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2023年三年級小學(xué)生演講稿三分鐘 小學(xué)生演講稿三分鐘贊美老師(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-02 09:55:50
2023年三年級小學(xué)生演講稿三分鐘 小學(xué)生演講稿三分鐘贊美老師(19篇)
時間:2023-03-02 09:55:50     小編:zdfb

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

三年級小學(xué)生演講稿三分鐘 小學(xué)生演講稿三分鐘贊美老師篇一

大家好!今天,,我演講的主題是:珍愛生命之水,。同學(xué)們,相信大家一定都聽說過這樣一句廣告詞:如果人類不珍惜水資源,,那么世界上的最后一滴水將會是人的眼淚,。

水, 為生命提供能量,,讓生命綻放光彩;水,,孕育了大千世界,蕓蕓眾生,。對于地球上的所有生命來說,,缺少水就意味著疾病、饑餓和死亡,。地球上超過三分之二的面積 被水覆蓋,,人體內(nèi)百分之七十的成分是水,,水在我們的生活中無處不在,水的作用巨大而無可替代,。所以說水是生命之源,。然而人類卻沒有善待水資源:有些小朋友 經(jīng)常忘了關(guān)水龍頭,任憑水白花花的流走;有的上完廁所后卻在里面打起了水仗,,玩起了水游戲;更有的甚至把喝水的水壺當(dāng)成水槍;還有的把雜物塞到水管里造成 堵塞,,水溢滿了整個廁所。

水雖然很普通,,卻是大自然賦予人類最保貴的財富,。隨著人類對水的需求量急劇增長,作為生命之源的水資源已造成嚴(yán) 重短缺,,有些地方已鬧起水荒,,一向溫順的水向人類敲響了警鐘。我國是世界上12個貧水的國家之一,,有300個城市缺水,,近50個城市嚴(yán)重缺水,18個沿海 城市中14個缺水,。而30年后,,我國人均水資源占有量將從現(xiàn)在的基礎(chǔ)上在減少五分之一,缺水問題將更加的突出,。缺水現(xiàn)象不僅在中國,,也是一個世界性的問 題,因此從1993年起聯(lián)和國將每年的3月22日定為世界水日,。

水,,讓碧草更綠;水,讓百花綻放;水,,讓大樹挺拔;水,,讓我們的世界無比精彩。同學(xué)們,,讓我們積極行動起來,,從現(xiàn)在做起,從自己做起,,從身邊做起,,自覺保護和節(jié)約身邊的每一滴水,做出我們少先隊員應(yīng)有的貢獻!

謝謝大家!

三年級小學(xué)生演講稿三分鐘 小學(xué)生演講稿三分鐘贊美老師篇二

老師們,、同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》,。

記得有人說過:“人,一撇一捺,,寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考,,我在做什么,我做得怎樣,,我要成為怎樣的人,。”做怎樣的人,,一百個人會有一百種答案,,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人,。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

做文明之人,就要會用文明語,,做文明事,。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理,。中國素有“禮儀之邦”之稱,,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),,就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,,惡語傷人六月寒”,,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,,同時也是生活里最重要的事,,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要,。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。

同學(xué)們,,讓我們在國旗下共同祝愿,,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,,永遠的呼喚!一生的追求!

三年級小學(xué)生演講稿三分鐘 小學(xué)生演講稿三分鐘贊美老師篇三

尊敬的:

我是小學(xué)生,在校園內(nèi)外聽到的,,看到的安全事故頻繁發(fā)生,。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi),,有的同學(xué)也會一時沖動,,亂追亂跑,摔傷的,,撞傷的也有,。無端橫禍向我們飛來,血的教訓(xùn)讓我們懂得,,校園安全與我們師生密切相關(guān),,關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,完成學(xué)業(yè),。關(guān)系到老師能否在個寧靜安全的環(huán)境中教書育人,。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識的前提,安全是學(xué)校首要任務(wù)之一,。校園安全必須人人關(guān)心,,長抓不懈,落到實處,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計許多安全標(biāo)志牌,,告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關(guān)愛,,少先隊員們應(yīng)做好以下幾點:

第一,、我們要有高度的安全意識,充分認識安全的重要性,。

第二,、要注意防范心理安全。

第三,、在各項運動中要注意運動安全,。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全,。

第五,、要注意教室里信息課和實驗課的安全。

安全像眼睛,,時刻陪伴著我!

安全像耳朵,,時刻提醒著我!

有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄;有了安全,,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,,有了安全,,我們才能有充沛的精神,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識,。

安全就如一顆光芒四射的太陽,,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,,聯(lián)系著我們的生死存亡,。

為了我們的健康,為了家庭的幸福,,為了我們國家的昌盛,,更為了世界少一點悲哀,多一份歡樂,,讓我們時刻記?。?/p>

珍愛生命,安全從我做起!

謝謝大家!

三年級小學(xué)生演講稿三分鐘 小學(xué)生演講稿三分鐘贊美老師篇四

老師們,同學(xué)們:

早上好!

習(xí)慣是行為的自動化,不需要特別的意志努力,不需要別人的監(jiān)控,在什么情況下就按什么規(guī)則去行動.習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會成為支配人生的一種力量.對于絕大多數(shù)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的好壞,20%與智力因素相關(guān),80%與非智力因素相關(guān).而在信心,意志,習(xí)慣,興趣,性格等主要非智力因素中,習(xí)慣又占有重要位置.

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,至少有三個方面的好處:

1,可以通過生物鐘,條件反射自動使你自覺地去做應(yīng)該做的事.如果不是靠習(xí)慣,許許多多看似平常的事做起來就會顯得手忙腳亂,造成心煩意亂.

2,可以發(fā)揮下意識的作用.一般人都有這樣的體驗:吃完早飯準(zhǔn)備上學(xué),剛一走近自行車便隨手掏出鑰匙,接著打開車鎖,然后朝著學(xué)校的方向前進.這些動作幾乎連想都沒有去想.同樣道理,一個具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人,他的下意識會隨時隨地支配他按照平時習(xí)慣了的套路做那些與學(xué)習(xí)相關(guān)的事,使之在不知不覺中,事情做得輕輕松松,有條有理.

3,可以調(diào)動潛意識為學(xué)習(xí)服務(wù).潛意識的作用非常大,一些科學(xué)家,文學(xué)家,藝術(shù)家之所以能在休息甚至在睡眠的時候產(chǎn)生靈感,都是因為他的潛意識與外界剌激,與自己孜孜以求的問題之間保持著必然聯(lián)系.1865年,德國的化學(xué)家凱庫勒坐在顛簸的馬車上打瞌睡,夢中揭示了苯的分子結(jié)構(gòu)之迷.1869年,俄國化學(xué)家門捷列夫也是在夢中看見他日思夜想的元素周期表的.

那么,我們應(yīng)該養(yǎng)成怎樣的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣呢

1.要養(yǎng)成一心向?qū)W的習(xí)慣

一心向?qū)W的習(xí)慣,是所有學(xué)習(xí)習(xí)慣中最重要的習(xí)慣.這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成,你就會自動自覺地把萬事萬物都與學(xué)習(xí)聯(lián)系起來,你的感觀便會成為知識信息的掃描儀和接收器,你的大腦便會成對知識進行過濾,加工,再造的法寶.同時,你會感到生活到處都有樂趣.

2.要養(yǎng)成專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣

專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是學(xué)子必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣.如果象小貓釣魚那樣不專心致志,學(xué)習(xí)是沒有效率的,甚至一無所獲.

3.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是實現(xiàn)目標(biāo),克敵制勝的法寶.誰能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計劃,并且定時定量地完成計劃,誰就能無往而不勝.

4.要養(yǎng)成認真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣

認真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn),發(fā)明和創(chuàng)造能力.

5.要養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣

有的同學(xué)學(xué)習(xí)時歪著身體,有的伏在桌面上看書,這些壞習(xí)慣既不衛(wèi)生,又會影響學(xué)習(xí)的效率.

同學(xué)們,習(xí)慣是一種慣量,也是一種能量的儲蓄,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人,要比那種沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣的人以及養(yǎng)成不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的人具有較大的潛在能量.希望同學(xué)們能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高各方面的素質(zhì).

我的講話完了!謝謝大家!

三年級小學(xué)生演講稿三分鐘 小學(xué)生演講稿三分鐘贊美老師篇五

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是一年二班的楊昊霖。今天,,我為大家演講的題目是《校園是我家,,衛(wèi)生靠大家》。

清晨,,當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶,,陣陣香氣撲面而來。這是春風(fēng)送來的花草芬芳,,這是春風(fēng)送來的泥土清香,。吮吸著這春的甘露,我們精神振奮,,快樂無比,,充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時,,一個食品袋從天而降,,落在整潔的道路上,我們的心情又會怎樣?我們學(xué)校多名學(xué)生,,一人扔一張紙,,校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說,不就是一點垃圾而已嗎?有那么嚴(yán)重嗎?我說:有!有許多同學(xué)會把吃完的食品袋扔進下水道的排水縫里,,眼不見心不煩,。但日積月累,碎屑就會像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng),。那后果將不堪設(shè)想,。

老師曾說過這樣一句話:校園是我家,衛(wèi)生靠大家,。校園既是我們學(xué)習(xí)知識的地方,,又是我們的另一個家,是一個充滿書香氣味的天地,。我們要像愛護自己的家一樣,,愛護美麗的校園,凈化美麗的校園,。很簡單的動作,,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,,3秒鐘都不到;揮揮手,,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動動腳,,繞開草坪多走點路,,10秒鐘就夠了……。

到那時,,走進校園,,你會被迷人的風(fēng)景所吸引。現(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木,,干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,,你一定會感到精神舒暢,心曠神怡,。

同學(xué)們,,一同加入“彎彎腰”活動中吧,隨手撿起每一片紙屑,,擦凈每一扇窗戶,,用我們的雙手,用我們的行動,,共同創(chuàng)建寧安四小綠色校園,。

春天已悄悄地來到了校園,同學(xué)們,,行動起來吧!從我做起,,從現(xiàn)在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,,讓校園的花兒更紅,,草兒更綠,樹兒更茂密,。時刻牢記:校園是我家,,衛(wèi)生靠大家!

謝謝大家!

三年級小學(xué)生演講稿三分鐘 小學(xué)生演講稿三分鐘贊美老師篇六

親愛的老師們,同學(xué)們,,

大家早上好!

我今天國旗下講話的題目是《共筑健康生命》,。

大家都收到了一份最珍貴的禮物,那就是生命,。生命中充滿著我們周圍的人對我們的愛,,也寄托著眾多人對我們的希望。我們接受了這份禮物,,就要更好地享受它,,其中最重要的,就是擁有健康的生命,。

“生命”,,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;這一方面的知識,,大家或多或少都了解一些,,尤其是交通安全方面,想必大家都很清楚,。但眾多人知道了這些安全知識,,卻并沒有好好利用它,在馬路上亂跑,,騎飛車,脫把騎車,,未到年齡騎電瓶車等,,屢見不鮮。為了一時的方便,,快捷,,卻把自己帶到了危險的邊緣,實在不值得,。大家做這些事的時候,,都懷著僥幸心理,畢竟真正發(fā)生交通事故的幾率不多,,但大家是否知道,,xx年中國因交通事故死亡人數(shù)達73484人,受傷人數(shù)304919人,就相當(dāng)于每5分鐘就有一人喪身車輪,,每1分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘,。這些觸目心驚的數(shù)字時刻提醒著我們,危險就在身邊,,當(dāng)我們遵守交通法規(guī),,就離危險遠了一步;當(dāng)我們觸犯交通法規(guī)時,就離危險近了一步,。

我們常聽到一句話:“你不去撞人家,,人家也會來撞你“。確實,,意外常常會發(fā)生,,如果你安全意識強,遵守交通法規(guī),,那意外發(fā)生時,,也可將損失降到最小。我們這兒巨大的災(zāi)難很少發(fā)生,,但大家也應(yīng)做好預(yù)防工作,,腦海中要有居安思危的意識。像食物中毒,、體育運動損傷,、火災(zāi)火險、溺水,、觸電等人為災(zāi)害和洪水,、雷擊、地震等自然災(zāi)害也不容小視,,像5.12四川大地震就是一個很好的例子,,一所學(xué)校常常進行演習(xí)而無一人傷亡,但有些學(xué)校平時不注重這些,,師生的災(zāi)難意識不強而使許多人斷送了生命,。逃生求生的相關(guān)知識,大家最好找相關(guān)書籍了解,,可在發(fā)生意外時好好利用,,保全生命,減少損失,。

校園中,,也隱藏著安全隱患。一些平時很難預(yù)料到的危險,,也可能發(fā)生,。河北省某中學(xué)做課間操時,,學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;山東某犯罪分子賈某闖入一小學(xué),,持刀砍傷25人;湖南一學(xué)生欲跑出校外,,不慎從圍墻摔下身亡;課間在教室里打鬧,結(jié)果出了人命;在走廊的護欄上顯身手,,結(jié)果翻下樓去再也沒有上來……看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù),,怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,,又怎能不叫人扼腕嘆息,。校園安全事故頻頻發(fā)生,安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手,。因此,,我們要有強烈的安全防范意識,以及應(yīng)對突發(fā)事件的能力,。

也許不少同學(xué)會認為,,安全只是指身體的安全,是肢體的健壯和不受傷害,。其實,,做到這些只能算是擁有健康的身軀,而生命最重要的,,是擁有健康的心理,。不知何時,發(fā)現(xiàn)以前只有在報紙電視上,,才能看到的逃學(xué),、離家出走等現(xiàn)象,身邊也多了起來,,大多數(shù)原因,,是忍受不了沉重的學(xué)業(yè)和巨大的壓力,而做出了的極端行為,,因此而自殺的事例也不在少數(shù),。當(dāng)今社會競爭激烈,造成人們心理壓力重,,在校中學(xué)生在這樣的社會大環(huán)境下生存,,面臨升學(xué)壓力,,心理脆弱,,心理壓抑得不到一定的宣泄;再者,我國獨生子女以自我為中心的問題也顯得越來越嚴(yán)重;更甚者,由于家庭的殘缺,,如父母離異,、喪父或喪母的單親家庭,,隔代撫養(yǎng)孩子等現(xiàn)象,都使孩子缺乏良好的生活和教育環(huán)境,。很多同學(xué)都希望減少作業(yè)和考試,,擁有更多的自由和快樂,確實很多人都在呼吁中國的教育制度進行改革,,只可惜,,在現(xiàn)在的社會背景下,短時間內(nèi)完成這項措施是不可能的,。相比之下,,改變自己的心態(tài)或許更容易些。當(dāng)我們用平和的心對待自己忍受不了的事,,用充滿樂趣的態(tài)度對待自己不喜歡的事,,你就會發(fā)現(xiàn),自己討厭的事也會變得有趣起來,。很多人都經(jīng)過試驗,,都取得了不錯的效果,大家也都可以試試!

當(dāng)我們的心態(tài)改變時,,就會發(fā)現(xiàn)周圍的一切都在改變,。擁有良好的心理,讓自己的生命更加充實,,更加精彩!

六月是全國中小學(xué)生安全教育月,,我們希望這能夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視。健康的身體加上健康的心理,,讓我們共同擁有健康的生命!

我的講話完了,,謝謝大家!

三年級小學(xué)生演講稿三分鐘 小學(xué)生演講稿三分鐘贊美老師篇七

從我們到這個世界上開始,我們就開始接受別人對我們的愛,,爸爸媽媽對我們的呵護中,,爺爺奶奶的疼愛,親戚朋友對我們的關(guān)心,,這些都是對我們的愛,。

自古以來,提倡愛人,,對待事物要用愛,,愛,能使事物變得美好;愛,,能使一個人得到鼓勵;愛,,能使一個人在無助時,去學(xué)會堅強;愛,,能使一個人,,一個家庭,,一個國家,甚至到一個社會,,都會變得和諧;愛,,能使更多的人學(xué)會去愛。古人云:“兼愛非攻”這不正是愛的核心嗎?愛,,往往比其他的方式更容易去解決問題,,更容易實現(xiàn)目標(biāo),且不會有負面影響,。

愛,,不是要我們掛在嘴上,更多的是去行動,,讓愛常常在自己的心中,,不輕言放棄,讓愛從小伴隨我們成長,,讓自己的愛能夠制造出更多的愛,。

身為高中生的我們也算得上是半個知識分子了,我們也要用自己的愛去幫助別人,,關(guān)心我們身邊的,,我們不能一味的生活在別人對我們的關(guān)心和呵護之中,我們不能自私,,只愛自己,,在家里,父母對我們的關(guān)愛只增不減,,他們用自己的行動傳遞著對我們的愛,,可是,現(xiàn)在的我們又只對他們付出多少呢?是否也曾嘗試著去付出呢?不過沒有也不要緊,,從現(xiàn)在起把愛的種子埋葬在心里,,讓它不斷長大,最后向父母付出我們的愛,。

在學(xué)校,,同學(xué)在你生病的時候?qū)δ愕年P(guān)心、照顧和安慰,,這些都是愛,,在別人眼里對我們付出愛的時候,我們也要付出自己的愛,,讓別人也能體驗到有愛的快樂,。

在社會中,比如在馬路邊看見有老人或者是盲人要過馬路的時候,,主動地扶一下,。在社會中,每個人都需要別人的幫助,,每個人都需要愛,,只有當(dāng)對別人付出了的時候別人在、才會付出他們的愛,。

把愛永駐心中,,并不是一張空頭支票,更多的是實際,。但是如果心中沒有愛的話那便永遠不能去付出,,更不能得到別人的對你付出的愛。

所以讓愛永遠在我們的心中成長,,讓自己的行動去證明心中愛的存在,,讓愛伴我們一起成長。

三年級小學(xué)生演講稿三分鐘 小學(xué)生演講稿三分鐘贊美老師篇八

攤開手掌,,細數(shù)里面的溝溝壑壑,,看著生命線事業(yè)線和智慧線不斷向外延伸,無數(shù)的條紋縱橫交錯,,開始猜想,,現(xiàn)在的我,已經(jīng)走到了哪里,。

突然發(fā)覺有什么東西正從我的指逢中不斷滲透過去,。是空氣嗎?抑或是時間?我驚恐地睜大眼睛,拼命地抓,,想抓住些什么,,卻盡是虛空。

花開花落,,過往的歲月“大江東去不復(fù)返”,,在過去的日子里,我留住了什么?善良,,童真,,還是自由?好象都沒有,幼時曾經(jīng)的幸福,,已經(jīng)顛沛在時光中流離失所,。害怕別人凝視自己的眼睛,因為害怕別人發(fā)現(xiàn)我的雙眸已變得渾濁不清,。

一夜夢里,,我走進里一件神秘的黑屋子。里面放著無數(shù)盞沙漏,,沙子慢慢滑下來,,散發(fā)這各種詭異的光芒,。我仔細找尋,看到那個標(biāo)有我名字的沙漏,。它一刻也不肯停留,,一直有節(jié)奏地翻轉(zhuǎn),落下,,翻轉(zhuǎn),,落下。時光一點點蹉跎過去,。我大聲尖叫起來,,一把把它摔到了地上。沙子散落一地,,我吝惜地撿起一捧有一捧,,連上掛著若隱若現(xiàn)的笑。正當(dāng)我心滿意足地看著這些留給我的永恒的東西時,,它就這樣消失了,。沒有征兆地瞬間變成了空氣。時間帶走我的青春,,又狠心地什么都不給我留下,。

陽光射向掌心,亮堂堂一片,。我的生命在閃閃發(fā)光,。希望推開陰霾,頓悟,。我這樣拼命抓拼命抓,,想抓住的不是過去,不是回憶,,不是時間遺留下來的任何殘跡,,而是現(xiàn)在,是未來,,是希望,。

時間的掌紋,原來顯示的不是過往,。而是從現(xiàn)在到將來,。它的溝壑,是未來我們即將經(jīng)歷的磨難,。時間沒給我留下什么,,不是因為我是時間的棄兒,而是因為它要告訴我,留下什么并不重要,,重要的是創(chuàng)造了什么,,得到了什么。

三年級小學(xué)生演講稿三分鐘 小學(xué)生演講稿三分鐘贊美老師篇九

您們好!

首先衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事在百忙之中給我這樣一個機會

我叫譚菲,,20__年畢業(yè)于西安交通大學(xué),,參加工作以來在沖壓組從事技術(shù)工作。

兩年工作期間我不斷充實自己,,盡可能多的掌握知識,擴寬知識面,。積極參加各項活動,,不斷積累實踐經(jīng)驗,且能夠很好的將書本上的知識運用到實踐當(dāng)中,,經(jīng)過鍛煉我已經(jīng)具備了較強的適應(yīng)能力,,具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力,具有較強的責(zé)任心,,而且能夠很好的同他人合作,,篩網(wǎng)濾布共同完成工作。我在各方面都能夠做到嚴(yán)于律己,,寬以待人,,積極進取,毫不懈怠我的自主學(xué)習(xí)能力很強,,對新知識的接受速度也很快,,在分廠人際關(guān)系良好。我有很強的'動手能力,,并且腳踏實地的努力的辦好每一件事,。勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于實際工作我相信,,我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,,熟悉業(yè)務(wù),并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí),,不斷完善自己,,做好本職工作。

樂觀;活潑;積極進取;是我的本性,,勤奮;踏實;頑強拼搏是我的生活,,昨天的成績已成為歷史壓濾機濾布,未來的輝煌要靠今天腳踏實地,,堅持不懈地努力,,去實現(xiàn)。團支部書記這份工作對我是新的挑戰(zhàn),我也樂于勇于接受挑戰(zhàn)我對自己很有信心,。我雖然不能做到,,但我可以每一次做得更好

謝謝大家

三年級小學(xué)生演講稿三分鐘 小學(xué)生演講稿三分鐘贊美老師篇十

首先是真誠感謝。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我長期以來的關(guān)心和關(guān)注,,培養(yǎng)和信任,。新的崗位、新的職務(wù)是一個新的起點,,但更是一個新的考驗,,我一定不辜負組織的信任,和李主任配合好,,團結(jié)班子成員,,齊心協(xié)力搞好安全生產(chǎn)經(jīng)營穩(wěn)定工作,為車間的發(fā)展貢獻自己的力量,。在這里我對自己提幾點要求,。

1、始終堅持在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,本本分分做人,、扎扎實實做事,負責(zé)認真主動地抓好支部工作,。

2,、發(fā)揮班子的核心領(lǐng)導(dǎo)團隊作用,做到分工明確,,各盡其責(zé),,和行政一道帶領(lǐng)全體員工把各項工作做好。堅持以身作則,,顧全大局,,團結(jié)拼搏,和衷共濟,,與大家一齊把車間的事情做的更好,。

3、始終牢記“職務(wù)就是責(zé)任,,責(zé)任重于泰山”,。全心全意把自己分管的工作做好。一定要對得起公司黨委的信任,,對得起領(lǐng)導(dǎo)班子的支持,,對得起在座的廣大干部職工的關(guān)心。

4,、始終保持謙虛謹慎,,求真務(wù)實的工作作風(fēng),。虛心向胡書記學(xué)習(xí),向同志們學(xué)習(xí),,繼承和吸收一車間多年來的優(yōu)良傳統(tǒng)和好作法,,并注重創(chuàng)新,進一步探索更新的思路和方法,。

車間的昨天,,經(jīng)過上屆班子和全體黨員干部職工的辛勤耕耘,取得了輝煌的成就,。車間的明天,,靠我們在座的各位繼續(xù)用智慧去描繪、用汗水去創(chuàng)造,??傊覍⒃诠镜恼_領(lǐng)導(dǎo)下,,與班子成員一道,,與廣大干部職工一道,,迎接挑戰(zhàn),,戰(zhàn)勝困難,搶抓機遇,,頑強拼搏,,以優(yōu)異的工作實績回報公司公司黨委的信任,回報各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心愛護,。

祝同志們工作順利,,身體健康!謝謝大家!

三年級小學(xué)生演講稿三分鐘 小學(xué)生演講稿三分鐘贊美老師篇十一

信任是什么?信任是人際關(guān)系中最具有魅力的黏合劑;信任猶如栽花,回報你的是姹紫嫣紅;信任是一首優(yōu)美動聽的歌,,她給你留下的是好心情,。你付出了信任,得到的將是彼此的理解,、友誼和雙倍的歡樂,。

記得那是一個星期天,我拿著書包去補鞋店,。哎呀,,怎么這么多人呀?我心里正著急,忽然,,我眼前一亮,,那兒有空位,我便高高興興地走過去,??瘴粚γ孀晃徊匆娢易邅恚⑿χ鴮ξ艺f:“小妹妹,,修包啊?”

“是的,,書包的鏈子斷了,請您幫我補一下吧!”他接過書包,,認真地比了比,,挑出一團和我書包顏色相似的線,穿過針孔里,,“嗒嗒”,,縫紉機的聲音有節(jié)奏地響了起來趁著他認真修補的時候,我細細地打量起他來:黑黝黝的臉上,,長著一雙小眼睛,,眼睛雖不大,可是很有神,,濃濃的眉毛,,烏黑的頭發(fā),兩鬢的發(fā)間的黑頭發(fā)里夾雜著一些白發(fā),。他的動作很嫻熟,,做這一行一定很久了吧。

“好了!”修包伯伯的話打斷了我的思緒,。我急忙伸手去口袋里掏錢,,呀,錢包沒帶!一定是剛才出門時忘帶了,。這可怎么辦?我只覺得一股熱血往上涌,,心“突突”跳得厲害。記得一次因為錢沒帶,,還被一個人罵了一頓,。我尷尬極了。

正想著,,修包伯伯又說話了:“小妹妹,,補好了,你怎么了?”“我錢沒沒帶出來,?!蔽抑е嵛岬卣f?!芭?,原來是這樣,沒事,,你先回去拿吧!”說完,,他先把書包遞給了我,。我心里一陣激動,覺得這位修包伯伯的笑容顯得那么美麗,,仿佛一朵動人的鮮花,,綻放在我的眼前。我接過書包往回趕,。我一刻不敢耽擱,,要把修包錢取來,還給這位伯伯,。

今天,,修包伯伯讓我懂得了什么是信任。

三年級小學(xué)生演講稿三分鐘 小學(xué)生演講稿三分鐘贊美老師篇十二

尊重的各位評委,、老師們:

今天我演講的標(biāo)題是:謝絕崇高,。

寫這篇演講稿的時候,順手在google網(wǎng)頁上敲了“歌唱教師”四個字,。破刻,,屏幕上呈現(xiàn)了7萬多條搜尋成果。于是,,在一種極度的滿意之中,,我感觸到了自己所從事的這個職業(yè)的崇高與巨大。

從古至今,,在數(shù)不清的詩句中,,教師是辛勤耕耘的園丁,,是焚燒自己的燭炬,,是深夜窗口的燈光,是帶病于講臺前的昏倒,。所以,,在小學(xué)生關(guān)于理想的作文里,孩子們大都會無比向往地說:長大后我要當(dāng)一名教師!

然而,,當(dāng)我們唱著“長大后我就成了你”,,真正走上教師的崗位時,才發(fā)現(xiàn)蒼白現(xiàn)實和美妙幻想之間的間隔,。號稱人類靈魂工程師的人們,,干著的卻是現(xiàn)實中瑣碎而低微的事件。講臺上,,我們激情的論述完關(guān)于道德,、理想和人格;暗里里,我們卻膽大妄為地打算著工資和分數(shù);放工后,,我們還得趕到菜市場,,和精明的小販探討關(guān)于白菜的價錢,。

就這樣,在事實的繁縟與慌亂中,,隨同著一屆又一屆的學(xué)生,,老師們無聲無息地在講臺上匆匆老去。而所謂的光彩和偉大,,也僅僅褪色為每年玄月宣揚的口號,。當(dāng)時下年青的姑娘們把“堅定不找教書的”作為戀情宣言時,作為中學(xué)教師,,我非但沒有感到到這個“太陽底下最輝煌職業(yè)”所帶來的暖和,,相反,心中有的只是冬夜里刺骨的嚴(yán)寒,。

三年級小學(xué)生演講稿三分鐘 小學(xué)生演講稿三分鐘贊美老師篇十三

僻遠的山村里曾生活著一對貧窮的父子,。

后來,兒子終于長大了,。有一天,,他告訴父親要外出去闖蕩。老父雖然舍不得兒子,,但他知道自己是無法改變兒子的決定的,,便含淚答應(yīng)了。第二天,,兒子背著包袱離開了那個生活了幾十年的村子,。父親沒有去送兒子,因為他不忍再看著兒子的背影淚流滿面,。

兒子走了很久來到了一座礦場,,礦主對他說:“我這兒正缺人手,你留在這兒干活,。我為你管吃管住,,而且你每干一年就可以從礦洞里選一塊礦石。礦石里可能是價值連城的翡翠,,也有可能只是普通的石頭,,你考慮一下吧?!彼耄焊赣H這一輩子沒有見過翡翠,,如果他打磨掉礦石上的砂皮后看見翡翠,一定會很高興,。于是,,他便留了下來。

一年很快過去了,,他從礦洞里挑了一塊鵝卵狀的礦石就打算離開了,。礦主攔住他說:“若不是翡翠又該如何?”是啊,,若不是翡翠父親一定會失望的。于是,,他又打開了收拾好的包袱,。

又是很多年過去了,他背起包袱和一簍礦石再次準(zhǔn)備回鄉(xiāng)了,。礦主對他說:“回鄉(xiāng)的路途遙遠,,你背這么多的礦石既不安全而且也辛苦。不如,,就在這兒打磨了,。若是石頭就扔了,是翡翠你就帶回去吧,。這樣你也輕松一些,。”他考慮了一會便點點頭答應(yīng)了,。

第一塊是石頭,,第二塊是石頭,第三塊,,第四塊……第十六塊,,仍然是石頭!只剩下最后兩塊礦石了。他攔住礦主,,說:“就留下這兩塊吧,,我要拿回去親自讓父親打磨?!?/p>

他背起包袱,,帶著那兩塊礦石離開了礦場。經(jīng)過一個村莊時,,他聽見鑼鼓喧天,。便好奇地擠進人群中:原來是一個藝人在逗引一只大蜥蜴耍雜技,。他看見蜥蜴的眼中充滿了祈求,,充滿了對山林的向往。他不忍心蜥蜴再被人如此玩弄,,就對賣藝的人說:“你放了他吧!”賣藝人瞪了他一眼,,說:“放了它?那我靠什么賺錢?除非,你能買下它,?!薄拔覜]有錢,我身上只有兩塊沒有打磨的礦石,。里面可能是石頭,,也可能是翡翠,。你選一塊吧。但無論你選哪一塊,,你都得放了這條蜥蜴!”賣藝人想了想,,從他手里拿起一塊礦石打磨起來。不一會兒,,一顆價值連城的翡翠就呈現(xiàn)在眾人面前,。眾人都唏噓不已。他并沒有后悔,,有菩提葉包裹住蜥蜴后便在眾人的一片唏噓聲中抱著它離開了,。

他走到一處山林放下蜥蜴,并對他說:“你走吧,,小心不要再被人捉住了,。”可是蜥蜴緊緊跟在他身后,,不肯離去,。當(dāng)他休息時,蜥蜴就依偎在他的身旁,。夜很冷,,但他覺得很溫暖。

他日以繼夜的走了很長時間,,終于回到了熟悉的村子,。白發(fā)蒼蒼的老父見到兒子開心極了,似是年輕了好幾歲,。兒子跪在父親面前,,“父親,孩兒不孝,,讓您老人家受了這么多年苦,。如今,兒帶回一塊礦石,,您打磨一下吧,。”老父接過去打磨了起來,。不久,,一顆碧綠的翡翠出現(xiàn)在父子兩人面前。老父十分高興,,雙手捧著翡翠不肯放下,。老父對兒子說:“村子里的人都沒有見過這么好的東西。明天,,咱們也讓村民們都瞧一瞧吧,?!眱鹤痈吲d地點了點頭,小心翼翼地把翡翠收了起來,。

第二天,,村子里的人都爭先恐后地跑來看那塊價值連城的翡翠??墒歉缸觽z找了很久也沒有找到那塊翡翠,。村民們都以為被戲弄了。老父對村民們解釋了半天,,可誰也不相信,。對他們冷嘲熱諷一番后便都回去了。

兒子不相信翡翠就這樣不見了,,他不愿村民說他是個騙子,。幾天里,他把村子里里外外的每一處都找遍了,,卻始終都沒找到,。終于,在一個風(fēng)雪交加的夜里,,心力交猝的兒子離開了這個世界,。老父傷心把兒子埋在了村前的一個小山坡上。而兒子帶回來的那只蜥蜴也整日整夜的不吃不喝,,始終趴在他的墳頭不肯離去,。三四天后,蜥蜴就死在了兒子的墳頭,。

老父抱起蜥蜴想要把他埋在兒子墳旁,。他卻驚奇的發(fā)現(xiàn):蜥蜴雖然幾日不吃不喝,但它的肚子卻脹鼓鼓的,。于是,,他剖開了蜥蜴的肚子。他看見,,粘稠的胃液里包裹著一顆已成形的菩提葉狀的翡翠,。

三年級小學(xué)生演講稿三分鐘 小學(xué)生演講稿三分鐘贊美老師篇十四

不相信自己的意志,永遠也做不成將軍,。

春秋戰(zhàn)國時代,,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,,戰(zhàn)鼓雷鳴了,,父親莊嚴(yán)地托起一個箭囊,,其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,,配帶身邊,,力量無窮,但千萬不可抽出來,?!?/p>

那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打制,,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,,再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作,。兒子喜上眉梢,,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.

果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,,所向披靡,。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,,完全背棄了父親的叮囑,,強烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟,。驟然間他驚呆了,。

一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭,。

我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了,。

結(jié)果不言自明,,兒子慘死于亂軍之中。

拂開蒙蒙的硝煙,,父親揀起那柄斷箭,,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠也做不成將軍,?!?/p>

把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,而當(dāng)一個人把生命的核心與把柄交給別人,,又多么危險!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……

溫馨提示:自己才是一只箭,,若要它堅韌,若要它鋒利,,若要它百步穿楊,,百發(fā)百中,磨礪它,,拯救它的都只能是自己,。

三年級小學(xué)生演講稿三分鐘 小學(xué)生演講稿三分鐘贊美老師篇十五

尊敬的某某領(lǐng)導(dǎo)及分公司各級領(lǐng)導(dǎo):

剛才某某宣布我任分公司副經(jīng)理,首先我對控股公司黨委,、控股公司做出的這一決定表示堅決服從,,也非常激動和榮幸。在此,,首先感謝公司各級組織和領(lǐng)導(dǎo)對我多年的培養(yǎng)和信任,,以及分公司廣大職工一直以來對我的支持和幫助。對于這一任命,,我更多的是感受到了控股公司,、分公司各級領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任與責(zé)任,雖然我在工區(qū),、坑口的管理崗位上工作了近十年,,取得了一點經(jīng)驗,但是要充分履行好副經(jīng)理這一職務(wù),,還有很多不足之處,。因此,我將在今后的工作中,,要更加努力工作,,絕不辜負各級組織和領(lǐng)導(dǎo)及同志們對我的期望!

我將盡最大努力做好以下幾項工作:

一是加強學(xué)習(xí),首先是要提高學(xué)習(xí)的自覺性,,加強理論知識的學(xué)習(xí),,加強黨的方針、政策的學(xué)習(xí),。進一步提高對控股公司各項方針,、政策的執(zhí)行力,使自己的言行和公司的發(fā)展保持高度一致,,同時,,不斷加強自身業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),盡快掌握現(xiàn)代礦山生產(chǎn)管理的相關(guān)知識,,使自己能勝任目前公司現(xiàn)代企業(yè)快速發(fā)展的要求,。

二,、擺正位置,履行好職責(zé),。首先是協(xié)調(diào)好分管部門的工作,,及時掌握和分析分公司的生產(chǎn)信息,,提出合理的措施和辦法,,為經(jīng)理班子提供決策依據(jù),讓班子做出的決策既符合公司的利益又能兼顧員工的意愿,。其次,,要統(tǒng)籌兼顧,顧全大局,,充分履行好自己的職責(zé),,協(xié)助經(jīng)理做好分管的各項工作??偠灾?,要做到盡職不越權(quán),幫忙不添亂,,補臺不拆臺,。

三、維護班子團結(jié),,我始終不能忘記多年來分公司領(lǐng)導(dǎo)給以我的培養(yǎng)和支持,,今后我將更加尊重他們,以他們?yōu)閹熖撔南蛩麄儗W(xué)習(xí),,自覺服從組織領(lǐng)導(dǎo),,大事講原則,小事講風(fēng)格,,遇事勤溝通,,互相關(guān)心,互相支持,。

四,、廉潔自律,認真執(zhí)行控股公司黨風(fēng)廉政建設(shè)各項規(guī)定,,嚴(yán)格要求自己,,自覺接受職工群眾的監(jiān)督,堅決做到自重,、自醒,、自警、自勵,。

五,、做好表率作用,,我將始終牢記我今天的進步離不開各級領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)與信任,離不開職工群眾對我的支持,,在今后的工作中我將更加要身先士卒,、率先垂范,違反規(guī)定的行為自己首先杜絕,,努力做一個讓領(lǐng)導(dǎo)放心,、讓職工滿意的優(yōu)秀管理人員。

總之,,在以后的工作中,,我將一如既往,盡心,、盡力,、盡職,始終扎扎實實做人,、做事,。為分公司萬噸級礦山可持續(xù)發(fā)展做出自己最大的貢獻,不辜負各級組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,,不辜負同志們對我的支持,,謝謝大家。

三年級小學(xué)生演講稿三分鐘 小學(xué)生演講稿三分鐘贊美老師篇十六

不容置疑,,人是世界上最高等的動物,,但同時也是最固執(zhí)的動物。

從人處于社會的角度看,,人是需要這種性質(zhì)的,,從深一層的本質(zhì)來說,就是堅持不懈,,永不放棄,,才能到達你想去開栝的海洋,建立新的度假村,。這固是一種有利于人生長的事情,,但若從某些生活折射出來的現(xiàn)象來說,這反而成了一件不折不扣的壞事,。首先,,太固執(zhí)不利于生活在社會之中,與某些人的思想相抵觸;再而不容易認識到自己的錯誤,,造成“一失足成千古恨”的悲慘寫照,。思想頑固造成個人性格扭曲,為了追求一些美麗而遙遠的夢,,曾立下誓言,,即使粉身碎骨也在所不惜,,遍體鱗傷也不呻吟一聲。

生理方面的固執(zhí)把人描繪得是何等愚蠢,,依戀與固執(zhí)何嘗不是一對孿生姐妹呢?為了完成自己的愿望,,滿足自身的需要,總是沖啊沖,,追啊追,,是否忘記了自身脆弱的力量?

凡事都有兩面性,有始終,,而人的欲望是無窮無盡的,。天下誰不想為了自己的幸福生活而努力追逐呢,,用來填補自己那空缺的精神享受和物質(zhì)享受,。于是社會中總是鼓勵著我們尋找目標(biāo),然后鎖定目標(biāo),,從一而終,。因此人們瘋狂地迷戀某事物,并為自己的這一行為解息為堅持到底,。最后不能太迷戀的也也在其中沉寂,,鬧的事情支離破碎,面目全非,,有意義的也全變了質(zhì),。

人類生活在地球上需要溫暖,可是生活的常識告訴:如果太陽太近或世界沒有黑暗,,永遠一片光明,,我們?nèi)祟惒粫墙裉爝@個健康的狀態(tài)。因此太迷戀太陽是不科學(xué)的,。今天是寒冷的;夏天是炎熱的;春天是百花齊放,、萬物復(fù)蘇、蝴蝶翩翩的理想世界;秋天是碩果累累,,涼風(fēng)習(xí)習(xí),,風(fēng)吹搖晃的肥妞。如果我們只愿意停留在春天,、秋天,,那我們的調(diào)色板上不是少了一些鮮亮的顏色嗎?其實冬天寒冷得可愛,他為我們放映了一個雪花飄飛的浪漫天國,,夏天的藍天白云豈不楚楚動人,。

蠶蛹依戀蛹的溫暖,難以成翩飛的蛾;船依戀港灣的平靜,,難以到達遠方的彼岸,。雪水只有離別高山,,才能流入江流湖泊;柳絮只有離別柳枝,才能播種綠色希望,。無數(shù)生命向我們展示了太過依戀的害處,,迷戀在一定程度上無疑是阻礙了我們的生存發(fā)展,楊麗娟的事跡沉重地觸動了我們的神經(jīng)系統(tǒng),。人生確實要適可而止,。

過于迷戀,有時侯會使我們失去得更多,。如植物進行光合作用時,,如果過多地吸收光源,植物就會因為蒸騰作用不協(xié)調(diào)而枯萎,。只要葫蘆,,不要過程,難道不是過分依戀的行為嗎?結(jié)果人財兩空,,落得破碎的夢,,實屬可悲。

落葉歸根是值得贊揚的,,所謂“落紅不是無情物,,化做春泥更護花”,為下一代繁殖貢獻了自我,,而不是迷戀自己的璀璨歲月,,花容月貌。它懂得自己的使命,,犧牲在它眼里宛如秋天的旅行,。

放寬我們的眼界,讓我們的心也旅行一下,,畢竟秋景美不勝收,。“天涯何處無芳草,,何必獨戀一枝花”,,也許就是對于過分迷戀的很好禪釋。下一站,,可能就是你的目標(biāo),,何必迷戀地留在上一站呢?踏上秋天旅行的車,讓你的心一起旅行吧!下一站風(fēng)景迷人,。

三年級小學(xué)生演講稿三分鐘 小學(xué)生演講稿三分鐘贊美老師篇十七

老師們,,同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是:《講文明,愛家鄉(xiāng),,從我做起》,。

我們的家鄉(xiāng)濰坊----風(fēng)箏之都,,是一個美麗的地方,每年的4月20日,,世界各地的朋友都會聚集在這里,,舉行風(fēng)箏比賽。

__年,,濰坊成功創(chuàng)建為“省級文明城市”,。這是我們?yōu)H坊人的巨大榮耀,作為文明城市的市民,,我們無比的自豪,。在前段時間,我們開發(fā)區(qū)中,、小學(xué)舉行了“愛我濰坊,,我為濰坊添光彩”簽名儀式。這不僅僅是一個簽名,,更多的是我們講文明,,為濰坊添光彩的決心。

城市文明靠大家,,作為小市民,要爭做文明市民,,作為小學(xué)生的我們,,要人人爭當(dāng)文明小學(xué)生,這關(guān)系到我們豪德小學(xué)的形象,。在這里,,豪德小學(xué)大隊部向全體師生發(fā)出倡議:請您做到以下幾點:

1、請不要在公共場所丟棄果皮雜物,。即使走得遠一些,,也要將雜物丟進垃圾箱。

2,、請不要隨地吐痰,。隨身攜帶一些衛(wèi)生紙,吐在紙里再投入垃圾箱,。

3,、請愛護公共場所的公用電話、郵箱,、報欄,、座椅等等。它們不僅方便了別人,,也方便了我們自己,。

4,、請不要打架、斗毆,。我們應(yīng)該有更重要的事情去做,。

5、請不要在公共場所吸煙,。其實你在不經(jīng)意間已經(jīng)污染了環(huán)境,,也影響了他人健康。

6,、請不要在主干道違章停車,。這樣會妨礙道路的暢通,也讓您的出行變的不安全,。

7,、請做到車輛、行人各行其道,。等紅燈時不要越過斑馬線,,堅決不闖紅燈、不亂穿馬路,,這很危險,,更不文明。

8,、請做到自覺排隊,。候車要排隊,買東西要排隊,,看病取藥要排隊,,先來后到依次來,這樣既省時間又體現(xiàn)了文明和諧,。

9,、請在公交車上主動為老、弱,、病,、殘、孕和懷抱嬰兒者讓座,。這是我們每一個人應(yīng)有的基本素質(zhì),。

10、請友善對待外來人員,,耐心熱情回答陌生人的詢問,。這是我們展示您文明素質(zhì)的最佳時刻。

以上這幾點,不光我們自己要做好,,還要監(jiān)督別人做好,,在外出的時候,隨時提醒身邊的人做好,。只要人人都當(dāng)文明人,,做文明事,我們的家園就能變成文明的港灣,。

老師們,,同學(xué)們,讓我們攜起手來,,一起行動吧!人人為塑造文明,、和諧的家園而努力!

三年級小學(xué)生演講稿三分鐘 小學(xué)生演講稿三分鐘贊美老師篇十八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

世界上什么都是復(fù)雜的,,唯有友情是純潔的,。

什么是朋友?朋友不是所謂的酒肉朋友,那只是狐朋狗友而已,,根本沒意思——真正的朋友,,是給你心靈上的安慰,心靈上的支柱,,那才是真正的朋友,。

正所謂人都是雙面的,你對它好它就對你好,,付出總會有回報,。因此,朋友之間要多溝通,、交流,才能使你們的友情發(fā)揮得最好!但,,多溝通,,并不是用錢來交朋友,真正的朋友不是用金錢來衡量,、真正的朋友是發(fā)自內(nèi)心的,。

其實——友情是一塊潔白無瑕的寶玉,一但有了污點,,就會讓友情受到傷害,,朋友之間的友情要好好珍惜,如果打破了這塊寶玉,,就算你把它修復(fù)得再好,,也會有裂痕,也曾經(jīng)受過傷,,因此,,要小心翼翼的,。

正所謂朋友,就應(yīng)坦誠相對,,對朋友不能隱藏心事,。當(dāng)你有心事時,大膽的說出來,,朋友給予你解決的方法;當(dāng)你遇到困難時,,朋友會永遠站在身邊支持你,鼓勵你;在學(xué)習(xí)生活中遭受打擊時,,朋友會對你不離不棄,。

因為一次考試,我考敗了,,哭得可傷心吶!她在我身邊安慰我,,聽我訴苦,陪我一起看書,,幫我解決我不懂的問題,,周末不害我家來幫我補課,對我不離不棄……

因此,,面對自己的朋友,,就要卸下武裝,露出自己最真實的一面,,朋友之間,,不需要偽裝,那樣會很累,,用自己的真心去對待朋友,,那樣,朋友感受到你的真心,,你才會擁有真正的朋友!

當(dāng)你擁有朋友時,,你一定要珍惜她,相信她,,用你最真的心對待她,,這樣你就擁有真正的朋友,,最寶貴的財富!

三年級小學(xué)生演講稿三分鐘 小學(xué)生演講稿三分鐘贊美老師篇十九

大家好!

不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票,。

面對會議室里的200個人,,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來,。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事?!彼f著將鈔票揉成一團,,然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么,,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,,又踏上一只腳,并且用腳碾它,。爾后他拾起鈔票,,鈔票已變得又臟又皺?!艾F(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來,。“朋友們,,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課,。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,,因為它并沒貶值,,它依舊值20美元。人生路上,,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒,、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值,。但無論發(fā)生什么,,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,,你們永遠不會喪失價值,。在他看來,骯臟或潔凈,,衣著齊整或不齊整,,你們依然是無價之寶?!?/p>

生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,,而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!

謝謝大家!

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