工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認識,，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)美篇篇一

本學(xué)年是國家“十二五”規(guī)劃的開局之年。莆美中心小學(xué)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，全面貫徹落實全省教育工作會議精神和《福建省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》,，進一步創(chuàng)新學(xué)校管理模式,，提升學(xué)校管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量和文化環(huán)境品位,，積極推進學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)，實現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量新跨越,。

一,、加強教師隊伍建設(shè)，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為

1,、規(guī)范各項規(guī)章制度,。依據(jù)《福建省中小學(xué)管理規(guī)范》和學(xué)校《章程》,，結(jié)合學(xué)校具體情況,，進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化,、科學(xué)化,、規(guī)范化。制訂教師教育教學(xué)等工作的績效考核方案,，發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用,，形成教師間的良性競爭，促進了教師隊伍的發(fā)展,。

2,、加強教師隊伍建設(shè)，規(guī)范教師教學(xué)行為,。學(xué)校充分利用績效工資改革這一契機,，進一步完善教師教學(xué)常規(guī)、出勤,、業(yè)績等方面的制度和考核辦法,。重視教職工的民主參與，保證分配的公開,、公平,、公正，建立形成有效的分配激勵機制,，提高管理水平和效益,，推進了學(xué)校全面發(fā)展。

3,、加強師德師風(fēng)建設(shè),。以師德教育為重點，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要內(nèi)容,，開展了“我以我心向師德” 師德師風(fēng)研討活動,。組織全體教師學(xué)習(xí)教育部印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》。學(xué)校與教師分別簽好《師德師風(fēng)責(zé)任書》,、《安全工作責(zé)任書》,，做到有章可循，杜絕教師有償家教,、參與賭博等違法違紀活動,。為深入貫徹教育部《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》文件精神，規(guī)范教師行為,，弘揚正氣,，切實提高教師道德素養(yǎng)。莆美中心小學(xué)高度重視師德師風(fēng)建設(shè),，以“愛崗敬業(yè),、甘于奉獻、熱愛學(xué)生,、教書育人”為核心,，以“學(xué)為人師、行為世范”為準則,，大力開展師德師風(fēng)大討論活動,。組織人員進行了師德師風(fēng)論文的征集、評選和匯編,，扎實深入并富有創(chuàng)新地開展了“立師德,、1 正師風(fēng)、強師能”系列教育活動,，取得一定成效,，在廣大教師中形成了“崇教厚德”的良好氛圍。涌現(xiàn)出了一大批愛生樂教,、教書育人,、廉潔從教、甘于奉獻的教師典范,。

4,、切實做好校務(wù)公開。學(xué)校進一步增強學(xué)校管理透明度,，建好校務(wù)公開欄,、充分發(fā)揮教代會、工會職能,，對教師最敏感的績效工資,、評職、評優(yōu),、晉級,、經(jīng)費開支等均一律進行公示,，接受教師的監(jiān)督，避免校務(wù)不公開造成的各類矛盾,。自覺按要求規(guī)范收費行為,，規(guī)范教輔材料、配套用書的征訂,，嚴禁學(xué)校,、教師私自征訂。

5,、繼續(xù)抓好校安工程,。2011年是實施校舍安全工程的關(guān)鍵一年。中心校繼續(xù)協(xié)調(diào)做好云陵工業(yè)開發(fā)區(qū)第一小學(xué),、馬山小學(xué)的撤并工作,，同時加快了山美小學(xué)項目校建設(shè)進度。堅持“突出重點,、抓住關(guān)鍵,、分步實施”的原則，科學(xué)規(guī)劃,，嚴把時間節(jié)點,，抓好項目的開工建設(shè)及實施進度，出色完成全年的工程建設(shè)任務(wù),。

二,、創(chuàng)建德育安全新模式，打造和諧書香校園

1,、努力創(chuàng)建德育“三年”提升工程和德育測評（雙溪口小學(xué)）工作,。各校充分利用國旗下講話、舉辦講座等形式做好學(xué)生“品德,、法制,、安全”三項教育，切實加強學(xué)生心理健康教育和預(yù)防,、干預(yù)工作,，以及未成年人網(wǎng)絡(luò)思想教育，促進學(xué)生健康快樂成長,。

2,、開展形式多樣的德育活動。為充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,，各完小結(jié)合重大節(jié)假日,，開展多種形式的活動。6月1日，莆美中心小學(xué)在英濟學(xué)校隆重舉辦“黨在我心中” 小歌手比賽和“做一個有道德的人”書畫現(xiàn)場賽,。來自各小學(xué)的80多位小選手參加了本次角逐,，32名學(xué)生獲獎。組織教師進行才藝大比拼,。6月26日,，倍受我校廣大師生關(guān)注的教師才藝大比拼活動在英濟學(xué)校落下帷幕。國畫《馬》,、書法《滾滾長江東逝水》、演唱《海姑娘》,、太極拳《三豐太極二十八式》脫穎而出,，將被選送參加縣級教師才藝大比拼。

2 讀經(jīng)典”朗誦比賽,、少先隊員入隊儀式,、游園活動等等，形式多樣的慶?；顒咏o校園增光,，給建黨90周年獻禮，給“六一”國際兒童節(jié)添彩,！

3,、積極開展校園讀書活動。為弘揚中華優(yōu)秀文化,，傳承民族文化精神,，結(jié)合市“讀書節(jié)”暨全民閱讀月的系列活動部署和教育局的有關(guān)要求，推動我校古詩文教學(xué)和誦讀活動的深入開展,。莆美中心小學(xué)組織人員對轄區(qū)內(nèi)18所小學(xué)進行了隨機進班古詩文測試活動,。測試的內(nèi)容主要是考查學(xué)生對課標要求的《小學(xué)生古詩必備70首》的積累與應(yīng)用。中心校首先要求學(xué)生讀書做到“三個一”：每天閱讀一小時,，每周吟誦一篇經(jīng)典詩文,，每學(xué)年閱讀一部經(jīng)典著作：其次要求教室內(nèi)應(yīng)設(shè)有“每周一詩文”專欄，內(nèi)容為必備古詩和國學(xué)經(jīng)典,，學(xué)期末要求各校應(yīng)將古詩文進行學(xué)業(yè)水平測試,，從而營造了一股愛國學(xué)，誦經(jīng)典的良好氛圍,。由于該項活動的深入有效開展,，莆美中心小學(xué)在教育局舉辦的全縣小學(xué)“誦讀經(jīng)典 沐浴書香”師生朗誦比賽中，取得了一等獎的好成績,。

4,、綠化美化校園，提升辦學(xué)品位

為進一步推進綠色校園建設(shè)，打造英濟學(xué)?！熬G色文化”,。莆美英濟學(xué)校認真實施“綠色教育”計劃，共投入200多萬元建設(shè)全塑膠操場和種植名貴樹種,。學(xué)校加強綠色校園建設(shè)宣傳力度,，積極開展綠色校園文化活動，倡導(dǎo)“科學(xué),、環(huán)保,、可持續(xù)發(fā)展”的綠色校園建設(shè)理念，取得較好的成效,。4月8日,，市學(xué)校綠化督查組在教育局副局長陳寧福陪同下，蒞臨莆美英濟學(xué)校檢查指導(dǎo)綠色校園建設(shè)情況,。督查組領(lǐng)導(dǎo)對莆美英濟學(xué)校在創(chuàng)建綠色校園工作中,，領(lǐng)導(dǎo)重視、科學(xué)規(guī)劃,、措施得當(dāng),、經(jīng)費到位、活動落實,，處處營造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境表示充分肯定,。

5、落實安全衛(wèi)生制度,，創(chuàng)建平安校園

安全無小事,，中心校始終把安全工作作為學(xué)校的重點工作，把安全教育放在首位,。學(xué)生入學(xué)前組織人員對校舍等設(shè)施的安全隱患進行排查整改,，全面制訂各項安全防范措施，加強校園保安和治安巡查制度,，落實值班登記制度,，做好有關(guān)材料的保存以備查；認真組織學(xué)習(xí)《云霄縣學(xué)校衛(wèi)生安全工作要求》,，明確目標,，落實責(zé)任，按工作要求結(jié)合本校實際,，積極開展工作,。

3 突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，防患于未然,；學(xué)校還充分利用安全教育周,、日等對學(xué)生進行交通、防火等安全教育。各完小統(tǒng)一在5.12汶川大地震紀念日之時,，舉行防震抗震疏散演練,，提高師生安全防范意識和自救能力。

三,、強化常規(guī)管理,，實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量新跨越

教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。為此,，提高我中心校教育教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校生存和發(fā)展的核心基礎(chǔ),，搞好教育教學(xué)工作是我們每一位教師的責(zé)任和義務(wù),。

1、狠抓教育常規(guī),，以管理促質(zhì)量。學(xué)校嚴格執(zhí)行省頒《課程計劃》,開齊課程開足課時,認真落實省《小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見(試行)》,使教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化,、制度化,。同時,根據(jù)縣教育局的工作要求,建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度,積極開展中心校抽查、學(xué)校自查和交流互動,。對教學(xué)常規(guī)工作要求要從高從嚴,向常規(guī)要質(zhì)量,，做到“備課要深,上課要實,作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要多,輔導(dǎo)要細,要求要嚴,質(zhì)量要高”。中心校不定期下校抽查,完善對教學(xué)常規(guī)管理的檢查評估,、反饋通報制度,并把檢查結(jié)果列入教師個人和學(xué)校評估檔案,作為教師職稱評聘,、評選先進、績效工資定級的重要依據(jù),。

2,、深化校本研究,提高科研成效。深入推進課程改革,，要以校本教研為抓手,通過講座,、匯報交流、教學(xué)觀摩,、說課,、評課、反思交流,、案例分析,、專題研究等形式,提高教師駕馭課程的能力,用新的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把新理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,并落實在課堂上。本學(xué)期特別是加強對畢業(yè)班教材教法的學(xué)習(xí)和研討,引導(dǎo)畢業(yè)班教師盡快熟悉教材,加強教法研究,為提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量做好扎實的教學(xué)基本功,。

3,、畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量顯著提高。為切實抓好畢業(yè)班教師的教學(xué)計劃管理，充分發(fā)揮畢業(yè)班教師整體作用,。中心校通過學(xué)科調(diào)研,、質(zhì)量抽查、學(xué)生綜合素質(zhì)競賽,、召開質(zhì)量分析會等形式提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,，實現(xiàn)了新跨越。本學(xué)期,，共有98名學(xué)生被將軍山學(xué)校正式錄取,，13名學(xué)生作為候補，位居全縣農(nóng)村小學(xué)第一名,，受到學(xué)生家長和群眾的廣泛贊譽,。

4、組織選拔參加“學(xué)生周報”杯全市小學(xué)生科普知識競賽活動,，中心校及時做好學(xué)生閱讀掌握“學(xué)生周報”科普知識的指導(dǎo)工作,，在縣組織的小學(xué)生科普知識選拔賽中名列農(nóng)村小學(xué)前茅。

四,、黨建及幼兒工作

1,、進一步加強黨支部建設(shè)，繼續(xù)開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,，本學(xué)期,，又有4名優(yōu)秀中青年教師被吸收到黨組織中來。

2．加強幼兒園管理,，規(guī)范辦園行為,，對未取得辦學(xué)許可證的民辦幼兒園進行督查、整改,、驗收,。充分發(fā)揮中心園的引領(lǐng)作用，對各民辦園的衛(wèi)生,、保教等工作進行指導(dǎo)和培訓(xùn),。

實現(xiàn)跨越，乘勢開局,。本學(xué)期,，莆美中心小學(xué)以求真務(wù)實的態(tài)度，轉(zhuǎn)變觀念,，扎實工作,，各項工作取得優(yōu)異的成績，為實現(xiàn)我?！笆濉币?guī)劃目標任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ),。

莆美中心小學(xué) 2011年6月25日

學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)美篇篇二

上半年,，我園申報的自治區(qū)級課題《新時期幼兒園德育教育內(nèi)容和方法的研究》獲得批準立項，現(xiàn)已進入實施階段并取得初步成效,。下半年,，在園領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵下，我園教師積極申報市級課題,，共上報四項課題,，經(jīng)專家組的評審，有三項課題立項,，其中,，《幼兒一日活動中安全問題與對策的研究》被列為市級重點課題，《體育活動中體驗式學(xué)習(xí)的實踐研究》和《家園溝通途徑及策略有效性研究》被列為市級一般規(guī)劃課題,，目前這兩項課題已開題,，進入初步實施階段。xx月,，我園收到國家“xxx”教育科研規(guī)劃全國重點課題《中國學(xué)校心理健康教育專業(yè)化發(fā)展研究》總課題組的關(guān)于申報子課題的通知,，園領(lǐng)導(dǎo)積極支持申報工作，經(jīng)教科室的認真準備,，我園擬申報的課題《語言活動中幼兒創(chuàng)造性思維的研究》獲準立項,。目前，我園承擔(dān)了各級各類的科研課題研究,，這也大大激發(fā)了教職工參與研究的積極性,，提升我園教科研水平,，加強幼兒園的軟實力,。

首先，《新時期幼兒園德育教育的內(nèi)容和方法的研究》實施期間,，我園為了提高教師的師德素養(yǎng),，發(fā)揮教師的榜樣作用，開展了師德演講比賽,，教師們結(jié)合自己身邊的事例感染每一個教職工,。同時，我園非常注重課題實施的實效性,，我園結(jié)合幼兒一日活動開展了多種形式的活動,，如“感恩父母、快樂親情”主題活動,，“我愛祖國媽媽”主題系列活動等,。通過這一系列的活動培養(yǎng)了幼兒愛的情感。

其次,，為了推廣課題實施階段的成果,，本園在xx月組織了課題階段成果展示,，并邀請了市教科所領(lǐng)導(dǎo)、z教研室領(lǐng)導(dǎo)及教研員,，民辦幼兒園園長參加,，通過這次的成果展示，得到了參會人員的肯定,。同時,，也促進了課題的深入實施。

一直以來,，我園非常重視教師的業(yè)務(wù)提升,。今年，我園先后通過園本培訓(xùn),、外出培訓(xùn),、遠程培訓(xùn)等形式加快教師的專業(yè)成長。派xx人到xx,、xx等學(xué)前教育發(fā)達地區(qū)學(xué)習(xí),；有xx人參加網(wǎng)上遠程培訓(xùn)；針對本園教師存在的問題開展了信息技術(shù),、課題報告的撰寫等園本培訓(xùn),。通過多種形式的培訓(xùn)，激發(fā)了教師的工作熱情,，提升了教師的理論水平,，提高教師的教學(xué)能力。

扎實的基本功是提高教師理論水平和教學(xué)技能的根本,，是保證保教質(zhì)量的有效手段,。一直以來，我園非常注重教師的教學(xué)基本功,，為了練就教師扎實的基本功,，開展了教師基本功大賽。由于近年來,，我園年輕教師隊伍逐漸壯大,，一些剛?cè)雸@的教師缺乏教學(xué)經(jīng)驗，為了讓新入職教師盡快進入角色,，我園在上半年和下半年分別開展了青年教師基本功比賽,，內(nèi)容包括教師素養(yǎng)知識競賽和技能比賽，教師技能有彈唱,、繪畫,、講故事和課件制作等方方面面，教師們認真對待,，積極準備,，比賽精彩紛呈,，展現(xiàn)了教師們的精神面貌和基本素養(yǎng),。通過基本功的比賽促進了教師間的相互學(xué)習(xí)和交流,，提高了教師課堂駕馭能力,，提升了教師的個人魅力。

《綱要》中提到,，教師在實踐中的學(xué)習(xí)總是與教師對自己教育教學(xué)活動的反思聯(lián)系在一起的,。在工作中，我園也非常重視教師在教學(xué)中的反思,，下半年,，教師的多篇教學(xué)反思、體會在xx教研網(wǎng)站和教育刊物上刊登,，年底,，我園還開展了論文、教育故事征集評比活動,，教師們積極參與,，評出了一二三等獎。

今年x月份,，我園在園領(lǐng)導(dǎo)的積極努力下,，建立了幼兒園自己的網(wǎng)站，實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化管理,。將幼兒園的動態(tài),、活動發(fā)布在網(wǎng)站上，以方便為家長服務(wù),，讓社會監(jiān)督,。各班級建立了自己的班級網(wǎng)頁，幼兒在園的表現(xiàn),，班級活動,，家長須知等都可發(fā)布在班級網(wǎng)頁上,，家長只要打開幼兒園網(wǎng)站就可以知曉幼兒園的一切動向,，清楚的掌握孩子在園的表現(xiàn)，使家園溝通更方便快捷,。

通過這一年來的努力,，我園在教科研方面取得了可喜的成績，但仍有許多不足,，如工作做的不夠扎實,，幼兒的參與不夠深入，今后,，我將不斷改進,，扎扎實實做好每一項工作,。

學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)美篇篇三

一、師德建設(shè)

1,、認真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項方針政策,，提高教師對體藝教育的認識，加強對教師事業(yè)心,、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育,，使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作,，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識的良好習(xí)慣,。我組全體教師能夠樹立以德修身，以德育人的風(fēng)范,，不斷加強自身的道德修養(yǎng),，業(yè)務(wù)修養(yǎng)及其他修養(yǎng)。

二,、教學(xué)常規(guī)管理

1,、認真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標準,，領(lǐng)會其新的思路和精神,，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡(luò),，為教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ),。

2、狠抓常規(guī)管理,，定期對本組教師的教學(xué)計劃,、教案、聽課筆記等資料進行檢查,，并將結(jié)果上報教導(dǎo)處,，定期開展教研活動。

3,、全組教師認真執(zhí)行教務(wù)處工作計劃,，同時做到相互多聽課，老帶新,，熟帶生,，在短時間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作，新老教師互相學(xué)習(xí),，共同進步,。

4、本學(xué)期組織觀摩課,、公開課每人一次,。外出學(xué)習(xí),、聽課的老師，回來后能熱心的想組內(nèi)其他教師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗,。

三,、組織和開展豐富多彩的組內(nèi)活動 本學(xué)期本教研組開展了豐富多彩的組內(nèi)活動。

1,、體育組開展了籃球,、羽毛球、乒乓球,，踢毽子,，跳繩等強身健體活動。

2,、美術(shù)組開展了慶六一全校學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作業(yè)展,。

3、美術(shù)組還組織參加里了全國,、省,、市、縣級繪畫,、篆刻,、科幻畫、反邪教漫畫等競賽活動,。

4,、音樂組開展舞蹈、器樂合唱小組,，形式多樣,，受到廣大師生的好評。

5,、體育組組織教師實施了學(xué)生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)的采集工作,。

6、配合學(xué)校,、少先大隊進行了慶六一大型團體舞蹈的排練和慶?；顒印?/p>

7,、組織各班完成了眼保健操,、課間韻律操的互學(xué)互助活動,。

8,、本學(xué)期教研組共組織了教學(xué)業(yè)務(wù)研討活動6次，政治學(xué)習(xí)活動4次,。有效的提高了教師的思想認識和業(yè)務(wù)水平,。

四,、主要成績

由于音體美組全體老師的共同努力，卓有成效地工作,，取得了可喜的成績,。教師積極參加各種論文評選活動。體育組教師,，根據(jù)學(xué)校的精神,，狠抓常規(guī)工作，利用課堂時間,，對學(xué)生進行兩操訓(xùn)練,。平時雖任務(wù)重，但重視學(xué)校運動隊訓(xùn)練工作,。

音樂組教師積極利用課余時間給學(xué)生個別輔導(dǎo),，輔導(dǎo)的節(jié)目在縣級、校級藝術(shù)展演活動中取得較好的成績,。

美術(shù)組教師積極進取,，全面展示專業(yè)技能，提升專業(yè)素養(yǎng),。積極組織學(xué)生開展美術(shù)實踐活動,、參加各類美術(shù)比賽，在全國,、省,、市、縣各項比賽中取得了優(yōu)異成績,。

這些活動的開展,，既豐富了校園文化，又為學(xué)生發(fā)展特長搭建了一個良好的平臺,。

五,、存在問題

我組教師要進一步加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)及修養(yǎng),，團結(jié)合作,。教師要注重運動員的選拔，加強運動隊的梯隊訓(xùn)練,，爭取各項比賽名列前茅,。

今后我們將本著求真務(wù)實、銳意進取,、勇于開拓的精神,，在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再勵，力求教研組建設(shè)日臻完善。

音體美教研組

二〇一六年六月二十三日星期四

學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)美篇篇四

這一學(xué)期在時間緊,，任務(wù)重的情況,，體音美全組老師通力協(xié)作，順利圓滿的完成了學(xué)校交給的各項任務(wù),，在教學(xué)和訓(xùn)練的同時摸索教改新路子,。

1.在靳戰(zhàn)營，李亞明,，楊志忠,，鄭森茂老師的共同努力下，立足現(xiàn)有條件,，結(jié)合實際對校園場地進行定位,，定標。對籃球場地重新規(guī)劃,。使學(xué)生在參加校園集體活動中,，能夠快速自覺地找準位置，使隊列隊形整齊劃一,。狠抓陽光大課間,，針對不同年級開展豐富多彩的才藝展示活動。讓更多的同學(xué)去參與,，培養(yǎng)藝術(shù)體育鍛煉的興趣和每天堅持鍛煉的好習(xí)慣,，促進學(xué)生健康養(yǎng)成，展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,。

2.校園運動會,。通過競賽項目設(shè)置的變化，組織形式的改變,，開展一些科學(xué),，有效的常規(guī)競賽項目，激發(fā)學(xué)生對體育運動樂趣和改變運動環(huán)境,。運動會的改革實施,，讓廣大的學(xué)生主動參與，提升學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力,。作為體育運動的最基本特征,，競賽是體育運動最吸引人之處，也是最能充分展示體育文化魅力的一種方式,。由于是初次進行校園運動會改革,，在開展活動中，大部分項目都是學(xué)生第一次接觸,，從組織方式到人員的參與度,，負擔(dān)比較重,。體音美組老師和英語組的老師都能夠按照實施計劃和預(yù)定崗位，認真履行職責(zé),，切實負起責(zé)任,。公平,，公正地監(jiān)督每一次比賽,。嚴格，嚴肅,，認真地做好比賽成績登記以及排名,。實現(xiàn)賽后零申訴，確保了運動會順利圓滿的完成,。

3.在開學(xué)初制定的家長會方案,，從職責(zé)分工到組織實施，一至五年級五個才藝展示節(jié)目：（韻律操,、隊形變換操,、中華武術(shù)、鬼步舞,、花式籃球）,。體音美組老師都能夠積極認真的去接受任務(wù)，提前去熟悉節(jié)目的動作和環(huán)節(jié),。特別是星佩老師所帶的四年級段學(xué)生多,，鬼步舞難度比較大，星佩老師能夠認真細致的去教學(xué)生,，利用有限的時間反復(fù)教,，反復(fù)練。使學(xué)生都能夠掌握動作的基本要領(lǐng),。亞鳴老師精心設(shè)計的花式籃球也很新穎獨特,，給人一種積極向上，充滿力量的感覺,。能夠從動作上調(diào)動學(xué)生的積極性,，使學(xué)生全員參與。讓學(xué)生把籃球運動的文化展現(xiàn)的淋漓盡致,。本次家長會,，三位美術(shù)老師在時間緊的情況下，組織學(xué)生完成繪畫作品400余副,，涉及人物動漫,，山水風(fēng)景，生活物品等,，內(nèi)容比較廣,，比較豐富多彩。利用廢舊物品完成手工作品近200余件，南北苑樓梯樓道,，布置展示優(yōu)秀作品70余幅,。極大地豐富了校園的文化生活，同時也拓寬了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,。

4.六月成功演出,，展示出了三位音樂老師的藝術(shù)才華和組織能力，從五月初開始籌備六一演出,，短短一個月時間就拿出一臺精品節(jié)目,。在這期間，三位音樂老師常常加班加點,，從節(jié)目選材,，造型設(shè)計，動作優(yōu)化等各方面下大力度狠抓節(jié)目質(zhì)量,。三位老師也是付出了很多心血,，特別是又要保證正常上課，還要保證輔導(dǎo)班正常開班,，都是在抽空排練,。嗓子都啞了。有付出就會有收獲,！精彩的六一演出,，獲得了家長的一致贊可。

6.本學(xué)期不管是任何活動或勤務(wù)公差,，體音美組的老師都能夠愉快的接受任務(wù)并能夠及時主動的去完成,。這學(xué)期體音美組共布置各種活動會場累計12余次。在平時的工作中,，大家都相互團結(jié),，相互幫助，共同進步,，使體音美的工作更快更好的完成好,。在此感謝全組所有老師的真正付出！

雖然說工作中取得了一些進步,，但還存在一定的問題,。這學(xué)期教師間教學(xué)互動交流力度還不夠，課堂特色不夠突出,，形式單一乏味等問題的存在,。在今后的工作中，切實加強全組老師的教學(xué)能力水平的提升,，樹立良好的教學(xué)教風(fēng),，嚴格執(zhí)行課程政策,，認真落實教學(xué)計劃，抓好課堂常規(guī),?？傊M老師應(yīng)嚴格要求自己,，不管是工作,，生活，學(xué)習(xí),，只有努力提高改進,，才能取得更優(yōu)異的成績,。以上是體音美組的工作總結(jié),，如有不足還請各位老師提出并指正。我們將會虛心接受,，取別人長處改自己不足,！

學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)美篇篇五

九年級（4）班：邱建明

隨著中考的結(jié)束，一學(xué)期的班主任工作終于接近尾聲,?；厥装肽甑墓ぷ鳎β刀鋵?，緊張而興奮,，疲憊又樂在其中。因為面臨著畢業(yè),，面臨著中考,，學(xué)生和教師所承擔(dān)的壓力都非常大，看著自己的學(xué)生,，平安快樂地走出校園,，奔向新的起點，幾許欣慰,，幾許失落,。

一、抓好學(xué)生的思想政治工作,，力求學(xué)習(xí)目標明確

本學(xué)期時間短,，任務(wù)重，活動多,。因此在開學(xué)之初,，我就著力抓好學(xué)生的思想工作，和他們一起算時間,，算任務(wù),，及時穩(wěn)定了全班學(xué)生的心理,，使每個同學(xué)都明白自己的奮斗目標，在心中有了一個大略的計劃,。在隨后的幾個月里,，我都及時注意學(xué)生的思想動向，和學(xué)生談心,，了解他們的想法,，做好他們的思想穩(wěn)定工作。出現(xiàn)了人心思穩(wěn),，人人向上的可喜局面,。不少學(xué)生的成績都有了較大幅度的提高，同學(xué)們對前途有信心,，學(xué)習(xí)有干勁,。

二、面向全體,，不對每一個學(xué)生輕言放棄

本學(xué)期是初中的最后一學(xué)期,，對于每一個學(xué)生來說，都是人生的關(guān)鍵,。高中雖不是唯一的道路,，但中考的成敗卻會影響到他們今后的人生。面對中考,，他們或成竹在胸,，或怨天尤人，或自暴自棄,，或隨波逐流,，因此最重要的是要點燃他們心中的希望，相信自己,，我能行,。學(xué)期初的每一次班會，我告訴他們,，只要努力,，每一個人都能順利升入高中，實現(xiàn)自己的夢想,。當(dāng)然高中的大門只會為勤奮的人打開,，天下沒有免費的午餐，因此在學(xué)期初一定要制定自己的學(xué)習(xí)計劃,，并且一定要堅持到底,，永不放棄。每次月考之后,，針對學(xué)生中的進步,、懈怠,，及時激勵先進、鞭策后進,，讓每一次考試都成為一針強心劑,，一個加油站。

三,、指導(dǎo)學(xué)習(xí),，采用全場盯防戰(zhàn)略

毋庸回避，現(xiàn)在學(xué)生的自我管理能力很差,，也許,，他們都想努力學(xué)習(xí)，但很少有人能靠自己的毅力來堅持,，所以就要采取一定的措施,，才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)質(zhì)量。首先,，制定詳細的時間表,，合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí),、活動,、休息時間；然后,，全程監(jiān)控,，不給學(xué)生放縱自己的機會。也許,，這樣做不利于學(xué)生的自我管理能力的提高,，但是沒辦法，非常時期,，就得有非常策略,。

四、賞罰有度,，既不驕縱也不苛刻

我認為,，九年級班主任工作最容易走進兩個誤區(qū)，一是放縱型,，覺得已經(jīng)是最后一學(xué)期了,，學(xué)生馬上離校，已經(jīng)接近成年人了,，所以對一些小錯誤也就視而不見,，得過且過；此種策略最不可取,，千里之堤,，潰于蟻穴,，小錯不戒，必鑄大錯,。二是苛刻型，遇事從嚴從重,，上綱上線,，不顧忌學(xué)生的感受，一棒子打死,。因為學(xué)生從心理上和生理上已經(jīng)是準成年人,，內(nèi)心渴望別人把自己當(dāng)作一個成年人來看待，這樣容易激起學(xué)生的逆反情緒,，從而在工作中造成被動,。我的原則是：①進步的、優(yōu)秀的一定要鼓勵表揚,，而做錯了則一定要罰,，決不姑息，要讓學(xué)生懂得,，為自己的行為負責(zé),；②就事論事，事后清零,。無論對錯,，事情過后，就重新開始,，大家還是一樣的,，錯誤不該累計。事實驗證,，這種做法,，還是可行的，學(xué)生既不會無所顧忌,，胡作非為,，也不會一失足成千古恨，給學(xué)生的心理帶來陰影,。

五,、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題

松懈,。作為班主任,，我適時召開主題班會，讓學(xué)生交流體會遵規(guī)守紀的重要性,，從思想上給學(xué)生深刻的認識,。我們對班級的每一個同學(xué)都以《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴格要求,，加強道德規(guī)范宣傳教育，從小事做起,、從自我教育做起,，從對自己負責(zé)做起，養(yǎng)成愛他人,、愛集體,、愛學(xué)習(xí)、愛勞動,、愛護公共財物的良好行為習(xí)慣,，做一個遵紀守法的好公民。

六,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣

1,、化被動學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)。到了九年級,，面對畢業(yè)升學(xué)考試,，學(xué)生已經(jīng)逐步擺脫幼稚和盲目，學(xué)習(xí)目的日漸明晰,。班主任可以乘勢開發(fā)學(xué)生求知上進的內(nèi)在動力,，分析形勢，明確任務(wù),。引導(dǎo)學(xué)生自覺確定學(xué)習(xí)目標,，制定學(xué)習(xí)計劃,，選擇學(xué)習(xí)方法,，教育學(xué)生要學(xué)會自我監(jiān)控，自我指導(dǎo),，自我強化,，自覺主動的鉆研知識。只有化被動學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí),，學(xué)生才能積極拓展提升自己,，取得長足的進步。

競爭激發(fā)學(xué)生昂揚的斗志,，挖掘?qū)W生巨大的潛能,。通過競爭，提高學(xué)習(xí)積極性,，增強完成任務(wù)的緊迫感,，有效提升學(xué)習(xí)效率,，從而改掉學(xué)生拖拉懶散的作風(fēng),。

3,、讓學(xué)生學(xué)會“會學(xué)”?！拔磥砩鐣奈拿な菦]有掌握獲取知識方法的人”,，因此，我在日常工作中引導(dǎo)學(xué)生真正認識“會學(xué)”的意義,，認識自學(xué)能力的重要性,，用身邊同學(xué)的成功經(jīng)驗啟發(fā)學(xué)生，用自己親身體會告知學(xué)生,，利用班會和恰當(dāng)時機,，經(jīng)常滲透學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。在學(xué)法指導(dǎo)上我既有整體上的指導(dǎo),，又注意個別指導(dǎo),，同時也創(chuàng)造條件進行學(xué)習(xí)方法交流，讓成功學(xué)生談經(jīng)驗體會,，讓學(xué)生在交流中吸收借鑒他人經(jīng)驗,，改進完善自己的學(xué)習(xí)方法。

4,、防止偏科,，全面發(fā)展。時刻關(guān)注學(xué)生各學(xué)科的均衡發(fā)展,，保持與各學(xué)科老師密切聯(lián)系,，隨時把握偏科學(xué)生學(xué)習(xí)情況，和科任教師一起為他們出謀劃策,，排解困難,，并利用課余時間個別輔導(dǎo)，以學(xué)生能更多地升入高一級學(xué)校為目標,，引導(dǎo)學(xué)生不斷強化薄弱學(xué)科,，突破重點，幫助偏科學(xué)生建立自信,，提升興趣,，促進學(xué)生全面發(fā)展。

長跑到了終點,，總之,，我要和這段屬于激情的日子說再見了，就像上課總要做個小結(jié)一樣，那我就用四個字做為我這篇總結(jié),，也是這一年班主任工作的結(jié)束語吧,，那就是－－無愧無悔。

2012年7月1日

學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)美篇篇六

加美學(xué)校創(chuàng)辦于1995年,，校園面積130 畝,，現(xiàn)有 個

教學(xué)

一、加強組織建設(shè),，提升黨建水平

一是按照 “黨要管黨”的要求，堅持把黨建工作擺在重要位置,。把黨建工作列入學(xué)校工作重要的議事日程,，精心組織、周密安排,，做到有計劃,、有措施、有檢查、有總結(jié),；二是在各年級部設(shè)置了黨小組,。做到分工明確，互相協(xié)調(diào),，確保黨建工作的有序開展,充分發(fā)揮黨小組在學(xué)校教育教學(xué)中的戰(zhàn)斗堡壘作用,；三是健全了學(xué)校黨建工作的協(xié)調(diào)組織機構(gòu)。設(shè)立了黨支部辦公室,，印制了加美學(xué)學(xué)校黨總支工作網(wǎng)絡(luò)圖,，充分發(fā)揮總支成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用；四是按照“堅持標準,，保證質(zhì)量,，改善結(jié)構(gòu),，慎重發(fā)展”的要求做好組織發(fā)展工作。培養(yǎng)入黨積極分子,，發(fā)展優(yōu)秀教師入黨,，做到思想上教育、政治上關(guān)懷,、工作上培養(yǎng),、組織上關(guān)心、有專人培養(yǎng)聯(lián)系,，不斷為黨組織輸送新鮮血液。

二,、學(xué)校管理工作更加注重貼近師生的實際,。

今年以來，加美學(xué)校始終把服務(wù)師生作為學(xué)校工作的出發(fā)點和落腳點,，加大服務(wù)力度,，拓展服務(wù)領(lǐng)域，創(chuàng)新服務(wù)形式,，竭誠把服務(wù)師生需求的各項工作落到實處,。一是針對教師的需求，積極探索引領(lǐng)教師成長的新途徑,。首先以隊伍建設(shè)為保障的管理工作持續(xù)改善,。通過成立執(zhí)行“五嚴”規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)小組，將“五嚴”規(guī)定印發(fā)至每一位教師,，組織全體教職工認真學(xué)習(xí),。在此基礎(chǔ)上召開了家長會,，為家長和社會各界對學(xué)校的辦學(xué)行為提意見和建議開辟了綠色通道。其次以規(guī)范管理為重點的教學(xué)工作不斷優(yōu)化,。學(xué)校教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在爭創(chuàng)教育現(xiàn)代化的過程中,，我們對教學(xué)過程的方方面面進行了細化,，依據(jù)教學(xué)“五認真”、“四精四必”和新課改精神,，研究制定了《加美學(xué)校集體備課規(guī)定》,。對“教學(xué)計劃”、“備課”,、“上課”,、“作業(yè)布置與批改”、“教學(xué)研究”等作了細致的要求,，備課上課從以往的對知識羅列轉(zhuǎn)移到圍繞“三維”教學(xué)目標達成上來,，轉(zhuǎn)移到學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)上來，大大提高了工作效率,。再次以身心發(fā)展為目標的文體活動全面開展,。學(xué)校高度重視體、藝工作,，注重對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。依據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》認真組織陽光體育活動，確保學(xué)生每天有1小時鍛煉,。學(xué)生體育達標率保持在90%左右,。大課間活動分年級建立羽毛球、籃球,、棋類,、跳繩等興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的興趣,；認真組織電腦,、科技小制作等興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,；通過開展書法,、繪畫、班聯(lián)誼,、演講比賽,、詩詞朗誦等活動，提高學(xué)生的審美能力,。最后以內(nèi)涵發(fā)展為核心的培訓(xùn)工作成效顯著。學(xué)校確立了以培養(yǎng)中青年骨干教師和名教師為重點的人才培養(yǎng)目標，采用“鋪路子,、壓擔(dān)子”,、“請進來、走出去”,、“拜名師,、結(jié)對子”等措施，讓課改的最新理念與青年教師的成長同行,。二是針對學(xué)生的需求,，努力改變促進學(xué)生發(fā)展的新活動。首先運用新管理,，細化學(xué)校管理層面,。德育管理只有注重細節(jié)，突出創(chuàng)新,，才能形成自身的品牌,。通過定期不定期組織班主任培訓(xùn)，使班主任培訓(xùn)有方案,、有材料,。并依據(jù)《班主任考核方案》開展“爭紅旗創(chuàng)先進”活動，評比出周文明班級,、形成良性競爭機制,；通過制定《加美中學(xué)生文明禮儀規(guī)范》、《加美學(xué)校學(xué)生文明禮儀系列活動實施方案》,、《住宿生管理條例和評分細則》等規(guī)范和制度,，開展一系列常規(guī)活動，改變學(xué)生不良的行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)生的整體文明水平和綜合素質(zhì),；通過定期開展家長會,、短信發(fā)送、網(wǎng)絡(luò)論壇等活動,，與家長及時溝通,、不斷聯(lián)系，把家庭教育方面的金點子,，傳遞給家長,。其次開展新活動，提高學(xué)生綜合能力,。生命在于運動,，德育在于活動,。通過開展“情系災(zāi)區(qū)、愛在加美”捐款活動,、主題班會,、“我愛你中國”大型詩歌吟誦比賽、“講述名人對我成長的影響”演講等活動,，培養(yǎng)學(xué)生強烈的愛國主義情懷和民族精神,；通過開展教師節(jié)、“加美一家親,、有愛更精彩”迎元旦聯(lián)歡會等感恩教育活動,，讓學(xué)生學(xué)會感恩父母、老師,、同學(xué),、朋友；通過開展法制講座,、典型生報告會等活動,，增強學(xué)生的使命感和責(zé)任感，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。再次打造新文化,，豐富學(xué)生校園生活。文化是學(xué)校之魂,。在校園,，通過橫幅標語、櫥窗展板等平臺宣傳積極向上的文化,，起到了很好的育人效果,；在班級，開展班級文化布置,，通過在每個班統(tǒng)一制定“目標欄”,、“特色欄”、“班務(wù)欄”,、“宣傳欄”四塊班級文化欄目,，規(guī)范班級文化要求，提升班級文化品位,。最后開辟新陣地,，促進學(xué)生身心發(fā)展。通過校園廣播站,、學(xué)生會議等平臺,，經(jīng)常性地對學(xué)生進行心理減壓、思想開導(dǎo),。我校把心理健康教育作為我校特色工作來抓,，參與課題研究,。三是針對學(xué)校建設(shè)的要求，努力搭建教學(xué)工作的新平臺,。依托校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，建立、改造了加美校園網(wǎng)版面,，及時充實了很多學(xué)校各種新聞、通知,、工作要求等,，為服務(wù)教師提供了很好的平臺。同時還加強網(wǎng)絡(luò)硬件,、軟件的疏通改造,，使每個班、每個教師辦公室都能上網(wǎng),，架起了與全體教師溝通聯(lián)系的橋梁,。另外，建立校園教師上傳的各種材料都可以及時的查找,，實現(xiàn)了無紙化資源共享,；學(xué)校在資金很緊的情況下，投資幾萬元建立了學(xué)校的集備室,，配備了電腦,、電視、桌椅,，為集備提供物質(zhì)條件,；為了配足配齊教學(xué)裝備，學(xué)校購買了一些體育器材,、演出服裝,，并進行了實驗室改造，為教學(xué)做好了全面服務(wù),；為了形成校本習(xí)題集,，從各種途徑購買各學(xué)科題庫，進行整合改編,，為教師提高習(xí)題教學(xué)質(zhì)量,。

三、

1,、聽兩節(jié)課；

2,、與兩位黨外教師談心,；

3,、家訪或與學(xué)生談心兩次；

4,、寫一篇讀書心得,；

5、做好活動小結(jié)）,。促使全體黨員教師模范踐行“三個代表”,，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，自覺運用現(xiàn)代化教育教學(xué)理念指導(dǎo)工作,，開拓進取,，為把加美學(xué)校辦成一流的品牌民辦學(xué)校而努力；二是開展黨員教師“七個一”工程,。即每位黨員關(guān)愛一名留守孩,、幫助一名學(xué)困生、蹲點一個學(xué)生宿舍,、上好一堂示范課,、寫好一篇高質(zhì)量的讀書心得、一個支部寫一篇黨建調(diào)研文章,、開好一次民主生活會,；三是開展“三比賽，三培養(yǎng)”主題實踐活動（比愛心,、比素能,、比業(yè)績；培養(yǎng)優(yōu)秀教師加入黨組織,、培養(yǎng)黨員教師成教學(xué)骨干,、培養(yǎng)黨員骨干教師成名師）。探索建立保持共產(chǎn)黨員先進性的長效機制,，增強了教師黨員的黨性,，提高了黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供了強有的智力支持和組織保障,。

四、抓實黨建活動,，創(chuàng)建工作特色

一是開展解放思想創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動,。我校黨支部成員掀起新一輪解放思想、轉(zhuǎn)變觀念的熱潮,，深刻認識“融入書香環(huán)境,、打造書香校園、建設(shè)新加美”發(fā)展戰(zhàn)略的重大意義，推動我校教育教學(xué)工作再上新臺階,；二是開展“黨建知識進課堂”活動,。進一步提高黨員的思想政治素質(zhì)，增強廣大青年教師對黨的性質(zhì),、宗旨,、指導(dǎo)思想和最終目標等黨建知識的認識，教學(xué)相長,師生共同提高,逐步樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的理想,、信念,，激發(fā)他們?nèi)朦h的愿望，并將那些表現(xiàn)突出,，具備黨員條件的優(yōu)秀教師吸收到黨組織中來,；三是開展“廉政文化進校園”主題活動。以“做有責(zé)任的加美人”,、“質(zhì)量提高年”、“師德提高年”等活動為載體,，開展黨內(nèi)批評和自我批評,，不斷的警示每個黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部廉政,、勤政,，增強黨員開拓進取、努力拚搏,、積極干好本職工作的責(zé)任感,，從而推動教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升；四是開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,。按照“黨員干部受教育,，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實惠”的總體要求,，以“當(dāng)一名合格的教師,辦人民滿意的教育”為目標,，以提高教師職業(yè)道德水平和教學(xué)技能為重點,組織全體教師認真學(xué)習(xí)和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵,、精神實質(zhì)和根本要求,，增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，把各方面的積極性,、創(chuàng)造性引導(dǎo)到建設(shè)有創(chuàng)新特色的品牌學(xué)校的目標上來,，達到認識的再統(tǒng)一，觀念的再更新,，思想的再解放,，使學(xué)校黨的工作和黨的建設(shè)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，努力實現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提升；五是開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動“學(xué)校,、教師,、學(xué)生三結(jié)合”特色工作。認真貫徹落實十七屆四中全會精神為指導(dǎo)思想,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,深化改革,強化措施,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線開展調(diào)研,、破解難題,，積極探討在學(xué)校開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的新思路和新方法,把學(xué)習(xí)實踐活動與學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)工作有機地結(jié)合起來,為促進學(xué)校發(fā)展、教師成長,、學(xué)生成才服務(wù),，從而有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化教師隊伍,，促進學(xué)生全面發(fā)展,，實現(xiàn)我校教育均衡發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展,，可持續(xù)發(fā)展,。四 是扎實開展主題活動。

按照教育工委的部署,，我校分三個階段積極開展了第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,，在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，我們主要開展集中培訓(xùn),、個人自學(xué),、專題輔導(dǎo)、交流研討等形式活動,。同時,，還安排4天時間開展了“四個一”活動：即理論學(xué)習(xí)一天；走訪老師,、學(xué)生,、家長、群眾一天,；專題輔導(dǎo)一天,；集中座談一天。在分析檢查階段,，我們重點開展了“五查五看”活動,，即：查思想觀念，看在解放思想上是否有新的收獲,；查學(xué)習(xí)成果,，看是否領(lǐng)會和把握了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和基本要求；查工作作風(fēng),，看是否做到了轉(zhuǎn)變,、落實；查制度機制，看我校教育工作是否符合科學(xué)發(fā)展的要求,；查工作措施,，看我校教育工作是否能夠保證教育局確定的各項重點工作得到有效落實。在整改落實階段,，我們開展了查找影響和制約加美教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問題,、探索解決問題的有效方式等活動；高質(zhì)量地召開了黨員民主生活會,，會上每位黨員都認真開展了批評與自我批評,，在此基礎(chǔ)上每半年書記與其他黨員談心一次。切實抓好黨員志愿者服務(wù)活動,、黨員義工活動,、黨員責(zé)任區(qū)活動、“聯(lián)戶幫扶,，共建小康”活動,，規(guī)范好志愿者服務(wù)隊的工作制度，明確相關(guān)責(zé)任人,，確?！澳哿こ獭钡纳钊氤志瞄_展。為不斷增強教職員工的工作積極性,、責(zé)任心和進取心，通過召開支委會的形式,，制定和實施了三項工作措施,，扎實推進了學(xué)校作風(fēng)建設(shè)。一是健全了考核獎懲制度,?？己艘浴肮膭钕冗M、鞭策后進”為目的,，采取“公開與公平相結(jié)合,、辦公室監(jiān)督與校長室綜合評定相結(jié)合”的原則，從“德,、能,、勤、績”四方面進行打分量化考核,，堅持每月測評一次,，并直接與績效考核相掛鉤，同時嚴格實行上班簽到,、外出簽到,、會議簽到、值日簽到等制度，抓工作紀律,。二是加強了理論學(xué)習(xí)制度,。采取“走出去、引進來”和“個人自學(xué),、集體常學(xué),、實踐深學(xué)”方式，通過請教育專家,、外出學(xué)習(xí),、邀請兄弟學(xué)校來交流等等形式，分別從集體備課,、生本教育,、課堂教學(xué)等多方面對教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)。同時做到理論學(xué)習(xí)與實際活動相結(jié)合,、自學(xué)與交流研討相結(jié)合,，收看錄像與參觀考察相結(jié)合，教研組學(xué)習(xí)帶動黨員學(xué)習(xí),，確保教研組學(xué)習(xí)和黨員學(xué)習(xí)的規(guī)范化,。三是加強黨建工作的自身宣傳。首先利用好學(xué)校廣播,、板報,、宣傳欄、網(wǎng)站等做好校內(nèi)宣傳工作,；其次,，積極向外界媒體比如上級報紙、雜志投稿,；再次,，關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿論宣傳，及時向上級部門網(wǎng)站發(fā)送學(xué)校動態(tài)和黨建工作信息,，注重正面輿論的宣傳,，做好網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)工作。同時,，根據(jù)聯(lián)絡(luò)和聚集的新方式,，在加美校園網(wǎng)建立黨建平臺，將一些理論學(xué)習(xí)內(nèi)容,、會議通知,、學(xué)習(xí)心得等直接在網(wǎng)上公布，加強對黨員的引導(dǎo),、教育和管理,。同時在支部會議室安裝多媒體設(shè)備,，加強學(xué)習(xí)的現(xiàn)代化水平，提高學(xué)習(xí)效率,。

五,、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。

開展反腐敗斗爭,，加強黨風(fēng)廉政建設(shè),，是促進社會主義精神文明建設(shè)的一項非常重要的工作。我校黨支部對于學(xué)校的重大事項的決策實行民主聽證會制度,，多方聽取廣大師生,、家長及社會人士的建議，廣泛征求意見,，使決策建立在民主,、科學(xué)、合理的基礎(chǔ)上,，真正做到求真務(wù)實,、各方滿意。同時,，學(xué)校按要求認真做好校務(wù)公開工作,，把人民群眾關(guān)心的熱點、敏感問題全部公開,，增加工作的透明度,，密切黨群、干群關(guān)系,。支部遵循黨中央制定的反腐敗指導(dǎo)思想,、工作方針，特別是在收費方面,，嚴格按照收費標準； 同時認真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，杜絕向?qū)W生,、向家長索要禮物，要求教師要廉潔從教,，把人民群眾的利益放在心頭,，努力學(xué)習(xí)并實踐“三個代表”重要思想，并把它納入年度考核內(nèi)容,，通過設(shè)立校長信箱,，向?qū)W生調(diào)查等渠道，凡發(fā)現(xiàn)教職工違法違紀,，采用一票否決辦法,，該教師定為不稱職教師,、待聘教師，且不能評先晉級,。

多年來,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和社會各界的大力支持下，全體黨員同心同德,、拼搏進取,、求實創(chuàng)新，人人心中激蕩著爭創(chuàng)學(xué)校黨建紅旗的奮進心潮,，處處展示出黨員先鋒模范的精神風(fēng)采,，黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強,，為“學(xué)子成才,、教師成功、”提供了強有力的思想靈魂和組織保證,。學(xué)校連續(xù)多年被評為省德育示范校,、省科研興校先進單位、“市文明和諧校園,、區(qū)先進基層黨組織,。2010年高考、中考成績再創(chuàng)輝煌,，同學(xué)考取 大學(xué),，中考總成績，展示了共產(chǎn)黨員的魅力和北嶺山下黨旗的美麗鮮艷,。

今后,，我們將繼續(xù)發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用，立足崗位,、團結(jié)一致,，埋頭苦干、扎實工作,，求真務(wù)實,，創(chuàng)先爭優(yōu)，推動學(xué)校的各項工作再上新臺階,。

加美學(xué)校 2010年10月

學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)美篇篇七

在我校的教育資源,、人力資源和教育研究實踐的經(jīng)驗，我們大力進行“在課堂指導(dǎo)學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下“合作學(xué)習(xí)”的課題研究,，現(xiàn)已取得了階段性的成果及經(jīng)驗,，下面作簡要的總結(jié)。

1,、自主學(xué)習(xí)的理論,?！缎抡n程課標》強調(diào)學(xué)習(xí)是學(xué)生的個性化行為。語文教學(xué)中的作品和價值只有在學(xué)生閱讀的過程中產(chǎn)生,，而學(xué)生是閱讀的.主體,，課文的意義是學(xué)生在教師指導(dǎo)下，以已有的知識和生活經(jīng)驗為基礎(chǔ)生成的,。

2,、合作學(xué)習(xí)的理論。前蘇聯(lián)教育家阿莫納什維利,、沙塔洛夫等人認為：通過創(chuàng)造性教育活動,，教師與學(xué)生建立相互合作、信任理解的關(guān)系,，活潑多樣地發(fā)展學(xué)生多樣化的才能,。在語文教學(xué)中，同一篇文章,，同一個人物形象,，學(xué)生的理解往往是各式各樣的，正如“一千個讀者,，有一千個哈姆雷特”就是這個意思,。針對這種情況，特別需要加強學(xué)生之間的交流與合作,，使他們相互取長補短,，都變得知識更加豐富，能力更加全面,。

3,、探究學(xué)習(xí)的理論。教育家蘇霍姆林斯基說過,，“學(xué)生學(xué)習(xí)的一個突出特點就是他們對學(xué)習(xí)的對象采取研究的態(tài)度”,。同樣探究性學(xué)習(xí)，要把教材以及自然,、社會,、自我都作為探究的對象，也可以采取多種多樣的方法,，比如社會調(diào)查、現(xiàn)場觀察,、采訪人物,、體驗學(xué)習(xí)、課堂討論,、查閱資料等等,。這種探究性的學(xué)習(xí)方式,，可以使學(xué)生在更高的層面上進行學(xué)習(xí)。

全日制義務(wù)教育《課程標準》）中提出積極倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式。教學(xué)內(nèi)容的確定,、教學(xué)方法的選擇,、評價方式的設(shè)計都應(yīng)有助于這種學(xué)習(xí)方式的形成。據(jù)此我們在實驗中進行優(yōu)化教學(xué)策略的選擇研究,，探索出常規(guī)可行的教學(xué)策略優(yōu)選法,。

如寓言《南轅北轍》、《亡羊補牢》的精選教學(xué)策略是：1.圖片激情導(dǎo)入,；2.簡介作品選集,；3.速度感知內(nèi)容；4.概述寓言要旨,；5.研讀剖析難點,；6.小結(jié)文體特點；7.口頭創(chuàng)新寓言,；8.課外自選閱讀,。

1、要進一步引領(lǐng)教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,，全面促使他們自覺地,、創(chuàng)造性地投入到“自主、合作,、探究”學(xué)習(xí)方式的變革之中,，并以此為統(tǒng)領(lǐng)，有效地將“三維”目標落實于課堂教學(xué)要立足“自主”,，特別關(guān)注和培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方式與情感態(tài)度,，切實提高自主學(xué)習(xí)、自主獲得的能力,。

2,、要不斷變換“合作”方式，讓學(xué)生學(xué)習(xí)得更有興趣,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中享受與人合作的快樂,。

3、要積極調(diào)整“引探”策略,，激活學(xué)生思維,，努力達到讓學(xué)生在質(zhì)疑中探究，在探究中發(fā)現(xiàn),，在發(fā)現(xiàn)中生成的理想境界,，培育出真正富有生命活力的課堂教學(xué),。

4、要廣泛地開展自主,、合作,、探究式的綜合實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生在實踐中自主體驗,，在實踐中自主合作,，在實踐中自主探究，在實踐中自主發(fā)展,。

5,、要再次完善評價標準，全面推進課程改革,，使教學(xué)特色建設(shè)更加卓有成效,。

回首課題研究歷程，我們愈加深刻地感受到,，科研是完善教育,、完善人的重要載體與途徑，是學(xué)校得以持續(xù)發(fā)展的強大驅(qū)動力,，是顯示現(xiàn)代教育魅力之所在,。我們將不負眾望，求真務(wù)實,，積極創(chuàng)新,，努力譜寫自主、合作,、探究教學(xué)特色建設(shè)的新篇章,。

學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)美篇篇八

肇慶市加美學(xué)校在特色學(xué)校創(chuàng)建活動中，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，按照《加美特色學(xué)校創(chuàng)建方案》的要求,，從實際出發(fā)，充分發(fā)揮全體教師的智慧,，在充分醞釀,、討論、分析的基礎(chǔ)上,，確定出本校的特色學(xué)校創(chuàng)建目標為“書香校園,、文明校園、和諧校園,、綠色校園”,，前期創(chuàng)建的重點確立為書香校園。

以書香打造特色，以書香追求卓越,，是我校師生一個美好的理想追求。本學(xué)期我們以“營造書香校園”“師生共寫隨筆”的理論為指導(dǎo),，以“閱讀優(yōu)秀書籍”,、撰寫讀書筆記隨筆為途徑，讓學(xué)生讀名著,、讀經(jīng)典,、讀科普、讀時文,，讀繪本（小學(xué)生）,，讀齊文化，親近書籍,，走進名著,，在閱讀中實現(xiàn)與大師的對話，為學(xué)生精神的成長提供一個全新的平臺,，使閱讀成為學(xué)生最為自然的生活狀態(tài),，用閱讀讓學(xué)生的精神亮麗起來，用《讀書摘抄筆記》記錄師生的成長軌跡,，在校園里掀起了一次又一次的讀書,、寫作熱潮。

一,、明確目標

1,、打造一個充滿濃郁文化氣息的“書香校園”，積累文化底蘊,，塑造內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的校園文化，讓閱讀與寫作促進師生共同成長,，使學(xué)校真正成為教師和學(xué)生享受成長快樂的理想樂園,。

2、激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,，引導(dǎo)學(xué)生讀大量的書,，讀各方面的書，用教師教給的方法及自己的方法進行讀書,，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，使學(xué)生喜歡讀書，有效讀書,。通過閱讀使學(xué)生開闊視野,，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操,，充實學(xué)生文化底蘊,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

二,、采取措施,，落實活動

⑴繼續(xù)營造書香環(huán)境。①利用黑板報,、學(xué)習(xí)園地以及教室走廊,，布置讀書名言，讓學(xué)生作品上墻,，讓墻壁說話,，從而營造良好的書香氛圍；②充分利用校園中的一草一木,，讓每一處景點說話,，讓每一片綠葉發(fā)言，讓每一個花瓣唱歌,，讓學(xué)校處處充滿書香,。③加強班級圖書角建設(shè)。通過校圖書室借閱,、開展“捐一本,、看百本”活動，繼續(xù)充實班級圖書角,，促進閱讀讀物的落實,。確保人均至少4冊圖書，班級圖書達到200冊以上,。所有書籍登記后供全班調(diào)配,，互相借閱。④加強學(xué)校圖書室建設(shè),，繼續(xù)添置對教師,、學(xué)生有益的圖書，為學(xué)校圖書室注入新的血液,。

⑵閱讀時間落實,。每周六上午為大閱讀活動時間，由各班組織豐富多彩的讀書活動,。向同學(xué)們介紹自己看過的新書,、好書或好文章，交流自己在讀書活動中的

心得體會

2,、注重學(xué)習(xí)與反思，促進教師專業(yè)成長,。教師要提高自己的專業(yè)水平,，成為研究型教師，必須從扎扎實實的讀書學(xué)習(xí),、認認真真的反思感悟做起,。為了推進教師的讀書活動，我們主要采取了三條措施：⑴利用原有校圖書室書本資源,，加上新購買的教師閱讀用書,，采用借閱的方式，由全校教師自由選擇自己所喜好的書本,。⑵切實執(zhí)行“好書每天讀”活動,，教師堅持每天擠出時間讀書，或是讀經(jīng)典、文學(xué),、教育專著等,。⑶教師在讀書的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身教育生活實際,，教師制定個人讀書計劃,。⑷作好相關(guān)的讀書摘錄、體會,，并上傳校園網(wǎng),。

三、制度落實,，措施有效

長期以來,，校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，率先垂范,，形成一系列切實可行的管理制度,，具備創(chuàng)建書香校園的機制保障； 落實工作責(zé)任制,。校長是第一責(zé)任人,，把特色項目建設(shè)按計劃將工作任務(wù)層層分解，層層抓落實,，確保了特色項目建設(shè)工作長期有序高效地開展,。

建立檢查指導(dǎo)機制。建立了特色項目檢查制度,，定期和不定期對特色項目開展情況進行檢查指導(dǎo),，不斷完善和豐富活動內(nèi)容，使特色項目活動有條不紊地開展,。

建立考評機制,。制定了特色項目建設(shè)考評方案，對參與特色項目活動的教師,，進行過程性和終結(jié)性考評,，并把考評結(jié)果和評先評優(yōu)、職務(wù)晉升掛鉤,。

建立激勵機制,。對積極參與特色項目建設(shè)，工作成績突出的教師進行表彰獎勵,。開展特色學(xué)校建設(shè)工作先進教職員工評選活動,，對特色學(xué)校建設(shè)成績突出的教職員工給予表彰獎勵。

四,、創(chuàng)建活動初見成效

由于師生的共同努力,，學(xué)校的書香味由淡變濃,。在讀書報告會上，選手們妙語連珠,、高潮迭起,；在文藝表演中，師生同臺獻藝,，表演了豐富多彩的節(jié)目,，既有配樂詩朗誦、課本劇表演,、詩歌接龍,，又有相聲、快板,、講故事等等,，可謂是精彩紛呈，掌聲不斷,；此同時，學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵也得到了極大的豐富,。全校師生具有了較強的閱讀與寫作能力,，先后向各級各類媒體投稿近300篇，各類作品發(fā)表,、獲獎200余篇,。

雖然我們在書香校園創(chuàng)建與實踐上取得了一些成績，但我們的工作中還存在一些不足的問題,，還有許多工作需要進一步扎實下去,。“只要行動,，就有收獲”,；“只有行動，才會收獲”,。社會在發(fā)展,，課程在改革,，我們將再接再厲,，虛心學(xué)習(xí),，邊學(xué)習(xí)邊實踐,，在實踐中不斷學(xué)習(xí),、不斷反思,，不斷總結(jié),，在反思,、總結(jié)的基礎(chǔ)上再進一步學(xué)習(xí),，進一步實踐,，我們的校園必將書香四溢,。

肇慶市加美學(xué)校

2011年8月