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單位讀書活動(dòng)方案 班級(jí)讀書活動(dòng)方案(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-08 08:33:33
單位讀書活動(dòng)方案 班級(jí)讀書活動(dòng)方案(九篇)
時(shí)間:2023-03-08 08:33:33     小編:zdfb

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

單位讀書活動(dòng)方案 班級(jí)讀書活動(dòng)方案篇一

1,、親子閱讀沙龍——3-4周歲家庭

2、小小故事會(huì)——4-7周歲家庭

參與方式:

第一階段:(20xx年4月)

1,、親子閱讀沙龍(3-4周歲家庭)

a,、登陸zz網(wǎng)選取指定繪本書目(也可自選繪本),,開展親子閱讀。

b,、通過手機(jī)錄音方式,,錄下家長(zhǎng)為孩子講述、演繹繪本故事過程,,發(fā)送到zz網(wǎng)《愛上閱讀》欄目?jī)?nèi)或指定郵箱,,參加海選。

c,、5月1日前評(píng)選結(jié)果將在zz網(wǎng)公布,。

2、小小故事會(huì)(4-7周歲家庭)

a,、登陸zz網(wǎng)選取指定繪本書目(也可自選繪本),,開展親子閱讀,練習(xí)講故事,。

b,、幼兒園小朋友在幼兒園組織下,開展班級(jí)海選活動(dòng),,評(píng)選出優(yōu)秀選手,。

c、非幼兒園小朋友可通過孩子講故事,,媽媽手機(jī)錄音的方式,,錄下講述繪本故事的過程,然后上傳到zz網(wǎng)《愛上閱讀》或指定郵箱,,以作評(píng)選,。

d、5月1日前評(píng)選結(jié)果將在zz網(wǎng)公布,。

第二階段:(20xx年5月5日)

1,、根據(jù)海選結(jié)果,我們將邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)家庭參加頒獎(jiǎng)大會(huì)

2,、5月5日(周日)9:00,,我們將齊聚樂當(dāng)家職業(yè)體驗(yàn)中心,舉行頒獎(jiǎng)活動(dòng)

3,、頒獎(jiǎng)后所有受邀家庭均可免費(fèi)在樂當(dāng)家職業(yè)體驗(yàn)中心游玩(團(tuán)隊(duì)方式體驗(yàn)指定項(xiàng)目)

第三階段:(20xx年4,、5月份)

將分批組織優(yōu)秀家庭前往常州廣播電臺(tái)參觀、并參與錄制《小小故事會(huì)》欄目,。

1,、親子閱讀沙龍(3-4周歲家庭)——獎(jiǎng)品由“老約翰繪本”館提供

a、金話筒家庭(25人):繪本書籍1本/人

b、銀話筒家庭(25人):免費(fèi)閱讀卡1張/人

2,、小小故事會(huì)(4-7周歲家庭)——獎(jiǎng)品由“樂當(dāng)家職業(yè)體驗(yàn)中心”提供

a,、故事大王獎(jiǎng)(20人):樂當(dāng)家職業(yè)體驗(yàn)中心親子套票1套/位;獲得前往電臺(tái)參觀,、錄音資格

b,、故事之星獎(jiǎng)(60人):獲得前往常州廣播電臺(tái)參觀、錄音資格

c,、以上80人均可參加5月5日在樂當(dāng)家職業(yè)體驗(yàn)中心舉行的頒獎(jiǎng)活動(dòng),,并免費(fèi)參與職業(yè)體驗(yàn)

a、我們將在zz網(wǎng)發(fā)布親子閱讀繪本書目名稱及部分電子版書籍,,方便媽媽選擇和練習(xí)

b,、我們將在zz網(wǎng)發(fā)布親子閱讀沙龍、小小故事會(huì)活動(dòng)講故事等音頻演示資料,,以供大家參考

c,、我們將在老約翰會(huì)本館故事屋提供實(shí)地免費(fèi)借閱、講述,、演繹繪本故事的機(jī)會(huì),,方便大家練習(xí)。

單位讀書活動(dòng)方案 班級(jí)讀書活動(dòng)方案篇二

“4.23”是世界讀書日,,這一天,,請(qǐng)捧起心愛的書,,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,,請(qǐng)相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,,請(qǐng)一起誦讀美文,,體會(huì)心與心的交融,世界讀書日活動(dòng)方案,。世界讀書日,,讓我們用書籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌,。

團(tuán)支部,、圖書館、少先隊(duì),、工會(huì)

(一)教師活動(dòng)

1.“讀書,,讓人生更美好”讀書博文比賽

(1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師

(2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20xx年x月x日止。

評(píng)選階段:20xx年x月上旬組織專家進(jìn)行審查初評(píng),。

公示階段:20xx年x月中旬,。

(3)參賽方式和要求

①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè),在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫明“注冊(cè)原因”為“參加博客大賽”,注冊(cè)通過后即可開通個(gè)人博客,,然后發(fā)表博文,;②博客名稱、博主昵稱自定,,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格,;

③博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康,中文原創(chuàng),,嚴(yán)禁抄襲,,作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán),、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任,;

④博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字,、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍,、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀),;

⑤文章形式不限,,可以是散文、隨筆,、評(píng)論,、對(duì)話、訪談,、聊天,、隨感錄、讀書故事,、小品文等,,題目自擬;

⑥博文寫作時(shí)間不限,,每位參賽者限提交1篇參賽作品,,字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi),規(guī)劃方案《世界讀書日活動(dòng)方案》,。

⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁面,。并填寫博文標(biāo)題、作品地址,、博客名稱,、聯(lián)系方式等信息。

2.“讀書,,讓人生更美好”讀書征文活動(dòng)

(1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師必寫

(2)作品上交時(shí)間:即日起至x月x日止

(3)作品形式:可以是散文,、隨筆,、評(píng)論、對(duì)話,、訪談,、聊天、隨感錄,、讀書故事,、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀,。

(4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書征文文件夾內(nèi),此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干,,并有精美紀(jì)念品送上,。

(二)學(xué)生活動(dòng)

1.“走進(jìn)書里”讀書征文活動(dòng):

(1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。

(2)作品形式:讀書體會(huì),、好書介紹,、切合主題的散文和詩歌、讀書故事,、讀書隨筆等,。

(3)參加年級(jí):不限

(4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上交給班主任,請(qǐng)班主任a4紙打印,,上交給圖書館館長(zhǎng),。(注:好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書之星、文學(xué)之星若干,,并有精美紀(jì)念品送上,,請(qǐng)大家踴躍參加。

2.x月x日班隊(duì)課

(1)組織安靜閱讀,,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,,沉浸在書香的世界里。

(2)請(qǐng)每一位學(xué)生在x月x日世界讀書日,,嘗試著做到以下幾點(diǎn):

這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,,讓我們共同享受讀書的快樂”,;

這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂,;

這一天開始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”,。

單位讀書活動(dòng)方案 班級(jí)讀書活動(dòng)方案篇三

為了培養(yǎng)學(xué)生濃厚的讀書興趣,,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,,為參加縣“書香校園”,、書香班級(jí)評(píng)比做好準(zhǔn)備。我們倡導(dǎo)學(xué)生勤奮讀書,,努力學(xué)習(xí),,通過讀書樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,提高閱讀能力,、審美能力和寫作能力,。根據(jù)學(xué)期初安排,學(xué)校決定開展“讀書節(jié)”——讀書筆記展評(píng)活動(dòng),,具體安排如下:

1.每個(gè)年級(jí)評(píng)出“優(yōu)秀讀書筆記”五本:一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,;優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng):三四,、五六年級(jí)各一個(gè)。

2.獎(jiǎng)品為鋼筆,、筆記本,、獎(jiǎng)狀等。

1.展出單位參評(píng)人員:

三年級(jí)各班

語文教師和每班四名學(xué)生

四年級(jí)各班

語文教師和每班四名學(xué)生

五年級(jí)各班

語文教師和每班四名學(xué)生

六年級(jí)各班

語文教師和每班四名學(xué)生

備注:

(1)請(qǐng)各評(píng)委老師參觀展覽后在評(píng)分表上打分,;

(2)請(qǐng)各班語文教師指定本班五位同學(xué)作為學(xué)生評(píng)委,,對(duì)相應(yīng)年級(jí)進(jìn)行打分。將評(píng)分表放晚學(xué)前交至校長(zhǎng)室,。

單位讀書活動(dòng)方案 班級(jí)讀書活動(dòng)方案篇四

讀書是終生的事情,,讀書應(yīng)重在平時(shí)。讀書有益于育德,、勵(lì)志,、啟智、明史,,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑,。“讓讀書成為習(xí)慣”已是建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)” 的時(shí)代要求,。讀書對(duì)于全面落實(shí)素質(zhì)教育,,加強(qiáng)中學(xué)生的思想道德建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,,培養(yǎng)中學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,具有十分重要的意義。

為活躍校園文化,,豐富中學(xué)生課余生活,,進(jìn)一步開闊中學(xué)生文化視野,,抵制不良文化侵襲,度過一個(gè)愉快,、健康,、有益的寒假,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,為此,,我校倡議和組織“20xx年寒假學(xué)生讀書”活動(dòng)

本次讀書活動(dòng)以“書香伴我成長(zhǎng)”為主題,凸顯學(xué)生主體意識(shí),,按照“全員參與,、以班為點(diǎn)、輻射家長(zhǎng)”的思路和“內(nèi)容充實(shí),、形式多樣,、積極創(chuàng)新、持之以恒”的要求,,大力開展校園讀書活動(dòng),。通過指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣,,提高學(xué)生的讀書能力;引導(dǎo)教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與,,優(yōu)化校園文化環(huán)境,,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展;努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型家庭,、學(xué)習(xí)型社區(qū),,通過讀書活動(dòng),營(yíng)造和諧的文化氛圍,。

20xx年寒假

書香伴我成長(zhǎng)

1,、主辦:教務(wù)處

2、協(xié)辦:各班主任,、圖書室

3,、指導(dǎo):語文教研組

第一階段:宣傳策劃(寒假前)

1、制訂活動(dòng)方案,。

2,、各班級(jí)、語文教師組織動(dòng)員學(xué)生,,做好準(zhǔn)備工作。

第二階段:組織實(shí)施(寒假)

1,、發(fā)出倡議,。

2,、各班具體實(shí)施。

第三階段:總結(jié)表彰(寒假后)

1,、寒假結(jié)束后將學(xué)生的讀書筆記,、心得體會(huì)、隨筆等作品收集,,由語文組對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行評(píng)比,,學(xué)校對(duì)優(yōu)秀作品給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),并推薦給相關(guān)報(bào)刊和網(wǎng)站,。

2,、對(duì)組織較好,學(xué)生參與較多,,成效顯著的班級(jí)頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。

各班級(jí)由班主任組織到學(xué)校圖書室借閱圖書,盡可能人手一冊(cè),,也可以在報(bào)刊或網(wǎng)絡(luò)上下載經(jīng)典名著,,一本讀完后可以互相交換,讀書過程中要求寫讀書筆記或心得體會(huì)或隨筆,,寒假結(jié)束后交語文組評(píng)比,。讀書前班主任和語文教師要幫助學(xué)生制定讀書計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)生如何讀書,。

單位讀書活動(dòng)方案 班級(jí)讀書活動(dòng)方案篇五

各處室,、各系部:

4月23日,是世界讀書日,,為了踐行這個(gè)節(jié)日的宗旨,,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓思考伴隨人生,,我校面向全體師生,,透過開展系列讀書活動(dòng),以營(yíng)造濃郁的書香氛圍,,培養(yǎng)認(rèn)真的讀書習(xí)慣,,在讀書中開拓視野,在讀書中感悟人生,,在讀書中學(xué)會(huì)思考,,在讀書中快樂生活。促進(jìn)師生同讀書,,師生互動(dòng)影響,,使整個(gè)校園書香彌漫,桃李芬芳,。

點(diǎn)燃讀書熱情,,共建書香校園

1,、校園讀書之星評(píng)選活動(dòng);

2,、師生讀書簽名活動(dòng),;

3、教師好書推薦或讀書心得交流活動(dòng),。

圖書館藝術(shù)教育系語文教研組

(一)校園讀書之星評(píng)選活動(dòng)

1,、評(píng)選對(duì)象:

在校學(xué)生(畢業(yè)班及實(shí)習(xí)在外的學(xué)生除外)。

2,、評(píng)選條件:

(1)高效利用圖書館,,年紙質(zhì)圖書借閱量名列前茅(借書量統(tǒng)計(jì)時(shí)段為:20xx年4月23日—20xx年4月22日),鼓勵(lì)同學(xué)們培養(yǎng)專業(yè)知識(shí)與文化素養(yǎng)并重,、紙本書籍與電子資源互補(bǔ)的閱讀習(xí)慣,;

(2)用心參與各種讀書活動(dòng),師生反映良好,;

(3)珍愛圖書,、禮貌閱覽,遵守借閱規(guī)則,。

3,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

五星級(jí)讀書之星2名、四星級(jí)讀書之星3名,、三星級(jí)讀書之星5名,。

校園頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

4,、評(píng)選時(shí)間:20xx年4月15日---20xx年4月23日

5,、評(píng)選部門:圖書館

6、評(píng)選流程:

圖書館根據(jù)學(xué)生年紙質(zhì)圖書借閱狀況篩選出年借閱量排行前20名的學(xué)生,。再結(jié)合所借書目,、珍愛圖書狀況、禮貌閱覽狀況等綜合評(píng)選,,最終評(píng)選出10名“校園讀書之星”,。

7、頒發(fā)獎(jiǎng)品:在校園升旗儀式上,,由校長(zhǎng)為讀書之星頒獎(jiǎng),。

(二)師生讀書簽名活動(dòng)

1、活動(dòng)目的:點(diǎn)燃廣大師生的讀書熱情,,提升讀書習(xí)慣

2,、活動(dòng)時(shí)間:4月23日16:10—16:40(若有調(diào)整,另行通知)

3、活動(dòng)地點(diǎn):校園餐廳樓前

4,、牽頭部門:圖書館,、藝術(shù)教育系

5,、人員安排:

活動(dòng)倡議與組織:孫xx

橫幅及標(biāo)語制作,、場(chǎng)地布置:陳xx

精美小禮品(前100名)分發(fā):李xx

簽名師生的組織與指導(dǎo):牽頭部門工作人員及全體學(xué)生圖書管理員

6、活動(dòng)流程:

(1)利用廣播和宣傳欄向全體學(xué)生發(fā)出倡議

(2)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)簽上第一筆

(3)組織師生有序的在橫幅上簽上自己的名字,。

(4)將簽過名的橫幅懸掛在校園內(nèi),。

(三)教師好書推薦或讀書心得闡釋活動(dòng)

1、活動(dòng)目的:透過教師對(duì)好書的推薦和讀書心得的闡釋活動(dòng),,旨在構(gòu)成人人推薦,,人人閱讀的良好習(xí)慣,構(gòu)成多讀書,,讀好書的讀書風(fēng)氣,。同時(shí)將這些優(yōu)秀書目推薦給學(xué)生,進(jìn)而影響和引導(dǎo)學(xué)生讀書,,構(gòu)成師生互動(dòng)共鳴,,使整個(gè)校園書香彌漫,桃李芬芳,。

2,、活動(dòng)對(duì)象:全體教師

3、牽頭單位:圖書館,、語文教研組

4,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月15日至4月23日

5、參與方式(能夠選取其中一種方式):

(1)各位老師用心推薦自己認(rèn)為可讀性較強(qiáng),,或者自己喜歡的一至兩種書目(不限學(xué)科和種類,,最好注明作者、資料簡(jiǎn)介,、推薦理由等),,親筆寫在a4紙上,并注明推薦人的姓名,。

(2)寫一點(diǎn)關(guān)于讀書的心得體會(huì),、經(jīng)典句段或名言警句等,親筆寫在a4紙上,,注明自己的姓名,。字?jǐn)?shù)不限,感情真誠(chéng),,具有必須的啟發(fā)性即可,。

6、人員安排

(1)推薦材料的指導(dǎo)、收集與拍照:

公共基礎(chǔ)部,、機(jī)電工程系(職責(zé)人):肖xx

農(nóng)經(jīng)管理系(職責(zé)人):黃xx

藝術(shù)教育系(職責(zé)人):黃xx

(2)材料的整理,、編排與展板(職責(zé)人):孫xx

單位讀書活動(dòng)方案 班級(jí)讀書活動(dòng)方案篇六

各年級(jí)、班級(jí):

為全面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),,在青少年中培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,增強(qiáng)他們的價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感,培養(yǎng)求真,、向善,、尚美的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈努力,,根據(jù)xx縣教育局下發(fā)的《關(guān)于舉辦全縣中小學(xué)生五好小公民“少年向上,,真善美伴我行”主題教育讀書活動(dòng)的通知(城教普字【xx】10號(hào))的文件精神和要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,,經(jīng)學(xué)校辦公會(huì)研究決定,,從xx年10月至xx年6月,在全校學(xué)生中開展“少年向上,,真善美伴我行”主題教育讀書活動(dòng),,具體活動(dòng)方案如下,望各年級(jí),、各班按要求具體實(shí)施,,積極參加。

一,、活動(dòng)目的:

充分認(rèn)識(shí)開展“少年向上,,真善美伴我行”主題教育讀書活動(dòng)的重大意義,通過活動(dòng),,不斷提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì),,促進(jìn)我校學(xué)生健康成長(zhǎng)。

二,、活動(dòng)對(duì)象:初一,、初二、高一和高二年級(jí)全體學(xué)生,。

三,、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

(一)第一階段(xx年10月—xx年2月):宣傳發(fā)動(dòng),訂購(gòu)《少年向上,,真善美伴我行》知識(shí)讀本,,組織學(xué)生閱讀《少年向上,真善美伴我行》知識(shí)讀本,,組織老教師進(jìn)班會(huì)開展宣講活動(dòng),,加深對(duì)真善美的認(rèn)識(shí),以身邊的好人為榜樣,從我做起,,從小事做起,,踐行真善美。

(二)第二階段(xx年3月):積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng),,組織志愿者深入社區(qū),、街道等進(jìn)行志愿服務(wù),積極踐行真善美,,展現(xiàn)新時(shí)代少年積極向上的精神風(fēng)貌,。

(三)第三階段(xx年4月):組織開展“少年向上,真善美伴我行”為主題的征文比賽和演講比賽,。

1.征文比賽。

各班積極組織學(xué)生參加征文比賽,,選送2—4篇征文于xx年4月10日前交到年級(jí),,由年級(jí)統(tǒng)一交到團(tuán)委,團(tuán)委將組織老師進(jìn)行評(píng)選,,按年級(jí)分組評(píng)出一,、二、三等獎(jiǎng)若干名,。

征文要求:①緊扣主題,,自選題材;②脈絡(luò)清晰,,語言流暢,;③聯(lián)系實(shí)際,切忌空談,;④用稿紙謄寫或打印,,字?jǐn)?shù)在1500子左右。

2.主題演講比賽,。

各班積極準(zhǔn)備,,認(rèn)真選拔選手參加比賽,每班選送1人,,個(gè)別班級(jí)有特別優(yōu)秀的可選送2人,,在各年級(jí)報(bào)名。截止時(shí)間:4月10日,。團(tuán)委將在4月23,、24日兩天下午分初一組和初二、高中組進(jìn)行比賽,,當(dāng)場(chǎng)評(píng)分,,按得分高低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,。

演講要求:①觀點(diǎn)正確,,主題鮮明;②敘事生動(dòng),,語言流暢,;③儀態(tài)大方,服飾得體,;④普通話標(biāo)準(zhǔn),,富有感染力;⑤演講時(shí)間:4—5分鐘,。

(四)第四階段(xx年5月—6月5日)報(bào)送演講比賽選手,,遴選優(yōu)秀征文參加縣教育局關(guān)工委組織的全縣比賽。

1.按要求,,根據(jù)比賽結(jié)果,,推選出2名優(yōu)秀演講比賽選手,選出2篇優(yōu)秀征文,。

2.積極準(zhǔn)備,,加緊訓(xùn)練。對(duì)推選征文進(jìn)行潤(rùn)色,。

3.按時(shí)報(bào)送征文,,按時(shí)參加全縣演講比賽,力求最好的比賽成績(jī),。

單位讀書活動(dòng)方案 班級(jí)讀書活動(dòng)方案篇七

同學(xué)們,,星期天是9月28日,是一個(gè)特別的日子,是我國(guó)偉大的思想家、教育家,,儒家學(xué)派創(chuàng)始人——孔子誕辰2565周年的紀(jì)念日,,今天就讓我們走進(jìn)孔子,目睹他的風(fēng)采,,聆聽他的教誨,,學(xué)習(xí)他的品德!

五年級(jí)學(xué)生齊聲誦讀《弟子規(guī)》片段,,古箏《高山流水》進(jìn)行配樂,。

弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信

泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文

父母教須敬聽父母責(zé)須順承

凡是人皆須愛天同覆地同載

能親仁無限好德日進(jìn)過日少

主持人:同學(xué)們,你們知道剛才吟誦的是什么嗎,?對(duì),!是依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成的《弟子規(guī)》。后天是孔子誕辰2565年的紀(jì)念日,。那同學(xué)們,,你們對(duì)孔子又了解多少呢,?下面請(qǐng)劉主任為我們介紹一下“至圣先師孔子”。

孔子名孔丘,,生于公元前551年9月28日,,字仲尼。排行第二,,漢族,,春秋時(shí)期魯國(guó)人??鬃邮俏覈?guó)古代偉大的思想家和教育家,,儒家學(xué)派創(chuàng)始人,世界最著名的文化名人之一,。他編撰了我國(guó)第一部編年體史書《春秋》,。據(jù)有關(guān)記載,孔子出生于魯國(guó)陬邑昌平鄉(xiāng)(今xx省xx市東南的南辛鎮(zhèn)魯源村),;孔子逝世時(shí),,享年73歲??鬃拥难孕兴枷胫饕d于語錄體散文集《論語》及先秦和秦漢保存下的《史記·孔子世家》。由于孔子的卓越貢獻(xiàn)和思想影響深遠(yuǎn),,他被中國(guó)人尊為至圣先師,,萬世師表,也被世界公認(rèn)為古代大教育家,,尊為“人類的老師”,。

主持人:讓我們追思孔子遺風(fēng),珍視先哲的傳統(tǒng),,循著先哲的足跡,,一起吟誦《論語》,體悟孔子修身偉人的智慧,,以君子訥于言,,而敏于行的態(tài)度踐行人生。下面,,請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)誦讀《論語》名句,。

1.子曰:“溫故而知新,可以為師矣,?!?/p>

2.子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,,不亦樂乎?人不知而不悅,,不亦君子乎?”

1子曰:.“學(xué)而不思則罔(wǎng),,思而不學(xué)則殆(dài)?!?/p>

2. 子曰:“三人行,,必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之,。?/p>

1. 子曰:“知之者不如好之者,,好之者不如樂之者,。”

2. 子曰:“知之為知之,,不知為不知,,是知(zhì)也?!?/p>

1.子曰:“己所不欲,,勿施于人?!?/p>

2.子曰:“夫子之道,,忠恕而已?!?/p>

1.子曰:“君子和而不同,,小人同而不和?!?/p>

2.子曰:“君子坦蕩蕩,,小人長(zhǎng)戚戚?!?/p>

1.子曰:“君子欲訥(nè)于言而敏于行,。”

2.子曰:“巧言令色,,鮮(xiǎn)矣仁,!”

1.子曰:“何以報(bào)德?以直報(bào)怨,,以德報(bào)德,。”

2.子曰:“篤信好學(xué),,守死善道,。”

1.子曰:“人無遠(yuǎn)慮,,必有近憂,?!?/p>

2.子曰:“其身正,不令而行,;其身不正,,雖令不從?!?/p>

1.子曰:“人而無信,,不知其可也?!?/p>

2.子曰:事君數(shù),,斯辱矣;朋友數(shù),,斯疏矣”

孔子是我們?nèi)祟惞餐睦蠋?,是我們中華民族的驕傲,讓我們一起尊圣賢,,敬師尊,,興中華之仁學(xué),傳華夏之薪火,。下面掌聲有請(qǐng)劉校長(zhǎng)致詞,。

下面由陳校長(zhǎng)介紹活動(dòng)安排,大家歡迎,。

同學(xué)們,,“紀(jì)念孔子誕辰日暨第一屆讀書節(jié)”系列活動(dòng)安排如下?;顒?dòng)時(shí)間為9月26日到10月30日。具體活動(dòng)有評(píng)選“讀書小標(biāo)兵”,、“書香家庭”活動(dòng),;有各年級(jí)開展的單項(xiàng)活動(dòng),書香班級(jí)評(píng)比活動(dòng),;有教師讀書評(píng)比活動(dòng),。最后是活動(dòng)成果展示。希望大家積極參與到本次活動(dòng)中去,,了解孔子,,誦讀經(jīng)典,讓好書伴我們成長(zhǎng),!

由六年級(jí)級(jí)長(zhǎng)安排學(xué)生講話

主持人:“九層之臺(tái),,起于累土;千里之行,,始于足下,?!绷己玫拈_端才能奠定成功的基礎(chǔ),讓我們一起走近圣賢,,親近經(jīng)典,,將華夏文明代代傳承。祝愿親愛的同學(xué)們把好人生的舵,,開好人生的船,。“紀(jì)念孔子誕辰日暨讀書節(jié)”啟動(dòng)儀式到此結(jié)束,!

9.28紀(jì)念孔子誕辰活動(dòng)策劃

為繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,弘揚(yáng)東方圣人--孔子及其倡導(dǎo)的儒家文化所代表的價(jià)值、精神,、智慧,,擬于20xx年9月28日孔子圣誕日,由學(xué)院圖書館主辦,,在學(xué)院大禮堂舉辦紀(jì)念這位中國(guó)偉大的思想家,、政治家、教育家和儒學(xué)創(chuàng)始人孔子誕辰2562周年,。此次活動(dòng)的主題是“愛與感恩 和諧校園”,。 宣讀至圣祭文、向圣人敬獻(xiàn)花籃,、講座,、誦讀《論語》以及樂舞告祭等。追思先賢,,尊崇圣人,,倡導(dǎo)仁禮,汲取千年不熄的孔子智慧之光,,表達(dá)我們對(duì)這位偉大先哲的懷念和敬仰,,對(duì)儒家文化的感悟和對(duì)繼往開來者傳承光大的責(zé)任,提升農(nóng)院的文化品位形象,,改善校園道德風(fēng)尚,,樹立構(gòu)建和諧校園的思想,營(yíng)造尊師重教氛圍,,培養(yǎng)厚德載物,,自強(qiáng)不息的農(nóng)院學(xué)子,擴(kuò)大儒家文化的影響,,增強(qiáng)中華民族凝聚力,,促進(jìn)中華民族的和平崛起具有重要的意義。

主辦單位:xx農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

承辦單位:學(xué)院圖書館(相思嶺講壇)

協(xié)辦單位:院書友會(huì),、親仁國(guó)學(xué)社,、讀者之家,、學(xué)院博雅班

學(xué)院大禮堂

20xx年9月28日

20xx級(jí)新生、博雅班,、《儒學(xué)》選修同學(xué),、

院書友會(huì)、親仁國(guó)學(xué)社,、讀者之家及全院師生

釋奠典禮,、成人禮、講座,、樂舞晚會(huì)

黃惠娟

1,、晨讀時(shí)間:20xx年9月28日6:30—7:30

2、晨讀地點(diǎn):圖書館門前

3,、晨讀內(nèi)容:《大學(xué)》《論語》《弟子規(guī)》(廣播室古琴配樂)

4,、晨讀人員:圖書館社團(tuán)全體成員和博雅班同學(xué)為主及全院師生

1、廣播報(bào)道《孔子的一生》和《儒家文化的現(xiàn)代價(jià)值》和播放歌曲《儒之韻》《禮樂之歌》,。

2,、1:30會(huì)眾入場(chǎng),播放音樂《中華誦》《跪羊圖》,。

3,、2:00由黃惠娟老師教學(xué)90度躬身禮以及活動(dòng)流程解說。

4,、2:30主持宣讀至圣祭文,,

教師和學(xué)生代表向圣人敬獻(xiàn)花籃,

向大成至圣先師行三鞠躬致禮,。

(表達(dá)了對(duì)孔子這位中國(guó)古代偉大思想家,、教育家、儒家學(xué)說創(chuàng)始人的深切緬懷和無限景仰之情,。)

赫赫中華,,悠悠史文。光耀日月,,輝映北辰。

幸哉夫子,,應(yīng)運(yùn)而生,。千古巨人,萬世先師,。

金秋颯爽,,云淡風(fēng)清。先師圣誕,,九州恭迎,。

千年儒道,,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。東方精魄,,四海揚(yáng)名,。

時(shí)謂圣人,高山景行,。居安思危,,重振綱紀(jì)。

以德治國(guó),,德法兼濟(jì),。幸賴圣儒,萬代垂儀,。

道貫古今,,德侔天地。忠孝首善,,修齊治平,。

仁者愛人,和而不同,。富之教之,,因才施能。

依仁志道,,據(jù)德游藝,。己所不欲,勿施于人,。

夫子圣教,,百代維新。功垂后世,,始辟儒風(fēng),。

博文約禮,弘毅任重,。任重道遠(yuǎn),,弘揚(yáng)承繼。

東方巨龍,,吼嘯騰起,。攬?jiān)伦啡眨裰郗h(huán)宇,。

和衷共濟(jì),,薪火傳承;天佑中華,人和政通,。

述而不作,,信而好古。今我國(guó)人,,秉承遺教,。

復(fù)興在望,大同在程,;功鑄亙古,,澤被蒼生。

萬民同祭,,環(huán)宇同風(fēng),; 大哉孔子,好學(xué)敏求,。

為人師表,,豈僅萬世,寰宇受教,,四海共欽,。

大哉孔子,人中鳳麟,;有教無類,,世之星辰。

慎終追遠(yuǎn),,奮吾國(guó)膂,。而今吾輩,見賢思齊,。

天人合一,,大同世界;以和為貴,華夏一統(tǒng),。

告慰先祖,,盛世在即;繼往開來,,待我后生,!

伏惟尚饗!

《大學(xué)》總結(jié)了先秦儒家的倫理政治思想,,系統(tǒng)闡發(fā)了儒家修身致道的原則及步驟,。《大學(xué)》以人的修身為核心,,提出:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本?!备裎?、致和、誠(chéng)意,、正心為修身的方法,。強(qiáng)調(diào)人的修身養(yǎng)性不只是內(nèi)省的過程,更是同外物相接觸,,窮究物理而獲得知識(shí),,培養(yǎng)道德品性、完善人格的過程,。修身的目的在于齊家,、治國(guó)、平天下,?!洞髮W(xué)》認(rèn)為,治國(guó)平天下應(yīng)以德為本,。

大(tài)學(xué)之道,,在明明德,在親民,,在止于至善,。知止而后有定,定而后能靜,,靜而后能安,,安而后能慮,慮而后能得,。物有本末,,事有終始。知所先后,,則近道矣,。

古之欲明明德于天下者,先治其國(guó),。欲治其國(guó)者,,先齊其家。欲齊其家者,,先修其身,。欲修其身者,先正其心,。欲正其心者,,先誠(chéng)其意。欲誠(chéng)其意者,先致其知,。致知在格物,。

物格而后知至,知至而后意誠(chéng),,意誠(chéng)而后心正,,心正而后身修,身修而后家齊,,家齊而后國(guó)治,,國(guó)治而后天下平。自天子以至于庶人,,壹是皆以修身為本,,其本亂而末治者否矣。其所厚者薄,,而其所薄者厚,,未之有也。此謂知本,,此謂知之至也,。

《成人誓言》:我是中華人民共和國(guó)公民,朝陽的光輝照耀著我的青春,,時(shí)光的閃電鐫刻了我的成年,。我成年了!讓天地作證,,請(qǐng)父母和老師放心,,我是富有責(zé)任感的公民,今天在此許下莊嚴(yán)誓言:我立志成為孝敬父母,、尊敬師長(zhǎng),,發(fā)奮求學(xué)、愛國(guó)守法,,崇尚科學(xué),、追求真知,服務(wù)社會(huì),、報(bào)效祖國(guó),,端莊穩(wěn)重、完善人格,,強(qiáng)健體魄,、誠(chéng)信知禮的現(xiàn)代公民。

主講人:孔海欽(xx市孔子學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng))

8,、結(jié)束播放音樂《儒之韻》《立志學(xué)圣賢》《百善孝為先》

1,、主題:以“愛與感恩”為主題樂舞晚會(huì)

2,、時(shí)間:晚上7:00——9:00

3、內(nèi)容:

1,、拜師禮,、吟讀《論語》二十則

2、呼應(yīng)形式朗讀《弟子規(guī)》

1,、朗誦:《中華誦》 表演者:鄭嵩祺、柯慧穎

2,、歌曲:《國(guó) 家》 演唱者:李曉真,、何 榮

3、歌曲:《儒之韻 》 表演者:親仁國(guó)學(xué)社張劍璘,、李祁彥等

4,、手語:《感恩的心》 表演者:相思嶺講壇義工團(tuán)吳福秀、薛小麗等

5,、歌曲:《精忠報(bào)國(guó)》 演唱者:蔡濟(jì)明,、彭耀東、陳遠(yuǎn)普

6,、歌曲:《同一片天空》 演唱者:何仙娟,、張子熙

7、歌曲串燒:《瀏陽河》(劉艷)《小草》(曾裕峰)《隱形的翅膀》(林瑋靖)《蝸?!罚ㄅ俗皂懀?/p>

8,、舞蹈:《舞韻》 表演者:趙庭美、陳秀玉,、陳葉玲

1,、歌曲:《跪羊圖》 演唱者:黃老師與社團(tuán)成員黃榕生等

2、歌曲:《母親》 演唱者:藍(lán)秀敏,、呂秋宏

3,、歌曲:《每當(dāng)我走過老師的窗前》 演唱者:讀者之家蘇寶華、傅僑等

4,、手語表演:《生命之河》 表演者:親仁國(guó)學(xué)社嚴(yán)文勝,、歐文平等

5、歌曲:《父親》 演唱者:黃榕生

6,、歌曲:《推動(dòng)搖籃的手》 演唱者:蘇寶華,、張小紅

7、情景?。骸队H恩浩連天》 表演者:郭志強(qiáng),、王忠冬、廖志勝,、林珍珠

8,、歌曲:《婆婆也是媽》 演唱者:黃老師,、吳福秀、薛小麗

9,、歌曲:《孝敬父母》 演唱者:義工團(tuán)吳劍輝,、黃榕生等

10、舞蹈:《燭光里的媽媽》 表演者:張四清,、肖麗梅,、陳梅花等

11、手語表演:讓世界充滿愛 演唱者:博雅班邱美琴,、華雅琪,、陳麗萍等

12、合唱:相親相愛一家人 演唱者:全體演職員

總策劃:黃惠娟老師

總指揮:陳遠(yuǎn)普,、邱美琴,、黃燕林、楊 衛(wèi),、

歐麗麗,、吳福秀、蘇寶華,、張祥漂,、簡(jiǎn)潤(rùn)洪

執(zhí) 行:圖書館社團(tuán)成員和博雅班同學(xué)

單位讀書活動(dòng)方案 班級(jí)讀書活動(dòng)方案篇八

啟動(dòng)“書香校園”工程,用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng),,讓師生親近書籍,,與好書為友,與經(jīng)典對(duì)話,,與博覽同行,,開闊視野,陶冶情操,,積淀文學(xué)底蘊(yùn),,提高文學(xué)修養(yǎng),在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍,,讓書香飄滿校園,。

1、通過活動(dòng),,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,。

2、通過活動(dòng),,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,。

3、通過活動(dòng),,使學(xué)生汲取中外名著精華,,豐厚語文素養(yǎng),。

4、通過活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新,、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高,。

組長(zhǎng):崔進(jìn)超 副組長(zhǎng):趙振花 胡尚德 組員:全體班主任,、語文老師

1、在每隔三周升旗儀式上讀通過多種形式,,(如校長(zhǎng)講話,、教師講話、學(xué)生演講等宣傳讀書的好處,。)倡議全體師生多讀書,讀好書,。

2,、打造“書香班級(jí)”,設(shè)計(jì)班級(jí)讀書標(biāo)語,,讓教室的散發(fā)出文化氣息,。各班充分利用好墻報(bào),適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言,、方法等,,渲染讀書的氣氛。在板報(bào)上設(shè)置些“新書介紹”,、“教你一招”,、“

閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”,、“讀書之星”,、“班級(jí)讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊,。每個(gè)班級(jí)建立圖書角,,捐贈(zèng)圖書,設(shè)立圖書管理員,,制定借閱制度,。

3、班主任,、語文教師向?qū)W生推薦好書(參考書目:中外經(jīng)典名著,、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志,、科普讀物,、中外兒童故事,、童話、寓言,、童謠,、成語等)。

(一)教師讀書活動(dòng)

1,、 “漫步書海,,品味人生”。每位教師精讀蘇霍姆利斯基的《給教師的建議》,,做好讀書筆記的記錄,。

2、“暢游書海,,享受閱讀”,。教師和學(xué)生同閱讀一本書,共享讀書樂趣,。

3,、“我為孩子誦經(jīng)典”。低年級(jí)語文教師利用閱讀課時(shí)間為學(xué)生朗讀經(jīng)典作品,。

(二)學(xué)生讀書活動(dòng)

1,、“誦讀經(jīng)典,詩話人生”背誦活動(dòng),。利用每天課前10分鐘誦讀古詩,。

2、“相約好書,,牽手美文”讀書交流活動(dòng),。語文教師每周利用“閱讀課”作為學(xué)生集體閱讀交流的時(shí)間,指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂讀書,,共享讀書的樂趣,。可開展閱讀指導(dǎo)課,、讀書交流課,、讀寫結(jié)合課等活動(dòng)。

3,、“智慧芳園,一字千金”書評(píng)活動(dòng),。要求每人認(rèn)真閱讀一本好書或美文,不斷提升自我閱讀品味,;要求用簡(jiǎn)短的語句點(diǎn)評(píng)自己看過的一本書或美文的精髓,,字?jǐn)?shù)為300字—500字左右;體裁不限(詩歌,、隨感等)均可,,形式多樣,,可以用文章式、卡片式或小報(bào)式,,自由創(chuàng)意,。(范圍:五六年級(jí)學(xué)生)

4、“智慧碰撞,親子讀書”活動(dòng),。建議每位學(xué)生與好書交朋友,,并開展與父母共讀一本書活動(dòng)。要求讀后與家長(zhǎng)共同制作“讀書信息卡”,,包括書名,、作者、頁數(shù),、閱讀時(shí)間等基本信息及親子讀書筆記(讀書語錄,、感言、心得等)兩部分,。

1,、時(shí)間落實(shí)。我校各年級(jí)每周開設(shè)1節(jié)閱讀指導(dǎo)課,,并列入課表,專時(shí)專用,;每天確保學(xué)生課外閱讀的時(shí)間30分鐘,。

2、保證閱讀數(shù)量,。要求一,、二年級(jí)采取聽讀和自讀結(jié)合的做法,每期要保證學(xué)生讀1本書,;三,、四年級(jí)學(xué)生每期至少讀2本書;五,、六年級(jí)學(xué)生每期讀3本書,。

3、各班建立組織,。各班建立班級(jí)讀書會(huì)的組織機(jī)構(gòu),,并將學(xué)生分成若干個(gè)書友隊(duì),設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一人,,要為書友隊(duì)取個(gè)別致的名字,,想一句讀書口號(hào)。

4,、各班建立圖書角,。充分利用學(xué)?,F(xiàn)有資源及學(xué)生自愿訂閱的圖書,保證學(xué)生有書可讀,,有好書可讀,。

5、活動(dòng)落實(shí),?!白孕艁碜怨膭?lì),習(xí)慣決定人生,?!蔽覀兌ㄆ陂_展一些班級(jí)學(xué)生喜愛的活動(dòng),使課外閱讀成為一種有組織的集體活,,讓盡可能多的學(xué)生樂在其中,,盡情地展示自己的語文才能?;顒?dòng)的形式多種多樣,,如舉行讀書故事會(huì)、

佳作欣賞會(huì),、人物評(píng)論會(huì),、讀書心得交流會(huì),好的讀書筆記的展評(píng),,定期出版讀書手抄報(bào)等,。予以公布表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,滿足學(xué)生的榮譽(yù)感,,激發(fā)其閱讀的積極性,。學(xué)生通過大量的閱讀,會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué),,審美,、想象、思維,、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高,。

6、指導(dǎo)落實(shí),。教師的指導(dǎo),,主要是引起興趣,

提示方法,。閱讀的方法指導(dǎo)也是多樣化,,可以指導(dǎo)理清情節(jié),評(píng)論人物;可以提幾個(gè)思考題,,要求讀后回答,;可以指導(dǎo)欣賞語言、寫法,;可以看錄像,,欣賞音像資料提供的內(nèi)容,指導(dǎo)寫觀后感等等,。對(duì)閱讀指導(dǎo),,教師同樣是精心備課。

7,、檢查落實(shí),。對(duì)課外閱讀是經(jīng)常檢查、督促,、交流,、評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)生課外閱談的篇目,、字?jǐn)?shù)是經(jīng)常統(tǒng)計(jì),,對(duì)閱讀筆記是經(jīng)常檢查,以督促學(xué)生形成習(xí)慣,。

(1)各班級(jí)成立讀書活動(dòng)管理小組,,負(fù)責(zé)組織管理班級(jí)開展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。學(xué)校讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組給予班級(jí)讀書活動(dòng)檢查評(píng)價(jià),。

(2)評(píng)選書香班級(jí),,對(duì)班級(jí)讀書氛圍建設(shè)好、讀書活動(dòng)開展得好的班級(jí)每月將結(jié)合考核給予加分,。期末評(píng)選優(yōu)秀讀書班級(jí)和優(yōu)秀指導(dǎo)老師,給予表彰,。

(3)每月班級(jí)評(píng)選“小書蟲”“小書迷”“讀書博士”等,,全校大會(huì)給予表彰;期末評(píng)選 “讀書明星”,,給予獎(jiǎng)勵(lì),。

總之加強(qiáng)課外閱讀,可以豐富學(xué)生的語文積累,,提高口頭語言表達(dá)能力和書面語言表達(dá)能力,,豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn),激發(fā)閱讀興趣,,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。結(jié)合《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,我們通過家校聯(lián)手,深入落實(shí)“課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃” ,;創(chuàng)生課堂,,努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式;活化課程,,培養(yǎng)語文實(shí)踐能力,;讀寫結(jié)合,放飛閱讀想象的翅膀,,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基矗,。

單位讀書活動(dòng)方案 班級(jí)讀書活動(dòng)方案篇九

1、通過“4.23”世界讀書日系列活動(dòng),,弘揚(yáng)尊重知識(shí),、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,,營(yíng)造文明的學(xué)習(xí)氛圍,。。

2,、豐富讀者的文化生活,,提高讀者文化素質(zhì),營(yíng)造和諧的圖書館氛圍,。

3,、通過活動(dòng)讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書日”,更進(jìn)一步了解圖書館,,走進(jìn)圖書館,。

“我讀書,我快樂”

1,、圖書館各服務(wù)窗口對(duì)外免費(fèi)開放,。

詳見《開發(fā)區(qū)圖書館免費(fèi)開放實(shí)施細(xì)則》。

2,、讀者問卷調(diào)查,。

為了及時(shí)了解讀者對(duì)圖書館的需求,提高文獻(xiàn)資源利用率,,為圖書館今后的發(fā)展提供更可靠的參考,,計(jì)劃設(shè)計(jì)一份讀者調(diào)查問卷,于4月20日至5月10日向廣大讀者發(fā)放并做好評(píng)價(jià)和總結(jié),。

3,、文化信息資源共享工程視頻講座(20xx年4月23日上午9:30)。

由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座在4.23日當(dāng)天為讀者播放,。

在本次講座中,,由著名作家蘇童解讀傳世名著《包法利夫人》,。引導(dǎo)讀者提高對(duì)世界名著的閱讀能力,倡導(dǎo)“我讀書,,我快樂”的理念,。

4、奧運(yùn)書目推介,。

隨著奧運(yùn)會(huì)開幕的臨近,,讀者對(duì)奧運(yùn)知識(shí)的需求也越來越明顯。我們這次特別策劃一期“迎奧運(yùn)書目推介”,,其中收集了外借室,、少兒借閱室、綜合閱覽室的相關(guān)圖書,、期刊,,以便于讀者對(duì)奧運(yùn)書目的索取和借閱。

5,、奧運(yùn)知識(shí)搜索比賽(20xx年4月26日上午9:00-10:00),。

為使讀者進(jìn)一步了解奧運(yùn)相關(guān)知識(shí),設(shè)計(jì)一份奧運(yùn)知識(shí)題集,,讀者可以通過書刊,、網(wǎng)絡(luò)檢索到答案,以此來加深讀者的印象,,提升讀者的興趣,。

6、外語口語交流活動(dòng)(20xx年4月25日上午9:00-11:00),。

在外語閱覽室開展以“迎奧運(yùn),,學(xué)英語”為主題的外語口語交流活動(dòng),旨在提高讀者的外語口語水平,,激發(fā)讀者的學(xué)習(xí)熱情,。

7、少兒閱覽室知識(shí)競(jìng)賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)(20xx年4月26日上午10:00),。

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