時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。
初中德育工作計(jì)劃免費(fèi)篇一
本學(xué)期,，德育處根據(jù)《河埒中學(xué)三年校本建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》的整體工作思路,，結(jié)合校長室的統(tǒng)一部署，鞏固德育工作已取得的成效,，進(jìn)一步探索德育“三服務(wù)”（即,，服務(wù)好學(xué)校、服務(wù)好教學(xué),、服務(wù)好教師員工,，尤其是班主任）的深度，堅(jiān)持“規(guī)范” 與“創(chuàng)新”并重,，不斷提升已形成的德育特色文化,、德育特色品牌、德育特色體系,，努力讓河埒中學(xué)的德育制度更科學(xué)，管理更規(guī)范,，特色更鮮明,，亮點(diǎn)更閃耀。根據(jù)上級部門的工作安排,，提早謀劃,，統(tǒng)籌兼顧，細(xì)致安排,，使德育活動更具條理性,，是德育管理更加規(guī)范化。
充分發(fā)揮各項(xiàng)管理制度的作用,，如：年級組,、班主任工作職責(zé)、優(yōu)秀班集體考評細(xì)則,、優(yōu)秀班主任量化考核,、優(yōu)秀年級組長評選制度,、各項(xiàng)學(xué)生獎懲制度、班級十項(xiàng)常規(guī)管理評比制度,、綜合素質(zhì)等級評定等等,。要討論和完善優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀年級組長的評選制度，激發(fā)班主任老師和年級組長的工作積極性,；要優(yōu)化和落實(shí)“十項(xiàng)評比”的制度和內(nèi)容,，進(jìn)一步發(fā)揮評比的引領(lǐng)和激勵(lì)作用，強(qiáng)化學(xué)生對班級的榮譽(yù)感和責(zé)任感,，提升班級管理水平,。要切實(shí)做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作，力爭使評價(jià)的客觀反映學(xué)生情況,，并有利于學(xué)生的后續(xù)發(fā)展,。
圍繞本年級德育目標(biāo)扎實(shí)學(xué)生行為、學(xué)習(xí),、生活等習(xí)慣的常規(guī)管理,，做到剛性規(guī)范落實(shí)、問題處理及時(shí),。其中初一以“邁好中學(xué)第一步,，爭做有活力的河埒人”為主題，重點(diǎn)進(jìn)行中小學(xué)銜接,、規(guī)范養(yǎng)成,、輿論建設(shè)和班集體的形成教育；初二以“邁好青春第一步,，爭做有理想的河埒人”為主題,，注重進(jìn)行愛國主義教育、健康心理品質(zhì)教育,、青春期教育,、共青團(tuán)知識教育；初三以“邁好理想第一步,，爭做有擔(dān)當(dāng)?shù)暮盂恕睘橹黝},，注重進(jìn)行社會主義理想信念教育、升入高一級學(xué)校繼續(xù)就讀的學(xué)習(xí)指導(dǎo)教育,。
進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生“自治”組織的優(yōu)勢和作用,。目前，在學(xué)校層面已建立起團(tuán)委,、學(xué)生會,、大隊(duì)委等學(xué)生組織；在班級層面也已建立起班長負(fù)責(zé)制的班委會,。本學(xué)期一方面要加強(qiáng)校級,、班級學(xué)生干部的自主管理意識,、管理水平的培訓(xùn)，不斷提高他們自我學(xué)習(xí),、自我服務(wù),、自我管理的能力；另一方面進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校層面“小干部”的能動性,，在三個(gè)時(shí)間段（早晨校門口執(zhí)勤,、中午食堂就餐和小賣部的管理，以及下午放學(xué)地下車庫出口處）,，加強(qiáng)完善“紅領(lǐng)巾先鋒崗”的功能和作用,，統(tǒng)一設(shè)立設(shè)值勤牌，提高學(xué)生干部的榮譽(yù)感,、責(zé)任感,，實(shí)現(xiàn)自主管理的高效。加強(qiáng)德育學(xué)習(xí)班的活動,，培養(yǎng)后進(jìn)生的責(zé)任意識和服務(wù)意識,。鼓勵(lì)學(xué)生參加社團(tuán)活動，以社團(tuán)活動為載體,，發(fā)揮學(xué)生特長,，促進(jìn)學(xué)生自我提升，豐富校園生活,，努力使其成為又一張彰顯我校校園文化亮麗多彩的獨(dú)特名片,。在上級紅十字會的指導(dǎo)下，結(jié)合我校實(shí)際,，深入開展紅十字青少年的愛國主義,、國際主義和人道主義教育活動，發(fā)揮紅十字會組織在扶危濟(jì)困,、敬老助殘,、助人為樂和衛(wèi)生保健等方面的積極作用。
學(xué)校共青團(tuán),、少先隊(duì)先進(jìn)組織優(yōu)勢，利用重大節(jié)日（國慶節(jié),、元旦等）,、校運(yùn)動會和主題教育日、軍訓(xùn)等,，在學(xué)生中開展豐富,、活潑、實(shí)效的德育活動,，寓教于樂,，拓展“上善”育人的形式和內(nèi)涵,，使學(xué)生在自覺參與活動中得到思想情感的熏陶，精神生活得以充實(shí),，道德境界得到升華,。鍛煉能力、提升素質(zhì),、增強(qiáng)自信,，達(dá)到“活動育人”的目的。
繼續(xù)做好個(gè)性化班集體建設(shè),，要進(jìn)一步在三個(gè)年級開展以“學(xué)年”為創(chuàng)建考核周期的“基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)”,、“班本提升”加“個(gè)性化特色”的“2+1”個(gè)性化班集體建設(shè)。以區(qū),、校級“優(yōu)秀班集體”的創(chuàng)建和德育品牌“周恩來班”的輻射功能為依托,，通過設(shè)置國旗班、周恩來班,、君湘中隊(duì),、書香中隊(duì)、行知班,、綠色環(huán)保班等個(gè)性化班級,，構(gòu)建出了富有創(chuàng)意，帶有個(gè)性色彩的班級特色文化,?！耙话嘁黄贰钡陌嗉壗ㄔO(shè)思路使我校的班級不僅好看，同時(shí)形成班級的一種精神文化,，形成一種向心力和凝集力,。
德育文化是學(xué)校文化的重要組成部分，創(chuàng)設(shè)積極的德育文化有助于形成良好的校園學(xué)習(xí)氛圍,，促進(jìn)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。在校級層面，繼續(xù)合理利用好“心理咨詢室,、團(tuán)隊(duì)活動室,、團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)室、家委會”等,，并利用綠色植物,、德育展板“德育文化一條街”和德育文化長廊營造好的德育氛圍，利用圖形和文字對學(xué)校德育進(jìn)行全面的展示和宣傳,；同時(shí)充分利用好校外櫥窗,，向家長、社會反映學(xué)校活動動態(tài)和積極向上的良好校風(fēng),，加強(qiáng)家校聯(lián)系,。
進(jìn)一步豐富、拓展班主任工作藝術(shù)的學(xué)習(xí)方式,。如,，開好班主任例會、班主任培訓(xùn),、階段性的年級工作總結(jié)會,，舉辦好班主任沙龍和班主任論壇等，或是請一些市,、區(qū)內(nèi)有影響力的班主任做講座,，或請外校交流入我校的班主任老師介紹其他學(xué)校的一些好的做法等，不斷加強(qiáng)相互之間的交流,，相互學(xué)習(xí),、相互借鑒，豐富班主任管理藝術(shù),，促進(jìn)班主任在共同的生活與學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展,。利用“河埒中學(xué)德育研究工作室”平臺，開展相應(yīng)德育研究與實(shí)踐活動,，總結(jié)提煉形成一定的班主任管理特色,，打造班主任名師。
加強(qiáng)家校聯(lián)系,，通過家長會,，濱湖區(qū)網(wǎng)校，家長沙龍等形式交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),，解決家庭教育難題,，提升家庭教育水平。
加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn),，提高學(xué)生干部管理水平和管理藝術(shù),，發(fā)揮學(xué)生干部管理作用。
總之,，我們將充分發(fā)揮德育管理與服務(wù)的雙重職能,，營造全員育人、積極創(chuàng)新的德育氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力,，推動優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成,，促進(jìn)德育各項(xiàng)工作再上一臺階,，努力構(gòu)建師生“主動發(fā)展,、共同成長”的和諧校園,。
初中德育工作計(jì)劃免費(fèi)篇二
我校德育工作以上善微成長活動為主線,，其內(nèi)容主要包括教師層面的德育研究工作室、班主任工作和學(xué)生層面的團(tuán)隊(duì)一體化,、學(xué)生管理,、學(xué)生（社會實(shí)踐）活動、“2+1”個(gè)性化班集體建設(shè),、家校合育（濱湖網(wǎng)校,、家委會）、心理輔導(dǎo)與咨詢等,。本學(xué)年學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,，德育管理的壓力日益增加，管理難度逐步增大,，我們在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上堅(jiān)持和完善“上善微成長”系列主題教育活動,，使活動內(nèi)容貼近學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)生生活實(shí)際，使活動形式更加豐富多彩,，使活動的組織更加深入細(xì)致,，使活動的效果更加扎實(shí)。繼續(xù)以“上善”文化為依托,，突出“情智并育,、上善立人”的德育特色理念，實(shí)現(xiàn)我校德育的高品位發(fā)展,。
本學(xué)期,，德育處根據(jù)《河埒中學(xué)三年校本建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》的整體工作思路，結(jié)合校長室的統(tǒng)一部署,，鞏固德育工作已取得的成效,，進(jìn)一步探索德育“三服務(wù)”（即，服務(wù)好學(xué)校,、服務(wù)好教學(xué),、服務(wù)好教師員工，尤其是班主任）的深度,，堅(jiān)持“規(guī)范” 與“創(chuàng)新”并重,，不斷提升已形成的德育特色文化、德育特色品牌,、德育特色體系,，努力讓河埒中學(xué)的德育制度更科學(xué)，管理更規(guī)范,，特色更鮮明,，亮點(diǎn)更閃耀。根據(jù)上級部門的工作安排，提早謀劃,，統(tǒng)籌兼顧,，細(xì)致安排，使德育活動更具條理性,，是德育管理更加規(guī)范化,。
充分發(fā)揮各項(xiàng)管理制度的作用，如：年級組,、班主任工作職責(zé),、優(yōu)秀班集體考評細(xì)則、優(yōu)秀班主任量化考核,、優(yōu)秀年級組長評選制度,、各項(xiàng)學(xué)生獎懲制度、班級十項(xiàng)常規(guī)管理評比制度,、綜合素質(zhì)等級評定等等,。要討論和完善優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀年級組長的評選制度，激發(fā)班主任老師和年級組長的工作積極性,；要優(yōu)化和落實(shí)“十項(xiàng)評比”的制度和內(nèi)容,，進(jìn)一步發(fā)揮評比的引領(lǐng)和激勵(lì)作用，強(qiáng)化學(xué)生對班級的榮譽(yù)感和責(zé)任感,，提升班級管理水平,。要切實(shí)做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作，力爭使評價(jià)的客觀反映學(xué)生情況,，并有利于學(xué)生的后續(xù)發(fā)展,。
圍繞本年級德育目標(biāo)扎實(shí)學(xué)生行為、學(xué)習(xí),、生活等習(xí)慣的常規(guī)管理,，做到剛性規(guī)范落實(shí)、問題處理及時(shí),。其中初一以“邁好中學(xué)第一步,，爭做有活力的河埒人”為主題，重點(diǎn)進(jìn)行中小學(xué)銜接,、規(guī)范養(yǎng)成,、輿論建設(shè)和班集體的形成教育；初二以“邁好青春第一步,，爭做有理想的河埒人”為主題,，注重進(jìn)行愛國主義教育、健康心理品質(zhì)教育,、青春期教育,、共青團(tuán)知識教育,；初三以“邁好理想第一步，爭做有擔(dān)當(dāng)?shù)暮盂恕睘橹黝},，注重進(jìn)行社會主義理想信念教育,、升入高一級學(xué)校繼續(xù)就讀的學(xué)習(xí)指導(dǎo)教育。
進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生“自治”組織的優(yōu)勢和作用,。目前，在學(xué)校層面已建立起團(tuán)委,、學(xué)生會,、大隊(duì)委等學(xué)生組織；在班級層面也已建立起班長負(fù)責(zé)制的班委會,。本學(xué)期一方面要加強(qiáng)校級,、班級學(xué)生干部的自主管理意識、管理水平的培訓(xùn),，不斷提高他們自我學(xué)習(xí),、自我服務(wù)、自我管理的能力,；另一方面進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校層面“小干部”的能動性,，在三個(gè)時(shí)間段（早晨校門口執(zhí)勤、中午食堂就餐和小賣部的管理,，以及下午放學(xué)地下車庫出口處）,，加強(qiáng)完善“紅領(lǐng)巾先鋒崗”的功能和作用，統(tǒng)一設(shè)立設(shè)值勤牌,，提高學(xué)生干部的榮譽(yù)感,、責(zé)任感，實(shí)現(xiàn)自主管理的高效,。加強(qiáng)德育學(xué)習(xí)班的活動,，培養(yǎng)后進(jìn)生的責(zé)任意識和服務(wù)意識。鼓勵(lì)學(xué)生參加社團(tuán)活動,，以社團(tuán)活動為載體,，發(fā)揮學(xué)生特長，促進(jìn)學(xué)生自我提升,，豐富校園生活,，努力使其成為又一張彰顯我校校園文化亮麗多彩的獨(dú)特名片。在上級紅十字會的指導(dǎo)下,，結(jié)合我校實(shí)際,，深入開展紅十字青少年的愛國主義、國際主義和人道主義教育活動,，發(fā)揮紅十字會組織在扶危濟(jì)困,、敬老助殘,、助人為樂和衛(wèi)生保健等方面的積極作用。
學(xué)校共青團(tuán),、少先隊(duì)先進(jìn)組織優(yōu)勢,，利用重大節(jié)日（國慶節(jié)、元旦等）,、校運(yùn)動會和主題教育日,、軍訓(xùn)等，在學(xué)生中開展豐富,、活潑,、實(shí)效的德育活動，寓教于樂,，拓展“上善”育人的形式和內(nèi)涵,，使學(xué)生在自覺參與活動中得到思想情感的熏陶，精神生活得以充實(shí),，道德境界得到升華,。鍛煉能力、提升素質(zhì),、增強(qiáng)自信,，達(dá)到“活動育人”的目的。
繼續(xù)做好個(gè)性化班集體建設(shè),，要進(jìn)一步在三個(gè)年級開展以“學(xué)年”為創(chuàng)建考核周期的“基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)”,、“班本提升”加“個(gè)性化特色”的“2+1”個(gè)性化班集體建設(shè)。以區(qū),、校級“優(yōu)秀班集體”的創(chuàng)建和德育品牌“周恩來班”的輻射功能為依托,，通過設(shè)置國旗班、周恩來班,、君湘中隊(duì),、書香中隊(duì)、行知班,、綠色環(huán)保班等個(gè)性化班級,，構(gòu)建出了富有創(chuàng)意，帶有個(gè)性色彩的班級特色文化,?！耙话嘁黄贰钡陌嗉壗ㄔO(shè)思路使我校的班級不僅好看，同時(shí)形成班級的一種精神文化,，形成一種向心力和凝集力,。
德育文化是學(xué)校文化的重要組成部分，創(chuàng)設(shè)積極的德育文化有助于形成良好的校園學(xué)習(xí)氛圍,，促進(jìn)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。在校級層面,，繼續(xù)合理利用好“心理咨詢室、團(tuán)隊(duì)活動室,、團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)室,、家委會”等，并利用綠色植物,、德育展板“德育文化一條街”和德育文化長廊營造好的德育氛圍,，利用圖形和文字對學(xué)校德育進(jìn)行全面的展示和宣傳；同時(shí)充分利用好校外櫥窗,，向家長,、社會反映學(xué)校活動動態(tài)和積極向上的良好校風(fēng),，加強(qiáng)家校聯(lián)系。
進(jìn)一步豐富,、拓展班主任工作藝術(shù)的學(xué)習(xí)方式,。如，開好班主任例會,、班主任培訓(xùn),、階段性的年級工作總結(jié)會，舉辦好班主任沙龍和班主任論壇等,，或是請一些市,、區(qū)內(nèi)有影響力的班主任做講座，或請外校交流入我校的班主任老師介紹其他學(xué)校的一些好的做法等,，不斷加強(qiáng)相互之間的交流,，相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,，豐富班主任管理藝術(shù),，促進(jìn)班主任在共同的生活與學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。利用“河埒中學(xué)德育研究工作室”平臺,，開展相應(yīng)德育研究與實(shí)踐活動,，總結(jié)提煉形成一定的班主任管理特色，打造班主任名師,。
加強(qiáng)家校聯(lián)系,，通過家長會，濱湖區(qū)網(wǎng)校,，家長沙龍等形式交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),，解決家庭教育難題，提升家庭教育水平,。
加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn),，提高學(xué)生干部管理水平和管理藝術(shù),，發(fā)揮學(xué)生干部管理作用。
總之,，我們將充分發(fā)揮德育管理與服務(wù)的雙重職能,，營造全員育人、積極創(chuàng)新的德育氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力,，推動優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成,，促進(jìn)德育各項(xiàng)工作再上一臺階,，努力構(gòu)建師生“主動發(fā)展、共同成長”的和諧校園,。
初中德育工作計(jì)劃免費(fèi)篇三
以上海市中小學(xué)生兩綱教育指導(dǎo)綱要精神為指導(dǎo),，圍繞區(qū)學(xué)校德育教育工作重點(diǎn)，以培育和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,、繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德為引領(lǐng),，堅(jiān)持“以德樹人，辦人民滿意的教育”為宗旨,，不斷增強(qiáng)學(xué)校德育工作的系統(tǒng)性,、實(shí)效性和針對性，提升學(xué)生的品德修養(yǎng),，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),，鍛煉學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育,，努力將鞍山初級學(xué)生培養(yǎng)成陽光健康,、文明守禮、和而有長,、文理兼?zhèn)?，追求高尚道德素養(yǎng)的好少年。
培育與踐行社會主義核心價(jià)值觀,，繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，開展豐富多彩的學(xué)生實(shí)踐活動。加強(qiáng)對學(xué)生干部的培訓(xùn)與培養(yǎng),，發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣作用,，提高學(xué)生自我管理的能力，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,；深化德育隊(duì)伍的建設(shè),，豐富德育內(nèi)容；豐富班會和校會課的形式,，為青年教師搭建各種平臺,，加強(qiáng)練習(xí)基本功和師徒帶教,；提高班主任自身理論水平；深入開展德育課題研究,；加強(qiáng)與家長及社區(qū)的聯(lián)系,，充分發(fā)揮“三位一體”合力育人的功效。結(jié)合學(xué)?！叭撕托Ｅd”核心辦學(xué)理念,，開展各項(xiàng)教育工作。
（一）培育與踐行社會主義核心價(jià)值觀,，繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，加強(qiáng)系列化的德育教育活動。
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀和創(chuàng)全的宣傳力度,，校園內(nèi)外社會主義核心價(jià)值觀24字內(nèi)容，讓學(xué)生隨時(shí)隨處可見,，牢記于心,，營造濃郁的教育氛圍。
2,、積極開展以社會主義核心價(jià)值觀為主題的相關(guān)活動,，增強(qiáng)班主任培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的能力,，營造良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),，同時(shí)弘揚(yáng)優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡。
3,、組織開展孝親敬老活動,，充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚文化內(nèi)涵，弘揚(yáng)愛國主義精神,，讓學(xué)生深切地感受到文明校園,、傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。
（二）加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，抓實(shí)學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練,。
1、各班根據(jù)本班實(shí)際不斷完善切實(shí)可行的班規(guī),、班紀(jì),，完善班級微信群管理制度。
2,、認(rèn)真做好新“班主任工作手冊”和“行為規(guī)范養(yǎng)成手冊”的使用。
3,、加強(qiáng)對學(xué)生儀容儀表,、言談舉止的檢查和訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,、內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,。落實(shí)行為規(guī)范常態(tài)檢查,，規(guī)范考核細(xì)則,，提升鞍初學(xué)生文明素養(yǎng),。
4、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的自我教育,，構(gòu)建校,、年級、班級學(xué)生自主管理網(wǎng)絡(luò),，完善“文明崗”,、兩操學(xué)生督查隊(duì)伍建設(shè)，從進(jìn)校儀表禮儀到,、再到廣播操,、室內(nèi)操、眼保健操,，實(shí)施全方位自主管理,。本學(xué)期將加強(qiáng)大課間隊(duì)伍管理，將在學(xué)期中進(jìn)行評比,，以評促建,。
5、根據(jù)不同年級同學(xué)特點(diǎn),，通過分層,、多途徑滲透，逐步形成行為規(guī)范教育的立體網(wǎng)絡(luò),。六年級做好小初銜接教育,；七年級鞏固六年級德育成果，繼續(xù)加強(qiáng)行規(guī)教育；八年級根據(jù)學(xué)生的生理心理特點(diǎn),，積極開展青春期心理教育與引導(dǎo),；九年級著重進(jìn)行理想教育。
6,、專題研討：開展德育工作專題研討,，會診班主任工作中所遇到的困惑和難題，取長補(bǔ)短,，共同提高,。通過參加市、區(qū)班主任基本功大賽,，達(dá)到以訓(xùn)促建,、以研促建的效果。
（三）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，架構(gòu)德育梯隊(duì),。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)：班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分,，才具有極大的挑戰(zhàn)性,，一個(gè)優(yōu)秀班集體的管理需要班主任工作的藝術(shù)和水平。
本學(xué)期重點(diǎn)從以下幾方面抓好班主任的培訓(xùn)工作：
（1）每二周召開班主任工作會,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，研究學(xué)生管理、班級管理新途徑,。
（2）定期組織班主任學(xué)習(xí)新的教育理論,、教育方法，并要求班主任在工作中隨時(shí)記下工作札記,，使教師樹立終生學(xué)習(xí)意識,。
（3）組織優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,，不斷提高班主任管理水平,，提高工作效益。
（4）輔導(dǎo),、幫助班主任加強(qiáng)班集體建設(shè),，要求每位班主任結(jié)合本班實(shí)際，研究出適合本班特點(diǎn)的班級管理經(jīng)驗(yàn),，學(xué)期末寫出班級管理經(jīng)驗(yàn)或論文,。
2、架構(gòu)德育梯隊(duì)：配合科研處定期對35歲以下青年教師開展班青年主任培訓(xùn),，落實(shí)班主任學(xué)習(xí)教育理論和班級管理知識的工作,。做好新、老班主任傳幫帶教工作；關(guān)心師徒帶教情況,，尤其關(guān)注新班主任所帶班級,。
3、完善相關(guān)制度：包括班主任管理體制和考核機(jī)制,，在嚴(yán)格量化管理的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步關(guān)注其工作實(shí)效性和各方面的滿意度。
4,、落實(shí)一日常規(guī)：班主任重點(diǎn)抓好學(xué)生行為規(guī)范和衛(wèi)生工作,、特色班集體建設(shè)。
（四）做好團(tuán)隊(duì)常規(guī)工作,，凸顯團(tuán)隊(duì)工作特色,。
1、組織每周一升旗儀式：選報(bào)與訓(xùn)練學(xué)生主持人,；鼓號隊(duì)每周保證一次訓(xùn)練,，選拔護(hù)旗手、升旗手,，并于每周一早晨進(jìn)行訓(xùn)練,；安排好每周的國旗下講話人員與內(nèi)容。
2,、做好本學(xué)期的入團(tuán)工作和團(tuán)員檔案匯總,。
3、開好少代會,，組建新一屆少先隊(duì)大隊(duì)委員班子,，積極開展少先隊(duì)各項(xiàng)工作。
4、六年級同學(xué)換戴大號紅領(lǐng)巾活動,。
5,、結(jié)合各節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富的主題活動,。
（五）加強(qiáng)校園環(huán)境文化建設(shè)，發(fā)揮“一草一木”育人功能,。
以“溫馨教室”建設(shè)為抓手,，形成生動豐富的班級文化；利用校園電子屏,、政教處宣傳大屏幕和宣傳櫥窗以及教室板報(bào),，將社會主義核心價(jià)值觀“24個(gè)字”進(jìn)行好宣傳，并通過校班會課,、升旗儀式等教育途徑廣泛宣傳,，營造濃郁的教育氛圍,。
（六）開展生命教育實(shí)踐研究，關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展,。
1,、將生命教育有機(jī)滲透在學(xué)校教育的各門學(xué)科、各個(gè)環(huán)節(jié),、各個(gè)方面,，利用課內(nèi)課外相結(jié)合等方式開展形式多樣的專題教育，對生命教育實(shí)踐活動進(jìn)行積極探索與推進(jìn),。
2,、充分發(fā)揮安全體教室的功能，通過組織學(xué)生參觀使用,，對學(xué)生進(jìn)行認(rèn)識生命,、珍惜生命、尊重生命,、熱愛生命,，提高生存技能和生命質(zhì)量的教育活動。同時(shí)充分運(yùn)用與學(xué)生密切相關(guān)的事例作為教學(xué)資源,，利用多種手段和方法開展生命教育活動,。
3、積極參加戶外生存課程教材的開發(fā)及課程的展示,。積極準(zhǔn)備參加區(qū)running baby——生命定向越野活動,。
（七）有效開發(fā)和利用社區(qū)、家庭教育資源的優(yōu)勢,，發(fā)揮“三位一體”合力育人的功效,。
1.與大連消防中隊(duì)繼續(xù)做好軍民共建工作，開展走進(jìn)軍營,、消防安全常識校本培訓(xùn)以及消防安全疏散演練等活動,，提高全校師生的消防安全能力和意識。
2.結(jié)合區(qū)教育局的工作計(jì)劃,，與江浦街道綜治辦,、江浦派出所、周邊社區(qū)居委會共同攜手,，進(jìn)行各類安全宣傳教育工作,，增長學(xué)生的安全意識和能力,，努力創(chuàng)建良好的校園環(huán)境,。
3.成立新一屆家委會，認(rèn)真做好家委會,、家長學(xué)校的建設(shè)工作,，通過開展家庭教育策略的探索，學(xué)生社會實(shí)踐資源的開發(fā)，家長開放日活動等工作,，彰顯學(xué)校教育的特色和成果,，提升家長的家教意識和能力，有效發(fā)揮家校協(xié)作育人的作用,。
4.本學(xué)期將開展家長學(xué)堂,，請家長走進(jìn)教室，結(jié)合自己的專長,，為學(xué)生們上課本上學(xué)不到的拓展知識,，充分利用家長的資源進(jìn)行外出的參觀和拓展活動。
5.依托社區(qū),、大學(xué)等社會資源,，豐富德育教育內(nèi)容，拓寬途徑,。
（八）關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展,，積極開展心理健康教育。
1,、推進(jìn)心理健康教育工作,，引導(dǎo)班主任重視并開展學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，關(guān)心學(xué)生的身心健康,。
2,、發(fā)揮心理咨詢室的功能，在團(tuán)體輔導(dǎo),、個(gè)別咨詢和沙盤訓(xùn)練等方面,，不斷探索學(xué)生心理健康教育的特點(diǎn)和規(guī)律。
3,、積極配合《初小教育銜接可持續(xù)發(fā)展的實(shí)踐研究》課題的開展
（九）樹立安全第一觀念,，加強(qiáng)法制教育，建設(shè)安全文明校園,，嚴(yán)格按照《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和上海地方標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)幼兒園安全防范管理基本要去》的相關(guān)規(guī)定,，持續(xù)開展安全文明校園創(chuàng)建工作,。利用校會、班會,、講座、板報(bào),、櫥窗、外出參觀等各種形式對學(xué)生開展各類安全教育,、法制教育，宣傳法律知識及校園防欺凌相關(guān)知識,。通過組織觀看《法制教育》錄像、講座等形式,，向?qū)W生宣傳法律基礎(chǔ)知識、進(jìn)行法律法規(guī)教育。充分利用好《安全伴我行》公共安全教材、學(xué)校安全體驗(yàn)教室,、禁毒科普館,、大連消防中隊(duì)等多種資源強(qiáng)化學(xué)生安全意識。本學(xué)期將繼續(xù)開展逃生演練,，定期通過廣播宣傳民防知識等提高學(xué)生自救技能,。
初中德育工作計(jì)劃免費(fèi)篇四
圍繞德育處工作計(jì)劃，愛國主義教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,、行為xx慣養(yǎng)成教育、生命理想教育和心理健康教育等為主要內(nèi)容,，以豐富多彩的活動為載體,，對學(xué)生進(jìn)行教育。繼續(xù)推進(jìn)“讓學(xué)生喜歡上我的課”和“讓老師喜歡上我們班的課”兩個(gè)喜歡活動,，并結(jié)合“5+1”xx慣教育,，開展各項(xiàng)德育活動，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,。狠抓常規(guī)管理,，突出個(gè)人特色，努力提高德育工作效率,，以實(shí)現(xiàn)人格健全,、學(xué)業(yè)進(jìn)步、特長明顯,、和諧發(fā)展的育人目標(biāo),。
（一）努力構(gòu)建和諧班級
進(jìn)一步按照學(xué)校要求完善“全員育人導(dǎo)師制”和“學(xué)情會商制”。以德育處工作計(jì)劃為契機(jī),，根據(jù)學(xué)生心理特征和身體特征,，培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，以及增強(qiáng)競爭意識,，形成你追我趕的良好學(xué)xx氛圍。同時(shí)不能放松學(xué)生xx慣的培養(yǎng),，只有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，才能有較好的自我約束力，從而構(gòu)成和諧的班集體,。
1,、每月記錄一個(gè)德育教育案例，每周一個(gè)班會課主題,。
2,、繼續(xù)按照學(xué)校要求每周評班級之星，每月評六中之星。
3,、做好班級量化管理制度,，繼續(xù)完善學(xué)生考核制度等各項(xiàng)機(jī)制。
4,、繼續(xù)加強(qiáng)“5+1”xx慣的養(yǎng)成教育,，規(guī)范學(xué)生的自xx、上課,、作業(yè),、文明禮貌、勞動衛(wèi)生和休息xx慣行為,。
5,、關(guān)注學(xué)生的情感、思維xx慣教育和責(zé)任意識教育,。
6,、繼續(xù)開展“兩個(gè)喜歡”活動,。
（二）加強(qiáng)班干部團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1,、以學(xué)生管學(xué)生為重點(diǎn)，打造強(qiáng)硬的班干部團(tuán)隊(duì),。建立健全的班級規(guī)范制度,；加強(qiáng)對班干部的培訓(xùn)和管理，充分發(fā)揮班干部主要渠道的作用,。
2,、對各個(gè)班干部以及課代表、宿舍長進(jìn)行專題培訓(xùn),，提升大家管理業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,。
3、激勵(lì)班干部做好各種情況的記錄,，并及時(shí)反饋給班主任,。要求每位班干部寫一份工作計(jì)劃，每周要進(jìn)行一次小結(jié),，全面提高班干部團(tuán)隊(duì)的管理水平,。
（三）安全工作常抓不懈
結(jié)合學(xué)校安排，配合體衛(wèi)藝安全處開展安全逃生演練,，并定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育培訓(xùn),，讓安全警鐘長鳴于心中，進(jìn)一步提高全班學(xué)生的安全意識,。
本學(xué)期本班德育工作配合德育處完成各項(xiàng)德育目標(biāo),，力求把德育工作做活做精，為各項(xiàng)發(fā)展做好有力的保障，創(chuàng)造出自己的特色,，實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo),！
初中德育工作計(jì)劃免費(fèi)篇五
以黨中央提出的“開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動”為主題，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理，有針對性開展德育教育活動,，注重突破與創(chuàng)新,，培養(yǎng)品德高尚、人格健全的時(shí)代新人,，遵循學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,，堅(jiān)持“抓早、抓細(xì),、抓實(shí),、抓薄弱、抓反復(fù)”,，努力提高德育工作的有效性,，力爭使我校德育工作上一個(gè)新臺階。
1,、安全工作警鐘長鳴,。
本學(xué)期我校除了繼續(xù)按照上級要求開展安全教育活動外，著重提高學(xué)生的自我安全意識和自護(hù)自救能力,。
(1)在學(xué)生中開展安全隱患調(diào)查活動,，組織學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患，以求防患于未然,。
(2)要建立安全月報(bào)制度,，開展群體性活動要報(bào)批，積極維護(hù)縣“十佳安全文明校園”榮譽(yù)稱號,。
(3)與政法部門聯(lián)系,，繼續(xù)抓好校園周邊地區(qū)治安環(huán)境的集中整治工作，并在落實(shí)長效管理措施,、鞏固整治效果上下功夫;繼續(xù)搞好與派出所,、交警隊(duì)的共建關(guān)系，共創(chuàng)“平安校園”,，把安全教育作為一個(gè)管理的重點(diǎn),。
(4)邀請有關(guān)人員來校作法律、法規(guī)方面的講座;加強(qiáng)“真空時(shí)段”(學(xué)校,、家庭,、社會都管不著學(xué)生的時(shí)間和空間)和“高發(fā)群體”的引導(dǎo)和管理,，重點(diǎn)做好防差轉(zhuǎn)差工作，妥善處理意外事故,，積極防范犯罪事件的發(fā)生,。努力調(diào)動積極因素，做好后進(jìn)生的工作促進(jìn)其轉(zhuǎn)變,。
(5)優(yōu)化學(xué)校值日工作,，尤其要加強(qiáng)午間的巡視力度，彌補(bǔ)管理盲點(diǎn),，杜絕在這一時(shí)間段發(fā)生嚴(yán)重的違規(guī)違紀(jì)行為,，以保證自我教育的良性循環(huán);同時(shí)要求值日人員在管理過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不規(guī)范或違規(guī)違紀(jì)行為，要以提醒,、引導(dǎo)為主,。
2、大力開展常規(guī)教育,，穩(wěn)固學(xué)生思想道德基礎(chǔ),。
(1)加強(qiáng)七年級學(xué)生的行規(guī)教育，根據(jù)軍事化,、人性化相結(jié)合,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(2繼續(xù)優(yōu)化班級創(chuàng)優(yōu),、周統(tǒng)計(jì)匯總制度,。
(3進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的自我養(yǎng)成教育。
a,、加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的班風(fēng),、校風(fēng),。
本學(xué)期各班要切實(shí)利用好國旗下講話、班會課,，提出明確的要求,，要高度關(guān)注特殊學(xué)生問題，在行規(guī)上要建立預(yù)警機(jī)制,，要善于跟蹤心理危機(jī)的學(xué)生,。
b、堵疏結(jié)合,，加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德文化教育,，杜絕學(xué)生進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧的不良現(xiàn)象，引導(dǎo)他們自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,，兼收并蓄網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀文化,，把握好網(wǎng)絡(luò)這把"雙刃劍",。
c、樹立正氣,，選拔典型,。本學(xué)期將繼續(xù)推行“星光燦爛”系列活動展現(xiàn)各類優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采、評選示范學(xué),、文明班級等活動,，在全校形成向先進(jìn)學(xué)習(xí)的良好氛圍。
d,、突出加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣教育,。通過主題班會、課間操廣播,、板報(bào)加強(qiáng)宣傳“杜絕亂扔果皮紙屑陋習(xí),，創(chuàng)建整潔校園從我做起”的衛(wèi)生意識。對全校同學(xué)提出以下具體要求：a.認(rèn)真完成值日工作,。做到自己的抽屜里無紙屑,，自己的教室、校園里無垃圾,。
b.嚴(yán)禁帶零食到教學(xué)區(qū),，嚴(yán)禁丟棄果皮紙屑、食品包裝袋等廢棄物,，對有損環(huán)境衛(wèi)生的不良行為敢于舉報(bào)和批評,。
c.見到果皮紙屑、食品包裝袋主動拾起,，養(yǎng)成勤彎腰,、主動撿的好習(xí)慣。
d.積極參加各種環(huán)保宣傳活動,，增強(qiáng)文明衛(wèi)生意識,。
e.引進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)成果，大力開展書香校園活動,，努力構(gòu)建理想課堂,。
(3)以活動為載體強(qiáng)化愛國主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神,。
a,、奧運(yùn)年，校慶年,、愛國愛校雙教育,。
b、結(jié)合中華民族傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)和培育民族精神,，積極開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動,，通過演講,、詩歌朗誦等具體形式把民族精神扎根于學(xué)生心中。充分利用國旗下講話,、宣傳欄,、班刊、團(tuán)隊(duì)課等教育平臺繼續(xù)深化愛國主義教育,。
c,、充分利用學(xué)校的教育資源和現(xiàn)代化教育設(shè)備，拓展愛國主義教育的時(shí)空,，定期播放愛國主義教育,、革命傳統(tǒng)教育和科技教育影視片。
3,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，營造全員育人氛圍。
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，組織開展班主任工作論壇,、班主任工作專家講座，提高班主任隊(duì)伍整體水平,。
(1)通過論壇的形式,，組織全體班主任繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)“自我教育”的教育理論，逐步實(shí)現(xiàn)教師角色轉(zhuǎn)變(由支配者,、主宰者轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織者,、促進(jìn)者)，建立新的民主和諧平等的師生關(guān)系,。
(2)定期召開班主任工作例會(每兩周一次),，反饋信息，交流經(jīng)驗(yàn),，逐步推廣好方法,、好舉措。
(3)在班主任中開展“五個(gè)一”活動,，即讀一本德育專著、參加一次德育培訓(xùn),、開一次主題班會公開課,、寫好一篇德育論文、研究一個(gè)德育小課題,。
(4)進(jìn)一步優(yōu)化班主任的過程管理,，要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集，掌握學(xué)生最新思想動態(tài),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況,、新問題,，及時(shí)總結(jié)班主任工作的新面貌、新成果,。
(5)完善班主任工作評價(jià)體系,，加大班主任工作的考核力度，在加強(qiáng)考核的同時(shí),，進(jìn)一步規(guī)范和完善考核流程,，把考核逐步向質(zhì)的考核和重激勵(lì)的方向發(fā)展。完善文明班級,、優(yōu)秀班主任的考核評比辦法,，以此激勵(lì)班主任爭先創(chuàng)優(yōu)，促進(jìn)班主任整體水平的提高,。
(6)全面開展“德育導(dǎo)師制”活動,，將學(xué)校的德育目標(biāo)、任務(wù)從班主任中分解到任課教師身上,，通過任課教師與班主任的密切配合,，凝聚教育合力，從而優(yōu)化教育管理,，真正做到“每一位教師都是德育工作者”,。
(7)注重發(fā)揮學(xué)科教師的德育功能。課堂是德育教育的主陣地,，切實(shí)做到德育思想進(jìn)頭腦,，德育目標(biāo)進(jìn)教案，德育措施進(jìn)課堂,，貫徹教書必先育人,，正人必先正已的宗旨。
a,、要求備課認(rèn)真挖掘教材大綱的思想教育內(nèi)容,，并同德育大綱的教育內(nèi)容相結(jié)合，不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行教育,。
b,、要把德育滲透到各個(gè)環(huán)節(jié)中去，使教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)都能對學(xué)生的思想品德和良好習(xí)慣的形式起到促進(jìn)作用,。
(8)組織推薦優(yōu)秀德育論文參加縣德育論文評比活動,。
4、積極維護(hù)“市教育先進(jìn)集體”,、“縣預(yù)防毒教育四星級學(xué)?！钡牡掠放茦s譽(yù)。通過多種形式宣傳毒的危害,，樹立“珍愛生命,，遠(yuǎn)離毒”的思想意識,。安排預(yù)防毒及艾滋病專題教育警示教育課，同時(shí)與班級簽訂禁毒工作目標(biāo),。
5,、加強(qiáng)心理健康教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),。
(1)建立在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,，以政教處主任、團(tuán)委書記,、班主任和德育導(dǎo)師為主體,、兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制,，每一位教師都要重視對學(xué)生的心理健康教育,，都要成為學(xué)生的良師益友。
(2)各任課老師在學(xué)科教學(xué)中,，應(yīng)注重對學(xué)生心理健康的教育,，本學(xué)期將組織心理教育公開課活動，推薦優(yōu)秀教師參加縣心理健康優(yōu)質(zhì)課評選,。
(3)班主任要利用活動課,、班團(tuán)課，舉辦心理健康教育內(nèi)容的游戲,、娛樂等活動,，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識和方法，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),。
(4)對個(gè)別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真,、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo),，充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)教師作用,，有效幫助學(xué)生解除心理障礙。
(5)通過各種渠道,，更新家長的教育觀念,，改進(jìn)家長的教育手段和方法，促進(jìn)形成有利于學(xué)生自我教育的家庭環(huán)境,。
6,、打造高品位的校園文化，搭建學(xué)生施展才華的舞臺,。
加強(qiáng)校園文化建設(shè)，明確校園文化建設(shè)的目標(biāo),，校園文化建設(shè)要以人為本,，使師生在求知,、求美、求樂中得到潛移默化的啟迪和教育,，使學(xué)校成為學(xué)園,、花園、樂園,。
(1)加強(qiáng)對校廣播站,，板報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，把好輿論導(dǎo)向,。
(2)加強(qiáng)和完善文學(xué)社管理,，并刊出一期團(tuán)訊社刊，濃厚校園文化氛圍,。
(3)聯(lián)合語文組開展讀書節(jié)活動,，豐富學(xué)生的課余文化生活，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè),。
(4)加強(qiáng)班級文化,，規(guī)范教室布置，營造生動活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進(jìn),、富有個(gè)性的育人氛圍,。黑板報(bào)設(shè)計(jì)力求圖文并茂，主題突出,，思想鮮明,，各班實(shí)行板報(bào)月月?lián)Q制度。
初中德育工作計(jì)劃免費(fèi)篇六
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，全面貫徹中央8號文件精神,，切實(shí)落實(shí)“育人為本”、“德育為首”的要求,，以主題活動為載體,，深入開展行為規(guī)范教育、品德教育,、紀(jì)律教育,、法制教育、心理健康教育,，繼續(xù)堅(jiān)持分層次,、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、嚴(yán)管理,、創(chuàng)特色的工作思路和方法,，進(jìn)一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵，不斷探索德育新途徑,，拓展德育新領(lǐng)域,，努力實(shí)現(xiàn)爭先創(chuàng)優(yōu)，為昆山教育率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
㈠加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高整體素質(zhì)
1、加強(qiáng)處室建設(shè),。德育處全體人員要認(rèn)真履行工作職責(zé),，盡心盡職做好每一項(xiàng)工作;加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神;講究工作方法,，注重工作實(shí)效;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，維護(hù)學(xué)生權(quán)益;確立服務(wù)意識，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,。
2,、錘煉一支班主任隊(duì)伍。利用校內(nèi)外資源,，加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)和實(shí)務(wù)培訓(xùn),，積極組織年輕班主任參加教育局舉辦的骨干班主任培訓(xùn)，通過師徒結(jié)對的形式加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng),，努力建設(shè)一支管理能力強(qiáng),、思想工作細(xì)、創(chuàng)新方法多,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊(duì)伍;進(jìn)一步完善班主任管理和考核機(jī)制,，嚴(yán)格量化管理，注重工作實(shí)效;認(rèn)真實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，壯大優(yōu)秀教師群體的實(shí)施意見》,，繼續(xù)評選和命名一批優(yōu)秀班主任，培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體;加強(qiáng)班主任后備隊(duì)伍建設(shè),，通過青年教師自主申報(bào),、自愿結(jié)對的形式，為經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任增設(shè)副班主任崗位,，同時(shí)也為青年教師加速成長提供良好的機(jī)會,，積極推動青年教師參與班級管理，加快班主任后備隊(duì)伍建設(shè),。
3,、培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊(duì)伍。班主任應(yīng)認(rèn)真探索班、團(tuán)干部的選用和培養(yǎng)方法,，讓更多的學(xué)生自覺主動地參與班級與學(xué)校的管理;以班級活動和護(hù)校值勤為契機(jī),，努力培養(yǎng)學(xué)生“五自能力”和自主創(chuàng)新能力;加強(qiáng)共青團(tuán)、學(xué)生會,、青年共產(chǎn)主義學(xué)校的建設(shè)，為更多的學(xué)生搭建成長的舞臺,。
㈡強(qiáng)化目標(biāo)管理,，加快內(nèi)涵發(fā)展。
1,、繼續(xù)實(shí)行分年級管理制度,。高一年級以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn)，以“規(guī)范行為”為目標(biāo),，以“強(qiáng)化管理,，潛心研究，夯實(shí)基礎(chǔ)”為重點(diǎn),，致力培養(yǎng)合格的高中生;高二年級以“發(fā)展教育”為支點(diǎn),，以“陶冶情操”為目標(biāo)，以“扎實(shí)管理,、突出重點(diǎn),、全面合格”為重點(diǎn)，致力培養(yǎng)成熟的高中生;高三年級以“理想教育”為支點(diǎn),，以“健全人格”為重點(diǎn),，以“埋頭苦干、穩(wěn)步提升,、爭先創(chuàng)優(yōu)”為目標(biāo),，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的高中生。
2,、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),。樹立正確的質(zhì)量觀，堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，促進(jìn)各類層次,、各具特長的學(xué)生健康發(fā)展;注重心理健康教育、青春期教育和禮儀教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健全的人格;充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生群體的作用,，廣泛開展新穎活潑的德育教育系列主題活動;定期表彰各級各類先進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)集體，營造積極向上的校園氛圍,。
3,、嚴(yán)格執(zhí)行班級規(guī)范。各班利用開學(xué)教育之機(jī)，學(xué)習(xí)各項(xiàng),，形成內(nèi)容實(shí)在,、便于操作的班規(guī);班主任要重小事、重細(xì)節(jié),、重管理,、重過程，細(xì)化班級管理,，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,，加強(qiáng)優(yōu)秀班集體建設(shè)。
㈢做好基礎(chǔ)工作,，增強(qiáng)綜合績效
1,、積極開展主題教育月活動。以弘揚(yáng)民族精神月(九月)和節(jié)儉教育月(十月)為契機(jī),，以愛國主義教育為核心,，以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè);以法制教育月(十一月)和感恩教育月(十二月)為契機(jī),，以“兩法”教育為重點(diǎn),，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，切實(shí)提高幫教效果,，培育學(xué)生善于感恩的心靈,，激發(fā)其以優(yōu)異成績報(bào)效師長和祖國的真情實(shí)感;認(rèn)真組織寒假社區(qū)活動，不斷增強(qiáng)實(shí)踐育人的實(shí)效性,。實(shí)行新的班會課聽課調(diào)研制度,，校行政人員將定期或不定期對全校各年級各班的班團(tuán)活動課進(jìn)行聽課調(diào)研，以規(guī)范班會課上課要求,，完善班會課操作步驟,，提高班會課教學(xué)實(shí)效。
2,、進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作,。扎實(shí)有效開展扶貧幫困活動，繼續(xù)做好與金寨希望工程的手拉手活動,，把愛心教育作為人格培養(yǎng)的重要部分;拓展學(xué)校德育渠道,，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,，增強(qiáng)綜合教育能力;開好各年級的家長會和家長理事會,，切實(shí)做好家訪工作，認(rèn)真組織各項(xiàng)實(shí)踐活動;加強(qiáng)校園文化建設(shè),，營造良好育人氛圍;積極倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,、艱苦樸素的良好風(fēng)尚,，從自身做起，從小事做起,，節(jié)約一度電,、一噸水、一張紙,，培養(yǎng)學(xué)生健康文明的生活習(xí)慣;繼續(xù)做好校紅十字會工作,，完善臺帳資料，力爭獲首批“江蘇省紅十字示范學(xué)?！狈Q號,。加強(qiáng)安全教育，包括財(cái)產(chǎn)安全,、交通安全、人身安全和活動安全,，凡是學(xué)生活動,，班主任均應(yīng)在場指導(dǎo)，牢固樹立安全第一的觀念,。
3,、加強(qiáng)德育科研，關(guān)注德育效果,。進(jìn)一步加強(qiáng)德育科研,，完成“xx”德育科研課題申報(bào)工作;全體德育工作者要站在民族和國家的高度精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教育細(xì)節(jié)，敢于創(chuàng)新,，爭先創(chuàng)優(yōu),，以優(yōu)異的成績慶祝建校六十周年。
何培中：全面主持德育處工作,。協(xié)調(diào)處室內(nèi)外關(guān)系,，對外聯(lián)絡(luò)與宣傳，處室工作安排,，班主任考核,，學(xué)生行為規(guī)范管理，家校聯(lián)系,，德育科研,，學(xué)生公寓管理。
徐薇薇：學(xué)校衛(wèi)生工作,，自行車管理,，會議記錄，高二年級常規(guī)管理,。
王陽：主持學(xué)校團(tuán)委工作和學(xué)生會工作,，學(xué)生黨員考察發(fā)展工作,，班主任培訓(xùn)，膳食管理,，高三年級常規(guī)管理,。
金雪林：學(xué)校紅十字會工作，扶貧幫困,，法制教育,，社區(qū)教育，高一年級常規(guī)管理,。戈峰：具體指導(dǎo)團(tuán)委和學(xué)生會工作,。負(fù)責(zé)青年共產(chǎn)主義學(xué)校培訓(xùn)和團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接。尹華：具體指導(dǎo)團(tuán)委和學(xué)生會工作,。負(fù)責(zé)升旗儀式,、護(hù)校值勤和學(xué)生社會實(shí)踐活動。
俞慧：具體指導(dǎo)團(tuán)委和學(xué)生會工作,。負(fù)責(zé)學(xué)生會,、班團(tuán)活動考核和參與學(xué)校紅十字會工作。劉增蘭：心理健康教育,，常規(guī)考核匯總,、反饋表分發(fā)，處室文字材料及其它工作,。
九月份工作重點(diǎn)：規(guī)范學(xué)生行為,、愛心助學(xué)、民族精神宣傳教育
1.德育處人員會議;
2.全體班主任會議;
3.學(xué)生報(bào)到,、衛(wèi)生大掃除及寄宿生安排;
4.高一年級開學(xué)典禮及入學(xué)教育;
5.宿管工作人員會議;
6.高一,、高二寄宿生會議;
7.完成年級工作、班主任工作計(jì)劃;
8.學(xué)生一日行為規(guī)范督查;
9.貧困生,、特長生,、特殊體質(zhì)生調(diào)查、建檔;
10.尊師重教活動;
11.第一期黑板報(bào)評比;
12.班主任培訓(xùn);
13.主題班會觀摩;
14.學(xué)生干部會議;
15.迎國慶,、校慶革命歌曲校歌大合唱比賽;
16.新老班主任拜師結(jié)
對及副班主任配備工作,。
十月份工作重點(diǎn)：節(jié)儉教育
1.國慶節(jié)系列活動和愛國主義教育;
2.節(jié)儉教育活動;
3.年級組長、班主任會議;
4.公布9月份綜合考評情況;
5.高一年級發(fā)展紅十字會員;
6.第二期黑板報(bào)評比;;
7.班主任培訓(xùn);
8.班會課聽課調(diào)研;
9.寄宿生座談會;
十一月份工作重點(diǎn)：法制教育
1.年級組長,、班主任會議;
2.公布十月份綜合考評情況;
3.期中考試考風(fēng)考紀(jì)教育;
4.法制教育系列活動;
5.主題班會課聽課調(diào)研;
6.小報(bào)評比;
7.檢查班主任工作手冊;
8.各年級家長會,、家長理事會;
9.助學(xué)金發(fā)放;
10.第三次黑板報(bào)評比;
11.高二年級社會實(shí)踐;
13.班主任培訓(xùn)。
十二月份工作重點(diǎn)：感恩教育
1.年級組長,、班主任會議;
2.公布十一月份綜合考評情況;
3.班主任培訓(xùn);
4.心理健康教育;
5.校園歌手比賽;
6.第四次黑板報(bào)評比;
7.寄宿生座談會;
8.感恩教育活動;
9.迎新活動;
10.班會課聽課調(diào)研;
11.班主任工作調(diào)查,。
一月份工作重點(diǎn)：處室材料歸檔、社區(qū)教育
1.年級組長,、班主任會議;
2.公布12月份綜合考評情況;
3.落實(shí)學(xué)期結(jié)束工作;
4.班主任工作手冊檢查;
5.班級工作交流和互評;
6.期末考試考風(fēng),、考紀(jì)教育;
7.處室材料整理,、歸檔;
8.各類表彰;
9.集中家訪;
10.安排寒假社區(qū)活動。
初中德育工作計(jì)劃免費(fèi)篇七
以上海市中小學(xué)生兩綱教育指導(dǎo)綱要精神為指導(dǎo),，圍繞區(qū)學(xué)校德育教育工作重點(diǎn),，以培育和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀、繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德為引領(lǐng),，堅(jiān)持“以德樹人,，辦人民滿意的教育”為宗旨，不斷增強(qiáng)學(xué)校德育工作的系統(tǒng)性,、實(shí)效性和針對性,，提升學(xué)生的品德修養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),，鍛煉學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,，加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育，努力將鞍山初級學(xué)生培養(yǎng)成陽光健康,、文明守禮,、和而有長、文理兼?zhèn)?，追求高尚道德素養(yǎng)的好少年。
培育與踐行社會主義核心價(jià)值觀,，繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，開展豐富多彩的學(xué)生實(shí)踐活動。加強(qiáng)對學(xué)生干部的培訓(xùn)與培養(yǎng),，發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣作用,，提高學(xué)生自我管理的能力，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育;深化德育隊(duì)伍的建設(shè),，豐富德育內(nèi)容;豐富班會和校會課的形式,，為青年教師搭建各種平臺，加強(qiáng)練習(xí)基本功和師徒帶教;提高班主任自身理論水平;深入開展德育課題研究;加強(qiáng)與家長及社區(qū)的聯(lián)系,，充分發(fā)揮“三位一體”合力育人的功效,。結(jié)合學(xué)校“人和校興”核心辦學(xué)理念,，開展各項(xiàng)教育工作,。
(一)培育與踐行社會主義核心價(jià)值觀，繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，加強(qiáng)系列化的德育教育活動,。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀和創(chuàng)全的宣傳力度,，校園內(nèi)外社會主義核心價(jià)值觀24字內(nèi)容,，讓學(xué)生隨時(shí)隨處可見,，牢記于心，營造濃郁的教育氛圍,。
2,、積極開展以社會主義核心價(jià)值觀為主題的相關(guān)活動，增強(qiáng)班主任培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的能力,，營造良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),，同時(shí)弘揚(yáng)優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡。
3,、組織開展孝親敬老活動,，充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚文化內(nèi)涵，弘揚(yáng)愛國主義精神,，讓學(xué)生深切地感受到文明校園,、傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。
(二)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，抓實(shí)學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練,。
1、各班根據(jù)本班實(shí)際不斷完善切實(shí)可行的班規(guī),、班紀(jì),，完善班級微信群管理制度。
2,、認(rèn)真做好新“班主任工作手冊”和“行為規(guī)范養(yǎng)成手冊”的使用,。
3、加強(qiáng)對學(xué)生儀容儀表,、言談舉止的檢查和訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為、內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,。落實(shí)行為規(guī)范常態(tài)檢查,，規(guī)范考核細(xì)則，提升鞍初學(xué)生文明素養(yǎng),。
4,、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的自我教育，構(gòu)建校,、年級,、班級學(xué)生自主管理網(wǎng)絡(luò)，完善“文明崗”,、兩操學(xué)生督查隊(duì)伍建設(shè),，從進(jìn)校儀表禮儀到,、再到廣播操、室內(nèi)操,、眼保健操,，實(shí)施全方位自主管理。本學(xué)期將加強(qiáng)大課間隊(duì)伍管理,，將在學(xué)期中進(jìn)行評比,，以評促建。
5,、根據(jù)不同年級同學(xué)特點(diǎn),，通過分層、多途徑滲透,，逐步形成行為規(guī)范教育的立體網(wǎng)絡(luò),。六年級做好小初銜接教育;七年級鞏固六年級德育成果，繼續(xù)加強(qiáng)行規(guī)教育;八年級根據(jù)學(xué)生的生理心理特點(diǎn),，積極開展青春期心理教育與引導(dǎo);九年級著重進(jìn)行理想教育,。
6,、專題研討：開展德育工作專題研討,，會診班主任工作中所遇到的困惑和難題，取長補(bǔ)短,，共同提高。通過參加市,、區(qū)班主任基本功大賽,，達(dá)到以訓(xùn)促建、以研促建的效果,。
(三)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，架構(gòu)德育梯隊(duì),。
1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)：班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分,，才具有極大的挑戰(zhàn)性,，一個(gè)優(yōu)秀班集體的管理需要班主任工作的藝術(shù)和水平,。
本學(xué)期重點(diǎn)從以下幾方面抓好班主任的培訓(xùn)工作：
(1)每二周召開班主任工作會,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，研究學(xué)生管理,、班級管理新途徑,。
(2)定期組織班主任學(xué)習(xí)新的教育理論、教育方法,，并要求班主任在工作中隨時(shí)記下工作札記,，使教師樹立終生學(xué)習(xí)意識。
(3)組織優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,，不斷提高班主任管理水平,，提高工作效益。
(4)輔導(dǎo),、幫助班主任加強(qiáng)班集體建設(shè),，要求每位班主任結(jié)合本班實(shí)際，研究出適合本班特點(diǎn)的班級管理經(jīng)驗(yàn),，學(xué)期末寫出班級管理經(jīng)驗(yàn)或論文,。
2、架構(gòu)德育梯隊(duì)：配合科研處定期對35歲以下青年教師開展班青年主任培訓(xùn),，落實(shí)班主任學(xué)習(xí)教育理論和班級管理知識的工作。做好新、老班主任傳幫帶教工作;關(guān)心師徒帶教情況,，尤其關(guān)注新班主任所帶班級,。
3、完善相關(guān)制度：包括班主任管理體制和考核機(jī)制,，在嚴(yán)格量化管理的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步關(guān)注其工作實(shí)效性和各方面的滿意度。
4,、落實(shí)一日常規(guī)：班主任重點(diǎn)抓好學(xué)生行為規(guī)范和衛(wèi)生工作,、特色班集體建設(shè)。
(四)做好團(tuán)隊(duì)常規(guī)工作,，凸顯團(tuán)隊(duì)工作特色,。
1、組織每周一升旗儀式：選報(bào)與訓(xùn)練學(xué)生主持人;鼓號隊(duì)每周保證一次訓(xùn)練,，選拔護(hù)旗手,、升旗手，并于每周一早晨進(jìn)行訓(xùn)練;安排好每周的國旗下講話人員與內(nèi)容,。
2,、做好本學(xué)期的入團(tuán)工作和團(tuán)員檔案匯總。
3,、開好少代會,，組建新一屆少先隊(duì)大隊(duì)委員班子，積極開展少先隊(duì)各項(xiàng)工作,。
4,、六年級同學(xué)換戴大號紅領(lǐng)巾活動。
5,、結(jié)合各節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富的主題活動。
(五)加強(qiáng)校園環(huán)境文化建設(shè),，發(fā)揮“一草一木”育人功能,。
以“溫馨教室”建設(shè)為抓手，形成生動豐富的班級文化;利用校園電子屏,、政教處宣傳大屏幕和宣傳櫥窗以及教室板報(bào),，將社會主義核心價(jià)值觀“24個(gè)字”進(jìn)行好宣傳，并通過校班會課,、升旗儀式等教育途徑廣泛宣傳,，營造濃郁的教育氛圍。
(六)開展生命教育實(shí)踐研究,，關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展,。
1,、將生命教育有機(jī)滲透在學(xué)校教育的各門學(xué)科,、各個(gè)環(huán)節(jié),、各個(gè)方面，利用課內(nèi)課外相結(jié)合等方式開展形式多樣的專題教育,，對生命教育實(shí)踐活動進(jìn)行積極探索與推進(jìn),。
2,、充分發(fā)揮安全體教室的功能，通過組織學(xué)生參觀使用,，對學(xué)生進(jìn)行認(rèn)識生命,、珍惜生命、尊重生命,、熱愛生命,，提高生存技能和生命質(zhì)量的教育活動。同時(shí)充分運(yùn)用與學(xué)生密切相關(guān)的事例作為教學(xué)資源,，利用多種手段和方法開展生命教育活動,。
3、積極參加戶外生存課程教材的開發(fā)及課程的展示,。積極準(zhǔn)備參加區(qū)running baby——生命定向越野活動,。
(七)有效開發(fā)和利用社區(qū)、家庭教育資源的優(yōu)勢,，發(fā)揮“三位一體”合力育人的功效,。
1.與大連消防中隊(duì)繼續(xù)做好軍民共建工作，開展走進(jìn)軍營,、消防安全常識校本培訓(xùn)以及消防安全疏散演練等活動,，提高全校師生的消防安全能力和意識。
2.結(jié)合區(qū)教育局的工作計(jì)劃,，與江浦街道綜治辦,、江浦派出所、周邊社區(qū)居委會共同攜手,，進(jìn)行各類安全宣傳教育工作,，增長學(xué)生的安全意識和能力，努力創(chuàng)建良好的校園環(huán)境,。
3.成立新一屆家委會,，認(rèn)真做好家委會、家長學(xué)校的建設(shè)工作,，通過開展家庭教育策略的探索,，學(xué)生社會實(shí)踐資源的開發(fā)，家長開放日活動等工作,，彰顯學(xué)校教育的特色和成果,，提升家長的家教意識和能力,，有效發(fā)揮家校協(xié)作育人的作用。
4.本學(xué)期將開展家長學(xué)堂,，請家長走進(jìn)教室,，結(jié)合自己的專長，為學(xué)生們上課本上學(xué)不到的拓展知識,，充分利用家長的資源進(jìn)行外出的參觀和拓展活動。
5.依托社區(qū),、大學(xué)等社會資源,，豐富德育教育內(nèi)容，拓寬途徑,。
(八)關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展,，積極開展心理健康教育。
1,、推進(jìn)心理健康教育工作,，引導(dǎo)班主任重視并開展學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，關(guān)心學(xué)生的身心健康,。
2,、發(fā)揮心理咨詢室的功能，在團(tuán)體輔導(dǎo),、個(gè)別咨詢和沙盤訓(xùn)練等方面,，不斷探索學(xué)生心理健康教育的特點(diǎn)和規(guī)律。
3,、積極配合《初小教育銜接可持續(xù)發(fā)展的實(shí)踐研究》課題的開展
(九)樹立安全第一觀念,，加強(qiáng)法制教育，建設(shè)安全文明校園,，嚴(yán)格按照《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和上海地方標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)幼兒園安全防范管理基本要去》的相關(guān)規(guī)定,，持續(xù)開展安全文明校園創(chuàng)建工作。利用校會,、班會,、講座、板報(bào),、櫥窗,、外出參觀等各種形式對學(xué)生開展各類安全教育、法制教育,，宣傳法律知識及校園防欺凌相關(guān)知識,。通過組織觀看《法制教育》錄像、講座等形式,，向?qū)W生宣傳法律基礎(chǔ)知識,、進(jìn)行法律法規(guī)教育,。充分利用好《安全伴我行》公共安全教材、學(xué)校安全體驗(yàn)教室,、禁毒科普館,、大連消防中隊(duì)等多種資源強(qiáng)化學(xué)生安全意識。本學(xué)期將繼續(xù)開展逃生演練,，定期通過廣播宣傳民防知識等提高學(xué)生自救技能,。
初中德育工作計(jì)劃免費(fèi)篇八
以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo)，大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育,，積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè),，圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃，以德治為基礎(chǔ),，以法制為保障,，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作，以培養(yǎng)“愛國守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),，強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識，“五愛教育”,、法制教育,、安全教育，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,，認(rèn)真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級年級的管理,，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，使我校德育工作不斷邁上新臺階,。
1.加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，通過評選“文明規(guī)范學(xué)生”、“文明班級”,、“優(yōu)秀學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動,，以點(diǎn)帶面,，繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)，使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,，培養(yǎng)道德行為,，增強(qiáng)道德修養(yǎng)，學(xué)會道德評價(jià),。
2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,，各項(xiàng)教育活動做到制度化,、陣地化、社會化,，確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪,。
3.建好學(xué)校、社會,、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò),。
4.完成校園文化環(huán)境布置，增強(qiáng)育人氛圍,。
5.在各項(xiàng)德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),，爭取優(yōu)秀成績。
(一)加強(qiáng)思想道德教育,，嚴(yán)格德育常規(guī)管理，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
1.認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范，各班制訂出文明公約,，要求做到：平時(shí)不說臟話,，不打架罵人，不欺侮弱小學(xué)生,，不遲到早退,，不曠課逃學(xué)，不亂拋果殼紙屑,，男生不留長發(fā),，女生不化妝不戴首飾，不吸煙喝酒,，不抄作業(yè)考試不作弊,，不看不聽非法出版物和音像制品，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,。在同學(xué)之間開展批評與自我批評,，對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為,。根據(jù)存在的問題制訂整改意見,。提出具體措施，對普通性問題學(xué)校組織集中整頓,，同時(shí),，樹立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣,，起示范帶頭作用,。
2,、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評比機(jī)制，平時(shí)由團(tuán)委,、學(xué)生會組織文明監(jiān)督崗,，進(jìn)行值勤，政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,，評選“衛(wèi)生紅旗班”
3,、加xxxx制教育力度，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪,。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦,、派出所、法制副校長聯(lián)系,，聘請有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報(bào)告,，組織觀看愛國主義題材影片。
4,、堅(jiān)持正面引導(dǎo),，杜絕體罰、變相體罰,，塑造學(xué)生健全人格,，有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評優(yōu)一票否決制。
(二),、以“愛國,、愛黨、愛社會主義,、愛人民,、愛勞動、愛科學(xué),、愛學(xué)?！睘橹攸c(diǎn)，堅(jiān)持搞好“陣地育人工程”,。
1,、圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn)，定期辦好宣傳欄,。
2,、繼續(xù)堅(jiān)持升降國旗制度，搞好升旗儀式,，堅(jiān)持開展好“國旗班”活動,。
3、定期檢查各班的文化建設(shè)，發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能,，并配合其他處室做好學(xué)校的文化建設(shè),，
(三)、以“創(chuàng)建十無文明班級,，培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點(diǎn)的課堂主渠道的“課堂育人工程”,。
1、按計(jì)劃,、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷n,。
2、要按時(shí)上好班會,，其他課不得占用,。
3、要不定期的檢查班會情況,，
4,、本學(xué)校期主題班會的主要內(nèi)容
(1)對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。
(2)行為規(guī)范教育,。傳統(tǒng)禮儀教育
(3)法制教育,。
(4)安全衛(wèi)生教育。
(四),、開展“愛校衛(wèi)生月”活動，推進(jìn)“環(huán)境育人工程”,。
1,、要認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)人、班級,、年級的衛(wèi)生管理,，要做到“凈化、美化”,。
2,、學(xué)校對年級、年級對班級,，班級對學(xué)生要層層落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制,。
3、要組織好衛(wèi)生檢查組織,，并積極開展工作,。
4、要定期不定期的檢查個(gè)人,、班級,、年級衛(wèi)生，并把檢查情況進(jìn)行通報(bào)，檢查情況記入班級年級衛(wèi)生積分中,。要定期組織評選衛(wèi)生先進(jìn)個(gè),、班級、年級活動,。
(五),、搞好“結(jié)合教育”，達(dá)到全方位育人,。
1,、要求各班定期召開家長會(每學(xué)年一次)。
2,、爭取社會力量,，對學(xué)生進(jìn)行法制、社會實(shí)踐,、科技教育,。
3、學(xué)樣校組織召開九年級家長會,。
(六)“以愛國守法,、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主的豐富多彩的“活動育人工程”。
認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合社會實(shí)踐活動,，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,、艱苦樸素教育、安全教育,、理想與前途教育,。堅(jiān)持搞好各種精神文明年級、班級的評選活動,。對各種活動育人情況,，要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)評比，搞好校園美化工作,，用好宣傳櫥窗加大宣傳力度,，搞好班級文化建設(shè)，營造育人環(huán)境,。
(七)關(guān)注弱勢群體,，認(rèn)真進(jìn)行特困生情況調(diào)查，繼續(xù)開展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動,，讓特困生享受到祖國,、學(xué)校的溫暖,，激發(fā)起他們的愛黨愛國和努力學(xué)習(xí)的熱情。
1,、開學(xué)典禮,，表彰先進(jìn)為主題升國旗儀式(全校)。
2,、專題教育系列：安全教育,。傳統(tǒng)禮儀教育、“十無”文明班創(chuàng)建活動啟動儀式
3,、培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及學(xué)生干部,。
4、開展“禁毒”宣傳教育活動,。
1,、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動為主題升國旗儀式(全校),。
2,、結(jié)合學(xué)雷鋒月，各班出版“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”宣傳專欄,。
3、召開初三級學(xué)生家長會,。
4,、專題教育系列：文明禮儀教育(一)。
5,、對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行團(tuán)知識學(xué)習(xí)培訓(xùn),。
1、組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識
2,、籌備紀(jì)念“五·四”活動,、
3,、出版慶?！拔濉ひ弧薄⒓o(jì)念“五·四”宣傳專欄,。
4,、期中考試動員及考風(fēng)考紀(jì)教育。
5,、專題教育系列：安全教育講座,。
6、初二級主題班會：做生活的強(qiáng)者——如何對待自卑和壓抑心理,。
1,、慶“五·一”、“五·四”活動為主題升國旗儀式(全校)。
2,、團(tuán)委,、各班開展紀(jì)念“五·四”活動。全校師生歌詠比賽,。
3,、吸收新團(tuán)員、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,。評選優(yōu)秀團(tuán)員活動,。
4、期中班主任工作會,。
5,、做好期中考試總結(jié)表彰工作。
6,、期中班風(fēng)檢查,。
1、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校),。
2,、專題教育系列：法制教育專題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》。
3,、專題教育系列：衛(wèi)生健康教育講座,。
4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動員及組織工作,。
5,、期終復(fù)習(xí)考試動員及考紀(jì)考風(fēng)教育。
6,、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況,、學(xué)生儀容儀表，并提出整改意見,。
初中德育工作計(jì)劃免費(fèi)篇九
20xx學(xué)年第一學(xué)期我校德育工作圍繞楊浦教育工作重點(diǎn),，聚焦教育綜合改革，結(jié)合全國文明城區(qū)創(chuàng)建工作,，以培育和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,、繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德為引領(lǐng)，進(jìn)一步提升我校德育工作的內(nèi)涵,。圍繞學(xué)校工作總目標(biāo),，遵循“常規(guī)+特色”的思路，開展有效德育的'實(shí)踐研究,，增強(qiáng)育德能力,，完善德育機(jī)制,，優(yōu)化育人環(huán)境；特別是抓住中國抗日戰(zhàn)爭積極開展各項(xiàng)主題教育活動,，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的愛國情懷,、創(chuàng)新精神；加強(qiáng)過程教育,，構(gòu)建和諧校園,。
1、分層加強(qiáng)各年級學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,，促進(jìn)規(guī)范管理,。
2、加強(qiáng)安全教育,、法制教育和心理健康教育,，確保學(xué)校教育教學(xué)的平安、和諧運(yùn)行,。
3,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，加強(qiáng)班級文化建設(shè),，打造書香校園,，營造溫馨健康的有利學(xué)生道德成長的校園文化氛圍。
4,、繼續(xù)深化班主任隊(duì)伍建設(shè),，不斷打造一支具有創(chuàng)新精神和管理能力的高素質(zhì)德育工作隊(duì)伍，嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)行班主任一日常規(guī),。
（一）常規(guī)教育常抓不懈,。
1、抓好行為規(guī)范教育,。各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生在校一日常規(guī)》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益。加強(qiáng)對年級,、班級管理力度,，形成良好,、和諧的校風(fēng)。
2,、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動,。為了嚴(yán)格學(xué)校管理，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)一步培養(yǎng),、提升一學(xué)生的道德意識和高尚情操,，于開學(xué)第三周起在預(yù)備、初一年級集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成,、文明禮儀教育”活動,。
3、加強(qiáng)常規(guī)管理,。通過檢查中暴露的問題不斷調(diào)整《十大窗口》檢查指標(biāo),，對學(xué)生日常行為規(guī)范及對班級日常管理工作的考核繼續(xù)強(qiáng)化，通過各種形式對學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育和引導(dǎo),，使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣,。還要從細(xì)節(jié)抓起，從最基本,、最簡單,、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手，增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識,、節(jié)儉意識,、衛(wèi)生意識。各班根據(jù)本班實(shí)際,，制定,、調(diào)整班紀(jì)班規(guī)，抓好良好班風(fēng)建設(shè),。政教處加強(qiáng)督促,，堅(jiān)持檢查評比和班主任考核掛鉤。
（二）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，提高育德主動性,、針對性和實(shí)效性。
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,。通過家長會、家訪等形式建立和家長經(jīng)常性聯(lián)系,，了解學(xué)生思想動向,；發(fā)揮家委會作用,，尤其是有關(guān)學(xué)生校服、午餐等問題要認(rèn)真征詢家長意見,、建議,。同時(shí)發(fā)揮家委會成員參與學(xué)校教育教學(xué)管理的作用。
2,、深入實(shí)施班主任隊(duì)伍建設(shè)工程,。進(jìn)一步提高班主任隊(duì)伍的整體工作水平，激勵(lì)更多的教師當(dāng)好班主任,。
3,、加強(qiáng)交流、研討,，使班主任老師時(shí)刻重視班級管理隊(duì)伍的建設(shè),，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生自主管理工作，實(shí)踐證明,，善于指導(dǎo)學(xué)生自主管理的班主任,，工作起來總是會得心應(yīng)手，工作效能總是高出一籌,。
4,、加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)檢查員隊(duì)伍建設(shè)。執(zhí)勤班級必須推選自身行規(guī)好,、具有一定管理能力,、責(zé)任心強(qiáng)同學(xué)參加行規(guī)檢查。同時(shí)進(jìn)行校級培訓(xùn),，重新學(xué)習(xí)學(xué)校行規(guī)檢查細(xì)則,，進(jìn)一步在工作中體現(xiàn)公平、公開,、公正原則,，從而在一定程度上保障、監(jiān)督好學(xué)校整體行規(guī)水平的提升,。
5,、探索德育教育的規(guī)律，認(rèn)真研究和探索新課程改革形勢下德育教育的科學(xué)規(guī)律,。力爭使我校德育工作向制度化,、規(guī)范化、科學(xué)化,、理論化方向不斷邁進(jìn),。
（三）開展學(xué)生德育教育活動，彰顯學(xué)校德育特色。
1,、我校抓住這一德育教育契機(jī)，開展系列主題教育活動,，組織廣大師生學(xué)習(xí),、宣傳革命先烈精神，學(xué)習(xí)偉大抗戰(zhàn)精神,，以此培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛人民的高尚情操和積極的人生態(tài)度；引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注世界和平與發(fā)展,，人人爭做有理想,、有追求的時(shí)代好少年。
2,、開展校園文化建設(shè),，努力做到讓每一面墻壁、每一次活動都發(fā)揮育人功能,。本學(xué)期重點(diǎn)在于班本文化建設(shè),。倡導(dǎo)師生全員參與，突出教育意義和人文關(guān)懷,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力,，不斷凈化和美化教室環(huán)境。同時(shí),，充分運(yùn)用宣傳手段,，讓學(xué)生深刻領(lǐng)會校訓(xùn)“誠信、沉勇,、成人”的內(nèi)涵,，形成良好的人文環(huán)境。
3,、注重學(xué)生道德成長,。積極參與市、區(qū)“道德實(shí)踐風(fēng)尚人物獎（美德少年）”評比活動,，推進(jìn)學(xué)生思想道德和理想信念教育,。
4、繼續(xù)抓好平安校園建設(shè)工作,，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識,，讓學(xué)生在健康、安全的環(huán)境中快樂成長,。充分利用法制安全教育教材,、班會課、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)學(xué)生法律意識和法制觀念,，使之知法,、懂法、守法,。
5,、關(guān)注學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)良好心理品質(zhì),。健全,、完善校心理咨詢室，完成市達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建要求,；邀請心理老師為家長,、學(xué)生或老師開展一次心理健康教育講座，讓更多的班主任能夠處理好學(xué)生心理健康方面的基本問題,，同時(shí)幫助教師放松教育,、教學(xué)壓力；讓學(xué)生學(xué)會聆聽,、學(xué)會訴說,、學(xué)會自我欣賞、學(xué)會尊重他人,，幫助學(xué)生形成健康,、獨(dú)立的人格。
在新學(xué)年里,，政教處將在學(xué)校黨支部,、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展工作,，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,，為不斷提升我校的教育、教學(xué)質(zhì)量添磚加瓦,。
初中德育工作計(jì)劃免費(fèi)篇十
20xx學(xué)年第一學(xué)期我校德育工作圍繞楊浦教育工作重點(diǎn),，聚焦教育綜合改革，結(jié)合全國文明城區(qū)創(chuàng)建工作,，以培育和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,、繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德為引領(lǐng)，進(jìn)一步提升我校德育工作的內(nèi)涵,。圍繞學(xué)校工作總目標(biāo),，遵循“常規(guī)+特色”的思路，開展有效德育的實(shí)踐研究,，增強(qiáng)育德能力,，完善德育機(jī)制，優(yōu)化育人環(huán)境;特別是抓住中國抗日戰(zhàn)爭積極開展各項(xiàng)主題教育活動，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的愛國情懷,、創(chuàng)新精神;加強(qiáng)過程教育,，構(gòu)建和諧校園。
1,、分層加強(qiáng)各年級學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,，促進(jìn)規(guī)范管理。
2,、加強(qiáng)安全教育,、法制教育和心理健康教育,，確保學(xué)校教育教學(xué)的平安,、和諧運(yùn)行。
3,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，加強(qiáng)班級文化建設(shè)，打造書香校園,，營造溫馨健康的有利學(xué)生道德成長的校園文化氛圍,。
4、繼續(xù)深化班主任隊(duì)伍建設(shè),，不斷打造一支具有創(chuàng)新精神和管理能力的高素質(zhì)德育工作隊(duì)伍,，嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)行班主任一日常規(guī)。
(一)常規(guī)教育常抓不懈,。
1,、抓好行為規(guī)范教育。各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生在校一日常規(guī)》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，通過強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益,。加強(qiáng)對年級,、班級管理力度，形成良好,、和諧的校風(fēng),。
2、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動。為了嚴(yán)格學(xué)校管理,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，進(jìn)一步培養(yǎng),、提升一學(xué)生的道德意識和高尚情操，于開學(xué)第三周起在預(yù)備,、初一年級集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成,、文明禮儀教育”活動。
3,、加強(qiáng)常規(guī)管理,。通過檢查中暴露的問題不斷調(diào)整《十大窗口》檢查指標(biāo)，對學(xué)生日常行為規(guī)范及對班級日常管理工作的考核繼續(xù)強(qiáng)化,，通過各種形式對學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育和引導(dǎo),，使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。還要從細(xì)節(jié)抓起,，從最基本,、最簡單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手,，增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識,、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識,。各班根據(jù)本班實(shí)際,，制定、調(diào)整班紀(jì)班規(guī),，抓好良好班風(fēng)建設(shè),。政教處加強(qiáng)督促，堅(jiān)持檢查評比和班主任考核掛鉤,。
(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，提高育德主動性、針對性和實(shí)效性,。
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過家長會,、家訪等形式建立和家長經(jīng)常性聯(lián)系,，了解學(xué)生思想動向;發(fā)揮家委會作用，尤其是有關(guān)學(xué)生校服,、午餐等問題要認(rèn)真征詢家長意見,、建議,。同時(shí)發(fā)揮家委會成員參與學(xué)校教育教學(xué)管理的作用。
2,、深入實(shí)施班主任隊(duì)伍建設(shè)工程,。進(jìn)一步提高班主任隊(duì)伍的整體工作水平，激勵(lì)更多的教師當(dāng)好班主任,。
3,、加強(qiáng)交流、研討,，使班主任老師時(shí)刻重視班級管理隊(duì)伍的建設(shè),，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生自主管理工作，實(shí)踐證明,，善于指導(dǎo)學(xué)生自主管理的班主任,，工作起來總是會得心應(yīng)手，工作效能總是高出一籌,。
4,、加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)檢查員隊(duì)伍建設(shè),。執(zhí)勤班級必須推選自身行規(guī)好,、具有一定管理能力、責(zé)任心強(qiáng)同學(xué)參加行規(guī)檢查,。同時(shí)進(jìn)行校級培訓(xùn),，重新學(xué)習(xí)學(xué)校行規(guī)檢查細(xì)則，進(jìn)一步在工作中體現(xiàn)公平,、公開,、公正原則，從而在一定程度上保障,、監(jiān)督好學(xué)校整體行規(guī)水平的提升,。
5、探索德育教育的規(guī)律,，認(rèn)真研究和探索新課程改革形勢下德育教育的科學(xué)規(guī)律,。力爭使我校德育工作向制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化,、理論化方向不斷邁進(jìn)。
(三)開展學(xué)生德育教育活動,，彰顯學(xué)校德育特色,。
1、我校抓住這一德育教育契機(jī),，開展系列主題教育活動,，組織廣大師生學(xué)習(xí),、宣傳革命先烈精神，學(xué)習(xí)偉大抗戰(zhàn)精神,，以此培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛人民的高尚情操和積極的人生態(tài)度;引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注世界和平與發(fā)展，人人爭做有理想,、有追求的時(shí)代好少年,。
2、開展校園文化建設(shè),，努力做到讓每一面墻壁,、每一次活動都發(fā)揮育人功能。本學(xué)期重點(diǎn)在于班本文化建設(shè),。倡導(dǎo)師生全員參與,，突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力,，不斷凈化和美化教室環(huán)境,。同時(shí)，充分運(yùn)用宣傳手段,，讓學(xué)生深刻領(lǐng)會校訓(xùn)“誠信,、沉勇、成人”的內(nèi)涵,，形成良好的人文環(huán)境,。
3、注重學(xué)生道德成長,。積極參與市,、區(qū)“道德實(shí)踐風(fēng)尚人物獎(美德少年)”評比活動，推進(jìn)學(xué)生思想道德和理想信念教育,。
4,、繼續(xù)抓好平安校園建設(shè)工作，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識,，讓學(xué)生在健康,、安全的環(huán)境中快樂成長。充分利用法制安全教育教材,、班會課,、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)學(xué)生法律意識和法制觀念,，使之知法,、懂法、守法,。
5,、關(guān)注學(xué)生心理健康教育,，培養(yǎng)良好心理品質(zhì)。健全,、完善校心理咨詢室,，完成市達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建要求;邀請心理老師為家長、學(xué)生或老師開展一次心理健康教育講座,，讓更多的班主任能夠處理好學(xué)生心理健康方面的基本問題,，同時(shí)幫助教師放松教育、教學(xué)壓力;讓學(xué)生學(xué)會聆聽,、學(xué)會訴說,、學(xué)會自我欣賞、學(xué)會尊重他人,，幫助學(xué)生形成健康,、獨(dú)立的人格。
在新學(xué)年里,，政教處將在學(xué)校黨支部,、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展工作,，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,，為不斷提升我校的教育、教學(xué)質(zhì)量添磚加瓦,。
初中德育工作計(jì)劃免費(fèi)篇十一
初一年級的學(xué)生,，從思想還是行為上都已經(jīng)開始走向成熟且有所叛逆的階段,，抓好這個(gè)年齡的德育工作,，就務(wù)必要有很好的耐心和很正確的班主任工作計(jì)劃。新的學(xué)期,，我還將擔(dān)任初一(5)班班主任,，全班41人。我的班主任工作力求從小事入手,，從細(xì)小處要成績,，從細(xì)微處教做人，我的初一班主任德育工作計(jì)劃有以下幾項(xiàng)：
1,、實(shí)行獎罰制度,，加強(qiáng)紀(jì)律約束。
對遲到,、上課紀(jì)律不好的學(xué)生,，因其不能保證正常的上課秩序，實(shí)行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生,，同時(shí)對月全勤,，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵(lì),。
2、保證帶給一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
由班長到值周班干到普通學(xué)生,，及時(shí)反饋班級紀(jì)律狀況，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行,。
3,、保證帶給一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。
由值周班干,，帶領(lǐng)本組值日生,，職責(zé)到人進(jìn)行每一天的值日工作，對不負(fù)責(zé)的值日生,，罰重新值日,。
1、密切關(guān)注學(xué)生思想動向
人有智力高潮低潮時(shí),，情緒也同樣,，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,，始終持續(xù)樂觀進(jìn)取的心態(tài),，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),，做好心理調(diào)整工作,。
2、確立目標(biāo)
了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)狀況,，同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),，透過實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)狀況與未完成狀況比較,，找差距,、找原因，以取得進(jìn)步,。
1,、做到生活有節(jié)奏，有規(guī)律,。
督促學(xué)生做好計(jì)劃,，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，處理好閑暇時(shí)間,，并且構(gòu)成生活規(guī)律,，跟上節(jié)奏，不要過快,，也不要過慢,，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。
2,、加強(qiáng)家庭與校園的溝通,，了解學(xué)生生活實(shí)際。
了解學(xué)生生活實(shí)際,，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,，有無生活困難，適時(shí)幫他們解除后顧之憂,，全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,。
初中德育工作計(jì)劃免費(fèi)篇十二
學(xué)校確立了“把學(xué)校辦成教師和學(xué)生最向往的地方”的辦學(xué)理想，把“人本,、個(gè)性,、和美”作為辦學(xué)核心理念，堅(jiān)持“和而不同,，美美與共”教育原則,，精心打造學(xué)校和美教育文化，要基本形成“正心至和,，勵(lì)行尚美”的校訓(xùn),，“和諧、尚美”的校風(fēng),，“和悅,、立美”的教風(fēng)和“和樂、共美”的學(xué)風(fēng),。學(xué)校應(yīng)該高度重視安全工作,，達(dá)到了校園監(jiān)控?zé)o死角。
突出抓好重點(diǎn)青少年排查和引導(dǎo)工作,，并切實(shí)在生活上,、學(xué)習(xí)上給予留守兒童更多的關(guān)愛。定期舉辦安全消防,、法律法規(guī)知識講座和自救逃生演練，排查學(xué)校存在的安全隱患,，定期對學(xué)校的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行維護(hù)和管理,。為師生創(chuàng)造安定有序、和諧融洽的工作,、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，保障了教學(xué)活動的順利實(shí)施。
1,、加強(qiáng)師德建設(shè),，以新的《教師職業(yè)道德》為標(biāo)準(zhǔn),，以德能勤績?yōu)楸憩F(xiàn)，努力提升教師職業(yè)道德,。
2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對班主任隊(duì)伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué),、合法,、合情、合理,、有效的進(jìn)行班級管理,。開展一月一次的班主任工作論壇，培養(yǎng)能力,、相互溝通,、集思廣益、共同提高,。
3,、提高學(xué)生自主管理、自我發(fā)展能力,，讓執(zhí)勤班真正發(fā)揮作用,，成為學(xué)校發(fā)展的主人。
4,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,，寓教育于各項(xiàng)活動中。通過主題班會,、演講,、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識。
5,、通過形式不同的家校聯(lián)系方式,，促進(jìn)老師、家長,、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長學(xué)校,，形成教育的合力,。
6、班級精細(xì)化自主管理,。抓在細(xì)微處,，落在實(shí)效中，明確分工細(xì)則,，力爭做到“人人有事干,，事事有人干”，并落到實(shí)處,。
7,、開展好學(xué)生成長檔案袋建設(shè)，記錄學(xué)生成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
8,、落實(shí)好“七彩和美卡”的學(xué)生評價(jià)工作。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，營造全員育人氛圍,。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。
變班主任為導(dǎo)師,，班主任將著眼點(diǎn)放在真正的教育上，用更多的精力和時(shí)間去關(guān)注孩子們的心靈,。尊重學(xué)生的天性和個(gè)性,，以學(xué)生可以接受的方式處分學(xué)生。踐行魏書生班級管理策略,，加大班主任的培訓(xùn)力度,，確保一月召開一次班主任會議。班級量化實(shí)行等級制,，各班以學(xué)生為主體,，實(shí)施班級自主化管理，培養(yǎng)學(xué)生自我管理,、自我教育能力,，在自由空間里培養(yǎng)學(xué)生的自律意識。
2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。
樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,，年級主任是年級工作的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)班主任,、年級主任之間的聯(lián)系,。本學(xué)期實(shí)行班主任一月一次班主任工作論壇,，健全和完善班主任、工作條例,、班主任工作考核評估激勵(lì)機(jī)制,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵(lì)班主任主動認(rèn)真地開展工作,。開好每月一次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評或表揚(yáng),。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會,，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的,。
3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,，擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團(tuán)員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。
(二)常規(guī)教育常抓不懈
1,、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《鄉(xiāng)飲中心學(xué)校違紀(jì)學(xué)生處罰條例》,，德育處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)
范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益,。以德育處,、年級、班級管理為一體,，形成一個(gè)良好的校風(fēng),。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用,，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
(三)抓好文明禮儀教育,、愛國主義教育,、感恩教育。
1,、以校園禮儀為重點(diǎn),，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、”手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德,。
2,、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,，并結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。
3,、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,，感恩就是要從愛父母,，愛老師、愛同學(xué),、愛身邊的人開始,，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人,。
(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，抓好各年級學(xué)生管理,。
學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，合理安排活動，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識,。
(五)加強(qiáng)班級建設(shè)。
1,、要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課,，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容,，寫好教案，多講身邊人,，身邊事,。德育處要利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價(jià)中,。
2、加強(qiáng)班級文化建設(shè),，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色,。
3,、以活動為載體，在班級,、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,，在活動
中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感,。在班級中開展做文明事,、說文明話,、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動?；顒又幸o更多的學(xué)生參與的機(jī)會,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。
初中德育工作計(jì)劃免費(fèi)篇十三
時(shí)間過得真快,，回顧自己的班主任工作雖然很平淡,，但卻很充實(shí)，確實(shí)有及時(shí)總結(jié)的必要,，因?yàn)榘嘀魅沃挥性诳偨Y(jié)中才能不斷進(jìn)步,。
記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告的時(shí)說：班主任在，學(xué)生能做好,，是一個(gè)基本合格的班主任,；班主任不在，學(xué)生能做好,，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任,；班主任在，學(xué)生仍不能做好,，則是一個(gè)失敗的班主任,。 幾年以來，我一直積極思考如何做好班主任工作,，希望自己成為一名優(yōu)秀班主任,。下面，我就談?wù)勎业木唧w工作計(jì)劃：
在新學(xué)期開始,，我打算設(shè)計(jì)三個(gè)活動：
1．展示自我,，就是給每個(gè)同學(xué)一分鐘的時(shí)間介紹自己，談新學(xué)期新的打算,，主要是給學(xué)生一個(gè)鍛煉機(jī)會,，讓每一個(gè)學(xué)生更敢于站在講臺上面對大家講話，要講的精練,，生動,，精彩，令人難忘,。
2．競爭班干部,。隨著年齡的增長，每個(gè)人的能力將隨之提高,，每個(gè)同學(xué)都可以來競爭一個(gè)職位,。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，挑戰(zhàn)意識,，領(lǐng)袖意識和參與意識,，更重要的是主人翁意識,。
3．開總結(jié)班會。師生共談初一這年來的收獲,。首先我先談我的工作,，一年來的工作方針，再由全班同學(xué)指出我工作中的不足和意見,。然后每個(gè)同學(xué)暢談自己的進(jìn)步和弱點(diǎn),，查缺補(bǔ)漏，共同進(jìn)步,。
1．從早讀開始,。要求每個(gè)學(xué)生一到校就立刻拿出自己的書進(jìn)行早讀，這時(shí)會有兩個(gè)值日班長一前一后進(jìn)行監(jiān)督檢查,，并隨時(shí)做好記錄。
2．上好每一節(jié)課,。要求每一節(jié)課都不能遲到,，要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”，在課堂上,，尊重老師的勞動,，尊重知識，遵守紀(jì)律,。要求學(xué)生要放得開,，收得住。要配合老師上好每一節(jié)課,。由值日班長每天總結(jié)當(dāng)天的課堂表現(xiàn)及紀(jì)律情況,，評出每天的先進(jìn)小組。讓學(xué)生確實(shí)體會到課堂效率的重要性,。
3．規(guī)范課間操,。第二節(jié)課后，由體育委員立刻組織學(xué)生到操場集合,，要求每個(gè)同學(xué)認(rèn)真地去做,，兩個(gè)值日的班長分別站在兩列隊(duì)伍的最后進(jìn)行督促和檢查，發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真者或打鬧者隨時(shí)制止并記錄,，以及時(shí)對其進(jìn)行相應(yīng)的懲罰,。
4．強(qiáng)化自習(xí)紀(jì)律。要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),，不準(zhǔn)說話,，下位，兩個(gè)同學(xué)討論問題不能讓第三個(gè)人聽到,。兩個(gè)值日班長一前一后進(jìn)行監(jiān)督和記錄,，確保自習(xí)的質(zhì)量,。
這些日常行為習(xí)慣在初一的時(shí)候都已基本養(yǎng)成了，這一學(xué)期重點(diǎn)是鞏固和發(fā)揚(yáng),，我的體會是培養(yǎng)一批精明能干的班干部是重中之重,，一方面他們學(xué)會了管理，另一方面班主任得以解脫,，基本上能做到我不在的時(shí)候也能一如既往,。
1．在班里開展了“五心”活動：忠心給祖國；愛心給社會,；誠心給朋友,；孝心給父母；信心給自己,。
2．定期召開家長會,。這一學(xué)期召開了兩次大型的家長會。針對初二學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行了分析,，要求每一位家長切實(shí)做好這一青春期的教育,，和孩子一起平穩(wěn)的過渡到初二，家長們受益匪淺,。
良好的班風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的開始,，我堅(jiān)信我班會越來越好。
初中德育工作計(jì)劃免費(fèi)篇十四
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，針對我校實(shí)際情況,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性,、實(shí)效性，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式，形成我校德育工作特色,。
1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。
2,、通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)做真人,。
1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，利用我校骨干班主任資源對班主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。
2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進(jìn)班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用，利用班校會時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,，校長、教導(dǎo)室將繼續(xù)采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況,。
3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動。通過主題班會,、演講,、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型競賽等活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神及審美意識,。
4,、通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師,、家長,、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁,。利用網(wǎng)絡(luò)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長學(xué)校和家長委員會，形成教育的合力,。
初中德育工作計(jì)劃免費(fèi)篇十五
指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持德育為首,，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，力爭班級管理工作有新的突破,，提高德育的實(shí)效性,，充分發(fā)揮德育在學(xué)校管理中的積極效應(yīng)，保證校園環(huán)境安全穩(wěn)定,，校風(fēng)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),。
工作思路：
以加強(qiáng)養(yǎng)成教育為核心，以推進(jìn)國學(xué)經(jīng)典為主線,，結(jié)合“尋找幸福,、創(chuàng)造幸?！敝黝}讀書活動，進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固感恩教育,、尊師守紀(jì)教育,、衛(wèi)生環(huán)境、校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)以及學(xué)生日常行為的培養(yǎng)和管理,，確保教育教學(xué)環(huán)境凈化,、安定。
工作目標(biāo)：
1.確保校園環(huán)境凈化,、安定,，校風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步推進(jìn)。
2.堅(jiān)持教書育人,，師生違法率為零,，無重大違規(guī)違紀(jì)、安全事故發(fā)生,。
3.衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)一步凈化,，師生有較強(qiáng)的愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的意識。
工作措施：
努力打造一支品行好,、能力強(qiáng),、工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,，鼓勵(lì)班主任在班級管理中大膽創(chuàng)新,、積極主動地開展工作，要有較高的協(xié)調(diào)能力和分析能力,，在德育工作中,，曉之以理，動之以情,，提高德育工作的實(shí)效性,。組織班主任繼續(xù)學(xué)習(xí)魏書生老師的《班主任工作漫談》，倡導(dǎo)班主任“以生為本,，以德服人”的教育理念,，形成“勤于學(xué)習(xí)、善于育人,、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn)”的高尚師德。
為發(fā)揮全體教職工的育人作用,，必須加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和建設(shè),，把師德教育貫穿到學(xué)校各項(xiàng)工作的始終，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的師德修養(yǎng)和思想素質(zhì),，增強(qiáng)執(zhí)行有關(guān)政策和遵紀(jì)守法的思想意識,，樹立高尚師德，培養(yǎng)教師的大局精神,，樹立“校榮我榮,。校辱我辱”的大局觀念，打造一支有師德,、師風(fēng),、師能的教師隊(duì)伍。
為切實(shí),、有序地開展德育工作,，促進(jìn)良好校風(fēng)的穩(wěn)步發(fā)展，狠抓校風(fēng)建設(shè),，特別要抓好德育常規(guī)工作的落實(shí),，做好以下各項(xiàng)工作：
1、做好學(xué)期初開學(xué)教育工作,。在開學(xué)的第一次班會課,，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，確保從開學(xué)第一天起,，學(xué)生就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)氛圍,，使班風(fēng)和校風(fēng)得到進(jìn)一步鞏固。
2,、繼續(xù)開展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園,，加強(qiáng)思想道德建設(shè)。
3,、繼續(xù)抓好大課間操的開展，嚴(yán)肅學(xué)生紀(jì)律,，提高學(xué)生的身體素質(zhì)及鍛煉意識,。
4、做好后進(jìn)生的跟蹤轉(zhuǎn)化工作及期末學(xué)生的德育考評工作,。轉(zhuǎn)后工作中,，要深入班級教育、強(qiáng)調(diào)學(xué)生家長配合教育,，采用集中或個(gè)別跟蹤的教育方式,，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，填寫好《幫扶活動紀(jì)錄》,，加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育,。
班主任是班級教育組織者，是學(xué)校德育制度的主要執(zhí)行者，在班集體的發(fā)展和學(xué)生的健康成長中起著十分重要的作用,。因此各班主任要落實(shí)班主任工作職責(zé),，加強(qiáng)班級管理，做好學(xué)生的政治思想工作以及后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，各位班主任必須做好以下各項(xiàng)工作：
1,、各班主任要根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)，圍繞學(xué)校的德育工作計(jì)劃,，結(jié)合本班的實(shí)際制訂好班主任工作計(jì)劃,，于第一周星期五前準(zhǔn)時(shí)上交德育處。期末要寫好班主任,、主題班會記錄,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化記錄以及“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“文明禮儀標(biāo)兵”的名單,，并準(zhǔn)時(shí)上交德育處。
2,、加強(qiáng)班級管理,，落實(shí)班級管理各項(xiàng)常規(guī)工作：
①班主任要做好開學(xué)工作(如：重新做好流失學(xué)生的動員工作;重新編排座位;布置好教室環(huán)境以及清潔室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生等工作)以及開學(xué)教育工作;
②做好課間操(歌)、勞動課的跟班工作;
③做好學(xué)生考勤管理工作,，加強(qiáng)學(xué)生考勤教育,，班主任要統(tǒng)計(jì)掌握好本班學(xué)生的考勤情況，對缺勤學(xué)生要通過電訪,、家訪等形式及時(shí)與家長聯(lián)系,。要把好學(xué)生請假第一關(guān)，教育學(xué)生要執(zhí)行請假制度,，學(xué)生請假必須由家長打電話向班主任請假,。
④加強(qiáng)衛(wèi)生管理工作，教育學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動,、講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣,，實(shí)施衛(wèi)生輪值制度，確保室內(nèi)外衛(wèi)生干凈整潔,。
⑤繼續(xù)實(shí)行班級管理承包制,，做到人人有事做，事事有人做,。
⑥加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛,、愛護(hù)公物,、安全等常規(guī)管理教育,。
3、各班主任要發(fā)揚(yáng)“愛,、勤,、嚴(yán)、細(xì),、實(shí),、活”的工作作風(fēng)，勤跟班,，多“巡堂”,，嚴(yán)管理，時(shí)刻掌握學(xué)生動態(tài),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)處理，盡可能把矛盾消滅在萌芽狀態(tài),。
4,、班主任應(yīng)重視班干部的選擇和培養(yǎng)，加強(qiáng)對班委會的管理,，充分發(fā)揮學(xué)生干部在班級中的帶頭作用,，形成良好的班風(fēng)。
5,、按學(xué)校要求召開主題班會,，各班主任要認(rèn)真組織開展，聯(lián)系實(shí)際,，注重實(shí)效,。
6、落實(shí)安全管理制度,，班主任為班級安全管理第一責(zé)任人,。各班要加強(qiáng)學(xué)生安全管理和教育，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識,，確保安全無事故,。建立學(xué)生安全信息通報(bào)制度，各班主任要通過電訪或家訪等方式,，把學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、學(xué)生考勤情況,、學(xué)生身體健康情況及心理有異常狀況及時(shí)通報(bào)給家長,。
7、充分利用校訓(xùn),、校歌,、名人名言等校園文化資源對學(xué)生進(jìn)行愛校教育和感恩教育。
8、各班主任要結(jié)合重要節(jié)日或紀(jì)念日,，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,，寓教于活動之中，并定期做好班黑板報(bào)的出版工作,。
日程安排：
2月份,，校風(fēng)建設(shè)，結(jié)合國學(xué)經(jīng)典中“孝親尊師”“勤學(xué)謹(jǐn)行”的章節(jié),，對學(xué)生進(jìn)行尊師守紀(jì),，勤學(xué)愛校的教育;
3月份，對學(xué)生進(jìn)行爭做文明人,，樹立新風(fēng)尚的教育;
4月份,，結(jié)合清明節(jié)，對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)念革命先烈教育;舉辦“尋找幸福,、創(chuàng)造幸?！闭魑幕顒印?/p>
5月份,，結(jié)合“五四”青年節(jié),，加強(qiáng)愛國主義教育;舉辦“尋找幸福、創(chuàng)造幸?！毖葜v比賽,。
6月份，進(jìn)行法制安全教育;
9月份,，(班主任)開展專題研究：初中學(xué)校班級管理模式的探索;舉辦校班主任大賽;(學(xué)生)結(jié)合教師節(jié),，對學(xué)生進(jìn)行尊師重教教育。
10月份,，(班主任)開展專題研究：初中學(xué)校班級管理模式的探索;結(jié)合國慶節(jié),，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
11月份,，(班主任)開展專題研究：初中學(xué)校班級管理模式的探索;迎接縣大課間操評比,。
12月份，評選“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“文明禮儀標(biāo)兵”;總結(jié)本校德育開展情況,，上報(bào)年報(bào),。
初中德育工作計(jì)劃免費(fèi)篇十六
上學(xué)期，經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,，我校的德育工作有了變化,。學(xué)生思想穩(wěn)定，打架鬧事等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象只有6起,，比同期明顯減少,，特別是初三年級學(xué)生,，越是臨近畢業(yè)，表現(xiàn)越好,，學(xué)生違法犯罪率保持為零,，學(xué)生普遍已養(yǎng)成了良好的做人、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,，校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中。很多班級已經(jīng)形成了獨(dú)特的班級風(fēng)貌,，積極向上的班級文化正悄然形成,，像一(3)班的“學(xué)生自主管理”模式，二(3)的“班級是我美麗家園”,、“知心姐姐信箱”等活動的開展,，拓展了德育工作思路，使我校德育工作開始“貼地而行”,。
新的學(xué)年,，學(xué)校的班級數(shù)保持不變，仍為22個(gè)班級,。班主任隊(duì)伍在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步得到優(yōu)化,，一批年富力強(qiáng)，更有工作經(jīng)驗(yàn)和具有研究精神的教師走到了班主任隊(duì)伍中來,。初一7個(gè)班主任個(gè)個(gè)是能手,，班級管理各有所長;初二7個(gè)班主任年輕有為，敢于創(chuàng)新工作思路;初三8個(gè)班主任有新手,，有老手,，新老交替，更能相得益彰,。
根據(jù)區(qū)教育局和學(xué)校的工作意見,，本學(xué)期我校德育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)綱要》的精神,，堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。本學(xué)期將繼續(xù)以“好習(xí)慣伴我行”為載體,開展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,。同時(shí)要重視做好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,，盡可能地縮小落后面。德育工作者要加強(qiáng)師德修養(yǎng),，師表風(fēng)范建設(shè),，進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作的實(shí)效，使之推動學(xué)校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,，使我校精神文明建設(shè)能更上一個(gè)臺階,，為全校師生營造一個(gè)良好的教育教學(xué)環(huán)境。
以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),，繼續(xù)以“好習(xí)慣伴我行”為抓手,，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。現(xiàn)根據(jù)各個(gè)年級的具體情況,，制定各年級德育工作目標(biāo)如下：
初一年級：勤奮自信
1,、規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣,。
2,、樹立自信心，進(jìn)行感恩教育和為他人著想教育,。
初二年級：求實(shí)向上
1,、強(qiáng)化紀(jì)律意識，培養(yǎng)耐挫能力,。
2,、喚醒學(xué)生向初三挑戰(zhàn)的意識。
初三年級：拼搏沖刺
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo),。
2、始終做好向中考沖刺的精神激勵(lì),，保持學(xué)生興奮點(diǎn),。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，使德育工作系列化,、主題化,、科學(xué)化。
1,、每月舉行1-2次班主任沙龍,，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，交流教育教學(xué)心得,，不斷提高班主任的工作水平;特別加強(qiáng)年輕班主任的自培和他培工作;繼續(xù)開展撰寫教育故事活動。
2,、落實(shí)班級常規(guī)工作,，如班團(tuán)隊(duì)活動課、班級日記評閱,、“特長生”培養(yǎng),、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。
①主題班會做到有計(jì)劃,、有教案,、有主題,、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對學(xué)生影響較大,、質(zhì)量較高的主題班會,，并做好班會記錄;
②規(guī)范日記的評閱，充分發(fā)揮日記教育的特殊功效,。
③有的放矢地建立“特長生”,、“問題學(xué)生”的分類檔案，加大優(yōu)力度,，使優(yōu)者更優(yōu);對“問題學(xué)生”有針對性地采取及時(shí)有效措施,，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作,，減少違紀(jì)現(xiàn)象,，保證零犯罪率。
④加強(qiáng)班級民主管理建設(shè),，強(qiáng)化學(xué)生組織作用,，定期檢查班委會議記錄。
3,、加強(qiáng)督促檢查,，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹立全程全方位的德育觀,。通過評比考核制度,，構(gòu)建學(xué)校——年級組長——班主任(科任)——學(xué)生的逐級管理體系,，層層落實(shí),，在競爭環(huán)境中實(shí)行動態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
4,、努力進(jìn)行德育科研探索，鼓勵(lì)班主任積極撰寫教育教學(xué)隨筆,，教育案例或德育論文,，要求班主任每學(xué)期至少交德育文章一篇。
(二)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育,，營造積極向上的校園文化和班級文化,。
1、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《支顯宗中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,，使學(xué)生做到①監(jiān)督②自查③自律④自愛,，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園，告別不文明行為”的活動。以爭創(chuàng)“文明班級”,、“文明宿舍”,、“校園之星”、“班級之星”評比為載體,，激發(fā)學(xué)生自我教育,。
2、抓反復(fù),，反復(fù)抓，加強(qiáng)各項(xiàng)評比的檢查,、督促,，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化,、美化校園環(huán)境,。在抓的過程中使學(xué)生形成良好的做人、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
3,、深化每月主題教育活動，使德育工作系列化,、主題化,。本學(xué)期要充分結(jié)合主題教育活動，努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,，把德育教育貫穿到各項(xiàng)活動之中,，做到在活動中育人。
4,、加強(qiáng)學(xué)生道德教育和愛心教育,，主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實(shí)、守信,、正義,，勿偷竊、勿抄襲,，多為他人著想,，努力替他人排憂解難等，提高學(xué)生道德自律意識和奉獻(xiàn)愛心意識,。幫助學(xué)生樹立“讓人們因我的存在而感到幸?！钡挠^念。
4,、充分發(fā)揮團(tuán)委作用,，吸納優(yōu)秀學(xué)生干部，發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,，增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,，使他們成為學(xué)校管理的得力助手,。
5、注重校園文化,、班級文化建設(shè),。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)的宣傳作用外,，準(zhǔn)備在學(xué)校主頁上開辟心理專欄,，注重學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì),，破解學(xué)生心理難題,。各班要加強(qiáng)班級物質(zhì)文化、制度文化,、精神文化的建設(shè),，開展“班級是我美麗家園”、“班級之星”評比活動,，使每個(gè)學(xué)生都能體會到自身存在的價(jià)值,。
6、注重對住宿生的管理,，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自理的生活能力,。
(三)充分發(fā)揮社會、學(xué)校,、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能,。
1、落實(shí)家訪工作,，開好家長會,。要求年級組每學(xué)期組織1-2次較大影響的家長會，每學(xué)期班主任家訪率要求達(dá)20%以上,，力爭全學(xué)年家訪校訪普訪率達(dá)100%,。學(xué)校擬定11月份召開一次家長會、12月各班召開一次后進(jìn)生家長會,，和家長共同探討后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
2、加強(qiáng)警校聯(lián)系,。本學(xué)期聯(lián)合上黨鎮(zhèn)政府,、上黨派出所、交警大隊(duì)落實(shí)“交通安全學(xué)?！迸c“學(xué)校毒品預(yù)防教育”各項(xiàng)工作,，并擬定9月份組織學(xué)生學(xué)習(xí)“珍愛生命”讀本。
初中德育工作計(jì)劃免費(fèi)篇十七
桐嶼中學(xué)有學(xué)生1095左右，分成24個(gè)班,，經(jīng)過幾年的“自主管理,、合作學(xué)習(xí)”課程改革，目前全?？傮w常規(guī)穩(wěn)定,，班級特色建設(shè)有序開展，學(xué)生的領(lǐng)袖工作得力,，校內(nèi)校外評價(jià)比較好,，引起了教育局、臺州電視臺的矚目,。教育局更是把桐嶼中學(xué)教育教學(xué)改革的引擎,，示范全區(qū)。
取得成績的同時(shí),，我們也要看到我們存在的問題：1、晚自修等自主時(shí)間的效率問題,。2,、各班小組建設(shè)中組長的作用沒有發(fā)揮出來。3,、各班發(fā)展不均衡,。4、學(xué)困生問題,。5,、團(tuán)學(xué)線學(xué)生干部工作尚未成熟6、各項(xiàng)創(chuàng)新性管理產(chǎn)品的內(nèi)涵挖掘,。
管理原則：把對的事情做對
管理理念：以師生為本,，尊重、引領(lǐng),、服務(wù),、激勵(lì)
管理策略：系統(tǒng)要求、管理先行,、創(chuàng)新落實(shí),、切割營銷、螺旋上升
管理路徑：開發(fā)自主產(chǎn)品,、形成自主標(biāo)準(zhǔn),、成就自主文化
主管業(yè)務(wù)校長：全面管理校德育線工作，構(gòu)建“社群德育”框架,，促進(jìn)各條線探索班級自主管理模式,，完善新形勢下各線考核內(nèi)容。
安保科：通過網(wǎng)格化管理為綠心德育提供一個(gè)安全的校園環(huán)境,。
學(xué)生處,、年級：探索各年級情況下的學(xué)生自主管理的有效模式和途徑。
團(tuán)委：進(jìn)一步完善“三三三”團(tuán)建模式,，并培訓(xùn)校級學(xué)生干部,。
宿管部：通過推進(jìn)以寢室為小組的管理模式，為班級小組建設(shè)服務(wù),。
班主任：樹立安全意識,，積極探索班級自主管理有效途徑。
學(xué)科老師：樹立安全意識,，樹立“課堂是最大的德育場所”理念,，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)滲透德育。
學(xué)校學(xué)管會：進(jìn)一步擴(kuò)大管理幅度和強(qiáng)度,，推進(jìn)各班班級建設(shè),。
1、安全建設(shè)方面
安全工作是學(xué)校一切工作的前提,，安?？啤W(xué)生處,、年級,、團(tuán)委、學(xué)管會以及全校全體師生都要高度重視安全工作,，人人都有義務(wù)維護(hù)學(xué)校安全教育教學(xué)環(huán)境,。新學(xué)期，學(xué)校將在《路橋區(qū)平安校園建設(shè)》各項(xiàng)指標(biāo)要求下完善各項(xiàng)工作,，其中突出學(xué)生心理教育,，通過各種心理建設(shè)平臺，排查各班問題學(xué)生,，保障學(xué)校各項(xiàng)安全常規(guī)落實(shí),，確保學(xué)校各項(xiàng)工作有一個(gè)安全的環(huán)境。
2,、常規(guī)建設(shè)方面：
常規(guī)養(yǎng)成教育是一切工作的基礎(chǔ),，常規(guī)是1，其他活動是零,，沒有1,，零最多也毫無意義團(tuán)學(xué)線各干部要高度認(rèn)識到常規(guī)的重要，要日日講,、月月講,，反復(fù)抓,，抓反復(fù)。常規(guī)工作采用班級自查,、年級檢查,、住宿部檢查、學(xué)生處檢查的方式進(jìn)行,。在本學(xué)期,，各班要把常規(guī)養(yǎng)成的重心放到課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成方面,，側(cè)重在晚自修等自主時(shí)間的高效,，兼顧安全常規(guī)、儀容儀表,、游食,、用語文明等項(xiàng)目。各線干部要把常規(guī)養(yǎng)成提升到個(gè)人修養(yǎng),、文明品味的層次上來,，讓常規(guī)成為修身的自覺行為，提升全體師生對常規(guī)的認(rèn)識,。學(xué)校將圍繞課堂紀(jì)律,、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成等常規(guī)開展諸如開門紅班級評選、畢業(yè)生鑒定等評選活動,，并進(jìn)行相應(yīng)展示。
3,、切割宣傳建設(shè)方面：
切割宣傳就是把同樣的團(tuán)隊(duì)建設(shè),、自主合作弄出完全不一樣的感覺來。學(xué)校管理營銷切割就是站在競爭的角度清晰地切割出有利于自身管理理念落實(shí)的區(qū)域,、認(rèn)知差異和品牌主線,，在全體師生心智中清晰劃出師生接受我們的理念的區(qū)域。團(tuán)學(xué)線各干部要高度重視團(tuán)委,、學(xué)管會,、年級、班級的宣傳工作,，出版發(fā)行?？肚噼凌恕罚眯@網(wǎng),、校園廣播,、團(tuán)學(xué)微博、博客,，黑板宣傳監(jiān)督,、年級表彰,、小組競賽結(jié)果展示等輿論宣傳平臺;對班級的出現(xiàn)的不良行為進(jìn)行曝光，優(yōu)秀行為進(jìn)行宣傳倡導(dǎo),，尤其是班級學(xué)習(xí)方面的優(yōu)秀行為,，營造起積極上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)的氛圍;對班級特色進(jìn)行提煉展示,。團(tuán)委,、學(xué)生處、各年級,、學(xué)管會,、宿管部要推進(jìn)自身文化建設(shè)，提煉管理文化,、宣傳自身文化,，讓自主合作的精神成為學(xué)校的力量。
4,、干部培訓(xùn)方面
培訓(xùn)是對干部最大的福利,。校團(tuán)委與年級要合作形成《桐嶼中學(xué)學(xué)生干部培訓(xùn)系列課程》，以“培訓(xùn)推進(jìn),、例會推進(jìn),、現(xiàn)場推進(jìn)、評價(jià)推進(jìn),、表彰推進(jìn),、周行事歷上報(bào)”的方式對團(tuán)委干部、學(xué)管會干部,、班干部,、課代表、小組長進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),，保障自主管理隊(duì)伍的工作能力,。我們將形成“團(tuán)委會、學(xué)管會為核心的學(xué)校團(tuán)學(xué)雙管理結(jié)構(gòu),，我們要落實(shí)學(xué)生干部考核評價(jià)制度,，對團(tuán)學(xué)線各干部、各班工作組進(jìn)行月考核,、學(xué)期述職,、學(xué)期考核，并就考核優(yōu)秀工作組進(jìn)行表彰,。
5,、小組建設(shè)方面。
”小組建設(shè)“依然是學(xué)校長期以來的一個(gè)重點(diǎn),，完善各班小組模式,，小組的精細(xì)化建設(shè)以及充分發(fā)揮組長的作用始終是學(xué)校德育工作的重心,。德育各條線要進(jìn)一步思考各個(gè)班級工小組建設(shè)深化問題，互通互無,，進(jìn)一步精細(xì)化推進(jìn)班級小組建設(shè),。學(xué)校要求對各班小組建設(shè)的特色進(jìn)行展示，側(cè)重在小組合作方面的成效,，繼續(xù)深化七八年級各班月優(yōu)秀小組的評比工作及頒獎活動,。
6、精品活動建設(shè)方面：
活動是德育的重要載體,，是常規(guī)強(qiáng)化,、輿論建設(shè)、小組建設(shè)的重要舞臺,。校團(tuán)委,、學(xué)管會、年級,、各班級工作組要充分認(rèn)識到活動是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，是盤活整個(gè)學(xué)校各項(xiàng)工作的重要內(nèi)容。學(xué)校倡導(dǎo)各年級,、各班級,、各團(tuán)學(xué)組織積極進(jìn)行精品活動建設(shè)，形成學(xué)?；顒犹厣?。學(xué)校在本學(xué)期將春游、讀書節(jié),、紅五月,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動、團(tuán)學(xué)雙代會,、清明掃墓、班級特色展示活動,、活動課活動安排等各級各類的活動,，借助”讀書節(jié)紅五月“，開展青春期教育,、自主文化宣傳,、禮贊桐中演講等活動深入強(qiáng)化學(xué)校文化宣傳活動。
7,、家?；顒咏ㄔO(shè)方面：
家校合作才能實(shí)現(xiàn)教育功能最大化，尤其是針對各班學(xué)生迷戀游戲,、周末學(xué)習(xí)效能差的問題,，只有家校合作才能有效加以解決,。學(xué)校將不遺余力推進(jìn)各班家校合作工作：建立家長學(xué)校、校訊通聯(lián)系平臺,、年級刊物發(fā)放到班級,、召開家長開放日、召開家長委員會會議以及倡導(dǎo)各班自主多元召開家長會,。團(tuán)學(xué)各要積極在此領(lǐng)域開創(chuàng)性開展工作,。
8、班主任建設(shè)方面：
班組合作,、教師積極探索是一個(gè)班級最終得以成功的有力保障,，其中班主任尤為關(guān)鍵。團(tuán)學(xué)各線要高度認(rèn)識到師生關(guān)系的融洽對一個(gè)班級的重要性,。學(xué)校將繼續(xù)搭建班主任交流平臺,、班組交流平臺。借助學(xué)校各項(xiàng)工作的推進(jìn),，完善班主任考核制度,，努力打造一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍。
9,、關(guān)心下一代工程方面,。
學(xué)校將重新啟動”愛心基金會“，關(guān)注校內(nèi)貧困生的生活,，組織學(xué)校前往貧困學(xué)生家庭進(jìn)行關(guān)愛行動,，積極組織學(xué)校前往養(yǎng)老院、三爺姆等基地進(jìn)行活動,，以此推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)德育工作,。
10、宿管部建設(shè)方面
宿管部是我校德育建設(shè)的一個(gè)重要陣地,，也是長期被忽視的一個(gè)陣地,，近幾年來宿管部在承擔(dān)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定方面作出了巨大的貢獻(xiàn)，但在當(dāng)前促進(jìn)學(xué)生”自主管理,、合作學(xué)習(xí)“課程改革方面缺乏新的思路,。因此，在新的一學(xué)期,，要積極探索新形勢下學(xué)校宿管工作,，積極發(fā)揮宿管部學(xué)生干部的重要，讓宿管部成為學(xué)?！弊灾鞴芾?、合作學(xué)習(xí)“課改的一大陣地。
11,、畢業(yè)班建設(shè)方面
維持畢業(yè)班各項(xiàng)工作穩(wěn)定開展,，推進(jìn)畢業(yè)證書發(fā)放資格審定工作,，抓好畢業(yè)班升學(xué)勵(lì)志教育，為畢業(yè)班有個(gè)良好的升學(xué)提供德育保障,。
初中德育工作計(jì)劃免費(fèi)篇十八
遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,，堅(jiān)持“抓早、抓細(xì),、抓實(shí),、抓薄弱、抓反復(fù)”,，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，努力提高德育工作的有效性,、實(shí)效性，力爭使我校德育工作上新臺階,。
1,、序列化的工作。 “一個(gè)目標(biāo)(優(yōu)良校風(fēng))”,、“兩個(gè)服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),，為學(xué)生發(fā)展服務(wù))”、“三個(gè)重點(diǎn)(精神狀態(tài),、紀(jì)律水平,、習(xí)慣養(yǎng)成)”、“四個(gè)場所(教室,、操場,、衛(wèi)生區(qū)、食堂)”,、“五個(gè)渠道(課堂教育,、班會、升旗演講,、板報(bào),、廣播)”、“六種方法(說理疏導(dǎo),、榜樣示范,、實(shí)踐教育,、情境熏陶,、心理咨詢、規(guī)范約束)”,。
2,、常規(guī)工作及要求,。(1)編制好本學(xué)年、學(xué)期的班級工作計(jì)劃,。(2)開好主題班會,，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地，有計(jì)劃,、有設(shè)計(jì),、有記錄。事務(wù)性工作隨時(shí)解決,。(3)每天班主任到校后,，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型,、著裝情況,、公物完好情況、衛(wèi)生,、用具擺放情況,，發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)找學(xué)生解決。課間操班主任跟操,。(4)德育處每天抽查班級的課間秩序,、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型,、著裝,、用具使用擺放、花草完好情況,。
3,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng),、講奉獻(xiàn),、有愛心、師德好的班主任隊(duì)伍,，通過“班主任工作交流,、班主任、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí),、資源共享,、共同提高，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任,，政策盡可能的有所傾斜,。抓好班主任的“班級事物分工”的落實(shí)、“素質(zhì)評估手冊的”科學(xué)使用、“班級量化考評”的自查自檢工作,。
4,、努力培養(yǎng)學(xué)生干部。把班干部,、團(tuán)干部,、志愿者推薦安排到各類崗位，開展各類活動,，在活動中開展德育工作,。提供鍛煉機(jī)會，提高自我約束能力和自我管理能力,。
5,、制定分年級的德育和習(xí)慣培養(yǎng)的目標(biāo)。初一以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，文明禮貌為重點(diǎn);初二以學(xué)生具有高度的組織性,、紀(jì)律性，學(xué)會自律自重為重點(diǎn);初三以樹立遠(yuǎn)大理想,，學(xué)好知識和必備技能報(bào)效祖國為重點(diǎn),。學(xué)生精神狀態(tài)、紀(jì)律水平,、習(xí)慣養(yǎng)成是衡量德育工作的實(shí)效性的核心,，一切工作安排都要以此為落腳點(diǎn)。
學(xué)生重要習(xí)慣：不花零錢不吃零食的習(xí)慣;入樓即靜,、入室即學(xué)的習(xí)慣;獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣;正確握筆,，認(rèn)真書寫的習(xí)慣;良好的坐姿、站姿,、回答問題的習(xí)慣;做事有計(jì)劃的習(xí)慣;自覺讀書的習(xí)慣;積極預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣;尊敬師長,，寬容待人的習(xí)慣。
6,、修訂符合實(shí)際,，具體可操作的師德考核辦法，提升教師的師德修養(yǎng),。同時(shí)把各班學(xué)生不良習(xí)慣考核列入相關(guān)教師的師德考核,。
7、改進(jìn)班級量化考評方案,，突出德育處在整個(gè)管理中重要作用,，讓“日清周結(jié)”和簡報(bào)更有實(shí)效性。
初中德育工作計(jì)劃免費(fèi)篇十九
20xx年,，我校德育工作將根據(jù)區(qū)教育局普教科的德育工作重點(diǎn)和學(xué)校工作的總體要求,，結(jié)合學(xué)校“成人成才”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，牢固樹立德育首位意識，深入開展行為規(guī)范教育,、品德教育,、紀(jì)律教育、法制教育,、心理健康教育,。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn)，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點(diǎn),，以健全德育工作管理體制,，提高德育隊(duì)伍管理能力為保證，通過扎實(shí)的德育教育活動,，形成良好的育人環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
工作重點(diǎn)：
通過課堂教學(xué),，熏陶良好品德;
通過常規(guī)管理，促進(jìn)行為規(guī)范;
通過體驗(yàn)活動,，培養(yǎng)生存能力,。
工作措施：
教育局把20xx年定為“教育科研年”，我們將按照普教科的工作要點(diǎn),，認(rèn)真貫徹落實(shí),。進(jìn)一步加強(qiáng)德育科研，在研究的針對性,、實(shí)效性上下功夫,，切實(shí)加強(qiáng)研究德育課題的過程管理，規(guī)范積累研究材料,，積極組織教師撰寫論文,，做好相關(guān)課題的開題或階段性匯報(bào)和每年一次的德育交流研討工作，并且扎實(shí)做好對日常工作的研究,。
1,、提高師德水準(zhǔn),加強(qiáng)全員育人。加強(qiáng)師德建設(shè),，師德是教師素質(zhì)的靈魂,，師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要逐步健全制度,，不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,，通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,，理解學(xué)生,，尊重學(xué)生，時(shí)時(shí)為師,，處處為表,。
2、重點(diǎn)抓好級部,、班主任,、學(xué)科教師、班委會建設(shè),，進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,，樹立德育工作典型。在全校強(qiáng)化德育“全員管理,、全面管理,、全程管理”的局面，形成“教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人”的良好氛圍，讓人人成為德育工作者,，真正做到既教書又育人,。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。班主任工作強(qiáng)調(diào)“三個(gè)前移”：意識前移,，不能出了問題以后才后悔;工作前移，不能出了問題以后才補(bǔ)救;責(zé)任前移,，不能出了問題以后才承擔(dān),。
(1)采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去、請進(jìn)來的方法,，加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn),。
(2)加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊(duì)伍,，開發(fā)班主任博客群,，利用網(wǎng)絡(luò)博客開展教師論壇、班級工作經(jīng)驗(yàn)交流等,。
(3)健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,，開好每月的班主任工作例會，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容;要求班主任多學(xué)習(xí),、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法,，融入自己的工作中，注重實(shí)效,，提高理性思考的成份,，使教師在研究的狀態(tài)下工作，在工作中研究,，不斷提高班主任工作的水平,。
