在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的講話篇一

大家下午好!

首先,，我代表xx小學(xué)支部、行政及全校師生對(duì)你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間,，參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表達(dá)深深的敬意和衷心的感謝,，感謝你們對(duì)學(xué)校、對(duì)我們一如既往的信任,、理解,、支持和配合。同時(shí)誠(chéng)懇的希望大家通過本次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)學(xué)校的管理,、教學(xué),、服務(wù)等多個(gè)方面提出寶貴的意見和建議，以便我們下一步改進(jìn)提高,，使學(xué)校各項(xiàng)工作能夠再上新臺(tái)階,，讓我們的孩子在這里生活得更快樂，也讓我們的家長(zhǎng)朋友更放心更滿意,。

各位家長(zhǎng),，今天我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的心愿，走在了一起,，這是我們的緣分,。當(dāng)你們滿懷希望把孩子送進(jìn)學(xué)校的大門，當(dāng)我們從您手中接過這份沉甸甸的責(zé)任,，我們的心就緊緊的連在了一起,。你們希望孩子在學(xué)校身體壯、學(xué)習(xí)棒,、明事理,，快樂生活，健康成長(zhǎng),，作為學(xué)校作為老師我們又何嘗不想?天底下哪有父母不愛孩子,，哪有老師不希望自己的學(xué)生優(yōu)秀?既然我們目標(biāo)一致，就需要我們心往一處想,，勁往一處使,，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)才有力量，合作才會(huì)成功,。為了孩子的成長(zhǎng),，老師和家長(zhǎng)之間，除了合作,，我們還能有別的選擇嗎?把彼此心里想的,，開心的,，擔(dān)心的，滿意的,，不滿意的,，開誠(chéng)布公的說出來，然后共同想辦法解決問題,，孩子進(jìn)步了,，咱們的目的達(dá)到了，不是皆大歡喜嗎?所以,，家長(zhǎng)們,，我們永遠(yuǎn)是需要真誠(chéng)合作的朋友，因?yàn)槟暮⒆邮俏覀兊膶W(xué)生,，是我們共同愛著的人!

家長(zhǎng)們,，我們深深懂得，一個(gè)孩子也許只是一個(gè)班級(jí)的四十分之一或五十分之一甚至六十分之一,，但這個(gè)孩子卻是一個(gè)家庭的百分之百,，是承載著您們的全部夢(mèng)想和希望的，你們吃再大的苦受再大的累為什么都無怨無悔?那是您們知道自己在為自己的孩子打拼,，為自己后半生的希望奮斗!可憐天下父母心!所以您為孩子做的一切,，包括對(duì)學(xué)校對(duì)老師的任何期望和要求我們作為老師都能理解。作為教師,，教好您們的孩子,，為孩子一生的幸福打好基礎(chǔ)，這是我們的責(zé)任,，義不容辭!

一年來,、在各位家長(zhǎng)朋友的支持、配合下,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，經(jīng)全校師生的共同努力，我校取得了豐碩的成績(jī)：

(一)校園環(huán)境日新月異：所有教室的門窗換成了鋁合金,，建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)漂亮的塑膠操場(chǎng),，粉飾了綜合樓外墻，更換了學(xué)生計(jì)算機(jī)并重新布臵了信息技術(shù)室,、現(xiàn)在我校各班都能夠用現(xiàn)代化的手段進(jìn)行教學(xué),，比如我們每個(gè)班都安裝了多媒體電腦，投影儀,，顯示屏,，大尺寸液晶電視等等。優(yōu)美典雅的教學(xué)環(huán)境,，現(xiàn)代化的設(shè)備手段使我們的教學(xué)越來越具有直觀性和趣味性，使我們的學(xué)生變?苦學(xué)?為?樂學(xué)?，我校正在建立設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室,、現(xiàn)代化的圖書閱覽室,、功能齊全的美術(shù)室、音樂室,、勞技室,、科技室。

(二)幫扶工作落實(shí)到位,。

1.支部?結(jié)窮親?活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn),。我校在職黨員教師分別幫扶一戶建卡貧困戶，上門看望慰問幫扶對(duì)象并送去慰問金,、慰問品,。

2.?一加一?真情幫扶效果好。學(xué)校全校47位教師分別幫扶一位貧困生,，利用中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié)等節(jié)假日為貧困生獻(xiàn)愛心，給他們送去溫暖,，學(xué)校也為留守兒童開通了親情聊天室和?留守兒童之家?,，免費(fèi)每周和外出打工家長(zhǎng)通話。

3.每位學(xué)生每天有免費(fèi)飲用了學(xué)生奶,，34名學(xué)生免費(fèi)享受了愛心午餐,，全部學(xué)生免收作業(yè)本費(fèi)、學(xué)雜費(fèi),。

(三)一年來,，我校學(xué)校、教師,、學(xué)生喜獲佳績(jī)：學(xué)校被評(píng)為重慶市青少年科技教育工作先進(jìn)單位,，我校連續(xù)三年被評(píng)為?安全工作先進(jìn)集體? 、?信訪穩(wěn)定工作優(yōu)秀單位?,、?黨風(fēng)廉政建設(shè)優(yōu)良單位?,、? 教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議優(yōu)秀單位?，?優(yōu)秀‘五個(gè)好’基層黨組織?,，?信息工作先進(jìn)集體?,、學(xué)校綜合評(píng)估考核連續(xù)三年獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)，學(xué)校工會(huì)也連續(xù)三年被評(píng)為?工會(huì)先進(jìn)單位?,、? 十佳學(xué)習(xí)型工會(huì)?,， 創(chuàng)建成為?規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)校?，縣?巾幗文明崗?和?文明單位?,，重慶市平安校園等,，我校在璧山縣第七屆科技模型大賽中獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng),、全縣中小學(xué)大課間活動(dòng)評(píng)比一等獎(jiǎng)，中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第8名,。乒乓球團(tuán)體比賽連續(xù)四年分獲縣一,、二名，科技比賽再創(chuàng)佳績(jī),，籃球賽連續(xù)三年獲縣二,、三等獎(jiǎng)。教師參加各類比賽320余人次獲國(guó)家級(jí),、市,、縣級(jí)獎(jiǎng)，學(xué)生100余人次獲國(guó)家級(jí),、市,、縣級(jí)獎(jiǎng)，師生受市,、縣級(jí)表彰50余人次,。這些成績(jī)是實(shí)實(shí)在在的，是學(xué)生,、老師,、家長(zhǎng)共同努力的結(jié)果。

現(xiàn)在我對(duì)孩子的家庭教育談?wù)勛约旱膸c(diǎn)看法：

首先我們對(duì)家長(zhǎng)現(xiàn)狀進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的分析,，從各方面觀察和統(tǒng)計(jì),，總的情況是好的，大部分學(xué)生家長(zhǎng)都關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),，經(jīng)常與學(xué)校和教師交流,。但還是有一些情況我們認(rèn)為是不正常的。

1,、認(rèn)為自己很忙,，沒有時(shí)間到校。

2,、部分家長(zhǎng)對(duì)教師與家長(zhǎng)在教育孩子身上的責(zé)任沒有分清,，認(rèn)為一切都是學(xué)校的責(zé)任。

3,、普遍忽視甚至沒有家庭教育意識(shí),，導(dǎo)致當(dāng)前學(xué)生放學(xué)回家期間成了三不管區(qū)域了。

4,、部分家長(zhǎng)對(duì)孩子只重視了物質(zhì)條件的投資(吃,、穿、耗費(fèi)),，而忽視了情感的投入,。

5,、部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育極端化，要么嚴(yán)格殘酷,，要么溺愛無比,，這樣非常不利于孩子健康發(fā)展。

6,、家長(zhǎng)普遍對(duì)孩子的安全意識(shí)淡薄。

針對(duì)家庭教育的種種情況,，對(duì)家長(zhǎng)的提幾點(diǎn)要求,，與各位家長(zhǎng)共勉。

1,、家長(zhǎng)是學(xué)生的良師益友,，(家長(zhǎng)與孩子交往時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于教師，父母即是孩子第一任教師,，更是孩子終身的教師,，一個(gè)愛看書的家庭，孩子肯定愛看書,，知識(shí)面廣;一個(gè)愛打牌的家庭,，孩子的牌技肯定高于父母，有時(shí)還在旁為父母的敗局救死扶傷),。家庭教育要正規(guī)化,，堅(jiān)持下來。(國(guó)外主要是家庭教育),。我國(guó)家庭教育幾乎為0,，出現(xiàn)5+2=0的現(xiàn)象，這就要求家長(zhǎng)也要多學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),，不要一忙就是借口了，其實(shí),，現(xiàn)在父母的素質(zhì)基本還不是很高,，是高中、大專的還很少,。一般來說,，有能力輔導(dǎo)孩子的家長(zhǎng)還屈指可數(shù)，在沒有能力輔導(dǎo)的情況下你可以督促,、過問,。只要你養(yǎng)成了習(xí)慣，他也就形成了習(xí)慣,。埋怨孩子不聽話,，其實(shí)是家長(zhǎng)自己訓(xùn)練出來的,，好孩子是培養(yǎng)出來的。

2,、家長(zhǎng)是學(xué)校教師與孩子間的橋梁,。許多家長(zhǎng)怕到學(xué)校來，不愿與學(xué)校,、教師溝通,、交流，這樣也就失去了許多教育孩子的機(jī)會(huì),。

3,、家長(zhǎng)對(duì)孩子要增強(qiáng)安全意識(shí)。

(1)人身安全,。放學(xué)回家在路上不逗留,，正確行走，不下河塘堰洗澡和游泳,。

(2)飲食安全,。一是注意培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣;二是要求學(xué)生盡量不要購(gòu)買小攤小販的三無食品。

(3)道路交通安全,。加強(qiáng)孩子交通安全教育,，教育孩子堅(jiān)決不乘拼裝車、報(bào)廢車,、農(nóng)用車,、貨運(yùn)車等非法運(yùn)營(yíng)車輛上下學(xué)，提醒孩子步行上下學(xué)的時(shí)候遵守交通規(guī)則,，主動(dòng)安全避讓行駛車輛,。告訴孩子橫穿公路必須走人行橫道，上學(xué)放學(xué)不能在公路上追逐,、猛跑,、玩耍、嬉鬧,，不要在車輛臨近時(shí)突然猛拐橫穿,，嚴(yán)禁租用不符合安全規(guī)定的車輛接送孩子。培養(yǎng)孩子的自我防范意思,，教給孩子一些遇到不法分子,、陌生人突然闖入家中的一些應(yīng)對(duì)措施以及110、120,、119電話的使用,。

4、掌握教育孩子的藝術(shù)

第一，學(xué)會(huì)與孩子交流,。父母是孩子的第一任老師,，是孩子最親的人，從小對(duì)父母是無話不說,，訴說所有高興的和不高興的事情,，為什么小學(xué)還沒有畢業(yè)就不對(duì)父母說實(shí)話了呢?設(shè)身處地的想一想，我們大人與誰講話,，如果話不投機(jī),，或被挖苦一頓，你還會(huì)再說什么嗎?不少家長(zhǎng)很不注意對(duì)孩子說話應(yīng)有的理智,，尊重和講信用,，要不了多長(zhǎng)時(shí)間孩子就不愿再對(duì)家長(zhǎng)說真話，這是家長(zhǎng)的過失,。 那么學(xué)會(huì)與孩子交流，應(yīng)注意哪幾點(diǎn)呢?

首先,，要理智客觀,。不能孩子報(bào)告好消息就樂于聽，聽到孩子說退步就火冒三丈,。這種聽喜不聽?wèi)n的心態(tài),，迫使孩子報(bào)喜不報(bào)憂，甚至最終什么也不愿報(bào)了,。

其次,，要樂于傾聽孩子的訴說。有的家長(zhǎng)只關(guān)心考試分?jǐn)?shù),，其余的一概不聽,。孩子在學(xué)校會(huì)有各種喜悅、苦惱和困難,，最初總是告訴父母,，而有的家長(zhǎng)認(rèn)為小孩子的話，哪有時(shí)間聽,，所以孩子告訴什么總是?去去去,，做作業(yè)?，多幾次這樣,，孩子也無法再對(duì)父母訴說什么,。還有的家長(zhǎng)成天忙于賺錢，或只顧自己玩樂,，每天給孩子幾元錢吃飯,，自己則東奔西忙，或成天打牌,，不拿一點(diǎn)時(shí)間與孩子交流,，孩子沒有任何機(jī)會(huì)可能對(duì)父母說什么,，這都是家長(zhǎng)自己在拒絕交流,。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)樂于傾聽孩子訴說一切,，孩子的話往往條理差，內(nèi)容簡(jiǎn)單,，甚至幼稚可笑,，但家長(zhǎng)的認(rèn)真傾聽,，就是一種極大的關(guān)注。這種關(guān)注能消除孩子的緊張,、孤獨(dú)造成的不良情緒,。聽孩子說這說那，說的事情都不重要,，但這種傾聽很重要,。

第二、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)使用表揚(yáng),。

孩子只是孩子,，有弱點(diǎn)不足是正常的，家長(zhǎng)如果一貫用批評(píng)去否定孩子這不對(duì)那不對(duì),，孩子容易對(duì)自己沒有信心,。不管是學(xué)校教育或家庭教育，都要以表揚(yáng)鼓勵(lì)為主,，表揚(yáng)多于批評(píng),。有的家長(zhǎng)說?孩子缺點(diǎn)多，只好多批評(píng)?,，這不夠科學(xué),。心理學(xué)研究表明，鼓勵(lì)多,，則孩子求知欲高;批評(píng)懲罰多,，則孩子學(xué)習(xí)興趣、求知欲都低,。所以,，盡可能用表揚(yáng)的方法去糾正孩子的不足。如孩子做作業(yè)分心,，家長(zhǎng)除了督促提醒外,，要留心孩子的進(jìn)步，哪怕孩子集中精力了五分鐘,，家長(zhǎng)就要給予衷心的表揚(yáng)夸獎(jiǎng),，這樣可以喚起孩子積極愉快的情緒，主動(dòng)控制自己分心。雖然下一次有可能反復(fù),，但只要家長(zhǎng)耐心堅(jiān)持,，孩子就會(huì)在這個(gè)方面不斷進(jìn)步。

家長(zhǎng)只喜歡用批評(píng),，覺得批評(píng)孩子才是嚴(yán)格要求,，這不對(duì)。比如孩子不能按時(shí)睡覺,，家長(zhǎng)老是批評(píng),，又急又催，嘮叨不已,，甚至打罵孩子,，但某一次孩子自己按時(shí)去睡覺了，家長(zhǎng)卻不表揚(yáng),，認(rèn)為孩子應(yīng)該按時(shí)去睡,，還表揚(yáng)什么?這樣孩子很難獲得積極愉快的情緒，獲得主動(dòng)性,，很難產(chǎn)生自信心,、自覺性，不能從根本上克服弱點(diǎn),。

各位家長(zhǎng)，如果你發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)中有什么問題,，希望老師在哪些方面特別關(guān)注自己的孩子,，請(qǐng)您及時(shí)和老師交流溝通，或許問題會(huì)很快得到解決,。說實(shí)話,，我們的老師大都很年輕，雖然滿腔熱情盡力想要做好各項(xiàng)工作,，但也難免還有許多做得不到位讓家長(zhǎng)朋友感到不滿意的地方,，請(qǐng)用一顆包容的心諒解她們，給她們鼓勵(lì)和改進(jìn)的動(dòng)力,。家長(zhǎng)朋友,，我們需要您的幫助，希望聽到您真實(shí)的心聲,。無論是意見還是建議,，我們都會(huì)好好考慮。這是為學(xué)校的發(fā)展好,，也是為孩子的成長(zhǎng)好!咱們學(xué)校辦得好,，您孩子最受益，作為孩子學(xué)校的家長(zhǎng)您也榮耀啊!所以，我們之間要心平氣和,，少抱怨,，多配合，您包容我,，我理解您,，同心協(xié)力，真誠(chéng)合作,。不為別的,，就為咱們的孩子有一個(gè)更好的成長(zhǎng)環(huán)境，有一個(gè)終生難忘的幸福童年!最后,，祝各位家長(zhǎng)身體健康,，萬事如意!

校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的講話篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)：

今天有幸把大家請(qǐng)來，想與各位家長(zhǎng)就學(xué)校教育,、家庭教育的配合,，目前的社會(huì)教育形勢(shì)，我們學(xué)校的基本情況和對(duì)學(xué)生教育的一些做法與各位家長(zhǎng)進(jìn)行交流,。首先,，我代表學(xué)校，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示衷心的歡迎!

現(xiàn)在社會(huì)正處于發(fā)展時(shí)期,，教育也處于發(fā)展變革的時(shí)期,，全社會(huì)都非常關(guān)注教育，相信各位家長(zhǎng)都看到了,，各大媒體報(bào)紙,、電視，街頭巷尾,，經(jīng)常報(bào)道關(guān)于孩子教育的問題,，我們也看到，發(fā)生在學(xué)生身上的悲劇現(xiàn)在是太多了：小學(xué)生因考試壓力集體出走的問題;中學(xué)生拉幫結(jié)伙在社會(huì),、在網(wǎng)吧,、在學(xué)校打架斗毆的問題;中學(xué)生、大學(xué)生因各種壓力矛盾自殺的問題;甚至還有中學(xué)生殺害父母的問題,。這些問題都是五六十年代沒有的,，這些悲劇的發(fā)生，都不是偶然的,，也都不是個(gè)別的,，它直接反映了社會(huì)、家庭,、學(xué)校教育三者之間的教育欠缺,。舉例：安康漢濱一學(xué)生上網(wǎng)三天,，沒錢了，回家取錢,，翻陽臺(tái)失足摔死在自己家里??這些例子說明,，學(xué)校、家庭到了非通力合作,、緊密配合不行的地步,。要想教育好孩子，社會(huì),、家庭,、學(xué)校三者之間必須相互配合，缺一不可,。今天既然是開家長(zhǎng)會(huì),，所以我重點(diǎn)與大家交流一下家庭教育的問題。我想從三方面交流一下,，一是家庭教育與管理,、二是學(xué)校的安全教育管理、三是家校通工程,。下面我先談第一個(gè)議題,。

一、家庭教育與管理：

近幾十年來,，隨著教育的發(fā)展,，社會(huì)的變革，學(xué)校的教育功能愈來愈強(qiáng),，學(xué)校擔(dān)負(fù)了健康,、環(huán)保、安全,、國(guó)防等多方面的教育,，而我國(guó)家庭教育的職責(zé)有不同程度的弱化,，家庭和家長(zhǎng)把對(duì)孩子的教育責(zé)任過多的推卸給學(xué)校,，推卸給老師，認(rèn)為學(xué)校教育是萬能的,，家庭教育是蒼白的,，(如果學(xué)校教育萬能，為什么還出那么多事呢?既然出那么多事,，就證明學(xué)校教育不是萬能的),。家庭依賴于學(xué)校，家長(zhǎng)依賴于老師,，對(duì)學(xué)生的教育越來越依賴學(xué)校,，學(xué)校也越來越多的承擔(dān)了本應(yīng)屬于家庭教育的責(zé)任,。

一)、家庭教育放到重要的地位,。

1.就國(guó)外來看,，現(xiàn)在不少國(guó)家都在采取措施，把家庭教育放到重要的地位,，強(qiáng)化家庭教育,，強(qiáng)化家長(zhǎng)的作用，加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的配合,，發(fā)揮家長(zhǎng)在青少年品德,、人格、心理發(fā)展方面的重要功能,。如：法國(guó),、英國(guó)、美國(guó),、加拿大,、日本、澳大利亞,，都在積極探索,、研究家庭教育的途徑、家長(zhǎng)的作用,。所以說,，現(xiàn)在社會(huì)，在全世界家庭教育都顯示了前所未有的作用,，據(jù)西方一些專家研究,，家庭教育，家長(zhǎng)作用對(duì)青少年發(fā)展成長(zhǎng)的影響可以占到30%—50%,。

2.就國(guó)內(nèi)來看,，我國(guó)也在高度重視青少年教育。治理網(wǎng)吧,，頒布實(shí)施未成年人思想道德建設(shè)綱要,，進(jìn)行八榮八恥教育等，電視臺(tái)等各種媒體的宣傳報(bào)道,，學(xué)校開辦家長(zhǎng)學(xué)校,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育、孝心教育,、激發(fā)潛能教育??在這一方面,，我們學(xué)校也是緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)這一關(guān)鍵點(diǎn)，開展了一系列的教育活動(dòng),。前段時(shí)間,，特意邀請(qǐng)了唐成老師來給我們的學(xué)生,、家長(zhǎng)和教師進(jìn)行激發(fā)潛能、創(chuàng)造輝煌的演講和報(bào)告,。我們始終認(rèn)為每一個(gè)學(xué)生都有潛能,，就看能不能激發(fā)出來，如果方法合理,，措施得當(dāng),，就能激發(fā)起學(xué)生無窮的潛能。

各位家長(zhǎng)手中都拿到了一封信,，這也是我們刻意安排的,，中秋佳節(jié)我們讓學(xué)生給自己的家長(zhǎng)寫一封感恩信，這其實(shí)就是感恩教育,，當(dāng)你讀到這封信的時(shí)候,，是不是感到你的孩子在這里長(zhǎng)大了，你是不是體味到了其中的感情?

二),、家長(zhǎng)要不斷提高自己

家庭教育決定于家長(zhǎng)的素質(zhì),。在這里提幾點(diǎn)建議：第一，家長(zhǎng)要更新家庭教育思想,，要樹立新的家庭教育觀念,，父母與子女之間要平等、和諧,，民主,。第二，要講究家庭教育的方法,。摒棄“打是親,，罵是愛，不打不成才”的陳年觀念?，F(xiàn)在的孩子,，接受新事物多，信息廣,，懂得多,。這種方法很容易造成子女對(duì)父母的對(duì)抗、仇恨,、報(bào)復(fù)等,。第三,，家長(zhǎng)要嚴(yán)格要求自己,，以身作則。著名京劇表演藝術(shù)家李維康在給子女的家規(guī)中這樣寫道：沒有豪華家具可以,，沒書籍不行,。沒有金銀財(cái)寶可以,，沒有志氣、毅力不行,。沒有榮耀,、地位可以，沒有追求,、抱負(fù)不行,。

三)、家長(zhǎng)如何對(duì)孩子安全負(fù)責(zé),。

雖然我們有嚴(yán)格的管理,，也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都有處在老師的掌握之中，這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育,，也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,，這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長(zhǎng)的支持和配合。 同時(shí)家長(zhǎng)也要注意分清學(xué)校和家長(zhǎng)各各自的責(zé)任,，不要將全部責(zé)任推給學(xué)校,，現(xiàn)在很多的家長(zhǎng)為了爭(zhēng)錢，將孩子送到學(xué)?；蛴H威家,，父母雙雙外出務(wù)工，形成了孩子教育管理上的家庭真空,，使家庭教育基本上處于空白,，我校每年的留守兒童占40%以上。這都是嚴(yán)重的教育問題,。我們爭(zhēng)錢目的是什么?很多人都是為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的生活環(huán)境,，但是孩子教育不好，有錢有什么用?我們現(xiàn)在面臨的是學(xué)生病了找不到家長(zhǎng),，我得送去看病,，學(xué)生犯事更找不到家長(zhǎng)???但是如果學(xué)生出了事，家長(zhǎng)全來了,，找學(xué)校,，所以我們要分清學(xué)校和家長(zhǎng)的責(zé)任，我們要各負(fù)擔(dān)起教育管理的責(zé)任,，相互配合共同搞好孩子的教育問題,。

1、 關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問題,。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定,，家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，學(xué)校的職責(zé)是代表國(guó)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)和管理,。所以,，那種“把孩子交給學(xué)校”的想法是不正確的,， 家長(zhǎng)應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護(hù)工作,。孩子的性格,、品德、行為,、習(xí)慣等方面的形成,，主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。因此,，家長(zhǎng)應(yīng)該“營(yíng)造一個(gè)溫馨健康的家庭”,，以身作則，成為子女的楷模,。家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注他們的思想,，及時(shí)了解子女的思想、行為動(dòng)態(tài),，以防為主,，杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明,、講禮貌,、講紀(jì)律;很多老師、家長(zhǎng)可能在學(xué)習(xí)方面教育比較多,，其實(shí)思想教育,、品德教育、禮儀教育很重要,。有教育專家批評(píng)中國(guó)的教育,，就說：很多人都想望子成龍，首先應(yīng)該望子成人,。

2,、 關(guān)于孩子的接送問題。對(duì)于一些路途較遠(yuǎn),，學(xué)生年齡較小的學(xué)生,，家長(zhǎng)安排人接送是必須的，但是,，安排什么人,、用什么車輛接送應(yīng)該有所選擇。安排年紀(jì)較大的老年人，將會(huì)影響學(xué)生的安全,，用機(jī)動(dòng)車的，安排一些駕駛技術(shù)不好的人,，車況不好的車輛,，可能造成對(duì)孩子的傷害。不乘無牌,、無證,、無照車輛、不足12周歲不騎車,、騎車不帶人,、騎車時(shí)不得雙手離把等。

3,、 關(guān)于孩子的交友問題?，F(xiàn)在每個(gè)家庭孩子都較少，所以應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多交朋友,。但是對(duì)于交什么樣的朋友,，應(yīng)該慎重，應(yīng)該有所選擇,，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo),，多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學(xué)習(xí)的朋友,，對(duì)社會(huì)上一些提前退學(xué),，整天游蕩、不三不四的人,，應(yīng)當(dāng)教育孩子遠(yuǎn)離,。對(duì)朋友講義氣是應(yīng)該的，這個(gè)講義氣應(yīng)該是講正義講正氣,，應(yīng)該有嚴(yán)格的是非觀念;而不能講江湖義氣,，如果不論是非，啥忙都幫,，最終會(huì)把自己幫進(jìn)去,。

4、 關(guān)于老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育?，F(xiàn)在,，孩子少了，家長(zhǎng)對(duì)孩子疼愛是可以理解的,、也是正常的,，但是對(duì)于老師的批評(píng)教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是，老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都沒有仇怨,，或許對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育不同的老師使用的方法不同，但是每一位老師對(duì)學(xué)生批評(píng)教育的目的是相同的,，都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng),。沒有老師的批評(píng)教育，別說成才,，有的可能連人也成不了,。

5、 關(guān)于孩子的生活問題?，F(xiàn)在生活水平提高了,，富了,，有錢了,，多給孩子一點(diǎn)錢,，這本身沒什么對(duì)與不對(duì)，關(guān)鍵在于,，孩子拿錢去干什么家長(zhǎng)應(yīng)該過問，有的學(xué)生有錢后就做兩件事,，一是吃,，竟買些垃圾食品吃,，吃的胃疼拉肚子;再就是玩,，一頭扎進(jìn)網(wǎng)吧里，玩游戲一玩就是半天,，不定遇到什么人,，不只影響學(xué)習(xí)，影響安全是大問題,。

6,、教育孩子不下水游泳防溺水。村周圍河道太多,，已經(jīng)發(fā)生許多溺水身亡事故,。希望家長(zhǎng)正確教育孩子，不得私自下河洗澡，以防不幸,。

今天說的這一些話,，其實(shí)就兩字——“安全”，希望各位家長(zhǎng)支持,、理解,、配合學(xué)校的工作，讓我們的學(xué)生,、您的孩子安全,、健康地學(xué)習(xí),、成長(zhǎng),、成才。

二,、 學(xué)校的安全教育與管理

1.為了加強(qiáng)學(xué)生安全管理,，學(xué)校每天都一個(gè)安全值班小組在校內(nèi)值守，同時(shí)還有專職的校警和住宿學(xué)生管理員負(fù)責(zé)學(xué)校的安全管理工作,。

2,、家長(zhǎng)一定要教育好自己的孩子按時(shí)到校。7：30分準(zhǔn)時(shí)上操,，中午放學(xué),，12：00-2：00，中午這段時(shí)間有兩個(gè)多小時(shí)之久,，所以,，各位家長(zhǎng)完全可以把孩子接回家中,，吃上可口的飯菜，不僅孩子們的安全有了保障,，就是身體健康也多了一重保險(xiǎn)，這樣也能杜絕一些孩子利用午休時(shí)間去網(wǎng)吧,。下午5:00多放學(xué)后,，如果學(xué)生未及時(shí)到家，家長(zhǎng)要及時(shí)向?qū)W校打電話詢問,。因此,，我們誠(chéng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)引導(dǎo)自己的孩子計(jì)算好來學(xué)校的時(shí)間，避免無用的時(shí)間浪費(fèi),。學(xué)校之所以把時(shí)間卡得那么準(zhǔn),，就是為了能夠加強(qiáng)管理，盡力避免所有的可能發(fā)生的事故,，所以,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友予以支持。

3、關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假制度,。學(xué)生有事或生病請(qǐng)假,，必須家長(zhǎng)請(qǐng)假，不準(zhǔn)學(xué)生捎假,。上課期間,，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺課，必須查明原因,。班主任盡可能快的通知家長(zhǎng),。

4、住宿生的管理,，住宿學(xué)生每天入校后,，到放學(xué)，全體學(xué)生,，無特殊情況一律不準(zhǔn)外出,。真有事需要回家，需要外出看病,，必須經(jīng)班主任通知家長(zhǎng),，有家長(zhǎng)親自來接。

5,、平時(shí)的安全教育,。每年新學(xué)期的開始，教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的一些規(guī)章制度,，領(lǐng)會(huì)一些有關(guān)安全方面的要求,。每個(gè)學(xué)期學(xué)校組織幾次安全教育會(huì)，班級(jí)經(jīng)常舉行安全主題班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育,。用升旗時(shí)間，課間操時(shí)間,，對(duì)學(xué)生中一些有礙安全的現(xiàn)象進(jìn)行有針對(duì)性的教育,。

校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的講話篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：你們好!

我是xx班的班主任，首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表擔(dān)任全體任課教師,，對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我校組織的家長(zhǎng)會(huì)，表現(xiàn)出你們對(duì)子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持;同時(shí)我也代表我班全體同學(xué)感謝大家的到來,。對(duì)學(xué)生來講,，只要自己的家長(zhǎng)來參加會(huì)議就是他們驕傲，他們就會(huì)感到幸福,，更能體會(huì)到父母對(duì)他們的關(guān)心,，就會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),，來回報(bào)父母，回報(bào)老師,。

首先,，介紹一下本次家長(zhǎng)會(huì)的目的。

本次家長(zhǎng)會(huì)是為了在教師與家長(zhǎng),、家長(zhǎng)與家長(zhǎng),、家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁，互相交流學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠更有針對(duì)性地實(shí)施教育,，家長(zhǎng)能夠更好地教育子女。我希望更相信,，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功!

其次，我們談?wù)劶彝ソ逃闹匾浴?/p>

可能很多家長(zhǎng)在對(duì)待孩子的教育問題上存在很多錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),。下面我簡(jiǎn)要介紹一下什么是教育,，學(xué)校教育與家庭教育的聯(lián)系以及家庭教育在整個(gè)教育體系的地位,。

教育是培養(yǎng)新生一代準(zhǔn)備從事社會(huì)生活的整個(gè)過程,，也是人類社會(huì)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)得以繼承發(fā)揚(yáng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，主要指學(xué)校對(duì)適齡兒童,、少年,、青年進(jìn)行培養(yǎng)的過程。

我們一般把教育分為家庭教育,、學(xué)校教育,、社會(huì)教育、自我教育,。其中,，家庭教育是排在第一位的，它是一個(gè)人接受的最早的教育,，是接受其他教育的基礎(chǔ),。因此，家庭教育的影響是很大的,，特別是來自親生父母的教育對(duì)孩子很重要,。孩子在進(jìn)入校門之前就已經(jīng)受到父母的熏陶，打上了家庭教育的烙印,。孩子在進(jìn)入小學(xué)后,，家庭教育依然是最重要的。學(xué)校教育,，特別是小學(xué)教育主要是對(duì)家庭教育做一個(gè)補(bǔ)充和糾正,，引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)技能和普及一些基本的知識(shí)。所以,，對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)只是學(xué)校教育的一小部分,，主要的還是對(duì)孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。 另外,，我們桐柏教育的現(xiàn)狀也制約了我們學(xué)校教育的影響力,。我們學(xué)校一個(gè)班至少是80名學(xué)生。這么大的班級(jí),，單靠一個(gè)班主任是無法管理好的,，所以，急需你們家長(zhǎng)的大力配合,，才能共同管理好我們的學(xué)生,。可以這樣說,，你們配合的好與壞直接關(guān)系到學(xué)生的整體成績(jī),。

再次，介紹一下學(xué)校和班級(jí)的情況,。

我校始建于1920xx年,，現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)，45個(gè)教學(xué)班,，在校學(xué)生4000余人,。在劉校長(zhǎng)和胡書記的領(lǐng)導(dǎo)下，我校堅(jiān)持“德育管理教學(xué)三位一體”的辦學(xué)理念,。教師們牢固樹立讓每一位學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的教育理念,，認(rèn)真落實(shí)我校高標(biāo)準(zhǔn)、精細(xì)化,、人文化管理模式,，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，使我校在全縣處于旗艦位臵,，本期堅(jiān)持每周一第一節(jié)召開晨會(huì)課,，新學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》，開展“三步一點(diǎn)”課間三部曲教育,，開展了《迎國(guó)慶,，頌祖國(guó)詩(shī)歌朗誦賽》，開展了“文明守紀(jì),，團(tuán)結(jié)好學(xué)”班風(fēng)建設(shè)活動(dòng),，活動(dòng)以來，以年級(jí)為單位開展了班與班,，生與生之間的挑戰(zhàn),，人人寫挑戰(zhàn)書,，決心書，目標(biāo)書,，形成了一個(gè)比,、學(xué)、趕,、幫,、超的良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

本班現(xiàn)有學(xué)生80人,。班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃，大部分學(xué)生很聽老師的話,。上課認(rèn)真聽講,，放學(xué)后認(rèn)真完成家庭作業(yè)。但是也有少數(shù)同學(xué)做得不好,。

咱們班的孩子都是聰明好學(xué),，活潑可愛的好孩子。只有少數(shù)孩子較為頑皮,，不太聽話,。不過好動(dòng)是孩子的天性，我們做老師和做家長(zhǎng)的要善于引導(dǎo),，注意教育方式,。

第四,，關(guān)于本次段考,。

我相信沒有一位家長(zhǎng)不關(guān)心孩子成績(jī)的，雖然,，我一直認(rèn)為道德品質(zhì)教育應(yīng)該放在首位,。

關(guān)于本次考試，除了學(xué)校做了一份成績(jī)分析外,，我單獨(dú)給我們班做了一份成績(jī)綜合分析,，已張貼在教室門后面了。這次考試我班綜合成績(jī)還行,，但是我所教的數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想,。在此，我向各位家長(zhǎng)朋友做一個(gè)誠(chéng)摯的檢討;同時(shí),，我保證這種情況以后不會(huì)再出現(xiàn)了,。當(dāng)然還需要在座各位的大力配合。

我作為數(shù)學(xué)老師,，對(duì)本次數(shù)學(xué)成績(jī)負(fù)責(zé)?，F(xiàn)將成績(jī)分析如下：最高分94,，最低分11。80分以上12人,，70分以上22人,，60分以上38人。主要表現(xiàn)為高分不少,，低分很多,。主要原因是部分學(xué)生上課沒有認(rèn)真聽講，課下也不做作業(yè),，基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,。關(guān)于此次段考的數(shù)學(xué)成績(jī)我就說這么多。 我們應(yīng)該把段考看作是對(duì)一段時(shí)期學(xué)習(xí)情況的小結(jié)和衡量我們教育工作的尺度,。它能夠糾正我們工作的失誤,，指引我們工作的方向。我們要通過對(duì)段考的總結(jié),，找到適合我們的工作方法,，運(yùn)用到今后的教育教學(xué)活動(dòng)中，再次希望廣大家長(zhǎng)朋友能夠悉心配合學(xué)校的教育活動(dòng),。

第五,，對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議。

作為班主任,，我的工作思想是：一切從提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),，不求事事第一，但求天天進(jìn)步,，利用一切可以利用的機(jī)會(huì)讓學(xué)生參加鍛煉,。在學(xué)習(xí)方面，我不以成績(jī)論好壞,，只要孩子今天比昨天表現(xiàn)得好,，就鼓勵(lì)，及時(shí)表揚(yáng),，我相信平時(shí)表現(xiàn)好的學(xué)生最后一定能取得好成績(jī),。

一個(gè)學(xué)校最重要的活動(dòng)就是教育孩子，一個(gè)家庭最重要的事情也是教育孩子,。然而很多家長(zhǎng)卻認(rèn)為,，孩子上了學(xué)，吃穿問題由家長(zhǎng)解決,，而教育問題全部由教師去管,。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的，你想,，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,，為什么有的學(xué)生成績(jī)好,，而有的學(xué)生成績(jī)差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。那么如何才能做一個(gè)對(duì)孩子在品行,、性格,、學(xué)習(xí)方面進(jìn)行良好教育和影響的稱職家長(zhǎng)呢?我想請(qǐng)家長(zhǎng)朋友注意以下幾個(gè)方面：

一、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,，對(duì)孩子的道德品行,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起,。對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治,。

二、家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流,。孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與,，學(xué)生需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力往往來源于家長(zhǎng)的期望,，家長(zhǎng)要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，在學(xué)校的表現(xiàn)，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo),。家長(zhǎng)要投入更多的精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，及時(shí)檢查孩子是否完成老師布臵的家庭作業(yè)等,。

三,、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。

家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,，何況有的學(xué)生向家長(zhǎng)匯報(bào)假情報(bào),，不說真話。所以要想知道學(xué)生在校的真實(shí)情況,，家長(zhǎng)朋友們還要和我們多多交流,。

四、不要過分嬌慣孩子,。

現(xiàn)在的孩子多是獨(dú)生子女，生活條件優(yōu)越,，沒吃過苦,，沒受過累，就像是溫室里的花朵,?？墒呛⒆赢吘故且L(zhǎng)大成人的，是要走進(jìn)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的,，如果缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和能力,，將來一定會(huì)吃大虧,，收大罪的。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),，沒有吃苦精神的人將來能在社會(huì)中站穩(wěn)腳跟嗎?所以,，我們對(duì)孩子的挫折教育一定要及時(shí)。所謂挫折教育,，就是給孩子的成長(zhǎng)設(shè)臵一定的可以掌控的障礙,，讓孩子學(xué)會(huì)自己面對(duì)并克服障礙，讓孩子們知道不可能什么事情都能順心如意,，一帆風(fēng)順的,。所以對(duì)孩子的零用錢家長(zhǎng)要有所控制。家長(zhǎng)朋友們,，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作,，把我們的學(xué)生,，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,。

在配合學(xué)校教育方面，我還希望父母應(yīng)該幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

1,、專心致志,。孩子入學(xué)之后,由于自學(xué)能力較差,注意力不集中,因而家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí),一定要專心聽講,聚精會(huì)神,不要做小動(dòng)作,更不要說話影響別人聽課.回到家時(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)后及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。

2,、獨(dú)立思考,。父母對(duì)孩子不能解決的問題應(yīng)采取誘導(dǎo)的方式,引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會(huì)孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力.

3、認(rèn)真細(xì)致,。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成,而且不能草率馬虎.為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,還應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣.

最后,，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友提出寶貴意見和建議。

我肯定還有很多不足的地方,，希望家長(zhǎng)理解,、見諒，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出寶貴意見,，在今后的工作中對(duì)我有什么意見,、建議、要求,，希望家長(zhǎng)們多和我交流,。總之為了我們的孩子，讓我們攜起手來,，相信有你們的關(guān)心和支持,，再加上同學(xué)們的努力，在以后的工作中,，我們會(huì)有更大的進(jìn)步,。衷心地謝謝大家!祝愿各位合家歡樂、身體健康,、工作順利!

校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的講話篇四

各位家長(zhǎng)朋友,、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

首先,，非常感謝家長(zhǎng)朋友們能在百忙之中抽空參加今天的家長(zhǎng)會(huì),。我知道，我們之所以歡聚于此,，是為了一個(gè)共同的目標(biāo),，那就是幫助孩子更好地成長(zhǎng),。感謝你們一個(gè)學(xué)期以來對(duì)我們工作的理解和支持,，我相信，有了你們的支持,，學(xué)校今后的工作將越做越好。

其次,，要感謝我們辛苦了一個(gè)學(xué)期的老師們。謝謝你們不辭勞苦,、兢兢業(yè)業(yè)，為同學(xué)們解開了學(xué)習(xí)和生活的種種困惑,，幫助他們?cè)诟黝愓n程考核中取得了不俗的成績(jī),。你們辛苦了! 最后,，也要感謝親愛的同學(xué)們,。謝謝你們一個(gè)學(xué)期以來的努力。你們讓我再次體驗(yàn)了成長(zhǎng)的欣喜與感動(dòng),。透過你們，我看到的不僅是祖國(guó)未來的希望，還有一種生命本質(zhì)的朝氣與活力,。 今天,，我們?cè)谶@里相聚，除了肯定過去一個(gè)學(xué)期所取得的成績(jī)以外,，更重要的是要對(duì)我們?nèi)匀蛔龅貌粔虻牡胤接枰钥偨Y(jié),。下面，我就這個(gè)問題分別對(duì)我們的家長(zhǎng)朋友,、老師以及同學(xué)們提出三點(diǎn)期望,。

第一、希望家長(zhǎng)朋友們繼續(xù)支持學(xué)校工作,，搞好家庭教育,。我們知道，已經(jīng)開始有越來越多的人注意到年輕一代的教育問題了,。但在現(xiàn)實(shí)生活中,，依然有許多家長(zhǎng)朋友對(duì)于如何扮演好父母的角色缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，教育孩子的時(shí)候或簡(jiǎn)單粗暴或過度溺愛,。而這兩種極端的方式都是不利于孩子健康成長(zhǎng)的,。因此，我希望家長(zhǎng)朋友們能真正意識(shí)到這個(gè)問題,，在思想,、行為、學(xué)習(xí)上都要細(xì)致地給予孩子足夠的關(guān)愛,，幫助他們確立正確的人生觀和價(jià)值觀,。

第二、希望各位老師在以后的工作中繼續(xù)保持高度的責(zé)任心和飽滿的工作熱情,。嚴(yán)格遵守教師行為準(zhǔn)則要求,，不斷提升自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)、更新原來知識(shí)結(jié)構(gòu),。在教學(xué)活動(dòng)和日常工作中,，真正做到一切為了學(xué)生。少一些對(duì)分?jǐn)?shù)的苛求,，多一些對(duì)孩子的關(guān)愛,。

第三、希望同學(xué)們要繼續(xù)努力,。改掉之前一些陋習(xí),，例如懶惰、拖拉,、不守紀(jì)律等不良行為,。學(xué)會(huì)尊重師長(zhǎng)、尊重同學(xué)，明理守法,、努力學(xué)習(xí),。

校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的講話篇五

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家下午好!距離上一次的見面已經(jīng)有兩個(gè)月了。今天,，我們非常高興的把各位家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校來,，共同見證學(xué)校近兩個(gè)月以來發(fā)生的變化，我們一起展望學(xué)校軍工國(guó)防特色建設(shè)的美好愿景,，一起探討如何培養(yǎng)孩子終身受益的優(yōu)秀思想品質(zhì),、探討“鑄造國(guó)防魂 夢(mèng)圓成才路”的教育話題。

大家知道,， 咱們學(xué)校是軍工子弟學(xué)校,，軍工廠1970年建廠，第二年(1971年)建起了子弟學(xué)校,。建校44年以來無論是學(xué)校,、還是老師、學(xué)生一直受5413軍工廠軍工文化影響,。多年以來學(xué)校一直傳承“自力更生,、艱苦奮斗”的軍工精神，打造了一支 “特別能吃苦,、特別能戰(zhàn)斗,、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的教師團(tuán)隊(duì),。自建校以來,，學(xué)校為九年義務(wù)教育做出了巨大的貢獻(xiàn)，為重點(diǎn)中學(xué)輸送了一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,。1999年高考,，我校畢業(yè)生孫錚同學(xué)奪得河北省文科狀元。迄今為止,，學(xué)校畢業(yè)生近一萬人,，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)作出了巨大貢獻(xiàn)。

去年在“天時(shí),、地利,、人和”都具備的情況下，我們明確了軍工國(guó)防教育的特色,。學(xué)校以“軍工國(guó)防教育”為宗旨,，以人民軍工英模為榜樣，以促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展為目標(biāo),，在師生中大力弘揚(yáng)“黃崖洞”精神,、“兩彈一星”精神,、“載人航天”精神，為學(xué)生未來的精彩人生夯實(shí)基礎(chǔ),。學(xué)?，F(xiàn)已開辟了國(guó)防體育社,、國(guó)防美術(shù)社,、國(guó)防音樂社、國(guó)防文學(xué)社,、國(guó)防科技社等五大類特色社團(tuán),，以“體驗(yàn)、參與,、趣味”為活動(dòng)原則,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，健康成長(zhǎng),。 軍工精神融入學(xué)校的每個(gè)角落,，已在學(xué)校生根發(fā)芽開花結(jié)果,。

在教師隊(duì)伍建設(shè)中,，傳承軍工精神,，培養(yǎng)優(yōu)秀師資,，為學(xué)生健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航,。

首先要求老師們與時(shí)俱進(jìn)不斷學(xué)習(xí),。這學(xué)期全校老師共同學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基《愛的教育》,，督促教師參加河北省的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)和中國(guó)教師教育視頻網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，為老師提供輔導(dǎo)員培訓(xùn),、骨干教師培訓(xùn),、聯(lián)片教研各學(xué)科培訓(xùn)學(xué)習(xí)的多種機(jī)會(huì)，為中青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人創(chuàng)造條件,。老師們對(duì)新理念求知若渴,，平時(shí)在不耽誤上課的情況下積極外出學(xué)習(xí);遇到周末，犧牲休息時(shí)間,、犧牲和家人孩子在一起的時(shí)間,，積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)帶來的理念沖擊是前所未有的,，教師們跋涉在新課改學(xué)習(xí)的路程上,，累并快樂著。其次,，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開展,，我們?cè)谌w教師中進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，經(jīng)過一系列的師德培訓(xùn),、教師座談,、讀書交流,、教師美德風(fēng)采展示、參觀愛國(guó)主義教育基地“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)乏驢嶺戰(zhàn)役紀(jì)念館”和 “雙百英雄人物”公園等教育活動(dòng),，樹立全體教師正確的人生觀,、價(jià)值觀，明確肩負(fù)責(zé)任,，真正做到為人師表,，教書育人。同時(shí),，為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,，提升教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在秦校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下深入教學(xué)一線，走進(jìn)課堂,，及時(shí)了解和掌握教學(xué)工作動(dòng)態(tài),，發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)和管理工作中存在的問題。每學(xué)期開學(xué)初,，制定了領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)課堂聽課方案,，對(duì)聽課人員、聽課時(shí)間,、聽課節(jié)數(shù),、聽課后交流反饋等要求做了細(xì)致的規(guī)定，組成了由校長(zhǎng),、主管副校長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)為主要成員的聽課小組，堅(jiān)持每周五進(jìn)課堂,，聽課之后由校長(zhǎng),、副校長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)組成評(píng)課團(tuán)隊(duì),，對(duì)授課教師所做的課進(jìn)行全面剖析,，力求使每一位任課教師的教育教學(xué)水平都能得到提高。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子每學(xué)期還要進(jìn)教研組,，參與教研組主題校本研修,，解決教育教學(xué)中存在的問題。領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)課堂已經(jīng)堅(jiān)持了多年,，這學(xué)期每周五上午都在聽課評(píng)課,，這種常態(tài)化、制度化,、常規(guī)化,、系列化的教學(xué)管理模式促使老師們快速成長(zhǎng)。前不久聯(lián)片教研中一年級(jí)師秀珍老師上了語文課,，音樂馮曉旭老師上了音樂課,，受到區(qū)教研員的一致好評(píng),。5月份，7個(gè)學(xué)科的7名老師即將代表學(xué)校參加區(qū)里的教師素質(zhì)賽,，我們期待他們的載譽(yù)歸來,。我們這個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)現(xiàn)在有35名教師組成，除了以前的教師之外,，去年剛來的8位老師都奮斗在教育教學(xué)的最前沿,，各自獨(dú)當(dāng)一面。這學(xué)期我們還迎來了4位頂崗實(shí)習(xí)的大學(xué)生老師,，這些老師一來學(xué)校就融入濃郁的軍工國(guó)防文化中,。訓(xùn)練學(xué)生社團(tuán)風(fēng)吹日曬、加班加點(diǎn),、吃得了苦;外出比賽、外出參加教育實(shí)踐活動(dòng)盡心盡責(zé),、對(duì)學(xué)生噓寒問暖,、不辭辛苦。這學(xué)期時(shí)間緊,，學(xué)習(xí)任務(wù)重教育活動(dòng)多,，各科老師默契配合，一切行動(dòng)聽指揮,，教育教學(xué)融為一體,，有條不紊正常進(jìn)行。劉懷超老師說“學(xué)校因?yàn)槲业呐Χ淖?，我快樂我自豪,，吃點(diǎn)苦算什么”。特別能吃苦,、特別能戰(zhàn)斗,、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn),，這就是咱們方興路小學(xué)傳承著軍工精神的教師團(tuán)隊(duì),。4月份是師德月，老師們簡(jiǎn)單而認(rèn)真的書寫了自己的事跡,，我們做了教師美德事跡風(fēng)采展示,，希望各位家長(zhǎng)關(guān)注咱們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，為咱們學(xué)校優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的每一位老師點(diǎn)贊,。我提議親愛的家長(zhǎng)同志們,，把你們最熱烈的眼神，把你們最熱烈的掌聲獻(xiàn)給為孩子們成長(zhǎng)保駕護(hù)航的老師們,。

老師們有著這股勁,，渾身充滿正能量,，最受益的就是咱們的孩子們。在3月,、4月的升旗儀式上又有200多名“美德小標(biāo)兵”站到高高的主席臺(tái)上歡呼雀躍領(lǐng)獎(jiǎng)狀時(shí)自豪極了,。在3月份裕華區(qū)第三屆區(qū)運(yùn)會(huì)上，咱們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)健兒發(fā)揚(yáng)軍工精神,，頑強(qiáng)拼搏,，團(tuán)結(jié)合作取得了小學(xué)乙組團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)，創(chuàng)下學(xué)校建校以來的最大奇跡,。運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,，勇于拼搏、勇敢頑強(qiáng),，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下他們文明守紀(jì),，陽光向上，展現(xiàn)了方興路小學(xué)良好的精神風(fēng)貌,，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)名表揚(yáng),。3月27日在裕華區(qū)第四屆體育社團(tuán)展演文化藝術(shù)節(jié)上，學(xué)校國(guó)防體育社團(tuán)以颯爽英姿,、精神抖擻的軍旗,、武警擒敵拳表演征服了全場(chǎng)，榮獲區(qū)社團(tuán)表演優(yōu)秀獎(jiǎng),，表演結(jié)束后孩子們主動(dòng)揀拾干凈師大的草坪表演場(chǎng)地,，他們文明向善的舉動(dòng)贏得了師大師生的好評(píng)。20xx年開學(xué)伊始,，咱們學(xué)校榮獲裕華區(qū)“五星級(jí)優(yōu)秀社團(tuán)”稱號(hào).4月份被市國(guó)防辦授予“國(guó)防教育特色學(xué)?！睒s譽(yù)稱號(hào)。

目前,，學(xué)校正在建設(shè)國(guó)防教育展廳對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育,，爭(zhēng)取今年成為裕華區(qū)中小學(xué)國(guó)防教育基地：少先隊(duì)以爭(zhēng)創(chuàng)英雄中隊(duì)為途徑，學(xué)習(xí)軍工英雄事跡,，弘揚(yáng)革命英雄主義精神,，成立八大英雄中隊(duì)，同時(shí)正在籌備5月份軍工國(guó)防第一節(jié)體藝藝術(shù)節(jié),。屆時(shí)學(xué)校將召開第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、組建學(xué)校足球隊(duì)、開展乒乓球聯(lián)賽,、組織紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紅歌賽,、學(xué)校國(guó)防攝影展、國(guó)防美術(shù)社團(tuán)展等各項(xiàng)豐富多彩的校園軍工國(guó)防活動(dòng),，在全校掀起比,、學(xué),、趕、幫,、超的良好育人氛圍,，培養(yǎng)“崇文尚武、又紅又?！钡囊淮氯?。

下半年我們還要重塑校園環(huán)境文化、創(chuàng)建國(guó)防愛國(guó)主義教育基地,、創(chuàng)辦具有自己獨(dú)特風(fēng)格的校報(bào)和?？⒀芯块_發(fā)國(guó)防教育系列校本課程,，編輯“軍工國(guó)防教育校本教材”,、申報(bào)科研課題全方位打造軍工國(guó)防特色。

學(xué)校的軍工國(guó)防特色教育為孩子的終身發(fā)展奠基,，為孩子成長(zhǎng)為偉大祖國(guó)的棟梁護(hù)航,。非常感謝，一直以來,，各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的大力支持和高度信任!我們相信，各位家長(zhǎng)一定會(huì)積極參與到國(guó)防教育中來,。我們堅(jiān)信,，只要我們家校同心，師生共同努力,，一定會(huì)把學(xué)校建設(shè)得更加美麗,、現(xiàn)代!一定會(huì)把孩子培養(yǎng)成一顆顆耀眼閃亮的明星。讓我們大家攜起手來,，向著美好的未來揚(yáng)帆起航,，向著共同的目標(biāo)前進(jìn)!

最后祝各位家長(zhǎng)身體健康，萬事如意,。謝謝大家!

校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的講話篇六

尊敬的家長(zhǎng)：

下午好!

首先,，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝!召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”,。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),。我希望也相信,，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功!

在我?guī)н@個(gè)班級(jí)的這一段時(shí)間里,，領(lǐng)導(dǎo)比較信任我，特別是有這么多的家長(zhǎng)的支持,，所以我感到很欣慰,，也感到自己身上責(zé)任的重大，在很多方面我還有缺陷,。下面先允許我對(duì)我班的有些事項(xiàng)做一簡(jiǎn)單的介紹，如有不當(dāng)之處我真誠(chéng)地懇請(qǐng)大家能夠批評(píng)指正,。作為孩子的班主任,，我也和您的心情一樣，希望孩子在學(xué)校多學(xué)一些東西，懂得尊重,、孝順父母，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。,，

今天，借此機(jī)會(huì)和大家做一下交流,，希望在我們共同努力和配合下，使您的孩子能得到最大可能的進(jìn)步和提高。

初中三年,，八年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。在這一年里要讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真,、勤奮、踏實(shí)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。這是九年級(jí)乃至于到高中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),。畢竟孩子上高中我們不可能都去陪讀。所以,，我個(gè)人認(rèn)為,，身為家長(zhǎng)有必要在八年級(jí)這一年多抽出一些時(shí)間，監(jiān)督孩子學(xué)習(xí),。如果孩子在您的監(jiān)督和嚴(yán)格要求下,，學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了，以后再也不用操心,，包括以后離開您上高中，上大學(xué),。即使您少掙了點(diǎn)錢,，即使您少打了幾場(chǎng)麻將，即使您少看了一會(huì)電視,，即使您每晚少睡了幾個(gè)小時(shí)的覺……可這些跟您孩子一輩子的前途相比較,，您不覺得這點(diǎn)付出很值得嗎?

我相信，每個(gè)孩子都是父母的心頭肉,，孩子犯了錯(cuò)舍不得管教,，我能理解。但古訓(xùn)說得好“養(yǎng)不教,，父之過,。”我們既然生養(yǎng)了孩子,，就有義務(wù)撫養(yǎng)他,，教育他，而不是任其發(fā)展,。所以當(dāng)孩子不懂得珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，不能認(rèn)真對(duì)待自己的前途時(shí)，我們作為父母,、老師的,，應(yīng)該有這個(gè)權(quán)利和義務(wù)提醒、教育他們,，免得他們長(zhǎng)大后悔莫及!即使在你眼里他升學(xué)已經(jīng)百分之九十九沒有希望,，可我們既然供他讀書了，就仍要抓住這百分之一的希望!如果連我們都放棄了希望,，那孩子還有什么希望可言呢?

今天的會(huì)議有四項(xiàng)議程：

一 是有我結(jié)合這一階段學(xué)生的表現(xiàn)向大家作一下匯報(bào),，并對(duì)這一階段學(xué)生的情況作一反映;

二 是有請(qǐng)任課教師反映學(xué)生情況

三 是家長(zhǎng)交流教育孩子的方法;學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法。

四 是與個(gè)別家長(zhǎng)個(gè)別交流,。

(結(jié)束語)各位家長(zhǎng),，家長(zhǎng)會(huì)到這兒已接近尾聲，以往每次家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,，好多家長(zhǎng)都會(huì)留下來問問自己的孩子在學(xué)校的情況,，但走時(shí)差不多都是同樣的一句話，請(qǐng)老師抓緊點(diǎn),，在此,，我就向大家說在?？梢哉f是抓得實(shí)實(shí)的，最大的空擋就是晚上和雙休日,，大多數(shù)同學(xué)不能好好的利用,，以至于星期一上課的效果特別不好，出現(xiàn)了所謂的“5+2=0”現(xiàn)象.這就需要家長(zhǎng)配合,，嚴(yán)格管好學(xué)生的這段時(shí)間的學(xué)習(xí).

總之,，初二是人生的關(guān)鍵時(shí)期，也是學(xué)生的分流期,，希望家長(zhǎng)們要足夠的重視,，在不影響自己掙錢的前提下，盡可能抽出時(shí)間來關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活,，嚴(yán)格管理,，共同努力，把他們培養(yǎng)成理想的人才.

家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家!

校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的講話篇七

尊敬的老師,，家長(zhǎng)朋友們:

大家晚上好!

我是媽媽，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表咱們班的全體家長(zhǎng)感謝班主任**老師,，數(shù)學(xué)老師,，和英語老師等各位老師對(duì)孩子們的關(guān)愛和培養(yǎng)，正是因?yàn)橛辛四銈兊木呐嘤?，才有了我們孩子的茁壯成長(zhǎng),，你們辛苦了!

今天，我十分感謝**老師提供了這樣一個(gè)平臺(tái),，讓我有機(jī)會(huì)在這里和各位家長(zhǎng)朋友們一起探討和分享關(guān)于教育孩子的話題,。說實(shí)話當(dāng)孩子興高采烈告訴我這個(gè)消息時(shí)我還感到十分慚愧，因?yàn)槲矣X得在座的各位家長(zhǎng)在教育孩子方面都是非常優(yōu)秀的,，我站在這里有點(diǎn)班門弄斧,。既來之，則安之,，下面我就把自己教育孩子的一些感受和體會(huì)談一談,，與大家一起探討、共同分享,，如有不妥的地方,，還請(qǐng)大家原諒和指導(dǎo)。

一,、家庭教育要注重孩子樹立正確的觀念,。

我們的孩子有十多歲了，他們有了一些自己的觀點(diǎn)和對(duì)事物的看法，所以這個(gè)階段的教育不是單純的命令孩子要怎么怎么做,，不能怎么怎么做,，而是要跟他擺事實(shí)，講道理,。經(jīng)常性的跟孩子樹立一些正確的人生觀,。我經(jīng)常跟說：男孩子做事要有責(zé)任感，自己的事情自己做,，別人能幫你一次，不能幫你一輩子,。就是希望增強(qiáng)他的責(zé)任感,、養(yǎng)成獨(dú)立的好習(xí)慣。我常常聽到有的家長(zhǎng)這樣說“我們家的孩子不聽我的,，他只聽老師的話,，懶得管了!”我認(rèn)為之所以有這樣的孩子，原因還在我們家長(zhǎng)身上,，是我們作為家長(zhǎng)沒有責(zé)任感,，教育孩子是我們的責(zé)任，常言道“父母是孩子的第一任老師”,，我們要做好孩子的第一任老師,。孩子從出生到現(xiàn)在，大部分時(shí)間和我們家長(zhǎng)在一起,，因此我們的言行舉止都會(huì)在潛移默化中深深地影響孩子,。

培養(yǎng)孩子樹立正確的金錢觀。孩子大了,，慢慢地對(duì)金錢有了認(rèn)識(shí),，在我認(rèn)識(shí)的家長(zhǎng)中，有兩種,，一種是絕對(duì)不給孩子零花錢,，所以他的孩子不會(huì)找大人要錢，也不會(huì)花錢;還有一種是孩子開口就給,，十塊,、二十塊，一百塊...,，長(zhǎng)此以往,，孩子大手大腳亂花錢，盲目攀比,，花完就找家長(zhǎng)要,。對(duì)這兩種做法我都不贊同。前者可能會(huì)造成物極必反的效果,，后者會(huì)養(yǎng)成孩子任性胡來的性格,。原來我家就有點(diǎn)大手大腳,，給他多少零花錢他都能迅速花完，為了培養(yǎng)他正確的金錢觀,，我從去年開始跟他約定,，每次按計(jì)劃給他零花錢，我不干涉他怎么花,，但每年年底只要有存款,，就跟他兩倍兌換。到現(xiàn)在,，孩子慢慢養(yǎng)成不亂花錢的習(xí)慣,，也有了初步的的理財(cái)觀，在這個(gè)問題上我也不必?fù)?dān)心了,。

二,、家庭教育要培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣

培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣。兒子原來不喜歡看書,，我挺發(fā)愁的,，因?yàn)椴蛔x書就意味著寫作能力不會(huì)很好地提升，所以每到周末,，我都商量著帶他去圖書館,，但他的條件是只看漫畫，我想漫畫就漫畫吧,，總得有個(gè)開始,。就這樣孩子從看漫畫到報(bào)紙，現(xiàn)在就連班上訂閱的雜志都非常喜愛,，每次捧手里都拿不下來?，F(xiàn)在作文水平也有所提升，我想這全是看書的功勞,?！白x萬卷書行萬里路”只要有空，我們都會(huì)帶兒子外出游玩,，開拓視野,。

少讓孩子沉迷電子產(chǎn)品。這一點(diǎn)說實(shí)話,，我們父母的影響至關(guān)重要,，現(xiàn)在好多家長(zhǎng)除了工作時(shí)間，連吃飯,、睡覺甚至上廁所都在玩手機(jī),，孩子對(duì)新事物本來就好奇，所以現(xiàn)在的孩子電腦、手機(jī)無所不通,，既耽誤了學(xué)習(xí),，又影響了身體。所以平時(shí)我們?cè)诩医巩?dāng)孩子面玩手機(jī),，電腦等,，盡量讓孩子到戶外運(yùn)動(dòng)。

培養(yǎng)勞動(dòng)的習(xí)慣,。作為獨(dú)生子女,，孩子備受寵愛，不會(huì)干家務(wù),，衣來伸手飯來張口,，不能體諒大人的辛勞。我就教他簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng),，比如掃地、拖地,、整理房間等,，規(guī)定每周讓他打掃一下自己的房間，也讓他體會(huì)一下大人的辛苦,，并培養(yǎng)他自己動(dòng)手的能力,。

三、家庭教育要重視和孩子交流

四年級(jí)的孩子說大不大,，說小不小,，但孩子對(duì)事情都慢慢地有了自己的觀點(diǎn)，所以我們?cè)诩彝ソ逃?，有什么事先聽孩子說,，聽聽他的看法，然后再陳述我們大人的觀點(diǎn),，觀點(diǎn)不一致時(shí),，我們會(huì)各自講述自己的道理，舉手表決,。我家是個(gè)民主的家庭,，約定每周末舉行一次家庭會(huì)議，每次會(huì)議家庭成員都要評(píng)分,，我們和孩子都發(fā)言,，主要講這周發(fā)生的事情，開心的和不開心的,，家庭每位成員的表現(xiàn)等,，會(huì)議上孩子也可以批評(píng)我們，不要以為孩子什么都不懂，其實(shí)他們心中的世界很大,，可以明白許多道理,。

以上幾點(diǎn)是我在教育孩子方面的一點(diǎn)體會(huì)，一定有不足之處,，敬請(qǐng)各位老師和家長(zhǎng)批評(píng)指正,。希望我也有機(jī)會(huì)向各位家長(zhǎng)多多學(xué)習(xí)。在此我也呼吁各位家長(zhǎng)：投資股票您最多賺得金錢,，但投資孩子您才能贏得人生!

最后希望四(4)班的孩子都能在老師們的辛勤教育下茁壯成長(zhǎng),，成績(jī)更上一層樓!

謝謝大家!

校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的講話篇八

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)：

下午好!

我想藉此難得的機(jī)會(huì)和在座的家長(zhǎng),、雙語班的精英們一起探討勤勉求學(xué)的人生價(jià)值,。雄鷹選擇藍(lán)天，燕雀選擇低檐,，駿馬選擇疆場(chǎng),，井蛙選擇水塘。選擇決定了人生的高度,，眼界決定了人生的境界,。你想要到達(dá)哪里?這要取決于你的努力程度!

在座的不少同學(xué)總是心血來潮想學(xué)習(xí)，于是買了很多課外書,，卻束之高閣再也沒有翻開過;總是信誓旦旦要讀書,，卻又以各種理由將其放置一旁。一本書買了不看也不過是印著字的紙而已;單詞書買了不背充其量就是26個(gè)字母的排列組合,。拖延和等待,，是世界上最容易壓垮一個(gè)人斗志的東西?？雌饋砥鹉敲丛缛ド险n,，卻只是在課堂上神游八荒;看起來在教室坐了一天，卻真的只是坐了一天;看似每天有很多學(xué)習(xí)計(jì)劃,，卻還是被手機(jī)電腦綁架;看似晚上學(xué)到很晚,，卻只是在假學(xué)……沒有計(jì)劃的學(xué)習(xí)都只是浪費(fèi)時(shí)間，沒有目標(biāo)的努力都只是自己騙自己而已,。騙別人很容易,，騙自己更容易，可是,，騙這個(gè)世界卻有點(diǎn)兒難,。畢竟所有的努力都不是給別人看的，而是這些努力是否真正到達(dá)了內(nèi)心,，變成了提升,。

在我們身邊,，總有一些筆記記得很認(rèn)真的人，但是考試成績(jī)不理想;也總有一些看起來并不十分認(rèn)真的人,，成績(jī)卻不錯(cuò),，很多人把他們定義為聰明人,，其實(shí)他們只是在學(xué)習(xí)的時(shí)候摒棄了誘惑,，心無旁騖而已。別僅僅因?yàn)橐淮慰嫉貌缓枚y過,，其實(shí)只是你的努力還不夠,。那些堅(jiān)持進(jìn)步的人,，他們的內(nèi)心總有自己一片寧?kù)o的世界，他們喜歡靜靜地思考,，并且一直向理想的殿堂邁進(jìn),。曾經(jīng)的動(dòng)力，曾經(jīng)的付出,，其實(shí)都是有回報(bào)的,。只是，你是真的走心了,，還是只是做做樣子,。

一個(gè)學(xué)霸在分享他的周末學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)提到，他周末的時(shí)間被自己計(jì)劃得非常周密詳細(xì),。例如，英語學(xué)了兩個(gè)小時(shí)后,，累了就開始畫畫,，因?yàn)橛⒄Z用的是大腦記憶背誦的部分，而畫畫用的是大腦創(chuàng)作的部分,。他畫畫累了,，就繼續(xù)去背政治。坐累了,，他就站起來跑兩圈,，跑得出汗了就繼續(xù)學(xué)習(xí)，他能讓自己的學(xué)習(xí)不那么單調(diào),。有時(shí)候那些每天都像打了雞血的人,，不是他們天生和別人不一樣，只是因?yàn)樗麄円恢庇靡活w求新和求知的心去奮斗著,。孩子們,，記得，優(yōu)秀不夠,，一定要卓越,，努力成為無可替代的人,。而無可替代的方式有兩種：一是做別人不愿意做的事情;二是把別人都能做好的事情做卓越。

孩子們,，我們要付出的努力還很多,，要走的路還很長(zhǎng)。大家只是某次考試中的幸運(yùn)兒,，僅此而已,。這不能成為你止步不前的束縛，更不能成為你焦慮難安的壓力,。

我們看看那些身處清華,、北大的學(xué)子們是怎樣學(xué)習(xí)的吧。這些來自全國(guó)各省的學(xué)霸匯聚在一起,，不僅相互激勵(lì),，共同奔跑，還要面對(duì)巔峰對(duì)決,，大家的學(xué)習(xí)態(tài)度都是一樣的——加倍刻苦!大學(xué)的走課制讓每個(gè)同學(xué)都學(xué)會(huì)自理,，哪天在哪個(gè)教室上什么課?哪門課的作業(yè)在什么時(shí)間交?這些一旦錯(cuò)過，老師一節(jié)課講的50頁,、100頁書,，就只能求爺爺告奶奶地問同學(xué)哪些是重點(diǎn)了，否則光靠自學(xué),，還沒看完書,，下次上課時(shí)間又到了。周末為了完成一堆的作業(yè),，更是比平時(shí)還忙,。考試前夕,，晚上11點(diǎn),，宿舍樓熄燈了，屋里沒有光,，只能借助樓道里的燈光,，不少同學(xué)把一個(gè)凳子作桌子放書，一個(gè)凳子倒過來,，同學(xué)們坐在鏤空的凳子腿上,，時(shí)間稍微長(zhǎng)點(diǎn)，腿都會(huì)發(fā)麻,，但為了好成績(jī),，大家都不把這些辛苦當(dāng)成一回事兒。早上8點(diǎn),，只要?jiǎng)幼魃月稽c(diǎn),，進(jìn)入200人的大教室就只能坐在最后一排了,。下午1點(diǎn)半有課的同學(xué)，唯有上午11點(diǎn)半就去占座,。占座的時(shí)候,，教室外的同學(xué)們耳朵變得特別靈敏，教室里只要一說下課,，里面的同學(xué)還沒來得及站起來,，外面的兄弟姐妹就已經(jīng)沖進(jìn)來了?？荚嚽白粤?xí)室的占座更是“慘烈”,，早上7點(diǎn)自習(xí)室開門，6點(diǎn)就會(huì)有排了幾十米的隊(duì)伍堵在門口,。教學(xué)樓看門的師傅一出現(xiàn),，大家都貼著玻璃望著師傅的一舉一動(dòng)。師傅擰開大門的同時(shí),，必須馬上后退,，以防止被人流擠開的門撞傷。伴隨這沖刺般的跑步聲,，10分鐘之內(nèi),，能容納幾千人的自習(xí)室，所有的座位全部被占領(lǐng),。當(dāng)然,，除了刻苦，這些學(xué)霸們的學(xué)習(xí)方法都是因人而異的,。效率較高的同學(xué)在第一次接觸新知識(shí)時(shí),，就能有效地掌握，而且想方設(shè)法當(dāng)堂學(xué)會(huì),，當(dāng)堂強(qiáng)記。

孩子們,，在通往成功的路上,，我們要知道自己的欠缺之處。我希望你們既能審視周圍,，也能放眼世界,。最近有一篇報(bào)道引發(fā)許多的思考。這篇報(bào)道題為《哈佛教授：我在課堂上看到的印度學(xué)生和中國(guó)學(xué)生》,。

報(bào)道內(nèi)容大致如下： h1b簽證是美國(guó)最主要的工作簽證類別,，發(fā)放給美國(guó)公司雇傭的外國(guó)籍有專業(yè)技能的員工，屬于非移民簽證的一種,。印度留學(xué)生超過60%都能拿到美國(guó)h1b工作簽證,，中國(guó)留學(xué)生只有6%能拿到,，而中國(guó)留學(xué)生的人數(shù)是印度的2-3倍。在美國(guó)硅谷,，印度裔占總?cè)藬?shù)的6%,，但是創(chuàng)辦的公司占到了硅谷所有公司的15.5%。印度裔在全球科技業(yè)中的成功已經(jīng)毋庸置疑,，遠(yuǎn)的不說,，單論谷歌新掌門皮查伊和去年上臺(tái)的微軟ceo薩蒂亞·納德拉，僅僅這兩家公司,，印度裔高管就已經(jīng)掌管了8000億美元的市值,，印度正在成為一個(gè)“盛產(chǎn)”ceo的神奇國(guó)家。不同于一些族裔高管都是移民二代,，這一波登上硅谷權(quán)力頂端的印度裔高管,，都是土生土長(zhǎng)的印度人，他們?cè)谟《软敿獾母咝Ｍ瓿杀究平逃?，再蜂擁至美?guó),，進(jìn)入美國(guó)名牌大學(xué)如斯坦福、麻省理工學(xué)院深造,，然后加入美國(guó)的高科技企業(yè),，再接下來的事情大家都知道了：這些來自印度高等院校的學(xué)霸精英，在世界上形成一個(gè)龐大的“ceo兵團(tuán)”,。

中印兩個(gè)同為亞洲的人口大國(guó),，有諸多相似之處，同為美國(guó)最大的兩個(gè)留學(xué)生來源地,，我們很自然地會(huì)把對(duì)方當(dāng)成鏡子來做個(gè)對(duì)照：為什么印度裔比華裔在美國(guó)更成功呢?兩國(guó)的留學(xué)生在美國(guó)的校園中各自有怎樣的表現(xiàn)?是否這些差異影響了各自日后的成就?我們可以從他們身上學(xué)到些什么?我們的孩子如何揚(yáng)長(zhǎng)避短,、迎頭趕上呢?

關(guān)于這些問題，哈佛大學(xué)的張伯庚教授說出了自己的觀點(diǎn)：中國(guó)留學(xué)生在語言上比較吃虧,，在美國(guó)面對(duì)海量課業(yè)時(shí)往往被語言束縛,，而且近幾年這種束縛又有了新的變化。中國(guó)留學(xué)生熱衷抱團(tuán),，對(duì)于融入當(dāng)?shù)嘏笥讶θ狈εd趣,，這種習(xí)慣養(yǎng)成后在他們走入外企職場(chǎng)后就會(huì)顯露出弊端，無論是習(xí)慣還是價(jià)值觀,。

關(guān)于這點(diǎn),，我們?cè)谧耐瑢W(xué)也出現(xiàn)類似的情況：熱衷于和小學(xué)同學(xué)來往而忽略了向周圍更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。雷州籍的孩子聚一起講雷州話,、吳川籍的孩子聚一起說吳川話……孩子們,，去交那些能鼓勵(lì)你的朋友，交那些在挫折中能激勵(lì)你的朋友,。你的朋友圈越發(fā)優(yōu)質(zhì),，你的平臺(tái)也就越高,。向那些優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)別人的學(xué)習(xí)方法;打開自己的心扉,，和老師交朋友,，向老師主動(dòng)請(qǐng)教;主動(dòng)地融入學(xué)校、班級(jí),、小組的文化氛圍中,，你會(huì)獲得更大的進(jìn)步。

中國(guó)學(xué)生沉默謹(jǐn)慎,，印度學(xué)生能言善辯,。雖然印度人口音帶有濃重咖喱味，但他們從不憚?dòng)诎l(fā)聲;而中國(guó)學(xué)生說英文沒問題,，但是要走到高層,，用英文辯論，闡述觀點(diǎn)的時(shí)候就會(huì)顯出弱勢(shì),。美國(guó)人重視表達(dá)和辯論能力,。他們從小就培訓(xùn)，在現(xiàn)場(chǎng)說得很好,，想得很快,，說服力很強(qiáng)。張伯庚教授強(qiáng)調(diào)這是教育培訓(xùn)帶出的習(xí)慣,，要論口頭表達(dá)能力,、辯論的能力，中國(guó)的學(xué)生明顯存在不足,。英國(guó)和美國(guó)的傳統(tǒng)就是辯論,、說服對(duì)方，這是一種重要的溝通方式,。印度學(xué)生和中國(guó)學(xué)生相比較之下顯得更為愛辯論,、敢于發(fā)表意見。印度人在一起,，經(jīng)常為了討論而不惜時(shí)間和精力,。在學(xué)校里培養(yǎng)的語言表達(dá)能力和辯論能力，是進(jìn)入跨國(guó)企業(yè)工作的優(yōu)勢(shì)砝碼,。中國(guó)學(xué)生的沉默謹(jǐn)慎意味著容易導(dǎo)致錯(cuò)失良機(jī),。

目前,，學(xué)校的課堂教學(xué)改革目的就是要培養(yǎng)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的能力,、表達(dá)展示的能力。教學(xué)改革是應(yīng)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，也是世界教育的發(fā)展潮流,，我們要努力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式,，變被動(dòng)為主動(dòng)。我們不難發(fā)現(xiàn),，在初一年級(jí)期中考試中退步的同學(xué),，其自主管理的能力有所欠缺，學(xué)習(xí)動(dòng)力多是源自家長(zhǎng)的推動(dòng),，老師的督促,。一旦進(jìn)入中學(xué)，家長(zhǎng)的“全天候追蹤”再無施展可能,，便出現(xiàn)種種問題,。我們希望通過課改，幫助在座的各位同學(xué)真正自覺,，超前學(xué)習(xí),，在課堂上大方質(zhì)疑，大膽展示,。知無不言,，言無不盡，用不同的角度深入地思考問題;提煉語言,，準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn),，陳述言簡(jiǎn)意賅。希望同學(xué)們能積極參與小組管理,，在小組中鍛煉組織策劃能力,、協(xié)調(diào)溝通能力、語言表達(dá)能力,，同時(shí)培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能,。

當(dāng)然，成長(zhǎng)并不僅僅是學(xué)業(yè),。在努力學(xué)習(xí)的過程中,，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)生活,，培養(yǎng)一種讓你走得更遠(yuǎn)的生活態(tài)度,。擁有高尚的情操、過著儉樸的生活,，并且存有謙卑的心，那么你的生活必會(huì)非常充實(shí)。你會(huì)是個(gè)愛家庭,、重朋友,，而且是關(guān)心自己健康的人。你不會(huì)在意社會(huì)能給你什么,，但會(huì)十分重視你能為社會(huì)做什么。知道滿足,，懂得感恩，貢獻(xiàn)更多,。知道滿足便會(huì)快樂，懂得感恩,，你心中所念的,，就不是還想獲得更多,，而是貢獻(xiàn)更多。為自己和別人創(chuàng)造更多機(jī)會(huì),，獻(xiàn)上更多關(guān)懷,。懂得感恩，你便懂得包容,。某一天當(dāng)父母開始雙鬢斑白,，記憶衰退，步履蹣跚時(shí),，你不會(huì)對(duì)他們抱怨挑剔,，你會(huì)不離不棄的照顧他們，為他們做飯洗腳,。某一天你有了更大的成就,、更高的收入，或更高榮譽(yù)時(shí),，你也不會(huì)瞧不起老師，你會(huì)飲水思源,，告訴別人他是我腳前的燈,、路上的光。

孩子們,，選擇決定人生的高度,，眼界決定人生的境界,。我們不能選擇出身，但我們可以選擇努力;我們不能選擇樣貌,，但我們能選擇智慧;我們不能走遍遠(yuǎn)方，但我們能盡情閱讀,。英國(guó)有句諺語：“你之所以要到山頂上去,，不是因?yàn)橐屓澜绲娜丝吹侥悖且驗(yàn)槟阆肟纯慈澜??！比艘欢ㄒ谇髮W(xué)的階段打開眼界，通過閱讀的方式,、行走的方式,、體驗(yàn)的方式、行動(dòng)的方式等來拓寬自己的視野,。人生是你自己的,，擁有健康、充實(shí),、豐富的人生,，是你對(duì)自己最好的回報(bào)。突破自己,，去發(fā)現(xiàn),，去感悟，去展示,，去體驗(yàn),，你的人生終將因你的努力而更精彩!

校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的講話篇九

各位家長(zhǎng)：

上午好，非常感謝你們能在萬忙之中來學(xué)校參加六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),。我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)再次表示熱烈的歡迎,。

隨著時(shí)間的流逝,，孩子們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大,，一轉(zhuǎn)眼,，他們已經(jīng)是六年級(jí)畢業(yè)生了,。小學(xué)六年級(jí),，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段,，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義,。

今天,，我們聚在一起，有二個(gè)目的：一是讓我們的教師,、我們的家長(zhǎng)攜起手來,，幫助我們的孩子健康快樂地度過小學(xué)關(guān)鍵的最后一個(gè)月,，在思想品質(zhì),、知識(shí)學(xué)習(xí)上獲得新的進(jìn)步,，為今后的生活、學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。二是孩子在校讀了六年書,，馬上就要畢業(yè),，畢業(yè)后是繼續(xù)留在母校讀書呢，還是到外校去讀?就這個(gè)目前家長(zhǎng)最為關(guān)心的問題進(jìn)行探討,。

這屆畢業(yè)班的學(xué)生非常幸運(yùn),，他們見證了我校校園建設(shè)日新月異的變化，生活,、學(xué)習(xí)條件有了很大的改善,。同時(shí)這一屆畢業(yè)班的老師也非常優(yōu)秀，都是我校的骨干教師,，有的老師帶了孩子六年,。這屆學(xué)生更是非常優(yōu)秀，是近幾屆畢業(yè)班中表現(xiàn)最優(yōu),、學(xué)習(xí)成績(jī)最好的一屆,，因此學(xué)校尤其重視這屆學(xué)生。開學(xué)不久,，我們就召開了畢業(yè)班任課教師會(huì)議,，對(duì)老師們的教育教學(xué)提出了要求，對(duì)做好學(xué)生管理,，加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作做了全面的部署安排,。我們希望孩子們都能過好六年級(jí)這道坎，都能在思想品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、知識(shí)積累等方面有一個(gè)新的突破，為自己美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

孩子的健康成長(zhǎng)需要學(xué)校,、家庭和社會(huì)密切配合。下面我就家長(zhǎng)如何配合學(xué)校老師教育好孩子談幾點(diǎn)建議,，供家長(zhǎng)們參考：

一是要關(guān)注孩子青春期的變化,。孩子進(jìn)入六年級(jí)，生理,、心理都會(huì)有一些變化,。家長(zhǎng)尤其要關(guān)注孩子生理、心理的變化,，關(guān)愛他們,，引導(dǎo)他們，不能再把他們當(dāng)孩子看了,，不能一味地壓制,，一味地溺愛和哄騙，要多與他們溝通,，聽取他們的意見,，理解他們的幼稚和困惑,，對(duì)孩子的不良情緒要及時(shí)化解，對(duì)于孩子錯(cuò)誤的言行要及時(shí)引導(dǎo);要多關(guān)注孩子身邊交往的人,，孩子的成長(zhǎng)交友十分重要,，“近朱者赤近墨者黑”是十分有道理的，交友不慎將給孩子一生帶來噩運(yùn),。

二是要培養(yǎng)孩子健全的人格?，F(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，優(yōu)越的生活條件使得很多孩子衣來伸手飯來張口,，缺乏吃苦耐勞的精神,，缺乏強(qiáng)烈的進(jìn)取心，這樣的狀態(tài)不利于他們走入社會(huì)參與競(jìng)爭(zhēng),。家長(zhǎng)從現(xiàn)在開始就要關(guān)注孩子堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的培養(yǎng),，有意識(shí)地樹立他們獨(dú)立、進(jìn)取的精神,。在平時(shí)的生活,、學(xué)習(xí)中，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),、閃光點(diǎn),，及時(shí)予以肯定放大。

三是要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,。一個(gè)人是否優(yōu)秀,就是看他的習(xí)慣如何,。習(xí)慣的形成是一個(gè)積累的過程,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣需要我們付出極大的努力,。我們要教育孩子從小事做起，從身邊的事做起,，鍥而不舍,，持之以恒。

四是要給予孩子學(xué)業(yè)上的指導(dǎo),。孩子們已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)畢業(yè)階段了,，小學(xué)的基礎(chǔ)對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)非常重要。本期我們要求六年級(jí)各學(xué)科在五月底就要結(jié)束新課,，安排一個(gè)月左右的時(shí)間語數(shù)英語學(xué)科集中復(fù)習(xí),，孩子的學(xué)習(xí)越來越緊張。家長(zhǎng)要盡量多一點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,，跟孩子一起游戲運(yùn)動(dòng),，跟孩子一起讀書學(xué)習(xí)。作為家長(zhǎng),，我們更應(yīng)該配合學(xué)校激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法。

各位家長(zhǎng),，學(xué)校和家長(zhǎng)的心是相同的,，都希望每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，讓我們與教師同心協(xié)力,，密切配合,，共同為孩子以良好的學(xué)業(yè)成績(jī)和優(yōu)秀的思想品德在小學(xué)畢業(yè)而努力。

以上說了這么多,，都是關(guān)于如何畢業(yè)方面的,，可能家長(zhǎng)更關(guān)心下年孩子究竟上哪一所學(xué)校?上哪一所學(xué)校，最終是各位家長(zhǎng)定了算,。如果要我推薦,，我推薦“磷礦實(shí)驗(yàn)學(xué)校”,。 為什么?

第一,，路途近。學(xué)校就在家門口,，何必舍近求遠(yuǎn)呢?

第二,，少花錢。從費(fèi)用上看,，我校求學(xué)費(fèi)用要大大低于城區(qū)水平,，為廣大家長(zhǎng)減輕了經(jīng)濟(jì)壓力。城區(qū)學(xué)校每生每月費(fèi)用不低于1000元,，包括代收代付費(fèi)用,、早餐費(fèi)、膠印費(fèi),、晚自習(xí)費(fèi),、生活住宿費(fèi)、補(bǔ)習(xí)費(fèi),、零花錢等等,，而在我校就讀，每生每月費(fèi)用各項(xiàng)相加僅70元左右;一位學(xué)生家長(zhǎng)告訴我,，花幾萬元錢去讀民辦學(xué)校,，考不上公費(fèi)，還要花幾萬元上市一中,，不如在家里讀,，省下幾萬元今后上市一中。

第三，好照應(yīng),。自己家門口的學(xué)校,，自家的教師有什么事好商量、好溝通,、好拜托,、好照應(yīng)、好及時(shí)掌握孩子的情況,。

可能有不少家長(zhǎng)在心里說：不行不行,，磷礦中學(xué)的老師工作不認(rèn)真，不負(fù)責(zé),，把孩子交給這些老師我們不放心,。不可否認(rèn)，過去,，我們磷礦中學(xué)的個(gè)別教師工作是不負(fù)責(zé)任,，一些言論和行為有失教師身份，造成了較壞的社會(huì)影響,。在此,，我向各位家長(zhǎng)，并通過你們向磷礦的父老鄉(xiāng)親道歉,。但是,，我希望各位家長(zhǎng)，要理解我們的教師,。大家知道,，以前學(xué)校興旺時(shí)還是這些老師在教，今天好學(xué)生大多走了,，留下來的大多數(shù)是學(xué)習(xí)跟不上,，思想品德有缺限的學(xué)生，老師們辛辛苦苦一年干到頭,，結(jié)果成績(jī)不大,，家長(zhǎng)的怨言倒不少,。教師們的工作缺少了成就感,，失去了動(dòng)力。應(yīng)該說這是在當(dāng)前一定條件下的產(chǎn)物,，也是學(xué)校疏于管理造成的,，不能完全怪罪于教師。所以我說,，希望各位家長(zhǎng)能理解教師,。同時(shí)，我更希望各位家長(zhǎng)能相信我們的學(xué)校、相信我們的老師,。相信我們一定有這個(gè)水平,、能力不辜負(fù)家長(zhǎng)的希望，一定有這個(gè)水平,、能力完成家長(zhǎng)的重托,。這是我今天向各位家長(zhǎng)講的重點(diǎn)意思。為什么呢?因?yàn)樾蝿?shì)發(fā)生了深刻的變化,，國(guó)家的政策發(fā)生了變化,，學(xué)校發(fā)生了變化，教師們也在變化：

一是中國(guó)教育部在20xx年教育要點(diǎn)中明確提出要大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,，完善保障適齡兒童,、少年免試就近入學(xué)政策措施，采取綜合措施,、增強(qiáng)政策合力,，有效緩解義務(wù)教育“擇校”現(xiàn)象,。

二是根據(jù)20xx年全市教育工作會(huì)議精神,，杜局長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào)了我市招生制度的改革，要求全市學(xué)校按照均衡發(fā)展,、劃片招生,、就近入學(xué)的原則進(jìn)行招生。根據(jù)上級(jí)文件精神,，結(jié)合我校實(shí)際情況,，我校將對(duì)今年的初一新生實(shí)施小班化教學(xué)，并且我們會(huì)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)選拔招聘優(yōu)秀教師來我校任教,。

三是學(xué)校發(fā)生了變化,。過去叫“磷礦初級(jí)中學(xué)”、“磷礦小學(xué)”,，現(xiàn)在叫“磷礦實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄＿@不僅是簡(jiǎn)單的學(xué)校名稱的改變,，更是學(xué)校內(nèi)在的改變,。九年一貫制辦學(xué)特征的要求，九年義務(wù)教育實(shí)行一貫制要求,，只分學(xué)段,，不分學(xué)校，六年級(jí)結(jié)束后自動(dòng)升入七年級(jí),，不派發(fā)義務(wù)教育證,，以九年為單位為學(xué)生建檔,。中途輟學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué)，教育局將不為其在教育局建檔。從今后的發(fā)展主流來看，九年一貫制學(xué)校是發(fā)展方向,，學(xué)業(yè)以九年為階段,，進(jìn)行連貫式學(xué)業(yè)管理，中途沒有畢業(yè)的概念。

四是高中招生的政策發(fā)生了重要變化。鐘祥一中的正取指標(biāo)生比例在逐年提高。去年60%,，今年65%，也許明年就是100%,，直接將市一中正取生的指標(biāo)下放到學(xué)校,，而且沒有分?jǐn)?shù)控制，由各校按照中考分?jǐn)?shù)由高到低將學(xué)生按名額直接送到鐘祥一中,，不存在爛名額的現(xiàn)象,。去年我校按照指標(biāo)分配就輸送了5名學(xué)生到市一中就讀。

五是學(xué)校面貌在發(fā)生變化,。原來的磷礦初級(jí)中學(xué),，雖然也有一幢教學(xué)樓，但外觀不漂亮,，還有幾進(jìn)破舊平房,。孩子們看到這樣的校園就不想進(jìn)去讀書學(xué)習(xí)，也是可以理解的,。我們現(xiàn)在的校園,，布局合理，校舍設(shè)計(jì)新穎,，建設(shè)質(zhì)量高,。特別是不久前落成并啟用的學(xué)校食堂及廁所，在鐘祥鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校都是一流的,。今年3月,，市教育局杜局長(zhǎng)來我校調(diào)研視察后，當(dāng)即決定把我校作為實(shí)施教育現(xiàn)代化的示范學(xué)校,，并承諾把我?，F(xiàn)在的中小部炭沙操場(chǎng)改造為塑膠操場(chǎng)，同時(shí)在食堂南面,，再興建一幢綜合實(shí)驗(yàn)樓,。目前圖紙已設(shè)計(jì)好，預(yù)算也造好,，并已申請(qǐng)立項(xiàng)。相信，我們的校園將越來越美麗,、漂亮,。另外，我們的教學(xué)設(shè)備,、設(shè)施在鐘祥鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校也是一流的,。圖書室、閱覽室,、音樂室,、美術(shù)室、物理實(shí)驗(yàn)室,、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、生物實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、舞蹈房,、體育器材室應(yīng)有盡有。內(nèi)部設(shè)施,，全部按照國(guó)家教育現(xiàn)代化的要求裝配,，今年開學(xué)初，我們把每個(gè)班都裝配了多媒體教學(xué)設(shè)備,，對(duì)教學(xué)起到了很好地輔助作用,。不管是民辦學(xué)校，還是公辦民助學(xué)校,，也不過如此,。有些民辦學(xué)校的設(shè)備條件還不如我們。如果綜合實(shí)驗(yàn)樓建起來,，今后我們開家長(zhǎng)會(huì)就不是在這里舉行了,，而是請(qǐng)各位家長(zhǎng)到報(bào)告廳就座。

六是學(xué)校管理,、教師精神發(fā)生了變化,。與城區(qū)其他學(xué)校相比，我校也有著多方面無可替代的優(yōu)勢(shì)：

從師資上看,，我校教師隊(duì)伍雖不及城區(qū)學(xué)校龐大,，但是城區(qū)教師良莠不齊，我校教師少而精,，個(gè)體差異性不大,，客觀上講雖然缺少了一些團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，可業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素養(yǎng)還是超過全市教師平均值,。我校劉森,、江紅娥,、李紅萍等教師在上學(xué)期荊門“課內(nèi)比教學(xué)”中分別獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)等

從寄宿管理上看，我校實(shí)現(xiàn)無縫隙管理,，而且寄宿不收取任何費(fèi)用,，但是城區(qū)寄宿生活水平低，食宿條件差,，對(duì)比明顯,。

從學(xué)校周邊環(huán)境上看，我校區(qū)位優(yōu)越,，周邊單純,，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等娛樂場(chǎng)所，沒有涉及毒品,、勒索等不良現(xiàn)象發(fā)生,，本學(xué)期我校是零安全事故;而城區(qū)學(xué)校周邊社會(huì)青年復(fù)雜，擂肥,、斗毆現(xiàn)象發(fā)生頻繁,，本學(xué)期就發(fā)生多起安全事故;

從學(xué)生監(jiān)護(hù)上看，我校學(xué)生受家長(zhǎng)監(jiān)護(hù),，可以第一時(shí)間掌握學(xué)生學(xué)習(xí)和生活等信息,，交流直接。而就讀城區(qū)學(xué)校,，學(xué)生和監(jiān)護(hù)人交流少,，對(duì)學(xué)生情況了解模糊，不利于學(xué)生健康成長(zhǎng),。

從學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)上看,，我校要比其他學(xué)校更加重視孩子的發(fā)展，在其他學(xué)校表現(xiàn)普通的學(xué)生在我校會(huì)有更好的關(guān)照,。俗話說矮子之中拔將軍,，在城區(qū)表現(xiàn)平平的學(xué)生肯定不受重視，如在我校就讀可能就是非常優(yōu)秀的學(xué)生,，三年后就極有可能被保送到市一中讀高中,。

從學(xué)生年齡上看，剛進(jìn)入初中學(xué)段的學(xué)生分辨是非的能力較弱,，適應(yīng)能力不強(qiáng),，一旦進(jìn)入一個(gè)完全陌生的環(huán)境，必然在心理上造成極大的壓力,，影響正常的學(xué)習(xí)生活,。在磷礦就讀，更加有利于孩子的身心健康發(fā)展,。

從學(xué)校管理上看,，學(xué)校各項(xiàng)管理正在逐步措施到位,，紀(jì)律嚴(yán)明，獎(jiǎng)懲分明,。我們緊緊抓住績(jī)效考核,，加大考核力度,，拉大檔次差距,，努力實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,。十多年前,，我鎮(zhèn)中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量在鐘祥也是名列前茅，創(chuàng)造過輝煌的歷史,。只是后來國(guó)家教育的大政方針發(fā)生了偏差,，造成了招生市場(chǎng)的混亂、優(yōu)質(zhì)生源的流失,、教師思想的退步?，F(xiàn)中小學(xué)合在一起三年多來，我校教師努力克服,、改變過去的一些不良習(xí)慣,，把思想和精力逐步集中到教育教學(xué)的工作上來。不少同志擠時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)課,，個(gè)別輔導(dǎo);搶機(jī)遇,，多上課。積極參加教科研活動(dòng),，改進(jìn)教學(xué)方法,，充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，提高課堂教學(xué)效率,。布置作業(yè),，能根據(jù)不同層次，不同水平學(xué)生的實(shí)際,，有選擇地提要求,。平時(shí)注重學(xué)習(xí)效果的檢測(cè)，努力抓好單元測(cè)試,、月考、調(diào)研抽測(cè)等,?？傊粋€(gè)良好的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)正在悄然形成,，學(xué)校發(fā)展的勢(shì)頭良好,，學(xué)校發(fā)展的前景是光明燦爛的。

各位家長(zhǎng),、各位同學(xué)：

作為磷礦實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校長(zhǎng),，本著對(duì)磷礦教育事業(yè)的負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校的前途和發(fā)展負(fù)責(zé),，我熱忱地歡迎同學(xué)們留下來,，在母校繼續(xù)就讀初中;作為磷礦人民的兒子，本著對(duì)磷礦三萬多父老鄉(xiāng)親負(fù)責(zé),，對(duì)磷礦人民的子女負(fù)責(zé),，我衷心希望各位家長(zhǎng)，不要再花冤枉錢,、跑冤枉路,，放心地選擇我校作為您的子女、孫子女繼續(xù)就讀的學(xué)校,。我可以負(fù)責(zé)任地,、莊重地向各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)承諾：只要你們留下來,，在我校就讀初中,，我保證你們每個(gè)同學(xué)，三年以后,，都能有適合你們各人情況的滿意的高一級(jí)學(xué)校上學(xué),。

再一次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我校工作的關(guān)心與支持，祝各位家長(zhǎng)工作順利,，闔家幸福,，健康快樂!

校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的講話篇十

尊敬的各位家長(zhǎng)：大家好!

我是這個(gè)班的物理老師，姓薛,，今天,，借這個(gè)機(jī)會(huì)想和家長(zhǎng)們交流一下孩子的物理學(xué)習(xí)問題。

第一,，我想說的是,，物理是一門新課程，可能好多的家長(zhǎng)也聽說過這們學(xué)科比較難學(xué),。確實(shí)是這樣的,，物理是整個(gè)中學(xué)階段(包括高中)學(xué)生們最難搞定的一門學(xué)科，但物理又是中考當(dāng)中拉分大,、提分快學(xué)科之一,，希望家長(zhǎng)們一定要引起重視。

第二，我簡(jiǎn)單的介紹下初中物理的特點(diǎn)：物理與日常生活聯(lián)系比較緊密,，物理現(xiàn)象相對(duì)多一些,，要記憶的概念會(huì)比較多，可以說是理科中的文科,，希望家長(zhǎng)在對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)的時(shí)候也要注意這一點(diǎn),，考試不好最主要的原因還是在于學(xué)生對(duì)于這門課的重視程度不夠以及學(xué)習(xí)習(xí)慣不好;本學(xué)期，物理內(nèi)容多,，難度加大,，又加上這學(xué)期上課時(shí)間短，所有任務(wù)非常重,。如果在物理科目上不多貪時(shí)間,，就很難跟上了,。

第三,，我說一下本班的學(xué)生情況，本班學(xué)生大多聰明,、活潑,、好動(dòng)。但懶惰也是他們的共性,。上課部分同學(xué),，注意力不集中，有說話現(xiàn)象,，不僅影響自己,，更會(huì)影響到其他同學(xué)。作業(yè),、家庭不按時(shí)完成,，有的甚至有不交作業(yè)現(xiàn)象。當(dāng)然也有我的原因,，我本來帶的班比較多,，還有班主任工作，所有有時(shí)根本照顧不來,，另外我的性格不太好,，比較隨和，對(duì)學(xué)生不夠嚴(yán)厲,，這也是自覺性不高的同學(xué)成績(jī)差的原因,。

作為老師，總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好,，作為家長(zhǎng),，孩子就寄托著家庭的希望，為了共同的目標(biāo),，為了孩子能把物理這門課學(xué)好,，我給家長(zhǎng)們幾個(gè)小小的建議,，：1、隔段時(shí)間看看孩子的課堂筆記本,，條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次;2,、一定要重視孩子的作業(yè)是否及時(shí)完成了，要家長(zhǎng)們多督促,。

剛才的幾條建議,，僅供你們參考，如果大家對(duì)于我的教學(xué)工作有哪些建議,，也請(qǐng)?zhí)岢?，我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)，如果有家長(zhǎng)想了解孩子的物理學(xué)習(xí)情況,，我們也可以個(gè)別交流,。謝謝大家!

校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的講話篇十一

一、家長(zhǎng)是一份職業(yè),，父母是一個(gè)崗位,，孩子是父母最大的事業(yè)

1、推薦兩本書：

①英國(guó)切斯特菲爾德著了一本書叫《一位好父親勝過一百個(gè)好老師》 “紳士們的教科書” “牛津世紀(jì)經(jīng)典”

②中國(guó)教育專家陸惠萍的著作《好父母決定孩子的一生》

2,、思考幾個(gè)問題：

如何與孩子溝通?

如何培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣?

如何塑造孩子的優(yōu)秀性格?

如何引導(dǎo)孩子愛上學(xué)習(xí)?

宗教家曾說過一句話：“上帝沒有辦法照顧每一個(gè)孩子,，所以賜給他一個(gè)母親?！?/p>

二,、關(guān)于家庭教育

1、父母是孩子的第一任老師,，也是終身老師,，父母完全可以成為孩子最好的老師。每個(gè)孩子身上都潛藏著優(yōu)秀的dna和密碼,，關(guān)鍵在于父母會(huì)不會(huì)挖掘和引導(dǎo),。沒有任何一項(xiàng)事業(yè)比創(chuàng)造優(yōu)秀的孩子更偉大。

教育不是注滿一桶水,，而是點(diǎn)燃一把火,。

教育是什么?眾說紛紜，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,，我最欣賞的一種是：教育是無微不至的深思熟慮的,，小心翼翼的觸及年輕的心靈，用心靈去呼喚心靈,，用智慧去啟迪智慧,。

我們?cè)诮逃薪o予學(xué)生最重要的東西不僅僅是知識(shí)，而是對(duì)知識(shí)的熱情，對(duì)自我成長(zhǎng)的信心,，對(duì)生命的珍視敬畏以及樂觀的生活態(tài)度,、良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

還要教育孩子懂規(guī)矩,、講禮貌,、服從性。不進(jìn)行服從性教育,，孩子會(huì)變得唐突,、孟浪、傲慢無禮,、無法無天,。就會(huì)出現(xiàn)“問題孩子”?！皢栴}孩子”的背后有著比“問題孩子”問題更嚴(yán)重的“問題父母”,，“官二代”、“富二代”都是“問題父母”造成的,。

3,、孩子高中三年的發(fā)展如何，關(guān)鍵要看家長(zhǎng)的態(tài)度如何,，家長(zhǎng)對(duì)孩子幫助有多大，家校是否同時(shí)給力,，一起發(fā)力形成合力,。

家庭教育思想是否統(tǒng)一，教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)三條脈搏一致。有共識(shí)：學(xué)校不想輸,，學(xué)生不能輸,，家長(zhǎng)輸不起。

4,、所有精英教育全部必須是吃苦的,。

升學(xué)要分?jǐn)?shù)，學(xué)生要自由,，家長(zhǎng)要輕松,，社會(huì)要名牌，學(xué)校怎么辦?哈佛大學(xué)終身教授丘成桐說“我們總是說中國(guó)的孩子為了高考受了多少苦,，其實(shí)在美國(guó)一些著名的中學(xué)里,，高中的學(xué)習(xí)同樣是很苦的。在美國(guó)，大學(xué)是最苦的,，所有的精英教育全部必須是吃苦的,。”

北京,、上海這樣,，河南更是競(jìng)爭(zhēng)激烈。7%一本,，20%二本,，40%三本。 鄭州一中搞過雙休日的試點(diǎn),，不是很理想,。

三門峽孩子比豫東、豫北的孩子三年少學(xué)七個(gè)月,。

三,、轉(zhuǎn)變角色，當(dāng)好助手

教導(dǎo)者----服務(wù);主角----配角(助手)

理解孩子,，尊重孩子,，高中生壓力很大，正值“心理斷乳期”,、“生理成熟期”,、“性格定型期”、“世界觀形成期”,，身體的,、心理的、思想的各種騷動(dòng)不安相互碰撞,，心情難以平靜,。思維偏激，高中孩子翻臉比翻書快,。與家長(zhǎng)說“不”的次數(shù)增多了,、與家長(zhǎng)“頂牛”的次數(shù)增多了,、講 “歪理”的次數(shù)增多了,。與家長(zhǎng)溝通的次數(shù)減少了、認(rèn)真聽家長(zhǎng)說話的次數(shù)減少,、把家長(zhǎng)的話放在心的次數(shù)減少了,。既然是助手，就不能急,，不能生氣,，一急教育就出問題,，一生氣你就輸了。

1,、理解孩子,，鼓勵(lì)孩子

“你可以發(fā)泄，但必須發(fā)憤,，你可以發(fā)火,，但必須發(fā)光”

“懲忿窒欲”

“不苦不累，高中無味”

“不拼不博,，人生白活”

“成也愛你,，敗也愛你，不拼不愛你”

“自己不想學(xué),，誰也教不會(huì)”

“自己的路必須自己走”

“天上不會(huì)掉餡餅,，付出必有回報(bào)?！?/p>

2,、陪伴孩子，幫助孩子

①和孩子一起定目標(biāo),、定計(jì)劃,、定措施、定作息時(shí)間,，正確定位,，要有名牌意識(shí),、重點(diǎn)意識(shí),，外高每班一本25人左右，二本50人左右,。

②家庭要有學(xué)習(xí)環(huán)境，要有書香味,、文化氣,，溫馨、安靜,。和學(xué)生一起讀書,、聊天,、看電視、做家務(wù),、鍛煉,、買資料等等。

③大考后要幫學(xué)生分析,，弱科要有突破措施，優(yōu)生要有提升計(jì)劃,。

有選擇性的找家教(人找對(duì),，問題找準(zhǔn)，時(shí)間安排好)

④收集整理相關(guān)學(xué)習(xí)資料,，如：報(bào)紙,、雜志、新聞,、讀者,、青年文摘上的美文，學(xué)習(xí)方法介紹,，勵(lì)志文章,、理想大學(xué)以及城市資料。

3,、言傳身教,，潛移默化。

①孩子成績(jī)和做人相比,，做人更重要,。好抱怨的家長(zhǎng)，投機(jī)鉆營(yíng)的家長(zhǎng),，不孝敬父母的家長(zhǎng),，夫妻不和的家長(zhǎng)，都會(huì)給孩子造成負(fù)面影響,。孩子身上或多或少都帶有父母的影子,。

②父母不利于學(xué)生的談話，不合規(guī)矩的事都要遠(yuǎn)離學(xué)生,。

不要低估孩子的情商,，也不要高估孩子的自制力。

③向莫言的母親學(xué)習(xí),，她真的教子有方,。

記憶中最痛苦的一件事：報(bào)復(fù)將母親打倒在地的麥田看守人，母親說：“兒子,，那個(gè)打我的人,，與這個(gè)老人,，并不是一個(gè)人?！边@件事教會(huì)了他包容,。

最深刻的一件事這件事：給乞丐餃子，教會(huì)了他善良,。

最后悔的一件事：賣白菜多算一毛錢,，教會(huì)了他誠(chéng)信。

四,、重視“情商教育”,，疏導(dǎo)孩子情緒。

心情好才能學(xué)習(xí)好,，情緒好才能效率高,。

1、影響學(xué)生情緒的主要因素是學(xué)習(xí)成績(jī),、個(gè)人長(zhǎng)相,、人際關(guān)系、家庭因素,。

2,、允許孩子崇拜偶像。這是孩子成長(zhǎng)的“精神需求”,，“精神伴侶”,。 以前偶像大多是領(lǐng)袖、科學(xué)家,，現(xiàn)在大多是歌星,、影星、球星等,。如周杰倫,，寫了《聽媽媽的話》這首詞，還被收入中國(guó)臺(tái)灣的小學(xué)教材,。

3,、親其師，才能信其道,。

①“跟上老師走，什么都會(huì)有”,。不要一聽學(xué)生說不滿立馬就跟著起哄,，就想換班、轉(zhuǎn)學(xué),。

②保持和老師溝通,。

③家校合力,，一起發(fā)聲，一起給力,，發(fā)出合力,。不允許帶手機(jī)，不允許談戀愛,，不允許玩游戲,，不允許沖動(dòng)無禮，不允許冷暴力,，諷刺挖苦取笑有缺陷,、學(xué)習(xí)不好以及家庭困難的學(xué)生。不允許家長(zhǎng)說謊幫孩子請(qǐng)假,。

4,、陪孩子找朋友，和同學(xué)外出家長(zhǎng)要把關(guān),。

父母的陪伴代替不了伙伴的陪伴,。孩子需要一個(gè)同伴、幫手,、傾訴對(duì)象,、宣泄窗口，三五個(gè)為宜,。

異性朋友也行,。戀愛不是洪水猛獸，要正確引導(dǎo),，減少影響,，發(fā)揮正能量，宜疏不宜堵,。講道理,、寫信、發(fā)短信,。一個(gè)家長(zhǎng)這樣發(fā)短信：“尊重感情,，為愛奮斗，把握尺度,?！蔽医o學(xué)生講：“秋天的事不要春天做，紅蘋果青蘋果時(shí)不能賣,?！?/p>

5、利用小恩小惠小關(guān)愛和孩子加強(qiáng)溝通,。

①生日禮物(生日?qǐng)?bào)刊,，生活照片集錦,，心愛衣服，生日當(dāng)天大事記,，生日?qǐng)?bào)紙,，生日人物)

②成人禮物(相集，專著(習(xí)作),，帶有偶像符號(hào)的物品)

③每次大考后和孩子談心,，給孩子寫一封信，分析問題,，提出建議,。 ④每周陪孩子吃一頓飯，每月陪孩子聊天睡一個(gè)晚上,。

⑤大休,、暑假、寒假要有計(jì)劃,，學(xué)啥,、讀啥、看哪兒,、補(bǔ)啥要提前籌劃,。 不要老把成績(jī)名次掛在嘴邊，不要老把自己的孩子和別人的孩子比較,，不要訓(xùn)斥指責(zé)孩子,。無論什么情況，都要信心滿滿,，不放棄,，不拋棄，一鼓作氣,。

⑥關(guān)注高考變化,、動(dòng)向，研究高考政策,，如自主招生,，競(jìng)賽，招飛,，招兵,，體音美特長(zhǎng)生，幫孩子選一些教輔,，搞一些小發(fā)明,，在報(bào)刊上發(fā)表一些小文章。

⑦有留學(xué)愿望的我建議，讀完本科,，研究生出去最好。現(xiàn)在可以游學(xué)或做交換生外出學(xué)習(xí)一段時(shí)間,。

同志們,，朋友們，愛是會(huì)替孩子松松綁,，是能幫孩子透透氣,，愛是慢半拍、退一步,。愛孩子就多陪陪孩子,，做學(xué)習(xí)上生活上的好幫手，做孩子心靈花園的好園丁,，不斷“澆水”,、“施肥”、“整枝打杈”,，做孩子心靈的守望者,，用心陪伴孩子走過最關(guān)鍵的高中三年，讓高中三年成為孩子最驕傲的經(jīng)歷,，愿我們同舟共濟(jì),，共圓夢(mèng)想!

校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的講話篇十二

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好!感謝大家對(duì)學(xué)校工作的真誠(chéng)理解和大力支持，感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間前來參加今天的家長(zhǎng)會(huì),。作為孩子的家長(zhǎng),，大家對(duì)學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)有一種特殊的情懷：開家長(zhǎng)會(huì)，可以了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn);害怕開家長(zhǎng)會(huì),，恐怕自己的孩子哪些地方不行,，落后與別的孩子。這是我們很普遍的家長(zhǎng)會(huì)的心態(tài),。在我們的孩子被全面,、全力、全神關(guān)注的今天,，怎樣更好地開好家長(zhǎng)會(huì),，也成了我們思考的一個(gè)問題。

再過半個(gè)多月,，你們的孩子學(xué)習(xí)生活的第一階段的結(jié)束,，孩子也即將步入少年時(shí)期，進(jìn)入初中繼續(xù)更高的學(xué)業(yè),，這是人生中一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。

讓孩子健康地成長(zhǎng)，這是老師和家長(zhǎng)的共同心愿。然而,，孩子能否健康地成長(zhǎng),，是由多方面因素決定的，不僅與學(xué)校的教育有關(guān),，還與家庭,、社會(huì)的影響有著不可分割的關(guān)系。因此,，作為老師,，作為家長(zhǎng)，我們大家都應(yīng)該為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力,。事實(shí)上,，我們大家也都在做著不同程度的努力。從你們能來參加今天的家長(zhǎng)會(huì),，就可以看出你們對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心,。但只有關(guān)心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還得有你們的大力支持和密切配合,，還需要你們對(duì)孩子的耐心和信心,。我也相信在座的各位有遠(yuǎn)見的家長(zhǎng)一定會(huì)那樣做的。

對(duì)于本屆畢業(yè)班的各項(xiàng)工作,，學(xué)校非常重視,，于開學(xué)初就召開了畢業(yè)班各科教師會(huì)議，對(duì)具體的工作有了很多的安排與要求,，對(duì)畢業(yè)班的管理和對(duì)老師,、學(xué)生要求也提高了。特別是我們對(duì)各班的學(xué)生進(jìn)行了摸底和跟蹤調(diào)查,，要求老師們對(duì)學(xué)生采取相應(yīng)的措施進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo),，使他們有所進(jìn)步。

在這里,，我代表所有的畢業(yè)班老師請(qǐng)你們家長(zhǎng)放心,，老師一定會(huì)努力按照學(xué)校的要求去做的，會(huì)盡自己最大的努力,。事實(shí)上,，我們的許多老師已經(jīng)在這樣做著，各科的任課老師都在抓緊早晨,、中午以及放學(xué)后的一些時(shí)間自覺地進(jìn)教室進(jìn)行輔導(dǎo),，做好個(gè)別輔導(dǎo)工作。由于時(shí)間有限,，精力有限,，再加上班級(jí)人數(shù)較多，因此我們的工作不可能十分完美，總會(huì)存在著這樣或那樣的遺憾,，如有對(duì)你們的孩子輔導(dǎo)不夠或因輔導(dǎo)而延遲了放學(xué)時(shí)間,，還得請(qǐng)你們家長(zhǎng)理解和支持。

那么作為家長(zhǎng)在這一重要的時(shí)期,，應(yīng)該注意些什么呢?我想講以下三點(diǎn)：

一,、家長(zhǎng)要有良好的心態(tài)

有人說，改變心態(tài),，就能改變?nèi)松?/p>

一個(gè)老太太有兩個(gè)兒子，大兒子賣傘,，小兒子開染坊,。于是老太太成天憂心忡忡，怎么也高興不起來,。因?yàn)槊糠晏烨?，她就?dān)心大兒子傘店的雨傘賣不出去;而一旦天雨，她又擔(dān)心小兒子的布晾不干,。她這樣天天為兒子擔(dān)憂,，日子過得很郁悶。

后來,，她決定請(qǐng)村里的智者幫幫她,。智者說：“老太太，你應(yīng)該慶幸你有好福氣呀!你想想,，下雨天,，你大兒子家的店鋪顧客盈門;大晴天，你小兒子家的染坊生意興隆,，哪一天你都有好消息呀!”老太太一聽豁然開朗,，怎么自己就沒有往這個(gè)方向去想呢?從此以后老太太身上的病全好了，一天到晚樂呵呵的,。

事情就是這樣簡(jiǎn)單,，同樣的天氣，同樣的生意,，老太太的心態(tài)一變,，憂愁就不翼而飛，身上的病也全好了,。

生活中許多事情都是如此,，改變了看問題的方式，結(jié)果也就會(huì)大大不同,。

各位家長(zhǎng)也許都有這樣一個(gè)感觸,，孩子年齡越低，對(duì)孩子的期望越高。在幼兒園里幾乎每個(gè)孩子都活潑可愛,，小紅花領(lǐng)回一大堆,，于是開始做望子成龍，望女成鳳的好夢(mèng),。開始規(guī)劃著孩子的人生,，上好的小學(xué)、重點(diǎn)中學(xué),、名牌大學(xué),，最后成為社會(huì)的上流人物，而事實(shí)卻往往事與愿違的,。

進(jìn)入小學(xué),，隨著年齡升高，學(xué)習(xí)難度加大,，孩子之間便產(chǎn)生了分化,，行為習(xí)慣各不相同，思想覺悟優(yōu)劣明顯,，學(xué)習(xí)態(tài)度相距較遠(yuǎn),，學(xué)習(xí)熱情有高有低，能力素質(zhì)差距拉大,。

為什么在同一班里在相同老師的教育下面,，出現(xiàn)分化呢?除了天賦有高有低之外，影響學(xué)習(xí)好壞的絕大多數(shù)是非智力因素的原因,，所以家長(zhǎng)更要關(guān)注孩子的思想,、態(tài)度、習(xí)慣,、方法,。盡管學(xué)生后進(jìn)的原因很多，但家長(zhǎng)不能失去信心,、放棄努力,，不能缺乏耐心，用簡(jiǎn)單粗暴的方式對(duì)待孩子,。

因此,，作為家長(zhǎng)很有必要針對(duì)自己孩子的特點(diǎn)，因勢(shì)利導(dǎo),，要培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,。引導(dǎo)孩子合理地分配學(xué)習(xí)時(shí)間，并學(xué)會(huì)獨(dú)立處理的能力,，用恰當(dāng)?shù)慕逃绞脚囵B(yǎng)孩子如何做人,、如何學(xué)習(xí),、如何實(shí)踐、如何創(chuàng)新,、如何生存,，關(guān)鍵是如何充滿自信。天下沒有完全一樣的成才之路,，只要方向?qū)α?，條條道路通羅馬。

二,、家長(zhǎng)要有正確的方法

(一)真愛孩子,。指的是你要真正關(guān)愛孩子，熟悉孩子,，理解孩子,，能成為孩子的知心朋友。對(duì)孩子光有愛的熱情還不夠,，還要有愛的能力，更要有愛的藝術(shù),，放松了不好,，過嚴(yán)也不好，逼得太急,，還會(huì)造成極個(gè)別學(xué)生離家出走,，甚至自殺，后果十分嚴(yán)重,。,。因此父母對(duì)待子女一定要曉之以理，動(dòng)之以情,，寬嚴(yán)結(jié)合,，恰到好處。

(二)家長(zhǎng)垂范,。你的思想道德,、一言一行都會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的作用，因此每個(gè)家長(zhǎng)要營(yíng)造一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境,，開展健康有益的家庭活動(dòng),，并以自己的良好人格，文明的言行,，創(chuàng)新意識(shí),，孝敬長(zhǎng)輩，尊重他人的行為,，吃苦耐勞和敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神去感染自己的孩子,。不要只去怪孩子不認(rèn)真負(fù)責(zé),，想想我們有沒有得過且過的思想，不要只去怪孩子不勤奮學(xué)習(xí),，想想自己晚上有多少時(shí)間在看書,、學(xué)習(xí)、工作,。難怪有的學(xué)生說：“家長(zhǎng)倒舒服,，看看電視，打打牌,，家里我最苦,，白天讀書，晚上還有作業(yè),，考試不好,，表現(xiàn)不佳還要挨批評(píng)?！?/p>

因此家長(zhǎng)要時(shí)時(shí)處處以身作則,，成為子女的楷模。美國(guó)心理學(xué)家指出：如果孩子生活在批評(píng)中,，他便學(xué)會(huì)了譴責(zé);如果孩子生活在敵視中,，便學(xué)會(huì)好斗;如果孩子生活在恐懼中，便變得憂心忡忡;如果孩子生活在鼓勵(lì)中,，便學(xué)會(huì)自信;如果孩子生活在安全中,，便學(xué)會(huì)相信自己周圍的人們。因此這段時(shí)間盡量減少社會(huì)應(yīng)酬,，尤其不要邀請(qǐng)三朋四友到家中進(jìn)行打麻將等娛樂活動(dòng),，給孩子一個(gè)清靜的復(fù)習(xí)環(huán)境。

(三)用心激勵(lì),。孩子只有時(shí)時(shí)受到表揚(yáng),、激勵(lì)，才能不斷產(chǎn)生上進(jìn)的動(dòng)力,，教育子女時(shí)正面賞識(shí)引導(dǎo)比直接批評(píng)懲罰效果好十倍百倍,。有句話叫 “說你好，真的好,，不好也好,。說你不好，真的不好,，好也不好,。”其實(shí)謊言重復(fù)一千遍就會(huì)變成真理,，在激勵(lì)孩子時(shí)父母美麗的謊言就更為重要,。就拿考試來說：有2個(gè)學(xué)生同樣考了個(gè)70分,，一個(gè)家長(zhǎng)狠狠批評(píng)孩子，要求下次一定要考到95分以上,，考不到還要采取相應(yīng)的懲罰,，結(jié)果這個(gè)學(xué)生憂心忡忡，最后仍沒達(dá)到要求,，面對(duì)的是又一次失敗,，一次次失敗只能導(dǎo)致喪失信心，變得越來越糟,，家長(zhǎng)的心情也變得越來越差,。相反，另一個(gè)家長(zhǎng)針對(duì)這種情況提出要努力就行,，相信下次能考80分,，孩子感到家長(zhǎng)很體諒尊重他，提的要求不是很高,，充滿信心,，果然一次比一次進(jìn)步。激勵(lì)能讓孩子看到希望,，看到光明,。這里有一個(gè)故事，相信家長(zhǎng)們聽后有所感受,。說有一位母親，有一段時(shí)間看見孩子的成績(jī)滑坡,，這位性急的母親不是分析原因,，鼓勵(lì)兒子迎頭趕上，卻氣急敗壞沒頭沒腦地大罵兒子是“垃圾”,，說什么“還不如不生你的好,，你將來肯定沒出息”一類的話，把兒子搞得灰頭涂臉的,。兒子士氣低落,，一蹶不振，成績(jī)一落千丈,，最后就根本無心讀書學(xué)習(xí),，到游戲廳打游戲，結(jié)了不三不四的人做了壞事,。最后母親追悔莫及,，痛苦流涕地說：“我天天罵兒子是垃圾，兒子真成了垃圾,。

在教育方法上還有一個(gè)經(jīng)典的例子,，相信對(duì)大家一定會(huì)有同樣的啟發(fā),。

《媽媽的鼓勵(lì)》

有位年輕的媽媽，她第一次參加家長(zhǎng)會(huì),，幼兒園的老師說："你的兒子有多動(dòng)癥,，在板凳上連三分鐘都坐不住，最好帶他到醫(yī)院去看一下",?；氐郊依铮瑑鹤訂枊寢專豪蠋熣f了些啥?她鼻子一酸,，差點(diǎn)流下淚來,，然而她告訴兒子："老師表揚(yáng)你了，過去你連一分鐘也坐不住,，現(xiàn)在能坐三分鐘了,，全班只有我的寶寶進(jìn)步最大"。這天晚上,，這個(gè)寶貝兒子破天荒地吃了滿滿的一碗米飯,，甚至沒讓他奶奶喂食。

兒子上小學(xué)了,。家長(zhǎng)會(huì)上,，老師對(duì)這位媽媽說："這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，全班40個(gè)同學(xué),，你兒子排倒數(shù)第二,，我懷疑他智力上有些障礙"?；丶业穆飞?，媽媽流下了眼淚。然而,，回到家里,，她笑著對(duì)兒子說："老師對(duì)你充滿信心，說你不是個(gè)笨孩子,，以后做題目時(shí)只要運(yùn)算再細(xì)心點(diǎn),，還說你的成績(jī)一定能超過你的同桌"。說話間,，媽媽發(fā)現(xiàn)兒子原來一副沮喪相,，一下子舒展開了。第二天上學(xué)時(shí),，兒子起床比平時(shí)任何一天都要早,，而

且衣服都是自己穿的，甚至還給媽媽倒了一盆熱水,，讓媽媽痛快地洗了個(gè)熱水臉,。

初中快畢業(yè)了,，在歷次家長(zhǎng)會(huì)上，總會(huì)聽到兒子有這個(gè)那個(gè)的缺點(diǎn),，這次直到家長(zhǎng)會(huì)快要結(jié)束了,，還沒有聽到自己兒子的名字，這倒讓這位母親心里有些不踏實(shí)了,。她懷著忐忑不安的心情詢問老師,，老師說："你兒子的成績(jī)大有進(jìn)步，不過考重點(diǎn)高中還有差距,。"媽媽驚喜地發(fā)現(xiàn)兒子確實(shí)長(zhǎng)大了,，離重點(diǎn)高中只有一步之遙了。當(dāng)她跨出校門時(shí),，兒子正焦急地等候在校門口,，母子倆手挽著手回家，兒子緊張地問："老師講了點(diǎn)啥?"她告訴兒子："班主任說：你只要再努力一把,，考重點(diǎn)高中是很有希望的",。

高中畢業(yè)了，高考也通過了,，當(dāng)年的孩子也已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,。盼望的一天終于來到了，當(dāng)他從郵遞員手中接過一封印有一所名牌大學(xué)的特快專遞時(shí),，"媽媽,，我錄取了!"兒子突然轉(zhuǎn)身跑回媽媽的房間，把媽媽緊緊地?fù)肀?，竟忍不住哭了起來?媽媽,，我知道自己不是一個(gè)聰明的孩子，可是你總是鼓勵(lì)我??"這時(shí),，媽媽也按捺不住十幾年來凝聚在心里的淚水，從眼眶里流了出來,，任它滴落在那封攥在手里的紅色錄取通知書上??

這個(gè)故事留給我們的思考是深刻的,。面對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的孩子，做父母的要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),，要鼓勵(lì)他耐心，細(xì)致地挖掘孩子身上被埋在深處的潛能,，點(diǎn)燃孩子心靈里的智慧火花,。有位心理學(xué)家曾呼吁：哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也應(yīng)該眼含熱淚地欣賞他,，擁抱他,，贊賞他，鼓勵(lì)他?? 偉大的母愛,，父愛，能使孩子都成長(zhǎng)為天才!

(四)絕不放棄 故事：

一個(gè)人挖井,，挖了很久,，也沒有出水，于是就放棄了,，他斷定這個(gè)地方?jīng)]有水,。接著又換一個(gè)地方，再換一個(gè)地方,，就是找不到水。其實(shí),，只要再往下挖一點(diǎn)點(diǎn),，水就會(huì)出來。

家長(zhǎng)們,，很多時(shí)候,，人們?cè)谝婚_始一個(gè)新工作或?qū)W習(xí)一段時(shí)間新知識(shí)、新技能后,，往往會(huì)因沒有成效而輕易放棄,。有哲學(xué)家說：“最浪費(fèi)生命的一件事就是太早放棄?！比藗兘?jīng)常在做了9o%的工作后,，放棄了最后可以讓他們成功的10%。這不但輸?shù)袅碎_始的投資,，更喪失了經(jīng)過最后努力而發(fā)現(xiàn)寶藏的喜悅,。

家長(zhǎng)們，世界上最容易的事情就是放棄,，

當(dāng)然,，更希望你們家長(zhǎng)能配合老師，在家督促自己的孩子及時(shí)認(rèn)真地完成回家作業(yè),，作好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作;督促孩子多看課外書,，多積累課外知識(shí);多讀、多背、多聽,，這是學(xué)好語文和英語的關(guān)鍵;幫助孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣,，認(rèn)真審題，認(rèn)真書寫,，仔細(xì)檢查,、驗(yàn)算，有錯(cuò)及時(shí)訂正,，不抄襲作業(yè),，不拖拉作業(yè)，不丟三落四;教育孩子要合理分配時(shí)間,，不長(zhǎng)時(shí)間看電視,、玩游戲，以免影響學(xué)習(xí),。孩子畢竟是孩子,，對(duì)學(xué)習(xí)的重要性、目的性不一定十分明確,，因而,，孩子的自覺性不可能像我們成年人想象的那樣自覺，難免會(huì)出現(xiàn)一些不自覺,、或不認(rèn)真現(xiàn)象,，少不了家長(zhǎng)的督促提醒,，所以需要廣大家長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任來,，做好孩子的引路人和鞭策者。

三,、家長(zhǎng)要有全面的關(guān)心

人無論做什么,，都應(yīng)該從小事做起,，關(guān)注一點(diǎn)一滴,，積小成大,，由近及遠(yuǎn)。但是與此相反,，在思想觀念上，我想應(yīng)該不能只關(guān)注眼前的、近小的利益,，應(yīng)該從人生長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度去思考與把握,。所以不能只把眼光盯在孩子的學(xué)科成績(jī)上，而忽略了孩子的人格塑造,、良好品質(zhì)的培養(yǎng),。

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孩子是父母心中的太陽和生活的希望，是我們把他們帶到這個(gè)世界上來的,，作為家長(zhǎng),，我們沒有理由不去承擔(dān)好這份責(zé)任。雖然做好一個(gè)家長(zhǎng)真的是很難,，但我們還是應(yīng)該努力,。我相信，你們當(dāng)中有很多家長(zhǎng),，做著一個(gè)好家長(zhǎng),，體驗(yàn)著做家長(zhǎng)的快樂，但也有一些家長(zhǎng),，真的很努力,，很苦很累，只是有些狀況不盡如人意,，有時(shí)會(huì)羨慕別人家的孩子懂事聽話又學(xué)習(xí)好,，而自己吃了很多的苦，卻還是不行,，心理難免會(huì)不平衡或是失去信心,，其實(shí)如果我們大人不能平衡好心態(tài)，那么無論對(duì)自己還是孩子,，帶來的都不會(huì)是快樂,。人生總有得有失，人與人是不可比的,，我們每個(gè)人的境遇都是不同的,，也只有珍惜自己所擁有的，不去和外在比,，努力做好自己該做的,，讓自己的一切更好，那才會(huì)有平和的快樂,。我們很多時(shí)候在教育中,、在對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)上有著困惑，但我想,，只要我們想努力做好一個(gè)家長(zhǎng),，我們也就自然會(huì)有辦法去解決一些問題，改變一些我們所不很滿意的狀態(tài)。俗話說：“世上無難事,，只怕有心人”,，只要我們?cè)敢夥艞壱恍┬蓍e，多一點(diǎn)為責(zé)任而有的學(xué)習(xí)與付出,，那么一切一定會(huì)更好,，努力之后總會(huì)有收獲。而相應(yīng)的,，輕松的背后則也許會(huì)有一些遺憾或是一些作為家長(zhǎng)的自責(zé)或歉疚,。

不少家長(zhǎng)有這樣的認(rèn)識(shí)，把孩子送到學(xué)校,，就是來學(xué)習(xí)的,，因此學(xué)習(xí)成績(jī)最重要，這種認(rèn)識(shí)有一定的道理,，但不夠全面,。

我覺得培養(yǎng)學(xué)生成人，學(xué)習(xí)好固然重要,，身心健康也很重要,，思想道德素養(yǎng)更加重要，有專家指出：“學(xué)習(xí)不好是次品,，身體不好是廢品,，心理不好是危險(xiǎn)品，思想不好是危害品”,。 知識(shí)改變命運(yùn),，能力創(chuàng)造奇跡，人品決定前途,。一個(gè)人將來能否有所作為,，除了水平能力，更主要的看這個(gè)人的品格如何,，因?yàn)椤捌犯駴Q定成就,。” 我們家長(zhǎng)在教育子女

中要從品格教育入手,，才能培養(yǎng)出舉止文明,，品行端莊，風(fēng)度高雅,，充滿自信,，敢于爭(zhēng)先的孩子來。

良好的品格養(yǎng)成了,，還需要擔(dān)心孩子不文明禮貌,，不勤奮好學(xué),，不求上進(jìn)嗎?

各位家長(zhǎng)，學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,，離不開我們教師的辛勤勞動(dòng)，也離不開家長(zhǎng)的密切配合,，更離不開學(xué)生的自身努力,。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天,。最后,，我預(yù)祝每位家長(zhǎng)用心培養(yǎng)，讓每個(gè)孩子走向成功,。

因此我們家長(zhǎng)要做的就是從現(xiàn)在開始,，從孩子的小事細(xì)節(jié)抓起，以“品格第一”的理念去教育引導(dǎo)孩子,，去訓(xùn)練培養(yǎng)孩子,，去開發(fā)挖掘孩子的潛能，去創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓孩子獲得成功,，去體驗(yàn)因點(diǎn)滴成功所帶來的快樂,，從而進(jìn)一步激勵(lì)孩子走向成功。你要讓孩子獲得成功,，就要想方設(shè)法使孩子充滿自信激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力,，“相信自己行，才會(huì)我能行,，別人說我行,，努力才會(huì)行，你在這點(diǎn)行,，我卻那點(diǎn)行,，今天若不行，明天爭(zhēng)取行,，不但自己行,，幫助他人行，相互支持行,，合作大家行,。” 謝謝!

校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的講話篇十三

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好,。感謝你們?cè)诎倜χ?，抽出寶貴的時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì)。

作為236班的地理老師,我感到很榮幸,，第一個(gè)原因是：能夠與班主任張禮飛老師合作,，我放心這個(gè)班的班紀(jì)班風(fēng),。張老師愛崗敬業(yè)、愛生如子,、教學(xué)能力強(qiáng),，多次被評(píng)為優(yōu)秀教師，今年上期再一次當(dāng)選為縣級(jí)“優(yōu)秀班主任”,，有這樣的班主任,，不僅僅是我放心，在座的家長(zhǎng)和所有的科任老師都是同樣的放心,，因此我感到榮幸,。

第二個(gè)原因是：236班有一群可愛的學(xué)生，每一次來教室上課,，我很享受,，總覺得時(shí)間過得很快，因?yàn)槲颐鎸?duì)的是臉上洋溢著笑容,、渾身充滿干勁的55位同學(xué),。如認(rèn)真負(fù)責(zé)的科代表黃萍、譚煜,、方慧,、朱欣，發(fā)言積極的羅增榮,、吳昊,、鄭玉龍、周裕杰等,，進(jìn)步很快的方闖,、劉杰、熊聲隆,、謝心雨等,。比如這個(gè)學(xué)期我讓同學(xué)們自己出試題，假設(shè)自己是老師如何出題檢測(cè)這個(gè)知識(shí)點(diǎn),。

剛開始同學(xué)們不會(huì)出,，都是模仿練習(xí)冊(cè)上出的題目，而現(xiàn)在許多學(xué)生出的題目非常有創(chuàng)意,，如譚亮亮,、吳藝煌、陳健,、黃國(guó)等,，有的試題甚至比老師出的還要好，真的是“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”,，所以236班的地理成績(jī)遙遙領(lǐng)先其他班級(jí),，因此我感到自豪,。 第三個(gè)原因是：236班有著一群全身心投入子女教育的家長(zhǎng)。我記得七年級(jí)時(shí)教室后面曾經(jīng)張貼過一封信：方闖媽媽寫給全班同學(xué)的一封信,，讓我讀懂了一位母親對(duì)兒子的期望,。我也了解到劉杰媽媽配合班主任張老師，為了兒子想了很多辦法,，才有了劉杰如今很大的進(jìn)步,。

剛才兩位媽媽只是我了解到的典型，每一位家長(zhǎng)都是全心關(guān)愛子女的,，因?yàn)槟愕暮⒆訉?duì)老師而言是1/55，對(duì)一個(gè)家庭而言卻是全部,。那么,，同樣的老師，同樣的課堂,，同樣的基礎(chǔ),，為什么學(xué)生的學(xué)習(xí)情況差異很大呢?差異最大的在于課余時(shí)間的利用，而課余時(shí)間的利用就要靠家庭的督促配合,，周末的時(shí)候要督促孩子在休息好的同時(shí)莫忘記學(xué)習(xí),，交友要慎重，要交益友不交損友,，家長(zhǎng)不但要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),，還要關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)，多與孩子溝通,，一次談話,、一張紙條、一封信都能讓孩子知道你很關(guān)心他,。

少打一場(chǎng)牌,，少去應(yīng)酬一回，像湖南衛(wèi)視的《爸爸去哪里》這個(gè)節(jié)目中的明星爸爸一樣,，多帶孩子去近處野炊,、去遠(yuǎn)處旅游，或者打球,、游泳,，做一些有意義的親子活動(dòng)等等，有利于培養(yǎng)孩子的動(dòng)手和交際能力,。最后,，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，祝各位家長(zhǎng)家庭幸福,，謝謝大家,。

校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的講話篇十四

各位家長(zhǎng)：

你們好!大家辛苦了!

感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間蒞臨我校,。你們的到來，就是對(duì)我校工作的支持,。你們的支持,，將成為我們強(qiáng)大的動(dòng)力。受學(xué)校委托,，我謹(jǐn)向家長(zhǎng)們報(bào)告我校德育和安全教育的有關(guān)情況,。

長(zhǎng)期以來，我們堅(jiān)持修身以立德為本的理念,，始終把德育工作放在學(xué)校教育工作的首位,。我們從規(guī)范學(xué)生的日常行為著手，嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)章制度,。到目前為止,，我校先后出臺(tái)了《班級(jí)目標(biāo)管理制度》、《學(xué)生出入管理制度》,、《衛(wèi)生管理制度》,、《寢室管理制度》、《三操管理制度》,、《就餐管理制度》,、《安全制度》等一系列制度，從行為,、思想,、學(xué)習(xí)、體育,、勞動(dòng),、衛(wèi)生、安全等各個(gè)方面對(duì)學(xué)生實(shí)施管理和教育,。在全體家長(zhǎng)的配合下,，通過我校所有教職工的辛勤努力，取得了令人滿意的成效,。

首先,，我們整頓了學(xué)校周邊以及校內(nèi)的安全環(huán)境。對(duì)學(xué)校周邊可能存在安全隱患的地點(diǎn)以及場(chǎng)所進(jìn)行了詳細(xì)的安全排查,。對(duì)學(xué)校附近的商店也予以不定期檢查,。在校內(nèi)，對(duì)學(xué)校教室,、寢室,、食堂、商店以及公共活動(dòng)場(chǎng)所不定期的進(jìn)行安全隱患排查,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)解決,。該維修的維修，該加固的加固,，該更換的更換,。這些舉措，給了學(xué)生一個(gè)衛(wèi)生,、安全,、溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

其次,，我們利用周會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想道德教育,，每周五還專門安排了一節(jié)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。思想教育是我校德育工作的重點(diǎn),。我們的班主任,，對(duì)學(xué)生的思想狀況給予動(dòng)態(tài)了解，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)開導(dǎo)，耐心教育,。對(duì)于突出的問題,，我們?cè)谥軙?huì)課上予以通報(bào)。對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),，我們及時(shí)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。

安全問題是我們關(guān)注的焦點(diǎn)，對(duì)學(xué)生的安全教育,，我們更是常抓不懈,。上天賦予每個(gè)人的生命只有一次，我們深知它的可貴,。健康的身體是一切幸福的源泉,。沒有健康的身體，沒有鮮活的生命,，一切都?xì)w之于零,。不同的季節(jié)，我們要對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的安全教育,。

春季,，教育學(xué)生防病防疫;夏季，教育學(xué)生防溺水;秋季,，教育學(xué)生防火;冬季,，教育學(xué)生防滑防凍。不僅如此,，我們還經(jīng)常要對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全,、人身安全以及“遠(yuǎn)離毒品珍愛生命”,、心理疏導(dǎo)等多方面的安全教育。平時(shí),，我們還專門安排教師,，在學(xué)校周邊巡邏。對(duì)附近的網(wǎng)吧,、游戲廳進(jìn)行巡查,，對(duì)學(xué)校周邊水域進(jìn)行巡視。我們的努力,，取得了良好的成績(jī),。目前，我們的學(xué)生思想狀態(tài)正常,，思想意識(shí)良好,，也沒有發(fā)生過一起安全事故。

但是,，我們的許多工作,，還需要得到家長(zhǎng)們的進(jìn)一步支持。比如,，我們?yōu)檎D校容,，規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)著奇裝異服，不準(zhǔn)男學(xué)生染發(fā)燙發(fā),，也不準(zhǔn)學(xué)生留怪發(fā),。可是,，我們發(fā)現(xiàn),，這些現(xiàn)象屢禁不止，抓一下,，好幾天,。過一段時(shí)間，又風(fēng)景依舊,。要徹底改變這種狀況,，我們的家長(zhǎng)在家要嚴(yán)格要求自己的子弟，不要給子弟提供便利條件(如經(jīng)濟(jì)方面),，甚至在家里可給予適當(dāng)?shù)膽吞?比如看到自己的子弟留怪發(fā),，家長(zhǎng)可責(zé)令改正)。強(qiáng)制措施,，只有家長(zhǎng)才好采取,，學(xué)校或老師都不方便這么做。

目前,，學(xué)生使用手機(jī)或其他電子產(chǎn)品的不斷增多,。學(xué)生的手機(jī)沒收了一撥又一撥、游戲機(jī)沒收了一臺(tái)又一臺(tái),、耳機(jī)沒收了一副又一副,，這些，都將留待期末歸還,。尤其是手機(jī)特別多,，有些家長(zhǎng)至今還以為，給小孩配個(gè)手機(jī)是為了方便聯(lián)系和監(jiān)控,。

但是我們發(fā)現(xiàn),，學(xué)生使用手機(jī)，主要是用于游戲或上網(wǎng),，基本喪失了與家長(zhǎng)聯(lián)系,、溝通的功能。這是典型的事與愿違,，這也是我們不準(zhǔn)學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園的主要原因,。我們的班主任都有手機(jī)，電話號(hào)碼在開學(xué)初就向?qū)W生公開了,，家長(zhǎng)要了解子弟的在校情況或有事需要聯(lián)系子弟,，完全可通過聯(lián)系班主任解決。

此外,，我們學(xué)校還專門開辟了一個(gè)公共信息平臺(tái),，家長(zhǎng)通過這個(gè)平臺(tái)可隨時(shí)了解子弟的情況,，學(xué)生根本沒有配帶手機(jī)的必要,。前不久，我校一位學(xué)生家長(zhǎng)花18多元給小孩買了個(gè)游戲機(jī),，帶到學(xué)校,，結(jié)果不出三天就丟了。并且,，學(xué)生在星期五丟了游戲機(jī)時(shí),，又不及時(shí)報(bào)告班主任和學(xué)校，直到星期一,，班主任才知道學(xué)生丟了游戲機(jī),。

事后，家長(zhǎng)還責(zé)怪學(xué)校沒給查出來,，為這事還差點(diǎn)引發(fā)糾紛,。我看這就有點(diǎn)過了，學(xué)校明文規(guī)定不準(zhǔn)帶手機(jī)、游戲機(jī)等進(jìn)校園,，學(xué)校更沒有替你子弟保管游戲機(jī)的義務(wù),，我們所能做的充其量也只能及時(shí)給你查查，查不出,，也是沒有辦法的事情,。所以，對(duì)于這個(gè)問題,，一定要拜托家長(zhǎng)給予強(qiáng)力支持,，一定不要給孩子買這類電子產(chǎn)品，更不要讓其把這些帶到學(xué)校,。

校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的講話篇十五

各位家長(zhǎng)：

您們好!我是初一(3)班的政治教師,，我和3班的學(xué)生已經(jīng)相處了兩個(gè)多月的時(shí)間了，說心里話,，我喜歡這些學(xué)生,，我也盡自己最大的努力幫助這些學(xué)生學(xué)得更好。他們也用自己的努力獲得了更大的進(jìn)步,，在這次期中考試中,，政治滿分70分，3班政治成績(jī)的平均分達(dá)到52,。84分,，上,56分的有18位，優(yōu)秀率35.3%,，42分以上43人,，合格率達(dá)到84.3%。這個(gè)成績(jī)是我們共同努力的成果,，我還會(huì)更加努力,，幫助他們?cè)龠M(jìn)一步。

作為一名政治教師,，我很關(guān)注我們現(xiàn)在處于青春期的孩子,，他們現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體，思想開放了,，接受的新知識(shí)多了,，萌發(fā)了很多新的念頭，比如戀愛或者叛逆,，這些都是他們青春期的特點(diǎn),。不過對(duì)他們影響最大的可能是來自學(xué)業(yè)上的影響，我們很多學(xué)生到了初中已經(jīng)很難適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)了,，尤其是一次一次的考試失利,，讓他們已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣和信心,。有一部分學(xué)生已經(jīng)變得不再在乎學(xué)習(xí)了，他們會(huì)覺得課堂的知識(shí)不屬于他們,，他們?cè)谥R(shí)里找不到價(jià)值,，他們于是尋找其他自身的價(jià)值，他們開始說話,，搞小動(dòng)作,，玩游戲，看漫畫等等……這時(shí)候,，我們的家長(zhǎng)往往也會(huì)變得無助和無奈,，覺得這是孩子自身的責(zé)任，這是學(xué)校的責(zé)任,，但是卻很少想到大部分還是來自于家庭的原因,。每個(gè)家庭都有自己的特點(diǎn)，我沒有辦法具體的說,，但是有些道理卻是相通的,，我想在這里與大家一起分享幾點(diǎn)。

一,、用心陪伴你的孩子,，運(yùn)用身體語言觀察了解孩子的感受。如“父母這么做,，你會(huì)覺得父母愛你呢?”

二,、欣賞與鼓勵(lì)孩子，充滿期待,，學(xué)會(huì)等待,。及時(shí)肯定、強(qiáng)化孩子做的對(duì)的地方,，對(duì)于孩子做不好的地方,，少批評(píng)，少指責(zé),。

三,、適度控制,。讓孩子了解行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和不可逾越的底線,。如：有一個(gè)學(xué)生天天睡覺。

四,、多用正面語言引導(dǎo),，少用負(fù)面語言。如：不說“你怎么這么笨”,，可以說成“你可以變得更聰明的”

我們聚在這里其實(shí)就是一個(gè)目的,，使我們的孩子更快樂的成長(zhǎng)，而這種快樂不僅僅是愉悅本身，還伴隨著成功,，挫折,，和堅(jiān)持。我要感謝家長(zhǎng)朋友對(duì)我工作的支持,，體諒,，其實(shí)老師的工作真的很辛苦，但是我們的心不苦,，我相信用甜甜的心會(huì)最終收獲甜甜的果實(shí),。

初一，是人生很關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期,。它是學(xué)生中考征程中的加油站,。

從摸索的初一階段進(jìn)入到初一，掌握了一定的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧后,，有些同學(xué)一下子就放松下來,，以為初一是初中三年里最輕松的一年，松懈了,。其實(shí)不然,，初一是一個(gè)起到承上啟下、銜接和扭轉(zhuǎn)作用的關(guān)鍵學(xué)期,。比如：學(xué)生剛接觸物理還沒有形成物理思維,，不會(huì)思考，成績(jī)不理想;各門學(xué)科進(jìn)度加快,，難度漸深問題;語文學(xué)科一如既往的積累問題,，寫作水平的提高，現(xiàn)在中考作文和寫作占的比例越來越高,，各種文體的閱讀能力等等;數(shù)學(xué)學(xué)科,，數(shù)型結(jié)合,，難度加大。學(xué)科多了顧此失彼等等問題是客觀存在的,。如果盲目松懈,，會(huì)導(dǎo)致初三學(xué)期的學(xué)習(xí)失去方向性,，從而影響中考成績(jī),，錯(cuò)失進(jìn)入重點(diǎn)高中的良機(jī)。

考試成績(jī)?cè)谀撤N程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確,、以及對(duì)于主要知識(shí)點(diǎn)是否能夠靈活運(yùn)用。其態(tài)度是最重要的,，沒有端正的態(tài)度,，何談技巧，何談方法,，何談對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用,。初一對(duì)于成績(jī)來說，高層次的提高,，和瘸腿學(xué)科的補(bǔ)差極為重要,。如何提高，如何補(bǔ)差,，對(duì)于此,，我們建議家長(zhǎng)可以通過多和學(xué)校老師聯(lián)系端正學(xué)習(xí)態(tài)度和行為。如：胡文景同學(xué)就勤學(xué)好問?

上了初一,，發(fā)現(xiàn)孩子們變化很大,，主要有兩個(gè)方面,。一是身體上的,，他們長(zhǎng)高了,，長(zhǎng)大了,，有的男孩還長(zhǎng)了一些胡須,，不過還是那么可愛。二是心理方面的,，他們變得懂事了,，但是也更有自己的想法，有時(shí)會(huì)叛逆了,。很多孩子到了初一進(jìn)入了青春期,，心里動(dòng)態(tài)會(huì)變多。有的孩子說“會(huì)莫名奇妙的生氣,，以前不會(huì)這樣,，在家也經(jīng)常和家長(zhǎng)頂嘴，其實(shí)自己也很自責(zé),，不知道怎么辦,，有的孩子說很煩躁，學(xué)不進(jìn)去,，也不愿意玩了,，有的孩子會(huì)有早戀的前兆。,。,。。,。,。”種種事情,，都是青春期表現(xiàn),。對(duì)于這些情況，不要責(zé)怪孩子,，也不要給太大的壓力,，應(yīng)該耐心疏導(dǎo)，做心理工作，(調(diào)整心態(tài)和方法,，調(diào)整期望值,，多溝通，多和孩子溝通,，多和老師溝通)

作為家長(zhǎng),，首先要明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,，離不開正確家庭教育的配合,，倘若沒有良好,，正確合理的家庭教育配合,，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。

學(xué)校的教育形式是群體性的教育 ,，主要任務(wù)是以傳授知識(shí)為主體,，老師負(fù)責(zé)幾十人的教學(xué)任務(wù)，所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時(shí)間和精力,，把教的對(duì)象,，集中在一個(gè)學(xué)生身上,，無論從教育的時(shí)間和精力上來講,，還是從教育的對(duì)象情感上來說，家庭教育占有特殊的優(yōu)勢(shì)作用和地位,，其潛在能量是巨大的,，開拓的前景是廣闊的,。孩子在同樣的年齡 段里，同時(shí)走進(jìn)學(xué)校,，在同樣的班級(jí)里就讀,，授課的時(shí)間是相同的，教 育環(huán)境是一致的,，然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,，這種原因并不在于學(xué)校教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上,。所以只強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量,，而不檢查自己家庭教育的家長(zhǎng)， 一定是不能認(rèn)識(shí)到家庭教育是一項(xiàng)艱苦而又細(xì)致的長(zhǎng)期教育工程,。

“十年樹木,，百年樹人”一個(gè)人 的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了材的，靠 朝夕功是培養(yǎng)不出人材的，靠?jī)e幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的,。

不負(fù)責(zé)任的放任,，不管不問，以及吃苦耐勞,，樸實(shí)的品質(zhì)等,，都在潛移默化的影響和塑造著孩子的性格。

最后對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)希望：

1,、重視日常修養(yǎng),，只有受過教育，才能關(guān)注教育,。孩子就是父母的一面鏡子 ,。

2、注重家庭教育的一致性,。

3,、樹立自己的威信，不 吹胡子 瞪眼,、 擺架子,， 建立良好的親子關(guān)系 ， 只顧自己吃喝玩樂,，品質(zhì)惡劣,，行為庸俗，自私自利,，不孝敬老人的人是不會(huì)培養(yǎng)出好孩子的,。你看看孩子的 課本，我們培養(yǎng)孩子的是什么,，你的行為是什么?

4 ,、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時(shí)一定要注意考慮成熟，選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī),。

5 ,、創(chuàng)造和睦、祥和,、穩(wěn)定的家庭氣氛,。一個(gè)成天吵架，問題成堆的家庭是無法教育好孩子的,。

6,、創(chuàng)造一種良好的知識(shí)環(huán)境，起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的小環(huán)境,，不求高檔,，但求 氛圍,，避免不必要的家庭閑談。

羅羅嗦嗦講了這么多,，耽誤了大家的時(shí)間,。有講的不對(duì)的地方歡迎大家批評(píng)指正。

總之,，一切為了孩子,，為了孩子的一切，為了一切孩子,。

校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的講話篇十六

各位家長(zhǎng),，各位老師大家好，

我是媽媽,，首先我覺得我們都很幸運(yùn),，很幸運(yùn)我們的孩子遇到了這么好的班主任，這么好的老師,，在這里我發(fā)自內(nèi)心地對(duì)孩子的老師說聲謝謝!

很榮幸能和大家交流一些教育孩子的做法,。其實(shí)當(dāng)王老師告訴我讓我發(fā)言的時(shí)候，我很心虛,，我知道在座的各位家長(zhǎng)教育子女方面做得出色的人有很多,，接下來我抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)把自己平時(shí)的一些做法和大家交流一下,。

分析孩子的特點(diǎn),，有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)。我家孩子在三年級(jí)以前比較膽小,，缺乏勇氣,，有些事情都不敢去做。舉一個(gè)最實(shí)在一點(diǎn)的例子,，我家住的是獨(dú)家院,，緊鄰著門面房，租賃門面房的那家有個(gè)和他年紀(jì)相仿的男孩兒,，他們已經(jīng)在一塊兒成好朋友了,，但是，每次我家孩子就不敢單獨(dú)去找人家玩,，就靠著胡同口往外看看,，連人家的名字都不敢大聲的叫一下。我鼓勵(lì)了他幾次,，效果不太好,，我分析了孩子的原因是不夠自信，覺得自己什么都不好,。其實(shí)是家長(zhǎng)沒有給孩子自信,。我意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,，于是我在家鼓勵(lì)孩子多說，和小朋友一齊學(xué)口才,，正好冬天有一個(gè)語言表演大賽,，我就讓孩子去試試，結(jié)果通過初賽,、復(fù)賽最后的決賽,，取得了十佳少年。我就順勢(shì)讓孩子接著學(xué)習(xí)口才,，生活中鼓勵(lì)他膽子大一點(diǎn),，比如我總是說，：“你行的!媽媽相信你,，去吧!”接下來又參加了安陽市愛國(guó)主義讀書教育演講比賽,，取得了一等獎(jiǎng)，又參加了一些大大小小的比賽,，也取得了較好的成績(jī),。在這一次次的比賽中孩子的自信心增強(qiáng)了，同時(shí)他也意識(shí)到原來我也可以的?，F(xiàn)在,，朋友們見了我家的孩子第一句話總會(huì)說：“你家孩子真能說，口才真好!”其實(shí)只有我知道,，孩子只是剛剛開始,，以后需要進(jìn)步的地方還有很多。

對(duì)孩子要多鼓勵(lì),。其實(shí)語言有很大的暗示作用,，不要給孩子貼上標(biāo)簽，比如我家孩子就不聽話,，或者說他膽小,，這樣孩子就認(rèn)為是這樣的人。我在家是一般都鼓勵(lì)為主,，比如,，我就會(huì)跟孩子說：“呀，一看你今天的作業(yè)肯定一遍就做對(duì)了,?！薄敖裉炷銈兝蠋熣f嘉林是不是在哪里學(xué)過書法啊?”他會(huì)接著問：“為什么老師這么說?”我就接著說：“老師說你的字寫得很有筆畫，寫得很棒,?！彼蜁?huì)美滋滋地，作業(yè)寫得更好了,。還有我還會(huì)當(dāng)著他的面對(duì)他爸爸說：“咱家孩子就知道學(xué)習(xí),，肯定會(huì)考上大學(xué)呢?” 還會(huì)說：“你越來越會(huì)思考了,，提高與創(chuàng)新上的題都會(huì)做了，這次數(shù)學(xué)肯定考它個(gè)90分往上,?！彼蜁?huì)謙虛的說：“會(huì)不會(huì)啊!”我就會(huì)很肯定的說：“會(huì)，我就相信你,?！边@樣孩子的作業(yè)基本做得比較順利，遇到難題也能獨(dú)立思考,，感覺學(xué)習(xí)比以前輕松了,，當(dāng)然這只是和他自身比。孩子需要家長(zhǎng)的鼓勵(lì),，這也是一個(gè)暗示,，在這樣美好的暗示里，相信孩子也會(huì)變得更優(yōu)秀,。

家庭教育是關(guān)鍵,。首先，我們要教育子女還要先約束好自己,，規(guī)范好自己的行為,，這樣子女有一個(gè)好的榜樣，不必我們家長(zhǎng)有多少說教,，子女也會(huì)跟著去做,。所以我們應(yīng)該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子,。因此,，家庭的生活環(huán)境、家長(zhǎng)的榜樣作用便是一種“無聲的教育”,。其次，夫妻之間不要起爭(zhēng)執(zhí),，就算起爭(zhēng)執(zhí),，盡量不讓孩子看見。讓孩子感到家就是和平的,、歡喜的,、溫暖的港灣。每天讓孩子感覺快樂,。孩子的爸爸性子急,，有時(shí)就會(huì)發(fā)脾氣，這時(shí)孩子就會(huì)偷偷跟我說：“媽媽,，不要生氣,，爸爸他就是那樣的人,。我去幫你洗碗吧?！蔽揖蜁?huì)告訴他,，沒事這是正常的，我沒生氣,。只有家庭環(huán)境好了孩子才會(huì)更寬容,，才會(huì)更容易形成積極的人生態(tài)度。

作為孩子的父母,，我們就想讓孩子快快樂樂的長(zhǎng)大,，將來可以生活的更好，我想應(yīng)該讓孩子形成好的習(xí)慣,，好的人格,。在這點(diǎn)上，作為父母的我們一直在路上,，最后我想給大家分享一段話：

無論成績(jī)好壞,，

請(qǐng)想想，每個(gè)孩子都是種子,，

只不過每個(gè)人的花期不同,。

有的花，一開始就燦爛綻放,，

有的花,，需要漫長(zhǎng)的等待。

不要看著別人怒放了,，

自己的那棵還沒有動(dòng)靜就著急,，

相信是花都有自己的花期，

細(xì)心地呵護(hù)自己的花慢慢的看著長(zhǎng)大,，

隨著他沐浴陽光風(fēng)雨,，

這何嘗不是一種幸福，

相信孩子,，靜待花開,，

也許你的種子永遠(yuǎn)不會(huì)開花，

因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽洌?/p>

是的,，我們父母可以做的就是給孩子一個(gè)好的家庭教育,，相信孩子，靜待花開!

校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的講話篇十七

尊敬的各位家長(zhǎng)： 大家好!

首先,，我代表學(xué)校全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加本次家長(zhǎng)會(huì)表示感謝!今天能來參加這次家長(zhǎng)會(huì),，這是你們對(duì)自己的子女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視，也是對(duì)我們學(xué)校工作的支持,。不像部分家長(zhǎng),。,。。,。,。。,。,。。,。,。。,。,。。,。今天,，召開家長(zhǎng)會(huì)，不是學(xué)校在作秀,，也不是來向家長(zhǎng)發(fā)牢騷,，更不是向家長(zhǎng)訴說孩子的不是，而是要和各位家長(zhǎng)相互溝通,，相互配合,，共同做好對(duì)孩子的教育。共同促進(jìn)孩子的進(jìn)步和健康成長(zhǎng),，同時(shí)也希望家長(zhǎng)能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,。

一、 學(xué)校的發(fā)展情況,。

我們學(xué)校自建校以來,，逐步發(fā)展到今天這個(gè)環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施較為完善,，學(xué)校管理逐步正規(guī),，教學(xué)質(zhì)量不斷攀升的學(xué)校，這離不開上級(jí)主管部門的大力扶持和我們?nèi)w教師的辛勤努力,，也離不開家長(zhǎng)們的大力支持。一個(gè)學(xué)校要想不斷發(fā)展,，教學(xué)質(zhì)量是關(guān)鍵,。我們始終堅(jiān)持“一切為學(xué)生著想，每位教師本著雖然在農(nóng)村,，各種條件不如縣城,，也要盡可能的讓學(xué)生多學(xué)點(diǎn)知識(shí),。”的辦學(xué)理念,，努力促進(jìn)每一位學(xué)生的進(jìn)步,，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。近年來在各類考試中,，我們學(xué)校的總體成績(jī)排在前列,，特別是六年級(jí)升學(xué)考試常處于全縣前列，學(xué)區(qū)第一,。這些成績(jī)的取得與每位教師的辛勤勞動(dòng)分不開,，與學(xué)生的刻苦努力分不開，更與我們家長(zhǎng)的支持與理解分不開,。

各位家長(zhǎng)要想教育好孩子,，這離不開學(xué)校、社會(huì)和家庭三方面的共同努力,，單靠哪一方面都不行,。可能你們要說你們忙,，要掙錢,，但是孩子也要顧啊。辛辛苦苦不就為了孩子,，這里請(qǐng)家長(zhǎng)靜下心來和我想一想,，你們現(xiàn)在教育孩子，為學(xué)生投資精力,、時(shí)間,，是在辦活期存折啊，是在打造聚寶盆,。他們才是祖國(guó)的未來,，教育好了孩子才是你們老年幸福的保障!否則，你們的金山銀山也會(huì)給敗掉,。所以請(qǐng)家長(zhǎng)一定關(guān)注孩子,，教會(huì)孩子怎樣做人，辦好活期存折,、長(zhǎng)期投資,，打造好聚寶盆，為老年幸福做好保障,。我在這里說一下家長(zhǎng)的一些片面錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),，近幾年我農(nóng)村里學(xué)生都往城里轉(zhuǎn)，是城里的老師教得好嗎?我認(rèn)為不見得，因?yàn)槌抢锏膶W(xué)生在上課之前通過家長(zhǎng)的輔導(dǎo),，作業(yè)的督促,，上輔導(dǎo)班等已經(jīng)完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。而我們農(nóng)村的呢?有幾個(gè)家長(zhǎng)能夠重視孩子的學(xué)習(xí),，不說輔導(dǎo)了,，有幾個(gè)家長(zhǎng)檢查學(xué)生的作業(yè)?這可能是把孩子轉(zhuǎn)到城里去的家長(zhǎng)身有體會(huì)吧。,。,。。,。,。。

下面給我們家長(zhǎng)提點(diǎn)意見,，最后對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)要求：

1.多和老師聯(lián)系：我們可以通過電話,、校訪等各種途徑與老師取得聯(lián)系，及時(shí)了解孩子在學(xué)在家的情況,。

2,、多和學(xué)校聯(lián)系，希望各位家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)校,，學(xué)校有哪些不當(dāng)之處,，或者我們的老師有哪些不到之處，都可以提或者直接找我反映,，我們共同努力把學(xué)校工作做得更好,。

3、關(guān)注孩子上學(xué)放學(xué)路隊(duì)的問題：我校處于公路沿線,，存在非常大的的交通安全隱患。所以,，各位家長(zhǎng)應(yīng)和學(xué)校聯(lián)合起來,，共同監(jiān)督學(xué)生路隊(duì),。

4、學(xué)生安全方面,，所有校外事故學(xué)校概不負(fù)責(zé),，校內(nèi),。,。,。。,。,。。,。,。。,。 各位家長(zhǎng)：一切為了孩子,，為了孩子的一切，為了共同而美好的愿望,，我們因此走在了一起,。相信通過本次家長(zhǎng)會(huì),，我們的家校聯(lián)系工作一定會(huì)做得更好,，同時(shí)更希望我們的家長(zhǎng)朋友，在未來的日子里能夠全力地支持和配合學(xué)校的工作,，讓學(xué)生和學(xué)校共同進(jìn)步,。我還是一句老話：學(xué)生進(jìn)步了，就是學(xué)校進(jìn)步了,，反之學(xué)校進(jìn)步了，學(xué)生也進(jìn)步了,。學(xué)校與家庭，孩子,、你和我已經(jīng)緊緊地聯(lián)系在了一起。我衷心地祝愿我們所有的學(xué)生在小學(xué)的六年中能夠健康快樂地成長(zhǎng),。你們的孩子需要我們教育,，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出能夠適應(yīng)社會(huì)的新人才，為了我們的學(xué)生,，為了你們的孩子,，讓我們合作愉快!!

最后祝各位家長(zhǎng)合家歡樂，萬事如意!

校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的講話篇十八

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,，對(duì)大家關(guān)心教育,，支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝，同時(shí),，也懇請(qǐng)大家對(duì)學(xué)校管理建設(shè),、教育、教學(xué),、教研等各個(gè)方面提出寶貴意見,。

本次家長(zhǎng)會(huì)我主要談兩方面的問題：

一、簡(jiǎn)要介紹學(xué)校的發(fā)展,。

現(xiàn)在社會(huì)正處于發(fā)展時(shí)期,，教育也處于發(fā)展變革的時(shí)期，全社會(huì)都非常關(guān)注教育,，同樣,，我們莊河一中的教育設(shè)施從硬件到軟件也有了很大的改變。教學(xué)設(shè)施更加先進(jìn),，教室里配有多媒體教學(xué)設(shè)備,，實(shí)現(xiàn)了班班網(wǎng)絡(luò)化，促進(jìn)了教師的教與學(xué)生的學(xué),，提高了教學(xué)效率,，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣。 本學(xué)期,，在上級(jí)部門的安排下,，操場(chǎng)鋪上了塑膠跑道，既衛(wèi)生,，又安全,，讓學(xué)生們戶外活動(dòng)的環(huán)境更為優(yōu)越，享受了陽光,，增強(qiáng)了體質(zhì);學(xué)生的衛(wèi)生間也由旱廁變成室內(nèi)水廁，下學(xué)期開學(xué)就將啟用;樓內(nèi)的供暖情況更是得到了極大的改善,，可以讓同學(xué)們度過一個(gè)溫暖的冬天,。

在精神文化建設(shè)上，初步形成了以尊重生命,，和諧發(fā)展為基本辦學(xué)理念,，以“面向全體學(xué)生,，讓每一個(gè)學(xué)生都健康快樂的成長(zhǎng)”為辦學(xué)目標(biāo)，以“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生一切”為辦學(xué)宗旨，以“勵(lì)志成才,，銘記責(zé)任”為校訓(xùn),，以播撒陽光，收獲尊重為教師職業(yè)追求,，以啟迪智慧，潤(rùn)澤生命為課堂基本特征,，以和諧,、創(chuàng)新、超越為三原色的生態(tài)校園文化,，完善了家長(zhǎng)學(xué)校,。努力讓教師在這里收獲事業(yè)的成功和幸福，讓學(xué)生在這里享受成長(zhǎng)的幸福和快樂,。

一中每一天都在發(fā)生著變化,，學(xué)生們的學(xué)習(xí)環(huán)境也將更加和諧和舒適，一中全體的師生正大踏步的向著美好的未來走去,。

二,、就家長(zhǎng)關(guān)心的孩子教育問題談幾點(diǎn)看法。

(一)學(xué)校的管理

1,、我校的育人原則是“先成人,、后成才”，為學(xué)生一生奠基,。本著這個(gè)原則學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度,。每一項(xiàng)每一條規(guī)章制度的制定都是本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的。

2,、民族的興亡在教育,，教育的關(guān)鍵在教師。在工作中,，我們要求教師們不僅要傳授給學(xué)生知識(shí),，更重要的是通過言傳身教，使學(xué)生懂得做人的道理,。以教師的品德培養(yǎng)學(xué)生的品德,，以教師的能力培養(yǎng)學(xué)生的能力，以教師的理想培養(yǎng)學(xué)生的理想,，以教師的情操陶冶學(xué)生的情操,，以教師的境界提升學(xué)生的境界,，以教師的人格塑造學(xué)生的人格，達(dá)到一個(gè)以人育人共同發(fā)展的育人目標(biāo),，這就要求全體教職員工時(shí)刻以教書育人為己任,，努力塑造自己成為一名合格的人民教師。

3,、“好習(xí)慣就是好人生,。”學(xué)校對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈,，本著“先成人,，后成才”的原則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,。從生活中點(diǎn)滴小事抓起，對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育,。通過規(guī)范教育使學(xué)生真正達(dá)到會(huì)生存,、會(huì)求知、懂合作,、懂尊重,，有愛心、有追求,、有責(zé)任感的合格中學(xué)生,。

4、學(xué)校的規(guī)章制度需要教師領(lǐng)會(huì),、消化,、貫徹、落實(shí),。學(xué)校通過學(xué)生的日常行為表現(xiàn)對(duì)教師對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的落實(shí)情況進(jìn)行考核,。學(xué)校教務(wù)處、政教處每天要對(duì)教師的教學(xué),、班主任的管理進(jìn)行考核,，做到每天有考核、周周有公布,、月月有總結(jié),。目的是規(guī)范教師的教育教學(xué)，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí),，真正履行好教書育人的職責(zé),，不辜負(fù)各位家長(zhǎng)的厚望和社會(huì)的重托。

我們堅(jiān)信有了科學(xué)的學(xué)校管理,、和諧的教育環(huán)境,，就一定能讓每一個(gè)學(xué)生獲得發(fā)展和成功!

在近幾年的中考中,，我校連創(chuàng)佳績(jī)，學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,、育人成果和校園安全等各項(xiàng)工作贏得了社會(huì)的一致好評(píng),。

(二)下面我來重點(diǎn)談一談家庭教育問題。

在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,，家庭教育,、學(xué)校教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,，家庭教育是基礎(chǔ),。目前，廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)普遍提高,，家庭教育條件有了明顯改善,，家長(zhǎng)參與教育的意識(shí)和學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)的自覺性、積極性大大提高,。家長(zhǎng)對(duì)子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強(qiáng),。但是與目前教育教學(xué)形勢(shì)的發(fā)展要求相比,，我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后，還有著太多的事情需要我們來做,。

一中的每一位學(xué)生,，雖說是屬于在座的每一位家長(zhǎng)，屬于各自不同的家庭,，但是,，他們的大部分時(shí)間并不家中渡過，而是在學(xué)校渡過,，在座的每一位家長(zhǎng),，雖說對(duì)你的孩子擁有絕對(duì)的監(jiān)護(hù)權(quán)，但是你們與孩子相處的時(shí)間也并不多,，相反,，孩子絕大多數(shù)的時(shí)間是生活在學(xué)校之中，成長(zhǎng)在老師的教導(dǎo)之下,。因此,，作為一個(gè)家長(zhǎng)，如果確實(shí)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)與成才的話,，就應(yīng)該毫不懷疑地主動(dòng)加強(qiáng)與學(xué)校和老師之間的交流與合作,，就應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)情況和生活情況等等。所以說,，家校聯(lián)系在一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過程中,，有著極其重要的意義,。必須引起我們的高度重視。

下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個(gè)核心方面談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

1,、給孩子以智愛而不溺愛,。

什么叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理，都一味的去滿足他,。智愛和溺愛的區(qū)別是：智愛是全面的關(guān)心,，尤其是關(guān)照孩子的心靈;而溺愛是片面的關(guān)心，只關(guān)照孩子的表面需要,。那么,，我們?cè)撛鯓幼?

首先，要教給孩子生存的本領(lǐng),。教孩子學(xué)會(huì)生存,，這是做父母首要的責(zé)任。 曾有人對(duì)20xx年60多位高考狀元進(jìn)行了調(diào)查,，在調(diào)查時(shí)給他們提出的問題是相同的：“你的父母最關(guān)心你什么,。”從每一個(gè)人那兒都得到一個(gè)相同的答案,，但這個(gè)答案不是“學(xué)習(xí)”,，而是“做人”，這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別,?！弊鋈私逃浅晒逃撵`魂。狀元父母?jìng)冏プ×擞说摹熬V”,，綱舉目張,，只要做人做好了，其他問題也就迎刃而解了,?！?/p>

各位家長(zhǎng)知道動(dòng)物之王老虎是怎么培養(yǎng)幼虎嗎?據(jù)有關(guān)專家提供的資料講到，母虎撫養(yǎng)幼虎有三個(gè)過程,。開始,，它出去捕食回來，把最嫩的肉用爪子撕成碎片,，喂給幼虎吃;后來,，它捕食回來，自己把肉吃掉,，把剩下的肉骨頭扔給幼虎;再后來,，它捕食回來，自己把肉吃掉,，把骨頭扔掉,，幼虎上前要吃,，它就沖著它怒吼，伸出抓子阻擋,，不讓幼虎吃,。這樣過了好幾天，幼虎餓得實(shí)在受不了,，就會(huì)離開母親,，自己去找食吃。開始,，幼虎走了幾步回頭來,，母虎就沖它怒吼，揚(yáng)起尖利的前爪,，幼虎又轉(zhuǎn)過頭去往前走,。這樣反復(fù)幾次，直到幼虎真正離開,。這種“殘忍”的愛,，逼幼虎長(zhǎng)大。動(dòng)物尚能如此,，何況人呢?

美國(guó)巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事給我們樹立了良好的典范,。洛克家族有五個(gè)兒子，有人曾這樣警告“任何人有你的錢財(cái)和五個(gè)兒子,，家里就有可能出現(xiàn)至少四個(gè)敗家子?！钡聦?shí)相反,，洛克家庭的孩子沒有享受過任何超級(jí)富人的待遇，沒有游泳池,，沒有網(wǎng)球場(chǎng),，沒有棒球場(chǎng)。在洛家莊園,，孩子們穿著同雇工兒子一樣的普通游戲服裝,，玩著自行設(shè)計(jì)的種種游戲。關(guān)懷,，但并不溺愛,，先教育他們做好人，這是洛克菲勒家教育子女的一個(gè)特點(diǎn),。

每星期六早餐之后,，五個(gè)孩子一個(gè)一個(gè)排隊(duì)走進(jìn)父親的辦公室，從童年時(shí)代起到離家上大學(xué),。每個(gè)人用這種方式取得一周的零花錢。有趣的是,，每個(gè)孩子在領(lǐng)到津貼時(shí)還得到一個(gè)小帳本,，用來記怎樣處理錢,。津貼的數(shù)目總比需要的少，而且無法索取，于是未來的富豪們開始做家務(wù)事掙錢：逮到走廊上的蒼蠅每一百只一角，捉住閣樓上的耗子每只五分，背柴火、垛柴火和拔草每小時(shí)若干,，等等,。納爾遜和勞倫斯，當(dāng)一個(gè)九歲,、一個(gè)七歲的時(shí)候就取得了擦全家皮鞋的特許權(quán),，皮鞋每雙五分，長(zhǎng)統(tǒng)靴每雙一角,。家中仆傭成群，但孩子們從小要學(xué)會(huì)生活自理,。父親帶頭補(bǔ)衣服給他們看,，教他們?cè)鯓诱郫B衣服和整理旅行箱,。

在這種嚴(yán)格要求之下，五個(gè)子女終于沒有一個(gè)成為敗家子,，不僅接下了他的班,，還發(fā)展了洛克菲勒家族的事業(yè),。

由此可以看出,，關(guān)心不僅要關(guān)照孩子的物質(zhì)需要，更重要的應(yīng)該關(guān)照孩子精神世界的成長(zhǎng)。溺愛者看不到后者，只會(huì)從表面看到孩子愛吃冰激凌,，愛去“麥當(dāng)勞”,、“肯德基”，結(jié)果這種嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私,、懶惰的壞毛病,。

愛并不是壞事情。對(duì)孩子的愛應(yīng)該越多越好,，實(shí)在沒有必要收起來一半,。洛克家族對(duì)孩子不可謂不愛，但不是僅僅從物質(zhì)上去滿足孩子們的要求,，是教會(huì)他們學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)勤勉節(jié)儉，珍惜財(cái)富,，先做好了人,，然后才談得上成才。這樣的愛才是智愛,?！爸欢梦镔|(zhì)上滿足孩子的所謂愛,，連母雞都會(huì)”，嚴(yán)格說已經(jīng)夠不上人類愛的現(xiàn)代水準(zhǔn),。人類理智的愛應(yīng)該意味著關(guān)心,、理解、責(zé)任和尊重四個(gè)方面,。

2,、培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源,。

①責(zé)任意識(shí),，父母應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)想著讓孩子承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任、如做錯(cuò)事,，讓他受到懲罰,，在家里做家務(wù)勞動(dòng)等等,。

②懂得愛別人，讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛,，如尊重父母,，孝敬老人，說話有禮貌等等,。這是父母必須為孩子上好的一堂課,。(步入社會(huì)周圍需要的是懂得關(guān)愛別人的人，而不是自私,，以我為中心的人,，有助于事業(yè)的發(fā)展。)

③善良教育,。美國(guó)作家享利?詹姆斯說,，人生有三樣?xùn)|西是最重要的，第一是善良,，第二是善良,，第三是善良,。有同情心，懂得關(guān)愛,，這是助你人生走向成功的重要因素,。

④良好的心態(tài)，樂觀,、輸贏,、爭(zhēng)取、放棄,。

執(zhí)著追求,，冷靜面對(duì)，能放能收,，樂觀豁達(dá)的良好心態(tài),。

⑤守規(guī)則、規(guī)則意識(shí),，秩序意識(shí),。

沒有規(guī)矩不成方圓。無論家庭,、社會(huì),、集體、規(guī)矩意識(shí)是一個(gè)人基本素質(zhì)的體現(xiàn),，有了規(guī)矩才能受到尊重,、歡迎，也只有有了規(guī)矩才能分享生活的樂趣,。

⑥理財(cái)教育,。

珍惜，理解父母的不易,，父母要告訴孩子掙錢的辛苦,，教會(huì)學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,，教會(huì)學(xué)生懂得感恩,。

⑦讓讀書成為孩子的終生習(xí)慣。

學(xué)校學(xué)的知識(shí)是有限的,，要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，讀書的好習(xí)慣，這是一個(gè)人一生取之不盡,，用之不竭的源泉,。

(三)學(xué)生假期安全問題

為了保證同學(xué)們過一個(gè)平安、歡樂、祥和的寒假與春節(jié),，希望家長(zhǎng)們要教育好學(xué)生在假期要注意以下幾點(diǎn)：

1,、防盜、防火,、防觸電,。一個(gè)人在家的時(shí)候要關(guān)好門窗，如果有陌生人敲門的話,，千萬不能開門,，不可輕易相信陌生人的話。注意室內(nèi)電器,、煤氣等的安全，對(duì)于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,，以防觸電,、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。

2,、防凍,，防摔。寒假期間可能會(huì)出現(xiàn)冰凍天氣,，氣溫低,，路面結(jié)冰，所以必須注意保暖防凍,，外出行走時(shí)注意路面情況,，不要在結(jié)冰路面玩耍、嬉戲,，防止摔跤受傷及其他安全事故,。

3、防交通事故,、防拐騙,。寒假期間，正逢春運(yùn)高潮,，交通比較擁擠,，人流量較大，因此在外出時(shí),，要輕裝簡(jiǎn)行,，不要攜帶大量現(xiàn)金和貴重物品到人多擁擠的地方，謹(jǐn)防扒手;要盡量結(jié)伴而行,，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，不要去乘做未經(jīng)交通部門檢驗(yàn)通過無證、無牌及違章超載的車船,，避免人身和財(cái)物的意外損失,。

家中有車的家長(zhǎng),，要注意長(zhǎng)駕車時(shí)不超速，不超載,，不疲勞駕駛,，文明行車。不要隨便和陌生人聊天,，更不能吃,、喝陌生人給的東西，如果遇到困難直接找警察幫忙,。

4,、春節(jié)期間，走親訪友聚餐宴會(huì)較多,，提醒您的孩子不要暴飲暴食,，更不要醉酒,，酗酒，注意身體健康,。此外,，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動(dòng)，從小養(yǎng)成“崇尚科學(xué)，遠(yuǎn)離毒品”的良好習(xí)慣,。

5,、安全燃放煙花爆竹,，防止炸傷,、燒傷和火災(zāi),。燃放時(shí)要注意安全，要在長(zhǎng)輩的陪同下燃放,。燃放時(shí)首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放,，防止引起火災(zāi),，避免傷到行人;第二：在購(gòu)買煙花爆竹時(shí)一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準(zhǔn)的店內(nèi)購(gòu)買,，這樣才能保證質(zhì)量可靠,，燃放時(shí)才能減小意外的發(fā)生;第三,，在燃放時(shí)一定要按照說明使用，切不可對(duì)人,、對(duì)物燃放,。

各位家長(zhǎng)朋友，家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,，都希望把孩子培養(yǎng)成才,。那么，讓我們給孩子以尊重和理解,，給學(xué)校以尊重和理解。也只有尊重和理解,，學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事,，孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。真誠(chéng)的希望各位家長(zhǎng)遵循教育規(guī)律,，參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來,，成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍,，讓我們家校攜手,，共同為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫暖、健康,、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,，從而使學(xué)生真正健康成長(zhǎng)。最后,，我對(duì)各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議和希望：

1,、勤聯(lián)系，不僅要與班主任聯(lián)系,，而且要與任課教師聯(lián)系

2,、正確看待這次期末考試的成績(jī),，成績(jī)差了，不要一味的責(zé)怪，要分析原因,。

3,、家長(zhǎng)不僅要關(guān)心孩子的生活,，還要關(guān)心他的思想和學(xué)習(xí)，每天至少保證5個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間(上下午各兩小時(shí)，晚上一小時(shí))。

尊敬的各位家長(zhǎng)：

我堅(jiān)信，有了您的配合，有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),、充滿活力,、有愛心、有耐心,、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,，您的孩子一定會(huì)健康地成長(zhǎng),。讓全體師生與您一起同心同德,，為學(xué)生美好未來共同努力。

最后,，在新春佳節(jié)到來之際,，我代表全體老師向全校的學(xué)生家長(zhǎng)拜年，祝大家新春愉快,，闔家幸福,，健康平安，事業(yè)有成!

再次感謝各位家長(zhǎng)的光臨!

校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的講話篇十九

尊敬的老師,、各位家長(zhǎng)

大家晚上好! 我是媽媽,。今天感謝老師和各位家長(zhǎng)給予我機(jī)會(huì)站在這里和大家一起交流，探討孩子教育問題,。我曾經(jīng)迷茫過,，焦慮過。一直在摸索中,、學(xué)習(xí)中,、成長(zhǎng)中，可能在孩子的教育中也談不上什么經(jīng)驗(yàn),，可以說是個(gè)不稱職的媽媽,。 我和孩子爸爸都很關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，也付出很多,，但這不是個(gè)很愉快的過程,。下面就我自己的案例來說。

我是一個(gè)全職媽媽,，所有的時(shí)間幾乎全部花在孩子身上,。 在生活中，孩子不需要做任何家務(wù),，只要好好學(xué)習(xí)就行了,。我總是盡最大能力讓孩子吃得好，穿得好,，寧可自己少吃一囗,，少穿一件。孩子吃什么,，喜歡吃什么;什么能吃,，什么不能吃;穿什么樣的衣服,，買什么樣的書;甚至是學(xué)校門口的東西,，除了買學(xué)習(xí)用品之外,，小吃，小零食都不許買的,，都是我說了算,。在孩子小的時(shí)候，孩子很樂意接受?，F(xiàn)在隨著孩子漸漸長(zhǎng)大,，他就不愿意了，跟我頂嘴,，對(duì)我產(chǎn)生了對(duì)抗情緒,。為此我非常苦惱,，總覺得一切都是為了好,。 在學(xué)習(xí)中，我對(duì)孩子寄予了很大的期望,，希望孩子一心學(xué)習(xí),，以后能考上好的大學(xué)，以后能有更多的選擇,。因此,，平時(shí)對(duì)孩子要求很嚴(yán)格。

我為了不影響孩子學(xué)習(xí),，不讓孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,，家里的電視都停掉了，只有周末才能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)玩游戲,。放學(xué)回家后,，必須做完作業(yè)才能玩耍，晚上看完半小時(shí)課外書才能上床睡覺,。在寫作文時(shí),，我?guī)缀醢杨}綱擬好，孩子寫好后,，反復(fù)修改,。我對(duì)孩子的期望值過高，要求過嚴(yán),，孩子往往不能達(dá)到我的要求,，我就會(huì)大發(fā)雷霆，甚至還打罵孩子,。我的這種幾近瘋狂,、專橫和自私的做法，讓孩子在生話中，學(xué)習(xí)中,，膽小,，不自信，語言表達(dá)能力差,，學(xué)習(xí)不主動(dòng),，磨蹭，遇到困難不知如何排解,。 直到上次有篇作文題目是《媽媽,，我想對(duì)您說》孩子是這樣寫的：

媽媽，我有好多心里話,，想對(duì)您說又一直在心里說不出,，我想借這次作文說出來吧! 媽媽，您在生活中,，對(duì)我無微不至的照顧,，從來不讓我做任何家務(wù)活，只要我好好地學(xué)習(xí),?？墒菋寢專乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,，我應(yīng)當(dāng)和您一起分擔(dān)一些家務(wù)了,。因?yàn)槲乙彩羌依锏囊幻蓡T。 媽媽,，您總是把最好的留給我,，好吃的飯菜留給我，好吃的東西留給我,，您總是不舍得吃一口,。您總是讓我穿新衣服，可自己從來不舍得買一件新衣服,。媽媽,，我希望您每天也要漂漂亮亮的，開開心心的,。 媽媽,，您總是怕我這做得不好，那做得不好,，總是擔(dān)心我會(huì)受到傷害,。媽媽，我長(zhǎng)大了,，您放手吧!我要自己學(xué)會(huì)成長(zhǎng)起來,。

媽媽，在學(xué)習(xí)上，您總是嘮嘮叨叨的,，喋喋不休的,。每天上學(xué)，放學(xué),，在家，對(duì)我總是千叮嚀萬囑咐的,，讓我上課認(rèn)真聽講,，積極舉手回答問題,。我的耳朵都快要長(zhǎng)繭子了,。寫的字不好,，您會(huì)毫不客氣地撕掉,，讓我重寫,。檢查有錯(cuò)的作業(yè),，您就會(huì)大發(fā)雷霆,，對(duì)我打罵,，從來不讓我辯解,，總是說我不好好地學(xué)習(xí),，沒有認(rèn)真聽講。媽媽,，我在學(xué)校已經(jīng)很認(rèn)真地聽講了,，請(qǐng)您不要沒搞清楚就對(duì)我發(fā)脾氣了，對(duì)我打罵了,。您要相信我,，給我信心，好嗎?,。

媽媽,，我知道我有點(diǎn)磨磨蹭蹭，拖拖拉拉的壞習(xí)慣,，您前幾天給我制作的作息時(shí)間表,，雖說一天的時(shí)間排得滿滿的，我按照時(shí)間表做起來,，能有玩的時(shí)間了,，我會(huì)堅(jiān)持做下去的，早點(diǎn)養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的,。

媽媽,，我給您說了這么多些心里話，希望我們之間能架起一座溝通的橋梁,。

可能有家長(zhǎng)會(huì)說,，孩子能寫出這么暢嗎?是的，被我修改過?？赐旰?，我淚流滿面，孩子字字句句里來自內(nèi)心深處的吶喊,，觸痛著我的心,，我悔恨交加。我自私的做法差點(diǎn)毀了孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的興趣,。

孩子是我的一面鏡子,，是我做的不夠好，我深深地反思,。我決定先讓自己成長(zhǎng)起來,，改變自己。我找了一份兼職,，雖然剛開始工作起來,，困難重重的，我積極面對(duì),，生活也在忙碌中充實(shí)起來了,，再也不是所有的目光都盯在孩子身上。孩子也學(xué)會(huì)關(guān)心我了,，什么事都愿意跟我講了,，經(jīng)常幫我做些簡(jiǎn)單的家務(wù)了，我現(xiàn)在什么事都和孩子商量一下,，征求孩子的意見,，孩子也開朗起來了，學(xué)習(xí)上也主動(dòng)了,，認(rèn)真了,，做完作業(yè)都是自己檢查，我只簽字就可以了,。也不要我管了,，自己修改?？粗⒆用刻於荚谧兓?，每天都在進(jìn)步，我很欣慰,。

家長(zhǎng)朋友們要以我為戒,，不要把我們孩子當(dāng)成我們的附屬品，把我們沒有完成的夢(mèng)想強(qiáng)加給孩子,。孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,，有自己的獨(dú)立人格,。我們要讓孩子努力地成為他自己，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人,。

最后,，感謝老師們辛勤的教育和無私的奉獻(xiàn)。謝謝大家!

校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的講話篇二十

畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)教務(wù)主任發(fā)言稿

各位家長(zhǎng)：

大家好!

再過一個(gè)多月,，在座的各位的子女就要告別母校,，開始三年的初中學(xué)習(xí)生活了。六個(gè)寒暑,，校園,、老師,、同學(xué),，融入了我們每一個(gè)學(xué)子的生活;六個(gè)春秋,，學(xué)校,、家長(zhǎng)、老師,，共同構(gòu)筑了每一個(gè)孩子心中的家園,。今天，我們?cè)谶@里召開家長(zhǎng)會(huì),，把大家請(qǐng)來一是為了讓我們每個(gè)家長(zhǎng)了解開學(xué)以來孩子的表現(xiàn),，二是為了向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見,。最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,。

下面我想就學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)開展和家校共育兩個(gè)主題在這里與家長(zhǎng)們進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流和探討，請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出寶貴的意見和建議,。

學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為主線,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)。每位教師在教育教學(xué)過程中始終貫徹“一切為了學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展”的教育理念,，從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律觀念,、文明禮儀,、創(chuàng)新意識(shí)、安全救護(hù)能力等諸方面全力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。主要通過以下幾個(gè)方面的工作來實(shí)現(xiàn)我們的工作目標(biāo)：

一是在教學(xué)上嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),。定期通過開展示范課、公開課業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué),、教研活動(dòng)來提高教師的教學(xué)水平,。在學(xué)生作業(yè)方面,，著手抓好學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理,、練習(xí)廣泛,，還強(qiáng)調(diào)學(xué)生作業(yè)的書寫及教師的批閱質(zhì)量等。平時(shí)教務(wù)處通過對(duì)學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次檢查等活動(dòng)來保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量,。

二是注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。學(xué)校作為教育人的陣地，我們對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育一直是常抓不懈地深入開展,。在培養(yǎng)學(xué)生各種好習(xí)慣的養(yǎng)成中,，老師們以身作則、積極鼓勵(lì)學(xué)生,，并充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,。我們欣喜地看到，學(xué)生們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、言行舉止,、生活習(xí)慣都有很大的改變，我們將繼續(xù)從日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。

三是充分搭建展示平臺(tái)。本學(xué)期,，我校組織學(xué)生開展特色活動(dòng),、書畫展評(píng)等各類教育教學(xué)活動(dòng)，讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣,、在活動(dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂,，在活動(dòng)中錘煉自己的毅力，逐步培養(yǎng)自己的合作意識(shí),、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和綜合能力,。

關(guān)于家庭教育和家校共育的問題，我想針對(duì)我校的實(shí)際情況談幾點(diǎn)建議,，供各位家長(zhǎng)參考,。

1、建立良好的家庭教育氛圍,。有句話說的好,，“近朱者赤，近墨者黑,?！绷己玫募彝シ諊梢允购⒆佑辛己玫奈幕甜B(yǎng),，養(yǎng)成良好的個(gè)性品質(zhì),。做為家長(zhǎng),，最重要的是時(shí)刻注意自身形象。孩子的可塑性大,、模仿性強(qiáng),，而家庭教育的特點(diǎn)是在于感化、示范和熏陶,，如父母鮮明的政治立場(chǎng),、強(qiáng)烈的事業(yè)心、高尚的追求與情操,、助人為樂的精神等等,，這些都能對(duì)孩子起著榜樣作用。俗話說,，喊破嗓子,，不如做出樣子。家長(zhǎng)的一言一行,、一舉一動(dòng)都是孩子的教材,。這也正是言教與身教必須兼施、身教重于言教的原因,。

2,、給孩子一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位,。孩子的個(gè)體是有差異的,，孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父,，你的孩子你最了解,。孩子在哪方面有潛力，有多少潛力,，要各位家長(zhǎng)正確定位,，切忌好高務(wù)遠(yuǎn)，不切實(shí)際,。我們經(jīng)常能聽到的一句話就是：“你看看某某怎么樣怎么樣,，你怎么不行?”這就是典型的“瞎比較”。

3,、要培養(yǎng)孩子的耐挫力?，F(xiàn)在的孩子，他們?cè)诟改傅年P(guān)懷,、爺爺奶奶的呵護(hù)中長(zhǎng)大,，備受至愛，事事順心,，因而,，缺乏一種耐挫力,。表現(xiàn)為聽得進(jìn)表揚(yáng)，卻聽不進(jìn)批評(píng),，偶爾考試成績(jī)不佳便會(huì)經(jīng)受不起,，失去自信心。為此,，家長(zhǎng)有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力,。在家中，有意

識(shí)地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折,，并鼓勵(lì)他自己克服,。要培養(yǎng)孩子不僅贏起得起，更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì),，為他今后的學(xué)習(xí),、生活打下良好的心理基礎(chǔ)。

4,、教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。讓她們從小就養(yǎng)成自立、自覺的好習(xí)慣,，自己的事情自己做,，這些都是家長(zhǎng)有意識(shí)的培養(yǎng)而養(yǎng)成的，比如可以嘗試讓她們干些家務(wù)活,，多多體會(huì)勞動(dòng)的樂趣與必要性,。教育孩子團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心他人,，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),，這不但能增強(qiáng)生存能力，還能減少前進(jìn)的阻力,，要從不說謊,、不要?jiǎng)e人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起,，嚴(yán)格要求自己的孩子,。

5、要擺正學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系,。我們部分家長(zhǎng)現(xiàn)在有一個(gè)錯(cuò)誤的觀念,，認(rèn)為把學(xué)生送到學(xué)校就是學(xué)校的責(zé)任，至于孩子在學(xué)校學(xué)的怎么樣,，與同學(xué)們相處的怎么樣,，從不過問，也從不在乎,，對(duì)自己孩子的個(gè)性,、習(xí)慣也從不給老師交流,，學(xué)校布置的家庭作業(yè)也從來不管。如果一個(gè)孩子的教育成長(zhǎng)過程,，只靠學(xué)校教育,，得不到家長(zhǎng)的配合，這種教育是不成功的,。如果家長(zhǎng)都不顧自己孩子的將來,，那么當(dāng)老師的也只能算是操閑心，甚至還出力不討好,。

6,、經(jīng)常與老師聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn),。家長(zhǎng)要經(jīng)常向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度,，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度，聽課是否認(rèn)真,、發(fā)言是否積極等情況,，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能夠有針對(duì)性地教育孩子,，避免孩子養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣,。

千里之行，始于足下,?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”,，,、希望各位家長(zhǎng)做好促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的思想準(zhǔn)備和各項(xiàng)配合工作;實(shí)現(xiàn)社會(huì),、學(xué)校,、家庭的共同理想。燃起一個(gè)新的起點(diǎn),，揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆!