時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃綠色學(xué)校篇1

為了全面貫徹黨的教育方針,，適應(yīng)社會需要,，以新課程促進(jìn)課程改革，全面改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，全面落實(shí)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生技能,，培育學(xué)生創(chuàng)新能力，使學(xué)生成為身心全面發(fā)展的新型社會所需人才,。為順利完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),，根據(jù)教材內(nèi)容、學(xué)生情況和目標(biāo)要求,，特制定如下計(jì)劃：

一,、教學(xué)理念：

小學(xué)階段的數(shù)學(xué)課程，其基本出發(fā)點(diǎn)是促進(jìn)學(xué)生全面,、持續(xù),、和諧的發(fā)展。它不僅要考慮數(shù)學(xué)自身的特點(diǎn),，更應(yīng)遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律,，強(qiáng)調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實(shí)際問題抽象成數(shù)學(xué)模型并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過程,，進(jìn)而使學(xué)生獲得對數(shù)學(xué)理解的同時(shí),，在思維能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀等多方面得到進(jìn)步和發(fā)展,。

二,、學(xué)情分析：

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二年級兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，一班47人,，二班41人,，共計(jì)88人。與孩子們在一起已有一年半的時(shí)間了,，對孩子的家庭情況和學(xué)習(xí)狀況已基本了解,，學(xué)生也已經(jīng)適應(yīng)了我的教學(xué)方法。學(xué)生已形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，并掌握了一定的聽課技巧和形成了較好地聽課習(xí)慣;且養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,，有一定的學(xué)習(xí)能力，尤其是在數(shù)與計(jì)算方面。但由于年齡特點(diǎn)的限制,，孩子們不論是哪方面都具有不穩(wěn)定性,，需要我們培養(yǎng)，使其得到內(nèi)化,。

三,、教材內(nèi)容：

本冊教材的內(nèi)容包括：表內(nèi)除法，有余數(shù)的除法,，混合運(yùn)算,，萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識，克和千克,，圖形的運(yùn)動(dòng),，數(shù)據(jù)收集整理，數(shù)學(xué)廣角,，用數(shù)學(xué)解決問題,，綜合與實(shí)踐主題活動(dòng)等。

這冊教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容是數(shù)與計(jì)算的教學(xué)內(nèi)容,，如表內(nèi)除法,、混合運(yùn)算、有余數(shù)的除法和萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,。

在量的計(jì)量方面,，本冊教材給學(xué)生初步建立質(zhì)量觀念，使學(xué)生初步認(rèn)識克和千克,。讓學(xué)生在具體的生活情境中,，通過自主探索和動(dòng)手實(shí)踐的活動(dòng)感受克和千克，初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念,。并通過實(shí)際操作與體驗(yàn),，培養(yǎng)學(xué)生估量物體質(zhì)量的意識。

在圖形與幾何方面,，本冊教材安排了“圖形的運(yùn)動(dòng)(一)”一章,，包括簡單的“對稱現(xiàn)象和軸對稱圖形”，圖形的“平移和旋轉(zhuǎn)”等教學(xué)內(nèi)容,。結(jié)合生活實(shí)例,，使學(xué)生通過直觀、操作,，感知對稱,、平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，初步認(rèn)識軸對稱圖形和圖形的平移,，學(xué)會進(jìn)行最簡單的圖形平移,，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，初步感受變換的數(shù)學(xué)思想方法。

在統(tǒng)計(jì)知識方面,，本冊教材安排了“數(shù)據(jù)收集整理”一章,，讓學(xué)生經(jīng)歷簡單的數(shù)據(jù)收集和整理過程，學(xué)習(xí)簡單的數(shù)據(jù)收集和整理的方法,，即運(yùn)用調(diào)查的方法收集數(shù)據(jù),，學(xué)習(xí)用最簡單、最基本的方法記錄,、整理和呈現(xiàn)數(shù)據(jù),，能對統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的分析，回答簡單的問題,，初步了解統(tǒng)計(jì)的意義,。并且通過對周圍現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)事例的調(diào)查活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和創(chuàng)新精神。

“數(shù)學(xué)廣角——推理”介紹了簡單的邏輯推理方法,，引導(dǎo)學(xué)生通過嘗試,、推理等活動(dòng)解決簡單的邏輯問題。培養(yǎng)學(xué)生初步的分析及推理能力,，以及有順序地、全面地思考問題的意識,。

本冊教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識和生活經(jīng)驗(yàn)，安排了一個(gè)綜合與實(shí)踐主題活動(dòng)“小小設(shè)計(jì)師”,，讓學(xué)生通過小組合作的探究活動(dòng)，綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題,，體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用，感受用數(shù)學(xué)的愉悅,，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識和實(shí)踐能力。

四,、本冊教材目標(biāo)要求：

使學(xué)生：

1,、認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“百”和“千”,，知道相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的十進(jìn)關(guān)系;掌握萬以內(nèi)的數(shù)位順序,，會讀、寫萬以內(nèi)的數(shù);知道萬以內(nèi)數(shù)的組成,，會比較萬以內(nèi)數(shù)的大小,，能用符號和詞語描述萬以內(nèi)數(shù)的大小;理解并認(rèn)識萬以內(nèi)的近似數(shù);

2、初步掌握含有兩級運(yùn)算的兩步式題的運(yùn)算順序;

3,、知道除法的含義,、除法算式中各部分的名稱、乘法和除法的關(guān)系,，能夠熟練地用乘法口訣求商,，能熟練地計(jì)算除數(shù)是一位數(shù)、商是一位數(shù)的有余數(shù)除法;

4,、初步認(rèn)識軸對稱現(xiàn)象,，初步感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象;

5,、認(rèn)識質(zhì)量單位克和千克,，初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念，知道1千克=1000克;

6,、初步了解統(tǒng)計(jì)的意義,，體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理,、描述和分析的過程;會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù),，認(rèn)識簡單的統(tǒng)計(jì)表;能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)回答簡單的問題，并能夠進(jìn)行簡單的分析;

7,、初步形成觀察、分析及推理的能力;

8,、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。

10,、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè),、書寫整潔的良好習(xí)慣。

11,、通過實(shí)踐活動(dòng),，經(jīng)歷自主探索、合作交流的過程,，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,。

五、教學(xué)措施：

1,、創(chuàng)設(shè)愉悅的教學(xué)情境,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

2,、提倡學(xué)法的多樣性,，關(guān)注學(xué)生的個(gè)人體驗(yàn)。

3,、課堂訓(xùn)練形式的多樣化,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、分析問題和解決問題的能力,。

4、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的教學(xué),，使學(xué)生切實(shí)掌握好這些基礎(chǔ)知識,。

5、學(xué)生能預(yù)習(xí)教材,，提出知識重點(diǎn),，自己是通過什么途徑理解的,，還有哪些疑問,。能通過查閱資料找出解決問題的方法。

6,、教師作為課堂教學(xué)的指導(dǎo)者,，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，主張?zhí)骄渴?、體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和思維能力。

7,、利用小組討論的學(xué)習(xí)方式,，使學(xué)生在討論中人人參與，各抒己見,，互相啟發(fā), 自己找出解決問題的方法,，體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂,。

8、培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心,，使每位學(xué)生的能力有所提高,。

9、體現(xiàn)學(xué)生的'主體作用,，讓學(xué)生愛學(xué),、會學(xué)，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,。

10,、教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合因材施教，每一堂課教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)都根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的基礎(chǔ),，創(chuàng)建問題情境,，設(shè)計(jì)符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)過程。

11,、加強(qiáng)對后進(jìn)生思想教育建設(shè),，讓其主動(dòng)積極參與學(xué)習(xí)。

12,、培養(yǎng)學(xué)生良好的聽課習(xí)慣,、書寫習(xí)慣和獨(dú)立思考完成作業(yè)的習(xí)慣。

13,、從小讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和數(shù)學(xué)素養(yǎng),。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃綠色學(xué)校篇2

制定一新學(xué)期工作計(jì)劃，以期對整個(gè)學(xué)期班級各項(xiàng)工作都有一個(gè)有效的指導(dǎo)作用,。

一,、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)管理

良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)好的根本保證,它的養(yǎng)成必須從日常生活中的一點(diǎn)一滴抓起。我打算從課間,、課前準(zhǔn)備,、自習(xí)、午飯等方面關(guān)注,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。.

二、進(jìn)一步提高衛(wèi)生,、兩操水平

衛(wèi)生,、兩操，我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循,，使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里取得進(jìn)步。.

三,、積極進(jìn)行家校聯(lián)系.

積極與學(xué)生家長聯(lián)系,，及時(shí)地把學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)及時(shí)和家長交流,，并收集家長的意見和建議，讓學(xué)生家長配合我們共同把學(xué)生教育好,，讓其成為有用的人才,。新學(xué)期，我計(jì)劃繼續(xù)保留家長與班主任間的信息反饋渠道,，以經(jīng)常性地了解家長對學(xué)校的要求,。

四、加大生命,、安全教育

新學(xué)期里,，我將抓住時(shí)機(jī)加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識，消除學(xué)生日常生活中存在的一切不安全因素,。充分利用午會課對學(xué)生進(jìn)行生命教育,，讓學(xué)生了解自己，了解生命,，珍惜生命，學(xué)會感恩,。

以上計(jì)劃是我班本學(xué)期計(jì)劃一個(gè)總的思路,。實(shí)施過程中，我會根據(jù)當(dāng)時(shí)的工作需要對此計(jì)劃做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。.

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃綠色學(xué)校篇3

上學(xué)期,，我校少先隊(duì)工作有了突破性的進(jìn)展，學(xué)生的素質(zhì)和集體活動(dòng)的積極性都上了一個(gè)新的臺階,。新的一學(xué)期,，還將以提高學(xué)生的成績，在活動(dòng)中教育,，讓家長放心的宗旨繼續(xù)教育,，深入開展民族精神教育和榮辱觀教育，加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德建設(shè),。以體驗(yàn)教育為基本途徑開展道德實(shí)踐活動(dòng),，竭誠服務(wù)少年兒童,。充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢,，進(jìn)行組織教育，開展豐富多彩的教育活動(dòng),，提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì),。特制定出20__—20__年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃：

一、深化思想教育,，養(yǎng)成文明習(xí)慣

1,、加大養(yǎng)成教育力度,。各中隊(duì)要認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,，提高值日,、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗競賽,，促進(jìn)精神文明建設(shè),。重視每周一的升旗儀式，做到形式莊重,，主題鮮明,，要讓雄壯的國歌震撼學(xué)生的心靈。進(jìn)行基本道德觀念,、道德知識和禮儀,、禮貌、禮節(jié)教育,，注重養(yǎng)成,，注重體驗(yàn)。大力加強(qiáng)基本道德教育和實(shí)踐,，培養(yǎng)學(xué)生在愛國守法,、誠實(shí)守信、文明禮貌,、遵守秩序,、保護(hù)環(huán)境等方面具有良好的道德修養(yǎng)。

2,、深入開展民族精神教育和榮辱觀教育,。各中隊(duì)要結(jié)合各種節(jié)日，如教師節(jié),、國慶節(jié)等,，開展“知榮辱、樹新風(fēng)”和“弘揚(yáng)和培育民族精神”“讀書活動(dòng)”等宣傳教育活動(dòng),，把弘揚(yáng)和培育民族精神教育及社會主義榮辱觀教育貫穿于隊(duì)員思想道德建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié),，建立健全民族精神教育和榮辱觀教育長效機(jī)制，營造民族精神教育和榮辱觀教育的良好氛圍,。

3,、不斷深化誠信教育。各中隊(duì)要將誠信教育作為思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,，滲透到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié),，廣泛開展“創(chuàng)建誠信校園、培育誠信師生”活動(dòng),，以“誠信教育,、誠信管理,、誠信服務(wù)”為出發(fā)點(diǎn)，以“誠信行為,、誠信制度,、誠信文化”為著眼點(diǎn)，緊緊抓住學(xué)習(xí)教育,、活動(dòng)引導(dǎo),、制度建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，使學(xué)生誠實(shí)學(xué)習(xí),，誠實(shí)做人,，在校園內(nèi)營造以守信為榮、失信為恥的校園文化氛圍,，提高師生誠信素養(yǎng),。

4、扎實(shí)推進(jìn)心理健康教育,。各中隊(duì)要認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》精神,，把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育活動(dòng)中，研究探索學(xué)生心理健康教育的有效模式,，尤其要針對單親家庭,、經(jīng)濟(jì)困難家庭、特殊家庭等存在的心理問題,，有針對性地開展心理健康教育和輔導(dǎo),，提高他們抵抗挫折、克服困難的能力,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),。

二、豐富隊(duì)員體驗(yàn)活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

1,、在隊(duì)員中廣泛開展多種形式的體驗(yàn)教育活動(dòng)，在活動(dòng)中全面提高隊(duì)員的素質(zhì),。利用校內(nèi)的各種資源,，大隊(duì)與中隊(duì)積極開展手抄報(bào)、黑板大賽及各類征文等比賽活動(dòng),。各年級可根據(jù)實(shí)際情況,，在本中隊(duì)開展各類有意義的活動(dòng)，從而達(dá)到教育的目的,。

2,、開展“變廢為寶、愛心助學(xué)”捐獻(xiàn)活動(dòng),。各中隊(duì)要號召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約,、變廢為寶、奉獻(xiàn)愛心,、助人為樂的精神,，把自己的零用錢及變賣廢棄物的錢捐到學(xué)校的扶貧基金。以此培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,，又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人,、關(guān)心社會的好品質(zhì)。

3,、要努力探索少先隊(duì)的工作方法,，引導(dǎo)少年兒童在開展健康有益的文化娛樂活動(dòng)。充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,，如在寒暑假及大假在校外基地,，開展少先隊(duì)員志愿者活動(dòng)，讓學(xué)生在體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛的同時(shí),，提高自己的實(shí)踐能力,。

4、開展豐富多彩的主題活動(dòng),，活動(dòng)促行動(dòng),。以教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、建隊(duì)日、重陽節(jié),、等各種節(jié)日為教育契機(jī),，通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出板報(bào),、國旗下講話,、觀看電視節(jié)目、慰問老人,、新隊(duì)員入隊(duì)儀式等活動(dòng),，把愛國家、愛社會,、愛家鄉(xiāng),、愛家庭、愛師長,、愛隊(duì),、誠實(shí)守信的教育，作為開展文明禮儀教育的常規(guī)內(nèi)容，落實(shí)到每一名隊(duì)員的具體學(xué)習(xí),、生活和行動(dòng)中,。

三、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),，完善各項(xiàng)制度

1,、確立以人為本的管理思想。輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書活動(dòng)的自覺性學(xué)習(xí),，研究現(xiàn)代教育思想,，確立正確的兒童觀、人才觀,、教育觀,、質(zhì)量觀，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性和能力,。不斷提高自身素質(zhì),。要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作，注重開展少先隊(duì)科研活動(dòng),，有針對性,、實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流,，以達(dá)到科研興隊(duì)的目的,。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),。精心布置隊(duì)角及班級環(huán)境,，使隊(duì)角、板報(bào)等成為教育,、激發(fā)廣大隊(duì)員的重要陣地,。切實(shí)加強(qiáng)鼓號隊(duì)的訓(xùn)練和管理，注重新隊(duì)員的培養(yǎng)和銜接工作,，組建一支高標(biāo)準(zhǔn),，高質(zhì)量的鼓號隊(duì)。

3,、加強(qiáng)隊(duì)干部培養(yǎng),。訓(xùn)練一支工作得力的小干部隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)生自我管理,，在大隊(duì)中實(shí)行大隊(duì)委員競爭上崗的機(jī)制,。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃綠色學(xué)校篇4

新學(xué)期開始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,，結(jié)合本班實(shí)際情況,，制定如下班主任工作計(jì)劃,。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),，努力探索班級工作的新特色。

二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

我共有學(xué)生39人,，其中男生19人，女生20人,，男女人數(shù)均衡,。學(xué)生來自普通家庭，在個(gè)性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的不足,，沒有品德特殊的學(xué)生。

具體情況分析如下：

品德方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長,、熱愛勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。學(xué)習(xí)方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽講,，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講,，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是普通工人,。家長能支持老師的工作,，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合,，共同教育好孩子,。班級特點(diǎn)，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,。男生活潑、好動(dòng),，愛表現(xiàn);女生文靜,、可愛，不愛張揚(yáng),?？偟膩碚f，班級特點(diǎn)比較穩(wěn),，但穩(wěn)中有活,。

三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)

班級教育工作重點(diǎn)

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育,。

具體工作：

1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,，增強(qiáng)安全意識，形成一定的能力,。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知,。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

1,、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力,。

2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3,、發(fā)展個(gè)性特長,，促進(jìn)身心健康,。

具體工作：

(1) 鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

(2) 注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動(dòng)活潑的評比欄。

(3) 開展豐富多采的主題班隊(duì)會,，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級的凝聚力,，形成良好的班風(fēng)。

四,、常規(guī)管理措施

1,、學(xué)習(xí)方面，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，制定以下措施：

(1),、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄,，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,，學(xué)生每得到20分，就可以換一標(biāo)志,。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。對每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

(2),、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長,?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力,，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗,，誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。

2、文明行為方面,，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

(1),、學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的得標(biāo)志，不好的適當(dāng)減掉標(biāo)志,，由每組的組長記錄,。

(2)、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育,。

(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3、衛(wèi)生方面,，通過四年半的鍛煉,，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施：

(1) 進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識,，起到模范帶頭作用,。

(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào),。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生,。

(4) 綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

五、德育工作措施

在德育方面的工作,，要處處與學(xué)校教育保持一致,，搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié),、勤奮、求實(shí),、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語,。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。班主任要“學(xué)高為師,，身正是范”，時(shí)刻做學(xué)生的表率,，身教重于言教,。

六、學(xué)生心理健康教育

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,，以便做好學(xué)生的心理健康教育,，正確地給予教育。

2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,，實(shí)施有計(jì)劃的教育,。

3、上好心理輔導(dǎo)課,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

隨著社會的進(jìn)步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因?yàn)榧彝?、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,，對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃綠色學(xué)校篇5

指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù)的_________

主要工作：

1.開展“弘揚(yáng)奧運(yùn),、殘奧精神”、“迎世博”,、“紀(jì)念改革開放三十周年”,、“繼承抗震救災(zāi)精神”等道德實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德建設(shè),。

2.圍繞生命教育,，繼續(xù)開展“共讀、共享、生命成長”讀生命小故事,、議小故事,，及相關(guān)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極健康向上的人格,。

各月主要工作安排：

九月(為殘奧加油健身月)

1.“奧運(yùn)精神我弘揚(yáng),，學(xué)校發(fā)展我獻(xiàn)策”開學(xué)典禮。

2. 引導(dǎo)隊(duì)員收看殘奧各項(xiàng)賽事,，開展“我崇敬的殘奧運(yùn)動(dòng)員”征文演講比賽,。

3.按爭章手冊要求,，布置爭章園地(本學(xué)期共爭兩枚章：必修章、生命組合章),。

(1)必修章按各年級的爭章手冊

(2)生命組合章

交通安全章(一年級)爭章目標(biāo)：安全出行,，我平安。

自我保護(hù)章(二年級)爭章目標(biāo)：學(xué)會保護(hù)自己,，懂得珍愛生命,。

人際交往章(三年級)爭章目標(biāo)：學(xué)會交際,，讓生活多彩,。

自然環(huán)保章(四年級)爭章目標(biāo)：認(rèn)識自然,，爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士,。

勇敢信心章(五年級)爭章目標(biāo)：我勇敢、我自信、我成功。

4.慶祝10月13日少先隊(duì)建隊(duì)日,，少先隊(duì)大隊(duì)干部改選活動(dòng)籌備：中隊(duì)推薦大隊(duì)干部候選人名單及其事跡介紹,，大隊(duì)部布置版面介紹事跡,。

5.開展“共讀,、共享,、生命成長”讀生命小故事、議小故事活動(dòng),。

常規(guī)工作：

1. 做好新學(xué)期開學(xué)工作,、制定新學(xué)期計(jì)劃,。

2. 隊(duì)集體布置,，一人一崗落實(shí),。

3. 制定中隊(duì)口號和公約,。

4. 黑板報(bào)主題：新學(xué)期,、新打算,。

5. 主題隊(duì)會：學(xué)習(xí)殘奧精神,。

6. 布置爭章園地。

7. 組建雛鷹假日小隊(duì),，制定活動(dòng)計(jì)劃,。

8. 隊(duì)部發(fā)放十分鐘活動(dòng)記錄本。

9. “紅領(lǐng)巾廣播”開播,。

10. 行為規(guī)范抽查重點(diǎn)：進(jìn)校禮儀,、兩分鐘預(yù)備鈴、課間文明休息,。

十月(民族精神教育月)

1. 引導(dǎo)隊(duì)員尋找上海和長寧改革開放三十周年來經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的巨大變化和取得的輝煌成就,，學(xué)會表達(dá)幸福的感受,，開展“我把幸福告訴你”征文演講活動(dòng)

2.慶祝10月13日少先隊(duì)建隊(duì)日，進(jìn)行少先隊(duì)大隊(duì)干部改選,，暨新干部就職儀式。

3.開展“共讀,、共享,、生命成長”讀生命小故事、議小故事活動(dòng),。

常規(guī)工作：

1.黑板報(bào)主題：“我把幸福告訴你”紀(jì)念改革開放三十周年

2.主題隊(duì)會：“我把幸福告訴你”紀(jì)念改革開放三十周年

3.大隊(duì)組織全校秋游活動(dòng),。

4.行為規(guī)范抽查重點(diǎn)：兩分鐘預(yù)備鈴、上課學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

十一月(勇攀科學(xué)高峰月)

1.結(jié)合“科技月”,，配合科技室開展各項(xiàng)活動(dòng)。(具體活動(dòng)要求另定)

2.12/4“小紅星節(jié)”活動(dòng)籌備：開展“大手拉小手共結(jié)友誼班”,，進(jìn)行團(tuán)前教育,。

3.開展“我眼中的故事媽媽”征文演講比賽。

常規(guī)工作：

1.黑板報(bào)主題：勇攀科學(xué)高峰,。

2.主題隊(duì)會：勇攀科學(xué)高峰,。

3.檢查爭章園地。

4.行為規(guī)范評比重點(diǎn)：文明用餐 ,、校園吃零食情況,。

十二月(行為規(guī)范訓(xùn)練月)

1.進(jìn)行“放飛希望”慶祝“小紅星節(jié)”兒童團(tuán)入團(tuán)儀式,。

2.結(jié)合迎新年,，開展慶祝活動(dòng),。(具體活動(dòng)安排另定)

3.“生命故事大家讀”少先隊(duì)員與故事媽媽同樂會,。

常規(guī)工作：

1.黑板報(bào)主題：新年新樂章。

2.主題隊(duì)會：新年新樂章,。

3.匯總各類資料：十分鐘隊(duì)會記錄,、社會實(shí)踐記錄等。

4.行為規(guī)范評比重點(diǎn)：展開行為規(guī)范各項(xiàng)評比,。

一月(推優(yōu)評優(yōu)表彰月)

1.制定寒假工作計(jì)劃,、布置寒假活動(dòng)要求。

2.結(jié)業(yè)式,、推優(yōu)評優(yōu)表彰活動(dòng),。(具體安排另定)