演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情,。那么你知道演講稿如何寫嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

快樂成長(zhǎng)演講稿比賽篇一

大家好！

今天我演講的題目是“快樂讀書伴我成長(zhǎng)”,。

童年時(shí)朝氣蓬勃的季節(jié),，稚嫩的心總會(huì)編織最純真的夢(mèng)。而書籍,，便是夢(mèng)的翅膀,。或許是家庭環(huán)境的影響吧――媽媽是幼兒教師,，總會(huì)給我一些插圖故事書看,。精美的圖畫，活潑的語言,，仿佛是一股魔力,，我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望媽媽給我?guī)Щ貢鴣砜?，一拿到書我就像饑餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番,。

隨著年齡的增長(zhǎng),，我對(duì)書也越發(fā)的渴望，不斷地讓媽媽購買兒童讀物,，《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨,，《小美人魚》中的小美人魚讓我感動(dòng)，《丑小鴨》中那堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬,。讀書時(shí),，我就是書中的主人公,，隨著他們一起笑,，一起哭，品味生活的酸甜苦辣,。

到了小學(xué),，學(xué)校的圖書室讓我找到了寶藏，中外名著讓我大開眼界,，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,，保爾那不屈不撓的精神深深的打動(dòng)了我，使我發(fā)憤圖強(qiáng),，成績(jī)一路上升,。是保爾，讓我如此自信,；是保爾,，讓我如此頑強(qiáng)；是保爾,，讓我積極向上,。

尤其到了初中，我更是陷在書海中不可自拔,。在家里,，房間的'床頭柜擺滿了書，書桌上堆滿了數(shù),，床上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢,！

讀書不僅豐富了我的精神世界，更是讓我充滿了自豪感,。

記得有一次,，老師問全班同學(xué)，有沒有人讀過《愛的教育》并且能復(fù)述下來,，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻男÷曕止?，在他們驚詫的目光中，我驕傲的舉起了手,，講完之后,，老師的目光充滿了贊賞,，這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒?？吹臅?，自然寫起文章來行云流水，每每自己的作文被當(dāng)作例文在全班誦讀的時(shí)候,，心里就會(huì)涌起一股無法言喻的自豪感來,。

歌德曾說過，讀一本好書,，就是和高尚的人談話,。沒錯(cuò)，讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,，從英雄的事跡中找到無窮的力量，我們無法丈量生命的長(zhǎng)度,，但我們可以拓寬生命的寬度,，而讀書，就是拓寬的好方法,！

讀書之趣在于寄托心靈,，讀書之樂在于認(rèn)識(shí)自我。書,，是一把金鑰匙,，呼喚我們用真摯的心去開啟智慧的大門；書,，是一葉扁舟,，載著我們遨游在知識(shí)的海洋；書,，是我形影不離的好朋友,，我的成長(zhǎng)因書而美麗。

書,，陪伴我度過了美好的青春年華,，是書，讓我學(xué)會(huì)了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！钡淖孕艠酚^；是書,，讓我懂得了“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”的仁者胸懷；是書,，讓我感受到了“明月松間照,，清泉石上流”的閑淡寧靜……

讀書,，讓我健康成長(zhǎng)；讀書,，使我更加成熟,，因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩！

書山有路書香使人醉,，學(xué)海無涯讀書更志明,。讓我們一起暢游書海，陶冶情操,，與書同行,，共同鑄就精彩人生！

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家,！

快樂成長(zhǎng)演講稿比賽篇二

我在我的時(shí)間里快樂成長(zhǎng)_演講稿我的，間里,，快樂，成長(zhǎng),，演講稿,，我的，間里,，快樂,，成長(zhǎng)，演講,，您可以從右上方搜索框檢索更多相關(guān)文章,，如果您覺得有用，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們并推薦給您的好友,，您可以在演講稿大全中查看更多范文,。我在我的時(shí)間里快樂成長(zhǎng)_演講稿

大家好，我叫xx,，來自xx班,。我最近看過一篇文章，大意是說所有在時(shí)間里的事物最終都會(huì)離我們而去,?？吹梦液鼙瘋瑫r(shí)也讓我更加珍惜我的現(xiàn)在,，因?yàn)檫@些是屬于我的時(shí)間,。在這些時(shí)間里，我有親愛的爸媽,，有親愛的老師,，有親愛的同學(xué),，還有現(xiàn)在聽我演講的親愛的你們大家。我在我的時(shí)間里快樂成長(zhǎng),，這是我的.演講題目,，也是我想送給大家的一句真誠(chéng)祝福。

我留不住時(shí)間,，它總在不停地走,，我們也在不斷地長(zhǎng)大。每個(gè)人的成長(zhǎng)過程都是不同的,，但一樣的是,，每個(gè)人的成長(zhǎng)中都會(huì)有幸福，有快樂,，同時(shí)有坎坷,，充滿煩惱。

記憶中,，還沒上幼兒園之前,，每天我和小伙伴們一起玩捉迷藏、搭積木,、做游戲,，天天玩得不亦樂乎。我以為那是快樂的,。

后來,，我上幼兒園的時(shí)候到了，其實(shí)上幼兒園的時(shí)光是快樂的,，也是害怕的,。因?yàn)樯嫌變簣@之后，我就要離開爸爸媽媽了,，每天我不能時(shí)時(shí)刻刻和家人們?cè)谝黄鹆?，我感到十分害怕，但想到每天可以和許許多多的小朋友在一起做游戲,、畫畫,，我就會(huì)感到開心、快樂,。幼兒園時(shí)候的生活,，讓我知道，快樂有時(shí)候需要承受害怕,。

經(jīng)過時(shí)間不斷地增長(zhǎng),，我上小學(xué)了，小學(xué)的時(shí)光是快樂而煩惱的,。這種快樂和煩惱一起出現(xiàn)的情況讓我陷入更深的思考,。

剛踏入xx這個(gè)大家庭時(shí),，我對(duì)一切充滿好奇，漸漸地,，我熟悉了這里,，也交到了不少好朋友。老師每天都會(huì)教我們?cè)S多知識(shí),，教我們寫字,、讀拼音、唱歌,、畫畫,，我每天都過得很快樂?？墒?，隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)不再是一件輕松的事情了,，考試的壓力也一年年變得可怕,。但我沒有放棄學(xué)習(xí)，經(jīng)過我的刻苦努力,，我的學(xué)習(xí)沒有讓家人們失望,，我的成績(jī)讓老師們深感滿意。重要的是,，我明白了一分耕耘，一分收獲的道理,。我明白了,，世上沒有簡(jiǎn)單的快樂，真正的快樂都是建立在痛苦之上的,。

在我的成長(zhǎng)路上,，有不少挫折，但我不低頭,，有快樂,，有悲傷，有疼痛,，這才是最好的,！讓我們不再抱怨，不再發(fā)牢騷,，以樂觀的心態(tài)面對(duì)成長(zhǎng),！我要在我的時(shí)間里快樂成長(zhǎng)！

謝謝大家,！

快樂成長(zhǎng)演講稿比賽篇三

尊敬的老師：

親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我今天演講的題目是――讀書伴我成長(zhǎng),。

其實(shí),，生活中的樂趣是無處不在的,，只要你善于觀察生活,，樂于欣賞美好,，并時(shí)常懷著一顆快樂的心,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，讀書也是一種快樂的事情,。

書中有奇幻的王國(guó),；書中有豐富的知識(shí),；書中有美麗的世界,；書中有神奇的'童話；書中有感人的淚水,；書中有……在書的海洋里,，我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的渺小。在無邊無際的“書?！敝?，我歡快的暢游著，交了許多知識(shí)朋友,，他們一天又一天的伴著我成長(zhǎng),，逐漸與我一起長(zhǎng)大。

有一次,，我在吃飯時(shí)看書,，看的津津有味，吃餃子沾辣椒時(shí),，沒想到沾到媽媽的湯中了,。還有一次，我在看一則童話書,，當(dāng)時(shí)我看的很投入,，竟把自己想像成主人公，在天空中飄來飄去,，誰知,，我往后一仰，從椅子上摔了下來,，最后吃力地爬起來,，拿起書又津津有味的看了起來。

書是我生活中的良師益友,，把我?guī)_的方向,，指引我好好學(xué)習(xí)；讀書就像做游戲，伴我歡樂成長(zhǎng),；讀書就像在冒險(xiǎn),，激發(fā)我的興趣；讀書就像……

站在瀑布前,，可以體會(huì)到“飛流直下三千尺,，疑是銀河落九天”的氣勢(shì)；躺在一片幽靜的草坪上,，可以體會(huì)到“野火燒不盡,，吹風(fēng)吹

又生”的景色；站在荷花池邊看荷花,，你就會(huì)想起“映日荷花別樣紅”的美景……

書,，就像風(fēng)一樣無時(shí)無刻的伴在我們身邊，讓我想起了故鄉(xiāng),；就像歌謠一樣美妙動(dòng)聽,，伴響在我的耳邊，讓我想到了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人,；書……

同學(xué)們,，讓我們發(fā)奮讀書吧！讓這位“朋友”伴我們成長(zhǎng)吧,！高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”,，讓我們踏著這個(gè)階梯不斷向上吧！

快樂成長(zhǎng)演講稿比賽篇四

親愛的老師,、同學(xué)們：

早上好,！

今天我在國(guó)旗下演講的題目是“在書香中快樂成長(zhǎng)”。

說到書,，我們自然會(huì)想到我們?cè)趯W(xué)校的任務(wù)――讀書,。是的，在課堂上,，我們努力學(xué)習(xí)，在老師的指導(dǎo)下,，我們認(rèn)真讀書,。

我們讀課本，讀語文書,，讀數(shù)學(xué)書,，讀科學(xué)書等等。在書中,，在無數(shù)句精彩的文字中,，我們吸收了人類智慧的結(jié)晶，我們的大腦正在接受著知識(shí)的洗禮，我們感受著成長(zhǎng)的喜悅,。其實(shí),，在課堂上讀好書，只是為我們多讀書打下良好的基礎(chǔ),。

當(dāng)我們面對(duì)陽光,，背上心愛的小書包走進(jìn)校門時(shí)，我們開始有了閱讀的能力,。各位同學(xué),，在我們學(xué)習(xí)漢語拼音之后，我們開始嘗試去拼讀課外書,，看美麗的`圖片,，同時(shí)拼讀里面的文字，你會(huì)自豪地大聲讀懂故事文本,，故事中的喜怒哀樂將會(huì)帶給你不同的感受,。

當(dāng)我們逐漸認(rèn)識(shí)了很多漢字，我們就可以獨(dú)自讀懂一個(gè)故事,，讀懂一篇文章,，你知道的故事和世界，會(huì)讓你變得更聰明,，讓你看起來更自信,。

當(dāng)我們能讀懂一本書，當(dāng)我們能讀懂包羅萬象的報(bào)紙時(shí),，我們就有了更多的智慧,。“問渠哪得清如許,，為有源頭活水來”,，讀書使人明智、聰明,，讀書使人高尚,、文明，讀書使人理性,、善辯,。因?yàn)樽x書，我們的心會(huì)更純潔,，更美麗,！

同學(xué)們，什么樣的教室最漂亮,？充滿書香的教室是最漂亮的,！什么樣的學(xué)校是最美麗的,？充滿書香的學(xué)校是最美麗的！因?yàn)槟抢镒≈蝗好利惖膼圩x書的老師和孩子,。

同學(xué)們,，我們的教室是最漂亮的，我們每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)圖書角,，據(jù)我觀察,，很多班級(jí)圖書角的書是很豐富的，讓我們?cè)谛菹r(shí)間,，拿出心愛的書,，一起閱讀，一起分享快樂,。我們的學(xué)校是最美麗的,，我們的圖書館有成千上萬的書，可以讓我們有更多的選擇,。

同學(xué)們,，讓我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，走進(jìn)課外閱讀,，讓我們?cè)跁阒锌鞓烦砷L(zhǎng),，讓我們的精神世界更加美好。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

快樂成長(zhǎng)演講稿比賽篇五

各位老師、同學(xué)們：

大家好!我們演講的題目是“讀書伴我們快樂成長(zhǎng)”,。

在藍(lán)藍(lán)的天空中,，是誰最快樂?是鳥兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,，是誰最歡暢?是魚兒,，因?yàn)榇蠛＝o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心，我會(huì)毫不猶豫地回答：讀書!因?yàn)闀o了我無窮的知識(shí),，書給了我智慧的頭腦,，書給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書,。書貴在讀,，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時(shí)的那一份虔誠(chéng),。當(dāng)你讀書時(shí)，你的.思維在書中神游,，你的情感在書中起落,，書的魅力便在于此,。 古人云：“讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù),，閱人無數(shù)不如名師指路,，名師指路不如自己開悟!”我們知道讀書的最高境界就是自己開悟，而要開悟就得讀好書!

我們?nèi)找岳^夜地遨游學(xué)海,，不斷向書山攀登,。博覽群書，在書中讀李白的瀟灑,，讀蘇軾的豪放,，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng),。連歷經(jīng)苦難的高爾基也說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,。” 世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好,，好讀書,，讀好書?！边@是一句至理名言,。我們作為二十一世紀(jì)的青少年，要想與時(shí)俱進(jìn),，就得不斷的讀書,，讀好書。

讀一本好書,，可以使人心靈充實(shí),，明辨是非;讀一本好書，可以使人充滿愛心,，道德規(guī)范;讀一本好書,，能在我們最困惑的時(shí)候，不斷的激勵(lì)自己,。讓我們不再考慮失敗,，讓我們的字典里也不再有“放棄、不可能,、辦不到”這類愚蠢的字眼,。激勵(lì)我們盡量避免絕望，一旦受到它的威脅,，立即想方設(shè)法向它挑戰(zhàn);激勵(lì)我們辛勤耕耘,，忍受苦楚;激勵(lì)我們放眼未來，勇往直前,，不再理會(huì)腳下的障礙,。讓我們堅(jiān)信：沙漠盡頭必是綠洲,。

在新的世紀(jì)，愿我們都來與好書作伴,。只要是好書,，就開卷有益。只有博覽群書,，才能使我們的知識(shí)淵博;只有與好書作伴,，思想才不至于貧窮;只有與好書做伴，靈魂才不至于孤獨(dú);只有與好書做伴,，身心才能得到陶冶;只有與好書做伴,，我們的生活才能充滿情趣!

在讀書的過程中，我也遇到過種種困難,。當(dāng)我讀書不求甚解,，囫圇吞棗時(shí)，老師教導(dǎo)我：讀書而不思考,，等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書中的話語百思不得其解時(shí),，老師鼓勵(lì)我：書讀百遍，其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時(shí),，老師告訴我：讀書不積累,就象一個(gè)人身入寶山,，卻空手而回。讀一本好書,，就是和許多高尚的人說話,，反之還不如不讀。漸漸地我明白了,，讀書要讀好書,，讀書要積累，讀書更要思考,。

我愛讀書,。書是知識(shí)的寶庫，是她,，開闊了我的視野,，豐富了我的生活;書是人類的階梯，是她,，幫助我不斷提高,，不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉，是她,，帶給我幸福,，帶給我滿足。讀書,，真好!

“半畝方塘一鑒開,，天光云影共徘徊,。問渠哪得清如許，為有源頭活水來,。”各位親愛的同學(xué)們：讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類進(jìn)步的階梯,，插上知識(shí)的翅膀，翱翔于這知識(shí)的天地,，讓讀書伴我們快樂成長(zhǎng),。

謝謝大家!我的演講完畢!

快樂成長(zhǎng)演講稿比賽篇六

我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè),；我不是學(xué)者,，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手,，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的崗位,。然而，我是一名幼兒園園長(zhǎng),，我要在我腦海中采擷如花的詞匯,，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇；我要用深深的思索,，推演我心中最?yuàn)W秘的哲理,；我要用凝重的感情，唱出我心中最動(dòng)人的頌歌――我愛幼兒園,，更愛我們的教師,。

幼兒園是孩子成長(zhǎng)的樂園，同樣是教師成長(zhǎng)的精神樂園,，在我們的幼兒園,，每位教師追求真知，實(shí)現(xiàn)自我,，結(jié)伴成長(zhǎng) 感受歡樂和成功,，大家對(duì)自己的幼兒園充滿著一種感激之情，一種眷戀之情,。有一位名園長(zhǎng)曾說過這樣一句話：“辦一所好的幼兒園需要硬件作支撐,，但更需要軟件為底蘊(yùn)。在這個(gè)領(lǐng)域里沒有最好,，但可以永無止境地追求最好,。”對(duì)于我這樣一個(gè)面臨經(jīng)費(fèi)和硬件雙重困境的管理者來說,，這句話無疑是一種激勵(lì)和希望,。憑著這種信念,，我和我的老師們共同協(xié)作，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，依靠群體智慧,，為幼兒園的'發(fā)展不懈努力著。

人人都享受一份愛,。幼兒園是愛心支撐起的大廈,。愛，是一種保護(hù),，從珍視每個(gè)生命的高度,，象保護(hù)荷葉上的露珠一樣，小心地呵護(hù)每個(gè)生命個(gè)體的成長(zhǎng),。愛,，是一份重視，重視每個(gè)個(gè)體的存在,，不管是優(yōu)秀的,，一般的，還是發(fā)展有困難的,，不帶任何功利色彩,。我們的“愛心小站”，讓每一個(gè)教師傾吐煩惱,，誰的身體不好,，誰的家里有困難，誰心里有什么不快,，我們都會(huì)送去春天般的問候,；讓每一個(gè)教師感到生活在幼兒園這個(gè)大家庭里無比溫暖，無比關(guān)愛,。常言道：“一個(gè)人最大的快樂莫過于擁有幸福,，一個(gè)人最大的痛苦莫過于失去親人和朋友?！?0xx年10月9日我園劉佳老師的母親去世了,，惡耗傳來，我們無不悲痛萬分,，“去,，我們快去，劉佳老師現(xiàn)在最需要的就是我們大家的關(guān)心和支持,?！崩蠋焸冋f道。我們帶著沉重的心情坐上了汽車，心中就只有一個(gè)念頭“快,，快點(diǎn),，再快點(diǎn)！”劉佳老師一看到我們,，就一下子撲倒在我們懷里痛哭起來,，頓時(shí)悲傷的眼淚、難過的眼淚,、激動(dòng)的眼淚奪眶而出,，是我們集體的關(guān)愛和溫暖支持著劉佳老師度過了漫長(zhǎng)痛苦的七天七夜，使她重新振作精神回到了幼兒園,。

人人都享有機(jī)會(huì)。在寬松和諧,、民主開放的教育環(huán)境中,，我們給每個(gè)

教師平等發(fā)展的機(jī)會(huì)和權(quán)利。我們每次的大型活動(dòng)設(shè)計(jì),、主持都實(shí)行輪換制,，每位教師都有組織、策劃,、主持活動(dòng)的機(jī)會(huì),，我們還根據(jù)不同學(xué)科、教師的專長(zhǎng),，組建了各種各樣的學(xué)科組,、興趣組，充分地發(fā)揮每位教師的特長(zhǎng),，通過不同角色的變換,，每個(gè)教師都有機(jī)會(huì)擔(dān)任組織者，獲得不同角色的體驗(yàn),。

人人都有所追求,。一個(gè)民族失去了理想和追求是悲哀的，一個(gè)人失去了理想和追求將一事無成,。教育就是要點(diǎn)燃人們心中的理想之火,，就是要讓人們?nèi)ハ硎苣侨松畲蟮目鞓法D―追求的快樂。我們倡導(dǎo),、我們?cè)O(shè)計(jì),、我們追求的新世紀(jì)教師形象――那就是做一個(gè)胸懷理想充滿激情的幼兒教師。

人人都體驗(yàn)歡樂和成功,。一個(gè)充滿生機(jī),、富有活力的幼兒園，應(yīng)該是讓人人獲得自尊和自信的地方，讓人人都體驗(yàn)成功和歡樂的地方,。聽：“我們?cè)陉柟庀鲁砷L(zhǎng),，我們愛我們的祖國(guó)，愛我們的國(guó)旗,，愛我們的幼兒園,，愛我們的老師，我們健康,，我們快樂,！”這是我們的孩子國(guó)旗下激情高昴的呼號(hào)聲；看：教師們?cè)谫愓n場(chǎng)上生動(dòng)活潑的組織活動(dòng),，在教研會(huì)上妙語連珠的精彩發(fā)言,，大型活動(dòng)中落落大方的主持風(fēng)采，頒獎(jiǎng)臺(tái)上充滿自信與成功的笑臉,，這些都讓教師們打心眼里體驗(yàn)到工作的成功與歡樂,，作為領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)看到自己的教師充滿自信與成功時(shí),，您不會(huì)覺得自豪嗎,？

誰說教師的工作最難做，只要你用心去走進(jìn)她們,，關(guān)心她們,，尊重她們，相信她們,，真心真意地為她們著想,，為她們排憂解難，我們就會(huì)得到更多的理解和支持,。

園長(zhǎng)們,！讓我們?cè)陉P(guān)注幼兒的同時(shí)也關(guān)注我們親愛的老師，讓她們?cè)谳p松快樂的氛圍中成長(zhǎng),，在成長(zhǎng)中體驗(yàn)成功,。新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的頒發(fā)，讓我們迎來了幼教事業(yè)的春天,，讓我們以"托起明天的太陽"為己任,，在這塊綠色的園地里，辛勤播種,，在麗日藍(lán)天下收獲四季花香,。朋友們，擰在一起,，我們就是一道閃電,，一束火繩；聚在一塊，我們就是整個(gè)太陽,，整個(gè)星空,；讓我們?yōu)橛捉淌聵I(yè)的明天一起創(chuàng) 、拼搏,、奉獻(xiàn),！

快樂成長(zhǎng)演講稿比賽篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！今天國(guó)旗下講話的題目是《快樂六一快樂成長(zhǎng)》,。

彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光,。本周,，我們即將迎來一個(gè)屬于我們自己的盛大節(jié)日一六一國(guó)際兒童節(jié)。

1942年6月,，德國(guó)法西斯槍殺了捷克一個(gè)村莊140多位男性公民和全部嬰兒,，并把婦女和90名兒童押進(jìn)了集中營(yíng)。為悼念所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,，保護(hù)兒童權(quán)利，1949年11月,，聯(lián)合國(guó)正式?jīng)Q定將每年6月1日作為全世界少年兒童的節(jié)日,，即國(guó)際兒童節(jié)。

70多年過去了,，如今的我們,，正生活在―和平、幸福的時(shí)代,。我們要感恩我們的時(shí)代,，珍惜我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。現(xiàn)在,，我們幸運(yùn)地生活在一所如此美麗的`學(xué)校,；一所充滿書香和生命活力的現(xiàn)代化學(xué)校。我們要帶著感激去生活,，要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,，不辜負(fù)祖國(guó)的重托，不辜負(fù)父母的期望,，不辜負(fù)老師的教誨,。在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生,，在社會(huì)做位好公民,。讓我們?cè)谧约旱膬和?jié)，為父母砌上一杯熱茶，為校園撿起一片垃圾,，為關(guān)愛我們的全社會(huì)作些力所能及的事情,，讓他們感受到過一個(gè)”六一“，我們又長(zhǎng)大一歲,。

同學(xué)們,，少年時(shí)代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,，高尚的情操在這里萌生,，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基,。我們要努力提高自身素養(yǎng),，在新的人生起點(diǎn)上，再接再厲,，使自己成為21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的棟梁,。

最后，再次祝親愛的同學(xué)們六一快樂,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,！祝全體老師身體健康、萬事如意,！我的講話完畢,，謝謝大家！

快樂成長(zhǎng)演講稿比賽篇八

老師,、同學(xué)們,，大家早上好！

我講話的主題是《增強(qiáng)安全意識(shí),，健康快樂成長(zhǎng)》,。

安全教育是一個(gè)沉重的話題，雖然近年來安全教育越來越得到社會(huì)各界的重視,，同學(xué)們的安全意識(shí)有所增強(qiáng),，但重大的傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),，近年來,，全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人，平均每天就有40多名中小學(xué)生不幸死亡,。數(shù)字是殘酷的,，它的背后是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，這就說明校園安全形勢(shì)依然非常嚴(yán)峻,。

“安全重于泰山,、生命高于一切”,，我們要有高度的安全意識(shí)，樹立自我保護(hù)意識(shí),，注意校園安全,。嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定和老師的要求去做。

一,、樹立自我安全意識(shí),，不做危及個(gè)人以及他人的事。在校內(nèi)不互相追逐打鬧,，上下樓梯要靠右行走,，注意慢行、禮讓,，不擁擠推搡,，不在樓梯口逗留。

二,、遵守交通規(guī)則和交通秩序,，注意交通安全，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣,；過馬路時(shí)思想要集中,，不能三五成群并排行走，做到一停,、二看,、三通過，嚴(yán)格遵守紅燈停,、綠燈行的規(guī)定；乘車應(yīng)注意乘車安全,、不乘坐非法車輛,，不追趕行駛的車輛。騎自行車的同學(xué),，更應(yīng)增強(qiáng)交通安全意識(shí),，注意騎車安全。

三,、放學(xué)及時(shí)回家,，不在外逗留、游玩,，受到不法侵害時(shí)及時(shí)尋求幫助或打110報(bào)警,。

四、注意食品衛(wèi)生安全,，不吃不潔凈的食物,，講究衛(wèi)生,；養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物,。

五,、注意運(yùn)動(dòng)安全，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,，切不可做危險(xiǎn)的'動(dòng)作,。在集體活動(dòng)中，自覺服從老師統(tǒng)一管理,，不打鬧,、不隨意離開集體。

六,、學(xué)習(xí)防火,、防災(zāi)、防電,、防水等安全方面的內(nèi)容,。學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力,。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,，做維護(hù)校園安全的小主人,。

同學(xué)們，我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，增強(qiáng)自我防范能力,，做到安全教育警鐘長(zhǎng)鳴！謝謝大家,！

快樂成長(zhǎng)演講稿比賽篇九

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天,，我們?yōu)榇蠹規(guī)淼难葜v題目是:《童心飛揚(yáng),，快樂成長(zhǎng)》。

彈去五月的風(fēng)塵,，迎來六月的時(shí)光,。我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋,。六月,，是童年的搖籃；六月,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。

今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),。50多年前，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力,、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力,，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會(huì)上決定每年六月一日為國(guó)際兒童節(jié)。1949年12月23日,，政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié),。于是，全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節(jié)日――“六一”國(guó)際兒童節(jié),。

我們不得不感慨時(shí)間的飛逝,，我們帶著欣喜的心，來到了夢(mèng)寐以求的中學(xué)――師大實(shí)驗(yàn)中學(xué),。隨著銀杏葉黃了又綠,，我們已經(jīng)來到實(shí)驗(yàn)中學(xué)一年了。我們必須清楚地意識(shí)到――我們長(zhǎng)大了,，即將告別童年,。

來到師大實(shí)驗(yàn)的一年里，許多老師帶給我們太多歡樂的記憶,，此刻我想借此機(jī)會(huì)代表全體學(xué)生向全體教師道一聲：老師,，您們辛苦了！因?yàn)橛辛四鷤冊(cè)陟o靜的課堂上播灑智慧的陽光,，懵懂的'我們才聽到了知識(shí)的聲音,，是您們遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)著我們邁出了創(chuàng)新的腳步。您們既是我們尊敬的老師,，更是辛勤的園丁,。您們愛校如家，愛生如子,；勤勤懇懇,，任勞任怨；教書育人,，無私奉獻(xiàn)。

此刻,，我們也應(yīng)該感謝與我們朝夕相處的同學(xué)們,，我們是家庭的寶貝，更是家庭的希望,。我們能夠快樂地成長(zhǎng),，家庭就充滿歡歌與笑語。我們是學(xué)校的孩子,，更是學(xué)校的希望,。我們能夠全面地發(fā)展,，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。

六一之際,，我們希望同學(xué)們牢記我?！跋葘W(xué)會(huì)做人，在學(xué)會(huì)做學(xué)問”的先進(jìn)理念,，爭(zhēng)做一個(gè)求實(shí),、認(rèn)真、團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的實(shí)驗(yàn)中學(xué)人,。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,。我們應(yīng)像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感,，堂堂正正做人,，認(rèn)認(rèn)真真做事，快快樂樂學(xué)習(xí),，健健康康成長(zhǎng),。熱愛自然、熱愛生活,、熱愛科學(xué),、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng),。珍惜生命,、珍惜時(shí)間、珍惜友誼,、珍惜學(xué)習(xí)與發(fā)展的機(jī)會(huì),。做一個(gè)理想遠(yuǎn)大、品行端莊,、學(xué)習(xí)優(yōu)良,、身心健康的師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)人。

在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該做到“德,、智,、體、美,、勞”全面發(fā)展?，F(xiàn)今的中學(xué)生中有很多遵循的觀念是讀死書，死讀書,，可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”他們注重的是分,，需要的也是分，于是形成了“在外向錢看,，在校向分看”的思想觀念,，可是這樣的所謂好學(xué)有用嗎？難道國(guó)家需要的真是高分低能的“書呆子”嗎,？“君自故鄉(xiāng)來,，因知故鄉(xiāng)事”，記得一張報(bào)紙上寫過這樣一個(gè)故事：某公司在學(xué)校舉行面試,，故將一掃帚放倒在地,，過往的學(xué)生沒有一個(gè)注意到了掃帚，一個(gè)男生過地將掃帚撿起,，后來他被錄取了,，正因?yàn)樗钠返拢J(rèn)定他是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,。社會(huì)在進(jìn)步,，祖國(guó)在發(fā)展，社會(huì)為培養(yǎng)出一批建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材,，國(guó)家規(guī)定以德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展為教育方針，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，因此社會(huì)對(duì)我們當(dāng)代青年提出做德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生,，為了社會(huì)的需要,，祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，我們?yōu)楹尾蛔龅?、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展的中學(xué)生,。

在生活中，我們應(yīng)該要更成熟,，更懂事,。在家里我們應(yīng)該幫助父母做我們力所能及的事，體諒父母,，孝敬父母,。在學(xué)校要團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng),，不應(yīng)該斤斤計(jì)較,，因?yàn)閯e人占了我們的小便宜，我們的卻占了思想的大便宜,，所以吃點(diǎn)小虧算什么,。

我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是孩子，我們已經(jīng)是一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹袑W(xué)生了,，這就標(biāo)志著我們身心應(yīng)該有一定的成長(zhǎng),。我們不再是懵懂的女孩，和沖動(dòng)的男孩,，我們即將是青年了,，我們可以驕傲的說，我們長(zhǎng)大了,。未來,，我們還有好長(zhǎng)好長(zhǎng)的路要走，我們要更加嚴(yán)格的要求自己,，不斷完善自己,，把自己鍛煉成有理想，有道德,，有文化,，守紀(jì)律的實(shí)驗(yàn)中學(xué)人。

看,，雛鷹正在浩瀚的藍(lán)天展翅飛翔,。聽，銀杏樹下的樂曲正在奏響,，我們是明天的雄鷹,，我們是祖國(guó)的未來，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),，我們與師大實(shí)驗(yàn)同呼吸,、共命運(yùn)，讓我們用心靈的琴弦，用童年的祝愿,，向母校,、向祖國(guó)媽媽，交上一份出色的答案卷,。

快樂成長(zhǎng)演講稿比賽篇十

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天,，我將要和大家分享的話題是：快樂成長(zhǎng),。

快樂是一片云彩，飄飛在寬闊無邊的天空上,，心中無限明朗,；快樂是一泓清泉，流瀉于山林溪澗中,，心里無限舒暢,。過兩天就是我們?cè)?jīng)熟悉的“六?一”兒童節(jié)了，但是我們已經(jīng)成長(zhǎng)為翩翩少年,，我們不會(huì)把更多的時(shí)間放在懷念過去,，因?yàn)槲覀兊男闹杏懈实淖非蠛屠硐耄覀冎粫?huì)在閑憩時(shí)回味那成長(zhǎng)中快樂的音符,。我們將是新時(shí)代的人才,，是未來的希望，我們應(yīng)該擁有多彩的青春,，多姿的生活,，應(yīng)該快快樂樂地成長(zhǎng)。那么,，你是否擁有健康積極的人生態(tài)度,，你能管理自己不良的情緒、不讓它影響你正常的學(xué)習(xí),、生活嗎,？也許，你能從下面的這一個(gè)故事中得到一些啟發(fā)：

有位讀書人進(jìn)京趕考,，考試前他做了個(gè)夢(mèng),，夢(mèng)到自己在墻上種白菜。這個(gè)夢(mèng)似乎有些深意,，讀書人第二天就趕緊去找算命的解夢(mèng),。算命的一聽，連拍大腿說：“你還是回家吧,。你想想,，高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎,？”讀書人一聽，心灰意冷,，客棧收拾包袱準(zhǔn)備回家,。客棧老板非常奇怪,，問：“不是明天才考試嗎，今天你怎么就回鄉(xiāng)了,？”讀書人如此這般說了一番,，老板樂了：“喲，我倒覺得,，你這次一定要留下來,。你想想，墻上種菜不是高種嗎,？”讀書人一聽,，覺得有道理，于是精神振奮地參加考試,，還中了個(gè)探花,。

積極的人，象太陽,，照到哪里哪里亮,，消極的人，象月亮,，初一十五不一樣,。想法決定我們的生活，有什么樣的想法,，就有什么樣的未來,。這個(gè)故事告訴我們：健康積極的情緒會(huì)使人有幸福感、快樂感,，有助于我們更好地學(xué)習(xí)與生活,，不良的情緒不利于我們健康、快樂地成長(zhǎng),。心理健康積極的人能尊重他人,，理解他人，善于學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)以補(bǔ)己之短,，能用友善,、寬容的態(tài)度與別人相處，真誠(chéng)坦率,，容易得到別人的信任,，能擁有融洽的人際關(guān)系。心理健康積極的人熱愛生活，能正確對(duì)待生活中的成功與挫折,，能深切地感受到生活的美好和人生中的樂趣,，積極憧憬美好的.未來，充分發(fā)揮自己各方面的潛力,，不會(huì)因?yàn)橛龅酱煺酆褪《鴮?duì)生活失去信心,，及時(shí)調(diào)整自己的思想方法和行為策略，以適應(yīng)各種不同的社會(huì)環(huán)境,。

快樂地成長(zhǎng),，是咖啡那深厚的韻味；快樂地成長(zhǎng),，是果凍那宜人的滑潤(rùn),；快樂地成長(zhǎng)，是海洋那舒暢的廣闊,；快樂地成長(zhǎng),，是綠洲那勃勃的生機(jī)。青少年是美好的,，如八九點(diǎn)鐘的太陽,，是充滿活力的，是斗志昂揚(yáng)的,，所以,，讓我們一起搏擊長(zhǎng)空，盡展風(fēng)姿,，讓我們一起前進(jìn),，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航,，快樂成長(zhǎng),！

快樂成長(zhǎng)演講稿比賽篇十一

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好,！

我快樂的長(zhǎng)大,，因?yàn)槲矣辛俗约旱淖孕熊嚕瑢W(xué)會(huì)了騎自行車,。

我記得我第一次學(xué)騎自行車的時(shí)候,，我從我妹妹靚靚那里借的自行車。我把自行車推到大坪上,，我媽在后面扶著,。我一起床，媽媽就嚴(yán)厲地命令我說：“用腳踩圈,，把方向手柄握在前面,，身體保持平衡,，眼睛看前面，注意力集中,，不要東張西望,。”根據(jù)我媽說的,，我感覺自己只學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn),，但有時(shí)候會(huì)不由自主的摔倒。

慢慢練,，我會(huì)慢慢學(xué)一半,；但就是不順利。我騎在上面,，在前面左右扭動(dòng)，啊啊啊啊啊,，砰,。哎喲！疼死我了,，摔了個(gè)大屁墩,。

但是我堅(jiān)強(qiáng)的站了起來，不管有多難,，我都會(huì)挺過去的,。堅(jiān)持就是勝利，當(dāng)我舉起自行車的時(shí)候,，我就是無敵的'馮,。

之后，我又騎上自行車,，在公寓里騎了幾次,。突然，我的自行車失控了,，沖到了沙礫路上,。我趕緊踩下剎車，砰的一聲,，我又從自行車上摔了下來：我的牛仔褲在膝蓋處破了,，里面的皮破了，還在流血,。我感到很痛,，眼淚都要流出來了。我忍受痛苦,。我不能哭,。我必須學(xué)會(huì)如何騎自行車,。終于，我艱難的站了起來,。不能讓我媽知道,，不然不讓我騎。

是的,，堅(jiān)持,，堅(jiān)持，堅(jiān)持后就贏了,。

快樂成長(zhǎng)演講稿比賽篇十二

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家好！

在成長(zhǎng)的過程中,，人們對(duì)幸福有不同的解讀,。我的幸福是從幼稚到成熟，從脆弱到堅(jiān)強(qiáng),，從一無所有到我對(duì)所有人,；我的幸福是父母的關(guān)心，同學(xué)的幫助,，老師的教導(dǎo),。我的快樂是在球場(chǎng)上跑步，在操場(chǎng)上開心地打籃球和羽毛球,；我的幸福是我付出的總是得到的`,。

我的幸福是……那天是教師節(jié)，學(xué)校開了表彰大會(huì),。不僅老師受到表揚(yáng)，學(xué)生也受到表揚(yáng),，這讓我們感到興奮,。先給老師頒獎(jiǎng)，再給學(xué)生頒獎(jiǎng),。

這時(shí),，前30名的獎(jiǎng)品正在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上頒發(fā)，他們一個(gè)個(gè)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),，別提有多開心了,。我們?cè)谙旅婧芰w慕。送他們出去后,，是優(yōu)秀班干部,，校長(zhǎng)的聲音更大了。在同學(xué)們的掌聲中,，我聽到了我的名字“哇”?，F(xiàn)在我震驚了,，心里充滿了難以置信的喜悅。旁邊的同學(xué)推了推我,，我如釋重負(fù)地回過神來,，高興地跑到講臺(tái)上，極其自豪地領(lǐng)證,。這是我一年努力的結(jié)果,，這是我自己努力的成果。我覺得很開心,。

我知道很多同學(xué)比我優(yōu)秀,，比我優(yōu)秀，但這是我的幸福,，我成長(zhǎng)過程中的幸福,。

幸福是屬于我的，但我要感謝老師的鼓勵(lì),，父母的關(guān)心,，同學(xué)的幫助。因?yàn)樗麄?，我的成長(zhǎng)充滿了無限的快樂,。

快樂成長(zhǎng)演講稿比賽篇十三

敬愛的老師 ,、 親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我演講的題目是《書中取樂》,。

古人云：“書中自有黃金屋?！睍侵腔鄣脑慈?、知識(shí)的寶庫。讀書是一種享受,，也是一種快樂,。

小時(shí)候，我從漫游書海中嘗到了不少快樂,。上二年級(jí)時(shí),，媽媽對(duì)我說：“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!”在半信半疑中，我讀起了《丑小鴨》,，我一邊看一邊手舞足蹈：“真不可思議!丑小鴨居然能變成白天鵝!”

讀書給了我樂趣,。讀安徒生的《賣火柴的'小女孩》時(shí)，我為小女孩的命運(yùn)傷心難過;讀《狼牙山五壯士》時(shí),，我為五壯士的堅(jiān)強(qiáng),、勇敢所感動(dòng);讀《草船借箭》時(shí)，我為諸葛亮的聰明才智所欽服,。

讀書增長(zhǎng)了我知識(shí),。讀《十萬個(gè)為什么》讓我知道了昆蟲為什么能辨別方向;讀《優(yōu)秀作文選》提高了我的寫作水平;看漫畫書,，使我更幽默，更具有想象力,。

讀書給我最大的感受就是：給了我知識(shí),，給了我樂趣，給了我力量,。

生活中沒有書,，就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書，就象鳥兒沒有翅膀,。同學(xué)們,，多讀書吧!讓我們?cè)跁暮Ｑ罄镌鲩L(zhǎng)知識(shí)、獲得快樂,。讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓返仫w翔,、健康成長(zhǎng)吧!

謝謝大家!

快樂成長(zhǎng)演講稿比賽篇十四

親愛的老師，同學(xué)們,，大家好!我是初一(6)班的楊家燁,。今天，我國(guó)旗下發(fā)言的主題是《文明學(xué)習(xí),，快樂成長(zhǎng)》 !

俗話說：“環(huán)境造就人,。”

我覺得要想做到“文明學(xué)習(xí),，快樂成長(zhǎng)”,，環(huán)境很關(guān)鍵，我們育華學(xué)校就給我們創(chuàng)造了這么好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

學(xué)校一年一度的國(guó)際文化節(jié),，給我們提供了豐富多彩的活動(dòng)：中外學(xué)生聯(lián)誼會(huì)，模擬聯(lián)合國(guó),，藝術(shù)表演,，各種競(jìng)技，跳蚤市場(chǎng),，體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等等,。這些活動(dòng)，既給學(xué)生鍛煉能力的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)了學(xué)生參與活動(dòng)意識(shí),，更能使學(xué)生在各種活動(dòng)中，傳播友誼和文明,，體驗(yàn)快樂,。

同樣，各個(gè)年級(jí)組為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，也不定期地開展各種競(jìng)賽活動(dòng),。如初一年級(jí)組的運(yùn)水比賽,，運(yùn)球比賽，開紙?zhí)箍吮荣?,，初二初三年級(jí)的籃球聯(lián)誼賽,，睿勵(lì)班級(jí)的足球聯(lián)誼賽，英文歌曲比賽,，等等,。同學(xué)們?cè)谥T如此類的活動(dòng)中，培養(yǎng)了對(duì)學(xué)校的榮譽(yù)感,，對(duì)年級(jí)組的榮譽(yù)感,，對(duì)班級(jí)的榮譽(yù)感。更體現(xiàn)出我們學(xué)校在育人方面的理念,。那就是《文明學(xué)習(xí),，快樂成長(zhǎng)》。

其實(shí),，一個(gè)班級(jí)的文化環(huán)境對(duì)于我們學(xué)生更加重要,。班級(jí)的文化建設(shè)包括老師的教育育人理念，同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍,，同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),，班級(jí)教室的衛(wèi)生，板報(bào)的布置,，花草的擺放等,，對(duì)學(xué)生的`影響都是潛移默化的。班級(jí)文化建設(shè)的過程是一種良好行為的養(yǎng)成過程,，也是班集體人格的培育過程,?？梢哉f,，有怎樣的班集體文化就會(huì)培養(yǎng)出怎樣的學(xué)生。優(yōu)秀的班級(jí)文化建設(shè)好比一艘船,，載著我們乘風(fēng)破浪,、悠然自得地到達(dá)成功的彼岸!所以說，今天我主要想從班級(jí)如何讓開展“文明學(xué)習(xí),，快樂成長(zhǎng)”這個(gè)層面來談?wù)勎易约旱母惺堋?/p>

一,、要?jiǎng)?chuàng)建文明教室，讓班級(jí)集體煥發(fā)活力,。

蘇霍母林斯基說過“讓班級(jí)也能說話”,。首先要做到班級(jí)的教室既是課桌整潔、門窗明亮,、物品有序,，綠色植物生機(jī)勃勃,，這是硬環(huán)境建設(shè)。還要充分利用教室空間宣傳和展示,，如,，教室左前方和后面的展板，屬于大家的學(xué)習(xí)園地和成長(zhǎng)樂園,，我們班積極利用好這個(gè)陣地,，展示了文化節(jié)的活動(dòng)剪影，同學(xué)們的風(fēng)采,，也展出了獲獎(jiǎng)同學(xué)的作品等,。真正使小小的一塊墻變成了大大的一片天，它成了我們班的信息交流,，互相溝通,，相互學(xué)習(xí)，培養(yǎng)個(gè)性的重要宣傳媒體,。從展板的展示內(nèi)容中,，我們的老師，家長(zhǎng)和同學(xué)們也一起得到了更好的了解,，同學(xué)們也看到了學(xué)習(xí)的榜樣,，明確了學(xué)習(xí)上追趕的目標(biāo)，也有助于形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。那就是同學(xué)間相互幫助,，你追我趕、積極進(jìn)取,、勤奮好學(xué),、文明學(xué)習(xí)、關(guān)心集體的人越來越多,。同時(shí),，班級(jí)集體也煥發(fā)出生命的活力。

二,、所有活動(dòng)要人人參與,，展示班級(jí)團(tuán)結(jié)進(jìn)取精神。

“文明學(xué)習(xí),，快樂成長(zhǎng)”,，是班級(jí)文化的建設(shè)的核心和靈魂。在建設(shè)班級(jí)精神建設(shè)中要特別注重培養(yǎng)學(xué)生班集體的凝聚力和集體榮譽(yù)感,，增強(qiáng)我們主人翁意識(shí),。學(xué)校、年級(jí)組和班級(jí)的各種活動(dòng)，班主任老師都鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校,。并且把機(jī)會(huì)給更多的學(xué)生,。今年的國(guó)際文化節(jié)上，我們班級(jí)組織同學(xué)參加的運(yùn)動(dòng)會(huì),，并在運(yùn)動(dòng)會(huì)上很好地展示了良好的班級(jí)風(fēng)貌和團(tuán)隊(duì)精神,，為班級(jí)爭(zhēng)得了很多榮譽(yù)。還有家長(zhǎng)會(huì)的師生互動(dòng),，家?；?dòng)，也很好體現(xiàn)了家長(zhǎng),、老師,、同學(xué)之間文明溝通，快樂交流,。

三,、確定班級(jí)管理角色，提高主人翁意識(shí),。

班級(jí)內(nèi)每個(gè)人都要把自己當(dāng)作一個(gè)管理角色,，增強(qiáng)主人翁意識(shí) ，這方面我們班的做法值得借鑒,。班主任給我們班的每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)角色的定位,，讓我們自己都成為班級(jí)的一個(gè)小主人，做到班級(jí)事事有人做,，人人有事做,。大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，互幫互助,。 我們班級(jí)有一個(gè)提倡的做法,，“跟著蜜蜂找花朵”。班主任給我們定位了各個(gè)方面的花朵,，有“愛學(xué)習(xí)的小蜜蜂”,，有“默默耕耘關(guān)心班級(jí)安全的小蜜蜂”， 有“陽光正氣帶動(dòng)良好班風(fēng)的小蜜蜂”,。有了這些勤勤懇懇小蜜蜂的帶動(dòng),，班級(jí)一步步向良性發(fā)展,。

四,、我們“比、學(xué),、趕,、超”，在進(jìn)步中增進(jìn)友情。

三個(gè)月來,，我們既朝夕相處在一起學(xué)習(xí)又獨(dú)立思考,。我們每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，但我們總是能在彼此的身上發(fā)現(xiàn)各自的閃光點(diǎn),，我們互相學(xué)習(xí),，坦誠(chéng)相處。在老師的精心引導(dǎo)下,，同學(xué)們的積極努力下,我們努力形成了在學(xué)習(xí)上比學(xué)趕超,，生活上互幫互助，人格上平等尊重的良好同學(xué)關(guān)系,。雖然只有短短的3個(gè)月的相處,，同學(xué)間已經(jīng)有了很深的感情。我非常希望這種良好氛圍和同學(xué)友情能再提升,，并一直持續(xù)下去,。

總之，學(xué)校是我們生活的樂園,，班級(jí)是我們學(xué)習(xí)的基地,。老師引領(lǐng)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)文明,、學(xué)會(huì)生活。

親愛的老師,，同學(xué)們,，讓我們一起文明學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)吧!謝謝大家!