人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

小學教師自薦信 幼兒園教師自薦信篇一

您好,！我是xx化學學院xx年應屆畢業(yè)生，畢業(yè)在際,，我已做好各方面的準備,，有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教,，在您麾下效力,。下面，我對自己進行一次簡單的個人自我介紹：

我的性格比較開朗,，為人直爽,，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認真投入,，責任感強,，思維比較活躍，具有較強的創(chuàng)新意識和能力,。在校期間,，主修了與化學及化學教學相關(guān)的課程與實驗，選修了教育學,、心理學,、哲學、法律基礎(chǔ)等課程,，學習認真努力,，成績優(yōu)良,。教育實習期間，積極深入班級,、悉心研究教法,，虛心向師長求教，在教學方面進步很快,，受到師生的一致好評,，實習成績優(yōu)秀。

我對自己的能力頗有信心,，曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》,，話劇《記憶青春》,、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》,、《茶山情歌》、《紅梅贊》等,，還參加過樣校舞蹈大賽的演出,；我積極參加學校社團的活動鍛煉,，自己還曾到《長春晚報》做業(yè)務員，深入社會,，感受頗多,；大三的時候，曾創(chuàng)建“飛揚工作室”,，為同學聯(lián)系家教工作,，淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯(lián)系到浙江平湖去實習,，期間走訪了蘇,、杭二州，經(jīng)過,、上海,、大連時也都稍作停留，進行曲了簡單的實地考察,，作為畢業(yè)時選擇去向的參考,。我是一個敢想敢做的人，猶如此刻,，我想著自己的未來,，也在做著自己的努力,。

做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想,；我所崇高的教育是以人為本，因人施教,。教育,、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生,，為學生的一切,，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李,！

隨信附個人求職簡歷表,，最后，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,，更希望能有機會向您當面致謝,！

此致

敬禮！

自薦人：xx

xx年xx月xx日

小學教師自薦信 幼兒園教師自薦信篇二

尊敬的校長先生：

您好,！我是xx化學學院xx年應屆畢業(yè)生,，畢業(yè)在際，我已做好各方面的準備,，有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作,。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力,。下面,，我對自己進行一次簡單的個人自我介紹：

我的性格比較開朗，為人直爽,，平時愛說愛笑愛玩愛鬧,，但做起事來認真投入，責任感強,，思維比較活躍,，具有較強的創(chuàng)新意識和能力。在校期間,，主修了與化學及化學教學相關(guān)的課程與實驗,，選修了教育學、心理學,、哲學,、法律基礎(chǔ)等課程，學習認真努力,，成績優(yōu)良,。教育實習期間，積極深入班級,、悉心研究教法,，虛心向師長求教，在教學方面進步很快,，受到師生的一致好評,，實習成績優(yōu)秀,。

我對自己的能力頗有信心，曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》,，話劇《記憶青春》,、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》,、《紅梅贊》等,，還參加過樣校舞蹈大賽的演出；我積極參加學校社團的活動鍛煉,，自己還曾到《長春晚報》做業(yè)務員,，深入社會，感受頗多,；大三的時候,，曾創(chuàng)建“飛揚工作室”，為同學聯(lián)系家教工作,，淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅,。之后我又通過電話聯(lián)系到浙江平湖去實習，期間走訪了蘇,、杭二州,，經(jīng)過、上海,、大連時也都稍作停留,，進行曲了簡單的實地考察，作為畢業(yè)時選擇去向的參考,。我是一個敢想敢做的人,，猶如此刻，我想著自己的未來,，也在做著自己的努力,。

做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想；我所崇高的教育是以人為本,，因人施教,。教育、教師,、學校應該是為學生服務的,。為一切學生，為學生的一切,，我愿用我畢生精力,，精心培育滿園桃李！

隨信附個人求職簡歷表,，最后,，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更希望能有機會向您當面致謝,！

此致

敬禮,！

自薦人：xx

xx年xx月xx日

小學教師自薦信 幼兒園教師自薦信篇三

尊敬的校長先生：

您好！

我是xx化學學院xx年,，畢業(yè)在際,，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作,。衷心希望能到貴校任教,，在您麾下效力。下面,，我對自己進行一次簡單的：

我的性格比較開朗,，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧,，但做起事來認真投入,，責任感強，思維比較活躍,，具有較強的創(chuàng)新意識和能力,。在校期間，主修了與化學及化學教學相關(guān)的課程與實驗,，選修了教育學,、心理學、哲學,、法律基礎(chǔ)等課程,，學習認真努力，成績優(yōu)良,。教育實習期間,，積極深入班級、悉心研究教法,，虛心向師長求教,，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評,，實習成績優(yōu)秀,。

我對自己的能力頗有信心，曾自編自導并主演小品《xx》,，話劇《xx》,、還組織同學一起排演過舞蹈《xx》、《xx》,、《xx》等,，還參加過樣校舞蹈大賽的演出,；我積極參加學校社團的活動鍛煉，自己還曾到《xx》做兼職業(yè)務員,，深入社會,，感受頗多；大三的時候,，曾創(chuàng)建“飛揚工作室”,，為同學聯(lián)系家教工作，淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅,。之后我又通過電話聯(lián)系到浙江平湖去實習,，期間走訪了蘇、杭二州,，經(jīng)過北京,、上海、大連時也都稍作停留,，進行曲了簡單的實地考察,，作為畢業(yè)時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人,，猶如此刻,，我想著自己的未來，也在做著自己的努力,。

做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想,；我所崇高的教育是以人為本，因人施教,。教育,、教師、學校應該是為學生服務的,。為一切學生,，為學生的一切，我愿用我畢生精力,，精心培育滿園桃李,！

隨信附個人表，最后,，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,，更希望能有機會向您當面致謝！

自薦人：xxx

xx年xx月xx日

小學教師自薦信 幼兒園教師自薦信篇四

尊敬的校長先生：

您好,！

我是xx化學學院xx年,，畢業(yè)在際，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作,。衷心希望能到貴校任教,，在您麾下效力。下面,，我對自己進行一次簡單的：

我的性格比較開朗,，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧,，但做起事來認真投入,，責任感強,，思維比較活躍,，具有較強的創(chuàng)新意識和能力。在校期間,，主修了與化學及化學教學相關(guān)的課程與實驗,，選修了教育學、心理學,、哲學,、法律基礎(chǔ)等課程，學習認真努力,，成績優(yōu)良,。教育實習期間，積極深入班級,、悉心研究教法,，虛心向師長求教，在教學方面進步很快,，受到師生的一致好評,，實習成績優(yōu)秀。

我對自己的能力頗有信心,，曾自編自導并主演小品《xx》,，話劇《xx》、還組織同學一起排演過舞蹈《xx》,、《xx》,、《xx》等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出,；我積極參加學校社團的活動鍛煉,，自己還曾到《xx》做兼職業(yè)務員，深入社會,，感受頗多,；大三的時候，曾創(chuàng)建“飛揚工作室”,，為同學聯(lián)系家教工作,，淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅,。之后我又通過電話聯(lián)系到浙江平湖去實習，期間走訪了蘇,、杭二州,，經(jīng)過北京、上海,、大連時也都稍作停留,，進行曲了簡單的實地考察，作為畢業(yè)時選擇去向的參考,。我是一個敢想敢做的人,，猶如此刻，我想著自己的未來,，也在做著自己的努力,。

做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想；我所崇高的教育是以人為本,，因人施教,。教育、教師,、學校應該是為學生服務的,。為一切學生，為學生的一切,，我愿用我畢生精力,，精心培育滿園桃李！

隨信附個人表,，最后,，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更希望能有機會向您當面致謝,！

自薦人：xxx

xx年xx月xx日

小學教師自薦信 幼兒園教師自薦信篇五

尊敬的學校領(lǐng)導：

您好,！

首先，請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候,。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的自薦信,。能夠與校相識，我感到無比榮幸,！懷著對貴校的憧憬與向往,，寫下了這封自薦信，向您自我介紹一番,，希望貴公司能夠接納我,。

本人，姓名:xxx，男,，1968年10月出生,，籍貫：河南省新野縣。

19xx年7月畢業(yè)于南陽師院數(shù)學系,，同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今,，中學一級教師,本科學歷,具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。參加工作以來,，擔任畢業(yè)班數(shù)學教學已10年有余,，現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學教師中的骨干。

本人具有較高的業(yè)務鉆研能力,，有多篇數(shù)學教研論文在省,、市、縣獲獎,；同時,，又具備較強的教法,、學法研究意識,，教學效果顯著，歷年高考中,，本學科一直名列前茅,，多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。另一方面,，本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗,。

本人欲加盟一所尊師重教、開拓進取,、富有生命力的學校,，在那里，我的才能將得到最大程度地發(fā)揮,！

隨信附上個人求職簡歷,，期待與您的面談！

祝您工作愉快,！

自薦人：

時間：

小學教師自薦信 幼兒園教師自薦信篇六

尊敬的校領(lǐng)導：

您好,！非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，謝謝,！

我叫向育成,，是樂山師范學院__級數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的一名畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認真學習和不懈努力,，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力,，現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務于教育事業(yè)，實現(xiàn)自身的價值,。

貴校良好的管理體制,，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,，通過自身的努力,，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會,！

大學的四年時光里,，我本著自強不息，學以致用的原則,，一直以認真的態(tài)度對待學習,。在學好專業(yè)課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,，廣泛的涉獵了文學,，哲學，心理學,，教育學等方面的書籍,，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,，我勤學苦練,，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優(yōu)異成績,。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ),。

在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體,，團結(jié)同學,，并加入“青年志愿者”協(xié)會、校學生會,，多次參加了義務勞動和社會活動,。同時我也積極參加中小學實踐教學，校運會等課外活動,。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才,！

在__x年教育實習中，我刻苦鉆研教材,，反復思考各種教學方法,，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調(diào)動學生們的學習積極性,，成功地完成了教學任務,，深受老師和學生們的好評,。在那里，我出色地完成了由學生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步,。

我相信命運之神會垂青有準備之人,，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè),。我將以愛心,，熱心，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標：做名合格的人民教師,。

久聞貴校師資力量雄厚,，桃李滿天下，我非常地渴望能成為貴校的一員,，這將是我一生的榮譽,。我相信，有你們的栽培和熏陶,，我也會和你們一樣,，做得比別人更好。我將用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,，證明您無悔的選擇,！或許，我不是你的人選,，但是,，我會不斷的找出自己的差距,，并自我完善,。如果您能給我一次機會，我將更加嚴格要求自己,，以全新的面貌迎接燦爛的明天,。下頁附履歷敬請斟酌，最后,，誠摯希望貴校能夠垂惠,！并祝貴校再創(chuàng)佳績！真誠地謝謝您的閱讀,。

此致

敬禮,！

自薦人：

20__年__月__日

小學教師自薦信 幼兒園教師自薦信篇七

尊敬的園領(lǐng)導：

您好！

很高興您在白忙之中閱讀我的求職資料和,，我是湖北省幼兒師范學校的一名畢業(yè)生,，懷著對貴校的尊敬與向往，寫了這封自薦信,，向您展示一個完全真實的自我,，希望貴?？梢越蛹{我成為其中的一員。以下是我的：

我喜歡幼師這份職業(yè),，可能是受媽媽的熏陶,，因為媽媽是幼兒園老師，所以小時候經(jīng)常跟著媽媽一起去上班,，在幼兒園里幫一些忙,，隨著時間的增長，漸漸的對幼兒園老師有著崇敬之情,，所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè),，當自己真正的成為幼師學校的一名學生的時候，發(fā)現(xiàn)幼兒園老師遠遠不像自己在幼兒園看的那樣容易,，幼兒園老師面對的學生和小學初中不同,，她們面對的是思維能力還不是很完善的幼兒，有時候連自己的想法也不會表達的小寶寶,，所以要教這樣的學生時,，自己的知識技能必須是充足的，也就是教小孩子一碗水,，自己必須有一缸水的知識,，才可以讓小孩子很好的理解，并且在受教的時候最主要的是培養(yǎng)幼兒的興趣和習慣,，幼兒園老師掌握的是孩子的一開始,，如果用四季來比喻的話，幼師掌握的是小孩子的春天,，一生的開始,，這也是我選擇幼師的原因。幼師的責任很大,，所以在學校我們要學習很多,，不僅文化知識不能馬虎，各類的藝體知識更要重視,，比如：唱歌,，跳舞，繪畫,，講故事,，鋼琴，這些都是我們必備的技能知識,，因為從小媽媽對我的培養(yǎng),，所以這些對我來說都不是很吃力，尤其是美術(shù)方面,，我曾經(jīng)在學校里獲得了很多獎項,，幾乎每次藝術(shù)周中都代表班上參加比賽,，獲得榮譽，在進學校的第一年,，我憑著自信,，天真和大膽，成為了我們班上的班長,，在當上班長的這一年里老師,，同學教會了我很多，讓我知道了怎樣成為老師和校領(lǐng)導的助手,，怎樣成為班上同學和老師的溝通橋梁,，讓我在這一年的工作里慢慢的成長，深得老師的信任,，第二年因為學習的忙碌我辭掉了班長的職務,，擔任我們班上的宣傳委員，管理班上大小的文藝活動,，宣傳活動,。同時，因為我會寫一手毛筆字的原因,，班主任經(jīng)常推薦我?guī)蛯W校寫各類的宣傳報,，辦各類的宣傳畫冊。各科老師經(jīng)常推薦我參加學校的大小比賽,，我也很不負眾望的獲得了不少獎項,，同時在美術(shù)老師的推薦幫助下獲得了美術(shù)水粉九級的榮譽證書。

現(xiàn)在離開校園了,，踏入了社會,，我在老河口市教育局辦的中心幼兒園上了一個學期的班，也學到了不少的東西,。如：帶領(lǐng)大班幼兒舉辦了學校的畫展,，教大班幼兒舉辦畢業(yè)典禮的歌舞，贏得了幼兒園領(lǐng)導和幼兒家長的好評,。在中班幫助主班老師制作湖北省玩教具比賽，獲得了榮譽,，與幼兒家長很好的溝通交流深的主班老師的信任,。在上班的這一個學期中讓我更喜歡幼師這個職業(yè)，因為我覺得在天真的孩子面前,，老師好像無所不能,，很偉大。這讓我很自信,，工作也很有信心,，因為和幼兒園合約的時間到期的原因,，讓我想到外面去闖闖，看看不同幼兒園的教育方式,，同時因為我喜歡藝術(shù)這方面的原因,，所以選擇了貴園。

希望貴園可以給我一個展示自我的機會,，我會很努力的,，請您相信，您的眼光不會錯的,。

此致

敬禮,！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

小學教師自薦信 幼兒園教師自薦信篇八

尊敬的校領(lǐng)導：

您好！

感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閱覽我這份自薦信,。

我是__師范大學__級__教育專業(yè)的應屆畢業(yè)生,。跨出校園我希望能在社會中繼續(xù)磨練自己,，在工作中學習,，在學習中工作，不斷超越自我,，完善自我,。

隨著社會競爭的日益激烈，對人才的要求也越來越高,，為了畢業(yè)后能更好地適應社會,，在大學四年里，我注重培養(yǎng)自己全面發(fā)展,，力爭做一個全能人才,。思想上積極要求進步，努力向黨組織靠攏,，信念堅定,，注重自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)與提高。學習態(tài)度端正,，勇于探索,，刻苦勤奮，成績優(yōu)良,，多次獲得獎學金,，努力建構(gòu)自己的知識結(jié)構(gòu)并充實完善它。外語順利通過國家大學日語四級,、日本語能力測試一級的考試,，具有一定的讀、寫,、聽,、說能力,。做為一名朝鮮族學生，精通于民族語言——韓國語,。另外,，在能力培養(yǎng)上，積極參加校,、系內(nèi)各項活動,，努力發(fā)掘自己多方面潛質(zhì)，發(fā)揮特長,。

盡管在眾多應聘者中,，我不一定是優(yōu)秀的，但我仍然很自信,，因為“誠實守信”是我的座右銘,，“樂觀向上，勇于進取”是我的性格,，“自強不息”是我的信念,。如有幸能成為貴單位的一員，我將以滿腔熱情,、高度的責任感和敬業(yè)精神,，發(fā)揮特長，為貴單位的事業(yè)騰飛貢獻自己的力量,。希望貴單位給我一個施展自己的天地,。

祝貴單位廣納賢才，再創(chuàng)佳績,。

此致

敬禮,！

求職人：

20__年__月__

小學教師自薦信 幼兒園教師自薦信篇九

尊敬的校領(lǐng)導：

您好！

感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閱覽我這份自薦信,。

我是__師范大學__級__教育專業(yè)的應屆畢業(yè)生,。跨出校園我希望能在社會中繼續(xù)磨練自己,，在工作中學習,，在學習中工作，不斷超越自我,，完善自我,。

隨著社會競爭的日益激烈，對人才的要求也越來越高,，為了畢業(yè)后能更好地適應社會，在大學四年里,，我注重培養(yǎng)自己全面發(fā)展,，力爭做一個全能人才,。思想上積極要求進步，努力向黨組織靠攏,，信念堅定,，注重自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)與提高。學習態(tài)度端正,，勇于探索,，刻苦勤奮，成績優(yōu)良,，多次獲得獎學金,，努力建構(gòu)自己的知識結(jié)構(gòu)并充實完善它。外語順利通過國家大學日語四級,、日本語能力測試一級的考試,，具有一定的讀、寫,、聽,、說能力。做為一名朝鮮族學生,，精通于民族語言——韓國語,。另外，在能力培養(yǎng)上,，積極參加校,、系內(nèi)各項活動，努力發(fā)掘自己多方面潛質(zhì),，發(fā)揮特長,。

盡管在眾多應聘者中，我不一定是優(yōu)秀的,，但我仍然很自信,，因為“誠實守信”是我的座右銘，“樂觀向上,，勇于進取”是我的性格,，“自強不息”是我的信念。如有幸能成為貴單位的一員,，我將以滿腔熱情,、高度的責任感和敬業(yè)精神，發(fā)揮特長,，為貴單位的事業(yè)騰飛貢獻自己的力量,。希望貴單位給我一個施展自己的天地。

祝貴單位廣納賢才，再創(chuàng)佳績,。

此致

敬禮,！

求職人：

20__年__月__

小學教師自薦信 幼兒園教師自薦信篇十

尊敬的校領(lǐng)導:

您好!

非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。從這一刻起,我將呈上我的自信和能力,用我的真誠博得您的共鳴,。

我叫×××,是××省××煤炭師范學院中文系漢語言文學教育20××年本科畢業(yè)生,。在校期間努力提高和完善自我,取得了優(yōu)異成績。20××年×月就職于一所示范高中,從事高中語文教學工作,。

工作五年來我兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,得到了領(lǐng)導和同事的一致好評。下面我從教學,、教育,、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

從教以來本著對學生負責,對學校和國家負責,全身心投入到教學中,。教學工作多次受到校,、縣領(lǐng)導的表彰。

20××年×月,在阜南縣教育局教研室組織的20××年“阜南縣高中語文優(yōu)質(zhì)課大賽”中,所講的課《逍遙游》被評為一等獎,。

20××年×月,在阜陽市教學研究室組織的阜陽市20××年高中語文優(yōu)質(zhì)課評比中,所講的課《項鏈》榮獲三等獎,。

20××年×月我執(zhí)教的《陳情表》一課被中國語文報刊協(xié)會課堂教學分會評定為語文課堂教學優(yōu)質(zhì)課,獲得一等獎,本人榮獲教學能手稱號。

所代班級語文單科成績無論在月考還是高考中都在全校遙遙領(lǐng)先,。輔導的學生作文在各類刊物發(fā)表或獲獎,。劉菲菲同學的《我與高考相差多遠》發(fā)表在《中學生學習報》第52期。張曼同學的《詩兩首》發(fā)表在《學習周報》第××期頭版,。20××年×月指導學生參加第四屆“中華情主題寫作”大賽,一人獲得銀獎,兩人獲得銅獎,。作為教研組長曾指導語文組教師參加縣、市優(yōu)質(zhì)課比賽,都榮獲一等獎,。

20××年×月開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優(yōu)秀,師生關(guān)系融洽,。每周一篇周記,學生暢所欲言,班主任真情回復,加強了班主任與學生之間的交流與溝通。

20××年×月開展班級自主管理活動,鍛煉了學生的自主管理能力,提高了學生的辦事水平,調(diào)動了學生的學習積極性,受到學校和家長的一致稱贊,。

積極指導學生參加各種課外活動,。20××年×月指導學生參加縣公路局舉辦的“交通知識”大賽,榮獲個人二等獎。20××年×月指導學生參加縣宣傳部舉辦的“迎奧運,講文明”演講比賽,成績優(yōu)異,。在全校舉辦的廣播體操和歌詠比賽中都獲得團體二等獎,。

1.撰寫論文。從教以來邊從事教學工作,邊總結(jié)教育,、教學方面的經(jīng)驗教訓與案例,并寫成論文,。

20××年×月由中國教育學會中學語文教學專業(yè)委員會組織的初中優(yōu)秀課堂教學案例評比大賽中教學案例《濟南的冬天》榮獲二等獎。

20××年×月由中國教育學會中學語文教學專業(yè)委員會組織的“主體發(fā)展,、活動課堂”高峰論壇論文評比中論文《“競賽制”教學法的運用及反思》榮獲三等獎,。

20××年×月在阜南縣教育局教研室組織的20××年中學語文教學教研論文評選中論文《高考作文的生命在三分鐘內(nèi)綻放》榮獲一等獎。

20××年×月在中國高等教育學會語文教育專業(yè)委員會組織的“20××年度中國中學語文教學論文大賽”活動中論文《“活動式”教學之下的作文評價量規(guī)》榮獲二等獎。

20××年×月在中國高等教育學會語文教育專業(yè)委員會組織的“20××年度中國中學語文教學論文大賽”活動中教學設(shè)計《〈項鏈〉的生成性學習課堂設(shè)計》榮獲一等獎,。

20××年×月在安徽省教育學會20××年教育教學論文征集和評選活動中論文《語言連貫題之排序題技法一瞥》榮獲三等獎,。

20××年×月在20××年阜陽市中學語文教學教研論文評選中撰寫的論文《五分鐘結(jié)課使記憶猶新》榮獲一等獎,。

2.參加課題研究,。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。

20××年被聘為安徽省重點課題《作文風暴》的子課題組成員,。參加編寫校本教材《學生優(yōu)秀習作選》,受到學生好評,。

20××年參加《學生自我教育和自我管理的行為習慣培養(yǎng)的實驗》課題組,本班學生經(jīng)過實驗自我教育和管理的能力大大提高,已形成良好的習慣。

20××年×月參加全國中語會“主體發(fā)展,、活動課堂”論壇,計16課時,。

20××年×月參加英特爾未來教育核心課程培訓,并榮獲優(yōu)秀學員獎。

20××年×月參加安徽省普通高中新課程培訓,完成了26課時的學習任務,。

20××年×月參加安徽省普通高中新課程實驗研修班語文學科的學習,。

鑒于畢業(yè)五年來的教育、教學實踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好高中的語文教學,。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以一顆真誠的心,、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風,、快速高效的工作效率回報貴校,。

手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴校的一員。祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人:×××

小學教師自薦信 幼兒園教師自薦信篇十一

各位領(lǐng)導:

您好,！

我是xx師范大學外國語學院英語系xx級學生,。經(jīng)過四年的學習和鍛煉，我將于明年7月完成大學學業(yè),，真正步入社會,，開始人生新的旅程。

三年來,，在學校領(lǐng)導和老師的指導下,，我努力學習專業(yè)知識，訓練專業(yè)技能,，專業(yè)水平每年都有明顯提高,。我高二的時候以不錯的成績通過了四級，明年年初就要考八級了,。在能夠用英語自由聽,、說、讀,、寫的基礎(chǔ)上,，涉獵語言學、英美文學和英美概況，調(diào)整知識結(jié)構(gòu),，拓展視野,。

我很清楚21世紀對人民教師提出了更嚴峻的挑戰(zhàn)。在學習國內(nèi)外有影響的教育理論的同時,，我特別注重實踐能力的培養(yǎng),。除了積極參加系、院,、校的活動外,，還熱心投身于社會實踐。通過做家教和兼職教師,，我可以把理論應用到實踐中,。根據(jù)學生的特點，我總結(jié)和發(fā)展了合適的教學方法,，積累了初步的教學經(jīng)驗,，這些都使我能夠在今年教書。

四年的大學生活教會了我冷靜和執(zhí)著,，讓我在人生的坐標中找到了一個合適的位置,，不斷提升自己，讓我深刻的認識到人做任何事都要用心,，都要認真務實的面對人生的每一步,。因此，我真誠地希望加入你們這個優(yōu)秀而充滿活力的團隊,，在你們所有人的指導和幫助下,，攜起手來，在生活的道路上取得進步,！

祝貴校事業(yè)有成,！

我在此交流

歡迎

推薦者:xxx

xx年xx月xx日

小學教師自薦信 幼兒園教師自薦信篇十二

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

感謝您在百忙之中審閱我的求職信,！

從小我便憧憬能成為一名優(yōu)秀的教師,，站在講臺上激揚文字。這個夢想一直伴隨我至今,。今天我懷著激動的心情向您毛遂自薦,！

我叫何錦惜，是湖北省黃岡師范學院的一名學生,，目前就讀于我校商學院國際經(jīng)濟與貿(mào)易系0501班,，本科學歷，現(xiàn)在是一名大三學生,。我熱切渴望成為貴校的一名英語教師,！

雖然我不是英語教育專業(yè)的學生,，但我一直利用課余時間努力學習英語，除了完成大學英語的學習要求,，我還系統(tǒng)學習了商務英語等專業(yè)英語知識,。目前，我的英語考試成績已過六級,，并有較好的英語聽,、說、讀,、寫,、譯的能力。平時,，我也將所學的知識用于實踐中。大二時曾在我校家教中心擔任成人英語教師,，并取得了一定成績,。另外，我還自主完成了教育學和心理學的學習,，對英語的教學工作和育人方法有一定了解,。我相信，以我不懈的努力,，我的英語教學水平絕對不會低于英語專業(yè)的學生,。

現(xiàn)在，我熱切希望用自己所學知識證明自己的才能,。雖然我現(xiàn)在才上大三,，但是我相信我已將本專業(yè)基本知識學習透徹。同時,，我在課余也參加了很多活動,，大一大二作為學生會的干部，我學會了很多與人溝通交流的技巧,，相信我的責任心,、工作態(tài)度和溝通協(xié)調(diào)能力都能經(jīng)得起領(lǐng)導的考驗！

我有信心與能力勝任大中專院校及中學英語聽,、說,、讀、寫教學,。當然,，我初涉世事，某些方面還不成熟,，但我將正視自己的不足,，并以自己的謙虛,、務實、穩(wěn)重來加以彌補,，不斷完善,、充實、提高自己,。我期盼能有一片揚我所長的天地,，我將為之奉獻我的青春、智慧與汗水,！

若有幸加盟,，我必將致力于貴校的各項工作要求，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，并隨時根據(jù)學校的需求,，致力于某方面的學習和探究。

我熱愛孩子,，熱愛教育,，因為教育是育人的工程，所以,，我非?？释蔀橐幻麅?yōu)秀的教師。尊敬的領(lǐng)導,，請給我機會,，我會以十分的熱情、十二分的努力去把握它,！

敬候佳音,！

此致

敬禮！

xx

20xx.6.10

小學教師自薦信 幼兒園教師自薦信篇十三

xxx：

聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,，教師成長展才的沃壤,，重視教育，重視能力,，上下團結(jié)一心,，有堅實的教育基礎(chǔ)，對此,，我十分仰幕?，F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您，望貴校給我一個展示才華的`機會,，為貴校出力爭光,，同時也圓我的育人夢想。

選擇了教育事業(yè),，選擇了xx大學,，春風化雨育桃李的信念便銘刻于心,。進入大學以后，我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學基本功的培養(yǎng),，不斷充實自己的頭腦,。才高為師，身正為范,。作為師范生,，我在思想上積極要求進步，樂觀向上,，對大是大非保持清醒認識,，不畏難繁，有信心,、有責任感,。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項活動,，校外廣泛嘗試,，多次進行教學實踐，既實踐了所學,，又鍛煉了能力。

大鵬展翅,，駿馬飛馳都需要有自己的天地,。貴校科學管理體制和明達的xxx人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇,。

最后,，祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮

xxx謹呈

xxxx年xx月xx日

小學教師自薦信 幼兒園教師自薦信篇十四

尊敬的領(lǐng)導：

您好,！

首先感謝您在百忙之中關(guān)注我的求職信,。我是x市高等幼兒師范學校幼兒藝術(shù)專業(yè)20x年的中專畢業(yè)生。我懷著對幼兒教育事業(yè)的熱愛之情,，真誠的向您推薦自己,。下面我將從個人情操和社會實踐二個方面來展示一下自我。一個優(yōu)秀的人才,，首先要求在情操上的高尚,。十一年的學習生涯培養(yǎng)了我誠實正直，穩(wěn)重求實,，嚴謹自律的為人作風,；中專的專業(yè)學習，讓我懂得了“教書育人”的重要,，樹立了堅定的信念,；快樂而和諧的集體生活,，讓我體會團結(jié)友愛，樂于助人,，關(guān)心集體所帶來的快樂,；來之不易的求學生涯更讓我學會珍惜，學會感恩,。所以無論我將來從事什么工作,，我一定會保持正直的人格。

作為一個“以學為本”的學生,，我始終嚴格要求自己,，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)專業(yè)技能,。學校經(jīng)常組織我們?nèi)ビ變簣@實習,，不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)，為實現(xiàn)自己的理想而不懈努力,。

社會實踐是綜合素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑,，其間，我在x幼師附屬幼兒園見實一個月,，后又在x市婦聯(lián)幼兒園實習兩周,，努力為自己的教育專業(yè)打好基礎(chǔ)，在實踐過程中我體會到了當幼兒教師這個職業(yè)的快樂,，樹立為祖國下一代花而勞動的高尚職業(yè)信念,，也充分體會到實干精神、良好的溝通能力和團隊精神的重要性,。

無論社會如何變化,，每一個幼兒園都會選擇一個勤勞有責任心而又熱愛幼兒教育事業(yè)的教師。這是我一直堅定的信念和奮斗的動力,！真誠的希望我可以得到您的認可,，成為幼兒園的一員。再次感謝您的關(guān)注,！

此致

敬禮,！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

小學教師自薦信 幼兒園教師自薦信篇十五

尊敬的領(lǐng)導：

你好！

首先,，真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料,。

我叫xxx，是xxx師范?？茖W校的畢業(yè)生,，所學的專業(yè)是環(huán)境保護與污染治理，主攻的方向是水污染治理工程,。

我來自農(nóng)村,，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏,、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡,，但我不甘平庸,。未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn)，我正激越豪情,、滿懷斗志準備迎接,。我堅定地認為：天生我材必有用，付出總會有回報,！

大學時期,，在抓好專業(yè)課學習的同時，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高,。在校期間,，我選修了中國革命史、公共關(guān)系,、領(lǐng)導科學,、寫作等課程；自學了網(wǎng)頁制作,、計算機編程等,，掌握了制作網(wǎng)頁的技能，多次參加學校組織的對教師進行的信息技術(shù)培訓,，曾給學校的全體教師講過animator,、flash、authoware軟件的使用,，另外我在本學期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash,、photoshop軟件制作歷史課件,，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評,。

實踐是檢驗真理的唯一標準,。我深深地懂得實踐的重要性，我擔任過宣傳委員,、實踐部干事,、鄧研會干事,、環(huán)保協(xié)會理事等職位。暑假期間,，我積極地參加了學校組織的深入社區(qū)的社會實踐,，受到當?shù)鼐用竦囊恢潞迷u。20xx年度被評為優(yōu)秀學生干部,，20xx年度被評為優(yōu)秀團干和入黨積極分子,。

鑒于畢業(yè)六年來的教育,、教學實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作,。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,，使我一定能使貴校的學科教學與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會,，我會以一顆真誠的心,、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風,、快速高效的工作效率回報貴校,。本著檢驗自我、鍛煉自我,、展現(xiàn)自我的目的,，我來了。也許我并不完美,，但我很自信：給我一次機會,，我會盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位,?！案矣趧?chuàng)新，勇于開拓”是我執(zhí)著的追求,?！疤斓莱昵凇笔俏业娜松拍睢?/p>

最后,，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達,、蒸蒸日上！全體員工健康進步,！

此致

敬禮

自薦人：xxx

小學教師自薦信 幼兒園教師自薦信篇十六

尊敬的學校領(lǐng)導:

您好,！首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。

我是龍昌幼兒師范學校的畢業(yè)生,。懷著對貴校的尊重和向往,，我真誠的寫下這封自薦信，讓你看到一個完全真實自信的自己,。希望貴校能收我為其中一員,。

從小到大，我就很佩服老師這個職業(yè),。隨著年齡的增長和悟性的提高,，我已經(jīng)萌發(fā)成為一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)過三年的幼兒園教師生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn),，我堅定了自信,、自強、勤奮,、謙虛的人生信條,。

本人珍惜在校學習時間，不斷從各方面提升自己,，每學期以良好的成績完成規(guī)定科目的學習,，具備一定的聽、說,、讀,、寫能力，教師素質(zhì)好,，發(fā)音好,，自然大方，教學風格好,，善于教學創(chuàng)新,。業(yè)余時間看了很多書，專業(yè)課也做了一些練習,，相信天道酬勤,。

隨著中國進入21世紀，競爭將越來越激烈,。對大量優(yōu)秀人才的需求是對教師的嚴峻考驗,。作為一個有抱負的年輕人，我希望自己能成為教師面前的新生命,，更愿意付出教育領(lǐng)域的一切:“海闊天空,，鳥雀飛翔”。我相信在老一輩老師的鼓勵和幫助下,，在我的努力下,，我可能不是最好的，但我

雖然我們沒見過面,，但請相信你的選擇不會錯。希望貴校能給我一個展示自己的機會,，讓我成為貴校的一員,。

自薦者:xxx

xx年xx月xx日