無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
教師節(jié)作文小學(xué)生四年級(jí) 作文教師節(jié)作文篇一
張教授,每當(dāng)想到您,,我就會(huì)熱淚盈眶。您,,我的鋼琴老師,,教了我四年,就這樣離開了我,。
中班時(shí),我還是一個(gè)小孩,,媽媽為了培養(yǎng)我的音樂修養(yǎng),,送我到了您家,教我彈鋼琴,。中班的我,,還很頑皮。每次來到您家,,我總是打擾了您的午覺,。我坐在平時(shí)您教我彈鋼琴時(shí)坐的沙發(fā)上等您。您走進(jìn)鋼琴房,,看到我,,就幽默地說:“老師好,今天您做老師啦,?!蹦菚r(shí),我還小,,認(rèn)為您是一位幽默的老師,,是一位好欺負(fù)的老師。
后來,我上大班了,,我漸漸長(zhǎng)大了,,成熟了。每次,,當(dāng)我彈錯(cuò)時(shí),,您都會(huì)笑著指出,讓我改正,。有時(shí),,我改了又改,但還是彈錯(cuò),,您還是會(huì)笑著指出,,再讓我改正。但,,我卻把您的慈祥當(dāng)作是好糊弄,,始終不上心,還是一遍遍地彈錯(cuò),。這時(shí),,您便會(huì)嚴(yán)厲起來,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“如果你不想彈了,,就回去吧,,不要在這浪費(fèi)時(shí)間?!边@時(shí),,我才知道,在對(duì)待學(xué)琴上,,您是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,是一絲不茍的。
一年級(jí)了,,我上小學(xué)了,。您對(duì)我有了新的要求,有了小學(xué)生的課堂紀(jì)律要求,,不再一直笑了,。但是,到了后半節(jié)課,,您幽默的本性還是暴露了出來,。在您的鋼琴房里,笑聲不斷從這兒傳出,。我知道,,您愛我,想讓我快樂,想讓我感覺彈琴是一件很快樂的事,,也想讓我能彈一手好鋼琴,。
您負(fù)責(zé)、幽默,,辛苦,、嚴(yán)厲,都是為了我,,為了讓我彈好鋼琴,。
可是,二年級(jí)下半學(xué)期,,您被診斷得了癌癥,,且病情兇猛,不能再教我了,??墒牵牢矣卸嘞肽鷨?
現(xiàn)在您已經(jīng)去世三年了,,每想到您時(shí),,我就會(huì)淚流滿面。啊!我的鋼琴老師,,如果再能見到您,,我一定要深深地給您鞠個(gè)躬,說一聲:“老師,,謝謝您!”
教師節(jié)作文小學(xué)生四年級(jí) 作文教師節(jié)作文篇二
記得那個(gè)教師節(jié),,沒有鮮花的祝福,但卻是讓我最難忘的一次,。
在上課鈴打響之前,無論是“乖孩子”還是“調(diào)皮蛋”都端端正正地坐在座位上,。這一反常的行為,,是因?yàn)槲覀兗磳槔蠋熕蜕弦环莘欠驳亩Y物。講臺(tái)上的主力隊(duì)員劉若水,,正時(shí)刻預(yù)備為老師獻(xiàn)禮,。終于“叮鈴鈴……”上課鈴響了。李老師滿懷期待又滿心好奇地踏進(jìn)教室,。猜測(cè)著我們的葫蘆里到底賣的是什么藥!
只見劉若水清了清嗓子,,裝出一副正經(jīng)的.樣子,學(xué)著老師的嚴(yán)厲的口吻說道:“同學(xué)們好!”
接著,,劉若水眨了眨眼睛,,迷惑不解地問:“為什么不好?”
“心情不好。”我們假裝情緒低落地說,,誰(shuí)說我們心情不好,,我們心情好得很,因?yàn)榭匆娎罾蠋煗M足又幸福的微笑,,我們就知足了,。
劉若水見節(jié)目將要進(jìn)入高潮,扯開嗓門大聲吼道:“心情不好,,我們來說句話好嗎?”
或許是被劉若水的激情所感染,,或許是為即將送出的祝福所激動(dòng),我們也大聲回應(yīng)道:“好!”
只見劉若水用手筆畫著1……我們不禁深吸了一口氣;2……李老師,,你是不是和我們一樣激動(dòng)呢;3……“祝李老師教師節(jié)快樂!”簡(jiǎn)單的一句話,,卻是每個(gè)同學(xué)最真、最誠(chéng)的祝福;簡(jiǎn)單的一句話,,也似乎把這幾年對(duì)老師的所有感情都傾吐了出來,。一旁的李老師也按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),我們?cè)捯魟偮?,李老師便迫不及待地說:“謝謝你們,。”此時(shí)此刻,,千言萬(wàn)語(yǔ)也無法描述我們的內(nèi)心,,有激動(dòng)、有幸福,、有快樂……
那一刻,,我們彼此擁有的只是濃濃的師生情義。
教師節(jié)作文小學(xué)生四年級(jí) 作文教師節(jié)作文篇三
九月十一號(hào),,周二,。
昨天是教師節(jié),后面的黑板上寫著:祝教師節(jié)快樂,。粗字體,,但并不是很好看。
但今天給擦了,,教師節(jié)已經(jīng)過去了,。昨天下了下雨,現(xiàn)在也還下著,,外面涼快得很,。但我卻不敢出去,唯恐碰上班主任了,,單獨(dú)談判上很長(zhǎng)時(shí)間,,扣上什么不知名的罪名,。有疑問了吧?什么罪名,還不知名?其實(shí)我也不知道是什么罪名!
其實(shí)也沒什么恐怖的,,只是樣子看起來有些嚇人罷了,。我運(yùn)用了夸張的修辭方法。這時(shí),,想起了一句歌詞:雨打濕了眼眶,。這首歌是清明雨上。很好聽的,,給你們推薦推薦哈!
上午最后一節(jié)課是語(yǔ)文課,,初一的老師來聽課。也有學(xué)生,,都很害羞,,剛開始還不敢進(jìn)教室來,幾個(gè)人站在教室后面的一角拿著本子和筆在記,。我們也挺緊張的,。
沒到中午,雨停了,。天不是很熱,,倒很涼快!有些廢話。微風(fēng)從窗外吹進(jìn)來,,蠻愜意的,,比起那時(shí)五月份的天空,涼快的多!全身心的放松,,置身于另一個(gè)空間,,把所有的煩心事都拋在腦后,您能做到嗎?說實(shí)話哦,,我肯定是做不到的,,有好多好多的不開心的事圍繞著我,最主要的還是學(xué)習(xí)上的一些瑣事,。
晚飯時(shí),,我見到了他,令人不可相信!他是我二班的同學(xué),,當(dāng)初最大的“敵人”——賈豪鵬。剛到學(xué)校時(shí),,聽毛路飛說他降級(jí)了,,起初還不信,還不是因?yàn)樵趯W(xué)校里沒看見過他,,還有就是在修車鋪看見他,,不禁的好笑,。他還真的降級(jí)了!兩年啊?!他還得在這個(gè)傷心的學(xué)校再度過傷心的兩年。只要他好好學(xué)習(xí),,依他的頭腦,,考上高中并不難!畢竟他相當(dāng)于再讀了,老師曾說過,,初二是關(guān)鍵!
忘記他以前是怎樣對(duì)我的,,衷心的祝愿他,加油!心里面全是仇恨也不好,,會(huì)很難受的,,沉重的不能自我。還是學(xué)會(huì)忘記吧!除此之外,,別無選擇,。樂觀面對(duì)哦!
只知道忘記,忘了評(píng)分,。九十分!
教師節(jié)作文小學(xué)生四年級(jí) 作文教師節(jié)作文篇四
鮮花感謝雨露,,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感謝大地,,因?yàn)榇蟮刈屗呗?……我感謝,,很多人,我要感謝我的小學(xué)老師,。
以前的我比較內(nèi)向,,有些沉默寡言。碰到崗位競(jìng)爭(zhēng),,很少競(jìng)爭(zhēng)有挑戰(zhàn)性的,,總認(rèn)為都是徒勞,甚至不愿嘗試,。甘愿平凡一點(diǎn),,但也開心。最大的一次突破,,就是當(dāng)了旗手,。
自從老師您的出現(xiàn),您給了我莫大的勇氣,,也給了我一次次的機(jī)會(huì),,讓我熟悉自己超越自己。
您讓我負(fù)責(zé)早讀,,這不僅帶動(dòng)了大家,,也鍛煉了我自己;您讓我有機(jī)會(huì)成為校值日生,使我有了信心,,能夠做得更好;您鼓勵(lì)我參加作文競(jìng)賽,,讓我發(fā)現(xiàn),,我并沒有輸給別人……
在您的鼓勵(lì)下,我從語(yǔ)文課代表“晉升”到學(xué)習(xí)委員,,一次次的改變使我愈加發(fā)現(xiàn)我能行,。于是,后來,,我鼓足勇氣,,決定競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)。也出乎我的意料,,我擊敗了“強(qiáng)敵”,,成為了班長(zhǎng)。這確實(shí)讓人意想不到,,但又更進(jìn)一步的肯定了我的能力,。
老師,是您讓我明白了:機(jī)會(huì)經(jīng)常就在身邊,,要害是要靠自己去爭(zhēng)取,,要憑實(shí)力去爭(zhēng)取,不留遺憾,。老師,,是您給了我信心,給了我積極向前的力量,,讓我克服自身的缺點(diǎn),,努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我也一定會(huì)繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取各方面更上一層樓!
在教師節(jié)來臨之際,,祝您教師節(jié)快樂!也想真心的對(duì)您說:老師,謝謝您!
教師節(jié)作文小學(xué)生四年級(jí) 作文教師節(jié)作文篇五
最難參透的是老師的心,,它期望精心培育的花朵盛開,,又怕盛開中的花朵凋零??v然歲月會(huì)重新塑造我們的容顏,,我永遠(yuǎn)是您的孩子,敬愛的吾師,!
講臺(tái)上,,寒來暑往,春夏秋冬,,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),;花園里,扶殘助弱,,風(fēng)霜雨雪,,育出新蕊亭亭。老師,,辛苦了,!祝您教師節(jié)快樂,天天開心,!
你在上,,我在下,你在前,,我在后,。你領(lǐng)著我們向正義方面走,你用你一生精髓教導(dǎo)我們,,在那特別的一天,,我會(huì)從遠(yuǎn)方捎去我深深的祝福!教師節(jié)快樂,!
體育老師:上籃要領(lǐng)是您所教,;游泳本領(lǐng)是您所授。健強(qiáng)體魄更是你所指引,。有了革命的本錢也有了革命的信心,!送上最誠(chéng)摯的祝福教師節(jié)快樂!
語(yǔ)文老師:春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”,。您的諄諄教導(dǎo),無私奉獻(xiàn)必將成為我們不竭的學(xué)習(xí)動(dòng)力,!送上最誠(chéng)摯的祝福教師節(jié)快樂,!
開心老師教你忘記煩惱,歡樂老師教你拋棄憂愁,,健康老師教你躲避病魔,,幸福老師教你享受美好。今天教師節(jié),,我請(qǐng)四個(gè)老師一起來教你,,嘿嘿,感動(dòng)吧,!
黑板上寫不下您的師恩,,講臺(tái)上露不出您的愁容,腦海里忘不掉您的教誨,,短信中譜不下您的詩(shī)篇,。又是一個(gè)教師節(jié),老師,,祝您節(jié)日快樂,!
三人行必有我?guī)?。以博者為師,長(zhǎng)學(xué)識(shí),;以能者為師,,增才干;以仁者為師,,修德行,;以善者為師,添愛心,。教師節(jié),,祝所有的良師益友收獲多多、快樂多多,!
心懷感恩的才是幸福的人,,懂得感恩的才是快樂的人,經(jīng)常感恩的才是成功的人,,朋友,,在教師節(jié)到來的時(shí)候,讓我們一起祝愿,,一起送上我們感恩的問候吧,。
師恩難忘,生命真的用知識(shí)點(diǎn)亮,;師情綿長(zhǎng),,用知識(shí)的力量指引幸福的方向;師愛激蕩,,吶喊激勵(lì)著心靈最深處的理想,。老師,祝您身體健康,,幸福萬(wàn)年長(zhǎng),!
您是我們的老師,教給我們知識(shí)和道理,;您是我們的朋友,,和我們交心,一起玩耍,;您是我們的父母,,時(shí)刻關(guān)心著我們的生活和學(xué)習(xí)。今天是您的節(jié)日,,我們真誠(chéng)的說一聲:老師,,您辛苦了!
假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀,;假如我是不滅的火炬,,那是您給了我青春的光亮!在您的節(jié)日里,,愿我的祝?;梢皇坏虻孽r花,給您的生活帶來無盡的芬芳,!
假如我能攀登險(xiǎn)峰,是您給了我強(qiáng)健的體魄,;假如我能遨游天際是你給了我理想的翅膀,;假如我能矗立浪尖,是你給了我擊浪的勇氣,。感謝您--老師,,祝您節(jié)日快樂!
如果我是歌手,,我愿用動(dòng)聽的歌來歌頌?zāi)拿赖?;如果我是?shī)人,我愿用美麗的詩(shī)篇來傳頌?zāi)钠犯?,可惜我不是,,那我只好借用短信祝您:教師?jié)快樂!
如果我是小樹,,你便是我需要的陽(yáng)光,,如果我是小鳥,是你教會(huì)我飛翔,,親愛的老師,,我們因?yàn)槟愣砷L(zhǎng),愿你每天都和今天的教師節(jié)一樣快樂,!
你把我像春天的幼苗灌養(yǎng),,用夏天的甘泉把我培養(yǎng),看著我秋天收獲的輝煌,,心如冬雪純潔把我贊揚(yáng),;謝謝你,可敬的老師,,祝你教師節(jié)快樂,!
你在我心中的地位是無價(jià),在你口干舌躁的時(shí)候,,我想給你倒杯熱呼呼的水,。在你流汗的時(shí)候,我想為你擦汗。你的一滴汗水流下,,如我的一滴血,。要愛惜自己哦。教師節(jié)快樂,!
恩師掠起心中責(zé),,傳道授業(yè)向人間;不計(jì)辛勤播希望,,澆灌未來育新苗,;兩袖清風(fēng)任勞怨,桃李滿園笑開顏,。教師節(jié)來臨,,在此道一聲,老師,,您辛苦了,,祝您節(jié)日快樂,愿您幸福安康,,快樂一生,!
將種子撒播在心田,將責(zé)任銘刻在心間,,一顆慈愛的心永不變,,不辭勞苦無悔無怨,一只只雛鷹越飛越遠(yuǎn),,在您的天空劃下微笑的弧線,。老師,懷念您,!
當(dāng)您收到這條短信時(shí),,就像我又來到您的身邊。您的教誨,,是明朗朗的陽(yáng)光,,照在我的心田里,讓我的青春之花開放,。教師節(jié),,祝您節(jié)日快樂,愿您桃李滿天下,,春暉遍四方,!
教師節(jié)作文小學(xué)生四年級(jí) 作文教師節(jié)作文篇六
高爾基曾經(jīng)說過:“世界上的一切光榮和驕傲都來自母親?!笨墒?,我覺得世界上的光榮和驕傲也有一半是老師的,。
老師用一生的.時(shí)間為我們奉獻(xiàn)一份光和熱,我們?cè)趺茨懿粫?huì)報(bào)給老師一份執(zhí)著學(xué)習(xí)的信念和自我挑戰(zhàn)困難的決心呢?
老師,,您是天上的北斗星,,照亮我們?nèi)松姆较?您是一條小船,帶我們遨游知識(shí)的海洋;您是一條小船,,帶我們遨游知識(shí)的海洋;您是勤勞的牧羊人,。讓我們依偎在你身旁慢慢成長(zhǎng)。
我雖然不是您秀的學(xué)生,,但卻是我見過秀的老師,。我感受到了您無私的愛和無限的關(guān)懷,您的雙眼無時(shí)無刻都在慈祥地看著我們生活的一點(diǎn)一滴,,教我們知識(shí),,給我們指引成功的方向是您的愛好。
如果老師您是藤上的花,,我就是花朵凋謝后長(zhǎng)出的小甜瓜;如果您是陽(yáng)光和彩霞,我就是您細(xì)心照料下盛開的喇叭花,。我要對(duì)著天空和大地呼喊:“老師,,我愛您!您是我的另一個(gè)媽媽?!?/p>
老師,,您給我們的愛,是世界上不會(huì)被污染的愛,。這種愛,,冰清玉潔,看著不起眼,,卻有著巨大的力量,。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,?!崩蠋煹穆殬I(yè)是辛苦的,同時(shí)也是偉大的,。在此,,我衷心地向全世界的老師說一聲:“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”
教師節(jié)作文小學(xué)生四年級(jí) 作文教師節(jié)作文篇七
1,、漫漫歲月,,您的聲音,總在我耳畔響起,;您的身影,,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,歷歷在目,!在今天這屬于您的日子里,,恭祝您平安如意!
2,、美好的記憶留在青春的校園,,感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助,,感謝您為我所做的一切,。請(qǐng)接受學(xué)生美好的祝愿,祝您教師節(jié)快樂,,天天快樂,!
3、面對(duì)講臺(tái),,背靠黑板,,在時(shí)光長(zhǎng)河里,老師是您把一個(gè)個(gè)分鐘,,用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán),!多采人生,師恩難忘,!教師節(jié)快樂,!
4、你精心澆筑知識(shí)殿堂,,讓我們愉快學(xué)習(xí)徜徉,。你用青春揮灑汗水,讓我們快樂健康成長(zhǎng),。你用智慧啟迪領(lǐng)航,,讓我們勇敢飛翔。愿你教師節(jié)祝福來自四面八方,。
5,、鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里,;我心上有風(fēng)雨襲來,,總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,,擋風(fēng)的墻,,我怎能不感謝您。
6,、您的愛,,太陽(yáng)一般溫暖,,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,。您的愛,,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,,比友愛更純潔,。您——老師的愛,天下最偉大,,潔,。
7、您的教誨催我風(fēng)雨兼程,,我的祝福伴您晝夜心耕,。一路上有您的教導(dǎo),我才沒有迷失方向,;一路上有您的關(guān)注,,我才能順利實(shí)現(xiàn)理想!祝老師節(jié)日快樂,!
8,、您的每一滴辛勤汗水,都是智慧的結(jié)晶,。您的每一次諄諄教誨,,都是我們成長(zhǎng)的見證,。所以,,您的每一個(gè)節(jié)日——教師節(jié),我們也都謹(jǐn)記于心,,祝您節(jié)日快樂,!
9、您的辛苦耕耘使我牢記在心,;您的默默幫助使我感謝在心,;您的無私奉獻(xiàn)使我感激在心;您的諄諄教導(dǎo)使我銘刻在心,。老師,,您辛苦了!
10,、您的學(xué)識(shí)讓我們欽佩,,您的為人讓我們折服,您的節(jié)日讓我們共同慶祝,!老師,,節(jié)日快樂,!您的學(xué)識(shí)讓我們敬佩,您的為人讓我們折福,,您的節(jié)日讓我們共同慶祝,!老師節(jié)日快樂。
教師節(jié)作文小學(xué)生四年級(jí) 作文教師節(jié)作文篇八
1,、莎士比亞說,,老師是我們的第二個(gè)父母,她對(duì)我們的愛總素?zé)o私奉獻(xiàn)的,,考慮的第一位的總是我們,。老師過個(gè)歡樂幸福的節(jié)日,教師節(jié)快樂
2,、多少年季節(jié)輪回,,多少個(gè)春夏秋冬,多少個(gè)不眠之夜,,多少次燈光長(zhǎng)明,;桃李芬芳是您的歡樂,您默默奉獻(xiàn)著無私的心靈,;親愛的老師,,祝您節(jié)日快樂!
3,、您的胸懷比天廣,,你的恩情比海深,您的教誨照亮前進(jìn)的路,,你的鼓舞帶領(lǐng)我勇往直前,。教師節(jié)來臨,祝你快樂健康,,幸福滿堂,,親愛的老師!
4,、一根粉筆兩袖清風(fēng),,三尺講臺(tái)四季耕耘,五天忙碌六七不休,,八思久想十分用心,,百般教誨千言萬(wàn)語(yǔ),滴滴汗水澆灌桃李遍天下,,教師節(jié)快樂,!
5、一年一度教師節(jié)到了,,每年的這個(gè)時(shí)候,,我都會(huì)記著為您送上一份真摯的祝福,,哪怕它恰似一縷微風(fēng),從您的眼前輕輕掠過,,我也要留給您一句發(fā)自肺腑的話:師恩難忘,,教師節(jié)快樂!
6,、一腔熱情,,三尺講臺(tái)育英才,滿身正氣,,一只粉筆譜華章,,千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡,師恩深厚重如山,,教師節(jié)到了,,祝愿天下教師節(jié)日快樂!
7,、迢迢秋水不斷,,師恩牢記心間;我在遠(yuǎn)方思念,,祝福穿越千山,;桃李遍布天下,送你快樂相伴,;教師佳節(jié)來臨,,祝你幸福平安。祝您教師節(jié)里身安康,!
8,、社會(huì)棟梁,園丁啟亮,,人才倍出,,園丁辛苦,,各行帶頭,,園丁教出,有我成就,,恩師帶出,,日夜操勞,辛苦辛苦,,節(jié)日祝福,,恩師快樂。
9,、您是園丁,,小心翼翼呵護(hù)每一個(gè)花朵,,您是蠟燭,燃燒自己只為了給我們照路,,您很偉大,,我們崇拜,我們尊敬,,教師節(jié)祝福您節(jié)日快樂,,幸福安康。
10,、一方黑板朝朝暮暮繪宏圖誠(chéng)滋桃李芳天下,;三尺講臺(tái)歲歲年年灑青春勤育英才澤九州。敬愛的老師,,今天是教師節(jié),,對(duì)聯(lián)代表我的心聲:謝謝您的教誨!祝您永遠(yuǎn)快樂,!