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最新學期保教目標 本學期保教工作總目標(3篇)

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最新學期保教目標 本學期保教工作總目標(3篇)
時間:2023-03-07 18:19:27     小編:zdfb

在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。

學期保教目標 本學期保教工作總目標篇一

1,、水電工是學校用電、用水安全直接責任人,。要持證上崗,,嚴格按照操作規(guī)程作業(yè)。

2,、每天檢查配電室,、校園照明、網(wǎng)絡(luò),、電話,、廣播,、供水等設(shè)施設(shè)備,確保水電安全及時供給和運行,。

3,、認真執(zhí)行水電管理制度,在主管校長的領(lǐng)導下,,加強宿舍,、教室、教研室,、各處室,、實訓室等電情況檢查;非經(jīng)主管校長批準嚴禁私接線路、安裝插座,、使用自備大功率電器,。

4、落實水電安全隱患排查制度,。嚴防電路漏電,、短路、電線老化,、超負荷,,消除水路跑、冒,、漏等不安全因素,,建立水電安全維護臺賬,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改和報告,。

5,、完成領(lǐng)導小組交辦的其它安全工作,。

以上各條,作為學校對水電工年度安全工作目標的考核依據(jù),。如因工作疏忽,造成安全事故的,,將按照《縣教育系統(tǒng)安全責任追究辦法(試行)》追究相關(guān)責任;情節(jié)嚴重的,,直至追究法律責任。

本責任書一式兩份,,水電工和學校各執(zhí)一份。簽訂之日起生效,,有效期20xx年3月至20xx年8月31日。

學期保教目標 本學期保教工作總目標篇二

為了進一步貫徹新《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護-法》等法律法規(guī),落實縣控輟保學工作的精神,,保障適齡兒童、青少年接受義務(wù)教育,,控制學生輟學,,全面推進素質(zhì)教育。根據(jù)我校的實際情況,,特定以下控輟保學責任書:

一、控輟保學工作是學校實施義務(wù)教育的中心工作,。學校實行” “校長負責制”、“班主任負責制”,,層層簽訂控輟保學責任狀,把控輟目標量化到每一位班主任,,一定要把我校的輟學率控制在1%以下。

二,、切實減輕學生課業(yè)負擔,按時上下課,、按時放學,作業(yè)符合標準,,不用作業(yè)懲罰學生、剝奪學生的考試權(quán)利,。不單純以學習成績評價學生,,不公開排列學生考試名次,。不指責、訓斥,、刁難學生和學生家長。

三,、班主任是制止學生輟學的主要負責人,,了解每一個學生的心理動向,,做好“兩困生”的教育工作,保證本班學生鞏固率為100%,,一旦發(fā)現(xiàn)輟學情況要及時上報。

四,、為了更好地促進控輟保學工作,學校將實施獎懲制度,,對于輟學率為0的班級,,給予該班班主任一定的獎勵,,并作為優(yōu)秀班主任評比加分的依據(jù)。輟學率高的班級學校將視情況給予處罰,,并扣除一定的班主任評估分。

五,、由于教師或班主任人為因素造成學生輟學,,學校將給予嚴處,。情節(jié)嚴重者將根據(jù)《義務(wù)教育法》規(guī)定的司法程序,依法進行教育和處罰,。

六、建立規(guī)范的學籍管理檔案,規(guī)范休退學,、轉(zhuǎn)出,、轉(zhuǎn)入手續(xù)。班主任,、教師不得擅自讓學生轉(zhuǎn)出、退學,。

七,、學校繼續(xù)實行控輟保學考核“一票否決”制度,,對超過輟學率的班級,該班班主任,、任課教師年終考核一票否決,不予評優(yōu),。

學校、班主任,、科任教師都應(yīng)積極,、共同參與控輟保學工作,全員參與、齊抓共管,,常抓不懈,,以達到控制學生輟學,全面推進素質(zhì)教育的目的,。

此責任書一式兩份,,學校與各班主任各執(zhí)一份。

學期保教目標 本學期保教工作總目標篇三

為了認真貫徹落實省,、市、區(qū)有關(guān)嚴格控制學生輟學的文件精神,確保適齡青少年更好地接受九年義務(wù)教育,,使學生進得來,,留得住,,學得好,不流失,,鞏固九年義務(wù)教育成果,提高素質(zhì)教育質(zhì)量,,學校特與各班主任簽訂以下工作責任狀:

1、各班班主任和任課教師認真做好流生控制工作,,流失不超過1人,超過1人的班級,,班主任和任課教師當年不得評優(yōu),、評先。

2,、班主任應(yīng)及時匯報流生工作,,如有瞞報,、不報、漏報的,,調(diào)查屬實后扣除班主任績效考核的相應(yīng)分值,。

3,、班主任每學期開學初根據(jù)本班學生花名冊,協(xié)助學籍管理室做好本班學生的轉(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出的取證工作,。

4,、班主任認真做好家訪工作和已流學生的返校動員工作,確保無一名學生無故流生,。

5,、班主任及課任教師要重點關(guān)注“留守生”和“后進生”,。建立留守學生檔案和留守子女聯(lián)系卡。開展教師結(jié)對幫扶,,保障留守學生能入學就讀,。樹立轉(zhuǎn)化一個學困生與培養(yǎng)一個優(yōu)生同等重要,,留住一個易輟生與畢業(yè)一個合格生同等重要的思想,。

6,、教職工認真做好學生思想工作,幫助學生端正學習態(tài)度,不得歧視后進生;課任教師認真做好補差工作,,面向全體學生,,面向?qū)W生的每一個方面,,不使任何學生掉隊,。切實關(guān)心學習困難學生和行為偏差學生,。

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