總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

班主任工作年終總結(jié)篇一

本班學(xué)生共28名，其中的27名是我從五年級(jí)帶上來(lái)的原班人馬,，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與交流,，全班學(xué)生不管從學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣等方面都得到了改變,，特別是增強(qiáng)了集體主義觀念,、增強(qiáng)了自信心和戰(zhàn)勝困難的決心。

在原來(lái)的班委會(huì)成員中作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,，創(chuàng)設(shè)有利于自主管理的氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生自己管理自己的能力，使學(xué)校的規(guī)章制度,，轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)，形成良好的班風(fēng),。及時(shí)教育和培養(yǎng)有責(zé)任心,、能力強(qiáng)、可以信任的,，并且有一定組織能力和管理能力的學(xué)生干部,，對(duì)他們進(jìn)行不同的分工。例如：把學(xué)習(xí)好,、管理能力較強(qiáng)的徐燕同學(xué)由學(xué)習(xí)委員調(diào)換為班長(zhǎng),，把平時(shí)認(rèn)真勞動(dòng)的徐冰蘭同學(xué)調(diào)換為勞動(dòng)委員，并在班內(nèi)每組安排一名小組長(zhǎng),，負(fù)責(zé)本組成員的紀(jì)律,，安排五名衛(wèi)生監(jiān)督員監(jiān)督每一天的衛(wèi)生保潔情況。充分發(fā)揮班干部的職能作用和模范帶頭作用。

1,、抓好愛(ài)國(guó)主義教育,，理想與前途教育，組織學(xué)生開(kāi)展主題活動(dòng),，教育學(xué)生把愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的熱情化為愛(ài)校,、愛(ài)班、愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué),、愛(ài)學(xué)習(xí)的具體行動(dòng)。

2,、抓好養(yǎng)成教育,。在教育中及時(shí)發(fā)現(xiàn)，掌握學(xué)生思想的新變化,。通過(guò)個(gè)別談心,、同學(xué)幫助，班隊(duì)活動(dòng)等形式,，讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢(shì),，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，時(shí)間的緊迫性,，努力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩,。把感恩教育細(xì)化為日常的一舉一動(dòng)，如日常按時(shí)完成作業(yè),、不亂丟垃圾,、看到垃圾主動(dòng)去撿、遇到老師主動(dòng)問(wèn)好,、不與同學(xué)發(fā)生沖突,、回家多幫忙父母或爺爺奶奶做好家務(wù)、打豬菜,、看水田等,，只要做好這些事，就是最大的感恩行動(dòng),。

3,、開(kāi)展好愛(ài)心教育，讓每一位學(xué)生都體會(huì)班集體,、班主任的溫暖,。張夢(mèng)林不小心踩上釘子，我在第一時(shí)間內(nèi)把他帶到鄉(xiāng)衛(wèi)生院治療,，當(dāng)?shù)弥l(xiāng)衛(wèi)生院沒(méi)有預(yù)防針后,，立即帶去縣醫(yī)院進(jìn)行治療,。由于發(fā)炎，他于第二周請(qǐng)假,，我因忙于突擊“黨政主要領(lǐng)導(dǎo)教育督導(dǎo)評(píng)估工作”材料,，買了消炎藥后，安排三個(gè)學(xué)生送去遠(yuǎn)離學(xué)校六里多的養(yǎng)薅村,，并要求完成相關(guān)的作業(yè),。12月份時(shí)，方召的天氣突然變冷,，班上很多學(xué)生都得了感冒,，我花了三十元錢為全班同學(xué)買了感冒藥。在平時(shí),，只要學(xué)生生病,，我都為學(xué)生支付用藥的錢，并為學(xué)生煮開(kāi)水服用,；學(xué)生沒(méi)米或沒(méi)錢時(shí),，都是為學(xué)生提供。這給了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。

4,、加強(qiáng)家教工作，搭建家校共同關(guān)注學(xué)生的金橋,。家訪工作是培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的,、重要的組成部分，尤其是六年級(jí)畢業(yè)階段,。我多次進(jìn)行家訪,，了解學(xué)生家長(zhǎng)、家庭情況,，增進(jìn)與家長(zhǎng)的溝通,，及時(shí)反映學(xué)生在校表現(xiàn)，轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校工作意見(jiàn)和對(duì)家教的要求,。向家長(zhǎng)通報(bào)本班教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀,，通過(guò)溝通，協(xié)同努力教育學(xué)生,。王成同學(xué)，通過(guò)與家長(zhǎng)交流,，并要求他當(dāng)家長(zhǎng)的面承諾要遵守紀(jì)律,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，之后他主動(dòng)提問(wèn)的次數(shù)多了,，檢測(cè)成績(jī)也在慢慢地提高,，期末數(shù)學(xué)得了58,、5分，是班上進(jìn)步最快的一個(gè)學(xué)生之一,。姜廣同學(xué),，經(jīng)常犯事，經(jīng)過(guò)多次進(jìn)行家校聯(lián)系,，他最后走入正軌,，期末數(shù)學(xué)考了72、5分,，全科總分排名全班14名,，是進(jìn)步最大的學(xué)生。

1,、在全校教室,、宿舍美化評(píng)比中，教室獲第一名,，女生宿舍獲第一名,。

2、數(shù)學(xué)科期末檢測(cè)全鄉(xiāng)第一名,，張華同學(xué)獲數(shù)學(xué)科全鄉(xiāng)狀元,。

3、第五屆乒乓球比賽獲男子團(tuán)體第三名,。

4,、12月，全面完成了學(xué)生的學(xué)籍信息錄入工作,。

一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,，工作中有得也有失，我感謝學(xué)生們?cè)谖胰松畹吐涞臅r(shí)候還能為我,、為他們奪得了教室美化的第一名,，數(shù)學(xué)科在期末還居然以比第二名超出11分的高分遙居第一名，超出上學(xué)期第一名的巫腳交小學(xué)14分,，總算彌補(bǔ)了心里的一些失落,。我情緒低落，但學(xué)生的數(shù)學(xué)科還能夠獲得全鄉(xiāng)第一名,，說(shuō)明了我放棄在教育局工作的大好機(jī)會(huì)回到三尺講臺(tái)對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)教學(xué)所產(chǎn)生的效應(yīng)是不可低估的,，也說(shuō)明了自己在數(shù)學(xué)教學(xué)上或多或少已經(jīng)有了一些說(shuō)不清道不完的教育理念，今后一定多加思考和整理,，形成文章來(lái)增強(qiáng)公認(rèn)度和證明自己在數(shù)學(xué)教育上的權(quán)威性,。只是，我?guī)У氖且粋€(gè)班,，除了數(shù)學(xué)科有了明顯的提高之外,，其他科還“原地不動(dòng)”,，這就說(shuō)明了我在班主任工作中還有很多事情做得不到位，下學(xué)期放棄班主任工作,，不是我這個(gè)不服輸?shù)娜怂x擇的,，但如果不放棄，而學(xué)生整體成績(jī)又得不到提高,，那么我將是學(xué)生和學(xué)校的罪人,，不管留與否，我都會(huì)一如既往地關(guān)心和幫助每一個(gè)需要我的學(xué)生,，讓他們以最好的成長(zhǎng)足跡告別六年的小學(xué)生活,。

班主任工作年終總結(jié)篇二

身為一名老師，時(shí)時(shí)刻刻保持著精神十足的能量,，教好學(xué)生是最重要的,。

身為一名班主任，不僅僅要時(shí)時(shí)刻刻教好學(xué)生,，精神十足,，還要努力的和學(xué)生保持好關(guān)系，照顧他們的生活,，讓他們把精力放到學(xué)習(xí)上去,，而盡量不要去心思放到別的上去。

在擔(dān)任高一××班班主任的這一年來(lái),，從中學(xué)到了不少東西,，班主任的工作是一件十分繁瑣，但又是很重要的工作,。下面就來(lái)談一談我在這一年的班主任工作的總結(jié),。

1.借鑒學(xué)校的量化管理，本班建立了自己的量化管理機(jī)制,。學(xué)生在此機(jī)制的管理下養(yǎng)成了自覺(jué)遵守紀(jì)律的改正缺點(diǎn)的好習(xí)慣,。同時(shí)在制定的過(guò)程中借鑒了學(xué)生的意見(jiàn)，使學(xué)生由自己管理班級(jí)的,，自己制定班規(guī)的感覺(jué),，這樣更加容易被學(xué)生所接受。

2.為了幫助任課老師和課代表管理班級(jí)作業(yè),，我制定了作業(yè)完成情況匯總表與作業(yè)統(tǒng)計(jì)表,。本表一式兩份，任課老師一份,，課代表交與學(xué)習(xí)委員一份并由課代表統(tǒng)計(jì)每月的完成情況,。從根本上起到了督促學(xué)生完成作業(yè)的積極性。

1.自從開(kāi)學(xué)以來(lái),，我陸續(xù)召開(kāi)了一系列的主題班會(huì),。為了培養(yǎng)學(xué)生刻苦努力學(xué)習(xí)的精神，我召開(kāi)了以《成功無(wú)捷徑》為題的主題班會(huì),，提出了一下目標(biāo)：

①改變刻板的思維方式,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,。

②在學(xué)習(xí)中發(fā)掘自己優(yōu)勢(shì),，把握先機(jī)，想法,、行動(dòng)快人一步,。

③發(fā)揚(yáng)合作精神，共同促進(jìn),。在這個(gè)集體里,，我們互相之間不僅僅是對(duì)手，我們更是同學(xué),、戰(zhàn)友,。學(xué)生的心理建設(shè)打下了基礎(chǔ)。

2.在半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,，我陸陸續(xù)續(xù)找到了班級(jí)各個(gè)同學(xué)談話,，幫助學(xué)生解決各種問(wèn)題;與此同時(shí)，針對(duì)我班男生寢室衛(wèi)生差的問(wèn)題召開(kāi)了一次次小型的家長(zhǎng)會(huì),，讓學(xué)生,、家長(zhǎng)和老師三方面進(jìn)行溝通，找出問(wèn)題的癥結(jié)并及時(shí)的解決,。

在這次小型家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束以后,，男生寢室的衛(wèi)生有了明顯的好轉(zhuǎn)。現(xiàn)在男生都在努力,，以文明宿舍為目標(biāo),，整個(gè)班級(jí)的氛圍更加的積極向上。

3.為了讓家長(zhǎng)對(duì)每學(xué)期學(xué)生在校的表現(xiàn),，我為每一位同學(xué)建立了個(gè)人成長(zhǎng)檔案,。

將每一位學(xué)生的好人好事以及違紀(jì)情況記錄在案，在家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候?qū)⒏黜?xiàng)數(shù)據(jù)匯報(bào)給家長(zhǎng),，使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的在校情況有所了解,，同時(shí)也起到了激勵(lì)與警示的作用。成長(zhǎng)檔案的建立在一定程度上對(duì)學(xué)生的發(fā)展起到了促進(jìn)的作用,。

1.為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生早操和課間操的管理,，我采取了點(diǎn)名制與組長(zhǎng)制相結(jié)合的方法。在隊(duì)伍的每一排中選出排長(zhǎng),，由排長(zhǎng)每天上報(bào)本排的出勤情況并上報(bào)給體育班長(zhǎng),，由體育班長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)查點(diǎn),，現(xiàn)在的出勤率有了明顯的提高。

2.我在開(kāi)學(xué)以來(lái)進(jìn)行了兩次班級(jí)的改選,。通過(guò)學(xué)生的自我推薦以及學(xué)生的公開(kāi)選舉,，本著公平公正的原則選取了同學(xué)心目中的優(yōu)秀同學(xué)擔(dān)任班級(jí)職務(wù)。

新的班干部成員每星期定時(shí)召開(kāi)例會(huì),，對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié),，找出其中的問(wèn)題并及時(shí)解決，將最終的結(jié)果或意見(jiàn)上報(bào)給班主任,，由班主任做出總結(jié)指導(dǎo),。在學(xué)生干部管理的同時(shí)建立了意見(jiàn)箱，由全體同學(xué)對(duì)班干部的工作進(jìn)行監(jiān)督和管理,，增加了班級(jí)管理的透明度,。

3.在班級(jí)量化成績(jī)方面采取了誰(shuí)丟分，誰(shuí)負(fù)責(zé)的管理機(jī)制,。比如某位學(xué)生在餐廳衛(wèi)生方面丟了分?jǐn)?shù),，就由這位同學(xué)負(fù)責(zé)從今往后的餐廳衛(wèi)生，直到出現(xiàn)下一個(gè)扣分的學(xué)生為止,。

在這樣的管理模式下,，學(xué)生不會(huì)輕易的丟分，即使丟分也會(huì)努力的彌補(bǔ),，加強(qiáng)管理,，形成了良性循環(huán)。

1.在班級(jí)進(jìn)行了匿名投票,，將同學(xué)們最想知道的學(xué)習(xí)方法的同學(xué)的名字寫在紙上,，從中選取了前五名舉行了主題班會(huì)，將同學(xué)們的經(jīng)驗(yàn)直接傳授給同學(xué)自己,，以實(shí)際的例子對(duì)同學(xué)進(jìn)行了學(xué)法指導(dǎo)和鼓勵(lì),，對(duì)學(xué)生將來(lái)的學(xué)習(xí)起到了很好的促進(jìn)作用。

2.在班級(jí)的座次問(wèn)題上,，我采取了與成績(jī)相掛鉤的方法,。在班級(jí)中選取3、4排作為班級(jí)的冠軍排,，由每次班級(jí)考試成績(jī)的前15名同學(xué)進(jìn)行選擇,。

在此機(jī)制的帶動(dòng)下，學(xué)生都向往著能夠自己選擇自己想學(xué)習(xí)的地方,，促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，為學(xué)生找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，效果良好。

我的班主任工作雖然一個(gè)學(xué)期,，但是班主任的工作十分的辛苦,，也十分的充實(shí)，我會(huì)盡我的努力繼續(xù)完成班級(jí)的各項(xiàng)工作,。

班主任的工作就是帶領(lǐng)大家走在正確的學(xué)習(xí)道路上,，不受學(xué)校外面和社會(huì)上的引誘，時(shí)時(shí)刻刻把心思放到學(xué)習(xí)上,。。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友,，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。自己在班級(jí)管理過(guò)程中不斷學(xué)習(xí),，溝通與外界的聯(lián)系,，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心,，鼓足勇氣,，以更好地開(kāi)展班級(jí)管理工作。

我當(dāng)班主任時(shí)間還不是很長(zhǎng),，可是有些東西沒(méi)有學(xué)到很好,，需要提高的地方也有很多，我一定要保持好一顆謙虛的心,，我相信在以后我的工作道路上,，我會(huì)做的更好。

班主任工作年終總結(jié)篇三

一個(gè)學(xué)年很快結(jié)束了,，在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助下,，順利走過(guò)了一學(xué)年。現(xiàn)在就把一學(xué)年的工作情況總結(jié)一下,。

一(5)班是一個(gè)特殊集體,，在我看來(lái)這是我工作和生活不可分離的一部分。幾個(gè)月來(lái)針對(duì)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,，采取一系列的措施,，規(guī)范學(xué)生的行為、生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為學(xué)生樹立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍而努力,。立足現(xiàn)實(shí)，對(duì)學(xué)生從一點(diǎn)一滴的小事做起,，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),，是全班同學(xué)的共同目標(biāo)。

一、做好學(xué)生的思想工作,，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)

對(duì)初一新生,，必須先規(guī)范學(xué)生的行為，提高學(xué)生素質(zhì),，與其他班主任一樣,，經(jīng)常性地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的集會(huì)，晨讀,、課間操,，衛(wèi)生清潔保持工作等督促檢查，經(jīng)常性,、隨意性地觀察其他任課教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況在深入學(xué)生的學(xué)習(xí),，生活和活動(dòng)中及時(shí)了解，關(guān)心,、教育并且督促其良好的習(xí)慣養(yǎng)成,。

針對(duì)部分學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng)講，課間打鬧的較多的情況,，以及班級(jí)衛(wèi)生等個(gè)方面對(duì)學(xué)生提出具體的要求,，分別制定了一系列的班級(jí)班規(guī)，保證正常有序的學(xué)習(xí)生活,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上良好的習(xí)慣,。經(jīng)常找班級(jí)學(xué)生談心，聊天從根本上去關(guān)心他們,，監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),。對(duì)于每個(gè)學(xué)生至少每周談話一次，多的有五次,。觀察發(fā)現(xiàn)他們中有很多在行為上,，規(guī)范了很多。

二,、加強(qiáng)班級(jí)管理,，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)與班風(fēng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng)

班里制訂的各種規(guī)章制度要件件落實(shí),，如果只靠班主任一個(gè)人的話,，就會(huì)力不從心，這時(shí)候就要發(fā)動(dòng)班干部的作用,，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人,，班級(jí)管理的主體，培養(yǎng)自我管理意識(shí)和自主學(xué)習(xí)的能力,，值日班干部每天輪流等級(jí)考勤,，維持紀(jì)律等，并利用班會(huì)或業(yè)余時(shí)間經(jīng)常開(kāi)展一些豐富多彩的活動(dòng)。在另一方面,，我自己也以身作則,，努力做做事的榜樣，勤跟班,，使班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃。

三,、建立良好的和諧的師生關(guān)系,，在愛(ài)心中與學(xué)生一道成長(zhǎng)

老輩教育家夏丐尊先生說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài),，也就沒(méi)有教育,。”所以平時(shí)我注意與學(xué)生交朋友,，談心，在學(xué)習(xí)上給予關(guān)心與愛(ài)護(hù),，在精神上給予鼓勵(lì)與支持,，使學(xué)生感到老師的溫暖，從而“親其師,，信其道,。”與此同時(shí),，我還注意培養(yǎng)他們同學(xué)的友愛(ài)之情,，營(yíng)造融洽和諧的人際關(guān)系，使同學(xué)們之間親如手足,。

1,、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，振興中華民族,，打下良好基礎(chǔ),。 2、關(guān)心學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),，不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),，而且要引導(dǎo)他們開(kāi)展有益的科技和文化活動(dòng)，及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想,，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增加社會(huì)知識(shí),，掌握一定的生產(chǎn)知識(shí)和技能,，增長(zhǎng)實(shí)際才干。

四,、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，雙向管好學(xué)生

學(xué)生與進(jìn)步，集體的成長(zhǎng),，離不開(kāi)教師,，也離不開(kāi)家長(zhǎng)。為了更好的全面了解學(xué)生情況,，我通過(guò)多種形式與家長(zhǎng)建立密切聯(lián)系,，進(jìn)行友好交往。贏得了家長(zhǎng)的信任,，鼓勵(lì)和支持,。同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)提出要求：為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子做好榜樣,。

五,、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,，發(fā)揮如紐帶作用

在與任課教師的交往中,，我尊重他們的意見(jiàn)，在這方面,，我平時(shí)注意道多教育學(xué)生,，要有禮貌，尊重老師的勞動(dòng),，樹立老師的威信,，增進(jìn)師生情誼。

工作的不足和今后的方向

1,、對(duì)待學(xué)生管理上有欠缺：學(xué)生群體和個(gè)體之間經(jīng)常發(fā)生矛盾,，影響了學(xué)習(xí)，由于監(jiān)督不到位,。

2,、班級(jí)常規(guī)管理不完善,，少數(shù)學(xué)生在思想上對(duì)待學(xué)習(xí)的主動(dòng)性仍然很差，好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣依舊沒(méi)有形成,。

3,、與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通較少。學(xué)生出現(xiàn)了問(wèn)題應(yīng)該及時(shí)的向家長(zhǎng)反映,。

總之,，我認(rèn)為做好班主任工作的前提是：作為班主任應(yīng)有高度的責(zé)任心、上進(jìn)心和使命感,，運(yùn)用科學(xué)的班級(jí)管理方法,，把班主任工作落實(shí)到實(shí)處、細(xì)處,。有人說(shuō)： “要給人以陽(yáng)光,，你心中必須擁有太陽(yáng)?！卑嘀魅问墙逃?、領(lǐng)路人,，只要我們的班主任心中擁有太陽(yáng),，洞悉學(xué)生的心理,，對(duì)學(xué)生教育動(dòng)之以情,，曉之以理，持之以恒,，和風(fēng)細(xì)雨，定然潤(rùn)物無(wú)聲。我們的班主任工作就會(huì)做得更好,，實(shí)現(xiàn)著名教育家葉圣陶說(shuō)的“教是為了不需要教?！蔽覀兊膶W(xué)生就會(huì)自尊,、自立、自律,、自強(qiáng),。

在今后的班主任工作中，要更注重學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，使班級(jí)更有凝聚力,，把班級(jí)工作做的更上一層樓。

班主任工作年終總結(jié)篇四

20xx學(xué)年第二學(xué)期,，全體三年級(jí)老師,，以積極務(wù)實(shí)的態(tài)度，團(tuán)結(jié)的精神,，完滿地完成學(xué)校的每項(xiàng)任務(wù),。本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和活動(dòng)任務(wù)較重,，老師們都能理順?biāo)悸罚€(wěn)步推進(jìn),，及時(shí)完成,。在忙上忙下的過(guò)程中，體現(xiàn)出年級(jí)的活力,、干勁,，無(wú)論是年輕的教師，還是富有經(jīng)驗(yàn)的老師,，都互相協(xié)助,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，增創(chuàng)佳績(jī),。本人首先要點(diǎn)贊是六位班主任,，每位都能獨(dú)當(dāng)一面，面對(duì)各自班級(jí)所面對(duì)的種種問(wèn)題,，都能想盡辦法去解決,。郭惠玲老師：每天都能最早到課室組織學(xué)生清潔和早讀的，每去到班上,，他都帶領(lǐng)學(xué)生讀書學(xué)習(xí),，在班級(jí)管理及上交資料方面，都是積極回應(yīng)的,。李少華老師：在平時(shí)的班級(jí)管理中有板有眼,，出操時(shí)能把隊(duì)伍管理得有序，并在過(guò)程中不斷糾正學(xué)生不良行為,，能有效扭轉(zhuǎn)學(xué)生不良言行,。

邱素芬老師：能愛(ài)生如子，全身心投入教育事業(yè)中去,，以身作則,，對(duì)每位學(xué)生都關(guān)愛(ài)。對(duì)生活有困難的學(xué)生,，主動(dòng)伸出援助之手,，鼓勵(lì)積極面對(duì)。梁淑琴老師：關(guān)心孩子,，和孩子親近,，平時(shí)對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育到位，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。有效組織校外親自活動(dòng),，加強(qiáng)家校合作，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng),。干瑋老師：她既是幾個(gè)班的英語(yǔ)老師,，也是5班班主任,，工作繁重，但她能理順工作,，出色完成各項(xiàng)任務(wù),，特別是班級(jí)和走廊衛(wèi)生清潔，做到親力親為,。曾鵬娟老師：6班在她的管理和教育上,，紀(jì)律和學(xué)習(xí)態(tài)度有明顯的進(jìn)步，減少追逐打鬧,，特別行為出格的幾位孩子,，有明顯的收斂，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升,。而其他六位副班主任,，都能積極配合班主任的工作，發(fā)揮自身特長(zhǎng),，出色完成各項(xiàng)任務(wù),。

譚燦球老師活動(dòng)“優(yōu)秀教練員”稱號(hào)，他帶領(lǐng)的學(xué)生,，分別在武術(shù),、太極拳、太極劍等方面活動(dòng)優(yōu)異成績(jī),。

在班主任的努力下,，各班都在增創(chuàng)文明班而努力奮斗，個(gè)別班級(jí)還拿了多次文明班的稱號(hào),。

第三周,，根據(jù)學(xué)校反映，三年級(jí)有同學(xué)上下樓梯不遵守紀(jì)律,，特別是滑樓梯?？紤]到安全問(wèn)題,，各位班主任立即行動(dòng)，利用思品課對(duì)全班同學(xué)做上下樓梯的教育,。從為什么要這樣做,，怎樣做等各方面細(xì)節(jié)教育，讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)上下樓梯不守規(guī)則的危害,，并努力改正,。在課間，值日老師加強(qiáng)了這方面的巡視和教育,，使得這一現(xiàn)象有所減少,。

第三,、四周，三年級(jí)的正副班主任開(kāi)展了家訪活動(dòng),。老師在百忙中抽出時(shí)間,，到學(xué)生家庭了解生活狀況，也和家長(zhǎng)們交流孩子在校情況,，彼此掌握孩子的成長(zhǎng)動(dòng)態(tài),，加強(qiáng)了家校溝通，促使學(xué)生向好的方向發(fā)展,。

在第四周星期五下午,，三年級(jí)舉行了本學(xué)期第一次全級(jí)學(xué)生會(huì)議。會(huì)議分為三部分內(nèi)容：首先,，級(jí)長(zhǎng)總結(jié)開(kāi)學(xué)以來(lái),，同學(xué)們做得好的地方，并鼓勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)堅(jiān)持,，發(fā)揚(yáng)下去,。接著，級(jí)長(zhǎng)指出同學(xué)們做得不足的地方,，特別是課間紀(jì)律,，部分同學(xué)的滑樓梯追逐等不良行為已對(duì)自身安全帶來(lái)很大隱患。級(jí)長(zhǎng)提出要求,，必須杜絕這些現(xiàn)象繼續(xù)發(fā)生,。最后是對(duì)開(kāi)學(xué)一個(gè)月里，表現(xiàn)好,，如積極參與清潔工作,、學(xué)習(xí)表現(xiàn)好、有進(jìn)步等良好表現(xiàn)的同學(xué)給予表?yè)P(yáng),，對(duì)不遵守紀(jì)律,、學(xué)習(xí)態(tài)度不好的同學(xué)給予促進(jìn)，期望他們能急起直追,，改變不良行為,。

為了讓家長(zhǎng)更好的了解學(xué)校的日常管理和孩子在校情況，進(jìn)一步增強(qiáng)家校聯(lián)系和溝通,，也幫助家長(zhǎng)能更好地對(duì)孩子進(jìn)行挫折教育和危機(jī)早期辨識(shí),，我校于3月23日晚上7:30召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

三年級(jí)的全體老師對(duì)這次會(huì)議非常重視,，通過(guò)紙質(zhì),、電話等方式誠(chéng)懇邀請(qǐng)家長(zhǎng)出席，在會(huì)議開(kāi)始的前,，正副班主任都提前到班級(jí)做好準(zhǔn)備,。部分老師還針對(duì)教學(xué)教育情況,，做了ppt，讓家長(zhǎng)更直觀地了解到各方面的問(wèn)題及解決的策略,。

會(huì)議開(kāi)始,，學(xué)校通過(guò)廣播系統(tǒng)向家長(zhǎng)做了生命教育，內(nèi)容涉及怎樣和孩子溝通,，溝通的技巧等方面知識(shí),，使得家長(zhǎng)對(duì)孩子教育方法有了更多認(rèn)識(shí)。接下來(lái)是鄒校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作情況的發(fā)言,，內(nèi)容提到學(xué)校的各項(xiàng)水平在不斷提高,，更多工作需要家長(zhǎng)的配合和支持。廣播結(jié)束后,，由各班的會(huì)長(zhǎng)發(fā)言,，會(huì)長(zhǎng)根據(jù)自己班的情況做了有針對(duì)性的表述。最后是語(yǔ)數(shù)英老師對(duì)孩子在校情況的匯報(bào),，在學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,，也對(duì)解決問(wèn)題提出了策略建議。

本次家長(zhǎng)會(huì)有效地促進(jìn)了家校交流共識(shí)與合作,，為進(jìn)一步構(gòu)建良好家校交流平臺(tái)起到助推作用,，必將為孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造更好的教育環(huán)境。

七周至九周,，我級(jí)家長(zhǎng)出色完成了交通協(xié)管工作,。班主任在接到工作時(shí)，提前和家長(zhǎng)聯(lián)系,，盡管部分家長(zhǎng)不理解或者抽不出時(shí)間,，但是班主任都耐心做好溝通工作，使得工作能順利進(jìn)行,。特別是三(3)班的家長(zhǎng)特別表?yè)P(yáng),，雖然值日當(dāng)天天氣不穩(wěn)定，但也無(wú)礙家長(zhǎng)們對(duì)工作的熱情,，披雨衣帶雨傘,，在風(fēng)雨中指揮著來(lái)往的車輛。

第九周,，三年級(jí)全體師生參加了隊(duì)形隊(duì)操?gòu)V播體操比賽。

在比賽前,，各班班主任和副班主任利用大課間和體育課等時(shí)間進(jìn)行了刻苦訓(xùn)練,。同學(xué)和同學(xué)之間，同學(xué)和老師之間,，相互努力的糾正不規(guī)范的動(dòng)作,，相互檢查和監(jiān)督,，力求在比賽中展現(xiàn)最好的風(fēng)采。以至于形成了團(tuán)結(jié)互助,，友愛(ài)謙恭的氛圍,。

比賽中，各個(gè)參賽班級(jí)穿著服飾統(tǒng)一,，簡(jiǎn)潔美觀,。邁著堅(jiān)定而有力的步伐，洋溢著青春活力的臉龐,，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,，把體操的力量與體美發(fā)揮的淋漓盡致，各位老師矯健的身姿也在賽場(chǎng)上揮舞,。體現(xiàn)了我校師生朝氣蓬勃,，奮發(fā)向上的精神。

第十周,。三年級(jí)舉行了校內(nèi)朗誦比賽,，同學(xué)們都積極參與活動(dòng)。在過(guò)程中,，同學(xué)們都施展渾身解數(shù),，把自己的才能充分展示出來(lái)。最后,，不少同學(xué)表現(xiàn)得很好,，獲得到獎(jiǎng)項(xiàng)。

火災(zāi)無(wú)情,，安全意識(shí)常在于心,。為了保障廣大師生的生命安全，增強(qiáng)師生防火安全意識(shí),，提高師生防火的逃生知識(shí)技能,。5月25日上午，我校進(jìn)行了一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng),。

隨著響亮的警報(bào)聲響徹校園,，老師們立即到達(dá)指定崗位，引導(dǎo)校內(nèi)學(xué)生快速疏散,，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰,，用手捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),，有序撤離到教學(xué)樓前操場(chǎng)的安全地帶,，耗時(shí)3分04秒，隨后各任課教師清點(diǎn)人數(shù)，并層層匯報(bào)統(tǒng)計(jì),。三年級(jí)全體師生安全到達(dá),，此次活動(dòng)圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的目的,。

演練結(jié)束后,，寇主任對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，他特別表?yè)P(yáng)三年級(jí)的小同學(xué)反應(yīng)迅速,，撤離有序,。通過(guò)此次演練，進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí),，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),，為創(chuàng)建“平安和諧校園”而努力。

6月1日,，我校迎來(lái)了六一兒童節(jié)數(shù)學(xué)游園活動(dòng),。本次游園活動(dòng)的主題是“快樂(lè)求知、玩轉(zhuǎn)六一”,，讓同學(xué)們從豐富多彩的游園活動(dòng)中去體味數(shù)學(xué),，愛(ài)上數(shù)學(xué)。

下午三點(diǎn),，游園活動(dòng)正式開(kāi)始,，原來(lái)安靜的校園一下子變得歡樂(lè)騰騰。三年級(jí)各班的活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,。有：我比你大,、“井”字游戲、我說(shuō)你做,、蒙眼寫數(shù)字,、找出另一半、開(kāi)心找朋友等,。這些精彩的游園活動(dòng)有相當(dāng)吸引力,，每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地排起了長(zhǎng)隊(duì)?；顒?dòng)中,，不時(shí)看到同學(xué)們解決了一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題而興奮的表情，不時(shí)看到同學(xué)們得到了六一小禮物而歡呼,。

在三年級(jí)數(shù)學(xué)老師和家長(zhǎng)義工的協(xié)助下,，游園活動(dòng)完滿結(jié)束。通過(guò)本次豐富多彩的校園六一兒童節(jié)游園活動(dòng),，讓數(shù)學(xué)煥發(fā)光彩,，也讓同學(xué)們收獲了快樂(lè)和自信,。

三年級(jí)“科學(xué)矯正近視，關(guān)注孩子眼健康”知識(shí)講座

每年6月6日,，是國(guó)家愛(ài)眼日。今天,，我校邀請(qǐng)了順德愛(ài)爾眼科醫(yī)院專家劉巧萍主任到我校,，在三、四年級(jí)學(xué)生舉行了“科學(xué)矯正近視,，關(guān)注孩子眼健康”知識(shí)講座,。

講座從眼睛的結(jié)構(gòu)、近遠(yuǎn)視和散光分類,、預(yù)防和控制近視等方面進(jìn)行講解,。內(nèi)容生動(dòng)活潑，貼近生活,，還針對(duì)學(xué)生平時(shí)用眼衛(wèi)生,、飲食等不良方面進(jìn)行講解，提出了可行,、有效,、專業(yè)的防治建議。

通過(guò)講座,，同學(xué)們了解更多關(guān)于眼睛的知識(shí),，并提高了愛(ài)護(hù)眼睛的意識(shí)，同學(xué)們都聽(tīng)得很投入,，對(duì)內(nèi)容都很感興趣,。

本學(xué)期，三年級(jí)開(kāi)展了豐富多彩的校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng),，有兒童畫,、籃球班、貼鉆班,、朗誦班,、繪本班和英語(yǔ)興趣班。每節(jié)課都有計(jì)劃有內(nèi)容地進(jìn)行,，既豐富了學(xué)生課余生活,，也提高了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

回顧一個(gè)學(xué)期的工作,，還是有不少地方做得不足：

1,、課前準(zhǔn)備不足，打上課鈴后,，部分學(xué)生不能及時(shí)進(jìn)入課室,，或沒(méi)有準(zhǔn)備好下節(jié)課上課用品。

2、部分同學(xué)上課集中注意力不佳,，沒(méi)有真正融入課堂,，積極思考問(wèn)題。

3,、開(kāi)學(xué)初有滑樓梯現(xiàn)象,，經(jīng)過(guò)教育后，現(xiàn)象大大減少,。

4,、午休紀(jì)律有待加強(qiáng)，部分學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成安靜做事的習(xí)慣,。

5,、同學(xué)間還不是存在摩擦，時(shí)時(shí)發(fā)生矛盾,，需要以樂(lè)觀,、正確的價(jià)值觀引導(dǎo)解決。

回顧一學(xué)期的工作,，我級(jí)老師在各方面都全力以赴,，在接下來(lái)的時(shí)間，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，努力克服缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，以積極的態(tài)度迎接新的教學(xué)任務(wù),，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)!

班主任工作年終總結(jié)篇五

本學(xué)年,，我繼續(xù)擔(dān)任了高一年六班的班主任。高一年是為高考打基礎(chǔ)的重要階段,?；厥滓粚W(xué)年來(lái)的班主任工作，我能夠本著對(duì)學(xué)生,、學(xué)校和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的原則,，牢記教會(huì)學(xué)生做人和學(xué)習(xí)兩大主題，結(jié)合學(xué)校和本班的實(shí)際情況來(lái)開(kāi)展工作,，過(guò)程有快樂(lè)也有辛酸,，結(jié)果較為充實(shí)有效。現(xiàn)將本學(xué)年的工作要點(diǎn)具體總結(jié)如下：

一,、抓好學(xué)生的思想教育工作,，教會(huì)他們?yōu)槿颂幨碌牡览怼Ｈ魏我幻麑W(xué)生,，我們首先要教給他們的是做人的道理,，道理教得好,，他們受益的將是一輩子。因而,，我充分利用好每周一次的班會(huì)課時(shí)間,，對(duì)于一周來(lái)班級(jí)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，指出學(xué)生存在的不足之處,，就事論事,，講明道理，并提出相應(yīng)的要求;利用一切機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行為人處事道理的教育,。尤其是加強(qiáng)對(duì)個(gè)別后進(jìn)生的思想教育，要求他們學(xué)會(huì)做人的道理;努力營(yíng)造積極,、健康,、向上的和諧班集體。

二,、常規(guī)工作取得較為明顯的效果,。配合學(xué)校開(kāi)展的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，經(jīng)過(guò)上學(xué)年的努力,，學(xué)生基本上能嚴(yán)格要求自己的儀容儀表,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能自覺(jué)穿好校服，男生不留長(zhǎng)發(fā),，女生不化妝,。學(xué)生能遵守嚴(yán)格的請(qǐng)假制度，做到不曠課,。能做好課間操和眼保健操;碰到教師多數(shù)時(shí)候也能主動(dòng)問(wèn)好,。

三、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。把書讀好,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是學(xué)生在校的最重要目的。特別是相對(duì)于高一年的學(xué)生來(lái)說(shuō),，離高考還有一定有時(shí)間,，而這段時(shí)間對(duì)于他們掌握基礎(chǔ)知識(shí)非常重要。因而我想方設(shè)法來(lái)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)：

1,、努力創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng),，根據(jù)不同的周校歷對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想動(dòng)員，要求他們對(duì)于學(xué)習(xí)應(yīng)常抓不懈并要求他們時(shí)常自我反省,，反省近一段時(shí)間的得與失,，并想出相應(yīng)的措施解決存在的不足，以期不斷進(jìn)步,。

2,、加強(qiáng)與科任教師的交流,，配合科任教師的工作，把班主任,、科任老師和學(xué)生揉成一條繩,，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。特別是在期中,、期末考臨近時(shí)期,，更是加強(qiáng)與科任教師的合作，共同抓好期末復(fù)習(xí)工作,，并要求協(xié)同科任教師安排好各科之間的復(fù)習(xí)時(shí)間,，防止出現(xiàn)各科爭(zhēng)著搶時(shí)間的現(xiàn)象。

3,、舉行了兩次有針對(duì)性的主題班會(huì),。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的興趣，我一再的給學(xué)生強(qiáng)調(diào)這兩門功課在以后高考中的重要性,，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和緊迫感,，對(duì)取得進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)地進(jìn)行表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心,。針對(duì)期中考情況,，在期中考后進(jìn)行了一次學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流主題班會(huì)，學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)方法,，改掉不良的學(xué)習(xí)方法,，開(kāi)始培養(yǎng)適合自己的學(xué)習(xí)方法。

4,、常表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)認(rèn)真和學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生,。對(duì)于勤奮的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并號(hào)召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),，以樹立濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。同時(shí)，針對(duì)期中考考試中成績(jī)優(yōu)秀和進(jìn)步較大的學(xué)生,，及時(shí)地進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

5、常與學(xué)生談心,。不管是學(xué)習(xí)好的還是學(xué)習(xí)一般的學(xué)生,，我都能常與他們談心，鼓勵(lì)他們進(jìn)步,。對(duì)于學(xué)習(xí)好的學(xué)生,，我常鼓勵(lì)他們更上一層樓，并關(guān)注他們其他方面的發(fā)展,。而對(duì)于學(xué)習(xí)一般的學(xué)生,，我能鼓勵(lì)他們慢慢進(jìn)步,。而對(duì)于后進(jìn)生，要求他們?cè)诙苏龑W(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上,，努力向前,。特別是針對(duì)學(xué)生關(guān)心的學(xué)習(xí)成績(jī)問(wèn)題，在期中考試之后,，就學(xué)生的成績(jī),，我有計(jì)劃的和班上的每一位同學(xué)做了交流，并給了他們一些建議,。

6,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流和溝通。對(duì)于表現(xiàn)有進(jìn)步的學(xué)生,，能與他們家長(zhǎng)交流,，對(duì)他們的孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并要求他們繼續(xù)配合學(xué)校的工作;而對(duì)于表現(xiàn)較差的學(xué)生,，必要的時(shí)候也能要求他們家長(zhǎng)共同教育管理好孩子。

四,、努力創(chuàng)建一個(gè)民主的班集體,。通過(guò)公開(kāi)競(jìng)選的方式讓學(xué)生選出他們滿意的班干部，讓班干部真正起到學(xué)生管理學(xué)生的作用,，而班主任更要對(duì)班干部進(jìn)行培養(yǎng),。許多事情我都能征求學(xué)生和班干部的意見(jiàn)，由生活委員自收自管班費(fèi),，并定期公開(kāi)班費(fèi)收支情況,。

以上是我對(duì)本學(xué)年班主任工作的總結(jié)與回顧。當(dāng)然,，在管理班級(jí)的過(guò)程中還存在著些許的不足,。對(duì)于一名工作不滿兩年的班主任來(lái)說(shuō),，我知道還有許多東西需要我去學(xué)習(xí),，我也將不斷提高自我,，突破自我，努力提高自身水平,，爭(zhēng)做一名合格班主任,。

班主任工作年終總結(jié)篇六

今年5月初，我有幸來(lái)到xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作,。在這里工作了大半年,，在不同的工作崗位得到了很多的鍛煉,，在生活上也得到了同事們的幫助，現(xiàn)將我這將近一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

剛到醫(yī)院,，經(jīng)考慮我的情況及醫(yī)院實(shí)際情況,，醫(yī)院安排我到防保組上班，那時(shí)候還是剛畢業(yè),，在x組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下慢慢展開(kāi)工作,，那時(shí)候我管她叫x老師。上班第一天x組長(zhǎng)給我介紹了我們醫(yī)院的情況以及在防保組要做的事情,，在引導(dǎo)我從學(xué)校走上工作崗位上給了我思想上的幫助,。同時(shí)x組長(zhǎng)很重視我再業(yè)務(wù)能力上的提高，工作上很多我不懂的地方都主動(dòng)來(lái)教我,，并要求我熟練,。

兒童接種、下鄉(xiāng),、整理資料歸檔等在不斷的學(xué)習(xí)也工作中得到了提高,，也得到了醫(yī)院的認(rèn)可，但還需不斷的提高,。有幸的是在防保工作期間,，得到了一個(gè)為期將近2個(gè)月的公衛(wèi)知識(shí)進(jìn)修學(xué)習(xí),，在xx醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)了一個(gè)多月理論知識(shí)，在xx縣疾控中心,、婦幼保健院實(shí)習(xí)了將近一個(gè)月,，經(jīng)過(guò)這次專業(yè)、系統(tǒng)學(xué)習(xí),，我對(duì)公衛(wèi)知識(shí)的了解有了層次上的提高,，對(duì)以后的工作有巨大作用。

11月初,，我調(diào)到醫(yī)院辦公室工作,，任辦公室主任，開(kāi)始?jí)毫Υ?，因?yàn)橐郧皼](méi)有從事過(guò)這方面的工作,。困難是有的,，但方法總是比困難多。俗話說(shuō)：“肚里有知識(shí),，手中方法多”,。自全面負(fù)責(zé)辦公室工作以后，新的工作職能要求我不斷地更新自己的知識(shí),，拓展自己的知識(shí)領(lǐng)域,，提高自己辦事、處理,、協(xié)調(diào)問(wèn)題的能力,。業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)管理理論，不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，拓寬知識(shí)面,，具備一定的學(xué)習(xí)力。通過(guò)學(xué)習(xí)《行政管理,、《公文寫作》等理論知識(shí)以及醫(yī)療等政策,、法規(guī)和條例等，逐步提升自己的綜合素質(zhì),。同時(shí)向醫(yī)院的同事們學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,，“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”,。

辦公室是一個(gè)綜合協(xié)調(diào)部門，工作繁雜,、瑣碎,，很多工作不可預(yù)測(cè)，也難以量化,。要使辦公室工作真正實(shí)現(xiàn)規(guī)范,、有序、高效,，就必須要有一整套的工作體系作保障,。一開(kāi)始，我就始終踐行“服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo),、服務(wù)好部門,、服務(wù)好職工”的工作理念，始終追求更高的工作效率,，更優(yōu)秀的服務(wù)質(zhì)量,，更順暢的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制，更高昂的工作x,，在認(rèn)真總結(jié)和繼承我院辦公室以往成功經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合不斷拓展的工作內(nèi)容,，結(jié)合其他醫(yī)院辦公室工作的先進(jìn)理念，以積極,、認(rèn)真,、誠(chéng)懇的工作態(tài)度對(duì)待自己所從事的工作。

回顧大半年來(lái)的工作,，如果說(shuō)做了一些工作,，能順利完成各項(xiàng)任務(wù)，這主要與院領(lǐng)導(dǎo)的支持和認(rèn)可分不開(kāi)的,，與在座的每位同事的關(guān)心幫助分不開(kāi),。但自己深知離領(lǐng)導(dǎo)的要求和同事們的期望還有很大的差距，主要表現(xiàn)在：一是政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進(jìn)步,，但還沒(méi)有深度和廣度,；二是事務(wù)性工作紛繁復(fù)雜，自己還不能獨(dú)自從容的解決一些問(wèn)題,，還需進(jìn)一步提高自己的工作能力,；三是工作中還不夠大膽。

“知不足而奮進(jìn)是我的追求,，行不止塑品德是我的目標(biāo)”,，在這里再次感謝醫(yī)院給我一個(gè)施展的平臺(tái),，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、同事提出意見(jiàn)，使我進(jìn)一步完善自己,，本人也將以此述職為契機(jī),，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評(píng)和幫助，努力學(xué)習(xí),，勤奮工作，以優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)?yōu)獒t(yī)院的發(fā)展建設(shè)增添一份微薄之力,。

班主任工作年終總結(jié)篇七

20xx年-20xx學(xué)年度,，本人擔(dān)任我校九年級(jí)（10）班的班主任工作，一年來(lái)工作是辛勞的,，收獲是豐碩的,，結(jié)果一定是令人滿意的，一年來(lái)本人盡職盡責(zé),，早上七點(diǎn)到晚上七點(diǎn)走進(jìn)學(xué)校與孩子們一起學(xué)習(xí),，一起生活，一起奮斗,，共同進(jìn)步,，在學(xué)習(xí)上，德育工作上都取得驕人的成績(jī),，本人所帶的班級(jí)在學(xué)校第二次模擬考試中有四十人入圍全校前三百名,，前一百名十七人，全校前十名有三人,，九年級(jí)（十）班被學(xué)校評(píng)為文明班級(jí),，本班韓曉云同學(xué)被評(píng)為安徽省優(yōu)秀“三好”學(xué)生,，在38中學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得九年級(jí)第三名(總共十八個(gè)班級(jí)),，在剛剛結(jié)束20xx年中考的物理化學(xué)試驗(yàn)操作中，我班平均分全校第二,，9.7分,，體育中考全校第二，平均28.4,，兩項(xiàng)加在一起滿分(40分)的有25人,，名列全校第一。良好的開(kāi)端是成功的一半,，我想我們班最后的中考一定能夠再創(chuàng)佳績(jī)?，F(xiàn)對(duì)本人近一年多的工作做詳細(xì)的總結(jié)。

本人自走進(jìn)九年級(jí)（10）就召集原來(lái)班委會(huì)成員開(kāi)會(huì)讓學(xué)生積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，完善班級(jí)管理機(jī)制,，對(duì)原來(lái)的班級(jí)管理?xiàng)l例進(jìn)行修改，對(duì)于不夠嚴(yán)密的地方進(jìn)行補(bǔ)充,，突出由班干部管理班級(jí)的日常運(yùn)作,，每一天有一名值日班干負(fù)責(zé),，對(duì)課堂課外的班級(jí)紀(jì)律進(jìn)行認(rèn)真記錄,，班干具有執(zhí)法權(quán)，對(duì)于班干部不能解決的由班長(zhǎng)解決,，班長(zhǎng)拿不準(zhǔn)的時(shí)及時(shí)向班主任匯報(bào),，值日班干記錄每天都教室日志，教室日志的內(nèi)容有課堂紀(jì)律情況,，有學(xué)生作業(yè)收繳情況,，有老師課堂教學(xué)反饋情況，有作業(yè)布置批改情況等，對(duì)于學(xué)生作業(yè)沒(méi)有及時(shí)完成的,，課堂上被老師點(diǎn)名或者處罰的,，都有明確的記錄，尤其在周三或者周五下午都自習(xí)課,，尤其需要班干認(rèn)真記錄,，對(duì)于違反班級(jí)各種規(guī)章制度要及時(shí)地處理，該扣操行分的要及時(shí)扣操行分,，該談話的談話,，該找家長(zhǎng)的找家長(zhǎng)，一般不要隨便找家長(zhǎng),，這樣不利于對(duì)孩子的教育,，對(duì)于孩子的教育是需要必要的懲戒但是不是對(duì)孩子的體罰，那樣是違法的,，那么班級(jí)的主要懲罰手段就是孩子的操行分,，操行分是孩子初三畢業(yè)操行評(píng)定的主要依據(jù)，也是孩子期末評(píng)語(yǔ)和三好學(xué)生評(píng)選,，優(yōu)秀學(xué)生干部,，學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)評(píng)選的主要依據(jù),因此孩子比較看重，對(duì)于操行分的獲得和扣除必須有一個(gè)嚴(yán)密的規(guī)定,，有一個(gè)執(zhí)行的手段,，在制定的過(guò)程中征求學(xué)生的意見(jiàn)，然后制定草表,，最后交給同學(xué)在周會(huì)上討論然后審定,，最后張榜公布，如果沒(méi)有異議開(kāi)始實(shí)行,，例如課堂講話扣一分,，課堂被老師罰站扣兩分，當(dāng)天作業(yè)沒(méi)有及時(shí)完成應(yīng)扣二分,，作業(yè)被老師批改為優(yōu)秀加一分,，課堂發(fā)言被老師表?yè)P(yáng)加一分，單科測(cè)驗(yàn)成績(jī)前三名加三,，二,，一分。期中期末考試成績(jī)?nèi)Ｇ笆?，前一百,，前三百都可以獲得不同程度加分，對(duì)于在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)獲得榮譽(yù)的加分,，積極參加學(xué)校各種活動(dòng)也可以獲得不菲的加分,，另外還可以獲得班主任特殊獎(jiǎng)勵(lì),，比如我們班王瑞，韓曉云,，徐云徽三位同學(xué)在迎奧運(yùn)征文比賽中獲獎(jiǎng),，本人各獎(jiǎng)勵(lì)一本世界名著?？傊?，在我的班級(jí)里獎(jiǎng)罰分明，從嚴(yán)治班,，規(guī)范孩子行為,，教育孩子做人，教書育人一齊抓,，收到良好的效果,。

九年級(jí)學(xué)生應(yīng)該努力提高各科學(xué)習(xí)成績(jī)，他們即將面臨著中考,，迎接高中入學(xué)考試是本年度的中心工作,，因此本人的主要工作是努力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,，作為班主任不僅僅教好自己這一門學(xué)科，也要帶領(lǐng)其他學(xué)科的老師合作努力提高學(xué)生的成績(jī),。在開(kāi)學(xué)之初都要召開(kāi)一次班級(jí)授課教師會(huì)議,，在會(huì)上給其他老師講解我的制班策略，得到他們的支持,，讓他們?cè)谂淖鳂I(yè)的時(shí)候,，對(duì)于優(yōu)秀的給予表?yè)P(yáng)，馬虎的給予批評(píng),，并且給與記錄,，我們班級(jí)有一名同學(xué)專門記錄當(dāng)天作業(yè)情況，然后加分,，或者扣操行分,，由組長(zhǎng)向操行分記錄班干，每一個(gè)月統(tǒng)計(jì)一次,，每一學(xué)期在期末考試的成績(jī)單上向家長(zhǎng)公布,，同時(shí)也是書寫評(píng)語(yǔ)的根據(jù)。

每一堂上鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言,，對(duì)于發(fā)言積極的同學(xué)給予鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì),，獎(jiǎng)勵(lì)操行分獎(jiǎng)勵(lì),，對(duì)于考試獲得前三名都給予操行分獎(jiǎng)勵(lì)之外還有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，九年級(jí)每一次大的考試我都要對(duì)于進(jìn)步五十名的同學(xué)，獲得全校較好名次的同學(xué)，單科第一的同學(xué)都要給予獎(jiǎng)勵(lì),，每次考試結(jié)束要舉行發(fā)獎(jiǎng)儀式,，然后召開(kāi)一次主題班會(huì)，讓獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法演講,，給那些學(xué)習(xí)沒(méi)有方法的同學(xué)指明方向,。同時(shí)我還利用同學(xué)積極要求入團(tuán)的機(jī)會(huì)要求他們?cè)趯W(xué)習(xí)上首先要有所進(jìn)步，然后在課堂紀(jì)律,，作業(yè)收繳方面都要有所表現(xiàn),，定期召開(kāi)團(tuán)員會(huì)議，對(duì)他們進(jìn)行思想教育,，對(duì)于那些在學(xué)習(xí)方面不求進(jìn)步的同學(xué),，屢次違反班級(jí)規(guī)定的要求書面檢討，情節(jié)嚴(yán)重的要求在班會(huì)上表達(dá)反思,，通過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力我們班級(jí)樹立了努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取進(jìn)步的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，即使是自習(xí)課堂學(xué)生也認(rèn)真學(xué)習(xí)沒(méi)有下位,，講笑話現(xiàn)象,，甚至我們班級(jí)大部分老師在沒(méi)有人手的情況下，進(jìn)行無(wú)人監(jiān)考實(shí)踐證明學(xué)生的自覺(jué)性相當(dāng)?shù)母?。在所有同學(xué)的積極努力下,，在所

有授課老師的支持下我們班級(jí)在期末考試中取得良好成績(jī)，同時(shí)被學(xué)校評(píng)為“文明”班級(jí),，獲得學(xué)校xx年-20xx學(xué)年度秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)九年級(jí)組第三名的驕人成績(jī),。

九年級(jí)（10）班品學(xué)兼優(yōu)的孩子不乏其人，但是學(xué)習(xí)困難的孩子大有人在,，有幾位甚至是學(xué)習(xí)和平的都有問(wèn)題的孩子才成為“問(wèn)題”生,。這就要辦主任對(duì)待孩子格外關(guān)心和愛(ài)護(hù)，成績(jī)不夠理想的孩子情感比較脆弱,，學(xué)習(xí)上缺乏信心,，要求老師和班主任格外呵護(hù)，本人在這一方面做到精心,，細(xì)心,，熱心，對(duì)于他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予表?yè)P(yáng),，對(duì)于他們的不是原則性的錯(cuò)誤只是給與暗示即可,，不要大肆宣揚(yáng)。善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),，尋找適當(dāng)?shù)钠鯔C(jī)進(jìn)行鼓勵(lì),，考試成績(jī)進(jìn)步時(shí),，課堂發(fā)言正確時(shí)，作業(yè)有良好表現(xiàn)時(shí),，對(duì)班級(jí)做出貢獻(xiàn)時(shí),，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，工作之余還主動(dòng)找孩子談心,，進(jìn)行必要時(shí)家訪或者是電話家訪,，一個(gè)鼓勵(lì)的電話可以激勵(lì)孩子也可以爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我的工作給予支持。

對(duì)于優(yōu)秀的孩子要讓他們更加優(yōu)秀,，更加出色也許是更難的工作,，他們往往有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有遠(yuǎn)大的理想,，由父母的支持,，對(duì)于這樣的孩子我利用的是細(xì)節(jié)教育，也就是關(guān)注他們成長(zhǎng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),，讓孩子感受到班主任在關(guān)心他們,，關(guān)注他們，對(duì)于進(jìn)步要及時(shí)地鼓勵(lì),，對(duì)于他們最好不要公開(kāi)的進(jìn)行,，可以利用放學(xué)路上，下課之間,，上課之前等零散的時(shí)間進(jìn)行,在鼓勵(lì)的同時(shí)還要積極為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì),，讓他們進(jìn)行展示自己的才華，不如讓他們參加各種比賽,，比如本學(xué)期我辦韓曉云同學(xué)參加xx區(qū)英語(yǔ)演講比賽獲得一等獎(jiǎng),，王瑞，韓曉云獲得迎奧運(yùn)征文一等獎(jiǎng),。

總之,，九年級(jí)（10）班在本人的精心努力下取得了一系列的成績(jī)，同時(shí)也得到我們班其他幾位授課老師的大力支持和幫助,，尤其是他們不僅認(rèn)真完成自己的教學(xué)任務(wù)而且還能夠在管理班級(jí)方面給我獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，在此我一并感謝。

班主任工作年終總結(jié)篇八

班主任工作是一門充滿藝術(shù)的工作,。當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛(ài)護(hù)時(shí),，你應(yīng)該是一位慈母，給予他們細(xì)心的體貼和溫暖;當(dāng)孩子們有了缺點(diǎn),，你又該是一位嚴(yán)師,，嚴(yán)肅地指出他的不足，并幫助他限期改正,。在過(guò)去的一年中,，我用愛(ài)去關(guān)注學(xué)生,，用自己的人格魅力去影響學(xué)生，用欣賞的眼光去看待學(xué)生,，并尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。使每一個(gè)孩子和自己相比都有了不同程度的進(jìn)步?，F(xiàn)將本學(xué)年的班主任工作進(jìn)行回顧總結(jié)：

一,、以“德育”為切入點(diǎn)，抓好學(xué)生思想道德建設(shè)

班主任的基本任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，使他們的身心得到全面健康的發(fā)展,。每學(xué)年初，結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際,，繼續(xù)注重學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明習(xí)慣的培養(yǎng),，利用晨會(huì)課,、班隊(duì)活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行以小學(xué)生日常行為規(guī)范為中心的的道德教育，國(guó)情教育,，安全教育,，集體主義教育等。不僅要求每個(gè)學(xué)生都能充公理解小學(xué)生日常行為規(guī)范二十條,，并要求他們真正落實(shí)到行動(dòng)上去,。同時(shí)開(kāi)展《尊師愛(ài)師》《慶祝國(guó)慶》等活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。本學(xué)年,，學(xué)生的在思想意識(shí)與行為習(xí)慣養(yǎng)成上，都有了不同程度的進(jìn)步,。班級(jí)學(xué)生能遵守學(xué)校規(guī)章制度,，尊敬長(zhǎng)輩，對(duì)人有禮貌,。同學(xué)之間和睦相處,，課堂紀(jì)律較好。

二,、注重班干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng),。

班干部是班級(jí)的核心，是班級(jí)的骨干力量,，要建設(shè)一個(gè)良好的班集體,，首先要建設(shè)好一支責(zé)任心強(qiáng)、能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,。在班上形成良好的監(jiān)督機(jī)制,。每學(xué)年,，我都會(huì)慎重地選拔和培養(yǎng)班干，其間,，我大力表?yè)P(yáng)班干的優(yōu)點(diǎn),，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹立威信,，在鼓勵(lì)干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，更嚴(yán)格要求班干個(gè)人在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;并培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。通過(guò)一年多的努力與培養(yǎng),，班級(jí)已涌現(xiàn)出一批像邱玉婷、韋姍姍,、鄧沭陽(yáng),、粟楚婷、韋夢(mèng)琪,、思維等得力的班干,，是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣,。比如：班長(zhǎng)邱玉婷學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀,，在師生中威信很高。我對(duì)她非常信任她對(duì)班級(jí)工作非常負(fù)責(zé),，無(wú)論是早讀還是在課上,，她都會(huì)很好的組織班級(jí)的成員讀書、討論,，學(xué)習(xí)氣氛都很濃,，紀(jì)律都很好，很少有人搗亂,。在她的組織帶領(lǐng)下其他每個(gè)班委每人負(fù)責(zé)一項(xiàng),，我經(jīng)常指導(dǎo)班干部怎樣管理班級(jí)。我對(duì)班干部很信任對(duì)他們工作也很支持,，指導(dǎo)他們?cè)鯓庸芾戆嗉?jí),。發(fā)動(dòng)全體學(xué)生監(jiān)督班干部的學(xué)習(xí)和分管的工作對(duì)不負(fù)責(zé)的班干部可以隨時(shí)撤換。充分發(fā)揮班干部的職能作用和模范帶頭作用,。

三,、把各項(xiàng)規(guī)章制度轉(zhuǎn)化為日常行為習(xí)慣。

本學(xué)年，學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)工作及要求,，主動(dòng)貫徹落實(shí)到班級(jí)當(dāng)中,，做到堅(jiān)決服從、動(dòng)作迅速,、部署到位,，經(jīng)常性抓好班級(jí)管理中的組織、督促,、檢查和小結(jié)環(huán)節(jié)工作,。與其他班主任一樣，經(jīng)常性加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的集會(huì),、早讀,、課間操,、衛(wèi)生清潔等督促檢查并考核登記,，階段性地堅(jiān)持每天對(duì)早讀、清潔衛(wèi)生情況或放晚學(xué)時(shí)進(jìn)行突擊檢查,，經(jīng)常性,、隨意性地觀察其他課任教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況，在深入學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解,、關(guān)心、

教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。同時(shí),，發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,，我都嚴(yán)格要求自己,，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”,。比如在衛(wèi)生保潔方面,。班級(jí)人數(shù)多難免會(huì)出現(xiàn)一些紙屑、雜物,，為了保潔,，在平時(shí)，我總是把紙屑雜物丟到垃圾箱里,，見(jiàn)到有垃圾我會(huì)隨手撿起,。同時(shí)我也讓學(xué)生互相督促，做到人人齊動(dòng)手,，比一比誰(shuí)的座位最干凈,，表現(xiàn)好的學(xué)生給予及時(shí)表?yè)P(yáng)。課間操時(shí)，讓學(xué)生比一比哪列站得整齊,，動(dòng)作協(xié)調(diào),。排路隊(duì)時(shí)，讓學(xué)生做到快,、齊,、靜，讓學(xué)生互相督促,，比一比看誰(shuí)走得整齊,。教育學(xué)生講文明懂禮貌，我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問(wèn)好,，說(shuō)：“謝謝你”之類的禮貌用語(yǔ),，這樣，孩子也會(huì)自然地不亂扔垃圾或用禮貌用語(yǔ)來(lái)回答我,。這樣對(duì)學(xué)生的正面教育一定能有益學(xué)生的發(fā)展,。

三、注重學(xué)生校內(nèi)外安全的教育

在安全教育方面,，我始終把“安全第一,，預(yù)防為主”的思想貫穿與日常的班級(jí)工作中，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，加大了安全的宣傳力度,，增強(qiáng)了班級(jí)學(xué)生的安全觀念，精心組織開(kāi)展交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),。結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部的工作,，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)路隊(duì)的管理，教育學(xué)生嚴(yán)格做到“平安上學(xué),，安全回家”,，每天由路隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)每天學(xué)生放學(xué)后的情況及交通安全工作落實(shí)情況。同時(shí),，利用班隊(duì)會(huì)開(kāi)展《安全連著你和我》《交通安全知識(shí)競(jìng)賽》等主題活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，強(qiáng)調(diào)在校內(nèi)不能攀高、爬樹,，做一些危險(xiǎn)游戲,，上學(xué)或放學(xué)時(shí)不要在路上停留、不與陌生人交談,，不買零食或帶零食進(jìn)校,，使學(xué)生意識(shí)到它們的危險(xiǎn)性和危害性。增強(qiáng)法制安全意識(shí),。教給學(xué)生自我保護(hù)的小常識(shí),，熟記一些急救電話，特別是讓他們牢牢記住與父母聯(lián)系的電話等等。組織學(xué)生參加學(xué)校組織的防震安全撤離演練活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,，學(xué)生了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交規(guī)意識(shí),。開(kāi)展此活動(dòng)以來(lái),，我班交通安全工作到位，沒(méi)有發(fā)生交通安全事故及其他安全事故,。

四,、注重潛力生的行為轉(zhuǎn)化工作。

“尺有所短,，寸有所長(zhǎng)”,，后進(jìn)生也有他的長(zhǎng)處。盡管本班后進(jìn)生面大,、難度大(如：阮成俊,、黃文倩、廖蜜里,、黃寧凱,、羅智賓,、楊佳妮,、張超杰等，他們既學(xué)習(xí)困難又自制力較差的學(xué)生,。)作為班主任,，在對(duì)待他們上，更是傾注了更多的愛(ài)和心血,。平時(shí)經(jīng)常找他們談心,，和他們溝通。在學(xué)習(xí)上,，我對(duì)他們就放低要求,，只要他能盡力去完成就行了，對(duì)行為方面我都是認(rèn)真觀察,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點(diǎn)”哪怕是一點(diǎn)苗頭,，就給予表?yè)P(yáng)，倍加愛(ài)撫和扶植,，鼓起他們學(xué)習(xí)的勇氣,，樹立起他們的自信心。并教育全體同學(xué)關(guān)心幫助他們,。例如：教學(xué)中建立“一加一”學(xué)習(xí)小組,，把一個(gè)差生搭配給一個(gè)各方面較進(jìn)步的中等生或優(yōu)生，讓他(她)幫助督促、檢查,、輔導(dǎo)學(xué)習(xí),。同時(shí)我經(jīng)常與科任老師聯(lián)系，交換意見(jiàn)共同商量對(duì)策的方法; 并經(jīng)常性地,、及時(shí)性,、主動(dòng)地利用電話、校訊通與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),積極做好合力教育工作,。通過(guò)家訪、電話,、寫字條的方式,，互相商討教育對(duì)策，協(xié)助家長(zhǎng)共同教育,。一個(gè)學(xué)年的努力,，班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，能認(rèn)真上好每一節(jié)課,，大部分學(xué)生能很好地完成好每一次的作業(yè),。個(gè)別潛力生在老師和同學(xué)的幫助下學(xué)習(xí)進(jìn)步較大，成績(jī)有明顯的進(jìn)步,。

四,、在活動(dòng)中增進(jìn)班級(jí)凝聚力。

本學(xué)年,，結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部的`工作,，開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。

1,、本學(xué)年組織好學(xué)生積極參加每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，樹立正確的國(guó)家意識(shí),，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感,。

2、開(kāi)展了多種主題隊(duì)會(huì),，如《老師,，您辛苦了 》、《安全知識(shí)競(jìng)賽》,、《共同關(guān)注你和我》《話談責(zé)任》,、《慶“國(guó)慶”》等，指導(dǎo)設(shè)計(jì)班級(jí)文化墻,，指導(dǎo)學(xué)生撰寫(開(kāi)學(xué)第一課,、感謝師恩,、保護(hù)野生動(dòng)物、愛(ài)牙手抄報(bào))征文,，指導(dǎo)學(xué)生撰寫國(guó)旗下的演講稿,，觀看有教育意義的電影，組織學(xué)生秋游,，培養(yǎng)學(xué)生觀察大自然的能力,。

3、積極參加奉獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng),，組織學(xué)生參加“中秋月圓,，愛(ài)心分享“活動(dòng)，班級(jí)學(xué)生全員參與,，熱情高漲,，共捐贈(zèng)月餅45個(gè)。

4,、組織學(xué)生參加安全演練演習(xí)活動(dòng),，參加南寧市小記者的筆試、面試,。組織參加紅星小學(xué)冬季校運(yùn)會(huì),，女子長(zhǎng)繩比賽第一名，

5,、在豐富多彩的主題教育活動(dòng)中,，學(xué)生的各方面能力得到了發(fā)展，班級(jí)凝聚力得到了增強(qiáng),。班級(jí)學(xué)生參加學(xué)校組織的“童心向黨,，快樂(lè)成長(zhǎng)”既“六一”童謠競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng),。獲流動(dòng)紅旗一等獎(jiǎng),。班級(jí)有10多名同學(xué)在校內(nèi)外的各項(xiàng)比賽中分獲國(guó)家級(jí)、區(qū)級(jí),、市級(jí),、校級(jí)獎(jiǎng)，其中蘭常溥同學(xué)在2011年度世界數(shù)學(xué)團(tuán)體競(jìng)標(biāo)賽(wmtc)廣西賽區(qū)選拔賽中獲二等獎(jiǎng),，鄧舒陽(yáng)同學(xué)參加“第二屆中華青少年藝術(shù)英才暨國(guó)際音樂(lè)大賽香港中華文化藝術(shù)節(jié)選拔活動(dòng)”中獲兒童組電子琴二等獎(jiǎng),，并獲得“中華青少年藝術(shù)英才”榮譽(yù)稱號(hào);(2011年11月)童年七月，所表演的茉莉花在七彩陽(yáng)光全國(guó)青少年才藝展評(píng)活動(dòng)廣西賽區(qū)選拔賽中獲三等獎(jiǎng),。

粟子淳同學(xué)參加 南寧市保護(hù)野生動(dòng)物征文比賽中獲二等獎(jiǎng);班級(jí)學(xué)生參加“全國(guó)書法,、”寫字比賽，1人均獲一等獎(jiǎng);班級(jí)學(xué)生參加《 感謝師恩》《 愛(ài)牙手抄報(bào)》征文比賽,，7人均獲一等獎(jiǎng),，10人均獲二等獎(jiǎng),。班級(jí)學(xué)生4人參加南寧市青秀區(qū)中小學(xué)、幼兒園藝術(shù)器樂(lè)類群體項(xiàng)目比賽中獲一等獎(jiǎng);班級(jí)學(xué)生參加南寧市青秀區(qū)第三屆中小學(xué),、幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì),，林旖旎獲小學(xué)女子組800米比賽獲第一名，思維獲小學(xué)男子組3000米第7名,。羅芫獲小學(xué)女子組1500米第二名,，獲800米第三名。陳希獲小學(xué)b組滾鐵環(huán)第三名;王勇焯獲小學(xué)男子組千秋比賽第5名,，榮獲小學(xué)男子組4100米比賽第六名,。邱庭鈺參加2011年廣西青少年游泳競(jìng)標(biāo)賽資格賽中獲小學(xué)女子丙組100米仰泳第6名。覃起源同學(xué)在2011年春季參加“童心看難南寧”作文大賽獲一等獎(jiǎng),。在2011年上半年中國(guó)漢語(yǔ)閱讀考級(jí)工程中小學(xué)生讀寫能力暨現(xiàn)場(chǎng)寫作大賽中獲第五級(jí)別二等獎(jiǎng);班級(jí)學(xué)生積極參加奉獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)：組織學(xué)生參加“六一”義賣活動(dòng),，班級(jí)學(xué)生全員參與，熱情高漲,，共義賣443.5元,。為農(nóng)村留守兒童和空巢老人共捐月餅45個(gè)。本學(xué)年,，六(2)班在全校進(jìn)行一次排路隊(duì)的展示

總之,，回顧過(guò)去的班級(jí)管理，也有不少的遺撼和不足,，但“金無(wú)足赤,，人無(wú)完人”，只要我們班主任講究方法,，從愛(ài)護(hù)他們的角度出發(fā),，采取學(xué)生樂(lè)于接受的教育方式，曉之以理,，動(dòng)之以情,，循循善誘，勤于管理,，善于總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),，并形成自己的特色，定能水到渠成,。新的一年,，我將更加努力工作，不斷完善自己,，提高自己,。

班主任工作年終總結(jié)篇九

從7月份進(jìn)校到現(xiàn)在已經(jīng)半年，回顧這一學(xué)期以來(lái)的教學(xué)工作和班主任工作,，感慨萬(wàn)千,，有取得成績(jī)的喜悅,，也有失誤帶來(lái)的遺憾；有在工作中付出的艱辛和努力 , 也有取得成績(jī)后得到的回報(bào)和快樂(lè),?？傊粚W(xué)期以來(lái)的工作使我學(xué)到了很多?，F(xiàn)將本學(xué)期以來(lái)的工作做以下總結(jié)：

剛進(jìn)校期間,，我有幸參與了學(xué)校的申重工作，使我對(duì)職校的教學(xué)情況很快的得以熟悉,。隨著新同學(xué)的到來(lái),，我在軍訓(xùn)期間擔(dān)任了連隊(duì)輔導(dǎo)員，對(duì)我校的生源情況有了進(jìn)一步了解,。

新學(xué)期開(kāi)始,，學(xué)校對(duì)我委以重任，擔(dān)任10級(jí)汽修（2）班的班主任,，從機(jī)電部抽調(diào)到政教處擔(dān)任政教員,，同時(shí)負(fù)責(zé)10級(jí)汽修（1）班、10級(jí)汽修（2）班,、10級(jí)汽修（3）班的專業(yè)課程教學(xué),。

一、班主任工作

班主任擔(dān)負(fù)著十分重要的作用,。首先,，班主任是學(xué)生與學(xué)校之間的橋梁，在學(xué)校的管理工作中起“上傳下達(dá)”的作用,。班主任工作是做人的靈魂美德培育工作,，班主任是平凡的，也是偉大的,。我通過(guò)自己摸索和向前輩請(qǐng)教順利完成了本學(xué)期工作,，本學(xué)期重點(diǎn)是提高學(xué)生專業(yè)認(rèn)識(shí)，加深學(xué)生的集體團(tuán)結(jié)精神,，我班從開(kāi)始一盤散沙到冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的全男子班第一就有了不少進(jìn)步,。學(xué)期結(jié)束后總結(jié)出很多不足，但務(wù)必要保持激情和創(chuàng)新精神,，以便更科學(xué)的管理班級(jí)。

二,、政教員工作

政教員的工作其實(shí)就是把班主任的工作提高到管理全校每一個(gè)學(xué)生的工作來(lái)看待,，需要耐心細(xì)致、嚴(yán)格要求,，學(xué)會(huì)正確關(guān)愛(ài),。本學(xué)期,，因?yàn)樯曛匚覀冊(cè)趯W(xué)生常規(guī)方面抓的還不夠嚴(yán)格，在下一學(xué)期將嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,，讓每個(gè)學(xué)生都能通過(guò)學(xué)校教育后品學(xué)兼優(yōu),。

三、教學(xué)工作1,、在教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,、寫教案、聽(tīng)課,、評(píng)課,。擔(dān)任技能大賽的裁判、參加期末考試的命題,、閱卷,、評(píng)卷。聽(tīng)課10次,。

2,、課堂教學(xué)，我通過(guò)《汽車趣味常識(shí)》和《機(jī)械基礎(chǔ)》的相互結(jié)合教學(xué),，能讓學(xué)生提起興趣和加深理解,。其次，盡量采用實(shí)物教學(xué)讓教學(xué)更生動(dòng),。

3,、針對(duì)專業(yè)教材我采取四個(gè)個(gè)方面的措施。一自身是加強(qiáng)學(xué)習(xí),。上網(wǎng)查閱相關(guān)備課資料,，深化對(duì)專業(yè)概念的理解，拓寬知識(shí)面,，挖掘知識(shí)點(diǎn),。二是鉆研教材教法，提高課堂效率,。力爭(zhēng)用深入淺出的講解讓學(xué)生掌握知識(shí),，用靈活多變的形式培養(yǎng)學(xué)生的能力。三是加深對(duì)學(xué)生的了解,，建立良好的師生關(guān)系,，尤其注意把握好寬嚴(yán)的度。四是充分利用教材和課堂加強(qiáng)情感價(jià)值觀教育,。

四,、收獲和反思

1、通過(guò)一學(xué)期的工作,，感受到幾點(diǎn)：一是自己一些專業(yè)知識(shí)上的盲點(diǎn)越來(lái)越少了,，這些都是平時(shí)鉆研,、查詢資料的結(jié)果，真的是教學(xué)相長(zhǎng),。二是在考試研究和課題研究方面的能力得到一定的提高,。三是對(duì)職教學(xué)生心理的認(rèn)識(shí)和把握更到位了。

2,、今后努力方向：繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)是關(guān)鍵,。在課堂教學(xué)的有效性方面、專業(yè)知識(shí)方面,、試題研究方面,、課題研究方面都要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓自己的教育教學(xué),、科研水平能再上一個(gè)新臺(tái)階,。