范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

班主任給學(xué)生的評語100字 班主任給學(xué)生的評語簡短篇一

2,、有人說,，生活就象一杯茶一樣，需要慢慢品味,。和你相處的時間里,，發(fā)現(xiàn)你也是我們班級的一杯茶,，品味之中發(fā)現(xiàn)了你：善良而又真誠；努力而又堅定,；有思想而又有正氣,！真希望在未來的日子里，為八班這個大家送來更多的快樂,，有你的學(xué)習(xí)進步,，有你的工作成績，有你的每一個成長的腳步,！

3,、老師一直為你有很高的學(xué)習(xí)積極性和自覺性而高興，當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興,。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手，看到你與書籍交朋友,。老師企盼著你更大的進步！

4,、明白水滴石穿是為什么嗎？因為執(zhí)著,！明白繩鋸木斷是為什么嗎,？還是因為執(zhí)著！生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路,。你的聰明,、你的靈活、你的快樂,，你的勤奮、你對工作負責(zé)的態(tài)度,、你的思想都將是這條路上最好的幫手！讓自己走的更漂亮一點吧,！你的人生定會很精彩,！

5,、人不貴于無過,，而貴于能改過,。瞧,，你后半期的進步多大呀,！老師向你表示祝賀,！同時,，老師希望你能堅持，再多看一些有益的課外書,，那樣你的進步會更大,！

6、在這個世界上,，有許多東西值得我們留戀,。但是，每一個階段都有它的最重要任務(wù),。當(dāng)你把學(xué)習(xí)階段的任務(wù)轉(zhuǎn)移到了電腦上時,。雖然說，你也獲得了許多的“成就”,，得到了許多的同學(xué)的“佩服”,。但是，不知道你是否發(fā)現(xiàn)你忘記了自己的重點,，你的獲得和你的失去相比，頓時變的很并不重要了,。

7,、文靜大方的你,，說話總那么秀秀氣氣,，做起事來卻絕不含糊,。作為物理學(xué)習(xí)委員，工作負責(zé)很不錯,，是為很優(yōu)秀的干部,！學(xué)習(xí)上,，你也逐漸找到了感覺，逐步摸索出了一些有效地方法，勤學(xué)好問,，成績有了較大的進步。老師相信：只要堅持不懈,，你一定會有更大進步！

8,、你本期的表現(xiàn)不錯,，老師比較滿意,。你愛動腦,，守紀律,，按時完成作業(yè),，這些不都是你的優(yōu)點嗎,？要知道：人無完人，不要對自己要求過高,。你看到了自己的不足,，相信你也能彌補的！

9,、你象個真正的男人一樣的堅強的生活著,，學(xué)習(xí)著,！真正的男人，他有堅強的性格,，做每一件事情有始有終,；真正的男人，他有堅韌不拔的意志,，學(xué)習(xí)生活上，始終不會放棄；真正的男人,，他有很強的責(zé)任心，對班級,，對同學(xué)都能展現(xiàn)自己的風(fēng)采！

10,、老師一直以為你是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉：單純善良而又聰明?？墒遣恢抢蠋熆村e了還是老師是個不合格的雕刻匠，你的單純善良仍在,，但加了一些很不應(yīng)該的執(zhí)拗；你依舊聰明機靈,，卻過多的用在了對學(xué)習(xí)無益的事情上。未來的路還很長,，老師希望你能珍惜青春年華，多為自己投點資,，早日成為一塊無暇的美玉,！

11,、后半期的課堂上經(jīng)常能看到你高舉的小手，老師非常高興,。你能正確評價自己,、找出自己的不足,，著又是你的一大優(yōu)點,。老師相信：你一定能改正自己的缺點,，取得更優(yōu)異的成績！

12,、一年半的初中生活已經(jīng)過去,，老師發(fā)現(xiàn)你有了很大的進步：待人接物沉穩(wěn)了許多,，做事已不那么沖動，這一切讓老師很高興,?？闪硪环矫妫蠋熡X得你學(xué)習(xí)上放松了不少：作業(yè)有時馬虎應(yīng)付,，課堂有時講點小話,，可能就因為這些原因，你的成績退步不少,。老師希望你來年能夠做的更好,！

13、你活潑好動,，很頑皮，愛說話,。有時上課不認真，還有些小動作,，作業(yè)馬虎，有時分辨不出寫了寫什么字,，學(xué)習(xí)懶散，為此,，你也挨了不少批評,。老師多么希望你能改正自己的缺點啊,！

14,、你一直在努力,，老師注意到了，也看到了,，你想學(xué),，想取得優(yōu)異的成績，只是結(jié)果不太理想,。你可以沮喪,，可以難受，甚至可以哭泣,，但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧,，總有一天會蛻變成美麗的小天鵝的。

15,、你頭腦聰明,，但你沒有充分利用,，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格,。學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補短,，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進步。

班主任給學(xué)生的評語100字 班主任給學(xué)生的評語簡短篇二

1,、作為宿舍長,，你把宿舍管理得井井有條,，說明你有能力,，有方法,。偉大的科學(xué)家愛因斯坦說：“我沒有什么特別的才能,，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,?！弊x書不求甚解是學(xué)不好的,，你是個聰明的孩子，希望你能遇事多動腦,，發(fā)揮自己的聰明才智,，在生活中要注意自己的行為,，特別是自己的口，否則,，你還會給自己增加不快樂,，學(xué)習(xí)上要一如既往，堅持不懈,，生活中要多理解老師講的道理,，并落實到行動上,，你不會比任何人差,，老師永遠支持你,。

2、 “知人者智,，自知者明?！蹦闶莻€知錯就改的好孩子，涂老師由衷地為你高興?，F(xiàn)在的你,，已逐步成為老師和同學(xué)心目中的男子漢。你的進步也經(jīng)常博得大家的一致好評,，你要在班級四條上做得更好,，誠實而又努力。老師相信你一定能再接再厲,，充分發(fā)揮你的聰明才智,，成為班中的佼佼者

3,、你作業(yè)認真，書寫工整,。學(xué)習(xí)刻苦，成績有所提高,。但綜合來看，本次各科成績都不是很突出,。希望你自找原因，注意積極開動腦筋,，活躍思維,，不斷改進學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,，爭取更大的進步,。只要你能堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成績一定會提高,，我會滿懷信心地等著這一天的,。

4,、老師一直是很喜歡你的：開朗大方，工作能力強,，是個很陽光的男孩,。可老師也一直是擔(dān)心你的,，因為你太貪玩、太任性,，對自己的要求不很嚴格；而且近段時間老師還發(fā)現(xiàn)你有點聽不得批評了,，你覺得是這樣嗎,？其實，老師一直期待著你能做一個胸懷大志,，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h的,，你一定能做到的！

5、這個學(xué)期,，你熱心地幫助班上同學(xué)做了許多事，在完成這些事情時,，你不僅減輕了我的負擔(dān)，同時體現(xiàn)了你的價值,，讓大家看到你的閃光點,。祝你在人生道路上，越來越成熟,。

6,、隨著歲月的流逝，你在不斷地成長,，成長中的你是否應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)如何做人，如何待人,，如何交朋友,，如何處理問題。

7,、外表憨厚,、內(nèi)心質(zhì)樸的你是個很可愛的男孩,，生物老師每次都是由衷的夸獎你工作的主動負責(zé),，同學(xué)們也很喜歡靦腆質(zhì)樸的你。如果能收點玩心,，更多的投入到學(xué)習(xí)中來,，你會有更大的發(fā)展！

8,、嘹亮動聽的歌聲讓大家一開學(xué)就記住了你,，你是我們班的驕傲。如果在學(xué)習(xí)上你也投入像學(xué)音樂般的熱情,，相信你會有更多的收獲,，此外,，和同學(xué)們交往要多一點耐心，這樣你才會發(fā)現(xiàn)其實大家都很喜歡你呢,。

9、你是個單純文靜,、有點內(nèi)向的男孩,。對自己要求比較嚴格，學(xué)習(xí)較認真,，能很好的遵守校規(guī)校紀,，積極參加班級的各項活動。老師覺得美中不足的一點就是你的玩心重了點,，學(xué)習(xí)上缺乏鉆勁與狠勁,，希望來期可以看到你的飛速進步,！

10,、你能尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體，成績有一定的進步,。但你學(xué)習(xí)自覺性有待進一步提高,，要老師提醒的次數(shù)太多。希你今后重新塑造一個良好的自我形象,，爭取在學(xué)習(xí)上有新的突破。我會滿懷信心地等著這一天的,。

11,、 “書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,?！睂W(xué)習(xí)中出現(xiàn)困難是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事,，那么從長遠看,，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,，并大膽地去開拓進取,，再多一分堅強，多一分毅力,，多一分思索,，多一分拼搏，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛,！

12,、對音樂的酷愛和擅長，使你具有美好的心靈和高雅的氣質(zhì),。你美麗、乖巧,，笑意常掛臉上，帶給同學(xué)和老師以歡樂,。你人小志大,，工作認真負責(zé)。在大合唱比賽中,，你焦急而執(zhí)著的面孔,，忙碌的身影使老師對你另眼相看。愿你在未來的路上,，永遠快樂,、奮進，取得你最好的成績,。

13,、善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是,；樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是；懂事的孩子最值得稱贊,，恰好還是你。課堂上,，你總是專心致志，從你高舉的手中,，老師看到了你的自信,。翻開你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口,。望你再接再厲,，創(chuàng)造一個更輝煌的明天,！努力！

14,、水你是一個樸實的孩子,，平時總是默默地做事,、任勞任怨,，待人隨和、誠懇,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體,。學(xué)習(xí)中,，由于你的勤奮,，取得了不小的進步,，但是你平時上課有時還會有開小差，說小話的壞習(xí)慣,，這也大大影響了你的學(xué)習(xí)效果,。老師希望你在接下來的學(xué)習(xí)中，要明確目標,，專心聽講,，認真作業(yè),，多提問題，堅持努力,，相信你會有更佳表現(xiàn),。

15、你是一個聰明,、文靜的女孩,，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望,。你在班里從不張揚,，總是默默無聞的,，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,。你思維靈活，接受能力較強,，勤于思考,，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵,。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑,，多一些微笑。希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步,。

16、你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，在各項活動中表現(xiàn)積極,。尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，課上認真聽講,，積極動腦,，課后認真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)比較認真,，成績略有上升,，但阻力不小。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸,！

17、你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學(xué)友愛相處,。上課時能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業(yè),。你的學(xué)習(xí)比較認真，成績也在進步,。做事善始善終,，認真負責(zé),。老師看到你是努力的,，不要氣餒,！相信你還會有更大的進步的,。

18、你是個聰明懂事的好孩子,，能虛心接受老師和同學(xué)的意見,，主動改正自己的缺點,，讓老師感到你在一天天地成長，而且你在其他方面的進步也有目共睹,。你關(guān)心集體的精神更博得了大家的交口贊揚,。老師相信，如果你能在學(xué)習(xí)方面再多下點工夫,，一定能成為了不起的男子漢,。

19,、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊,，使老師總是看了一遍又一遍,。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進的心,，再加上你的聰明，才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你，這一學(xué)期進步多快,。

20,、憨厚的外表,，憨直的個性——你其實挺可愛：待人熱情,，尊敬師長,，友愛同學(xué),，老師同學(xué)都喜歡你,！可你對學(xué)習(xí)太懶散了些,，馬虎的作業(yè),、走神的課堂,，這都是導(dǎo)致你成績不盡如人意的原因,。不過本學(xué)期略有進步，希望繼續(xù)努力,，爭取更大進步,！

班主任給學(xué)生的評語100字 班主任給學(xué)生的評語簡短篇三

1、你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康，蓬勃上進,，你性格開朗,，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時,，你能侃侃而談,，你渴望學(xué)習(xí)上的進步，但成績又不盡人意,，你常常矛盾信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川,。愿你策馬前行,，快馬加鞭！

2,、你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好,，你是同學(xué)們的好朋友,，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實,，一步一個腳印，勇往直前,。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者為你加油,，為你鼓勁,！

3,、你平時觀察仔細,，思維快,，記憶力好,，每天很早就來開門,，老師同學(xué)都很佩服你，每次考數(shù)學(xué)準確率高,，這與你的認真和細心是分不開的，不過你的調(diào)皮也讓人討厭,，平常上課時喜歡隨便講話,，這是不應(yīng)該的，老師希望你改正握筆姿勢,，能寫出一手漂亮的字來,。

4,、平時的你總和同學(xué)和睦相處,，每次勞動總是搶著干，你忠厚,，老實，對老師和同學(xué)都有愛心,，處處為別人著想,，你能做到這一點，真是了不起,，你學(xué)習(xí)認真,，字寫得越來越漂亮了，教師希望你課后多看課外書,，提高自己的語言表達能力,。

5、你是一個聰明伶俐的女孩,，平時能按時完成作業(yè),，學(xué)習(xí)較認真，愛說愛打扮,，但上課不認真,，自控能力差，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣,，寫好字,，爭做好學(xué)生,。

6,、你是一個文靜和懂事的孩子,，平時學(xué)清潔,，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)較認真,，能寫出一手漂亮的字,，老師批到你的作業(yè)時,，心里很高興，總覺得是一種享受,，不過,，近來做數(shù)學(xué)題時,，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯，結(jié)果影響了考試成績,，很可惜,，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到,。

7,、每次批到你的作業(yè)時,，我總覺得你的字在進步,，每當(dāng)你見到老師時,，總是禮貌相待,，每次值日時,，你干得是那么起勁，每堂上,，我總能聽到你滿意的回答,，你真的在進步了，作業(yè)比以前認真,，不過,，這次考試你沒有認真對待，失分太多了,，老師希望你在作業(yè)時,，更加細心點,。

8、你見到老師總是禮貌相待,，你能關(guān)心集體,，熱愛勞動,，喜歡看課外書,，愛做紙工,，你心靈手巧,，老師是很佩服你的,，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作,，不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣,。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你,。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高,。

9、在老師的心目中,，你是一位得力的小助手,，也是一位愛學(xué)習(xí),，懂事的好孩子，你平時大膽,，喜歡跟同學(xué)交朋友,，語言表達能力較強,，希你今后更加嚴格要求自己,，戒驕戒躁,，你會更優(yōu)秀,。

10,、你是一個聰明,、文靜,、大方,、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩,，你能出好班級里的黑板報，每天領(lǐng)好體操,，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時還要細心一點,，你的成績將會更優(yōu)秀。你學(xué)習(xí)認真,，作業(yè)細心，能寫出一手漂亮的字,，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個進步,，平常值日工作比較負責(zé),，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真,，老師希望你更加努力學(xué)習(xí),，戒驕戒躁，力爭上游,。

11,、你是個活潑大方、機靈好進的孩子,。你待人真誠熱情,，樂于助人，臉上總掛著和善的微笑,，給人以春天般的溫暖,。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學(xué),。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,，總是爭著發(fā)言,，書寫有了很大的進步,，背書你也總是名列前茅,，張老師為有你這樣的一個學(xué)生而倍感自豪,。但你有時放松對自己的要求,。粗心常會與你為伴,，希你各方面嚴于律己，在班中樹立威信,，那么你的用武之地會更寬廣,！

12、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體,、熱愛勞動的孩子,，只要別人有困難,，你總是熱心幫助,，學(xué)習(xí)上進步很快,，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點,，真的了不起,，老師很佩服你,，如果你上課的時候能專心聽講,，老師更加喜歡你,。

13,、每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高,，這與你的認真,、細心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答,，你現(xiàn)在比以前懂事了,，真正做到了不欺負同學(xué)，這是你的進步,，老師為你高興,，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動積極肯干,，你是一個聰明,、好學(xué)的孩子,，希你戒驕戒躁,，為同學(xué)做好的榜樣。

14,、你是一個文靜,、懂事的女孩,，平時愛清潔,，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認真,，還能寫出一手漂亮的字,，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言,。

15,、老師每次看到你對值日生工作認真負責(zé)，平時和同學(xué)團結(jié)友愛,，性格內(nèi)向,，課間能積極參加活動，能愛護公物,，不過，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,，甚至每天要錯一道題，你說是嗎,？這是什么原因？請你找一找,，只有找出來了,，你才能把作業(yè)做正確。

班主任給學(xué)生的評語100字 班主任給學(xué)生的評語簡短篇四

1,、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,，為了實現(xiàn)心中的遠大目標，你正努力拼搏著,。勝利屬于不畏艱難,，勇往直前的人。勝利一定屬于你,。

2,、“人非圣賢，孰能無過,？"活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤,，所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正,。對待學(xué)習(xí),，你的態(tài)度也比以前大有進步,，能及時完成各科作業(yè),，字也寫得漂亮規(guī)范多了,。蘇老師想對你說："真正的強者不是靠拳頭,，而是靠美德博得大家的尊重,。"做個名副其實的男子漢，好么,？

3,、“蘭心慧質(zhì)，妙手丹青,。"你在美術(shù)和書法方面的過人才華實在令人刮目相看,。你是那么溫順善良，又是那么才華橫溢,。對待學(xué)習(xí),，對待勞動，對待班級的一切一切,，你都滿懷真誠與熱情,，你更是班中不折不扣的紀律模范。雖然你不善言辭,，但你的行動已是最好的明證。試著再開朗些吧,，蘇老師期待下個學(xué)期看到一個陽光般燦爛的你。

4,、安靜平和,，能夠妥善的處理問題，化解矛盾,。專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，思維靈活，能創(chuàng)造性的解決問題,。迅速完成課內(nèi)學(xué)習(xí)之外,，還有自己的課外學(xué)習(xí)計劃。參加各種競賽總是能輕松獲獎,。

5,、你平時少言寡語，但很調(diào)皮,，上課能認真聽講,，熱愛勞動，團結(jié)同學(xué),，成績良好,，希望在寒假中好好練字，并將數(shù)學(xué)再補一補,，老師相信你將會更棒,！

6、你遵守紀律,，關(guān)心同學(xué),，熱愛勞動，但你為什么不在學(xué)習(xí)上多下點工夫呢,？老師希望你來期認真聽講，積極動腦,，取得更好的成績,！

7,、你的表現(xiàn)令所有老師和同學(xué)交口稱贊,。瞧,，你的學(xué)業(yè)成績一優(yōu)到底，老師為你感到自豪,。你知道嗎：老師多么希望能在課堂上看到那個老老實實的xx高高舉起的小手??！

8,、你尊敬師長,，遵守紀律,，熱心公務(wù)，學(xué)習(xí)認真踏實,，作業(yè)認真完成,，書寫工整。要是你能多動腦筋,、積極發(fā)言,、多看一些有益的課外書，你會取得更優(yōu)異的成績,！

9,、在老師眼里，你是一個聰明活潑,、善于開動,、富有進取心的好學(xué)生。然而你為什么就不能自律呢,？其實你能管好自己,，只是你沒有認真去做，老師盼望著來期的你能給老師一個驚喜,。

10,、你的進步讓老師欣喜。你的自閉讓老師擔(dān)憂,。老師多么希望你能敞開心扉,，從你為自己編的籠子里走出來！出來看看吧,，外面的世界很精彩,！老師期盼著。

班主任給學(xué)生的評語100字 班主任給學(xué)生的評語簡短篇五

1. 阮志平：該生性格外向,，喜歡微笑,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，能按時的完成老師布置的各項任務(wù),。此外,，能尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，與大家和諧相處，積極參與班集體各項活動,。希望能繼續(xù)努力,，改正自身不足,，勇敢面對人生的困難與挑戰(zhàn),，爭取考上理想的大學(xué),！相信自己,，加油！

2. 陳全兵：該生性格外向,，活潑開朗，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，能按時完成老師布置的各項任務(wù)。此外,，能尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，與大家和諧相處,，積極參與班集體各項活動,。希望能繼續(xù)努力,，認識并改正改正自身不足,，勇敢面對人生的困難與挑戰(zhàn),，爭取考上理想的大學(xué),！相信自己,，加油,！

3. 李殊：該生性格開朗,，活潑好動，身為班級文娛委員,，帶頭積極組織并參加班級各項活動,，敢于展示自己的長處,，組織能力出色。此外,，學(xué)習(xí)上能按時完成老師布置的各項學(xué)業(yè)任務(wù),，遵守班紀,。希望能在展示長處的同時，認識并改正自身的不足,，敢于吃苦,，力爭取得更好的成績,，加油,！的成績會有很大突破，老師和你一起努力,。

4. 陳宇亨同學(xué)在本學(xué)期能主動去學(xué)習(xí),，一般早晨到班時間比較早,，比別人多學(xué)半小時,，還有飯空時間,，做到了對事件的珍惜和把握。也變得更有毅力,，不怕苦不怕累虛心向別人請教,，不驕傲，摒棄一切外界干擾,，更重要的是做到了相信自己，相信還能更上一層樓,。加油！盡管剛開始時,，成績有點退步，后來制定了個復(fù)習(xí)計劃,，期中考試取得了一定進步,，感覺效果不錯，初步計劃一直復(fù)習(xí)到高三開學(xué)之前,，相信到了高三后成績還能提升,。

5. 你是個可愛善良，懂事乖巧的女孩,。作為語文科代表,，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情,，偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的,。但是你知道，成長就是破蛹成蝶的過程,，高中是人生的重要階段,，勇敢地邁好每一步吧,，享受成長帶來的所有痛苦和快樂！

6. 你很有能力,，也很潛力，但欠缺的卻是耐力和毅力,。君子厚積而薄發(fā),，希望你能振作精神,，跟上進度，迎頭趕上,，期待你獲得更大的進步,！

7. 你曾經(jīng)和我說過你的理想，但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比,。若現(xiàn)在你覺得有障礙擋在前行之路上,，那就說明你還沒有把目標看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力,，事后悠然自得,；也不要在事前悠然自得，而在臨事時無法適從,。你現(xiàn)在欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進的恒心,，柏宇，“要想人前顯貴,，必定人后受罪”，成功要靠實踐去爭取,，而不是光靠幾句好聽的決心話！

8. 你乖巧大方,，組織能力一流，但在學(xué)習(xí)上總顯得有些力不從心,?？祚R加鞭迎頭趕上固然是必需,，但也別太心急，要知道,，欲速則不達,，只要踏實努力，不懂就問,，采用適合自己的學(xué)習(xí)方法,，就會看到進步。也許剛開始的時候進步很小,，小到你看不見,，但是不要灰心，萬事開頭難,！將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃,，徹底放松,，加強鍛煉,，養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn),！你能做到的,，蔡煒,，加油！

9. 該生能遵守校紀班規(guī),，尊敬師長,，能與同學(xué)和睦相處，勤學(xué)好問,，有較強的獨立鉆研能力,，分析問題比較深入,、全面,，在某些問題上有獨特的見解,，學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅,，樂于助人,，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

10. 不論在體育場還是教室里,，看到你神采奕奕的樣子，總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個字,。這確是一個高中生應(yīng)該有的精神面貌。你做事認真,，顧全大局，真的非常難得,。希望能保持這樣良好的狀態(tài),，繼續(xù)前進！也希望能夠多和老師同學(xué)交流,，多提些對班集體建設(shè)的好建議,！

11. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己，積極參加社會實踐和文體活動,。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),。集體觀念強，勞動積極肯干,。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學(xué)習(xí)目的明確,，刻苦認真,，成績穩(wěn)定，是一個有理想,、有抱負,，基礎(chǔ)扎實，心理素質(zhì)過硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

12. 我很高興看到你是個有上進心，有責(zé)任感,，能夠讓家人、師長寬慰的孩子,。有努力就有回報,，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不就證明了這一點嗎？進步是隨著時間節(jié)節(jié)上升的,，不要太過急躁,，要知道，若你不給自己設(shè)限,，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬,。新學(xué)期要重整旗鼓，再接再勵,！

13. 你獨立性較強,，對自己的能力也有準確的定位。建議今后學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成勤思愛問的習(xí)慣,，不能做井底之蛙,，滿足于現(xiàn)狀，要充分利用他人的智慧,，最后達到“好風(fēng)憑借力,，送我上青云”的目的。

14. 你每天在教室,，都能看到你埋頭苦讀的身影,，可見讀書的態(tài)度很端正；而你每一次考試的成績雖然不拔尖,，卻是在穩(wěn)步前進,，可見讀書的效率還不錯,。請繼續(xù)保持這種虛心求學(xué)、穩(wěn)步前進的態(tài)勢,，相信一年半以后的高考，你必將嶄露頭角,，脫穎而出。

15. 該生自覺遵守中學(xué)生守則,。熱愛祖國，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，與同學(xué)和睦相處，樂于助人,，幫助同學(xué),。上課認真聽講，勇于回答老師提出的問題,。配合老師,，熱愛運動,，自覺鍛煉身體,，對老師和同學(xué)有禮貌,。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,，平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦，遇到不懂的問題就虛心請教,，對學(xué)習(xí)決不放棄，從中獲得知識和樂趣,。該生性格開朗，品學(xué)兼優(yōu),，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。

班主任給學(xué)生的評語100字 班主任給學(xué)生的評語簡短篇六

01,、魯靜 誠實,、熱情，尊敬師長,，關(guān)心集體是你最突出的優(yōu)點,。本學(xué)期在紀律上有進步，可以看出你確實付出了努力,。尤其是數(shù)學(xué),，比以前提高了許多，這是你付出努力的結(jié)果,。更為可貴的是,，勞動中你從來不怕臟,、不怕累,，而且做得是那樣井井有條,。今后學(xué)習(xí)再用心些，相信你的潛力還很大,。

02 ,、丁杰 你是個懂禮貌,、明事理的孩子,，有自己的見解,。上課的時候，始終可以看見你用心的神態(tài),，每當(dāng)看到這種情景的時候,，老師心里多么開心呀！翻開你的作文本,，一篇篇精彩的作文就會讓老師一飽眼福,。不過，你要記住，想要永遠優(yōu)秀,，那就要有不松懈的精神。

03,、王躍東 你是一個小小男子漢，活潑,，好動，天真,，可愛，成績也很優(yōu)秀,，所以，大家那么喜歡你,。上課的時候,，始終可以看見你用心的神態(tài)，每當(dāng)看到這種情景的時候,，老師心里多么開心呀！不過,，老師始終覺得你的書寫進步不是很大的，怎么了,？我看你應(yīng)該可以把字寫好的呀,，好好利用寒假的時間練習(xí)書法，相信你一定會寫出漂亮的字的,。

04,、李凌晨 老師非常喜歡你，因為勞動時總能看見你忙前忙后的身影,，真讓大家感動,。不過學(xué)習(xí)上，你有不足之處,，熱情不高，以致成績不理想,。尤其是上課的時候，注意力還不夠集中,，另外，還希望你利用寒假的時間練習(xí)寫字,。這樣的話,，你的成績會有一個更大的進步。

05,、姜明月 不多言多語的你,， 對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課后能夠認真完成作業(yè),?？偸前压ぷ髯龅镁袟l，從不讓老師操心,。在班里是一個聽話的好孩子,。如果今后學(xué)習(xí)中，特別是課堂上，你能再大膽些,，相信你會是四（1）班最出色的一個,。

06,、張思嫻 誠實,、熱情，尊敬師長,，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v,，課后能夠認真完成作業(yè)。所以,，你的成績很優(yōu)秀,。但是因為你很聰明，接受能力較強,，所以老師覺得你還會有很大的進步,，只要你上課的時候,，勤于思考，踴躍舉手發(fā)表意見。

07,、卞瑤雨 班集體的事你時刻放在心上，是個很熱情的孩子,。也很喜歡幫助同學(xué),。所以,，大家想起你，都覺得你很友善,。學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性,，不過努力程度恐怕還不夠，特別是上課的時候,，千萬不能在老師講課的時候完成自己的事情,，希望你今后能專心聽講，大膽發(fā)問,，不斷提高自己的知識水平,。

08、董影 你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐得端正的身影,，也能聽到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認真的勁兒,。瞧你，字跡端正,，成績穩(wěn)定,，大家也喜歡你,。繼續(xù)加油吧,！你將成為一個更出色的少先隊員。

09,、桂韜 老師真的很喜愛你,！你真是太棒了,！勤奮好學(xué)，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐，優(yōu)美的文筆都讓老師嘖嘖稱贊,。一手漂亮的好字,，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，真同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,，使你更加出色,。

10、郭慧初 你是一名聰明,、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲,；你工作積極,，樂意當(dāng)老師的小助手,；成績總是保持優(yōu)良,；平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛相處,。如果能多看些課外書,，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲,。

11,、朱海 你是一個非常聰明,，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,，和同學(xué)講話。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

12、劉茜 你是一名聰明,、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研， 你的作業(yè)一次比一次整潔,，并能寫一手好作文，成績總是保持優(yōu)良,；你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手,。平時你與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,！

13、鄭 策 你是一個非常聰明,，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每當(dāng)此時,，同學(xué)們都是非常羨慕。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。你愛好廣泛閱讀課外書籍，這必將讓你更加優(yōu)秀,。希望你繼續(xù)努力,，相信你將贏得更多的掌聲,。

14,、郭陽 你是一個聰明機靈的小男孩,。課堂上,，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒,。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看,。你有著強烈的上進心和自尊心,。同時,，你又是老師得力的小助手,，能夠做你的老師,，感到很幸福，不過希望你繼續(xù)努力,，上課踴躍舉手回答問題,，更上一層樓,！

15,、沈小泉 你是個聰明,、懂事的小男孩,。同學(xué)們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風(fēng)生,，你懂禮貌,，尊敬老師,，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字,，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴格要求自己,，不能滿足現(xiàn)狀，多讀課外書,，有競爭思想，那么,，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得

班主任給學(xué)生的評語100字 班主任給學(xué)生的評語簡短篇七

1、你是一個非常聰明,，非常可愛的孩子,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,，和同學(xué)講話。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

2,、你有很好的學(xué)習(xí)天賦。你基礎(chǔ)好,，踏實嚴謹,，你有較強的自制力，只要能保持良好的競技狀態(tài),，一如既往,，主動出擊，全面發(fā)展,，只有要敢于冒尖的勇氣,，敢于領(lǐng)先的魄力，將來,，你必然還是排頭兵和領(lǐng)跑者的位置。所以老師希望你能將全身心的投入,，排除一切干擾，安心,、靜心、恒心,，你一定會找到屬于你的位置,，老師拭目以待,！

3、一個人有了自信,，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,，才會不畏前進上的艱難險阻,，并且永遠勇往直前。這個學(xué)期以來,，成績也有了起色，這是你努力的結(jié)果,。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來的負面影響，也許這會成為決定你成功與否的主要因素,。希望能夠引起你的重視！

4,、對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,，但是卻是極其的珍貴,，也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上,，你應(yīng)該付出百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了一定的進步,，但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了，對自己缺乏強制的要求，人性的惰性促使你減弱了人生應(yīng)該有的那份堅持,，希望你能夠克服這一弱點,，努力拼搏，最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),，爭取實現(xiàn)你的愿望,！

5、你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題,；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學(xué)，按時認真完成作業(yè),，老師和同學(xué)會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,，更上一層樓,！

6,、有些事情你之所以不去做，只是你認為不可能,。而許多的不可能，只存在于你的想象之中。雖然在目前的學(xué)習(xí)中,，你有些落后，但是這并不是不可能跟不上來的,，主要的就在于你行動了沒有,，這很關(guān)鍵！不要因為你暫時的落后而擔(dān)心,，只要有信心，成績就會有的,。從現(xiàn)在就開始努力，充滿信心去迎接挑戰(zhàn),，爭取發(fā)揮出你的能力，你一定會取得良好的成績的,！現(xiàn)在需要的就是行動。

7,、你是一個聰明,、文靜的女孩,，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望，平時學(xué)習(xí)也是兢兢業(yè)業(yè),。愿你多一些活潑，多一份開朗,，多一些微笑,，多一些自信,，下學(xué)期老師希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步。

8,、你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累沖在前頭,。但是,，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認真學(xué)習(xí),、認真聽講,，按時完成作業(yè),，那么,，下一個學(xué)期的中隊委,，你就當(dāng)之無愧了！努力爭取吧,！

9、人生是被一個又一個亮點照亮的,，而為了創(chuàng)造新的亮點，你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光,！你的進步是你自己努力的結(jié)果,，,，但是是對過去的一個評價，你所面臨的又是新的起點,，大家又在同樣的起跑線上出發(fā),，你應(yīng)該認識明白這一點而更加努力的去拼搏，因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易,，所以不要輕易放棄。擺正心態(tài),，努力前進！

10,、真誠的希望你能早日認識到這一點，把精力多投入到學(xué)習(xí)上,，首先從課堂抓起,，向分鐘要效率,，課后及時完成作業(yè),，想想老師催交作業(yè)時的感受,，難道不是很難忘嗎,？

11,、英國有句諺語：“勝利者永不放棄,，放棄者永不勝利”,。成功者聰明在永不停歇前進的腳步,，永不放棄勤奮的追求,，即使失敗了一千次,，也還要進行第一千零一次的努力,。不管你是哪一次成功，你一定要有勝利者永不放棄的這種精神,，千萬不能夠半途而廢！人正是由于有頑強的毅力存在才充滿活力,，由于你的勤奮和努力，是你取得了不錯的成績,，由于你熱心,，得到了同學(xué)的贊譽,，希望你能永不放棄,，在奮斗中更顯精彩！

12,、雖然我們無法改變?nèi)松覀兛梢愿淖內(nèi)松^,，雖然我們無法改變環(huán)境，但是我們可以改變心境,。態(tài)度就象是磁鐵，不論我們的思想是正面還是負面的,，我們都受到它的牽引！面對困境,，你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,，不要為暫時的落后而負擔(dān)太重,，象毛主席說的，”放下包袱,，開動機器”,，當(dāng)然,，這里的機器是思想器官，你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實,！不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向！

13,、你，學(xué)習(xí)成績拔尖,，但從不驕傲自滿；處處遵守紀律,，但依舊天真活潑,；平時說話細聲細氣,，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你,！如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉,，就能使文靜的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡！

14,、很高興看到你的進步,。你是個聰明學(xué)生，你很會聽課,，待人謙和，希望今后的你對自己更高標準,、嚴要求,，且目標始終如一，長期堅持不懈,，你必然會出乎其類,，拔乎起萃,！世界上沒有干不了的事情、實現(xiàn)不了的目的,，只有沒有毅力不能堅持目標的人,！只有怕苦怕累半途而廢的人！老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學(xué)生,。

15,、xx，老師真的很喜愛你,！你真是太棒了,！勤奮好學(xué)，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆,；一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,，使你更加出色。

16,、雖然本學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績起色不大,，但是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯的，畢竟,，要在這個人才濟濟的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的,，但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了，畢竟第一只有一個,，,。你可以記住這樣一句話：遇到一項工作，你的第一反應(yīng)是立刻行動,！因為一個立刻開始行動的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風(fēng)行的作風(fēng),，這也阻止了你的工作效率的提高,！希望你能夠及時地認識清楚自己的這個特點，在今后的生活中取得良好的成績,！

17,、成功來源于自己，世界上沒有什么事情是不能夠做到的,，只要你想做,，只要你有了堅強的毅力，再大的困難也無法讓你趴下,！雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些,，但是你永遠不要因為這一點而氣餒,，雖然生活中遇到了種種困難，但生活不相信眼淚,！放下包袱,，輕裝上陣，努力拼搏,，這是最好的抉擇,，在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧，希望每天都是你自信的笑容

18,、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極,，樂意當(dāng)老師的小助手,；成績總是保持優(yōu)良；平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛相處,。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動,，相信你將贏得更多的掌聲,。

19、對于工作,，你盡心盡力,，紀檢的工作認真負責(zé)，只是還缺少一種”霸氣”,，老師很感激你一學(xué)期為班級所做的一切；待人接物,，你彬彬有禮,，落落大方,，老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學(xué)生,；但對于學(xué)習(xí)你還有很大的空間和潛力可挖,。事實證明：付出定會有所收獲,！你的進步呈現(xiàn)在大家面前,。老師相信,，只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,，不氣餒，不放棄,，不言敗,，苦苦的追求，換來的必然是甜甜的享受,！

20、你沉靜之中帶著幾分倔犟,。你學(xué)習(xí)勤奮，在課堂上你總是專心聽課,，積極思考老師提出的問題，認真記好筆記,。你天資聰慧，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，希望今后的你更加自信，勇于表現(xiàn)自己,。學(xué)習(xí)上老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點，增強學(xué)習(xí)的靈活性,，在薄弱學(xué)科上多下點功夫,，“多問的人將多聞”，你一定能暢游在知識的海洋里,。