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最新小學(xué)老師晉高級述職報告(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-03 11:12:46
最新小學(xué)老師晉高級述職報告(四篇)
時間:2023-03-03 11:12:46     小編:zdfb

在現(xiàn)在社會,,報告的用途越來越大,,要注意報告在寫作時具有一定的格式,。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?下面是我給大家整理的報告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)老師晉高級述職報告篇一

一,、愛崗敬業(yè),,樂于無私貢獻(xiàn),。

自任教以來思想上積級政治上立場堅(jiān)定得到了學(xué)校老師和校長的好評。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)改革開放,擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策,,自覺遵守國家的各項(xiàng)政策法令,,忠誠黨和人民的教育事業(yè),注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),,事事處處為人師表,。做學(xué)生的表率,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,,愛崗敬業(yè),,樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻(xiàn)。

二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高業(yè)務(wù)水平。

為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,,自己不滿足于現(xiàn)狀,堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識技能的學(xué)習(xí),。20xx年9月又參加了西南大學(xué)本科函授的學(xué)習(xí),。自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育,以不斷的充實(shí)自己的知識,。在積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時,,我還以勇于開拓、大膽進(jìn)取的精神,,積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),。長期訂閱和購買了《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報刊書籍,了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,積極倡導(dǎo)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,。

正是通過潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育“充電”,,使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,因此自己不但能完全勝任小學(xué)數(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,,而且在工作中能做到得心應(yīng)手,、應(yīng)付自如,成為我校數(shù)學(xué)科教學(xué)骨干之一,,同時也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍,。

三、勤奮工作,,奪取雙豐收,。

我自參加教育工作以來,至今一直擔(dān)任班主任工作,,并且一直擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)科教學(xué)工作任務(wù),。當(dāng)班主任時,自己積極抓好班風(fēng)建設(shè),,努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,,我深深懂得:班主任是一個教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等各方面的健康成長,,影響著他們一生的道路。

記得剛接上畢業(yè)班時內(nèi)心有過太多的困惑,,為了了解每一位學(xué)生,,我堅(jiān)持走訪了每一位學(xué)生家。自己還堅(jiān)持“勤”字開頭,,做到早操勤跟班,,早讀勤巡班,平時勤下班,,使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng),。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,,對那些思想紀(jì)律,、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,而更加關(guān)心愛護(hù)他們,,積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生,、敘理想,、講前途,和風(fēng)細(xì)雨地動之以情,、曉之以理,,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,,一個月下來自己所帶的班班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,良好的班風(fēng)形成,,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,,一年來,自己不但努力做好班主任工作,,而且還努力搞好教學(xué)工作,,積極實(shí)施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和動手能力,。

在學(xué)校里對于教學(xué)工作,,自己總是愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,從不講半點(diǎn)價錢,,而是一心撲在教學(xué)工作上,。在教學(xué)中,我潛心研究教材教法,,虛心學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,精心備課,、上課,,向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生,,細(xì)心批改作業(yè),,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。同時充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

四、揚(yáng)長避短,,更上一層樓,。

回顧自己擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教師以來的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報,。比如家長總是把村里的特產(chǎn)拿給我,,在各種水果收獲的季節(jié)學(xué)生總是把最好的給我悄悄的放講臺上。展望未來,,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,,揚(yáng)長避短,、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓,。

“一分耕耘,一分收獲”,,經(jīng)過我不懈地努力,,我在課堂教學(xué)和班級管理方面都學(xué)到了不少的知識與技能。但對于我來說還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,教育是一項(xiàng)長期的工作,,更需要長久的投入,才能看到碩果,。本人還有很多不足之處,,今后的工作中,我將繼續(xù)努力,,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛,,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量,。

小學(xué)老師晉高級述職報告篇二

理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為:一個學(xué)生如果失去愛和尊重,那么他將很難健康地發(fā)展,。因此教師務(wù)必在明白,、尊重、愛護(hù)學(xué)生的情感基礎(chǔ)上,,為他們創(chuàng)設(shè)一個信任、接納,、明白,、尊重的情感氛圍,,這樣才能有利于學(xué)生的身心發(fā)展,有利于德育工作的實(shí)施,。為什么要加強(qiáng)師德建設(shè),,恐怕每個人都有自己的認(rèn)識。我認(rèn)為:

一,、師德是教育工作者的靈魂

國家的興衰,,取決于教育;教育的興衰,,取決于教師,。

教師是立校之本,而師德則是教育之魂,。從古至今,,在人們心目中,似乎很難找出比教師更受敬重的職業(yè),。只要用真誠的心去感化學(xué)生,,用真誠的愛去引導(dǎo)學(xué)生,只有真的愛學(xué)生才能當(dāng)之無愧地說愛教育事業(yè),。著名教育家斯霞以前說過:“要使學(xué)生的品德高尚,,教師自己首先就應(yīng)是一個品德高尚的人?!苯處熓菍W(xué)生的一面鏡子,,言談舉止,為人處世,,衣著穿戴……都是學(xué)生私下議論的話題,。為人師表不能說一套做一套,應(yīng)嚴(yán)以律己,,言行一致,,表里如一,成為學(xué)生的表率,??鬃诱f得好:“其身正,不令而行,,其身不正,,雖令不從?!?/p>

任何教育的結(jié)果,,都是伴隨著必須的師生關(guān)聯(lián)產(chǎn)生的,其結(jié)果的好壞有時受師生關(guān)聯(lián)好壞的影響,,不一樣的師生關(guān)聯(lián)往往導(dǎo)致不一樣的教育結(jié)果,。這天的學(xué)生需要有一個安靜,、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

倘若教師沒有尊重,,關(guān)心和熱愛學(xué)生,即沒有與學(xué)生溝通關(guān)聯(lián)的法寶“博愛之心”,。熱愛學(xué)生是建立民主,、平等、和諧的師生關(guān)聯(lián)的基礎(chǔ),。在建立和諧社會的時代背景下,,教師在課堂教學(xué)中也就應(yīng)發(fā)奮營造“民主、和諧”的課堂教學(xué)氛圍,,生動活潑與嚴(yán)肅守紀(jì)的辨證統(tǒng)一,,因材施教與面向全體相結(jié)合。從某種好處上來說,,這種師生關(guān)聯(lián)是教師正確的學(xué)生觀和良好素質(zhì)的反映,。

二、教書育人是師德的關(guān)鍵

在知識的海洋里,,宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花,,一粒泥沙,而教師如同一葉扁舟,,常年累月航行于其中,,將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸,風(fēng)雨無阻,,無怨無悔,。浪頭上行舟,難免驚心動魄,,但也有欣慰與歡暢,,誰說不是呢?選取了教師職業(yè)就選取了艱辛和挑戰(zhàn)。胸?zé)o點(diǎn)墨,,混跡社會,,腰纏萬貫者大有人在,但我們無法想象,,更不能容忍一個濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇,。教書育人是教師的天職。教師在任何時候都不能忘記,,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,,而應(yīng)是透過教學(xué)活動在學(xué)生心靈上精心施工的工程師。

三,、熱愛學(xué)生是師德教育的核心

教師的職業(yè)道德品質(zhì)是否高尚,,主要從以下方面看:看他否忠誠于人民的教育事業(yè),,能否堅(jiān)定不移地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,;看他是否熱愛學(xué)生,,能不能做到既教書又育人。隨著社會的發(fā)展,,黨和國家對教育的深切關(guān)注,,真誠地?zé)釔蹖W(xué)生已被視為當(dāng)代教師的師德之魂。

老師對學(xué)生的愛,,會被學(xué)生內(nèi)化為對教師的愛,,進(jìn)而把這種愛遷移到教師所教的學(xué)科上,正所謂“親其師,,信其道”而“樂其道”,,因此愛的教育是我們教學(xué)上的巨大推動力。在教育中,,我們對學(xué)生的愛就應(yīng)是正直,、公正、坦蕩,、無私的,,不是偏狹、庸俗的,。因權(quán)勢而愛,,因門第而愛,因金錢而愛,,這種愛只會敗壞社會風(fēng)氣,,污染學(xué)生純潔的心靈。如果我們期望學(xué)生成為有熱愛完美事物而仇恨丑惡等行為的真正公民,,我們就應(yīng)當(dāng)真誠地對待他,。

在我的課堂教學(xué)上,我?guī)Ыo我的學(xué)生是一種愉快簡單的學(xué)習(xí),,我的感受是:明朗而高效的節(jié)奏感,,嚴(yán)肅而活潑的氛圍,重積累與聯(lián)系,,重學(xué)法指導(dǎo),,重語言運(yùn)用,重合作意識的培養(yǎng),,重情感交流,。在新課標(biāo)下,我覺得教師的教學(xué)要放在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的內(nèi)趨力,,引導(dǎo)學(xué)生主動探求語言知識,;指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的方法,,使學(xué)生由“學(xué)會”到“會學(xué)”,變“被動學(xué)習(xí)”為“自主學(xué)習(xí)”,。

我堅(jiān)信,,興趣是學(xué)習(xí)任何知識最好的老師。正正因如此,,學(xué)生們在適應(yīng)了我的授課模式以后,,漸漸地從對我的課堂發(fā)生興趣轉(zhuǎn)向?qū)φZ文學(xué)習(xí)感興趣。我是發(fā)自內(nèi)心地感動于這種良性的循環(huán),。同時,,在語文課堂教學(xué)中我能夠適時適當(dāng)?shù)乩枚嗝襟w教學(xué)設(shè)備充分調(diào)動學(xué)生的非智力因素,消除學(xué)習(xí)緊張感和焦慮感,,激發(fā)學(xué)生探索未知的本能和強(qiáng)烈的好奇心,、求知欲,這樣既充實(shí)豐富了課堂,,又提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,。

愛是教師美麗的語言,我們教師應(yīng)有那顆與學(xué)生溝通的法寶,。博愛之心,,用愛去對待學(xué)生,影響學(xué)生,,關(guān)心他們的成長,。我們就應(yīng)用先進(jìn)的理念、恰當(dāng)?shù)姆椒◣Ыo學(xué)生鮮活的知識與技能,,發(fā)奮培養(yǎng)出具有世界胸懷,、中國靈魂、適應(yīng)現(xiàn)代社會的有用之才,。教學(xué),,是一曲愛的奉獻(xiàn),我們的生命會因奉獻(xiàn)而精彩,,因開拓而閃亮,,因耕耘而芬芳,因奮斗而更美麗,。

小學(xué)老師晉高級述職報告篇三

這學(xué)期本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,工作職責(zé)心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,,用心做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,,廣泛獲取各種知識,,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

一,、政治思想方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,。用心參加校本培訓(xùn),,并做了超多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,,我們務(wù)必具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。因此我不但注重群眾的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二,、教育教學(xué)方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下方的工作:

1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

5,、課堂上的狀況,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動,、好玩,,缺乏自控潛質(zhì),常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生發(fā)奮做到從友善開始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服,。從贊美著手,,所有的.人都渴望得到別人的明白和尊重,因此,,和差生交談時,,對他的處境、想法表示深刻的明白和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、用心參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。

8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)聯(lián)促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三,、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),,從不正因個人的私事耽誤工作的時刻。并用心運(yùn)用有效的工作時刻做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上,,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),,為提高自身的素質(zhì),我不但用心參加各項(xiàng)培訓(xùn),,到各地聽課學(xué)習(xí),,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,,時時關(guān)心他們,,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的發(fā)奮,。

總而言之,,此刻社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,發(fā)奮工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為完美的明天作出自己奉獻(xiàn),。

小學(xué)老師晉高級述職報告篇四

從執(zhí)教的第一天起,,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,正因從今以后我將為人師表,,一言一行都影響著下一代,,我要對他們負(fù)責(zé)?;谝陨险J(rèn)識,,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,,備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,,發(fā)奮去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

一、做一個思想進(jìn)步的教師,。

要想做一個合格的人民教師,,首先就應(yīng)有一個健康進(jìn)步的思想。與時俱進(jìn),,愛崗敬業(yè),,為人師表,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,。我用心參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),為了提高自己的思想覺悟,,每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生,,教師務(wù)必先以身作則,,時時做到教書育人,言傳身教,,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我用心,、主動,、勤懇、職責(zé)心強(qiáng),,樂于理解學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,,發(fā)奮使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)潛質(zhì)都得到較快的提高,。

二,、做一個有愛心的教師。

我把熱愛學(xué)生放在第一位,,有了這種心境,,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),,許多事情便迎刃而解。正因愛是無聲的語言,,是溝通與孩子們之間距離的有效手段,。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護(hù)著我的班級,,與孩子們平等相處,,做他們的好朋友,尊重他們,、信任他們,、明白他們,用心主動與他們相處,。在課上只要是對學(xué)生有好處的,,我都會尊重。在課下,,與學(xué)生共同解決難題,,只要學(xué)生提出的問題,我總會不厭其煩的回答他們,。學(xué)生的成績總會有好壞之分,,無論成績好壞,我都一視同仁,。對性格孤僻的學(xué)生,,更多的給以熱情的幫忙。意圖使出他們恢復(fù)自信,,走出自我評價的誤區(qū),。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的,。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生理解了你這個人,,才可能以主動的態(tài)度理解你的教育。

三,、做一個理念新的教師,。

目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國全面推開,,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自己所教的學(xué)科,用心探索有效的教學(xué)方法,。開成自已的教學(xué)風(fēng)格,。我把課本知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,,提高學(xué)習(xí)潛質(zhì)。在教學(xué)上,,我一改以往教師演示,、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),,使學(xué)生的知識來源不只是老師,,更多的是來自對書本的明白和與同伴的交流。促使學(xué)生在簡單的環(huán)境中學(xué)會學(xué)習(xí),。

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