在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么報告應該怎么制定才合適呢,？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

園長年終述職報告簡短篇一

《綱要》是指導幼兒教育工作的大政方針,。一年來,，我組織本組教師深入學習《綱要》，深刻領(lǐng)悟《綱要》的內(nèi)涵,，并把《綱要》的理念貫徹落實到教學實踐中,。學期初，我們制定了五大領(lǐng)域階段教育計劃,，全組教師集中在一齊研討,，分層制定學期計劃,，使大家明確了本學期的教育目標和任務。全組教師認真執(zhí)行各類計劃與要求,，扎扎實實地做好各項工作,，精神為指導，從幼兒的興趣,、需要出發(fā),，教師們?nèi)巳松瞎_課、觀摩課,，組內(nèi)教師珍惜每一次觀摩的機會,，活動結(jié)束后，認真反思,、留下寶貴意見,，在相互切磋中獲得提高，教師們的評析組織本事也由此得到增強,。本學年我們共承擔了北京“6+1”主題教育中大班子主題的教育目標及教學活動的設(shè)計,，以及太原市幼兒園課程標準大班社會領(lǐng)域目標的制定及一日生活的具體實施。在教研主任的指導下,，我和大家在完成本職工作后加班加點,，查閱了很多相關(guān)資料，精心設(shè)計,，經(jīng)過多次修改,，出色地完成了任務。

作為年級組長,，擔負著本年級教學工作的組織和協(xié)調(diào)的重要職責,。我始終牢記自我的職責，嚴格要求自我,，上對園領(lǐng)導負責,，認真完成園里的各項工作要求和部署，下對同事們負責,，努力在學習和工作中先走一步。學期初,，我就組織年級組的教師坐在一齊共同研究教學工作,，并根據(jù)各班的情景制定了教學工作計劃和措施。在工作中,，我們本著互相學習,、進取探索的態(tài)度開展工作，利用年級組團體備課的時間,，認真討論主題活動中遇到的一些困惑,，大家一齊來商討,、一齊解決，取得的很好的效果,。

比如,，在教研會上，鼓勵教師把自我在教育教學中遇到的難題講出來,，我們大家共同來幫他想辦法,、出注意。鼓勵每位教師設(shè)身處地為別的班級的工作提出寶貴的意見和提議,，有力地推動了各項工作的開展和落到,。

又比如，我們開展了各班一日生活常規(guī)和同課異構(gòu)的觀摩看評,，推動并促進了班級間,、教師間的相互學習借鑒。本學年,，我們年級組從社會領(lǐng)域及數(shù)學領(lǐng)域中選定兩條目標進行同課異構(gòu)活動中,，我組織大家坐在一齊研討，確定活動目標后,，開展觀摩看評——找出優(yōu)缺點——提出整改意見——再觀摩看評,，在郝園長及兩位主任及教研方案，進行實施,。經(jīng)過這次連續(xù)觀摩研討授課活動,，使我們組每一位教師都受益匪淺，教師們誠懇地互相提意見,，彌補一些不足,，并根據(jù)本班的實際情景，真正的把目標落實在每一個孩子身上,，使活動能更好地激發(fā)孩子的興趣,，到達師幼互動及良好的教學效果。

教師隊伍建設(shè)是做好教育工作的根本,。我們年級組有2個班級,，6位保教人精神，老教師關(guān)心年輕教師,，做好傳,、幫、帶,，年輕教師虛心學習,，勇于開拓創(chuàng)新，大家相互尊重,，相互理解,，相互幫忙,，不計較個人的利益得失，并充分挖掘自身潛能,，揚長避短,，相互學習，使年級的整體發(fā)展取得了令人可喜的提高,。

幼兒期重要的不是知識的灌輸,，而是供給或創(chuàng)造一種豐富、適宜的環(huán)境,。教學中,，我們自學遵循幼兒教育的特點和規(guī)律，注重在游戲中更充分地發(fā)揮幼兒的自主性,。各班根據(jù)幼兒的年齡特點,，創(chuàng)設(shè)了更為開放的、選擇性更強的游戲環(huán)境,，供給了各種廢舊材料,，可用于結(jié)構(gòu)的、主題的,、科學探索的,、美工的，使主角游戲和區(qū)角活動有機地融合起來,，增加了各游戲資料之間的聯(lián)系提高了幼兒在游戲中的動手本事,、尋找替代品的本事，激發(fā)了幼兒的創(chuàng)造性,、自主性,，促進了幼兒同伴之間的交往及合作，也到達了個性發(fā)展的目的,。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,，各班能注意體現(xiàn)幼兒的主動參與性，并且能與教學主題資料相匹配,。每個班不僅僅都能根據(jù)自我班主題開展的情景布置環(huán)境,，構(gòu)成了各班個性化的主題墻飾，并且資源共享使主題資料更多豐富多樣,。在創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境的過程中,，能注意隨時調(diào)整、更換環(huán)境,，讓環(huán)境跟著主題走，使環(huán)境成為了幼兒活動過程的縮影,，也使家長了解了教學資料的進程,，主動參與到活動中來,，家園配合更見成效。

家長工作是幼兒工作的一項重要資料,，“如何提高家長的教育意識和教育水平”,，“如何使家庭教育與幼兒園構(gòu)成合力，共同促進幼兒的發(fā)展”,，是我們大班組教師最為關(guān)心的問題,。對待家長我們始終以平等是基礎(chǔ)，溝通是橋梁,，參與是行動的原則,，樹立全心全意為幼兒服務，為家長服務的思想,，在行動上體現(xiàn)一切為了幼兒,，一切為了家長。平時,，我們經(jīng)過家長會,，家園聯(lián)系欄，家訪,，家園聯(lián)系本,，親子活動等形式，加強家園溝通,，共同關(guān)心孩子的提高,。

在與家長的溝通和交流下，家長逐漸意識到教育孩子不僅僅是教師的職責,，同時也是家長的重要職責,。于是，家長們越來越關(guān)注幼兒園的教學,。大一班的“互動銀行”設(shè)計巧妙,，經(jīng)過每月由孩子定下目標，在家長的關(guān)注下,，一個月完成目標,，如：改正一個壞習慣，養(yǎng)成一個好習慣,，這樣的活動形式有利于提高孩子的自覺性,，養(yǎng)成良好的品德和習慣。大二班的“預約訪談”活動,，能及時,、有效的與家長交流，增進溝通和理解，構(gòu)成教育的合力,。

本學期中,，我們大班年級組除了干好本職工作外，還認真完成園領(lǐng)導布置的各項任務,，在我們的祖國60華誕之際,，我們參與并組織了“祖國媽媽的生日”系列主題活動及作品展、“媽媽,，我愛您”“3.8”節(jié)愛媽媽主題活動作品展,、“我健康、我歡樂,、育蕾幼兒運動會”,、“迎六一，傳承中華文化,，經(jīng)典誦讀”活動,、大班幼兒畢業(yè)系列活動等，讓幼兒在多樣的活動中,，啟迪心智,，陶冶幼兒情操，獲得多種本事的鍛煉,。

總之,，在園領(lǐng)導的關(guān)心和同志們的幫忙下，我們大班年級組的全體教師用行動譜寫著團結(jié),、向上,、求實的動人之歌。伴隨著孩子們的成長,，細心品味著他們的點點提高,，全組教師感到了我們工作的美麗，合作的歡樂,，團體的溫暖,。在今后的工作中，我們將一如既往地堅持這種良好的工作狀態(tài)和作風,，更投入地開展各項工作,，努力提高教學質(zhì)量，開創(chuàng)更多的教學成果,，進取為幼兒園出力,、爭光。

以上匯報,，不足之處,，請大家批評指正,。

園長年終述職報告簡短篇二

去年的九月開始我擔任幼兒園后勤工作，作為園長的助手,，我肩挑著后勤的重擔,，追尋著“認真做事,，勤謹做人”的不變信念,，帶著領(lǐng)導和全體教師的信任與期待，肩負的責任沒有變,，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰,、勞累而快樂,，享受著默默奉獻的那份美好！為了在前行的路上走得更穩(wěn),、更快,，現(xiàn)將我所做的工作總結(jié)匯報如下：

作為一名共產(chǎn)黨員，我始終堅持政治理論學習,，重視理論聯(lián)系實際,，緊跟時代步伐，與時俱進,，在思想與行動上努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,，抵制各種不良侵蝕，增強抗腐防變能力,。在工作中,，我以身作則、實事求是,，忠于職守,，愛崗敬業(yè)；在生活中,，我與人為善,，坦誠相待，以實際行動影響人,，感染人,，努力營造團結(jié)向上的工作氛圍，和同事們建立了深厚的感情和友誼,，在思想,、言論、行為等方面積極為師生起好表率作用,。

后勤工作瑣碎而繁雜,，沒有甘于奉獻，誠實敬業(yè)的精神，是難以勝任的,。因此,，我們積極樹立責任意識，發(fā)揚高度負責的精神,，自覺做到標準上求高,，措施上求嚴，工作上求實,，盡心盡力,，盡職盡責，工作中雖然苦了一點,，累了一點,，但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向，為保教工作架橋鋪路,、為教職工服務不僅是我服務于師生的承諾,，更是一種責任。

作為分管后勤工作的副園長,，雖說不上日理萬機,，卻也是雜務纏身，千頭萬緒,?？傆凶霾煌甑墓ぃΣ煌甑氖?。但我從未在園長面前討價還價,，從未在老師們面前怨天尤人，而是主動為園長排憂解難,，為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,，為學校發(fā)展保駕護航。

特別是今年暑期,，幼兒園要進行一次校舍維修,，綜合樓的安全整治，操場軟化,、門窗改造,，廁所管道整治等，在近兩個月的時間里,，我和園長每天起早貪黑,，對工程質(zhì)量進行嚴格的監(jiān)督。這一期間,，我至始至終參與拿方案,、定措施,，極大限度地節(jié)約了人力、物力,、財力,，保質(zhì)保量地完成了任務。我覺得學校就是一個家,，我們每個成員都應去關(guān)心它,，愛護它。

為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失,，保證保教工作的順利進行,，我還定期對固定資產(chǎn)進行清理，并建好領(lǐng)物登記,，屬于班上固定使用的財產(chǎn)在每個學期開學前清點后移交給班主任，期末進行清理核實后交學校統(tǒng)一保管,。同時,，定期核對設(shè)備用具，定期檢查及時維修,、保證安全使用,，學校很多設(shè)施雖然比較新，但毛病卻不可避免,。比如廁所和洗手池的水龍頭,，教室里的電燈，還有一些電教設(shè)備,，如錄音機,、電腦等。雖然比較辛苦,，但為學校節(jié)省了不少開支,。看著師生們能夠正常地使用這些設(shè)施,、設(shè)備,，我感到非常的高興。此外,，對領(lǐng)導臨時安排的工作任務,，不管是份內(nèi)的、還是份外的,，我都樂意接受,，并認真完成，表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀共→←產(chǎn)黨員應有的政治覺悟和優(yōu)秀品格,，發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,。

我知道,，作為一名管理者，從理論水平到實踐能力,，從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務技能,，從廣博的知識面到良好的學習習慣和方法，都要不斷地充實和更新,，以保持先進的思想和超前的意識,。因此我非常注重自身素質(zhì)的全面提高，努力學習后勤管理知識,。我常常想,，作為一名副園長，一定要定位準確,，做園長的助手,，與同職攜手，做教師困難時的幫手,，不是園長要我做什么,，而是我能主動地為幼兒園做些什么

光陰荏苒，不經(jīng)意間,，半年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去,，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉,，更不敢說為之付出了多少,，我的工作是平凡的，但卻是充實的,；個人的力量是渺小的,，可團隊的力量是巨大的，我相信：天道酬勤,，憑著我的努力,，憑著領(lǐng)導對我工作的悉心指導，憑著老師們對我工作的支持,，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊,，我會以此為動力，更加勤奮地工作,，不斷學習,，不斷進步！

園長年終述職報告簡短篇三

時間總是在不經(jīng)意間就流走了,，轉(zhuǎn)眼間,，又一年結(jié)束了，回顧一年來的工作,，我?guī)ьI(lǐng)教師們立足本園,，了解自身,，擺準位置，依靠自身優(yōu)勢,，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,，優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源，盡可能人盡其能,，物盡其用,，財盡其力，增強辦園實力,，構(gòu)成辦園特色?，F(xiàn)述職如下：

我堅持深入教學第一線，堅持看課,、評課,、議課，積極參加教學研討活動,。在日常工作中,，關(guān)心全體教師，作風民主,，幼兒園的重大事情如財務、人事等,，均廣泛征求教師們的提議,，自覺理解群眾監(jiān)督，教師反應良好,，班子全體成員在教師中享有較高的威信,，幼兒園的各項工作穩(wěn)步向前推進，起到了良好的社會反響,。

根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學期工作計劃,，我們堅持保教并重的原則，依法辦園,、依法治教,，以美育建設(shè)的禮儀教育為抓手，創(chuàng)立“以美辦園,、以美施教,、以美育人”的辦園特色，全面實施素質(zhì)教育,，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,，使幼兒園各項工作盡顯特色，求得發(fā)展,。各個崗位分工明確,。

我園十分重視園風建設(shè),。我們的做法是：“提倡人與人的交往中以誠相待，在處理各類問題時以工作為重,，以個人感情為次,。”在工作中盡量做到多一點商量,，少一些命令,，將自我融身與教職工之中，營造一個人人平等,、寬松,、融洽的人際氛圍。對待孩子必須要平等,，要用自我的愛去關(guān)心孩子,，僅有在良好的環(huán)境中，教師才能發(fā)揮工作的積極性,、主動性,，才能逐漸構(gòu)成人人為本園做貢獻，人人為本園添光彩的優(yōu)良園風,。

切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園在保教工作方面抓重點,、求實效,，使保教工作在原有水平上有所突破。

1,、家園聯(lián)系

當前,，家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。為此我園認真致力家長工作,，努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立家園關(guān)系,。同時切時做好家長工作,，充分發(fā)揮家委會的作用，經(jīng)過多種形式的活動,，如家長會,、家長開放日等，幫忙家長建立全新的育兒觀,。

2,、教育工作與幼兒發(fā)展

我們堅持立足一日活動，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手本事為核心,，在活動中進一步增強幼兒動手操作的興趣,，給每個幼兒供給了充分動手動腦的機會,，孩子們在參與的過程中，主動的去思考和實踐,，切實提高了多種本事,。

走過激動，走過欣喜,，我們深信,，當新年的太陽冉冉升起之時,，我們又會迎來充滿期望和收獲的一年,?？偟膩碚f,，在新的一年里，我們面臨的形勢嚴峻,、任務繁重,，同時,，也是大有期望的,。困難與期望同在,，挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們振奮起來,，攜手共進,、頑強拼搏、埋頭苦干,、抓住機遇,、迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)幼兒園更加完美的明天而努力奮斗,！