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最新高二班主任工作計劃表內(nèi)容 高二班主任工作計劃第一學期(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-08 13:30:33
最新高二班主任工作計劃表內(nèi)容 高二班主任工作計劃第一學期(十四篇)
時間:2023-03-08 13:30:33     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,寫一份計劃吧,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

高二班主任工作計劃表內(nèi)容 高二班主任工作計劃第一學期篇一

以教學為中心,全面發(fā)展學生素質(zhì);以“對每個學生負責,,助每個學生成功”為教育宗旨,扎扎實實地搞好教育教學和教科研工作;努力探索年級管理規(guī)律,,全面提高工作質(zhì)量和管理水平,。

二、教育教學

(一)教育工作

德育是教育的基礎,,是設計教育的平臺,。教育是一種喚醒,將生命感,、價值感“喚醒”,。教育造就的學生應該是行為規(guī)范、心靈自由,、感情豐富,、思想充實、胸襟開闊的現(xiàn)代人,,應該是能夠為自己負責,、為他人、社會,、國家負責的現(xiàn)代公民,。

工作重點

1、班級管理理念:“管理就是溝通,,管理就是服務,,管理就是引領(lǐng)”,以人性化管理,,促個性化發(fā)展,。

2、形成合力,統(tǒng)一意志(一切為了學生,,為了學生一切,,為了一切學生),為了學生是教師一切工作的出發(fā)點和落腳點,。

3,、加強學生心理輔導和疏導,排除干擾因素,,使學生有良好的心態(tài),,以平常心面對學習和生活。

4,、加強常規(guī)管理,,嚴格控制嚴重違紀現(xiàn)象。

5,、抓好學生的學習管理,,加強早晚自習管理,營造良好的學習氛圍,,提高學習效率和學習成績,。

(二)教學工作

工作重點

1、堅持以教學為中心,,轉(zhuǎn)變教育觀念,,細化教學常規(guī)管理,狠抓教學質(zhì)量增長點,,進一步提高教學質(zhì)量,。

2、加強集體備課,,注重實效,。

3、加強尖子生的培養(yǎng),。落實基礎,,加強能力,統(tǒng)攝規(guī)律,,提升方法,,提高學習成績。

4,、抓好教學常規(guī)管理,,向重點班要質(zhì)量,向普通班要數(shù)量,。

高二班主任工作計劃表內(nèi)容 高二班主任工作計劃第一學期篇二

本學期主要工作如下:

加強干部隊伍的建設和培養(yǎng),,凝聚核心,,發(fā)揮模范帶頭作用。

班干部是班主任的左膀右臂,,是一個班級的頂梁柱,,是溝通班主任和同學之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,,所以加強干部隊伍的建設是構(gòu)建良好班級,、形成良好學風的關(guān)鍵。

做好學生的德育工作,,以疏導為主線,。

1、繼續(xù)加強愛國主義教育,。②狠抓文明習慣養(yǎng)成教育,。③加強公民道德教育。④加強學生心理健康教育和青春期教育,。⑤關(guān)心學生的生活,,做學生的朋友,經(jīng)常找學生談心,,了解他們的煩惱,,盡早發(fā)現(xiàn)問題,處理在萌芽狀態(tài),,做好穩(wěn)定工作。

強化常規(guī)訓練,,為班級營造良好班風,。

良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,因此,,要扎實有效地進行常規(guī)訓練,。訓練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),還有就是出勤常規(guī),、課堂常規(guī),、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī),、勞動常規(guī)等等,。

①、緊抓班級紀律,,營造一個良好的學習氛圍,。

②、做好考勤工作,。讓紀律委員專門負責點名,,每星期匯報一次,,并送交政教處存底。對于一些經(jīng)常遲到的同學分別對待,,做好轉(zhuǎn)化工作,。

③、衛(wèi)生工作專人專管,,并實行包干,,誰值日誰負責。

④,、做好課堂外的秩序工作,。要堅決禁止上課睡覺的現(xiàn)象,下課打鬧的情況,,老師,、學生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,,杜絕了違法犯罪的不良行為,。

樹典型,培養(yǎng)優(yōu)良學習風氣,。

作為高二新分科學生,,形成良好的學習風氣尤為重要,這就要求學生能明確學習目的,,端正學習態(tài)度增強主動學習的意識,。對此本班有如下具體措施:

①、召開班級經(jīng)驗交流會

在班級進行學習方法的互相交流,。本學期我班將進行學習方法的交流,,讓一些在學習上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學談感想,介紹方法,,以此帶動其他同學,。

②、繼續(xù)樹立典型

對考試有進步的同學給予一定的獎勵,,樹立典型,,形成學習核心,起到先鋒模范作用,。本學期將評選一批學習積極分子和三好學生,,并利用宣傳板地進行宣傳,營造良好氛圍,。

加強學校與家長的聯(lián)系,,做好鞏生工作。

經(jīng)常跟家長聯(lián)系,,就會及時交換學生的有關(guān)情況,,家長對孩子會有更多的了解,,同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。支持班級管理工作,。

①,、建立家校聯(lián)系本,經(jīng)常與家長商談,。

②,、定期召開家長會,把家長請進學校來,,認真聽取家長的有意義的建議,,認真的做好學生的思想工作,立足本校,,服務本校

高二班主任工作計劃表內(nèi)容 高二班主任工作計劃第一學期篇三

一,、指導思想

堅持以德育工作為首,以學生的發(fā)展為目標,,以學生為本,,努力提高班級德育工作水平,不斷提高學生的思想道德水平和綜合素質(zhì),。培養(yǎng)團結(jié)向上,、嚴謹求學、求實創(chuàng)新的班風,,創(chuàng)建優(yōu)秀班級,。

二、班情分析

從上學期各方面看,,我班63位學生總體不錯,,本班風積極健康,學生團結(jié)向上,,班干部的工作能力有所提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,,但是仍有少數(shù)學生自控力較差,,學習效率低。故我的工作重心是:放在優(yōu)秀學生的拔尖上,,并且保證全體學生的平均成績,,面對上學期有問題的學生,這學期多做思想工作,,保證學生能以積極向上的態(tài)度學習,,為高三打好良好的基礎。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,,并做好組織引導工作,,最大限度地營造一個團結(jié),,積極,先進,,和諧的班集體,。

三、教育設想

1.加強班級日常管理,。力爭班級做到班級管理目標明確化,,確立管理目標,并向?qū)W生公示學生,,從而使班級的管理目標明確;加強學生的遵紀守法觀念意識,。利用班會、黑板報,,談話等各種形式加大宣傳力度,,讓學生培養(yǎng)學生良好的習慣,建成文明班級,。

2,、深化道德教育。強化對學生的基礎文明訓練,,提高學生遵守公民基本道德的自覺性,,增強學生的公民意識和社會責任感、集體意識,,努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準,。

3、重視法制安全教育,。班會時間對學生進行法制教育,、安全教育,不斷提高學生的遵紀守法意識,,提高學生守法自覺性,,杜絕惡性事件發(fā)生。及時做好學生的心理疏導工作,,防止突發(fā)事件,。新-課-標-第-一-網(wǎng)

4、抓好班級常規(guī)工作,。各項常規(guī)工作規(guī)范化,、制度化,管理人,、責任人,、實施人落實到位,使每位學生各有所干,、各司其職,,獎懲分明,,工作重點著眼于學生文明行為培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),,

5,、培養(yǎng)鍛煉干部隊伍。嚴格對班干部的要求,,樹立班干部在班級的威信,,他們能夠順利地開展工作,,提高班干部的責任心和榮譽感;幫助班干部改進工作方式方法,,提高他們的班級工作能力,,加大他們自主工作的權(quán)利范圍,,為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺;定期召開班干部會議,,及時總結(jié)工作中的得失,,加強合作,,提高班級工作效率;關(guān)心愛護班干部,,鼓勵他們勇敢管理,。

高二班主任工作計劃表內(nèi)容 高二班主任工作計劃第一學期篇四

高二學年是高中教育的一個承前啟后的過渡期,,在高中階段起著決定性作用。為了使學生盡快地適應文,、理分科后的學習和生活;為了能更充分地挖掘?qū)W生的智慧和潛能;為了能把本班建設成具有“團結(jié),、活潑、嚴謹,、求學”的班集體;為了能把學生培養(yǎng)成“有理想,、有道德、有文化,、有紀律”的四有新人;更為了能讓學生在各方面都得以健康的發(fā)展和實現(xiàn)自己的理想?,F(xiàn)特制定計劃如下:

一、 奮斗目標

爭創(chuàng)年級文科班前三名,。

二,、 思想建設

a)高二是青少年身心發(fā)育趨于成熟的一個重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問題,。作為班主任,,首要任務就是盡快熟悉學生,想方設法縮短與學生的距離,,積極主動地為學生排憂解難,做到讓每一位學生都健康快樂地成長,。

b)盡快地做好高一到高二的過渡,,形成一個好的開端。班主任要善于用心觀察,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決,,善于運用一切方法來激勵先進,調(diào)動一切力量做好每位學生的思想工作,,使他們提高認識,,不斷進步。

c)大力配合學校政教處,、團委組織開展的各項有益活動,,開好每周一次的主題班會,班干部組織,,集體參與,,進行愛國主義、愛校,、愛班的思想教育,,培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。

三,、 班干建設

班級干部組建,,采取自我推薦,民主選舉的方法,,使一部分熱心為大家服務的同學走上班干的崗位,,充分發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學生的自我管理能力,。

四,、 制度建設

用“中學生守則”以及學校制定的校規(guī)校章來要求學生,規(guī)范學生的行為,,使他們養(yǎng)成良好的行為習慣,。并且根據(jù)學生實際情況,制定獎懲公約,。

五,、 學習方法

積極探索素質(zhì)教育方法和教育途徑,配合各科任課教師,,激發(fā)興趣,,培養(yǎng)競爭意識,提高整體水平,,使我班形成班風正,、學風濃良好學習氛圍。

高二班主任工作計劃表內(nèi)容 高二班主任工作計劃第一學期篇五

一,、班級現(xiàn)狀分析

(一)學生基本情況

經(jīng)過了幾次調(diào)整,,班級最后確定人數(shù)33人,其中男生13人,女生20人,。住宿男生8人,,女生15人。班級的平均分是352分,。

(二)行為習慣

班上的學生中有幾個釘子戶,,屬家長保護下的遲到、曠課現(xiàn)象,。住宿生中有些生活自理能力較差,,經(jīng)常要生活老師催促起床和整理內(nèi)務。學生的人際交往還停留在以前的圈子,,害怕變化,。此外還存在男生抽煙,女生染發(fā),,化妝等現(xiàn)象,,這些將是本學期工作的重點。

(三)學習習慣

與學生幾周接觸下來,,學習態(tài)度認真,,上進心強,有活力,,有朝氣,,互幫互助是一個有很大可塑性的集體。學習上存在浮躁的現(xiàn)象,,過于自信,。但也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)學生上課心不在焉,懶于動手,,睡覺,,玩手機,看與該課無關(guān)的書籍,。據(jù)任課老師反映,,還存在缺交作業(yè)的現(xiàn)象,這與班級的整體學習氛圍極不相稱,。此外,,從期末的文六科總分來看,班級的最高分450分,,缺少領(lǐng)頭羊,,400分以上的少數(shù)6人,300--399分擋次的17人,,300分以下的11人,,最低分118分,,首尾差距懸殊。因此,,促進這少部分學生盡快地融入到班級的整體氛圍,共同養(yǎng)成良好的學習習慣,,縮小前后的差距,,更加充分地為水平測試打好基礎,將是本學期的重點工作,。

(四)教師現(xiàn)狀

1.專業(yè)精湛,,有多年的教學經(jīng)驗。

2.有耐心,,與學生關(guān)系融洽,。

3.責任感強

4.團隊協(xié)作

二、班級工作目標

(一)指導思想

1.三個極強:極強的加工能力-----幫助學生實現(xiàn)低進高出;極強的轉(zhuǎn)化能力-----解決教育的疑難雜癥;極強的培養(yǎng)能力-----使普通生轉(zhuǎn)優(yōu),,培養(yǎng)大批具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的優(yōu)秀學生,。

2.多元出口:挖掘和培養(yǎng)特長生,幫助他們夯實基礎,,復習考點,,提高效率。

(二)德育目標

1.培養(yǎng)學生“厚重,、大氣,、時尚、高遠”的精神風貌

2.建立特色班級:行為規(guī)范,、文明和諧,、自主管理、人人爭優(yōu)

(三)教學目標:

1.達到學部的“三率一分”,。即:及格率,、優(yōu)秀率、低分率和年級平均分

2.鼓勵和培養(yǎng)多元學生

三,、重點工作

(一)紀律規(guī)范

制定了本班的學生考核細則以及基金制度

積極開展主題班會活動,,讀書寫讀后感活動,并把優(yōu)秀的作品發(fā)布到班級網(wǎng)站,。

抓典型,,殺歪風;樹榜樣,揚正氣,,以“上課睡覺”為抓手,,徹底整治班風班紀

嚴格請假手續(xù),讓家長疲于請假保護

(二)榜樣引領(lǐng)

學習標兵:

高進優(yōu)出標兵,,讓優(yōu)秀生目標更遠

低進高出標兵,,讓后進生看到希望

普進高出標兵,,讓學生人人能升學

(三)方法指導

抓課堂筆記落實,課后作業(yè)的收繳

抓早讀,,中午讀報寫字課

落實導師制:給自己承包的學生補思想,、補信心、補方法,、補知識

利用班會課介紹名人的學習方法

單元過關(guān),、補測重考。抓住每次的考試,,及時進行總結(jié),,指導,鼓勵,。

(四)注重多元

鼓勵和幫助特長生鞏固基礎,,抓住考點,提高效率

發(fā)揮特長,,給予舞臺

與專業(yè)老師聯(lián)系,,溝通,共同解決疑難問

(五)特色班級

文明和諧的師生關(guān)系和生生關(guān)系

自主管理,,有一支負責,,能干的班委

樂學愛學,學習有法

家長支持,,親情后盾

高二班主任工作計劃表內(nèi)容 高二班主任工作計劃第一學期篇六

一,、班級情況分析:

高二(5)班是一個生物、物理混合班,。班級成員來自原高一的七個班,。全班現(xiàn)有49人。其中選修物理14人,,選修生物35人,。其學習情況,以高一期末考試為準,,在語,、數(shù)、外年級前100名中僅占4人,,年級后30名中,,我班占有6名,全部集中在選修生物的學生中,。這些學生中既有學習基礎差的,,又有思想品德和學習基礎雙差的??傮w說來,,選修生物的學生絕大多數(shù)是年級中中下水平的學生,,其中有相當一部分是物理、化學基礎很差,,而又怕文科的記,、背的投機分子。

二,、班級口號:

針對這樣一批學生,,不管他們以前的學習狀態(tài)如何,對于高二選科,、重新組班這樣一個契機,我想絕大多數(shù)同學還是滿懷信心,,抱著重新開始的態(tài)度邁入新學期的,,因此,我在班中提出了“自信,、自強,、自尊、自愛”的班級口號,,激勵我們(5)班的同學樹立信心,,刻苦學習,加強自我約束實現(xiàn)自我超越,。

三,、班級管理:

1、 加強班干部隊伍建設

開學伊始,,即召開班干部會議,,明確班干部的分工職責,制定班級公約,,要求班干部能以身作則,,鼓勵他們大膽工作,協(xié)助老師一同管理班級,。

2,、 完善班級規(guī)章制度,約法三章,,變“他律”為“自律”,。

針對以往班級管理中出現(xiàn)的遲到、不交作業(yè)以及課堂紀律松散等里手問題,,開學初制定出學生在校的一日常規(guī),。其中包括學生自修、上課表現(xiàn),、作業(yè),、值日生工作等方面,,并將學生違反情況與學期末的考評和團員考評相結(jié)合。讓學生認識到其日常表現(xiàn)直接與其切身利益有關(guān),,并闡明其中的厲害關(guān)系,。變“他律”為“自律”。

3,、 開展成功教育,,重點關(guān)注后進生

利用好早自修及班會的時間,動員學生利用報刊,、雜志,、網(wǎng)絡收集勵志故事,在班中交流,,培養(yǎng)學生形成不怕困難,,頑強刻苦的意志品質(zhì)。留意學生的點滴進步,,及時鼓勵,,尤其關(guān)心、鼓勵學習基礎差的同學,,克服學習中出現(xiàn)的畏難情緒和放棄心理,,持之以恒,積小勝為大勝,,爭取跟上班級集體的步伐,。

四、本學期主要開展工作:

依據(jù)學校德育工作計劃,,貫徹“兩綱”精神和“做人與求知”的學校育人理念,,結(jié)合學校的重點工作,主要開展以下內(nèi)容的教育:

(一) 加強行為規(guī)范教育,,積極爭創(chuàng)“星級榮譽班”,。

(二) 開展誠信教育,動員全體學生爭創(chuàng)“免監(jiān)考生”,。

(三) 開展“長征精神”系列活動:做到“三個一”,。

1、 寫一篇周記

2,、 出一期黑板報

3,、 開一次主題班會

(四)開展尋找 心中的偶像系列活動。

高二班主任工作計劃表內(nèi)容 高二班主任工作計劃第一學期篇七

一,、我班實際情況簡單介紹:

高二(11)班學生總?cè)藬?shù)59人,,其中女生21人(其中1人在外借讀),具備典型理科班的特征,。學生思維敏捷,,富有朝氣,,具有較強的學習動力,精神狀態(tài)優(yōu)秀,。從整體成績來看,,有部分男同學重理輕文,文科成績不夠理想,,是下一步工作的重點之一,。

二、本學期班主任工作計劃主要內(nèi)容如下:

1,、加強干部隊伍的建設和培養(yǎng),,凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用,。 班干部是班主任的左膀右臂,,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學之間關(guān)系的重要紐帶,,由此可見班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的建設是構(gòu)建良好班級,、形成良好學風的關(guān)鍵,。

2、做好學生的德育工作,,以疏導為主線:

①繼續(xù)加強愛國主義教育,。

②狠抓文明習慣養(yǎng)成教育。

③加強公民道德教育,。

④加強學生心理健康教育和青春期教育,。

⑤關(guān)心學生的生活,做學生的朋友,,經(jīng)常找學生談心,,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現(xiàn)問題,,處理在萌芽狀態(tài),,做好穩(wěn)定工作。

3,、強化常規(guī)訓練,,為班級營造良好班風。 良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,,因此,,要扎實有效地進行常規(guī)訓練。訓練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),,還有就是出勤常規(guī),、課堂常規(guī),、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī),、勞動常規(guī)等等,。

(1)、緊抓班級紀律,,營造一個良好的學習氛圍,。

(2)、做好考勤工作,。讓紀律委員專門負責點名,,對于一些經(jīng)常遲到的同學分別對待,做好轉(zhuǎn)化工作,。

(3),、衛(wèi)生工作專人專管,并實行包干,,誰值日誰負責,。

(4)、做好課堂外的秩序工作,。要堅決禁止上課睡覺的現(xiàn)象,,下課打鬧的情況,老師,、學生齊抓共管,,堅決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,杜絕了違法犯罪的不良行為,。

4,、樹典型,培養(yǎng)優(yōu)良學習風氣,。

作為高二學生,,形成良好的學習風氣尤為重要,這就要求學生能明確學習目的,,端正學習態(tài)度增強主動學習的意識,。對此本班有如下具體措施:

(1)、召開班級經(jīng)驗交流會 ,。在班級進行學習方法的互相交流,。本學期我班將進行學習方法的交流,讓一些在學習上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學談感想,,介紹方法,,以此帶動其他同學。

(2)、繼續(xù)樹立典型 ,。對考試有進步的同學給予一定的獎勵,,樹立典型,形成學習核心,,起到先鋒模范作用,。本學期將評選一批學習積極分子和三好學生,并利用宣傳板地進行宣傳,,營造良好氛圍,。

5、加強學校與家長的聯(lián)系,,做好學生工作,。

經(jīng)常跟家長聯(lián)系,就會及時交換學生的有關(guān)情況,,家長對孩子會有更多的了解,,同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。支持班級管理工作,。

(1),、建立家校聯(lián)系本,經(jīng)常與家長商談,。

(2),、定期召開家長會,把家長請進學校來,,認真聽取家長的有意義的建議,認真的做好學生的思想工作,,立足本校,,服務本校。

以上是我所擬定的班主任工作計劃,,在擬定的過程中,,我深思熟慮,為將學生教育好,,我會向校領(lǐng)導和各位老師請教方法,,為祖國的希望獻出自己最大的努力。

高二班主任工作計劃表內(nèi)容 高二班主任工作計劃第一學期篇八

經(jīng)過上學期的努力,,班級在各方面取得了較大的進步,。一學期來,學生熟悉了高二5班這個新的集體,,熟悉了我這個班主任,。同時,作為剛接手這個班的班主任,,我也了解了這個集體,。管理班集體是一個連續(xù)的過程,,而高二下學期對于很多同學來說,是一個比較關(guān)鍵的時期,。為了讓學生在本階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,,學會自我管理,樹立明確的人生目標,,力爭更高更快地發(fā)展自己,,為高三沖刺奠基,我擬訂班級工作計劃如下,。

一,、指導思想

繼續(xù)加強班級建設,培養(yǎng)學生自主學習意識,。以《中小學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》和《內(nèi)宿生管理試行條例》為基本內(nèi)容,對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,、誠實守信教育,、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,,創(chuàng)建平安,、衛(wèi)生、文明,、和諧的班級,。提高大課間活動和課外活動的質(zhì)量,提升學生的身心健康和體育運動技能水平,。在這前提下,,努力提高學生學習的積極性和自信心,爭取學生學習成績的跨越式進步,。

二,、班級基本情況

全班共有學生75人,其中有男生40人,,女生35人,。班上男學生比較多,要面對學習自覺性差的問題不少;女生雖少,,但思想情緒問題卻有不少,,需要更多的關(guān)愛。全班總平均成績與其他同類班相差不多,,但是各個梯隊的人數(shù)相對較少,,臨界生和后進生幅度大。

三、工作措施

1.配合學校政教處抓好德育常規(guī)工作,,及時解決學生當中出現(xiàn)的問題,。

(1)儀容儀表問題:從頭到腳,一些列整頓,,必須符合中學生身份要求,。

(2)考勤:遲到、早退,、曠課管理的常態(tài)化,。

(3)紀律:沒有軌跡不成方圓,沒有紀律何談成績,。

①課堂紀律方面,,上課睡覺,玩后手機,,看與當課無關(guān)的書記,,講話,打鬧,,起哄,,吃東西,走動等等,,發(fā)現(xiàn)一例,,直接停晚修一個星期進行整改;

②考試紀律:整頓考風,樹立誠信考試意識,,做到零容忍,。

③室外課堂紀律:落實好專人考勤制度,對于不按時參加室外活動的,,影響室外活動的任何人見一次教育一次,,屢教不改者,登記備案,。

④宿舍紀律:堅決依照本校內(nèi)宿生管理條例進行,嚴格執(zhí)行好請假制度,,防范虛假請假或者冒名頂替簽名等情況發(fā)生,。

⑤早讀紀律:不允許在早讀期間吃早餐,或者不配合課代表的領(lǐng)讀工作,,對于不開口讀書或者精神狀態(tài)欠佳的學生,,給以批評教育直至請家長到校協(xié)助教育,仍不見改進的,,備案,。

⑥作業(yè)方面:發(fā)現(xiàn)有抄襲作業(yè)現(xiàn)象的學生,協(xié)助科任教師進行教育,長期發(fā)生的,,通報家長,,責令停晚修處理,直到備案,。

2.抓緊時間進行班干部改選工作,,選拔一批愿意為班級服務的學生,進行前期培訓,,逐步培養(yǎng)他們自主管理和班級管理的意識和方法技巧,,為班級各項工作的順利開展提供人才保障和支撐。同時,,認真督促班委記錄好班級日志,,班級日志既是對班級日常事務的記錄也是今后學生評優(yōu),評先的主要依據(jù),。積極發(fā)揮班干的作用,。有目的地讓學生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課,,提高全體團員的團員意識,,提高班集體的凝聚力。并且希望在他們的帶動下,,加強學生的自我管理,。增強自律性,提高自我約束力,,形成良好的班風,。

3.樹立良好班風,積極開展系列針對性較強的主題班會課,。

針對本年級學生特點和年級實際,,為團結(jié)班級各個學生,鍛煉班級干部,,調(diào)動學生積極性,,開展系列主題班會課是必要的,且是必須的,。結(jié)合學校工作和本班實際,,本學期我班打算開展以下主題班會:

(1)安全一切美好事物的前提,安全重于泰山

①交通安全;

②財產(chǎn)安全;

③人生安全,。

(2)揚起自信的風帆理清認識上的一些誤區(qū)

①自卑與自信;

②理想與現(xiàn)實;

③助人與害人,。

(3)自己命運自己掌握自主學習

①怎樣激發(fā)學習興趣;

②如何發(fā)揮創(chuàng)造性思維;

③關(guān)于時間的科學安排。

(4)機會垂青于有準備的人走進高三

①良好的學習心態(tài);

②各學科的合理安排;

③生活規(guī)律的調(diào)節(jié),。

4.抓好各次階段考試工作,。

年級針對實際,,本學期安排三次階段考試。每次階段考試,,都是學生經(jīng)過一定時間學習,,教師經(jīng)過一定時間教學后的反饋。是一個系統(tǒng)工程,,考前動員,,考中定心,考后總結(jié),,缺一不可,,只有做好各個環(huán)節(jié)工作,才能讓階段考試起到鏡子作用,,影子作用,。

5.抓好會考工作。

一年一度的會考工作將在高考后進行,,會考是區(qū)級考試,,關(guān)系到學生能否按時高中畢業(yè),順利進入大學深造,,同時也是檢驗檢查班級管理和教師教學的指標,,具有重大意義。今年,,高二的學生將參加5科畢業(yè)會考,,時間短,任務重,,難度大,,只有和每個科任老師精誠合作,團結(jié)一致,,才能攻堅克難,,圓滿完成任務。

高二班主任工作計劃表內(nèi)容 高二班主任工作計劃第一學期篇九

高二學年上學期是高中教育的關(guān)鍵階段,,為了使學生盡快適應新的教育環(huán)境,,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,把本班建成具有“團結(jié),、活潑、嚴謹,、求學”的班風,,把學生培養(yǎng)成有夢想,、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人。

在今后的時間里,,我要加強對學生的管理,,從各方面嚴格要求,在本學期我準備從以下幾方面開展工作:

一,、學習方面:

進取探索素質(zhì)教育的新途徑,,配合任課教師,激發(fā)學習興趣,,培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學風格,提高整體水平,,使我班班風正,,學風濃。每個學生都有考上大學的夢想,,要想實現(xiàn)自我的夢想,,必須從高二抓起。作為班主任,,我想著重在以下幾個方應對學生進行引導:

1,、幫忙學生做好從高一到高二的過渡。

2,、引導學生合理安排各科的學習時間;培養(yǎng)他們的學習自主性,。指導他們結(jié)合自身特點制訂學習計劃。對他們進行良好的學習習慣培養(yǎng)互幫互學,,共同提高,,充分利用周圍學生的學科優(yōu)勢,發(fā)揮團隊作用,。

3,、是在高二上學期緊張的學習的情景下,抓緊時間多看參考書,,多作練習題,,為高三打基礎,對學習有困難的同學進取的幫忙他度過難關(guān),。使每個學生將來都能實現(xiàn)自我的夢想,。

二、思想建設方面:

高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,,極易產(chǎn)生一些心理問題,、成績分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,,首先任務就是要盡快熟悉學生,,想方設法縮短與學生的距離,,為學生排憂解難,讓每一位學生都能歡樂成長,。

要引導好學生的從高二到高三的準備,,構(gòu)成一個好的基礎,班主任要善于用心觀察,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決,善于用一切方法來激勵先進,,力爭做好每位學生的思想工作,,使他們提高認識,不斷上進,。大力配合學校政教處,、團委會組織開展的各項有益活動。

開好每周一次的主題班會;班干部組織,,團體參與,,進行愛國主義、愛校,、愛班教育,,培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。

對學生進行艱苦樸素,、團結(jié)互助的教育,。本學期本班將配合學校創(chuàng)造“綠色學校”的活動,,我準備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動,,并開展“垃圾回收”活動,將所買的款項捐獻給家庭困難的同學,,幫忙他們解決一些困難,,在募捐活動中教育學生要樹立厲行節(jié)儉、反對浪費的思想,,杜絕同學之間比吃,、比穿、比戴等現(xiàn)象,。

三,、組織建設方面:

建立一支班干部工作團隊。班干部是班里的核心,,充分調(diào)動班干部的進取性是帶好整個班級的關(guān)鍵,,建立一支班干部工作團隊,班級干部組建,,采取自我推薦,,民主選舉的方法,,使一部分熱心為大家服務的同學走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,,鍛煉學生的自我管理本事。

所以我要指導好班委會,、團支部工作,,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,,及時研究解決班內(nèi)存在的學習問題、紀律問題,、衛(wèi)生問題及時向我反映情景,,營造良好的班風,帶領(lǐng)全班同學共同提高,。

所以我要指導好班委會,、團支部工作,樹立正氣,,培養(yǎng)班級體的凝聚力,,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學習問題,、紀律問題,、衛(wèi)生問題及時向我反映情景,營造良好的班風,,帶領(lǐng)全班同學共同提高,。

四、制度建設方面:

規(guī)范每一位學生的行為,。根據(jù)學生實際情景,,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學習的同時,行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣,。

某種程度上來說,,也是對學生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開學以來,,我始終要求學生不僅僅學科成績要過硬,,各個方面都要嚴格要求自我。

本學期我將緊抓行為規(guī)范,,打造出全方位優(yōu)秀的學生,。對班內(nèi)的各項工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日職責到人,,誰出了問題誰負責,,對問題嚴重的同學進行適當?shù)貞土P,。同時同學們之間互相協(xié)作、互助性幫忙,、互相監(jiān)督,,把班里的每件事都做好。

在本學期內(nèi),,我將盡心盡力作好班主任工作,。高二是如此的重要,我已經(jīng)做好的準備了,,我相信在今后的工作中,,我能夠做的更好的。前進中總是會遇到各種各樣的麻煩,,我也是這么想的,。

畢竟學生都已經(jīng)長大了,都有自我的想法了,,所以我想學生們還是需要持續(xù)不斷的努力,,這樣才會做的更好,相信我自我的本事,,必須會幫忙更多的同學去的很大的提高!

本學期我擔任理科班高二(2)班班主任,,感覺自己的任務重大。在整個高中生活中,,高二這個環(huán)節(jié)不可忽略,。如何將學生的積極性調(diào)動起來,讓他們發(fā)揮自己最大的潛力,,我這個班主任無疑起著非常重要的作用?,F(xiàn)將本學期的工作計劃做個安排:

一、班上基本情況:

本班共53人,,23位女生,,30位男生。班上男生較多,,自覺性較差,,所以需要加強監(jiān)督,雖說班上有一些學生成績較為優(yōu)秀的學生,,但是還存在著大多數(shù)對自己沒有任何定位的學生,,他們學習的主動性較差,成績不理想,,對學習沒有熱情,,因此本班情況不容樂觀。

二、認清形勢,,做好班級穩(wěn)定工作

從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢,。高二就像是一個跳板,是一個承前啟后的階段!高二是高中生活的關(guān)鍵,,高二可以說是高中三年中最難把握的一年,,針對這種情況一要抓好立志教育,立志立大志,,立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神,。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

三,、建立班級核心團隊,,營建積極向上的班級氛圍

1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,,對學生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,,本學期,,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《中學生日常行為規(guī)范》,,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,,不使一個學生掉隊,。

2、物色一些優(yōu)秀學生組建一個認真負責,、富于創(chuàng)造力和活力的班級管理隊伍,,全方位參與班級管理,讓每一位學生都能感覺到時時有人管,,事事有人做,,處處有監(jiān)督。定時召開班委會議,,明確每個班干部的職責,。讓班干部商討班級的管理制度,使班集體能夠更好的得到管理。

3,、定期對班干部的工作進行考核,,指出班干部的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,教給他們一些方法,,使他們明確如何去管理,。

4、強化科代表的職能和作用,,使他們真正成為學科的帶頭人,、老師的好幫手、同學的貼心人,。讓各課代表在學習委員的帶動下在學生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動,,增強同學之間的友誼,相互推動,,共同進步,。

5、充分利用班級黑板報和教室空間,,通過同學們喜聞樂見的名人名句來激勵,、鼓舞學生,營建良好的學習環(huán)境,。

四,、關(guān)心學生,拉近學生與教師的距離

1,、加強師生對話,,建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,,實話實說,。讓學生表達自己的思想、談談自己未來的理想等等,,以一種平等的姿態(tài)來與學生進行交流,,使師生關(guān)系更為密切。

2,、加強學困生管理,,面向全體學生,分類施教,,加強對后進生的輔導,,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學生,。

3、與家長進行互動交流,定時了解學生的情況,、學習狀態(tài),,將家庭教育與學校教育緊密結(jié)合在一起,不厭其煩的做好學困生的轉(zhuǎn)化工作,。

4,、加強學生的心理輔導,高二年級是學生成長的一個分水嶺,,學生思想問題多,,有部分學生很緊張,有部分學生高一基礎不好,,現(xiàn)在跟不上就有點自曝自棄,,有部分學生自認為聰明,學習動力不強,,原地踏步,。在工作中通過多種渠道,了解學生,,多與學生談心,,找到問題所在,,力爭讓學生放下包袱,,輕裝上陣。

五,、與各科任老師齊抓共管,,形成合力

與本班各科任老師進行交流,討論近期學生的表現(xiàn),,從學習情況到生活情況,,就看到的、聽到的學生的情況交換意見,,這樣有助于全方位多角度地了解學生,,從而更有針對性地做好學生的工作。同時,,在相互的討論中,,相互啟發(fā),找到一些更有效的教育方法,。

初次當班主任,,總需要適應的過程,在此過程中雖然會碰到一些困難,,因此我需要多向一些老教師請教,,并不斷提高自身的能力。總之,,做好的本學期的工作就能為下學期打下堅實的基礎,。認真從學習質(zhì)量,學習效率,,學習方法上引導學生,,順利度過這個學期,工作要走到前面,,任何事都當成一件大事認真處理,,盡量做好。

高二班主任工作計劃表內(nèi)容 高二班主任工作計劃第一學期篇十

一,、重視基礎學習

學生們的學習成績是非常重要的,,雖然經(jīng)過高一一年的學習有了一定的基礎,但是高二突然少了幾門課,,而且相關(guān)的科目知識點也是更加的深奧了,,對于學生們的基礎學習更是要抓牢,和任課老師配合好,。每次月考都注意分析學生的成績,,遇到一些異常的情況要及時和學生溝通,了解他們學習的具體情況,。避免學生出現(xiàn)成績突然變差的情況,。

二、常規(guī)紀律管理

加強日常的紀律管理,,上課的紀律,,下課的紀律,平時的生活紀律都是要抓牢的,,特別是課堂上,,學生們?nèi)绻霈F(xiàn)不認真的情況,要及時的處理,,和學生們談心,,了解他們的近況,是知識點太難,,還是什么其他的情況導致的,。平時也是要養(yǎng)成良好的習慣,一切以學習為主,,盡量避免出現(xiàn)違反嚴重紀律的情況發(fā)生,。

三、強化體育鍛煉

身體是學習的本錢,,體育課,,課間操,,還有冬季的晨跑都是要抓牢,反復和學生們強調(diào),,要多參加體育活動,,只有這樣,才能讓他們更有精力去進行學習,,而不是因為體質(zhì)差而導致經(jīng)常生病或者學習容易犯困等情況發(fā)生,。讓他們從心底重視體育運動。

四,、轉(zhuǎn)化中下等生

雖然我們班的差生比例較小,,但是還是有一些,這些學生平時的紀律要嚴抓,,同時要多關(guān)心他們,,了解他們的心理情況,避免出現(xiàn)厭學,,或者違紀的現(xiàn)象,,特別是剛進入高二的這個階段,更是要重點抓,,畢竟一個暑假剛過去,,學生們很多習慣可能還停留在假期里面的,而沒有及時的把角色轉(zhuǎn)化過來,,到學習當中,,那樣的話,也是很容易出現(xiàn)一些不好的情況發(fā)生,。

五,、加強家長配合

每次考試的成績要和家長通報,,同時要召開家長會議,,讓家長了解學生們在學校的情況,以及多和家長溝通,,避免家長過高的期望而給學生們太多的壓力,,從而讓學生們在學習上,不能放松下來,,好好的學習,,而是被壓力逼迫著學習,那么也是容易出現(xiàn)不好的情況發(fā)生的,。

總之,,高二第一學期的工作是為了讓學生們盡快的適應高二的學習,同時把基礎打好,,為了明年高三的學習做好準備,,讓學生們能有一個全面的提升,,即使成績不好,也要努力,,不能有出現(xiàn)退步的情況發(fā)生,。在實際的工作當中,我也是根據(jù)具體的情況,,調(diào)整計劃,,為學生們做好服務,讓他們能更好的學習和生活,。

高二班主任工作計劃表內(nèi)容 高二班主任工作計劃第一學期篇十一

本學期我班共50人,,其中男生20人,女生30人,,為了讓學生養(yǎng)成良好學習和行為習慣,,學會自我管理,樹立明確的人生目標,,本學期按學校對班級工作的要求特制定下面計劃,。

一、 抓好學習風氣建設

學習風氣建設是一個班級面對的最重要的問題,,我們必須清醒的認識到這一問題對于我班學生的重要性和緊迫性?,F(xiàn)在是高二的下半學期,夏天就開始高三備戰(zhàn),,十萬火急,,節(jié)氣不等人,

(一)調(diào)動家長,,統(tǒng)一思想,。

定期會晤家長,及時溝通班級情況,,利用電話,,網(wǎng)絡,及時與家長溝通,,充分滿足家長的知情權(quán),,避免彼此的誤解,讓家長發(fā)表自己的意見,,有想法要溝通,,有問題要理解。統(tǒng)一思想,,讓大家充分認識到,,學習是每個人的事情,不是某個人事情,,進而認識到班級不是某個人的事情,,也是每個人的事情,,班興我榮,沒有學習成績來說話,,一切都是水中月,,避免胡思亂想。為了保證好的學習環(huán)境,,必須讓學生認識到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做,,凡是有害于自習紀律的事情一律不做,重塑班規(guī),,提出本班級的好習慣,,樹立榜樣讓每個人都能看到屬于自己的希望。

(二) 溝通科任,,建立互信,,團隊協(xié)作。

及時與任課教師溝通,,主動了解學生狀況,,充分體諒科任的難處,在力所能及的條件下,,幫助科任解決各種問題,,讓他們開心的工作,喜歡到班級來,,愛上五十名的學生,,為了做到這一點,首先利用好課代表,,讓他們成為任課教師和學生之間的溝通橋梁,,讓課代表多請示,多匯報,。

班主任要注意樹立任課教師的威信,,利用各種機會表揚任課教師,只有互相信任,,互相補臺,,才能把班級抓好,,在班會和團會的集體活動時間,,多請任課教師參加,利用活動建立互信,,培養(yǎng)感情,。

協(xié)調(diào)作業(yè)量,不能偏科,,強調(diào)合作,,加大對作業(yè)的督導力度,,定期向課代表和任課教師了解作業(yè)情況,必要的時候,,要親自督促和檢查,。

(三) 抓好課堂主陣地,不漏一科,,抓好自習紀律,,不落一人。

對于課堂,,首先要有好的課堂紀律,,保持安靜,保證無人睡覺,,溜號,,在這個基礎上優(yōu)化學習環(huán)境,循序漸進,,鼓勵學生獨立思考,,而且讓他們盡可能多的收獲成功,讓成功成為成功之母,,要保證所有的學科,,包括體育和美術(shù),不能讓學生找到突破口,。

對于自習,,應絕對安靜,然后培養(yǎng)學生學習的效率,,利用班會可以讓學生的典型來手把手的教授方法,,盡可能讓班級的每一個學生全身心的去學習,營造學習氛圍,。

二,、搞好常規(guī)工作

這些工作的基本點主要包括。

1,、 出勤 遲到和缺席自習,、因病或因事缺席正常課的情況老師要進行統(tǒng)計,及時反饋給學生和家長,。

2,、 眼操 做到人人認真,不敷衍,。

3,、 間操 集合要快,站隊要靜,,跑步整齊,,口號響亮,,隊列中沒有說話現(xiàn)象。做操認真,,動作到位,。

4、 班會和團會

結(jié)合學校布置,,針對班級實際情況,,確立主題,多讓學生主持和安排,,實行小組輪流制,,盡可能多的讓學生得到鍛煉,避免老師的一言堂,,形式力求多樣,,必要時可請家長參加。

三,、抓好學生心理

現(xiàn)在的學生心理問題較多,,要及時觀察學生思想動態(tài),總的看來學生心理激蕩的原因無非是以下問題:

1,、 學習問題

2,、 情感問題

3、 成長問題

4,、 人際問題

以上四個問題在學生中都有不同的程度的存在,,教師應及時分析,歸納人群,,及時溝通和交流,。

在這個學期,我們計劃利用班會,,團會,,進行溝通交流,老師要重視每個人的心理狀態(tài),,讓他們微笑走進教室,,心情愉快的回到家里,建立和諧的生生關(guān)系,,師生關(guān)系,,親子關(guān)系,讓學生在高中三年的時光里留下寶貴的回憶,,讓班級成為大家心理歸宿的心靈家園!

高二班主任工作計劃表內(nèi)容 高二班主任工作計劃第一學期篇十二

今年我擔任的是高二(2)班的班主任,,2班是我新接的一個文科班,班級人數(shù)不算多,,但高一學生來自高二多個班級,,生性格各異,互相之間不了解,,鑒于這么一種情況制定本學期的工作計劃,。

首先,建立班級凝聚力,,讓學生來得留得下,。盡快熟悉學生,做學生的知音,。本班學生來自高一多個班級,,對班級情況,因此雙方加強溝通,,加強情感交流尤其重要,,學生只有親其師,才能信其道,。通過組織各種活動,,加強同學老師之間的交流與了解,盡快建立班級的凝聚力以及向心力,,讓學生對班級有歸屬感,。

其次,選舉班干部,,組建班委會,。通過自告奮勇、同學推舉,、直接任命等方式確定本班的班干部,,明確職責,使班級能夠自行運轉(zhuǎn),。

本學期的基本目標是:

以學習為中心,,保證紀律和衛(wèi)生,學會做人,、學會學習,、學會處事,道德上做個好人,,學習上做個能人,,學習上要不斷進取,培養(yǎng)學習能力和創(chuàng)新精神,,并要持之以恒,,為人處事要以誠信為準則,正當利益為標準,孝敬父母,,珍惜金錢,,勤儉節(jié)約,讓家長放心,,為自己爭光,。

本學期的工作重點是:

一、學習工作

關(guān)注各學科的發(fā)展平衡性,,及時對學生進行分析,、研究,做好工作,。全身心地投入到教學中去,,發(fā)現(xiàn)問題采用有效方法及時解決處理。

1,、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,,交流學生行為規(guī)范、學習情況,。重視由年級召集召開的教學質(zhì)量分析,、研究會,并積極與任課老師研究商討,,提出提高教學質(zhì)量的具體措施,。

2、學習其他班主任的成功經(jīng)驗,,不斷改進工作方法,,優(yōu)化教學,提高教學質(zhì)量,。

3,、做好“培優(yōu)補缺”工作,特別要重視做好“潛能生”工作,。做好學生的思想工作,。

4、強學習方法的指導,,提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學習方法,,特別是它的作用和意義,,并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,課前預習,,認真上課,,課后及時復習,,反復復習,適當練習,。要反復布置,,了解后再采取措施糾正,直到這個學習習性養(yǎng)成,,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導,。

二,、德育工作:

1,、做好學生思想教育工作。指導學生從思想,、知識,、心理、身體,、考技等方面做好準備,,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接到三學習,。

2,、不斷鼓勵,樹立學習信心,。我班是文科班,,從高二成績看,數(shù)學成績尤為糟糕,,因此必須以鼓勵和激勵不斷激發(fā)學生的學習興趣,,樹立信心,調(diào)動學生主動學習的積極性,。

3,、加強學習方法指導。進入高二,,多數(shù)學生有較強的學習動機,,但是想要提高成績,方法很重要,。本學期,,請學習優(yōu)秀的學生總結(jié)經(jīng)驗,談談自己的學習方法,并進行班內(nèi)交流,,培養(yǎng)良好學習習慣,,形成良好的學習風氣。

4,、加強紀律約束,嚴格遵守行為規(guī)范和班級管理制度。紀律約束是學習的保障,。

5,、推行“朋友式”談話,建立新型的師生關(guān)系,,及時把握學生思想動態(tài),。

6、積極與家長聯(lián)系,,了解學生校外學習,、生活的情況。深入挖掘,、調(diào)動學生的非智力因素,,積極投入到學習中。

班主任工作任務艱巨,,工作艱辛,,但任重而道遠;為了學生的一切,一切為了學生,,為了一切學生,,在“團結(jié)奮進,求實創(chuàng)新,、相信自我,、立志成才”的班風,“自信,、合作,、務實、奮進”的學風激勵下,,讓學生都能做到學習要踏實,,做人要誠實,做事要真實;苦干加巧干,,不輕浮,,不自滿,不自欺,,不欺人;胸懷大志,,理想永存;銳意進取,刻苦勤奮;鞭策自我,,激勵他人,。

高二班主任工作計劃表內(nèi)容 高二班主任工作計劃第一學期篇十三

一、確立班集體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標,,是班集體的理想和前進的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,,就會失去前進的動力。所以,,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,,這個目標應是遠期、中期,、近期目標的結(jié)臺,,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想,、學習、生活實際,,制定出本班的奮斗目標,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感,。

二,、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風

一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風去影響、制約每個學生的心理,,規(guī)范每個學生的行為,。正確的輿論是一種巨大的教育力量,對班級每個成員都有約束,、感染,、熏陶,、激勵的作用,。在扶正壓邪,獎善惡的過程中,,輿論具有行政命令和規(guī)章制度所不可代替的特殊作用,。因此,班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,,善于引導學生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論,、評價,形成“好人好事有人夸,,不良現(xiàn)象有人抓”的風氣,。定期為學校,、社會做好事,產(chǎn)生很好的效果,。有了正確的輿論和良好的班風,,就會無形的支配集體成員的行為和集體生活,是一種潛移默化的教育力量,。

三,、實行班級管理民主化、細致化

有句話說:“抓在細微處,,落在實效中”,,班主任工作只有細致入微,才能使班級管理見成效,,而在細致管理基礎上還應充分發(fā)揮民主,。班主任要有意識的讓學生參與管理,創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會,,充分調(diào)動全班每個同學的積極性,,形成民主管理氣氛使學生自我表現(xiàn)心理得到滿足,民主意識得到培養(yǎng),,管理能力得到增強,。把班內(nèi)大小而瑣碎的工作分配到個人,使每個人都對班級工作負責,,都是班內(nèi)小主人,,收到了很好的民主激勵效應。

四,、發(fā)揮班委會和骨干的核心力量

一個良好的班集體,,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,,有了這個核心,,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。在上一點中提到的一級管理人員即為班內(nèi)核心力量,,他們分別負責其它級別的各項工作,,如“學習委員”負責指導總結(jié)“科代表的工作”“生活委員負責指導督促職責長的工作等。

五,、開展各種有意義的教育活動,。

集體活動能發(fā)揮娛樂、導向,、育人的功能,,班主任要積極組織、參與學校各項有意義的活動,,在活動中,,促進學生相互關(guān)心,,尊重理解和協(xié)作的關(guān)系。許多優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗表明“寓教育于活動中”對實現(xiàn)班集體的共同目標對每一個人的健康成長都是行之有效的,。教育活動按學校的安排特點來確定,。

六、本學期的班級常規(guī)工作

(一)加強思想工作提高學生的思想水平:

1,、注意對學生進行愛國主義的教育,,明確現(xiàn)在的學習是為了將來更好的為祖國建設貢獻。立志成才,。

2,、對起點班的學生來講愛校、愛班級的教育是十分重要的,。本學期對這一方面的教育要加強,。

3、強調(diào)熱愛集體,、維護集體利益是每一個學生的職責和義務,。處理好個人利益、集體利益,、國家利益三者關(guān)系,。

4、進一步加強勞動觀念和勞動習慣的養(yǎng)成教育,,明確勞動是一個人的基本生存能力的體現(xiàn)。

(二)加強班級建設:

進入高一學習首先以形成一個較好的班風為基本點,,在本學期班級建設方面抓好以下幾個方面:

1,、班干部隊伍健全,培養(yǎng)了一批有責任感,、有較高威信,、能已身作則的班干部。主動的參與班級管理之中,,在班級工作中做到事事有人管,,件件工作落實。最大限度地發(fā)揮學生的主體能動性,。

2,、學生間能互相關(guān)心幫助,團結(jié)友愛,。形成一個向上的群體動力,,在競爭中全面取得進步。特別是對于學習有困難的學生做好思想工作,,幫助他們樹立信心,,積極提供成功的機會,,在學習上抓好基礎,提高學習質(zhì)量,。

3,、抓好常規(guī)紀律,使學生形成良好的行為習慣,,特別是在自修課的紀律方面做到“四不”;不講話,、不走動、不討論,、不分心,。

(三)注意學生的身體鍛煉和身心衛(wèi)生與個性發(fā)展教育:

1、加強“兩操”鍛煉的督促工作,,加強鍛煉課鍛煉的督促工作,。使學生能身體健康、體力充沛,、精神飽滿的參加高考,。

2、加強心理保健指導,,防止某些心理因素導致學習困難,。樹立學生形成良好意志品格。

(四)本學期的幾項重要工作:

1,、進一步加強與家長的聯(lián)系,,加強個別的聯(lián)系,有效,、有針對性的開展工作,。

2、做好學生的各項考評工作,。

高二班主任工作計劃表內(nèi)容 高二班主任工作計劃第一學期篇十四

一,、 班級情況分析:

本學期,我擔任 班 班主任,,是一項有挑戰(zhàn)性和辛苦性的工作,,當然也任重而道遠,本學期我的班主任工作力求從小事入手,,

從細小忽微處要成績,。本班共 人??傮w來說,,本班有如下特點:

1、專業(yè)思想較為穩(wěn)定,,學習態(tài)度較端正,。2,、學習成績參差不齊,兩極分化情況嚴重,。3,、學生組成復雜,由上學期3各班級的就業(yè)學生組成,。4,、班級人數(shù)不多,利于專業(yè)技能訓練,,有利于上專業(yè)技能課程的實踐,。5、集體觀念不強,,部分學生散漫,,做事不認真,應付的現(xiàn)象較多,,需加強引導,、教育,思想統(tǒng)一需要一個很常的過程,。6,、多數(shù)學生缺乏良好的學習狀態(tài)的堅持,很容易受到主客觀因素的影

響,,學習處于搖擺中,,目標模糊,得過且過,。作為班主任深知班風,、學風對班集體形成的影響,所以必須下大力氣狠抓班風,、學風建設,穩(wěn)定專業(yè)思想,,加強自信,、自尊教育,營

建一個良好的班級氛圍和環(huán)境,。

二,、奮斗目標:

本學期是高二,學生自愿組成就業(yè)班,,沒有進行有效地甄選,,學

習成績和學習態(tài)度分歧嚴重,為搞好本學期教育教學工作,,特制訂本

學期如下奮斗目標,。

1,、進一步完善班級管理建設,提升自我價值,,建和諧班級,。

2、做好各項工作的檢查督促,,在管理上要嚴字當頭,,依靠規(guī)章制度,力求科學化,、規(guī)范化,,程序化,不因為學生學習緊張而放松對遵守紀律,、做好衛(wèi)生等工作的要求,。

3、繼續(xù)做好安全工作,,排查各種不安全因素,,把各種不安全因素及早消滅于萌芽之中。

4,、繼續(xù)采取抓兩頭,,帶中間的辦法,以個別談話為主要工作形式,,做尖子生和差生的指導工作,。

5、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風,。注意培養(yǎng)正確的集體輿論,,善于引導學生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價,,形成“好人好事有人夸,,不良現(xiàn)象有人抓”的風氣。

6,、遵守到校時間,,每周力爭全班零遲到記錄。

7,、認真做好早操和課間操,。

8、上課認真聽講,,不做與上課無關(guān)的事情,,集中注意力、減少說閑話的次數(shù),緊跟老師思維,、及時記好筆記,。

9、各學習小組內(nèi)的同學相互幫助,,共同提高成績,。

10、在和同學的相處中學會寬以待人,,懂事明理,,同學間自尊自重,互敬互愛 ,。

三,、方法與措施:

1、班主任對學生心中有數(shù),,任課教師對學生心中有數(shù),,縱橫比較、探索規(guī)律,、培養(yǎng)目標心中有數(shù),。

2、加強對尖子生的輔導,,培養(yǎng)尖子生與差下生相互結(jié)合,。任課教師、班主任,、家長相互結(jié)合,,取得立體效應。

3,、嚴格遵守作息時間;加強質(zhì)量意識;以質(zhì)量求生存,,以質(zhì)量求發(fā)展加強訓練(如作業(yè)量、資料),。

4,、突出重點學生,突出重點學科,。

5,、隨時了解學生思想動態(tài),定期召開班委會,,學生思想動員會,信息講座等,。

6,、堅決實行獎罰。

7、開展各種有意義的教育活動,。

8,、開好主題班會班會。 總之,,我們把教學質(zhì)量視為學校生命線,,促進班級內(nèi)涵的發(fā)展,

培養(yǎng)具有職教特色的中職生,,實現(xiàn)學校下達的各項任務目標 ,。

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