做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,，我們一起來(lái)了解一下吧。

師德建設(shè)工作規(guī)劃計(jì)劃篇一

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹xx大精神,，根據(jù)教育部教師[20xx]2號(hào)關(guān)于重新修訂和印發(fā)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的通知精神,，加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師師德水平,，努力建設(shè)一支師德高尚,、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勤于育人,，具有現(xiàn)代教育理念,、符合時(shí)代要求的教師隊(duì)伍。

二,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高師德修養(yǎng)

1、教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大及全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵,，樹(shù)立正確的世界觀和人生觀,，從根本上說(shuō)，一個(gè)教師高度的社會(huì)主義師德覺(jué)悟,，是以正確的科學(xué)的世界觀,、人生觀和革命理想指導(dǎo)的，只有樹(shù)立起科學(xué)的世界觀,、人生觀,，才能堅(jiān)定不移地?zé)釔?ài)和獻(xiàn)身于人民的教育事業(yè)。

2,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。本學(xué)期應(yīng)著重抓好新修訂《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)，學(xué)校將20xx年修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，印發(fā)每位教師并作為教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)材料來(lái)研修,，組織一次題為“規(guī)范教師師德行為，提高教師師德素養(yǎng)”的學(xué)習(xí)研討會(huì),，上交一份學(xué)習(xí)心得體會(huì),。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，深刻理解教師道德規(guī)范和要求，明辨是非,，提高遵守師德規(guī)范和要求的自覺(jué)性,。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和科學(xué)文化知識(shí),，掌握教書(shū)育人的本領(lǐng),，教師學(xué)習(xí)教育理論，掌握教育規(guī)律,，按教育規(guī)律辦事,，才能真正做到教書(shū)過(guò)程中育人。

4,、按照教師道德的規(guī)范要求,，不斷進(jìn)行自我教育和自我改造，教師的道德品質(zhì)要在教育實(shí)踐中不斷認(rèn)識(shí),，不斷提高,，不斷完善。

三,、依法執(zhí)教,，愛(ài)崗敬業(yè)

1、依法執(zhí)教是根本的教師職業(yè)道德,，教師要做到以法治教,，建立健全師德評(píng)價(jià)與管理機(jī)制，校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),，組織機(jī)構(gòu)建全,，層層負(fù)責(zé),。全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),，不做違背黨和國(guó)家方針政策的事,。 2,、教師要做到愛(ài)崗敬業(yè),，愛(ài)崗敬業(yè)是教師的道德規(guī)范,，人民教師必須熱愛(ài)自己的教育事業(yè)，做到熱愛(ài)教育,、熱愛(ài)學(xué)校,、盡職盡責(zé)、教書(shū)育人,、認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，認(rèn)真批改作業(yè),，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。

3、師德修養(yǎng)不是教師個(gè)人孤立的脫離社會(huì)的閉門修養(yǎng)，是在教育實(shí)踐中與人交往相互影響的社會(huì)性活動(dòng),，教師品德修養(yǎng)是社會(huì)道德進(jìn)步的重要組成部分,，教師作為精神文明的傳播者，同時(shí)應(yīng)該成為良好道德情操,，思想風(fēng)貌的效法者和學(xué)習(xí)者,，從教育家那里汲取思想營(yíng)養(yǎng)，以優(yōu)秀教育為榜樣,，向教育對(duì)象學(xué)長(zhǎng)處,，才有可能成為師德修養(yǎng)高的教師。

四,、熱愛(ài)學(xué)生,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

1、教師做到熱愛(ài)學(xué)生,。熱愛(ài)學(xué)生是教師道德的重要規(guī)范,，師生關(guān)系是教師在工作中所面臨的主要人際關(guān)系，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,、尊重學(xué)生的人格平等,、公正對(duì)待學(xué)生、保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益和安全,，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,。

2、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是教師必須具備的道德規(guī)范,，教師做到樹(shù)立優(yōu)良的學(xué)風(fēng),，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),，探索改進(jìn)教育教學(xué)方法,，提高教育，教學(xué)和科研水平,。

3,、團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師與教師，教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等教育主體之間相互關(guān)系的道德規(guī)范,，教學(xué)工作中做到謙虛謹(jǐn)慎,，尊重同志，相互學(xué)習(xí)和幫助,，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),，共創(chuàng)文明校風(fēng)。

4,、為人師表,，為人師表是教師必備的主要道德規(guī)范,，教師個(gè)人做到模范遵守社會(huì)公德，衣著整潔得體,，語(yǔ)言規(guī)范健康,，舉止文明禮貌，作風(fēng)正派,，以身作則,，注意自省、自糾,。

本學(xué)年師德建設(shè)在上學(xué)年從八方面“自我約束,、自我規(guī)范”考評(píng)的基礎(chǔ)上，按新修訂《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求進(jìn)行修改完善,，開(kāi)展“六查六看”,，并將依“六查六看”內(nèi)容對(duì)教師進(jìn)行學(xué)年師德考評(píng)。

“六查六看”內(nèi)容是：

一查依法治教,，看有無(wú)歧視后進(jìn)生和將后進(jìn)生拉出課堂,；看有無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生等違反教育法規(guī)現(xiàn)象；

二查愛(ài)崗敬業(yè),，看有無(wú)不堅(jiān)守工作崗位和考勤紀(jì)律,；看有無(wú)不認(rèn)真?zhèn)湔n、不按時(shí)上課,、不及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)等現(xiàn)象,；

三查關(guān)愛(ài)學(xué)生，看有無(wú)尊重學(xué)生人格,，平等公正對(duì)待學(xué)生,；看有無(wú)關(guān)心學(xué)生健康和保護(hù)學(xué)生安全意識(shí)。

四查教書(shū)育人,，看有無(wú)重視學(xué)生良好品行,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，看有無(wú)以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),。

五查為人師表,，看有無(wú)在工作期間酗酒、炒股,、玩游戲,，上課接打手機(jī)等不良行為；看有無(wú)亂收費(fèi)搞有償家教,、亂發(fā)復(fù)習(xí)資料現(xiàn)象,。

六查學(xué)習(xí)研修，看是否參加教研教改,，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,；看有無(wú)學(xué)習(xí)研修筆記。

師德建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,，任重而道遠(yuǎn)，繼往開(kāi)來(lái),，與時(shí)俱進(jìn),，我校的師德建設(shè)將在具體工作中，不斷總結(jié),，開(kāi)創(chuàng)師德建設(shè)工作的新局面,。

師德建設(shè)工作規(guī)劃計(jì)劃篇二

教師的職業(yè)是神圣的，加強(qiáng)師德建設(shè),，提高師德素質(zhì)極為重要,，師德作為社會(huì)道德體系的組成部分，是規(guī)范,、約束教師的職業(yè)行為重要準(zhǔn)則,。教師的道德內(nèi)化為教師的人格后，它便體現(xiàn)在教師的職業(yè)行為及教師的教學(xué)中,，提高師德素質(zhì)是教師教書(shū)育人必須具備的條件,。本學(xué)期，我校將從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)師德建設(shè)：

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹xx大精神,，根據(jù)教育部教師[20xx]2號(hào)關(guān)于重新修訂和印發(fā)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的通知精神,，加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師師德水平,，努力建設(shè)一支師德高尚,、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勤于育人,，具有現(xiàn)代教育理念,、符合時(shí)代要求的教師隊(duì)伍。

二,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高師德修養(yǎng)

1、教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大及全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵,，樹(shù)立正確的世界觀和人生觀,，從根本上說(shuō)，一個(gè)教師高度的社會(huì)主義師德覺(jué)悟,，是以正確的科學(xué)的世界觀,、人生觀和革命理想指導(dǎo)的,，只有樹(shù)立起科學(xué)的世界觀、人生觀,，才能堅(jiān)定不移地?zé)釔?ài)和獻(xiàn)身于人民的教育事業(yè),。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。本學(xué)期應(yīng)著重抓好新修訂《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí),，學(xué)校將20xx年修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，印發(fā)每位教師并作為教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)材料來(lái)研修,，組織一次題為“規(guī)范教師師德行為,，提高教師師德素養(yǎng)”的學(xué)習(xí)研討會(huì)，上交一份學(xué)習(xí)心得體會(huì),。通過(guò)理論學(xué)習(xí),，深刻理解教師道德規(guī)范和要求，明辨是非,，提高遵守師德規(guī)范和要求的自覺(jué)性,。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和科學(xué)文化知識(shí),，掌握教書(shū)育人的本領(lǐng),，教師學(xué)習(xí)教育理論，掌握教育規(guī)律,，按教育規(guī)律辦事,，才能真正做到教書(shū)過(guò)程中育人。

4,、按照教師道德的規(guī)范要求,，不斷進(jìn)行自我教育和自我改造，教師的道德品質(zhì)要在教育實(shí)踐中不斷認(rèn)識(shí),，不斷提高,，不斷完善。

三,、依法執(zhí)教,，愛(ài)崗敬業(yè)

1、依法執(zhí)教是根本的教師職業(yè)道德,，教師要做到以法治教,，建立健全師德評(píng)價(jià)與管理機(jī)制，校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),，組織機(jī)構(gòu)建全,，層層負(fù)責(zé)。全面貫徹國(guó)家教育方針,，自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),，不做違背黨和國(guó)家方針政策的事,。 2、教師要做到愛(ài)崗敬業(yè),，愛(ài)崗敬業(yè)是教師的道德規(guī)范,，人民教師必須熱愛(ài)自己的教育事業(yè)，做到熱愛(ài)教育,、熱愛(ài)學(xué)校,、盡職盡責(zé)、教書(shū)育人,、認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，認(rèn)真批改作業(yè),，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。

3、師德修養(yǎng)不是教師個(gè)人孤立的脫離社會(huì)的閉門修養(yǎng),，是在教育實(shí)踐中與人交往相互影響的社會(huì)性活動(dòng),，教師品德修養(yǎng)是社會(huì)道德進(jìn)步的重要組成部分，教師作為精神文明的傳播者,，同時(shí)應(yīng)該成為良好道德情操,，思想風(fēng)貌的效法者和學(xué)習(xí)者，從教育家那里汲取思想營(yíng)養(yǎng),，以優(yōu)秀教育為榜樣,，向教育對(duì)象學(xué)長(zhǎng)處，才有可能成為師德修養(yǎng)高的教師,。

四,、熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

1,、教師做到熱愛(ài)學(xué)生,。熱愛(ài)學(xué)生是教師道德的重要規(guī)范，師生關(guān)系是教師在工作中所面臨的主要人際關(guān)系,，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,、尊重學(xué)生的人格平等、公正對(duì)待學(xué)生,、保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益和安全,，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

2,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是教師必須具備的道德規(guī)范,，教師做到樹(shù)立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),，探索改進(jìn)教育教學(xué)方法,，提高教育，教學(xué)和科研水平,。

3,、團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師與教師，教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等教育主體之間相互關(guān)系的道德規(guī)范,，教學(xué)工作中做到謙虛謹(jǐn)慎,，尊重同志，相互學(xué)習(xí)和幫助,，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),，共創(chuàng)文明校風(fēng)。

4,、為人師表,，為人師表是教師必備的主要道德規(guī)范，教師個(gè)人做到模范遵守社會(huì)公德,，衣著整潔得體,，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌,，作風(fēng)正派,，以身作則，注意自省,、自糾,。

本學(xué)年師德建設(shè)在上學(xué)年從八方面“自我約束、自我規(guī)范”考評(píng)的基礎(chǔ)上,，按新修訂《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求進(jìn)行修改完善,，開(kāi)展“六查六看”，并將依“六查六看”內(nèi)容對(duì)教師進(jìn)行學(xué)年師德考評(píng),。

“六查六看”內(nèi)容是：

一查依法治教,，看有無(wú)歧視后進(jìn)生和將后進(jìn)生拉出課堂；看有無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生等違反教育法規(guī)現(xiàn)象,；

二查愛(ài)崗敬業(yè),，看有無(wú)不堅(jiān)守工作崗位和考勤紀(jì)律；看有無(wú)不認(rèn)真?zhèn)湔n,、不按時(shí)上課,、不及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)等現(xiàn)象；

三查關(guān)愛(ài)學(xué)生,，看有無(wú)尊重學(xué)生人格,，平等公正對(duì)待學(xué)生；看有無(wú)關(guān)心學(xué)生健康和保護(hù)學(xué)生安全意識(shí)。

四查教書(shū)育人,，看有無(wú)重視學(xué)生良好品行,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，看有無(wú)以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),。

五查為人師表,，看有無(wú)在工作期間酗酒、炒股,、玩游戲,，上課接打手機(jī)等不良行為；看有無(wú)亂收費(fèi)搞有償家教,、亂發(fā)復(fù)習(xí)資料現(xiàn)象,。

六查學(xué)習(xí)研修，看是否參加教研教改,，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平；看有無(wú)學(xué)習(xí)研修筆記,。

師德建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,，任重而道遠(yuǎn),，繼往開(kāi)來(lái),，與時(shí)俱進(jìn)，我校的師德建設(shè)將在具體工作中,，不斷總結(jié),，開(kāi)創(chuàng)師德建設(shè)工作的新局面。

師德建設(shè)工作規(guī)劃計(jì)劃篇三

教師是人類靈魂的工程師,，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育與學(xué)校教學(xué)改革的主力軍,。學(xué)高為師，身正為范,，建設(shè)一支具有良好師德師風(fēng)的教師隊(duì)伍,，是加快學(xué)校教育改革和發(fā)展的根本保證。為此,，特制定北國(guó)中心小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)劃,。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),，結(jié)合我校實(shí)際,，圍繞教學(xué)、科研,、管理,、服務(wù)等方面的工作，大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，把師德建設(shè)作為加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)和提高教師素質(zhì)的重要途徑和目標(biāo),，弘揚(yáng)愛(ài)生敬業(yè)精神,，樹(shù)立先進(jìn)典型，建立評(píng)比考核制度,，創(chuàng)造濃郁的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍,，提升教師職業(yè)道德水平，提高教師教書(shū)育人的自覺(jué)性和積極性,，培養(yǎng)和造就一支業(yè)務(wù)精良,、師德師風(fēng)過(guò)硬的師資隊(duì)伍，并使學(xué)校師德建設(shè)體制,、機(jī)制和各種保障措施逐步納入制度化,、規(guī)范化的軌道。

二,、實(shí)施措施

學(xué)校將嚴(yán)格按照上級(jí)要求,，把師德建設(shè)納入學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，統(tǒng)籌部署,，在組織,、制度、任務(wù)目標(biāo)等方面全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作,。

(一)抓好組織落實(shí),。學(xué)校成立了由黨、政,、工主要領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處,、大隊(duì)部、安監(jiān)處等部門負(fù)責(zé)人組成的師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的計(jì)劃安排、組織協(xié)調(diào),、宣傳教育,、檢查督促等工作，在全校教師中形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、統(tǒng)籌部署,、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致的師德師風(fēng)建設(shè)工作格局,。

(二)抓好制度落實(shí),。為了建立起師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，使之常態(tài)化,、規(guī)范化,，學(xué)校制訂下發(fā)了《北國(guó)中心小學(xué)貫徹中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范十條要求》,、《北國(guó)中心小學(xué)教師誓詞》、《北國(guó)中心小學(xué)教師“拒絕有償家教”承諾書(shū)》等一系列文件和承諾書(shū),，體現(xiàn)正確導(dǎo)向,，為師德建設(shè)提供制度保障。學(xué)校將每年結(jié)合期末考評(píng)和年終考核等工作,，定期檢查對(duì)這些文件和規(guī)章制度的落實(shí)情況,，了解師德師風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀，堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)情況作為教職工評(píng)先評(píng)優(yōu),、晉職晉級(jí)的重要條件,，實(shí)行一票否決制。同時(shí),，學(xué)校嚴(yán)格按章辦事,，加大對(duì)師德表現(xiàn)的獎(jiǎng)懲力度。

(三)抓好任務(wù)落實(shí),。師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，任務(wù)艱巨，必須統(tǒng)籌安排,、通力合作,。學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)的具體任務(wù)分解到了相關(guān)職能部門。

三,、實(shí)施步驟

學(xué)習(xí)教育采取個(gè)人自學(xué),、集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí),、研討交流相結(jié)合的方式進(jìn)行,。學(xué)習(xí)教育階段要達(dá)到師德師風(fēng)建設(shè)的教育活動(dòng)在思想上得以發(fā)動(dòng),、觀念上得以更新,、行動(dòng)上得以體現(xiàn)、建設(shè)中得以完善的思想引領(lǐng)作用,。

師德建設(shè)工作規(guī)劃計(jì)劃篇四

為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，深入貫徹、落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》文件精神,，不斷提高我校教師的師德修養(yǎng)和育人水平,，結(jié)合本校教育的現(xiàn)狀和教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際，在全體教師中廣泛開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng),。

一,、 指導(dǎo)思想：

加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求,。長(zhǎng)期以來(lái),，廣大教師教書(shū)育人、敬業(yè)愛(ài)崗，贏得了全社會(huì)的尊重,。但在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件和改革開(kāi)放環(huán)境下,，學(xué)校教育和師德建設(shè)工作面臨許多新情況新問(wèn)題和新的挑戰(zhàn)，師德建設(shè)工作還存在許多不適應(yīng)的方面和薄弱環(huán)節(jié),。因此,，教師隊(duì)伍的師德水平和全面素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，師德建設(shè)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn),，師德建設(shè)的制度環(huán)境有待進(jìn)一步改善,。在新的歷史時(shí)期，加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)是一項(xiàng)刻不容緩的緊迫任務(wù),。

二,、工作目標(biāo)：

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育,、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的目標(biāo)要求,，以熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人為核心,，以“學(xué)為人師,、行為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì),、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范,，強(qiáng)化師德教育,，優(yōu)化制度環(huán)境，不斷提高師德水平,，造就忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師隊(duì)伍,，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出新貢獻(xiàn),。

三、主要工作及措施：

1,、健全組織,，強(qiáng)化師德建設(shè)觀念。

學(xué)校要把教師師德建設(shè)工作擺上議事日程,，定期召開(kāi)會(huì)議,，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,。

成立教師師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，部署教師師德建設(shè)活動(dòng),。以“現(xiàn)代教育”理念樹(shù)立起獻(xiàn)身教育、教書(shū)育人的現(xiàn)代教師的師德觀,。在師德建設(shè)中始終堅(jiān)持以“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，堅(jiān)定樹(shù)立起終身從教的職業(yè)信念和高度的職業(yè)責(zé)任感”為主線，有效開(kāi)展教育活動(dòng),。

2,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì),。

(1),、有計(jì)劃有步驟地抓好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》,、《中華人民共和國(guó)教育法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《長(zhǎng)春市五條禁令》《長(zhǎng)春市八個(gè)“不準(zhǔn)”,、七個(gè)“嚴(yán)格”》等法律法規(guī),，提高教師的法律意識(shí)，增強(qiáng)依法治校的能力和水平,。

(2),、嚴(yán)格落實(shí)教師道德行為“十不準(zhǔn)”、教師用語(yǔ)“十提倡”等,。

“十不準(zhǔn)”即：①不準(zhǔn)參加邪教組織和迷信活動(dòng),；②不準(zhǔn)從事有償家教和收費(fèi)補(bǔ)課；③不準(zhǔn)上課時(shí)吸煙和接打手機(jī),；④不準(zhǔn)侮辱,、體罰和變相體罰學(xué)生；⑤不準(zhǔn)在工作時(shí)間上網(wǎng)玩游戲,、聊天以及其他娛樂(lè)活動(dòng),；⑥不準(zhǔn)利用任何形式傳播有害學(xué)生身心健康的言論；⑦不準(zhǔn)訓(xùn)斥,、指責(zé)和羞辱學(xué)生家長(zhǎng)；⑧不準(zhǔn)私自向?qū)W生收費(fèi),、攤派讀物及推銷商品,；⑨不準(zhǔn)賭博、酗酒以及說(shuō)臟話,；⑩不準(zhǔn)穿奇裝異服,、戴奇特飾品,、濃妝艷抹，留怪發(fā)型,。

“十提倡”即：①“你真聰明,，真能干”；②“你真可愛(ài),，真活潑”,；③“你還有什么問(wèn)題?”；④“你的問(wèn)題一定能解決”,；⑤“別著急,，慢慢說(shuō)”；⑥“別灰心,，再來(lái)一次”,；⑦“看到你進(jìn)步，真高興”,；⑧“今天,，你做得很好”；⑨“相信你,，一定行”,；⑩“通過(guò)努力你一定能成功”。

學(xué)校要嚴(yán)格貫徹落實(shí)教師師德禁令及其他師德規(guī)范,，教師人人熟知,。

(3)、結(jié)合上級(jí)師德建設(shè)有關(guān)要求,，全體教師要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,，活到老學(xué)到老，不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要,。教師除掌握好專業(yè)知識(shí)外,，還要積極參加進(jìn)修深造，從而在理論上和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力,，以適應(yīng)教育體制的轉(zhuǎn)軌變型,。

3、豐富活動(dòng)載體,，開(kāi)展系列活動(dòng),。

本學(xué)年我們將實(shí)施“五師”教育工程：

(1)鑄師魂 教師要具有“四心”：關(guān)愛(ài)學(xué)生誠(chéng)心，了解學(xué)生細(xì)心,，教育學(xué)生耐心,，服務(wù)學(xué)生熱心。

(2)育師德 教師要做到“三愛(ài)”：愛(ài)事業(yè),，愛(ài)崗位,，愛(ài)學(xué)生,。對(duì)后進(jìn)學(xué)生要有“三心”：愛(ài)心、耐心,、信心,。

(3)樹(shù)師表 教師要實(shí)現(xiàn)“一二三四”目標(biāo)：一強(qiáng)--強(qiáng)化為人師表意識(shí)；二嚴(yán)--嚴(yán)肅的自我修養(yǎng),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,；三種精神--奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神,、創(chuàng)新精神,；四高--高度的覺(jué)悟、高度的社會(huì)責(zé)任感,、高尚的道德情操,、高超的教學(xué)藝術(shù)。

(4)正師風(fēng) 通過(guò)制度規(guī)范,、行為規(guī)范,、榜樣規(guī)范，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),。

(5)練師能 對(duì)不同層次的教師提出不同的要求,，按師德先進(jìn)集體和師德標(biāo)兵目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng)。

4,、強(qiáng)化師德考核

學(xué)校將根據(jù)教師師德教育活動(dòng)考核細(xì)則,，對(duì)教師參加師德教育活動(dòng)進(jìn)行全面考核，并將考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案,，作為教師職稱評(píng)定和年終評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。

5、抓好師德總結(jié)表彰

針對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型人物,、典型事跡,，學(xué)校將大力表彰和弘揚(yáng)，通過(guò)評(píng)選?！皫煹聵?biāo)兵”,、“師德先進(jìn)”等，選,、樹(shù)一批師德高尚的教師典型,，大力宣傳他們的精神。在此基礎(chǔ)上推薦市,、縣各類先進(jìn),，通過(guò)樹(shù)先進(jìn)，以點(diǎn)帶面,，以身邊的人,、事感染每位教師，從而進(jìn)一步推動(dòng)師德建設(shè)工作,。

學(xué)校在此次活動(dòng)結(jié)束后將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，思考存在的不足，為今后師德建設(shè)工作積累經(jīng)驗(yàn),，打好基礎(chǔ),，并將把這項(xiàng)工作常規(guī)化，制度化,。

學(xué)校要把師德建設(shè)作為一項(xiàng)事關(guān)教育工作全局的大事,，納入學(xué)校工作的總體規(guī)劃，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)籌部署,，切實(shí)做到制度落實(shí)、組織落實(shí),、任務(wù)落實(shí),。要千方百計(jì)地為廣大教師做好事、辦實(shí)事,，不斷改善教師的工作,、學(xué)習(xí)和生活條件，為教師教書(shū)育人創(chuàng)造更為良好的社會(huì)環(huán)境,。

師德建設(shè)工作規(guī)劃計(jì)劃篇五

教師的職業(yè)道德,，簡(jiǎn)稱“師德”，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,，提供了教師個(gè)人師德的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，歡迎閱讀。

教師對(duì)促進(jìn)教育教學(xué)改革,，培養(yǎng)高素質(zhì)合格人才,，提高整個(gè)國(guó)民素質(zhì)，具有重大而深遠(yuǎn)的意義,。只有加強(qiáng)師德建設(shè),，才能促進(jìn)良好的師德師風(fēng)的形成，才能全面提高教職工的職業(yè)道德素質(zhì)和整體水平,。為了切實(shí)提高自己的師德修養(yǎng),，特制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)的重要性

1,、師德建設(shè)是新時(shí)期精神文明建設(shè)的需要,。

教師既是人才的培養(yǎng)者，也是學(xué)校精神文明建設(shè)的示范者,。隨著我國(guó)的文化服務(wù)性行業(yè)將逐步開(kāi)放,，西方文化,、價(jià)值觀將隨西方的影視、音像,、書(shū)刊進(jìn)入我國(guó),，這既為我們吸收和借鑒西方有益的科學(xué)文化成果提供了方便，也必然會(huì)使教師的價(jià)值觀念受到西方意識(shí)形態(tài)和生活方式的影響,，有可能使教師在理想,、信念和追求上產(chǎn)生動(dòng)搖、困惑,、彷徨,，引起思想與行為上的失衡，造成思想觀念的劇烈沖突,。

2,、師德建設(shè)是建立高水平教師隊(duì)伍的需要。

師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)提高,，不僅表現(xiàn)在高學(xué)歷和高職稱,，也表現(xiàn)在高尚的道德素養(yǎng)。隨著形勢(shì)的變化,，受社會(huì)上一些不良思潮的影響,，少數(shù)教師的職業(yè)道德出現(xiàn)了下滑趨勢(shì)。如：職業(yè)理想和信念動(dòng)搖,，職業(yè)情感淡漠,，不能正確處理“個(gè)人發(fā)展”和“工作利益的關(guān)系”，“精力投入”與“利益回報(bào)”的關(guān)系,，“教書(shū)”與“育人”的關(guān)系,，出現(xiàn)了所謂“人生理想趨向?qū)嶋H、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)注重實(shí)用,、行為選擇偏重實(shí)惠”的傾向,。

3、師德建設(shè)是進(jìn)一步深化素質(zhì)教育改革的需要,。

教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,，他的一言一行，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響,，一定要在思想政治上,、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上,，全面以身作則,，自覺(jué)率先垂范，這樣才能真正為人師表。有了高尚的師德,，教師才能熱心于教育教學(xué)改革,，不斷研究教學(xué)內(nèi)容，探索新的教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量;幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和崇高的思想境界,，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲望,，促使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

二、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),，提高思想政治素質(zhì)

為進(jìn)一步提高教職工的思想政治素質(zhì),，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》,、《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》,、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件。加強(qiáng)平時(shí)個(gè)人學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論,、法律法規(guī)等知識(shí)，結(jié)合自己的實(shí)際端正態(tài)度,，積極投入,，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)提高自身師德修養(yǎng),。

三,、規(guī)范自己的言行，做學(xué)生的'表率

教師必須在自己的道德,、情操,、品行、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的榜樣,，否則,，在學(xué)生面前是沒(méi)有力量的。特別是在當(dāng)前社會(huì)上存在著不正之風(fēng)的情況下,，教師更應(yīng)該把遵紀(jì)守法,、廉潔奉公作為自覺(jué)的行動(dòng)，用執(zhí)著追求真理,，敢于抵制歪風(fēng)邪氣的實(shí)際行動(dòng)來(lái)教育,、感染學(xué)生，成為學(xué)生的楷模。

四,、堅(jiān)定信念,，全身心投入教育教學(xué)工作

各行各業(yè)的職業(yè)道德各有其自身的特殊要求，無(wú)論從事何種職業(yè)的人在單位里,、家庭中或是社會(huì)上碰到什么不順心的事,，都不能把這種事所造成的不良情緒轉(zhuǎn)移到你服務(wù)的對(duì)象上。當(dāng)教師站在講臺(tái)上,，面對(duì)學(xué)生時(shí),，你的角色就要轉(zhuǎn)移到教師這里來(lái)，而不能停留在馬路,、家庭和領(lǐng)導(dǎo)者那里,。做到這一點(diǎn)很不容易，這應(yīng)是師德和職業(yè)道德中比較高的要求,，是一種境界,。達(dá)到了這一境界，其師德二字之后才配得上加“高尚”二字,。

“教書(shū)”與“育人”是不可分割的,，教書(shū)育人是教育工作的一條客觀規(guī)律，因此教師應(yīng)在教好書(shū)的同時(shí),，把育人寓于教學(xué)的過(guò)程中,，發(fā)揮教師對(duì)學(xué)生的潛移默化作用。

五,、不懈追求,，做一名新時(shí)代的優(yōu)秀教師

良好的師德師風(fēng)的形成，絕非一朝一夕,?？傊@學(xué)期我要加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，對(duì)新的工作我充滿了信心,，也有許多自己的設(shè)想，我將帶著我的激情步入教育教學(xué),，在實(shí)踐中摸索,，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。真正做到為人師表,。

師德建設(shè)工作規(guī)劃計(jì)劃篇六

為加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè)水平,，進(jìn)一步推動(dòng)我校師德建設(shè)再上臺(tái)階，營(yíng)造教職工人人都是德育工作者的良好氛圍,，造就一支讓社會(huì)滿意,、讓家長(zhǎng)放心,、讓學(xué)生信賴的教師隊(duì)伍，落實(shí)關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,、成就每一個(gè)學(xué)生的目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的和諧發(fā)展,。根據(jù)合肥市教育局對(duì)師德教育的有關(guān)要求,，特制定我校20xx年度師德建設(shè)計(jì)劃。

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀理論為指導(dǎo),，以新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為依據(jù)，以提高教師職業(yè)道德水平為目的,，樹(shù)立以人為本、依法治教,、以德治教的理念,，強(qiáng)化師德素養(yǎng)，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力,，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的快速,、持續(xù)、健康發(fā)展,。

二,、目標(biāo)任務(wù)

通過(guò)開(kāi)展教師職業(yè)道德教育活動(dòng)，完善由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)四個(gè)層次全方位的師德評(píng)議機(jī)制,，引導(dǎo)全體教師嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，實(shí)現(xiàn)我校提出的以師德提升人格魅力，提升育人水平的目標(biāo),，在全校教職工中形成“誠(chéng)信奉獻(xiàn),、愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人,，廉潔從教,，為人師表”的崇高師德風(fēng)尚。以優(yōu)良的師風(fēng),，帶動(dòng)教風(fēng),，促進(jìn)學(xué)風(fēng),，優(yōu)化行風(fēng)，使我校教師成為執(zhí)行公民道德的楷模,。

三,、主要措施：

1、健全師德教育,、考核領(lǐng)導(dǎo)小組,。建立以校長(zhǎng)、書(shū)記為組長(zhǎng),，各部門中層干部,、教研組長(zhǎng)為成員的學(xué)校師德教育考核領(lǐng)導(dǎo)小組，建立由學(xué)生,、家長(zhǎng),、教師代表等人員組成的“師德建設(shè)、評(píng)價(jià),、考核小組”,，對(duì)教師師德進(jìn)行全方位考核，搭建學(xué)校與家長(zhǎng),、學(xué)生的溝通平臺(tái),，及時(shí)反饋家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)我校教師師德的意見(jiàn),、建議,，促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。設(shè)立意見(jiàn)箱,、校長(zhǎng)信箱,， “師德師風(fēng)監(jiān)督電話(5145712)”等多種渠道，廣泛聽(tīng)取社會(huì),、家長(zhǎng),、學(xué)生對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)，主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督,。學(xué)校還將通過(guò)家訪,、電話詢?cè)L、家長(zhǎng)會(huì),、學(xué)生家長(zhǎng)問(wèn)卷等方式,，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,。及時(shí)檢查學(xué)校教職工的師德表現(xiàn)情況,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提醒，推進(jìn)師德教育的全面開(kāi)展,。

2,、搞好動(dòng)員,，加強(qiáng)教職工學(xué)習(xí)?！叭恕惫?jié)期間開(kāi)好師德教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,，積極組織教師學(xué)習(xí)新頒布的《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的路線,、方針,、政策，學(xué)習(xí)新課改的理論;政治,、法律學(xué)習(xí)要撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì),，并認(rèn)真對(duì)照檢查，把學(xué)習(xí)成果自覺(jué)納入規(guī)范自身的教育行為之中,，不斷提高自身的師德素養(yǎng),。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要記好學(xué)習(xí)筆記，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,，在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷實(shí)踐,，不斷反思，不斷成長(zhǎng),，隨時(shí)做好迎檢準(zhǔn)備。學(xué)校今年將向全校教師征集師德教育論文,，以此來(lái)強(qiáng)化教師依法治教,、以德治教的意識(shí)。

3,、開(kāi)展主題活動(dòng),，助推師德教育取得成效。開(kāi)展以“學(xué)規(guī)范,，做人民滿意的教師”,、“敬業(yè)愛(ài)生、為人師表”為主題的師德建設(shè)活動(dòng),，每個(gè)教職工要在崗位上亮出精彩,，黨員要爭(zhēng)創(chuàng)“黨員示范崗”，教師要爭(zhēng)創(chuàng)“教師先鋒號(hào)”,，每個(gè)教研組,、年級(jí)組要團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭(zhēng)創(chuàng)“教育服務(wù)品牌”,。適時(shí)在教師中開(kāi)展“學(xué)規(guī)范,、做人民滿意的教師”大討論和演講比賽,，教師節(jié)期間舉行全校教師宣誓儀式，聽(tīng)取市優(yōu)秀教師事跡報(bào)告團(tuán)巡回報(bào)告等活動(dòng),。

師德建設(shè)工作規(guī)劃計(jì)劃篇七

為加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè)水平,，進(jìn)一步推動(dòng)我校師德建設(shè)再上臺(tái)階，營(yíng)造教職工人人都是德育工作者的良好氛圍,，造就一支讓社會(huì)滿意,、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生信賴的教師隊(duì)伍,，落實(shí)關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生、成就每一個(gè)學(xué)生的目標(biāo),，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的和諧發(fā)展,。根據(jù)合肥市教育局對(duì)師德教育的有關(guān)要求，特制定我校20xx年度師德建設(shè)計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀理論為指導(dǎo),，以新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為依據(jù),，以提高教師職業(yè)道德水平為目的,，樹(shù)立以人為本、依法治教,、以德治教的理念,，強(qiáng)化師德素養(yǎng)，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力,，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的快速,、持續(xù)、健康發(fā)展,。

二,、目標(biāo)任務(wù)

通過(guò)開(kāi)展教師職業(yè)道德教育活動(dòng)，完善由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)四個(gè)層次全方位的師德評(píng)議機(jī)制,，引導(dǎo)全體教師嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，實(shí)現(xiàn)我校提出的以師德提升人格魅力，提升育人水平的目標(biāo),，在全校教職工中形成“誠(chéng)信奉獻(xiàn),、愛(ài)崗敬業(yè),，教書(shū)育人，廉潔從教,，為人師表”的崇高師德風(fēng)尚,。以優(yōu)良的師風(fēng)，帶動(dòng)教風(fēng),，促進(jìn)學(xué)風(fēng),，優(yōu)化行風(fēng)，使我校教師成為執(zhí)行公民道德的楷模,。

三,、主要措施：

1、健全師德教育,、考核領(lǐng)導(dǎo)小組,。建立以校長(zhǎng)、書(shū)記為組長(zhǎng),，各部門中層干部,、教研組長(zhǎng)為成員的學(xué)校師德教育考核領(lǐng)導(dǎo)小組，建立由學(xué)生,、家長(zhǎng),、教師代表等人員組成的“師德建設(shè)、評(píng)價(jià),、考核小組”,，對(duì)教師師德進(jìn)行全方位考核，搭建學(xué)校與家長(zhǎng),、學(xué)生的溝通平臺(tái),，及時(shí)反饋家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)我校教師師德的意見(jiàn),、建議，促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),。設(shè)立意見(jiàn)箱,、校長(zhǎng)信箱， “師德師風(fēng)監(jiān)督電話(5145712)”等多種渠道,，廣泛聽(tīng)取社會(huì),、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn),，主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督,。學(xué)校還將通過(guò)家訪、電話詢?cè)L,、家長(zhǎng)會(huì),、學(xué)生家長(zhǎng)問(wèn)卷等方式,，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,。及時(shí)檢查學(xué)校教職工的師德表現(xiàn)情況,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提醒，推進(jìn)師德教育的全面開(kāi)展,。

2,、搞好動(dòng)員，加強(qiáng)教職工學(xué)習(xí),?！叭恕惫?jié)期間開(kāi)好師德教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，積極組織教師學(xué)習(xí)新頒布的《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》,，學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī),，學(xué)習(xí)黨的路線,、方針、政策,，學(xué)習(xí)新課改的理論;政治,、法律學(xué)習(xí)要撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，并認(rèn)真對(duì)照檢查,，把學(xué)習(xí)成果自覺(jué)納入規(guī)范自身的教育行為之中,，不斷提高自身的師德素養(yǎng)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要記好學(xué)習(xí)筆記,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,，在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷實(shí)踐，不斷反思,，不斷成長(zhǎng),，隨時(shí)做好迎檢準(zhǔn)備。學(xué)校今年將向全校教師征集師德教育論文,，以此來(lái)強(qiáng)化教師依法治教,、以德治教的意識(shí)。

3,、開(kāi)展主題活動(dòng),，助推師德教育取得成效。開(kāi)展以“學(xué)規(guī)范,，做人民滿意的教師”,、“敬業(yè)愛(ài)生、為人師表”為主題的師德建設(shè)活動(dòng)，每個(gè)教職工要在崗位上亮出精彩,，黨員要爭(zhēng)創(chuàng)“黨員示范崗”,，教師要爭(zhēng)創(chuàng)“教師先鋒號(hào)”，每個(gè)教研組,、年級(jí)組要團(tuán)結(jié)協(xié)作,，爭(zhēng)創(chuàng)“教育服務(wù)品牌”。適時(shí)在教師中開(kāi)展“學(xué)規(guī)范,、做人民滿意的教師”大討論和演講比賽,，教師節(jié)期間舉行全校教師宣誓儀式，聽(tīng)取市優(yōu)秀教師事跡報(bào)告團(tuán)巡回報(bào)告等活動(dòng),。

師德建設(shè)工作規(guī)劃計(jì)劃篇八

為切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，全面提升師德水平，增強(qiáng)廣大教 師為人師表,、教書(shū)育人的自覺(jué)性,，以《新時(shí)期師德修養(yǎng)》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及《教師十要和十不準(zhǔn)》等文件精神，結(jié)合本校實(shí)際,，決定開(kāi)展以“廉潔從教,，愛(ài)心育人”為主題的師德教育活動(dòng)。

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以在20xx年全國(guó)優(yōu)秀教師表彰大會(huì)上關(guān)于教師師德師風(fēng)的講話精神為指導(dǎo),，以《新時(shí)期師德修養(yǎng)》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及《教師十要和十不準(zhǔn)》為依據(jù),，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),，加速教師的專業(yè)發(fā)展，辦好讓人民滿意的教育事業(yè),，為培養(yǎng)德,、智,、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出貢獻(xiàn)。

二,、活動(dòng)的具體內(nèi)容

(一)建立教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度

學(xué)校通過(guò)利用每周政治學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合的方式,，把師德教育納入教師培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)的范疇,，進(jìn)行管理評(píng)價(jià),。以加強(qiáng)教師的職業(yè)形象、職業(yè)責(zé)任,、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)道德和法律教育為重點(diǎn),，教育教師全面規(guī)范自己的從業(yè)行為,，自重、自律,、自省,、自強(qiáng),，提高教師修養(yǎng)。把職業(yè)道德教育與組織教師參加社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),。

1,、領(lǐng)導(dǎo)班子要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部。通過(guò)理論學(xué)習(xí),、培訓(xùn)等多種方式,，深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,，學(xué)習(xí)以為的黨中央提出的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等一系列重大戰(zhàn)略思想,。大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),，以科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)教育實(shí)踐,、推進(jìn)各項(xiàng)工作,。

2、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。通過(guò)多種方式組織全體教職工參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自學(xué)活動(dòng),，書(shū)寫(xiě)專門的學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真擬訂個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,，記好學(xué)習(xí)記錄,，做到有計(jì)劃、有材料,、有記錄,。積極創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，進(jìn)一步加大教科研的獎(jiǎng)勵(lì)力度,，以科研促發(fā)展,，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型示范學(xué)校。

(二)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),，樹(shù)立良好的師德師風(fēng),，實(shí)現(xiàn)辦事提速提效、服務(wù)創(chuàng)質(zhì)創(chuàng)優(yōu),，構(gòu)建服務(wù)型團(tuán)隊(duì),。

1、堅(jiān)持把思想作風(fēng)建設(shè)擺在首位,。形成用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)審視問(wèn)題,、考慮問(wèn)題、解決問(wèn)題的工作思路，更新思想觀念和思想方法,。引導(dǎo)全體教師認(rèn)真分析現(xiàn)狀,，查找差距和原因，挖掘潛力,、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),、增強(qiáng)信心，堅(jiān)守高尚情操,，不攀比,、不灰心，安心從教,，始終保持對(duì)教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,，做好本職工作。

2,、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),。堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生、歧視挖苦學(xué)生,、嚴(yán)禁各類違反師德規(guī)范的行為發(fā)生,。倡導(dǎo)敬業(yè)愛(ài)崗、關(guān)愛(ài)學(xué)生,、尊重家長(zhǎng),、廉潔從教、為人師表的良好師風(fēng),。

3,、提高服務(wù)水平。要把學(xué)校建設(shè)成服務(wù)型學(xué)校,，一切為學(xué)生服務(wù),，讓家長(zhǎng)滿意。全體教師接待家長(zhǎng)和來(lái)訪者要文明用語(yǔ),、熱情周到,、細(xì)心詢問(wèn)、耐心解釋,，切實(shí)提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量,，努力推進(jìn)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

4,、班子成員要深入實(shí)際,、倡導(dǎo)調(diào)查研究之風(fēng)。認(rèn)真對(duì)待老師家長(zhǎng)所反映的真實(shí)情況,、真實(shí)想法,，虛心接受反映的意見(jiàn),、建議和要求，切實(shí)履行好服務(wù)職能和管理職能,。

5、繼續(xù)執(zhí)行校務(wù)政務(wù)公開(kāi)制度,。公開(kāi)評(píng)優(yōu)選先,、收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)等教師、家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題,，增加透明度,，確保公開(kāi)、公正,、公平,。

(三)改進(jìn)工作作風(fēng)，創(chuàng)新管理方式,，打造團(tuán)結(jié)高效的工作隊(duì)伍,。

1、改進(jìn)工作作風(fēng),。引導(dǎo)全體教師敢于擔(dān)當(dāng),、勇于奉獻(xiàn)、勤于工作,、善于落實(shí);想干事,、能干事、干好事;重實(shí)際,、說(shuō)實(shí)話,、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效,。

2,、完善學(xué)校的各項(xiàng)工作制度，加強(qiáng)日常效能監(jiān)管,。嚴(yán)格考勤制度,，工作時(shí)間外出必須事先請(qǐng)假，不得擅離崗位;嚴(yán)肅上班紀(jì)律,，嚴(yán)禁在工作時(shí)間閑聊,，上網(wǎng)玩游戲、聊天,、賭博或做其他有損教師形象的事,。引導(dǎo)全體教職工從每個(gè)工作環(huán)節(jié)細(xì)節(jié)入手，改進(jìn)工作作風(fēng),，提高自己的業(yè)務(wù)水平,，提高每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量,。

3、實(shí)行文明班級(jí),、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任等評(píng)比制度。在班級(jí)與班級(jí)之間,、教師與教師之間引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制,，不斷規(guī)范教師行為，促使廣大教師保持良好的工作狀態(tài),，激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性,，努力提高工作效率和教育質(zhì)量。

三,、實(shí)施步驟

整個(gè)活動(dòng)分為“學(xué)習(xí)動(dòng)員,、提高認(rèn)識(shí)，查找問(wèn)題,、認(rèn)真整改,，迎接檢查、總結(jié)評(píng)比”三個(gè)階段進(jìn)行,。

(一)學(xué)習(xí)動(dòng)員,，提高認(rèn)識(shí)階段

1、時(shí)間：3月至5月

2,、內(nèi)容：

①制定和公布“師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方計(jì)劃”,。

②組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(20xx年修訂)》《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》等法規(guī),、文件和關(guān)于教育問(wèn)題的講話,。

③組織教師觀看《楊善洲先進(jìn)事跡》。開(kāi)展“我是人民教師”,、“我與學(xué)生”,、“我與學(xué)校”為主題的師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng),。

3,、目的：統(tǒng)一全校教職工的思想認(rèn)識(shí)，改變工作作風(fēng),，明確教師的職責(zé),、權(quán)利和義務(wù)。積極創(chuàng)建民主,、平等,、和諧,、誠(chéng)信的同事關(guān)系、師生關(guān)系,、上下級(jí)關(guān)系,。

4、要求及評(píng)價(jià)：

①教師的學(xué)習(xí)筆記20面以上,。

②撰寫(xiě)心得體會(huì)1篇,。

(二)查找問(wèn)題，認(rèn)真整改階段

1,、時(shí)間：6月至9月

2、內(nèi)容：開(kāi)展自查和問(wèn)卷調(diào)查,。

①教師在教育目標(biāo),、教育思想方面有沒(méi)有違背教育方針政策、只教書(shū)不育人的言行,。

②對(duì)待學(xué)生方面是否做到理解,、尊重、信任和關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,。有無(wú)歧視差生,、剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)權(quán)力等事件發(fā)生。

③思想品德上有沒(méi)有以教謀私,、不思進(jìn)取,、誤人子弟的現(xiàn)象。有沒(méi)有向?qū)W生推銷資料,、亂收費(fèi),、有償家教、索要禮品,、侮辱,、體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。

④在工作方式方法上,、言談舉止等方面,，是否做到文明禮貌、耐心細(xì)致,、適當(dāng)?shù)皿w,，有沒(méi)有言行粗魯、工作方法簡(jiǎn)單粗暴有損于教師的形象和聲譽(yù)等問(wèn)題發(fā)生,。

⑤是否尊重學(xué)生家長(zhǎng),、尊重同事、正面宣傳學(xué)校和教師,。

3,、要求：

對(duì)照自查內(nèi)容找存在的問(wèn)題,、差距、改正的措施,，本著“有則改之,，無(wú)則加勉”的原則，重在提高認(rèn)識(shí),、自查自糾,。

4、評(píng)價(jià)方式：

①組織調(diào)查問(wèn)卷

②自查報(bào)告一篇,。

(三)迎接檢查,，總結(jié)評(píng)比階段

1、時(shí)間：9月至12月

2,、內(nèi)容：

挖掘本校教師師德典型,，進(jìn)行廣泛宣傳。

師德建設(shè)工作規(guī)劃計(jì)劃篇九

“學(xué)高為師,，德高為范”,，是學(xué)校的辦學(xué)宗旨。為國(guó)家培養(yǎng)出高素質(zhì),、高水平的合格人才,，提高整個(gè)國(guó)民的綜合素質(zhì)是作為教師的職責(zé)所在。但怎樣才能做好,，為學(xué)生們樹(shù)立一個(gè)心悅誠(chéng)服的榜樣呢?為了做好師德師風(fēng)教育活動(dòng),，結(jié)合實(shí)際制定個(gè)人工作計(jì)劃：

一、充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)的重要意義

這也是我20__年教師工作計(jì)劃中的重要工作,。

二,、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì)

為進(jìn)一步提高教職工的思想政治素質(zhì),，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》,、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》,、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件,。在堅(jiān)持兩周一次集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)平時(shí)個(gè)人學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論,、法律法規(guī)等知識(shí)，結(jié)合自己的實(shí)際端正態(tài)度,，積極投入,，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，切實(shí)提高自身師德修養(yǎng)。

三,、規(guī)范自己的言行,，做學(xué)生的表率

學(xué)識(shí)只能滿足學(xué)生一時(shí)的求知愿望，真正打動(dòng)學(xué)生內(nèi)心的,，是人格和道德的力量,。這力量才是長(zhǎng)久的，它將影響學(xué)生的一生,，是學(xué)生未來(lái)的立身之本,。因此，對(duì)學(xué)生一生的影響來(lái)講,，學(xué)識(shí),、權(quán)力、外表等加在一起,，也遠(yuǎn)不如道德重要。

一個(gè)教師當(dāng)已失去對(duì)學(xué)生構(gòu)成影響的所有因素,，其在學(xué)生心目中的真實(shí)情感才會(huì)真實(shí)地顯露出來(lái),，對(duì)其師德師風(fēng)的評(píng)價(jià)才最可信。

在三百六十行中,，只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來(lái)加以形容,，道理就在于此。是這個(gè)職業(yè)的崇高之處,。

俗話說(shuō),，言傳不如身教，榜樣的力量是無(wú)窮的,。教師必須在自己的道德,、情操、品行,、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的.榜樣,，否則，在學(xué)生面前是沒(méi)有力量的,。

特別是在當(dāng)前社會(huì)上存在著不正之風(fēng)的情況下,，教師更應(yīng)該把遵紀(jì)守法、廉潔奉公作為自覺(jué)的行動(dòng),，用執(zhí)著追求真理,，敢于抵制歪風(fēng)邪氣;抵制“庸懶散貪”的實(shí)際行動(dòng)來(lái)教育、感染學(xué)生,，成為學(xué)生的楷模,。

師德建設(shè)工作規(guī)劃計(jì)劃篇十

我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),，始終視其為教師的根本，采取了一系列切實(shí)有效的措施,，形成了“敬業(yè)愛(ài)生,，明禮誠(chéng)信，平等合作,，勤學(xué)樂(lè)教,，廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚。本年度,，我們將進(jìn)一步根據(jù)上給級(jí)關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的要求,，結(jié)合我校實(shí)際，特?cái)M胡坊中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃,，全面提高學(xué)校辦學(xué)的綜合實(shí)力,。

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以教育部《意見(jiàn)》為依據(jù),，以“愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人,，為人師表”為核心,，以“辦人民滿意的教育，做孩子滿意的教師”為指針,，堅(jiān)持以人為本,，以德治校、以法執(zhí)教,、以身立校的工作思路,，引導(dǎo)全體教職工嚴(yán)守師德規(guī)范，弘揚(yáng)高尚師德,，提高師德素養(yǎng),，造就一支人民滿意的教師隊(duì)伍，切實(shí)維護(hù)和樹(shù)立我校教師的好形象,，為辦人民滿意的教育而努力奮斗,。

二、工作目標(biāo)

根據(jù)上級(jí)師德師風(fēng)建設(shè)的要求,，進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部管理,，加強(qiáng)紀(jì)律約束，整頓教風(fēng)和作風(fēng),，推進(jìn)素質(zhì)教育,。組織開(kāi)展以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”為主題的系列師德教育活動(dòng)，全面實(shí)施“師表工程”,，使師德教育系列化,、制度化。把“一切為了孩子,，為了一切的孩子,，為了孩子的一切”作為我校教師的座右銘。每個(gè)教職員工做到對(duì)孩子負(fù)責(zé),，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，以此全面提升教師形象,。

三,、主要工作和措施

1、完善管理,，優(yōu)化隊(duì)伍

德育管理是一個(gè)整體系統(tǒng),，繼續(xù)建立完善校內(nèi)“一點(diǎn)三線”的德育管理網(wǎng)絡(luò)格局，根據(jù)德育工作目標(biāo),、內(nèi)容,、實(shí)施途徑，建立,、健全崗位責(zé)任制,，形成齊抓共管的合力。

(1)強(qiáng)化宣傳,，提高認(rèn)識(shí)

繼續(xù)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的規(guī)定，把師德師風(fēng)建設(shè)的宣傳工作作為經(jīng)常性的宣傳教育活動(dòng),，貫穿到學(xué)校的各項(xiàng)工作中,。同時(shí)，通過(guò)各種途徑大力學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)文件精神,，形成正確的輿論導(dǎo)向,，使有關(guān)規(guī)定入腦入心。青年教師自訂目標(biāo)任務(wù)書(shū),，每月認(rèn)真自查,、自思，并將成績(jī)進(jìn)行公示,。通過(guò)學(xué)習(xí),，使教師提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德領(lǐng)導(dǎo)小組,，實(shí)施定期巡視的制度,。通過(guò)家長(zhǎng)問(wèn)卷等各種形式，及時(shí)了解教師執(zhí)行師德規(guī)范的情況，確保教師師德規(guī)范落實(shí)到位,。

(2)強(qiáng)化學(xué)習(xí),，自查自糾

樹(shù)立“工作即學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)即工作”的理念,。號(hào)召教師把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)來(lái)對(duì)待,，認(rèn)真鉆研，同樣把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作來(lái)對(duì)待,，既認(rèn)真工作,，又努力學(xué)習(xí)。開(kāi)展形式多樣的自我教育活動(dòng),，在教職工中認(rèn)真組織學(xué)習(xí)政治理論,、教育方針、政策,、法律法規(guī),、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康等內(nèi)容,。結(jié)合暑期學(xué)習(xí)和年度考核工作,，開(kāi)展“敬業(yè)愛(ài)生、為人師表”為主題的自查自糾活動(dòng),，每一個(gè)教職工逐條對(duì)照師德師風(fēng)要求,，認(rèn)真、徹底地檢查和深刻反省自己的從教行為,，并通過(guò)做摘記,，寫(xiě)隨筆，談體會(huì),，進(jìn)行教育反思,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)狀況的自查，深入剖析師德師風(fēng)問(wèn)題的根源,，認(rèn)真查找工作中的疏漏和差距,，擬定師德師風(fēng)實(shí)施辦法和自查報(bào)告。

(3)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),，構(gòu)建三級(jí)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)

將全員學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建作為建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的一種重要形式,，建立學(xué)校、教研組,、個(gè)人三級(jí)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),。在這一網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)中，把教研組長(zhǎng)看作是學(xué)習(xí)型組織的中堅(jiān)力量,，是教師學(xué)習(xí)的最直接的組織者,、管理者、指導(dǎo)者和示范者。重視抓好組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè),，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論,，創(chuàng)造性地完成工作任務(wù)。

2,、豐富活動(dòng)載體,，開(kāi)展系列活動(dòng)。

不斷深化師德主題教育活動(dòng),，使廣大教職工的師德水準(zhǔn)不斷得到提高,。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》,、制定中學(xué)《教師職業(yè)道德規(guī)范要求》,、《愛(ài)生公約》等，塑造和確立愛(ài)生敬業(yè)的群體形象,，更新教育理念和人才觀,，改善師幼關(guān)系，創(chuàng)造適合孩子個(gè)性發(fā)展,、健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境,，全面實(shí)施素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育。

(1) 以“育人為本,，熱愛(ài)孩子”為主題,，定期組織教師進(jìn)行工作交流，要求教師明確“學(xué)校無(wú)小事,，處處是教育,，教師無(wú)小節(jié)，點(diǎn)滴皆楷?！?，做到愛(ài)校如家。強(qiáng)化“一切為了孩子,，為了一切的孩子，為了孩子的一切”的觀念,。要求全校教師熱愛(ài)孩子,，尊重家長(zhǎng)，廉潔從教,，為人師表,，為全面實(shí)施素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育，為全面建設(shè)小康社會(huì)提供人才支持和智力支撐作出更大的貢獻(xiàn),。

(2) 開(kāi)展創(chuàng)建“優(yōu)秀年級(jí)組”,、“師德標(biāo)兵”等活動(dòng)。形成獨(dú)具特色的群體師德模式，努力建設(shè)一批師德建設(shè)的先進(jìn)年級(jí)組,、先進(jìn)個(gè)人,，開(kāi)展年級(jí)組內(nèi)的多種交流活動(dòng)，促進(jìn)各組間的工作交流與合作,，全面提升師德水平,。定時(shí)間組織教師觀看師表風(fēng)范、禮儀教育系列錄象,，通過(guò)觀看,，讓教師進(jìn)行自我對(duì)照，尋找自己的不足之處,。每月進(jìn)行一次師德心得體會(huì)交流,，組織青年教師開(kāi)展師德演講比賽，以優(yōu)秀教師的高尚品質(zhì)號(hào)召人,、感染人,，創(chuàng)設(shè)全園積極向上的師德氛圍。開(kāi)展“師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),，并予以獎(jiǎng)勵(lì),。

(3)推動(dòng)師德建設(shè)，大力弘揚(yáng)陶行知先生“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”的獻(xiàn)身精神和敬業(yè)精神,，學(xué)習(xí)陶先生終身立志于教育事業(yè)的精神。加強(qiáng)陶研課題工作的研究,，加強(qiáng)素質(zhì)教育和教學(xué)方法的研究,。

3、完善考核,，人性管理,。

師德師風(fēng)建設(shè)需要制度，但更要人性化管理,。關(guān)心教師思想變化,，加大情感投入，多溝通交流,，適時(shí)疏導(dǎo),，使教職工每天心情舒暢上班工作。

(1)修改完善教職工期末考核制度,，突出師德一票否決制,，提高教師教書(shū)育人的自覺(jué)性。

(2)努力提供舒適的工作環(huán)境和條件,，領(lǐng)導(dǎo)要以教師為中心,，關(guān)心愛(ài)護(hù)教師積極性,，后勤工作處處突出服務(wù)意識(shí)，送上溫暖和熱情,，真切體會(huì)學(xué)校是家的感覺(jué),。

(3)倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神。在教育教學(xué)質(zhì)量考核中,，首先應(yīng)考核教研組的實(shí)績(jī)和表現(xiàn),，其次才評(píng)定個(gè)人的成績(jī)。上公開(kāi)課等活動(dòng)中鼓勵(lì)教師們互相幫助,，共同探討,，共同分享。既要拼搏,、競(jìng)爭(zhēng),，又要團(tuán)結(jié)、和諧,，通過(guò)活動(dòng),，做到多贏。

總之,，我校通過(guò)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，加強(qiáng)管理，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，將始終如一地把打造具有良好師德師風(fēng)的教師隊(duì)伍作為工作的重點(diǎn),，常抓不懈，不斷提高我校教師的師德水平,，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。

師德建設(shè)工作規(guī)劃計(jì)劃篇十一

一. 指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“辦人民滿意的教育,，做學(xué)生滿意的教師”為指針,，以制度建設(shè)為基礎(chǔ)，更新師德觀念,，規(guī)范教師執(zhí)教行為,，推動(dòng)師德管理規(guī)范化，制度化,，不斷塑造新時(shí)期教師形象,，不斷提高社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)教師從教行為的滿意程度，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生最滿意的教師,。

二. 具體措施

根據(jù)上級(jí)師德師風(fēng)建設(shè)的要求,。組織開(kāi)展以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外塑形象”為主題的系列師德教育活動(dòng),，全面實(shí)施“師表工程”,，使師德教育系列化、制度化,。把“一切為了學(xué)生,，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切,?！弊鳛槲倚＝處煹淖毅憽Ｃ總€(gè)教職員工做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，以此全面提升教師形象,。

1. 認(rèn)真學(xué)習(xí),，加強(qiáng)管理

在教職工中認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教師職業(yè)德規(guī)范、教師心理健康有關(guān)文章等內(nèi)容,。制定*市衡鋼中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上,，青年教師自訂目標(biāo)任務(wù)書(shū),，每月認(rèn)真自查、自思,，并將成績(jī)進(jìn)行公示,。通過(guò)學(xué)習(xí)，使教師提高認(rèn)識(shí),，全體教師嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)施定期巡視的制度,。通過(guò)家長(zhǎng),、學(xué)生問(wèn)卷等各種形式，及時(shí)了解教師執(zhí)行師德規(guī)范的情況,，確保教師師德規(guī)范落實(shí)到位,。開(kāi)展文明校園、文明辦公室的評(píng)比活動(dòng),，激勵(lì)教師爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵,。

2. 服務(wù)學(xué)生，提升形象

(1) 要求教師明確“學(xué)校無(wú)小事,，事事是教育,，教師無(wú)小節(jié)，點(diǎn)滴皆楷模,?！弊龅綈?ài)校如家,，全身心投入教育事業(yè)，自覺(jué)維護(hù)大局,。強(qiáng)化“一切為了學(xué)生,，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的觀念,。開(kāi)展以“三愛(ài),、三送、三杜絕”為主題的活動(dòng),。即關(guān)愛(ài)貧困生,、給貧困生送溫暖;關(guān)愛(ài)學(xué)困生，給學(xué)困生送信心;關(guān)愛(ài)特殊生,，給特殊生送方便;杜絕體罰學(xué)生,，杜絕歧視差生，杜絕傷害學(xué)生心理,。全體教師要自覺(jué)“清理”體罰學(xué)生,、歧視差生、傷害學(xué)生心理等不良行為,。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，堅(jiān)決實(shí)行師德考核一票否決制。

(2) ]全面開(kāi)展“三熱愛(ài),、三提倡,、三增強(qiáng)”活動(dòng)。即熱愛(ài)教育,，提倡忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感;熱愛(ài)學(xué)校，提倡愛(ài)校如家,，增強(qiáng)為教育事業(yè)建功立業(yè)的事業(yè)心,。學(xué)校有計(jì)劃、定時(shí)間組織教師看師表風(fēng)范,、禮儀教育系列錄像,。通過(guò)觀看，讓教師進(jìn)行自我對(duì)照,，尋找自己的不足之處,，每月進(jìn)行一次師德心得體會(huì)交流。

(3) 在學(xué)生中開(kāi)展“我們心中的好老師”征文活動(dòng),，讓每個(gè)教師傾聽(tīng)學(xué)生的聲音,，讓每個(gè)教師從學(xué)生的視角審視自身素質(zhì)和教育行為。開(kāi)展“我為人師”征文活動(dòng),，讓教師在活動(dòng)中不斷取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短,，努力更新師德觀念，規(guī)范執(zhí)教行為,，不斷塑造新時(shí)期教師形象。

3. 樹(shù)立榜樣,，發(fā)揚(yáng)光大,。

切實(shí)做好先進(jìn)典型的樹(shù)立工作，發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用,，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“三個(gè)代表”,，搞好黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。在校積極營(yíng)造一個(gè)積極向上的氛圍,。要據(jù)平時(shí)考核的情況,，評(píng)出文明班級(jí)、文明辦公室,。并把考核中了解到的典型事跡在“師德風(fēng)采”櫥窗展示,。組織青年教師開(kāi)展師德演講比賽。每學(xué)期評(píng)選一次師德標(biāo)兵,，并予以獎(jiǎng)勵(lì),。

總之，學(xué)校通過(guò)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，加強(qiáng)管理,，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，將始終如一地把打造具有良好師德師風(fēng)的教師隊(duì)伍作為我校的工作重點(diǎn),，常抓不懈,，不斷提高我校教師的師德水平，為更好的辦好學(xué)校,，為*的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),。

師德建設(shè)工作規(guī)劃計(jì)劃篇十二

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以“講文明,，樹(shù)形象;強(qiáng)師德，做良師”為主題,，以全面落實(shí)教師職業(yè)道德的發(fā)展為基本要求,，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，改變作風(fēng),，樹(shù)立教師崇高新形象,。以“敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人”為核心,，以“德為人先,、學(xué)為人師,、行為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì),、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),，強(qiáng)化師德教育，履行師德規(guī)范,，不斷提高師德水平,，努力鑄就一支忠誠(chéng)于教育事業(yè)、師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、充滿活力、熱愛(ài)本職工作的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,，辦好讓學(xué)生尊重,、家長(zhǎng)信賴、社會(huì)滿意的學(xué)校,。

二,、工作目標(biāo)和內(nèi)容

(一)規(guī)范行為，夯實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)基礎(chǔ)

1,、規(guī)范道德行為,。堅(jiān)持為人師表、教書(shū)育人,，充分尊重學(xué)生個(gè)性的多樣性,，給予每個(gè)學(xué)生理解、包容和信任,，倡導(dǎo)教師以民主平等的理念提升道德行為,。

2、規(guī)范教育行為,。堅(jiān)持育人為本,、德育為先，充分尊重學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐的獨(dú)特性,，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的情感體驗(yàn)和人格養(yǎng)成,，倡導(dǎo)教師以贊賞激勵(lì)的方法提升教育行為。

3,、規(guī)范教學(xué)行為,。端正教學(xué)態(tài)度、落實(shí)常規(guī)教學(xué),，充分尊重學(xué)生的認(rèn)知的差異性,，鼓勵(lì)學(xué)生勇于質(zhì)疑、樂(lè)于探究的學(xué)習(xí)精神。

4,、規(guī)范治學(xué)行為,。堅(jiān)持恪守誠(chéng)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，倡導(dǎo)教師以求實(shí),、嚴(yán)謹(jǐn)、勤勉的精神提升治學(xué)行為,。

(二)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,，提高教師綜合素質(zhì)。

1,、加強(qiáng)思想教育，堅(jiān)持正確的政治方向,。

2,、加強(qiáng)職業(yè)理想教育，恪守職業(yè)道德,。

3,、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立“以學(xué)生為本”的教育理念,。

4,、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，提升育人能力,。

5,、進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德水平。大力弘揚(yáng)艱苦奮斗,、無(wú)私奉獻(xiàn),、務(wù)實(shí)求真精神，進(jìn)一步增強(qiáng)教師主人翁責(zé)任感,，熱愛(ài)教育,，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生,，盡職盡責(zé),，教書(shū)育人，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,，廉潔從教,，依法執(zhí)教。

(三)發(fā)揮示范作用,，引領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè),。

黨組織和校長(zhǎng)引領(lǐng)學(xué)風(fēng)，學(xué)校黨組織要充分發(fā)揮政治核心和思想引領(lǐng)作用;黨員引領(lǐng)師風(fēng)，突出共產(chǎn)黨在師德師風(fēng)建設(shè)中的表率帶頭作用;教師引領(lǐng)學(xué)風(fēng),，以教師崇高的師德師風(fēng)和敬業(yè)精神引領(lǐng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育中，堅(jiān)持能力導(dǎo)向,，注重責(zé)任感培養(yǎng),。

(四)強(qiáng)化機(jī)制建設(shè)，鞏固師德師風(fēng)建設(shè)成果,。

強(qiáng)化考核,、評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制,，認(rèn)真把師德師風(fēng)建設(shè)工作落實(shí)到實(shí)處,。

(五)進(jìn)一步樹(shù)立正確的教師職業(yè)理想。

增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感,、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,，以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任,，志存高遠(yuǎn),、愛(ài)崗敬業(yè)，自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé),。

三,、基本原則

師德建設(shè)工作堅(jiān)持以下基本原則：

(一)堅(jiān)持以人為本的原則。要充分發(fā)揮廣大教職工的積極性,、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性，把師德建設(shè)與教職工個(gè)人發(fā)展結(jié)合起來(lái),，增強(qiáng)教職工自我教育,、自我完善、自我提高的自覺(jué)性,，為教職工的全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好外部環(huán)境,。

(二)堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。要把師德建設(shè)與促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái),，標(biāo)本兼治,，突出重點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展工作,，使師德建設(shè)更加貼近實(shí)際,，切實(shí)解決問(wèn)題。要注重實(shí)際效果,，不做表面文章,，力戒形式主義,。

(三)堅(jiān)持以德促能的原則。師德是教育之魂,，師能是發(fā)展之本,。要以師德建設(shè)為先導(dǎo)，采取多種措施,，大力加強(qiáng)師能建設(shè),，不斷提高教職工業(yè)務(wù)能力和專業(yè)發(fā)展水平，以師德教育促進(jìn)教師綜合能力的提高,。

四,、具體措施

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為更好地開(kāi)展師德教育活動(dòng),，學(xué)校成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，組織部署具體工作，分解各層面師德教育活動(dòng)任務(wù),，保證師德教育活動(dòng)有組織,、有計(jì)劃、有實(shí)效地開(kāi)展,。建立由學(xué)生,、家長(zhǎng),、社會(huì)人士,、教師代表等人員組成“師德建設(shè)監(jiān)督小組”，搭建學(xué)校與社會(huì)的溝通平臺(tái),，及時(shí)反饋社會(huì)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn),、建議，以促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

(二)建立師德師風(fēng)考核制度,。學(xué)校建立師德師風(fēng)考核機(jī)制和檔案，對(duì)教師師德行為進(jìn)行約束,，實(shí)施常規(guī)管理,，從制度上積極引導(dǎo)教職工樹(shù)立良好的師表形象、職業(yè)形象,，倡導(dǎo)教職工樂(lè)于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,。

優(yōu)秀師德師風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)：

良好師德的四要素：堅(jiān)定的政治思想，誠(chéng)實(shí)善良的品德修養(yǎng),，敬業(yè)愛(ài)崗的職業(yè)道德,，尊師愛(ài)生的人文關(guān)懷。

良好師風(fēng)的四要素：科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，遵紀(jì)守法的紀(jì)律作風(fēng),，風(fēng)紀(jì)自律的生活作風(fēng)，精益求精的專業(yè)作風(fēng)。

(三)認(rèn)真組織學(xué)習(xí),。師德建設(shè)重在宣傳,，貴在堅(jiān)持。學(xué)校要經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》,、《xx省實(shí)施辦法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《xx省貫徹落實(shí)實(shí)施意見(jiàn)》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)手冊(cè)》等,，要求人人做好讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì),，強(qiáng)化教師依法治教,、以德治教的意識(shí)，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí),。全校教職員工要結(jié)合“師德建設(shè)活動(dòng)”的開(kāi)展，要切實(shí)解決自身在師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題,，自覺(jué)規(guī)范自身的教育行為,，不斷提高自身的師德素養(yǎng)。

(四)積極開(kāi)展形式多樣,、豐富多彩的師德建設(shè)活動(dòng),。各校要開(kāi)展好以下活動(dòng)：

第一階段：研究部署階段

1、健全組織機(jī)構(gòu),，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。開(kāi)學(xué)初成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，把師德建設(shè)工作做為首要工作,，抓緊抓好,，抓細(xì)抓實(shí)。把師德建設(shè)工作作為校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容,，抓好學(xué)習(xí),、宣傳和培訓(xùn)，利用各種宣傳陣地,，廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),。

2、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),，層層落實(shí)責(zé)任,。各校要及時(shí)開(kāi)展師德建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，宣讀師德建設(shè)實(shí)施方案和師德建設(shè)評(píng)估辦法及細(xì)則,。要求每位教師結(jié)合自身實(shí)際,，制定師德修養(yǎng)計(jì)劃,。請(qǐng)家長(zhǎng)、學(xué)生,、社會(huì)共同監(jiān)督,。

第二階段：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，形成共識(shí)階段

1,、深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》,、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué),、幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等法律法規(guī)，以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)手冊(cè)》,、《xx縣教育系統(tǒng)教師師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》,、《xx教育系統(tǒng)師德師風(fēng)“十不準(zhǔn)”規(guī)定》等有關(guān)要求，加強(qiáng)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育,，進(jìn)一步樹(shù)立以德治教的道德意識(shí),，組織好每周的教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2,、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)全國(guó)師德楷模先進(jìn)事跡,，培樹(shù)本校自己的師德典型，大力宣傳典型的先進(jìn)事跡,，尤其要發(fā)掘本校典型教師的事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，提高典型教師的影響力和示范性

第三階段：精心組織，全面落實(shí)階段

在家長(zhǎng),、學(xué)生中開(kāi)展調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng),，使教師走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,，了解學(xué)生的需要,，從而調(diào)整自己的工作方式，以適應(yīng)新時(shí)期學(xué)生的需要,。

第四階段：認(rèn)真總結(jié),，鞏固成果階段

參照師德評(píng)價(jià)辦法及細(xì)則，認(rèn)真梳理反思,，自醒提高,，通過(guò)學(xué)校、學(xué)生及家長(zhǎng)共同評(píng)定對(duì)在師德建設(shè)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行表彰,，并總結(jié)師德建設(shè)中的成功經(jīng)驗(yàn),，及時(shí)推廣。

五,、保障措施

(一)師德建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的永恒主題,。學(xué)校師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全校師德建設(shè)工作,，定期召開(kāi)工作會(huì)議，定期對(duì)學(xué)校師德建設(shè)情況進(jìn)行檢查和總結(jié),。

(二)要把師德建設(shè)工作貫穿于學(xué)校工作的全過(guò)程,，與校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái),，與加強(qiáng)學(xué)校管理,、創(chuàng)建和諧校園、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),、開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)結(jié)合起來(lái),，切實(shí)提高師德建設(shè)的質(zhì)量和效果。要充分發(fā)揮工會(huì),、少先隊(duì),、教職工代表大會(huì)的作用，形成加強(qiáng)和推進(jìn)師德建設(shè)的整體合力,，促進(jìn)全校師德建設(shè)水平不斷提高,。

師德建設(shè)工作規(guī)劃計(jì)劃篇十三

一、指導(dǎo)思想：

以黨的xx大和xx屆x中全會(huì)精神為指導(dǎo),，貫徹落實(shí)好《國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要》精神,，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，以更新師德觀念,、規(guī)范師德行為,、提升師德水平為重點(diǎn)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先為統(tǒng)領(lǐng),，以“敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人”為核心,，進(jìn)一步深化師德建設(shè),，提高師德素質(zhì)，努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。繼續(xù)深入開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),，在教職工中繼續(xù)開(kāi)展以“塑黨性,，鑄師魂，創(chuàng)造人民滿意學(xué)?！睘橹黝}的教育活動(dòng),。在活動(dòng)中創(chuàng)新，提高教師隊(duì)伍的職業(yè)道德水平,，促進(jìn)教育又好又快發(fā)展,。

二,、目標(biāo)要求

以貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為中心，以愛(ài)崗敬業(yè),，,、教書(shū)育人為核心，以規(guī)范教師從業(yè)行為為重點(diǎn),，弘揚(yáng)高尚師德,，強(qiáng)化師德教育，力行師德規(guī)范,，著力解決師德建設(shè)中的突出問(wèn)題,。全力打造理念先進(jìn)，素質(zhì)一流的教師團(tuán)隊(duì),。

三,、活動(dòng)內(nèi)容及具體措施：

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化師德建設(shè)觀念,。

1,、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程，定期召開(kāi)會(huì)議,，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，提高活動(dòng)效率,。

2,、做到師德教育經(jīng)常化,、制度化,。集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合，集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,，每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于八次主要學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要》,。

3、注重師德建設(shè)工作的分層管理,，抓兩頭帶中間,，確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展,。對(duì)于工作熱情高,，愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校勝家,、愛(ài)生如子的教師要適時(shí)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì);對(duì)于性情急躁,、工作尚缺乏經(jīng)驗(yàn)的教師，經(jīng)常過(guò)問(wèn),、指導(dǎo),、提醒,，使他們迅速成長(zhǎng)起來(lái)。

4,、注重師德建設(shè)工作的過(guò)程性管理,。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高職業(yè)道德素養(yǎng),。

1,、認(rèn)真組織廣大黨員、干部,、教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策,。深刻領(lǐng)會(huì)黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于科學(xué)發(fā)展的重要思想，全面實(shí)質(zhì)和根本要求,，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的理念,，著力形成科學(xué)發(fā)展的共識(shí)，共謀學(xué)校的發(fā)展,。學(xué)習(xí)xx屆x中全會(huì)文件,。

2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)xx年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容,。學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和文件;同時(shí)還學(xué)習(xí)我區(qū)法規(guī)科規(guī)定的法律文件,。深入學(xué)習(xí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神;結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,，每學(xué)期每位教師要撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。

3,、引導(dǎo)全體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識(shí),，活到老學(xué)到老，不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要,。教師除掌握好專業(yè)知識(shí)外,，還要積極參加進(jìn)修深造，從而在理論上和實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力,，以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要,。

4、認(rèn)真開(kāi)展“讀教育名篇,，學(xué)習(xí)先進(jìn)理念”活動(dòng),。以校為單位，于3月20日之前報(bào)所選擇書(shū)目,，交總校備查,，教師必有所學(xué)筆記。

5,、結(jié)合支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),，在教師中認(rèn)真開(kāi)展好“崗位爭(zhēng)先”活動(dòng),，強(qiáng)化師德教育培養(yǎng)，要樹(shù)立師德典型,，大力宣傳校內(nèi)先進(jìn),，通過(guò)身邊的人和事，教育感動(dòng)和影響身邊的人,，大力弘揚(yáng)正氣,，讓師德優(yōu)秀的教師揚(yáng)眉吐氣，是全體教師學(xué)有榜樣,，趕有目標(biāo),，大力培養(yǎng)我校重師德和強(qiáng)師德的濃厚氛圍。評(píng)選20xx年教師區(qū)先進(jìn),，評(píng)選校區(qū)優(yōu)秀黨員,。召開(kāi)師德總結(jié)表彰大會(huì)。

6,、召開(kāi)輝煌20xx年黨的輝煌歷程教師演講會(huì),。

7、開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查,，根據(jù)教師的工作對(duì)教師進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,，通過(guò)調(diào)查寫(xiě)出學(xué)生的反饋意見(jiàn)。

8,、針對(duì)教師的實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)價(jià),。主要通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日要求家長(zhǎng)對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。寫(xiě)好反饋意見(jiàn),。

四,、學(xué)習(xí)紀(jì)律

1、實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,。

2,、考核小組公正、公開(kāi),、公平地作好考核工作,。

3、教導(dǎo)處認(rèn)真做好師德檔案建設(shè)工作,。

4,、教師按要求準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校統(tǒng)一安排的活動(dòng)，撰寫(xiě)不少于3000字的學(xué)習(xí)筆記,。

5,、認(rèn)真學(xué)習(xí)我校師德師風(fēng)建設(shè)制度，自覺(jué)遵守并主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,。

師德建設(shè)工作規(guī)劃計(jì)劃篇十四

不同時(shí)代對(duì)師德有不同的要求,，現(xiàn)代師德是對(duì)古代師德的繼承與發(fā)展，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)師德賦予了新的內(nèi)涵,，師德師風(fēng)個(gè)人計(jì)劃,。本學(xué)期，立志要明晰師德以下幾個(gè)方面的內(nèi)涵：

一,、師德的要求——愛(ài)崗敬業(yè),、獻(xiàn)身教育

教師的職業(yè)有苦也有樂(lè)，平凡中見(jiàn)偉大,，只有愛(ài)崗敬業(yè),，教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)，才能自覺(jué),、不斷地完善自我,，才能在教育活動(dòng)中有所收獲。

教師不僅僅是在奉獻(xiàn),、在燃燒,，而且同樣是在汲取，在更新,，在升華,。教師要付出艱辛的勞動(dòng)，但是苦中有樂(lè),，樂(lè)在其中,。教師最大的樂(lè)趣就是照亮了別人，充實(shí)了自己,。正是這種成就感,、幸福感，激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身,。

二,、師德的核心——熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人

熱愛(ài)學(xué)生,，了解學(xué)生,，循循善誘，誨人不倦,，不歧視學(xué)生,，建立民主平等、親密的師生關(guān)系,，做學(xué)生的良師益友,。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是師德的核心。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),，是一種只講付出不記回報(bào),、無(wú)私的、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài),。這種愛(ài)是神圣的,，是教師教育學(xué)生的感情基矗學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”,，從而“信其道”,，也正是在這個(gè)過(guò)程中，教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能,。

愛(ài)學(xué)生,，怎么愛(ài)才是真正的愛(ài)，應(yīng)當(dāng)相信每一個(gè)學(xué)生都能成功,，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅,。

三,、師德的發(fā)展——更新觀念、努力創(chuàng)新

要讓學(xué)生從分?jǐn)?shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人,。要從以“教”為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn),，教為學(xué)服務(wù)，教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué),、代替學(xué)生學(xué),，而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué),。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,，成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識(shí)、訓(xùn)練能力,、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場(chǎng)所,。教師應(yīng)是教練員，不是運(yùn)動(dòng)員,，要讓學(xué)生運(yùn)用感覺(jué)器官和思維器官,，去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐,。

四,、師德的力量——以身作則、為人師表

在教育中,，一切師德要求都基于教師的人格,，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來(lái),，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人,。教師工作有強(qiáng)烈的典范性,，為人師表是教師的美德。教師以身作則,，才能起到人格感召的作用,，培養(yǎng)出言行一致的人,。

五,、師德的升華——終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快,，每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),，人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以,，時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué),、終身學(xué)習(xí)”的觀念,，緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。

本學(xué)期要通過(guò)多看書(shū),，豐富自己的思想,，建樹(shù)自己的新課程形勢(shì)下的理論體系;多上網(wǎng)了解最新的教育動(dòng)態(tài);多學(xué)習(xí)掌握更新的教育方式方法;多寫(xiě)博歷練自己的理論實(shí)踐的結(jié)合;多上課加強(qiáng)和學(xué)生們聯(lián)系;多工作看師德在實(shí)際工作中展現(xiàn)……

總之，要從以上五方面來(lái)強(qiáng)化自己對(duì)師德師風(fēng)的理解,，只有真正認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)的內(nèi)涵才能來(lái)實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想,，否則，選擇這個(gè)職業(yè)只是為自己找個(gè)飯碗,，若如是想,，恐怕又得惹魯迅老先生奮力吶喊：救救孩子!