當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識,，明確方向,，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結,。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的總結范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

第一次月考總結與反思1000字篇一

大家下午好

從暑期補課開始,，曾記得是赤日炎炎的盛夏，轉眼間已是冷氣襲人的深秋,。初三的學習生活已經(jīng)過去了一個多月,。一個多月來，我和所有任教你們的老師一起,，親眼見證了大家的成長與進步,。我們發(fā)現(xiàn)：大多數(shù)的同學學習目標明確，態(tài)度端正,，刻苦自覺,，積極向上。在月考中取得較好的成績,，榮獲了“特等獎”,、“一等獎”。如9(1)班廖武同學和9(2)盧韻同學,，特別是廖武同學以總分540多分的成績榮獲全校第一名,。向父母,、向老師交了一份滿意的答卷;很多同學改掉了原來的壞習慣，開始遵守紀律了,，即使課余也能夠靜下來學習,，再也聽不到大聲喧嘩的聲音，他們有著良好的行為習慣,，為人本分老實,。這些同學被光榮的評為“安全文明先進個人”。如李望星,、余美,、吳聰睿、潘雄勇,、方燦文,、羅月、吳妮,、何成等同學,。有的同學深受大家喜愛和擁護，被選為班干部,，他們處處以身作則,、工作大膽負責。被光榮的評為“優(yōu)秀學生干部”或“優(yōu)秀寢室長”,。如 李雄、侯鑫淼,、丁穎蕾,、程歡。胡文秀,、李老師,、黃杏、方全夫等,。作為教師,，我們的職責是教書育人，教會大家如何做人,，養(yǎng)成好的行為習慣是我們義不容辭的責任,。所以，今天能夠看到大家近期的行為習慣的改變和成長,、學習的長足進步,，我內心替你們感到高興。這些進步,，這些成績的取得,，充分地說明你們已經(jīng)懂事,，正在茁壯成長。請大家伸出你們的雙手,，為這些同學和自己送上一份熱烈的掌聲,。祝賀取得成績的同學們再接再厲，乘勝前進!同時也祝賀還在觀望徘徊的同學向他們看齊,，爭取下次月考取得勝利,。這些眼見為實的成長也離不開天都在諄諄教導我們的班主任老師，所以也請大家把掌聲送給你們的班主任老師,，感謝他們?yōu)榇蠹业男燎诟冻?初三學年是重要的“黃金”階段,，決不能虛度光陰。要想取得成功,，送給大家 四句話：

第一句：態(tài)度是成功的動力,。學習是枯燥而又累人的事。沒有端正態(tài)度和堅強毅力的人是不能到達理想比岸的,。當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,，才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦,。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,，我們首先要調整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂,。

第二句：目標是前進的燈塔,。古人云：有志者，立常志,。無志者,，常立志。一個人沒有志向目標,，就象大海中迷失方向的航船,，不可能達到成功的彼岸。學習中,，每個人都應該有一個既定目標,，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功,。最終的長遠大目標,，是由一個個切合實際的具體小目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此,，每個階段性具體的小目標的實現(xiàn)都關系到長遠大目標的實現(xiàn),。在實現(xiàn)大目標得過程中,，需要不斷地將自己的所作所為與具體目標相比較。反思自己的行為,，并進行合理的調節(jié),，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標,。所以,，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕耍诓粩嗟某街谐砷L自我,，成就自我,。

第三句：勤奮是成功的鑰匙。書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,。天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行,。不勤奮,，理想只能是幻想和空想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,，還需要常常反思,。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步,，原因何在?我想,，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”,，課前不預習,，抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重視機械的完任務,，忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的研究，使學習在高耗和低效中進行,。所以,，我勸同學們要時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!

第四句：堅持是成功的關鍵,。學習不可能一帆風順,，一勞永逸。在學習的過程中會遇到許多困難和阻力,。比如：付出和回報不成正比,，考試失利，上課聽不懂等,。這些令人煩惱,、沮喪并喪失進取的動力,。只有堅持，才能獲得成功,。認準的事情,，再苦再難，都要堅持下去,，不達目的,，決不罷休!

同學們，通過前階段的學習,，雖然取得了一定的成績,，但是也還存在著許多問題。其主要表現(xiàn)如下：

1:部分同學學習目的不明,，胸無大志,，缺乏學習動力，厭學情緒嚴重,。這些人過著“做一天和尚撞一天鐘,，不做和尚廟里空”的`生活。整天渾渾噩噩,，無所事事,。上課不聽講，不做筆記;下課到處游蕩,、竄門,，邀三約四，不做好事;不愿完成作業(yè)任務;在校欺騙老師,，在家欺騙父母,，來校是為了玩耍和吃喝。

2：學習方法不當,，事倍功半,。這些同學吃了苦、努了力,，但效果差,。應當反思學法。比如：作業(yè)是否獨立完成(目前抄襲作業(yè)成風),，是否認真做了筆記,，理科學習中有規(guī)律性的東西是否注意歸納總結，文科的識記是否講求方法,。

3：少部分的同學道德品質敗壞,，嚴重違規(guī)違紀。表現(xiàn)在：

①拉幫結派,，相互邀約,，聚眾斗毆,。(舉例：魏成偉約方俊健、魏問心等與八年級斗毆事件,。擴展其危害及學校處理意見)

②以大欺小,，以強欺弱，劫要財物,，擂肥,。(舉例：蘇恒，吳浩等人,。擴展其危害及學校處理意見)

4：有的同學染上了一些不良的行為習慣,，其行為完全不像一個中學生。如：抽煙(有的已經(jīng)成癮),，喝酒,，迷戀網(wǎng)絡，游玩手機,、mp3(用手機上網(wǎng),，充qq幣，花銷巨大,，據(jù)查消耗180元/周),。

5：寢室紀律，衛(wèi)生情況較差,。

以上情況,，還有很多，列舉不盡,。望同學們有則改之,，無則加冕。

同學們,，初三學期是人生的跳板,，這一跳可決定你一生的成敗。時不我待,，“少壯不努力,，老大徒傷悲”。加油努力吧!愿我們每位同學找準自己的人生目標,，成為有益于社會、有益于國家的棟梁之材!

第一次月考總結與反思1000字篇二

尊敬的各位領導,、各位老師,、各位家長、全體孩子們：

大家好,！

我是高一（x班）__同學的家長,，今天能作為家長代表坐在這里,，本人深感榮幸。請允許我代表全體家長,，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情,、汗水和智慧的老師道聲： “老師，你們辛苦了,！ 感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動,。”（鞠躬）

首先,，我要對老師們表達我的謝意,。衷心感謝老師們，特別是x班班主任張老師對我兒子的的辛勤栽培和悉心呵護,。不瞞大家,，我也是一名教師，深知當老師的甘苦,。當老師要講好一堂課,，帶好一個班，把五,、六十名學生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,。學校寄予了厚望，家長也寄予了厚望,，老師們壓力大,，精神負擔重。每天從早晨 5 點多到晚上 10 點多,，連續(xù) 16 個鐘頭,，老師們的心都要用在學生身上，這一點我是有切身體會的,。我兒子是以全級65名進的嵩縣一高,，可是當他聽說原來和他成績差不多的同學紛紛到外地上高中，自己也不安心了,，再加上剛到高中對老師授課不適應,，導致月考時成績進步幅度不大，考了60名,，張老師了解到我兒子有思想波動,，就給他做深入細致的思想工作，讓他安下心來踏踏實實學習,。張老師的辛苦沒有白費,，我兒子期中考試進步到了年級15名。我兒子的點滴進步，都應該歸功于你們學校,，歸功于你們每位科任老師,，歸功于班主任張老師。

其次,，我要對孩子們說說我的想法：

一,、孩子們，你們要相信學校,。

你們學校有精干的領導團隊和一流的教師隊伍,，特別是在以靳校長為首的新一屆領導班子的帶領下，為了學校的發(fā)展,，實行了一系列的新舉措,，實行科學編班小班額授課，制定獎學金制度激勵學生,，教師外出參觀學習接受新教育教學理念,，合理配置各班任課教師，實行和鄭州一中衛(wèi)星同步授課等等,。這些有效措施,，勢必為你們的學習和發(fā)展創(chuàng)造良好的機遇。我相信在這里你們通過三年的努力,，一定能實現(xiàn)自己的夢想,。我的女兒也是在這里上的高中，她通過三年的努力,，于20__年考上了__師范大學,，在大學期間，她考取了英國劍橋英語證書,。四年后,，她又考上了北京航空航天大學的的英語翻譯碩士研究生。去年她考過了英語專業(yè)八級,，還拿到了國家獎學金,，今年碩士畢業(yè)后順利地找到了自己喜歡的工作，在一家知名出版社編輯部做英文編輯,，并且有了北京市戶口,。從女兒口中得知，李景國老師,、郭金鐸老師,、張智偉老師等一大批教師，都是非常敬業(yè)的,。嵩縣一高給我女兒插上了奮飛的翅膀,，讓她想飛多遠就飛多遠,。鑒于我女兒的求學經(jīng)歷，所以當兒子要上高中時,，我就毫不猶豫地將他也送進了嵩縣一高就讀。我希望我的兒子也能像他姐姐一樣有出息,，將來考上一所理想的大學,。在哪一所學校上學，不是問題的關鍵,，關鍵是自己的努力,。作為父母，我們都渴望自己的孩子有一個美好的未來,，將來能過上幸福的生活,。我相信，你們在嵩縣一高通過自己的三年奮斗,，都會實現(xiàn)自己的夢想,。

二、孩子們,，你們要相信自己,。

在家里，你們是爸媽的寶貝,；在學校,，你們是老師的寶貝。學校領導和老師會為你們的成長和發(fā)展提供有利的條件和優(yōu)越的環(huán)境,。在平時的學習中,，如果成績考好了，你們不要驕傲,，因為我們河南是人口大省,，在升學和就業(yè)中，你們都將面臨著激烈的競爭壓力,，山外有山,，人外有人，強中更有強中手,。即使有一次考得不理想,，你們也不要氣餒，跌倒一次,，就要有一百零一次爬起來的勇氣,，尋找差距，查缺補漏,，迎頭趕上,。況且任何事物的發(fā)展都不是直線上升的，都是螺旋式上升的、曲折前進的,。再說考試也有很大的偶然性,，這次的考題你沒學好，就考砸了,；但下次你準備得充分,，就能考好了。當然你們不能寄希望于僥幸,，只要扎扎實實去夯實自己的根基,，就一定能立于不敗之地。沒有人注定會成功,，也沒有人注定會失敗,，我要告訴你們：“相信自己，只有自己可以改變自己的命運,，你們現(xiàn)在是高一學生,，現(xiàn)在努力還為時不晚。尤其是在高考前努力一切改變皆有可能,，一切愿望皆能實現(xiàn)”,。 有人說，進入高中,，一伸手就能觸摸到自己的理想,，就好像一個人站到高山頂上一伸手能摸到天一樣。還有人說,，上了高中,，能點燃自己心中的理想之火。我希望你們在嵩縣一高,，能圓了你們的求學之夢,。

三、孩子們,，你們要成就自己,。

世上有兩種人，一種是生來就對一切看得很淡的,，他們活著就是為過日子,，至于為什么要過日子，他們是不去理解,，也不去追究的,。另外一種人則是對一切事情很較真，很希望自己生命不要浪費的人,。孩子們,，你們愿意做那種人呢,？我猜你們肯定想做那種能實現(xiàn)自己生命價值的人。然而,，有人認真地去成就自己,，卻始終拿不出力量來。怎么辦,？要去尋找能激發(fā)力量的契機,。比如，它們可以是一部名人傳記,，一本有啟發(fā)性的好書，一個影視劇里的故事,，一個好朋友的幾句話語,，一位好老師的指引，一次愉快的旅行,，一次意外的刺激這些,，都可能在適當?shù)臅r機，引發(fā)一個人對學問或事業(yè)的熱情和沖力,，使他由靜態(tài)的等待變?yōu)閯討B(tài)的鉆研與追求,，給他一種勇往直前的力量。所以孩子們,，你們不要放棄任何一個可以引發(fā)自己潛能的機會,，然后燃起鉆研探究學問的熱情，在求學之路上走到成功的終點,，為將來能成名成家奠定良好的基礎,，讓你們的生命之花怒放。

四,、孩子們,，你們要托起未來。

一位偉人曾說過：“世界是我們的,，也是你們的,，但歸根結底是你們的?！焙⒆觽?，你們是祖國的未來，是家庭的希望,，將來的祖國要靠你們去建設,，將來的家庭要有你們去支撐。作為家長,，都有望子成龍,、盼女成鳳的愿望,。自古英雄出少年，少年智則中國智,，少年強則中國強,。你們就像早晨八、九點鐘的太陽一樣,，充滿朝氣,，充滿活力，正是學習知識的黃金時代,。我希望你們要樹雄心立壯志,，把握自己的金色年華，現(xiàn)在好好學習,，掌握本領,，將來才有能力過好自己的生活，才有能力孝敬你們的爸爸媽媽,，才有能力把我們的祖國建設得更加美好,！同時，作為一名教師,，我要提醒你們,，將來不管你們走到哪里，都要讓嵩縣一高因你們而驕傲,，讓嵩縣一高的老師為你們而自豪,！ 愿你們能托起明天的希望，孩子們,，加油!

最后,，祝各位老師和家長們身體健康，工作順利,！祝孩子們學習進步,，前程似錦！

謝謝大家,！ （鞠躬）

第一次月考總結與反思1000字篇三

老師們,，同學們：

下午好！

月考塵埃落定,，一切似乎又歸于平淡,，但教室的燈光卻更加耀眼，它驅走了黎明前的黑暗,，你們用行動拉開了希望的大幕,；匆忙的腳步依然清脆，它打破了清晨的寧靜,，是你們用行動吹響了奮起的號角,。

可是,，在再次踏上征程之時，你是否靜下心來,，仔細想過,，目前，自己的優(yōu)勢是什么,，劣勢又是什么,？因為什么而贏，又輸在哪里,？你是否明確的告訴自己,，我想要什么，我下一階段的目標是什么,？你是否已找準了自己的位置,，我目前在哪里，想走到的目標還有多遠,，你是否清醒的認識到，成也罷,，失也罷,，都已成為過去，只有放下包袱,，讓心態(tài)歸零,，才能從頭開始，只有放下,，才能輕裝上陣,；只有放下，才能在跌倒后再爬起來,，才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利,！

在這里，我想對同學講三點希望與要求：

一,、確立目標,。

一個人要新村大志，不能好高騖遠,，不能妄自菲薄,。我希望同學們把自己確立的目標寫下來，貼在床頭上,，時時提醒自己,，鞭策自己。

確立的目標首先要合理定位,，既要有大目標,，要追求重點名牌院校,，至少要追求本科院校；還要有小目標,，學會把大目標分解成小目標,。大家不妨把以后兩次大型考試作為實現(xiàn)自己的目標的標志，高考前還有六次月考,，到了高考之時,，實現(xiàn)自己的大目標可以說是順理成章和水到渠成的事了。

二,、堅持不懈,。

距離高考還有238天，在這兩百多個短暫的日日夜夜里,，同學們要正視頭上壓著的三座大山：做題少,、考試多、壓力大,。正視困難,，保持平和的心態(tài)，從平凡學習中發(fā)現(xiàn)并尋找樂趣,。剛才和同學們講了目標,，等到你的每一個小目標都能實現(xiàn)的時候，你就能充分感受到每一次進步所帶來的快樂,，成功的快樂就是進步的動力,，就是學習的興趣，就是學習的積極性,，就是求知欲望,。同學們，還沒有行動起來的,，意志還不堅定的,，從現(xiàn)在開始，要充滿信心,，相信自己一定能行,，大干苦干238天?！胺椒▌?chuàng)造奇跡,，拼搏書寫神話?！敝R改變命運,，興趣決定態(tài)度，習慣成就未來,，此時打盹你將做夢,，此時學習,，你將圓夢。當一切為時已晚的時候，恰是最早的時候。用238天創(chuàng)造一個奇跡,，用238天給自己一個驚喜,。

同學們,，學貴有恒，以昨天為鑒，抓住今天，展望明天,，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣，不驕不躁,，迎難而上,。

三、專心致志,。

目前,，同學們的任務是專心致志，好好學習,。高考與我們的距離越來越近,。加強鍛煉，注意飲食,，盡最大可能加強營養(yǎng),。不該看的書一頁都不能看,，不該交的朋友一個都不要交,，不該聊的天一句都不能聊。上課認真聽講,，勤于思考,，課后積極動手，完成作業(yè),，認真歸納總結,，不開夜車。保持旺盛的精力,，全身心的投入到高考的考備中去,。希望同學們從對自己一生負責，對家長負責的態(tài)度,，自覺管好自己的每一天,，無悔于自己的每一天，拼搏238天,。

從高考復習中,，我感到同學們在后面的學習中,，應該注意三個方面：一要重視課本。高考題目,，一般來說,，題在課本外，理在課本內,，萬變不離其宗,。希望同學們一定要從作業(yè)堆中走出來，擠時間,，仔仔細細,，認認真真的研讀教材，對重點章節(jié),、重點知識,、重點題例，都要花工夫去處理,。誰抓住了課本,，誰就是成功者。

二要尊重教師,。教師和學生必須協(xié)作,、配合，才能形成和諧平等的師生關系,，才能有利于教師教的更好,，才能有利于學生學的更好。學生的積極性靠教師來調動,，教師的積極性也要靠學生們來調動,，良好的班風、學風,，是班集體平均成績上浮的保障,。個別班集體學風不好，上課時有吵聲,，個別學生上課注意力不足,，睡覺，看小說,，逃課上網(wǎng),，更有甚者，參與打架斗毆,，希望這些同學及時改正錯誤,。復習中，同學們的小計劃一定要服從老師的大計劃，千萬不要甩開老師另搞自己的一套,。復習過程中千萬不要眼高手低,，不愿意自己動手進行自我調整，自我歸納,，自我梳理,。而要勤動手、勤動腦,，自己動手整理的知識點,，是自己智慧的結晶，深記在腦海深處,，與資料上他人代為整理出來的東西是不能相提并論的,。

三要學會增分。經(jīng)驗告訴我們,，要在短時間內提高分數(shù),，方法有很多，老師也會常說這個話題,，比如：

1.養(yǎng)成清除應得而未得的分數(shù)的習慣,；

2.清除屢犯重復錯誤的習慣；

3.克服解題不動手的弊習,；

4.克服粗看的習慣,；

5.多問，我們的老師們不怕你聽不懂,，就怕你不問,；不怕你基礎差，就怕你懶,，不行動,，不勤奮；更怕你喪失信心失去斗志,，自暴自棄,。

人活著,，最重要的就是要有一種精神,。人的精神一旦被喚醒，其威力是無窮無盡的,。一種不服輸?shù)木?，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我,，戰(zhàn)勝自我的精神,。這種精神，使你的生命充滿活力；這種精神,，使你的人生綻放光彩,；這種精神使你的生活變得豐滿而充實。

也正是這種精神,，賦予你激情,，給予你前進的動力，使你一次次的品味成功的喜悅,；使你在跌倒之后,，能再一次爬起來，義無反顧的踏上征程,；使你能靜下心來,，默默的耕耘；使你在收獲的季節(jié),，張揚個性,，展示風采。

同學們,，請記?。和虏豢芍G，來者猶可追,；不積小流無以成江海,，不積跬步，無以至千里的古語,，靜下心來,，腳踏實地，你們一定能迎來人生一次又一次的輝煌,！

第一次月考總結與反思1000字篇四

各位老師,、同學們：

大家好！

時間匆匆,，轉眼間同學們入學兩個月就要過去了,。今天，我們在此召開七年級第一次月考總結及表彰大會,，表彰在過去的一段時間里,，通過自身的努力奮斗、辛勤耕耘,，在學習和其他方面表現(xiàn)突出的同學,。

在這次月考中，許多的同學各科都取得了優(yōu)秀的成績,，獲得了成績優(yōu)勝獎,。剛才年級組陶主任已經(jīng)進行了表彰,。還有一部分同學雖然成績暫時不是很優(yōu)秀，但是他們在各方面表現(xiàn)中非常突出,，被評為行為規(guī)范標兵,。為此，讓我們再次以熱烈的掌聲對這些表現(xiàn)優(yōu)秀同學表示祝賀,！

月考是對同學們入學以來,，我們每個學生學習成績的一個檢測，盡管你們因為班級不同,、起點不同,，收獲有大有小，但在這段時間的學習中,，你們表現(xiàn)的優(yōu)點是一樣的,，那就是熱愛學習，勤于思考,，勇于挑戰(zhàn),。

我很欣喜地看到，我們有優(yōu)秀的學生群體,。有拼搏奮進,、百戰(zhàn)百勝、敢為人先的優(yōu)秀學生隊伍,；有自立自強,、不甘落后、立志與優(yōu)秀學生相比美的優(yōu)秀生預備隊伍,；有默默無聞,、潛心學習、一步一個腳印,、一步一個新臺階的規(guī)范學生隊伍,；我們還有我為人人、盡職盡責,、以班級榮為我榮,、以同學進步為己任的一絲不茍、獨擋一面的優(yōu)秀班干部群體,。正是這樣,，在你爭我趕、互幫互助,、相互激勵,、共同進步的集體中,，自我教育,、自我奮進、自我成功。我以這樣的集體而驕傲,，我以這樣的集體而自豪,！

同時我還發(fā)現(xiàn)，在我們個別同學中還存在著不少問題,，比如：有的學生學習缺乏斗志,、學習沒有恒心和毅力，學習一暴十寒,；有的同學沒有良好的學習習慣,，上課不認真聽講，甚至有睡覺的現(xiàn)象,，作業(yè)不能獨立完成,，抄襲作業(yè)的現(xiàn)象還很普遍。有的學生沒有正確的學習方法,，跟著老師走,，憑興趣學習，不能做到全面發(fā)展,，偏科現(xiàn)象比較嚴重,。希望同學們冷靜地分析這次考試、客觀地分析自我,、真正找到成功的經(jīng)驗與自身的不足,，以明確下一步努力方向，把成功的經(jīng)驗發(fā)揚下去,，把存在的不足做為我們努力和完善的基點,；相信通過我們師生的共同努力，終將會取得更大更好的成績,。我期待著你們進步,，企盼著你們的成功。

同學們,，你給生活多少懶惰,，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘,，生活就會回饋你幾分收獲,。我們希望通過本次月考總結表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,，掀起學習高潮,。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步,，在期中考試中,，再攀高峰,；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣,，頑強拼搏,，激起直追，刻苦努力,，爭創(chuàng)一流,。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,，以自己的勤奮贏得更多的喝彩,！

第一次月考總結與反思1000字篇五

初三教師之所以能擔任初三教學，是因為你有能力,、能戰(zhàn)斗,、能拼搏、能奉獻,，是學校信任的領導,，當引以為榮，也是把自己的前途命運與學校的聲譽相聯(lián)系,，榮辱與共,，同時還承載著很多的家庭和學生的希望，值得期待,。所以我們沒有想到過要失敗,、沒有想到過有完不成任務，也沒有計劃聽你失敗的借口與原因,。不想強調客觀原因,，只想看主觀能動性的發(fā)揮；如何去做,，每一科的任課教師非常清醒,。

1、初三是學校的窗口,，學校十分重視初三的工作,，從師資配備給予傾斜，把精兵強將放到了初三,，從開學以來的情況看,，初三級部工作走在了其它級部的前列，班主任能做到早來晚走,，工作精細化,，風清氣順的工作氛圍初步形成。有這么好的老師,，有這么好的氣氛,，明年一定能延續(xù)輝煌,。

2、班主任老師一定要做好協(xié)調,，一花獨放不是春,，百花齊放才能春滿園,，平衡好各科的學習情況,，特別是班主任的科目，如果一個班只有班主任的成績上去了,，其它科目平平,，那說明這個班主任是不合格的。

3,、目前,，部分成績不理想，希望班主任,、任課教師不要灰心喪氣,，要勇往直前，要加強輔導,、要培優(yōu)補差,、關注弱勢科目，任課教師要和班主任共商學科教學的大計,。在近期分班級開好一個會議――教師見面會,，進行真誠的交流，共商中考大計,。尤其是考試的弱勢科目,，必須制定和采取有效措施，盡快改變落后面貌,、我努力,、我無悔、我努力,、我奉獻,。我希望通過本次會議能形成共識，不想再聽到初三教師工作不努力的問題,，做響鼓,、不要做破鑼。當然人人都有自尊心,，任何人不想落后,，但初在落后的名次上，應當問一問,，我還有潛力嗎,？還有補救措使嗎,？我盡力了嗎？我對得起學校的信任嗎,？我可以委以重任嗎,？今后將以什么面貌在學校立足？

4,、做好“備教改輔考”的各個環(huán)節(jié),，尤其是課堂教學，在主陣地上要積極探索適應學生的課堂教學模式,，充分利用現(xiàn)代化教學手段，向45分鐘要質量,。我們的學生參差不齊,，兩極分化嚴重，普通班更要注重雙基學習,。

最后希望初三全體教師齊心協(xié)力,，創(chuàng)造20__年中考的輝煌。

第一次月考總結與反思1000字篇六

尊敬的各位老師：

大家下午好,！在我們大家的共同努力下,，我們高一年級度過了緊張而繁忙的開學過渡期，過去的一個多月,，各項教育教學工作開展順利有序,，在此，我感謝在座的每位老師,，你們辛苦了,！這次的會議我想談兩方面的內容，一是月考情況的分析,，二是在高一教育教學工作中的幾點所感與大家分享,。

一、各科成績對比,，最好與最差的班級相比

文科班：語文相差4.85,，數(shù)學相差17.08，英語相差5.35,，政治相差2.81,，歷史相差11.10，地理相差4.45,，除數(shù)學,、歷史拉的距離較大外，其他各科的成績都相對均衡；

理科班：語文相差3.25,，數(shù)學相差8.40,，英語相差5.28，物理相差12.86,，化學相差6.64,，生物相差3.58，除物理,、數(shù)學,、化學的距離較大外，其他各科的成績也相對均衡,。

希相關科目加強集體備課,，互通有無,，力爭在期中考試縮小差距,，實現(xiàn)共贏。

二,、各班成績對比,，

文科班的前三名分別是一、二,、4班,，第一名與第六名相差13.96，

理科班的前三名分別是七,、八,、12班，第一名與第六名相差18.32,，

將月考六科成績與分班成績對比,，差距明顯增大，這一結果是多種原因造成的,，請相關班任與同辦公室老師一起找出問題癥結,，共商對策，我相信只要我們齊抓共管,，從提高學生的認識和加強學風建設,，定能有所好轉。熟睡的雄師總是能覺醒的,，別怕,。

三、高一是高考的基礎鋪墊,，沒有高一的成功,，絕對不會有高三的輝煌。

因此,，請注意對前250名學生的培養(yǎng),。將月考與分班對比,，一、二,、四,、7班的進步學生較多，尤其是7班,，比分班多出8人,，但從拔尖的情況看，即使是理科全級第一名的學生鄧嘉明語文,、生物都不太好,，而文科的第四、5名劉穎琳,、王伊琪的地理都有所蹩腳,，這需要引起我們關注，并有針對性地強化薄弱科目的幫扶,。

四,、體藝生的進步是我們級組新的力量增長點，也是班級進步的關鍵點,。

我們今年的體藝生合共有80人,，在今次的月考中，最大的亮點是高一1班馮薇（137名）,、黃家琳（109名）,，高一高一11班冉龍珠（135名），高一6班劉麗敏位列文科級前9名,，賴開敏（96名）,。對他們的管理和幫助他們學科成績的提高，非常重要,。

第一次月考總結與反思1000字篇七

尊敬的各位領導,、各位老師、親愛的同學們：

大家早上好,！

你會用什么詞來形容秋天呢,？金燦燦、秋高氣爽,、秋風瑟瑟,，對！這些就是秋天獨有的景色,。秋天還是收獲的季節(jié),，春華秋實，有種子，有積累,，有沉淀,，才能有收獲。學習,、人生都如此,。不管你是初來乍到的新生，還是在這里已經(jīng)學習了一兩年的學哥學姐,，都會在10月8日迎來學部的第一次月考,。

一聽考試，你們現(xiàn)在是不是已經(jīng)感受到了秋風瑟瑟??？其實，這是很正常的心理反應,，老師今天就想說說考試這個事,。

首先，面對考試的態(tài)度要樂觀,。每個人是獨特的,，學習的能力是不同的,，學習的基礎也有差異,，自然學習就有快有慢。在學習時,，既需要有好的競爭氛圍,，又不能一味的去和別人比較，為什么人家背一會兒就會背了,，我怎么背不會,？為什么人家一聽課就會做題，正確率還很高,，我怎么就不行,？一旦產(chǎn)生了這些消極的想法，就會阻礙學習,。我們學習是為了將來更好的生活,、是為了獲得學習能力。因此,，找準自己的位置,，向榜樣學習，認真做好自己,，樂觀面對考試,，就顯得特別重要。只要努力了，就無愧于心,，就能讓家長放心,，就能回饋老師，加油吧,，孩子們,！

其次，面對考試的行動要積極,。本周各科老師都會幫助大家把這一階段的知識點,、難點、重點,、易錯點匯總起來,，同學們要心理清清楚楚這些考點，針對這些點逐一復習掌握,。這就要求,，你們在課堂上一定要遵守紀律、學習自覺主動,，高效完成課堂任務,。然而，伴隨著學習的總有遺忘,，著名心理學家艾賓浩斯告訴我們,，學習的知識在一天后不復習，就只剩25%,，隨著時間的推移,，遺忘的速度先快后慢，遺忘的數(shù)量也就減少了,。復習就很重要,，老師留的課后作業(yè)就是一種復習手段，要認真對待,，必須完成,；還有假期在家，把復習的資料再過一遍,，充分備考,，爭取考出好成績。

最后,，正確面對考試結果,。每次考試總是有人歡喜有人憂，為了有一個美好結果,，同學們現(xiàn)在就要行動起來,、積極復習,！如果真的認真努力了，結果還不是很理想，也不要灰心,，這只是前一階段的結束,，新的階段馬上開始,，調整一下自己的方向,、方法,、找到自己的不足并改正，保持一顆樂觀積極的心，來迎接新的學習,。本次考試,，為了鼓勵先進,，督促后來,，學部決定加大表彰力度，將會對年級前20名,、年級前100名,、單科前三名,、班級優(yōu)勝獎等進行全方位的表彰。

一寸光陰一寸金,，同學們要珍惜學習的時間,，要用好復習的時間，充分備考,，誠信考試,，老師希望在表彰會上有你的名字！我的演講完畢,，謝謝,！