演講,，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果。那么你知道演講稿如何寫嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。
環(huán)保話題的演講稿1分鐘1
各位:
大家好!綠色是什么的象征綠色是生命的象征,綠色代表了希望.無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會(huì)如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒在漫天飛沙之中.
當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的`臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷.
回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù),保持這美好的環(huán)境而努力.你有過隨意踏入草坪的行為嗎你有過胡亂打掃教室,包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎 你有過隨手扔下一張廢紙,一個(gè)零食袋嗎 你有過打開學(xué)校的自來水籠頭,而沒有及時(shí)關(guān)上嗎你有過為我們長(zhǎng)壽橋小學(xué)建成"綠色學(xué)校"提一個(gè)建議,出一個(gè)點(diǎn)子嗎 ?
同學(xué)們,我們長(zhǎng)壽橋小學(xué)在上個(gè)學(xué)期已經(jīng)被評(píng)上了杭州市"綠色學(xué)校",所謂"綠色學(xué)校"就是指我們校園里的每一位師生都優(yōu)環(huán)保意識(shí),我們這個(gè)學(xué)期的一個(gè)重要要任務(wù),就是要維護(hù)這得來不易的榮譽(yù),這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)?；顒?dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士.不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊.當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課,活動(dòng)時(shí)能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了.諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細(xì)面對(duì)和想過的.
當(dāng)然,創(chuàng)"綠色學(xué)校",爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠(yuǎn).一節(jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過4__年才可能被完全分解掉;對(duì)于這些環(huán)保的知識(shí),你了解嗎我們?cè)诠ぷ?學(xué)習(xí),生活的各個(gè)領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的,干凈的,美麗的,環(huán)保的地球.
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志.為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來感動(dòng)大自然,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來保證我們長(zhǎng)壽的校園永遠(yuǎn)美麗,干凈.但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的承諾.多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地.同學(xué)們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起.
同學(xué)們你們能努力做到嗎 ?
環(huán)保話題的演講稿1分鐘2
敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
讓我們想一想，自從人類誕生以來,，一切的衣食往行及生產(chǎn),、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上,，然而地球并不是有我們生存,，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存,，又有哪一樣離得開地球上的大氣,、森林，海洋,、河流,、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,。
然而，就是這樣供人類生存的環(huán)境,，卻總是被人類自己所破壞,。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊,，給環(huán)境帶來壓力,。
地球上人類、生物和氣候,、土壤,、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官,、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了,，人就會(huì)生病，就會(huì)痛苦不已,，其實(shí)地球也是如此,，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種.種不良后果,。因?yàn)槿祟惖那趾?，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖,，臭氧層空洞,，酸雨，有毒廢棄物,，野生生物滅絕,，以及大氣、水污染等等,，這些都是令人類頭疼不已的事情,。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起,。春天到了,，植物開始生長(zhǎng)，我們可以積極參與植樹節(jié),，保護(hù)身邊的花草樹木,。除此之外，我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,，避免使用一次性的飲料杯,、飯盒、塑料袋,，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾,，減輕垃圾處理工作的壓力,。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢?，很輕松就能完成,，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們,，你還在猶豫什么呢?從此刻起,，就伸出你的手，伸出我的手,，一起去愛護(hù)環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境，我相信,，有了每一個(gè)人的參與,，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗,，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任,。
我的演講完畢，相信大家!
環(huán)保話題的演講稿1分鐘3
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我演講的主題是“維護(hù)我們共同的家園”,。
同學(xué)們是否知道，每年都有一個(gè)“世界地球日”,，目的是喚起人類愛護(hù)地球,、保護(hù)家園的意識(shí)。今年4月22日,，是第__個(gè)“世界地球日”,。
茫茫宇宙中，地球是我們的家園,。我們依賴著這顆星球,，需要地球提供二氧化碳給植物，植物通過光合作用固定太陽能,，制造有機(jī)物養(yǎng)活地球上的其他生物;需要有足夠厚度的大氣層,，來保護(hù)人類不受過高成過低氣溫，以及過量紫外線的傷害;需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在，而如果地球遭到破壞,，這一切都將成為無本之源?
地球的天文年齡是45億歲,，而從目前人類發(fā)現(xiàn)的化石來看，人類存在于這顆星球頂多也就300萬年,。也就是說,，在人類出現(xiàn)之前的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，地球上存在的是有許多其他的生命形式,。物競(jìng)天擇,，物種會(huì)滅亡，也會(huì)有新的物種產(chǎn)生,。人類從來不是地球的,，在我們之前有恐龍，有始祖鳥,，他們當(dāng)時(shí)都繁極一時(shí),，恐怕也如現(xiàn)在的人類一般從未思考過，看似是地球主人的我們總會(huì)認(rèn)為自己的種族會(huì)生生不息,、延綿不絕,。而事實(shí)呢?需要保護(hù)的其實(shí)從來都不是地球，地球不需要我們的保護(hù),，人類滅亡自然會(huì)有其他的物種替代。我們保護(hù)的其實(shí)是人類自己,。地球可以沒有人類,，而人類卻不能沒有地球。
設(shè)想一下,，如果有一天你生活的地方,，由于人類利益的驅(qū)使，建造了許多污染環(huán)境的工廠,，你生活的地球上再也沒有一滴干凈的水,，沒有一絲潔凈的空氣，后果將會(huì)是怎樣?如果這樣的境況總是得不到有效的制止和改變,，其后果不堪想象,。那時(shí)，我們都會(huì)明白,，人類的命運(yùn)的終結(jié),，也決不是危言聳聽。
好在,，我們欣喜地看到,，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入了我國的政府行為，我國已頒布了多部環(huán)境保護(hù)法，多項(xiàng)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn),，綠化財(cái)政,。常言道，人無遠(yuǎn)慮,，必有近憂,，居安思危，要防患于未然,。我們?cè)趺茨軌虻鹊健扒进B飛絕,，萬徑人蹤滅”時(shí)，才悔不當(dāng)初呢?坐以待斃,，從來就不是人類的選擇,，人類既已經(jīng)意識(shí)到問題的存在，就應(yīng)該在危機(jī)面前積極行動(dòng)起來,，維護(hù)我們共同的家園,。
我想我們要做的絕不應(yīng)該是僅在4月的某一天為保護(hù)環(huán)境而空喊口號(hào)，而應(yīng)該是行動(dòng)!讓我們用智慧凈化生存環(huán)境,，用熱情傳播環(huán)保的理念,。心系全球，著眼身邊,，盡己所能,，多選擇公共交通;買東西時(shí)，不要層層包裝,，少用塑料袋;在校園中,，多彎腰揀果皮紙屑，不要隨地吐痰,，隨手關(guān)燈……這些看似點(diǎn)滴的小事,，在你我的努力下，將會(huì)有驚人的效應(yīng),。
行動(dòng)起來,，讓我們的天空更加蔚藍(lán)，讓大地更加蒼翠,，讓空氣更加清新,，讓我們的校園更加美麗。
謝謝大家!
環(huán)保話題的演講稿1分鐘4
生命需要綠色,，綠色夾帶著純凈,，綠色的家園更是孕育著人們成長(zhǎng)的土地，只有綠,，綠的透徹,，才能體現(xiàn)其存在的真正意義,。環(huán)保刻不容緩,。
綠,，并不只是一味通過植樹使其在看似的數(shù)量上達(dá)到一定的水準(zhǔn)。其實(shí),，更實(shí)在是怎樣將這種綠一直留存下去,。因此，我們需要秉持著先鋒環(huán)保的態(tài)度來進(jìn)行保護(hù),。
想必上海的蘇州河的煥然一新必定是一次徹底的洗心換面,。那從前又臟又臭的水質(zhì)好比綠中的大片大片的深灰，頓時(shí)失去了綠色的光彩,。而在生態(tài)中,，無疑地展現(xiàn)著他的丑陋。通過先鋒環(huán)保的堅(jiān)定決心去整改其樣貌之后,，水質(zhì)變清了,，流動(dòng)得是那么靜謐。往后,，當(dāng)我每每經(jīng)過那兒之時(shí),，都會(huì)為它的新樣貌動(dòng)容，這才是生命之樹真正的意義,。
還記得從前抬頭不見藍(lán)天,，是我的心情也暗沉了下來，空氣中許多懸浮的細(xì)小顆粒不經(jīng)意間也一并干擾著你,。即使再鮮艷的花朵,，在碧綠的樹葉，青綠的草坪,，也會(huì)少了幾分應(yīng)有的姿色,，也就是因?yàn)檫@樣,，之后的凈化空氣,，減少污染的措施一一落實(shí)，快節(jié)奏的生活,，舒緩的身子,，仰天，是天藍(lán)色的布景,，還漂浮著棉花般柔軟的白云,，心為之一怔，用兩手比出一個(gè)方塊映襯到天空,，宛如那些藝術(shù)家為記錄此刻湛藍(lán)的天空而拍下的風(fēng)景,。于是，我心豁然開朗，掃蕩的不僅是一天的忙碌所帶來的沉悶,，清楚地更是那少見的持續(xù)藍(lán)天與次次期待卻又落空的陰霾心情,，樹的綠葉，那幾步臺(tái)階,，或是移步換景眺望遠(yuǎn)處的房子,，也猶如城堡般，因?yàn)橛袕涀阏滟F的藍(lán),，又有那些勃勃生機(jī)的綠,，一切都像注入新鮮生命般涌動(dòng)著鮮活的血液。生命之樹,，也在那一刻重新更新了自己,，環(huán)保的一段落也得到眾生命的肯定，也讓我找到了綠色和生命的許許多多的共同之處,，使他們緊密相連,，互相依存。
家園,，是我們賴以生存的地方,，那句耳熟能詳?shù)臉?biāo)語“保護(hù)環(huán)境，刻不容緩”也的確體現(xiàn)出了警示人們應(yīng)時(shí)刻環(huán)保的理念,。作為國家的新鮮血液,，更是應(yīng)在環(huán)保的基礎(chǔ)上，更全面地落實(shí)“先鋒”二字,，也因此,，生命之樹也將被一如既往地生存下去。盡管有些枯黃的樹葉無法在喚出它本來的樣貌,，可仍然通過讓生命之樹長(zhǎng)出更多的綠葉來填充那些已經(jīng)枯黃的顏色,。
綠色家園，生命之樹,，環(huán)保先鋒在繼續(xù),。
環(huán)保話題的演講稿1分鐘5
尊敬的各位評(píng)委，朋友們：
大家好!我是來自__中學(xué)的__x,。今天,，我演講的題目是《找尋生命的綠色》。
記得小時(shí)侯,，我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條,，翠綠的松柏，淡綠的銀杏,，碧綠的河水,，蔚藍(lán)的天空,。可不知從哪天起,，一棵棵高大的樹木被砍了,，一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進(jìn)了大地的身軀,，小河昔日美麗的面容消失了,。大地失去了原有的綠色，被紅色,、褐色,、黑色的液體涂抹得面目全非。面對(duì)著陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒,，我們的心被刺痛了,。我不禁呼喚著大地的綠色，向往那生命的綠啊!
這時(shí)候,，年輕的我還不曾知道,，早在1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕,，會(huì)上通過了的《人類環(huán)境宣言》,。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議,，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。隨后，一系列的環(huán)保公約,、法規(guī)先后出臺(tái),。
盡管在國際上，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為各國有識(shí)之士的共識(shí),，可是在我們中國,，至今仍有許多人對(duì)環(huán)境保護(hù)問題置若罔聞，見利忘義,，我行我素,，破壞環(huán)境，制造污染,。
舉世聞名的長(zhǎng)江,，是中華民族燦爛文化的象征,?！叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍(lán),?！蹦锹掏傅拈L(zhǎng)江畫景,，曾經(jīng)以豪邁的氣勢(shì)在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色，長(zhǎng)江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出,，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,，過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉，長(zhǎng)江的很多港口,，江面全都蒙上塵埃和煤屑,。如果李白、杜甫再世暢游長(zhǎng)江一定會(huì)不解,，一腔詩興從何發(fā)起?或者白居易的詩該會(huì)寫成：“一道殘陽鋪水中,，半江烏黑半江濁”。
森林慘遭毀滅,，耕地不斷減少,，大氣嚴(yán)重污染，水資源空前短缺,，物種瀕臨滅絕,。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機(jī)之中。失去綠色,，就等于失去了生命,。
還記得__年的那場(chǎng)災(zāi)難嗎?洪水向人們奔涌而來，洶涌湍急,，勢(shì)不可擋,。頓時(shí)，洪水沖垮了茅屋,，淹死了雞鴨,，淹沒了整個(gè)小山村!人們一片混亂，心里充滿了恐懼,，許多人被洪水強(qiáng)大的水流沖走了,。許多人還在水中掙扎，等著人救命,，小孩們爬上樹枝,，哭叫著……
痛定思痛，我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災(zāi),，人們鏟除了長(zhǎng)江兩岸的廣袤的綠色,，破壞了長(zhǎng)江中上游的植被，引起水土流失,，才導(dǎo)致洪水泛濫,。這是大地對(duì)我們的懲罰。
偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過："我們連同我們的血,、肉,、頭腦一起都屬于自然界,，存在于自然界。"作為一種客觀存在,，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。美麗和諧的自然環(huán)境必然會(huì)為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,。
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?
誰不希望腳下的大地綠草如茵?
誰不希望身邊的湖水清澈明凈?
誰不希望眼前的陽光燦爛如金?
聰明的歐亨利在小說中,，以最后的一片不凋的綠葉帶了一個(gè)危亡病人的新生，我想,，我們也會(huì)創(chuàng)造一個(gè)歐亨利式的結(jié)局,，帶來人類的新生。終于,，綠化環(huán)境在我們咸陽已經(jīng)初見成效,，寬闊的馬路兩旁，潔美的居民小區(qū),，都被綠色點(diǎn)綴得美妙絕倫;生態(tài)園內(nèi),，那綠色，撐起了一方清清凈凈的天;街心公園晨練的老人揮舞的扇子,，翩翩的裙擺,，那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開始回歸,，生命開始回歸……
朋友們,，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任，是生命賦予我們沉重的使命,。還記得那個(gè)用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的捍衛(wèi)者,，是綠色的化身，是我們的榜樣,。
讓我們從小事做起,，從身邊做起，撿起地下的一片紙屑,，關(guān)愛一只小鳥,，愛護(hù)一棵小樹，懷著綠色文明的信念,，踏著時(shí)代的步伐,，找尋綠色的生命，去擁抱綠色的明天,。
給地球母親一份愛,，她會(huì)還你整個(gè)世界!
謝謝大家!
環(huán)保演講稿
