光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應該怎么制定呢,?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
班級工作計劃精簡版 班級工作計劃書篇一
學習篇:
據(jù)以往的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,我們班的學習成績并不是走在學院的最前頭,。
1,、要想提高班級的平均成績,首先得保障上課的出勤率,。
具體方法:“責,,權,義寢室長負責制”,。
各活動及上課出勤時,,以各寢室為單位,,寢室長清點本寢室的人員后匯總到學習委員處。寢室成員對寢室長負責,,寢室長對學習委員負責,。對于曠課的同學將采取必要的措施督促其改正。
2,、針對同學們的自覺學習的積極性下降的問題,。
具體方法:“強強聯(lián)合,攻心為上”,。
學習委員將與生活班長緊密配合,,經(jīng)常同各位同學交流,從心里上了解部分同學學習上的困惑,。打開該同學的心扉,,培養(yǎng)其學習的興趣。
3,、優(yōu)化班集體的學風,。
具體方法:“我不是一個人在戰(zhàn)斗,我的左右還有我的戰(zhàn)友”,。
為保持住同學們學習的緊張感和使命感,,為加強班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力,每隔一段時間,,由學習委員出題,,班委校對,組織統(tǒng)一的階段性考試,。在競爭中,,使同學們認識到歡樂和痛苦相伴,對手和友誼同在,。
生活篇:
有人說“細節(jié)決定成敗”,。生活無小事,良好的生活習慣孕育出一個人優(yōu)秀的素質(zhì),。為此班級將從我的“生活習慣,,我的心理要求,我的寢室之家”三個方面開展工作,。
生活班長將加強與同學們的溝通,,做同學們值得信賴的朋友,及時的了解同學們生活上的困難,。通過助學金這一渠道幫助有困難的同學,。在助學金的評選上,在同學們的監(jiān)督下,,秉著“公平,,公正,,公開”的原則,讓助學金發(fā)揮它的作用,。
在了解同學們心理要求方面,,生活班長將多多的注意同學們的情緒,及時的和同學們聊天,,為同學們排憂解難,。
在寢室建設方面,通過各寢室長帶動各寢室的同學搞好寢室衛(wèi)生,,在學校的檢查中做到最好,。對于優(yōu)秀的寢室,及時的加以表揚,。對衛(wèi)生不合格的寢室加大督促的力度,。
點點滴滴的積累將會為同學們的明天打下堅實的基礎!
文體篇:
大二的我們,,課程的安排比較密集,,體育鍛煉的時間相對來說就少了,。但身體是革命的本錢,,必須抽出時間,讓學習與健康同步,。
初期的規(guī)劃如下:
1,、積極的響應學校和院內(nèi)的活動,勇爭上游,,讓盡可能多的同學參與其中。
2、多督促同學們在學習之余參加體育鍛煉,。因此將舉行“寢室間籃球比賽,,羽毛球比賽”通過這些活動加強班級的凝聚力。
3,、定期的組織新而有意義的活動,,讓同學們坐在一起暢談學習,生活,,盡情瘋狂,。同時增加同學們的課外知識,促進同學們之間的了解,。
4,、積極的聽取同學們的意見,并希望大家有什么好的建議大膽的提出來,,大家共同努力,。
組宣篇:
現(xiàn)在的成型一班已是全新的一班,,溶入新鮮血液的一班將繼往開來,重展風采,。
目前,,同學們彼此已經(jīng)熟悉,班內(nèi)思想統(tǒng)一,,積極而向上,,友愛而團結(jié)。在完成學院分配的任務前提下,,我們將組織一些娛樂活動,,促進同學們之間的了解,增強同學們的友誼,,我們將組織籃球賽,,足球賽,歌唱比賽,,聯(lián)誼活動等,,統(tǒng)一班級的思想,加強班級的戰(zhàn)斗力,。我們還會舉行一些獨特的活動,,走在其他班集體的前面,走出有成型一班特色的道路,。
我們的團日活動也要講求新,,獨特,加深學校內(nèi)其他人對我們成型一班的認識,,在我們舉行活動同時,,我們會拿相機留下每個珍貴的瞬間,在每學期末,,我們把我們活動照片做成視頻或ppt,,讓同學們一起感受我們一起走過的每一個瞬間,最終盡力通過班集風彩的方式展出來,。
最近,,我們會統(tǒng)計新成型一班每個人的特長,愛好,,以便于我們舉行的活動既可以讓每個人高興,,又可以盡每個人之所長,這樣舉行出的活動才會得到同學們的支持,,更好促進班集的進步,。
在思想進步方面,將加強同學們對黨性的認識,,促進同學們向黨組織靠攏,,統(tǒng)一思想,,共同進步。
班級工作計劃精簡版 班級工作計劃書篇二
一,、班級現(xiàn)狀分析
(1)進入大三下學期,,班里許多同學都在考慮考研。好的動機之下引發(fā)一系列問題,,如只復習考研科目對現(xiàn)階段要學的許多課不再關心,,不在乎宿舍衛(wèi)生,等,。
(2)班里一些同學不及格的科目越積越多,,可能影響畢業(yè)。
二,、工作目標
為了營造一個積極向上的班級氛圍,,使每一位同學健康發(fā)展,實現(xiàn)自己的理想,。我需要和全體班委同學一起,,在指導員和班主任的指導下,盡最大努力做好班級學習,、紀律,、衛(wèi)生等各方面的工作。
三,、具體措施
1,、積極配合學院年級開展各項工作 ,,努力做好學院分配的任務,。
2、學習方面,。
作為最重要的一方面,,我們也將把最多的精力投到這一方面。鑒于許多同學要考研,,我們將竭盡所能在這方面給同學提供最大幫助,。
(1)趁大四同學還在校這段時間,聯(lián)系一些學長給班里同學講述一些考研信息,。包括學校的選取,,復習的注意點,等,。
(2)多找一些比較好的考研資料,,進行班級共享。
(3)找一些大四同學給大家講述一下他們找工作的經(jīng)驗,,早早得到一些信息,,以便提前準備一下,。
(4)定期舉行班會,督促同學多考一些證書,,特別針對英語四六級,,計算機證書,普通話等級考試,。
(5)督促那些要補考的同學盡快將學分修夠,,同時不再掛科。
(6)班干部和各舍長密切注意本班同學的學習,、生活和隨時關注同學們的心理動態(tài),,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,。
3,、紀律方面。
(1)做好同學思想工作,,重點針對曠課,、遲到現(xiàn)象。
(2)制定嚴格考勤制度,,讓課代表每節(jié)課嚴格考勤,,將信息反饋,再對那些違反紀律同學進行勸說,。
(3)嚴格請假制度,,杜絕無故夜不歸宿,由各個宿舍長協(xié)助做好,。
4,、衛(wèi)生方面。
(1)特別是宿舍衛(wèi)生,,積極配合學生會的工作,,由衛(wèi)生委員和各宿舍舍長共同籌劃,搞好宿舍衛(wèi)生,。
(2)可以在每周二下午進行一次大掃除,,增進同學保持良好衛(wèi)生環(huán)境的意識。
5,、安全方面,。
(1)提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,。
(2)提醒同學外出的安全,。外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。
6,、舉辦形式多樣的活動
學習之余,,舉行適當?shù)幕顒印R詩蕵飞硇?、鍛煉我們,、加強班級凝聚力。得到一些放松并學到更多知識,。經(jīng)初步計劃特擬定以下活動,。
(1)四月份,在保證安全的前提下,,找個合適時間舉行一次春游,。
(2)五月份,舉行一次演講比賽,。
(3)六月份,,舉行一次講課比賽。
以上的各條盡可能獨立做好,,并將班里的意外情況及時向班主任和指導員匯報,,使問題盡快解決。
二,、個人規(guī)劃
一,、個人理想
想畢業(yè)后去當一名教師,同時打算考公務員,。
二,、因素分析
面對考研和找工作,因為自己的理想,,我選擇了找工作,,有人說做一位有志青年就要去考研,去追求更高層次的人生,。以前我也這么認為,,不過綜合考慮了自己的情況后,,我決定先工作,。
1個人因素分析:選擇不考研并不是我對自己的學習不自信,覺得自己的專業(yè)課學的也還行,,英語六級也過了,,而且覺得自己也很努力,所以考研一般不會出現(xiàn)短腿,。而是我長期以來有點自負,,定的目標很大,結(jié)果目標總是達不到,??家凰胀ǖ拇髮W,,我不會甘心,考一所好點的985院校,,我擔心萬一考不上又耽誤了找工作,。主要是耽誤了找工作的準備過程,例如我的書寫很差,,普通話不太好,,要是再不去提升,肯定不會讓用人單位滿意,。
班級工作計劃精簡版 班級工作計劃書篇三
一,、指導思想:
隨著教育觀念的轉(zhuǎn)變,我們的家長工作也發(fā)生了變化,,大三班下學期家長工作計劃,。原來,我們把家長看作是我們的服務,、培訓對象,,如今我們把家長看作是我們的合作伙伴,為此我們必須讓家長了解幼兒園及班級的教育活動,,與我們達成教育觀念上的共識,,從而獲得他們的理解和支持,最后讓家長參與到我們的教育過程中來,。與小學相互銜接,,綜合利用各種教育資源,爭取家長的理解,、支持和主動參與,積極發(fā)揮幼兒園與家長之間的橋梁作用,,積極與家長溝通,以實現(xiàn)家園共育,,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設一個良好的環(huán)境,。同時,深入挖掘家長教育資源,,使家長也成為幼兒園課程的參與者和實施者,,使家長在各項教育活動中走到孩子們生活中來,使活動更豐富和生活化,,組織形式更貼近兒童,,更好提高教育質(zhì)量。
二,、家長工作重點:
1,、更新觀念,轉(zhuǎn)換角色,營造家園合力的教育環(huán)境,。
真正把家長工作作為班級工作的重要組成部分,,要把家長和我們教師作為共同促進幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,,雙方要互相尊重,、互相信任、平等合作,,真誠溝通,,同心同德完成育兒的使命。在家園溝通問題上,,我們要切實樹立為家長服務的思想,,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,,耐心傾聽他們的意見,,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,,學會體諒。只要我們態(tài)度誠懇,,方法得當,,就一定能贏得廣大家長的擁護、支持,。相信通過我們的努力,,一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地,。
2,、善于做個別化家長工作。
由于遺傳,、環(huán)境和教育不同,,孩子發(fā)展狀況各不相同,家長的素質(zhì),、教養(yǎng)水平也大相徑庭,,因此教師做家長工作,幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣"因人而異",,根據(jù)家長不同的性格,、不同的素質(zhì),采用不同措施,。同時教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態(tài)度,、言行,,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作,,繼續(xù)做好家訪工作,,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪,。
3,、發(fā)揮家委會的橋梁作用。
要充分發(fā)揮各級(幼兒園,、班級)家長委員會作用,,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力,。家委會成員應積極參與班級管理,,班級大型共育活動家委會應參與制定方案,并一起組織實施,。平時,,家委會應幫助家長了解幼兒園及班級教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,,溝通協(xié)調(diào)家園關系,,配合我們做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育,、教育,、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進行全面評價,,并將評議情況轉(zhuǎn)達給老師和園部,,以便改進工作,提高教育質(zhì)量,。鼓勵家長根據(jù)自己的優(yōu)勢和特長來園培訓我們老師,。使家園合作更具威力。
4,、家長開放日活動,。
家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容,、方法,;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,,從而有助于家長深入了解孩子,,與教師合作有針對性地教育孩子。同時,,家長在觀摩與參與活動的過程中,,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法,、技能,。但是,對家長的參觀,,教師要作必要的引導,,告訴家長注意看什么,怎么看,。比如要著重看孩子的主動性,、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,,看孩子在原有基礎上的發(fā)展,,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果,。
5,、家長園地。
通過"溫馨提示",、"家長反饋"等形式,,及時與家長溝通,與家長交流,,及時反饋幼兒的發(fā)展情況,,真正成為合作伙伴。根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,,再有針對性地吸引家長積極參與討論,,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實現(xiàn)家長教育家長的目的,。
6,、認真做好幼小銜接中的家長工作。
幼小銜接并不只是幼兒園和小學的事情,,家庭和社會因素都起重要作用,,其中家長的作用尤其不能忽視。因此,,在幼小銜接工作中我們要非常重視做好家長工作,。針對家長中的認識問題,利用家長會等來一起探討"幼小銜接問題",,介紹幼兒園培養(yǎng)目標和本班學期工作計劃以及幼小銜接工作的具體措施,。使家長認識到入學準備不僅僅是知識上的準備,,還包括身體和心理上的準備。同時還要充分發(fā)揮"家長園地"的作用,,"家長園地"是幼兒園與家長溝通的窗口,。末期要設立幼小銜接專欄,,根據(jù)目標有計劃地選擇和更換內(nèi)容,,讓家長在小小的"園地"中,學習并掌握科學地的教育觀,、兒童觀,,從而與幼兒園積極配合,為幼兒順利過度到小學作好全方位的準備,。
三,、具體工作安排:
1、制定本學期家長工作計劃,。
2,、召開班級家長會。
3,、五一親子運動會活動
4,、家長半日開放日活動。
5,、學期末家長問卷
6,、大班幼兒畢業(yè)典禮、向家長匯報活動,。
(一)角色游戲
1,、鼓勵幼兒積極參與各種角色游戲活動,使之對角色游戲形成濃厚的興趣,。
2,、讓幼兒學會通過大膽地進行假想、模仿和扮演社會角色,,使游戲情節(jié)更加豐富,。
3、讓幼兒學會用協(xié)商的方法分配角色,,學會分工合作,,與同伴友好交往,分享游戲的快樂,,初步學會解決在游戲中出現(xiàn)的問題,。
4、在游戲中培養(yǎng)幼兒熱愛生活,、關愛他人,、禮貌待人,、遵守規(guī)則等良好的品德行為。
5,、培養(yǎng)幼兒自覺的按要求歸類,、擺放和收拾游戲材料的意識和能力。
(二)結(jié)構游戲
1,、讓幼兒主動參與結(jié)構游戲活動,,發(fā)展幼兒的小手肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)能力。
2,、讓幼兒學會運用排列,、組合、連接,、拼插等技能,,搭建較復雜的物體或進行主題建構。
3,、培養(yǎng)幼兒愛護建構材料和建構成果的意識,,培養(yǎng)其合作意識,學會與同伴共同使用游戲材料合作做游戲,。
4,、能大膽介紹自己的作品,體驗活動的快樂,。
5,、培養(yǎng)幼兒的觀察力注意力模仿力和想象力。
6,、在游戲結(jié)束后學會有條理地歸類收拾自己玩的游戲材料,。
(三)表演游戲
1、激發(fā)幼兒扮演角色的興趣和玩具表演游戲的興趣,。
2,、讓幼兒學會與同伴協(xié)商,輪流扮演角色,,合作做游戲,。
3、能積極,、大膽地參與游戲,,并根據(jù)角色創(chuàng)編動作,表現(xiàn)角色的心理變化,。
4,、讓幼兒根據(jù)自己對文學作品的理解,在語言,、動作,、表情等方面大膽表現(xiàn)角色的性格特征,,以發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、表演能力和口頭表達能力,。
5,、培養(yǎng)幼兒愛護游戲材料的意識,讓幼兒學會正確收拾和整理游戲材料,。
四,、家長工作
1、通過家訪,、電話聯(lián)系或紙條通等方式向家長反映孩子的變化和異常,,了解家長的教育方式,,尋找原因,,共同探討孩子的教育方法,并達成共識,。
2,、對于較特殊(如孤僻、偏食,、膽怯等)的兒童進行重點訪問,,并做好記錄,與家長共同尋求教育方法,,促進幼兒發(fā)展,。
3、辦好“家園聯(lián)系欄”,,讓家長及時了解幼兒園的活動安排,、孩子在園情況、成功育兒經(jīng)驗,、本班孩子的學習內(nèi)容等,,增強家長的參與意識,提高了可看性,,發(fā)揮橫向互動作用,,使“家園聯(lián)系欄”成為教師和家長之間溝通的橋梁。
4,、鼓勵家長參與主題活動,,踴躍參加親子活動,推薦家長加入家委會,,成為家委會成員,。
5、有目的地觀察了解每位幼兒的發(fā)展水平,,并定期進行階段性評價,。填寫《幼兒發(fā)展評估手冊》,,密切家園聯(lián)系。
班級工作計劃精簡版 班級工作計劃書篇四
數(shù)年寒窗,,剩下最關鍵的一年,。面對高考大關,學生是否有良好的心態(tài)和扎實的知識順利通關,,與各學科的教與學有密切聯(lián)系,,也與班主任工作息息相關。為讓高三七班每個學生都能夠考取理想的分數(shù),,充分調(diào)動學生的學習熱情,,結(jié)合學校教育教學工作計劃,本學期準備做好以下幾個方面的工作:
一,、班上基本情況
全班有男生31人,,女生21人,共52人,。班上男學生比較多,,要面對不少思想情緒問題,男生多其中學習自覺性差的卻有不少,,需要更多的檢查督促,。全班總平均成績還算理想,但尖子生很少,。
二,、工作措施
1、及時調(diào)整學生心理狀態(tài),,營造備考氛圍,。高考是人生的重大轉(zhuǎn)折之一,學生心態(tài)復雜,,思想負擔重,,作為班主任,要通過班會時間宣傳每個學生在備考中的優(yōu)勢,,讓每個學生感覺前途充滿希望,。讓全體學生對自己充滿信心地投入到高考復習中,提升高考復習氣氛,。
2,、關注心身健康,培養(yǎng)沖刺精神,。備考復習,,知識量大,難度和綜合性強,學生的心態(tài)波動大,,高考試題有一定的長度,、廣度、梯度,,學生有怯場心理,。最后復習階段保持積極穩(wěn)定、緊張有度的心境極為重要,。高考前的100天,,可以說是沖刺時間,是學生智力大開發(fā)的時間,,這時期月考和模擬考試,,學生心理壓力大,甚至會影響到身體的健康,,作為班主任,,我準備抓住這一時機,充分利用班會時間,,及時做好心理輔導,,多利用課后時間同學生談話交流,正確引導他們看待考試和成績,。要重成績,但不能過分,,讓學生感受到只要認真學習,,有足夠的投入,考試時能正常發(fā)揮就行了,,不能苛求,,對成績好的同學給予表揚鼓勵,對尚未達理想成績的同學給予打氣激勵,,讓各個分數(shù)層次的同學都不甘落后,,都有拼搏沖刺的精神,都有沉著應考的那般勁,。
3,、及時同科任老師交流,發(fā)揚我班科任老師的優(yōu)良備考資源,,對學生進行學法指導,,培養(yǎng)學科興趣。學法的掌握,,是提高學習效率的關鍵,。發(fā)動文科科代表的表率作用,,讓學生充分利用早讀時間大聲朗讀,,提高學生的語言表達能力,。針對部分學生數(shù)學較差的問題,,向?qū)W生介紹理科學習一定要掌握概念,理解規(guī)律,,分析問題時要認真審題,建立情景模型,,尋找解決問題的切入口,,訓練要足量到位,。在復習過程中提醒學生要善于總結(jié),,自我歸納,及時反饋及時糾錯,。經(jīng)過學法指導,,讓更多同學掌握學習方法,提高學習效率,,讓更多同學懂得怎樣備考,變學會為會學,。
4,、努力提高家庭教育水平,通過多種渠道深入了解家庭教育的現(xiàn)狀,,針對家庭教育中存在的問題,,加以正面引導。及時召開家長會,,了解家庭教育狀況,對重點學生建立特殊檔案,,做到因材施教。
5,、積極創(chuàng)造條件,使學生接觸社會,了解社會,了解國情,。組織學生積極參與社會實踐活動,參加公益活動和勞動鍛煉,,培養(yǎng)學生的使命感,。
6,、針對學生中存在的問題,,比如打飯插隊、破壞公物,、不講衛(wèi)生,、打架罵人、講攀比等不良行為,,要通過講道理,、樹模范典型等各種正面教育,不斷提高學生講道德的自覺性,。
7,、做好月考和模擬考試的管理。密切配合教導處,,本著從實,、從嚴、從實戰(zhàn)出發(fā)的原則,,組織好各類考試,完善考前,、考中,、考后的各個環(huán)節(jié)的工作,通過考試提高學生的能力,,培養(yǎng)學生誠實守信的道德品質(zhì)和勇攀高峰,、力爭上游,、永不服輸?shù)膶W習品質(zhì)以及嚴謹求實的良好作風,做到“月月清”,。
8,、加強班級德育管理。圍繞德育工作重點,,幫助,、指導學生制定學習計劃,確定班級德育目標,,美化,、凈化教室環(huán)境,每月出一期有針對性的黑板報,。開展好讀書,、看名著、學生作業(yè)評比等活動,。教育學生挖掘回族文化的閃光點,,發(fā)揮回族生活習俗的優(yōu)良傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感,。
9,、根據(jù)學校系列活動開展好主題班會,精心策劃主題班會,,擴大班會參與面,,、營造教育氛圍,,開好主題班會,,做好班會記錄。
10,、以“培養(yǎng)良好生活習慣,,創(chuàng)造溫馨休息環(huán)境,陶冶高尚道德情操”為目標,,嚴格落實“管理軍事化,、環(huán)境家庭化、教育親情化”的三化管理標準,,在學生衣食住行等日?;顒又校心康?、有計劃,、有組織地進行指導、訓練,、管理,,使之學會自理,、學會做事、學會做人,,養(yǎng)成良好生活習慣,。
總之,本學期是高考的前奏,,做好的本學期的工作就能為下學期的高考打下堅實的基礎,。愿全班師生齊心努力共同開創(chuàng)高三年七班迎考新局面,加油,!
班級工作計劃精簡版 班級工作計劃書篇五
與學生一起升入六年級,,作為班主任,要與學生心與心的溝通,,達成共識,,把培養(yǎng)學生成才作為當之無愧的任務。一個班的好壞與班主任息息相關,。班主任是聯(lián)系學校與學生的橋梁,,上級的指示精神要靠班主任傳達,學生的思想,、生活,、學習要靠班主任來調(diào)節(jié)。所以,,作好班主任工作,,有利于班上的學風正不正,學習態(tài)度端不端正,,學習動機是否明確的問題,,因此,作好班主任計劃,,有利于學校工作的正常開展,。根據(jù)我班的實際情況,結(jié)合班上特點,,我特訂出以下計劃,。
一、班級簡介:
本班共有學生x人,,其中有男生y人,,女生z人,本班的的學生總體來看,,成績不很滿意,,少數(shù)學生學習目的不夠明確,態(tài)度不夠端正,,作思想工作的路還很長,,需要花大力氣來整頓。尤其現(xiàn)在是六年紀,,面臨要告別小學階段升入初中,,一定要抓緊抓好。
二,、班干部的組成:
班長:__,,主抓學生的思想工作及男生的管理問題。副班長:,,主管女學生的問題和班級其他事務,。學習委員:,管理學生的學習問題,,調(diào)節(jié)各科老師,,向各科老師傳達學生的意見。勞動委員兼生活委員:,,負責班上的清潔衛(wèi)生,,勞動及大掃除。體育委員: ,,負責班上的體育工作,,記錄早操、課間操及體育鍛煉和體育運動會的報名工作,。文娛委員:,,負責班上的教唱歌曲及其他文藝事務;。宣傳委員:,,對班上的板報,、宣傳投稿。
三,、具體計劃:
1.加強常規(guī)教育,,養(yǎng)成良好習慣。根據(jù)《中小學生日常行為規(guī)范及中小學生守則》,,抓好學生養(yǎng)成教育,,從行為習慣上、生活上,、言行上,、思想上、紀律上加強管理,,讓學生規(guī)范言行,,表里如一,更符合一個學生的要求,。
(1)教育學生尊敬老師,,見到老師主動問好,。利用教師節(jié),組織學生給教師寫慰問信,。
(2)對班上學生嚴加管理,,不準男同學留長發(fā),戴首飾,。女同學不準涂紅指甲,。
(3)不準罵臟話,尊重同學,,互相幫助,,同學之間應友好相待。
2.在"書香閱讀考級"中,,充分挖掘各種教育資源,,深入開展各種形式的閱讀,和其他活動,。
(1)提倡語文課前5分鐘講一個能感動自己感染別人的小故事,。
(2)開展各種閱讀評比。
(3)人人能背20首必背古詩,。
3.抓好班級文明建設,,使教室的布置符合中學生的要求。
(1)進行干部培訓,,讓干部的能力增強,,作好自己的本職工作,使班上管理工作正?;?。
(2)搞好教室美化工作,設立獎懲欄一個,,對做好人好事的學生及時表揚,,對違紀學生進行客觀報道;設立學習園地,制定學生學習計劃,,讓學生有一個奮斗的目標,。
(3)搞好手抄報比賽,發(fā)揮學生的聰明才智,,符合班上的特點,。
4.抓好運動會的準備工作。組織好學生的報名工作,,讓學生增強體質(zhì),,減少疾病的發(fā)生,使學生有健康的體魄,有更多的精力投入學習中,。鼓勵學生參加鍛煉,。
5.開好學生家長會。讓家長了解學生在校的表現(xiàn),,對確實比較調(diào)皮的學生,,通過電話聯(lián)系,請家長到學校來,,共同教育,使家長和班主任互相溝通,,及時矯正學生的不良行為,,使教育少走彎路。
6.開展必要的愛國主義教育,。
(1)按照學校統(tǒng)一部署,,組織學生參觀愛國主義教育基地,對學生進行愛國主義教育,。
(2)開展主題班會,,對學生講述11.27大屠殺,激發(fā)學生的愛國熱情,,為國家的繁榮富強作出自己應有的貢獻,。
(3)人人上臺表決心,怎樣不辜負先烈們的期望,,學好過硬本領,,保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國,,保衛(wèi)先烈們用鮮血換來的幸福的學習生活,。
(4)以先烈的精神鼓勵自己,從此,,抓緊學習,,把已經(jīng)過去的青春損失奪回來,時間是金錢,,時間是生命,,要惜時如今,不讓寶貴的青春白白的度過,,要讓自己的青春象雷鋒一樣閃閃發(fā)光,。
7.為了豐富學生的生活,組織學生開展一些文藝娛樂活動讓學生的生活應該多姿多彩,,充滿青春的氣息,,就是讓學生該活潑時就活潑,不要年輕就老氣橫秋,沒有朝氣,,要充滿活力,。所以,要組織好學生的文體活動,,使學生煥發(fā)青春活力,,使校園充滿歌聲,充滿歡聲笑語,。積極參與學校的各項文藝活動,,如元旦十佳歌手比賽等活動。
青少年學生正是人生觀,、世界觀,、價值觀形成時期,而六年級的學生也處在這樣一個心理轉(zhuǎn)變的前期,,需要循循善誘,,用擺事實、講道理來與學生進行溝通,。相信學生是能變好的,,不會是十惡不赦的人,只要工作做好,,道理講透,,學生是能教育過來的。沒有教不好的學生,,只有不會當?shù)睦蠋?。要相信自己的學生,給他們改正的機會,,我想是會有收獲的,。
班級工作計劃精簡版 班級工作計劃書篇六
一、本班基本情況介紹:
1,、班級總?cè)藬?shù),,男、女,;團隊員,,男、女,;住校生,,男、女,;無戶學生,,男,、女;
2,、以家庭住址為統(tǒng)計單位的各連隊人數(shù),;
3、特殊家庭學生姓名及特殊之處,。
4,、問題生、學困生姓名,、存在的突出問題,、應對策略及想達到預期的教育目的。
5,、本班搭班老師姓名與各自特點,。
二、班級總體狀況分析:
1,、班級總體評價;
2,、各方面存在的優(yōu)點與不足,;包括以下幾個重點:學習方面;紀律方面,;衛(wèi)生方面,;三(兩)操方面;班級文化建設方面,;公物管理方面,;干部隊伍(班、團,、隊)建設方面,;陽光體育活動方面;住校生管理方面,;學生興趣的培養(yǎng)方面,。
三、班級管理的設想與策略:
1,、針對以上所列舉的各方面存在的優(yōu)點與不足,,針對優(yōu)點,如何繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)勢,,以保證特色突出,;對于存在的不足有什么設想與應對策略,要達到什么樣的教育,、管理目標,。(逐條分析、闡述)
2、新的工作思路與實施策略,。
四,、班主任個人工作方面:
1、班主任基本工作內(nèi)容與任務:日常管理,、安全教育,、問題生轉(zhuǎn)化
2、組織協(xié)調(diào):與搭班任課教師的溝通與協(xié)調(diào):針對瘸腿科學生與任課教師如何協(xié)調(diào),;針對差下生與任課教師如何協(xié)調(diào),;針對與任課教師發(fā)生矛盾糾紛的學生如何進行調(diào)解與心理疏導。
3,、家校聯(lián)系:家訪工作重點,、家長會、家長學校的設想,。
班級工作計劃精簡版 班級工作計劃書篇七
新學期,,為保證在新學期中學生能認真的執(zhí)行學校的各項制度,使學校,、班級的各項工作正常有序的開展,,也為學生營造一個良好的學習、生活環(huán)境,,特制定這一學期工作計劃,。
一、班級情況:
__模具設計與制造(1)班總共有49位學生,,其中男生48名,,女生1名,住校生49人,。該班為新生班,,軍訓期間大多數(shù)同學都表現(xiàn)出了良好的精神狀態(tài)、上進心和肯吃苦的特點,,所以該班的可塑性較高,。該班現(xiàn)以理論基礎課為主要教學內(nèi)容,接下來兩年時間里,,生活學習都將圍繞成高這一中心展開,。學生因為新奇,現(xiàn)在充滿了活力和干勁,,所以本學期的主要任務應是培養(yǎng)學生的學習興趣,,努力提高學習成績,養(yǎng)成刻苦學習的品質(zhì)和良好生活作風;以學風,、作風促進良好班風的形成,,不斷加強班級集體榮譽感,,學會做人,學會做事,。
二,、指導思想:
本學期將繼續(xù)在校黨委的領導下,根據(jù)校長在開學教職工大會上的講話,、學生處工作計劃為依據(jù),,以全面提高學生的素質(zhì)為宗旨,主動參加創(chuàng)建“和諧校園,、和諧班級,、和諧寢室”系列的校園精神文化建設及“社會主義核心價值觀教育”系列活動,加強學習上的引導,,注重學生良好生活習慣的養(yǎng)成,,有針對性的開展班級的各項工作。
三,、工作目標:
1,、加強班級的學習氛圍的培養(yǎng),抓住始業(yè)教育的良好契機,,不斷促進全班同學的學習積極性,,主動性。
2,、抓好班級班風、全面提高班級的綜合能力和綜合素養(yǎng),。
3,、穩(wěn)定學生的思想,讓學生擺正心態(tài),,做到學習,、生活秩序井然。
4,、抓好紀律,、衛(wèi)生,創(chuàng)造一個良好的學習,、生活環(huán)境,。
5、加強班級的凝聚力,,營造良好的班級人文環(huán)境,。
6、爭創(chuàng)示范,、先進文明班級,,爭做文明學生,。
7、爭創(chuàng)“和諧班級”,、“和諧寢室”,。
四、具體任務與相應措施:
1,、加強班級學風的管理,,提高學生的學習成績
良好學習習慣是今后取得成績的重要保障,也是班級管理的主要工作任務,,只要學習氛圍調(diào)整好了,,學習習慣養(yǎng)成了,整個學風,、班風自然就上來了,。學生管理工作,始業(yè)教育是重中之重,,良好的開端是成功的一半,。該班學生是中考的失利者,灰心沒有自信,,所以首當其沖的是要確立學生的自信心和正確的人生觀,、價值觀。明確學習目標,,監(jiān)各班委認真記錄班中課堂紀律情況外,,還要求學習委員制定了一個學習計劃,要求每位學生根據(jù)計劃來學習,,同時多與學生勾通,,了解學生學習情況,調(diào)動學生學習積極性,。開學以來,,學生在學習的積極性上有了較大的改觀,接下去的時間要抓穩(wěn)定,,常督促學生,。
2、加強日常行為的管理,,樹立良好的班風
良好的生活習慣是學生正常學習,、提高學習效率的保障,也是培養(yǎng)學生形成良好的學風的關鍵,。經(jīng)過十來天的軍訓,,該班學生已初步養(yǎng)成了較好的生活習慣,在新學期中我計劃在學生處的幫助下,,抓好學生的日常行為習慣養(yǎng)成工作,,避免學生存在僥幸心理,,改掉以往不良習慣。并在班訓的指導下,,樹立正確的人生觀,,價值觀,培養(yǎng)學生真正做到學會做人,,學會做事,,使學生能客觀地認識自己,自覺管理自己的學習生活,。新學期,,學生的各方面情況了解的還不透徹,在開學初將初定班委班子,,指導班委組織班級日常工作,,培養(yǎng)他們的自己管理能力和班級的向心力,樹正氣,、立典型,,積累實踐經(jīng)驗提高學生的團隊協(xié)作精神和自己管理能力。以期通過自己管理,,形成較好的學習和生活氣氛,,提高學生的學習積極性。同時開展寢室競賽,,發(fā)揮各個寢室長的管理作用,,實現(xiàn)以寢室為單位的小集體管理,促進多元化管理,,共同管理的實現(xiàn),,端正班風,不斷提高集體榮譽感,。除以上幾點外我在新組班委后加強班干部的培養(yǎng),要求每位班委每周都有明確的工作方向,,每周舉行一次班干部會議,,反映本周來的學習、生活情況,,并將要做的任務分配到人,,落實到人,使每個班干部走向成熟,,實現(xiàn)個人價值,。樹班委形象的同時要注意學生班委的各方面考核,及時調(diào)整,,使班委真正起到作用,。
3,、注重學生課外興趣活動的培養(yǎng),提高綜合素質(zhì)
課堂知識面較有限,,很多知識學生并不一定能獲得,,所以本學期提倡學生多參加各類課外興趣活動,全面提高學生自身的水平,,拓寬他們的知識面,。健康的身體是學生正常學習的保證,這學期要求多參與學校的各社團活動及學校組織的各項活動,,如校運動會,、教室布置等。通過活動的參加來提高學生的才干,,力爭通過活動育人,,活動塑人。使學生有一個健康的身心和開朗的性格,,真正做到德,、智、體全面發(fā)展,。
以上計劃是我班本學期開展各項工作的一個總的思路,,在開展的具體工作中,我會照此執(zhí)行,,但在出現(xiàn)新問題時,,我會根據(jù)具體的工作需要對此計劃做相應的調(diào)整。在這個新學期中盡自己所能帶領全體學生共同進步,。