在平日里,,心中難免會(huì)有一些新的想法,,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想,。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
《狂人日記》心得體會(huì) 狂人日記讀后感想篇一
“我”只是踹了一腳“古久先生的陣年流水薄子”,,也就是封建社會(huì)的歷史,就引來了大家對(duì)我的厭惡和想吃掉“我”的惡毒心靈,。即使是“我”的哥哥,也與他們有勾結(jié),,想吃掉“我”,,可以看出在自己的利益(只是一個(gè)可以壯膽的鬼話)面前,親情已不復(fù)存在,,所有人都想有更多的好處,,所以干出了一些令人心寒的事。歷史上的易牙為了使齊桓公的“從未吃過嬰兒肉,,想嘗嘗鮮”這一愿望,,竟可以把自己的兒子蒸了獻(xiàn)給君王吃,可以看見人性在利益之下已不復(fù)存在,,什么事都可以做得出來,。
文中提到的“徐錫林”先生,,為了攻占軍械局,,讓混亂的清末得到改變,被衛(wèi)隊(duì)發(fā)現(xiàn),,心和肝被他們拿來炒食,。都是中國人啊!本是同根生,,為何還這么慘絕人寰!為了自己,小團(tuán)體的利益,,做出這么侮辱人類的事,,是中國人的恥辱!封建社會(huì)竟還有這樣愚蠢,令人唾棄的事,,是必須讓我們知道的!
“大哥”對(duì)別人說“都出去!瘋子有什么好看!”時(shí)是否想到“我”還是一直尊敬他的弟弟?!他們是覺得用一個(gè)莫須有的名目稱呼“我”,,然后順理成章就可以吃人了嗎?還好,“我”站出來了,,用激昂的聲音向所有的“想吃人的人”大聲呼喊,,想讓他們覺醒。但是,,在更早的封建統(tǒng)治中,,有多少人被他人這種“欺負(fù)”所跪下?!有多少人為了自己讓自己的朋友甚至親人受害?!現(xiàn)在是該反抗了!當(dāng)時(shí)為什么沒有人像“我”一樣不怕他們,大聲的呼喚,,想改變他們的心靈呢?
但是……
“我未必?zé)o意之中,,不吃了我妹子的兒片肉,現(xiàn)在也輪到我自己……”無意中,,你受到的一點(diǎn)小恩小惠,,但最后,你還是會(huì)被他人拿來當(dāng)利益的,。獲得不正當(dāng)利益的人,,終究會(huì)被人知道,收到應(yīng)當(dāng)?shù)膽土P,。
“沒有吃過人的孩子,,或者還有?救救孩子……”現(xiàn)在的社會(huì),看似沒有以前的封建統(tǒng)治,,卻有更多令人心寒的事,。為了中國的未來,放下手中的“屠刀”啊!救救孩子的肉體吧……
《狂人日記》心得體會(huì) 狂人日記讀后感想篇二
“狂人”出生于封建士大夫家庭,,身受封建制度和封建禮教的束縛和壓迫,,造成對(duì)社會(huì)的恐怖心理。他認(rèn)定現(xiàn)在是個(gè)“吃人”的世界,,封建制度是“吃人”的社會(huì),。他半夜察看歷史,看見滿本都寫著兩個(gè)字“吃人”,。他對(duì)吃人社會(huì)發(fā)出勇敢的挑戰(zhàn),,相信將來的社會(huì)是“容不得吃人的人”,喊出了“救救孩子”的呼聲。小說揭露了封建禮教在仁義道德掩蓋下“吃人”的本質(zhì),,被譽(yù)為“徹底反對(duì)封建制度的第一聲春雷”,。
“狂人”的第一則日記就吸引了我。雖然,,語言沒有太多的修飾,,只是平凡普通的五句話。但這平凡與普通卻又與別處不一樣,,平凡得出奇,,普通得入勝。簡單的“我怕得有理”這句話,,就讓我的心開始猜測:下面會(huì)寫些?
《狂人日記》中所謂狂人,,就是一個(gè)精神錯(cuò)亂的人物,語無倫次,,意識(shí)好象也有些不清,,魯迅用了非常顛倒的次序,借狂人之口,,敘述了中國從前的本真:人吃人,。雖說文章是虛構(gòu)的,可也微微泛出點(diǎn)點(diǎn)恐怖的味道,。整篇文章讀上去會(huì)感到壓抑,,流露出十分暗淡的調(diào)子,可你只要細(xì)細(xì)“品嘗”如此深?yuàn)W的小說,,興許也會(huì)感到憂愁:高遠(yuǎn)的夜空,,朦朧的月光,以及“吃人”人的神情……魯迅以神一般的描寫,,敘述了舊中國兒女的凄楚和絕望,,又以神奇的筆觸,有道出幾千年無人敢道出的詠嘆,。
是啊,,在這個(gè)動(dòng)蕩不安的年代,優(yōu)勢(shì)誰是能足以相信的呢?當(dāng)然了,,除了自己,,還有誰呢?
在那位“狂人”眼里,他不僅想保護(hù)自己,,又想保護(hù)那些千千萬萬人當(dāng)中又要被“吃”的孩子,。
這篇小說是描寫一個(gè)迫-害狂癥患者的心理活動(dòng),把他生活的感受和心理幻覺柔和一體,,用人物自敘的方式“暴露家族制度和禮教的弊害,?!?/p>
“狂人”出生于封建士大夫家庭,身受封建制度和封建禮教的束縛和壓迫,,造成對(duì)社會(huì)的恐怖心理,。他認(rèn)定現(xiàn)在是個(gè)“吃人”的世界,,封建制度是“吃人”的社會(huì),。他半夜察看歷史,看見滿本都寫著兩個(gè)字“吃人”,。他對(duì)吃人社會(huì)發(fā)出勇敢的挑戰(zhàn),,相信將來的社會(huì)是“容不得吃人的人”,喊出了“救救孩子”的呼聲,。小說揭露了封建禮教在仁義道德掩蓋下“吃人”的本質(zhì),,被譽(yù)為“徹底反對(duì)封建制度的第一聲春雷”。
“狂人”的第一則日記就吸引了我,。雖然,,語言沒有太多的修飾,只是平凡普通的五句話,。但這平凡與普通卻又與別處不一樣,,平凡得出奇,普通得入勝,。簡單的“我怕得有理”這句話,,就讓我的心開始猜測:下面會(huì)寫些什么?
《狂人日記》中所謂狂人,就是一個(gè)精神錯(cuò)亂的人物,,語無倫次,,意識(shí)好象也有些不清,魯迅用了非常顛倒的次序,,借狂人之口,,敘述了中國從前的本真:人吃人。雖說文章是虛構(gòu)的,,可也微微泛出點(diǎn)點(diǎn)恐怖的味道,。整篇文章讀上去會(huì)感到壓抑,流露出十分暗淡的調(diào)子,,可你只要細(xì)細(xì)“品嘗”如此深?yuàn)W的小說,,興許也會(huì)感到憂愁:高遠(yuǎn)的夜空,朦朧的月光,,以及“吃人”人的神情……魯迅以神一般的描寫,,敘述了舊中國兒女的凄楚和絕望,又以神奇的筆觸,,有道出幾千年無人敢道出的詠嘆,。
是啊,,在這個(gè)動(dòng)蕩不安的年代,優(yōu)勢(shì)誰是能足以相信的呢?當(dāng)然了,,除了自己,,還有誰呢?
在那位“狂人”眼里,他不僅想保護(hù)自己,,又想保護(hù)那些千千萬萬人當(dāng)中又要被“吃”的孩子,。
《狂人日記》心得體會(huì) 狂人日記讀后感想篇三
“狂人”出生于封建士大夫家庭,身受封建制度和封建禮教的束縛和壓迫,,造成對(duì)社會(huì)的恐怖心理,。他認(rèn)定現(xiàn)在是個(gè)“吃人”的世界,封建制度是“吃人”的社會(huì),。他半夜察看歷史,,看見滿本都寫著兩個(gè)字“吃人”,。他對(duì)吃人社會(huì)發(fā)出勇敢的挑戰(zhàn),相信將來的社會(huì)是“容不得吃人的人”,,喊出了“救救孩子”的呼聲,。小說揭露了封建禮教在仁義道德掩蓋下“吃人”的本質(zhì),,被譽(yù)為“徹底反對(duì)封建制度的第一聲春雷”,。
“狂人”的第一則日記就吸引了我,。雖然,語言沒有太多的修飾,,只是平凡普通的五句話。但這平凡與普通卻又與別處不一樣,,平凡得出奇,,普通得入勝。簡單的“我怕得有理”這句話,,就讓我的心開始猜測:下面會(huì)寫些?
《狂人日記》中所謂狂人,,就是一個(gè)精神錯(cuò)亂的人物,,語無倫次,意識(shí)好象也有些不清,,魯迅用了非常顛倒的次序,,借狂人之口,敘述了中國從前的本真:人吃人,。雖說文章是虛構(gòu)的,,可也微微泛出點(diǎn)點(diǎn)恐怖的味道。整篇文章讀上去會(huì)感到壓抑,,流露出十分暗淡的調(diào)子,,可你只要細(xì)細(xì)“品嘗”如此深?yuàn)W的小說,興許也會(huì)感到憂愁:高遠(yuǎn)的夜空,朦朧的月光,,以及“吃人”人的神情……魯迅以神一般的描寫,,敘述了舊中國兒女的凄楚和絕望,又以神奇的筆觸,,有道出幾千年無人敢道出的詠嘆。
是啊,,在這個(gè)動(dòng)蕩不安的年代,,優(yōu)勢(shì)誰是能足以相信的呢?當(dāng)然了,除了自己,,還有誰呢?
在那位“狂人”眼里,,他不僅想保護(hù)自己,又想保護(hù)那些千千萬萬人當(dāng)中又要被“吃”的孩子,。
這篇小說是描寫一個(gè)迫-害狂癥患者的心理活動(dòng),,把他生活的感受和心理幻覺柔和一體,用人物自敘的方式“暴露家族制度和禮教的弊害,?!?/p>
“狂人”出生于封建士大夫家庭,,身受封建制度和封建禮教的束縛和壓迫,造成對(duì)社會(huì)的恐怖心理,。他認(rèn)定現(xiàn)在是個(gè)“吃人”的世界,,封建制度是“吃人”的社會(huì)。他半夜察看歷史,,看見滿本都寫著兩個(gè)字“吃人”,。他對(duì)吃人社會(huì)發(fā)出勇敢的挑戰(zhàn),相信將來的社會(huì)是“容不得吃人的人”,,喊出了“救救孩子”的呼聲,。小說揭露了封建禮教在仁義道德掩蓋下“吃人”的本質(zhì),被譽(yù)為“徹底反對(duì)封建制度的第一聲春雷”,。
“狂人”的第一則日記就吸引了我,。雖然,語言沒有太多的修飾,,只是平凡普通的五句話,。但這平凡與普通卻又與別處不一樣,平凡得出奇,,普通得入勝,。簡單的“我怕得有理”這句話,就讓我的心開始猜測:下面會(huì)寫些什么?
《狂人日記》中所謂狂人,,就是一個(gè)精神錯(cuò)亂的人物,,語無倫次,意識(shí)好象也有些不清,,魯迅用了非常顛倒的次序,,借狂人之口,敘述了中國從前的本真:人吃人,。雖說文章是虛構(gòu)的,,可也微微泛出點(diǎn)點(diǎn)恐怖的味道。整篇文章讀上去會(huì)感到壓抑,,流露出十分暗淡的調(diào)子,,可你只要細(xì)細(xì)“品嘗”如此深?yuàn)W的小說,興許也會(huì)感到憂愁:高遠(yuǎn)的夜空,,朦朧的月光,,以及“吃人”人的神情……魯迅以神一般的描寫,敘述了舊中國兒女的凄楚和絕望,,又以神奇的筆觸,,有道出幾千年無人敢道出的詠嘆。
是啊,在這個(gè)動(dòng)蕩不安的年代,,優(yōu)勢(shì)誰是能足以相信的呢?當(dāng)然了,,除了自己,還有誰呢?
在那位“狂人”眼里,,他不僅想保護(hù)自己,,又想保護(hù)那些千千萬萬人當(dāng)中又要被“吃”的孩子。
《狂人日記》心得體會(huì) 狂人日記讀后感想篇四
在狂人眼中看來,,四周都是隨時(shí)張開血盆大口吞噬自己的人,,趙家的狗、狗的主人——趙富貴,、還有一些未經(jīng)人事的小孩仿佛都是吃人者,,最為傷心的是自己的哥哥也成了其中一員。在這兒,,我將吃人的人理解為萬惡的舊社會(huì),。
狂人進(jìn)于癲狂,不停地做著噩夢(mèng),,在境象中充滿青面獠牙的家伙,,黑暗陰森的笑,古怪的語句,。卻借助著瘋,,把帶著憤怒,驚恐的鞭子一下子打到了隱痛之處,,充滿了內(nèi)在的緊張,。每個(gè)人都睜著眼睛說謊話,互相生疑,,都想控制別人,卻又無力超越他人,,因而斤斤計(jì)較著,。狂人被道為瘋狂了,,卻又在瘋的狀態(tài)中說出一堆真話,。
文中第六節(jié)寫到:黑漆漆的,不知是日是夜,。趙家的狗又叫起來了,。獅子似的兇心,兔子的怯弱,,狐貍的狡猾……
看似簡單的幾句話,,卻將一個(gè)黑暗的社會(huì)鮮活的呈現(xiàn)出來,獅子似的兇心當(dāng)指社會(huì)統(tǒng)治者的狠毒,兔子的怯弱指的應(yīng)當(dāng)是軟弱無知的群眾,,狐貍的狡猾我想猜的無誤應(yīng)指圓滑世故,,當(dāng)屬墻頭蘆葦兩邊倒的商人們。于是這天便不知是日和夜了,。
文章最后一句:“救救孩子……”這呼聲凄厲,,甚而有絕望在內(nèi)!綿綿不絕震撼這世人的內(nèi)心。這正是魯迅先生對(duì)“哀其不幸,,怒氣不掙”麻木民眾的大聲吶喊,。
在今天,我們恰恰缺少這種疾呼,,環(huán)境的污染,,地球的沙漠化,水資源的匱乏,,這一切所造成的危機(jī)已經(jīng)凸顯出來,。誰都無法欺騙自己的眼睛,汶川,、玉樹頻發(fā)地震,、青海的干旱都足以彰顯出可怕的懲罰。一只只孩童無望的手伸向天空,,他們?cè)陔x去的那一刻向世人呼救,,而某些世人卻沉溺在狂人的美夢(mèng)中,不愿醒來,。
當(dāng)年魯迅正是看到人們這種難以根除的惡劣性,,因此才感到深深的絕望,如果認(rèn)真閱讀,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,在救救孩子的呼聲之后不是一個(gè)感嘆號(hào)而是省略號(hào)。這長長的省略號(hào)一直延續(xù)到現(xiàn)在,,所幸先生走后,,現(xiàn)在已有一些人血騰騰的勇士站出來,他們以筆為旗,、吶喊呼吁!讓我們?cè)谶@孱弱的聲音中聽到了一絲希望!
《狂人日記》心得體會(huì) 狂人日記讀后感想篇五
“狂人”近于“瘋”,,在做著“惡夢(mèng)”,在境象中充滿了青面獠牙的家伙,,黑暗陰森的笑,,古怪的語句。卻借著“瘋”,,把帶著憤怒,、驚恐的鞭子一下子打到了隱痛之處,,充滿了內(nèi)在的緊張。每個(gè)人都睜著眼睛說謊話,,互相深疑,,都想控制別人,卻都無力超越他人,,因而斤斤計(jì)較著,。“狂人”被道得“瘋狂”了,,從而說出一堆真話,。
都說是“揭露傳統(tǒng)封建禮教的丑惡”,但,,何以惟有此篇有如此之名聲?拋舍某領(lǐng)袖對(duì)于魯迅先生強(qiáng)加的評(píng)價(jià)以及歷來的噪音,,讓我們關(guān)注文本。
最讓我眼前一亮并感到好奇的,,并非其對(duì)封建文化傳統(tǒng)的批判,,而是:“我未必?zé)o意之中,,不吃了我妹妹的幾片肉,,現(xiàn)在也輪到我自己……有了四十年以人履歷的我,,當(dāng)初雖然不知道,,現(xiàn)在明白,難見真的人!”
據(jù)此,,我想,,魯迅之所以不凡,,其深刻的懷疑性以及隨之而有的批判性,,也許是其中最重要的原因之一,。在引文中,他不但懷疑,,批判了那些“吃人的人”以及“禮教”,,連自身,他也懷疑,,他也反思自己,,他也肯直面事實(shí),他也批判,。
有這樣一種說法:真理,首先應(yīng)該是真相,。盡管,,從邏輯角度而言,此話似有語病,,但其所指,,我已明白。古今能直面現(xiàn)實(shí)、勇敢說真話的人,,有幾個(gè)呢?博學(xué)如朱光潛,、巴金、郭沫若,,為了“活得好一點(diǎn)”,,“安逸一點(diǎn)”,就唱著鋼鐵坦克極權(quán)的贊歌,,畏首畏尾,。魯迅之所以能深刻、透徹看破迷霧,,其求真之愿,,實(shí)為大因由。因此,,才有了這“反?!钡摹翱袢恕薄?/p>
問題是,,“反?!薄ⅰ隘偪瘛?、“夢(mèng)囈”之后,,怎么辦?每天身處一個(gè)死寂的社會(huì),每個(gè)人都認(rèn)為你“傻”,、“瘋”,、“狂”,而且,,每天的生活,,還得照樣過,柴米油鹽醬醋茶,,還是缺一不可,。年深月久,心靈能抵抗得住嗎?“耗散理論”告訴人們,,只有“系統(tǒng)的開放,,才能讓物質(zhì),信息等從無序走向有序,。然而,,如何能夠堅(jiān)守,不斷進(jìn)步突破局限,,實(shí)乃大問題,,畢竟,,理論歸理論,實(shí)際歸實(shí)際,。
必須注意的是,,“狂人”身體復(fù)原后的“赴某地候補(bǔ)”。由激烈地反封建制度及其文化開始,,后來被迫害致狂,,留下“語頗錯(cuò)雜無倫次,又多荒唐之言”的“日記二冊(cè)”,,最后,,病愈,做官去了,。也就是說,,“狂人”拋棄“狂”時(shí)的思想和原則,選擇了委曲求全,,終究無法抵抗來自整個(gè)社會(huì)的“黑暗力量”,,重新成為“奴隸”了。魯迅為“狂人”安排了做官這個(gè)結(jié)局,,實(shí)在是太清醒了,。從“救救孩子”那既悲切又空洞的“吶喊”,聯(lián)想到“狂人”愈后默默無聞地就范做官,,可以感到封建宗法制度及其文化扭曲先行者人性,,毒化他們靈魂的頑強(qiáng)而又可怕的力量,就可以看到極大多數(shù)尚無原創(chuàng)的強(qiáng)大的思想體系的改革者可悲的下場,,比如康,、梁,乃至正在寫文章的我,,都不過是“借助別人的武器來戰(zhàn)斗”,,罷了。
就個(gè)人經(jīng)歷而言,,突破個(gè)人局限,,有必然性也有偶然性,并且,,充滿偶然性,。在我記憶中,有三次半偶然半個(gè)必然導(dǎo)致的突破,。其中,,最迅猛最明顯的突破是從高一開始的。當(dāng)時(shí),,年級(jí)有文學(xué)社,,授課老師是年輕而充活活力的董晶晶先生。他為我開了一扇窗戶,,并且,,因?yàn)槲乙幌蚝瞄喿x,當(dāng)時(shí)遇此平臺(tái),,當(dāng)然要好好把握,。于是,開始了相對(duì)大量而廣泛的閱讀,。此外,,當(dāng)時(shí)促進(jìn)我?guī)缀跞ν度胛膶W(xué)的因素還有三個(gè),一,,我當(dāng)時(shí)不堪功課成績之重,,理化生幾乎讓我絕望,一絕望就就得尋找精神寄托;二,,當(dāng)時(shí)我出任學(xué)習(xí)部部長,,是學(xué)生雜志《星海揚(yáng)帆》的主編,邊學(xué)邊用,,學(xué)用互助;三,,當(dāng)時(shí)遇一志向與性情、愛好相投之人,,每天玩著高強(qiáng)度的詩詞背誦游戲以及文字游戲,,快樂而充實(shí)。五大因素再加上一丁點(diǎn)上進(jìn)心,,方有了今天的我,。但即使有過這樣的心理歷程與經(jīng)驗(yàn),也不能讓我堅(jiān)信我以后不會(huì)成為一個(gè)空虛無聊茍且偷生之輩,。
行文至此,,似若離題。
魯迅先生對(duì)“娜拉走后,,會(huì)怎樣”提出了兩種可能:不是墮落,,就是回來。今天在此,,幼稚地提出第三種可能:繼續(xù)前進(jìn),,因?yàn)椤翱袢恕笨赡軙?huì)喜歡上求真求知的快樂。
可是,,與此同時(shí),,一個(gè)新的問題又會(huì)出現(xiàn):隨著發(fā)現(xiàn)、懂得的東西越來越多,,人會(huì)變得怎樣?我還小的時(shí)候,,媽媽告訴我,,地板臟。我求證過,,當(dāng)我赤著腳走上一天的地板,,抬起來看,黑如煤炭,。因而,,“推論”得出,狗也是“臟”的,,因此,,一直怕狗,怕與它接觸,,盡管在理性上,,深知“萬物生而平等”,但情感上始終無法接受狗,,稱“狗”而非“犬”,,足為證。同樣,,小時(shí)候看到新聞報(bào)道,,是關(guān)于飛機(jī)失事的,由此,,害怕乘坐飛機(jī),。盡管我知道,飛機(jī)失事的概率十分低,。也許,,知道得越多,限制越多,,“無知者無畏”,,也許,就是經(jīng)這樣的推理得出,。但,,我絕不會(huì)選擇做“無知者”。9·11災(zāi)難發(fā)生之時(shí),,那些投入救人行動(dòng)中的人,,難道不知道危險(xiǎn)嗎?
所謂“細(xì)節(jié)”決定成敗,我想,,大概可以這樣理解:真正決定了一個(gè)人走向的因素,,主要是兩個(gè),一為常識(shí),一為本能,。本能也分兩部分,,一為“生理本能”,一為“繼后天訓(xùn)練而成的屬于自身的能力”,,即對(duì)一事作出近乎條件反射的反應(yīng),,視為“能力”或“本能”?!爸涝蕉啵拗圃蕉唷钡脑?,也許,,正在于當(dāng)我們知道的東西越多,經(jīng)歷越豐富,,就越相信自己的經(jīng)驗(yàn),,當(dāng)新事物出現(xiàn)時(shí),很難及時(shí)而準(zhǔn)確地作出反應(yīng)及判斷,。畢竟,,人是很難超越自我經(jīng)驗(yàn)而存在的。這,,也許就是人類的大局限,,大悖論,大悲哀所在!我由個(gè)人經(jīng)驗(yàn)所得的“娜拉走后”第三種可能,,即為證,。
上帝又要發(fā)笑了。
可是,,還有一堆問題,。個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)既是人的豐富認(rèn)知與判斷力建立之源,也是人的局限性的根本,,那么,,是否意味著,最沒有經(jīng)驗(yàn)的時(shí)刻就是最沒有束縛的時(shí)刻?或者說,,童年時(shí)提出的問題,,是否就是一生的局限的邊界,所謂“救救孩子”?那么,,人,,窮盡一生,會(huì)有多大進(jìn)步?人為何而生?
《狂人日記》心得體會(huì) 狂人日記讀后感想篇六
讀了魯迅先生的《狂人日記》,,深有感觸,,魯迅把日記與妄想癥患者的內(nèi)心獨(dú)白結(jié)合在一起,表達(dá)出了自己所想的內(nèi)容——在這個(gè)“吃人”的社會(huì)中,,人性無存,,良知泯滅,,要走出現(xiàn)狀只有改變“吃人”的惡習(xí)。
《狂人日記》中“吃人”一詞也在文中屢屢出現(xiàn),。而文中的人物都是吃人團(tuán)伙中的一員,,他們青面獠牙,滿目兇光:趙貴翁,、路人,、孩子、打兒子的女人,、狼子村的佃戶……他們都十分怪異,,像是毫無人性的野獸而并非人類,他們似乎要把“我”生吞活剝,。雖然他們有的認(rèn)為吃人的理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,有的認(rèn)為不應(yīng)該吃但是還是要吃,不過他們都是吃人的人,,他們想要將我“吃”掉,,卻還是放不下偽善的面具,他們要將我逼死,,然后,,像“海乙那”吃死肉那樣將我吃掉,而“我”的親哥哥竟也參與其中,,到頭來,,“我”也未必沒有吃過人。揭示了那樣不見天日的社會(huì)中不讓好人有一方生存的凈土,。
小說用犀利的筆調(diào)批判了封建社會(huì)的腐敗和人們的墮落,。用一個(gè)狂人的眼光述說這個(gè)社會(huì)的黑暗,讓人充滿恐懼,。那個(gè)慘無人道的社會(huì)中,,人們彼此之間只存有戒備之心,沒有友誼,,沒有關(guān)愛,,他們不懂得團(tuán)結(jié)起來,他們只看見烏云密布的天空,,撥開云霧,,想不到或許就能看見陽光。他們是一群可悲而可憐的人,,他們只是被動(dòng)的在黑暗的社會(huì)中漸漸變得自私自利,,漸漸變得狼狽不堪。他們不相信自己,更加不相信別人,,所以他們?cè)跓o休止地墮入黑暗的深淵,,無論“狂人”怎樣呼喊,終究喊不回他們的靈魂,。所有的嚴(yán)重最終只是瘋言瘋語,,無人理睬,他們只會(huì)想著怎么把他吃掉……
比如小說的第一節(jié)中狂人記道:今天全沒月光,,我知道不妙,。早上小心出門,趙貴翁的眼色便怪:似乎怕我,,似乎想害我,。還有七八個(gè)人,交頭接耳的議論我,,張著嘴,對(duì)我笑了一笑;我便從頭直冷到腳根,,曉得他們布置都已妥當(dāng)了,。因?yàn)榈弥袢税l(fā)了狂,因此大家對(duì)他有些害怕,,并且議論他的事情,,然而落在狂人的眼里,卻認(rèn)定是大家謀劃好了,,要害了他了,。
再如,狂人的大哥請(qǐng)了醫(yī)生來給狂人診治,,醫(yī)生開了藥,,囑咐大哥趕快給狂人吃下,然而在狂人的眼里,,卻是這樣的情形:老頭子跨出門,,走不多遠(yuǎn),便低聲對(duì)大哥說道,,“趕緊吃罷!”大哥點(diǎn)點(diǎn)頭,。原來也有你!這一件大發(fā)現(xiàn),雖似意外,,也在意中:合伙吃我的人,,便是我的哥哥!有了這些描寫,于是我們得到一個(gè)完整的符合邏輯的故事:一個(gè)年輕人由于腦筋出了毛病,,因此疑神疑鬼,,臆想所有人都在對(duì)他進(jìn)行迫害,并且吃人,但不久之后由于醫(yī)生的治療年輕人的瘋病治愈了,,重新進(jìn)入了正常人的生活軌道(赴某地候補(bǔ)矣),。
小說以“救救孩子……”這句話而告終,最后的省略號(hào)使整篇文章意味深長,。這句話是“我”無助的呼聲,,是在那黑暗的社會(huì)中苦苦掙扎的良知,是對(duì)祖國未來的希望,。因?yàn)槟切┰瓉頍o憂無慮生活著的孩子們,,本可以過一個(gè)快樂的童年,而現(xiàn)在卻也加入了吃人的行列,,也開始漸漸變得冷酷無情,,那些已經(jīng)吃了許多人的人骯臟的心靈再也洗滌不清,無法再回到純真的模樣,。所以,,“我”只希望那些還未吃過人的孩子們盡早懸崖勒馬,不要成為慘絕人寰的大惡人!
通過小說我們看見了凄慘的舊中國,,舊社會(huì)的人們就像生活在一個(gè)暗無天日的人間地獄里,,與他們相比我們是無比幸福的,我們生活在這樣一個(gè)多姿多彩的世界里沒有戰(zhàn)爭,,沒有“吃人”的人,,也沒有使人發(fā)狂的事物。所以我們更加應(yīng)該好好珍惜眼前的幸福,,為現(xiàn)在所得到的一切感到慶幸,,珍惜和諧社會(huì),熱愛我們的祖國,,攜手共進(jìn),,共建美好家園。
《狂人日記》心得體會(huì) 狂人日記讀后感想篇七
“狂人”近于“瘋”,,在做著“惡夢(mèng)”,,在境象中充滿了青面獠牙的家伙,黑暗陰森的笑,,古怪的語句,。卻借著“瘋”,把帶著憤怒,、驚恐的鞭子一下子打到了隱痛之處,,充滿了內(nèi)在的緊張。每個(gè)人都睜著眼睛說謊話,,互相深疑,,都想控制別人,,卻都無力超越他人,因而斤斤計(jì)較著,?!翱袢恕北坏赖谩隘偪瘛绷耍瑥亩f出一堆真話,。
都說是“揭露傳統(tǒng)封建禮教的丑惡”,,但,何以惟有此篇有如此之名聲?拋舍某領(lǐng)袖對(duì)于魯迅先生強(qiáng)加的評(píng)價(jià)以及歷來的噪音,,讓我們關(guān)注文本,。
最讓我眼前一亮并感到好奇的,并非其對(duì)封建文化傳統(tǒng)的批判,,而是:“我未必?zé)o意之中,,不吃了我妹妹的幾片肉,現(xiàn)在也輪到我自己……有了四十年以人履歷的我,,當(dāng)初雖然不知道,,現(xiàn)在明白,難見真的人!”
據(jù)此,,我想,,魯迅之所以不凡,其深刻的懷疑性以及隨之而有的批判性,,也許是其中最重要的原因之一。在引文中,,他不但懷疑,,批判了那些“吃人的人”以及“禮教”,連自身,,他也懷疑,,他也反思自己,他也肯直面事實(shí),,他也批判,。
有這樣一種說法:真理,首先應(yīng)該是真相,。盡管,,從邏輯角度而言,此話似有語病,,但其所指,,我已明白。古今能直面現(xiàn)實(shí),、勇敢說真話的人,,有幾個(gè)呢?博學(xué)如朱光潛,、巴金、郭沫若,,為了“活得好一點(diǎn)”,,“安逸一點(diǎn)”,就唱著鋼鐵坦克極權(quán)的贊歌,,畏首畏尾,。魯迅之所以能深刻、透徹看破迷霧,,其求真之愿,,實(shí)為大因由。因此,,才有了這“反?!钡摹翱袢恕薄?/p>
問題是,,“反?!薄ⅰ隘偪瘛?、“夢(mèng)囈”之后,,怎么辦?每天身處一個(gè)死寂的社會(huì),每個(gè)人都認(rèn)為你“傻”,、“瘋”,、“狂”,而且,,每天的生活,,還得照樣過,柴米油鹽醬醋茶,,還是缺一不可,。年深月久,心靈能抵抗得住嗎?“耗散理論”告訴人們,,只有“系統(tǒng)的開放,,才能讓物質(zhì),信息等從無序走向有序,。然而,,如何能夠堅(jiān)守,不斷進(jìn)步突破局限,,實(shí)乃大問題,,畢竟,理論歸理論,,實(shí)際歸實(shí)際,。
必須注意的是,,“狂人”身體復(fù)原后的“赴某地候補(bǔ)”。由激烈地反封建制度及其文化開始,,后來被迫害致狂,,留下“語頗錯(cuò)雜無倫次,又多荒唐之言”的“日記二冊(cè)”,,最后,,病愈,做官去了,。也就是說,,“狂人”拋棄“狂”時(shí)的思想和原則,選擇了委曲求全,,終究無法抵抗來自整個(gè)社會(huì)的“黑暗力量”,,重新成為“奴隸”了。魯迅為“狂人”安排了做官這個(gè)結(jié)局,,實(shí)在是太清醒了,。從“救救孩子”那既悲切又空洞的“吶喊”,聯(lián)想到“狂人”愈后默默無聞地就范做官,,可以感到封建宗法制度及其文化扭曲先行者人性,,毒化他們靈魂的頑強(qiáng)而又可怕的力量,就可以看到極大多數(shù)尚無原創(chuàng)的強(qiáng)大的思想體系的改革者可悲的下場,,比如康,、梁,乃至正在寫文章的我,,都不過是“借助別人的武器來戰(zhàn)斗”,,罷了。
就個(gè)人經(jīng)歷而言,,突破個(gè)人局限,有必然性也有偶然性,,并且,,充滿偶然性。在我記憶中,,有三次半偶然半個(gè)必然導(dǎo)致的突破,。其中,最迅猛最明顯的突破是從高一開始的,。當(dāng)時(shí),,年級(jí)有文學(xué)社,授課老師是年輕而充活活力的董晶晶先生,。他為我開了一扇窗戶,,并且,,因?yàn)槲乙幌蚝瞄喿x,當(dāng)時(shí)遇此平臺(tái),,當(dāng)然要好好把握,。于是,開始了相對(duì)大量而廣泛的閱讀,。此外,,當(dāng)時(shí)促進(jìn)我?guī)缀跞ν度胛膶W(xué)的因素還有三個(gè),一,,我當(dāng)時(shí)不堪功課成績之重,,理化生幾乎讓我絕望,一絕望就就得尋找精神寄托;二,,當(dāng)時(shí)我出任學(xué)習(xí)部部長,,是學(xué)生雜志《星海揚(yáng)帆》的主編,邊學(xué)邊用,,學(xué)用互助;三,,當(dāng)時(shí)遇一志向與性情、愛好相投之人,,每天玩著高強(qiáng)度的詩詞背誦游戲以及文字游戲,,快樂而充實(shí)。五大因素再加上一丁點(diǎn)上進(jìn)心,,方有了今天的我,。但即使有過這樣的心理歷程與經(jīng)驗(yàn),也不能讓我堅(jiān)信我以后不會(huì)成為一個(gè)空虛無聊茍且偷生之輩,。
行文至此,,似若離題。
魯迅先生對(duì)“娜拉走后,,會(huì)怎樣”提出了兩種可能:不是墮落,,就是回來。今天在此,,幼稚地提出第三種可能:繼續(xù)前進(jìn),,因?yàn)椤翱袢恕笨赡軙?huì)喜歡上求真求知的快樂。
可是,,與此同時(shí),,一個(gè)新的問題又會(huì)出現(xiàn):隨著發(fā)現(xiàn)、懂得的東西越來越多,,人會(huì)變得怎樣?我還小的時(shí)候,,媽媽告訴我,地板臟,。我求證過,,當(dāng)我赤著腳走上一天的地板,,抬起來看,黑如煤炭,。因而,,“推論”得出,狗也是“臟”的,,因此,,一直怕狗,怕與它接觸,,盡管在理性上,,深知“萬物生而平等”,但情感上始終無法接受狗,,稱“狗”而非“犬”,,足為證。同樣,,小時(shí)候看到新聞報(bào)道,,是關(guān)于飛機(jī)失事的,由此,,害怕乘坐飛機(jī),。盡管我知道,飛機(jī)失事的概率十分低,。也許,,知道得越多,限制越多,,“無知者無畏”,,也許,就是經(jīng)這樣的推理得出,。但,,我絕不會(huì)選擇做“無知者”。9·11災(zāi)難發(fā)生之時(shí),,那些投入救人行動(dòng)中的人,,難道不知道危險(xiǎn)嗎?
所謂“細(xì)節(jié)”決定成敗,我想,,大概可以這樣理解:真正決定了一個(gè)人走向的因素,主要是兩個(gè),,一為常識(shí),,一為本能。本能也分兩部分,,一為“生理本能”,,一為“繼后天訓(xùn)練而成的屬于自身的能力”,,即對(duì)一事作出近乎條件反射的反應(yīng),視為“能力”或“本能”,?!爸涝蕉啵拗圃蕉唷钡脑?,也許,,正在于當(dāng)我們知道的東西越多,經(jīng)歷越豐富,就越相信自己的經(jīng)驗(yàn),,當(dāng)新事物出現(xiàn)時(shí),,很難及時(shí)而準(zhǔn)確地作出反應(yīng)及判斷,。畢竟,人是很難超越自我經(jīng)驗(yàn)而存在的,。這,,也許就是人類的大局限,,大悖論,,大悲哀所在!我由個(gè)人經(jīng)驗(yàn)所得的“娜拉走后”第三種可能,,即為證,。
上帝又要發(fā)笑了,。
可是,,還有一堆問題。個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)既是人的豐富認(rèn)知與判斷力建立之源,也是人的局限性的根本,那么,,是否意味著,,最沒有經(jīng)驗(yàn)的時(shí)刻就是最沒有束縛的時(shí)刻?或者說,,童年時(shí)提出的問題,,是否就是一生的局限的邊界,所謂“救救孩子”?那么,,人,窮盡一生,會(huì)有多大進(jìn)步?人為何而生?
《狂人日記》心得體會(huì) 狂人日記讀后感想篇八
“吃人”……起來很不可思議……
《狂人日記》中"吃人"這個(gè)驚人的字眼一次又一次地出現(xiàn)在人們的眼前,魯迅借狂人之口,,令人們意識(shí)到封建主義"吃人"!這一振聾發(fā)聵的吶喊使半封建半殖民地的中國人醒悟了,震撼了!
文中一個(gè)不懂世事的瘋子道出了世間的本質(zhì),,而那些將“瘋子”稱為“瘋子”的人卻故意裝作糊涂,,明明干出一些吃人的勾當(dāng),,卻做起了“君子”。文中寫道“他們一翻臉,便說人是惡人”,,及其“翻天妙乎,,與眾不同”的處世原則更是將封建統(tǒng)治階級(jí)顛倒黑白的本領(lǐng)描述的淋漓盡致,。他們“想吃人,,又是鬼鬼祟祟,想法遮掩,,不敢直接下手”,,這正是他們?nèi)狈τ職獾捏w現(xiàn),。他們“自己想吃人,又怕被別人吃了”,,正如瘋子對(duì)他哥哥的勸說中所說的一樣:“吃人的人,,什么干不出!”的確,,吃人的人,什么干不出!為了吃人,,竟連自己的同胞兄弟也要謀害,。從中可以看出在封建社會(huì)中,少的是親情,,多的只是殺害,、暴力與兇殘。所以,,小孩子,,狗,醫(yī)生,,陳老五以及大哥,,都在以同樣兇殘的目光看著“我”這塊肥肉,他們要“育肥我”,,然后再逼“我”自戕,,這樣他們“沒有殺人的罪名,又償了心愿”,,多么狡猾無恥與兇殘!更可悲的是我們的孩子們,,他們何以有此等的心思呢?!無非是老子娘教的,“這歷史沒有年代,,歪歪斜斜的每頁都寫著“仁義道德”幾個(gè)字”,,“我”從字縫里看出字來,,滿本都寫著兩個(gè)字“吃人”,而如此無知善良的“我”也在無意中成了吃人的人,,成了吃人的人“銷贓”的同伙,。所以他們將希望寄托于孩子身上,因此主人公在文章的末尾高聲吶喊:“救救孩子!”
文中"吃人"這個(gè)驚人的字眼一次又一次地出現(xiàn)在人們的眼前,,魯迅借狂人之口,,令人們意識(shí)到封建主義"吃人"!這一振聾發(fā)聵的吶喊使半封建半殖民地的中國人醒悟了,震撼了!
《狂人日記》一種自由的流露,,一次正義的爆發(fā),。魯迅先生的聲音在那個(gè)充滿惡臭、血腥味的封建社會(huì),,喚起了沉睡的人,,沉睡的真的人,喚醒了整個(gè)世界!
……別再沉睡了,,崛起吧,。
《狂人日記》心得體會(huì) 狂人日記讀后感想篇九
魯迅的話題講地話,恐怕三天三夜也說不完,。因?yàn)轸斞甘侨绱说莫?dú)特,、如此的博大。
單單就以他的文學(xué)作品而論,,也要說上老半天,。我看過他的狂人日記。魯迅他運(yùn)用了日記和精神病人內(nèi)心的獨(dú)白方式把他想所表達(dá)的內(nèi)容發(fā)揮地淋漓盡致,。那時(shí)候的人們生活在水生火熱之中,,而魯迅為了我們中華民族的存亡,在這生死悠關(guān)的時(shí)刻,,他拋棄了學(xué)醫(yī)的夢(mèng)想,,拋棄了封建社會(huì)的思想主義,踏上了革命的道路,,朝著文學(xué)殿堂為他展開的大門前進(jìn),,用手中的筆跟敵人做戰(zhàn)斗,用手中的筆挽救中華民族的靈魂,,讓人們知道祖國的榮辱興衰,。魯迅他是一個(gè)作家,也同時(shí)是一個(gè)偉大的革命家,。他用他手中的筆描繪著屬于他自己的藍(lán)天,,他就在這片藍(lán)天中盡情地展翅高飛,寫作則是最適合他的“翅膀”,。
而他為了可以飛的更高更遠(yuǎn),,就拼命地讓自己的翅膀變得更加完美,,更加無懈可摧。也正是因?yàn)?/p>
這樣,,才讓世人可以大飽眼福,,欣賞到更多更好的作品。
除了《阿q正傳》,,《狂人日記》就是魯迅最出名的小說了,。這片短短的小說在今天被定為向舊
社會(huì)、舊禮教挑戰(zhàn)的“戰(zhàn)書”,。與此同時(shí),,也成為了我們每一個(gè)中國人的必修課、必讀物,?!犊袢巳沼洝贰俺匀似毡椤边@個(gè)“事實(shí)”在后邊屢屢出現(xiàn),構(gòu)成這篇文章的主題,。趙貴翁,、街上的人、打孩子的女人,、兩個(gè)醫(yī)生,、狼子村的佃戶,甚至自己的親哥哥,、親娘也都吃人。最后,,連“我”也未必
沒有吃過人,。整篇文章連接緊密、層層深入是一篇非常具有吸引力的文章,。
我想魯迅先生已經(jīng)找到了一片更加寬廣的天空,。
《狂人日記》心得體會(huì) 狂人日記讀后感想篇十
魯迅的話題講地話,恐怕三天三夜也說不完,。因?yàn)轸斞甘侨绱说莫?dú)特,、如此的博大。
單單就以他的文學(xué)作品而論,,也要說上老半天,。我看過他的狂人日記。魯迅他運(yùn)用了日記和精神病人內(nèi)心的獨(dú)白方式把他想所表達(dá)的內(nèi)容發(fā)揮地淋漓盡致,。那時(shí)候的人們生活在水生火熱之中,,而魯迅為了我們中華民族的存亡,在這生死悠關(guān)的時(shí)刻,,他拋棄了學(xué)醫(yī)的夢(mèng)想,,拋棄了封建社會(huì)的思想主義,,踏上了革命的道路,朝著文學(xué)殿堂為他展開的大門前進(jìn),,用手中的筆跟敵人做戰(zhàn)斗,,用手中的筆挽救中華民族的靈魂,讓人們知道祖國的榮辱興衰,。魯迅他是一個(gè)作家,,也同時(shí)是一個(gè)偉大的革命家。他用他手中的筆描繪著屬于他自己的藍(lán)天,,他就在這片藍(lán)天中盡情地展翅高飛,,寫作則是最適合他的“翅膀”。
而他為了可以飛的更高更遠(yuǎn),,就拼命地讓自己的翅膀變得更加完美,,更加無懈可摧。也正是因?yàn)?/p>
這樣,,才讓世人可以大飽眼福,,欣賞到更多更好的作品。
除了《阿q正傳》,,《狂人日記》就是魯迅最出名的小說了,。這片短短的小說在今天被定為向舊
社會(huì)、舊禮教挑戰(zhàn)的“戰(zhàn)書”,。與此同時(shí),,也成為了我們每一個(gè)中國人的必修課、必讀物,?!犊袢巳沼洝贰俺匀似毡椤边@個(gè)“事實(shí)”在后邊屢屢出現(xiàn),構(gòu)成這篇文章的主題,。趙貴翁,、街上的人、打孩子的女人,、兩個(gè)醫(yī)生,、狼子村的佃戶,甚至自己的親哥哥,、親娘也都吃人,。最后,連“我”也未必
沒有吃過人,。整篇文章連接緊密,、層層深入是一篇非常具有吸引力的文章。
我想魯迅先生已經(jīng)找到了一片更加寬廣的天空。