我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
法治第一課心得體會(huì)600篇一
以前我總以為我們是小學(xué)生,，法離我們遠(yuǎn)著呢,！直到那天聽了大浦派出所的周所長給我們作的講座才知道，法就在我們身邊,！
周所長和我們談了許多事例,，給我影響映象最深的是有兩個(gè)同學(xué)因一件小事吵了起來，以致后來大打出手,。甲同學(xué)一失手將乙同學(xué)推下了樓,。兩家人因此而鬧上了法庭，雙方都有各自的理由,，乙同學(xué)的家長稱對(duì)方是故意傷人,，而甲同學(xué)的家長不承認(rèn)，認(rèn)為自己的孩子是正當(dāng)防衛(wèi),，雙方爭執(zhí)不下,。
同學(xué)們，你認(rèn)為在這件事上誰對(duì)誰錯(cuò)呢,？
其實(shí),，兩人由于一時(shí)沖動(dòng)，造成了不可挽回的悲劇,，他們都有錯(cuò),。同學(xué)間有矛盾那是正常的，可我們?cè)撛鯓犹幚砟?？是像上面兩位同學(xué)這樣,，還是去告訴老師，讓老師幫助解決呢,？在這場悲劇中受害的又何嘗只是甲同學(xué),，他不但給對(duì)方帶來巨大的痛苦，同時(shí)也給自己的家庭帶來巨大的損失和痛苦,。
如果一個(gè)學(xué)生沒有法律意識(shí),，觸犯了法律，再好的學(xué)習(xí)成績也沒有用的,。在此我要真心的對(duì)那些愛惹事的同學(xué)說一聲：朋友們,，多學(xué)一些法律常識(shí)吧！把勇氣和精力用在學(xué)習(xí)上,，用在對(duì)壞人壞事的斗爭中,，你才是真正的英雄。
同學(xué)們,，讓我們共同努力,，一起做一個(gè)學(xué)法的小主人、懂法的小衛(wèi)士、守法的小公民吧,！
法治第一課心得體會(huì)600篇二
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織帶領(lǐng)下,，我認(rèn)真觀看并學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教育法》、《教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《憲法》以及《未成年人保護(hù)法》后，心中不由得產(chǎn)生一種對(duì)教育事業(yè)強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,。通過學(xué)習(xí),，我對(duì)教育法律法規(guī)有了更加深刻地認(rèn)識(shí)。
回想起自己從教學(xué)以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，深感慚愧,。曾經(jīng)，因?yàn)閷W(xué)生遲到而被罰站,；曾經(jīng),，因?yàn)閷W(xué)生說話而被痛罵……這些事情原以為很普通，,，《中華人民共和國義務(wù)教育法》的頒布,，指出這些行為都是違法的，我們不得不重新審視我們的教育行為,。身為一名教育工作者,，必須要做到全身心去愛自己的學(xué)生。喜歡學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生,，服務(wù)于學(xué)生，同時(shí)也是一名教育工作者的天職,。師魂即師愛,。但在實(shí)際工作中做到這一點(diǎn)，卻是不易,。
在學(xué)習(xí)的過程中,，我不僅更新了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí)，更是清楚的了解到自己的法律地位,，以前的我認(rèn)為教師就是為社會(huì)為學(xué)生服務(wù)的,，吃點(diǎn)虧是可以吞下去，那現(xiàn)在我不會(huì)再怎么認(rèn)為了,，因?yàn)?，每個(gè)人都享有一定的權(quán)利，“平等”的口號(hào)不應(yīng)是嘴上說說而已,，落實(shí)到實(shí)處才擁有意義,，否則有法也等于無法了,。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，《教師法》不僅幫助教師得到她們的所得,，也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則,，只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。我們要持之以恒,、堅(jiān)持不懈地抓好政治理論,、教育理論的學(xué)習(xí),。
在《義務(wù)教育法》第四章第28條29條中明確規(guī)定：教師享有法律規(guī)定的權(quán)利,，履行法律規(guī)定的義務(wù)，應(yīng)當(dāng)為人師表,，忠誠于人民的教育事業(yè),。教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待每一位學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,，因材施教,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,，不得歧視學(xué)生,，不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,，不得侵犯學(xué)生的合法權(quán)益,。這一段學(xué)習(xí)完后體會(huì)很深刻，平等對(duì)待每位學(xué)生關(guān)注他們的發(fā)展應(yīng)該是每一位教育工作者應(yīng)該做到的,。要認(rèn)真組織開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),。憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一體，是一切法律法規(guī)的基礎(chǔ)和依據(jù),。依法治國,，首先是依憲治國。建設(shè)社會(huì)主義法治國家,，最重要的是牢固樹立憲法意識(shí)和法制觀念,。我們要以這次修改憲法為契機(jī)，認(rèn)真組織好本單位的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng),，要把學(xué)習(xí)憲法同干部培訓(xùn)工作結(jié)合起來,，通過專題講座、討論座談,、知識(shí)競賽等形式,，開展豐富多彩、有聲勢,、有深度的宣傳活動(dòng),，努力營造良好的輿論氛圍,。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，帶頭學(xué)習(xí)憲法,、宣傳憲法,，提高民主決策、依法行政,、科學(xué)管理的能力和水平,。
在全面推進(jìn)素質(zhì)教育地今天，作為我們教育工作者,，不能抱著過去的應(yīng)試教育一套而不放,，應(yīng)該讓學(xué)生走進(jìn)更廣闊領(lǐng)域?qū)W習(xí)，力求全面發(fā)展,。這就要求我們必須具備高尚的道德品質(zhì)和師德風(fēng)范,，不斷更新自己的學(xué)識(shí)。在思想上,，政治上,，文化上充實(shí)自己，更好地為學(xué)生服務(wù),，愛崗敬業(yè),，使自己成為一名高素質(zhì)的教育工作者。
法治第一課心得體會(huì)600篇三
人生會(huì)面臨許多選擇,，當(dāng)你正處于十字路口而不知道何去何從時(shí),，你將如何抉擇？在現(xiàn)實(shí)生活中,，有許多人不能明辨是非,，不懂法律，因而走錯(cuò)了路,，讓自己后悔一生,。由此可見，知法,、懂法多么重要,。它就如同一塊路標(biāo)指引你走向光明的大道，并越走越輝煌,。
今天,，為了讓全體學(xué)生知法、懂法,，學(xué)校特此開展了“法制教育講座”,。來給我們演講的是晉原鎮(zhèn)公安局的一句警察。他告訴我們,，現(xiàn)如今的社會(huì),，是以法律來治國,。法律是公平的、公正的,。而現(xiàn)在的我們,，就像是祖國的花朵一樣，嬌嫩而又脆弱,，一不禁意間,，天真和無知就讓我誤入歧途。因此,，我們要遵守社會(huì)的規(guī)則,。遇到困難、危險(xiǎn),，要保持清醒的頭腦,。很多未成年人都受不了外界的誘惑,，開始與外界青年結(jié)交,，然后再被青年帶壞，這是他們變壞的最大原因,。
還記得曾看過一個(gè)新聞,。一個(gè)少年在學(xué)校成績總是名列前茅，但后來因長期和校外不良青年交往,，最終成為一個(gè)處處遭人罵的小偷,。一次，偷東西沒有逃掉,，被抓到了警察局,，在他的臉上卻沒一絲的害怕和后悔，而他還天真地問了警察一句：“叔叔,，是不是我把錢還給別人,，就可以把我放了？那快把我放了吧,，我馬上把錢還給別人,！”是不是覺得很可笑？而這就是不懂法律的可怕,。有時(shí),，連自己已觸犯了法規(guī)都不知道，而在向歧途越行越遠(yuǎn),，直到自己的錯(cuò)已無法挽回,。
想到這兒，不禁打了個(gè)寒顫,，原來,，法律對(duì)于我們這么重要,。法律就像一個(gè)盾牌，讓我們免受傷害,；法律就像一個(gè)路標(biāo),，指引我們走向正確的大道；法律就像一縷陽光,，讓我們溫暖成長……
這次的法制教育講座是一次發(fā)人深省的心靈教誨,，我們應(yīng)該知法、懂法,、守法,。讓自己在正確的航線上行駛，讓自己在法律的天空下茁壯成長,！
法治第一課心得體會(huì)600篇四
近日,，大浦派出所的民警叔叔應(yīng)我們學(xué)校之邀，從百忙中抽出時(shí)間為我們作了一次《法制教育專題講座》,，聽后使我們明白了什么是法律,，什么是違法的，遇到壞人壞事該如何應(yīng)對(duì),。那一個(gè)個(gè)鮮活的例子猶如一面警鐘,，告誡我們不能犯法，不然就追悔莫及了,。
以前,，我總認(rèn)為如果有人打了我，我也必須還手,，就算是把人打傷了也沒事,，誰讓他先來侵犯我的?？陕犃酥v座我才知道這種想法大錯(cuò)特錯(cuò)了,。如果把人打傷了，兩個(gè)人都有責(zé)任,。就算沒打傷也違反了校紀(jì)校規(guī),。
在假日里，有同學(xué)可能會(huì)亂打電話來解悶,。有位同學(xué)就撥打了110的報(bào)警電話來玩,，還慌稱家里來了小偷。當(dāng)警察趕到他家時(shí),，什么事也沒發(fā)生,。看到這可能有同學(xué)會(huì)想：不就是個(gè)電話嘛,，有什么了不起的,？我還沒滿16周歲呢,，警察也奈何不了我！有這種想法的人就錯(cuò)了,，110是群眾的保護(hù)傘,，有警必接，有難必幫,，如果你亂打110,，也要負(fù)法律責(zé)任的。
法是國家為了使大多數(shù)人生活的更好而給人們的行為規(guī)定的一種規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn)和尺度,。
看了以上事例，你對(duì)法律是不是有了新的認(rèn)識(shí),？同學(xué)們,，我們是國家的小公民，社會(huì)的小主人,，我們不但要學(xué)法,、懂法，更要守法,。要讓自己真正成為一個(gè)守法的小公民,，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長大后才能成為對(duì)社會(huì)有用之人,。
讓法律與我們同行吧！
法治第一課心得體會(huì)600篇五
人生會(huì)面臨許多選擇,，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),，你將做出如何決擇？在現(xiàn)實(shí)生活中,，有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,，尤其是我們青少年。
今天學(xué)校邀請(qǐng)了在監(jiān)獄工作的蔣警官為我們做了《法制講座》報(bào)告會(huì),，作為即將步入社會(huì)的學(xué)生,，我很珍惜這次來之不易的機(jī)會(huì)！這次的講座很精彩,，讓我受益良多,！
蔣警官用他十幾年的從警經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)，用同學(xué)們身邊發(fā)生的真實(shí)案例,，做了深刻的講解,，教育我們不要走上歧途。
通過講座,，使我們明白法律是一種特殊的行為規(guī)則,，規(guī)定了我們什么能做,，什么不能做，什么必須做,。不遵守法律輕則違法,，重則犯罪。
聽了講座,，使我認(rèn)識(shí)到青少年的自我保護(hù)能力較差,，辨別是非的能力較弱，再加上一些不法之徒的引誘,、教唆,，青少年違法犯罪現(xiàn)象呈上升趨勢，已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題,。作為新時(shí)代的青少年必須提高自我保護(hù)意識(shí),，增強(qiáng)對(duì)法律的認(rèn)識(shí)，依法維護(hù)自身的權(quán)益,。
通過這堂講座讓我受到了很大的啟發(fā),，作為一名青年學(xué)生，作為一名國家公民,，我們應(yīng)該知法,、懂法、守法,、用法,，爭做新時(shí)代德、智,、體,、美全面發(fā)展的好學(xué)生、好公民,。要珍惜在學(xué)校的美好時(shí)光,，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,，認(rèn)真學(xué)好文化知識(shí)和操作技能,，時(shí)刻樹立“違法亂紀(jì)可恥，遵紀(jì)守法光榮”的思想觀念,，時(shí)刻做到增強(qiáng)法律意識(shí),、提高法治素養(yǎng)，自覺維護(hù)法律權(quán)威,。
