在日常的學習,、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
有關小學生個人自我介紹的作文篇一
我的性格活潑可愛,,經(jīng)常和小朋友做游戲,,有一次我們玩打水槍,我采用機智,、勇敢的方法打敗了對手,,大家都夸我聰明。
雖然我玩的時候很活潑,、淘氣,,但是學習時我很專心。有一次,,老師出了道奧賽題,,我開動腦筋,作了出來,,老師直夸我有創(chuàng)新能力呢!
在班上,,我是個好學生,每天的作業(yè)都能按時完成,,做完后也能自己檢查,,上課時能積極發(fā)言,愛幫助同學,,所以老師也選我當他的小助手,。
在家里我也是個乖巧懂事的好孩子,經(jīng)常幫媽媽干家務,,比如:拖地板,、擦桌子、幫媽媽買菜,。
我的夢想是長大了當一名科學家,,發(fā)明更先進的機器,,為祖國建設貢獻力量。
你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎?希望你們能夠喜歡我這個陽光男孩――張照遠,。
有關小學生個人自我介紹的作文篇二
大家好!我叫,,今年11歲了,我來自內蒙古烏海市海勃灣區(qū)第五小學,,已經(jīng)是個四年級的學生了,。
大家看到了吧,我胖呼呼的身材了,,所以我的臉蛋圓圓的,,鼻子不高可是正好,最主要的是,,因為我沒有保護好自我的眼睛,,所以我的臉上就多了一副小眼鏡。
我熱情大方好客而且又是一個愛助人為樂的人,,記得在一次緊急疏散演練上,,我們正在讀古詩,突然廣播一響,,同學們手忙腳亂的逃出了教室,,在我跑的過程中,看見同學陳卓吾的腳給扭了,,他疼的落在了后邊,,別的同學都已經(jīng)都跑到了操場,看到這個情景,,我很快回頭跑了過去,,把他扶了起來,我攙著他,,我們倆一齊跑到了操場,,事后,老師還表揚了我還把定為了紀律委員,,不僅僅如此,,還讓同學們向我學習呢,你們明白嗎?那時候我心里美滋滋的,。
我的特長是滑滑板,,寫軟筆,還有說英語,,我的英語最棒了,,在一次英語考試中我考了全班第二,被選成了參加英語競賽的其中一位,,當時我心里很興奮,,我鼓勵自我必須要好好學習為班爭光,,到之后呢,我雖然沒有拿第一,,可是我沒有泄氣,,我已經(jīng)努力了。
我呢,,還有一個個性偉大的理想,,就是當一名飛行駕駛員,期盼有一天能夠駕駛屬于自我的飛機,,在蔚藍的天空中自由的飛翔,,那是一件多么激動的事啊!
我明白我作文寫的不好,可是我還在繼續(xù)努力的學習之中,,爭取在語文的考試中,,不要在讓作文拉分。
這就我,,一個有優(yōu)點也有缺點的可是又是一個好學上進的快樂小男孩,,你們愿意與我相識嗎,那么就到五完小來找我吧,,可別忘記了是四年級一班喓!
有關小學生個人自我介紹的作文篇三
我叫×,,今年10歲,,已經(jīng)是三年級的學生了,。
我的臉圓圓的、白白凈凈的,,第一次見到我的人總是說這個小孩長的真白呀!我的嘴小小的,,媽媽說我剛生下來的時候嘴更小。
我喜歡畫畫,,我在文化城上畫畫興趣班,,我每次畫畫的時候,總是喜歡想象,,除了老師畫的東西外,,喜歡加上自己畫的人、動物,、植物等,,所以老師經(jīng)常給我6顆星,6顆星就是最好的畫了,,平常老師還拿我的畫讓同學們臨摹呢!
我的愛好還有很多,,放假的時候我喜歡去旅游,去旅游的時候能見到許多在家里沒有的東西,。我還喜歡小動物,,原來我替舅舅養(yǎng)了幾天小狗,,到現(xiàn)在我還想它呢。
我的缺點就是上課的時候精神不夠集中,,我的愿望是決心改掉這個缺點,。好好學習,天天向上,。
這就是我,,一個可愛的我!
有關小學生個人自我介紹的作文篇四
親愛的同學們,你明白我是誰嗎?我一個五年級的小女孩,,個子不高,,瘦瘦的,瓜子臉,,尖下巴,,皮膚臘黃,看上去明顯缺乏營養(yǎng),,這就是我,。
讀了上方的句子,你明白我為什么會這樣嗎?并不是因為我家沒有飯吃,,而是因為我挑食,。
我在家里是獨生女,父母親十分疼愛我,,對我百依百順,,因此,我養(yǎng)成了“衣來伸手,,飯來張口”的習慣,,而且經(jīng)常不吃這不吃那,,弄得父母天天為我的飯菜操心,,不然我就不吃飯,有時稍微有什么小事不順心,,我就會生氣,,耍點小性子,。
記得有一次,在英語村午睡起來,,我們要吃水果了,,因為水果放在冰箱時很冷,老師為我們切西瓜,,大家都想吃中間的多水份的西瓜,,誰也不肯吃邊上的,我因為沒搶到中間的西瓜,便頭一甩,,咚咚咚地背起書包,,向樓下走去,還生所地說:“我不吃了,?!崩蠋熉犃耍B忙拿了塊大西瓜一向追到樓下,,我根本理都不理,,也不接,此刻想想,,我這樣做多么不對啊!這就是我任性的性格在作怪,。過后,我心里十分慚愧,,后悔當初不該這樣做,。
我雖然性格上有不是之處,可是優(yōu)點也不少,,老師經(jīng)常表揚我熱情,、善解人意。有一次,,英語村二年級危哲良同學的圓珠筆不見了,,而三年級的方荔涵同學又有一支跟哲良一樣的圓珠筆,哲良硬說是自我的筆,,于是,,我仔細觀察了荔涵的那支筆,才發(fā)現(xiàn):荔涵的筆不能伸縮,,而哲良的筆能夠伸縮,,這一點足能夠證明荔涵沒有拿哲良的筆。
于是,,我像個熱心的大姐姐,來到哲良的身邊,,親切地對他說:我剛才認真檢查了荔涵的圓珠筆,,她的筆確實不你的,因為她的筆不象你的能伸縮,,必須還會錯的,。哲良聽了我的話,用他那天真可愛的大眼睛望著我,,甜甜地笑了,。
我決心要把自我任性的毛病改正過來,不讓父母親再為我操心,,不再耍小性子,,做一些自我力所能及的事,。這就是我――一個普通的女孩。
有關小學生個人自我介紹的作文篇五
新的學期到來了,,我升上初一了,,同學們都來自不同的地方,我們都來自我介紹一下吧,。首先,,我來介紹一下。
我是一個陽光小男孩,,我的名字叫黃嘉輝,,我來自眾涌小學,剛滿12歲的我已有1米5多了,,哎,,可能吃得糖太多的緣故,度至我現(xiàn)在的身體有一點點胖了,。一頭烏黑的頭發(fā),,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙比較好看大眼睛,。還有一張細細的嘴巴,。
我喜歡玩電腦,我一有空就來上網(wǎng)玩一下游戲,,整天都被媽媽罵,。我也喜歡看書,有一次,,我去圖書館里看書,,看得入了迷,沉醉在知識的海洋里,,都不記得回家吃飯了,,直到圖書館關門,我才不愿地走了,。我也喜歡打籃球,,每到星期六和星期天,我都會約一些朋友去打籃球,,一打就打幾個小時,。
我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉一下,,跑跑步,,玩玩單杠等。我的數(shù)學成績也挺好的,可是,,語文和英語的成績都一般般,,所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情,。
我的缺點就是不會打乒乓球,,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,。
這就是我,,如果你們的愛好都跟我一樣的話,那你們可以找我,。
有關小學生個人自我介紹的作文篇六
大家好,,我是一個活潑的女孩,我在舞鋼市第一小學二(4)班上學,。
我有許多優(yōu)點,,我學習勤奮,作業(yè)基本每次都是a+20,。我聽老師的話,,和同學們友好相處。我還會幫助爸爸媽媽干些力所能及的家務活,,比如:掃地,、擦桌子、洗襪子,、洗頭發(fā)……我能提媽媽干活,,我真是太高興了!
但,我也有缺點,,我在考試當中總是不認真讀題,,把很簡單的題都給做錯了,我一定要改掉這個壞習慣,。
我還非常喜歡看書,。我中午不睡覺看書,晚上睡覺前也看書,,星期天去圖書館看書,。我一天不看書,心里就感覺少了點什么,。
我還是個愛畫畫的女孩呢!我的肌膚話都獲獎了呢!為了提高我的畫畫水平,我還報了畫畫班,,長大我還要當一名美術老師呢!
你們聽了我的介紹,,猜出來我是誰了嗎?對,我就是×。
有關小學生個人自我介紹的作文篇七
我叫張某某某,,今年12歲,,在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書。我個子不高,,長得也不胖,,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,,鑲嵌著一雙大眼睛,。
我喜歡音樂,個性喜歡拉二胡,。只要有我認識的曲子,,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢,。我聽了,,心里美滋滋的。
我的優(yōu)點是在家里認真預習,、復習功課,。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢,。因此,,我的成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言,,考試時不仔細,。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,,作文還寫走了題呢,。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了,,爭取做個更好的學生,。
我個性喜歡和別人打賭。輸了,,嘟著嘴巴就走,。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫,。有一次,,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,,我想:“誰會有這么多錢呀,,分時是吹?!?就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,,他對我說:“我是騙你的”.這時,,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”
哈哈!這就是我。