“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級寫報(bào)告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。那么,，報(bào)告到底怎么寫才合適呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
畢業(yè)論文開題報(bào)告萬能篇一
答辯前的準(zhǔn)備，對于校方來說,，主要是做好答辯前的組織工作,。這些組織工作主要有：審定學(xué)員參加畢業(yè)論文答辯的資格,，組織答辯委員會，擬訂畢業(yè)論文成績標(biāo)準(zhǔn),，布置答辯會場等,。
參加畢業(yè)論文答辯的學(xué)生，要具備一定的條件,。這些條件是：
1.必須是已修完高等學(xué)校規(guī)定的全部課程的應(yīng)屆畢業(yè)生和符合有關(guān)規(guī)定并經(jīng)過校方批準(zhǔn)同意的上一屆學(xué)生,。
2.學(xué)員所學(xué)課程必須是全部考試、考查及格,；實(shí)行學(xué)分制的學(xué)校,，學(xué)員必須獲得學(xué)校準(zhǔn)許畢業(yè)的學(xué)分。
3.學(xué)員所寫的畢業(yè)論文必須經(jīng)過導(dǎo)師指導(dǎo)并有指導(dǎo)老師簽署同意參加答辯的意見,。
以上三個(gè)條件必須同時(shí)具備,，缺一不可，只有同時(shí)具備了上述三個(gè)條件的大學(xué)生,，才有資格參加畢業(yè)論文答辯,。另一方面，具備了上述三個(gè)條件的大學(xué)生,，規(guī)定要進(jìn)行論文答辯的除了個(gè)別有特殊情況經(jīng)過批準(zhǔn)者外,，只有經(jīng)過答辯并獲得通過才準(zhǔn)予畢業(yè)。
畢業(yè)論文的答辯,，必須成立答辯委員會或答辯小組,。答辯委員會是審查和公正評價(jià)畢業(yè)論文、評定畢業(yè)論文成績的重要組織保證,。
答辯委員會由學(xué)校和學(xué)校委托下屬有關(guān)部門統(tǒng)一組織,。答辯委員會一般由三至五人組成，其中應(yīng)有兩人或兩人以上具有高級或中級職稱,，從中確定一位學(xué)術(shù)水平較高的委員為主任委員,，負(fù)責(zé)答辯委員會會議的召集工作。
畢業(yè)論文答辯以后,，答辯委員會要根據(jù)畢業(yè)論文以及作者的答辯情況，評定論文成績,。為了使評分寬嚴(yán)適度,，大體平衡，學(xué)校應(yīng)事先制定一個(gè)共同遵循的評分原則或評分標(biāo)準(zhǔn),。
畢業(yè)論文的成績,，一般分為優(yōu)秀(90—100分)、良好(80—89分),、中等(70—79分),、及格(60—69)分、不及格(60分以下)五個(gè)檔次。而中共中央黨校函授學(xué)院是采用四級打分制,，即優(yōu)秀(相當(dāng)于90—100分),、良好(相當(dāng)于75—89分)、及格(相當(dāng)于60—74分),、不及格(60 分以下),。四級的具體評分標(biāo)準(zhǔn)見本書第10章。
畢業(yè)論文答辯會場地的布置會影響論文答辯會的氣氛和答辯者的情緒,，進(jìn)而影響到答辯會的質(zhì)量和效果,。因此，學(xué)校應(yīng)該重視答辯會場的設(shè)計(jì)和布置,，盡量創(chuàng)造一個(gè)良好的答辯環(huán)境,。
答辯委員會成員確定以后，一般要在答辯會舉行前半個(gè)月把要答辯的論文分送到答辯委員會成員手里,，答辯委員會成員接到論文后,，就要認(rèn)真仔細(xì)地審讀每一篇要進(jìn)行答辯的論文，找出論文中論述不清楚,、不詳細(xì),、不確切、不周全之處以及自相矛盾和有值得探討之處,，并擬定在論文答辯會上需要論文作者回答或進(jìn)一步闡述的問題,。
在答辯時(shí)，答辯老師會提出多少問題,，提些什么問題,？這是每一個(gè)需要參加答辯的學(xué)員都十分關(guān)心的問題，同時(shí)這又是一個(gè)十分復(fù)雜,，很難把握的問題,。因?yàn)椋恳黄撐母饔凶约旱膬?nèi)容,、形式,、特點(diǎn)和不足。根據(jù)論文的不同情況,，答辯老師擬出提問的問題也就必然是干差萬別的,。另一方面。即使是同一篇論文,，不同的答辯老師所要提問的重點(diǎn)也會有所不同,。所以說，就某一篇論文來說,，主答辯老師會提什么問題,，是很難說得準(zhǔn),，猜得到的。論文作者在準(zhǔn)備答辯時(shí),，猜題是沒有必要,，也沒有益處的。但這并不等于說答辯老師出題是任意的,、毫無規(guī)律可循的,，學(xué)員沒有必要準(zhǔn)備了。事實(shí)上,，答辯老師擬題提問是有一定的范圍并遵循一定的原則的,。了解答辯老師的出題范圍和原則，對學(xué)員如何準(zhǔn)備答辯是有幫助的,。下面就答辯老師的出題規(guī)則作些說明,。首先，答辯老師出題是有嚴(yán)格的界定范圍的,，即答辯老師在論文答辯會上所提出的問題僅僅是論文所涉及的學(xué)術(shù)范圍之內(nèi)的問題,，一般不會也不能提出與論文內(nèi)容毫無關(guān)系的問題，這是答辯老師擬題的大范圍,。在這個(gè)大范圍內(nèi),，主答辯老師一般是從檢驗(yàn)真?zhèn)巍⑻綔y能力,、彌補(bǔ)不足三個(gè)方面提出三個(gè)問題,。
(1)檢驗(yàn)真?zhèn)晤}，就是圍繞畢業(yè)論文的真實(shí)性擬題提問,。它的目的是要檢查論文是否是學(xué)員自己寫的,。如果論文不是通過自己辛勤勞動(dòng)寫成，只是抄襲他人的成果,，或是由他人代筆之作,，就難以回答出這類問題。
(2)探測水平題,，這是指與畢業(yè)論文主要內(nèi)容相關(guān)的,，探測學(xué)員水平高低、基礎(chǔ)知識是否扎實(shí),，掌握知識的廣度深度如何來提出問題的題目,，主要是論文中涉及到的基本概念，基本理論以及運(yùn)用基本原理等方面的問題,。
(3)彌補(bǔ)不足題，這是指圍繞畢業(yè)論文中存在的薄弱環(huán)節(jié),，如對論文中論述不清楚,、不詳細(xì),、不周全、不確切以及相互矛盾之處擬題提問,，請作者在答辯中補(bǔ)充闡述或提出解釋,。例如，在一篇題為《把股份合作制引入開發(fā)農(nóng)業(yè)之我見》的論文中,，答辯時(shí),，主答辯老師提出了如下三個(gè)問題：
(1)請簡要談?wù)剬W(xué)術(shù)界對股份合作制性質(zhì)方面的爭議。
(2)合作經(jīng)濟(jì)與股份制經(jīng)濟(jì)有何區(qū)別,？
(3)穩(wěn)定家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制與發(fā)展股份合作制有無矛盾,？請簡述理由。又譬如,，在《把山區(qū)經(jīng)濟(jì)推向市場的思考與對策》一文中,，答辯時(shí)，主答辯老師提出的三個(gè)問題是：
(1)你在寫這篇論文時(shí),，收集了哪些方面的資料,，是怎樣收集的？
(2)市場有幾重含義,？與此相聯(lián)系,，你是怎么理解市場經(jīng)濟(jì)的？
(3)請你談?wù)劙焉絽^(qū)經(jīng)濟(jì)推向市場的有利條件和不利因素,。當(dāng)然,，在答辯過程中，根據(jù)論文的內(nèi)容和答辯的具體情況,，答辯老師還可以適當(dāng)插問,。
例如，在上述第一篇論文中,，答辯老師覺得學(xué)員對合作經(jīng)濟(jì)說得很含糊,，就在學(xué)員回答完了第二個(gè)問題后，插問了“請你談?wù)勎覈?0年代農(nóng)村有哪幾種合作制形式,，它們的性質(zhì)有何區(qū)別”的問題,。通過對這些問題的提問和答辯，答辯委員會就會了解畢業(yè)論文是不是學(xué)員自己通過辛勤勞動(dòng)寫成的,，即檢查了論文的真實(shí)性,；也大體上摸清了學(xué)員對所學(xué)知識掌握的深廣度，以及學(xué)員臨場的應(yīng)對能力和對知識理解的透徹程度,；同時(shí)也可以搞清論文中薄弱環(huán)節(jié)的原因,。從而有利于對論文的質(zhì)量和學(xué)員的知識能力作出合理、公平的評價(jià),。主答辯老師在具體的出題過程中,，還需要遵循以下幾個(gè)原則：
第一,，理論題與應(yīng)用題相結(jié)合的原則。一般地說,，在三個(gè)問題中,，應(yīng)該有一個(gè)是關(guān)于基礎(chǔ)理論知識的題目，有一個(gè)是要求學(xué)員運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決現(xiàn)實(shí)問題的題目,。
第二,，深淺適中，難易搭配的原則,。即在三個(gè)問題中,，既要有比較容易回答的問題，又要有一定深度和難度的問題,。同時(shí),，對某一篇論文所提問題的深淺難易程度，應(yīng)與指導(dǎo)老師的建議成績聯(lián)系起來,。凡是指導(dǎo)老師建議成績?yōu)閮?yōu)秀的論文,，答辯老師所提問題的難度就應(yīng)該大一些；建議成績?yōu)榧案竦恼撐?，答辯老師應(yīng)提相對淺一些,，比較容易回答一些的問題。
第三,，點(diǎn)面結(jié)合,，深廣相聯(lián)的原則。
第四,，形式多樣,，大小搭配的原則。
答辯前的準(zhǔn)備,，最重要的是答辯者的準(zhǔn)備,。要保證論文答辯的質(zhì)量和效果，關(guān)鍵在答辯者一邊,。論文作者要順序通過答辯,，在提交了論文之后，不要有松(白話文☆)一口氣的思想,，而應(yīng)抓緊時(shí)間積極準(zhǔn)備論文答辯,。那么，答辯者在答辯之前應(yīng)該從哪些方面去準(zhǔn)備呢,？
首先,，要寫好畢業(yè)論文的簡介，主要內(nèi)容應(yīng)包括論文的題目，指導(dǎo)教師姓名,，選擇該題目的動(dòng)機(jī),，論文的主要論點(diǎn)、論據(jù)和寫作體會以及本議題的理論意義和實(shí)踐意義,。
其次，要熟悉自己所寫論文的全文,，尤其是要熟悉主體部分和結(jié)論部分的內(nèi)容,，明確論文的基本觀點(diǎn)和主論的基本依據(jù)；弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切涵義,，所運(yùn)用的基本原理的主要內(nèi)容,；同時(shí)還要仔細(xì)審查、反復(fù)推敲文章中有無自相矛盾,、謬誤,、片面或模糊不清的地方，有無與黨的政策方針相沖突之處等等,。如發(fā)現(xiàn)有上述問題,，就要作好充分準(zhǔn)備——補(bǔ)充、修正,、解說等,。只要認(rèn)真設(shè)防，堵死一切漏洞,，這樣在答辯過程中,，就可以做列心中有數(shù)、臨陣不慌,、沉著應(yīng)戰(zhàn),。
第三，要了解和掌握與自己所寫論文相關(guān)聯(lián)的知識和材料,。如自己所研究的這個(gè)論題學(xué)術(shù)界的研究已經(jīng)達(dá)到了什么程度,？目前，存在著哪些爭議,？有幾種代表性觀點(diǎn),？各有哪些代表性著作和文章？自己傾向哪種觀點(diǎn)及理由,；重要引文的出處和版本,；論證材料的來源渠道等等。這些方面的知識和材料都要在答辯前做到有比較好的了解和掌握,。
第四,，論文還有哪些應(yīng)該涉及或解決，但因力所不及而未能接觸的問題,，還有哪些在論文中未涉及到或涉及到很少,，而研究過程中確已接觸到了并有一定的見解,，只是由于覺得與論文表述的中心關(guān)聯(lián)不大而沒有寫入等等。
第五,，對于優(yōu)秀論文的作者來說,，還要搞清楚哪些觀點(diǎn)是繼承或借鑒了他人的研究成果，哪些是自己的創(chuàng)新觀點(diǎn),，這些新觀點(diǎn),、新見解是怎么形成的等等。
對上述內(nèi)容,，作者在答辯前都要很好地準(zhǔn)備,，經(jīng)過思考、整理,，寫成提綱,，記在腦中，這樣在答辯時(shí)就可以做到心中有數(shù),，從容作答,。
畢業(yè)論文開題報(bào)告萬能篇二
一、選題意義及理論依據(jù)
風(fēng)險(xiǎn)管理是對可能產(chǎn)生的各種風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行識別,、衡量,、分析、評價(jià),，并適時(shí)采取及時(shí)有效的方法進(jìn)行防范和控制,，用最經(jīng)濟(jì)合理的方法來綜合處理風(fēng)險(xiǎn)，以實(shí)現(xiàn)最大安全保障的一種科學(xué)管理方法,。有效地對各種風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行管理有利于企業(yè)作出正確的決策,、有利于保護(hù)企業(yè)資產(chǎn)的安全和完整、有處于實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營活動(dòng)目標(biāo),，對企業(yè)來說具有重要的意義,。
風(fēng)險(xiǎn)管理的實(shí)踐和理論起始于20世紀(jì)30年代的美國保險(xiǎn)業(yè)，于50年代發(fā)展成為一門管理科學(xué),。隨著經(jīng)濟(jì)技術(shù)的迅速發(fā)展,，風(fēng)險(xiǎn)管理先后在發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家逐步普及到許多的企業(yè)，如企業(yè)增設(shè)了風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)構(gòu),，專門配備風(fēng)險(xiǎn)管理經(jīng)理,、風(fēng)險(xiǎn)管理顧問，有他們負(fù)責(zé)企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)識別,、風(fēng)險(xiǎn)測定和風(fēng)險(xiǎn)處理等工作,。
在我國，風(fēng)險(xiǎn)管理理論的發(fā)展及應(yīng)用相對滯后，有相當(dāng)一部分企業(yè)普遍存在風(fēng)險(xiǎn)管理意識不足,，缺乏風(fēng)險(xiǎn)策略,、風(fēng)險(xiǎn)管理較為被動(dòng)、缺少風(fēng)險(xiǎn)管理專業(yè)人才,，以及風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù),、資金不足等問題。鑒于目前風(fēng)險(xiǎn)管理的發(fā)展態(tài)勢以及我國企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)管理現(xiàn)狀,，國務(wù)院國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會發(fā)布了《中央企業(yè)全面風(fēng)險(xiǎn)管理指引》,。從《指引》的內(nèi)容上我們可以看出，《指引》是在借鑒了國際上發(fā)達(dá)國家有關(guān)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理的標(biāo)準(zhǔn)及法規(guī),，吸取了國外大公司在風(fēng)險(xiǎn)管理方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合了我國現(xiàn)有的法規(guī)及企業(yè)的現(xiàn)實(shí)情況的基礎(chǔ)上提出的,。它的出臺對增強(qiáng)中央企業(yè)競爭力,，促進(jìn)中央企業(yè)持續(xù)、健康,、穩(wěn)定發(fā)展和提高國有資產(chǎn)保值增值率有著深遠(yuǎn)的意義,。雖然《指引》只對中央企業(yè)開展全面風(fēng)險(xiǎn)工作提出了要求，但是它的指導(dǎo)范圍并不僅限于中央企業(yè),，《指引》所描述的風(fēng)險(xiǎn)管理的范圍既涵蓋了類似公司治理結(jié)構(gòu)這樣的公司層面的問題也涵蓋了業(yè)務(wù)層面的操作問題,，對其它企業(yè)具有普遍的指導(dǎo)意義。
現(xiàn)在幾乎還沒有哪一家企業(yè)可以很好地管理企業(yè)各個(gè)層次的風(fēng)險(xiǎn),。一個(gè)完善的風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制,，應(yīng)該能夠?qū)ζ髽I(yè)所有的預(yù)期情況進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)的評估和處理，能夠突破模糊企業(yè)所面臨風(fēng)險(xiǎn)的組織之間的界限,，能夠?qū)λ袧撛诘闹卮箫L(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行預(yù)計(jì)并制定出相應(yīng)的解決方案,。所以，按照有關(guān)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理的標(biāo)準(zhǔn)定期的評估企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)及企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理的有效性,，不斷的完善風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制顯得尤為重要,。
二、研究的主要內(nèi)容
（一）企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理全面診斷報(bào)告的基本邏輯
1,、通過深入分析目前目標(biāo)公司的經(jīng)營現(xiàn)狀,，查找關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，并作具體分析,。
2,、了解企業(yè)自身在風(fēng)險(xiǎn)識別、風(fēng)險(xiǎn)衡量和風(fēng)險(xiǎn)處理方面的狀況,。（主要在戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn),、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、市場風(fēng)險(xiǎn)、人力資源風(fēng)險(xiǎn)和法律風(fēng)險(xiǎn)等方面收集風(fēng)險(xiǎn)管理的初始信息的情況,，由于專業(yè)方向的原因,，會在人力資源上做更詳細(xì)的分析。）
3,、通過前兩項(xiàng)分析結(jié)果的對比,，尋找企業(yè)在風(fēng)險(xiǎn)管理方面的積極因素和改進(jìn)領(lǐng)域。重點(diǎn)突出企業(yè)主要風(fēng)險(xiǎn),，提升企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)意識,，切實(shí)將風(fēng)險(xiǎn)管理與日常經(jīng)營管理溶為一體，確保企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展,。
（二）企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理全面診斷報(bào)告研究的主要內(nèi)容
企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理全面診斷報(bào)告主要從四個(gè)方面去研究：
第一部分企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)評估
企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)是指由于企業(yè)內(nèi)外環(huán)境的不確定性,、生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的復(fù)雜性和企業(yè)能力的有限性而導(dǎo)致企業(yè)的實(shí)際收益達(dá)不到預(yù)期收益，甚至導(dǎo)致企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)失敗的可能性,。按照風(fēng)險(xiǎn)的來源不同,，可以分為外部風(fēng)險(xiǎn)和內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)。企業(yè)外部風(fēng)險(xiǎn)顧客風(fēng)險(xiǎn),、競爭對手風(fēng)險(xiǎn),、政治環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)、法律環(huán)境風(fēng)險(xiǎn),、經(jīng)濟(jì)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)等,；企業(yè)內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)包括產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)、營銷風(fēng)險(xiǎn),、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),、人事風(fēng)險(xiǎn)、組織與管理風(fēng)險(xiǎn)等,。
我們將立足于企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng),，主要研究企業(yè)內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)，兼顧企業(yè)外部風(fēng)險(xiǎn),。在資料的收集上會包括企業(yè)已經(jīng)發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)的基本狀況,，以助于我們考察企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理的有效性。
第二部分企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理現(xiàn)狀
風(fēng)險(xiǎn)管理的內(nèi)容包括風(fēng)險(xiǎn)識別,、風(fēng)險(xiǎn)衡量和風(fēng)險(xiǎn)處理三個(gè)方面,。風(fēng)險(xiǎn)識別是風(fēng)險(xiǎn)分析和管理中的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，其主要任務(wù)是明確風(fēng)險(xiǎn)的存在,，并找到主要的風(fēng)險(xiǎn)因素,，為后面的風(fēng)險(xiǎn)度量和風(fēng)險(xiǎn)決策奠定基礎(chǔ)。在風(fēng)險(xiǎn)識別之后必須進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)衡量,，以便確定其嚴(yán)重性并采取相應(yīng)的措施,，它其實(shí)就是運(yùn)用一定方法對風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的可能性或損失的范圍與程度進(jìn)行估計(jì)和衡量,。風(fēng)險(xiǎn)處理是針對不同類型、不同規(guī)模,、不同概率的風(fēng)險(xiǎn),，采取相應(yīng)的對策、措施或方法,，使風(fēng)險(xiǎn)損失對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的影響降到最小限度,。
在這一部分，我們會從兩個(gè)方面去研究：
第一,、效果上,。主要收集整理分析本企業(yè)發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)案例的相關(guān)情況。對于企業(yè)近年來發(fā)生的較大風(fēng)險(xiǎn)損失事件,，從發(fā)生過程,、造成的損失或影響,、產(chǎn)生原因,、事件的處理及為防止同類事件再次發(fā)生所采取的對策等方面，進(jìn)行收集整理分析,。
第二、方法上,?？疾炱髽I(yè)在識別、衡量和處理風(fēng)險(xiǎn)時(shí)的方法是否恰當(dāng),，運(yùn)用是否準(zhǔn)確,。是否遵循了系統(tǒng)周到原則、快速反應(yīng)原則,、量力而行原則和經(jīng)濟(jì)效益原則,。
第三部分企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理現(xiàn)狀診斷與評價(jià)
這個(gè)部分的內(nèi)容是以前兩部分的內(nèi)容研究為基礎(chǔ)的。
第一,、在前兩部分內(nèi)容的基礎(chǔ)上,，我們會做進(jìn)一步的總結(jié)。以表格的形式展示企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)與企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理之間的關(guān)系,，從而評估企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)管理能力,。如圖舉例：
人事風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理有效性評價(jià)風(fēng)險(xiǎn)管理有效性等級
風(fēng)險(xiǎn)識別
風(fēng)險(xiǎn)衡量
風(fēng)險(xiǎn)處理
第二、分析企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理的優(yōu)勢和劣勢
第四部分對企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理的建議
第一,、對企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理的思考
第二,、對企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理的下一步設(shè)想
三、主要研究方法
1,、問卷調(diào)查和數(shù)據(jù)分析法：根據(jù)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的基本研究思路,，設(shè)計(jì)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)診斷問卷,，并針對該公司和其他相關(guān)渠道發(fā)放。之后,，錄入數(shù)據(jù),，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，得出數(shù)據(jù)分析結(jié)果,。形成初步的統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告,。
2、深度訪談法：針對風(fēng)險(xiǎn)管理的問題,，從高層到基層進(jìn)行代表性的深度訪談,，并整理出訪談紀(jì)要，形成初步診斷,。
3,、對比分析法：通過調(diào)查研究和數(shù)據(jù)分析，結(jié)合相關(guān)的理論對“企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理有效性”進(jìn)行對比分析,，從而分析企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理的優(yōu)劣勢,。
四、擬解決的問題
企業(yè)的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)是企業(yè)與生俱來的,，企業(yè)為了獲取利潤而進(jìn)行經(jīng)營活動(dòng),，必然會產(chǎn)生經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。因此,，對企業(yè)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理,，其目的并不是為了完全消除風(fēng)險(xiǎn)，也不可能完全消除,，而是要處置和控制風(fēng)險(xiǎn),，減少和避免損失，保證企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的順利進(jìn)行,。而我們的工作就是立足于企業(yè)的經(jīng)營現(xiàn)狀,，利用一些戰(zhàn)略工具，全面的開展評估工作,，梳理并優(yōu)化各項(xiàng)業(yè)務(wù)和內(nèi)部管理流程,，查找關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。然后對照企業(yè)同步的風(fēng)險(xiǎn)管理狀況,，找出他們的亮點(diǎn)和盲點(diǎn),，并提出可行性的建議。從而逐步完善該企業(yè)的各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)管理制度,，提升企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)意識,，使之在應(yīng)對全球金融危機(jī)，有效規(guī)避市場風(fēng)險(xiǎn),、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)等方面更加的有成效,。
五,、參考文獻(xiàn)
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[10]易國鋒論企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)的防范與控制[期刊論文]-集團(tuán)經(jīng)濟(jì)研究20xx(4)
[11]王東杰企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防范體系的建立與完善[期刊論文]-金融經(jīng)濟(jì)（理論版）20xx(2)
[12]徐軍,。任勇,。王松論企業(yè)人力資源風(fēng)險(xiǎn)防范[期刊論文]-湖南廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)20xx(1)
[13]孫會。于惠川,。孫建平員工招聘風(fēng)險(xiǎn)防范的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析[期刊論文]-遼寧石油化工大學(xué)學(xué)報(bào)20xx(4)
[14]張?zhí)K串,。梁嘉驊淺談企業(yè)員工培訓(xùn)投資風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)避[期刊論文]-經(jīng)濟(jì)問題20xx(6)
[15]余蓉。吳健,。陳曉,。鐘慶華企業(yè)知識型員工的流失風(fēng)險(xiǎn)和管理[期刊論文]-成都大學(xué)學(xué)報(bào)（社會科學(xué)版）20xx(3)
[16]陳益云人力資源管理外包風(fēng)險(xiǎn)及其規(guī)避初探[期刊論文]-現(xiàn)代財(cái)經(jīng)-天津財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)報(bào)20xx(8)
[17]安東尼桑德斯(anthonysaunders)著，《信用風(fēng)險(xiǎn)度量:風(fēng)險(xiǎn)估值的新方法與其他范式》機(jī)械工業(yè)出版社20xx年7月出版
[18]高盛集團(tuán),、瑞銀華寶德威著,，《風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)務(wù)》中國金融出版社20xx年2月出版
畢業(yè)論文開題報(bào)告萬能篇三
論文課題、收集的相關(guān)資料,、word文檔
畢業(yè)論文的題目,，題目是畢業(yè)論文中心思想的高度概括,，要求：
①準(zhǔn)確、規(guī)范,。要將研究的問題準(zhǔn)確地概括出來,，反映出研究的深度和廣度，反映出研究的性質(zhì),，反映出實(shí)驗(yàn)研究的基本要求——處理因素,、受試對象及實(shí)驗(yàn)效應(yīng)等。用詞造句要科學(xué),、規(guī)范,。
②簡潔。要用盡可能少的文字表達(dá),，一般不得超過20個(gè)漢字,。
介紹課題的目的、意義,。即先說明為什么要選擇這個(gè)研究課題,，交代研究的價(jià)值。一般先談現(xiàn)實(shí)需要——由存在的問題導(dǎo)出研究的實(shí)際意義,，然后再談理論及學(xué)術(shù)價(jià)值,，要求具體、客觀,，且具有針對性,，注重資料分析基礎(chǔ)，注重時(shí)代,、地區(qū)或單位發(fā)展的需要,，切忌空洞無物的口號。
介紹課題的歷史背景,、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,。即文獻(xiàn)綜述，主要說明國內(nèi)外的研究情況,，關(guān)于這個(gè)課題前人曾做過哪些方面的研究,、解決了哪些問題、還存在什么問題等,。
所謂綜述的“綜”即綜合,，綜合某一學(xué)科領(lǐng)域在一定時(shí)期內(nèi)的研究概況；“述”更多的并不是敘述,，而是評述與述評,，即要有作者自己的獨(dú)特見解。要注重分析研究,，善于發(fā)現(xiàn)問題,，突出選題在當(dāng)前研究中的位置,、優(yōu)勢及突破點(diǎn)。綜述的對象,，除觀點(diǎn)外,，還可以是材料與方法等。
介紹本人研究的初步方案,，需要解決的問題和突破的難點(diǎn),，預(yù)期的結(jié)果等。即說明自己的主攻方向是什么,，研究中主要根據(jù)什么理論,、采用什么方法、取得什么成果等,。 整個(gè)研究在時(shí)間及順序上如何安排,，怎樣分階段進(jìn)行，對每一階段的起止時(shí)間,、相應(yīng)的研究內(nèi)容及成果均要有明確的規(guī)定,，階段之間不能間斷，以保證研究進(jìn)程的連續(xù)性,。
說明課題的可行性和創(chuàng)新性,。不僅對可能遇到的最主要的、最根本的關(guān)鍵性困難與問題要有準(zhǔn)確,、科學(xué)的估計(jì)和判斷,，并采取可行的解決方法和措施，而且要突出重點(diǎn),，突出所選課題與同類其他研究的不同之處,。
最后要列出所查閱的主要參考文獻(xiàn)，一方面可以反映作者立論的真實(shí)依據(jù),，另一方面也是對原著者創(chuàng)造性勞動(dòng)的尊重,，篇數(shù)以各校的規(guī)定為準(zhǔn)。
在導(dǎo)師的評價(jià)后,，再作必要的修改與補(bǔ)充，經(jīng)導(dǎo)師最后認(rèn)可后,，就進(jìn)入研究階段,，而后便可著手論文的寫作。
題目就是文章的眼睛,，要明亮而有神,，是論文研究內(nèi)容的高度概括，是整篇論文的研討中心,，題目就是告訴別人你要干什么或解決什么問題,。因此,，論文題目要注意以下幾方面：題目應(yīng)當(dāng)精練并完整表達(dá)文章的本意，但切忌簡單的羅列現(xiàn)象或者陳述事實(shí),；文章題目不宜使用公文式的標(biāo)題,；文章題目要體現(xiàn)研究的側(cè)重點(diǎn)，要呈現(xiàn)研究對象以及要解決的問題（也就是研究的對象和研究內(nèi)容一定要在題目呈現(xiàn)）,；論文題目要新穎,、簡潔，字?jǐn)?shù)最好不超過20個(gè)字,，如果確因研究需要,，就采用主副標(biāo)題；
開題報(bào)告框架主體部分包含的內(nèi)容主要有：
1.選題緣由
2.文獻(xiàn)綜述
3.研究的理論基礎(chǔ)
4.研究的主要內(nèi)容
5.研究的目的和意義
6.研究的思路和方法
7.研究的步驟
8.論文提綱
（一）選題緣由
選題緣由就是要說清楚我們?yōu)槭裁催x這項(xiàng)研究,。首先,，要闡明我們的研究人員的整體素質(zhì)以及綜合考察研究人員在這個(gè)領(lǐng)域的合作研究更切實(shí)一些；第二,，選題對我們今后的工作和學(xué)習(xí)以及后續(xù)研究具有哪些代表性,、典型性、新穎性,；第三,，該選題的時(shí)代背景和實(shí)現(xiàn)背景的意義如何；
（二）文獻(xiàn)綜述
在論文的寫作過程中,，文獻(xiàn)是我們文章的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐支撐,，在理論和實(shí)踐上都具有一定的價(jià)值。我們的文獻(xiàn)綜述很容易犯兩方面的錯(cuò)誤,，一是只是高度的加以概括和總結(jié),，三言兩語就結(jié)束了；二是把所有的文章和書本都一一羅列上去,。文獻(xiàn)綜述的目的在于幫助我們理清思路,，看前人是如何研究的，已有哪些方面的研究成果,；文獻(xiàn)綜述是我們現(xiàn)有研究的依據(jù),。對于文獻(xiàn)綜述的梳理我們不能馬虎或潦草的完成，文獻(xiàn)資料查詢一定要結(jié)合論文的關(guān)鍵詞,，對大量文獻(xiàn)資料進(jìn)行觀點(diǎn)提煉,，并在歸納總結(jié)中思考自己研究的亮點(diǎn)。
（三）概念界定
概念界定就是要對論文的關(guān)鍵詞下操作性定義,，借鑒前人已有的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷在自己的研究領(lǐng)域提出自己的新觀點(diǎn),，尤其是要解釋清楚自己本研究中的相關(guān)概念的實(shí)際含義。如教學(xué)就研究論文當(dāng)中就必須明確是學(xué)科教學(xué)、課堂教學(xué),、單純的指教師對學(xué)生的教,、教師的教和學(xué)生的學(xué)等等，我們就必須根據(jù)論文內(nèi)容的需要界定清楚,。
（四）研究的理論基礎(chǔ)
研究的理論基礎(chǔ)要基于自己的研究內(nèi)容進(jìn)行選擇,，我們常常所說的理論基礎(chǔ)有哲學(xué)、心理學(xué),、教育學(xué),、社會學(xué)等各類學(xué)科的權(quán)威性的一些教育教學(xué)觀點(diǎn)和理論。
研究對象：根據(jù)自己的選題,，確定研究對象,，首先，一定要介紹清楚你的研究對象來源于哪些地區(qū),；其次,，這些研究對象你是如何選取的；第三,，你的研究對象主要是哪個(gè)年齡段,，哪個(gè)學(xué)歷層次等等；第四,，你的研究對象一共有多少人,，男女各多少人等，也可根據(jù)研究的需要對研究對象分類,。
四 內(nèi)容要要點(diǎn)化,，注意術(shù)語的選用。
研究內(nèi)容一般是2~3點(diǎn),，當(dāng)然也可以更多,，但是如果只是一點(diǎn)是絕對不夠的。在研究內(nèi)容中,，首先提一下自己的研究內(nèi)容,，然后對自己的研究內(nèi)容進(jìn)行一些簡單的解釋。這一部分一般有半頁到一頁基本也就夠了（自己的觀點(diǎn),，僅供參考）,。研究內(nèi)容是要和將來的畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)合起來的。所以在決定研究內(nèi)容的時(shí)候要注意工作量和涉及的內(nèi)容,。首先工作量一定要夠,，其次是涉及的面不能太散亂。因?yàn)樵诤竺娴难芯可厴I(yè)論文中,，自己的研究內(nèi)容也就兩章，所以要把自己的工作做的相對集中一些,，這樣更有利于將來寫畢業(yè)論文,。 在寫研究內(nèi)容時(shí)的術(shù)語,。一般可以選擇的有：改進(jìn)…的方法，提出…的方法,。切忌寫：實(shí)現(xiàn)…的方法,，研究…的方法；在寫自己的研究內(nèi)容的時(shí)候,，一定是要可行的,，有科學(xué)依據(jù)的，切忌自己憑空想象,。
① 研究的目標(biāo),。只有目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出,，才能保證具體的研究方向,，才能排除研究過程中各種因素的干擾。
② 研究的內(nèi)容,。要根據(jù)研究目標(biāo)來確定具體的研究內(nèi)容,，要求全面、詳實(shí),、周密,，研究內(nèi)容籠統(tǒng)、模糊,，甚至把研究目的,、意義當(dāng)作內(nèi)容，往往使研究進(jìn)程陷于被動(dòng),。
③ 研究的方法,。選題確立后，最重要的莫過于方法,。假如對牛彈琴,，不看對象地應(yīng)用方法，錯(cuò)誤便在所難免,，相反,，即便是已研究過的課題，只要采取一個(gè)新的視角,，采用一種新的方法,，也常能得出創(chuàng)新的結(jié)論。
④創(chuàng)新點(diǎn),。要突出重點(diǎn),，突出所選課題與同類其他研究的不同之處。
畢業(yè)論文開題報(bào)告萬能篇四
養(yǎng)老保險(xiǎn)基金管理中需要加強(qiáng)的幾個(gè)問題
1.1研究背景
自20世紀(jì)90年代以來，中國加快建立以社會統(tǒng)籌與個(gè)人賬戶相結(jié)合的城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)為主體的社會養(yǎng)老保障體系,，覆蓋范圍不斷擴(kuò)大,，社會保險(xiǎn)基金和財(cái)政投入規(guī)模持續(xù)增長，社會化養(yǎng)老保障體系不斷完善,。
養(yǎng)老保險(xiǎn)基金管理是為實(shí)現(xiàn)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度正常穩(wěn)定運(yùn)行,，對基金運(yùn)營的全過程進(jìn)行的管理。目前,，我國的基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度正處于現(xiàn)收現(xiàn)付制向部分積累制轉(zhuǎn)型的階段,，在養(yǎng)老保險(xiǎn)基金運(yùn)行管理過程中，仍存在著諸多風(fēng)險(xiǎn),，嚴(yán)重威脅著基金的安全,。本論文通過結(jié)合當(dāng)今我國社會現(xiàn)狀分析養(yǎng)老保險(xiǎn)基金管理中存在的問題，對此提出相應(yīng)的看法及對策,。論證了養(yǎng)老保險(xiǎn)基金管理的重要性,。加強(qiáng)基金管理水平，切實(shí)做到保值增值,，對緩解養(yǎng)老保險(xiǎn)基金支付壓力,，保證我國基本保險(xiǎn)制度的平穩(wěn)運(yùn)行有著重要的作用。
1.2立題意義
面對日益嚴(yán)重的老齡化問題,，我國的社會養(yǎng)老保障體系還不健全,，制度運(yùn)行還需要進(jìn)一步完善。本文通過對加強(qiáng)養(yǎng)老保險(xiǎn)基金管理的對策的研究來進(jìn)一步的加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí),，并學(xué)以致用的運(yùn)用到實(shí)踐中去,。這樣既可以豐富理論知識，又可以為養(yǎng)老保險(xiǎn)基金的管理做點(diǎn)研究,，為建立健全社會保障體系,，發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)，做點(diǎn)力所能及的事情,。
（一）研究內(nèi)容
隨著我國人口老齡化的逐步加劇,，養(yǎng)老保險(xiǎn)基金的支付壓力越來越大，現(xiàn)今養(yǎng)老保險(xiǎn)基金管理中卻存在著各種問題,，我國的社會養(yǎng)老保險(xiǎn)制度與實(shí)際執(zhí)行不合規(guī),、管理尚不規(guī)范、基金積累缺口等問題逐漸顯現(xiàn),，養(yǎng)老保險(xiǎn)基金管理已顯得更為重要和迫切,。因此，加強(qiáng)基金管理水平,，切實(shí)做到保值增值,，對緩解養(yǎng)老保險(xiǎn)基金支付壓力,，保證我國基本保險(xiǎn)制度的平穩(wěn)運(yùn)行有著重要的作用。本文就現(xiàn)養(yǎng)老保險(xiǎn)基金中存在的幾個(gè)問題加以分析,，結(jié)合我國的現(xiàn)狀提出了幾點(diǎn)對策,。
（二）論文提綱
1、前言
1.1研究背景
1.3立題意義
2,、養(yǎng)老保險(xiǎn)基金管理中存在的問題
2.1急于求成的制度轉(zhuǎn)軌帶來了超重的歷史債務(wù)
2.2基金征繳不力導(dǎo)致的新債務(wù)
2.2.1征繳難度大
2.2.2基金擴(kuò)面步履艱難
2.2.3繳費(fèi)基數(shù)偏低
2.2.4養(yǎng)老保險(xiǎn)制度不統(tǒng)一
2.3人口老齡化、高齡化趨勢,，養(yǎng)老保險(xiǎn)負(fù)擔(dān)系數(shù)提高
2.4提前退休帶來的養(yǎng)老保險(xiǎn)基金的收支差
2.5基金投資管理不善,，無法滿足養(yǎng)老保險(xiǎn)基金剛性調(diào)節(jié)增長的需求
3、完善我國養(yǎng)老基金管理的建議
3.1變當(dāng)前的“統(tǒng)賬結(jié)合”制度為“統(tǒng)賬分離”制度
3.2加強(qiáng)養(yǎng)老保險(xiǎn)基金的征繳,，拓寬融資渠道,、提高基金供給
3.2.1加強(qiáng)基金征繳工作
3.2.2強(qiáng)化征管體系、規(guī)范征繳基數(shù),、杜絕滲漏
3.2.3拓寬融資渠道
3.3改革退休制度,、降低當(dāng)期支付規(guī)模
3.3.1應(yīng)當(dāng)杜絕提前退休
3.3.2要適當(dāng)提高退休年齡，實(shí)行彈性退休制度
3.4加強(qiáng)養(yǎng)老基金的管理,，增進(jìn)基金安全,，促進(jìn)保值增值
3.4.1養(yǎng)老基金的管理
3.4.2按國家現(xiàn)行政策規(guī)定
結(jié)論
后記
參考文獻(xiàn)
（三）完成論文所具備的條件
已具備的條件：
1 、師從名家便于交流與學(xué)習(xí),；
2,、 自身學(xué)習(xí)專業(yè)知識有所感悟；
3,、 在平時(shí)的教學(xué)過程中有所總結(jié),。
未具備的條件： 缺少文字的記載；
解決方案： 進(jìn)一步查找,，向名家與老師請教,，然后得出結(jié)論進(jìn)行文字總結(jié)。
（四）參考文獻(xiàn)
[2]張慧群,。加強(qiáng)社?；饘徲?jì)促進(jìn)和諧社會建設(shè)。江南論壇,，20xx
[3]吳宏洛,。我國養(yǎng)老基金投資運(yùn)營的制約性因素。當(dāng)代經(jīng)濟(jì)研究,， 20xx
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[5]肖漢平?！爸?jǐn)慎人”規(guī)則在中國養(yǎng)老金投資監(jiān)管中適應(yīng)性研究,。中國銀河證券研究中心報(bào)，20xx
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[9]鄭功成,。社會保障學(xué)：理念,、制度、實(shí)踐與思辨,。商務(wù)印書館,，20xx.
（指導(dǎo)教師對論文選題評議：對選題意義、研究內(nèi)容和可行性分析等方面做出評議,，并提出是否通過的意見）
指導(dǎo)教師簽字：
年 月 日
畢業(yè)論文開題報(bào)告萬能篇五
本文研究內(nèi)容：
（1）闡述小微企業(yè)定義,；
（2）小微企業(yè)融資問題現(xiàn)狀；
（3）小微企業(yè)融資問題成因及其影響,；
（4）對小微企業(yè)融資問題提出解決對策,。
本文研究重點(diǎn)：
（1）我國小微企業(yè)融資問題現(xiàn)狀
（2）我國小微企業(yè)融資問題成因
（3）如何改善我國小微企業(yè)融資難的問題
本文研究難點(diǎn)：小微企業(yè)、政府,、商業(yè)銀行應(yīng)如何破解融資難問題
擬采用的途徑：
（1）文獻(xiàn)追蹤：通過閱讀2010年到至今的書籍與期刊來進(jìn)行說明
（2）比較分析法：通過對不同企業(yè)的融資行為,，總結(jié)出小微企業(yè)的融資行為表現(xiàn)
（3）歸納分析法：通過參考相關(guān)資料及自己的心得與體會，歸納整理出小微企業(yè)融資難的原因及解決對策
