無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞篇一

葛雨嫻、向思睿：親愛的同學(xué)們

四人合：大家下午好!

楊程程,、羅逸群：今天我們?cè)谶@里歡聚

葛雨嫻,、向思睿：舉行隆重的畢業(yè)典禮

四人合：我們將是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

楊程程：六年來(lái)，校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡,。

羅逸群：六年后,，校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。

葛雨嫻,、向思睿：今天,，我們畢業(yè)了。

葛雨嫻：就像風(fēng)中的蒲公英,，奔向各自的前程,。

向思睿：離別的那一刻，我們默默地祝愿：

四人合：愿你的理想,，能早日實(shí)現(xiàn),。愿我們的母校，明天更美好,。

楊程程,、羅逸群：“理想，從這里揚(yáng)帆起航”

葛雨嫻,、向思睿：湖東路第四小學(xué)2019屆畢業(yè)典禮

四人合：現(xiàn)在開始!

楊程程：首先,，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)致畢業(yè)寄語(yǔ),。

羅逸群：謝謝許校長(zhǎng)!我們一定牢記您的教誨,，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,，為母校爭(zhēng)光,，成為祖國(guó)的棟梁!

向思睿：讓我們?cè)儆谜坡曊?qǐng)出教師代表為我們致畢業(yè)贈(zèng)言。

羅逸群：謝謝老師們對(duì)我們的關(guān)愛與鼓勵(lì),，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們!

羅逸群：現(xiàn)在,，我們一起來(lái)聽聽學(xué)生代表——張泠昳的畢業(yè)感言。掌聲歡迎

楊程程：謝謝張泠昳同學(xué),，這也是我們每個(gè)畢業(yè)生的心聲,。就讓我們?yōu)槎鲙煫I(xiàn)上一束鮮麗芬芳的玫瑰，表達(dá)我們的一片心意,。掌聲有請(qǐng)各位恩師走上舞臺(tái)!

羅逸群：讓我們?cè)偕钋榈氐缆暎豪蠋?，您辛苦?謝謝您，老師!

向思睿：接下來(lái),，讓我們一起欣賞我們六年級(jí)同學(xué)表演的節(jié)目,。

向思睿：在六年中，我們的笑容曾揮灑在校園的每一個(gè)角落，讓我們暫時(shí)忘卻心中臨別的感傷,，盡情歌唱,，唱出我們的金色年華，唱出我們的美麗希望,。請(qǐng)欣賞604班帶來(lái)的《god is a girl》

羅逸群：短短幾天之后,，就要畢業(yè)了。那些親密無(wú)間的朋友,，也要暫時(shí)分別,，各奔東西。也許我們的心中有萬(wàn)般不舍,，但是,，當(dāng)你離開的那一天，我仍舊會(huì)帶著當(dāng)初遇見你時(shí)綻露的微笑,，與你道別,。請(qǐng)欣賞601班帶來(lái)的《the day you went away》

羅逸群：同學(xué)們，你們的心情是怎樣的呢,，在這個(gè)特別的日子里,，你們的心里是否和我一樣——眷戀、不舍,。讓我們坦然面對(duì)吧,，在離別之際不帶走一絲哀愁。

請(qǐng)欣賞《saying goodbye to cambridge again》,，表演單位：603

葛雨嫻：在我們小小的心里,，也許承載不了太多的感情。但小小的心里,，總會(huì)有那么一塊溫暖的地方,，屬于你們——我親愛的同學(xué)和老師。我希望,，那些年,，我們心中守護(hù)的小小的愛，可以在今天親口對(duì)你們說(shuō),。請(qǐng)聽《a little love》,，演出單位：602

楊程程：how wonderful ! 蓓蕾也許在眾多爭(zhēng)芳斗艷的花中并不起眼，可小小的蓓蕾也有自己偉大的夢(mèng)想,。我們是小小的蓓蕾,，在不久的將來(lái)，我們將會(huì)綻放,，綻放出有著無(wú)限光芒的花朵,。請(qǐng)欣賞《蓓蕾之夢(mèng)想》

結(jié)束語(yǔ)

羅逸群：6月,，是太陽(yáng)輕快的鼓點(diǎn)。

葛雨嫻：6月,，是夢(mèng)想起航的機(jī)場(chǎng),。

楊程程：請(qǐng)將你的笑容掛上臉龐，請(qǐng)將你的笑聲傳遍操場(chǎng),。

向思睿,、羅逸群：少年啊，張開雙臂,，擁抱你美麗的校園吧,，這里，有你青春最美的書頁(yè),。

楊程程,、葛雨嫻：少年啊，攜帶知識(shí),，飛翔于高遠(yuǎn)的天空吧,，那里，有你人生美好的旅程,。

向思睿,、羅逸群：師恩難忘，老師的話是我最大的收獲,。

楊程程,、葛雨嫻：同學(xué)情深，我們的友誼是我最大的財(cái)富,。

楊程程：六年來(lái),，母校給我們留下了多少溫暖而美好的回憶。

羅逸群：親愛的母校,，我們忘不了您寄予我們的厚愛與期望,，

向思睿：敬愛的師長(zhǎng),，我們忘不了您的諄諄教誨和深情目光,，

葛雨嫻：可愛的同學(xué)，我們忘不了一起學(xué)習(xí)和嬉戲的歡樂時(shí)刻,。

楊程程,、葛雨嫻：如今，即將畢業(yè)的我們,，依舊會(huì)站在紫藤長(zhǎng)廊下,，靜靜微笑，細(xì)細(xì)回味,。

楊程程,、羅逸群：讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹分谢匚读陙?lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

葛雨嫻、向思睿：讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹分姓嬲\(chéng)地道一聲

四人合：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校,，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

楊程程,、羅逸群：“理想，從這里揚(yáng)帆起航”

葛雨嫻,、向思睿：湖東路第四小學(xué)2019屆畢業(yè)典禮

四人合：到此結(jié)束!老師們,，同學(xué)們，我們期待下一次的歡聚!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞篇二

【典禮開場(chǎng)】

向：尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，

田：敬愛的老師,，

李：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好!

蒲：時(shí)光如梭,，歲月留痕,，六年前，我們不約而同地來(lái)到附小,。

李：這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程,，一切皆是那么美好，似乎永遠(yuǎn)也沒有盡頭,，而忽然之間,，這趟旅行即將結(jié)束，我們又將開始一段新的征程,。

向：今天,，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?；仡櫫甑恼魍?，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌,，一路辛苦一路甜,。

田：在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地,，每一束花草都記錄著我們的故事,，每一張面孔都讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。

蒲：運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影,，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲,，詩(shī)詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦，如今回想起來(lái)還歷歷在目!我想我們是幸運(yùn)的,，有這樣關(guān)心我們的老師,，有這樣陪伴我們的伙伴!

李：我們是幸福的。下面,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師,，秦老師,，牟老師致辭!

向：同學(xué)們，我們馬上就要分開了,，讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇?，六年里彼此互相攙扶，互相鼓勵(lì),，攜手追逐心中的夢(mèng)想,。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!

田：這六年來(lái),，我們彼此之間的感情深如手足之情,。那么，在分別之際,，你又有什么祝福,、忠告或心里話想對(duì)昔日的摯友、恩師或母校傾訴呢?

蒲：下面我們抽幾位同學(xué),，請(qǐng)抽到的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言!

向：謝謝這幾位同學(xué),，相信在以后的道路上，我們會(huì)越走越好!愿我們的友誼地久天長(zhǎng),。

【感恩的心】

田：我們就要離開了,，滿載多年采擷的累累碩果。

李：我們就要離開了,，滿載著母校師生的切切深情,。請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

蒲：小學(xué)生活已成過去,，我們心中留戀不已,。

向：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里,。

田：今天,，我們?cè)谶@里起飛。

李：明天,，我們將展開雙翅,，飛向美好的未來(lái)。

【典禮尾聲】

向：時(shí)間總是不留人,，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!

田：雖然畢業(yè)了,，但我們不會(huì)忘記你們——我可愛的同學(xué)們

李：雖然畢業(yè)了,，但我們也不會(huì)忘記您——我敬愛的老師們

蒲：雖然畢業(yè)了,，但我們更不會(huì)忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園。

合：(大聲)再見了,，母校

向：最后祝愿同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永锱W(xué)習(xí),，捷報(bào)頻傳!

田：也祝愿我們的老師身體健康,，事事順利，桃李滿天下,。

李：更祝愿我們的母校蒸蒸日上,，再創(chuàng)輝煌!

合：(大聲喊)同學(xué)們，come on!!(高舉手臂)

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表?xiàng)鳂渖叫W(xué)大橋校區(qū)20_屆全體畢業(yè)生向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心,、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo),、老師表示最衷心的'感謝和最崇高的敬意!(敬禮!)

六年的歲月，二千一百九十多個(gè)日日夜夜,，聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,，又覺得它是那么的短暫,。此刻，我不知用什么詞來(lái)形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,，仿佛昨天才步入小學(xué)的大門,，今天又奏起了離別的笙簫。一片真情,，兩行熱淚,，四季苦讀，載著我們五彩的夢(mèng),，結(jié)束了六年的小學(xué)生活,。此時(shí)此刻，除了前進(jìn),，我們沒有別的方向,，除了堅(jiān)持，我們沒有別的信念,，除了感謝,，我們沒有別的語(yǔ)言。

六年的歲月,，我們從懵懂走向成熟,，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí),。也正因如此,，記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷,。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動(dòng)：體能訓(xùn)練,，我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,，我們颯爽風(fēng)姿;校園藝術(shù)節(jié)中，我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景：怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,，怎能忘記您課堂上那諄諄無(wú)誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語(yǔ);怎能忘記受傷時(shí)您送來(lái)的創(chuàng)可貼：怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶,。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過,，也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,，讓您傷心，但請(qǐng)?jiān)徫覀?，那是我們?jīng)歷兒童,，走過成長(zhǎng)的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容,、老師慈愛的目光,、班級(jí)溫暖的氛圍，讓我們都走過來(lái)了,。如今我們學(xué)會(huì)了去愛,、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,，我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),，不斷地充實(shí)自己?！瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至,，飛到你們的案前,。我知道，那是對(duì)你們無(wú)私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位學(xué)子,，今天我們?yōu)樯钤隍湴?，相信明天一定?huì)因我們而自豪!

現(xiàn)在，我向六年級(jí)全體同學(xué)發(fā)出倡議,，讓我們懷著一顆感恩的心,，向我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?nèi)瞎?

一鞠躬,，感謝您,，六年來(lái)的諄諄無(wú)悔的教導(dǎo)。同學(xué)們,，讓我們一起說(shuō)一聲：“老師,，謝謝您!”

二鞠躬，感謝您，六年來(lái)的辛勤操勞,。同學(xué)們,，讓我們深情地說(shuō)一聲：“老師,，您辛苦了!”

三鞠躬,，老師，祝您健康,、快樂!

最后,，請(qǐng)接受我最真誠(chéng)的祝福：

衷心祝愿同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)!

祝愿領(lǐng)導(dǎo),、老師們工作順利,，身體健康!

祝愿我們的母校培育更艷桃李芳天下，造就更多棟梁興中華! 六年級(jí)全體畢業(yè)生

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞篇四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

在這陽(yáng)光明媚,，綠樹成蔭的日子里，大家歡聚一堂,，歡聚于“哺育”我們的母校,。五年生活，轉(zhuǎn)瞬消逝,，小學(xué)生活即將畫上了圓滿的句號(hào)，中學(xué)生活又將翻開嶄新的一頁(yè),。每當(dāng)想起老師的音容笑貌,，每當(dāng)想起同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),，引人入勝的課堂。,。,。,。,。。心中不免十分惆悵,，感慨萬(wàn)千,。。,。,。。,。

重新打開童年大門,，每當(dāng)想起老師的笑容,，那件事仍在眼前浮現(xiàn)。

一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,，大地如悶籠,，仿佛要烤熟人似的，蟬也在吱哇亂叫,，好像在抱怨天氣熱,。“一踢一跳”比賽緩緩拉開序幕,，大家站在操場(chǎng)上,，信心滿滿迎接比賽。隨著裁判一聲令下,，五彩繽紛的鍵子被拋上了天,，落下時(shí)，我立即接住了毽子,，踢了起來(lái),。前一段踢得很流暢。突然,，一個(gè)不和諧的音符闖了進(jìn)來(lái),，撞向其他音符，我立刻慌了神,，變得手足無(wú)措,。我想力挽狂瀾，但適得其反,，毽子被我踢一邊去了,。我匆匆忙忙見了回來(lái)，別人已遙遙領(lǐng)先,。我也不甘落后,，求勝心切，可心急吃不了熱豆腐,，我?guī)缀跻c第一揮手告別,，等我想放棄時(shí)，老師仍熱情高昂,，為我們鼓掌、喝彩,、助威,，大聲喊：“加油、加油。,。,。。,。,。”勝負(fù)難辨,，還不知鹿死誰(shuí)手呢?我心里也為自己打氣,，“加油”仍在我耳畔回蕩,，我在最后一刻向前沖刺,，冠軍屬于了我。在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),，老師那鼓勵(lì)的話語(yǔ)仍在我耳畔久久回蕩,。我要謝謝那兩個(gè)字——加油，是他們催我奮進(jìn),，讓我走向成功,。

花兒以馥郁芳香表示對(duì)大自然的回報(bào)，小草用綠衣裝飾大地,，表示感激,。十年樹木，百年樹人,。插柳之恩,，終身難忘。老師,，謝謝您的諄諄教導(dǎo),。

師恩難忘!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞篇五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

歲月匆匆,、花開花落，轉(zhuǎn)瞬即逝,，一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生話就如云煙一般過去了,，但我心中對(duì)母校還是非常的眷戀，送走了六年的小學(xué)生活,，可迎來(lái)了一扇陌生的校門,。

在這兒許多的往事都清清楚楚的映在我的腦海中。從一年級(jí)開學(xué)的第一天,，我來(lái)到了這神秘而又陌生的校園,。日子一天一天的過去,，轉(zhuǎn)眼間到了二年級(jí)。有一次,，我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上你追我趕,，開心得不得了。沒等開心,，一場(chǎng)突如其來(lái)的傷痛在我身上發(fā)生了,。是有一個(gè)同學(xué)把腳伸了出來(lái)，可當(dāng)時(shí)的我還完全沉浸在游戲當(dāng)中,，一個(gè)沒留心,，就被拌倒了?？删褪且?yàn)槲业暮?，我的半邊臉都摔出了血，就像被毀了容,。?dāng)時(shí),，在玩的小伙伴們都驚呆了，遲鈍了兩秒鐘,，才意思到我摔跤了,。小伙伴們有人一邊走，一邊用紙巾擦我的臉,，有的人扶著我,，眼中流露出無(wú)比的關(guān)切和焦急。當(dāng)時(shí),，我的眼淚一直在眼眶中打轉(zhuǎn),，感動(dòng)眼淚一直在往下流著。

我還記得,，那一次舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),，我選了兩個(gè)比賽項(xiàng)目都是跑步，可我卻根本就是去搗亂的,，我先跑100米的跑步比賽,，我跑了最后一名，我非常氣餒,，可老師卻來(lái)安慰我,，一直在鼓勵(lì)我。過了一天,，又是我200米的跑步,，我還是跑了最后一名，老師不但沒有說(shuō)我沒用,，還一直在勉勵(lì)我,，說(shuō),，下一次比賽你一定會(huì)得到好成績(jī)的。我也非常想得到好成績(jī),，我天生就沒有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,，不管怎么練，也連不起來(lái),。在運(yùn)動(dòng)方面,，我可能就是扶不起的阿斗。

再見,，敬愛的母校,，在您懷抱中的往事樁樁件件，至今歷歷在目,，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠,；在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事,；在您的懷抱里,，我們從幼稚變得成熟,；在您的懷抱里,，我們從膽小變得勇敢。親愛的同學(xué),，請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,，日日夜夜，讓我們的友情地久天長(zhǎng),、永不磨滅,。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞篇六

老師們，同學(xué)們：

今天,，站在國(guó)旗下,，我心中非常激動(dòng)，作為一名畢業(yè)班的學(xué)生,，我們?cè)谛W(xué)階段參加的升旗儀式已經(jīng)屈指可數(shù)了,。我想大家一定和我的心情一樣，此時(shí),，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我們的心情,。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生,，向母校,，向老師深深地鞠上一躬：謝謝您，老師,！您辛苦了,！

六年小學(xué)生活,，記錄下了多少苦辣酸甜！那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜,，那籌備聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕,，那公開課上的爭(zhēng)先恐后，那運(yùn)動(dòng)會(huì)的隆重?zé)崃?，還有那迎考復(fù)習(xí)時(shí)的堅(jiān)韌毅力和那合唱比賽時(shí)的緊張激烈,。六年，兩千多個(gè)日子,，我們?cè)谶@金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨,，共享雨露。小學(xué),，就像一只七彩的月光寶盒,，收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x，收藏著我們渴求知識(shí)的熱情和追求理想的堅(jiān)強(qiáng),。我想,，多年以后，當(dāng)我們?cè)俅伍_啟它的時(shí)候,，一定會(huì)更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,！

感謝所有的老師。是您,，賦予我們這六年中最有意義的收獲,。您淵博的學(xué)識(shí)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂,；您正直的品行,，教會(huì)我們珍惜，誠(chéng)實(shí),，尊嚴(yán)和榮譽(yù),；您博大的胸懷，給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn),。六年來(lái),，多少老師放棄了自己的休息，為我們答疑解惑,；多少老師顧不上照顧自己的孩子,，直到月亮爬上了樹梢還在備課改作業(yè)。親愛的老師們,，您給了我們看世界的眼睛,。是您陪我們長(zhǎng)大。我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您,！

感謝所有的同學(xué),。緣分讓我們走到同一天空下,，一起追逐，一起歡笑,，一起學(xué)習(xí),，一起成長(zhǎng)……無(wú)數(shù)個(gè)歡樂的白天，無(wú)數(shù)個(gè)忙碌的夜晚,，無(wú)數(shù)個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶,。在這即將離別的日子，讓我們互道一聲：¨同學(xué),，珍重,！¨。

小學(xué)生活就要結(jié)束了,，也許我們有些傷感,，但是我們并不惆悵。值得高興的是我們暑假之后將在這兒度過初中生活,，我們還要實(shí)踐"明天翟鎮(zhèn)一中以我們?yōu)轵湴?的諾言,。

畢業(yè)班的同學(xué)們，讓我們?cè)谑Ｓ嗟臅r(shí)間里,，珍惜我們?cè)谀感５拿恳环置恳幻?，為低年?jí)的弟弟、妹妹們樹立榜樣,，做一個(gè)文明的學(xué)生，好好學(xué)習(xí),，鍛煉能力,，為我們翱翔藍(lán)天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，用實(shí)際行動(dòng)感謝為我們付出心血的老師們,！

最后,，我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說(shuō)聲：

"老師，謝謝您,！"

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞篇七

向：尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，

田：敬愛的老師，

李：親愛的同學(xué)們,，

合：大家下午好!

蒲：時(shí)光如梭,，歲月留痕，六年前,，我們不約而同地來(lái)到附小,。

李：這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程,，一切皆是那么美好，似乎永遠(yuǎn)也沒有盡頭,，而忽然之間,，這趟旅行即將結(jié)束，我們又將開始一段新的征程,。

向：今天,，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?；仡櫫甑恼魍?，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌,，一路辛苦一路甜,。

田：在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地,，每一束花草都記錄著我們的故事,，每一張面孔都讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。

蒲：運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影,，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲,，詩(shī)詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦，如今回想起來(lái)還歷歷在目!我想我們是幸運(yùn)的,，有這樣關(guān)心我們的老師,，有這樣陪伴我們的伙伴!

李：我們是幸福的。下面,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師,，秦老師，牟老師致辭!

向：同學(xué)們,，我們馬上就要分開了,，讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇椋昀锉舜嘶ハ鄶v扶,，互相鼓勵(lì),，攜手追逐心中的夢(mèng)想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處,，寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!

田：這六年來(lái),，我們彼此之間的感情深如手足之情。那么,，在分別之際,，你又有什么祝福、忠告或心里話想對(duì)昔日的摯友,、恩師或母校傾訴呢?

蒲：下面我們抽幾位同學(xué),，請(qǐng)抽到的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言!

向：謝謝這幾位同學(xué),，相信在以后的道路上，我們會(huì)越走越好!愿我們的友誼地久天長(zhǎng),。

【感恩的心】

田：我們就要離開了,，滿載多年采擷的累累碩果。

李：我們就要離開了,，滿載著母校師生的切切深情,。請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

蒲：小學(xué)生活已成過去,，我們心中留戀不已,。

向：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里,。

田：今天,，我們?cè)谶@里起飛。

李：明天,，我們將展開雙翅,，飛向美好的未來(lái)。

【典禮尾聲】

向：時(shí)間總是不留人,，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!

田：雖然畢業(yè)了,，但我們不會(huì)忘記你們——我可愛的同學(xué)們

李：雖然畢業(yè)了，但我們也不會(huì)忘記您——我敬愛的老師們

蒲：雖然畢業(yè)了,，但我們更不會(huì)忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園,。

合：(大聲)再見了，母校

向：最后祝愿同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永锱W(xué)習(xí),，捷報(bào)頻傳!

田：也祝愿我們的老師身體健康,，事事順利，桃李滿天下,。

李：更祝愿我們的母校蒸蒸日上,，再創(chuàng)輝煌!

合：(大聲喊)同學(xué)們，come on!!(高舉手臂)

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞篇八

各位同學(xué)們:

大家好!

可以說(shuō)今天是一個(gè)令人難忘的日子,，也是一個(gè)令人百感焦急的日子.今天在座的同學(xué)們經(jīng)過自己6年的努力圓滿的完成了小學(xué)任務(wù)，即將告別如夢(mèng)般的金色童年,，并從這里開始起步,，跨入旅途中一段新的路程.在此，我向你們表示衷心的祝賀.

在座的很多同學(xué)都是在這里度過了六年愉快的小學(xué)生活,，即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,，我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學(xué)們的腦海中,，師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶,。

短短的六年,，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,，獲得了自信;拋棄了依賴,，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊,、自立,、自強(qiáng)。 生活往事,，歷歷在目,，令人回味??老師與你們已建成良好師生關(guān)系、朋友關(guān)系!但今天,，你們將要告別母校,，要到一所新的學(xué)校、一個(gè)新的環(huán)境,、一個(gè)陌生的人群中去,，老師真誠(chéng)希望大家在新的學(xué)校里開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生,，用你們的聰明才智編織你們的美好未來(lái)!去實(shí)現(xiàn)你們的遠(yuǎn)大理想!構(gòu)建你們的宏偉目標(biāo)!

可以說(shuō)在這間小小的教室里,，灑下了同學(xué)們多少歡笑，又銘刻了同學(xué)們多少豪邁的誓言,。驀然回首,，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會(huì)忘記：你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)給老師們的累累碩果：更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲,、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!幾年來(lái)在這片土地上,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下，你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一名朝氣蓬勃的少年,。

這里不僅是你們成長(zhǎng)的搖籃,，同時(shí)也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地,，更是我們施展自己教育教學(xué)才華的大舞臺(tái),。 一切的一切，多么令人難忘;此情此景,，多么令人回味無(wú)窮,。記住母校吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想，播種了希望,。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友,，他們永遠(yuǎn)擁有關(guān)注你們成長(zhǎng)成材的熱切的目光!未來(lái)的生活中，將充滿坎坷和許多挑戰(zhàn)，人的一生就是在爬山,。

這山路是漫長(zhǎng)的,，是崎嶇的，當(dāng)然,，這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景,，但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,，也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,，要用智慧用毅力用勇氣，來(lái)征服一路艱險(xiǎn),，攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng) 老師愛你們!無(wú)論歲月如何變幻,，你們將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。請(qǐng)同學(xué)們把握好每一天!希望你們?；丶铱纯?，老師歡迎你們，母校歡迎你們!

最后,，祝福你們“前程似錦,，為母校添彩增光!同時(shí)祝福你們永遠(yuǎn)快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

“頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事,。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞篇九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家下午好：

光陰似箭，日月如梭,，六年的小學(xué)生活就這樣過去了,。回想起來(lái),，六年前我們還是一群不懂事的孩子,，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情卻寧我們記憶猶新，那些看私輕于鴻毛的事情,，卻深深的刻在我們腦海里,，而那些以前的矛盾，我想大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)淡忘了,。

讓我們互相望著對(duì)方,，可能是你旁邊的同學(xué)，也可能是你前面的同學(xué),，可能是威風(fēng)的班長(zhǎng),，也可能是不起眼的中等生……可是，我想無(wú)論是誰(shuí),，眼睛里都充滿了和睦和親切，眼神里都充滿了期待和向往,。

同學(xué)們,，再讓我們看看教師,，看看他們那欣慰的眼神，看看他們那和藹的面孔,，暖心的笑容,。

同學(xué)們，你們想起的是什么是在烈日炎炎下的體育教師,，還是熬到深夜批改作業(yè)的主科教師,，是在連自我的節(jié)日還擔(dān)心同學(xué)們的班主任，還是整天處理學(xué)校事情的校長(zhǎng)……當(dāng)然,，無(wú)論是誰(shuí)都值得我們尊敬,，值得我們感恩!

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成堂,，灰淚始干”,，教師們正是用這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，教育著我們,，感染著我們,，給我們樹立了榜樣，教導(dǎo)我們這些祖國(guó)的花朵,，要長(zhǎng)成參天大樹,，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之材。

同學(xué)們,，請(qǐng)記住我的話,，無(wú)論你身處何方，都不要忘記教師,，都不要忘記同學(xué)!要常常打個(gè)電話給予教師安慰,，常常和同學(xué)歡聚一堂。

同學(xué)們,，讓我們努力學(xué)習(xí),，回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)社會(huì),，回報(bào)祖國(guó)!我相信,，在不久的將來(lái)，我們會(huì)成為各種各樣的人,，舍生取義的消防員,，大愛無(wú)疆的醫(yī)護(hù)人員，無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁,，永遠(yuǎn)報(bào)著歡樂信念的心理學(xué)家,，為全人類作出貢獻(xiàn)的科學(xué)家，誨人不倦的教育家……到那時(shí)候，再讓我們團(tuán)體回到學(xué)校,，戴上紅領(lǐng)巾,，回顧那歡樂又難忘的時(shí)光。

“少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,，少年自由則國(guó)自由,，少年提高則國(guó)提高?！蔽衣犨@這令人振奮的詩(shī)篇,，心中的自豪感猶然而升。沒錯(cuò),，我們少年就是黎明的曙光,，祖國(guó)將來(lái)的期望!

同學(xué)們，我們要象詩(shī)篇中一樣,，德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，成為富強(qiáng),、自由,、陽(yáng)光、開朗的少年,，讓自我將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì),，對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

在這陽(yáng)光明媚,，快要離別的日子里,，我們最后一次聚集在這里。

當(dāng)我真正踏入這所學(xué)校時(shí),，心情是激動(dòng)無(wú)比的,，而此刻，將要他出這所學(xué)校時(shí),，心情是復(fù)雜的,，這里有苦、又累,，有樂,、有笑,。

記得有一次，老師把我和幾位同學(xué)留了下來(lái),，我以為老師要罰我們,，就覺得很傷心，很不解,。因?yàn)槭堑谝惶靵?lái)上學(xué)，而且還要被罰,，所以,，當(dāng)媽媽來(lái)接我時(shí)，我便抱著媽媽大哭了起來(lái),?？墒牵液髞?lái)才知道,，老師其實(shí)是留我們下來(lái)學(xué)掃地……..當(dāng)時(shí)幼稚的我第一次覺得自己可笑,。

還記得有一次，班里的女子籃球要和三班的打,，那次比賽打得激烈,，但我卻被同學(xué)追著打，說(shuō)什么要把我拿去做研究,。我只管這逃,，沒什么功夫去理那比賽。我很想去看,，但出于無(wú)奈,，我只能跑。當(dāng)后面的同學(xué)不追我時(shí),，卻發(fā)現(xiàn)班里的人都哭哭啼啼的,。后來(lái)我才了解到，其實(shí)比賽本來(lái)是要引得,，可老師卻要加時(shí),，當(dāng)時(shí)場(chǎng)上的同學(xué)都已經(jīng)努力到磨破褲子了。最后我們還是輸了,。當(dāng)時(shí)叛逆的我第一次覺得罪惡,。

更記得有一次，我和幾位同學(xué)去參加航模比賽,。那時(shí)是秋天,，但太陽(yáng)特別大，本來(lái)涼爽的風(fēng)也變熱了,。那次比賽我們贏了,，為學(xué)校贏了,。

往事誰(shuí)風(fēng)，一下子就不見了,?？稍趯W(xué)校里發(fā)生的每一件事都可在心中。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞篇十一

敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)：

大家好!

今天是一個(gè)令人難忘又值得慶賀的日子,，在坐的同學(xué)經(jīng)過自己五年的努力圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),，即將告別金色童年，跨入新的征程,。在這里,，首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。

此時(shí)此刻,，望著你們一張張純真又幸福的笑臉,，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們?cè)谛５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。五年的時(shí)間我們攜手走過,，小小的教室,，灑下了我們的歡笑，記下了我們拼搏的身影,，銘刻了我們豪邁的誓言,。我們朝夕相處，課堂上是師生,，課下是朋友,，彼此之間建立了深厚的師生情?；厥啄且呀?jīng)過去的五年,，就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會(huì)忘記：你們第一次走進(jìn)漂亮整潔的宿舍,，躺在舒適的小床上那興奮的神情;你們第一次在鮮艷的國(guó)旗下戴上紅領(lǐng)巾時(shí)莊嚴(yán)的模樣;你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示藝術(shù)才華的身影;你們用自己的勤奮回報(bào)給老師們的累累碩果：在全國(guó)舉行的各類比賽中你們多次獲得好成績(jī),，為學(xué)校贏得了許許多多的贊譽(yù)!五年來(lái)在南山雙語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部這片沃土上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下,，在各位家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下,，你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一名朝氣蓬勃的少年。

學(xué)校不僅是你們成長(zhǎng)的搖籃,，你們?cè)谶@里放飛了理想,，播種了希望。但今天,，你們將要告別母校,，老師真誠(chéng)希望大家在新的學(xué)期里開拓自己新的局面,，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生!電腦軟件大王比爾·蓋茨在接受記者采訪時(shí)曾這樣說(shuō)過：“我成功的秘訣不是做了些什么，而是明白不做什么……”所以老師希望你們明辨是非,、遵紀(jì)守法,，好好把握自己的言行，做個(gè)堂堂正正的人,。

雄鷹之所以在蔚藍(lán)的天空中振翅高飛,，自由翱翔，是因?yàn)樗麄儞碛辛艘粚?duì)歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨,、嚴(yán)寒酷暑磨礪的堅(jiān)硬翅膀,，愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛，去迎接更燦爛的明天,，去擁抱更耀眼的太陽(yáng)。

最后,，愿你們用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!

祝你們學(xué)有所成,，前程似錦!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們,、可愛的孩子們：

大家好!

今天,，我們懷著無(wú)比喜悅的心情，在這里隆重舉行城關(guān)小學(xué)2019級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮,，我代表全體老師,，向在座的400多名同學(xué)表示熱烈地祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝!咱們敬愛的劉校長(zhǎng),、同校長(zhǎng),、苗校長(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這一級(jí)畢業(yè)班尤其重視，連續(xù)幾次召開畢業(yè)班會(huì)議,，為我們悉心指導(dǎo),，排憂解難，并對(duì)我們的畢業(yè)考試和升學(xué)考試充滿了信心,。在此,，孩子們，讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)!同時(shí),，我們?nèi)w六年級(jí)老師為你們即將跨入中學(xué)這個(gè)大熔爐里,，將結(jié)識(shí)到更加優(yōu)秀的老師，更加親密的同學(xué),，接受更好的教育,，得到更好的發(fā)展而表示熱烈的祝賀!

此時(shí)此刻，我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂和悲傷兩種感覺,。一方面為自己即將要面對(duì)的嶄新生活而高興,，另一方面又為我們即將離開與你朝夕相處的老師,、同學(xué)而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始,。孩子們，六年的小學(xué)生活給我們帶來(lái)了什么呢?我想除了知識(shí)和能力以外,，它給我們帶來(lái)的最寶貴的就是一個(gè)個(gè)美好的回憶,。在我寫這篇發(fā)言稿時(shí)，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：早讀時(shí)你們專心致志讀書的場(chǎng)景;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影;奪冠時(shí)臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上皺眉凝思的表情,，當(dāng)然還有你們的天真和頑皮……這些畫面是你們離開城小后送給老師們最珍貴的禮物,。我們的母校也留給了你們太多，太多：一流完備的教學(xué)設(shè)施,，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，安全可靠的保障體系，為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航,。這些都緣于我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚,，老師們辛勤的付出，忘我的奉獻(xiàn),。正是因?yàn)橛辛诉@些,，我們才得到了全面的發(fā)展，收獲了累累的碩果,，收獲了濃濃的師生情,。

俗話說(shuō)，“知恩必報(bào)”,，但是孩子們,，你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報(bào)是什么嗎?那么讓我告訴你們，不是金銀財(cái)寶,，不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來(lái),，大家起立，請(qǐng)讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您,，老師!”

臨別時(shí),，我想給大家?guī)讞l贈(zèng)言：一、要樹立長(zhǎng)期或短期的目標(biāo),，要有清醒的頭腦,，比學(xué)趕幫超，時(shí)時(shí)刻刻不放松自己;二,、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“刻苦求實(shí)”精神,，不斷學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐,，勇于創(chuàng)新,。希望在今后的日子里,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高,，才能跟上時(shí)代的發(fā)展,，才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手，取得成功和勝利!三,、要腳踏實(shí)地,，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起,，克服好高騖遠(yuǎn)的不良作風(fēng),。在前進(jìn)的道路上難免會(huì)遇到各種各樣的困難，希望大家要有充分的思想準(zhǔn)備,，要有百折不撓,、堅(jiān)韌不拔的意志。四,、盡心付出與心存感激,，在你力所能及去幫助別人的同時(shí)，更不能忘記曾經(jīng)熱心幫助過你的每一個(gè)人!

“感恩的心,，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己,?！焙⒆觽儯姨嶙h,，讓我們懷著一顆感恩的心,，對(duì)我們的母校說(shuō)一聲，請(qǐng)跟我來(lái),，“我幸福在城關(guān)小學(xué)成長(zhǎng)!今天我以城關(guān)小學(xué)為榮,，明天城關(guān)小學(xué)以我為榮!”

孩子們，在你求學(xué)生涯中,，你要面臨一次次,，一場(chǎng)場(chǎng)小型或大型的考試或比賽，畢業(yè)考試的號(hào)角聲即將吹響,，我們?nèi)w老師的心與你們一起跳動(dòng),。愛拼才會(huì)贏!只要我們努力拼搏，就能取得成功,。

最后衷心的祝愿你們學(xué)業(yè)成功!人生成功!歡迎大家以后?；丶铱纯础Ｖx謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師們,、可愛的孩子們：

大家好!

今天,，我們懷著無(wú)比喜悅的心情，在這里隆重舉行城關(guān)小學(xué)20xx級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮,，我代表全體老師,，向在座的400多名同學(xué)表示熱烈地祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝!咱們敬愛的劉校長(zhǎng),、同校長(zhǎng),、苗校長(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這一級(jí)畢業(yè)班尤其重視，連續(xù)幾次召開畢業(yè)班會(huì)議,，為我們悉心指導(dǎo)，排憂解難,，并對(duì)我們的畢業(yè)考試和升學(xué)考試充滿了信心。在此,，孩子們,，讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)!同時(shí),，我們?nèi)w六年級(jí)老師為你們即將跨入中學(xué)這個(gè)大熔爐里,，將結(jié)識(shí)到更加優(yōu)秀的老師，更加親密的同學(xué)，接受更好的教育，得到更好的發(fā)展而表示熱烈的祝賀!

此時(shí)此刻,，我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對(duì)的嶄新生活而高興,，另一方面又為我們即將離開與你朝夕相處的老師,、同學(xué)而悲傷,。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。孩子們,，六年的小學(xué)生活給我們帶來(lái)了什么呢?我想除了知識(shí)和能力以外,，它給我們帶來(lái)的最寶貴的就是一個(gè)個(gè)美好的回憶,。在我寫這篇發(fā)言稿時(shí)，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：早讀時(shí)你們專心致志讀書的場(chǎng)景;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影;奪冠時(shí)臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上皺眉凝思的表情,，當(dāng)然還有你們的天真和頑皮……這些畫面是你們離開城小后送給老師們最珍貴的禮物,。我們的母校也留給了你們太多，太多：一流完備的教學(xué)設(shè)施,，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，安全可靠的保障體系，為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航,。這些都緣于我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚,，老師們辛勤的付出，忘我的奉獻(xiàn),。正是因?yàn)橛辛诉@些,，我們才得到了全面的發(fā)展，收獲了累累的碩果,，收獲了濃濃的師生情,。

俗話說(shuō)，“知恩必報(bào)”,，但是孩子們,，你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報(bào)是什么嗎?那么讓我告訴你們,，不是金銀財(cái)寶,，不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來(lái)，大家起立，請(qǐng)讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您，老師!”

臨別時(shí),，我想給大家?guī)讞l贈(zèng)言：一,、要樹立長(zhǎng)期或短期的目標(biāo)，要有清醒的頭腦，比學(xué)趕幫超,，時(shí)時(shí)刻刻不放松自己;二,、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“刻苦求實(shí)”精神,，不斷學(xué)習(xí),，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新,。希望在今后的日子里,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高,，才能跟上時(shí)代的發(fā)展,，才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手，取得成功和勝利!三,、要腳踏實(shí)地，從小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起,，克服好高騖遠(yuǎn)的不良作風(fēng)。在前進(jìn)的道路上難免會(huì)遇到各種各樣的困難,，希望大家要有充分的思想準(zhǔn)備，要有百折不撓,、堅(jiān)韌不拔的意志,。四、盡心付出與心存感激,，在你力所能及去幫助別人的同時(shí)，更不能忘記曾經(jīng)熱心幫助過你的每一個(gè)人!

“感恩的心,，感謝有你,，伴我一生讓我有勇氣做我自己?！焙⒆觽?，我提議，讓我們懷著一顆感恩的心,，對(duì)我們的母校說(shuō)一聲,，請(qǐng)跟我來(lái)，“我幸福在城關(guān)小學(xué)成長(zhǎng)!今天我以城關(guān)小學(xué)為榮,，明天城關(guān)小學(xué)以我為榮!”

孩子們,，在你求學(xué)生涯中，你要面臨一次次,，一場(chǎng)場(chǎng)小型或大型的考試或比賽,，畢業(yè)考試的號(hào)角聲即將吹響，我們?nèi)w老師的心與你們一起跳動(dòng),。愛拼才會(huì)贏!只要我們努力拼搏,，就能取得成功。

最后衷心的祝愿你們學(xué)業(yè)成功!人生成功!歡迎大家以后?；丶铱纯?。謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞篇十四

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是《今天,，我畢業(yè)了!》,。站在這里，我代表全體20_屆的畢業(yè)生向我們的母校道別,，也向這段不能忘懷的歲月道別!

才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌,，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧，縱然有些喜悅,，也掩不住回憶與留戀,。這六年的路，我們走的辛苦而快樂,，六年的生活,，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚,，卻伴著歡笑,，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香,。六年的歲月,、1900多個(gè)日日夜夜,，聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,，又覺得它是那么的短暫,，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里,，無(wú)法抹去……

六年前,，我們?cè)鞘裁炊疾欢男『⒆印W(xué)習(xí)“a,、o,、e”的時(shí)候，經(jīng)?？坑洃浫テ雌匆?學(xué)習(xí)“1,、2、3”的時(shí)候,，也曾為簡(jiǎn)單的四則混合運(yùn)算弄得一頭霧水,。如今呢?在掌握小學(xué)階段基本知識(shí)的同時(shí)，我們的理解能力,、綜合素質(zhì)也得到了提高,，能夠領(lǐng)悟了古人的文言文，也在艱難地向“奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽”的山峰上努力攀爬,。這些成績(jī)除了自身的努力,，學(xué)校的奉獻(xiàn)不是更多嗎?

學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師，更像一位無(wú)微不至的母親：今后的路還很漫長(zhǎng),，我想對(duì)母校說(shuō),，假如我能搏擊藍(lán)天，是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪,，是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,，是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈(zèng)人玫瑰,，手留余香;學(xué)校告訴我有志者事竟成;學(xué)校告訴我失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠(chéng)信是為人之本……

今天,，我畢業(yè)了。我要對(duì)所有的老師們,、同學(xué)們,，乃至這里的一草一木道一聲:再見了!再見了，我的老師!再見了,，我的同學(xué)!再見了,，王寨小學(xué)!

謝謝大家!

同學(xué)們，我們都即將畢業(yè)了,，不久就要離開母校了,，要結(jié)束小學(xué)階段的生活,，走進(jìn)初中了……尚未離別，已依依難舍了,。我的手在微微顫動(dòng),，終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那,，我一定會(huì)為你如癡如醉。激動(dòng),，惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,，歡快的步伐，動(dòng)人的歌聲都容入了心田,。

難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,，那么長(zhǎng)又那么清晰，我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,，像萬(wàn)卷花兒,，在那兒仰望，藍(lán)天,，白云,，陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù),，吹落了金葉,，一片，兩片,，三片,，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,，如一卷佳畫,，浩月當(dāng)空，月光星光,，燈光,，宛如由銀子砌成，炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……

六年如流水般瞬間即逝,，小學(xué)生活即將結(jié)束,，我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索,?；厥茁膶W(xué)習(xí)路，有坎坷,，有甘甜,，有希望,，有失落，有成功,，有失敗,，有喜悅，有憤怒,。但最終,，我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。

舒展的月季,，從我的頭頂飄落,，正在空中打著旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,，美麗的校園,，告別了，敬愛的老師;告別了,，可愛的同學(xué),。一點(diǎn)一滴，一分一秒,。啊,，我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí),，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾,，朗讀著書本。老師走來(lái),，扶過我的肩頭,，語(yǔ)重心長(zhǎng)，指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗,，諄諄叮囑我,。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬(wàn)頃情潮,。

真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂,，希望，歌聲,，花香……即將成為一名中學(xué)生了,，我們要為之而努力。

只為了通向終點(diǎn),，才在路上通行;只為取得最好的成功,，才在最難最難的路上走……

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞篇十五

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!今天，太陽(yáng)金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上,，就連藍(lán)天白云也會(huì)映出我們此刻的心情,。今天，這個(gè)特殊的日子,，我們最后歡聚在這個(gè)充滿溫馨的禮堂里,，歡聚的這些閃爍六年的燈光下。

看看操場(chǎng)上的那棵紫荊花樹,，從我們剛來(lái)到校園,，它便陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉,，似乎都記錄了一次次精彩的校運(yùn)會(huì),，振奮人心的學(xué)生演講……它看見了我們每個(gè)星期向國(guó)旗光榮的敬禮，它見證了我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,，每一片葉子都記錄下我們的成長(zhǎng)。當(dāng)一片片樹葉飄落時(shí),，它們將隨風(fēng)遠(yuǎn)去,，便載上了我們的童年回憶。此刻,，我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲,，歡快活躍的歌聲，無(wú)憂無(wú)慮的笑聲;眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演,，專心致志的課堂,，辛勤努力的清潔勞動(dòng)，競(jìng)爭(zhēng)激烈的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng),，繞有趣味的郊游,，最后還有收獲結(jié)晶與汗水的考試……這些都是回憶，都是美好的往事,。

還記得剛踏入校園的那一天,，爸爸拉著我的小手，我膽卻的跟著他,， 將我領(lǐng)到了六(2)小時(shí)的一(2)班前,。爸爸剛將我送進(jìn)去，變匆匆忙忙地走了,，只剩下我自己,，面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的面孔,，陌生的老師,，我很害怕。但其他的同學(xué)們卻走來(lái)和我一起說(shuō)話聊天，就這樣我們成了朋友,，更成為了現(xiàn)在一起度過六年的同學(xué),。上課時(shí)我不理解也不掌握一些地方，老師從不生氣,，反而耐心的教誨我,，-正是因?yàn)槔蠋熌托牡慕虒?dǎo)，無(wú)微不至的關(guān)懷,，讓我不再害怕,，開始喜歡上課，喜歡上這里的一切?，F(xiàn)在再看看這個(gè)校園,，這里也不再陌生，一切都變得那樣熟悉,，這兒就如我的家,，老師同學(xué)就如我的家人。

提起我四年級(jí)時(shí)的“親子活動(dòng)” ,，我在那次也收獲甚多,。在場(chǎng)上，大家已負(fù)責(zé)好自己的工作,，雖然有些家長(zhǎng)不能來(lái),，但同學(xué)之間也玩得也是不亦樂乎?？?，下面這個(gè)游戲就考驗(yàn)親子之間的信任與默契了，只見我緊緊地拉著同學(xué)的手,，蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊,，不知何去藏著危險(xiǎn)，就怕一只老虎把我吃了,，當(dāng)我拉著伙伴的手時(shí),，她就如我的另一雙眼睛，我信任她,，任由她指揮,，通過合作我順利通過所有障礙來(lái)到了終點(diǎn)。正是因?yàn)檫@次,，我更堅(jiān)固了自己的友誼,，當(dāng)然同學(xué)們和我的友誼還不止發(fā)生在這些故事嗎?雖然有時(shí)有什么困難，當(dāng)大家對(duì)我的關(guān)心,，就如一股暖流涌上我的心頭,，這六年里,，我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的。

更記得那二年級(jí)時(shí)的中隊(duì)表演,，那時(shí)的我還很少出席過校內(nèi)活動(dòng) ,，雖然與班級(jí)同學(xué)在一起，但是心中依然很緊張,，臺(tái)下那么多人,，咦?就是那個(gè)身影，是葉老師,，開始唱起那首《讓我們蕩起雙槳》了,，大家無(wú)疑緊張到了極點(diǎn)。臺(tái)下葉老師微笑著,，鼓勵(lì)我們,，老師臺(tái)下的微笑與指揮，誰(shuí)知道那一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)卻是我們大大的前進(jìn)動(dòng)力,，就是那一次我們出色表演完了,，迎來(lái)了臺(tái)下響亮的掌聲。美好事往,，一件件多的數(shù)不清,，歷歷在目，卻是件件值得提起,，他們是我們成長(zhǎng)道路上的一顆亮星星，正是它指引我們向前的路,。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞篇十六

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

六年時(shí)光匆匆逝去，光陰一去不復(fù)返,。在畢業(yè)之際,，我想代表全體同學(xué)向含辛茹苦的老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”

從始至今,，不知不覺中度過了六個(gè)春秋,。那操場(chǎng)邊的灌木叢從纖細(xì)的幼苗，經(jīng)過了時(shí)間的磨練變得挺拔有力,，成為了校園中的小戰(zhàn)士?，F(xiàn)如今，我的腦海中還歷歷在目的是同學(xué)們純真可愛的笑容;是老師一絲不茍地上課;是爭(zhēng)先恐后的賽場(chǎng);是精彩絕倫的表演節(jié)目……

我至今還記得,，六年前入學(xué)時(shí),，面對(duì)著周圍的陌生建筑，心中驚恐不安,。同學(xué)們都沉浸在有了新朋友的歡樂之中,，唯獨(dú)我一個(gè)人孤獨(dú)地坐在座位上。這時(shí)，一位陽(yáng)光開朗的同學(xué)站在了我前面,。陽(yáng)光從他臉龐穿過,，顯得閃閃發(fā)光。他伸出稚嫩可愛的手說(shuō)：“我們做朋友吧!”他笑得格外燦爛,，我為之一振,，心里莫名其妙的甜蜜。我拉著他的手,，交到了第一位朋友——楊海洋,。從那之后，我們親密無(wú)間,，情同手足,。

我還記得，上個(gè)學(xué)期,，操場(chǎng)上熱火朝天的跳蚤市場(chǎng),。每一個(gè)班級(jí)都開啟了一個(gè)愛心店鋪。每個(gè)店鋪的商品都是各形各色,，琳瑯滿目,。叫賣聲一浪蓋過一浪，熱鬧非凡,。我們班的貨品正在逐漸減少,。機(jī)智的我和朋友到別處的店里以低價(jià)買入，高價(jià)賣出,，倒買倒賣,，令我們的賬目增添了不少。那次跳蚤市場(chǎng)不僅令我們?cè)鎏砹丝鞓?，取得了友誼,，還將我們的綿薄之力貢獻(xiàn)給了貧困山區(qū)里的孩子們。

還記得有一次,，上學(xué)期中旬,，我因臨時(shí)有事，忘記了掃地,，令組員增添了負(fù)擔(dān),。薛老師一聽此事將我叫到了辦公室。老師一本正經(jīng)的對(duì)我進(jìn)教導(dǎo)：“人是為了信用而活著的,。一‘與朋友交言而有信’,。如果你總是這樣不遵守諾言，那么你的信用就會(huì)大大降低……”當(dāng)聽完老師的話之后,，我不禁茅塞頓開,，明白了要做一名遵守諾言有信用的人,。

……

在六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，一切顯得是多么迅速,，不知不覺中就要畢業(yè)了,。難忘同學(xué)們純正無(wú)邪的情誼;難忘老師孜孜不倦的教誨;難忘那一幕幕的精彩瞬間;難忘這可愛的母校……

歲月帶的走時(shí)間,，卻帶不走我們之間的思念;畢業(yè)雖然帶的走思念,，卻帶不走我們同窗六年的情誼。

別了,，我親愛的同學(xué)們;別了,，我敬愛的老師們;別了，這兒處處有我身影的母校

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞篇十七

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

對(duì)我們來(lái)說(shuō),，今天是個(gè)特殊的日子，我們?cè)谶@里相聚,，同時(shí)又將揮手道別,。

要離開的時(shí)候，才知時(shí)光短暫,，才知相聚6年,，太多太多的話沒有說(shuō)。此時(shí)此刻,，一句祝福,，一句再見，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足道出我們的心情,。

明天,，我們就要離開學(xué)校，走向人身新的起點(diǎn),?；厥孜覀円黄鹱哌^的日子,，就像回首我們心中一幅精美的圖畫,，一首最動(dòng)聽的歌曲，以輪最艷最溫暖也最光明的旭日,。他留給我們的將是無(wú)窮無(wú)盡,，無(wú)邊無(wú)際，如海洋般廣闊似大地般厚實(shí)的美好感覺,，讓我們永遠(yuǎn)回味無(wú)窮,。

今天我們將為學(xué)校而驕傲，明天學(xué)校將為我們而自豪,。

在這6年的學(xué)習(xí)生涯中,，新農(nóng)村讓我們知道了璧山的發(fā)展,，壁山的建設(shè)。電腦課讓我們能在學(xué)習(xí)的世界中放松放松,。而作文課則讓我們寫出好文章,。體育課讓我們更好的鍛煉了身體。美術(shù)課則......

最后讓我們?cè)俅胃兄x老師這幾年來(lái)對(duì)我們孜孜不倦的教導(dǎo),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的厚望,。我們一定不負(fù)重望，努力的學(xué)習(xí),，長(zhǎng)的大吼報(bào)效祖國(guó),。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞篇十八

敬愛的老師·親愛的同學(xué)們：

大家上午好!我是六(3)班的石瑩,。

今天,，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)公公笑得格外燦爛,，說(shuō)明太陽(yáng)公公都對(duì)我們的畢業(yè)典禮很感興趣,。

六年小學(xué)時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝,。就要畢業(yè)了,，我心里多多少少有些不舍。發(fā)自內(nèi)心地說(shuō),，首先要感謝附小這個(gè)充滿無(wú)窮魔力的學(xué)習(xí)殿堂,，在這么好的環(huán)境下，使我勤勤懇懇努力學(xué)習(xí);其次是老師,，感謝每一位老師尤其是教過我的老師,，你們每一堂課上的生動(dòng)講解，使我聽得入神,，現(xiàn)在回想起來(lái)仍很享受;接著是同學(xué)們,，我們一起演出，一起參加歌詠比賽,，一起被老師表?yè)P(yáng)批評(píng)······謝謝你們?cè)谶@六年中陪我度過了愉快的小學(xué)時(shí)光;最后,，我要感謝我的爸爸媽媽，尤其是我的爸爸,。

我的爸爸是一名普通的工勤人員,。他雖然不能像一些家長(zhǎng)那樣每月掙上萬(wàn)元，不能開奔馳·寶馬來(lái)接我,，但他給我的卻是物質(zhì)給不了的平凡而偉大的愛,。

每天早上，爸爸都會(huì)早早起來(lái)幫我煮飯,，煮好后再叫我起床洗漱吃飯,，吃完飯?jiān)俨叫兴臀疑蠈W(xué),。

前幾天凌晨三點(diǎn)左右“轟隆隆”天空響起一聲巨響，震耳欲聾的雷聲,，把我們一家給吵醒了,。我媽嚇得抓住我爸的手，我爸卻起身下床來(lái)到我的臥室,，看我有沒有被嚇著,，幫我關(guān)好窗戶·蓋好被子。

這樣的事例還有很多,。

就是生活中的這些小小的事,，卻使我感動(dòng)萬(wàn)分，我想,，這可能是只有我才能從中體會(huì)到的平凡而偉大的父愛吧!

今天是父親節(jié),，我提議：全體同學(xué)起立，向后轉(zhuǎn),，向后面的爸爸媽媽代表鞠個(gè)躬：謝謝你們!你們辛苦了!

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿串詞篇十九

甲：敬愛的老師,，乙：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好!

甲：今天,，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮,。回想六年前,，我們還是稚嫩的娃娃,，可今天，我們已經(jīng)成為了——

合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

乙：這六年,，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下,，茁壯成長(zhǎng)!

甲：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,，健康成長(zhǎng)!

乙：這六年,，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂成長(zhǎng)!

甲：親愛的母校,，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙：敬愛的師長(zhǎng),，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：可愛的同學(xué)們,，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求,。

合：讓我們心懷感恩,，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校,，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!

乙：下面,，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,，大家歡迎!(校長(zhǎng)講話)

甲：謝謝李校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,，將來(lái)為南小爭(zhēng)光!

甲：老師,，在這六年中，是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,，是你們的悉心呵護(hù),，才使我們健康地成長(zhǎng)。

乙：老師,，在這六年里,，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo),，才讓我們掌握本領(lǐng),，取得成績(jī)。

合：此時(shí)此刻,，請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師!老師,，您辛苦了!

甲：今天，我們就要畢業(yè),，就要離開你們,。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福,。

乙：下面,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

甲：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言,。(同學(xué)講話)

乙：謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲,。

甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校,，但我們不得不離開!

乙：讓我們滿懷感恩,，說(shuō)出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)

甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果,。

乙：我們就要離開了,，滿載著母校師生的切切深情。

甲：請(qǐng)相信,，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

甲：小學(xué)生活已成過去,，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前,，美好記憶銘刻心里,。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,，駛向未來(lái)生活的彼岸,。

甲：下面請(qǐng)李校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,，請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。

乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓,、寬闊的操場(chǎng),，無(wú)不留下我們的足跡。

甲：瑯瑯的讀書聲,、快樂的歌聲,，不時(shí)地回蕩在校園的上空。

甲：同學(xué)們,，今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子,。

乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲：今天,，我們以南小為榮!

乙：明天,，南小以我們?yōu)闃s!

甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——

合：親愛的老師,，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以南小為榮!明天,，南小以我們?yōu)闃s!

合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢,。