無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
信息技術(shù)老師教學(xué)反思 信息技術(shù)教師工作反思篇一
一、結(jié)合計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際,,開展好常規(guī)教學(xué)
1、開學(xué)初,,便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,,并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中,,對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),,并寫成教案上課。收到較好的效果,。
2、在教學(xué)中,,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,,在不影響教學(xué)的情況下,,我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識,又提高了學(xué)習(xí)興趣,,并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實(shí)踐,,取得了很好的效果,。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一,。
3、在教學(xué)之余,,我們還努力搞好我們的第二課堂,在第二課堂里,,學(xué)生學(xué)到許多平時(shí)在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識,比如有的學(xué)生學(xué)會用計(jì)算機(jī)來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題,。
二、加強(qiáng)教學(xué)教研,,努力提高業(yè)務(wù)水平
教學(xué)的成敗取決于教師,教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量,,在本學(xué)期,在教學(xué)之余,,加強(qiáng)了對業(yè)務(wù)的鉆研。
在本學(xué)期,,我們信息技術(shù)老師認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),研究教材,,探索新教育教學(xué)方法,提高業(yè)務(wù)水平,,在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料,以擴(kuò)大學(xué)生的視野,。
學(xué)期末,我對各室的電腦等相關(guān)設(shè)備進(jìn)行核查,、登記,,并做好責(zé)任人的簽字工作。
三,、充分發(fā)揮的優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平
作為信息技術(shù)教師,,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,,我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。學(xué)校其它學(xué)科公開課的課件制作,。
信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學(xué),,還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),爭取取得更大的進(jìn)步,。
信息技術(shù)老師教學(xué)反思 信息技術(shù)教師工作反思篇二
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我在這個(gè)學(xué)期立足實(shí)際,、搞好教學(xué),并且不斷更新知識,、提高自身素質(zhì)。現(xiàn)將這個(gè)學(xué)期工作總結(jié)如下:
1,、立足實(shí)際,、搞好教學(xué)。
我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,,因?yàn)閾碛幸恍┺D(zhuǎn)學(xué)生,與其它學(xué)科不同的是這些轉(zhuǎn)學(xué)生之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),,在這方面是個(gè)空白,甚至不知道鼠標(biāo)的用法,,不知道開關(guān)機(jī)的方法,而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,,知道怎么將一個(gè)文件夾共享、隱藏,、給共享加訪問權(quán)限,,有的時(shí)候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個(gè)從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生,,熟練地掌握最基本的知識,,我進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。
2,、立足教學(xué)、搞好教研組工作
在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,,這個(gè)學(xué)期的工作是非常正常的,每個(gè)月都有工作小結(jié),,集中學(xué)習(xí)的時(shí)間,、地點(diǎn),,內(nèi)容落實(shí),,并有記載,,每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí),內(nèi)容針對強(qiáng),。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高業(yè)務(wù)水平
我平時(shí)注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,能攻記一本教學(xué)理論書,泛讀兩種以上雜志,,撰寫一定質(zhì)量、教學(xué)論文,,卡片摘記每月十張以上,。任何教學(xué)活動總離不開理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線,,信息技術(shù)更是如此,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我參加了2021年市教育局組織的培訓(xùn),,并從中汲取了不少經(jīng)驗(yàn)。
根據(jù)上述總結(jié),,我深深感到,只要立足實(shí)際,,認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,研究好學(xué)生,,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我的工作有所開拓,,有所進(jìn)取。
信息技術(shù)老師教學(xué)反思 信息技術(shù)教師工作反思篇三
懷著對教育的夢想,,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個(gè)學(xué)年已過去,,新的學(xué)期即將來臨,在這一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上,。一個(gè)學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,,下面我對本學(xué)年的工作作一總結(jié),為新學(xué)年的工作確立新的目標(biāo),。
一、思想認(rèn)識
我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動,,如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動。一學(xué)期來,,我服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步,。新學(xué)期即將來臨,,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的人民教師。
二,、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,,獨(dú)自一人擔(dān)任高一8個(gè)班級的信息技術(shù)課,一周課時(shí)高達(dá)17節(jié),,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,,我堅(jiān)持經(jīng)常看電腦報(bào),、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機(jī)會多出外聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)20__年度高中信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)工作總結(jié),。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課、評課,,及時(shí)批改作業(yè),、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)本文來自請注明揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
這學(xué)年我還一個(gè)人承擔(dān)了高一信息技術(shù)選修課程《asp網(wǎng)頁制作》和《數(shù)據(jù)庫管理》課題,。我查閱了很多的書籍和資料。
三,、學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,,這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學(xué)校電腦室3的維護(hù)任務(wù),。在以后的工作,我將一如既往,,腳踏實(shí)地,,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力,。
四、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,,一個(gè)學(xué)年里沒有缺席過一次,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),,一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。
在新學(xué)期中,,我將更加勤懇,,為學(xué)校作的事,,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,。
五、主要成績
在這一學(xué)期里,,成功的完成高一信息技術(shù)這門科目的會考本文來自請注明任務(wù)。相信會考成績會是100%的優(yōu)秀,。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,研究好學(xué)生,,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,,有所進(jìn)取,,更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
信息技術(shù)老師教學(xué)反思 信息技術(shù)教師工作反思篇四
這學(xué)期我們學(xué)校實(shí)行團(tuán)隊(duì)管理,,以團(tuán)隊(duì)為單位開展一些工作,、學(xué)習(xí),、娛樂活動,最終評比出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),。期末工作總結(jié)大會上,由團(tuán)隊(duì)組長負(fù)責(zé)三分鐘述職——代表團(tuán)隊(duì)總結(jié)這學(xué)期的工作,、學(xué)習(xí)情況。我細(xì)心整理本學(xué)期團(tuán)隊(duì)所負(fù)責(zé)工作的材料,,精心收集、分類,、撰寫述職報(bào)告,力求把每個(gè)人的工作亮點(diǎn)全部展示出來,,不遺漏,不夸大,,公平公正把團(tuán)隊(duì)在本學(xué)期的收獲與不足展示給全校教師。以下是我述職的講稿,,不足之處敬請批評指正!
一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲,。本學(xué)期中,全體電教組成員樹立服務(wù)意識,,真情奉獻(xiàn),密切合作,,發(fā)揮集體智慧,團(tuán)隊(duì)精神,,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我們微機(jī)工會小組緊密圍繞學(xué)??偟墓ぷ饔?jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃,,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作?,F(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報(bào)如下:
在工作中,各位領(lǐng)導(dǎo),、老師給了我們有力的支持,、配合和幫助,在此我們微機(jī)組全體成員表示衷心的感謝!我們有信心在后繼的電教工作中,,不辜負(fù)老師和領(lǐng)導(dǎo)對微機(jī)組的關(guān)愛,出色地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),,再創(chuàng)佳績!
一,、政治思想方面
牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠,、熱情、公正的對待每一個(gè)人,、每一件事。平時(shí)能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,,平時(shí)從不遲到、早退,、不中途離校。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,,做到上課不遲到,、不早退,、不拖堂,,嚴(yán)于律己,,盡心盡責(zé),以較高的要求來約束自己,。
學(xué)校電教工作其核心就是服務(wù)——就是要竭盡所能為學(xué)生們服務(wù),為老師們服務(wù),,為領(lǐng)導(dǎo)們服務(wù)。我們學(xué)校這塊人手很少,,只要接到任務(wù),總是第一時(shí)間出色完成,,不計(jì)個(gè)人得失,加班加點(diǎn)完成,,干活時(shí)都勤勤懇懇,工作態(tài)度絕對一流,。用6個(gè)字概括:熱心、齊心,、用心,。
二,、軟硬件建設(shè)方面
1、軟件建設(shè)
制度完善,,分工明確,,各司其職,責(zé)任到人,,團(tuán)隊(duì)合作,打造品牌
(1)力求做到教育現(xiàn)代化設(shè)備配,、管,、用、研(教育技術(shù),、模式的研究)、訓(xùn)(師資培訓(xùn))一體,,加強(qiáng)設(shè)備的監(jiān)督、維護(hù),,用好現(xiàn)有設(shè)備,,向設(shè)備要效率,。
(2)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,用好寬帶資源,,為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。繼續(xù)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息的收發(fā),,做好學(xué)校與上級領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系和交流。
(3)健全學(xué)校電教管理的網(wǎng)絡(luò),,建立了電教工會小組、分工明確,,責(zé)任到人,爭得各學(xué)科教研組通力合作,,做到電教工作無小事,人人都參與,,事事有人管。
(3)有健全的電教考核制度與監(jiān)督機(jī)制,,以管促用,,分管領(lǐng)導(dǎo)會同電教組定期開展專項(xiàng)自檢自查會議,自查內(nèi)容包括電教器材的維護(hù)和掌握情況,,教學(xué)課的內(nèi)容和質(zhì)量,有線電視,、廣播的暢通狀況,全校教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能的培訓(xùn)和掌握情況等等,,以掌握最新動態(tài),,及時(shí)調(diào)整工作思路,,快速解決存在的問題。
(4)在電教教材資料建設(shè)上,,我們總結(jié)以往管理工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),規(guī)范化管理,,做到及時(shí)收集,及時(shí)整理,,及時(shí)裝訂,建立了借還制度,,資料管理有條不紊,如有損壞照價(jià)賠償,,電教軟件專柜專儲,硬,、軟件有防塵、防火,、防霉、防高溫保護(hù)措施,,設(shè)備完好率達(dá)90%以上,。
2,、硬件建設(shè)
只有舍得投入的學(xué)校,,才能加快電教工作的發(fā)展,,校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,,把電化教育作為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化工程的一個(gè)起點(diǎn),,不斷加大投入,在完善辦學(xué)條件的同時(shí),,突出電教裝備的建設(shè),。這學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)籌措資金購買了農(nóng)遠(yuǎn)教育設(shè)備,新建60臺電腦的微機(jī)室;各辦公室配備辦公電腦,,布線,安裝,,調(diào)試,維護(hù);微機(jī)公辦室添置激光打印機(jī);實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)政務(wù),,無紙化辦公,與世界接軌,。
三、教育教學(xué)工作方面
微機(jī)組全體教學(xué)人員牢固樹立以課為本的思想,,一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和應(yīng)用能力的提高,。
1、每周每班一節(jié)微機(jī)課,,盡可能將信息技術(shù)與語文、數(shù)學(xué)各學(xué)科進(jìn)行整合,,讓學(xué)生更全面有效地學(xué)習(xí)相關(guān)知識,。
2,、平時(shí)組織教師經(jīng)常開展經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、反思交流活動,,這是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作,定期在組內(nèi)交流,、探討,,養(yǎng)成從科研的角度觀察,、思考問題的習(xí)慣,通過實(shí)踐,、總結(jié)、多次循環(huán),,不僅把所學(xué)理論滲透、融化到了教學(xué)過程中,,提高了教學(xué)質(zhì)量,減輕了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),,而且提高了自身綜合素質(zhì)能力。
3,、積極配合區(qū)主管部門,做好現(xiàn)代教育技術(shù)的各類評比,、競賽的宣傳和組織工作,。教學(xué)活動—正常教學(xué),備課活動落到實(shí)處,,克服機(jī)房條件,提高學(xué)生技能;區(qū)信息技術(shù)教師基本功;市小學(xué)信息技術(shù)首屆論壇;區(qū)優(yōu)秀教學(xué)案例,、論文評選;區(qū)教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程,,小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研討課(曹波徐雷);區(qū)六一希望杯小學(xué)生操作競賽競賽(優(yōu)秀組織獎(jiǎng))
4、中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)案例評比,,特等獎(jiǎng),曹敏,,一等獎(jiǎng):梁晶波,朱可,,溫玉瑩,。
5,、名師培訓(xùn)工程,,啟動儀式,微機(jī)組曹波—6個(gè)徒弟,,市綜合部名師拜師儀式;校名
7、組織學(xué)生繪制六一“露一手”電腦作品,,繪畫作品,,100多幅作品,。
四、電教工作方面
1,、有線電視,全校排查,,順利完成全校大型活動直播;全校廣播系統(tǒng),,檢查,,維修。
2,、十一五電教課題,省,、市、區(qū)檢查,,國家中期評估。
3,、五樓電教室,使用率高,,設(shè)備完好,,保證正常使用,,衛(wèi)生,。
4,、錄像課錄制,編輯工作,,錄像課上報(bào)。
五,、其它工作方面
1,、打材料;一體機(jī);復(fù)印機(jī);負(fù)責(zé)指導(dǎo)教師打印材料,。
2、機(jī)房機(jī)器維護(hù),,各辦公室。
3,、課件制作,做好綠葉,,組織,、指導(dǎo)學(xué)校教師參加課件競賽,。
4,、學(xué)校網(wǎng)站規(guī)劃,籌備,。
5、校報(bào)編輯工作,,做好相關(guān)輔助工作。
6,、各級各類通知(區(qū)教育信息網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系員qq群,,各郵箱)下載分發(fā),,協(xié)調(diào)—各口打印下發(fā)《各項(xiàng)通知在線瀏覽操作簡述》,,在線辦公,在線觀看通知,。
7、區(qū)督導(dǎo)檢查中完成相關(guān)電教工作材料整理,,裝訂,,歸檔,。
8,、全校微機(jī)培訓(xùn)操作指導(dǎo),網(wǎng)聯(lián)博客(校博客群,,校骨干教師博客群,豐滿區(qū)骨干教師博客群),,郵件收發(fā)等。區(qū)網(wǎng)聯(lián)博客管理員,。
9,、區(qū)全天侯評比,,做好相關(guān)電教工作。
10,、五樓文件共享和照片文件共享維護(hù)工作,保證全校校內(nèi)網(wǎng)暢通,,無紙化辦工。
11,、裝備監(jiān)控設(shè)備調(diào)試,維護(hù),。
12、聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,,隨叫隨到,在學(xué)校的各項(xiàng)活動(勞動實(shí)踐總校,、報(bào)送材料,、兒童游園)中,,盡職盡責(zé),發(fā)揮應(yīng)有作用,。
六、獲得成績
區(qū)第二屆希望杯中小學(xué)電腦操作技能優(yōu)秀組織獎(jiǎng);2人優(yōu)秀指導(dǎo)教師;3人基本功競賽獲獎(jiǎng);2人市優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng);3人獲省級英特爾主講教師稱號;1人錄像競賽課,。1人參加全國課件競賽;4人參加區(qū)市省級業(yè)務(wù)培訓(xùn),。
七,、主要存在問題
1、設(shè)備陳舊,,更新緩慢,“巧婦難為無米之炊”,。
2、工作還需要細(xì)化,,專人專項(xiàng)管理,避免交叉,。
欲窮千里目,,更上一層樓,,我們將繼續(xù)努力工作,,使我校的電教工作再上臺階。我們將繼續(xù)努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,,鼓勵(lì)在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,促進(jìn)教學(xué)方式的根本性變革,全面提高學(xué)生的信息素養(yǎng),。
信息技術(shù)老師教學(xué)反思 信息技術(shù)教師工作反思篇五
充分發(fā)揮學(xué)科骨干教師帶頭作用,自制教學(xué)軟件,。隨著各層次信息技術(shù)培訓(xùn)的廣泛深入開展,廣大教師應(yīng)用信息技術(shù)水平不斷提高,,一批骨干教師積極探索信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用,大膽制作教學(xué)軟件,,并把它應(yīng)用于學(xué)科教學(xué)中,。第二,充分利用市,、縣教育局的軟件資源庫,組織復(fù)制,、刻錄,、錄像等各種資源。第三,,對教師的公開課、說課進(jìn)行錄像,,教師自制課件收集方面,我校保存了較多的校本資源,,并逐步擴(kuò)充資源庫。6,、加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用研究,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,。
我們現(xiàn)階段信息技術(shù)教育工作在教學(xué)上有二個(gè)方面的工作,一是組織學(xué)生,、教師學(xué)習(xí)信息技術(shù);二是促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,,實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段和方法的現(xiàn)代化,提高課程改革的質(zhì)量,。培養(yǎng)學(xué)生收集信息、整理信息,、應(yīng)用信息和自主學(xué)習(xí)、主動探索知識的能力。組織教師積極參加市,、縣學(xué)校開展的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的觀摩活動。
我們雖然取得上述工作成果,,但由于信息技術(shù)教育正處于發(fā)展階段,同時(shí)也存在一些問題,,歸納起來有以下3點(diǎn):
1、信息技術(shù)在教育教學(xué)管理的作用還沒有完全發(fā)揮出來,。信息技術(shù)傳播和接收工作還沒有完全開展起來。
2,、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。一是能夠做到整合的教師數(shù)量還比較少,,二是還沒有做到經(jīng)?;?。信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合要求領(lǐng)導(dǎo)和教師不但要有這方面的能力和水平,而且還要求教師具有不怕困難,、努力工作的奉獻(xiàn)精神。開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合工作每天需要花費(fèi)大量的時(shí)間,,這就為堅(jiān)持應(yīng)用信息技術(shù)帶來一定困難,,所以造成軟件開發(fā)和現(xiàn)有軟件應(yīng)用還不夠。
3,、信息技術(shù)設(shè)備維護(hù)和應(yīng)用還存在死角,。教師堅(jiān)持學(xué)習(xí)應(yīng)用還不夠,,有的辦公室計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障不能自行排除。
以上這些問題都需要我們在今后工作中加以克服和完善,。
信息技術(shù)老師教學(xué)反思 信息技術(shù)教師工作反思篇六
我校幾年來,在全體師生的共同努力下,學(xué)校發(fā)展較快,,辦學(xué)效益和社會聲譽(yù)不斷提高,學(xué)校先后榮獲"泉州市課改樣板學(xué)校",、"福建省文明學(xué)校"等十幾項(xiàng)全國、省,、市榮譽(yù)稱號。信息技術(shù)浪潮的到來給學(xué)校的發(fā)展提出了新的挑戰(zhàn),,也提供了新的發(fā)展機(jī)遇。日前,,我校順利通過省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校的驗(yàn)收,在基礎(chǔ)建設(shè),、師資隊(duì)伍、教育教學(xué)等諸方面都跨上了一個(gè)新臺階,。我們將以一個(gè)更高的標(biāo)準(zhǔn)向社會展示我校的風(fēng)采。乘著省級現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校的東風(fēng),,在學(xué)校信息技術(shù)教育這一塊,,也得到了提高與發(fā)展,,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、加強(qiáng)管理,,確保信息技術(shù)健康發(fā)展
調(diào)查研究信息技術(shù)教育工作,對學(xué)校信息技術(shù)教育工作提出建設(shè)性指導(dǎo)意見,。針對存在的問題和發(fā)展方向,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)組織召開會議來給予解決,。召開信息技術(shù)工作會議。從而對學(xué)校信息技術(shù)教育的過程管理,。年末對學(xué)生及老師進(jìn)行信息技術(shù)的考核。
2、調(diào)動各方積極性,,加快信息技術(shù)基礎(chǔ)教育設(shè)施建設(shè)步伐。
我校的硬件投入一直遵循著"適度超前,、量力而行"的原則,每年都要規(guī)劃投入,,逐步添加和更新教育教學(xué)設(shè)備,力爭營造先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)環(huán)境,。
3、加快信息技術(shù)培訓(xùn)速度,,提高教師信息技術(shù)教育操做能力。
根據(jù)"教師繼續(xù)教育工程"培訓(xùn)要求,,按照省,、市信息技術(shù)教育培訓(xùn)規(guī)劃,,充分利用現(xiàn)有的培訓(xùn)條件,經(jīng)常組織教師學(xué)校自行培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合;假期培訓(xùn)和平時(shí)培訓(xùn)相結(jié)合;集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)相結(jié)合的原則,,使我校教師信息技術(shù)培訓(xùn)速度得到了較快發(fā)展。幾年來,,開設(shè)的講座有:《word的基本操作》、《windows98的基本操作》,、《怎樣使用wps編輯文件》、《怎樣連接上網(wǎng),,怎樣瀏覽網(wǎng)頁》、《怎樣實(shí)現(xiàn)校園局域網(wǎng)絡(luò)共享》,、《各教室終端設(shè)備的應(yīng)用和操作》、《怎樣運(yùn)用powerpoint制作幻燈片》,、《authorware入門》、等十幾個(gè)課題,共計(jì)50多課時(shí),,現(xiàn)我校教師信息技術(shù)操作能力得到了顯著提高,,為信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用給予了有效師資保證,。
4、加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)工作,,提高學(xué)生信息技術(shù)操作能力。
堅(jiān)持為學(xué)生開設(shè)信息技術(shù)教育課,,從不擠占和挪用信息技術(shù)教育課的時(shí)間。學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的積極性非常高,,對學(xué)校代收的上機(jī)費(fèi)給予充分理解和支持,。計(jì)算機(jī)教師堅(jiān)持深入學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n,,刻苦研究,增強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)的知識性和趣味性,,提高了信息技術(shù)課教學(xué)質(zhì)量
5、加強(qiáng)軟件建設(shè),,不斷豐富信息技術(shù)教育資源,。
我們在發(fā)展硬件建設(shè)的同時(shí),,更加注重軟件的開發(fā)和利用,在軟件建設(shè)上重點(diǎn)做了三個(gè)方面的工作,。第一,