“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?!白x”是“感”的基礎(chǔ),。走馬觀花地讀,,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,,當然也感得不深,。只有讀得認真,,才能有所感,,并感得深刻,。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,,我們一起來看一看吧,,希望對大家有所幫助。
高二語文讀后感600字 高中讀后感字左右篇一
原來,,堂吉訶德本是拉曼査某一地方的一個沒落貴族,,此人時年不惑,閑來在家無所事事,,變好看騎士小說,,來蹉跎時光。久而久之,,心神為其蠱惑,,看不夠,便自己備甲備馬,,準備效書中之人,,成為游俠騎士,遠征天涯,。后來,,因為人“決斗”落敗而負傷,被鄰里鄉(xiāng)親“押”回家,。傷愈,,便私叫其鄰,桑喬做他侍從,,并答應(yīng)他征服一個國家后,,分給他一座最好的島嶼,讓他做總督,。這一次,。他“浪跡天涯”,無所不為——與風(fēng)車決斗,,與綿羊混戰(zhàn),,發(fā)瘋于荒野山嶺,里限于奇山異洞,,毆打木偶,,解放“囚犯”與鏡子騎士斗于森林,與白月騎士決斗于沙灘……無所不為,,我所不做!
他雖然瘋癲,,但他卻正義——他見到一群士兵押著一群囚犯走過,,想象小說情節(jié),以為是一群強盜押著一群教師,,牧師,。便跳出來,不分青紅皂白,,指著士兵們的鼻子大罵,,然后架盾挺矛,沖了過去——最后他當然被大扁了一頓,。不論如何,,他的出發(fā)點是為了救“教士”,是正義的,。
他雖然愚蠢,,但卻善良——他曾以為他“美麗的博托索的杜爾西內(nèi)亞”是被一位邪惡的魔法師施放的大魔法所致,變成粗魯?shù)霓r(nóng)婦,,便在途中把桑喬打了三千鞭子(為了驅(qū)散魔法)
但最后,,他被參孫卡拉斯科學(xué)士所扮演的銀月騎士打敗了!根據(jù)賭約,他們必須回到家鄉(xiāng),,至少呆上一年,,然后再也不能“重出江湖”!也就是說他不得不“金盆洗手”,“閉門封刀”了,。他是一個誠實的騎士,,自然會遵守承諾。
在回到家鄉(xiāng)后,,他由于長時間“遠征”身體差到極點,,發(fā)了數(shù)天高燒,,立下遺囑,。熟話說:“人之將死,其言亦善,。他在發(fā)燒后醒悟,,才知道騎士小說害了他。最終,,再抨擊一番萬惡的騎士小說侯溘然長逝,。
小說內(nèi)容雖然簡單,但要仔細思考也不容易明白,。
堂吉訶德雖然有病,,但他卻是最清醒的。他發(fā)瘋時,,做的無不是除暴安良,,斬奸除惡之類的事,。他為了向他心上人證明他的勇氣,于是獅子”搏斗“,,贏得了獅子騎士的稱號;他為了”拯救少女“,,向邪惡的魔法師,巨人勇敢的挑戰(zhàn);他為了對他心上人表決心,,不惜在深山峻林中”苦修“……試問,,著如此膽識,如此勇氣,,如此正義感,,我們這些生在真實世界中的蕓蕓眾生具備嗎?《堂吉訶德》是塞萬提斯對人性的批判!對現(xiàn)實的諷刺!對正義的渴望!對美好未來的幻想!
俱往矣,數(shù)英雄人物,,還看前朝!
高二語文讀后感600字 高中讀后感字左右篇二
《西游記》是中國四大名著之一,,我為《西游記》驕傲,也為我的祖國自豪,。在明代小說家吳承恩的筆下,,每一個人物都那樣栩栩如生,讓我百看不厭,。
每次讀完西游記,,唐僧師徒四人在我的腦海中就有了不同的位置,我喜歡三個可愛的徒弟,,卻惟獨厭惡一本正經(jīng)的唐僧,。
孫悟空神通廣大,七十二變出神入化,,上天入地?zé)o所不能,,他對師父的忠心,對師弟的負責(zé)更是日月可鑒,。他頑皮好動,,脾氣倔強,,暴躁易怒,,可這些優(yōu)點和缺點結(jié)合,,才有這樣一個獨一無二,、人見人愛的孫悟空,。他執(zhí)著,、勇敢,、堅強,、自信,、寬容,、善良……孫悟空,你不愧是與天同齊的“齊天大圣”,也不愧是我心中的英雄!
豬八戒好吃懶做,、貪杯好色,,還傻里傻氣的,可他很善良,,也傻的可愛,。很多人都說他沒用,可他在取經(jīng)途中也是功不可沒的,。他沒有孫悟空的神通廣大,,沒有沙僧的勤奮老實,可他卻有自己的無憂無慮,,這份快樂的純真之心使他可愛,,也使我喜愛!
沙僧沒有孫悟空的缺點,沒有豬八戒的優(yōu)點,,可他卻是我最喜愛的人物,。他忠厚老實,尊敬師父,,敬重師兄,。有妖怪來犯時,他總是義不容辭,,這份勇敢怎能不讓人喜愛?不管何時,,他總是默默奉獻他的力量,最重最苦的活永遠由他承擔(dān),,這種無私奉獻的精神怎么不值得我們學(xué)習(xí)呢?這樣一個任勞任怨的人怎能不讓我喜愛呢?
唐僧貴為三個好徒弟的師父,,自然有他與眾不同、可圈可點的地方,,善良慈悲是他的心,,可我卻厭惡他。他抱著普度眾生的艱巨任務(wù)踏上取經(jīng)之路,??删鸵驗樗^的善良,對任何人都深信不疑,,多少次死里逃生,。孫悟空拼死相救,,可他卻是非不分,,顛倒黑白,聽信豬八戒的挑撥離間,,多次將悟空逐出師門,,這樣一個不明是非的人怎能讓我喜歡?他一本正經(jīng)地誦經(jīng)念佛,可連最基本得人心都無法看透,他有什么資格談普度眾生呢?我厭惡他,。
吳承恩真是一個聰明的人,,他用心血編寫了《西游記》——一部讓使人贊嘆的偉大著作,《西游記》向世界證明了中國的強大,,證明了中國人的智慧,,這一部經(jīng)典之作為中國增光添彩。
高二語文讀后感600字 高中讀后感字左右篇三
寒假里,,每在寂靜的深夜,,在微暗的燈光下,陪我度過寂寞的深夜,,每當我翻開新的一頁,,有一只神奇的魔力吸引著我,使我感到世間“真”,,“善”,,“美”——是你《大衛(wèi)科波菲爾》。
這是我第一次和名著“親密接觸”,,也是我第一次感到深深的愛上了名著,。我現(xiàn)在才徹底的感受到為什么要把那些內(nèi)容無聊,無喜劇幽默的這些書堪稱為“經(jīng)典”了,。他會使你親身感受生活,,感受現(xiàn)實,感受過去,,從而展望未來,。
這本書的作者是英國作家狄更斯在17世紀創(chuàng)作的。他的創(chuàng)作與時代潮流同步,,一生創(chuàng)作了許多著名的文章,。它主要是以寫實的比法界漏了上層社會和資產(chǎn)階級的虛偽,貪婪,,他滿懷積分和深切同情展示下層社會,,特別是婦女,兒童和老人的悲慘處境,,并以嚴肅,,審慎的態(tài)度描寫開始覺醒的勞苦大眾的抗爭。與此同時,,他還以理想主義和浪漫主義的好情謳歌人性中的“真”,,“善”,“美”,,憧憬更好的社會和美好的人生,。但事實卻非同他所想要的那樣,當時的英國,比中國超前很多,,已經(jīng)脫離了帝王時代,,但這只是浮出水面的一片葉子,樹根還埋藏在河的底部--地主權(quán)衡,,強盜橫行,,爾虞我詐不能說隨處可見,但也彼此彼此,。
作者通過在文中塑造一個比較上層的人物一生的經(jīng)歷,,,從而婉轉(zhuǎn)的表現(xiàn)了人物在上層社會和下層社會的不同生活,,借助科波菲爾的形象側(cè)面烘托了作者對當時上層社會的憎惡和對下層百姓的凄苦無限同情,,從而使我更像身臨其境的同作者產(chǎn)生了無限的共鳴。我的感悟:文中大概刻畫了三個不同人物的性格特征,,一:生活在下層的凄苦勞動者的形象(我的保姆佩格蒂);二:猥瑣在上層社會,,奸詐陰險的希普;三:穿梭在兩者社會之間的我--科波菲爾!這些都是作者或多或少運用深刻的語言和精彩的情節(jié)使讀者銘記在心的人物。還有一個使我記憶猶新的是那個經(jīng)?!帮@諞”自己文采的米考伯,。他總是以信件的方式出其不意的在文章中出現(xiàn),并有種中國韻味的文筆寫出來,。頓時,,我倍感親切......
我已經(jīng)閱讀過這本書了,不由得失我產(chǎn)生這樣的聯(lián)想:我要做一個“愛”的人,,即對需要幫助的人給予最大的幫助!朋友,,是否你也感到這本書不錯呢,他可以使我們培養(yǎng)更高的情操和更高的修養(yǎng)!不信?!請打開它看看吧!我相信你會有和我一樣的感觸的!