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最新課外活動(dòng)實(shí)施方案(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-03 16:04:56
最新課外活動(dòng)實(shí)施方案(15篇)
時(shí)間:2023-03-03 16:04:56     小編:zdfb

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

課外活動(dòng)實(shí)施方案篇一

五湖之汀看甪直,,孝感動(dòng)天二十四

1、了解甪直文化古鎮(zhèn)的歷史,、人文,、古跡

2、“孝”是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,。而當(dāng)前中學(xué)生“親情”,、“感恩”意識(shí)缺乏。為了讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟什么為“孝”,,如何感悟“親情”,、學(xué)會(huì)“感恩”。

3,、讓學(xué)生感悟孝道,,學(xué)會(huì)感恩,

第一階段:宣傳準(zhǔn)備階段(第9~10周)

1,、各班級(jí)經(jīng)過網(wǎng)絡(luò),、書籍查找資料,了解甪直古鎮(zhèn)的人文古跡,、歷史,;語文組教師經(jīng)過語文課,為學(xué)生介紹甪直古鎮(zhèn)的著名文人,、作品,。

2、了解二十四孝,,以故事的形式講二十四孝的故事

3,、搜集古今有關(guān)“孝德”的人物和故事(尤其是學(xué)生身邊的優(yōu)秀榜樣)

4、設(shè)計(jì)問卷對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)查,,經(jīng)過調(diào)查,,了解學(xué)生“孝”的現(xiàn)狀

第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段(第11~12周)

1、參觀甪直古鎮(zhèn),,親身感受古鎮(zhèn)的歷史文化,、實(shí)地了解人文古跡等

2,、參觀張陵公園內(nèi)的《二十四孝故事》展覽館

3,、在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)師生論壇:

1)講“孝道”是否過時(shí),?

2)“孝道”的現(xiàn)實(shí)意義是什么?

4,、各班召開《孝敬父母》主題班會(huì)

1)經(jīng)過介紹自我名的含義,,講父母對(duì)自我的期待

2)父母的艱辛和愛自我的真實(shí)故事

3)“為什么要孝敬父母?”,、“如何孝敬父母,?”、“自我孝敬父母了嗎,?”

4,、給自我的父母寫一封信,題目自定,。

5,、收集古今有關(guān)“孝”的故事,匯編成冊(cè)編成校本教材,,

6,、“父母在我心中”征文比賽;

第三階段:總結(jié)表彰階段(第14周)

1,、學(xué)校有關(guān)部門對(duì)此次主題活動(dòng)過程中表現(xiàn)出色的個(gè)人和班級(jí)進(jìn)行表彰,;

2、在以上活動(dòng)的基礎(chǔ)上,,收集各方反饋,,進(jìn)行全面總結(jié),使“懂得感恩,,懂得孝敬”教育成為我校創(chuàng)立九年四段式德育分層遞進(jìn),、培養(yǎng)學(xué)生職責(zé)意識(shí)的.一個(gè)重要抓手。

附問卷資料:(學(xué)生與家長(zhǎng))

1,、對(duì)父母講話態(tài)度恭敬,,語氣親切;

2,、聽從父母的教導(dǎo)和正確的意見,;

3、上學(xué)時(shí)要和父母說再見,,放學(xué)回家要告訴父母我回來了,;

4、平時(shí)出入家庭要和父母打招呼,,告訴父母地點(diǎn),、時(shí)間免得親人掛念,;

5、吃飯時(shí)要等父母一齊吃,,好菜要先讓父母吃,,為父母盛飯;

6,、父母下班要為父母倒茶,,讓父母休息;

7,、記住父母的生日,,到時(shí)向父母表示祝賀,并做一件讓他們高興的事,;

8,、父母不舒服要主動(dòng)問候,生病時(shí)要為他們端水送飯,;

9,、不向父母提過高的要求;

10,、自我能做的事自我做,,并盡力幫忙父母做些力所能及的家務(wù)活。

課外活動(dòng)實(shí)施方案篇二

隨著課程改革和規(guī)范辦學(xué)的不斷深入,,素質(zhì)教育步入內(nèi)涵發(fā)展的新階段,。為了推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè),提升學(xué)校文化品位,,開發(fā)優(yōu)質(zhì)教育資源,,全面增強(qiáng)教育教學(xué)實(shí)力,我校英語組全體教師發(fā)揚(yáng)“善于學(xué)習(xí),、精于教學(xué),、強(qiáng)于研究、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn)”的精神,,大力開展多姿多彩的學(xué)科特色實(shí)踐活動(dòng)。

以科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念為先導(dǎo),,按照“高標(biāo)準(zhǔn),、高起點(diǎn),重過程,、重創(chuàng)新,,實(shí)驗(yàn)性、示范性”的總體要求,,立足縣情,、校情,,從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā),,倡導(dǎo)體驗(yàn),、實(shí)踐、合作與交流的學(xué)習(xí)方式,,開展多元化多姿多彩的英語特色實(shí)踐活動(dòng),,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)濃郁的英語學(xué)習(xí)氛圍,,搭建展示英語才能的舞臺(tái),,發(fā)展學(xué)生聯(lián)系英語與生活進(jìn)行創(chuàng)新與實(shí)踐能力。

1.配合教學(xué)

英語學(xué)科特色實(shí)踐活動(dòng)被列入課程計(jì)劃,,成為真正的英語第二課堂,,要做到有計(jì)劃、有目的地與課內(nèi)教學(xué)配合,,為全面提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。

2.學(xué)以致用、用中提高

英語學(xué)科特色實(shí)踐活動(dòng)要從學(xué)生的生理,、心理及年齡特點(diǎn)出發(fā),,實(shí)施中努力遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律及語言教學(xué)規(guī)律,給學(xué)生提供更多的語言實(shí)踐機(jī)會(huì),,從而彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足,,提高學(xué)生的英語綜合運(yùn)用能力。

3.活動(dòng)內(nèi)容要融知識(shí)性,、趣味性,、思想性于一體

4.活動(dòng)內(nèi)容要突出優(yōu)質(zhì)性、適應(yīng)性,、功能性和發(fā)展性

5.充分發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)

英語活動(dòng)課要使英語愛好者和有英語特長(zhǎng)的學(xué)生有用“武”之地,。通過活動(dòng)課使他們充實(shí)知識(shí)、發(fā)展能力,、增長(zhǎng)才干,,把他們培養(yǎng)成學(xué)習(xí)、活動(dòng)的骨干,,去影響,、吸引更多的學(xué)生積極主動(dòng)地參與活動(dòng)。

1,、校園標(biāo)牌雙語化

為給學(xué)生創(chuàng)設(shè)英語氛圍,,把校園、班級(jí),、處室的標(biāo)志牌,、標(biāo)語牌進(jìn)行英漢雙語標(biāo)注,。讓學(xué)生在潛移默化中體會(huì)英語語言,不懂得地方可以通過對(duì)照漢語,、詢問同學(xué),、老師等方式進(jìn)行理解學(xué)習(xí),久而久之,,學(xué)生就會(huì)掌握這些語言,。

2、校園內(nèi)設(shè)固定的英語角(english corner)

每月進(jìn)行活動(dòng),,每次活動(dòng)確定一個(gè)話題,,學(xué)生圍繞話題事先收集與話題有關(guān)的資料,在英語角活動(dòng)時(shí)與同學(xué),、老師進(jìn)行交流,。

3、校園內(nèi)設(shè)英語宣傳欄

創(chuàng)設(shè)學(xué)生英語表演的舞臺(tái),,讓學(xué)生show出自己,。學(xué)生們自主確立主題、寫主持臺(tái)詞,、出宣傳海報(bào),,體驗(yàn)成功,感受語言的魅力,。

4,、校園英語名言工程

精選許多英語名人名言、格言警句,,布置于走廊臺(tái)階,。學(xué)生踏進(jìn)校門,從大門口,,到樓梯,,到走廊,處處都能見到英語格言,,這就為學(xué)生提供了良好的習(xí)得環(huán)境,。教室是學(xué)生每天學(xué)習(xí)的地方,老師的辦公室也是他們熟悉的環(huán)境,。英語標(biāo)注學(xué)生們天天都能看到,。通過構(gòu)建“英語無處不在”的校園環(huán)境,為學(xué)生在生活中潛移默化地進(jìn)行英語學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的條件,。

1,、每?jī)芍芘e辦一次學(xué)校英語手抄報(bào)展覽

要求全體學(xué)生參與,通過涂涂畫畫,、填空,、排序等方式進(jìn)行手抄報(bào)的創(chuàng)作,。通過展評(píng),評(píng)選出一,、二,、三等獎(jiǎng),并展示在學(xué)校宣傳欄上,。

2,、每周固定進(jìn)行校園英語廣播

可由學(xué)生輪流主持,內(nèi)容包括日常英語,、魅力音樂,、英語天地等,借此提高全校同學(xué)的英語聽力水平,,擴(kuò)大信息量,,開闊視野,提升英語素養(yǎng),。

3、開展英語興趣小組

每班級(jí)成立英語興趣小組,,定期進(jìn)行活動(dòng),,通過學(xué)唱英語歌曲、英語游戲,、日常會(huì)話,、英語故事、英語課本劇表演等形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)英語特長(zhǎng)生,,并以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)全校同學(xué)共同進(jìn)步,。

4手工制作式的`慶賀活動(dòng)

在三八婦女節(jié),、教師節(jié)和圣誕節(jié)等節(jié)日來臨之前,要求學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智,,人人制作一張賀卡,,并用英語寫上美好的祝愿,在活動(dòng)課上進(jìn)行展覽,、交流,、評(píng)比。

5每日一句(一詞)

充分利用學(xué)生的主要活動(dòng)空間——教室,,在黑板上每日書寫一個(gè)英文句子或單詞,,讓學(xué)生記憶。具體操作方法如下:由教師或英語能力特別強(qiáng)的同學(xué)每天在黑板上規(guī)范地書寫一個(gè)學(xué)過的或沒學(xué)過但較常用的句子或單詞,,在早上晨讀時(shí)領(lǐng)讀幾遍,,然后要求同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間會(huì)讀,、會(huì)用。

6課本劇表演

要求學(xué)生根據(jù)課本內(nèi)容,,熟悉臺(tái)詞,,策劃動(dòng)作,分小組分角色扮演,,培養(yǎng)學(xué)生大膽說英語的習(xí)慣和合作精神,。

7作業(yè)秀

為培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣、養(yǎng)成正確的書寫規(guī)范,,在輸入語音,,訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)的語音、語調(diào)的同時(shí)加強(qiáng)書寫訓(xùn)練,。課外不定期地組織優(yōu)秀“作業(yè)秀”,,把卷面整潔、書寫規(guī)范流暢,、格式精美的作業(yè)本展示在全校師生的面前,。讓同學(xué)們有了書寫的標(biāo)準(zhǔn),激起學(xué)生的好勝心,,形成正確,、優(yōu)美的書法。

8 寫作競(jìng)賽

我們要求學(xué)生以課文為例,,用所學(xué)的知識(shí),,進(jìn)行寫作比賽,培養(yǎng)學(xué)生的書面表達(dá)能力,。并評(píng)選出一,、二、三等獎(jiǎng),。

9演講比賽

例如:talk about my name. talk about sb's past. something about sb …培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和語言應(yīng)變能力,。

10歌曲比賽

通過課堂內(nèi)外教學(xué)歌曲、向?qū)W生推薦英語歌曲錄音帶等方法讓學(xué)生接觸大量的歌曲,。同時(shí)不定期地舉行英語歌唱比賽,,選拔出優(yōu)秀的英語歌手。在舉行英語歌曲比賽的過程中發(fā)動(dòng)更多的學(xué)生學(xué)英語,、唱英語,,激起學(xué)英語的高潮。

11英語收集活動(dòng)

英語收集活動(dòng)包括收集英美國(guó)家的郵票,、英文包裝紙,、英文說明書、各種英文標(biāo)識(shí)等。收集英語國(guó)家的郵票可以幫助學(xué)生開闊視野,,了解這些國(guó)家的概貌,,并提高審美情趣。收集英文商標(biāo),、包裝紙和說明書也是一項(xiàng)課外學(xué)英語的有益活動(dòng),。

12舉辦富有英語特色的節(jié)日活動(dòng)

學(xué)習(xí)英語不僅是為了學(xué)習(xí)英語語言本身,還應(yīng)了解英語國(guó)家的歷史演變,、風(fēng)土人情等文化背景知識(shí),。通過舉辦富有英語特色的節(jié)日活動(dòng)介紹異國(guó)風(fēng)情,不僅可滿足學(xué)生的好奇心,,從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,,還可培養(yǎng)和提高運(yùn)用英語的交際能力。在圣誕節(jié)“merry christmas”,、萬圣節(jié)“happy halloween”,、感恩節(jié)“happy thanksgiving day”之際,張貼宣傳海報(bào)或表演精彩的英語節(jié)目,,并在英語廣播中介紹各個(gè)節(jié)日的背景知識(shí),,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,令學(xué)生沉浸于英語學(xué)習(xí)的快樂中,。我們教師也積極參與到這些活動(dòng)中,,在必要時(shí)給予孩子們幫助和指導(dǎo)。

13借助媒體學(xué)英語活動(dòng)

教師可選擇一些內(nèi)容簡(jiǎn)單,、趣味性強(qiáng)、適合學(xué)生的英語節(jié)目推薦給學(xué)生,。也可播放英語電影讓大家欣賞,。

課外活動(dòng)實(shí)施方案篇三

一、活動(dòng)目的

為切實(shí)推進(jìn)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,提高學(xué)生身體素質(zhì),牢固樹立“健康第一”的理念,豐富學(xué)生校園文化生活,發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,讓學(xué)生真正成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的`優(yōu)秀人才,。特制訂本方案。

二,、活動(dòng)內(nèi)容與對(duì)象

1.根據(jù)我校的具體情況,活動(dòng)內(nèi)容開展如下:田徑,、籃球、排球,、羽毛球,、健美操、冬季三項(xiàng),、自行車等,。

2.對(duì)象:初一,、初二、初三學(xué)生

三,、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):z

副組長(zhǎng):z

成員:各班班主任z

四,、活動(dòng)時(shí)間(見附件1)

五、活動(dòng)地點(diǎn)及指導(dǎo)教師(見附件2)

六,、活動(dòng)要求

1.各班級(jí)根據(jù)活動(dòng)安排表,分項(xiàng)目到達(dá)指定場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng),。未經(jīng)同意不能隨意參加其他項(xiàng)目。

2.到達(dá)場(chǎng)地后根據(jù)任課教師的安排進(jìn)行活動(dòng),。安全第一,。

3.愛護(hù)公物,不能損壞體育器材,對(duì)故意損壞者,視其情節(jié)輕重,給予批評(píng)教育、記過,、賠款等處分,。

4.如有活動(dòng)變化,將及時(shí)通知各班,如遇雨天,由班主任自行安排。

鎮(zhèn)新中學(xué)體藝組

課外活動(dòng)實(shí)施方案篇四

為了豐富學(xué)生課余文化知識(shí),,增強(qiáng)師生間的友誼,,培養(yǎng)學(xué)生健體益智強(qiáng)身的目的,結(jié)合學(xué)生校實(shí)際,,特?cái)M定本期學(xué)生課外文體活動(dòng)實(shí)施方案,,請(qǐng)各班認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

一,、組織機(jī)構(gòu)

為確保學(xué)生課余文體活動(dòng)健康有序地深入開展,,學(xué)校成立課外活動(dòng)指導(dǎo)小組。組長(zhǎng):祁美華,,副組長(zhǎng):陳宏偉,,(常務(wù)):張芝秀、張珠術(shù),,成員:班主任及年級(jí)組長(zhǎng),,負(fù)責(zé)各年級(jí)課外文體活動(dòng)的考評(píng)指導(dǎo)安全管理工作。下設(shè)(1)足球聯(lián)賽(2)藍(lán)球聯(lián)賽(3)跳繩,、踢毽子(4)閱讀,、寫作與演講(5)音樂藝術(shù)(6)科普實(shí)驗(yàn),文體活動(dòng)指導(dǎo)小組,,組長(zhǎng):張珠術(shù),,成員:體育藝術(shù)教師,負(fù)責(zé)學(xué)生的文體活動(dòng)的技能訓(xùn)練及裁判工作,。

二,、活動(dòng)組織與要求:

1、組織:課外活動(dòng)分集體和個(gè)人兩大類,下設(shè)六個(gè)活動(dòng)小組,,其小組分別為①足球聯(lián)賽②藍(lán)球聯(lián)賽③跳繩,、踢毽子④閱讀寫作與演講⑤音樂、藝術(shù)⑥科普實(shí)驗(yàn),。

2,、各小組組長(zhǎng):

①足球聯(lián)賽、藍(lán)球聯(lián)賽,、跳繩踢毽子總負(fù)責(zé):張珠術(shù),;

②足球聯(lián)賽組組長(zhǎng):黃銳;

③藍(lán)球聯(lián)賽組組長(zhǎng):王勇,;

④跳繩踢毽子組組長(zhǎng):李岳,;

⑤閱讀、寫作與演講組組長(zhǎng):熊書平,;

⑥音樂,、藝術(shù)組組長(zhǎng):張芝秀;

⑦科普實(shí)驗(yàn)組組長(zhǎng):陳志軍,;

3,、要求:

①實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制由組長(zhǎng)聘請(qǐng)輔導(dǎo)教師組織,輔導(dǎo)評(píng)價(jià),,填寫活動(dòng)開展清況記錄表,。

②以班為單位學(xué)生報(bào)名,力爭(zhēng)使每位學(xué)生都參加到活動(dòng)中,。

③各輔導(dǎo)教師按時(shí)到位,,班主任按時(shí)把學(xué)生帶到活動(dòng)場(chǎng)。

三,、活動(dòng)目的

1,、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,豐富課余生活,,調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí),生活心態(tài),。

2,、培養(yǎng)健體審美能力,增長(zhǎng)知識(shí),,發(fā)展智力,,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)有所樂,學(xué)有所獲,,學(xué)有所用,。

四、活動(dòng)要求

1、班主任為班級(jí)活動(dòng)的第一責(zé)任人,。負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生課外文體活動(dòng)的組織者,,實(shí)施者與安全保護(hù),科任教師為班級(jí)學(xué)生課外活動(dòng)的協(xié)助者,。

2,、每位學(xué)生必須自覺遵守各種活動(dòng)的規(guī)則要求,聽從指揮和安排,,并按時(shí)參加活動(dòng),。

3、活動(dòng)場(chǎng)地及器材管理,,由后勤處統(tǒng)一安排,,實(shí)行器材由小組管理責(zé)任制。

4,、活動(dòng)時(shí)間:利用每周一,、二、四下午第四節(jié)課開展45分鐘的課外活動(dòng),。

5,、每周活動(dòng)結(jié)束后,都必須認(rèn)真總結(jié),,寫出書面的經(jīng)驗(yàn)材料為今后活動(dòng)開展打下基礎(chǔ),。

五、安全管理

1,、每個(gè)活動(dòng)小組認(rèn)真組織,,精心安排,確保安全事故為零,。

2,、活動(dòng)前認(rèn)真組織學(xué)生對(duì)活動(dòng)的規(guī)則,要認(rèn)真進(jìn)行安排,,并認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作著,,防止意外事故發(fā)生。

3,、每個(gè)組認(rèn)真檢查活動(dòng)器材,,?所是否符合活動(dòng)的要求,,有生理缺陷的學(xué)生不能參加相應(yīng)的活動(dòng),。

4、各活動(dòng)組制定好意外事故發(fā)生的應(yīng)急處理預(yù)案,,確?;顒?dòng)中師生生命安全,。

六、活動(dòng)的`考評(píng)辦法

為了充分調(diào)動(dòng)全體任課教師的積極性,,以班為單位,,年級(jí)實(shí)施課外文體活動(dòng)(除初三外)。對(duì)開展的活動(dòng)每周進(jìn)行到評(píng)比(由行政值周負(fù)責(zé)考評(píng)),,考核分每周為100分,,一期進(jìn)行總評(píng),此項(xiàng)目作為班的考核的重要材料之一,。

考核辦法

1,、組織學(xué)生參加活動(dòng)占20%,按照95%以上參加為優(yōu),,90-94%為良,,80-89%為中,84%以下為差,,依次記為20,、15、10,、5分,。

2、按照學(xué)校要求進(jìn)到了活動(dòng)的設(shè)計(jì),,并完成了總結(jié)材料占20%,,按好、中,、差依次記20,、15、10分,。

3,、活動(dòng)內(nèi)容豐富,準(zhǔn)備充分,,活動(dòng)質(zhì)量占40%,,按優(yōu)、良,、中,、差依次記40、30,、20、10分,。

4,、安全管理占20%,,無器材損壞,安全事故發(fā)生為好,,無器材損壞,,一般安全事故發(fā)生為中,活動(dòng)中發(fā)生安全事故并造成不良開象為差,,依次記20,、10、不記分,。

課外活動(dòng)實(shí)施方案篇五

一,、活動(dòng)目的

讓縣城內(nèi)所有的小學(xué)生都有機(jī)會(huì)走進(jìn)青少年活動(dòng)中心,通過“參觀,、體驗(yàn)實(shí)踐”半日活動(dòng),,感受樂趣,體驗(yàn)快樂,,拓寬視野,,豐富知識(shí),提高實(shí)踐能力,。

二,、活動(dòng)內(nèi)容

具體內(nèi)容,一是由學(xué)校集體組織學(xué)生到青少年活動(dòng)中心參加的半日活動(dòng),,二是活動(dòng)中心組織學(xué)生與家長(zhǎng)共同參與的親子活動(dòng),。

(一)學(xué)校組織的集體活動(dòng)

1、參觀活動(dòng)中心,。參觀活動(dòng)中心環(huán)境和各個(gè)功能室,,詳細(xì)了解活動(dòng)中心的性質(zhì)、在培養(yǎng)教育青少年中發(fā)揮的作用,、目前活動(dòng)中心開設(shè)的'培訓(xùn)項(xiàng)目,、組織的公益活動(dòng)等。

2,、手工制作陶藝,。通過動(dòng)手操作,體驗(yàn)包括拉坯,、膠畫,、軟陶等手工工藝的制作過程,并可帶走一件膠畫作品或軟陶作品,。

3,、機(jī)器人課程

培訓(xùn)。參加機(jī)器人培訓(xùn)課程,,全面了解機(jī)器人教育理念,,簡(jiǎn)要學(xué)習(xí)機(jī)器人課程的基礎(chǔ)知識(shí),,親手制作機(jī)器人。

4,、閱讀圖書,。在活動(dòng)中心圖書室閱讀包括童話故事、散文詩歌,、卡通動(dòng)畫,、智力問答等科技、文化,、體育,、藝術(shù)、娛樂類一萬冊(cè)各類圖書,。

5,、其它特長(zhǎng)培訓(xùn)。體驗(yàn)中心跆拳道,、聲樂,、電子琴、兒童繪畫,、書法等專業(yè)的培訓(xùn)活動(dòng),,學(xué)生根據(jù)興趣自愿選擇。

(二)活動(dòng)中心組織的學(xué)生與家長(zhǎng)共同參與的親子活動(dòng)

在學(xué)校組織的集體活動(dòng)中來中心參觀體驗(yàn)的學(xué)生將有機(jī)會(huì)獲得中心贈(zèng)送的活動(dòng)卡一張,,憑活動(dòng)卡,,學(xué)生可與家長(zhǎng)一同參與中心組織的任何項(xiàng)目的特長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)。

三,、活動(dòng)形式

集體活動(dòng)與親子活動(dòng)均為半日活動(dòng),,集體活動(dòng)由學(xué)校組織學(xué)生分批到青少年活動(dòng)中心活動(dòng);親子活動(dòng)由活動(dòng)中心安排時(shí)間,,學(xué)生,、家長(zhǎng)根據(jù)中心安排,自愿到中心參與活動(dòng),。

四,、活動(dòng)時(shí)間

集體活動(dòng)在十月開始,每周一至周五下午進(jìn)行,;親子活動(dòng)在十一月,、十二月的周六,、周日進(jìn)行,。

五,、活動(dòng)費(fèi)用

此項(xiàng)活動(dòng)費(fèi)用由青少年活動(dòng)中心承擔(dān),,預(yù)計(jì)將投入五萬元用于活動(dòng)耗材等成本費(fèi)用,根據(jù)《中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作的意見》)文件,,對(duì)“使用消耗品的集體活動(dòng),,收取成本費(fèi)用”,、“收費(fèi)項(xiàng)目經(jīng)當(dāng)?shù)刎?cái)政和物價(jià)部門核準(zhǔn)”的規(guī)定,中心此項(xiàng)活動(dòng)可以收取成本費(fèi)用,,但是,為了更好的服務(wù)廣大青少年學(xué)生,,充分發(fā)揮校外活動(dòng)場(chǎng)所的教育服務(wù)功能,,此次活動(dòng)不收取任何費(fèi)用,完全對(duì)學(xué)生免費(fèi),。

六,、活動(dòng)步驟

1、做好宣傳,。由學(xué)校和活動(dòng)中心共同以致家長(zhǎng)一封信的形式,,向家長(zhǎng)全面介紹活動(dòng)的整體情況。

2,、組織好活動(dòng),。

活動(dòng)中心編排好各個(gè)學(xué)校和年班的活動(dòng)時(shí)間并及時(shí)與學(xué)校做好溝通,學(xué)校按照時(shí)間安排組織學(xué)生參加活動(dòng),。七,、注意事項(xiàng)

1、做好安全工作,?;顒?dòng)中心做好活動(dòng)前各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備的檢查,保證活動(dòng)過程中學(xué)生的各項(xiàng)安全,;學(xué)校同時(shí)做好安全教育,,班主任協(xié)助活動(dòng)中心做好本班學(xué)生活動(dòng)的組織工作。

2,、嚴(yán)格活動(dòng)時(shí)間,。半日活動(dòng)的時(shí)間完全按照吉林省縣城內(nèi)小學(xué)下午的上學(xué)放學(xué)時(shí)間進(jìn)行,學(xué)生直接到活動(dòng)中心活動(dòng),。

課外活動(dòng)實(shí)施方案篇六

為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校廣播操,,豐富校園文化生活,培養(yǎng),、規(guī)范學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),樹立學(xué)校的形象,,特舉辦20xx年度春季課間操比賽,。

1—5年級(jí)各班全體學(xué)生。

20xx年4月27日下午

學(xué)校操場(chǎng)(具體要求另行安排)

(見臨沂杏園小學(xué)20xx年度春季課間操比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))

(1)比賽前,,提前在預(yù)備區(qū)整隊(duì)等候入場(chǎng),。

(2)比賽時(shí),,各班成兩列縱隊(duì)帶入規(guī)定場(chǎng)地,體育委員整隊(duì)等候,。

(3)聽到《共青兒童團(tuán)團(tuán)歌》,,進(jìn)行四面轉(zhuǎn)法展示。

(4)《七彩陽光》

(5)集合,,退場(chǎng),。

(6)宣布成績(jī)。

比賽順序?yàn)橐荒昙?jí),、二年級(jí),、三年級(jí)、四年級(jí),、五年級(jí),。

1、本次比賽設(shè)一,、二等獎(jiǎng),。成績(jī)記入班級(jí)成績(jī)。

2,、根據(jù)班級(jí)獲獎(jiǎng)情況,,記入相應(yīng)體育任課教師教學(xué)質(zhì)量分。

未盡事宜另行通知,。

臨沂杏園小學(xué)

20xx年4月23日

附:

臨沂杏園小學(xué)20xx課間操比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

5

成兩路縱隊(duì)帶入比賽場(chǎng)地,,體育委員整隊(duì),立正站好,,保持安靜,。

亂動(dòng)喧嘩者,每一人次扣0.5分,,扣完為止,。

10

學(xué)生在《共青兒童團(tuán)團(tuán)歌》節(jié)拍中自動(dòng)調(diào)整左右、前后的距離,。要踏準(zhǔn)節(jié)拍,,腳要抬起,,;兩臂向前要擺平,,臂要直,向后擺臂要自然舒展,;在規(guī)定節(jié)拍處轉(zhuǎn)體,,轉(zhuǎn)體要整齊,結(jié)束時(shí)的口號(hào)要響亮。四面轉(zhuǎn)結(jié)束后成立正姿勢(shì)站好,,并保持安靜,。

踏步不準(zhǔn)、擺臂不符合要求及轉(zhuǎn)體不按音樂節(jié)奏每一人次扣0.5分,,隊(duì)型不整齊視情況扣1-10分,。

50

廣播體操音樂響起,學(xué)生在音樂指令下,,卡準(zhǔn)節(jié)拍,,輕松地完成操的每拍動(dòng)作。要求動(dòng)作舒展大方,、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,全體學(xué)生動(dòng)作要整齊劃一,,領(lǐng)操員的指揮和示范要標(biāo)準(zhǔn),、正確,結(jié)束后成立正姿勢(shì)站好,,并保持安靜,。

搶拍、拖拍,、動(dòng)作不到位,,不按規(guī)定要求做操者,每一人次扣0.5分,,整體不齊者,,視情況扣5-15分

5

集合曲響,學(xué)生按規(guī)定隨音樂踏步靠攏,,集合后,,成立正姿勢(shì)站好,并保持安靜,。

不按規(guī)定要求做者,,視情況扣0.5--3分

15

退場(chǎng)曲響起,按音樂的`節(jié)奏踏步后整體行進(jìn),,沿指定路線退場(chǎng),。

不按音樂節(jié)奏,擺臂踏步不符合標(biāo)準(zhǔn),,每一人次扣1分,,拐彎、行進(jìn)擁擠混亂視情況扣3-15分

5

要求著校裝,,整潔大方,,2--5年級(jí)學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾。

每一人一項(xiàng)不統(tǒng)一在班級(jí)總分中扣1分

5

班級(jí)全員參與,因病或其它原因確實(shí)不能參加比賽的,,必須在賽前說明,。

每少一人在班級(jí)總分中扣3分。

5

班主任隨學(xué)生一同做操,,能夠隨節(jié)奏,,較熟練地掌握動(dòng)作。

不做操者不得分,,動(dòng)作極不規(guī)范視情況酌情扣分,。

課外活動(dòng)實(shí)施方案篇七

一、指導(dǎo)思想

以豐富校園生活,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng),,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康,、全面發(fā)展,。 二、目的意義

課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn),。興趣小組活動(dòng)的正常開展,,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間,。組織豐富多彩的文化,、藝術(shù)、科技,、體育活動(dòng),,符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿,學(xué)生通過活動(dòng),,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí),、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

三,、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立課外興趣小組活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作小組,。校長(zhǎng)任組長(zhǎng),班主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容:制訂好活動(dòng)方案,,落實(shí)具體的活動(dòng)小組,,提出明確的活動(dòng)要求;根據(jù)實(shí)施情況及時(shí)總結(jié),,及時(shí)調(diào)整有關(guān)興趣小組(內(nèi)容,、指導(dǎo)教師、學(xué)生等等),;每天查看每組活動(dòng)是否開展,,活動(dòng)是否正常,存在什么問題,,定期召開會(huì)議,,進(jìn)行交流、總結(jié),,努力使興趣小組活動(dòng)開展的富有成效,。 四、具體活動(dòng)安排 (一)課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):閆濤組員:各班班主任,。(二)活動(dòng)時(shí)間每天下午第三節(jié)課。(三)活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,,本著“活動(dòng)應(yīng)豐富多彩,,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動(dòng)性,;課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,,互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征,,照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng),;因地、因校制宜”的'原則,。切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),,全校師生人人參與,在活動(dòng)中學(xué)習(xí),,在活動(dòng)中進(jìn)步,,可分成低段組(1—3年級(jí))、高段組(4—5年級(jí))同時(shí)開展,。

1,、以班為單位活動(dòng)內(nèi)容:根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,,低段組課程可以設(shè)置如下:

室內(nèi)活動(dòng):背詩比賽,、寫字比賽、朗誦比賽、音樂輔導(dǎo),、美術(shù)輔導(dǎo),、學(xué)困生輔導(dǎo)等內(nèi)容。

室外活動(dòng):體育游戲,、跳繩,、棋類(以跳棋為主)、羽毛球,、沙包,、傳統(tǒng)趣味體育等內(nèi)容。

高段組課程可以設(shè)置如下:

室內(nèi)活動(dòng):背詩比賽,、寫字比賽,、朗誦比賽、音樂輔導(dǎo),、美術(shù)輔導(dǎo),、學(xué)困生輔導(dǎo)、讀書,、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo),、英語口語比賽等內(nèi)容。

室外活動(dòng):乒乓球,、籃球,、跳繩、棋類(以跳棋為主),、羽毛球,、游戲、傳統(tǒng)趣味體育等內(nèi)容,。

2,、學(xué)校活動(dòng)內(nèi)容:根據(jù)本校情況組織社團(tuán)或興趣小組,,除了組織相關(guān)的藝體活動(dòng)小組外,,還成立各學(xué)科興趣活動(dòng)小組,以更好地延伸課堂學(xué)習(xí)知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,更好地服務(wù)于教育教學(xué)。比如:科技小組,、語文興趣小組,、數(shù)學(xué)興趣小組、英語興趣小組,、讀書小組,、詩文小組,、剪紙小組、手抄報(bào)小組,、兒童畫小組,、書法小組、朗讀小組,、環(huán)保小組等,,通過興趣小組活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好、擴(kuò)大學(xué)生求知領(lǐng)域,、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造能力,,使他們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)。

(四)活動(dòng)形式:課外活動(dòng)分學(xué)校和班級(jí)兩種活動(dòng)方式,。

1,、班級(jí)活動(dòng):組織活動(dòng)必須由教師分工負(fù)責(zé),學(xué)生有組織,、有計(jì)劃的活動(dòng),,不得隨意活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容以班為單位做好計(jì)劃,,由班主任每周填寫活動(dòng)計(jì)劃表,,周一上交學(xué)校存檔,作為教辦和學(xué)校檢查落實(shí)情況的依據(jù),。

活動(dòng)時(shí)間要求:?jiǎn)沃埽阂?、三、五(低段:室外活?dòng),;高段:室內(nèi)活動(dòng)。)二,、四(低段:室內(nèi)活動(dòng),;高段:室外活動(dòng))雙周:一、三,、五(低段:室內(nèi)活動(dòng),;高段:室外活動(dòng)。)二,、四(低段:室外活動(dòng),;高段:室內(nèi)活動(dòng)) 2、學(xué)?;顒?dòng):學(xué)校組織的各社團(tuán)或小組活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間,,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)地做好相關(guān)記錄,,整理好興趣小組檔案,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,,保證每次活動(dòng)質(zhì)量。 五,、活動(dòng)組織

1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,,統(tǒng)一

安排活動(dòng)的開展,。

2.各小組的活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn),、定人員),,活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟,;活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作,。

3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),,認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率,,杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用,。

輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),,踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)我街道小學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

課外活動(dòng)實(shí)施方案篇八

為了培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)愛他人,,樂于助人的思想品質(zhì),并豐富隊(duì)員的學(xué)校生活,,提高隊(duì)員的組織本事及增強(qiáng)隊(duì)員的商品意識(shí),,學(xué)校大部隊(duì)決定舉辦“與山區(qū)小伙伴手拉手,心連心系列活動(dòng)”之“愛心無限,,歡樂奉獻(xiàn)——大瀝實(shí)小愛心義賣活動(dòng)”,。義賣所得善款將在系列活動(dòng)之“陽山手拉手活動(dòng)”中捐贈(zèng)給貧困山區(qū)的學(xué)校及小伙伴。

時(shí)間:初定第8周星期五(10月26日)午時(shí)2:00,。

地點(diǎn):學(xué)校大堂(一至五年級(jí)),、籃球場(chǎng)前水泥地帶(六年級(jí))

攝影:綺霞、錕然

電子屏幕:電教組活動(dòng)主題:愛心無限歡樂奉獻(xiàn)

活動(dòng)口號(hào):愛心大舞臺(tái)奉獻(xiàn)大家來

活動(dòng)宗旨:義賣有價(jià)愛心無價(jià)

橫幅:美術(shù)組“愛心無限,,歡樂奉獻(xiàn)”——大瀝實(shí)小愛心義賣活動(dòng)

獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備及整理:立群

愛心抽獎(jiǎng):招生辦

獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:鐘主任

活動(dòng)采訪及報(bào)道:德泰,、紅曉(文學(xué)社,、廣播站)

1、班主任進(jìn)取做好愛心義賣活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作,,讓學(xué)生明白愛心義賣的意義,,自愿捐出手中閑置不用但又完好無損的學(xué)習(xí)用品、小玩具,、小擺設(shè),、圖書、紀(jì)念品……作為義賣物品,。

2,、各班設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)方案,根據(jù)活動(dòng)方案,,發(fā)動(dòng)隊(duì)員進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,,然后以各種形式“廣積貨源”,所有義賣商品要求健康,、衛(wèi)生,、安全,班主任對(duì)義賣商品進(jìn)行驗(yàn)收,,“合格產(chǎn)品”才能進(jìn)入義賣市場(chǎng),。

3、每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好相應(yīng)的零用錢,、壓歲錢參加活動(dòng),,人人都獻(xiàn)出一份愛。

義賣物品要求:

1,、所有物品要求質(zhì)量完好,,必須堅(jiān)持七、八成新,。

2,、每位學(xué)生準(zhǔn)備1件以上義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意,。

1、學(xué)校統(tǒng)一劃分好各班義賣點(diǎn),,活動(dòng)當(dāng)天,,各班到指定區(qū)域“開店”,全體隊(duì)員能夠到各班的義賣柜臺(tái)進(jìn)行消費(fèi),。

2,、活動(dòng)前各班可準(zhǔn)備好廣告宣傳語(可向?qū)W校廣播站投稿宣傳本班的'義賣攤點(diǎn))、宣傳海報(bào),,挑選大方自信的“銷士”或“導(dǎo)購(gòu)”在義賣現(xiàn)場(chǎng)做宣傳,,吸引顧客光臨并消費(fèi),。

3、各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)資料和形式安排好適當(dāng)數(shù)量的銷士,、導(dǎo)購(gòu),、售貨員、環(huán)保員(門前三包),、市場(chǎng)管理員,、廣告策劃員、小記者等,,讓更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中去,。

4、為了加強(qiáng)新聞效應(yīng),,義賣結(jié)束時(shí),,各班將所得款裝入統(tǒng)一發(fā)放的“愛心袋”中,由班長(zhǎng)上臺(tái)投入募捐箱中,。(儀式結(jié)束后各班主任取回信封,,下周一整理并填寫好相關(guān)表格,再將善款交到財(cái)務(wù)處,。)

5,、一次購(gòu)買三十元以上商品的,能夠憑小票(每10元一張小票,,大隊(duì)部供給,,班主任掌握操作?;顒?dòng)結(jié)束后善款金額要與小票派發(fā)數(shù)相符)到愛心臺(tái)參加愛心抽獎(jiǎng)一次(獎(jiǎng)品由學(xué)校供給:小玩具,、小零食等)。愛心抽獎(jiǎng):麗霞,、秀娟,、愛華

活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將根據(jù)活動(dòng)情景進(jìn)行個(gè)人和團(tuán)體評(píng)比,、表彰,。設(shè)置以下獎(jiǎng)項(xiàng):

1、團(tuán)體:“愛心中隊(duì)”稱號(hào)(每個(gè)年級(jí)2名,,為年級(jí)中所捐善款前兩名的班級(jí)),,學(xué)校將頒發(fā)錦旗一面。

評(píng)選要求:

①,、商鋪布置:能夠是廣告標(biāo)語,,價(jià)目清單,橫幅彩旗等,。

②,、商鋪氣氛:能夠運(yùn)用吆喝,,討價(jià)還價(jià),折扣贈(zèng)送等方法來吸引顧客,。

③,、禮貌服務(wù):服務(wù)熱情,運(yùn)用禮貌用語,,不與顧客產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí),。

④、義賣效果:義賣效果顯著,。

⑤,、場(chǎng)地衛(wèi)生:班級(jí)“義賣”工作人員必須堅(jiān)持商鋪場(chǎng)地的整潔,負(fù)責(zé)場(chǎng)地的衛(wèi)生

2,、個(gè)人:

a:“愛心大使”稱號(hào)(每班5名,,由班主任評(píng)選,3-6年級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)邔⒊蔀閰⒓印瓣柹绞掷只顒?dòng)”人員,。參與活動(dòng)人員是否要另交活動(dòng)費(fèi)用將視善款多少而定,。)

評(píng)選要求:

①、在義賣中捐獻(xiàn)物品所得善款較多,。

②,、在義賣過程中禮貌購(gòu)買。

③,、無追逐吵鬧現(xiàn)象,,無安全事故發(fā)生。

④,、在購(gòu)買時(shí)不亂扔垃圾,。

b:每班班主任評(píng)選“最佳導(dǎo)購(gòu)員”、“最佳銷售員”各2名,。

注意事項(xiàng):

1,、在活動(dòng)中還需要堅(jiān)持學(xué)校衛(wèi)生,不亂丟紙屑,,各攤點(diǎn)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生,。

2、活動(dòng)中將開通紅領(lǐng)巾廣播站為各中隊(duì)做廣告宣傳,,報(bào)道活動(dòng)開展情景,。

3、活動(dòng)要求全校學(xué)生人人參與,,奉獻(xiàn)愛心,。

4,、活動(dòng)臨近接送時(shí)間各中隊(duì)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參與活動(dòng),。

5,、正副班主任協(xié)同搞好本次活動(dòng)。

落級(jí)行政要密切關(guān)注該年級(jí)活動(dòng)開展情景,,如:追逐,、打鬧、亂扔垃圾,、強(qiáng)買強(qiáng)賣等現(xiàn)象要監(jiān)控及及時(shí)制止

課外活動(dòng)實(shí)施方案篇九

課外活動(dòng)的學(xué)習(xí)資料是開放的,,不受或不完全受教學(xué)計(jì)劃的控制。它主要以學(xué)生的興趣,、愛好,、好奇心等為基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)校的條件開展活動(dòng),,既能夠充分發(fā)揮教師們的特長(zhǎng),,建立各種興趣小組,給學(xué)生創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì),,發(fā)掘他們的潛力,,展現(xiàn)他們獨(dú)特的天賦,使個(gè)性的發(fā)展豐富多彩,。又能夠充分利用大眾傳媒,,把最新的信息引入到學(xué)生的認(rèn)識(shí)范圍之中,使學(xué)生們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)更貼近現(xiàn)實(shí)生活,,更能體現(xiàn)時(shí)代精神,。

為了活躍學(xué)校文化生活,發(fā)展學(xué)生的愛好,、興趣,、特長(zhǎng),也為了培養(yǎng)開拓型人才,,本學(xué)期計(jì)劃積極開展課外文藝體育活動(dòng),。

首先,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化,。課外活動(dòng)由于強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主參與、自愿組合,,充分發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性,。

其次,促使學(xué)生在社會(huì)化過程中個(gè)性化,。課外活動(dòng)恰好能夠在促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的過程最大限度的滿足個(gè)體在個(gè)性化方面的需要,。

根據(jù)我班的實(shí)際情景,本著“活動(dòng)應(yīng)豐富多彩,富有吸引力,;充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性,;課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,互相促進(jìn),;貼合學(xué)生的年齡特征,,照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng);因地,、因校制宜”的五大原則,。課程設(shè)置如下:

1、過障礙賽跑

2,、走過獨(dú)木橋

3,、雙人背球跑

4、舞蹈興趣小組

5,、鋼琴興趣小組

6,、少兒合唱團(tuán)

7、書法,、繪畫小組

經(jīng)過以上藝體活動(dòng)豐富學(xué)生的課余生活,,使學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)校是一個(gè)豐富多彩,而又能學(xué)到知識(shí)的地方,。積極全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,讓每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展。

課外活動(dòng)實(shí)施方案篇十

為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),增強(qiáng)師生的凝聚力,,規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式,,初三年級(jí)大力開展課外活動(dòng)。注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。

1、教育性,、科學(xué)性,、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨,,遵循教育規(guī)律和中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),,寓學(xué)于樂,寓練于樂,。

2,、全面性原則,。滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣,、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,,形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

3,、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)的同時(shí),,積極引導(dǎo)學(xué)生參加校級(jí),、班級(jí)特色活動(dòng)。

4,、堅(jiān)持安全第一原則,。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中,要加強(qiáng)安全教育,,要制定出安全措施,、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生,。

初三全體師生,,師生參與率選項(xiàng)率達(dá)100%。

體育組(籃球,、足球,、乒乓球、健美操,、棋類),、藝術(shù)組(民族舞)、閱讀興趣小組,?;顒?dòng)項(xiàng)目確定要符合“六個(gè)性”:一是多樣性,滿足不同特長(zhǎng),、不同興趣,、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是健身性,;三是趣味性,;四是學(xué)科性;五是滲透性,,活動(dòng)項(xiàng)目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育,;六是教育性,所有的活動(dòng)都堅(jiān)持育人為本,,遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律,,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)內(nèi)容要結(jié)合各校的特色建設(shè),有計(jì)劃的組織學(xué)生開展課外活動(dòng),。在活動(dòng)中,,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能,。并在實(shí)踐活動(dòng)中,,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

每周五下午6:30—7:30

1,、年級(jí)成立以年級(jí)主任為組長(zhǎng)的課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,根據(jù)年級(jí)實(shí)際條件,設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,,統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展,。

2、輔導(dǎo)教師各班導(dǎo)師或班主任擔(dān)任,?;顒?dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟,、,;活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展,;輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作,。

3、學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)督導(dǎo),,認(rèn)真巡視,,切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將課外活動(dòng)時(shí)間移作它用,。

為確?;顒?dòng)正常有效的開展,做到計(jì)劃,、組織,、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí),,學(xué)校從人員,、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理,,具體要求如下:

1,、每節(jié)課外活動(dòng),都落實(shí)到具體人員身上,,做到有組織,,有實(shí)施,。每次活動(dòng)必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄,;記錄內(nèi)容要齊全,。主要包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)效果,、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),、學(xué)生對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)等四方面的內(nèi)容。

2,、年級(jí)不定期的進(jìn)行跟蹤檢查指導(dǎo),,不斷總結(jié)好的`活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),,相互推廣。同時(shí)對(duì)各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià),,注重過程性評(píng)估和活動(dòng)成果展示的考核,。

3、輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時(shí)到崗,,不早退,,準(zhǔn)時(shí)到指定活動(dòng)地點(diǎn),下課鈴未響,,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài),;指導(dǎo)教師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,要嚴(yán)肅活動(dòng)紀(jì)律,,對(duì)于無故遲到,、缺席的學(xué)生,要進(jìn)行教育和警告,,及時(shí)告知班主任,,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)小組。

4,、要切實(shí)加強(qiáng)安全,、衛(wèi)生教育,認(rèn)真落實(shí)安全衛(wèi)生措施,。指導(dǎo)教師要自始至終在活動(dòng)室指導(dǎo)學(xué)生,,不得干與活動(dòng)無關(guān)的事情,師生不得隨意離開活動(dòng)活動(dòng)室,。

5,、輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),,踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,,不斷開拓,,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,為深化素質(zhì)教育,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

對(duì)各興趣小組成員的各項(xiàng)成果獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的指導(dǎo)老師,,年級(jí)將給予獎(jiǎng)勵(lì)并納入年終考核,。

課外活動(dòng)實(shí)施方案篇十一

為了加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)教育,推動(dòng)我院學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,,更好地適應(yīng)國(guó)家社會(huì)發(fā)展的要求和青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的需要,,為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家不斷造就大批具有學(xué)習(xí)本事、實(shí)踐本事,、科研本事和創(chuàng)新本事的高素質(zhì)人才,,選拔優(yōu)秀作品參加今年我校、我省以及將在北京航空航天大學(xué)舉行的第十一屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽,。

“崇尚科學(xué),、追求真知、勤奮學(xué)習(xí),、銳意創(chuàng)新,、迎接挑戰(zhàn)”

青島農(nóng)業(yè)大學(xué)團(tuán)委

承辦單位:

青島農(nóng)業(yè)大學(xué)化學(xué)與藥學(xué)院團(tuán)總支

化學(xué)與藥學(xué)院全院學(xué)生

(一)初賽階段(4月10日至4月19日)

學(xué)院按照有關(guān)規(guī)定廣泛發(fā)動(dòng),召開各班書記會(huì)議(4月10日),,鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備參賽作品,,遞交作品申辦表(附件3),各班級(jí)請(qǐng)?jiān)?月19日午時(shí)六點(diǎn)前將班級(jí)申辦表交學(xué)院團(tuán)總支,。

(二)復(fù)賽階段(4月20日至4月25日)

學(xué)院根據(jù)院評(píng)委會(huì)的意見,,對(duì)初賽經(jīng)過作品請(qǐng)相關(guān)優(yōu)秀指導(dǎo)教師修整加工,然后反饋給參賽同學(xué)進(jìn)行修改,。選出優(yōu)秀作品給予理論支持和物質(zhì)支持,,院評(píng)審委員會(huì)按照參賽作品50%的比例評(píng)出優(yōu)秀作品報(bào)送學(xué)校。

(三)決賽階段(4月26日至5月9日)

學(xué)院根據(jù)校評(píng)委會(huì)的意見,,對(duì)經(jīng)過學(xué)校初賽的作品進(jìn)行繼續(xù)修整加工,,然后報(bào)送學(xué)校參加復(fù)賽。按照作品分類各自評(píng)出一,、二,、三等及優(yōu)勝獎(jiǎng)。

(一)本屆大賽遵從《“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽章程》(見附件1),,作品資格審查遵從《“挑戰(zhàn)杯”全

國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽資格及形式審查實(shí)施細(xì)則》(見附件2),。

(二)評(píng)審工作的基本原則

1、參賽作品分自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文,、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文,、科技發(fā)明制作三類,。自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文的作者限本、??粕?。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文限定在哲學(xué)、經(jīng)濟(jì),、社會(huì),、法律、教育,、管理六個(gè)學(xué)科內(nèi),。

2、評(píng)審過程中綜合研究作品的科學(xué)性,、先進(jìn)性,、現(xiàn)實(shí)意義等方面因素。

3,、評(píng)審委員會(huì)的評(píng)審工作分預(yù)審,、終審二階段進(jìn)行。終審要按自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文,、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文,、科技發(fā)明制作三類分別評(píng)出一,、二,、三等獎(jiǎng)。

4,、涉及需由有關(guān)部門出具證明材料的參賽作品,,須按章程第三章第十八條的規(guī)定嚴(yán)格把關(guān)。

5,、競(jìng)賽評(píng)審委員會(huì)的評(píng)審工作按《“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽資格及形式審查實(shí)施細(xì)則》規(guī)定執(zhí)行,。

1、各班級(jí)團(tuán)支部主要負(fù)責(zé)本班活動(dòng)的組織,、協(xié)調(diào),,結(jié)合本班實(shí)際情景,制定詳細(xì)活動(dòng)方案,,廣泛發(fā)動(dòng),,使更多的學(xué)生參加課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽活動(dòng),構(gòu)成競(jìng)賽的群眾性基礎(chǔ),。要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛深入的宣傳,,為競(jìng)賽的有效開展創(chuàng)造良好的輿論氛圍和積極的'導(dǎo)向。

2,、各班級(jí)要積極地向高年級(jí)同學(xué)請(qǐng)教,,學(xué)習(xí)他們的參賽經(jīng)驗(yàn),,指定專門學(xué)生干部負(fù)責(zé)此次“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽,尋找指導(dǎo)教師,,

尤其是學(xué)科組負(fù)責(zé)人,、碩士生導(dǎo)師的指導(dǎo)。

3,、鼓勵(lì)組建跨院系,、跨學(xué)科、跨年級(jí)的競(jìng)賽團(tuán)隊(duì),,積極完成競(jìng)賽項(xiàng)目,。

1、本次競(jìng)賽將對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),,其中優(yōu)秀作品給予理論和物質(zhì)支持,。

制作類:

一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名,、三等獎(jiǎng)5名,,其它進(jìn)入學(xué)院復(fù)賽的作品將給予優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。

調(diào)查報(bào)告,、論文類:

一等獎(jiǎng)2名,、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名,,其它參加復(fù)賽的作品將給予優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì),。

凡獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)的學(xué)生個(gè)人與參賽團(tuán)隊(duì),,學(xué)院將頒發(fā)相關(guān)證書;院優(yōu)秀組織班級(jí)將頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

凡獲院一等獎(jiǎng)的參賽作品都將被推薦參加學(xué)校第三屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽,,學(xué)院給予理論和物質(zhì)支持。凡獲校一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)的的參賽作品將被推薦參加山東省第六屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽,。

2、凡被學(xué)院推薦參加學(xué)校第三屆“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽并獲得資格參加山東省第六屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽的作品,,按照萊農(nóng)院發(fā)〔xx〕165號(hào)文件的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。

3、本次競(jìng)賽根據(jù)各班級(jí)參賽作品獲獎(jiǎng)情景,,計(jì)算出各班級(jí)積分,,獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)的參賽作品分別給予參賽隊(duì)員所在班級(jí)積15分,、12分,、9分、7分,,并根據(jù)積分情景評(píng)選出優(yōu)秀組織單位,。

課外活動(dòng)實(shí)施方案篇十二

以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念為指導(dǎo),貫徹落實(shí)江夏區(qū)教育局“十二字”工程,,在努力提高語文課堂教學(xué)效益的前提下,,經(jīng)過開展豐富多彩的語文課外實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,,開拓在生活中學(xué)語文,、用語文的時(shí)間和空間,堅(jiān)持“語文學(xué)習(xí)生活化”“學(xué)生生活語文化”的指導(dǎo)思想,,把語文學(xué)習(xí)的觸角伸向廣闊的'社會(huì)時(shí)空,,在語文實(shí)踐活動(dòng)中提高語文應(yīng)用本事,全面提高中小學(xué)生的語文素養(yǎng),。

㈠,、全區(qū)各中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)處室,、語文教研組及語文教師高度重視語文課外活動(dòng)的開展,,分別制訂并認(rèn)真實(shí)施各校的《語文課外活動(dòng)實(shí)施方案》;

㈡,、各校根據(jù)全區(qū)統(tǒng)一部署,,結(jié)合各校具體實(shí)際,開展有針對(duì)性的語文課外實(shí)踐活動(dòng),。

㈢,、各年段學(xué)生完成《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的課外閱讀量(小學(xué)145萬字,,中學(xué)260萬字,,高中400萬字),有條件的學(xué)校應(yīng)應(yīng)超額完成,。

㈣,、學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣濃厚,有課外讀書看報(bào)的習(xí)慣,,用筆表達(dá)意見的愿望和本事,。

㈤、各年段學(xué)生參加各級(jí)競(jìng)賽(小學(xué)讀書比賽,,中學(xué)語文知識(shí)競(jìng)賽,,楚才作文競(jìng)賽)成績(jī)逐年提高。

1,、各校根據(jù)《江夏區(qū)中小學(xué)語文課外活動(dòng)實(shí)施方案》,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,制訂切實(shí)可行的《中小學(xué)語文課外活動(dòng)實(shí)施方案和細(xì)則》及各班級(jí)的《班級(jí)語文課外活動(dòng)實(shí)施方案》。

2,、各校要為語文課外活動(dòng)的開展創(chuàng)造必要的條件,,在硬件配置及軟件培訓(xùn)方面加大投入力度。如圖書室圖書配置,,閱報(bào)欄的開辟,,語文其他實(shí)踐活動(dòng)的場(chǎng)地器材的跟進(jìn)等要不斷改善。

3,、要調(diào)動(dòng)學(xué)生參與語文課外活動(dòng)的進(jìn)取性,。可在全校范圍內(nèi)展開問卷調(diào)查,,開展學(xué)生樂意參與的語文課外活動(dòng),,如組建文學(xué)寫作社團(tuán),開展播音,、采訪,、練筆、演講,、讀書,、論壇、網(wǎng)絡(luò)交流等各種形式的語文課外活動(dòng),,在活動(dòng)中提高學(xué)生的語文本事,。

4、發(fā)揮語文教師專業(yè)特長(zhǎng),,做到人盡其用,。對(duì)擔(dān)任學(xué)校課外活動(dòng)指導(dǎo)任務(wù)的教師在工作量折算及績(jī)效工資發(fā)放方面優(yōu)先研究,提高語文教師參與指導(dǎo)課外活動(dòng)的工作進(jìn)取性,。

5,、各校在實(shí)踐中定期總結(jié),交流,,解決工作中出現(xiàn)的新問題,,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),鼓舞干勁,,不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式,,努力提高課外活動(dòng)的質(zhì)量。

6,、正確認(rèn)識(shí)課外活動(dòng)的地位,,夯實(shí)課內(nèi),學(xué)在課堂。堅(jiān)持“得法于課內(nèi),,得益于課外”的語文教學(xué)思想,,注重課堂教學(xué)與課外活動(dòng)的溝通融合,力避“課外轟轟烈烈,,課堂濤聲依舊”這一本末倒置的現(xiàn)象,。

5月

⑴江夏區(qū)“五彩杯”學(xué)生書法比賽;

⑵小學(xué)教師書法團(tuán)體(個(gè)人)比賽,;

⑶“楚童杯”少年兒童故事大王比賽現(xiàn)場(chǎng)比賽

6月

⑴教師談“語文課外活動(dòng)”懇談會(huì),,交流工作構(gòu)想

⑵各校安排暑期語文課外活動(dòng)

9月“暑期愛讀的一本書”征文;上交文稿區(qū)教研室

10月“我愛我的祖國(guó)”演講比賽現(xiàn)場(chǎng)比賽區(qū)教研室

11月小學(xué)生古詩誦讀比賽,;現(xiàn)場(chǎng)比賽區(qū)教研室

12月小學(xué)5-6年年級(jí)閱讀知識(shí)競(jìng)賽,;

課外活動(dòng)實(shí)施方案篇十三

4月11日。

一,、各班主任及時(shí)通報(bào)本班學(xué)生家長(zhǎng)體育模擬考試情況,。并告知學(xué)校關(guān)于大課間、課外鍛煉的計(jì)劃(特別是告知未達(dá)滿分的學(xué)生家長(zhǎng),,第五課后需要鍛煉),。

二、每日大課間,,模擬考試三項(xiàng)滿分的同學(xué)至田徑場(chǎng)原做操位置出操,;未達(dá)滿分的同學(xué)根據(jù)自己的未達(dá)滿分的項(xiàng)目,帶好各自的鍛煉器材(實(shí)心球?qū)W校提供)分別到達(dá)學(xué)校指定的區(qū)域,,主要由初三體育教師帶領(lǐng)進(jìn)行認(rèn)真鍛煉,。正班主任負(fù)責(zé)組織、巡視,、督促學(xué)生工作,,副班主任看操。

三,、每日下午第五課后(5:10—5:40)模擬考試未達(dá)滿分的.同學(xué)至學(xué)校指定的區(qū)域,,在初三體育教師帶領(lǐng)下進(jìn)行認(rèn)真鍛煉,各位體育指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行認(rèn)真輔導(dǎo),。

四,、周四第四課后為初三體鍛課,。未達(dá)體育滿分的同學(xué)至學(xué)校指定區(qū)域,,在初三體育教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行認(rèn)真鍛煉(其他年級(jí)的體育教師大課間協(xié)助配合)。

五,、有多項(xiàng)成績(jī)未達(dá)滿分的同學(xué),,請(qǐng)先鍛煉體育必考項(xiàng)目(跳繩、50米),在自己有一定進(jìn)步的基礎(chǔ)之上鍛煉選考項(xiàng)目(需向指導(dǎo)教師報(bào)告),。

六,、各班級(jí)班主任選好參加鍛煉各項(xiàng)目的召集負(fù)責(zé)人,進(jìn)行每日鍛煉的點(diǎn)名工作,,并帶領(lǐng)同學(xué)及時(shí)到達(dá)指定區(qū)域,。未經(jīng)指導(dǎo)教師同意不得擅自離開鍛煉區(qū)域。

七,、學(xué)校定于4月20日進(jìn)行第二次體育模擬考試,。學(xué)生在英語聽力考試結(jié)束后,隨即換好運(yùn)動(dòng)服裝到田徑場(chǎng)進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)和體育模擬測(cè)試(各項(xiàng)考試具體位置同第一次體育模擬考試),。

課外活動(dòng)實(shí)施方案篇十四

本次活動(dòng)是針對(duì)中小學(xué)生的興趣愛好,,提供學(xué)臺(tái)。充分體現(xiàn)“學(xué)習(xí)興趣自選,,參加培訓(xùn)自愿”的主題,。

根據(jù)各中小學(xué)的報(bào)名情況在本校建立興趣班,進(jìn)行學(xué)習(xí),。如人數(shù)達(dá)不到開班要求的,,可以與其他學(xué)校的興趣班合班上課或改為小班教學(xué)。

一,、英語興趣班,。由南寧市宏樹教育提供雄厚的師資力量,由有豐富經(jīng)驗(yàn)的英語教師,、外籍教師任教,。主要為中小學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的語境,傳授中小學(xué)生行之有效的英語學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,;樹立學(xué)生學(xué)習(xí)英語的自信心和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的恒心。以提高英語成績(jī)?yōu)榍腥朦c(diǎn),,恢復(fù)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,,進(jìn)而提高全科總體應(yīng)試成績(jī);為學(xué)生的英語口語水平,,為日后的應(yīng)用打下基礎(chǔ),。分為初級(jí)班、中級(jí)班,、高級(jí)班或基礎(chǔ)班,、提高班。

二,、繪畫書法興趣班,。由南寧市宏樹教育派出優(yōu)秀的藝術(shù)教師執(zhí)教,,為繪畫書法愛好者提供良好的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受到藝術(shù)的美和藝術(shù)的無窮昧力,,藝術(shù)素養(yǎng)得到提高,。分為卡通畫、國(guó)畫,、素描,、書法等內(nèi)容;結(jié)業(yè)后可能參加相關(guān)評(píng)比比賽,,獲獎(jiǎng)?wù)哂蓹?quán)威部門頒發(fā)證書,。

三、數(shù)學(xué)奧林匹克培訓(xùn)班,。由南寧市宏樹教育的數(shù)學(xué)奧林匹克輔導(dǎo)教師因材施教,,以提高參加奧數(shù)成績(jī)?yōu)榍腥朦c(diǎn)提高學(xué)生對(duì)奧數(shù)的應(yīng)試能力,以獲獎(jiǎng)為最終目的,。

四,、作文提高班。由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師任教,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,,加強(qiáng)寫作技巧指導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)做訓(xùn)練,,培養(yǎng)寫作興趣,;指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行記敘文、議論文,、散文,、一般書信的寫作,主要抓學(xué)生的感受感想,,寫出真摯感情的文章,。同時(shí)注重學(xué)生對(duì)情景作文寫作能力的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)情景作文特點(diǎn)的認(rèn)識(shí),,從而熟練對(duì)情景作文的寫作方法,。

五、中小學(xué)課程輔導(dǎo),。針對(duì)中小學(xué)生所學(xué)課程,,以提高成績(jī)?yōu)橥黄瓶冢M(jìn)行課程輔導(dǎo),。采用班級(jí)授課制或者一對(duì)一方式,,由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師任教。

六,、高考藝術(shù)輔導(dǎo),。針對(duì)高考藝術(shù)類考試進(jìn)行考前培訓(xùn)輔導(dǎo),,讓藝術(shù)類學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占有實(shí)力優(yōu)勢(shì),、成績(jī)優(yōu)勢(shì),。主要有主持、舞蹈,、聲樂,、美術(shù)。

七,、越語,、泰語興趣班。分為初級(jí)班,、提高班,。初級(jí)班培訓(xùn)結(jié)束后能夠掌握越語、泰語語音,,掌握一定的詞匯量,,能夠進(jìn)行基本的日常會(huì)話交流以及初步的聽說讀寫能力。提高班在初級(jí)基礎(chǔ)上擴(kuò)大詞匯量和語法學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)結(jié)束后能夠進(jìn)行有目的的交流,,具有一定的讀寫聽說譯能力。

一般分為晚班,、周末班,、暑假班、寒假班

一是為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,為學(xué)生創(chuàng)造一次在興趣的基礎(chǔ)上提高自己知識(shí)面的機(jī)會(huì),,從而創(chuàng)造一個(gè)和諧的校園氛圍;

二是提升學(xué)校在各方面的形象,,在家長(zhǎng)及學(xué)生中有好的口碑,,有利于學(xué)校的快速優(yōu)良發(fā)展;三是為學(xué)校創(chuàng)造相當(dāng)?shù)氖杖?,改善學(xué)校教職工的福利待遇,。

課外活動(dòng)實(shí)施方案篇十五

以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念為指導(dǎo),在努力提高語文課堂教學(xué)效益的前提下,,通過開展豐富多彩的語文課外實(shí)踐活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,開拓在生活中學(xué)語文,、用語文的時(shí)間和空間,,堅(jiān)持“語文學(xué)習(xí)生活化”“學(xué)生生活語文化”的指導(dǎo)思想,把語文學(xué)習(xí)的觸角伸向廣闊的社會(huì)時(shí)空,,在語文實(shí)踐活動(dòng)中提高語文應(yīng)用能力,,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。

1、結(jié)合各校具體實(shí)際,,開展有針對(duì)性的語文課外實(shí)踐活動(dòng),。

2、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生濃厚的語文學(xué)習(xí)興趣及課外讀書看報(bào)的習(xí)慣。

1,、全班學(xué)生應(yīng)積極參與活動(dòng),。

2、班級(jí)要為學(xué)生的課外活動(dòng)創(chuàng)造條,。

3,、要調(diào)動(dòng)學(xué)生參與語文課外活動(dòng)的積極性。在全班內(nèi)展開問卷調(diào)查,,開展學(xué)生樂意參與的.語文課外活動(dòng),,如組建文學(xué)寫作小組,開展播音,、采訪,、練筆、演講,、讀書,、論壇、網(wǎng)絡(luò)交流等各種形式的語文課外活動(dòng),,在活動(dòng)中提高學(xué)生的語文能力,。

4、以小組為單位,,全班分成6個(gè)小組,,小組之間進(jìn)行競(jìng)賽,。

1,、學(xué)生書法比賽;

2,、故事大王比賽現(xiàn)場(chǎng)比賽,;

3,、“愛讀的一本書”征文;

4,、演講比賽,;

5、古詩誦讀比賽,;

6,、閱讀知識(shí)競(jìng)賽,;

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