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作文評語優(yōu)缺點 作文評語篇一

2. 對工作認真負責,，吃苦耐勞，從不叫苦叫累,，總是默默無聞地工作,，不找理由。從到燉品崗位以來,，總是最早到廚房搞加工,。

3. 對工作認真負責，工作過的幾個崗位,，產(chǎn)品質(zhì)量都很穩(wěn)定,，在本崗位不忙的情況下，能主動幫助其他的崗位,，做人更是積極向上，是我們大家學習的模范,。

4. 雖然剛來半年多,，工作特別認真,，每月都是服務(wù)標兵。對待客人如同親人一樣,。百拿不厭,，百問不煩，和同事之間相處融洽,。

5. 該同志態(tài)度認真勤懇踏實努力,，能較好地完成日常工作和安排的各項工作任務(wù);文筆流暢，素養(yǎng)較高,，在實踐中很快學習掌握了新聞特別是企業(yè)新聞的采寫和編輯,，能力突出，自律自強,，可以勝任當前的崗位要求,。

6. 工作能力強，能帶領(lǐng)本組員工積極地開展各項工作,，起帶頭作用,。

7. 該員工思想上，為人正直,，穩(wěn)定謙虛,。事業(yè)心進取心強，能設(shè)身處地為他人著想,，愛集體,。要做一個具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工，愛崗敬業(yè)誠實守信遵紀守法奉獻社會,。

8. 工作有經(jīng)驗,，處事有方寸，考慮周全,，凡事身體力行,。

9. 該員工工作表現(xiàn)為人處世各方面都比較優(yōu)秀。工作能吃苦耐勞,，任勞任怨,，進取心強。

10. 工作業(yè)績好,。該同志聯(lián)系方面工作部門的干部群眾反映都很好,，分管的調(diào)研工作被市上評為調(diào)研組織工作先進單位調(diào)研信息工作先進單位稱號，全年刊發(fā)篇調(diào)研文章,，被省市采用篇,，為縣委決策發(fā)揮了一定的參謀作用。具體承擔的大型會議材料,，如慶七·一講話十屆八次全委會報告等材料還受到縣委領(lǐng)導的好評,。

11. 政治素養(yǎng)高,。該同志擔任辦公室副主任之后，作為班子成員,，準確定位講團結(jié),，干好本職重大局，沒有放松政治學習,，相反以更高的標準嚴格要求自己,，主動學習刻苦積累，具備了擔任現(xiàn)職的必備的政治素養(yǎng),。

12. 該同志人生目的明確,，信念堅定執(zhí)著,，工作敬業(yè)積極,，學習認真踏實,，生活簡約充實,，為人豁達寬厚,，情緒樂觀平穩(wěn),，雖然自身還有很多缺點和不足,，但仍不愧是一個好同志,。

13. 在我司工作期間,，嚴格遵守我司的各種規(guī)章制度,，積極主動向同事請教工作的各種知識，服從安排,，踏實肯干,，開拓視野，豐富了工作經(jīng)驗,，為我司創(chuàng)造了更多的價值,。望在以后的工作學習中更加的努力。

14. 良好的個人形象和素養(yǎng),，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,，為公司利益不計個人得失，對本職工作兢兢業(yè)業(yè),，銳意進取,，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益。

15. 工作盡職盡責,，毫無怨言,，能夠正確面對自身存在的不足之處并加以改進，使工作能力不斷提高,。

作文評語優(yōu)缺點 作文評語篇二

1. 忠于職守,，敬業(yè)愛崗，做事情認真負責。在本崗位不忙的時候能積極主動地幫助他人,，得到大家好評,。

2. 對工作認真負責，吃苦耐勞,，從不叫苦叫累，總是默默無聞地工作,，不找理由,。從到燉品崗位以來，總是最早到廚房搞加工,。

3. 對工作認真負責,，工作過的幾個崗位，產(chǎn)品質(zhì)量都很穩(wěn)定,，在本崗位不忙的情況下,，能主動幫助其他的崗位，做人更是積極向上,，是我們大家學習的模范,。

4. 雖然剛來半年多，工作特別認真,，每月都是服務(wù)標兵,。對待客人如同親人一樣。百拿不厭,，百問不煩,，和同事之間相處融洽。

5. 該同志態(tài)度認真勤懇踏實努力,，能較好地完成日常工作和安排的各項工作任務(wù);文筆流暢,，素養(yǎng)較高，在實踐中很快學習掌握了新聞特別是企業(yè)新聞的采寫和編輯,，能力突出,，自律自強，可以勝任當前的崗位要求,。

6. 工作能力強,，能帶領(lǐng)本組員工積極地開展各項工作，起帶頭作用,。

7. 該員工思想上,，為人正直，穩(wěn)定謙虛,。事業(yè)心進取心強,，能設(shè)身處地為他人著想，愛集體。要做一個具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工,，愛崗敬業(yè)誠實守信遵紀守法奉獻社會,。

8. 工作有經(jīng)驗，處事有方寸,，考慮周全,，凡事身體力行。

9. 該員工工作表現(xiàn)為人處世各方面都比較優(yōu)秀,。工作能吃苦耐勞,，任勞任怨，進取心強,。

10. 工作業(yè)績好,。該同志聯(lián)系方面工作部門的干部群眾反映都很好，分管的調(diào)研工作被市上評為調(diào)研組織工作先進單位調(diào)研信息工作先進單位稱號,，全年刊發(fā)篇調(diào)研文章,，被省市采用篇，為縣委決策發(fā)揮了一定的參謀作用,。具體承擔的大型會議材料,，如慶七·一講話十屆八次全委會報告等材料還受到縣委領(lǐng)導的好評。

11. 政治素養(yǎng)高,。該同志擔任辦公室副主任之后,，作為班子成員，準確定位講團結(jié),，干好本職重大局,，沒有放松政治學習，相反以更高的標準嚴格要求自己,，主動學習刻苦積累,，具備了擔任現(xiàn)職的必備的政治素養(yǎng)。

12. 該同志人生目的明確,，信念堅定執(zhí)著,，工作敬業(yè)積極，學習認真踏實,，生活簡約充實,，為人豁達寬厚，情緒樂觀平穩(wěn),，雖然自身還有很多缺點和不足,，但仍不愧是一個好同志。

13. 在我司工作期間,，嚴格遵守我司的各種規(guī)章制度,，積極主動向同事請教工作的各種知識,，服從安排，踏實肯干,，開拓視野,，豐富了工作經(jīng)驗，為我司創(chuàng)造了更多的價值,。望在以后的工作學習中更加的努力,。

14. 良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,，為公司利益不計個人得失,，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取,，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益。

15. 工作盡職盡責,，毫無怨言,，能夠正確面對自身存在的不足之處并加以改進，使工作能力不斷提高,。

作文評語優(yōu)缺點 作文評語篇三

1. 你是個活潑,、善良的小男孩，喜歡幫助別人,，老師,、小伙伴都很喜歡你;你的接受能力很強，只要老師教的本領(lǐng),，你都一學就會,。你還和畫筆做了好朋友，涂的顏色很均勻,，可好看啦! 如果在今后的活動中再認真,、專心一點，那么你的表現(xiàn)會更棒!

2. 活潑,、可愛的你在本學期取得了很大的進步,，你知道嗎?當你能大方地在集體面前朗誦兒歌時;當你的數(shù)學作業(yè)獲得五角星時;當你能舉手發(fā)言時，老師的心里和你同樣高興! 如果上課再認真些,，不和旁邊的同伴講悄悄話,，那就更棒了!

3. 這學期很快的過去了，聰明的你今年進步了許多,。瞧,，上課時能看見你專注的神情;午睡時能看見你能干的穿脫衣服;游戲時能看到你積極愉快的參加。假如你在活動中能提高自控能力,，那么相信你會獲得更多的掌聲!

4. 你是個活潑,、可愛的小男孩，現(xiàn)在的你能較好地適應(yīng)幼兒園的生活，各方面的能力也有了很大進步,。你會自己吃飯,，自己穿脫衣褲，樂意參加幼兒園的各項活動,，團結(jié)友愛,，尊敬老師。如果你上課不和鄰坐的小朋友講話,，相信會學到更多本領(lǐng),，老師等著看你更好的表現(xiàn)，好嗎?

5. 你是一個聰明,、活潑又善于開動腦筋的好孩子,。上課時積極發(fā)言;游戲時熱情交往;畫畫時耐心涂畫;做練習時大膽細心。雖然你很棒,，可是你從不驕傲,，總是認真地學、專心地做,?？粗阋惶焯扉L大，老師為你自豪,。相信升入中班后表現(xiàn)會更出色!

6. 你是個乖巧,、懂事的孩子，能積極參加幼兒園的各項活動,，能愉快地和小伙伴一起做游戲,、玩玩具。讓老師感到驕傲的是,，現(xiàn)在的思?？苫顫娏耍瑢W習時還舉手發(fā)言呢,，真了不起,。 如果在今后的活動中再認真、專心一點,，那么你的表現(xiàn)會更棒!

7. 聰明好動的你每天高高興興地來到幼兒園,，你很快樂，臉上總洋溢著甜甜的笑容;你很能干,，總努力地嘗試自己的事情自己做;你很聰明,，總見你歪著腦袋認真思考老師提出的問題;你很勇敢，體育活動中的表現(xiàn)總是最棒的!如果在活動中能遵守規(guī)則,，那你一定會更出色,。

8. 你是一位有主見,、大方、可愛的小男孩,，課堂上你是那么的活躍,，能積極地思考，大膽地發(fā)言,，這是多么可貴呀!你很能干,，愿意幫助大家做事，是老師的小幫手;還能積極參加幼兒園的各項活動,，大膽發(fā)表自己的觀點,。相信升入中班后表現(xiàn)會更出色!

9. 活潑、可愛的你是個聰明能干,、做事認真的孩子,，做每件事都那么出色。你的美術(shù)作品整潔而漂亮;你的衣服折得整整齊齊,，老師常?？洫勀愕哪芨?你的認真，使你無論學什么新本領(lǐng)總是一學就會,。繼續(xù)加油吧!老師還想看到你更優(yōu)秀的表現(xiàn)。

10. 你是個熱情,、活潑的小女孩,，自理能力強，你念的兒歌,、唱的歌曲真好聽,，跳的舞也是那么的好看?？蓯鄣哪氵€是個小機靈,，游戲活動時總能看到你忙碌又歡快的身影。如果在新學期里,，能養(yǎng)成良好的傾聽習慣,，你的進步會更大。

11. 你像只可愛的小鳥,，活潑,、大方。愛表現(xiàn)的你,，在集體表演中是那么積極大膽;聰明的你,，學習時認真聽講，積極舉手發(fā)言,，語言表達能力很強,，思維活躍,，有較強的模仿能力;能干的你，畫的畫,、做的手工也很好,，老師真為你驕傲。 繼續(xù)努力吧,，你會更棒的!

12. 你是個活潑,、可愛的小女孩，這學期你的進步可真大呀!游戲活動時總能看到你忙碌又歡快的身影,。在你的努力下,，畫的畫也越來越好看了，還學會了折紙,、捏橡皮泥呢,，真能干。 如果你以后在學習時能多舉手,，你將會有更大的進步!

13. 可愛的你這學期進步能積極地參加各項活動;玩玩具時能和小伙伴一起分享;上課也能舉手回答問題了,。能干的你還會大膽地用小畫筆畫畫呢!真了不起!老師希望升入中班的你上課更加積極、主動些,，那你一定會更棒!

14. 你是個活潑可愛的小男孩,，對老師有禮貌，能主動與老師交談,。你喜歡看圖書,、玩玩具，上課也能舉手發(fā)言,，你的小手很靈巧,，畫的畫也越來越漂亮了，真棒!如果周灝今后在上課時能更積極主動地回答問題,，那就更棒了!

15. 你是個善良的小寶貝,，樂意幫助同伴;你是個快樂的小寶貝，在游戲活動中總能聽到你愉悅的笑聲;你還是個能干的小寶貝,，畫畫,、唱歌、數(shù)學,、跳舞樣樣都很棒,。希望升入中班的你經(jīng)常舉起小手，把你知道的告訴大家,，好嗎?

16. 你是個活潑,、善良的小男孩，喜歡幫助別人,，老師,、小伙伴都很喜歡你;你能認真參加各項活動,，在游戲活動中遵守游戲規(guī)則;你還是個好學上進的好孩子，漸漸養(yǎng)成了良好的學習習慣,。如果升入中班能更大膽表現(xiàn)自己,，你會更優(yōu)秀!

17. 你知道嗎?老師真的很懂禮貌，每天早上總是熱情地向老師,、小朋友打招呼;很聰明,，無論什么總是一學就會;也很能干，總是自己的事情自己做,?？吹侥阋惶焯斐砷L，一點點地進步,，真為你自豪,。如果你上課時能堅持認真聽講，不講悄悄話,，相信你會更加能干!

18. 當你在小朋友面前響亮勇敢地唱歌,、念兒歌時，老師為你的進步拍手鼓掌;當你認真地畫畫,、涂色時,，老師為你的努力感到欣喜;當你做數(shù)學題得到五角星時，老師和你同樣感到高興,。要是學本領(lǐng)時能學會安靜傾聽別人說話,，那升入中班的你進步一定會更大!

19. 乖巧文靜的你每天和小朋友一起愉快地游戲、學習;聰明懂事的你,，畫的圖畫漂亮又整潔,，數(shù)學操作總能正確地完成;能干伶俐的你還是個愛護玩具的好孩子,。繼續(xù)努力,，相信升入中班的你一定會更出色!

20. 你是個聰明懂事的小女孩，待人熱情,，臉上總洋溢著燦爛的笑容,。這學期在你的努力下各方面都有能主動與同伴、老師交流了,，上課能舉手發(fā)言了,，游戲活動能大膽參與了。希望升入中班的你上課更加積極,、主動些,，那你一定會更棒!

21. 你是個可愛又調(diào)皮的小男孩，在園漸漸養(yǎng)成了良好的進餐習慣,，學會了自己的事情盡量自己做,。你上課也認真多了,，有時也能舉手大膽發(fā)言了，真棒!希望升入中班的你學本領(lǐng)時能再專心些,，那樣你的進步一定會更大!

22. 你是個文靜,、乖巧的小女孩，能和同伴友好相處,，擁有了許多好朋友;你喜歡畫畫,、唱歌、跳舞,，上課能認真聽講,，有時還能舉手發(fā)言呢;你還是個善良的好孩子，樂意幫助別的小朋友,。希望你以后能更大膽些,，主動地與老師、同伴交流,，好嗎?

23. 活潑可愛的你這學期進步真大,，你知道嗎?當你較大方地在集體面前朗誦兒歌時;當你認真又干凈地吃完自己的一份飯菜時;當你午睡時把衣服疊得整整齊齊時，老師的心里和你同樣高興!馬上升中班了,，希望你學本領(lǐng)時能認真聽,，仔細學，那你的進步一定會更大!

24. 你是個恬靜而可愛的女孩!在我們的心里,，你乖巧又能干,，會自己的事情自己做，學本領(lǐng)的時候也總是很認真,，還樂意和小朋友在一起游戲……看得出,，我們的小梓欽越來越能干了。 如果以后碰到事情再勇敢一些,、獨立一些的話,，就更能干了!

25. 活潑可愛的你這學期進步真大，你知道嗎?當你較大方地在集體面前朗誦兒歌時;當你認真又干凈地吃完自己的一份飯菜時;當你午睡時把衣服疊得整整齊齊時,，老師的心里和你同樣高興!馬上升中班了,，希望你學本領(lǐng)時能認真聽，仔細學,，那你的進步一定會更大!

26. 你是個可愛又調(diào)皮的小男孩,，在園漸漸養(yǎng)成了良好的進餐習慣，學會了自己的事情盡量自己做,。你上課也認真多了,，真棒!希望升入中班的你學本領(lǐng)時能再專心些，那樣你的進步一定會更大!

27. 你是個文靜,、乖巧的小女孩,，能和同伴友好相處,，擁有了許多好朋友;你喜歡畫畫、唱歌,、跳舞,，上課能認真聽講，有時還能舉手發(fā)言呢;你還是個善良的好孩子,，樂意幫助別的小朋友,。希望你以后能更大膽些，主動地與老師,、同伴交流,，好嗎?

28. 你是個可愛又調(diào)皮的小男孩，在園漸漸養(yǎng)成了良好的進餐習慣,，學會了自己的事情盡量自己做,。你上課也認真多了，真棒!希望升入中班的你學本領(lǐng)時能再專心些,，那樣你的進步一定會更大!

29. 聰明能干的你對老師有禮貌,，和同伴友好相處。細心的你做每一樣事情都手工活動時,，你那漂亮的作品贏得小朋友的稱贊,，游戲活動時你能有序地歸放材料，博得了同伴的一致夸獎!要是你能主動和老師,、小朋友交流,，一定會更出色!

30. 你是個聰明懂事的小女孩，待人熱情,，臉上總洋溢著燦爛的笑容,。這學期在你的努力下各方面都有能主動與同伴、老師交流了,，上課能舉手發(fā)言了,，游戲活動能大膽參與了。希望升入中班的你上課更加積極,、主動些,，那你一定會更棒!

作文評語優(yōu)缺點 作文評語篇四

1. 良好的個人形象和素質(zhì)專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,，創(chuàng)造更多的商機和效益,，公司客戶和合作企業(yè)的好評，為公司創(chuàng)造一個良好的企業(yè)效益和社會效益意識,，工作認真負責,，積極主動，服從安排,，愛和尊重,，樂于助人,。

2. 此同事在工作上勤勤懇懇，任勞任怨,，認真負責,，業(yè)務(wù)水平也在學習中不斷提高，關(guān)心同事,，非常值得大家學習,，新晉社會如此努力難能可貴。

3. 有良好的個人形象和素養(yǎng),，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更 多機會和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評,，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社 會效益;工作認真負責,，積極主動，服從整體安排,，愛崗敬業(yè),，樂于助人，與同 事相處融洽,，業(yè)務(wù)知識扎實,，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能夠帶動東區(qū)的給為同事積極工作,， 勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣,。

4. 該優(yōu)秀員工勤懇務(wù)實,，善于學習，對本職工作兢兢業(yè)業(yè),，注重個人成長;工作成績進 步大,，業(yè)績發(fā)展迅速，或有效改進自己的工作方式,， 從而在工作中收到良好效果;悟性較強,，能夠很快適應(yīng)新的崗位，在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開展工作;能隨時根 據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),，不斷反思自己,，注重個人成長;能夠在業(yè)余 時間精專業(yè)務(wù)知識，提高工作能力;悟性高,，工作認真勤奮,，吃苦耐勞，進步非常快,，在新人中起到了榜樣作用,。

5. 此優(yōu)秀員工工作成績進步大，悟性較強,，能很快適應(yīng)新的崗位,，能隨時根據(jù)工作需 要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),，不斷反思自己,，注重個人成長，能有效改進自己的 工作方式,，從而在工作中收到良好效果,。

6. 工作態(tài)度端正,，學習踏實,，工作認真,，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，能吃苦耐勞,，工作責任心強，注重團隊合作,，善于取長補短，虛心好學,，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬,，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想,。

7. 該同志工作勤奮認真,，有很強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識,，能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應(yīng)用程序編寫當中，并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,，在工作過程當中迅速的成長起來,，不僅歷練了自身,，也為我單位帶來了一股新風，受到合作伙伴的一致好評!

8. ×××同志工作積極主動高效,，學習認真,，待人誠懇，能夠做到服從指揮認真聽取老同志的指導,，不怕苦不怕累,，表現(xiàn)有較強的求知欲，積極觀察體驗思考,，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際問題,。

9. 該同志綜合素質(zhì)較好，愛崗敬業(yè),，工作能力強,，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處,。

10. 該生在我單位實習工作期間,，努力刻苦鉆研業(yè)務(wù),，勤奮好學，虛心請教,，不怕苦不怕累,，并具有一定創(chuàng)新精神。得到我單位領(lǐng)導以及同事的一致好評,。該生為人誠懇,，做事嚴謹塌實，誠實本分,。望今后在工作中更加努力,，爭取更大成績。

11. 該學生實習工作期間工作認真,，勤奮好學,，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考,，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習工作期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

12. 該實習生在實習工作期間,，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,，工作積極細心踏實,，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧,。全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情,，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生關(guān)心學生,，特別注意了學生的個別教育,，效果良好，班級各項考核均居年級首位,。因此深受學生愛戴,。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主 任。

13. 該實習生實習工作期間認真負責,，能獨立處理簡單的財務(wù)問題,。工作認真負責，填寫相關(guān)憑證很仔細,，能及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,，具備了一個會計人員應(yīng)有的素質(zhì)。

14. 該員工平時工作認真,，有高效率高質(zhì)量的工作表現(xiàn),，且在日常 生活中能與其他同事團結(jié)友愛，互助進取,。

15. this employee works carefully and he works with high efficiency and remarkable achievements and in his daily life, he has a sense of solidarity and progress with other colleagues

16. 該員工工作仔細認真負責,，不但執(zhí)行力強，且工作配合度也好,。工作成果顯著,，為我們樹立了良好的榜樣。

17. the employee works carefully, earnestly and responsibly,。not only executive power is strong, but also the working cooperation degrees are well work with remarkable achievements and set a good example to us

18. 該員工積極向上,，配合度好，平時工作表現(xiàn)很努力,，在工作時能 以認真仔細負責的心態(tài)做好自己的工作,。

19. 工作認真負責，能出色的完成,。虛心好學,，進步快，菜品質(zhì)量穩(wěn)定,，能主動幫助其他崗位工作,。

20. 工作表現(xiàn)突出，作為爐灶組長能起到帶頭作用,，技術(shù)較穩(wěn)定,。

作文評語優(yōu)缺點 作文評語篇五

一、首先要注意平時多觀察、了解學生

俗話說“巧婦難為無米之炊”,，積累,、收集學生的個人素材，掌握學生的第一手資料,，這是寫好評語的重要前提,。 因此要注意細心觀察，積累學生的閃光點,，為日后寫評語準備素材,。如我?guī)状慰吹揭晃黄綍r默默無聞的女同學撿紙屑，就在她的評語中寫到“你非常關(guān)心班集體,，有著良好的行為習慣,，每當你默默地撿起紙屑時，我是多么高興! 同時還可以向任課老師了解學生情況,，充實你的素材,。也可以讓學生先自我評價，再讓班委評價,，充實你的素材,。有時候，也可以讓每個學生寫2-3個他最熟悉的同學的評語,，學生的興趣濃,，積極性高,，反饋過來的情況又可以充實素材,。這樣全員參與，發(fā)揮教育集體的教育力量,。而班主任兼聽各方面意見,，寫作的評語也將趨于準確和中肯。

二,、寫作評語時,，宜多用鼓勵性的句子

我們應(yīng)該摒棄傳統(tǒng)評語常用的該生如何如何，因為該生面對的是家長,，而不是面向?qū)W生,，語氣冷漠，面孔冷峻,，不宜讓人接近,，忽視了評語對學生的教育作用。而用你我的溫馨式的評語,，一下子縮短了教師與學生之間的距離,，使學生充分體會到教師的關(guān)愛和尊重。你我的溫馨式的評語娓娓道來，宛如與學生促膝談心,，讓學生家長倍感親切,，學生的上進心、自信心自然而然就增加了,。如以下一則評語 “你辛苦了!我知道你一直很盡力地要干好每一件事,。對你來說，雖然課堂是乏味的,，但你卻總是挺直腰板,，睜大眼睛。這真讓老師感動,，即使沒有一個同學為你的努力喝過彩,，但是我肯定地說，你是個積極向上的好孩子,，成功的道路充滿坎坷,，總結(jié)經(jīng)驗教訓，繼續(xù)努力吧,，我相信在不遠的未來,，會有一片蔚藍的晴空在等著你，這個學生很努力,，但進步不大,，教師的這則評語充分的肯定了他的努力，并提出了希望,，相信這樣的評語學生看了,，會感到老師對她的愛心和厚望，并為之而努力,。

三,、寫評語還要注意學生的個性特點。

從心理學角度上看,，學生期待班主任對自己有獨到,、新穎的評價。而傳統(tǒng)評語的通病,，空泛而雷同,，千篇一律，沒有個性,，如該生熱愛祖國,，尊敬師長，熱愛集體,，團結(jié)同學,，禮貌待人但上課聽講尚欠專心希望今后改正缺點，更上一層樓。"典型的老式操行評語,，讓人讀了,，連學生操行等次都難判斷出。偏重對學生行為的評價,，忽視對學生個性的評價;評語一般化,，往往不符合學生實際，不同學生的評語之間差別甚小,，千人一面,。如對一位各方面優(yōu)秀但常規(guī)不佳的學生的評語你活潑開朗、充滿熱情,、積極向上,。你在學習上取得的成績令同學們羨慕，你為班級工作作出的努力使班級贏得了榮譽,，可你在課上的閑話卻令我為難,，在我的意識中，一個好學生不該出現(xiàn)如此的反復,，你說對嗎?這樣的評語寫出了學生的閃光點,，同時，又能指出該生自身存在的缺點,，不會傷害她的自尊心,，具有一定的教育效果。家長看了,，無疑也會很好地配合老師幫助孩子克服缺點,。

五、評語中可以引用名言,、警句,。

名言、警句,，是人類智慧庫中的瑰寶。評語中引用名言,、警句,，可以發(fā)揮評語的美育功能，含蓄雋永,，耐人尋味,。如“有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。一句透徹的格言可以使人迷途知返,，投向光明;進而立志,，創(chuàng)出偉業(yè)來。這樣的格言對學生的激勵鞭策作用是顯而易見的。再如融進對人生哲理的思考的內(nèi)容“當你擁有的時候,，你并不知道珍惜,，一旦失去了，你就會知道它的可貴,。歲月不居,，時節(jié)如流，只有把握住現(xiàn)在,，才是你最明智的選擇,。人是一切社會關(guān)系的總和，與同學們?nèi)跒橐惑w,，你會覺得這世界是非常美好的,。”這些評語片段,，針對性強,，對學生會產(chǎn)生較大的影響力。

寫評語是一件十分繁重復雜但又很有意義的工作,。評語不僅僅是評價學生,，它作為一面鏡子無聲地折射出對班主任工作的評價，反映出一個班主任的學識,、素質(zhì)和師德,。所以班主任應(yīng)不斷更新教育思想、教育觀念,，力爭使寫出的評語產(chǎn)生最佳的教育效果,。

作文評語優(yōu)缺點 作文評語篇六

最近太忙了，確認晚了,，東西是很好的,，呵呵，謝了,。

物流公司的態(tài)度比較差,建議換一家!不過掌柜人還不錯!

呵,，貨真不錯，老公很喜歡!

呵,，貨真不錯,，老婆很喜歡!

很好的賣家，謝謝嘍,。我的同事們都很喜歡呢,。下次再來哦 !

掌柜人不錯，質(zhì)量還行,，服務(wù)很算不錯的,。

沒想到這么快就到了,，尺寸正好，老板態(tài)度很好,。

還不錯,，質(zhì)量挺好的，速度也快!

終于找到家好店,，服務(wù)好,，質(zhì)量不錯，下次有機會再來買,。

賣家人很好 這個還沒用 看包裝應(yīng)該不錯

店已經(jīng)收藏了很久,，不過是第一次下手。應(yīng)該說還不錯,。

第二次來買了,，貨比我想像中要好!!老板人表揚下。,。

包裝看起來很好,，包得很用心，相信貨一定很好,，謝謝了!

貨超值,，呵，下次再來,。幫你做個廣告,，朋友們:這家店的貨值。

一個字!!值!!!

掌柜的服務(wù)態(tài)度真好,，發(fā)貨很快,。商品質(zhì)量也相當不錯。太喜歡了,，謝謝!

好賣家,，真有耐心，我終于買到想要的東西了,。謝謝賣家,。

掌柜太善良了，真是干一行懂一行呀,。在掌柜的指導下我都快變內(nèi)行人士了!

賣家服務(wù)真周到,。以后帶同事一起來。

寶貝質(zhì)量不錯,，很喜歡了。謝謝掌柜,。

貨到了,，比圖片上看到的好多了3q!

真是一個好賣家。以后有這方面寶貝的需求還得找你哦!

不錯，頂一個,，誰要你這么誠信呢,。。呵呵謝謝咯!

這家店還好吧,。來買過幾次了,，服務(wù)老客戶非常周到，以后還常來!

忠心地感謝你,，讓我買到了夢寐以求的寶貝,，太感謝了!

經(jīng)過我的親身體驗，這家店信譽是相當?shù)夭诲e,。寶貝的質(zhì)量更像鉆石一般,。太感謝了!

不要以為信譽低的賣家貨質(zhì)量不好。我用我的親身經(jīng)歷告訴大家,，掌柜服務(wù)態(tài)度非常好,。商品質(zhì)量也非常不錯。頂你了!

呵呵,。商品這么快就到了,，還不錯哦，下次來你可要優(yōu)惠哦^_^

真沒想到網(wǎng)上購物還這么有意思,，在賣家的指導下我終于學會了網(wǎng)上購物,，謝謝!

老朋友。我又來你店光顧了,，久了沒來,，生意看來還真不錯哦。努力哦!

網(wǎng)上購物這么激烈,，沒想到店家的服務(wù)這么好,，商品質(zhì)量好而價低廉，我太感謝你了!

店家很講信譽,，而且很不錯哦,，在這家店買東東，我很滿意~

期盼之中,，終于等到了心愛的東東,，謝謝!

無意中來到你小鋪就淘到心意的寶貝,心情不錯!

寶貝收到了，很喜歡,，買家很有信用!

有了問題能很好的處理,，可以信賴的好店家，以后有機會我們再合作,。

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不錯 希望下次合作 謝謝掌柜~~

價格大眾化,，yy質(zhì)量很好呀,款式丶面料我都挺滿意的.如果有需要我還會繼續(xù)光顧你的店鋪!

不好意思,，付款晚了點!

貨好，人更好!簡單就好!

昨天拿到的,，謝謝!

合作愉快,，已經(jīng)確認付款，請查收!

好好好!very good!

產(chǎn)品很好,，服務(wù)態(tài)度也好!

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感謝老板,，送個真誠的好評!

終于拿到啦~~ 好開心那!

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剛收到貨，很好,，物超所值!!以后還來!

價格很優(yōu)惠,，服務(wù)也很好，東西不錯,，哈哈.........

質(zhì)量很好,，希望更多的朋友信賴.

店主態(tài)度特好，我會再次光顧的.

可不可以再便宜點.我?guī)笥褋砟慵屹I,。

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買來這個是送人的,她很喜歡.賣家的貼心讓我感到很溫暖.以后我還會來選的.

強烈支持!!!!

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一個字 好,，兩個字 很好,，三個字 太好了!哈哈……

好,支持,如果需要,下次還找你

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信譽很好,,,,,,發(fā)貨很及時

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主人不錯，而且很熱情,。希望你的生意 越做越好啊!!呵呵

話說!~只能用快,，好，來形容啦!~嘻嘻!`下次再找你!~

不錯的賣家,，所以有又光顧叻!!!

不錯,，很好的賣家。 很好,，很high

方便快捷,謝謝,,,合作愉快!!

東西今天收到 很滿意 謝謝老板! 下次來的時候記得優(yōu)惠咯!

不錯啊 還會來的!

東西收到,很滿意!!真的是超級好的賣家,解答疑問不厭其煩,細致認真,關(guān)鍵是東西好,而且貨物發(fā)得超快,包裝仔細,值得信賴!

很好,發(fā)貨很快!服務(wù)周到!

店家服務(wù)的很周到 店家的寶貝我很滿意!

發(fā)貨速度挺快的,贊一個

挺特別的,再來光顧……

很熱情的賣家,，下次還來

希望下次還有機會合作

祝你生意興隆^_^

質(zhì)量非常好,真出乎我的意料,包裝非常仔細,非常感謝 ,祝生意興隆!

非常感謝，好喜歡哦,，下次再來哦~

東西不錯,，賣家也很風趣。下次還來

偶還來哈!哈哈,，要記得偶啦

速度很快^很快^很快......謝謝了~~~有機會再合作~~~

加油加油,。生意欣榮

服務(wù)質(zhì)量好,態(tài)度熱情,值得推薦!

掌柜發(fā)貨很及時阿，謝謝啦!

雖然有點麻煩,。,。但是誠信拉!

誠信第一,，服務(wù)第一,，絕對相信

效率賣家,，東西也不錯!

西西。多多光顧,。西西,。加油加油。生意欣榮

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蠻喜歡的 還有贈品 賣家人真不錯

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還不錯的老板，下次還來買別的

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謝謝,以后有機會還從您那里購買,。

好賣家,，寶貝相當理想，關(guān)注ing! 有新貨了,，記得通知我~

東西好便宜,，賺信用很不錯嗎，呵呵,，不錯寶貝確實不錯~

非常出乎意料,，下次還會來的~ 好賣家，繼續(xù)關(guān)注!

很不錯的賣家,，很有耐心~東東也超好呢~

比圖片是漂亮多了~

好賣家,，下次還會來的，謝謝賣家的熱心~

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非常好的賣家,，會繼續(xù)支持你的!

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東西很實惠哦,支持賣家

貨到了,，和描述的很相符,，好賣家!

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貨到了，很漂亮啊~ 好賣家~

非常好的賣家,，很熱情啊,，下次還會來的~ 寶貝很不錯!

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店鋪確實很不錯,，收藏了~

很漂亮,，謝謝店主了

好賣家,果然是一流的,非常會為賣家著想,贊一個

很不錯的買家，有你這樣的買家是我的榮幸,，希望下次再光臨本店哦!謝謝!

東西很漂亮,，賣家服務(wù)態(tài)度很好，下次還來,。

東西很滿意 速度很快 有機會我還會再來的 呵呵 合作愉快哦

店家發(fā)貨相當快~服務(wù)也很好!~還會在來買的

真不好意思!!!因為電腦壞了,，昨天才維修好，所以今天才給您付款,。請諒解!!不過您的商品真的很不錯,，很喜歡!!!

賣家的服務(wù) 挺好的,以后 還能做上買賣

不錯不錯，這樣的老板我喜歡~~~~

跟你交易次次都這么成功和開心的..希望我們以后有更多的交易吧...哈哈

好 好 好 盡在不言中.

蠻好的,，呵呵,，以后繼續(xù)光顧

還可以，一分價錢一分貨

寶貝不錯發(fā)貨很快!

店家貨物做工很精美,，服務(wù)也不錯,，給好評一個，

發(fā)貨超快,，只是我不在,，沒能及時簽收。贊,，贊

很好的賣家,絕對支持

早上收到,，很喜歡，下次一定還來

很耐心的店主!到貨也很及時

價格很優(yōu)惠,，服務(wù)也很好,，yy款式和面料都不錯的，給個好評此次鼓勵

很好啊,，這東東值,。謝謝老板

嗯，這店主很令人滿意,。支持一下,。

很好，態(tài)度誠懇，回復及時

哈,，真是不錯,。這老板很地道

和你作生意很舒服。很負責,，謝謝啦,，以后合作。

呵呵,，比預想的還好呢,。價格也公道，謝謝啦~~~

早上剛才收到,，很是喜歡。下次還有來,，介紹朋友來能不能給打個折?

作文評語優(yōu)缺點 作文評語篇七

1,、你尊敬老師、團結(jié)同學,，勞動積極肯干,，但在學習上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,，沒有自覺性,。老師真誠希望你端正學習態(tài)度，珍惜美好時光,，全身心投入學習中去,，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行!

2,、你是個聰明機靈的女孩,，你思維敏捷，接受能力強,，對任何事都一絲不茍,，為此老師感到自豪，但作為好學生不光自己好,，而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,，主動幫助差生，在班級管理上更大膽些,，成為人人羨慕的佼佼者!

3,、你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心,，平時能與同學和睦相處,，勞動也比較積極，學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,，適當?shù)厝￠L補短,，好的學習方法加上好的學習態(tài)度，相信你會有進步,，努力吧,，不斷提高自己。

4,、你是一個聰明伶俐,、活潑好動的小男孩兒。課堂上,，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,，學習成績也很好。同時,，你又是班里的體育“小健將”,，在秋季長跑和春季運動會上，你為班級立下了汗馬功勞,，博得了同學們的陣陣喝彩,。也許是精力太充沛的緣故，你太好動了,，總是趁老師不在時“大鬧天宮”,，上課時也經(jīng)常招惹別的同學，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過,，為此,，你也偷偷哭過鼻子，這說明你還是一個上進心很強的好孩子,。老師希望你今后能改正好動的毛病,，逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學生，這樣,，老師和同學們就會更喜歡你了,，你愿意嗎?

5、你是個活潑可愛,、懂事的女孩,，能帶頭參加各項活動，對人有禮貌,，說話有分寸,，對人熱情真誠。學習主動認真,，只是對于難題,，你鉆研得不夠,，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過硬本領(lǐng),，走好人生第一步,，相信你一定能行!

6、你是個懂禮貌,、聰明的男孩,，你人小心大，主意特別多,，勞動積極,。但學習上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成,。最大的缺點就是一個“懶”字,，“書山有路勤為徑”，要想有所作為,，還得多下苦功,，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去吧!

7,、在老師心目中，你是個既聰明,、機靈的男孩,。學習上有余力，但你有時沒有把心思放在學習上,，特別這一學期內(nèi),，你讓老師失望。既然是班干部,，就必須處處嚴格要求自己,。只要你克服自身的毛病，一定會成為出色的學生,。

8,、你是個生性好動、聰明的女孩,，對于課堂上老師的提問,，你能認真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞,、埋頭苦干,。但你有點象男孩，上課愛做小動作,，貪玩,，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點，認準目標,，加倍努力,，做個人人稱贊的好學生。

9,、誠實,、熱情、關(guān)心集體,、學習自覺是你最突出的優(yōu)點,，從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養(yǎng),、懂禮貌的好孩子,，能積極參加體育活動,，也是老師出色的左右手,，只是你在班級管理中還要更大膽些，祝你在新學年中有新的突破,。

10,、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,，平時勞動積極,，能樂意為班級服務(wù)，對人有禮貌,，思想上有上進性,，上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁,。希望你平時多下苦功夫,，不懂就問，爭取好成績,。

11,、你的知識面很廣，無論是森林,、海洋,，還是地球、宇宙,，你都侃侃而談,，于是伙伴送你個美稱“小博士”。這是你日積月累的結(jié)果,。學好課堂知識,，完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,，有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”，會使你盡早地到達知識的彼岸,，你能用好這“船”和“槳”嗎?

12,、在老師心目中，你是個文弱的男孩,，上課不愛回答問題,，說話也有點靦腆，可見你內(nèi)心比較善良,，只是在學習上你沒有盡力,，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)該在學習上有所作為,，不要老是縮手縮腳的,，大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習，樹立信念,，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

13,、你是一個善解人意、樂于助人的孩子,。你那一臉的真誠,，讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切，讓同學們感到莫大的溫暖,。老師真希望你能有更多的優(yōu)點,，比如上課聽講再認真一些，課后作業(yè)完成得再好一些,。努力從今天開始，成功從“零”開始,。你不會讓老師失望吧?

14,、你是個可愛的女孩，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望,，你是個認真的人，認真對待自己該做的事,。老師希望你各方面嚴格要求自己,，不斷完善自己，迎接更大的挑戰(zhàn),。

15,、你是個聰明、愛思考的男孩,，雖然你年齡小,，但在課堂上你是一個真正的小主人,，認真讀書，提出與眾不同的問題,，你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,，老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題，同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,，同學們都打心眼里佩服你,。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè)，要懂得珍惜時間,。

作文評語優(yōu)缺點 作文評語篇八

1,、對待工作的態(tài)度和取得的成績，有公司的培養(yǎng),，但更是他自身學習,、磨練的結(jié)果，我們每一位員工都要向優(yōu)秀員工學習,，要清楚自己的職責,，工作中要有責任心，要有熱情,，同時也希望再接再厲,，努力學習、在新的一年里為公司的發(fā)展多盡一分力,，取得更好的成績,。

2、該員工在工作上又能十分嚴謹,，認真負責,，踏踏實實的完成了本職的工作，自己的工作技能得到了很大提高,，明顯讓我們感覺到了你的進步,，經(jīng)過這一段時間的工作，你的閱歷提高了,，你的經(jīng)驗也就提高了,，能處理好工作中出現(xiàn)的意外情況，真是可喜可賀的!但是也不要驕傲,，要繼續(xù)完善自己的工作能力,，處理緊急情況的能力，成為真正有知識有能力的員工!

3,、該員工平時認真好學,，不斷的向工作時間長的人請教，不斷的從書本中汲取知識,，并能夠運用于實踐,，還注重和同事們交流和溝通,，處理和解決新問題,希望繼續(xù)保持這種謙虛好學的精神，再接再勵,，爭取為公司創(chuàng)造更多的益!

4,、辦事方法有改進，工作有進步,，該員工做事情踏踏實實,、做人本分，能夠虛心接受市場招商經(jīng)理的建議,，努力學習不足之處;大力開發(fā)所負責區(qū)域的空白品種,，并積極和經(jīng)理進行各種環(huán)節(jié)的溝通;在xx年x月份進步異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè)，處處為公司考慮,，不記個人得失;

5,、良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益,，受公司客戶及合作企業(yè)好評，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責,，積極主動,，服從整體安排，愛崗敬業(yè),，樂于助人,，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識扎實,，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,，能帶動東區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,，業(yè)務(wù)熟悉,，為我們成立起榜樣。

6,、工作認真負責，積極主動,，服從整體安排,，愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識扎實,，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹立榜樣,，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正,、做事塌實,、行為規(guī)范、對待所負責區(qū)域進行有效指導,，并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),，表現(xiàn)出色。

7,、從不計較時間的早晚,，總是嚴格的履行著自己的職責。完成了公司和部門交給的各項工作,。他不僅認真學習業(yè)務(wù)知識,，對自己不了解的，及時向主管部門人員請教,，并及時的傳達給業(yè)務(wù)員,。對一些棘手的事情，他也積極的與管理部門協(xié)調(diào),，使業(yè)務(wù)能順利進行,。

8、該員工平時積極向上,，不僅配合度較好,，且平時工作表現(xiàn)也很努力，在工作時能以認真,、仔細,、負責的心度去做好自己的工作。

9,、該員工平時工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來,，不僅工作認真、做事效率好,，而且上班的紀律也很好,，值得各位同事學習。

10,、該同事今年工作成績進步大,，工作認真，業(yè)務(wù)知識扎實,，業(yè)績發(fā)展迅速,，工作態(tài)度端正，遵守公司規(guī)章制度,，能積極完成公司的任務(wù),。

11、工作認真刻苦,，服務(wù)態(tài)度非常好,，使經(jīng)理在時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,，有一定的領(lǐng)導能力，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,，關(guān)心每一位合鑫人，是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,，愛崗敬業(yè),、樂于助人，與同事相處融洽,，服從整體安排,，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取,，起榜樣作用,，為我們樹立良好形象。

12,、工作熱情高;人品端正,、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高,、對待客戶誠信;對待工作嚴謹,、處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快,、受到大多數(shù)客戶的好評,。

13、來公司工作x年多的時間里,，一直保持著勤奮,、主動的工作作風,能夠自覺遵守公司的各項規(guī)定和要求，積極協(xié)助并較好的完成部門交給的各項工作任務(wù),，與同事的關(guān)系也比較融洽,，責任心比較強，在工作中取得了一定的成績,，得到了同事們的認可和好評20xx年優(yōu)秀實習生評語怎么寫,。

作文評語優(yōu)缺點 作文評語篇九

1. 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

2. 語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味,。

3. 文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹,。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

4. 這篇取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑,。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

5. 能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,，引人深思,。行文流暢簡潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯的文章,。

6. 采用了對比映襯法，在文章的開頭,，把不同的人和事物或同一個人和事物的不同時間,，不同方面的情況作對比介紹。使描繪的形象更為突出,，增強了文章的表達效果,，給人留下深刻的印象。

7. 采用了妙引歌謠法,。在文章的開頭引用古今中外膾炙人口的(詩文歌謠_11# 或名言),，可以給人一種活潑親切的感覺。文章內(nèi)容豐富,，可讀性強,，主題明確，是一篇佳作,。

8. 本文采用了第一人稱的寫法,讓讀者感同身受,，直擊心靈深處。文章中塑造的人物鮮活,情節(jié)引人入勝,，通篇讀起來親切自然可信,。

9. 開頭簡明扼要，內(nèi)容豐富可讀,。語言平滑曉暢,，刻畫細致，描寫生動,。句意含蓄委婉,，暗含深意。讀畢如酒后余香,，不絕于口,。

10. 你的字跡工整，書寫很優(yōu)美老師要向你學習,。文章選材如果再新穎些,，肯定會與書寫交相輝映。

11. 文章選題角度刁鉆,，反復從不同角度,，不同方面來強調(diào)作者的觀點，說理充分透徹,，立意鮮明,。

12. 文章對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯(lián)想則為觸景生情,，情景融合,，給人營造出來一種優(yōu)美的感覺，語言精準的渲染出讓人身臨其境的氛圍,。

13. 想象力較豐富,極具新意,。開頭自我介紹 引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風格幽默誤詼諧。

14. 這篇文章主題明確,，極具生活氣息,，符合我們這次寫作的要求。描寫細膩,，遣詞造句準確傳神,。

15. 語言過于簡略，似為綱要式敘寫,，但又未能提綱挈領(lǐng),，文意殘缺不全，敘寫枯燥,，干癟呆板,，毫無生氣。

作文評語優(yōu)缺點 作文評語篇十

1. 該生在我單位實習/見習期間,，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認真學習工程及業(yè)務(wù)知識,，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,，彌補自己的不足,。工作積極主動，學習認真,，尊敬他人,，待人誠懇，能夠做到服從指揮,，團結(jié)同事,，不怕苦，不怕累,。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。這期間，理論水平及操作技能均有很大程度的提高,。在見習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評,。

2. 該生能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,，在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,，在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一致好評。

3. 該同學在我公司實習期間,，能配合公司各級主管安排，工作態(tài)度好,，有責任心,，與同事之間和睦相處，社交能力強,。

4. 本學員在本單位工作,，基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度，按時上下班待人有禮業(yè)務(wù)成績還可以,，對器材有一定鉆研能力,，服從主管工作安排，希望日后工作更加刻苦,，做一個對社會有貢獻的人,。

5. xx大學應(yīng)用化學系博士于年在我x公司實習。在來我公司前,，博士已充分了解本公司項目課題的基礎(chǔ)上,，并在xx大學進行了前期實驗工作。在來我公司后,，態(tài)度端正,，工作努力，勤勤懇懇,，完成了從實驗室研究到工廠生產(chǎn)的項目任務(wù),，對本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻。 現(xiàn)實習已結(jié)束,，特此證明,。

6. 該生在本學期頂崗實習期間，思想品德好,，積極進取,，樂于助人，工作認真負責,，努力學習,，樂學上進，受到公司的好評……

7. 該生在我單位實習期間,，能夠做到服從領(lǐng)導指揮,，團結(jié)同事,，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。

8. 該員工在工作期間,，表現(xiàn)良好，同事之間相處比較融洽,，樂意服從上司的任何安排,，對于工作上的不懂的地方就問，并能主動提出自己的見解,，這位員工我很滿意,。

9. 在實習期間工作認真，勤奮好學,。踏實肯干,，虛心好學，善于思考,，能舉一反三,，能將在學校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作,，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。

10. 該生謙虛謹慎,，勤奮好學,。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老同志的指導,，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

11. 該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,，按時上下班。在工作中任勞任 ,，能配合各崗位的工作,。按時完成主管下達的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線作業(yè)中練成好能手,。

12. 該生工作積極主動,，學習認真，尊敬師長,，待人誠懇,，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,，希望今后加強學習盡快成才。

13. 該生在本服務(wù)處實習的這一段時間,，能夠嚴格要求自己,，工作勤懇，負責,，責任心強,，知識面廣，基礎(chǔ)知識扎實,，在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決,。生活積極向上，舉止文明,。與同事之間相處融洽，善于與領(lǐng)導溝通,，主動積極地做好每一件事情,，總體評價為優(yōu)，希望在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚,。

14. 該生積極主動,，態(tài)度端正。實習期間,，她主動要求到各部門了解學習,，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科招標辦公室計劃財務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門,。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。

15. 該同學在我單位實習期間，遵守單位規(guī)章制度,，學習認真,，勤于思考，勤于實踐,，能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,，給本單位留下良好的印象。

作文評語優(yōu)缺點 作文評語篇十一

1,、你真誠可愛,，對待同學熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問,、多練,、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生,。

2,、你是個靦腆、斯文的小男孩,。沒少見你趕往學校的步履匆匆,，也沒少見你埋頭苦學的小小身影，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人,。

3,、你是一個相對內(nèi)向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望,。你是一個很自覺的學生，就是學習有點跟不上,，望認真掌握好基礎(chǔ)知識,，多練、多問,，繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進步。

4,、善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你,。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信,，也看到你成績的進步,。

5、你是一個十分可愛的女孩,，課堂上你專心聽講,，認真做好課堂筆記，課后你認真按時完成作業(yè),，你的成績有待進步,，學習上還需繼續(xù)努力,，愿你在平時更注重學習，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!

6,、即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心,。聰明是上天賦予你的寶貴財富,，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花,、水中之月,。

7、文靜,、穩(wěn)重,、善良而又不失直率的你學習認真踏實，你要堅信,、路,，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力,，才能達到勝利的頂峰。

8,、在同學們與老師眼里,，你是個有恒心，有毅力,，有滿腹壯志的男子漢,。學習上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游,，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,，也許前途將不可限量。

9,、你喜歡簡單,，但思想比較復雜，有主見,，思維也很活躍,，但忽冷忽熱、不想鉆研,、使你的成績總是起色不大,，你并非不是學習的好料，望你克服困難,，勇往直前!

10,、你外表深沉,，內(nèi)心活躍，觀察細致,，愛好廣泛,，球藝也不孬，真不簡單,。老師希望將你的聰明才智用到學習上去,，能成為一個品學俱佳的好學生。你應(yīng)該明白,、學習使人充實,，給人快樂;努力讓人進步，給人智慧!

11,、你思維靈活,，求知欲強，富于質(zhì)疑精神,，對事物常有不落俗套的看法,，這很好?？粗愕某煽儾粩噙M步,，老師為你高興。記住了,、彩虹只是瞬間的美麗,，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,，再創(chuàng)輝煌!

12,、你以樂觀的態(tài)度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證,。我想目前的成績滯后一定是暫時的,，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。 每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

13,、你性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會犯一些小錯誤,。有時上課不夠留心,，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足,，在課堂上能認真聽講,，開動腦筋，努力提高學習成績。

14,、你是個聰明,、可愛的孩子，關(guān)心集體,，興趣廣泛,，善于與同學交往，人緣好,。學習成績比較穩(wěn)定,。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生,。

15,、你待人友善，對待同學熱情大方,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,，希望你今后在學習上多問、多練,、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。

16,、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，學習上，你的基礎(chǔ)不是很好,，學起來有些吃力,，但你并沒有放棄學習，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,，這一點很多其他同學都做不到。希望你今后多注意科學學習方法,，去實現(xiàn)人生的夢想!!!

17,、尊敬老師，熱愛班集體,，是你的優(yōu)點,，你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,，你有一付好脾氣,，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應(yīng)該靈活一些,，學習要更投入一些,。希望在今后的學習生活中，爭取更上新臺階,。

18,、你待人隨和,、誠懇，同學關(guān)系好,，熱愛集體,，能認真完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順,，是個很不錯的男孩,，希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安,、永遠幸福!!

19,、踏實、勤奮,、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅持,。希望勤奮好學的你走會成功，老師深深地祝福你,。

20,、你是一個上進心強，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心，能與同學友愛相處,。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,，望你克服困難，勇往直前!

21,、對班級的熱心讓我感動,，對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學,、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,，朝著自己的目標前進吧,，成功就在不遠的地方等著你。

22、你面目五官清清秀秀,，言談舉止斯斯文文,。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本,。學習目的明確,，自學能力較強，成績一直保持優(yōu)秀,。親愛的朋友,，記住嘍，進步的唯一方法就是比別人更努力,。

23,、人緣好，很好勝的陽光男孩,。學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞,。如果你能一如既往的走下去，將會是老師,、家人,、同學的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!

24,、你思維靈活,，求知欲強，富于質(zhì)疑精神,，這很好,。人無完人，金無足赤,，多理解別人,，多找找自己的缺點，也許會有更好的發(fā)展,。記住了,、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈,，再創(chuàng)輝煌!

25,、你是個踏實,、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學校紀律,，按時上學,，你學習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

26、你是一個上進心強,，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前!新的一年里,，希望你再接再厲,，取得更好的成績。

27,、你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,，對待學習總是毫不怠慢,，你學習上的進步，老師和同學們都看在眼里,，同樣也為你感到高興,。繼續(xù)努力吧，愿你成績能進一步提高!

28,、你喜歡簡單,，但思想比較復雜;心地善良，卻不忍心去消滅困難,。有主見,，思維也很活躍，你并非不是學習的好料,，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理,。靜下心來吧，騰飛的日子也許將指日可待,。

29,、你溫文而雅。人緣不錯,。積極思考,，老師樂于和內(nèi)外提出問題,。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意,。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師、家人,、同學的驕傲!要知道,，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。

30,、我想你應(yīng)該是個很懂事,，也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎? 只要你嚴格要求自己,，不斷完善自己,，總有一天會夢想成真的!

31、你很有上進心,，能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學習目的明確,，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,，自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,，奏響人生最強最美的樂章,。

32、和上學期比你有了很大的進步,，或許,，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是,，你已幡然醒悟正在加倍補償,。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人,。你要清楚,、進步的唯一方法就是比別人更努力。

33,、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,，你的學習品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間,，學習效率較高也得到了同學的肯定,。最后再送你一句話、學無止境,，半點的驕傲都會給你致命的一擊!

34,、你頭腦聰明，但你沒有充分利用,，你的精力較分散,，花在學習上的精力不多。不過,，有時對自己要求不夠嚴格,，自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短,，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步,。

35,、你是個可愛的女孩，踏實,、穩(wěn)重,、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用,，給同學們作出表率,。能遵守學校紀律，按時上學,，老師相信,、只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

作文評語優(yōu)缺點 作文評語篇十二

1. 善于釋放壓力工作第一位獨立工作能力強,。

2. 復雜工作上邏輯清晰判斷能力強事業(yè)心強。

3. 格外出色善于社交觀察能力強,。對本職工作兢兢業(yè)業(yè),，銳意進取，起到帶頭作用,。

4. 工作認真負責,，積極主動，服從整體安排,，愛崗敬業(yè),，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,，樹立榜樣,，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負責區(qū)域進行有效指導，并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),，表現(xiàn)出色

5. ×××同志注重政治理論學習,，服從組織安排，加強與基層單位的聯(lián)系,，積極參與××安全專項整治的有關(guān)工作,，廉潔自律，較好地完成了局黨組交辦的各項工作任務(wù),。

6. 優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平,，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益，與同事相處和諧,。

7. 勤懇務(wù)實,，善于學習，對本職工作兢兢業(yè)業(yè),，注重個人成長;工作成績進步大,，業(yè)績發(fā)展迅速，或有效改進自己的工作方式,，從而在工作中收到良好效果;悟性較強,，能很快適應(yīng)新的崗位，在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開展工作;能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),，不斷反思自己,，注重個人成長;能在業(yè)余時間精專業(yè)務(wù)知識，提高工作能力;悟性高,，工作認真勤奮,，吃苦耐勞，進步很快,，在新人中起到了榜樣作用

8. 良好的個人形象和素養(yǎng),，專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益,，受公司客戶及合作企業(yè)好評,，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責，積極主動,，服從整體安排,，愛崗敬業(yè)，樂于助人,，與同事相處融洽,，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,，能帶動東區(qū)的給為同事積極工作,，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。

9. 行事果斷準確，企圖心強,，機伶敏捷。

10. 良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,，為公司利益不計個人得失,，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取,，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益,。

11. 辦事方法有改進，工作有進步,，該員工做事情踏踏實實做人本分,，能夠虛心接受市場招商經(jīng)理的建議，努力學習不足之處;大力開發(fā)所負責區(qū)域的空白品種,，并積極和經(jīng)理進行各種環(huán)節(jié)的溝通;在xx年x月份進步異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè),，處處為公司考慮，不記個人得失;

12. 工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴謹處處為公司考慮,，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快受到大多數(shù)客戶的好評,。

13. 工作認真，積極勤奮,，進步很快,。在短時間內(nèi)掌握工作要點，在內(nèi)勤中起了榜樣作用,。

14. 善于釋放壓力工作第一位獨立工作能力強,。

15. ××老師溫婉嫻靜，對待學生寬厚平和,，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生,。員工考核評語。為了提升自己惠及學生,，她積極參加各種教師進修培訓,，并迅速應(yīng)用所學付諸實踐，取得了很好的教學效果,。為了適應(yīng)信息社會對教師素養(yǎng)的新要求,，她苦學與美術(shù)教學相關(guān)的應(yīng)用軟件，短短的一年時間里迅速掌握了photoshop,，illustrotar,，flash,，dmax等，足見其用心之至,。除了用心教學之外,，作為美術(shù)教研組的組長，××老師也能夠與老師們通力合作,，在和諧氛圍之中,，把教研組的工作做得有聲有色。

作文評語優(yōu)缺點 作文評語篇十三

1. 你是個可愛靦腆的小男孩,。對老師同伴有禮貌,，因此大家都喜歡你。你喜歡參加幼兒園的各項活動,，在六一活動的節(jié)目中表現(xiàn)得十分棒!畫畫識字方面也有很大進步,。老師為你感到高興。期望你以后能更活潑大方,，勇敢自信地表現(xiàn)自己,，好嗎?加油哦!

2. 你是一個聰明天真可愛的小女孩。臉上總是洋溢著甜甜的笑容,。與小朋友相處時懂得互相謙讓,，大家可喜歡你啦，因此你有許多好朋友,。小小的個子細細的聲音,，唱歌講故事真棒，上課還能大膽的舉手發(fā)言,，希望今后再接再厲,，讓自己變得更棒。加油哦!

3. 你是一個聰明可愛的好孩子,。上課還能大膽發(fā)言,，語言豐富完整又響亮，畫畫很仔細,，跳舞很認真,，數(shù)學方面表現(xiàn)得更出色，以內(nèi)數(shù)的實際好處及認讀,。在六一活動的節(jié)目中表現(xiàn)得十分棒!老師期望你在生活自理潛力在加強些,，這樣你會更棒的。加油哦!

4. 你是一個文靜可愛的小女孩,，吃飯不挑食，速度快，生活自理潛力有了較大的進步,，有良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣,。你與同伴相處得很好,，有許多好朋友。你上課時能認真聽講,，但不大舉手發(fā)言,，希望你以后更大膽些,，能主動表達自己的想法和感受，好嗎?

5. 你聰明懂事,，課堂上經(jīng)常看到你睜著渴望知識的小眼睛;看到你高高舉起的小手;聽到你精彩的發(fā)言,，感覺到你與其他小朋友不一樣的思維方式,。但有時卻看到你和別的小朋友講話,，不耐心聽講,。老師希望你在新的一學期里千萬不能驕傲,，爭取有更大的進步,。

6. 你是一個活潑好動的小男孩,，你有時能高高興興來上幼兒園，樂意自己的事情自己做,，在老師的幫忙下,，能穿脫簡單衣褲,，午睡習慣較好,，你與同伴友好相處,，對老師有禮貌,，希望朱耀宗小朋友以后上課認真聽講,，能主動回答問題，做個愛學習的孩子,，好嗎?

7. 你愛清潔講衛(wèi)生,，平時尊敬老師,，能和同伴友好相處,。遵守紀律,，上課能認真聽講，有時也能舉手發(fā)言，本學期生活自理潛力,，動手潛力提高較快,，個性是在泥工繪畫上都有出色的表現(xiàn),。但是,，你的語言表達上還需多努力,，多點自信給自己,，相信你會變得更棒,。

8. 你是個活潑可愛的小女孩,。你自理潛力強,，能做到自己的事情自己做,，還能幫忙小朋友,，你在語言表達潛力折紙畫畫跳舞等方面有了很大進步。數(shù)學方面表現(xiàn)得更出色,，以內(nèi)數(shù)的實際好處及認讀,。在六一活動的節(jié)目中表現(xiàn)得十分棒!希望再接再厲,，爭取更大進步!

9. 你是一個文靜靦腆的小女孩,。自理潛力強,，能自己的事情自己做，還幫忙小朋友,。你與小朋友相處得很好,，因此你有很多好朋友。上課能舉手發(fā)言,，吃飯有所進步,。老師為你的進步感到高興。希望你上大班以后能更活潑大方,，勇敢自信地表現(xiàn)自己,，好嗎?加油哦!

10. 能干的你，每當老師小朋友需要幫忙時,，你總會伸出援助之手,，喜歡畫畫的你，不僅僅繪畫的色彩鮮艷,，而且想象力也個性豐富,，小朋友都很喜歡，做事情有自己的想法,，就是脾氣有些倔強,，對你提意見時候，總不愿理解,，這可不好，希望進入大班后你會變的更棒!

11. 你是一個活潑好動的小男孩,，能用心參加班級的各種活動，你樂意自己的事情自己做,，對老師有禮貌,，對同伴有愛心,，畫畫十分好，進步很快,。上課有時也能舉手發(fā)言,，但你不夠?qū)Ｐ模矚g和同伴講話,，需要老師不斷提醒和督促,，希望你在上大班以后能改掉缺點，做一名愛學習,，守紀律的孩子,。

12. 你是個文靜懂事的小女孩。不挑食講衛(wèi)生有禮貌,，畫畫跳舞很出色,。與小朋友相處時懂得互相謙讓，大家可喜歡你啦,。自理潛力強,，自己的事情自己做，還能幫忙小朋友,。在思維理解動手操作等各方面棒極了,。如果能更大膽自信在群眾面前表現(xiàn)自己,，你會更棒的,。加油!

13. 你是一個活潑可愛的孩子,，平時能和同伴友好相處,，尊敬老師,，熱愛勞動，動手潛力也增強了,，語言表達潛力有了很大的提高,。但是你睡覺時總是難以入睡，上課時不太專心,，做事缺乏耐心,。老師希望你以后做個愛動腦筋的好孩子。

14. 你是一個懂事講道理的孩子,，自尊心較強,。你很樂意自己的事情自己做,，生活自理潛力有了較大進步,，你在課堂游戲活動中表現(xiàn)認真,，能用心舉手發(fā)言，老師也替你感到高興,。希望你上大班以后能養(yǎng)成午睡的好習慣,，使身體更棒，好嗎?

15. 你是一個文靜內(nèi)向的小女孩,。你講衛(wèi)生愛清潔,，對老師有禮貌，與小朋友友好相處,，你喜歡跳舞,，唱歌，愿意和老師交談,，但你上課不愛舉手回答問題,，需要老師的提醒和幫忙。希望你以后在群眾中大膽表現(xiàn)自己,，做個自信勇敢的孩子,。