),，深深地打動(dòng)了我的心,。我接過(guò)稿子，正準(zhǔn)備回去時(shí),，您突然叫住了我,。我略顯詫異地回過(guò)頭去，您卻說(shuō):“也許這次征文真的不好寫(xiě),，放學(xué)后我跟你們講一講有關(guān)這方面的寫(xiě)作技巧,。”說(shuō)完,，還鼓勵(lì)似的拍了拍我的肩膀,。那時(shí)正值寒冬臘月,，我的手凍得通紅的，但我的心地是暖暖的,。

放學(xué)了,，同學(xué)們都早早地回家了。您沒(méi)回去照顧孩子,，卻陪伴我倆,，給我們一份您整理的資料，您帶來(lái)的那一杯熱茶,，早已不再冒熱氣……,，可你不厭其煩把不少相關(guān)的知識(shí)傳授給我們。

經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥,，我重新寫(xiě)了一篇給您過(guò)目,。這一次，您贊賞地送給了我一個(gè)暖人肺腑的微笑,。沒(méi)過(guò)多久成績(jī)出來(lái)了,，我的文章在比賽中榮獲了省級(jí)一等獎(jiǎng)。其實(shí),，最大的功勞要數(shù)王老師您了,。如果沒(méi)有您那番如同慈母情懷般的話語(yǔ)，如果沒(méi)有您的耐心指導(dǎo)和鼓勵(lì),，哪里會(huì)有我這樣的成就呢?

沒(méi)有那次成功的經(jīng)歷,，如今我的作文水平就不會(huì)不斷提高了!也不會(huì)讓我愛(ài)上寫(xiě)作!

啊!老師，是您指引我通向了一片光明的前途;是您在我迷茫時(shí)點(diǎn)亮了我人生中的那一盞燈;是您無(wú)私地奉獻(xiàn)自己,，愿作春蠶,，愿作蠟燭，默默地為未來(lái)祖國(guó)的花朵奠定了扎實(shí)的根基!

如今我就要畢業(yè)了,，我更加珍惜您所耕耘的每一堂課的每一分鐘,，我要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您,，我的恩師!

祝

身體健康

工作順利

您的學(xué)生：

給老師寫(xiě)一封信500字初一篇六

敬愛(ài)的王老師:

您好!

您是那辛勤耕耘的園丁,，您用自己的心血和汗水灌溉著祖國(guó)的花朵，您是一把智慧的鑰匙,，為我們開(kāi)啟智慧的大門(mén);您是我們航海中的導(dǎo)航燈,，指引我們走往成功的道路…….

還記得,，四年級(jí)的時(shí)候。是您接手我們班,，當(dāng)我看見(jiàn)您走進(jìn)我們的教室時(shí),，我已經(jīng)感到一股強(qiáng)大的氣勢(shì)，您臉上的表情,，并不是帶著微笑,，而是很?chē)?yán)肅的表情,。我心想:這個(gè)老師來(lái)勢(shì)洶涌，可能不簡(jiǎn)單啊!要好好表現(xiàn)啊,。

果然,，第二天您給我們來(lái)了個(gè)“下馬威”。那天,，晚上的家庭作業(yè)是寫(xiě)生字本,。哼，這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小事一樁--因?yàn)槲覀內(nèi)昙?jí)是的張老師改作業(yè)可是很放松的,，我?guī)缀趺看蔚淖鳂I(yè)都得優(yōu)加,。第二天，作業(yè)本發(fā)下來(lái),，我竟然是得了個(gè)良,，我不敢相信自己的眼睛，可事實(shí)正是如此,。連平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)也是得了個(gè)良加,，這究竟是為什么呢?您知道了我們的心思，說(shuō):“你們的字寫(xiě)得很差,，所以很多同學(xué)得了個(gè)良,。你們自己檢討檢討?！?/p>

那天晚上,，您布置的家庭作業(yè)還是寫(xiě)生字本。我認(rèn)為自己的字已經(jīng)寫(xiě)得很好了,，所以還是照以前的寫(xiě),，結(jié)果還是良。從此,，我再也沒(méi)有管了，直到有一天,。您讓我們?cè)谡n堂上寫(xiě)作業(yè),，你自己就在含辛茹苦地改作業(yè)，說(shuō):“張雪婷的字退步了,?！蔽衣?tīng)了，感到羞愧不已,。從那個(gè)時(shí)候,，我就一心把字練好，改掉以前的壞習(xí)慣,。功夫不負(fù)有心人,，那一次,，我終于聽(tīng)到您的鼓勵(lì):“最近，張雪婷的字有進(jìn)步,，繼續(xù)努力,。”

老師,，我知道:你批評(píng)我是為了我好,，您鼓勵(lì)我是不讓我驕傲。您所做的一切都是為了我,，“謝謝您!王老師!”

祝您

身體健康 青春常在

您的學(xué)生

給老師寫(xiě)一封信500字初一篇七

親愛(ài)的老師:

您好!

日月如梭,，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我們即將小學(xué)畢業(yè)了,，感謝您對(duì)我們精心培育!六年的小學(xué)生活即將過(guò)去,，我也快要離開(kāi)陪伴我六年的母校和老師。我是多么不愿離開(kāi)我的母校和老師呀!

在這三年多里,，您總是面帶笑容的走進(jìn)我們的課堂,。為我們誦古詩(shī)、講課文,。老師您非常的負(fù)責(zé)任,，有的時(shí)候嗓子都啞了，還給我們上課,，您從來(lái)沒(méi)有過(guò)別的老師為您帶課,，只有一次聽(tīng)說(shuō)您的女兒病了才請(qǐng)假了兩天，,。每當(dāng)我們學(xué)完一課,，您還為我們報(bào)默生詞。您還經(jīng)常督促我們作課堂筆記,，有時(shí)您還收上去檢查,。您擔(dān)心我們作文不會(huì)寫(xiě)，把提綱講了一遍又一遍,，還經(jīng)常給我們讀一些范文,，讀別人的優(yōu)秀習(xí)作讓我們從中受到啟發(fā)。就這樣日復(fù)一日,，在您如同母親般精心的教導(dǎo)下,，我們漸漸的學(xué)會(huì)了怎么預(yù)習(xí)課文、怎樣做課堂筆記,，怎樣閱讀理解課文,，每一篇課文假的非常詳細(xì)，重點(diǎn)難點(diǎn)，黑板上寫(xiě)滿了密密麻麻筆記……

老師,，謝謝您,，你為我們付出了太多，明日您一定會(huì)為我們驕傲!

祝:身體健康,，萬(wàn)事如意

您的學(xué)生;

給老師寫(xiě)一封信500字初一篇八

尊敬的王老師:

您好!

你就像辛勤的園丁,，栽培我們這些祖國(guó)的花朵，而我就是這千千萬(wàn)萬(wàn)朵花里的一朵,，是您栽培的桃李里的一顆,。“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉,。”您的哺育深情,，我們將銘記在心,。

記得四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天，戴著眼鏡的您一臉嚴(yán)肅地站在教室門(mén)口,。我們看著您,，不由得害怕了起來(lái)，覺(jué)得這一定是一位嚴(yán)厲的老師,。果不出我們所料,，開(kāi)學(xué)第一天，您就給我們來(lái)了個(gè)“下馬威”,。您給我們布置的第一項(xiàng)作業(yè)是練字,，您特別交代過(guò)，一定要好好練,，可是我們?nèi)昙?jí)時(shí)的班主任張麗云管我們管的不是很?chē)?yán),，班上很多人寫(xiě)的字都一般，可張老師總是給予我們鼓勵(lì),，總是給我們的作業(yè)評(píng)優(yōu),。作業(yè)本發(fā)下來(lái)了，總是被張老師表?yè)P(yáng)字寫(xiě)的很好的我,，竟只得了個(gè)良,，不只是我，班上很多同學(xué)都是這樣,。經(jīng)過(guò)這一事件,，我們更怕您了,，于是我們每一次作業(yè)都認(rèn)真完成,，不容許有一點(diǎn)差錯(cuò)，雖然在四年級(jí)，我的每一次作文,、生字本和其他一些作業(yè)都得良,，但是經(jīng)過(guò)我們的努力，五年級(jí)之后,，作文水平有所提高,，字也寫(xiě)得較好了。

雖然在我們面前,，您是個(gè)很?chē)?yán)厲的老師,，但是有部分同學(xué)是知道的，您其實(shí)是個(gè)和藹的人,。我和一些同學(xué)聊天時(shí),，她們告訴我她們?nèi)ツ已a(bǔ)習(xí)的時(shí)候，您是笑容滿面的,，對(duì)她們每一個(gè)人都很和善;我送作業(yè)給您,，您有時(shí)還會(huì)和我聊聊天，說(shuō)話的語(yǔ)氣簡(jiǎn)直判若兩人;這個(gè)學(xué)期,，您叫我和一位同學(xué)每天中午去辦公室打掃,，打掃到最后一天，您給了我和那位同學(xué)一人一顆糖,，還說(shuō)了一句:“辛苦你們了!”,。從那以后，那位同學(xué)和我都改變了對(duì)您的看法,。其實(shí)您一直都是和藹的人,，只是不在學(xué)生面前表現(xiàn)出來(lái)，要威嚴(yán)一些,，這樣才能管得住學(xué)生,，我理解的對(duì)吧?

王老師，當(dāng)了您幾年的學(xué)生,，我終于懂得了一句話,，“嚴(yán)師出高徒”，我真想對(duì)您說(shuō)一句:“老師,，您辛苦了,，謝謝您三年來(lái)對(duì)我們的栽培，等我們長(zhǎng)大了,，一定不會(huì)忘記曾有過(guò)一位這樣的好老師!”

祝

青春常在

您的學(xué)生：

給老師寫(xiě)一封信500字初一篇九

尊敬的王老師:

您好!

老師就像是一個(gè)辛勤的園丁,，培育了許多花草。老師就像是一盞明燈,，在黑暗中給予我們前進(jìn)的方向,。老師就就像是春天的第一場(chǎng)春雨,，灌溉我們這些種子使我們可以發(fā)芽長(zhǎng)葉。

記得有一次,，我的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)有非常多的錯(cuò)題沒(méi)有訂正和沒(méi)有寫(xiě)的空題,。你在輔導(dǎo)課之后把我留了下來(lái)補(bǔ)習(xí)，我剛開(kāi)始老師想著快點(diǎn)改完之后出去玩,，好多次跑出去上廁所,。你看穿了我的心思后就跟我開(kāi)導(dǎo)說(shuō)，做事情不能三心二意,，要專心致志,，你如果好好完成作業(yè)我會(huì)把你留下來(lái)補(bǔ)習(xí)嗎?我聽(tīng)了這番話后，就靜下心來(lái)好好改題,。但有很多的題目我都不會(huì)做,，總是去找您請(qǐng)教。沒(méi)想到您不但不會(huì)不耐煩,，反倒還更加的有耐心了,。最后我終于在您的大力幫助下完成了作業(yè)任務(wù)。

有一些同學(xué),，不但不體諒您還經(jīng)常在您背后說(shuō)壞話,。您聽(tīng)見(jiàn)了并沒(méi)有像一些老師一樣惱羞成怒重罰他們，只是提醒他們要尊敬長(zhǎng)輩,，注意言語(yǔ),。聽(tīng)媽媽說(shuō)，您以前在我媽媽那里看過(guò)病,，因?yàn)槔鲜堑皖^批改作業(yè)有很?chē)?yán)重的頸椎病會(huì)經(jīng)常腰酸背痛,。可您還是忍著痛,，幫我們批改作業(yè),，修改作文。我希望您在改作業(yè)時(shí)也要注意一下身體的保養(yǎng),。

王老師原本灰黑的頭發(fā)因?yàn)橐嘤覀冞@些下一代而變得灰白了,。您培育了千千萬(wàn)萬(wàn)棵小樹(shù)，有許多已經(jīng)長(zhǎng)成了大樹(shù)支撐著祖國(guó)這個(gè)大家,，數(shù)不清您為祖國(guó)培育了個(gè)棟梁之才,，您是偉大的人民教師。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的,。

祝您:

健康長(zhǎng)壽 合家歡樂(lè)

您的學(xué)生：

給老師寫(xiě)一封信500字初一篇十

親愛(ài)的老師,、尊敬的師長(zhǎng)：

金秋送爽，桂菊飄香,，第xx個(gè)教師節(jié)伴著幾縷成熟的芬芳,，踏著一片豐收的金黃向我們款款走來(lái),。一千多年前的韓愈曾對(duì)教師的作用有過(guò)經(jīng)典的詮釋“傳道，授業(yè),，解惑”,但歷經(jīng)十年寒窗的我們，深知老師的意義決非這簡(jiǎn)單的六個(gè)字?

我們不會(huì)忘記：進(jìn)步時(shí),，老師的鼓勵(lì);退步時(shí),，老師的憂慮;歡樂(lè)時(shí)，老師的微笑;傷心時(shí),，老師的撫慰,。老師，您不僅是傳授知識(shí)的長(zhǎng)輩,，更是伴我們成長(zhǎng)的知心朋友,。

我們不會(huì)忘記：您悠悠的關(guān)愛(ài)像細(xì)雨一樣，于無(wú)聲處滋潤(rùn)著我們的心田;您殷切的期望像導(dǎo)航的燈塔,，讓我們目標(biāo)更堅(jiān)定更高遠(yuǎn);您諄諄的教誨,，像顆顆砌階的石子，鋪就道路讓我們登上人生的高峰,。老師,，您不僅掌握知識(shí)大門(mén)的鑰匙，您更像我們的嚴(yán)父慈母,。

我們不會(huì)忘記：您何時(shí)佇立在教室外,，陶醉于朗朗書(shū)聲中;您何時(shí)疾行于走廊上，生怕課時(shí)有一絲延誤;粉筆灰塵染白了您的雙鬢,，紅墨水浸紅了您的眼底;無(wú)數(shù)個(gè)晨昏無(wú)數(shù)個(gè)節(jié)假日,，您用心血換來(lái)滿枝碩果，用苦苦的守望向人民交出了優(yōu)秀的答卷：從清華北大的錄取通知,，到各學(xué)科競(jìng)賽頻傳捷報(bào),，從政府部門(mén)重要職務(wù)，到各行各業(yè)的精英骨干,，從沿海發(fā)達(dá)地區(qū)到祖國(guó)大漠高原,，從中山到全國(guó)，僑中的老師送走一批又一批學(xué)子,。

老師,，您不僅是一個(gè)平凡的職業(yè)人，您更是祖國(guó)大業(yè)振興中華的脊梁,。教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師,，而我們的老師又是那樣的樸實(shí)，“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去,?！币粔K黑板，三尺講臺(tái),，演繹了您一生春蠶般的孜孜不倦,，凝結(jié)了您多少年的辛勤汗水。歲月滄?？梢愿淖兡娜蓊?，時(shí)光荏苒卻難以更改您的忠誠(chéng)!沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,，就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,，就沒(méi)有蓬勃的生命;沒(méi)有老師，就難以鑄就我們燦爛的理想……千言萬(wàn)語(yǔ),，說(shuō)不盡對(duì)老師的感激;萬(wàn)語(yǔ)千言,，道不完老師的恩德。

感恩就要懂得回報(bào)：贍養(yǎng)父母,，是對(duì)養(yǎng)育的反哺;善待朋友,，是對(duì)友愛(ài)的回應(yīng);建設(shè)家園，是對(duì)社會(huì)的反饋;扶貧解困,，是仁愛(ài)的推廣,。對(duì)我們親愛(ài)的老師的回報(bào)，最好的方式就是發(fā)奮學(xué)習(xí),，勤奮上進(jìn),，用出色的成績(jī)和健康的成長(zhǎng)，換來(lái)老師燦爛的微笑,，讓老師為我們而驕傲,，為我們而自豪!

在這個(gè)教師節(jié)的早晨，我們?nèi)w同學(xué)向各位老師,，真摯的說(shuō)一聲：“謝謝您,，老師!祝你們節(jié)日快樂(lè)!”同時(shí)，我還衷心地祝福,，祝福我們老師身體健康!家庭幸福!祝福僑中桃李滿天下!

此致敬禮!