無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
校園廣播稿開(kāi)頭語(yǔ)篇一
大家好,,
我是東元路學(xué)校六年級(jí)二班的xxx
今天的校園小廣播的題目是垃圾不落地西安更美麗,。
從12月19日開(kāi)始至2月26日止,。市城管委將在全市開(kāi)展“垃圾撿拾清理和設(shè)施大擦洗、環(huán)境大整治活動(dòng)”?;顒?dòng)要求各單位清除積存垃圾,,撿拾煙頭雜物等,潔凈環(huán)境平面,,提升環(huán)境立面,。
想要西安更美麗,就要從一點(diǎn)一滴做起,,先要保護(hù)和愛(ài)惜校園環(huán)境,,從自身做起,做一個(gè)自覺(jué),,不需他人提醒的好學(xué)生,。
在這里我們號(hào)召大家做的以下幾點(diǎn):
一、每天認(rèn)真打掃各班的清潔區(qū),,消除衛(wèi)生死角和亂貼亂畫(huà)等不文明現(xiàn)象,。
二、在班級(jí)以小組為單位相互評(píng)比,,從自身做起,,從小事做起,從現(xiàn)在做起,,自覺(jué)做到:垃圾入桶入袋入箱,,不亂扔亂拋;不隨地吐痰、吐口香糖;不亂寫(xiě)亂畫(huà),、不亂扔亂貼小廣告;不向窗外扔雜物,,積極維護(hù)良好學(xué)習(xí)環(huán)境
三、從現(xiàn)在起,,讓我們爭(zhēng)做一名環(huán)境衛(wèi)生宣傳員,。積極向身邊的人宣傳文明、衛(wèi)生行為規(guī)范,,要身體力行,,從自身做起,從身邊小事做起,,以自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人,,形成人人自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好氛圍。
四,、從現(xiàn)在起,,讓我們爭(zhēng)做一名環(huán)境衛(wèi)生保潔員。樹(shù)立公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),,養(yǎng)成文明健康的生活方式,。自覺(jué)做到:不亂扔垃圾,,不亂貼亂畫(huà),不隨地吐痰,,不踐踏花木草坪,,不破壞公共設(shè)施。要勤動(dòng)手,,主動(dòng)清理地上的果皮,、紙屑、塑料袋等垃圾,,養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,。
五、從現(xiàn)在起,,讓我們爭(zhēng)做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員,。要認(rèn)真履行維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督義務(wù)。對(duì)亂倒垃圾,、亂潑污水,、亂張貼、亂涂畫(huà)等不良行為進(jìn)行勸阻,、勸說(shuō),、制止,形成環(huán)境衛(wèi)生的良好局面,。
同學(xué)們,,讓我們一起努力“垃圾不落地﹒校園更美麗”以小帶大從而實(shí)現(xiàn)“垃圾不落地,西安更美麗”,。
謝謝大家,!
校園廣播稿開(kāi)頭語(yǔ)篇二
甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán),。
乙:留住一陣清風(fēng),,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠(chéng),,打造出溫馨的世界,。
乙:帶走一絲煩惱,讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng),。
合:親愛(ài)的老師,、同學(xué)們,,你們好,!荊溪小學(xué)“書(shū)香校園”廣播又和大家見(jiàn)面了。
甲:我很激動(dòng),,我們?cè)俅卧跁?shū)香校園廣播時(shí)間相遇,。
乙:我很高興,,我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
甲:一個(gè)人的生命是有限的,,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有,、多姿多彩?
乙:怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,,閃耀出無(wú)限的光輝,?
甲:怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢,?
乙:那就是讀書(shū),,讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我樂(lè)趣,,讀書(shū)更給了我力量,。
甲:讀書(shū)讓我知道了什么是酸?什么是甜,?什么是苦,?什么是辣?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事,?讀書(shū)給我的最大東西是:知識(shí),。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了
說(shuō)起名著與我的成長(zhǎng)那可得追溯到我兩歲的時(shí)候,,那時(shí)的我每晚躺在媽媽溫暖的臂彎時(shí),,都會(huì)來(lái)一番軟磨硬泡讓媽媽講故事,什么《一千零一夜》,、《小紅帽》,、《賣(mài)火柴的小女孩》、《丑小鴨》……我早已爛熟于心,,但還是忍不住為賣(mài)火柴的小女孩掉淚,,為小紅帽被救而歡欣鼓舞。
漸漸地,,我從童話的樂(lè)園里爬了出來(lái),,來(lái)到唐詩(shī)這座萬(wàn)卷書(shū)山。
“床前明月光,,疑是地上霜,。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,。每每讀到思鄉(xiāng)詩(shī),,我都不由與詩(shī)人同樣地傷感起來(lái),思詩(shī)人所思,,憂詩(shī)人所憂,?!斑b望洞庭山水色,白銀盤(pán)里一青螺,?!弊屛腋∠肼?lián)翩;“童孫未解供耕織,,也傍桑陰學(xué)種瓜”,,我又看到了孩童學(xué)種瓜的樣子;“劍外忽傳收薊北,,初聞涕淚滿衣裳”的喜訊又把我從田園的恬靜生活中拉了出來(lái),。在這唐詩(shī)的高山上我越爬越有勁。
沒(méi)走幾步,,又到了散文果園,,放松一下緊張的心情,躺在樹(shù)陰下,,隨手摘下熟透的果實(shí),,咬一口,果香四溢,。散文的余韻三日不絕,,值得你去細(xì)細(xì)品味。偶爾吃到一兩個(gè)略帶青澀的果實(shí),,不要丟掉,,細(xì)細(xì)感受你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這青澀之中蘊(yùn)含的是滿腔熱血,、滿懷激情,。
小說(shuō)海洋一望無(wú)際,我暢游在其中,,樂(lè)此不疲,。從《三國(guó)演義》的斗智斗勇中我領(lǐng)略了連環(huán)計(jì)、苦肉計(jì),、草船借箭的精妙之處,,佩服周瑜、諸葛亮,、司馬懿的智慧與神機(jī)妙算,。《水滸》中一百零八位好漢的英雄豪情深深地印在我的腦海里,。外國(guó)的《哈姆萊特》讓我婉惜,;《海底兩萬(wàn)里》的“鸚鵡螺”號(hào)讓我心馳神往,不得不佩服被人稱(chēng)之為“科幻小說(shuō)之父”的深厚文學(xué)功底,。小說(shuō)海洋就是這樣新奇,,充滿了文學(xué)知識(shí)的波濤此起彼伏,。
從這些栩栩如生的故事里,,我看到時(shí)間老人慢慢訴說(shuō)著歷史的變遷,,名著像一座燈塔,指引我前進(jìn)的方向,。充實(shí)了我的人生閱歷,。
感謝你,我成長(zhǎng)中最真摯的朋友,,是你讓我博覽群書(shū),,知道了許多道理,我和你永遠(yuǎn)在一起,。
相聚的時(shí)光總是那么短暫,。小小廣播站,心系你我他,,希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持,,也希望廣播站能很好的為大家服務(wù)。各位老師,,各位同學(xué),,今天廣播到此結(jié)束。感謝大家的收聽(tīng),,我們下期同一時(shí)間再見(jiàn),!
校園廣播稿開(kāi)頭語(yǔ)篇三
同學(xué)們:
你們好!我是xxx,。
我們,,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,,讓我們肆無(wú)忌憚,,暢然釋?xiě)眩w味風(fēng)那樣的自由,,感受云那般的自在,,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,,我們不再無(wú)知,,我們唯有執(zhí)著。
人生是對(duì)理想的追求,,理想就是人生的指示燈,,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣,。因此,,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,,一個(gè)階段的理想,,一年的理想,一個(gè)月的理想,,甚至一天,、一小時(shí)、一分鐘的理想,。當(dāng)你聽(tīng)到這里,,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想,?
人生的花季就是生命的春天,,它美麗,卻短暫,。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,,找到一片屬于自己的天空,。青年就是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái),。每個(gè)人主宰著自己的明天,。
有一位哲人說(shuō)過(guò): 夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上,。 它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活,。是的,人不僅要有理想,,還要大膽幻想,,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,,如果不僅遙遙無(wú)期,,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢,?
前人說(shuō)得好, 有志之人立長(zhǎng)志,,無(wú)志之人常立志 ,,那些無(wú)志之人的 志 ,就是美夢(mèng),就是所謂的 理想 ,,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,,再完善,這也只是空中樓閣,,海市蜃樓罷了,。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,,還是常立志之人呢,?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講: 少年智則國(guó)智,,少年富則國(guó)富,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,,少年雄于地球,,則國(guó)雄于地球。 讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),!
今天的節(jié)目就要結(jié)束了,,感謝您的收聽(tīng),下期,,我們不見(jiàn)不散,!
校園廣播稿開(kāi)頭語(yǔ)篇四
男:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,,大家中午好,,“校園之聲”廣播又和大家相約了。我是播音員xx,。
女:我是播音員xx,。愿大家能在這段美好的時(shí)光,聆聽(tīng)到最美的故事,,獲取到豐富的知識(shí),,感悟到深刻的道理。
男:法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò),,“習(xí)慣是人生的主宰,,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。”
女:是的,,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,,指引著我們的行動(dòng)。小時(shí)候的魯迅先生,,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做,。這位以“小跑走完一生”的作家,,在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)??梢?jiàn),,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
男:還有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,,對(duì)學(xué)歷,、外語(yǔ)的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過(guò)五關(guān)斬六將,,到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試,。一見(jiàn)面,總經(jīng)理說(shuō):“很抱歉,,年輕人,,我有點(diǎn)急事,要出去10分鐘,,你們能不能等我,?”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,您去吧,,我們等您,。”經(jīng)理走了,,大學(xué)生們閑著沒(méi)事,,圍著經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái)看,只見(jiàn)上面文件一疊,,信一疊,,資料一疊。都是些什么呢,?他們你看這一疊,,我看這一疊,看完了還交換:哎喲,,這個(gè)好看,,哎喲,,那個(gè)好看。10分鐘后,,總經(jīng)理回來(lái)了,,他說(shuō):“面試已經(jīng)結(jié)束,你們?nèi)紱](méi)有被錄用,?!贝髮W(xué)生們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛:“這是怎么回事,面試還沒(méi)開(kāi)始呢,?”總經(jīng)理說(shuō):“我不在的這一段時(shí)間,,你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾,,本公司從來(lái)不錄用那些亂翻別人東西的人,。”
女:故事聽(tīng)完了,,大家想一想,,能夠最后參加總經(jīng)理面試的這幾位學(xué)生,,是從千軍萬(wàn)馬中挑選出來(lái)的,,難道他們還不夠優(yōu)秀嗎?這家公司為什么不錄用他們呢,?是的,,真正優(yōu)秀的學(xué)生是養(yǎng)成了良好習(xí)慣的學(xué)生,而這幾位大學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成尊重他人,,未經(jīng)允許不亂翻他人東西的好習(xí)慣,。
男:在中國(guó)南方也發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事:一家著名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,,有高學(xué)歷的人,,也有口才非常出眾的公關(guān)人員,更有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人,。但是,,到了最后,負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者,。有人問(wèn)企業(yè)老總:“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢(shì)的應(yīng)聘的人呢,?”企業(yè)老總回答說(shuō):“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,;有這種人格魅力的人,,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?!?/p>
女:是的,,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。
男:科學(xué)證明當(dāng)一個(gè)行為或動(dòng)作每天都做,,堅(jiān)持21天,,那么它就會(huì)變成一個(gè)習(xí)慣,如果持續(xù)了90天,,那它就成為了一個(gè)不容易改變的習(xí)慣,。
男:同學(xué)們,今日的習(xí)慣,,決定明天的你們,。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,,比如:主動(dòng)打掃衛(wèi)生,養(yǎng)成
熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,;經(jīng)常說(shuō)“謝謝”,、“你好”、“對(duì)不起”,,形成以禮待人的好習(xí)慣,。同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,,便能化干戈為玉帛,;習(xí)慣于用心觀察,才能具有較強(qiáng)的觀察能力,;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),,課后復(fù)習(xí),才能提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)……
女:人們常說(shuō),,“播下一個(gè)行動(dòng),,便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,,便會(huì)收獲一種性格,;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn),?!蔽宜徒o同學(xué)們幾句話——“積一千,累一萬(wàn),,不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”,、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,、“扔一次垃圾,,心靈就蒙上一層灰塵,;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”,、“好言一句三冬暖,,惡語(yǔ)傷人六月寒”、“文明謙讓?zhuān)尦霭踩?,讓出和諧”,、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作幾十年,,幸福生活一輩子”,。
男女:同學(xué)們,希望你們從小將“好習(xí)慣,,好人生”的種子埋下,,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩,!
男:今天的廣播到這里就結(jié)束了,,同學(xué)們,下次再見(jiàn),!
校園廣播稿開(kāi)頭語(yǔ)篇五
尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)間過(guò)得很快,又是一年開(kāi)學(xué)季,。今天,,開(kāi)學(xué)之初的第一個(gè)國(guó)旗下講話,我的題目是《面對(duì)挑戰(zhàn),,給自己一個(gè)承諾,讓理想飛翔》,。新學(xué)期,,對(duì)我們提出了新的希望和要求,我們每位師生都充滿希望和憧憬,,一個(gè)個(gè)閃亮的目標(biāo)仿佛就在眼前,,師生協(xié)力,共同開(kāi)始一個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘,。
誰(shuí)不期盼收獲,,誰(shuí)不渴望成功?
此刻,,我想向師生們推薦一句名言::如果你能想到,,你就能做到,關(guān)鍵是你能不能面對(duì)挑戰(zhàn),,給自己一個(gè)承諾,。
這學(xué)期,,我們學(xué)校迎來(lái)了一次新的契機(jī),挑戰(zhàn)與希望并存,,老師們都做好了充分的準(zhǔn)備,,每個(gè)人提振信心,互相鼓勵(lì),,互相幫助,,從開(kāi)學(xué)第一天的教師會(huì)上,我就深切地體會(huì)到了,,教師們看著我的堅(jiān)定眼神,,洋溢的笑靨,感受到了那股深埋心底的濃濃愛(ài)校之情和對(duì)美麗校園無(wú)盡的眷戀,,教師們都在暗暗決心,,將一如既往地發(fā)揚(yáng)我校“堅(jiān)守,、奉獻(xiàn),、愛(ài)崗、愛(ài)生”的優(yōu)良傳統(tǒng),,在平凡的崗位上,,在辛勤的工作中,面對(duì)挑戰(zhàn),,微笑而應(yīng),,為選擇二小的孩子們無(wú)私地奉獻(xiàn),靜聽(tīng)陽(yáng)光下每一朵花開(kāi)的聲音,。
在此,,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子提議,親愛(ài)的孩子們,,請(qǐng)伸出你的雙手,,把掌聲送給這些樸實(shí)的老師們,感謝他們的教育之恩,,我們二小才會(huì)不斷煥發(fā)出青春與活力,,肩負(fù)責(zé)任與奉獻(xiàn),才會(huì)陽(yáng)光滿園,。
老師們,,同學(xué)們,面對(duì)挑戰(zhàn),,我們必須奮力拼搏,,必須有充足的準(zhǔn)備。老師們已經(jīng)蓄積了萬(wàn)千的力量,,同學(xué)們,,我想問(wèn),,你們準(zhǔn)備好了嗎?大家認(rèn)真想過(guò)自己的未來(lái)嗎,?有目標(biāo),,有理想嗎?樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,,
對(duì)我們的成長(zhǎng)真的很重要嗎,? 可能同學(xué)們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則故事:有三位砌墻的工人正在工作,有一位長(zhǎng)者問(wèn)他們?cè)谧鍪裁?,他們的回答各不相同,。第一個(gè)說(shuō)“我在砌墻”;第二個(gè)說(shuō)“我在蓋樓”,,而第三個(gè)則說(shuō)“我在建設(shè)美好的生活”,。十多年過(guò)去了,第一名工人仍在砌墻,,第二名工人成了一位建筑師,,而第三名工人則成了一位著名的設(shè)計(jì)大師。這三位工人,,對(duì)生活的認(rèn)識(shí)不同,,理想信念不同,追求的目標(biāo)不同,,當(dāng)然,,人生的結(jié)果也大不相同。
這個(gè)故事同樣告訴我們:理想,,不是可有可無(wú)的裝飾品,,它是一個(gè)人前進(jìn)動(dòng)力的源泉和存在價(jià)值的證明。理想是水,,能澆出生命之苗,;理想是苗,能長(zhǎng)出生命之樹(shù),;理想是樹(shù),能開(kāi)出生命之花,;理想是花,,最終能結(jié)出生命之果!
開(kāi)學(xué)之初,,做好計(jì)劃,,就會(huì)為理想插上翅膀,,就會(huì)讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航,。親愛(ài)的同學(xué)們,,舉起右手握拳,放在心口,,跟著 同學(xué)一起宣誓:我是閻良二小學(xué)生,,我為在這里學(xué)習(xí)而自豪,養(yǎng)良習(xí),,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),;愛(ài)讀書(shū),每天收獲一點(diǎn)點(diǎn),;對(duì)自己,、對(duì)他人、對(duì)未來(lái)充滿信心,;我有活力,,展個(gè)性健康成長(zhǎng),;我有抱負(fù),,立遠(yuǎn)志追逐夢(mèng)想,;與真理同行,以勤奮和努力,,為自己、為世界開(kāi)出一朵美麗的花,。
親愛(ài)的老師們,請(qǐng)讓我謹(jǐn)代表自己和全體老師們,,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,,為學(xué)生幸福生活奠基而宣誓:“努力增強(qiáng)自己的學(xué)識(shí)魅力和人格魅力,遵守教師職業(yè)道德,,愛(ài)崗敬業(yè),,依法治教,,以生為本,,為人師表,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,無(wú)私奉獻(xiàn),,關(guān)心學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生幸福成長(zhǎng),,為學(xué)生和二小發(fā)展而努力,,為祖國(guó)的教育事業(yè)而奮斗,!
老師們,同學(xué)們,,挑戰(zhàn),,是人生永遠(yuǎn)樂(lè)此不疲的歡歌。時(shí)不我待,,讓我們攜手并肩,,面對(duì)挑戰(zhàn),奮力拼搏,,面對(duì)挑戰(zhàn),,把握機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),,陶冶情操,,好好鍛煉,強(qiáng)健體魄,。讓我們?cè)趪?guó)旗下攜手相約,,面對(duì)挑戰(zhàn),給自己一個(gè)承諾,,乘著理想的翅膀,,一起遠(yuǎn)航。
謝謝大家,。
校園廣播稿開(kāi)頭語(yǔ)篇六
合:雛鷹展翅任翱翔,,實(shí)小伴我共成長(zhǎng)。老師們,,同學(xué)們,,大家中午好。
歡迎收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播,。
甲:本次廣播由五(5)班為您主辦,。
我是徐劉暢,我是戴禹帆,,祝大家午間愉快!
二,、新聞天地
甲:身在校園,心系天下,。歡迎收聽(tīng)本期的天下大事,。
我是播音員王姚瑤,下面請(qǐng)聽(tīng)兩則國(guó)際內(nèi)新聞
略
2,、參與慈善奉獻(xiàn)愛(ài)心
略
三、主題釋放
甲:結(jié)束本周的校園新聞,,讓我們一起走進(jìn)本期紅領(lǐng)巾廣播的主題“廉潔之花處處開(kāi)”,。
乙:廉潔是中華民族的傳統(tǒng)美德,,是華夏精神中一顆璀璨的明珠。中華民族是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,、勤儉節(jié)約,、正直無(wú)私、自律自強(qiáng)的民族,。敬廉崇潔是中華民族自古以來(lái)推崇的一種人格境界,,它要求人們誠(chéng)信、廉潔,、正直,。
甲:那到底什么是廉潔?
乙:廉是清廉,就是不貪取不應(yīng)得的錢(qián)財(cái);潔是潔白,,就是指人生光明磊落的態(tài)度;清楚一點(diǎn)的說(shuō),,廉潔就是說(shuō)我們做人要有清清白白的行為,光明磊落的態(tài)度,。我們學(xué)過(guò)的課文《公儀休拒收禮物》就是最好的說(shuō)明,。
甲:同學(xué)們,廉潔也,是一種良好的道德行為,在弘揚(yáng)先進(jìn)文化的今天,我們應(yīng)該從小樹(shù)立正確的道德觀念,努力做一個(gè)正直無(wú)私、誠(chéng)實(shí)守信,、自律自強(qiáng)的好孩子,。請(qǐng)聽(tīng)讀后感:
戴禹帆:
讀清正廉潔小故事有感
古今中外,我們關(guān)于清正廉潔的詩(shī)句,、名言,、故事很多,這些都是老百姓津津樂(lè)道的,。今天,,我在網(wǎng)絡(luò)上讀了幾個(gè)關(guān)于清正廉潔的小故事,其中《毛澤東不搞特殊》這個(gè)故事讓我記憶猶新,。
故事講了毛澤東帶領(lǐng)工農(nóng)紅軍住在寧岡縣茅平村時(shí),,每頓飯只有糙紅米和南瓜煮稀飯,有時(shí)候米太少,,馬上就會(huì)餓掉的,。但毛澤東從不搞特殊,始終和戰(zhàn)士們?cè)谝粋€(gè)鍋里盛飯,。后來(lái),,警衛(wèi)員實(shí)在看不下去了,就煮了半斤干飯給毛澤東,。一開(kāi)始毛澤東很奇怪,,便問(wèn)戰(zhàn)士們今天也吃這樣的飯嗎?警衛(wèi)員不敢隱瞞,便說(shuō)了實(shí)話。毛澤東聽(tīng)了,,說(shuō):“我不會(huì)吃的,,戰(zhàn)士們吃什么,我就吃什么,,我不應(yīng)該有特殊待遇,。”警衛(wèi)員見(jiàn)毛澤東態(tài)度堅(jiān)決,,便拿回去了,。
從這個(gè)故事里,我對(duì)毛主席敬佩萬(wàn)分,。一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)三軍的人,,位高權(quán)重,要啥就有啥,,區(qū)區(qū)一碗干飯那算得了什么呀?可是,,毛主席就是不搞特殊,他以身作則地和戰(zhàn)士們同甘共苦,,是多么了不起的人啊!我們的世界上,,有像毛主席一樣的好官,但也有和珅一類(lèi)的貪官,。我們常常在電視和報(bào)紙中看見(jiàn)貪官被審判的場(chǎng)面,,真是好心有好報(bào),貪心必遭遣,。
讀完清廉小故事,,我的感想有許許多多,但最最重要的一點(diǎn)——清正廉潔最重要!我真想大聲而堅(jiān)定地對(duì)每個(gè)人說(shuō):“廉潔——必定是人類(lèi)最寶貴的東西,,也是一生之中最需要的東西,,如果有人缺少了廉潔,,那他就不配做人,,活在世上有什么意思?”
甲:聽(tīng)完了讀后感,請(qǐng)聽(tīng)《八榮八恥歌》
陳雨:
《八榮八恥歌》
以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,、以危害祖國(guó)為恥;
以團(tuán)結(jié)互助為榮,、以損人利己為恥;
以服務(wù)人民為榮,、以背離人民為恥;
以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥;
以崇尚科學(xué)為榮,、以愚昧無(wú)知為恥;
以遵紀(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥;
以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥;
以艱苦奮斗為榮,、以驕奢淫逸為恥;
甲:同學(xué)們,,廉潔誠(chéng)信,,是你人生旅途中美麗花草的種子,只要辛勤地耕耘,,就一定能綻放出美麗花朵;廉潔誠(chéng)信,,是一股清泉,滋潤(rùn)著我們的心,。擁有廉潔誠(chéng)信,你的世界會(huì)無(wú)限大,,生活會(huì)無(wú)限好;擁有廉潔誠(chéng)信,,你就會(huì)美麗到永遠(yuǎn)……讓我們心中時(shí)刻裝著它——廉潔誠(chéng)信。同學(xué)們,,讓我們攜起手來(lái),,共同為我們構(gòu)筑廉潔誠(chéng)信這座大廈而努力吧!
乙:同學(xué)們,光陰似箭,,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期即將過(guò)去,,我們又要迎接期末考試了,,下面請(qǐng)我們班王姚瑤為你介紹復(fù)習(xí)方法。
王姚瑤:
1,、上好復(fù)習(xí)課,。
在復(fù)習(xí)課上認(rèn)真參與,開(kāi)動(dòng)腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識(shí)規(guī)律,,進(jìn)行有目的的練習(xí),。
2、敢于提問(wèn),。
如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān),、有疑問(wèn)的一定要提出來(lái),問(wèn)同學(xué),、問(wèn)老師,、問(wèn)家長(zhǎng),弄懂以后還要多練習(xí)兩次,。
3,、認(rèn)真完成作業(yè)。
復(fù)習(xí)期間,,老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)布置作業(yè),。按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè),,只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果,。
4,、自我復(fù)習(xí)。
每個(gè)同學(xué)要對(duì)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)真的分析,,找出自己知識(shí)上的落后環(huán)節(jié),,自己制定計(jì)劃,有選擇進(jìn)行自我復(fù)習(xí),。
5,、不妨給自己定一些時(shí)間限制。
連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,,這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,,把每一部分限定時(shí)間,例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí),、八點(diǎn)以前做完那份測(cè)試等等,,這樣不僅有助于提高效率,還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感,。
6,、復(fù)習(xí)首先從改正錯(cuò)題開(kāi)始,當(dāng)初做錯(cuò)的題都暴露出學(xué)習(xí)上的隱患或漏洞,,再改正一遍事半功倍,。錯(cuò)題改過(guò)后再進(jìn)入知識(shí)歸納、題型歸類(lèi),、查漏補(bǔ)缺,、鞏固提高階段。
7,、此外要注意適當(dāng)鍛煉,,合理休息,勞逸結(jié)合,。只有休息好,,才能學(xué)習(xí)好,講究學(xué)習(xí)效率才是最最重要的,。
四,、結(jié)束語(yǔ)
乙:時(shí)間過(guò)得真快,短短的20分鐘時(shí)間即將過(guò)去,,又到了和您說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,。
甲:每一次相聚都是那么短暫
乙:每一次懷想都是那么香甜
甲:歡迎您下周同一時(shí)間,繼續(xù)收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播
合:再見(jiàn)!
校園廣播稿開(kāi)頭語(yǔ)篇七
主持人甲,、乙:尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!本次紅領(lǐng)巾廣播由我們五(1)中隊(duì)主辦,。本期主題是“保護(hù)地球” ,。
我是主持人馬銘,,我是主持人印永琪,歡迎大家的收聽(tīng),。
主持人乙:同學(xué)們,,你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界環(huán)境日,。在我們中國(guó),,三月十二日是植樹(shù)節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的,。
主持人甲:我們生命的搖籃是地球母親,。地球母親的身上有高山、大海,,有高原、平原,。最可貴的是它有生命,,我們?nèi)祟?lèi)就生活在地球上,我們就是地球的主人。
主持人乙:地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環(huán)境,地球母親可以供給我們吃的,、穿的,、用的、玩的,地球母親用它甘美的乳汁哺育著它的兒女,我們?cè)诘厍蚰赣H溫暖的懷抱里幸福地成長(zhǎng),。
主持人甲:地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家,,是我們唯一可以生存的星球。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我們的星球》,。
我們的星球
女:在這寒冷的宇宙,,有一座星球花園。唯獨(dú)這里森林喧囂,,把飛翔的鳥(niǎo)兒召喚,。
男:唯獨(dú)這里百花爭(zhēng)艷,青青的草地開(kāi)著鈴蘭,。唯獨(dú)這里一只只蜻蜓,,驚奇地注視溪水潺潺……
合:請(qǐng)珍惜我們的星球,要知道在茫茫宇宙之間,,第二個(gè)這樣的花園,,至今還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
女:我想做一個(gè)孝順的孩子,,讓地球媽媽變得年輕,,逗地球媽媽開(kāi)心歡笑。
男:現(xiàn)在,,雖然我的年齡還很小,,但是,,我的志向卻很高,很高,。
合:我要為地球媽媽洗盡臉上的塵土;我要為地球媽媽抹上淡淡的彩妝;我要為地球媽媽擦凈眼中的污漬;我要為地球媽媽披上漂亮的綠衣裳,。讓她擁有寬闊的懷抱,漂亮的外套;讓她擁有明亮的眼睛彎彎的眉毛;讓她永遠(yuǎn)健康,,永遠(yuǎn)美
主持人乙:大約200萬(wàn)年前,,當(dāng)人類(lèi)在地球上誕生時(shí),這顆行星為人類(lèi)創(chuàng)造了充足的生存條件,,地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍,,晶瑩透亮,美麗壯觀,。而本世紀(jì)以來(lái),,人們只顧蠻橫地征服自然,蠻橫地向自然界索取,,使得地球再也無(wú)法忍受,,不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災(zāi)害不斷襲來(lái):氣候變暖,、土地沙化,、森林銳減、物種滅絕,、垃圾成山,、水源污染、酸雨肆虐,,臭氧層破壞……
主持人甲:地球的危機(jī),,就是人類(lèi)自身的危機(jī)。如果我們對(duì)保護(hù)地球,、保護(hù)環(huán)境仍然不重視,,那么,歷史將不會(huì)原諒我們,,地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰,。
主持人乙:為了全人類(lèi)的生存,請(qǐng)拯救地球吧!請(qǐng)聽(tīng)作文之窗:
《用綠色行動(dòng)拯救地球》,。
用綠色行動(dòng)拯救地球
衣褲破了可以補(bǔ),,桌椅壞了可以修,鞋子臟了可以洗刷,,人有病了可以醫(yī)治,,可是地球媽媽要是病了,就沒(méi)藥救了,。所以我們一定要像愛(ài)護(hù)生命一樣,,愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽,。大家都知道,地球上只有植物才能吸收二氧化碳,,呼出氧氣,。科學(xué)家曾經(jīng)實(shí)驗(yàn)并計(jì)算過(guò)3棵樹(shù)1天吸收的二氧化碳相當(dāng)于1個(gè)成年人1天呼出的二氧化碳,。照這樣計(jì)算,,植物對(duì)于人類(lèi)實(shí)在是太重要了。所以,,我們一定要好好保護(hù)植物,。假如我是一棵小樹(shù),我要向那些只知道蓋房子,、建工廠,、做家具的人們和那些只知道蓋房子、建工廠,、做家具的人們和那些亂砍亂伐的人們提出忠告:請(qǐng)不要再亂砍伐我們樹(shù)木了,,也不要再亂踐踏我們的小草兄弟了。否則,,我們的家族就會(huì)被砍光、伐光,、踩死的,。到那時(shí),整個(gè)兒地球?qū)?huì)成為二氧化碳的世界,,直接威脅到地球媽媽和她千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)子孫后代的生存!我們要大量植樹(shù),,凈化空氣,綠化我們的地球母親!
假如我是一條小魚(yú),,我的愿望是:請(qǐng)那些造紙廠,、化工廠等工廠的叔叔、阿姨們不要再把那些廢物排泄到我們魚(yú)類(lèi)生活的地方——大海,、河流,、小溪……否則,蔚藍(lán)的海洋,、清澈的河流及小溪將會(huì)變成一片污水,。人類(lèi)和其它動(dòng)物喝了這些水,便也會(huì)死去,。由于現(xiàn)代工業(yè)的快速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,,工廠越來(lái)越多,汽車(chē)遍地都是,,造成了大量廢氣的排出,,嚴(yán)重地污染了空氣,,導(dǎo)致大量樹(shù)木死亡,并直接危害到人類(lèi)的健康,。
假如我是一名科學(xué)家,,我一定要研制一種能夠過(guò)濾廢氣的裝置,或者發(fā)明一種廢氣利用的方法,,使這些廢氣不但不會(huì)污染空氣,,而且還能造福于人類(lèi)。
保護(hù)地球是每一個(gè)人的責(zé)任,,應(yīng)該從自己做起,,從小做起,使我們的地球媽媽越活越年輕,,越長(zhǎng)越漂亮,,越來(lái)越可愛(ài)!讓她的子孫后代越長(zhǎng)越強(qiáng)壯!越長(zhǎng)越健康!愛(ài)您——親愛(ài)的地球媽媽!
主持人甲:地球受到破壞,我們已經(jīng)看到了嚴(yán)重的后果,,我們能任其毀滅嗎?不能!我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),,為保護(hù)地球做一些力所能及的事,以下是我們五(1)中隊(duì)全體少先隊(duì)員向全校師生發(fā)出的保護(hù)地球的倡議書(shū):
揚(yáng)中實(shí)小全體老師和隊(duì)員們:
我們生活在地球上,,地球是唯一能讓我們生存的地方,。但是,由于人類(lèi)的無(wú)度索取,,地球的生態(tài)環(huán)境越來(lái)越惡劣,。
大江大河被污染,太湖綠藻暴發(fā),,沿海赤潮頻發(fā);水土流失,,土地沙漠化、石漠化;大氣污染,、地球變暖,,海平面逐年升高,沿xx市四面楚歌;極端氣象災(zāi)害頻發(fā);北方城市,、鄉(xiāng)村嚴(yán)重缺水;生物多樣性受到損害,,許多動(dòng)、植物品種滅絕,。這就是我們今天必須面對(duì)的環(huán)境,。
為了扼止環(huán)境的進(jìn)一步惡化,我們五(1)中隊(duì)全體隊(duì)員倡議我校全體師生參與到以下活動(dòng)中來(lái):
1,、積極參加植樹(shù)活動(dòng),,在每年3月12日植樹(shù)節(jié)前后,動(dòng)員父母一起去栽一棵樹(shù),并力爭(zhēng)讓它存活,。
2,、節(jié)約自然資源,減少一次性物品的使用,,控制白色污染,。
3、節(jié)電節(jié)水,,夏季空調(diào)溫度設(shè)定不低于26度,。
4、遵循垃圾分類(lèi)規(guī)則,,將垃圾分類(lèi)放置,。
5、積極參與愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng),。-
同學(xué)們,,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),倡導(dǎo)低碳生活,,保護(hù)地球,,保護(hù)我們生存的環(huán)境,保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)的未來(lái),。
倡議人:五(1)中隊(duì)全體隊(duì)員
20xx年10月18日
主持人乙:同學(xué)們,,讓我們都永遠(yuǎn)記住:人類(lèi),,僅有一個(gè)地球!保護(hù)地球是每一個(gè)人的責(zé)任,,應(yīng)該從自己做起,從小做起,,踴躍加入“環(huán)保”的行列,,積極行動(dòng)起來(lái),,為讓那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),讓大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,,讓碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈……努力吧!最后請(qǐng)欣賞歌曲《手拉手,,地球村》
合:五(1)中隊(duì)“保護(hù)地球”紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng),,再見(jiàn)!
校園廣播稿開(kāi)頭語(yǔ)篇八
a:尊敬的老師
b:親愛(ài)的同學(xué)
a:大家中午好,,伴隨著歡快的開(kāi)播曲,紅領(lǐng)巾廣播站又開(kāi)始廣播啦!
b:在這個(gè)多云的天氣里,,我們要廣播的話題是:友誼,。
音樂(lè)起:《一個(gè)像夏天,一個(gè)像秋天》
a:,你覺(jué)得什么是朋友?
b:朋友是快樂(lè)時(shí)容易忘記的人,,朋友是痛苦中第一個(gè)想找的人,,朋友是打擾你了不用說(shuō)對(duì)不起的人,朋友是幫助你了你不用說(shuō)謝謝的人,,朋友是你步步高升也不用改變稱(chēng)呼的人,,朋友是扎根在你腦海中想摔也摔不掉的人
a:朋友:你有這樣的朋友嗎?如果有,請(qǐng)你一定珍惜,,因?yàn)槭チ藢⒉粫?huì)復(fù)得,,以誠(chéng)相見(jiàn),心誠(chéng)則靈,,以心相許,,心靈相通,讓我們永遠(yuǎn)是朋友,,朋友:讓我為你捧上一杯幽香陣陣的清茶,,帶上一份心與心的相通相融,輕輕地說(shuō)一聲:你好嗎?朋友是永恒的感動(dòng)!
音樂(lè)止
b:朋友
朋友是可以一起打著傘在雨中漫步;是可以一起在海邊沙灘上打個(gè)滾兒;是可以一起沉溺于某種音樂(lè)遐思;是可以一起徘徊于書(shū)海暢游;朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚,,有歡樂(lè)我和你一起傻傻的笑……朋友不一定常常聯(lián)系,,但也不會(huì)忘記,每次偶爾念起,,還是感覺(jué)那么溫暖,、那么親切、那么柔情;朋友是把關(guān)懷放在心里,,把關(guān)注藏在眼底;朋友是相伴走過(guò)一段又一段的人生,,攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏;朋友是想起時(shí)平添喜悅,憶及時(shí)更多溫柔,。朋友如醇酒,,味濃而易醉;朋友如花香,淡雅且芬芳;朋友是秋天的雨,,細(xì)膩又滿懷詩(shī)意;朋友是十二月的梅,,純潔又傲然挺立。
a:朋友不是畫(huà),,它比畫(huà)更絢麗;朋友不是歌,,它比歌更動(dòng)聽(tīng);朋友應(yīng)是那意味深長(zhǎng)的散文,寫(xiě)過(guò)昨天又期待未來(lái),。朋友的美不在來(lái)日方長(zhǎng);朋友最真是瞬間永恒,、相知?jiǎng)x那;朋友的可貴不是因?yàn)樵煌哌^(guò)的歲月,朋友最難得是分別以后依然會(huì)時(shí)時(shí)想起,,依然能記得:你,,是我的朋友。有朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛,花朵鮮艷;有朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切,。
b:我們可以失去很多,,但不能失去的是朋友。朋友也許并不能成為一段永恒,,朋友也許只是你生命中某段時(shí)間的一個(gè)過(guò)客,,但因?yàn)檫@份緣起緣滅,更使生命變得美麗起來(lái),,朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴,。即使沒(méi)有將來(lái)又有何妨?至少,曾經(jīng)我與你一起走過(guò)朋友的路,。
音樂(lè),。《兄弟》
音樂(lè)止,。
a:朋友
如果一個(gè)人對(duì)他所有交往過(guò)的朋友都沒(méi)有一句好話,,那么有他有可能根本不懂得如何尊重別人,而且他有可能會(huì)將對(duì)別人的怨忿轉(zhuǎn)移到你的身上,。切記,,你需要的是一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人,這樣的朋友才會(huì)在與你有意見(jiàn)分歧時(shí)自我反省,。如果他總是覺(jué)得自己是正確的,,總是把責(zé)任推在別人的身上,那么,,要么他和被抱怨的童稚的智商和能力實(shí)在相差太遠(yuǎn),,要么,早晚你也會(huì)成為被他抱怨的對(duì)象,。
b:朋友會(huì)在你說(shuō)話時(shí)耐心傾聽(tīng),,他最容易記得你提起的朋友的名字,至少不會(huì)總是忘記,。他會(huì)在你口渴時(shí)為你倒一杯他認(rèn)為你最喜歡的冰紅茶……如果你并不喜歡,,你可以坦然地告訴他,最多兩三次之后,,送上來(lái)的一定會(huì)是你最喜歡的東東。這些都在無(wú)聲地宣示著他對(duì)你的感情,,你至少可以肯定地告訴自己,,他真心把你當(dāng)做他的朋友。
a:如果你和他發(fā)生了一些爭(zhēng)執(zhí),,通常是誰(shuí)最先讓步?通常他是先考慮自己的錯(cuò)誤,,還是考慮你的錯(cuò)誤?他愿意心平氣和地聽(tīng)你解釋你的想法么?他愿意向你解釋他的想法,從而讓你更了解他么?你害怕看他發(fā)怒的樣子嗎?你們爭(zhēng)吵時(shí),他是否只顧自己而一點(diǎn)也不在意你的感受?其實(shí),,這種時(shí)候也正是考驗(yàn)他修養(yǎng)的好時(shí)機(jī),。真正優(yōu)秀的人應(yīng)該懂得如何表達(dá)自己,而不是以大吼大叫來(lái)宣泄不滿,。他會(huì)耐心聽(tīng)你說(shuō)話,,如果你是對(duì)的,他能夠立即承認(rèn)錯(cuò)誤;如果你不對(duì),,他會(huì)愿意耐心解釋他自己的想法,,會(huì)耐心指出他認(rèn)為的錯(cuò)誤所在。他會(huì)理解你的想法,,他所希望的解決辦法是大家真正的理解,,而不是樹(shù)立他的權(quán)威。就算你真的做錯(cuò)了什么,,他最關(guān)心的也應(yīng)該是怎樣處理由于錯(cuò)誤帶來(lái)的后果,。
b:無(wú)論是音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)還是釣魚(yú),,一個(gè)能在生活中找到自己愛(ài)好的人可能會(huì)給人生機(jī)勃勃的感覺(jué),。生活本來(lái)是緊張又平淡的,而和一個(gè)心中有熱情的朋友在一起時(shí),,日子就會(huì)充滿樂(lè)趣,。有朋友的時(shí)候永遠(yuǎn)不會(huì)真的無(wú)聊,生命的意義大概就在于此吧!