總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
教師工作總結(jié)200字篇一
本學(xué)期以《全日制義務(wù)教育中生物課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),,在繼承我國(guó)現(xiàn)行生物教學(xué)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,,力求更加關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn);更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí),增加實(shí)踐環(huán)節(jié),,使每一個(gè)學(xué)生通過學(xué)習(xí)生物,,能夠?qū)ι飳W(xué)知識(shí)有更深刻的理解,能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有更多的思考;能夠在探究能力,、學(xué)習(xí)能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責(zé)任感,、合作精神和創(chuàng)新意識(shí)等方面得到提高。為學(xué)生們參加社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),,適應(yīng)社會(huì)和繼續(xù)學(xué)習(xí),,打下必要的基礎(chǔ)。
二,、教學(xué)任務(wù)
本學(xué)期我擔(dān)任的工作是初一生物教學(xué),。本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材——《生物學(xué)》(七年級(jí)下冊(cè))。
三,、在教學(xué)方面
1,、提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:
⑴課前充分準(zhǔn)備:備好課。
①認(rèn)真鉆研教材,,了解教材的基本思想,、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如;參考配套的《教師教學(xué)用書》,、自己選購的資料《初中新課標(biāo)優(yōu)秀教案》和《完全解讀》三本資料書備好每節(jié)課,充分知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能把握重難點(diǎn)進(jìn)行更有效的教學(xué),。
②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,如:收集生活中的實(shí)例,,發(fā)生在人身上的生命現(xiàn)象,,引起的疾病等。
③ 考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),、課前準(zhǔn)備好演示實(shí)驗(yàn)、自制腎小球模型,、提前選用教具模型等,。
⑵課堂上的情況。
本學(xué)期的內(nèi)容與學(xué)生身體發(fā)育密切相關(guān),,學(xué)生對(duì)相應(yīng)知識(shí)的學(xué)習(xí)有著很高的興奮性,,也充滿了好奇心,致使課堂難以把握控制,,因此,,在進(jìn)行第一章內(nèi)容教學(xué)的過程中,我必須謹(jǐn)慎用詞,,充分調(diào)動(dòng)自己的應(yīng)變能力來應(yīng)答學(xué)生有可能提出的問題及課堂上有可能出現(xiàn)的起哄,、混亂、吵雜狀況,。其余內(nèi)容的教學(xué)也同樣要做到組織好課堂教學(xué),,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言一定要注意簡(jiǎn)潔明了,基本克服了以前重復(fù)羅嗦的毛病,。
課堂提問能面向全體學(xué)生,,在學(xué)生難以答出問題時(shí),能做到耐心引導(dǎo),、適當(dāng)提示,,使學(xué)生通過自己思考推得答案,從而大大鼓勵(lì)了學(xué)生,,此外,,我注意了引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,用語言,、用模型,、用生活中與自身密切相關(guān)的例子,漸漸地喜歡上生物的學(xué)生多了,,課下向我問問題的學(xué)生多了,。
3、積極參與聽課,、評(píng)課
虛心向其他老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),并通過參加本學(xué)期教育局組織的教學(xué)評(píng)估準(zhǔn)備的課例研討,,充分鍛煉自己的教學(xué)能力且向其他老師取經(jīng),,以進(jìn)一步提高教學(xué)水平。隨著課程改革的推進(jìn),,對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),努力創(chuàng)新,,為成為一名優(yōu)秀的生物教師而不懈努力,。
四、不斷學(xué)習(xí),、更新理念
21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì),,生物學(xué)知識(shí)日新月異,發(fā)展很快,。在聽老教師的課時(shí),,我大量汲取了許多很有特色的教學(xué)方法、策略和模式,在今后的教學(xué)中,,我要充分利用并整合進(jìn)自己的教學(xué),,形成我獨(dú)特有效的教學(xué)。
五,、成績(jī)與反思
在教學(xué)中,,大部分的學(xué)生上課認(rèn)真,學(xué)習(xí)積極,,在考試中取得了較好的成績(jī),,也掌握了一些學(xué)習(xí)生物的方法和生物實(shí)驗(yàn)技能。但有部分同學(xué)上課,,不聽課,,不思考,不做筆記,、作業(yè);有些同學(xué)考試復(fù)習(xí)不到位,,不重視生物的學(xué)習(xí);有時(shí)我對(duì)課堂的控制和調(diào)動(dòng)欠佳。
本人盡所有可能努力認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,通過一學(xué)期來的努力,通過新的課標(biāo)的實(shí)施學(xué)習(xí),,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自主創(chuàng)新能力,確實(shí)提高了部分學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,,學(xué)生也基本掌握了學(xué)習(xí)生物的方法,,自學(xué)再生能力得到了一定的提高,但由于本人教學(xué)能力和課堂駕馭能力仍有待提高,,學(xué)生也缺乏大環(huán)境的熏陶,,成績(jī)?nèi)匀皇菂⒉畈积R,整體成績(jī)提高得不快,,有些甚至不盡人意,,這有待今后工作中不斷的探索、借鑒與完善。
我始終堅(jiān)信:一份耕耘,,不一定有一份收獲;沒有耕耘,,就一點(diǎn)收獲也沒有;一份耕耘不行,我就多份;教學(xué)工作總是苦樂相伴,。我將一直本著“勤學(xué),、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,,一如既往,,再接再厲,把工作搞得更好,。
教師工作總結(jié)200字篇二
一,、政治思想方面
本人能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟國(guó)家的教育方針和政策,樹立素質(zhì)教育思想,,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;力求做到嚴(yán)于律已,、寬以待人;端正思想,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,。積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國(guó)家大事,教育目的明確,,態(tài)度端正,,勤奮刻苦;教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
為了提高自己的教學(xué)水平,,經(jīng)??磁c語文教學(xué)相關(guān)的書籍,到網(wǎng)上查找一些優(yōu)秀的教案和課件學(xué)習(xí)借鑒,,爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。并利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)理論知識(shí),,提高自己的專業(yè)水平,平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
三,、教學(xué)工作方面
(一) 認(rèn)真?zhèn)湔n,制定教學(xué)計(jì)劃,。認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加備課組活動(dòng)并經(jīng)常聽各科老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺(tái),,以和藹、輕松,、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生,。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做 到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),。
(二)增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量: 在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。
四、師德師風(fēng)方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)《師德師風(fēng)規(guī)范》,,準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí),,定期摘錄教育信息并完成教育隨筆,努力提高自己的自身素質(zhì),。工作中服從工學(xué)校安排,,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),,和同事間和睦相處,。俗話說“身教重于言教”,時(shí)刻做好學(xué)生的榜樣,,樹立自身的行為規(guī)范!進(jìn)一步提升了自己的師德師風(fēng),提高了自己的道德品質(zhì),,認(rèn)真開展 批評(píng)與自我批評(píng),,做事從大處著眼,從小事做起,循序漸進(jìn),,“積小善成大善”,。
五、工作態(tài)度方面
在平時(shí)的教學(xué)工作中,,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,面向全體學(xué)生扎實(shí)地開展工作,帶領(lǐng)學(xué)生上好課,,搞好課余各項(xiàng)活動(dòng),,還經(jīng)常為學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)布置板報(bào)等。豐富了學(xué)生的課余文化生活,,提高了校園文化建設(shè),。本人還十分注重個(gè)人的專業(yè)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),,通過匯報(bào)課,、研討課的聽課、評(píng)課,,撰寫授后反思,、教育隨筆,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),。
一學(xué)期來,我為工作,,在努力奮斗;為生活在盡心安排;為未來在不斷暢想,,回顧總結(jié)這學(xué)期的工作,其中還有不足,,在今后的工作中我仍要努力工作,,提高個(gè)人的教學(xué)教育的能力,時(shí)刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn),。
教師工作總結(jié)200字篇三
時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作總結(jié)如下
一,、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的范文教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,。 俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講解,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治范文理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二,、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:
1,、課前準(zhǔn)備:備好課。
2,、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。
3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4,、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
5,、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,學(xué)生愛動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7,、 積極參與聽課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平。
三.遵守紀(jì)律方面
我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
金無足赤,,人無完人,,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,,課堂語言平緩,,平時(shí)考試較少??荚嚦煽?jī)不穩(wěn)定等,。
走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
教師工作總結(jié)200字篇四
自從學(xué)校開展人民教師保持純潔性“六查六看”活動(dòng)以來,我以人民教師道德規(guī)范認(rèn)真對(duì)照自己,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,自查自糾如下:
一、存在的主要問題:
1,、思想認(rèn)識(shí)不足,。存在片面地自我滿足意識(shí),自認(rèn)為工作努力,、表現(xiàn)良好,,沒有違反任何條令條例,,沒有什么問題需要自查自糾。同時(shí)覺得自己雖有一些小缺點(diǎn),,但問題不大,,都是小毛病,對(duì)“六查六看”的認(rèn)識(shí)片面,,態(tài)度不夠端正,。
2、開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),。雖然在本職崗位上一直努力地工作,但都很被動(dòng),,工作超前意識(shí)不強(qiáng),,不能積極主動(dòng)地為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任,總認(rèn)為整體規(guī)劃,、出謀劃策那都是領(lǐng)導(dǎo)的事,,與已無關(guān),,自己只要無條件服從領(lǐng)導(dǎo)的安排就可以了,。
3、服務(wù)學(xué)生,,沒能做到一個(gè)不少,。本班有42名學(xué)生,做為班主任的我,,要想更好地了解學(xué)生,,更好地服務(wù)于學(xué)生,應(yīng)該了解每位學(xué)生家庭的各種信息,,以便于工作,。但在工作中總是以時(shí)間不夠充分未能做到對(duì)學(xué)生的全面了解與家庭聯(lián)系較少,所以無法更全面的了解學(xué)生,,走進(jìn)學(xué)生的心靈,。
4、課余時(shí)間,,自學(xué)不夠,,學(xué)習(xí)的層次不高。當(dāng)今世界瞬息萬變,,發(fā)展迅速,。要適應(yīng)這種變化,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),,注重自身素質(zhì)的不斷提高,,做到與時(shí)俱進(jìn),。回顧已走過的路,,雖然各方面或多或少有一定的提高,,但總的來說,進(jìn)步并不算太大,。尤其是在文化素養(yǎng),、科學(xué)思想、管理方法,、科研能力,、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距,。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性,。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握不夠,,沒有意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,。 二、改進(jìn)計(jì)劃針對(duì)工作中存在的不足,,我計(jì)劃從以下幾點(diǎn)進(jìn)行改進(jìn):
1,、加強(qiáng)自身建設(shè),提高素質(zhì),。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,,貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策,,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,,深化基礎(chǔ)教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高,。二是在業(yè)務(wù),在專業(yè)知識(shí),、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),,積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平,,力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的人民教師,,不辱使命,努力為國(guó)家,、為社會(huì) 培養(yǎng)有用之才來約束自己,,鞭策自己。努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實(shí)際,,全面發(fā)展,。
2、強(qiáng)化責(zé)任,,提高效率,。我在思想上嚴(yán)于律己,對(duì)自己的工作多用心,、用腦,,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃,使其有序,、有時(shí),、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀,、效率觀、質(zhì)量觀,,同時(shí)變壓力為動(dòng)力,積極促進(jìn)自身能力的不斷提高,。同時(shí),,為上好每一節(jié)課,課前認(rèn)真鉆研教材,,吃透教材,,并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念,創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,。以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,,挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素,,引導(dǎo)主動(dòng)探究,自主獲取知識(shí),。提高學(xué)生的能力,。
3、開拓創(chuàng)新,,提高教育教學(xué)水平,。在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生,、家長(zhǎng)之所想,、急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急,,用更多的愛心,,更多的耐心,更多的細(xì)心,,更多的熱心,,更多的責(zé)任,更多的汗水,。全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作,。
4、走進(jìn)學(xué)生的心里,,尊重學(xué)生,,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,把全部的愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,。努力做到于細(xì)微處見真情,,真誠(chéng)的關(guān)心孩子,熱心的幫助孩子,。教育引導(dǎo),,實(shí)現(xiàn)“親其師,信其道”的教學(xué)境界學(xué)生的成長(zhǎng),,各種行為偏差是難免的,。作為老師,我應(yīng)該深入了解孩子的內(nèi)心,,找到原因,,然后進(jìn)行引導(dǎo),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差,,并明確危害,,使學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到,進(jìn)而自覺糾正,。
5,、在以后的教學(xué)中牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)的意識(shí),規(guī)范自己的一言一行,,嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé),,使自己成為學(xué)生,家長(zhǎng),社會(huì)滿意的人民教師,,為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量,。
教師工作總結(jié)200字篇五
時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間本人從事教學(xué)工作已二十個(gè)春秋,隨著時(shí)間流逝,,對(duì)教師這份職業(yè)我越來越熱愛和崇敬,,同時(shí)倍感肩上責(zé)任和重托。我認(rèn)真落實(shí)教書育人的思想,,信奉“愛是教育的工具,,愛是教育的基礎(chǔ)”,同時(shí)也從教學(xué)中得到快樂?,F(xiàn)把我的工作小結(jié)如下:
一,、德:
政治思想上,我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo). 認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”,深入學(xué)習(xí)胡xx大報(bào)告,,全面貫徹xx大精神,。積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),努力提高思想覺悟,,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。積極參加教研活動(dòng),服從分配,,完成學(xué)校指定的各項(xiàng)工作,,廉潔從教,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,執(zhí)行黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。在教育和教學(xué)活動(dòng)中,,我始終是遵循教育規(guī)律,,盡職盡責(zé),能努力滲透愛國(guó)主義,、集體主義的思想教育,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的目的性教育。在業(yè)務(wù)上能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育和教學(xué)理論,,不斷給自己“充電”,,不斷補(bǔ)充新的“營(yíng)養(yǎng)”,增添做好工作的后勁,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
二,、勤:
嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。嚴(yán)格按照學(xué)校要求做好各項(xiàng)工作,,有時(shí)甚至放棄節(jié)假日的休息時(shí)間到學(xué)校做好后勤方面工作,,甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,,努力為廣大師生服務(wù),,得到校長(zhǎng)及廣大師生好評(píng)。在20xx年度總務(wù)主任考核中獲得三等獎(jiǎng),,近幾年我校教育教學(xué)連續(xù)獲得休寧縣一,、二等獎(jiǎng)。
三,、能:
雖然,,我是學(xué)校里總務(wù)主任,在抓好后勤服務(wù)保障工作同時(shí),,我深知教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),。學(xué)校以教學(xué)為主,這是辦好一所學(xué)校最基本規(guī)律,。教學(xué)上我從不懈怠,,努力使自己成為新課改的排頭兵、學(xué)校里骨干教師,、學(xué)科帶頭人,。在教學(xué)上,能準(zhǔn)確把握新課標(biāo)和教材,,制定合理教學(xué)目標(biāo),,把各種教學(xué)方法有機(jī)結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,,以學(xué)生為主體,,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁,、由易到難、深入淺出,、通俗易懂,。本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),,教學(xué)語言生動(dòng),,讓學(xué)生學(xué)得輕松,自己教得自然,。在教學(xué)中,,我在備課上狠下功夫,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,,注意教學(xué)手段的運(yùn)用,,增強(qiáng)教學(xué)的直觀性和趣味性。為激活學(xué)生的思維,,我認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,課堂上注意搞活課堂的氣氛,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。從不體罰學(xué)生,,并開展結(jié)對(duì)子的活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。平時(shí),,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,既做到嚴(yán)格要求,,又耐心引導(dǎo),,,促進(jìn)學(xué)生全面,、主動(dòng),、健康發(fā)展。另外,,在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,我還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流。
四,、績(jī):
近幾年,,在焦宗祥校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,我校教育教學(xué)工作成績(jī)顯著,,每年都能獲獎(jiǎng),大批學(xué)升入省重點(diǎn)中學(xué),得到學(xué)生家長(zhǎng)一致好評(píng),。同時(shí)我?guī)О嗉?jí)化學(xué)成績(jī)也一直名列前茅,,及格率優(yōu)秀率都非常高,在中考中有好幾位同學(xué)考出滿分,。在縣教育局組織的初三年紀(jì)教學(xué)檢查中,,我的課受到專家的好評(píng),在市,、省教科所組織化學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中我榮幸獲得一,、二等獎(jiǎng)。
俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,,我一直在各方面嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自身綜合素質(zhì),,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展、新課改要求,。今后,,我將一如既往地努力工作,把工作做得更好,,使自己無愧于“人民教師”這個(gè)光榮稱號(hào),。
教師工作總結(jié)200字篇六
我們備課組的幾位老師經(jīng)過了差不多兩年的新課改實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)的過程中真切的感受了新課改的主旨和精神,,理解了并能夠按照新大綱和新教材的精神來指導(dǎo)自己的日常教學(xué),,初步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。尤其是新教材進(jìn)課堂后,,如何用好它,,我們下了一番苦功夫去討論、適應(yīng),。經(jīng)過摸索,,在教材的使用方面,我們慢慢地積累了一些經(jīng)驗(yàn),,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、以“要讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體”的精神來指導(dǎo)教材的使用,。
新教材的使用,是為了配合新課標(biāo)的實(shí)施而改的,。所以在使用新教材時(shí),,首先要明白和牢牢記住這樣的原則。在平時(shí)的教學(xué)中,,我們做到了轉(zhuǎn)變觀念,,解放思想,明確課改的目的意義,,能主動(dòng)投入到課改中去,,主動(dòng)想辦法解決課改中出現(xiàn)的問題當(dāng)然也包括有關(guān)教材使用上的問題。在思想觀念上,,我們放棄以前陳舊落后的思想和方法,,盡快適應(yīng)了新的形勢(shì)。無可否認(rèn),,新教材在注重知識(shí)性與人文性方面,,有其顯著的優(yōu)點(diǎn),但是教材雖好,,教好學(xué)生卻不容易!所以我們認(rèn)為說一千,,道一萬,最重要的還是要讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,,即學(xué)習(xí)的主人,。為了讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,我們?cè)诮虒W(xué)中強(qiáng)調(diào)師生應(yīng)在平等對(duì)話的過程中進(jìn)行,。主動(dòng)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)情境,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣,,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。我們教師只是作為學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者和引導(dǎo)者,。如以語文閱讀教學(xué)為例,,以前的教學(xué),我們多是采用以教師的分析及教學(xué)參考書作為教學(xué)主要依據(jù)的教學(xué)方法,。但閱讀教學(xué)是學(xué)生,、教師、文本之間對(duì)話的過程,,更是學(xué)生的個(gè)性化行為,是學(xué)生個(gè)性化體驗(yàn)的過程,。所以,,在教學(xué)中,,我們非常珍惜每個(gè)學(xué)生對(duì)閱讀文本的獨(dú)特體驗(yàn)。指導(dǎo)學(xué)生從閱讀中體會(huì)文章語言文字運(yùn)用的精妙之處,,從閱讀中領(lǐng)悟作者的思想感情,,從閱讀中感受自然和社會(huì)生活的情趣。通過這樣使文本所表達(dá)的思想,,所運(yùn)用的語言逐漸內(nèi)化,,從而在語言實(shí)踐的過程中提高學(xué)生的人文素養(yǎng)及語文素養(yǎng)。學(xué)生閱讀文本的過程中,,我們注重扮演“引導(dǎo)者”的角色,,在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入作者所描述的世界,指導(dǎo)學(xué)生對(duì)文本進(jìn)行探究,,拓展學(xué)生的思維和想象空間,。
二、用新教材培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
新教材的變化較大,,課后練習(xí)少了,題型也簡(jiǎn)單了,。但是我們覺得教學(xué)并沒有因此而輕松,。我們認(rèn)為新教材的根本目的是使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,,在使用教材時(shí)一直強(qiáng)調(diào)做到這一點(diǎn),,多引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。雖然新教材的變化減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān),,但我們的教學(xué)要求沒有降低甚至是提高了,。在教學(xué)過程中,我們做到了加強(qiáng)研討和交流,,力爭(zhēng)做到新教材有新教法,。
三、使用新教材的幾個(gè)注意,。
在平時(shí)的教學(xué)中,,我們總結(jié)出幾點(diǎn)注意是:
一、使用新教材要注意深入并充分地了解學(xué)生,。
新教材關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和生活經(jīng)驗(yàn),,并主張?jiān)谶@一基礎(chǔ)上教學(xué)。這就要求教師轉(zhuǎn)變觀念,,改革教學(xué)模式,。深入并充分地了解自己的學(xué)生,探明學(xué)生現(xiàn)在的智力基礎(chǔ),、生活經(jīng)驗(yàn),、個(gè)性差異等等,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)積極地學(xué)習(xí),。
二,、使用新教材要注意別被教材束縛住。
教材的價(jià)值在于能作用于學(xué)生充分發(fā)展,,在于能有效地激活學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),。因此不能為了教教材而教教材,而是以教材為重要的而不是唯一的課程資源,,要用教材教,,但不是教教材。在用的過程中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)活動(dòng),、提供機(jī)會(huì),,促其情感愉悅、態(tài)度主動(dòng),,促其獲得方法,、提高技能。
三,、利用新教材創(chuàng)造學(xué)習(xí)資源,。
再好的教材也會(huì)有局限性,也會(huì)有不適應(yīng)性,。我們要做教材的主人,,而不是教材的奴隸。通過我們?nèi)ピ賱?chuàng)造,、去內(nèi)化,、去升華,能夠創(chuàng)造出許多相關(guān)的教學(xué)資源,,全面提高學(xué)生的素質(zhì),。
教師工作總結(jié)200字篇七
本學(xué)期,本人擔(dān)任小學(xué)五年級(jí)(3)班的數(shù)學(xué),、美術(shù),、勞動(dòng)、校本教學(xué)工作,。我從各方面嚴(yán)格要求自己,,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展,,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,。圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),。立足現(xiàn)在,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。
一、以課堂教學(xué)為核心
1,、備課
學(xué)期初,,鉆研了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》教材,教參,,對(duì)學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù),。學(xué)期中,著重進(jìn)行單元備課,,掌握每一部分知識(shí)在單元中,、在整冊(cè)書中的地位、作用,。不但備教材備教法而且備學(xué)生,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定合適的教學(xué)方法,,思考學(xué)生怎樣學(xué),學(xué)生將會(huì)產(chǎn)生什么疑難,該怎樣解決,。在備課本中體現(xiàn)教師的引導(dǎo),,學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)教程。充分理解課后習(xí)題的作用,,設(shè)計(jì)好練習(xí),。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時(shí)對(duì)該課做也總結(jié)。
2,、上課
(1)創(chuàng)設(shè)各種情境,,激發(fā)學(xué)生思考。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。相信學(xué)生的能力大膽地放手讓學(xué)生探究,,動(dòng)手,動(dòng)口,,動(dòng)腦,。針對(duì)教學(xué)重,難點(diǎn)選擇學(xué)生的探究結(jié)果,,學(xué)生進(jìn)行比較,,交流討論,從中掌握知識(shí),,培養(yǎng)能力,。有意識(shí)地通過生活、實(shí)例,、活動(dòng),、游戲等形式引入新知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)知識(shí)在日常生活中處處存在,。并通過學(xué)生的親身感受,、操作,、實(shí)踐、體驗(yàn),、討論等方法,,創(chuàng)設(shè)情景來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生感知知識(shí)形成的過程,。讓學(xué)生進(jìn)行不同坡度練習(xí),,不同層次的題目,鞏固知識(shí),,形成能力,,發(fā)展思維。最后,,盡量讓學(xué)生自己小結(jié)學(xué)到的知識(shí)以及方法。現(xiàn)在學(xué)生普遍對(duì)數(shù)學(xué)感興趣,,參與性高,,這學(xué)好數(shù)學(xué)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。具體方法如下:
a加強(qiáng)口算的學(xué)習(xí),。通過課前的3分鐘的口算練習(xí),,采用多種形式,讓學(xué)生通過他們自己喜愛的方式來練習(xí),,還不定期的舉行搶答比賽,,激發(fā)他們的積極性。
b應(yīng)用題一直以來都是學(xué)生學(xué)習(xí)的一大難點(diǎn),針對(duì)這一情況,我讓學(xué)生多練,、多想,、多問,從量到質(zhì),,逐步提高學(xué)生分析問題的能力,,學(xué)生再也不像以前那樣懼怕應(yīng)用題。
c增加實(shí)踐活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí),。設(shè)計(jì)一些與學(xué)生生活聯(lián)系比較緊密而又蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)問題的活動(dòng)。使學(xué)生通過地活動(dòng)中解決問題,,感受,、體驗(yàn)、理解數(shù)學(xué),,又有利于培養(yǎng)學(xué)生從日常生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的意識(shí),。
(2)及時(shí)復(fù)習(xí)。根據(jù)愛賓浩斯遺忘規(guī)律,,新知識(shí)的遺忘隨時(shí)間的延長(zhǎng)而減慢,。因此,,我的做法是:新授知識(shí)基本是當(dāng)天復(fù)習(xí)或第二天復(fù)習(xí),以后逐漸延長(zhǎng)復(fù)習(xí)時(shí)間,。這項(xiàng)措施非常適合中年級(jí)學(xué)生遺忘快,、有會(huì)復(fù)習(xí)的特點(diǎn)。
(3)努力建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),。一般做到一小節(jié)一理,,形成每節(jié)知識(shí)串;每單元整理復(fù)習(xí)形成每節(jié)知識(shí)串;每單元整理復(fù)習(xí)形成知識(shí)鏈,一學(xué)期對(duì)整冊(cè)書進(jìn)行整理復(fù)習(xí),。學(xué)生經(jīng)歷了教材由“薄”變“厚”,,再變“薄”的過程,既形成了知識(shí)網(wǎng),,又學(xué)到了方法,,容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)遷移,給學(xué)生的創(chuàng)新,、實(shí)踐提供了可能,。
二、適時(shí)給自己“充電”
在教學(xué)上,,有疑必問,。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),,多聽老師的課,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,,征求他們的意見,,改進(jìn)工作。2,、閱讀一定的教學(xué)理論著作,,如《教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)》、《新課程,、新理念,、新教法》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》等等,,通過理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,填補(bǔ)自身的不足,提升自身的修養(yǎng),。
三,、認(rèn)真批改作業(yè)
從一開始,,我就對(duì)學(xué)生作業(yè)嚴(yán)格要求,布置作業(yè)做到有布置有檢查;有針對(duì)性,,有層次性,。要求學(xué)生要認(rèn)真做作業(yè),盡量做到不出錯(cuò),,提高正確率,。將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評(píng),,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。
四,、注重對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)
對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進(jìn)生的成績(jī),,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對(duì)
學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)是去,。對(duì)后進(jìn)生分層要求,在教學(xué)中注意降低難度,、放緩坡度,,允許他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí)。注重他們的學(xué)習(xí)過程,。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,,提高他們的學(xué)習(xí)自信心,對(duì)學(xué)生的回答采取“揚(yáng)棄”的態(tài)度,,從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面,,這樣,使學(xué)生敢于回答問題,,樂于思考,,會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。
五,、以持續(xù)發(fā)展為前提
相信他們,放手讓他們獨(dú)立思考,、自由表達(dá),,并真誠(chéng)地對(duì)待每個(gè)學(xué)生,發(fā)自內(nèi)心地欣賞和贊美學(xué)生的一切努力,,往往會(huì)得到許多意想不到的驚喜,。關(guān)注學(xué)生全面、持續(xù),、和諧的發(fā)展,,每個(gè)孩子都可以學(xué)好數(shù)學(xué)。不同的學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方式不同,,只有個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式,,才能使不同的學(xué)生學(xué)到不同的數(shù)學(xué)。為了面向全體學(xué)生和因材施教相結(jié)合的原則,,我還設(shè)計(jì)了一些特長(zhǎng),,培養(yǎng)他們數(shù)學(xué)能力。
總之,,我認(rèn)真地備好每一節(jié)課,,在備課中,我認(rèn)真鉆研教材,、教學(xué)用書,。學(xué)習(xí)好新教學(xué)大綱,虛心地學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),。運(yùn)用多種教學(xué)方法,。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,。積極向老老師教,,立足現(xiàn)在,放眼末來,,這使今后的工作取得更大的進(jìn)步而努力,。
教師工作總結(jié)200字篇八
本學(xué)期,擔(dān)任了一年班主任,,作為一年級(jí)班主任,,多少有些苦,,有些累,但我決心不管如何辛苦也將普通平凡的斑主任工作做好,,一學(xué)期的工作結(jié)束了,,簡(jiǎn)單做如下總結(jié):
本人忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),樂于奉獻(xiàn),,吃苦耐勞,,服從分配。愿把一生獻(xiàn)給自己熱愛的教育事業(yè),。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。在教學(xué)中,,本學(xué)期做到備課深入細(xì)致,,平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方查閱各種資料,,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。注重課堂教學(xué)實(shí)效,,針對(duì)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),,以愉快式教學(xué)為主,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,,教師為輔導(dǎo),,教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合,,在教學(xué)中抓住重點(diǎn)突破難點(diǎn)。在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時(shí),,做到全批全改,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放失,。
我班的學(xué)生由于年齡小,自控能力差,,紀(jì)律渙散,,從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),,盡量吸引學(xué)生的注意力,,組織好學(xué)生的紀(jì)律,利用班會(huì)課學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》等規(guī)章制度,。提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,認(rèn)真作業(yè),,下課不打鬧,,講文明,講禮貌的好習(xí)慣,。
作為一名教師,,愛班級(jí)上的優(yōu)等生,也要愛班級(jí)的后進(jìn)生,,在學(xué)習(xí)中力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。在生活上更是無微不至地關(guān)心他們,幫他們削鉛筆,,提醒學(xué)生按時(shí)吃藥,。
在這學(xué)期中,與學(xué)生在一起,,覺得日子過得好快,,雖然每天都是忙忙碌碌的,但還是挺高興,,挺開心的,,今后我將更加努力工作,不斷完善自己,,提高自己,。
教師工作總結(jié)200字篇九
作為新入職的一名小學(xué)科學(xué)教師,在這個(gè)學(xué)科領(lǐng)域還是新人,,受領(lǐng)導(dǎo)重視,,本學(xué)期教三、四年級(jí)的科學(xué)課,,我覺得自己肩負(fù)的責(zé)任很大,。所以,在工作中,,我始終以勤懇,、踏實(shí),進(jìn)取,,務(wù)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,,并不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的教育教學(xué)能力和水平。現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
一,、思想政治方面
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記,,提高自己的思想覺悟,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教,、為人師表,,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,,努力使學(xué)生接受我,、喜歡我。
二,、教育教學(xué)方面
小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,,目前越來越受到各界的重視,我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性,,并下決心以我微薄的力量來推進(jìn)我??茖W(xué)教育向前發(fā)展。我知道,,要想提高教學(xué)質(zhì)量,,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量,?!把性谡n前、探在課中,、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,,我嚴(yán)格要求自己,精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,,盡量使教學(xué)工作更加完善,。
1,、課前準(zhǔn)備:課前要備好課,,一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗(yàn)材料,這對(duì)學(xué)生的探究和實(shí)驗(yàn)非常重要,,所以,,我會(huì)提前準(zhǔn)備好。如果儀器室沒有的材料,我就自己找材料或動(dòng)手制作,。認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。
2,、研究教學(xué)方法:逐漸完善以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念,,讓學(xué)生在玩中學(xué),,在做中學(xué),在自主探究的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),、掌握知識(shí),,運(yùn)用知識(shí)。
3,、課堂上的情況:組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使學(xué)生能夠自覺地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,,課堂提問面向全體學(xué)生,,特別是實(shí)驗(yàn)操作,要注意觀察每位學(xué)生,,使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中,,多鼓勵(lì),多使用加到好處的評(píng)價(jià)性語言,,使學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,從而做到自主探究,,使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣,、重要的學(xué)科。
4、不斷學(xué)習(xí):積極參與聽課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,不懂就問,,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平。
三,、工作考勤方面
我熱愛自己的工作,,自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,,努力樹立良好的師德形象,。做到按時(shí)上下班,不遲到不早退,,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外,,還積極管理學(xué)校分配的儀器室任務(wù),。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問題,、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,、匯報(bào),并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和指導(dǎo),。同事之間能做到顧全大局,,服從安排,互相關(guān)心,,互相幫助,,互相溝通
四、繼續(xù)學(xué)習(xí),、不斷提高
在緊張工作之余,,時(shí)刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,,特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師,,在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教學(xué)過程中,,由于對(duì)科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,總覺得自己在各個(gè)方面的知識(shí)還欠缺,教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識(shí)上的難點(diǎn),,書到用時(shí)方恨少,,沒辦法,只能平時(shí)自己多看些雜書了,,在頭腦中多儲(chǔ)備一些知識(shí),,這樣面對(duì)學(xué)生的難題時(shí),,能夠坦然相對(duì)在這一學(xué)期中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。但還有很多方面的不足,組織教學(xué)能力還有待提高,。在今后的工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,。
教師工作總結(jié)200字篇十
進(jìn)入擔(dān)當(dāng)一月有余,,在各位同事的幫助和配合下,教學(xué)與陪讀工作做得比較順利,,了解到期間的注意點(diǎn)及以后的教育教學(xué)規(guī)劃,。在認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)及同事意見的同時(shí),也會(huì)有自己的一份堅(jiān)持,。針對(duì)8月份,,本人做了如下總結(jié):
一、關(guān)于陪讀事宜,。
8月初大家討論關(guān)于學(xué)生安全問題?,F(xiàn)在的孩子比較愛玩愛鬧,自控力不夠強(qiáng),,學(xué)生之間可能會(huì)出現(xiàn)打打鬧鬧的情況或做游戲時(shí)會(huì)被劃傷等意外情況,,基于此,我們雙龍校區(qū)決定陪讀時(shí)安排兩位老師負(fù)責(zé)看管學(xué)生,,保證陪讀教室時(shí)刻都要有老師來維持秩序,,以免孩子受到意外傷害,這一點(diǎn)非常值得大家的注意,。對(duì)于相當(dāng)不聽話的孩子,,我們暫且讓其單獨(dú)呆在一個(gè)小教室由單人陪讀,這樣利于保持陪讀教室的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
二,、關(guān)于教師績(jī)效。
領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榱思?lì)大家的工作積極性,,制定出了一套考核方案,,方案就是每個(gè)老師對(duì)于每個(gè)學(xué)生每周保證3個(gè)課時(shí)的量,,在此基礎(chǔ)上,如有多余課時(shí),,將對(duì)老師采取獎(jiǎng)勵(lì)措施,。這個(gè)方案的提出,不僅利于調(diào)動(dòng)老師們的積極性,,更利于公司往后的發(fā)展,,成長(zhǎng)為具有較高競(jìng)爭(zhēng)力的教育機(jī)構(gòu)。為了整體的發(fā)展,,我們必須付出足夠的努力,。
三、關(guān)于自身的要求,。
本人起先認(rèn)為作為老師對(duì)于所有同學(xué)應(yīng)該都是和藹可親的,,可是在一段時(shí)間的接觸當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)對(duì)于較調(diào)皮的學(xué)生要適當(dāng)?shù)貒?yán)厲,,不然學(xué)生會(huì)不以為然,,學(xué)習(xí)就松松垮垮,達(dá)不到教書育人的目的,,反而會(huì)害了孩子,。所以,今后對(duì)于不同的學(xué)生就要有不同的方法,,必須要讓學(xué)生知道學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
新學(xué)期開始了,,在孩子繁忙的時(shí)候,,我們教育機(jī)構(gòu)的老師們也要做好一切準(zhǔn)備迎接孩子的到來,抓緊熟悉學(xué)科知識(shí),,在不斷充實(shí)自我的同時(shí),,也要找到能教育好孩子的方法,即要對(duì)得起我們的客戶,,本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給孩子上好每節(jié)課,,糾正孩子的不良嗜好。9月之始,,給自己定了以下工作計(jì)劃:
一,、孩子方面。孩子來學(xué)習(xí)之前,,要同其確定當(dāng)次課的內(nèi)容及目標(biāo),,并幫其弄清并制定學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓其在每次課前清楚明白!并讓其作為口號(hào)喊起來,,激發(fā)學(xué)生知之,、習(xí)之,、樂之。要讓每個(gè)孩子在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候都有一股激情,。
二,、個(gè)人方面。要教好英語首先得從我自己做起,,激發(fā)自身的英語熱情,然后才能傳染給學(xué)生,,正如crazyenglish,,要大膽地大聲地快速滴喊出來,有一種參照有一種效仿,,不能害怕說錯(cuò)就不敢說出口,,英語學(xué)習(xí)就是一種語感,就是一種重復(fù),,重復(fù)的多了,,就成了習(xí)慣,一旦習(xí)慣成了自然,,以后想忘也難忘,。
所以,在今后的工作中我們都要以飽滿的熱情對(duì)待我們的工作,,給自己一個(gè)承諾,,給家長(zhǎng)一個(gè)放心,給孩子更多的自信!
教師工作總結(jié)200字篇十一
一學(xué)期在不知不覺中過去了,,回首本學(xué)期,,感慨頗多。有對(duì)過去的回顧,,也有對(duì)今后的打算,。具體如下:
一.思想方面
當(dāng)今國(guó)家對(duì)教育的高度重視,對(duì)教育的定位,,更增強(qiáng)了我對(duì)教育的認(rèn)識(shí),,使我加深了“終身執(zhí)教”的思想。課程改革的不斷深入,,班主任專業(yè)化的發(fā)展,,讓我更加認(rèn)識(shí)到了教育的使命與歷史責(zé)任。
二.工作方面
1.教育教學(xué)
本學(xué)期,,本人繼續(xù)秉承一個(gè)年青人的工作信念,,繼續(xù)帶領(lǐng)本班學(xué)生進(jìn)入三年級(jí)。本著“教書育人”的本質(zhì),,我努力地創(chuàng)造更多的時(shí)間給學(xué)生更大的空間給自己,,努力地做到上好課,,備好課,及時(shí)反思,。調(diào)整自己的上課模式,,便于學(xué)生更加地樂于學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),。
2.課外活動(dòng),。
由于現(xiàn)有學(xué)校的條件,學(xué)生的活動(dòng)小,,我努力地創(chuàng)造各種活動(dòng),,每周組織一次活動(dòng),使學(xué)校和班級(jí)更加地吸引學(xué)生,,在各種活動(dòng)中更加煅煉學(xué)生的各種能力的培養(yǎng),。
3.班主任工作。
在教書的同時(shí),,我做為一名班主任,,我更加地注意學(xué)生的心理健康及各種素質(zhì)的培養(yǎng)。定時(shí)組織班會(huì),,加強(qiáng)班委會(huì)組織的建設(shè),,做好學(xué)生的自治工作,同時(shí)又煅煉了他們的能力,。及時(shí)地溝通學(xué)校與家庭及社會(huì),,以使形成教育的合力。
三.與其他老師的工作聯(lián)系,。
本人在完成自己的工作之余,,能主動(dòng)地幫助領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)力所能及的工作,及時(shí)地完成領(lǐng)導(dǎo)按排的工作,,能團(tuán)結(jié)同志,,溝通感情,共同討論工作中的難題,。
教育的對(duì)象是人,,是不斷變化的,新形勢(shì),,新要求,,但我對(duì)教育的赤誠(chéng)之心是不變。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索,。
教師工作總結(jié)200字篇十二
本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。教學(xué)實(shí)踐中,,我發(fā)現(xiàn)本班大部分學(xué)生都聰明靈活,,想象力豐富,上課思維活躍,、發(fā)言積極,,學(xué)習(xí)成績(jī)比較理想。但也有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱,,思考速度慢,、書寫速度慢、對(duì)新知的理解也比較慢,。結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,,和新課標(biāo)的具體要求,現(xiàn)將一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
一,、夯實(shí)基礎(chǔ),,努力減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)
蘇霍姆林斯基說過:“只有讓學(xué)生不把全部的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,,而留下許多自由支配的時(shí)間,,他才能夠順利地學(xué)習(xí)?!边@句話看似矛盾,,其實(shí)蘊(yùn)藏真理:一個(gè)學(xué)生如果大部分時(shí)間都被作業(yè)塞滿,就沒有了思考的時(shí)間,,沒有了智力活動(dòng)的時(shí)間,,而缺少了智力生活,學(xué)生負(fù)擔(dān)過重,、學(xué)業(yè)落后的可能性就越大,,過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)是對(duì)孩子的智力和體力的摧殘。正因?yàn)槿绱恕皽p負(fù)”的警鐘一直長(zhǎng)鳴!但在小學(xué)低段教學(xué)中,,計(jì)算,、操作等基本技能對(duì)孩子的后期學(xué)習(xí)非常重要,如何讓孩子既能熟練掌握相關(guān)技能又不會(huì)負(fù)擔(dān)過重呢?本學(xué)期,,我作了一下幾點(diǎn)嘗試:
第一,、向課堂40分鐘要質(zhì)量。每節(jié)新授課都做到“有備而來”,,認(rèn)真閱讀教材,、教參,了解教材的編排體系,,編者意圖,,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)在全套教材的地位及其與前后相關(guān)知識(shí)聯(lián)系和銜接,做到高屋建瓴,,胸中有溝壑,。觀看優(yōu)秀課例,,積極征求同組老師意見,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和知識(shí)起點(diǎn),,確定每節(jié)課的重難點(diǎn),,思考應(yīng)該選擇什么樣教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,設(shè)計(jì)完備的教學(xué)預(yù)案,。其次是努力增強(qiáng)教學(xué)技能,,做到每堂課線索清晰、層次分明,、言簡(jiǎn)意賅,、深入淺出,加強(qiáng)師生交流,,充分考慮各個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)需求,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;最后,,每節(jié)新授課都當(dāng)作公開課來上,事先準(zhǔn)備好小黑板,、作業(yè)紙等,,注重營(yíng)造課堂氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,擴(kuò)大課堂容量,,提高課堂教學(xué)效率,爭(zhēng)取每節(jié)課都留有一定的時(shí)間供學(xué)生練習(xí)鞏固,,驗(yàn)證教學(xué)效果,,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)堂解決。
第二,、及時(shí)鞏固與定期復(fù)習(xí)相結(jié)合,。每節(jié)課新授知識(shí)都會(huì)在當(dāng)時(shí)當(dāng)天及時(shí)鞏固,第二天進(jìn)行適當(dāng)復(fù)習(xí),,一段時(shí)間后進(jìn)行第二次復(fù)習(xí),,提高復(fù)習(xí)效率。本冊(cè)教材除了10個(gè)課時(shí)的小單元教學(xué),,其余全是數(shù)與代數(shù)的知識(shí),,其中計(jì)算是教學(xué)的重點(diǎn),為了幫助孩子提高計(jì)算速度,,每節(jié)課課前花1分鐘時(shí)間讓學(xué)生誦讀乘法口訣和20以內(nèi)進(jìn)位加與退位減口算題,,通過一學(xué)期的堅(jiān)持,效果顯著。
第三,、作業(yè)布置與批改,。本學(xué)期我精選練習(xí),有針對(duì)性,,有層次性地布置作業(yè),,力求使每一次練習(xí)起到最大的效果。對(duì)學(xué)生的每一次作業(yè)都認(rèn)真及時(shí)地批改,,并做好錯(cuò)題記錄和分析,,針對(duì)不同的錯(cuò)誤分別采取個(gè)別輔導(dǎo)和集體評(píng)講的方式及時(shí)補(bǔ)救,根據(jù)錯(cuò)題記錄和分析,,制定階段復(fù)習(xí)計(jì)劃和期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,,做到有的放矢。
二,、努力提高課堂效率
每位數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),,在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),,共同發(fā)展的過程,、
常思考,,常研究,??偨Y(jié),,以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,,堅(jiān)持“以人為本,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,,課堂高效率。
三,、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué)。
課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生要求,對(duì)后進(jìn)的輔導(dǎo)并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)的輔導(dǎo),更重要的是思想輔導(dǎo),,要提高后進(jìn)生的成績(jī),,首先要解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對(duì)它萌發(fā)興趣,,要通過各種方式激發(fā)他們的求之欲和上進(jìn)心,從而自覺把身心投入到其中去,,這樣后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來了,,使學(xué)習(xí)成為他樣自我意識(shí)的一部分,,在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)方法,,提高他樣的技能,,并認(rèn)真細(xì)致地補(bǔ)缺。
四,、結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí),,加強(qiáng)各種能力和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
在重視學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),,也發(fā)展他們的智力,,培養(yǎng)他們的判斷、推理能力,。例如:教學(xué)乘法口訣時(shí),,先引導(dǎo)學(xué)生觀察找規(guī)律,再小組討論,,最后小組匯報(bào)得出結(jié)論,。由于二年級(jí)的學(xué)生太小了,滋長(zhǎng)能力比較差,。所以導(dǎo)致教學(xué)工作有一定的難度,,但我一定會(huì)努力認(rèn)真的總結(jié)、反思,,虛心求教,,不斷學(xué)習(xí),提高自己,。
一份耕耘,,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴,。我將本著“勤學(xué),、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,,再接再厲,,把工作搞得更好。
教師工作總結(jié)200字篇十三
一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高自我業(yè)務(wù)理論水平
堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》,、新《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),,逐步深刻體會(huì)尊師重教,愛護(hù)學(xué)生,,保護(hù)學(xué)生權(quán)益的含義,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《素質(zhì)教育論壇》等教學(xué)雜志,努力提高自己業(yè)務(wù)水平,。
二,、廉潔自愛,樹立師者良好形象
本人始終以一個(gè)教師的身份來嚴(yán)格要求自己,,堅(jiān)決不受任何不良思想,、不良社會(huì)風(fēng)氣的影響。拒“非法活動(dòng)”于大門之外,,潔身自好,。
三、及時(shí)完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,,積極做好本職工作
1)堅(jiān)決履行崗位職責(zé),,不打折扣地完成教導(dǎo)處的相關(guān)任務(wù)。
2)積極做好校本培訓(xùn)工作,。依據(jù)文件精神及時(shí)做好有關(guān)教師培訓(xùn)的相關(guān)工作,。組織教師開展百日基本功訓(xùn)練,,積極引導(dǎo)教師開展網(wǎng)上教研活動(dòng),,激勵(lì)教師認(rèn)真做好個(gè)人教學(xué)博客研修。教學(xué)線教師建個(gè)人博客達(dá)百分之百,,百分之八十的教師博客等次在十五級(jí)以上,,百分之三十教師達(dá)到二十級(jí)。
3)帶頭做好教研工作,,以身作則,,率先垂范。一學(xué)年中積極組織數(shù)學(xué)組開展教研活動(dòng),,深入課堂,,認(rèn)真聽課評(píng)課。組織教師積極撰寫論文和教學(xué)反思。
四,、做好教學(xué)本職工作,,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。
我擔(dān)任六班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,,我認(rèn)真做好“備教批輔改考”等各項(xiàng)工作。除認(rèn)真上好每一堂課外,,積極把“數(shù)學(xué)差生”組織起來,,個(gè)別輔導(dǎo)。學(xué)生成績(jī)不斷提高,。
五,、存在不足:
1、對(duì)新課程理論學(xué)習(xí)有待深入,,仍有應(yīng)試教育的思想傾向,。
2、對(duì)多媒體等新的教學(xué)手段有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用,。
3,、如何建立一種新型的行政和師生的關(guān)系,對(duì)我來說仍是一個(gè)挑戰(zhàn),。
總之,,一學(xué)年來,本人盡職恪守,,在工作崗位中盡量克服缺點(diǎn),,完善自我,努力向前,。
教師工作總結(jié)200字篇十四
回顧我這一年的工作,,有拼搏,有付出,,有感悟也有收獲,,有成功的經(jīng)驗(yàn),也有失敗的教訓(xùn)?,F(xiàn)將本人一年來的工作作一匯報(bào),。總結(jié)如下:
本人擔(dān)任初三兩個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作并兼____中學(xué)德育副主任和初三年級(jí)主任工作,、工會(huì)委員,、學(xué)科指導(dǎo)組成員。
一,、20__年7月學(xué)校安排我擔(dān)任初三年級(jí)主任工作,,的確當(dāng)時(shí)的壓力很大,主要有三個(gè)方面的原因:
1,、是本人對(duì)工作的態(tài)度-凡是學(xué)校安排的工作都盡力干好。
2,、這個(gè)年級(jí)初二抽考成績(jī)名列市局第九,。要想在中考中取得市局排名中上的成績(jī),跨度有點(diǎn)大。
3,、根據(jù)這幾年我校的教學(xué)情況來看,初一,、初二年級(jí)學(xué)校雖然沒有安排上晚自習(xí),但老師們的敬業(yè)精神很強(qiáng),每天都增加課給學(xué)生輔導(dǎo),相當(dāng)于上晚自習(xí),這是大家有目共睹的,初二抽考成績(jī)差,到了初三要想中考成績(jī)有大的突破,難度確實(shí)比較大,從這幾年的中考成績(jī)看也印證了這一點(diǎn)。
對(duì)于初三年級(jí)管理工作的具體做法是:
1,、統(tǒng)一思想,、協(xié)調(diào)管理:
為了讓家長(zhǎng)滿意,學(xué)校放心,,作為年級(jí)主任開學(xué)伊始,成立初三年級(jí)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,,年級(jí)組是學(xué)校的一個(gè)基本單位,年級(jí)組的教育教學(xué)工作是學(xué)校的一個(gè)組成部分,。因此,,我們初三年級(jí)成立了由年級(jí)主任、副主任,、黨小組長(zhǎng),、工會(huì)小組長(zhǎng)組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)〈〈____中學(xué)____-____學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃〉〉精神,,結(jié)合初三年級(jí)的實(shí)際,,確定了初三年級(jí)工作的整體思路是:提高課堂效率為中心,深化教學(xué)常規(guī)管理,,提高教研興教的意識(shí),,推動(dòng)校本教研深入開展,進(jìn)一步全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),。
2、德育先行:把做好畢業(yè)班學(xué)生的思想工作和培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣作為畢業(yè)班教學(xué)工作的前提,。畢業(yè)班學(xué)生的思想波動(dòng)比較大,,不穩(wěn)定他們的思想是不能讓他們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中的。因此,,在學(xué)生進(jìn)入初三第一個(gè)學(xué)期初,,我們利用家長(zhǎng)會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的思想教育,,穩(wěn)定他們的學(xué)習(xí)情緒,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,,具體措施是宣講綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的意義和對(duì)其六個(gè)維度的學(xué)習(xí),。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,我們從常規(guī)抓起,首先指定班級(jí)量化考核條例和評(píng)分表,。建立健全了值周教師和值周生制度,,各班以爭(zhēng)創(chuàng)“流動(dòng)紅旗”為突破口,從紀(jì)律到衛(wèi)生;從兩操到每月的大掃除,,班主任老師都能親臨現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo),,值周生每天都能提前到校,督促各班學(xué)生進(jìn)行早讀和檢查衛(wèi)生,。同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生自我管理的能力,。經(jīng)過一學(xué)期的共同努力,初三年級(jí)在學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成上取得了極大的進(jìn)步,。除兩操,、衛(wèi)生表現(xiàn)突出外,樓道秩序井然有序,,為創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和濃郁的學(xué)習(xí)氛圍奠定了基礎(chǔ),。多次受到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
3,、抓好教學(xué)常規(guī)管理:
(1),、要求每位教師從備課、上課,,以及晚自習(xí),、周六培優(yōu)補(bǔ)差都要做到規(guī)范,避免盲目性,、隨意性,。
(2)、抓好校本教研,,充分發(fā)揮學(xué)科組的作用,,要求學(xué)科組每次教研活動(dòng)都要做到定時(shí)、定主題,、定命題,、定中心發(fā)言人。通過教研活動(dòng)各學(xué)課組認(rèn)真研究中考方向,、形勢(shì),,制訂好教學(xué)計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃,,提出合理,、可行,有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法,。
(3),、能認(rèn)真組織好月考,、期中、期末,、一模,、二模考試,,每次考完都能以學(xué)科組為單位認(rèn)真分析和總結(jié),,查找原因,制定補(bǔ)救措施,。
(4),、一摸考完后,以班為單位班主任和各任課老師做好班級(jí)現(xiàn)狀分析,找出薄弱環(huán)節(jié),,分析原因,。尋找對(duì)策,確定學(xué)科偏差學(xué)生,,幫助這些學(xué)生平衡發(fā)展,,以提高優(yōu)秀率。
(5),、和學(xué)科組長(zhǎng)積極開展了互聽課活動(dòng),,互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,。
(6),、通過年級(jí)班主任列會(huì)指導(dǎo)班主任關(guān)心學(xué)生的思想狀況,學(xué)習(xí)態(tài)度,,學(xué)習(xí)方法,,與學(xué)生多溝通交流,做好最后階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒穩(wěn)定工作,、保持班級(jí)穩(wěn)定,。
(7)、堅(jiān)持每周開好三個(gè)會(huì),,班主任會(huì),、教師會(huì)、班會(huì),。在班主任和教師會(huì)上,,除了傳達(dá)和布置學(xué)校的工作安排外,還針對(duì)本年級(jí)存在的問題提出整改的方法和措施,。在會(huì)上,,談得最多的主題是:抓好教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)、提高教學(xué)效率。
4,、注重畢業(yè)班教師團(tuán)隊(duì)精神的落實(shí),,形成合力,、齊抓共管,、營(yíng)造良好的畢業(yè)班教學(xué)工作氛圍。
俗話說:眾人拾柴火焰高,,在年級(jí)會(huì)上我經(jīng)常講:你不管處在一個(gè)什么樣的團(tuán)隊(duì)中,,都要具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。變以往“同行是冤家”的傳統(tǒng)競(jìng)爭(zhēng)觀為“同行即合作伙伴”的現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)觀,,摒棄喜歡“單打獨(dú)斗”的工作作風(fēng),,實(shí)踐證明,具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的教師或者學(xué)科組,,他們工作狀態(tài),、工作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)都會(huì)比以往來得更強(qiáng)、來得更積極,,從而營(yíng)造出良好的畢業(yè)班教學(xué)工作氛圍,。
5、初三年級(jí)在年度考核和評(píng)選優(yōu)秀教師及優(yōu)秀班主任工作上,,結(jié)合學(xué)校制定的政策和考核細(xì)則的基礎(chǔ)上又制定了更加規(guī)范,、合理的評(píng)選細(xì)則,無論是操作程序上還是在具體實(shí)施過程中都做到了公平,、公正,、公開。
6,、結(jié)合中考成績(jī),,我認(rèn)為成績(jī)不夠突出的原因有以下幾點(diǎn):
(1)、和組內(nèi)教師溝通還不夠,。沒有很好的調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,。
(2)、對(duì)教研活動(dòng)監(jiān)控不利,,有些教研活動(dòng)流于形式,。
(3)、對(duì)部分教師的教學(xué)管理指導(dǎo)不夠,。
二,、作為一名德育工作者在班級(jí)建設(shè)和學(xué)生管理方面注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,促進(jìn)了班風(fēng),、校風(fēng)的建設(shè),。
加強(qiáng)了學(xué)生會(huì)的作用完善了學(xué)生會(huì)三級(jí)管理的體系和制度,定期召開學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,。學(xué)生會(huì)的職能部門在德育處的指導(dǎo)下,,配合德育處搞好班級(jí)量化考核工作,,積極開展各種有益的活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,,倡導(dǎo)自我管理,、自我服務(wù)、自我教育,、自我更新,,開拓了____中學(xué)生會(huì)工作的新局面。配合德育處開辦了家長(zhǎng)學(xué)校,,幫助家長(zhǎng)了解教育法規(guī),、政策,,了解____中學(xué)生儀表儀貌要求,、禮儀常規(guī)的要求、學(xué)籍管理規(guī)定,,掌握有關(guān)教育理論,。同時(shí)就家長(zhǎng)關(guān)心的一些熱點(diǎn)問題進(jìn)行了相互交流,,共為家長(zhǎng)開課四次,授課內(nèi)容有《教育學(xué)》《心理學(xué)》《網(wǎng)絡(luò)的危害與防治》,。配合德育處組織學(xué)生進(jìn)行法制教育,,檢查班會(huì)、檢查儀表儀貌,、檢查兩操與衛(wèi)生,。開好班長(zhǎng)例會(huì),對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行談話教育,,與違紀(jì)學(xué)生家長(zhǎng)談話,。和德育處的同仁共同努力成功舉辦了十三中第二屆藝術(shù)節(jié)和第三屆班主任節(jié)。我和初三年級(jí)全體班主任有序的開展并完成了初三畢業(yè)年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作和學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)任務(wù),。在創(chuàng)建德育達(dá)標(biāo)校的評(píng)估和驗(yàn)收中,,我校被評(píng)定為優(yōu)秀。
三,、作為一名學(xué)科指導(dǎo)組成員和骨干教師能勇挑重?fù)?dān),,____屆主動(dòng)承擔(dān)了兩個(gè)差班的化學(xué)教學(xué)工作。
通過努力,,在中考中取得了市局第三名的好成績(jī),。20__年11月深入到各年級(jí)認(rèn)真聽了十幾位化學(xué)和生物老師的課,分析了這兩科課堂教學(xué)的現(xiàn)狀并撰寫了分析報(bào)告,。從備課,、教法、學(xué)法以及學(xué)生管理上給予了具體的指導(dǎo)。
回顧這一年有許多地方還做的不夠,今后努力學(xué)習(xí),積極工作爭(zhēng)取更好的成績(jī),。
教師工作總結(jié)200字篇十五
本人自20年月任以來,,一直從事教學(xué)及工作。幾年來,,我盡職盡責(zé)完成本職工作,,成績(jī)雖小,感慨良多,。下面我就對(duì)自己這幾年來的工作作一番簡(jiǎn)單的回顧與總結(jié),。
一,、職業(yè)道德方面
我積極參加政治學(xué)習(xí),,遵紀(jì)守法,全面貫徹黨的教育方針,,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),,有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。深知教書育人,,為人師表,,要有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。我認(rèn)真履行崗位職責(zé),,在工作中,,具有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),熱愛,、關(guān)心全體學(xué)生,,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀。工作積極主動(dòng),,勇挑重?fù)?dān),,顧全大局,始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線。任現(xiàn)職以來,,一直堅(jiān)持出全勤,。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,,甘于奉獻(xiàn),,從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益,。在學(xué)生和教師心目中,,具有較好的教師形象。在鎮(zhèn)第一屆“感受教育 魅力教師”演講比賽活動(dòng)中,榮獲教師組二等獎(jiǎng),。
二,,教育教學(xué)能力及成績(jī)
1、 任職以來,,我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),,深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,,堅(jiān)持趣味性,、啟發(fā)性、探究性的教學(xué)方法,。教學(xué)中,,我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,。始終以一絲不茍的工作態(tài)度,,切實(shí)落實(shí)教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備,、輔,、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材,、備學(xué)生、備重點(diǎn),、備難點(diǎn),、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生,、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱,、不離本、考題靈活,、開發(fā)思維,、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏,。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求和新課改的精神,對(duì)學(xué)生不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”,,而是正視事實(shí),,追求“個(gè)性差異發(fā)展”。
在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,,我針對(duì)初中學(xué)生的特點(diǎn),,突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問題,,來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。在激發(fā)學(xué)生興趣方面,,我能夠利用電腦網(wǎng)絡(luò)及現(xiàn)代教學(xué)手段開展形式多樣課堂活動(dòng),,將教學(xué)內(nèi)容融于活動(dòng)中,寓教于樂,。在輕松之中鍛煉了學(xué)生運(yùn)用語文的能力,,營(yíng)造良好的語文學(xué)習(xí)氛圍,起了很好的導(dǎo)向作用,。
在長(zhǎng)期的初中語文教學(xué)中,,我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了自己的特色,。
2,、積極進(jìn)行教學(xué)研究,作為語文教研組長(zhǎng),,我不僅帶領(lǐng)本組教師積極開展教研活動(dòng),我自己還不斷對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行總結(jié)提高,,并寫成論文,。任現(xiàn)職以來。
3,、作為學(xué)校教研組長(zhǎng),,我堅(jiān)持在教學(xué)的第一線,親身接觸教師,、教材,、學(xué)生,充分對(duì)我校的教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)研,,并主持進(jìn)行了全校的教研活動(dòng),,如:“牽手交流活動(dòng)”“助教活動(dòng)”“教研月活動(dòng)”等教研活動(dòng),廣泛的發(fā)動(dòng)了我校的教師教學(xué)研究的熱情,,促進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。
三、班主任工作方面:
在班主任工作中我積累了豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),,善于根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),,結(jié)合本地的人文習(xí)慣,科學(xué)的耐心教育學(xué)生,。始終堅(jiān)持做學(xué)生的朋友,,傾聽他們的煩惱與快樂,,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,常利用放晚自習(xí)后的時(shí)間到教室和宿舍探視學(xué)生,,了解他們的學(xué)習(xí)情況和生活情況,。同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力,鼓勵(lì)他們大膽參與班級(jí)管理,,引導(dǎo)他們討論結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)制定好班級(jí)管理規(guī)定,。讓他們做班級(jí)的主人,加強(qiáng)了班集體觀念及榮譽(yù)感,。由于所采用的措施科學(xué)有效,,所帶的班級(jí)多次被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)班集體。每年中考均有多名學(xué)生被市重點(diǎn)中學(xué)錄取,,成績(jī)喜人,。
幾年來,我對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作都能認(rèn)真按時(shí)地完成,,教育管理也有一定的成效,,特別是在教育學(xué)生方面,我善于用賞識(shí)的眼光去看待學(xué)生,,并注意以情動(dòng)人,。學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),我常像魏書生那樣讓學(xué)生寫“說明書”,,而非“檢討書”,,因而我也贏得了學(xué)校的肯定和同學(xué)的愛戴,并曾獲得過市級(jí)“優(yōu)秀班主任”稱號(hào),。
以上是本人任現(xiàn)職以來思想,、工作方面的總結(jié),雖然取得了一定的工作成效,,但我還要加倍努力,,當(dāng)然其中也許難免有些不足,我一定會(huì)在今后的工作中盡力克服,,并不斷地完善自我,,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
教師工作總結(jié)200字篇十六
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的指導(dǎo)和認(rèn)可,,感謝老師們的熱心幫助和關(guān)心,,感謝孩子對(duì)我的愛、愛護(hù)和尊重,,感謝父母對(duì)我工作的理解,、投入和支持。
我始終相信,,只要一個(gè)人真心付出,,腳踏實(shí)地走自己的路,,回頭看,總會(huì)留下值得銘記和思考的腳印,。匆匆,,一學(xué)年過去了,20___年真的讓我難忘,。帶著新的希望來到育才,,開拓自己的新領(lǐng)域,接受了初一的教學(xué)任務(wù),?;仡櫛緦W(xué)年班主任工作,充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn),。這一年,,我成長(zhǎng)了很多。積極的思維需要進(jìn)步,,需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作,,需要在事業(yè)上努力。永遠(yuǎn)記住“作為一名教師,,你必須有責(zé)任感,。”我做任何事情都腳踏實(shí)地,,有努力,,有收獲的喜悅,有缺點(diǎn),,有遺憾。帶著孩子成長(zhǎng)的足跡,,我咀嚼著埋藏在心里的回憶?,F(xiàn)在我將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、工作思路
認(rèn)真貫徹落實(shí)20日至20日開發(fā)區(qū)教育工作精神,,把“德”放在第一位,,教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,嚴(yán)于律己,,為人師表,,堅(jiān)持愛屋及烏,盡力而為,,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,在工作中樹立新的意識(shí):以人為本,以學(xué)生為中心,,把握好兩條主線:養(yǎng)成教育和常規(guī)班級(jí)管理,。我們應(yīng)該樹立適合新形式要求的教育理念,,牢牢把握每個(gè)學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。愛學(xué)校如家,。以一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)該具備的職業(yè)道德和責(zé)任感,,每天努力工作。
二,、道德教育
(一),、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣
我不知道自己作為一名一年級(jí)的老師有多苦多累,但無論風(fēng)雨,,淚水還是汗水,,我都會(huì)下定決心,做好平凡而又普通的班主任,。過去的一年,,孩子在我眼里明顯長(zhǎng)大了,尤其是好習(xí)慣的培養(yǎng),。一年級(jí)的孩子年紀(jì)小,,管教不嚴(yán),自制力差,。我主要是從培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣入手,,在課堂上進(jìn)行有趣的教學(xué),讓學(xué)生在玩和學(xué)的同時(shí)盡可能的吸引學(xué)生的注意力,,把學(xué)生的課堂和生活紀(jì)律組織好,。從一點(diǎn)一滴開始,沒有規(guī)則不能造就方圓,。班級(jí)制定了一系列相應(yīng)的評(píng)估和等級(jí),。取得了良好的效果。讓孩子通過學(xué)習(xí)養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式,。強(qiáng)調(diào)“三個(gè)一”的培養(yǎng),,注重教學(xué)衛(wèi)生。這個(gè)班有一個(gè)組長(zhǎng),、一個(gè)班長(zhǎng)和一個(gè)代理班長(zhǎng),。讓孩子逐漸建立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),發(fā)揮一定的作用,。尤其是我不在的時(shí)候,,我的表現(xiàn)更是出眾。學(xué)期結(jié)束,,班里舉行了出人意料的選聘班干部活動(dòng),。很多孩子自己寫述職報(bào)告,在出人意料的招聘過程中,,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的班干部,?;顒?dòng)為孩子們樹立了信心,找到了自己適合的位置,,對(duì)未來的學(xué)習(xí)和生活起到了決定性的作用,,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也從此開始。
1,、通過每周的常規(guī)訓(xùn)練,,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)學(xué)生已經(jīng)形成了良好的閱讀,、寫作,、紀(jì)律和衛(wèi)生習(xí)慣。通過班會(huì),、德育,、加強(qiáng)班集體建設(shè),學(xué)生主人翁意識(shí)初步形成,。一二,。九次長(zhǎng)跑充分證明了這一點(diǎn)。為了獲得第一名,,為班級(jí)爭(zhēng)光,,學(xué)生們刻苦訓(xùn)練,最終贏得了全班同學(xué)和老師們的熱烈掌聲,。孩子更自信,。其次。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行課堂常規(guī),、裝配和操作常規(guī),、衛(wèi)生、勞動(dòng)常規(guī),、參觀常規(guī)等方面的培訓(xùn),。教育學(xué)生懂得“個(gè)人要服從集體,服從命令”的思想,,這種思想具有自我約束力,形成習(xí)慣,,保證班級(jí)呈現(xiàn)“生而不亂,,嚴(yán)而不死”的面貌。因此,,孩子們?cè)趯W(xué)校舉辦的“秋游”“參觀沈陽話劇團(tuán)”等大型活動(dòng)中表現(xiàn)非常出色,。會(huì)后,我也相應(yīng)地表揚(yáng)了他們,?!缎W(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》根據(jù)孩子特點(diǎn)定期向孩子滲透,,利用語文、數(shù)學(xué)課加強(qiáng)人文教育,、基本道德,、日常行為規(guī)范的培養(yǎng)。
2.有句話說:“注重細(xì)節(jié),,落到實(shí)處”,。班主任工作細(xì)致,班級(jí)管理才能有成效,。年內(nèi),,班里開展了“我給媽媽洗腳”“老師剪指甲”“吹泡泡”“查字典”“我是仆人”“做媽媽的小幫手”“我知道爸媽的生日”等有意義的體驗(yàn)活動(dòng)。目的是促進(jìn)親子關(guān)系的建立,,讓孩子充分體驗(yàn)父母對(duì)他們的愛,,并增強(qiáng)
孩子對(duì)親人的尊敬、愛戴與關(guān)心,。根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部的要求,,根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好,,結(jié)合”我能行”活動(dòng),,在班內(nèi)開展了”我愛讀書比賽、課本劇表演,、小小作文交流會(huì),、圖書借閱活動(dòng)、猜謎語,、講故事,、朗讀比賽等。通過活動(dòng),,學(xué)生的合作能力得到了提高,,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,學(xué)生對(duì)這類活動(dòng)樂此不彼,,興趣盎然,,積極地投入到班級(jí)活動(dòng)中去
(二)、培養(yǎng)良好的班級(jí)體
1,、班級(jí)體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花齊放,。集體活動(dòng)最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參加各種學(xué)校組織的活動(dòng)如革命故事大賽、歌曲大賽,、中華古詩詞朗誦,、一二。九長(zhǎng)跑還有板報(bào)等的評(píng)比活動(dòng)都取得了好成績(jī),,本學(xué)期班級(jí)板報(bào)的設(shè)計(jì)連續(xù)三次被評(píng)為優(yōu)秀獎(jiǎng),。樹立了孩子的自信心。另外我更珍惜每次的家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開放周活動(dòng)以及每次的與家長(zhǎng)的不同形式的溝通宣傳班級(jí)特色,、學(xué)生個(gè)性協(xié)調(diào)班級(jí)工作的順利進(jìn)行。利用元旦會(huì)讓學(xué)生能夠在活動(dòng)中感受到“我愛我家”的樂趣學(xué)校生活豐富多彩,。
2,、加強(qiáng)心理健康教育,在這一方面,,我盡自己的力量做好學(xué)生心理溝通工作,,在學(xué)生心中我已成為他們的知心姐姐,學(xué)生有什么不愉快或是高興的事都愿意與我一同分享,,我也愿意為他們保密,。健全他們的人格促進(jìn)師生關(guān)系和諧發(fā)展。
3,、上學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)上我聘請(qǐng)兩位有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)做報(bào)告,。而我又精心組織了一次《怎樣培養(yǎng)孩子的注意力》的講座,另外在開學(xué)初我又對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了一次《哈佛女孩》的知識(shí)講座,,收獲很大,,促進(jìn)家校同行,讓家長(zhǎng)更多的關(guān)注學(xué)校,、關(guān)注班級(jí),、關(guān)注孩子。更加充分的支持我的工作,。為了能讓孩子在跨越中盡快的成長(zhǎng),,我利用優(yōu)先的條件讓家長(zhǎng)幫著復(fù)印閱讀材料,找人裝訂成書,,達(dá)到了讓每個(gè)孩子都能在不同的程度上閱讀新書的目的,,當(dāng)孩子們捧起這本來之不易的新書的時(shí)候都高興的不得了,當(dāng)家長(zhǎng)知道我為了孩子而作出的努力都說于老師真行,,你對(duì)孩子夠意思以后有什么事就直說吧,,能幫的一定幫。
三,、教學(xué)工作
本學(xué)年我擔(dān)任學(xué)校一年級(jí)的語文、數(shù)學(xué),、思品,、寫字等工作同時(shí)又接受了跨越式課題的研究課題任務(wù)很重,,但通過自己的努力與同仁的幫助都能順利解決。作為年輕教師我始終注意提高自己的教學(xué)能力,,為此,,我多讀書,多參閱資料,,接受新思想,,學(xué)習(xí)新理論,體會(huì)新精神,,經(jīng)常寫體會(huì),,決不放過每次看課機(jī)會(huì),課后認(rèn)真總結(jié),,珍惜每次外出的機(jī)會(huì)我認(rèn)為這都將為我的教學(xué)成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ),。
1、積極主動(dòng)去同年級(jí)組看課,,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,利用閑課時(shí)間去聽大眾課取長(zhǎng)補(bǔ)短,豐富知識(shí)充實(shí)自己,。參加政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)積極撰寫論文。
2,、努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,上課,鉆研教材,,注重視聽,、課外資源的利用、開發(fā),。盡能力的提高教育質(zhì)量,,努力學(xué)習(xí)課件制作、網(wǎng)頁制作,。專心研究微機(jī)化系統(tǒng)知識(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,,目前也已能跟上大隊(duì)伍相信明年的今天自己一定能再上新臺(tái)階。
3,、本學(xué)期我利用班會(huì),、班級(jí)特殊事件、秋游,、參觀等活動(dòng)讓孩子門在實(shí)踐中學(xué)習(xí),,寫好片斷,感想,強(qiáng)化小練筆的質(zhì)量,,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),,人文素養(yǎng),學(xué)期末驗(yàn)收班內(nèi)三分之二的孩子合格,,我不氣餒,,只要堅(jiān)持下學(xué)期就會(huì)出現(xiàn)另一個(gè)三分之一。
4,、強(qiáng)抓素質(zhì)與質(zhì)量,。我始終認(rèn)為一個(gè)孩子素質(zhì)提高不是一朝一夕的事情。他需要長(zhǎng)時(shí)間的耐力培養(yǎng),,經(jīng)常性的陽光滋潤(rùn),。因此,學(xué)期過程中我注重孩子能力的培訓(xùn),,能力有了那就是財(cái)富,。我很欣賞日本教育家鈴木教育其子的方法。工廠里產(chǎn)品合格了就可以安全出廠,,那我們的孩子為什么得了一次一百分還要得第二次的一百分呢?如果把這些時(shí)間省下用來看書,,積累淵博的知識(shí)難道不也是一種學(xué)習(xí)途徑嗎?而且我認(rèn)為這更適合當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展。我們決不需要那么多的高分低能兒,。學(xué)期末我走的是與大家同一條軌道,,狠抓學(xué)習(xí)成績(jī),抓基礎(chǔ)帶能力,,不做“空中樓閣”之事,。今年的末考雖沒達(dá)到我理想的境界,但我很知足,?!爸阏叱分焙⒆觽儽M力了,就是進(jìn)步,。當(dāng)然不足是有的也值得我認(rèn)真反思,。
教學(xué)中我很注重面向全體學(xué)生,挖掘每名學(xué)生的閃光點(diǎn),,因材施教,,充分發(fā)揮評(píng)價(jià)、賞識(shí)作用,,利用評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí),,增請(qǐng)學(xué)習(xí)興趣。在課堂上讓學(xué)生成為真正會(huì)思考,、會(huì)學(xué)習(xí)的小主人,。每一個(gè)孩子都能體會(huì)成功的喜悅,。王林的另外,學(xué)習(xí)生活中,,我還注意點(diǎn)面結(jié)合,。例如利用黑板一角給學(xué)生創(chuàng)造在生活中學(xué)習(xí)積累的好習(xí)慣,每天一句名言,、成語、古詩等都進(jìn)行積累,。一學(xué)期班內(nèi)三分之一的孩子已能背很多成語誦讀十五六首古詩,,很欣賞孩子的一句“花有重開日,人無再少時(shí)”,。我認(rèn)為自己尊重了時(shí)間,,找到了方法,就是給孩子們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)與舞臺(tái),,突出了自己的教學(xué)風(fēng)格,。20__年教師節(jié)我被評(píng)為大連市優(yōu)秀教師。但我依然沒有忘記自己的責(zé)任學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí),我知道自己在某些方面還有一定的差距但我更相信只要自己不段的努力,、學(xué)習(xí)就一定會(huì)有更大的進(jìn)步!
有人說:“要給人以陽光,,你心中必須擁有太陽?!卑嘀魅问墙逃?、領(lǐng)路人,只要我們班主任心中擁有太陽,,洞悉學(xué)生的心理,,對(duì)學(xué)生教育動(dòng)之以情,曉之以理,,持之以恒,,和風(fēng)細(xì)雨,定然潤(rùn)物無聲,。我們的班主任工作就會(huì)做得更好,,實(shí)現(xiàn)教育家葉圣陶說的“教是為了不需要教?!蔽覀兊膶W(xué)生就會(huì)自尊,、自立、自律,、自強(qiáng),。
日子過得真快,,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙的高興,,忙的開心,,我將更加無悔。努力工作,,不斷完善自己,,提高自己。
教師工作總結(jié)200字篇十七
一轉(zhuǎn)眼,,一個(gè)學(xué)期快過去了,。在這個(gè)學(xué)年中,我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),、踏踏實(shí)實(shí)工作,,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。
一,、思想認(rèn)識(shí),。
這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己,。對(duì)自己要求嚴(yán)格,,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。一學(xué)年來,,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
二,、教學(xué)工作,。
在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重,。我爭(zhēng)取多聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,,我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。
這學(xué)年主要擔(dān)任一乙班的語文,、數(shù)學(xué)、思想品德教學(xué)及班主任工作,。培優(yōu)扶困是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和學(xué)困生。對(duì)于學(xué)困生,,我總是給予特殊的照顧,,首先是課堂上多提問,多巡視,,多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心,、交朋友,,使他們懂得老師沒有把他們“看扁”,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,,他們說:“老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好,,我們同樣有信心?!薄拔蚁嘈旁谖业妮o導(dǎo)下,,他一定有很大的進(jìn)步,?!庇谑?,我讓他們組成“一幫一”小組,,并給他們開會(huì),,提出“老師”必須履行的職責(zé),,主要就是檢查“學(xué)生”的作業(yè),,輔導(dǎo)“學(xué)生”掌握課本的基本知識(shí)和技能,。給學(xué)困生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),,讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),?!袄蠋煛眰兇_實(shí)是非常盡責(zé),而“學(xué)生”時(shí)刻有個(gè)“老師”在身旁指點(diǎn),,學(xué)起來也非常起勁,。一段時(shí)間下來,學(xué)生都有進(jìn)步,,有的進(jìn)步非??臁?/p>
三,、班主任工作,。
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過班會(huì),、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó),、愛人民,、愛集體、愛老動(dòng),、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。班干部是老師的左右手,,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開會(huì),,了解他們工作的情況,,鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。
四、遵守紀(jì)律方面,。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。按時(shí)上、下班,,不遲到,,不早退,有事請(qǐng)假,。平時(shí),勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。工作積極、主動(dòng),,任勞任怨,。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。
五、工作業(yè)績(jī)方面,。
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),掌握了多媒體課件制作的一些方法,。我制作的.課件《千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》在濟(jì)源市教體局舉行的課件大賽中獲得了一等獎(jiǎng)。
另外,,我執(zhí)教的數(shù)學(xué)課《千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》和語文課《畫風(fēng)》在中心校舉行的優(yōu)質(zhì)課大賽中都獲得了一等獎(jiǎng),。在中心校舉行的《我的班級(jí)文化之路》征文中我撰寫的《讓班級(jí)文化潤(rùn)物細(xì)無聲》獲得了二等獎(jiǎng)。
我寫的論文《淺談一年級(jí)學(xué)生的說話訓(xùn)練》在中國(guó)寫作協(xié)會(huì)舉辦的“奮進(jìn)杯”征文大賽中獲得了一等獎(jiǎng),。
總之,,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,,以校為家,,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛護(hù)有加,,但決不放松嚴(yán)格要求。在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
教師工作總結(jié)200字篇十八
我擔(dān)任三年級(jí)語文,,科學(xué)課教學(xué),。五月來,自己工作上兢兢業(yè)業(yè),,盡職盡責(zé),,完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)工作,現(xiàn)對(duì)自己的工作回顧如下:
一,、政治思想
遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、理念,、觀點(diǎn),,注重在教學(xué)實(shí)踐中的靈活應(yīng)用,理論聯(lián)系實(shí)踐,,研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。做到了學(xué)習(xí)與教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,認(rèn)真反省工作得失,,虛心接受他人的意見,,及時(shí)整改,使自己的政治素養(yǎng)明顯提高,。
二,、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面,認(rèn)真研究教材教法,。研究新課程標(biāo)準(zhǔn),。我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、批改作業(yè),,做到精講精練。上課中我重視學(xué)生語文基本功訓(xùn)練,,準(zhǔn)確把握學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài),,采取靈活多樣的教學(xué)方法和管理方法,最大限度的調(diào)動(dòng)全班學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,,使學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來,。切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),注重個(gè)體差異,。注重學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,加強(qiáng)學(xué)生的基本能力的培養(yǎng),使學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí),、把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,。勤布置、勤輔導(dǎo),、勤檢查,、嚴(yán)要求、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
三,、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
四,、存在問題
教學(xué)工作欠嚴(yán)欠細(xì),,教研教改沒有新的起色。
六,、努力方向
在今后教育教學(xué)工作中,,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),,改進(jìn)教育教學(xué)方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,干好本職工作,。
教師工作總結(jié)200字篇十九
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,,我在教育這塊沃土已耕耘了17年,17年來揮灑汗水,,工作在教育一線,。回顧近五年的教育工作,,歷歷在目,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想方面:
從教以來,,我忠誠(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針,,盡職盡責(zé),教書育人。處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,,以身作則,,為人師表。
二,、工作方面:
參加工作以來,,要求自己做到與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,。課前,,個(gè)人簡(jiǎn)歷深入鉆研教材,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際情況,,編寫實(shí)用教案,,備好每一堂課;課堂上,努力改變教學(xué)方式,,提高教學(xué)質(zhì)量,,讓學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí),,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,,充分考慮每一個(gè)層次學(xué)生的需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。課后,,精心設(shè)計(jì)練習(xí),力求有針對(duì)性,,有層次性,,及時(shí)、認(rèn)真批改作業(yè),,做到全批全改,,并根據(jù)反饋情況進(jìn)行講評(píng),讓學(xué)生學(xué)的扎實(shí),。
三,、成績(jī)方面:
近五年來,帶了兩屆學(xué)生,,__年所帶126班中考語文成績(jī)優(yōu)秀,,___等同學(xué)不僅中考成績(jī)突出,在今年的高考中也以優(yōu)異的成績(jī)達(dá)一本分?jǐn)?shù)線,。__年以來所帶136班在生源極差的情況下,,不畏困難,努力抓起,,成績(jī)也有很大進(jìn)步,。
一分耕耘,一分收獲。然而,,成績(jī)代表過去,,未來更需努力,在今后的工作中,,我將再接再厲,,以滿腔熱忱,再育桃李芬芳!
教師工作總結(jié)200字篇二十
市政府教育督導(dǎo)組:
按照周口市人民政府辦公室《關(guān)于開展全市中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)情況督導(dǎo)檢查的通知》要求,,我縣成立了自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定了自查工作方案,對(duì)全縣中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)認(rèn)真地進(jìn)行了自查?,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一,、 我縣教育的基本情況
我縣共有各級(jí)各類公辦學(xué)校416所。其中普通高中3所,,職業(yè)中專2所,,初中35所,小學(xué)346所,,幼兒園1所,,特殊教育學(xué)校1所,教師進(jìn)修學(xué)校1所,,中小學(xué)在校生11.8萬人;現(xiàn)有教師7494人,。
二、教師隊(duì)伍建設(shè)整體情況
(一),、組織與領(lǐng)導(dǎo)建設(shè),。長(zhǎng)期以來,縣委,、縣政府十分重視教師隊(duì)伍建設(shè),,把教師隊(duì)伍建設(shè)納入了重要議事日程,擺 在 了突 出 的 地 位,。從實(shí)際出發(fā),,本著建立一支數(shù)量足、專業(yè)素質(zhì)高,、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定且能夠適應(yīng)教育教學(xué)和發(fā)展需要的教師隊(duì)伍,,縣里出臺(tái)了一系列加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的文件,,明確了各職能部門的工作職責(zé),制定了相關(guān)政策和標(biāo)準(zhǔn),,對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施統(tǒng)籌管理和指導(dǎo),,使全縣中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)工作取得了明顯成效。
(二)、經(jīng)費(fèi)與保障建設(shè)
1.不斷加大對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的投入力度,。我縣在落實(shí)上級(jí)文件精神,、保障教師經(jīng)濟(jì)待遇的同時(shí),投入經(jīng)費(fèi)解決了全縣教師業(yè)務(wù)進(jìn)修費(fèi)用,。另外,,近年來招聘的教師全部有縣財(cái)政解決工資待遇問題。
2.努力完善教職工工資管理體制,。我縣按照“全縣統(tǒng)籌,,優(yōu)先撥付”的原則,努力完善教師工資管理體制,,確保工資落實(shí)到位,,統(tǒng)一工資標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一發(fā)放時(shí)間,,全縣沒有發(fā)生拖欠教師工資現(xiàn)象,。工資發(fā)放的具體形式為:教職工工資通過銀行按時(shí)足額直接撥入教師個(gè)人賬戶。這種工資管理體制,,有效制止了基礎(chǔ)學(xué)校隨意克扣教師工資的現(xiàn)象,。
3.不斷加大教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入,按上級(jí)要求把培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入了地方財(cái)政預(yù)算,。
4.積極推進(jìn)教師養(yǎng)老保障制度改革,。按照事業(yè)單位改革的總體部署,我縣已健全社會(huì)保險(xiǎn)制度和住房公積金制度,,按規(guī)定為每位教師繳納了社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金,。教師醫(yī)療保險(xiǎn)和住房公積金分別按照工資的2%比例、5%比例收繳,,政府分別補(bǔ)貼6%和5%,。此舉加強(qiáng)了教師醫(yī)療和住房權(quán)益保障。
(三),、制度與管理建設(shè)
1.積極進(jìn)行教師編制補(bǔ)充,,切實(shí)加強(qiáng)教師編制管理。近年來,,我縣認(rèn)真按照核定的教職工編制,,從嚴(yán)規(guī)范學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和崗位設(shè)置,切實(shí)加強(qiáng)教師編制管理,。目前,,我縣中小學(xué)教師核定編制為7193人。實(shí)有編制7755人,,雖然實(shí)有教師人數(shù)超出編制人數(shù),,但是基于我縣的特殊縣情,,依然存在教師不夠用的狀況,特別是英語,、美術(shù),、音樂、信息技術(shù)等學(xué)科,。針對(duì)這種情況,,我縣連續(xù)兩年進(jìn)行了教師編制均衡補(bǔ)充,并對(duì)新任教師嚴(yán)把入口關(guān),,全部進(jìn)行嚴(yán)格的筆試和面試,,然后經(jīng)過崗前培訓(xùn)合格后上崗。三年來,,我縣公開擇優(yōu)錄用本科,、大中專優(yōu)秀畢業(yè)生623人,特崗教師242人,,通過人事招考和特殊人才引進(jìn)3名,。按照基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的新要求,對(duì)農(nóng)村和邊遠(yuǎn)學(xué)校以及寄宿制中小學(xué)適當(dāng)增加了教職工編制,。對(duì)學(xué)生規(guī)模較小的鄉(xiāng)村采用了生師比與班師比相結(jié)合的方式定編,。并落實(shí)了師范大學(xué)免費(fèi)師范生和特崗教師編制政策??傮w來說,,根據(jù)我縣教師編制情況,依據(jù)學(xué)校班額,、生源等實(shí)際情況,,嚴(yán)格定崗定員,將核定編制下達(dá)到各個(gè)學(xué)校,,努力做到了機(jī)構(gòu)崗位設(shè)置合理,,教師編制管理嚴(yán)格規(guī)范。
2.強(qiáng)化教師師德師風(fēng)建設(shè),。根據(jù)我縣《關(guān)于開展“強(qiáng)化師德教育,,爭(zhēng)做師德標(biāo)兵”活動(dòng)實(shí)施方案》、《西華縣關(guān)于師德師風(fēng)整頓的實(shí)施方案》,、《西華縣教師職業(yè)道德考評(píng)細(xì)則》等文件精神,,有組織、有計(jì)劃地在全縣教育系統(tǒng)深入開展了師德師風(fēng)教育和師德師風(fēng)整頓活動(dòng),,教育和引導(dǎo)廣大教師強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),。同時(shí),圍繞貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》開展教師職業(yè)道德培訓(xùn),。在新教師崗前培訓(xùn),、繼續(xù)教育培訓(xùn)、中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)等培訓(xùn)中都把師德師風(fēng)作為必修科目,,開展了一系列的師德師風(fēng)繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng),,受訓(xùn)教師高達(dá)7000多人次,進(jìn)一步提高了廣大教師的職業(yè)道德認(rèn)識(shí),。
3.嚴(yán)格實(shí)施教師資格準(zhǔn)入制度,。教師資格認(rèn)定工作是加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理的有效途徑,我縣根據(jù)省,、市教師資格制度實(shí)施工作有關(guān)文件精神,,專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和審查小組,統(tǒng)一負(fù)責(zé)教師資格申請(qǐng)人的審查工作,,切實(shí)加強(qiáng)了教師資格認(rèn)定工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作的嚴(yán)肅性,、權(quán)威性。經(jīng)過嚴(yán)格認(rèn)真的教師資格認(rèn)定,,目前我縣教師隊(duì)伍中,,初中、小學(xué)教師與任教學(xué)校類別,、層次均相一致,。申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員的相關(guān)信息,已經(jīng)按照省市要求,,將教師資格認(rèn)定的數(shù)據(jù),、信息進(jìn)行了存儲(chǔ),逐步實(shí)現(xiàn)了信息化管理,,切實(shí)落實(shí)教師“持證上崗”制度,。
4.嚴(yán)格實(shí)行校長(zhǎng)和教師的任用聘用制度。我們?cè)谧バiL(zhǎng)隊(duì)伍管理的過程中,,嚴(yán)格校長(zhǎng)任職資格標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),,完善校長(zhǎng)選拔任用制度,把平等競(jìng)爭(zhēng),、嚴(yán)格考核,、擇優(yōu)聘任作為選拔校長(zhǎng)的主要方式,突出成績(jī),、注重品德,,增加了選拔校長(zhǎng)的嚴(yán)肅性和透明性。在教師的管理和使用上,,我縣根據(jù)“按需設(shè)崗,、平等競(jìng)爭(zhēng)、嚴(yán)格考核,、擇優(yōu)聘用”的原則,,對(duì)現(xiàn)任教師進(jìn)行公開招聘,,聘期一般為3年,聘任期滿根據(jù)考核結(jié)果對(duì)教師進(jìn)行續(xù)聘,、緩聘和解聘,。對(duì)一些學(xué)校的代課教師的問題經(jīng)過協(xié)商也得到妥善解決。
5.全力抓好中小學(xué)教師交流工作,。根據(jù)省,、市文件精神,我縣制定了《關(guān)于城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育的實(shí)施意見》,。凡積極參加支援農(nóng)村教育工作,,將獲得縣教體局頒發(fā)的支教證書,并以此作為今后職稱評(píng)定,、評(píng)模獎(jiǎng)勵(lì)等的主要依據(jù),,而且每人每年得到2萬元的下鄉(xiāng)補(bǔ)助。這一規(guī)定加大了教師的交流力度,,每年都有40名城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村支教,,有效地發(fā)揮了城鎮(zhèn)學(xué)校、強(qiáng)校的示范帶動(dòng)作用,,有力地支援了農(nóng)村教育,。
6.健全激勵(lì)教師獎(jiǎng)懲機(jī)制。近年來,,縣委,、縣政府高度重視教育工作,堅(jiān)持把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,,建立并完善教師表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度,,每年九月份開展優(yōu)秀教師評(píng)選表彰大會(huì),并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),,注重教師獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制作用的有效發(fā)揮:一是從__年開始在全縣中小學(xué)開展課程改革“四名工程”評(píng)選活動(dòng),,每?jī)赡暌粚迷u(píng)選一批“名校、名校長(zhǎng),、名師,、名班主任”,被評(píng)上的人員縣政府給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。二是積極開展“一師一優(yōu)課,,一課一名師”和網(wǎng)上“曬課”“評(píng)優(yōu)”活動(dòng),并且制定了《西華縣“一師一優(yōu)課”實(shí)施方案》,,設(shè)立“一師一課”活動(dòng)專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),,把活動(dòng)納入教師績(jī)效考核,以此激發(fā)教師的工作熱情和提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,,促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)成長(zhǎng),。
7.加大中小學(xué)教師的培訓(xùn)力度,。我縣進(jìn)修學(xué)校每年都利用暑期、寒假對(duì)全縣中小學(xué)教師進(jìn)行輪流培訓(xùn),,包括新課改培訓(xùn),、多媒體技術(shù)培訓(xùn)、安全教育培訓(xùn)等,。另外,還大力鼓勵(lì)教師通過參加函授,、自學(xué),、成人高招、脫產(chǎn)進(jìn)修等形式的培訓(xùn),,提高學(xué)歷層次和教學(xué)水平,,有效地提升我縣中小學(xué)教師的整體素質(zhì)和教學(xué)水平。__年以來積極組織教師參加各類培訓(xùn):一是要求每位中小學(xué)校長(zhǎng)和教師參加“河南省中小學(xué)幼兒園教師繼續(xù)教育網(wǎng)”學(xué)習(xí),,要求達(dá)到100分,,對(duì)不達(dá)標(biāo)者給予通報(bào)批評(píng),并且將校長(zhǎng)教師參訓(xùn)學(xué)分和培訓(xùn)考核情況作為考核,、任用,、晉級(jí)的必備條件和重要依據(jù)。二是聘請(qǐng)知名專家在進(jìn)修學(xué)校輪流對(duì)教師進(jìn)行班主任培訓(xùn),、教師師德培訓(xùn),、心理健康和安全教育以及信息技術(shù)應(yīng)用能力提高培訓(xùn)等,要求每個(gè)教師必須達(dá)到360學(xué)時(shí),。這些培訓(xùn)措施有力的提高了教師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)水平,。
(四)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)
我縣根據(jù)省委,、省政府的有關(guān)文件精神,,高度重視教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)。制定了《西華縣教師進(jìn)修學(xué)校建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》和相關(guān)配套政策,,采取有效具體措施予以保障,,并將其納入教育改革和發(fā)展的總體規(guī)劃中,為縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造必要條件,。我縣教師進(jìn)修學(xué)校已被省里確定為“河南省示范性縣級(jí)教師培訓(xùn)基構(gòu)”,,目前,正在爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家“示范性縣級(jí)教師培訓(xùn)基構(gòu)”,。
三,、教師隊(duì)伍建設(shè)存在的問題
近幾年來我縣中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)取得了顯著成績(jī),但是還有不少問題存在,。
一是農(nóng)村教師隊(duì)伍不夠穩(wěn)定,,流失比較嚴(yán)重,。由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),生活條件相對(duì)較差,,環(huán)境差,,交通不便,沒有特殊的生活補(bǔ)貼等,,導(dǎo)致農(nóng)村教師人心思走,,隊(duì)伍不穩(wěn)定成為一個(gè)嚴(yán)峻的事實(shí),特別是偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,,優(yōu)秀年輕教師的培養(yǎng)和引進(jìn)十分困難,。
二是分布失衡,農(nóng)村教師結(jié)構(gòu)性缺編,。主要原因是教師編制按學(xué)生數(shù)核定,,整體不缺編,但農(nóng)村學(xué)校班額較小,,導(dǎo)致部分學(xué)科教師緊缺,,教師隊(duì)伍整體呈現(xiàn)出結(jié)構(gòu)性缺編。目前,,信息技術(shù),、音樂、美術(shù)等專業(yè)缺編,,影響了教育資源的優(yōu)化配置和教學(xué)工作的正常開展,,制約了學(xué)校素質(zhì)教育的開展和學(xué)生的全面發(fā)展。
三是學(xué)歷層次和骨干教師數(shù)量有待提高,。我縣教師學(xué)歷層次雖然達(dá)到了合格水平,,但是與其他先進(jìn)縣市相比差距還很大,尤其是研究生學(xué)歷人數(shù)少,,名教師,、名校長(zhǎng)數(shù)量還嚴(yán)重滯后,高級(jí)教師和特級(jí)教師數(shù)量上也不多,。
四是老齡化現(xiàn)象突出,。由于上世紀(jì)八、九十年代國(guó)家啟用了一大批民辦教師,,這些教師目前已經(jīng)進(jìn)入老齡期,。另外由于農(nóng)村中小學(xué)教師外出考察學(xué)習(xí)、進(jìn)修的機(jī)會(huì)相對(duì)較少,,造成青年教師千方百計(jì)進(jìn)城,,加劇了老齡化現(xiàn)象。
五是培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入不足,教師進(jìn)修受到一定的制約,。
四,、進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的措施
1.進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)機(jī)構(gòu)編制管理,爭(zhēng)取做到規(guī)范合理,。一是嚴(yán)格執(zhí)行編制實(shí)名制管理制度,,確保中小學(xué)機(jī)構(gòu)編制與審批的一致,實(shí)有人員與批準(zhǔn)的人員和領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)相對(duì)應(yīng)的機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理制度的落實(shí),。二是做好縣直部分學(xué)校超編教師的轉(zhuǎn)崗工作,。三是加強(qiáng)中小學(xué)教師的宏觀調(diào)控力度,促進(jìn)教師有序流動(dòng),,采取一系列的激勵(lì)措施,,鼓勵(lì)教師下鄉(xiāng)支教,實(shí)現(xiàn)教師資源的優(yōu)化配置,。
2.進(jìn)一步建立健全教師激勵(lì)機(jī)制。建立符合教育教學(xué)規(guī)律和教師職業(yè)特點(diǎn)的教師績(jī)效考核辦法,,激勵(lì)教師全身心投入到教育教學(xué)工作中去,,對(duì)在農(nóng)村邊遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教的中小學(xué)教師提高工資或者加大各項(xiàng)補(bǔ)貼傾斜政策,并且給予合理的生活補(bǔ)助,,穩(wěn)定農(nóng)村教師隊(duì)伍,。
3.進(jìn)一步加大對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的投入力度,采取有效措施,,加快中小學(xué)教師的知識(shí)更新,,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
百年大計(jì),,教育為本;教育大計(jì),,教師為本。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,,對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,加快建設(shè)教育強(qiáng)縣,培養(yǎng)創(chuàng)新人才,,推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,,具有十分重要的意義。今后我們將繼續(xù)努力,,加大改革力度,、剔除弊端、與時(shí)俱進(jìn),、振奮精神,,切實(shí)抓好教師隊(duì)伍的建設(shè)和管理,為實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意的教育”的奮斗目標(biāo)作出更大的努力!
教師工作總結(jié)200字篇二十一
一年來,本人在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,,在同事們的關(guān)心和幫助下,,自己的思想、工作,、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī),,個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,現(xiàn)將本人這一年來的思想,、工作,、學(xué)習(xí)情況作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)。
一,、努力掌握政治理論知識(shí),,提高自身政治素質(zhì)。作為黨員,,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,,嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。為了盡快提高自己的理論水平,我還從電腦,、電視中了解當(dāng)今的國(guó)際政治形勢(shì),,社會(huì)動(dòng)態(tài)及黨中央的指導(dǎo)方針(十八大)等,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng),。
二,、認(rèn)真做好本職工作。
在學(xué)年主任工作中,,嚴(yán)格要求自己,,時(shí)刻勉勵(lì)自己要進(jìn)取要謹(jǐn)慎。
1,、不斷提升教育教學(xué)理念?,F(xiàn)在的學(xué)生受社會(huì)多元文化的影響大,如何做好學(xué)生的管理教育工作是目前教育工作中一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的課題,。因此,,我在工作之余向書本學(xué)、向老師學(xué),、向名家學(xué),、向?qū)W,,力爭(zhēng)讓自己更勝任學(xué)年的工作。
2,、做好教師的引領(lǐng)工作,。高一學(xué)年,教師團(tuán)隊(duì)有八十多人,,年齡差別大,、教學(xué)水平差別大、思想意識(shí)差別大,、孕產(chǎn)婦多,,如何讓這樣的一個(gè)隊(duì)伍形成強(qiáng)大的合力,我一直在積極地探索,。在實(shí)際工作中,,我采取個(gè)別交流鼓勵(lì)、集體培訓(xùn),、人文管理與制度相結(jié)合,,目前,學(xué)年教師隊(duì)伍較健康發(fā)展,。
3,、與全體教師積極探索合學(xué)教育和學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式。為了更好地滿足學(xué)生發(fā)展的需要,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的提高,。我與學(xué)年各備課組教師積極參與磨課和曬課活動(dòng),,在活動(dòng)中提高大家的教學(xué)水平,。
4、在個(gè)人教學(xué)工作中,。做到備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,力求吃透教材,,找準(zhǔn)重難點(diǎn),。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
三,、組織生活上,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事,、樂觀上進(jìn),,勤勤懇懇。在生活中發(fā)揚(yáng)樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),,始終做到勤勤懇懇做事,,時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,,在任何時(shí)候都要起到黨員的模范帶頭作用,。
四、存在問題:工作中有時(shí)會(huì)感到畏首畏尾,,缺少一定的魄力,,有時(shí),工作中感到方法還不夠太科學(xué),。
五,、努力方向:加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),,提高理論水平和業(yè)務(wù)能力,。
教育教學(xué)工作,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),,教師,、學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,,我會(huì)更進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自己,,虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí),克服自己的缺點(diǎn)和不足,,爭(zhēng)取早日在各個(gè)方面取得更大的進(jìn)步,。
教師工作總結(jié)200字篇二十二
榮獲骨干教師稱號(hào)又一年了,我深知這不僅是一種榮譽(yù),,更重要是一份責(zé)任,。因此,這一年中,,我始終以開放的積極心態(tài),,面對(duì)現(xiàn)代教育,,努力實(shí)踐;以先進(jìn)的教育理念,指導(dǎo)教學(xué)工作,,辛勤耕耘;以勇于創(chuàng)新的精神,,探索教育的真諦。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,。作風(fēng)正派,敬業(yè)獻(xiàn)身,、盡職盡責(zé),,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷進(jìn)行教學(xué)改革和創(chuàng)新,。以實(shí)際行動(dòng)履行著一名骨干教師的神圣職責(zé),。
一、思想素質(zhì)方面:
在過去的一年里,,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),,提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心,、有上進(jìn)心,、愛校、愛崗,、愛生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn),、勇于探索,、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為,。對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,,公正合理,嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重、友好相處;對(duì)待家長(zhǎng)做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),,積極溝通;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已,、以身作則、為人師表,。
面對(duì)瞬息萬變的信息時(shí)代,,我清楚地認(rèn)識(shí)到:當(dāng)今是知識(shí)不斷更新的時(shí)代,,只有不斷學(xué)習(xí),才能不落后于這個(gè)社會(huì),。為此,,我仔細(xì)閱讀了新基礎(chǔ)教育的黑皮書、二期課改大綱綱領(lǐng),,利用節(jié)假日認(rèn)真研讀《上海教育科研》,、《上海教師》、《教育發(fā)展研究》,、《教育參考》,、《教育科研新視角》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要解讀》等等書刊雜志,。認(rèn)真學(xué)習(xí)了"公民道德行為規(guī)范",、仔細(xì)閱讀了二期課改的行動(dòng)綱要。從思想上認(rèn)識(shí)到"為人之師,,必須德高為范",。同時(shí),為適應(yīng)數(shù)字化革命給教育帶來的變革,,我放棄休息,,積極參加信息技術(shù)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)充實(shí)了我的精神世界,。
二,、教育教學(xué)方面:
作為一名縣級(jí)骨干教師,我深知自己肩上的擔(dān)子很重,,師德要模范,、班級(jí)管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績(jī)要突出......隨著教改的不斷深入,,我時(shí)刻感到自己的不足,。因此我積極利用空余時(shí)間閱讀摘錄教育理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念......不斷的充實(shí)自己,,更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐,。
我認(rèn)為一名合格的教師應(yīng)該不僅教學(xué)好,教研水平高,,更重要的是要以教書為手段最終實(shí)現(xiàn)育人的目的,。作為一名教師,我牢記著教育家蘇霍姆林斯基的話:"請(qǐng)你記住,,你不僅是自己學(xué)科的教員,,而且是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德引路人,。"幾年來,,我始終牢記這句話,,以飽滿的熱情投入到我所熱愛的教育事業(yè)中。
我認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,,精心備課,。在備課的同時(shí),不僅備教材,,還備學(xué)生,,讓學(xué)生在有限的時(shí)間里學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。多年的教學(xué)使我懂得了知識(shí)儲(chǔ)備的重要性,。要想教給學(xué)生一碗水,,教師自己必須得成為水的源泉,這樣才能滿足學(xué)生們千奇百怪的好奇心,。因此,,我在課下,十分注意自己的知識(shí)積累,,大量的翻閱課外資料,,來拓寬自己的視野。積極參加各級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研活動(dòng),。
上好一堂課,,必須要在課前準(zhǔn)備上下功夫。我認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本理念,甚至每句話,、每個(gè)字都弄清楚,。了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如。還充分選擇應(yīng)補(bǔ)充的資料,,做到了有備而上,。除此之外,課前我還充分了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,了解他們的興趣,、需要,、方法,、習(xí)慣,分析他們?cè)趯W(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)可能會(huì)有哪些困難,,以便采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
作為一名骨干教師,,我能積極履行自己的職責(zé)。每個(gè)學(xué)期上一節(jié)教學(xué)研討課,,一個(gè)學(xué)年上一節(jié)教學(xué)展示課,。同時(shí)積極參與片級(jí)聯(lián)合體活動(dòng),在6月13日上了一節(jié)“長(zhǎng)方體,、正方體整理與復(fù)習(xí)”的片級(jí)研討課,。
三、教學(xué)科研方面
在實(shí)際工作中,,我充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用,,時(shí)時(shí)處處以骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,無論在教育教學(xué)還是在教學(xué)科研中,,我都努力學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,并且經(jīng)常和年輕教師交流,在指導(dǎo)他們成長(zhǎng)的同時(shí),,自己也學(xué)到了許多的教育理論知識(shí),。4月,我申報(bào)的課題《小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)之略見》被批準(zhǔn)為校級(jí)重點(diǎn)課題,。另外,,我能積極撰寫教學(xué)論文,在這學(xué)年崇明縣小學(xué)數(shù)學(xué)教師論文評(píng)比中,,我的“小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)之略見”一文獲三等獎(jiǎng),。為了能讓我們的學(xué)生有個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī),,我在9月,,為我們的全體數(shù)學(xué)教師作了一個(gè)主題為“小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)”的專題講座。
四,、其他方面
作為數(shù)學(xué)條線負(fù)責(zé)人,,在縣教研室及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,能認(rèn)真制定學(xué)校數(shù)學(xué)條線工作計(jì)劃,,積極開展各類教育教學(xué)研討活動(dòng),,為擺脫我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的落后面貌出謀劃策、盡心盡責(zé);作為聯(lián)合體負(fù)責(zé)人,,我又能認(rèn)真履行職責(zé),,開展好聯(lián)合體活動(dòng);同時(shí)我作為學(xué)校的現(xiàn)金出納,我也能認(rèn)真仔細(xì)地做好學(xué)校的現(xiàn)金帳戶,,為我們學(xué)校的健康發(fā)展作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
五、努力方向:
一直以來,,我在實(shí)踐中不斷反思,,不斷總結(jié),,找出自己的不足,明確了努力的方向,,制定了以下努力的目標(biāo):
1,、在提高課堂實(shí)效性上下功夫,使學(xué)生在每一堂課中有更大的收獲,。
2,、及時(shí)總結(jié),將自己平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn),、有價(jià)值的思考,、及時(shí)記錄下來,以便更快地提升自己的水平,。
3,、對(duì)學(xué)困生給予更多地關(guān)注,使他們?cè)谠谢A(chǔ)上有更大提高,。
在教學(xué)改革的今天,,社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)的要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,彌補(bǔ)不足,,開拓進(jìn)取,我將用我的實(shí)際行動(dòng)盡職盡責(zé)地做好工作,,做一名名符其實(shí)的小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師,。
篇三:骨干教師年終工作總結(jié)范文1000字
二年的教學(xué)時(shí)光即逝,現(xiàn)就我這二年來我的思想,、教學(xué)工作等方面的情況作如下總結(jié),。
一、加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),,積極提高自身的思想水平,。
為了在思想政治方面進(jìn)一步縮短與思想覺悟高的教師之間的差距,我一直堅(jiān)持收看中央新聞報(bào)道,,積極閱讀《中國(guó)教育報(bào)》,、《人民教育》上的有關(guān)文章雜志,關(guān)注時(shí)事政治,,并認(rèn)真地參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),,利用聽課培訓(xùn)學(xué)習(xí)“中國(guó)特色社會(huì)主義理論”和“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想,積極做好理論學(xué)習(xí)筆記,以此督促自己的政治理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平與時(shí)俱進(jìn),。
二,、抓好日常教學(xué)科研,,積極探索有效教學(xué),。
在日常教育教學(xué)工作中,我經(jīng)常深入課堂,,與學(xué)生們商討如何提高英語教學(xué)效率,,提高課堂教育教學(xué)效果;再次,抓好日常教學(xué)科研工作,,積極探索適合農(nóng)村小學(xué)英語有效教學(xué)的新途徑,。第三,我作為骨干教師,,一直推動(dòng)教改在新領(lǐng)域的探索《小學(xué)英語綜合評(píng)價(jià)》,通過讀書看報(bào),,不斷地為自己“充電”,不斷引入“源頭活水”,,使自己的觀念跟得上時(shí)代發(fā)展的“快車道”,,使自己的知識(shí)適應(yīng)于今天的教育教學(xué)工作。并身體力行地讀了許多有關(guān)《教育評(píng)價(jià)》教育論著,,書寫了數(shù)以萬計(jì)的教育評(píng)價(jià)筆記,。
三、確立教師正確的人生價(jià)值觀,。
作為一名教師,,我們不僅是教育過程的組織者,也是素質(zhì)教育的最終實(shí)踐者,。在當(dāng)前的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,,面對(duì)新的教育形勢(shì),新的教育體制,,必須樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀和人才觀。不斷學(xué)習(xí),、努力提高自己的教學(xué)水平,,不僅要關(guān)注先進(jìn)的教學(xué)理論,更新自己的教學(xué)理念,,更要關(guān)注自己的教學(xué)風(fēng)格,。使自己的英語教學(xué)不斷向綜合能力的探究性、多維性的體驗(yàn)教學(xué)的方面發(fā)展,。我要“把英語教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)去追求,,把每節(jié)課都看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力、施展自己才能的機(jī)會(huì);看成是發(fā)展自己的一個(gè)機(jī)會(huì),把上好一堂課看成是自己生命價(jià)值的體現(xiàn),?!崩斡洠骸敖虒W(xué)是事業(yè),事業(yè)需要奉獻(xiàn);教學(xué)是科學(xué),,科學(xué)需要探索;教學(xué)是藝術(shù),,藝術(shù)需要?jiǎng)?chuàng)新。
四,、立足課堂,,在實(shí)踐中探究。
課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地,,課堂蘊(yùn)涵著生命的資源,,課堂是教師與學(xué)生共同成長(zhǎng)的樂園。于是,,本著“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”的理念,我將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中,,研究課堂,,研究學(xué)生。在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)方面,,圍繞“兩綱”教育,,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的系列主題教育活動(dòng)。
五,、堅(jiān)持言傳身教,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,用愛心去感化學(xué)生
“言傳身教”是我作為班級(jí)的管理者,、引路人而一貫奉行的工作作風(fēng),。我時(shí)時(shí)以我的一言一行做學(xué)生的表率。人們常說,,學(xué)校無小事,,事事皆教育,教師無小節(jié),,處處是楷模,。我想:作為老師,應(yīng)“不以善小而不為”,,應(yīng)從我們親自彎腰拾起地上的一張廢紙做起,。“身教重于言教,,榜樣的力量是無窮的”,。其實(shí),,在我教育管理學(xué)生的過程中,我要求學(xué)生做到的,,我也要做到,,要求學(xué)生不做的,我也不做,。
真誠(chéng)關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,,不僅要在思想上、學(xué)習(xí)上,、生活上給予關(guān)心,,而且要具體體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上,,無論是優(yōu)生還是后進(jìn)生,,我都盡自己最大的努力去關(guān)愛他們,用愛心去感化他們,。尤其是后進(jìn)生,,我會(huì)通過多渠道、多形式,、多種激勵(lì)辦法做好他們的轉(zhuǎn)化工作,。
我班有一個(gè)叫耿建強(qiáng)的學(xué)生,紀(jì)律散慢,,作業(yè)常常不完成,,常與同學(xué)鬧不和。雖然多次教育,,但都沒有收到明顯的效果,。怎么辦呢?最后,我試著尋找他本人身上的優(yōu)點(diǎn),,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他這個(gè)人還真有不少優(yōu)點(diǎn),。比如,愛勞動(dòng),,對(duì)老師有禮貌,,關(guān)心班級(jí)體等,于是我就特別注意他,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)他做好事,,就及時(shí)表揚(yáng)他,在他犯了錯(cuò)誤時(shí),,以一顆寬容而博大的心去感化他,、激勵(lì)他。經(jīng)過努力,,他的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高,,紀(jì)律也好多了,。我想,這大概就是我們說的愛心教育吧!
總結(jié)過去,,我還有許多不足的地方,,比如:由于年齡身體的問題,工作學(xué)習(xí)未免存在惰性;大膽創(chuàng)新不夠;工作壓力較大時(shí)有點(diǎn)想放棄和退縮等畏難情緒等,。今后將努力改進(jìn)教育教學(xué)新思路,,把各項(xiàng)工作再提高到一個(gè)新臺(tái)階。
教師工作總結(jié)200字篇二十三
思想政治方面
作為一名老師,,特別是一名體育教師,,我首先在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個(gè)年來,,我服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會(huì)在學(xué)校組織的關(guān)懷下,,同事們的幫助下,通過自己的努力,,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步。在接下來的工作中將更加努力工作,,勤學(xué)苦練,,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師。
教學(xué)工作方面
在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,,按大綱課程要求,,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā),,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,寫好課后反思,,努力提高個(gè)人的專業(yè)知識(shí)與技能,。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的,。重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。
推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開展
學(xué)?!皟刹僖换顒?dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。一學(xué)期來,體育組配合少先隊(duì)大隊(duì)部工作,,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,,做到出操靜,、齊,、快,動(dòng)作規(guī)范,、美觀,。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用,。召開了校體育委員會(huì)議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,,定人定班定時(shí)間,,督促兩操一活動(dòng)的正常開展。本學(xué)期初及時(shí)做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,,督促師生不斷改進(jìn)動(dòng)作規(guī)范性,,提高做操質(zhì)量,積極準(zhǔn)備校學(xué)生廣播操比賽,。并于__年11月份舉行了全校學(xué)生參加的廣播操比賽,,通過比賽極大地提高了廣播操做操的質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
加大課余體育訓(xùn)練力度,,積極參戰(zhàn)各級(jí)各類體育競(jìng)賽,。
學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活,,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展,、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作,。二位體育教師分別負(fù)責(zé)學(xué)校田徑隊(duì)和校男女跳繩隊(duì),、啦啦操隊(duì)的訓(xùn)練工作。一學(xué)期來,,體育教師利用早晚課余時(shí)間,,帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,做到有計(jì)劃,,有記錄,,按時(shí)保質(zhì)抓成效。我校田徑隊(duì)隊(duì),、跳繩隊(duì)利用冬訓(xùn)時(shí)間,,積極扎實(shí)開展訓(xùn)練。我們相信,,只要付出了,,就會(huì)有收獲的喜悅。
重視場(chǎng)地器材建設(shè),,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀,。
根據(jù)教育部__年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,切實(shí)做好學(xué)校體育器材的配備,,建立了體育器材管理制度并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記,、管理制度。本學(xué)期,,為貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試要求,,學(xué)校投入資金購買了肺活量測(cè)試儀、坐位體前屈測(cè)試儀,、握力計(jì)等儀器,。并于今年五月對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康的測(cè)試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),并作出了全面認(rèn)真的分析,,為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù),。
教師工作總結(jié)200字篇二十四
我叫___,現(xiàn)年34歲,,,,本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師,,1998年參加工作的,,至今工作已近13年了。從參加工作以來我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),,關(guān)心我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè),關(guān)心國(guó)家大事,,關(guān)心世界大事;熱愛黨的教育事業(yè),,關(guān)心、熱愛每一位學(xué)生,,熱心為師生排憂解難;遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,,努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)水平,。13年來我凡是都腳踏實(shí)地工作,不馳于空想,,不鶩于虛聲,,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度為黨和人民的教育事業(yè)而工作,在此,,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,今后改正工作中的不足,特做如下總結(jié):
一,、思想品德方面:我自參加工作近13年,,愛崗敬業(yè),教書育人,,模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,,自覺遵守了社會(huì)公德、嚴(yán)于律己,。
二、教學(xué)能力方面,,我積極參與教育教學(xué)改革與研究,,學(xué)習(xí)新課程改革理論,積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù),,我的教育教學(xué)能力不斷得到提高,。我的教學(xué)研究課兩次榮獲縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì):20__年在初中英語優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng);20__年4月在白鹿鎮(zhèn)中學(xué)的生物競(jìng)賽課中取得了第一名,因而代表白鹿鎮(zhèn)參加了___生物說課競(jìng)賽并獲得縣三等獎(jiǎng);20__年在縣教育局舉辦的中小學(xué)愛國(guó)主義影評(píng)征文活動(dòng)中榮獲教師輔導(dǎo)貳等獎(jiǎng);20__年3月指導(dǎo)該班學(xué)生古志梅,、雷琴等四位同學(xué)所寫的作文獲___中學(xué)生新四紀(jì)希望之星創(chuàng)新作文大賽獲兩個(gè)壹等獎(jiǎng)和兩個(gè)貳等獎(jiǎng);20__年被評(píng)為優(yōu)秀教師;20__撰寫的論文《論德育藝術(shù)的把握》獲___論文評(píng)選一等獎(jiǎng);20__年11月指導(dǎo)該班學(xué)生古志銀寫作的作文在瀘州報(bào)上發(fā)表;20__年在___選拔教師參加___課程改革學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng);20__年度被___評(píng)為優(yōu)秀德育工作者;20__,、20__連續(xù)兩年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀;20__年被被評(píng)為秀教師和___師德標(biāo)兵;我參加___20__年9月的新課程優(yōu)質(zhì)課政治學(xué)科競(jìng)賽中獲縣一等獎(jiǎng)并進(jìn)入第二輪的____決賽。
三,、在出勤方面:因我十分的熱愛黨的教育事業(yè),,近13年來我全身心地投入到了黨和人民的教書育人的工作中去,兢兢業(yè)業(yè),,勤勤懇懇,,近13年里從未遲到,、早退和曠課的現(xiàn)象。
四,、在教學(xué)第一線,,我認(rèn)為我在教學(xué)工作中勤勤懇懇,在實(shí)施素質(zhì)教育的13年里,、在具體的教育教學(xué)實(shí)踐中,,我的教育教學(xué)水平方面成績(jī)良好,取得了如下一點(diǎn)成績(jī):1993-1996年同一道并肩戰(zhàn)斗,,我當(dāng)時(shí)在中學(xué)任英語科教學(xué),,所教學(xué)科畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)考成績(jī)獲全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前列,(其中該班有____上中師,、____上中專,、____上高中);1997所帶的畢業(yè)班年在馬廟中學(xué)任英語教學(xué)(該班有____考上中師、____上中專,、____上高中的好成績(jī)),是我新校點(diǎn)辦中學(xué)后中考?xì)v史上的最好成績(jī),,更得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的好評(píng),____受到政府的獎(jiǎng)勵(lì);20__年帶的畢業(yè)班有____考上中師,,____上高中;20__年所教的小學(xué)畢業(yè)班語文科在縣統(tǒng)考中獲全鎮(zhèn)第一名;20__-20__年所任的初中英語教學(xué)成績(jī)較好;20__-20__年同時(shí)任中學(xué)和小學(xué)教學(xué)和教導(dǎo)管理工作,,本年度的教學(xué)成績(jī)獲本片區(qū)第一。
五,、管理工作方面:
在班主任工作中,,我善于思考、積極探索,、勇于實(shí)踐,。
在我任班主任管理工作實(shí)踐中,我通過總結(jié)發(fā)現(xiàn)班里的干部只是全班同學(xué)的少數(shù),,針對(duì)有許多學(xué)生當(dāng)不上干部,,其能力也勢(shì)必得不到培養(yǎng)的情況。為此,,我廣泛聽取意見和討論后,,在中隊(duì)會(huì)議上鄭重提議:是否能實(shí)行“輪換制”制度,讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì),。這個(gè)活動(dòng)引起了學(xué)生廣泛參與班級(jí)管理的積極性,,一時(shí)間,班級(jí)氣氛一下子活躍了起來,,學(xué)習(xí),、紀(jì)律、各項(xiàng)活動(dòng)都有了嶄新的面貌。就這樣,,班級(jí)里幾乎每位學(xué)生都當(dāng)過干部,,不僅培養(yǎng)了全體同學(xué)的能力,也使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到“干部”的真正含義,。通過這項(xiàng)活動(dòng),,同學(xué)之間凝聚力大大增強(qiáng),集體榮譽(yù)感也大大增強(qiáng),。在學(xué)校每學(xué)年度一次的優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比中,,他所帶的班級(jí)經(jīng)常是優(yōu)秀。
六,、在對(duì)待學(xué)困生和貧困生方面,。我時(shí)刻關(guān)愛學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的情感世界,,把學(xué)生當(dāng)作朋友,,去感受他們的喜怒哀樂。我深知愛學(xué)生,,要以尊重和依賴為前提,,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度。我從不嫌棄對(duì)待后進(jìn)生,,注意從思想上,、學(xué)習(xí)上多關(guān)心、多輔導(dǎo),,給予“偏愛”,,
在以后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,,針對(duì)不同層次的學(xué)生,,采用不同的教育教學(xué)方法,因材施教;繼續(xù)遵循"以學(xué)生為主體,、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,,運(yùn)用各種教學(xué)手段,,激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過程,,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率,。努力提高管理工作水平,為我校的順利發(fā)展繼續(xù)做出新貢獻(xiàn)
教師工作總結(jié)200字篇二十五
時(shí)間過得真快,一年的工作即將結(jié)束,,這是我在教育線上工作的第十二個(gè)年頭,,回顧這學(xué)年我感覺特別充實(shí),現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)總結(jié),。
一,、思想方面,立場(chǎng)堅(jiān)定,,素質(zhì)過硬
自成為一名人民教師以來,,我始終把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的基本路線,,方針和政策,切實(shí)貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,以高度的責(zé)任心,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛,,關(guān)心全體學(xué)生,,幫助他們樹立正確的人生觀,科學(xué)的世界觀,,為他們的學(xué)習(xí)和生活奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。
二、認(rèn)認(rèn)真真,,搞好教學(xué)工作,。
在新理念的指導(dǎo)下,我都認(rèn)真鉆研教材,,積極學(xué)習(xí)新課程下的新理念,。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,并在備課中不斷引入新的知識(shí),、新的教學(xué)思想,、新的教學(xué)方法。課堂上注意引進(jìn)教改思想和學(xué)到的先進(jìn)教學(xué)方法,,并及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),,及時(shí)調(diào)整教學(xué)思想和教學(xué)方法。教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)能力,,注重落實(shí)學(xué)生的主體地位,重視學(xué)生的獨(dú)特感受,,強(qiáng)調(diào)發(fā)展學(xué)生的自主探究能力,,鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn),要求學(xué)生學(xué)會(huì)尊重別人、學(xué)會(huì)傾聽?,。力求在有限的40分鐘內(nèi),,讓學(xué)生學(xué)到更多。不僅知識(shí)有所長(zhǎng)進(jìn),,而且能力,、才華得到展示和發(fā)展的機(jī)會(huì),讓學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),,讓學(xué)生學(xué)的輕松,,學(xué)的愉快,樂于學(xué)習(xí),。我們常說十個(gè)手指都有長(zhǎng)短,,又何況是學(xué)生呢。所以我盡量抓住每一個(gè)教育良機(jī),,適時(shí)表揚(yáng),、鼓勵(lì),尤其是學(xué)困生,,為他們經(jīng)?!伴_小灶”,找小老師,,培養(yǎng)他們的自信心和自尊心,,使后進(jìn)生不成為掉隊(duì)的孤雁。作業(yè)布置適量,,批改認(rèn)真,、仔細(xì),有錯(cuò)必改,,在作業(yè)批改方面盡可能面批,,能把學(xué)生的錯(cuò)誤情況及時(shí)反饋給學(xué)生,必要時(shí)給予指導(dǎo)!
三,、勤勤懇懇,,做好教研組工作。
開學(xué)初能制定好教研組工作計(jì)劃,,在過程中能根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施有效的教研活動(dòng),。本學(xué)年我們數(shù)學(xué)教研組還邀請(qǐng)到了胡老師到我們學(xué)校開展教研活動(dòng)四次,通過專家的引領(lǐng),,我們所有的數(shù)學(xué)老師受益非淺,。我還積極配合教務(wù)處組織的各類教學(xué)常規(guī)檢查,對(duì)我組老師的備課及作業(yè)批改進(jìn)行每月一次的檢查,,并作好記錄工作。在學(xué)年末能及時(shí)進(jìn)行總結(jié),并整理好每學(xué)年的資料裝訂成冊(cè),。
點(diǎn)滴成績(jī)只能代表過去,,教育是一門永無止境的藝術(shù),在今后的工作中我將繼續(xù)努力,,使自己做的更好,。
教師工作總結(jié)200字篇二十六
作為一名本學(xué)期剛來的教師,我在對(duì)學(xué)校環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗(yàn)不足的情況下,,
帶著校領(lǐng)導(dǎo)的信任和家長(zhǎng)的期待投入教學(xué)工作,,深感慚愧!回顧這四個(gè)月來的工作,應(yīng)該是收獲和遺憾并存,。從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一名教師,,角色轉(zhuǎn)變的同時(shí),性質(zhì)也發(fā)生了變化,。起初,,我也曾為這種轉(zhuǎn)變茫然過,但現(xiàn)實(shí)容不得我長(zhǎng)時(shí)間的不適應(yīng),。不可否認(rèn),,在這個(gè)過程中有過太多的失敗,也有過很多的埋怨,,但更多的我想是收獲了屬于自己的那份心得,。 在教學(xué)教研方面:
作為新教師在教學(xué)上肯定存在很多的不足,基本功不扎實(shí),,上課隨意性比較大,,經(jīng)驗(yàn)缺乏,因此有很多的地方需要學(xué)習(xí),,而勤學(xué),,好問應(yīng)該是一條不錯(cuò)的捷徑。在此我非常感謝六年級(jí)語文組的有經(jīng)驗(yàn)的教師,,他們?cè)谖业闹v授過程中給予了很多的幫助,。講課思路或者是教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難問題,他們總是給予我認(rèn)真地指導(dǎo),。從他們的教導(dǎo)中我學(xué)到了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法,,也學(xué)會(huì)了很多處理應(yīng)急問題的方式。通過幾次聽課后也確實(shí)受益匪淺,,更加明確授課思路,,目的清晰,條理清楚,??傊约菏紫缺仨氉龊玫木褪且谄綍r(shí)不斷學(xué)習(xí)來增強(qiáng)教學(xué)技能,,提高課堂教學(xué)容量,使自己的講述更清晰明了,,讓自己盡快成長(zhǎng),。
工作以來才深感站上講臺(tái)不難,但站好講臺(tái)不容易,。特別是在聽了幾位老師的課之后,,發(fā)現(xiàn)自己的備課確實(shí)存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的,。備課是上好一節(jié)課的前提,,所以我對(duì)自己提出必須要按照教材和各班學(xué)生的實(shí)際情況認(rèn)真?zhèn)湔n。只有自己準(zhǔn)備充分了,,才有可能做到有的放矢,。我所教的科目是語文,在學(xué)習(xí)一些比較枯燥乏味的文章時(shí),,可以考慮如何使得課堂變得豐富多彩,,提高學(xué)生的積極性。適當(dāng)穿插一些有趣故事的講述,,或加上一些音頻等,,使學(xué)生更好理解課文的同時(shí),對(duì)這門課程也產(chǎn)生了興趣,。就像我們?cè)趯W(xué)《皇帝的新裝》時(shí),,組織了一次課本劇的表演,發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的積極性比較高,,在娛樂中更深入把握其中人物的個(gè)性特征,,而且很多同學(xué)還建議老師多搞這樣的活動(dòng),提升他們學(xué)習(xí)語文的興趣,。當(dāng)然我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)很少,,一些東西想的也很膚淺,很多建設(shè)性的意見都是我們語文組集體備課的結(jié)晶,。但我會(huì)在之后的教學(xué)過程中的不斷摸索與虛心學(xué)習(xí),,縮小與優(yōu)秀教師的差距。現(xiàn)在我還是得扎扎實(shí)實(shí)做自己的本職工作,,研究透教材,,認(rèn)認(rèn)真真給學(xué)生上課。
學(xué)生交上來的作業(yè),,我絕大多數(shù)都會(huì)認(rèn)真批改,。這一點(diǎn)我感覺在緊張復(fù)習(xí)這段時(shí)間尤其重要。學(xué)生在知識(shí)上的漏洞有時(shí)自己很難發(fā)現(xiàn),,而且老師通過看作業(yè)也會(huì)基本掌握學(xué)生的情況,,做到有效的反饋,。還有一點(diǎn),我覺得老師認(rèn)認(rèn)真真地態(tài)度,,也會(huì)無形中感染到學(xué)生,,特別是一些激勵(lì)表揚(yáng)的話語會(huì)激發(fā)學(xué)生下次做好的信心。當(dāng)然我并不沒有做到很好,,一些知識(shí)方面反饋的技巧,還要多多請(qǐng)教,。
學(xué)生的智力發(fā)展并不是同步的,,而且基礎(chǔ)也存在很大的差異。在課后輔導(dǎo)時(shí)也要注意層次,。晚上的作業(yè)可以針對(duì)幾個(gè)同學(xué)的能力范圍單獨(dú)布置,。我所教班級(jí)有幾個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)比較差,我就在每天放學(xué)后給他們聽些五六個(gè)字詞,,然后看著他們改正,,下次再聽些這幾個(gè)字的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)很少的錯(cuò)誤,然后再加上幾句鼓勵(lì)的話,,讓他們不能放棄信心,。也有時(shí)也會(huì)單獨(dú)找他們背誦幾句古詩,這樣上課集體背誦的時(shí)候,,他們不會(huì)口型跟不上很尷尬,,反而會(huì)有了進(jìn)一步學(xué)好的信念。一次上課的聽寫,,其中一位基礎(chǔ)比較差的同學(xué)竟然全對(duì),,當(dāng)時(shí)他的同桌都感到不可思議。雖然我的這種方式收效甚微,,但我只是想很努力的讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)中也有快樂可尋,。當(dāng)然方法不得當(dāng)?shù)模€要在實(shí)踐中改正,,多和優(yōu)秀教師探討,。
很活的課堂并不是好的課堂。對(duì)孩子的愛也應(yīng)是有理智的嚴(yán)肅地愛,。通過幾個(gè)月的工作明白,,贏得孩子的尊敬并不是通過老師臉上的笑容,而要用自己的實(shí)力征服他們,,使他們從內(nèi)心對(duì)自己產(chǎn)生欽佩之情,。一開始,課上有同學(xué)比較隨意,,導(dǎo)致影響到一部分學(xué)生?,F(xiàn)在我也進(jìn)一步采取措施,,集中學(xué)生上課的注意力。對(duì)開小差的同學(xué),,變相提醒,。對(duì)回答精彩的同學(xué),及時(shí)表揚(yáng),。很多上課應(yīng)該注意的問題,,我想我還在學(xué)習(xí)中,應(yīng)該一節(jié)比一節(jié)更完善,。
這是教師成長(zhǎng)過程中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),。發(fā)現(xiàn)不足,才能找到今后工作努力的方向,。積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)這在自己的教學(xué)生涯中不容忽視,。
通過這幾個(gè)月的工作,我深知實(shí)驗(yàn)學(xué)校里人才濟(jì)濟(jì),,要想在這里干出一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的成績(jī),,需要自身不斷的努力和奮進(jìn)。而我深知自身修養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到所要求的水平,,所以只有在日常生活中多督促自己看書,,學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)教育心理學(xué)理論,,學(xué)科專業(yè)知識(shí),,網(wǎng)上查找教學(xué)資源,利用可利用的時(shí)間讓自己進(jìn)步,。
及時(shí)總結(jié),,是為了更好的進(jìn)步。認(rèn)清自己不足的同時(shí),,更重要是看到自己今后努力的方向,,對(duì)自己的未來充滿信心。我之后需要做的還有更多:
①繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),,其實(shí)我現(xiàn)在也是一名學(xué)生,。不懂就要學(xué)會(huì)問。
②進(jìn)一步加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練,,課后的練習(xí)做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力和情感的培養(yǎng)。
③關(guān)注差生,,給予他們更多的幫助,,不要使他們喪失學(xué)習(xí)的興趣。
④采取措施加強(qiáng)孩子上課注意力,,提高他們學(xué)習(xí)語文的興趣,。
⑤學(xué)高為師,,身正為范。提高自身專業(yè)素養(yǎng),,精通自己所學(xué)專業(yè)知識(shí),,且要不斷加以修正。時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名老師,,注意自己的形象,。
⑥努力使自己成為學(xué)生滿意的語文老師。在這不到半年的相處中,,我體會(huì)到做老師的滋味,,有傷心,也有感動(dòng),。怎么說呢,與孩子的相處已成為我生活中不可缺少的一部分,。但學(xué)高為師,,作為一名教師僅僅有親和力是不夠的,更重要的還要看你的專業(yè)素養(yǎng),,業(yè)務(wù)能力,。
教師工作總結(jié)200字篇二十七
本學(xué)期,我從各方面嚴(yán)格要求自己,,結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,,采取有效的措施,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過程,取得了一定的效果?,F(xiàn)小結(jié)如下:
一,、精心備課。
學(xué)期初,,鉆研了《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,、教材、教參,,對(duì)學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù),。學(xué)期中,掌握每一部分知識(shí)在單元中,、在整冊(cè)書中的地位,、作用。思考學(xué)生怎樣學(xué),,學(xué)生將會(huì)產(chǎn)生什么疑難,,該怎樣解決,。在備課中體現(xiàn)教師的引導(dǎo),學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)過程,。充分理解課后習(xí)題的作用,,設(shè)計(jì)好練習(xí)。并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際情況,,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定最佳的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),。
二、認(rèn)真上課,。
在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學(xué)生思考,,然后,,放手讓學(xué)生探究,動(dòng)手,、動(dòng)口,、動(dòng)眼、動(dòng)腦,。針對(duì)教學(xué)重,、難點(diǎn),選擇學(xué)生的探究結(jié)果,,學(xué)生進(jìn)行比較,、交流、討論,,從中掌握知識(shí),,培養(yǎng)能力。接著,,學(xué)生練習(xí)不同坡度,,不同層次的題目,鞏固知識(shí),,形成能力,,發(fā)展思維。最后,盡量讓學(xué)生自己小結(jié)學(xué)到的知識(shí)以及方法?,F(xiàn)在學(xué)生普遍對(duì)語文課感興趣,,參與性高,為學(xué)好語文邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,。
三,、批改作業(yè)。
及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,針對(duì)不同的練習(xí)錯(cuò)誤,進(jìn)行面批,,指出個(gè)性問題,,集體訂正共性問題。批改作業(yè)時(shí),,點(diǎn)出錯(cuò)題,,不指明錯(cuò)處,讓學(xué)生自己查找錯(cuò)誤,,增強(qiáng)學(xué)生的分析能力,。學(xué)生訂正之后,仍給滿分,,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,對(duì)激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣取得了較好效果,。之后再分析練習(xí)產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因,,改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)的針對(duì)性,。
四,、培優(yōu)補(bǔ)差。
在課堂上,,對(duì)后進(jìn)生分層次要求,,在教學(xué)中注意降低難度、放緩坡度,,允許他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí),,注重他們的學(xué)習(xí)過程,在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,,提高他們的學(xué)習(xí)自信心,。對(duì)學(xué)生的回答采取“揚(yáng)棄”的態(tài)度,從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面,,使學(xué)生敢于回答問題,,樂于思考。
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績(jī),,首先解決他們的心結(jié),,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。
五,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
首先堅(jiān)持正確的教育思想,,樹立與素質(zhì)教育相適應(yīng)的教學(xué)觀念,,改變“以知識(shí)為本”的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí),樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的新觀念,。
其次,,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,?!睂W(xué)習(xí)是無止境的,活到老,,學(xué)到老,。教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí)。博學(xué)多才對(duì)每一位教師來說尤為重要,。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸?duì)學(xué)生的教育者,,學(xué)生什么問題都會(huì)提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”,。沒有廣博的知識(shí),,就不能很好地解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”,。所以我在這學(xué)期里,,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真鉆研教學(xué)類刊物,。此外,,我努力學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,改變舊的教學(xué)觀念,把新的教學(xué)理念運(yùn)用在自己教育教學(xué)之上,。
一份耕耘,,一份收獲。良好的成績(jī)將為我今后工作帶來更大的動(dòng)力,。不過也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足之處,。今后我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,再接再厲,,爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做得更好!