從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

特崗教師培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇一

首先,，培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識。

在培訓(xùn)中,，老師給我們談到了當(dāng)代教師身肩重任,、角色特別這一問題，這似乎是一個比較陳舊的話題,，但細(xì)細(xì)體會,、琢磨他們的話語，覺得很有分量,。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識：首先,，教師是文化的傳遞者。師者,，所以傳道,、授業(yè)、解惑也,，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性,。其次，教師是榜樣,。學(xué)高為師,，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題,，學(xué)生都有向師性,，實際上是做人的一種認(rèn)同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的,、不可估量的,，教師要真正成為學(xué)生的引路人,。第三，教師是管理者,。教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo),、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率,，更能促進學(xué)生的發(fā)展,。第四，教師是父母,。作為一名教師,，要富有愛心，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的,、平等的,，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母,。并且,，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要。第五,，教師是朋友,。所謂良師益友，就是強調(diào)教師和學(xué)生要交心,，師生之間的融洽度,、親和力要達到知心朋友一樣。最后,，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者,。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué),、健康心理學(xué)等,，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑,、心理壓力等,，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

其次,，培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。

在培訓(xùn)中,，老師還結(jié)合自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點和方法,，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上，他強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu),、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,，他還提出了如何加強教師之間團結(jié)合作的方法;在談到教學(xué)教法經(jīng)驗方面，也讓我認(rèn)識到教師在上課過程中要多加思考,，適時改進教學(xué)方法和策略,，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精,。另外,，老師還強調(diào)：在新課程改革的背景下，各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好所上的每門課,，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受的教學(xué)，這就需要我努力地備課,、努力地鍛煉,、努力地學(xué)習(xí)當(dāng)然這其中一個必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中,，老師所講述的一些方法,，實際上就為我們新老師起到了揚帆導(dǎo)航的作用，我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納,。

再次,，培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。

對于沒有實踐經(jīng)驗的我們,，對新的生活,、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,，而本次培訓(xùn)中,，指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化，他的講話,，從頭到尾始終貫穿一個中心,，那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境,、生活環(huán)境,、人際關(guān)系環(huán)境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會,、認(rèn)識自己的角色,，改變以往學(xué)生時期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師,。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒,。這些鼓勵,，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過：只有滿懷自信的人,，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,，并實現(xiàn)自己的意志。也許,，對于我們新教師來說,，只要有克服困難的信心，才能取得好的開端,，而好的開端,，便是成功的一半。

新的起點需要新的奮斗,，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),，云縣教育局組織這次崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，在思想,、行動和實踐工作上給了我切實的指導(dǎo)和鼓勵,。一切工作都需要實踐來證明，成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,，在今后的工作中,，我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo)，以自己的實際行動來三中做貢獻,，實現(xiàn)自身價值,。

特崗教師培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇二

__年6月3日進修學(xué)校舉行的__市__“特崗教師”師德培訓(xùn)活動，在此次活動中,，專家教師的講座使我受益匪淺,。

在本次活動中主辦單位為我們請來了__市__中學(xué)全國骨干教師苗__，吉林市教育學(xué)院綜合部錢教授,，__市臨江小學(xué)高老師,，__市__小學(xué)周老師為我們?nèi)w特崗教師做專題報告，同時__市教育局以及__市進修學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也參加了活動并發(fā)表重要講話,。

愛自己的孩子是人,，能愛別人的孩子是神。你的這種心靈的無私和大愛會感染和影響女兒,，這是對她的教育和饋贈,。愛是一種境界,，一種胸懷，教師是一個神圣的名字,，每位教師都應(yīng)該具有這種“佛心”,，具有這種悲天憫人的情懷。在專家中__市第二十三中學(xué)教師苗__就是這樣的一位老師,。

在苗老師的講座中她告訴我們師德是教師的靈魂,，教師是人類文化、科學(xué)知識的傳播者,，又是道德的傳授人,，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代的光榮而艱巨的任務(wù),。教師良好的道德人格不是與生俱來的,，也不可能自發(fā)地形成，而是在后天的社會實踐中形成的,。教師只有在教育實踐中,，通過努力學(xué)習(xí)，認(rèn)識到社會發(fā)展的規(guī)律和特點,，了解到社會主義教師道德的內(nèi)容和意義,，并通過自身的修養(yǎng),，將認(rèn)識內(nèi)化為自己的道德情感,、意志和信念，不斷外化為自己的道德行為和習(xí)慣,，才能形成一定的道德品質(zhì),。

良好的師德，可以調(diào)節(jié)教師的行為和師生關(guān)系,，塑造學(xué)生真﹑善﹑美的情操,，提高教學(xué)質(zhì)量和效果，對精神文明建設(shè),、社會未來發(fā)展都有很重要的意義,。

尊重是教育的潤滑劑。順勢引導(dǎo),，挖掘了孩子創(chuàng)作的天賦,。成就了一個孩子的夢想。愛與尊重是打開學(xué)生心靈的鑰匙,，班主任一定要充分相信學(xué)生,，善于抓住學(xué)生的閃光點，讓每個生命都綻放出精彩,。苗老師講了很多有關(guān)他的親身經(jīng)歷,，最后她說了一句話：看一個人有多優(yōu)秀要看和誰在一起,，你的優(yōu)秀能走多遠(yuǎn)就要看引領(lǐng)你的人！

__市教育學(xué)院綜合部錢老師后來為我們在今后的從事班主任的道路上,，奉上了一場精彩的講座,，即如何打造班主任的專業(yè)精神。在講座中,，錢老師提到“班主任要有三有”,，即有感性，有理性,，有悟性,；打造班主任的專業(yè)精神就要永葆進取心，樹立自信心,，增強責(zé)任心,。在談到永葆進取心時，錢老師主要講到10種關(guān)系的處理：生存與生活的關(guān)系,，職業(yè)與事業(yè)的關(guān)系,，常規(guī)與創(chuàng)新的關(guān)系，顯性與隱性的關(guān)系,，點與面得關(guān)系,，合作與競爭的關(guān)系，教書與育人的關(guān)系,，困惑與反思的關(guān)系,，苦干與巧干的關(guān)系，付出與收獲的關(guān)系,。

像這種大家坐在一起,，共同交流的活動，不但能使我們敞開肺腑,，更重要的是大家能夠互相交流工作中的經(jīng)驗,，使自身得到不斷地提高！在這次活動中,，我深深體會到特崗教師身上的責(zé)任,，我還需要不斷的學(xué)習(xí)，使自己閱歷更加充實!

特崗教師培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇三

20__年__月__日,，我榮幸的參加了我縣教育局組織的“特崗教師”培訓(xùn)活動,。在此，我感謝縣教育局為我們創(chuàng)設(shè)了這次學(xué)習(xí)的機會,，使我對教育與教學(xué)又有了更新的熟悉,。下面就本次參加教學(xué)培訓(xùn)談?wù)勛约旱囊稽c體會：

進修學(xué)校的老師他們從備課、上課,、聽課,、評課等五個教學(xué)環(huán)節(jié)來對我們進行理論和經(jīng)驗方面培訓(xùn),，使我們能夠在具體的實踐教學(xué)和知識理論的方面認(rèn)識都系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。并且在這次培訓(xùn)中,，那些培訓(xùn)教師用他們豐富的教學(xué)生涯給我們指明的前進的道路,，無論是在教學(xué)方面還是在處理與學(xué)生、同事,、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系上都為我們今后做好教育工作奠定了基礎(chǔ),。通過這樣的培訓(xùn)，使我在思想上有了更深的熟悉和體會,，這樣的熟悉和體會一定會使我在今后的教育教學(xué)中有更大的進步,。

第一、備課中的醒悟

賈老師所講授的是備課方面的內(nèi)容,。他從對備課的誤區(qū)到備課的程序仔細(xì)詳實的向我們介紹了如何備課,，使我能對備課有了更深的了解：備課不是單純的背，更是自我的學(xué)識和對學(xué)生的了解的前提,。從他的引導(dǎo)我明白備課的重要性,。首先是知學(xué)生知自我理解課標(biāo)，還要在鉆研教材重難點分心內(nèi)容,，更見不能忽略的是設(shè)想教學(xué)過程,，能夠在激情啟智中導(dǎo)入，循序漸進中展開,，意味深化中結(jié)束,。“備課是上好課的前提,！”

并且通過他的豐富的教學(xué)歷程告訴我們：作為年輕的特崗教師,，要學(xué)會做一名學(xué)習(xí)型的教師,。我們不僅僅要向骨干教師學(xué)習(xí),，還要向我們身邊的人學(xué)習(xí)，同時也要把我們的境界和眼光投進到校外,。通過學(xué)習(xí),，我們會發(fā)現(xiàn)我們所急缺的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗，像是走進學(xué)生心中可以通過豐富多彩的活動,。王老師他是英語的教研員通過向他人學(xué)習(xí)可以讓我們更好的把教育教學(xué)理論與實踐進行整合,，迅速進步自身素質(zhì)。

第二,、上好課的思索

第二個由王老師為我們講授,。他是縣教育學(xué)院的英語教研員，他告訴我們要做一個有理性,、感性,、悟性和靈性的老師,。他講述了他的教師之路,。在自己本專業(yè)出身的優(yōu)勢中,，能逐漸成長為今天的專家，這期間也歷盡了艱辛,，最后走向了成功,，在教學(xué)的事業(yè)上取得卓越的成就,。從他的講授中使我明白了，教授英語要保持一種積極地學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的思想,，緊跟時代與前端的教育理念,，讓學(xué)生們對英語產(chǎn)生興趣使其自己想要學(xué)習(xí)的心態(tài)的形成。更加的確定一種,，抱有一顆愛事業(yè)的心,，由于喜歡所以熱愛，由于熱愛所以堅持,。我們年輕的特崗教師也要向其學(xué)習(xí),，把教育事業(yè)當(dāng)成我們?nèi)松凶畎V迷最投進的事業(yè)，在各自的崗位上散發(fā)出自己的光和熱,。

特崗教師的三年對于我的整個人生來說,，三年的軌跡可長可短，但在這條軌跡上運行的我應(yīng)該至少有這樣的理念：一切工作都需要實踐來證明,，成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,，在今后的工作中，我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),，以自己的實際行動來為教育三中做貢獻,，實現(xiàn)自身價值。按照自己的人生規(guī)劃,，守住自己最初的志向,，帶著一份使命，肩負(fù)一種責(zé)任,，請一直開心的生活,，請一直健康的工作，請一直保持燦爛的笑容,，請努力用心的享受教育,，請一直幸福的感受生活，在回首之間,，請不要忘了今天在這里寫下的話,，請無悔于自己的選擇，并以此作為座右銘,，請一直勇敢的走下去,。