總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

一年級(jí)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇一

一,、班級(jí)工作

1,、堅(jiān)持每周班會(huì)制度，每次主題不同,，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情,。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,。

2,、能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，以學(xué)?；顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行,，并在各項(xiàng)問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jī)。積極參加了學(xué)校組織的十佳歌手大賽,、征文大賽,，并在其中都取得的很好的成績(jī)。

3、考慮到學(xué)生大部分來(lái)自外地,，盡量關(guān)心他們的日常生活,，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力想辦法,，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位,。

二、常規(guī)管理

1,、每周都會(huì)對(duì)學(xué)生的上課以及自習(xí)的出勤情況進(jìn)行抽查,，我所帶的三個(gè)班級(jí)，出勤率比較好,，如有特殊原因,，學(xué)生們會(huì)及時(shí)的向我請(qǐng)假，說(shuō)明情況,。

2,、每?jī)芍埽視?huì)定期的深入到學(xué)生宿舍中,，了解學(xué)生的生活情況,，與他們談心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,。學(xué)生之間,，宿舍之間整體狀況良好，但個(gè)別也會(huì)因?yàn)樾∈露嬖谛┬∶?，但同學(xué)們能私下很好的處理這些問(wèn)題,。

3、定期召開(kāi)班委會(huì)成員會(huì)議,。班委會(huì)成員是溝通班內(nèi)學(xué)生和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶,，通過(guò)他們，我會(huì)及時(shí)了解到班內(nèi)的動(dòng)態(tài),。因此,，我除了要求他們要隨時(shí)將班級(jí)里出現(xiàn)的問(wèn)題轉(zhuǎn)達(dá)于我之外，還會(huì)定期的與他們見(jiàn)面,，更進(jìn)一步的了解情況,。并且會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)成績(jī)作出要求，作為班級(jí)干部,，不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué),，在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用。

4,、班級(jí)團(tuán)組織活動(dòng)的開(kāi)展,。在過(guò)去的半年里,，班級(jí)里組織了多次的課外活動(dòng)及團(tuán)組織活動(dòng)。學(xué)生們的興趣非常高,。團(tuán)組織生活活動(dòng)一般選在室外召開(kāi),，比如參觀工農(nóng)建設(shè)基地、做志愿者服務(wù),，這些都為同學(xué)們?cè)鎏砹藢?shí)踐經(jīng)歷,。

三、工作中的具體活動(dòng)

1,、宣傳關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜,，組織學(xué)生積極參與和配合運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們拼搏賽場(chǎng)的激情和拼搏精神,，讓人真是倍感欣慰和感動(dòng),。

2、做入黨積極分子的宣傳工作,，要求學(xué)生積極向黨組織靠攏,，并號(hào)召學(xué)生積極向黨組織靠攏。

3,、積極建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng),。通過(guò)班委給班級(jí)工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍，班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神正在逐步建立和加強(qiáng),。

四,、學(xué)校、學(xué)院

本人按時(shí)的參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員會(huì)議,，并認(rèn)真做好記錄,，努力完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

每一周或兩周,，學(xué)院黎書(shū)記都會(huì)召開(kāi)全院的輔導(dǎo)員工作會(huì)議,，對(duì)上周的工作進(jìn)行總結(jié)，以及布置下周的工作任務(wù),，通知我們學(xué)校的一些事情,。使我們能及時(shí)了解到學(xué)校的動(dòng)態(tài)。同時(shí)對(duì)各導(dǎo)員的工作情況進(jìn)行詢問(wèn),，了解工作中出現(xiàn)的問(wèn)題與難處,，及時(shí)幫助我們解決。我們的日常工作事務(wù)都會(huì)做詳細(xì)的記錄,，每月月底,，黎書(shū)記都會(huì)對(duì)輔導(dǎo)員的工作日志進(jìn)行查看,，并做很詳細(xì)的批語(yǔ)及對(duì)我們的工作期望。

五,、自身的提高

1,、輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。作為一名黨員,，在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,，時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，本著以人為本的原則,，堅(jiān)持松弛有度的方法實(shí)行管理,。

2、堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育,，思想是行動(dòng)的先導(dǎo),，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好,，本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開(kāi)了班會(huì)，走訪宿舍,，找學(xué)生談心以及通過(guò)qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。對(duì)于部分思想上比較松懈,，有問(wèn)題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),，了解其興趣愛(ài)好,，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo),，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,，我還建立了每周一次的班會(huì)制度，在班會(huì)上總結(jié)上周的問(wèn)題,，指明下周的努力方向,。

3、大一輔導(dǎo)員的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,，以質(zhì)的研究方法為研究指南,，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段，以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一輔導(dǎo)員工作系統(tǒng),，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸,，鑄造良好的生活習(xí)慣”,。對(duì)于瑣碎的輔導(dǎo)員工作,，我必然要加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高，從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作,。

六,、工作中的不足

工作經(jīng)驗(yàn)不足，工作能力有待進(jìn)一步提高,。工作中,，由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位,，只能一步一步地摸索前進(jìn),。在日常工作上，還有很多缺陷,。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn),。相信在下半年必然有所改觀。

回顧上半學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,，在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,，心中充滿感激,。我要感謝我的學(xué)生,，是你們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思,，是你們給予了我很多關(guān)于教育,、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí),、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次輔導(dǎo)員會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托,，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大,。是工作，是實(shí)踐,，給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤,。我會(huì)努力的，努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員,，努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員,，努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員，努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員,。

一年級(jí)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇二

時(shí)間飛逝,，一轉(zhuǎn)眼，作為輔導(dǎo)員也有一個(gè)學(xué)期了,，在這個(gè)學(xué)期了,，讓我學(xué)到了很多,，這中間包含著酸甜苦辣，酸的是有時(shí)自己的一份好意被他們誤解,，甜的是對(duì)我的信任,，苦的是新生工作的繁忙以及自己專業(yè)課程的繁重，辣的是一遍遍苦口婆心的要他們注意的事情,，但是他們還是會(huì)犯相同的錯(cuò)誤,，當(dāng)然這中間更多的是甜，真的是甜在心里,。

從迎接新生入校開(kāi)始,，一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作大致分為以下幾個(gè)方面：

一、迎新工作

在新生剛步入大學(xué)校園時(shí),，大學(xué)生活對(duì)他們來(lái)說(shuō)還是一片新奇和一片迷茫：或許有滿腔的抱負(fù),，等著在大學(xué)里施展;或許，對(duì)未來(lái)未知的生活感到一籌莫展,。我認(rèn)為輔導(dǎo)員的職責(zé)就是在他們彷徨無(wú)助的時(shí)候,，憑借我們積累的生活、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),，幫助他們解決心理上的困惑,，解決生活上的困難，解決學(xué)習(xí)的疑團(tuán),，引導(dǎo)他們順利地完成由高中生活向大學(xué)生活的轉(zhuǎn)型和過(guò)渡,。

在迎新的幾天里，大方熱情地接待每一位新生和家長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)感覺(jué)把孩子放在這里學(xué)習(xí)安心,，讓新生剛?cè)胄＞透杏X(jué)到家的溫暖，讓他們?cè)敢庠谶@個(gè)大集體里安心地度過(guò)大學(xué)四年;深入宿舍,，和他們進(jìn)行溝通,，消除他們剛剛離開(kāi)家的煩躁和不安。

二,、軍訓(xùn)期間

軍訓(xùn)期間,，積極配合學(xué)校軍訓(xùn)工作的開(kāi)展，并以軍訓(xùn)為契機(jī),，進(jìn)行集體榮譽(yù)和組織紀(jì)律的思想教育,，讓他們明確自己在學(xué)校和班級(jí)的建設(shè)中的責(zé)任，教育他們?cè)谖磥?lái)四年里為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和其他方面的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。他們大部分都是獨(dú)生子女,，不用為生活操心，且一直備受父母,、老師的關(guān)注和寵愛(ài),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)多少挫折,。針對(duì)這種情況,，希望他們要把軍訓(xùn)看成是人生中一筆不可多得的財(cái)富，并從這筆寶貴的財(cái)富中不斷地學(xué)習(xí),，逐步的自強(qiáng)和自立起來(lái),，在未來(lái)的四年大學(xué)生涯中鍛煉自己的獨(dú)立自主的能力，為將來(lái)步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

三,、班委的成立

優(yōu)秀的服務(wù)者創(chuàng)造優(yōu)秀的集體，優(yōu)秀的集體造就杰出的服務(wù)者,。一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)軍人物事關(guān)班級(jí)全局,，選出優(yōu)秀的班委會(huì)可以起到事半功倍的效果，也為班級(jí)的發(fā)展打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),。根據(jù)新生材料和入學(xué)后的.表現(xiàn),，根據(jù)自我推薦，同學(xué)們投票的方式,，產(chǎn)生了正式的班委會(huì),。在工作中，也許是議案的自己是班長(zhǎng),，所以我把班干部隊(duì)伍建設(shè)作為班團(tuán)建設(shè)的突破口,，加強(qiáng)對(duì)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū),、學(xué)習(xí)委員,、生活委員等干部的培訓(xùn)指導(dǎo),，經(jīng)常與他們進(jìn)行交流,，分享心得與體會(huì)，及時(shí)了解班級(jí)情況,，通過(guò)一系列的班團(tuán)活動(dòng)來(lái)帶動(dòng)班級(jí)的整體發(fā)展,，始終堅(jiān)持著大家都是“相親相愛(ài)一家人”的觀點(diǎn)，和他們一起做團(tuán)訓(xùn),，讓他們明白班級(jí)榮譽(yù)以及集體責(zé)任感的重要性,，使他們的感情像兄弟姐妹一樣，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力,。

四,、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)

學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，班級(jí)需要營(yíng)造一種好學(xué)向上的學(xué)習(xí)氛圍,。為了幫助新生了解大學(xué)的學(xué)習(xí)情況,，我院舉辦了“新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，召開(kāi)了關(guān)于學(xué)習(xí)的主題班會(huì),，分別向他們介紹了大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn),、計(jì)算機(jī)專業(yè)介紹,、考研與就業(yè)等。鼓勵(lì)他們把想法付諸于實(shí)踐,，把自身的興趣愛(ài)好投入到學(xué)習(xí)中去,，堅(jiān)持樂(lè)學(xué)原則，發(fā)揮自身長(zhǎng)處,。積極培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和好學(xué)的學(xué)習(xí)觀念,。

五、助學(xué)金工作

助學(xué)金工作的進(jìn)行,，我是有參與作為見(jiàn)證人的方式出席的,，由班長(zhǎng)主持，首先是同學(xué)們寫(xiě)困難申請(qǐng),，然后根據(jù)輔導(dǎo)員手中的一些資料,，以及申請(qǐng)人平時(shí)的生活表現(xiàn)方式，從班級(jí)未寫(xiě)申請(qǐng)的同學(xué)中選取出11位同學(xué)(每個(gè)宿舍都有代表),，每位同學(xué)都說(shuō)出自己對(duì)申請(qǐng)人的看法,，以及學(xué)校學(xué)生手冊(cè)上對(duì)于助學(xué)金的規(guī)定及資格，采取投票的方式進(jìn)行,，輔導(dǎo)員作為見(jiàn)證人,，不參與投票。選出8位真正家庭困難,，并且熱愛(ài)學(xué)習(xí),，勤儉節(jié)約的同學(xué)。

這學(xué)期的輔導(dǎo)員生活,，讓我真的印象深刻,，從接新生的那一刻一直到這學(xué)期的結(jié)束，我也彷徨過(guò),，傷感過(guò),，高興過(guò),，痛苦過(guò),，但當(dāng)我看到他們的成長(zhǎng)以及更多的了解了專業(yè)知識(shí)的時(shí)候,，我感覺(jué)所有的苦都是值得的，盡管有時(shí)自己累的不想起來(lái),，但是我覺(jué)得這是我的一份責(zé)任,，既然我現(xiàn)在已經(jīng)是他們的輔導(dǎo)員了，那就要堅(jiān)持下去,，要對(duì)他們負(fù)責(zé),，要對(duì)得起輔導(dǎo)員這三個(gè)字，對(duì)得起他們對(duì)我的絕對(duì)信任和喜歡，也許我是作為他們的專業(yè)輔導(dǎo)員的方式開(kāi)展我的工作的,，我一直負(fù)責(zé)的是針對(duì)專業(yè)知識(shí)的工作,，把自己學(xué)習(xí)的方法以及一些對(duì)專業(yè)的見(jiàn)解全部與大家分享，同時(shí)我又是心理輔導(dǎo)員,，所以我時(shí)刻關(guān)注著大家的心理狀況,，經(jīng)常去宿舍和他們交流?？偟膩?lái)說(shuō),，能與他們相處，我很幸運(yùn),，也很自豪,。

在一學(xué)期工作中肯定成績(jī)的同時(shí)，也還存有不少問(wèn)題,。既然問(wèn)題存在了,，就要得到有效改正。力求做到以下幾點(diǎn),，力求在工作中有所突破,。

一、不斷地學(xué)習(xí)與思考,，提高自身綜合素質(zhì)

二,、改進(jìn)自己的工作

三、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)

四,、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)分建設(shè)

一年級(jí)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇三

2月,，我院xx級(jí)畢業(yè)班工作正式啟動(dòng)，到7月,，我所帶的應(yīng)日j101,、法律j101已經(jīng)結(jié)出甘甜的果實(shí)。66名畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè),，100%的就業(yè)率,，100%的簽約率，年輕的他們正在各自的工作崗位上貢獻(xiàn)著自己的青春,。

畢業(yè)了，作為畢業(yè)班輔導(dǎo)員的我,，那也是收成的季節(jié),。回想三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，就仿佛仍在昨天……,。三年的師生共處，可以說(shuō)有成功的地方，也有不少缺憾,，現(xiàn)在總結(jié)一下自己在畢業(yè)班班級(jí)管理中的得失,，希望在以后的學(xué)生管理生涯中能揚(yáng)長(zhǎng)避短，取得更驕人的成績(jī),。

一,、結(jié)合畢業(yè)生實(shí)際，深入開(kāi)展思想政治教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀

伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，體制的改革，社會(huì)上各個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)同樣如此,。輔導(dǎo)員作為與學(xué)生聯(lián)系最多，相處時(shí)間最長(zhǎng),，接觸最頻繁的管理人員,，在開(kāi)展學(xué)生指導(dǎo)就業(yè)工作中就需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。引導(dǎo)畢業(yè)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,，并針對(duì)當(dāng)前學(xué)生在擇業(yè)時(shí)出現(xiàn)的高不成低不就,，跳槽頻繁等現(xiàn)象進(jìn)行相應(yīng)的教育指導(dǎo)，轉(zhuǎn)化畢業(yè)生擇業(yè)觀念,，樹(shù)立正確的擇業(yè)觀,。強(qiáng)調(diào)要用科學(xué)發(fā)展的眼光，正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待還處在實(shí)習(xí)期的現(xiàn)實(shí)困惑,，引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念和學(xué)習(xí)理念,，鼓勵(lì)他們與實(shí)踐接軌，以良好的心態(tài)實(shí)現(xiàn)就業(yè),。

法律j101班的彭萍萍,、張芬，兩位學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)都不錯(cuò),，但是到實(shí)習(xí)期來(lái)臨時(shí),，她們更多的是無(wú)助，異鄉(xiāng)的她們每次在面試過(guò)程中受到挫折,，都會(huì)第一時(shí)間給我打電話,，詢問(wèn)解決之道。作為一個(gè)已經(jīng)在職場(chǎng)上工作了7年的我來(lái)說(shuō),，我更多的是告訴我的學(xué)生,，要結(jié)合自身現(xiàn)有的實(shí)際情況出發(fā)，切莫好高騖遠(yuǎn),，尤其是家境也不富裕的她們,，要解決實(shí)習(xí)期上的交通,、面試服裝等各項(xiàng)費(fèi)用時(shí)，也讓她們明白了,，畢業(yè)前最重要的事,，是先就業(yè)。而作為學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀學(xué)生,，我也鼓勵(lì)她們多多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，抓住這最后一次進(jìn)入本科院校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這也是暫時(shí)緩解就業(yè)壓力和心理壓力的一個(gè)關(guān)鍵之舉,。令人欣慰的是,，法律j101的張芬也是光榮考取了華東政法學(xué)院的本科法律專業(yè)進(jìn)行再深造。

二,、多渠道開(kāi)展畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作

畢業(yè)班的就業(yè)指導(dǎo)工作,，不僅僅是輔導(dǎo)員的工作。還包括了就業(yè)指導(dǎo)辦公室的指導(dǎo),、職業(yè)教育任課教師的教育,，以及學(xué)校、系部開(kāi)展的就業(yè)指導(dǎo)和各種招聘面試信息,。在畢業(yè)期間的學(xué)生,，通過(guò)實(shí)踐和對(duì)用人崗位需求的了解，更清晰了今后的就業(yè)形勢(shì),，就業(yè)政策和就業(yè)技巧指導(dǎo),。通過(guò)對(duì)職業(yè)教育的課程學(xué)習(xí)，端正了就業(yè)思想,，擺正了自身位置,，掌握了就業(yè)的技巧。

大三的《職業(yè)教育指導(dǎo)》課程要求和課程設(shè)置,，對(duì)于大三經(jīng)常外出面試需要請(qǐng)假的學(xué)生來(lái)說(shuō),，無(wú)疑是比較嚴(yán)格的，但是我們班的日語(yǔ),、法律學(xué)生,，例如翁逸圣和龔佳佳、洪亮等人在認(rèn)真聽(tīng)取課程的知識(shí)和就業(yè)形式,、技巧后,，都紛紛表示受益良多。

在大二的最后一個(gè)暑假里,，輔導(dǎo)員便應(yīng)告訴學(xué)生們需要利用暑假的時(shí)間安排各項(xiàng)任務(wù),，比如個(gè)人簡(jiǎn)歷，個(gè)人擇業(yè)的一些崗位需求調(diào)查,，還有家長(zhǎng)對(duì)子女職業(yè)生涯的一些規(guī)劃，讓每位學(xué)生都提前做好心理準(zhǔn)備和任務(wù)準(zhǔn)備。在假期,，以及實(shí)習(xí)期間,，我都堅(jiān)持與學(xué)生保持溝通和交流。一個(gè)短信,，一通電話,，讓學(xué)生們?cè)趽駱I(yè)的道路中感受到一些溫暖和鼓勵(lì)。法律班,，雖然是我中途接替的,，但是在擔(dān)任班級(jí)輔導(dǎo)員中，對(duì)于班級(jí)的每個(gè)學(xué)生我都會(huì)通知,，關(guān)心到位,，連原本不親近，不擅長(zhǎng)言辭的學(xué)生,，例如陸羅,、朱斌等也都愿意與我親近。在內(nèi)向的朱斌身上,，我?guī)状螏退扑]工作,，但是都得到用人單位的反饋意見(jiàn)，希望重新派人頂替缺職,。在我知道這一情況后,，便多多與朱斌交流，了解他的工作興趣和個(gè)人特長(zhǎng),，在第二次推薦工作時(shí),，我便能根據(jù)他的特長(zhǎng)和專長(zhǎng)介紹，這樣更能讓學(xué)生在適合的崗位上發(fā)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值?，F(xiàn)在他已在街道辦事處任職,，工作認(rèn)真、仔細(xì),，得到了同事們的夸獎(jiǎng),。

三、明確職責(zé),，實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo);感恩教育,，提升社會(huì)影響力

作為一名畢業(yè)班輔導(dǎo)員，在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,，輔導(dǎo)員一定要緊跟時(shí)代的腳步,，充分利用媒體等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，多渠道傳遞就業(yè)信息,。作為一個(gè)民辦高校的畢業(yè)班輔導(dǎo)員,，要深知學(xué)生的就業(yè)與學(xué)校教育教學(xué)的重要關(guān)系,，無(wú)論是學(xué)生升學(xué)、就業(yè),、出國(guó),、創(chuàng)業(yè)，我們都要為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù),，幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀念,，為學(xué)校的教學(xué)改革，人才培養(yǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

大三,，是學(xué)生的畢業(yè)季，是大家告別校園的時(shí)候,。作為學(xué)生們?nèi)甑恼屋o導(dǎo)員,，心中不僅僅是喜悅，還帶著些許感傷,。三年的榮譽(yù)與共,，三年的奮斗拼搏，到了畢業(yè)那天,，作為一名輔導(dǎo)員,，更應(yīng)該告訴畢業(yè)的學(xué)子們——“銘記感恩”。由日語(yǔ)班班長(zhǎng)鄭陽(yáng)濤精心手繪的“紀(jì)念手冊(cè)”,、由法律班團(tuán)支書(shū)施佳宇定制的“愛(ài)的馬克杯”,，我們用特殊的方式替學(xué)生們保留校園的美好回憶，教育學(xué)生們?cè)诋厴I(yè)后銘記師長(zhǎng)們的教育,，在社會(huì)舞臺(tái)上展現(xiàn)一名新僑學(xué)子的良好風(fēng)貌,，提升學(xué)院社會(huì)影響力。在6月21日離校當(dāng)天,，我班級(jí)學(xué)生都悉數(shù)到場(chǎng),，按照學(xué)校的要求，文明離校,。

四,、工作中學(xué)習(xí)，總結(jié)中思考

1,、暢通創(chuàng)業(yè)政策,、搭建學(xué)生就業(yè)服務(wù)信息平臺(tái)還有待加強(qiáng)。我院雖然在大三群體中有個(gè)別的職業(yè)測(cè)評(píng),，但是并沒(méi)有輔導(dǎo)和咨詢的時(shí)間,，在輔導(dǎo)服務(wù)水平上，還有待加強(qiáng),。

2,、學(xué)校在“三支一扶”,、“鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)”、“鼓勵(lì)學(xué)生到基層就業(yè)”等方面上,，還缺少宣傳渠道和力量;缺少聘請(qǐng)企業(yè)hr或校外職業(yè)規(guī)劃師為畢業(yè)班學(xué)生開(kāi)展形式多樣的就業(yè)指導(dǎo)講座的機(jī)會(huì),。

3,、在提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)上,，我們還應(yīng)該結(jié)合各專業(yè)特點(diǎn)，盡可能的構(gòu)建社會(huì)實(shí)踐體系,，創(chuàng)建學(xué)生實(shí)踐基地,，組織學(xué)生參加專業(yè)實(shí)習(xí)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力,，豐富職前實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，了解職業(yè)信息和社會(huì)需求。

一年級(jí)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇四

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，以人為本,，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。

二、工作目標(biāo)

1,、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,。

3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理能力。

三,、重點(diǎn)工作

1,、健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,，尋找第二梯隊(duì),，激發(fā)學(xué)生的潛能。

2,、健全班級(jí)制度,，讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,，使他成為一項(xiàng)長(zhǎng)期有效的措施,。

3、做好和家長(zhǎng)之間的溝通聯(lián)系,，以良好的服務(wù)贏得家長(zhǎng)們的口碑,。

4、加強(qiáng)心理健康教育,，關(guān)懷每位學(xué)生的成長(zhǎng),，特別是成長(zhǎng)困難生的成長(zhǎng)，努力使每位學(xué)生都能快樂(lè)地成長(zhǎng),、聰明地學(xué)習(xí),。

四、主要工作

1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理,，將常規(guī)管理走向精細(xì)化。

緊緊圍繞干凈,、守時(shí),、有禮、有序的德育目標(biāo),，在開(kāi)學(xué)初的常規(guī)管理周里,，常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴(yán)格要求，違者必究,，學(xué)生盡快收心,，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),，對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí),。課堂、課間,、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要,。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人，把各項(xiàng)管理要求到位,，使孩子們?cè)陂_(kāi)學(xué)之初就意識(shí)到常規(guī)管理的重要性和一貫性,，嚴(yán)格要求下去，漸漸形成習(xí)慣,。

充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”及“課堂四管”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,。對(duì)于學(xué)生的日常行為，班干部做工作記錄,，及時(shí)記在家校本上,，每周五班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評(píng)價(jià)表,，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,，對(duì)上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié),、元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，繼續(xù)開(kāi)展綜合實(shí)踐研究,，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

2,、狠抓班級(jí)紀(jì)律,，形成良好班風(fēng)班貌。

(1)課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂“四管”,，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,，由課代表記錄,，并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤,，無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象五星,，違紀(jì)一次扣一顆，如有打鬧無(wú)星,。個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,，平時(shí)抽查，要求衣著整潔,，桌屜干凈,，物品整齊，由衛(wèi)生委員記錄,，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中,。

(2)班級(jí)衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé),。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表?yè)P(yáng)加星,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

3,、重視班干部的培養(yǎng),。

班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級(jí)管理的小助手,。每個(gè)班干部都做工作記錄,，每周五班會(huì)總結(jié)，進(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià),，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

4、家校結(jié)合,，分類施教,。

(1)經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話，點(diǎn)出不足,，提出希望,，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài),，對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,，尤其在抓住問(wèn)題時(shí)。

(2)對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,，每節(jié)課都要提問(wèn),，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長(zhǎng)聯(lián)系,，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

(3)對(duì)于行為后進(jìn)生,，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),，樹(shù)立信心，在教師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部,。

(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

一年級(jí)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇五

作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員,，___是我學(xué)習(xí)與提高的舞臺(tái),。工作時(shí)間一年有余，在與同事及同學(xué)們相處的過(guò)程中,，我學(xué)會(huì)了許多做人的道理和工作的技能,，這是在本來(lái)的課堂中無(wú)法觸摸到的人生體驗(yàn)，現(xiàn)將一年來(lái)工作內(nèi)容匯報(bào)如下,，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、老師及同學(xué)們廣泛批評(píng)并提出指正意見(jiàn)：

一、思想品德方面

做人，抑或做事,，思想品德是第一位要求,，他是立人樹(shù)德的基礎(chǔ)，沒(méi)有良好的思想品德素質(zhì)為支撐,，教師工作及教育事業(yè)將無(wú)從開(kāi)展,。從業(yè)以來(lái)，一直堅(jiān)持加強(qiáng)自身思想品德建設(shè),。擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持學(xué)習(xí)最新政治理論觀點(diǎn)，接受黨的教育,，踐行黨的路線,，時(shí)刻提升自身的政治素養(yǎng)，不忘保持一名基層黨員的政治本色,。在生活與工作中貫徹黨的要求,，踐行群眾路線，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),。不斷提升自身修養(yǎng),，加強(qiáng)人文素質(zhì)鍛煉，提升思想品德素質(zhì),。因?yàn)榱己玫乃枷氲赖滦摒B(yǎng)與心理健康素質(zhì)是做好輔導(dǎo)員工作的根本要求,。

二、能力發(fā)展方面

為做好本職工作,，在輔導(dǎo)員崗位上實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,，我重視提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)狀況，這也是做好輔導(dǎo)員工作的基礎(chǔ),。在業(yè)余時(shí)間,，利用書(shū)籍、報(bào)刊,、期刊,、網(wǎng)絡(luò)與各種培訓(xùn)講座獲取專業(yè)知識(shí)，通過(guò)多種途徑與媒介提升自身業(yè)務(wù)能力,。在廣泛學(xué)習(xí)的同時(shí),，也致力于學(xué)生工作研究，目前正在準(zhǔn)備一個(gè)校級(jí)課題項(xiàng)目的結(jié)題工作,，題目為《當(dāng)代大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀之路徑探析》,。希望能通過(guò)本課題的研究，為做好大學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育工作及課堂教學(xué)工作提供有益的啟發(fā),。

三,、工作態(tài)度方面

作為一名輔導(dǎo)員,，有良好的工作態(tài)度與盡職盡責(zé)的職業(yè)精神，是教育和管理學(xué)生的前提與基礎(chǔ),。在我看來(lái),，做好輔導(dǎo)員工作，不但需要一種職業(yè)盡職心,，更要具備事業(yè)進(jìn)取心,。因此，我將學(xué)院規(guī)定的輔導(dǎo)員職責(zé)作為基本要求,，在此基礎(chǔ)上對(duì)自己提出更加嚴(yán)格的要求,。比如晚自修值班工作，如果沒(méi)有特殊情況,，我堅(jiān)持每天到崗值班,，及時(shí)處理學(xué)生們的各項(xiàng)要求。對(duì)待繁瑣的學(xué)生事物,，始終堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手,，時(shí)刻思索當(dāng)下未做好、未做足或者未想到的各種問(wèn)題,，謀定而后動(dòng),，做到有備無(wú)患。同時(shí)作為10號(hào)學(xué)生公寓的駐樓輔導(dǎo)員,，亦深感職責(zé)之所在,，不敢有絲毫懈怠;明白樓層管理之艱難，時(shí)刻不忘警惕在心,。將學(xué)生公寓的安全問(wèn)題放在首要位置,，未雨綢繆、防微杜漸,，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)苗頭，能夠做到立刻處理,，及時(shí)上報(bào),。有學(xué)生將電插排放于床上，提醒他們立刻取下;夜間學(xué)生身體不適,，及時(shí)撥打120并通知總值班,。凡此種.種，不一一贅述,，要旨在于防患于未然,，同時(shí)也讓學(xué)生明白寢室安全之首要性。

四,、取得成績(jī)方面

這一點(diǎn)比較慚愧,，因?yàn)槲覀€(gè)人能力微不足道,，在工作的一年時(shí)間中，能將分內(nèi)之事做好已是不小的挑戰(zhàn),，至于取得的各種成績(jī)及榮譽(yù),，無(wú)一不是汽車技術(shù)系全體同仁努力之結(jié)果，無(wú)一不靠系領(lǐng)導(dǎo),、同事及同學(xué)們的大力支持,。比如20__年元旦文藝匯演舞蹈類一等獎(jiǎng)節(jié)目《紅色征途》，是參演同學(xué)艱苦訓(xùn)練的結(jié)果;志愿者服務(wù)的廣泛開(kāi)展,，是我系學(xué)子犧牲休息時(shí)間,，踐行志愿精神的體現(xiàn);良好的社團(tuán)建設(shè)，多彩的社團(tuán)活動(dòng),，離不開(kāi)各位專業(yè)老師的大力支持;在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得的各項(xiàng)成績(jī),，凝結(jié)著運(yùn)動(dòng)員們拼搏的汗水，反映了汽車技術(shù)系同學(xué)們的良好風(fēng)貌,。這樣的例子還有很多很多,，由于時(shí)間的關(guān)系不再一一列舉。輝煌成績(jī)的取得,，首先要感謝同學(xué)們的大力支持,，其次要感謝老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)，最后要由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo),，沒(méi)有您們的支持,、指點(diǎn)、指引與指導(dǎo),，不可能綻放出絢麗如斯的鮮花,。

悟已往之不諫，過(guò)去犯過(guò)許多錯(cuò)誤,，知來(lái)者之可追,，對(duì)于明天必定有許多借鑒之意義。各位,，汽車技術(shù)系只要有你的存在,，必將取得更好的發(fā)展。謝謝!

一年級(jí)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇六

在20_年工作中,，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和培養(yǎng),，同事們的關(guān)心和幫助，我在思想上和工作上都取得了一些進(jìn)步,。本著對(duì)學(xué)生工作的熱愛(ài),，我努力做好20_級(jí)學(xué)生輔導(dǎo)員工作，對(duì)學(xué)生從思想上引導(dǎo),、學(xué)習(xí)上督導(dǎo),、生活上指導(dǎo);同時(shí)指導(dǎo)我院共產(chǎn)主義學(xué)習(xí)實(shí)踐會(huì)創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)的方式和途徑,，做好入黨積極分子的教育培養(yǎng)工作。現(xiàn)將本學(xué)年工作情況匯報(bào)如下：

一,、 將“以學(xué)生為本,，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)”作為工作的核心學(xué)生輔導(dǎo)員工作要緊緊圍繞培養(yǎng)學(xué)生全面成才的總目標(biāo),。在工作中,，我始終堅(jiān)持先學(xué)生所想而想，關(guān)心學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)和生活等方面的情況,，做到“學(xué)生找要好接待，接待完要快解決”,，對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),。同時(shí)，結(jié)合學(xué)院輔導(dǎo)員崗位目標(biāo),，抓學(xué)風(fēng),、重實(shí)踐，鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)中勤于思考,，敢于創(chuàng)造,，積極參加科技活動(dòng)，促使學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。

二,、 以黨建帶團(tuán)建、帶班建,，建立黨員先進(jìn)性發(fā)揮的長(zhǎng)效機(jī)制

本學(xué)期進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生黨員的教育和培養(yǎng),，做到“管理重在規(guī)范、發(fā)展重在質(zhì)量,、教育重在效果”,。年級(jí)黨建工作中堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)、堅(jiān)持突出重點(diǎn),、堅(jiān)持規(guī)范程序,、堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新。年級(jí)黨支部,、黨員結(jié)合學(xué)院的實(shí)際情況，建立了黨員承諾牌,、組織了學(xué)風(fēng)督導(dǎo)小組,，建立了“一幫一”的幫扶措施。在黨員發(fā)展,、黨員轉(zhuǎn)正上,，堅(jiān)持公開(kāi)答辯制度,，保證黨員發(fā)展質(zhì)量，接受群眾監(jiān)督,。

將黨員工作總結(jié)上網(wǎng)公示,，增加了黨員工作考核的透明度，同時(shí)黨組織在群眾中的滿意度有所提高,。

三,、 形成“由課堂到宿舍、由理論到實(shí)踐,、由面到點(diǎn)”的年級(jí)思想教育體系思想教育是學(xué)生教育培養(yǎng)中的重要環(huán)節(jié),。我通過(guò)形勢(shì)政策課、年級(jí)大會(huì)等形式,，將思想政治教育與就業(yè)教育結(jié)合起來(lái),，讓學(xué)生了解國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事動(dòng)態(tài)，清楚目前計(jì)算機(jī)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),，認(rèn)識(shí)到當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的責(zé)任,，為就業(yè)做準(zhǔn)備。

四,、 狠抓學(xué)風(fēng),，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課外科技活動(dòng)

本學(xué)期，結(jié)合輔導(dǎo)員崗位工作目標(biāo),，20_級(jí)狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),。我和班主任、班干部多次下宿舍,、進(jìn)課堂,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況，督促學(xué)生將精力放在學(xué)習(xí) 1

上,。在20_級(jí)中,，以學(xué)習(xí)小組開(kāi)展活動(dòng)近2年。同時(shí),，在年級(jí)中廣泛宣傳,、發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與課外科技活動(dòng)，利用年級(jí)大會(huì),、班長(zhǎng)例會(huì)的時(shí)間給學(xué)生講解學(xué)院為大家提供廣闊的發(fā)展空間和平臺(tái),，鼓勵(lì)學(xué)生充分利用學(xué)院提供的各項(xiàng)資源。在歷屆程序設(shè)計(jì)大賽中,，20_級(jí)學(xué)生共有120余人參加,，有3人代表學(xué)校參加國(guó)家比賽。

五,、 將制度管理與情感教育相結(jié)合,，建立高效的年級(jí)管理系統(tǒng)和學(xué)生信息網(wǎng)絡(luò)

在年級(jí)工作的開(kāi)展中,，由“輔導(dǎo)員-班主任-班級(jí)干部-學(xué)生”的樹(shù)狀年級(jí)管理系統(tǒng)發(fā)揮了其準(zhǔn)確、高效的作用,。由學(xué)生骨干負(fù)責(zé)各節(jié)點(diǎn)的任務(wù)落實(shí),，保證了各項(xiàng)通知信息能快速的覆蓋到每一個(gè)學(xué)生，學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題和緊急事件能在第一時(shí)間反饋到輔導(dǎo)員處,。嚴(yán)格的制度管理是工作開(kāi)展的保證,，但是我同樣注重與學(xué)生感情的培養(yǎng)。通過(guò)走訪宿舍,、與學(xué)生單獨(dú)談話,，加強(qiáng)師生溝通，關(guān)心學(xué)生生活,，了解學(xué)生動(dòng)態(tài),，以朋友的身份給學(xué)生提建議，出主意,。通過(guò)多種渠道的交流和溝通,，拉近了師生的距離，學(xué)生有困難會(huì)在第一時(shí)間想到我,，我也會(huì)盡最大努力幫助學(xué)生解決困難,。

六、 將愛(ài)心,、關(guān)心,、細(xì)心、耐心融入到特殊學(xué)生的管理中去

在學(xué)生中有一部分特殊群體,，他們有的家庭經(jīng)濟(jì)困難,，生活壓力大;有的來(lái)自農(nóng)村，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差;有的不適應(yīng)大學(xué)集體生活,，不會(huì)處理同學(xué)間關(guān)系,，造成心理負(fù)擔(dān)。我在20_級(jí)貧困學(xué)生檔案,、學(xué)生學(xué)習(xí)檔案和學(xué)生心理檔案的基礎(chǔ)上,，不斷進(jìn)行完善和更新，我平時(shí)經(jīng)常與這部分同學(xué)保持聯(lián)系,，了解他們的心理狀態(tài),、學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活狀態(tài)，在交流中,，我漸漸取得他們的信任,，他們也愿意把心中的困惑和感受告訴我，尋求我的幫助。

七,、 強(qiáng)化班主任服務(wù)意識(shí)，嚴(yán)格班主任的管理和督導(dǎo)

班主任是最基層的學(xué)生工作管理者,。在班主任工作中,，我采取有效的監(jiān)督管理模式，定期召開(kāi)班主任例會(huì),，了解班主任工作情況,，對(duì)《班主任工作手冊(cè)》進(jìn)行抽查。要求班主任深入課堂,、宿舍,，及時(shí)掌握學(xué)生的情況，經(jīng)常與班主任老師進(jìn)行溝通,，是保證學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò)信息暢通的有效途徑,。

在輔導(dǎo)員這個(gè)崗位上工作了近3年，給我的感覺(jué)是這個(gè)崗位是一個(gè)需要奉獻(xiàn),、需要責(zé)任心,、需要愛(ài)心的職業(yè)。我很熱愛(ài)我這個(gè)職業(yè),，我也很愿意用我的熱情來(lái)為學(xué)生的成才做好服務(wù),。

一年級(jí)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇七

總理說(shuō):“教師是太陽(yáng)下最光輝神圣的職業(yè)?！倍鳛橐粋€(gè)班主任工作更是一種復(fù)雜而艱巨的任務(wù),，從教大學(xué)生多年來(lái)，一只擔(dān)當(dāng)班主任工作,，我能真切實(shí)在地感受到這光輝是教師辛勞汗水的反射,，是忙碌身影的浮現(xiàn)，是無(wú)私愛(ài)心的閃耀,。如果說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),，那班主任老師就是這個(gè)事業(yè)中最靚麗的一抹色彩?；仡櫛緦W(xué)期工作,，總結(jié)如下:

一:加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育

這是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級(jí)工作的重點(diǎn),。首先要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育教育他們?cè)鰪?qiáng)集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操,，形成一個(gè)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。除了學(xué)習(xí),，我想更為重要的是教會(huì)他們認(rèn)識(shí)世界,，明辨是非，學(xué)習(xí)怎樣做人,。因此我利用每周一的班會(huì),，結(jié)合國(guó)旗下講話的內(nèi)容，在班會(huì)課上做相應(yīng)的安排,。

二,、選好班干部，發(fā)揮小干部作用

酒吧交際花如狼似虎,，下藥迷暈12男!

俗話說(shuō):火車跑得快必須車頭帶,。同樣的道理，要帶好一個(gè)班級(jí),，班干部的作用是老師也無(wú)法取代的,，所以，我在班級(jí)管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng),，本學(xué)期,，我采用了崗位聘任制，先出示了崗位名稱和崗位職責(zé),，然后讓學(xué)生自愿報(bào)名競(jìng)選,。班干部產(chǎn)生后，我和他們經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì)議,，要求他們?cè)诟鞣矫鎳?yán)格要求自己,，明確自己的職責(zé)，做好自己的工作,。這樣選出來(lái)的班干部在工作中積極主動(dòng),，而且工作起來(lái)也得心應(yīng)手。每過(guò)一段時(shí)間,，我都會(huì)召集班干部開(kāi)一次會(huì),，讓他們談?wù)劦檬В约敖窈蟮拇蛩愕?。這樣,，既為班干部進(jìn)行了指導(dǎo)，又提高了他們的工作積極性,。

三,、為人師表，率先垂范,。

俗話說(shuō):“身教重于言教,。”老師的外在行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,，尤其是對(duì)辨別能力,、自控能力較差的低年級(jí)孩子，影響尤為突出,。因此,，在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻，我都嚴(yán)格要求自己,，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”,。比如,，教育學(xué)生講文明懂禮貌，那么我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問(wèn)好,，說(shuō)謝謝你之類的禮貌用語(yǔ),，孩子也會(huì)自然地用禮貌用語(yǔ)來(lái)回答我。

四,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,。

孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉,，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),，只有雙管齊下，才能收到教育的效果,。因此,，在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),，共同商量對(duì)策,，

班主任工作是忙碌而繁瑣的，但同時(shí)又為我提供了更多與學(xué)生接觸交流的機(jī)會(huì),，相信在今后的工作中,，我會(huì)以更大的信心和熱情投入到工作中去，加倍努力,，讓我的教學(xué)生活更加豐富多彩,。

一年級(jí)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇八

時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期，在擔(dān)任__工程系輔導(dǎo)員助理將近也半個(gè)學(xué)期了,，在這半年里我收獲的很多,，在工作上，收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),，在待人處事上,，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn)。以下就是我對(duì)這半年來(lái)的各個(gè)方面的總結(jié)。

剛開(kāi)始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的,，從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這樣的工作,，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被動(dòng)的,，但是這樣的日子并沒(méi)有持續(xù)很久,。我調(diào)整了心態(tài)，對(duì)待每件事都要主動(dòng),，做事情要用心,，突然一下子覺(jué)得大學(xué)其實(shí)是鍛煉人的開(kāi)始。

黨校點(diǎn)名的任務(wù),，形勢(shì)與政策課程的點(diǎn)名,，周末查人，等等一些事情,，看起來(lái)是很簡(jiǎn)單,，但是真正做起來(lái)就難了，首先膽子是要夠大的,，對(duì)待每個(gè)人的態(tài)度也是很重要的,。我會(huì)吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫忙自我做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的,，只要溝通好了,，才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是職責(zé),，輔導(dǎo)員所要求的事情就是對(duì)待學(xué)生們的一種職責(zé),，所以要認(rèn)真的完成這些任務(wù)。

在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多,，也從一些班干身上看到一些問(wèn)題,，班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問(wèn)題，團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今,，只要班干團(tuán)結(jié)了,，班上就不會(huì)從在問(wèn)題，所要求的任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)質(zhì)量的完成,，所以再接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì)協(xié)助每個(gè)班上的班干討論這個(gè)問(wèn)題,，進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善。[由整理]

半年的工作也有錯(cuò)誤的發(fā)生,，比如說(shuō)交東西的不及時(shí)導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問(wèn)題,，有時(shí)候偷懶留下的錯(cuò)誤，等等,，讓我自我覺(jué)得這半年工作做的很不好,。新的一年來(lái)了,，我的計(jì)劃也會(huì)隨著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)所改變。不管對(duì)待任何事情都要負(fù)起全部職責(zé),，必須努力做到,，有時(shí)候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真，從自我做起,，才能樹(shù)起榜樣,。完善自我。每一天都要跟輔導(dǎo)員溝通,，了解輔導(dǎo)員的需要,，和輔導(dǎo)員所說(shuō)事情，處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié),，盡善盡美,。

首先自我要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)體諒,，從工作中吸取做人的道理，及時(shí)傳達(dá)信息,，不能總是今日復(fù)明日,，其次在點(diǎn)名這個(gè)工作發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題，許多班干有遲到曠課的狀況,，包括我自我也有,，所以我告訴自我要克制，班干們也要竭力克制,，做好自我,。

再者，在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力,，比較貪玩,，成績(jī)不突出，對(duì)于這一點(diǎn)我自我覺(jué)得很不好意思,，作為輔導(dǎo)員助理,，自我卻不學(xué)習(xí)，在新的一年要努力學(xué)習(xí),，綜合全面發(fā)展,，只是我的目標(biāo)，相信也會(huì)是全體__工程系同學(xué)們的目標(biāo),，朝著這個(gè)目標(biāo)要一齊努力,。

相信我自我會(huì)在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來(lái)越好，也期望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持,。

__二班

__

__,。03,、11

一年級(jí)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇九

三月，我懷揣著激情走進(jìn)了09級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與審計(jì)(6)班,，成為了一名助理輔導(dǎo)員;時(shí)光荏苒,，十二月，我又將帶著不舍離開(kāi)相處了一年的老師和同學(xué)們,?；厥缀退麄円黄鹱哌^(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中百感交集：緊張,、激動(dòng),、辛酸、淚水,、喜悅,，還有感激和欣慰。感謝學(xué)院能夠給我這樣的一次機(jī)會(huì)和他們相聚,。在這一年中,，無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作,、還是在生活上,，我都學(xué)到了很多，收獲了很多,，使自身各方面的能力都增長(zhǎng)了不少,。下面就是我對(duì)這一學(xué)年來(lái)各方面的總結(jié)。

一,、工作目標(biāo)

當(dāng)自己被正式錄用的時(shí)候,，心中感到萬(wàn)分激動(dòng);但是另一方面，我清楚的認(rèn)識(shí)到,，擔(dān)任助理輔導(dǎo)員對(duì)我來(lái)說(shuō),，也是一個(gè)極具挑戰(zhàn)性的工作。所以,，當(dāng)時(shí)只希望在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉助理輔導(dǎo)員的工作,，以最快的速度進(jìn)入正常軌道，做到工作上的有條不紊,。

我認(rèn)為,，助理輔導(dǎo)員是一份神圣的工作。我的初衷,，也是我的工作目標(biāo)就是希望可以通過(guò)我的努力對(duì)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的指導(dǎo),，幫助同學(xué)們有計(jì)劃,、有目的地開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng);通過(guò)和班主任以及同學(xué)的共同努力創(chuàng)建一個(gè)井然有序的班級(jí)秩序;盡我所能的在生活上幫助他們,，真正成為他們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作,、生活上的好幫手,。

二、工作內(nèi)容

大學(xué)是一個(gè)接受高等教育的地方,，要培養(yǎng)的也應(yīng)該是高素質(zhì)的優(yōu)秀人才,，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、舍風(fēng)以及好的團(tuán)學(xué)建設(shè)則是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的重要因素,。所以我的工作主要從以下幾個(gè)方面入手：

班風(fēng)建設(shè)：

只有班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)才能濃,。一個(gè)優(yōu)良的班風(fēng)是濃厚的學(xué)風(fēng)形成的基本保證,。在這一年里，我能夠做到密切聯(lián)系班主任,，和班委,、團(tuán)支部加強(qiáng)互相溝通，協(xié)助班主任抓好班級(jí)考勤工作,，盡可能的做到有課必到。對(duì)于經(jīng)常遲到,、無(wú)故曠課的

同學(xué),，我會(huì)及時(shí)同他們交流;定期向班主任通報(bào)班級(jí)的現(xiàn)狀，協(xié)調(diào)好同學(xué)之間的各類問(wèn)題,，提出本班學(xué)生管理工作的建議,，和大家一起共同營(yíng)造井然有序的班級(jí)秩序。

學(xué)風(fēng)建設(shè)：

一個(gè)好的學(xué)風(fēng)是要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成的,。我的工作思想就是“不拋棄,，不放棄，奮力拼搏,，迎頭趕上,。”我相信每一個(gè)同學(xué)都是最棒的,，只要努力,，就一定會(huì)獲得成功。

在對(duì)班級(jí)同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行分析以后,，我分別同通過(guò)率較高和較低的同學(xué)進(jìn)行多次一對(duì)一談心,，群體性交流,，和大家一起認(rèn)真剖析原因，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，鼓勵(lì)大家正視困難,，奮力趕上;

對(duì)于想提前通過(guò)專、本科段部分課程的同學(xué)和想對(duì)以前學(xué)過(guò)的課程進(jìn)行重新復(fù)習(xí)的鞏固同學(xué),，我通過(guò)聯(lián)系相關(guān)班級(jí)的班主任老師,，使他們可以進(jìn)行相關(guān)課程的學(xué)習(xí);

對(duì)于一些基礎(chǔ)比較薄弱，尤其是在高數(shù),、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)等科目有很大問(wèn)題的同學(xué),，我通過(guò)一對(duì)一的輔導(dǎo)，盡可能的打牢他們的基礎(chǔ),。

通過(guò)主題班會(huì)的方式,，幫助同學(xué)們樹(shù)立奮斗目標(biāo)，指導(dǎo)同學(xué)們科學(xué)合理地進(jìn)行大學(xué)生涯設(shè)計(jì),，做好人生和職業(yè)規(guī)劃,。讓大家搞清楚大二該如何穩(wěn)定專業(yè)思想，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)的了解;大三該如何來(lái)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,，合理有效的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí);大四該如何有方向的擇業(yè)就業(yè),。讓大家充分地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，時(shí)間的緊迫性,，現(xiàn)實(shí)的殘酷性等等,。

通過(guò)班級(jí)研討會(huì)，邀請(qǐng)高年級(jí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)演講的方式來(lái)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)問(wèn)題,，告訴他們不能僅僅知道老師講什么,，更應(yīng)該去學(xué)習(xí)老師為什么這樣講，去學(xué)習(xí)一種分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力;

在平時(shí),，我會(huì)經(jīng)常向大家介紹一些財(cái)經(jīng)類專業(yè)以及本專業(yè)以外的大學(xué)生可以在?？既〉南嚓P(guān)證書(shū)，比如：銀行從業(yè)資格證,、經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格,、統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格、市場(chǎng)營(yíng)銷師,、文秘從業(yè)資格等等,，建議同學(xué)們根據(jù)自身情況，有選擇的多考一些,，在以后找工作時(shí)可以有更多的籌碼

在期末考試準(zhǔn)備階段,，通過(guò)大家一起自習(xí)的方式，以便于迅速解決他們?cè)趶?fù)習(xí)中遇到的問(wèn)題,，提高復(fù)習(xí)效率,。

舍風(fēng)建設(shè)：

宿舍是一個(gè)充分體現(xiàn)班級(jí)整體面貌的窗口,。在這一年中，我會(huì)不定期的到男生宿舍看一看,，和男生閑聊,。通過(guò)和他們的交談，我對(duì)班級(jí)男生的性格特點(diǎn)有了了解,，與他們建立了一定的友誼,。與此同時(shí)也為他們解答了一些學(xué)習(xí)生活方面的疑問(wèn)，督促大家保持宿舍的衛(wèi)生整潔,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)生宿舍的各項(xiàng)管理規(guī)定,，積極推進(jìn)文明宿舍的創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。

團(tuán)學(xué)建設(shè)：

優(yōu)良的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的重要因素,，團(tuán)學(xué)建設(shè)的提高更是一個(gè)班級(jí)整體工作不可或缺的部分,，也是助理輔導(dǎo)員協(xié)助班主任老師和團(tuán)支部開(kāi)展班級(jí)工作的重要組成部分。在工作期間,，我會(huì)通過(guò)各種方式向大家介紹黨的有關(guān)知識(shí)和入黨的一系列步驟;使同學(xué)們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)和行動(dòng)上與黨的路線,、方針、政策保持高度一致,。鼓勵(lì)同學(xué)們依據(jù)自己的興趣愛(ài)好參與社團(tuán)活動(dòng),，積極參加團(tuán)委、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

除了協(xié)助班主任老師搞好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、舍風(fēng)和團(tuán)學(xué)建設(shè)的工作以外,，我也會(huì)積極主動(dòng)地幫助在生活上有困難的同學(xué)，及時(shí)排解他們面臨的問(wèn)題,。

大學(xué)同初高中相比有很多的不同點(diǎn),。最為典型的就體現(xiàn)在寢室。大學(xué)的每個(gè)寢室中都有來(lái)自天南地北,、五湖四海的同學(xué),，大家都有各自不同的的生活習(xí)慣,不同的飲食習(xí)慣,不同的教育背景,不同的成長(zhǎng)環(huán)境。在與室友的相處過(guò)程中,，避免不了會(huì)出現(xiàn)一些小摩擦,。我通過(guò)談心，告訴他們要學(xué)會(huì)正確的看待自己,要學(xué)會(huì)包容和感恩,，使自己和他人都感受到集體的溫暖,。

有些同學(xué)在對(duì)社會(huì),對(duì)人際關(guān)系等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的理解上過(guò)于天真,。我鼓勵(lì)大家認(rèn)真完成學(xué)校布置的社會(huì)實(shí)踐作業(yè)。通過(guò)各種渠道找到與所學(xué)專業(yè)相同或相近的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解,為進(jìn)入社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,使學(xué)生們了解掙錢(qián)的艱辛,培養(yǎng)大家逐步承受殘酷社會(huì)現(xiàn)實(shí)的能力,。

三,、工作中的不足

我在工作過(guò)程中也存在著很多的不足，主要體現(xiàn)在：

1. 在工作期間對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解不夠深入,，沒(méi)能做到和每一個(gè)同學(xué)

都進(jìn)行一次交流;

2. 和另外一個(gè)助理輔導(dǎo)員之間缺乏交流,，工作步調(diào)缺乏一致性;

3. 工作方法欠妥，方式老套,，沒(méi)有創(chuàng)新性,，做事感染力、號(hào)召力不

夠,，有時(shí)缺乏一些耐心,，語(yǔ)氣過(guò)于生硬;

4. 知識(shí)儲(chǔ)備不足，對(duì)于同學(xué)提出的問(wèn)題,，有時(shí)不能及時(shí)全面的給予

解答;

5. 思考問(wèn)題不能做好面面俱到,，不能顧及同學(xué)們的整體感受。

四,、工作體會(huì)

助理輔導(dǎo)員雖然是一個(gè)平凡的工作,，但是卻擔(dān)當(dāng)著重要的責(zé)任。所以,，要真正做好這份工作,，我們必須要多一份真心，多一份耐心,，多一份信心,，多一份愛(ài)心。用自己的實(shí)際行動(dòng)為班主任老師分憂解難,，熱忱的服務(wù)同學(xué)們,，感染同學(xué)們。無(wú)論是作為助理輔導(dǎo)員還是作為一名普通學(xué)生,，都要提高自身的素養(yǎng),，要在人格魅力和學(xué)識(shí)上得到大家的尊重和認(rèn)可，尊重老師和同學(xué),，注重交流和溝通,，更好地配合,、協(xié)助老師的工作。要注意自身的言行舉止，用自己的模范帶頭作用對(duì)同學(xué)們進(jìn)行潛移默化的感染,。

以上就是我在擔(dān)任助理輔導(dǎo)員期間的工作總結(jié)，其中還存在一些問(wèn)題，一些不足，希望老師能夠給予指正,。

一年級(jí)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇十

20__年度本人主要承擔(dān)學(xué)生組織發(fā)展、學(xué)生就業(yè)工作和學(xué)生常規(guī)教育管理工作等,。在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，在政治思想覺(jué)悟,、業(yè)務(wù)工作能力和專業(yè)學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的進(jìn)步?，F(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)如下：

一、針對(duì)不同層次的學(xué)生情況用不同的方法做思想工作

在學(xué)生中開(kāi)展有差異,、分階段的思想政治教育,。作為大學(xué)生輔導(dǎo)員，在開(kāi)展思想教育中尊重大學(xué)生的個(gè)性差異,，選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容和方式,，有針對(duì)性地開(kāi)展思想政治教育工作。現(xiàn)在大部分生長(zhǎng)在經(jīng)濟(jì)寬裕的家庭,，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難和挫折,，不用為生活操心，且都是獨(dú)生子女的學(xué)生,，一直備受父母,、老師的關(guān)注和寵愛(ài)，從初中到現(xiàn)在一心只讀圣賢書(shū),，無(wú)需過(guò)問(wèn)窗外事,。這些學(xué)生表現(xiàn)出傳統(tǒng)道德觀念淡薄、勞動(dòng)觀念不強(qiáng),、集體意識(shí)不夠,、崇尚自我、追求所謂的自我價(jià)值,，把父母的關(guān)心,、老師的愛(ài)護(hù)看作是理所當(dāng)然，雖有理想?yún)s無(wú)法與社會(huì),、祖國(guó)的需要相聯(lián)系,，自大，目中無(wú)人,。

針對(duì)這種情況,，我就提倡學(xué)生多去關(guān)心別人,，多站在別人的角度考慮,，不要斤斤計(jì)較個(gè)人得失，把愛(ài)心、關(guān)心,、孝心獻(xiàn)給別人,，讓學(xué)生感受到這樣做是一種樂(lè)趣。同時(shí)也讓其逐步的自強(qiáng),、自立起來(lái),，鍛煉自己的獨(dú)立能力。根據(jù)新生入學(xué)階段,、低年級(jí)階段,、高年級(jí)階段和畢業(yè)階段大學(xué)生不同的需要和特點(diǎn)，既進(jìn)行理論灌輸,，又進(jìn)行思想疏導(dǎo),。

在工作中注重將傳統(tǒng)的管理學(xué)生向教育學(xué)生轉(zhuǎn)變，當(dāng)代大學(xué)生作為獨(dú)立的群體,，受到社會(huì)多元化影響,，依靠傳統(tǒng)的管理方法是行不通的，特別是作為輔導(dǎo)員和學(xué)生接觸比較多,，輔導(dǎo)員本身的言行舉止對(duì)學(xué)生的影響很大,，所以在工作中不僅依靠教育手段去管理學(xué)生，更重要的是用自己的表率作用對(duì)學(xué)生潛移默化的影響,。

二,、強(qiáng)“基”固“本”做好常規(guī)工作

1、作為輔導(dǎo)員經(jīng)常深入其中了解學(xué)生中存在的問(wèn)題,，通過(guò)不定期對(duì)學(xué)生宿舍衛(wèi)生,、大功率電器檢查，加強(qiáng)學(xué)生良好生活習(xí)慣和安全教育,，并取得良好的效果,。通過(guò)觀察、調(diào)查等方法,，了解學(xué)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷,、課堂學(xué)習(xí)情況、課外活動(dòng)的表現(xiàn),，做到把握學(xué)生的思想軌跡,，充分了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上的需要，把學(xué)生思想動(dòng)態(tài)與開(kāi)展學(xué)生工作相結(jié)合,，及時(shí)幫助或引導(dǎo)他們自己解決情感問(wèn)題,、生活問(wèn)題、學(xué)習(xí)問(wèn)題等,。

2,、認(rèn)真做好20__屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作，督促學(xué)生及時(shí)備案，到目前我系學(xué)生就業(yè)率已經(jīng)達(dá)到__%,。

3,、加強(qiáng)對(duì)20__級(jí)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)、引導(dǎo)和教育工作,。

三,、加強(qiáng)特殊群體的幫助、教育工作

(1)對(duì)于貧困生來(lái)說(shuō),，要培養(yǎng)他們的自信,。告訴他們貧困不是自己的累贅，不是低人一等的條件,，相反要讓他們擺脫這種陰影,，把這轉(zhuǎn)化為一種積極向上的動(dòng)力。而且我在生活和學(xué)習(xí)上都盡我所能的給予幫助,。

(2)現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早,、知識(shí)面廣、但是的發(fā)生率高,，各類心理異常問(wèn)題的比例趨上升,。對(duì)于心理有問(wèn)題的學(xué)生，我根據(jù)不同的情況從不同的側(cè)面指導(dǎo),，平時(shí)多給其進(jìn)行心理疏導(dǎo),，幫助他們分析暫時(shí)失利的原因，堅(jiān)定其意志,，給予其成績(jī)的肯定,，但是思想不能出現(xiàn)偏激的想法。

并且我讓班干部和學(xué)生中積極要求上進(jìn)的代表同我一起參與到對(duì)此類生的教育關(guān)心管理中,，讓這些學(xué)生認(rèn)為他們不是沒(méi)人要的,，還是有許多同學(xué)在關(guān)心著他們，讓他們自愿的說(shuō)出自己的心聲,。且讓班干部及時(shí)反饋,，這樣就能及時(shí)的以正確有效的方法幫他們把問(wèn)題解決，把一些原本要發(fā)生的事化小,、化無(wú),。

四、缺點(diǎn)與不足

在工作中缺乏創(chuàng)新精神,，在以后的工作中多向別人學(xué)習(xí),、多借鑒好的工作方法。

五,、工作中的體會(huì)

正確處理事業(yè)心與平常心的關(guān)系,。因?yàn)槲覀兊墓ぷ餍枰冻?，需要奉獻(xiàn)，而不能圖回報(bào),，也無(wú)法圖回報(bào)，因?yàn)槲覀兣囵B(yǎng)的學(xué)生是流動(dòng)的,，最終要走出校門(mén)回報(bào)社會(huì),。作為輔導(dǎo)員是不能占有的，我們有的只是學(xué)生成才后精神上的慰藉,。為此我們要有平常心,。

作為輔導(dǎo)員我們必須要有責(zé)任感和事業(yè)心，即對(duì)學(xué)生要有愛(ài)心,，對(duì)工作要有熱心,，對(duì)自己要有信心，要“不以物喜,，不以己悲”,，要以學(xué)生的發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)，真正做到“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”,。

一年級(jí)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇十一

我的報(bào)告將分四個(gè)部分來(lái)進(jìn)行

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身素養(yǎng)與能力

二,、科學(xué)管理，培養(yǎng)全方位人才

三,、眾志成城,，打造高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)

四、勇于探索,，將思政工作進(jìn)行到底

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)與能力,。

教育者必先受教育,，言傳身教，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。大文學(xué)家韓愈說(shuō)過(guò)：“師者，傳道,、授業(yè),、解惑也”，如果我們不具備一定的業(yè)務(wù)知識(shí),，就不能向?qū)W生傳道,、授業(yè),、解惑，就不能教會(huì)學(xué)生生存的技能,。而且工作起來(lái)就會(huì)顯得缺少說(shuō)服力,，解釋問(wèn)題的時(shí)候就會(huì)不那么自信，處理問(wèn)題的時(shí)候就會(huì)顯得蒼白無(wú)力,，這樣就很難難以取信于學(xué)生,，受到學(xué)生的敬重。記得我剛參加工作,，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)還未掌握的非常扎實(shí),。

輔導(dǎo)員不僅需要一定的專業(yè)知識(shí)，而且也需具備語(yǔ)言,、心理,、思想、政治,、等多方面的知識(shí)技能理論與實(shí)踐相聯(lián)系,，不斷地學(xué)習(xí)、工作并不斷積累經(jīng)驗(yàn),，一方面隨著社會(huì)大環(huán)境的不斷變化要時(shí)刻研究掌握當(dāng)前形勢(shì)下青年學(xué)生的思想狀況;另一方向,，也要經(jīng)常學(xué)習(xí)更新專業(yè)知識(shí)，這樣才便于和學(xué)生溝通,，更能了解學(xué)生的需要,。所以，我們應(yīng)調(diào)整好工作方法,，不要被繁雜的事務(wù)性工作淹沒(méi),，對(duì)新事物新知識(shí)保持關(guān)注，不斷充實(shí)自己,，就會(huì)對(duì)任何新情況應(yīng)付自如,。

二、科學(xué)管理,，培養(yǎng)全方位人才

1,、班級(jí)建設(shè)-輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地

班級(jí)是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位，良好的班級(jí)學(xué)風(fēng),，能夠帶動(dòng)全班的工作開(kāi)展,，從而形成良好的系風(fēng)。在班級(jí)管理中,，班級(jí)干部是整個(gè)班級(jí)活動(dòng)的中心,，應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)班干部、班級(jí)黨員的模范,、橋梁作用;主動(dòng)工作意識(shí),。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強(qiáng)自身修養(yǎng),，處處以身作則，刻苦學(xué)習(xí),，努力工作,，切實(shí)以實(shí)際行動(dòng)給全班全系同學(xué)作出表率。通過(guò)班級(jí)學(xué)風(fēng)調(diào)研,、了解班級(jí)狀況,。在班級(jí)建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺(tái)豐富交流形式，利用qq,、空間等方式。針對(duì)班級(jí)的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助,，通過(guò)這些形式,，增加班級(jí)的凝聚力。

2,、特困生幫扶-學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域

貧困生工作一直是我系學(xué)生工作的重點(diǎn)內(nèi)容,。

一方面，我們?cè)谛律雽W(xué)的時(shí)候就給貧困生相應(yīng)的照顧,，針對(duì)特殊家庭的學(xué)生,，允許其緩交學(xué)費(fèi)，同時(shí)建立貧困生檔案,，想盡一切辦法,，推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等，解決其生活上的燃眉之急,。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心,，召開(kāi)貧困生座談會(huì)，了解他們的家庭及日常生活狀況,，關(guān)注心理健康,。通過(guò)榜樣作用，幫助他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念,如07法律班畢業(yè)生姜春媛做報(bào)告,。并利用家訪的機(jī)會(huì),，走到學(xué)生家中對(duì)學(xué)生進(jìn)行了解。

一方面,，根據(jù)學(xué)院貧困生認(rèn)定辦法,，對(duì)166余名持有貧困證明的學(xué)生重新認(rèn)定，特困49人,、貧困117人,，根據(jù)學(xué)院給的指標(biāo)，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金15人;國(guó)家一等二等助學(xué)金124人,，覆蓋率83.7%,。

3,、風(fēng)紀(jì)管理-隊(duì)伍健康發(fā)展的有力保障

狠抓學(xué)風(fēng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書(shū),、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在,，是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),，是一所大學(xué)立校之本。為抓好學(xué)風(fēng),，與授課教師密切聯(lián)系,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，對(duì)同學(xué)們反映的各種問(wèn)題和困難,，給予高度的重視并積極協(xié)調(diào)解決

努力提高學(xué)生寢室衛(wèi)生水平,，構(gòu)建和諧的生活環(huán)境，將寢室衛(wèi)生當(dāng)做規(guī)范學(xué)生生活習(xí)慣的突破口,，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)素質(zhì)整體提升

4,、注重心理疏導(dǎo)-我們必須關(guān)注的重要問(wèn)題

80、90后學(xué)生心理成熟早,、而又受到社會(huì)復(fù)雜關(guān)系影響,，伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高，各類心理異常問(wèn)題的比例日趨上升,。

(1)真心交流,，全方面了解情況

(2)與家長(zhǎng)溝通，把握學(xué)生性格特點(diǎn)

(3)聯(lián)合班委會(huì)及時(shí)反饋相關(guān)信息

(4)心理老師保持密切聯(lián)系

三,、眾志成城,，打造高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)

1、學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)生會(huì),，是現(xiàn)在學(xué)校中的組織結(jié)構(gòu)之一,，是學(xué)生自己的群眾性組織，是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶,。

為強(qiáng)化學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的建設(shè),，充分發(fā)揮了學(xué)生干部的模范帶頭作用。定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)成員工作會(huì)議,，及時(shí)布置工作,，認(rèn)真貫徹學(xué)校要求。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強(qiáng)自身修養(yǎng),，處處以身作則,，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作,，切實(shí)以實(shí)際行動(dòng)給全系同學(xué)作出表率,。這樣學(xué)生才會(huì)自覺(jué)接受學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),、督促和檢查，積極支持學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作,。

針對(duì)學(xué)生關(guān)心的黨員發(fā)展,、干部選拔、獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放等敏感問(wèn)題,，學(xué)生會(huì)開(kāi)展班級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生推選”工作,，將涉及學(xué)生切身利益問(wèn)題化的做到民主、公平,、公正,、公開(kāi);推選后通過(guò)談話調(diào)研。真正落實(shí)了“尊重學(xué)生,，以學(xué)生為中心”的工作方針,。

2、體育隊(duì)伍建設(shè)—展示文經(jīng)風(fēng)采,，共建和諧校園

為豐富學(xué)生的業(yè)余生活,，以院級(jí)活動(dòng)為載體,，積極開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),，為取得好成績(jī)，體育部精心選拔隊(duì)員,、組建隊(duì)伍,，指導(dǎo)教師無(wú)私奉獻(xiàn)，全體隊(duì)員不懈努力,。在我院第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，我系取得了開(kāi)創(chuàng)歷史的成績(jī)，男子總分第二名,，女子總分第二名,，男女總分第二名，并獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng),。

四,、勇于探索，將思政工作進(jìn)行到底

我工作中的不足：

1,、不能嚴(yán)格按輔導(dǎo)員職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)化的方向來(lái)充實(shí)提高自己;

2,、工作中會(huì)偶爾有些急躁情緒和懶惰的心理;

3、工作缺乏大局觀念和戰(zhàn)略眼光;

改進(jìn)的方面

1,、細(xì)致耐心的工作態(tài)度

2,、靈活多變的工作方式

3、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作思路

以上即是,，我一年來(lái)的工作匯報(bào),，望領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo),。