在日常學(xué)習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

校園閱讀之星事跡材料 校園閱讀之星主要事跡篇一

一,、能力突出,，工作出色，她從一年級開始一直擔任班長及班級中隊長工作,。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù),，總是積極認真地去完成，力求快而好,。

二,、待人熱情，尊敬師長,，她從小就立志讀好書,，做好人，回報社會,，回報父母,，她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學(xué)的好評,。

三,、學(xué)習勤奮，成績優(yōu)秀,，朱麗萍同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,，養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣，學(xué)習專心,，勤學(xué)善思,，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習心得,，從中獲得了很多的進步,。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛,，她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣,。曾多次被評為三好學(xué)生,。

四,、愛好廣泛,，素質(zhì)全面，她不僅學(xué)習成績優(yōu)秀,，各方面素質(zhì)都很突出,。她在做好各項工作和學(xué)習的同時，能積極參加體育鍛煉和班級組織的各項活動,，是老師的好幫手,，同學(xué)的好榜樣。經(jīng)過勤學(xué)苦練,，她寫得一手端正的好字,，每次出班級的黑板報時，她都積極畫報花,、寫字,。

朱麗萍同學(xué)開朗自信，樂于助人,，成績優(yōu)異,，工作出色，綜合素質(zhì)高,，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生,、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年,。

校園閱讀之星事跡材料 校園閱讀之星主要事跡篇二

王xx,，女，xxxx年1月出生,，11歲,，擔任建設(shè)辦事處青年路小學(xué)四年一班班長，校少先隊大隊長,。她品學(xué)兼優(yōu),、多才多藝，活潑熱情,，學(xué)習成績一直名列前茅,，體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出,。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶,，是老師的得力小助手。四年內(nèi)連續(xù)被評為鎮(zhèn)鄉(xiāng)級“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀少先隊員”,、“優(yōu)秀班干部”，區(qū)級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱號,。

作為班長,，她處處以身作則，起少先隊員模范帶頭作用,，盡職盡責,，老師交給的任務(wù)她都能樂意接受，做到有始有終,，是老師們交口稱贊的好干部,。每當老師提到她都個個都稱贊她的管理才能。她每天7：30準時到校督促大家早自習溫習功課,，中午午休時間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出,，讓班級的學(xué)風蔚然成風，成為學(xué)校最稱贊的一個班級,。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱贊,，老師把任務(wù)交給她，馬上組織同學(xué),，找出板報的資料,，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,，黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部及少先隊干部,，具有兩重身份,，在班級和學(xué)生會之間難免會引起一些矛盾沖突，她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系,，做到學(xué)生會,、班級工作兩不誤。

她和同學(xué)相處的十分融洽,，同學(xué)們都很喜歡她,，信任她。平時她也注意工作方法,，比如早自習,，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀律,，讓他們也嘗嘗當班委的滋味,。平時，xx同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見,。面對同學(xué)的誤解,，她總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,，而是誠懇的接受,，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,，從不鋪張浪費。但是,，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,，她都能力盡所能的幫助解決。特別是在“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,，她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,，為他們傷心流淚，而且拿出了自己的零用錢,，捐獻給災(zāi)區(qū),，表達了自己的一份愛心。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,，布置任務(wù)從不拖拉,，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事,。

學(xué)習上,，她十分認真，一絲不茍,，各項作業(yè)都是全優(yōu),。上課時，她是發(fā)言最積極的一個,，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌,。遇到難題，能虛心向老師求教,，直到找到正確的答案為止,，并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,，理解能力,、分析能力等綜合能力都很強，所以成績穩(wěn)定,，總居全年級第一,。在英語口語學(xué)習上，她深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差,，課外自學(xué)從沒間斷過,，她謙虛向教師請教，成績一直在班級前列。同時她又是英語教師的好助手,，并多次參加學(xué)校的英語競賽活動,，從中不斷提高自己的英語水平。

自入學(xué)以來,，xx同學(xué)是一個各方面都全面發(fā)展的學(xué)生,。除了掌握豐富的文化知識以外，她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者,，她畫出的各種小動物栩栩如生,。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動，朗誦比賽,、口頭作文比賽等,，而面對成績，她并沒有驕傲,，而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進,。同時在校少大隊團隊活動中親自動手準備材料，多次當過主持人,，獲得師生好評,。

在學(xué)生心目中，她無疑是一面旗幟,，一個眾人矚目的學(xué)習榜樣,，她確實是一名當之無愧的校園之星。在老師眼里,，她更是一名出色的學(xué)習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員,。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”,，在老師們的辛勤培育下,，我們期待xx同學(xué)會做得更好。

校園閱讀之星事跡材料 校園閱讀之星主要事跡篇三

張xx,，今年10歲,，雨露小學(xué)206班學(xué)生。她性格開朗,、活潑陽光,，在家長的.言傳身教、在老師的淳淳教導(dǎo)下,，養(yǎng)成了她積極向上,、勤奮好學(xué)、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì),，在老師眼里她是一位小助手,，在家長眼里她是一位乖孩子,，在同學(xué)們眼里她是好朋友，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

有人說,，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈,。

只要在小區(qū)里提起張涵韻,，鄰居們都會夸獎她是個好孩子，小小年紀就有了很好的口碑,。她懂禮貌,，在小區(qū)里見到長輩嘴很甜，叔叔,、阿姨,、爺爺,、奶奶常常掛在嘴邊,；她愛勞動，只要做完功課,，就會幫父母親做力所能及的家務(wù)勞動,；她知感恩，爺爺奶奶年紀大了,，細心的她總是喜歡在節(jié)假日陪著老人散步聊天,，讓老人們快樂就是她自己最大的快樂；她負責任,，在妹妹降臨后,，立即承擔起姐姐的職責，哄妹妹睡覺,，喂妹妹吃奶,，幫妹妹換尿片，件件事情都能手到擒來,；她守規(guī)矩,，過馬路走人行橫道，不亂丟垃圾,，不隨地吐痰等行為準則,，她牢記于心

“路遙知馬力，日久見人心”,，張涵韻同學(xué)擁有這些美德,，且在日常生活中的點點滴滴中都能時時體現(xiàn)出來，得到了鄰里的由衷夸贊,。

孔子曰：人而無信,，不知其可也,。

她講誠信，誠得可愛,。她上課從不缺課或遲到,，每次到學(xué)校上課，總是提前一刻鐘從家里出發(fā),，提防在路上出現(xiàn)什么特殊狀況,。今年，她過十歲生日的時候,，爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴,，她別提有多高興了，但是由于酒店當天宴席多,，上菜較慢,，還沒有等到大家散場，就快到下午上課時間了,，她并沒有因為自己高興就將上課的事拋

在腦后,，離下午開課時間還有半個小時，就主動提醒爸爸提前將她送回了學(xué)校,，實踐了自己作為一名小學(xué)生所應(yīng)堅守的誠信,。

她富有愛心，樂于助人,。

記得xxxx年,，學(xué)校組織她們向濱海市圖書館捐書的活動，她看到通知回到家后,，翻箱倒柜將自己以前訂閱的報紙,、學(xué)習輔導(dǎo)雜志等收集起來，和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進行捐贈,，并動員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒有符合捐贈的書籍,。捐贈活動的結(jié)果此時已經(jīng)顯得并不重要了，看著她哪對此投入百分百的勁頭,，作為家長的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛他人,，樂于助人的愛心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽，茁壯成長了,。

她學(xué)習態(tài)度端正,，有強烈的求知欲望，有嚴謹?shù)膶W(xué)習態(tài)度和良好的學(xué)習習慣,。課堂上,，她敢于提問，善于質(zhì)疑,，反應(yīng)敏捷,，思路清晰,，對學(xué)習知識有自己獨到的見解，保質(zhì)保量的完成作業(yè),，成績始終出類拔萃,，得到各科老師的高度好評，年年被班級評為“三好學(xué)生”,；課堂外,，她興趣廣泛，旅游,、攝影,、游泳等都能露上一手。

她作為年級學(xué)生會干部班委會成員,，張景涵有強烈的責任感,，能協(xié)助班主任開展學(xué)校的各項班級活動，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,，具有強烈的團隊精神和集體榮譽感,，凡事以集體利益為先，甘于付出,，深得老師,、同學(xué)的信任,，是老師的得力小助手,。

學(xué)習上成績優(yōu)異的她，從不驕傲自滿,，充分利用自己的優(yōu)勢條件,，真誠、熱情,、耐心地幫助其他同學(xué),。每逢同學(xué)遇到不懂的問題，總是耐心地給他們講解,，直到他們完全弄懂學(xué)會為止,，從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下,，學(xué)習成績由原來的班級中游水平提高到班級前列,。

今日之責任，不在他人,，而全在我少年,。希望千千萬萬個像張涵韻這樣的少年茁壯成長，積小勝為大勝,，積跬步致千里,，為自己的人生書寫濃墨淡彩的輝煌篇章,。

校園閱讀之星事跡材料 校園閱讀之星主要事跡篇四

徐正義同學(xué)說出來的話，總是能做到,。他家住在學(xué)校附近,，班主任老師就把本班教室門的鑰匙交給他管理，要他早晨開教室門,，放學(xué)后鎖教室門,。他答應(yīng)了。每天上學(xué),，總是早早趕到教室將門打開,，放學(xué)后，堅持鎖好門回家,，六年如一日,，星期一很早他就催爸爸用摩托車送他到學(xué)校去開門?？墒遣磺?，車壞了。他急哭了,，這怎么辦呀?我遲到了,，同學(xué)們怎么能進教室。她硬是找爸要錢打的趕到學(xué)校及時開了教室門,，沒有失去對班主任的承諾,。這件事雖小，但他能堅持六年時間而不失一次信,，就說明徐正義同學(xué)是個對人守信,，對事負責的好少年。

徐正義同學(xué)在校的六年里,，是這個班的班長,，平時愛學(xué)習，守紀律,，學(xué)習也很認真,，是班主任老師的好助手。有一次,，他班有個同學(xué)突發(fā)急性闌尾炎,，要住院治療。出院后,，回家休養(yǎng)這段時間會耽誤學(xué)習,，加上這個同學(xué)家離學(xué)校較遠，有五里多路,，家長接送很不方便,，家長和老師都很著急,。這時候，徐正義同學(xué)主動站出來說：“老師,、阿姨不要著急,，我和學(xué)習委員每天放學(xué)后到他家給他補課?！毙煺x就堅持每天騎單車載她去給這個同學(xué)補課,，風雨無阻，堅持了整整半個月,。這個同學(xué)病好了,，學(xué)習也沒有耽誤。同學(xué)的母親很是感動,，說：“這孩子真守信用,，真的能堅持天天來給我家孩子補課，真是個誠實守信的好孩子,?！?/p>

徐正義同學(xué)不但誠實守信，同時能做到實事求是,，堅持原則,。有一次，比他大兩歲的表哥到家做客,，躲在他家后屋抽煙,，被他發(fā)現(xiàn)了，求他不要告訴別人,，但他心里明白,，隱瞞不報就是包庇,，于是他就跟家長報告了表哥的情況,，讓舅舅監(jiān)督好自己的親表哥。

以上是徐正義同學(xué)作為誠實守信好少年的主要事跡,。同時,，該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，表現(xiàn)突出,，今年上期還被評為“三好學(xué)生”在全鎮(zhèn)“親近課本”朗讀比賽中榮獲一等獎,。在全旗中華魂主題教育活動正文比賽中榮獲三等獎。