“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的,?！白x”是“感”的基礎(chǔ),。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握,，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,，才能有所感，并感得深刻,。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎,？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧,，希望對大家有所幫助,。

高二語文讀后感600字 高中讀后感字左右篇一

原來，堂吉訶德本是拉曼査某一地方的一個沒落貴族,，此人時年不惑,，閑來在家無所事事，變好看騎士小說,，來蹉跎時光,。久而久之，心神為其蠱惑,，看不夠,，便自己備甲備馬，準(zhǔn)備效書中之人,，成為游俠騎士,，遠(yuǎn)征天涯。后來,，因?yàn)槿恕皼Q斗”落敗而負(fù)傷,，被鄰里鄉(xiāng)親“押”回家,。傷愈，便私叫其鄰,，桑喬做他侍從,，并答應(yīng)他征服一個國家后，分給他一座最好的島嶼,，讓他做總督,。這一次。他“浪跡天涯”,，無所不為——與風(fēng)車決斗,，與綿羊混戰(zhàn)，發(fā)瘋于荒野山嶺,，里限于奇山異洞,，毆打木偶，解放“囚犯”與鏡子騎士斗于森林,，與白月騎士決斗于沙灘……無所不為,，我所不做!

他雖然瘋癲，但他卻正義——他見到一群士兵押著一群囚犯走過,，想象小說情節(jié),，以為是一群強(qiáng)盜押著一群教師，牧師,。便跳出來,，不分青紅皂白，指著士兵們的鼻子大罵,，然后架盾挺矛,，沖了過去——最后他當(dāng)然被大扁了一頓。不論如何,，他的出發(fā)點(diǎn)是為了救“教士”,，是正義的。

他雖然愚蠢,，但卻善良——他曾以為他“美麗的博托索的杜爾西內(nèi)亞”是被一位邪惡的魔法師施放的大魔法所致,，變成粗魯?shù)霓r(nóng)婦，便在途中把桑喬打了三千鞭子(為了驅(qū)散魔法)

但最后,，他被參孫卡拉斯科學(xué)士所扮演的銀月騎士打敗了!根據(jù)賭約,，他們必須回到家鄉(xiāng)，至少呆上一年,，然后再也不能“重出江湖”!也就是說他不得不“金盆洗手”,，“閉門封刀”了。他是一個誠實(shí)的騎士，自然會遵守承諾,。

在回到家鄉(xiāng)后,，他由于長時間“遠(yuǎn)征”身體差到極點(diǎn)，發(fā)了數(shù)天高燒,，立下遺囑。熟話說：“人之將死,，其言亦善,。他在發(fā)燒后醒悟，才知道騎士小說害了他,。最終,，再抨擊一番萬惡的騎士小說侯溘然長逝。

小說內(nèi)容雖然簡單,，但要仔細(xì)思考也不容易明白,。

堂吉訶德雖然有病，但他卻是最清醒的,。他發(fā)瘋時,，做的無不是除暴安良，斬奸除惡之類的事,。他為了向他心上人證明他的勇氣,，于是獅子”搏斗“，贏得了獅子騎士的稱號;他為了”拯救少女“,，向邪惡的魔法師,，巨人勇敢的挑戰(zhàn);他為了對他心上人表決心，不惜在深山峻林中”苦修“……試問,，著如此膽識,，如此勇氣，如此正義感,，我們這些生在真實(shí)世界中的蕓蕓眾生具備嗎?《堂吉訶德》是塞萬提斯對人性的批判!對現(xiàn)實(shí)的諷刺!對正義的渴望!對美好未來的幻想!

俱往矣,，數(shù)英雄人物，還看前朝!

高二語文讀后感600字 高中讀后感字左右篇二

《西游記》是中國四大名著之一,，我為《西游記》驕傲,，也為我的祖國自豪。在明代小說家吳承恩的筆下,，每一個人物都那樣栩栩如生,，讓我百看不厭。

每次讀完西游記,，唐僧師徒四人在我的腦海中就有了不同的位置,，我喜歡三個可愛的徒弟，卻惟獨(dú)厭惡一本正經(jīng)的唐僧。

孫悟空神通廣大,，七十二變出神入化,，上天入地?zé)o所不能，他對師父的忠心,，對師弟的負(fù)責(zé)更是日月可鑒,。他頑皮好動，脾氣倔強(qiáng),，暴躁易怒,，可這些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)結(jié)合，才有這樣一個獨(dú)一無二,、人見人愛的孫悟空,。他執(zhí)著、勇敢,、堅(jiān)強(qiáng),、自信、寬容,、善良……孫悟空,，你不愧是與天同齊的“齊天大圣”，也不愧是我心中的英雄!

豬八戒好吃懶做,、貪杯好色,，還傻里傻氣的，可他很善良,，也傻的可愛,。很多人都說他沒用，可他在取經(jīng)途中也是功不可沒的,。他沒有孫悟空的神通廣大,，沒有沙僧的勤奮老實(shí)，可他卻有自己的無憂無慮,，這份快樂的純真之心使他可愛,，也使我喜愛!

沙僧沒有孫悟空的缺點(diǎn)，沒有豬八戒的優(yōu)點(diǎn),，可他卻是我最喜愛的人物,。他忠厚老實(shí)，尊敬師父,，敬重師兄,。有妖怪來犯時，他總是義不容辭,，這份勇敢怎能不讓人喜愛?不管何時,，他總是默默奉獻(xiàn)他的力量,，最重最苦的活永遠(yuǎn)由他承擔(dān)，這種無私奉獻(xiàn)的精神怎么不值得我們學(xué)習(xí)呢?這樣一個任勞任怨的人怎能不讓我喜愛呢?

唐僧貴為三個好徒弟的師父,，自然有他與眾不同,、可圈可點(diǎn)的地方，善良慈悲是他的心,，可我卻厭惡他,。他抱著普度眾生的艱巨任務(wù)踏上取經(jīng)之路?？删鸵?yàn)樗^的善良,，對任何人都深信不疑，多少次死里逃生,。孫悟空拼死相救，可他卻是非不分,，顛倒黑白,，聽信豬八戒的挑撥離間，多次將悟空逐出師門,，這樣一個不明是非的人怎能讓我喜歡?他一本正經(jīng)地誦經(jīng)念佛,，可連最基本得人心都無法看透，他有什么資格談普度眾生呢?我厭惡他,。

吳承恩真是一個聰明的人,，他用心血編寫了《西游記》——一部讓使人贊嘆的偉大著作，《西游記》向世界證明了中國的強(qiáng)大,，證明了中國人的智慧,，這一部經(jīng)典之作為中國增光添彩。

高二語文讀后感600字 高中讀后感字左右篇三

寒假里,，每在寂靜的深夜,，在微暗的燈光下，陪我度過寂寞的深夜,，每當(dāng)我翻開新的一頁,，有一只神奇的魔力吸引著我，使我感到世間“真”,，“善”,，“美”——是你《大衛(wèi)科波菲爾》。

這是我第一次和名著“親密接觸”,，也是我第一次感到深深的愛上了名著,。我現(xiàn)在才徹底的感受到為什么要把那些內(nèi)容無聊，無喜劇幽默的這些書堪稱為“經(jīng)典”了,。他會使你親身感受生活,，感受現(xiàn)實(shí)，感受過去，從而展望未來,。

這本書的作者是英國作家狄更斯在17世紀(jì)創(chuàng)作的,。他的創(chuàng)作與時代潮流同步，一生創(chuàng)作了許多著名的文章,。它主要是以寫實(shí)的比法界漏了上層社會和資產(chǎn)階級的虛偽,，貪婪，他滿懷積分和深切同情展示下層社會,，特別是婦女,，兒童和老人的悲慘處境，并以嚴(yán)肅,，審慎的態(tài)度描寫開始覺醒的勞苦大眾的抗?fàn)?。與此同時，他還以理想主義和浪漫主義的好情謳歌人性中的“真”,，“善”,，“美”，憧憬更好的社會和美好的人生,。但事實(shí)卻非同他所想要的那樣,，當(dāng)時的英國，比中國超前很多,，已經(jīng)脫離了帝王時代,，但這只是浮出水面的一片葉子，樹根還埋藏在河的底部--地主權(quán)衡,，強(qiáng)盜橫行,，爾虞我詐不能說隨處可見，但也彼此彼此,。

作者通過在文中塑造一個比較上層的人物一生的經(jīng)歷,，，從而婉轉(zhuǎn)的表現(xiàn)了人物在上層社會和下層社會的不同生活,，借助科波菲爾的形象側(cè)面烘托了作者對當(dāng)時上層社會的憎惡和對下層百姓的凄苦無限同情,，從而使我更像身臨其境的同作者產(chǎn)生了無限的共鳴。我的感悟：文中大概刻畫了三個不同人物的性格特征,，一：生活在下層的凄苦勞動者的形象(我的保姆佩格蒂);二：猥瑣在上層社會,，奸詐陰險的希普;三：穿梭在兩者社會之間的我--科波菲爾!這些都是作者或多或少運(yùn)用深刻的語言和精彩的情節(jié)使讀者銘記在心的人物。還有一個使我記憶猶新的是那個經(jīng)?！帮@諞”自己文采的米考伯,。他總是以信件的方式出其不意的在文章中出現(xiàn)，并有種中國韻味的文筆寫出來,。頓時,，我倍感親切......

我已經(jīng)閱讀過這本書了,，不由得失我產(chǎn)生這樣的聯(lián)想：我要做一個“愛”的人，即對需要幫助的人給予最大的幫助!朋友,，是否你也感到這本書不錯呢,，他可以使我們培養(yǎng)更高的情操和更高的修養(yǎng)!不信?!請打開它看看吧!我相信你會有和我一樣的感觸的!