時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

中班組年級組計劃篇一

以新《綱要》為指導,，以園思路和保教計劃為依據，文明禮儀為特色的幼兒園為目標,，以年級組為主,，進行日常教學研究;以教師實踐中的問題為抓手，進行分析,、討論,，通過再實踐促進年級組各項工作的提高，實現“孩子快樂,、家長放心,、社會滿意”的教育宗旨。

二,、主要工作措施和目標：

(一)師德師風建設,。

1、抓好師德學習

2,、開展“微笑服務”活動,。

(二)業(yè)務和理論學習，促教師專業(yè)成長,。

1,、加強現代化教育技術的學習。

2,、開展讀書活動,，促教師學習。

3,、練習基本功,，如：學習經典兒歌、游戲,、律動,、歌曲、故事等,。

4,、結合《綱要》組織教師分析教育活動和一日常規(guī)活動中出現的問題，討論并互相交流,，找出解決策略,，促進幼兒活動質量提高和良好行為的養(yǎng)成。鼓勵教師提出工作中遇到的實際問題，大家共同解決,，不能解決的,，會后自己查資料，以達到共同提高,。

(三)幼兒活動

1,、在幼兒間開展“我愛讀書”活動。具體措施為：每周每班上好一節(jié)閱讀課,。并利用班內圖書角開展不同形式的閱讀活動,，組織幼兒課前飯后、區(qū)域活動等時間引導幼兒進行閱讀,。,。

2、開展晨間區(qū)域活動,。教師利用幼兒早入園的時間開展豐富多彩的晨間區(qū)域活動,。

3、戶外游戲,。積極開展豐富的戶外游戲和體育活動,，

4、自我才藝展示活動,。利用飯前,、飯后、課前,、入廁后的時間讓幼兒進行自我才藝展示(展示的內容為：兒歌,、謎語、故事,、律動,、歌曲、舞蹈等),，提高幼兒的語言表達能力和自我表現的能力，幼兒的活潑,、自信與開朗,。

5、角色游戲,。結合孩子的學習水平和年齡特征,，不斷更新和添置游戲材料，做到材料充足,，舉行角色游戲,，并做好指導，

6,、結合保教處要求,，根據季節(jié)特點,，利用一切可利用的資源，開展“小巧手”活動,，促進幼兒動手操作,，手工制作。

7,、各種節(jié)日活動的開展,。如：三八節(jié)“愛媽媽”活動，五一節(jié)“我真能干”活動,，世界環(huán)保日“我為地球洗個澡”活動,，“六一”兒童節(jié)活動。結合禮儀教育開展“感恩父母”等主題活動,。

(四)課題研究

加強教育理論及方法的學習,，理論聯(lián)系實際，更新教育觀念,。結合本學期各項活動把課題研究,、常規(guī)教研、日常教學三者結合,，本年級組以文明禮儀教育,、習慣養(yǎng)成教育、幼兒動手操作為研究基礎,，結合本班幼兒生活實際,，設立科研小課題，要求教師努力做到勤思考,、多探討,、求創(chuàng)新，做到有計劃,、有準備,、有記錄、有積累,，從而不斷提高教科研水平,。

(五)家園共育工作

教師要認真細致地做好家長工作，使家長能主動,、積極的配合支持幼兒園各項工作的開展,。

1、開家長會,。

2,、每天及時公布當日學習內容，并利用每天下午接孩子時間與家長交流、溝通,，使家長及時了解班級動態(tài),、教學活動、幼兒在園情況,。開展親子游戲和半日開放活動,，讓家長更清楚了解幼兒在園的一日生活。

3,、利用家訪和電話家訪等方法與家長溝通,，及時掌握孩子的特點、喜好,，了解幼兒的個體差異,，更好的加以引導教育。

4,、本學期繼續(xù)堅持運用家園聯(lián)系園地,、qq、家長留言薄等,，輔助做好家園聯(lián)系工作,。

5、向家長推薦教育,、育兒資料,，家園共同克服育兒中遇到的難題。充分挖掘家長,、注意發(fā)現與利用家長特有的教育優(yōu)勢,，鼓勵家長積極參與活動及我們的教學，對幼兒進行教育,。

6,、充分發(fā)揮家長的作用，對中班教師隊伍進行監(jiān)督,，督促我們進行家長溝通工作,。

(六)年級組管理工作

加強本組班級管理力度，使年級組工作在原有的基礎上有大幅度的提高,。

1,、常規(guī)要求

①學期初年級組成員認真分析自身的狀況，制定出工作計劃,。

②每天做好消毒、晨午檢,、疑似病例,、幼兒缺勤、幼兒服藥、午休值班記錄,。每周按時上交周計劃,、教案。

2,、結合《綱要》認真研讀教材,，結合幼兒特點設計課程進度，進行授課并積極參與教學研究,。嚴格遵守幼兒一日生活作息制度,，從不同的角度促進幼兒情感、能力,、知識技能等方面的發(fā)展,，搞好常規(guī)工作,。每個中班力爭在教學中做出各自的特色,。

3、結合保教處要求3月份各班進行環(huán)境創(chuàng)設,。包括：活動室內外,、主題墻、家園聯(lián)系園地,，區(qū)域活動角,。具體要求：環(huán)境優(yōu)美、整潔,，版面內容豐富,，使教室的每個地方都會說話，都能教給孩子知識,。

4,、年級組成員應互幫互助，共享各種教學資源,。

5,、真正做到保教合一。在新的教育觀念下,，開展保育工作為幼兒成長提供良好的物質和心理環(huán)境,，嚴格遵守清潔、消毒等時間,、要求,，為幼兒提供一個衛(wèi)生、整潔,、明亮的環(huán)境并照顧好幼兒一日生活,。

三,、月份工作安排

二月份

1、各項設施,、環(huán)境,、食堂的安全檢查，排除各類安全隱患,。

2,、各班班級環(huán)境衛(wèi)生整理，迎接新生入園及開學的全面工作,。

3,、制定各部門計劃：班級計劃及周計劃等。

4,、做好幼兒的情緒穩(wěn)定工作及常規(guī)練習,。

5、早操編排,、練習及師生早操的規(guī)范動作練習,。

6.新生體檢。

7.2月17日,，年貨分享日,。

三月份

1、幼兒常規(guī)教育及常規(guī)檢查

2,、結合“三八”節(jié),，對幼兒進行愛媽媽、愛老師,、愛身邊的人的教育活動,，以“愛媽媽”為主題，給媽媽獻畫,。

3,、3月9日，全體員工簽定安全責任狀,。

4,、3月12日，開展《愛護小樹苗》保護大自然等環(huán)境保護教育活動,。

5,、3月15日，組織開家長會,。、

6,、3月30日,，面點分享日,。

7,、新生家訪,。

四月份：

1、配合防防疫部門做好幼兒體檢工作,。

2,、做好幼兒期中發(fā)展評估工作。

3,、準備“六一”節(jié)目,。

五月份：

1、結合“五一”對幼兒進行愛勞動教育,，引導幼兒學習自己的事情自己做,。

2、更換主題活動,，師幼互動布置主題活動墻飾,。

3、組織師生進行防震安全演練,。

4,、5月25日(國際營養(yǎng)日)，營養(yǎng)點心分享日,。

六月份：

1,、舉辦幼兒自助餐活動。

2,、幼兒測評,。

3、夏季水果分享日,。

4,、班級文檔工作檢查。

5,、做好幼兒期末發(fā)展評估工作,。

6、開展形式多樣的“六一”與大班畢業(yè)文藝晚會,。

七月份

1,、各部門開展學期末總結工作，清點物品,，賬目結算工作,。

2、宣傳暑期安全教育知識,。

3,、做好文字材料的歸檔工作,。

中班組年級組計劃篇二

在度過了喧鬧、快樂的春節(jié)后一個新的學期又開始了,。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,，加強學習和研究，不斷更新教育觀念,，轉變教育行為,。為幼兒提供安全、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,，關注個別差異,，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長,，促進體智德美全面發(fā)展?，F將本學期具體工作計劃如下：

具體工作與措施

1、集集體的智慧,，提升年級組老師的綜合能力

隨著教改的不斷深入,，幼兒的主體性、創(chuàng)造性,、自主學習能力的培養(yǎng)是我們現在教育中需要關注和努力實施的,。這些要求使老師在組織活動時要多考慮幼兒的興趣、需要,，多從幼兒的角度去思考,，運用最適合的教學手段與方法。但是在很多時候,，老師們都會覺得無從下手,。所以在年級組活動時，我們會安排一些集體備課的內容,，讓老師們把主題教學和棋類教學中的困惑和困難提出來,，與其他老師一起探討，結合集體的智慧,，來解決一些教育實踐中的具體問題,，使集體活動開展更有實效，老師的工作開展的更加順利,。

2,、注重學習環(huán)境的創(chuàng)設對幼兒的作用

讓幼兒成為環(huán)境的主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,，是我們本學期要努力去做的一個方面,。我們將結合課程的進行和目標的變化,，讓幼兒在教學活動中發(fā)揮想象，大膽進行繪畫和手工創(chuàng)作,。同時老師將根據幼兒的年齡特點,、動靜活動特征為幼兒設計豐富多樣的區(qū)域活動材料，讓幼兒自主選擇,，大膽使用和創(chuàng)作,。

3、積極做好家園溝通,，實現家園同樂。

教師與家長互動的效果直接影響班級管理的成效,。家園的良好溝通,，能讓教師與家長共同協(xié)做解決孩子的教育問題，共同分擔教育責任,。本學期,，我們將通過多種形式的溝通方式來提升家長和老師、幼兒園之間的感情,，實現家園同樂,。

4、開展豐富多彩的活動,，提供幼兒表現的平臺

現在的孩子越來越聰明了,，作為老師，我們盡可能多的為孩子創(chuàng)設學習和鍛煉的機會,，充分挖掘孩子的潛能,，為孩子的發(fā)展提供舞臺。而豐富多彩的活動是幼兒進行情感教育,、審美教育,、培養(yǎng)孩子各方面能力的一個有力措施。

本學期,，我們將開展多元化的競技比賽和能力展示活動,，如：縣官賽跑、螃蟹運球,、踩高蹺,、吹氣球、講故事比賽等,，通過這些比賽,，提高幼兒的表現能力，促進了幼兒的全面發(fā)展,。

月工作安排：

二月份：

1,、加強幼兒在園一日常規(guī)的培養(yǎng),。

2、做好開學的準備工作,。

3,、各班晨操的訓練。

4,、做好特長班的報名工作,。

5、月活動：縣官賽跑,。

三月份：

1,、開展“三、八婦女節(jié)”主題教育活動,。

2,、深入學習綱要中的目標。

3,、開展“植樹節(jié)”主題教育活動,。

4、開展英語晨間暢游活動,。

5,、月活動：螃蟹運球。

四月份：

1,、開展“清明節(jié)”主題教育活動,。

2、組織“家長開放日”活動,。

3,、各班加強幼兒的體能鍛煉。

4,、開展“五,、一”主題教育活動。

5,、月活動：踩高蹺比賽,。

五月份：

1、“六,、一”活動的排練,。

2、加強訓練幼兒的拍球技能,。

3,、月活動：吹氣球比賽。

六月份：

1、慶?！傲?、一”活動。

2,、各項期末工作歸類上交,。

3、假期安全活動的開展,。

4,、開展“端午節(jié)”的主題教育及安全教育活動。

5,、月活動：講故事比賽,。

中班組年級組計劃篇三

一、指導思想：

以“幼兒園教育指導綱要”精神,、幼兒園園務計劃,、園教研計劃為指導思想，全面貫徹保教并重的原則,。在日常教育活動中，將教育理念轉化為教育行為,，積極探索適合中班幼兒特點的學習,、游戲內容，并積極為幼兒創(chuàng)設良好的生活,、學習環(huán)境,，深化素質教育，促進幼兒身心健康和諧的發(fā)展,。本學期中班年級組全體教師,，將以新的面貌、積極地心態(tài)迎接新學期的挑戰(zhàn),。

二,、工作目標：

1、 本學期我們將以省一級幼兒園標準嚴格要求本年級和班級工作,，在教育教學工作中加強交流與互助,。將對主題活動的開展加強學習，體現出反思和調整,。

2,、加強對《綱要》的學習，領會其精神,，提高自身教育理念,。

3、對幼兒發(fā)展評價的操作過程進行交流、反思和調整,。

4,、在日常工作、教學,、學習交流中,，相互合作、相互學習,。圍繞教研組學習的重點開展討論與觀摩學習,。

5、結合園課題內容開展本年級的研究活動,，采取多種形式進行專題研討和教研,。

6、根據當前中班孩子們的能力,、特點,、需要制定好各項適宜幼兒特點的活動常規(guī)，確保幼兒的安全,。

7,、做好家長工作，日常生活中緊密與家長聯(lián)系,，調動家長積極性,，使全體家長參與到班級的各項活動中來。

8,、宣傳家長,、幼兒廢物手工制作競賽活動。

三,、工作措施：

1,、以一課多研和好課評比的形式促進教育質量的提高。

2,、利用走出去,、帶進來的方法，讓孩子們在自然中發(fā)現,、探索大自然的奧秘,，并結合幼兒所熟悉的生活內容開展活動。

3,、學期初根據幼兒當前能力及發(fā)展的需要制定好班級常規(guī)細則,，并在日常生活中給予督促指導，確保幼兒安全,。

4,、根據主題活動內容創(chuàng)設環(huán)境，在日常生活中發(fā)動家長的力量收集所需的材料開展活動。并利用周圍環(huán)境中一切可以利用的資源開展活動,，

5,、邀請家長參與“家長開放日”“家長會”等活動，使家長在活動中充分,、直觀的了解幼兒園的工作,、幼兒的學習、生活情況,，提升家長的教育理念,，轉化家長的教育行為，使家長全方位的支持本年級的各項工作,。

四,、每月活動安排

二月份

1、制訂好各項計劃

2,、編排早操律動并讓幼兒學會

3,、開家長會，做好家長宣傳工作

三月份

1,、學習《綱要》,，并積極參加園內競賽活動

2、迎“三八”活動,，帶領幼兒為媽媽制作禮物活動

3,、加強早操律動練習，做好早操觀摩準備活動

4,、帶領幼兒參與種植，共同創(chuàng)設自然角

四月份

1,、積極配合幼兒園開展安全教育周活動

2,、做好春游宣傳工作，保證幼兒的安全

3,、配合幼兒園開展好課評比工作

五月份

1,、做好家長宣傳工作，半日活動向家長開放

2,、宣傳家長,、幼兒廢物制作競賽的有關內容，事項,，號召家長積極參加

3,、慶“六一”準備活動，準備幼兒的繪畫作品參加展覽

4,、準備慶“六一”匯演的節(jié)目

六月份

1,、做好本年級組青年教師的匯報課準備工作

2、參加大班畢業(yè)典禮