我們得到了一些心得體會以后,，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會,，這樣能夠給人努力向前的動力,。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
普法學法用法心得體會篇一
法律是反映統(tǒng)治階級意志的,，由國家制定或認可并以國家強制力保證實施的行為規(guī)范的總和,。在我國，實行依法治國,，就是黨領(lǐng)導(dǎo)的國家權(quán)力機關(guān),、行政機關(guān)、司法機關(guān)和其他社會組織,，要按照體現(xiàn)人民意志和利益的法律和制度來治理國家,。它既需要完備的有中國特色的社會主義法律體系和完善的行政執(zhí)法、司法,、監(jiān)督體系,，又需要人們的法律意識、法制觀念的逐步提高,。
我們作為保安員,，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學法是重要的必修課程,，守法是重要的品德內(nèi)容,，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責,。
然而作為人民的保安員,，在這支隊伍當中對法的認識不能是盲人摸象的。以前,，我們長期處于心中無法的境地,，因而許多侵犯個人合法權(quán)益的事情時有發(fā)生,。所以即使有自己的權(quán)益受到侵犯，也不懂利用這些法律武器來維護自己,，故有法等于無法,。保安員作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會隊伍，學好法律是一件重要的事情,。尤其是新出的法律、法規(guī),。例如：《中華人民共和國治安管理處罰法》更是一門必修的科目,。
此外，我們還明白到我們一直以來所談及的權(quán)利,，其實可以分為兩大類：一類是公權(quán),，一類是私權(quán)。后者是一種可放棄的權(quán)利,，而前者則不可放棄,。或者換句話說公權(quán)是一種同時夾帶著義務(wù),。合理行使公權(quán)和私權(quán)也是我們當保安員的一種重要的素質(zhì),。
我們中國一直以來都被西方國家批評為“人治”的國家。出國留學現(xiàn)在國家政論既然下決心要從原來的“人治”改革為“法治”,，于是每一個公民自然而然肩負起知法,、學法，守法,、用法和護法的重責,。
長期以來，“法“雖然存在著,，但是每當合法權(quán)益被侵害時,，能夠主動利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多，這說明我們只是知法,、守法還是不夠的,，因為用法也是我們基本的權(quán)利。所以我認為給予我們這些知法,、懂法,、淺薄的我們，上一節(jié)用法的課更有實際的必要,。
普法學法用法心得體會篇二
依法治國,，意味著“人治”到“法治”的邁進，也是一個歷史性的偉大變革,，它標志著我國民主政治建設(shè)的推進,，標志著領(lǐng)導(dǎo)和管理方式從經(jīng)驗到科學,，從依靠領(lǐng)導(dǎo)個人權(quán)力到依靠法律治國的大跨躍?！胺钚袆t國治,，法令馳則國亂”。作為其中重要組成部分的政府機構(gòu)及其公務(wù)員更是首當其中,，成為這項社會系統(tǒng)工程的核心,。
作為一名公務(wù)員，要帶頭學好法律知識,，努力提高法律意識,，不斷增強依法決策、依法管理,、依法辦事的能力,。下面我結(jié)合自己本職工作，談?wù)剬W法用法心得體會,。
(1)提高思想認識,，充分認識學法用法的重要意義，增強使命感,，是學好法,、用好法的前提。法為國之本,，學法用法,，提高全民法律意識，推進依法治國依法行政,、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作,。自覺學習、宣傳和貫徹法律,，關(guān)鍵是要提高思想認識,。首先，建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略,，依法治國的核心是法治,，必須依靠法律手段，來確?！坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴,、違法必糾”方針的落實,。其次，本職工作的需要,。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳干部,，首先自身要充分學習和掌握國家法律法規(guī),，才能更好地做好法律宣傳學習工作。再次,，自身建設(shè)的要求,。首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好,，直接影響到工作的成敗,，關(guān)系到行業(yè)形象。多年來法制教育,，要求社會依法行政,，體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高，作為一名合格的干部,，學習法律可學不可學的事情，而是非學好不可,。
(2)學用結(jié)合,，提高自身的法律水平
學法的最終目的在于自覺遵守并嚴格執(zhí)行法律規(guī)定，表現(xiàn)在依法審計,、依法決策,、依法行政、依法辦事等各個方面,。一是“_”普法和“_”普法通過開展一系列卓有成效的學習教育活動,，使我自己認識到法律是管理經(jīng)濟社會、處理各種疑難復(fù)雜社會問題最有力,、最有效的武器,。使我從學法用法的具體實踐中感受到自身法制素質(zhì)有所提高，學法用法熱情也越來越高,，使我從不主動學法到主動學法,，增強了學法用法的積極性和自覺性。二是依法行政意識和水平有了全面提高,。使我在工作中形成了“遇到問題先學法,、決策之前找專家”的工作思路。
(3)今后學法用法的努力方向
一是在學法用法中,，要積極主動學習各類法律,，掌握各類法律知識，在宣傳工作中,，要有創(chuàng)新學法意識,，切實增強學法的實效性，提高學法用法的能力和水平,。
二是在使用法律過程中,，要以用促學,，學用結(jié)合。我要把用法作為學法的著眼點和落腳點,，真正做到學用結(jié)合,，在“學”上下功夫，在“用”上出效果,，模范地樹立憲法和法制觀念,，增強法律素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，加強農(nóng)村法律知識宣傳力度,，積極開展各類法律宣傳學習活動及專題講座,，提高廣大群眾的學法、懂法,、守法意識,。要努力遵循“重大決策依法、開展工作合法,、遇到問題找法”這一思路,，將法律意識貫穿于整個工作中，做到規(guī)范執(zhí)法,，依法行政,。
普法學法用法心得體會篇三
根據(jù)黨的xx大精神和開發(fā)區(qū)黨工委具體工作要求，要深入開展機關(guān)干部學法用法教育,，增強我們的法律意識和法規(guī)觀念,，在深入學習實踐科學發(fā)展觀的同時，開發(fā)區(qū)衛(wèi)生辦也進行了相關(guān)法律法規(guī)的認真學習,，就“五五”普法活動的實施有一點點的思考和體會：
“五五”是在“四五”普法的基礎(chǔ)上進行的,，它必然是對“四五”普法的傳承和延伸?！拔逦濉逼辗繕说拇_立要與黨委,、政府的中心工作相一致，與建設(shè)社會主義法治國家,、建設(shè)法治江蘇,、法治政府的目標相銜接。因此,，“五五”普法的目標的確立,，既要實事求是，又要向新的層次攀升,，體現(xiàn)新的高度的要求,。“五五”普法要有新的目標,，但新的目標不能定的過高,。
根據(jù)我區(qū)的經(jīng)濟和社會發(fā)展狀況,，我們認為“五五”普法目標就應(yīng)確立這樣一個目標：即在公民學法、用法,、提高法律素質(zhì)的基礎(chǔ)上，著力培養(yǎng)法治觀念和法治自覺性,，在全社會構(gòu)成崇尚法治的價值觀和良好法治社會氛圍,，不斷提高各級政府乃至全社會的法治化管理水平,，推進依法治國進程,?！拔逦濉逼辗繕说拇_定應(yīng)當區(qū)分不一樣層次,，對不一樣層次的人員提出不一樣的要求,，在總目標的前提下具有必須的層次性。如對領(lǐng)導(dǎo)干部與對一般干部群眾的要求要有所不一樣,，城市與農(nóng)村的要求應(yīng)當有所不一樣,，經(jīng)濟社會發(fā)展較發(fā)達地區(qū)與相對落后地區(qū)的要求應(yīng)有所不一樣。我們要在提高全民崇尚法治意識這一總體目標的指引下,，對領(lǐng)導(dǎo)干部,、城鎮(zhèn)居民、農(nóng)民群眾,、企業(yè)經(jīng)營管理人員、學校青少年以及外來流動人口分別提出具體的普法目標任務(wù),。
抓重點,、促全面，是很好的普法工作方法,?！拔逦濉逼辗ㄒ怀鲋攸c普法對象，明確重點普法資料,，狠抓重點工作的落實,。只有這樣才能保證“五五”普法取得用心的和突出的成效。
重點突出普法對象,。推動依法治國黨政機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵,。透過多年的普法，領(lǐng)導(dǎo)干部法律意識得到增強,，法律素質(zhì)有了很大提高,，但在當前紛繁復(fù)雜的環(huán)境下，能夠做到依法執(zhí)政,，沒有很強的法治意識,、很高的法律水準是很難勝任的。近年來,，許多違反可持續(xù)發(fā)展要求,，不按科學規(guī)律辦事,，隨意侵害群眾利益的違法行政行為造成的損害，后果十分嚴重,，其對法治的破壞及其的惡劣影響,，多少年都難以消除。
因此,，“五五”普法仍然應(yīng)把領(lǐng)導(dǎo)干部作為普法的重點,，只是普法的目標側(cè)重點不是放在提高法律意識，而是放在增強其法治觀念,、法律素養(yǎng)和推進法治社會建設(shè)的自覺性和實際潛力上,。農(nóng)村普法和流動人口普法是我區(qū)普法工作的薄弱點?！拔逦濉逼辗☉?yīng)當將農(nóng)村普法流動人口普法作為重點和突破口來抓,。我區(qū)農(nóng)村的普法仍然處于“靠天吃飯”的自發(fā)狀態(tài)。大多數(shù)村民和外來務(wù)工人員理解法律知識主要是從廣播,、電視,、報紙等途徑獲得的。
因此,，加強農(nóng)村和農(nóng)民群眾個性是外來務(wù)工人員的普法教育十分必要,，務(wù)必采取措施大力加強。青少年是國家的未來,，是推進依法治國,，建設(shè)法治國家的重要后備力量。因此青少年應(yīng)當作為普法的重點并要堅持不懈地抓下去,。企業(yè)在推進國家法治建設(shè)進程中承擔著重要的主角和職責,，因此對企業(yè)經(jīng)營管理人員普法教育應(yīng)仍是“五五”普法規(guī)劃的重點。
扎實抓好重點普法資料的學習培訓(xùn),。主要是針對各個不一樣重點對象有針對性確定普法的重點資料,。如對領(lǐng)導(dǎo)干部、國家公職人員,，主要是進行憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育,，不斷強化其法律至上和依法行政意識。
分解落實“五五”普法的重點工作,。主要是將五年規(guī)劃確定的目標按年度進行分解,，并根據(jù)具體實際，結(jié)合黨委政府中心工作,，確定普法的重點工作,，按照動員、實施、總結(jié)等步驟,，層層推進,，抓好落實。
在“五五”普法的運行機制上繼續(xù)按照“黨委領(lǐng)導(dǎo),、政府主抓,、人大政協(xié)監(jiān)督檢查、各部門齊抓共管,、全社會共同參與”的普法工作機制,，來推動“五五”普法規(guī)劃的落實。重點是進一步強化領(lǐng)導(dǎo)機制,，完善日常運行機制,，加大經(jīng)費保障力度，進一步健全和完善普法依法治理的檢查監(jiān)督和考核評價制度等,，在完善行之有效的普法工作制度上下工夫,。在普法的日常運行機制中，要強調(diào)依法開展法制宣傳教育,。
在主抓普法主體司法部門的用心工作下,，我們要進一步運用好《法制宣傳教育條例》等相關(guān)規(guī)定，充分依靠區(qū)黨工委管委會的支持,，借助領(lǐng)導(dǎo)的力量,，依法開展普法教育，依法對普法教育進行有效的檢查監(jiān)督,，以構(gòu)成各部門齊抓共管,、全社會主動參與、社會各團體和基層組織有效聯(lián)動,，全面推進“五五”普法各項工作的落實，使“五五”普法盡早步入制度化,、規(guī)范化的高起點,、高標準軌道。
普法學法用法心得體會篇四
黨的明確提出,，要深入開展法制宣傳教育,，弘揚法治精神，形成自覺學法守法用法的社會氛圍,。我是一名基層的公務(wù)員,，所以自工作以來，在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我結(jié)合自身本職工作,，認真開展學法和法制宣傳教育工作，不斷提高法律素質(zhì)。在實際工作中,，我更加認識到要真正做到學好法用好法普好法,。通過多年的學法普法，有以下幾點感想和體會：
一,、學好法用好法有著重要的意義
首先,，法為國之本，學法用法,，提高全民法律意識,，推進依法治國依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作,。建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略,，依法治國的核心是法治，必須依靠法律手段,，來確?！坝蟹梢馈⒂蟹ū匾?、執(zhí)法必嚴,、違法必糾”方針的落實。其次,，本職工作的需要,。我的本職工作涉及多部法律法規(guī)，作為一名機關(guān)工作人員,，要充分掌握國家法律法規(guī),，才能更好地干好本職工作。近幾年來,，為提高百姓的法律水平,，增強大家“學法、知法,、懂法,、守法”的法律意識，響應(yīng)依法治國,、依法治區(qū)的要求,，團工委、婦工委組織開展“未成年人保護,、”“三八法律維權(quán)周”,、“送法下鄉(xiāng)”等法律宣傳活動。第三,，自身建設(shè)的要求,。作為國家公務(wù)員首先應(yīng)該是國家法律帶頭執(zhí)行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成敗,。第四是廣大群眾的愿望,。通過多年來法制教育，廣大群眾要求社會依法行政,，體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高,，作為一名國家工作人員，學習法律不是可學不可學的事情,，而是非學好不可,。
二、要會正確的學法,、用法和普法
首先我們要認識到學什么法,，要有針對性的學，不能盲目的學,。針對我個人的工作,，我重點加強了《公務(wù)員法》、《婦女權(quán)益保護法》,、《未成年人保護法》,、《道路交通安全法》、《勞動法》等有關(guān)法律法規(guī)知識的學習,，較好地掌握了公務(wù)員履行工作職責所必需的專業(yè)法律知識,。針對群團重點工作，我又及時學習相關(guān)法律知識,。開展機關(guān)婦女權(quán)益保障,、青少年維權(quán)等方面知識的學習班和講座，提高他們的法律意識,。
三,、用好法律知識是管理和推進各項工作的保障
理論是實踐的基礎(chǔ)，實踐是理論的體現(xiàn),。只有將學法和用法有機結(jié)合,，才能推進各項事業(yè)順利健康發(fā)展。因此,，我們必須堅持學用結(jié)合、學以致用,，努力做到“重大決策依法,、開展工作合法、遇到問題找法”,。要提高法制學習的實效性,。首先要做到學法與依法決策相結(jié)合。通過學法認識到，決策活動是領(lǐng)導(dǎo)干部工作的核心內(nèi)容,，不能再靠主觀決策來決定重大政策,。其次，學法與依法治區(qū)相結(jié)合,。通過學習法律知識,，深刻地認識到，只有加強法制才能開展好相關(guān)工作,，這也是依法治區(qū)的重要組成部分,。第三是堅持自學與普及相結(jié)合，大力推進法制學習,。一方面通過自學,，向書本學習，另一方面通過法律知識系統(tǒng)培訓(xùn)學習,，獲得了法學本科學歷,，為自己更好地開展工作奠定了基礎(chǔ)。雖然在過去的學法用法過程中,，我做出了一定的努力,，取得了一些成績，但是法律在不斷更新而且法律的面很廣很寬,。在今后的工作中,，我將更加努力地學習，堅持學以致用,，不斷提升自己的法律素質(zhì),，作好自己的本職工作。
普法學法用法心得體會篇五
通過今年普法知識的學習,，我受益匪淺,，下面就個人學習普法所得談幾點體會：
一、教師是教育過程中的主導(dǎo)力量,。因此作為教育工作者就更應(yīng)學法,、知法、守法,、用法,，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強依法從教的意識,，并把學法,、知法、守法,、用法的意識貫徹到自己的實際生活與工作中,。
二,、教師必須也要有高尚的品德。教師職業(yè)最大的特點是培養(yǎng)塑造下一代,。因此在教育教學過程中教師不僅要學法,、知法、守法,、用法還要有高尚的思想境界,、純潔的心靈，才能影響學生,、感動學生,。所以教師在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻,。
三,、教師還要有一顆愛心。教師的愛心具有巨大的感召作用和教化力量,。她能化解學生的逆反心理和對抗情趣,，最大限度的激發(fā)學生學習的主觀能動性。因此,，平時的教育教法中,，日常生活中，教師要自覺關(guān)愛學生,，自覺維護學生的合法權(quán)利,，無論何時都不能歧視學生，更不能心罰或體罰學生,。應(yīng)做學生的良師益友,，使學生在多倫多國際學校這個大家庭中健康、快樂的成長,。
總之,，學法應(yīng)該作為提高自身素質(zhì)的自覺行動，不學法,，就不知道相關(guān)法規(guī)的要求,，就難以維護學校、教職工和學生的合法權(quán)益,。熟知了各種法律法規(guī),，一旦出現(xiàn)了安全事故，就會按照法律法規(guī)的要求,，在不違背教師職業(yè)道德的同時,，進行妥善處理。
同時,，由于現(xiàn)實社會的復(fù)雜性,，我們教育工作者學法、知法,、用法,、維權(quán)既要堅持原則，又需靈活掌握,。在不違法的前提下,，保障學生健康發(fā)展，保障學校健康發(fā)展,，這應(yīng)是我們?nèi)w教育工作者樂而為之的,。
下面就個人學習普法所得談幾點體會：
一、教師是教育過程中的主導(dǎo)力量,。因此作為教育工作者就更應(yīng)學法,、知法、守法,、用法,，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強依法從教的意識,，并把學法,、知法、守法,、用法的意識貫徹到自己的實際生活與工作中,。
二、教師必須也要有高尚的品德,。教師職業(yè)最大的特點是培養(yǎng)塑造下一代,。因此在教育教學過程中教師不僅要學法、知法,、守法,、用法還要有高尚的思想境界、純潔的心靈,，才能影響學生,、感動學生。所以教師在平凡的工作中要安貧樂教,，甘于奉獻,。
三、教師還要有一顆愛心,。教師的愛心具有巨大的感召作用和教化力量,。她能化解學生的逆反心理和對抗情趣，最大限度的激發(fā)學生學習的主觀能動性,。因此,，平時的教育教法中,，日常生活中，教師要自覺關(guān)愛學生,，自覺維護學生的合法權(quán)利,，無論何時都不能歧視學生，更不能心罰或體罰學生,。應(yīng)做學生的良師益友,，使學生在多倫多國際學校這個大家庭中健康、快樂的成長,。
總之,，學法應(yīng)該作為提高自身素質(zhì)的自覺行動，不學法,，就不知道相關(guān)法規(guī)的要求,，就難以維護學校、教職工和學生的合法權(quán)益,。熟知了各種法律法規(guī),，一旦出現(xiàn)了安全事故，就會按照法律法規(guī)的要求,，在不違背教師職業(yè)道德的同時,，進行妥善處理。
同時,，由于現(xiàn)實社會的復(fù)雜性,，我們教育工作者學法、知法,、用法,、維權(quán)既要堅持原則，又需靈活掌握,。在不違法的前提下,，保障學生健康發(fā)展，保障學校健康發(fā)展,，這應(yīng)是我們?nèi)w教育工作者樂而為之的,。
普法學法用法心得體會篇六
今年是我國進入“六五”普法的第二個年頭，經(jīng)過多年的法制宣傳教育,，廣大人民群眾的法制觀念,、法治意識和法律素質(zhì)得到了顯著提高。然而在當前社會經(jīng)濟發(fā)展中,，我們更應(yīng)該清醒地看到,，學法用法工作中仍存在不足之處，依法行政的意識和能力與學習實踐科學發(fā)展觀的要求相比還存在著差距,。作為一名公務(wù)員,，更要努力學好法律知識,，提高法律意識，不斷增強依法辦事的能力,，下面結(jié)合自己本職工作,，談?wù)剬W法用法心得體會：
一、通過學習,，進一步提升了學法用法思想理念
提高全民法律意識，推進依法治國,、依法行政,、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習,、貫徹和宣傳法律,，關(guān)鍵在于提高思想認識。首先,，建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略,，公務(wù)員學法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，依法行政是政府工作的靈魂,，是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證,。其次是本職工作的需要。作為一名公職人員,，必須充分掌握才能保證各項工作規(guī)范有序開展,，服務(wù)好本職工作。(范文網(wǎng))最后是自身建設(shè)的需求,。黨員干部首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成效,，關(guān)系到工作的形象,。
二、通過學習,，進一步確保了學法的成效
作為一名公務(wù)員,，學法是用法的前提，但學法的目的是為了更好地用法,。我們只有把學習法律知識和依法辦事緊密結(jié)合起來,，與工商工作緊密結(jié)合起來，不斷提高法治化管理水平,。我們只有不斷的學法,、懂法、用法才能合理合法妥善的解決不斷發(fā)生的問題,，才能使人們滿意,。
三,、通過學習，進一步加強了依法行政能力
通過參加相關(guān)學習,，我感覺只有不斷加強法律法規(guī)的學習,，特別是新的法律法規(guī)的學習與應(yīng)用，才能確保我們執(zhí)法的公開,、公平,、公正。依法行政是解放思想的前提和基礎(chǔ),，更是解放思想的安全保障,。因為法律規(guī)范對人與社會的行為具有指引性，它指引人們,，在實際工作中,，可以做什么，不可以做什么,，可以怎樣做,，不可以怎樣做。從理論上說,，不堅持依法行政,，我們的工作就沒有方向，近于空談,。從實踐中看,，不堅持依法行政，就有可能會導(dǎo)致我們行政機關(guān)公務(wù)員隨心所欲,、恣意妄行,，會把實踐引入誤區(qū)，我們只有不斷加強學習,，確切提高自身法律素養(yǎng),，依法辦事才是可行之道。
此次“學法用法”活動的開展使得我對社會主義民主法制理論有了更深入了解,，依法履行職責的觀念得到了增強,，特別是對有關(guān)公務(wù)員法律法規(guī)有了全面的了解和掌握，為在今后工作中堅持依法辦事,，提高依法行政能力,，運用法律的知識開展好各項工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
普法學法用法心得體會篇七
作為一名公務(wù)員,，我積極參與廳機關(guān)組織開展的各項活動,，主動學習相關(guān)法律法規(guī)，自覺踐行法律法規(guī)，努力提高法律意識,，不斷增強依法決策,、依法管理、依法辦事的能力,。下面我談?wù)剬W法用法心得體會,。
一、通過學習,，進一步提升了學法用法思想理念,。
提高全民法律意識，推進依法治國,、依法行政,、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習,、貫徹和宣傳法律，關(guān)鍵在于提高思想認識,。首先,，建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，公務(wù)員學法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,，依法行政是政府工作的靈魂,，是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要,。教育事業(yè)工作量大面廣,，涉及諸多法律法規(guī)，作為一名公職人員,，必須充分掌握才能保證各項工作規(guī)范有序開展,，服務(wù)好本職工作。最后是自身建設(shè)的需求,。黨員干部首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成效,，關(guān)系到工作的形象,。
二、通過學習,，進一步確保了學法的成效,。
作為廳機關(guān)的一名公務(wù)員，學法是用法的前提,，但學法的目的是為了更好地用法,。我們只有把學習法律知識和依法辦事緊密結(jié)合起來，與教育工作緊密結(jié)合起來，與解決群眾關(guān)心的教育問題和存在的問題結(jié)合起來,，通過法律的手段來解決教育改革,、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況,、新問題,，不斷提高法治化管理水平。特別是近些年在教育事業(yè)的改革和發(fā)展中出現(xiàn)了很多新的問題,，我們只有不斷的學法,、懂法、用法才能合理合法妥善的解決不斷發(fā)生的問題,，才能辦人們滿意教育,，才能為海南的發(fā)展保駕護航。
三,、通過學習,，進一步加強了依法行政能力。
通過參加“法律進機關(guān)”相關(guān)課程學習,，感覺只有不斷加強法律法規(guī)的學習,，特別是新的法律法規(guī)的學習與應(yīng)用，才能確保我們執(zhí)法的公開,、公平,、公正。依法行政是解放思想的前提和基礎(chǔ),，更是解放思想的安全保障,。因為法律規(guī)范對人與社會的行為具有指引性，它指引人們,，在實際工作中,，可以做什么，不可以做什么,，可以怎樣做,，不可以怎樣做。從理論上說,，不堅持依法行政,，我們的工作就沒有方向，近于空談,。從實踐中看,，不堅持依法行政，就有可能會導(dǎo)致我們行政機關(guān)公務(wù)員隨心所欲,、恣意妄行,，會把實踐引入誤區(qū),，我們只有不斷加強學習，確切提高自身法律素養(yǎng),，依法辦事才是可行之道,。
“法律進機關(guān)”活動的開展使得我對社會主義民主法制理論有了更深入了解，依法履行職責的觀念得到了增強,，特別是對有關(guān)教育教學法律法規(guī)有了全面的了解和掌握,，為在今后工作中堅持依法辦事，提高依法行政能力,，運用法律的知識開展好各項工作打下了堅實的基礎(chǔ),。
普法學法用法心得體會篇八
作為一名大學生村干部，直接應(yīng)對基層群眾的工作者,，咱們要帶頭學好法律知識,，發(fā)奮提高法律意識，不斷增強依法決策,、依法管理,、依法辦事的潛質(zhì)，提升為人民服務(wù)本領(lǐng),。下方我結(jié)合自我本職工作,，談?wù)剬W法用法心得體會：
一、要進一步提升學法用法思想理念
首先,，自覺領(lǐng)悟,、貫徹和宣傳法律,，關(guān)鍵在于提高思想認識,。其次，學法,、守法是自身建設(shè)的需求,，作為一名基層黨員干部，首先就應(yīng)是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,，學法用法這個頭帶得好不好,，直接影響到工作的成效，關(guān)聯(lián)到工作的形象,。同時,，基層工作隊伍用心地學法用法對村民守法的引領(lǐng)作用也顯而易見，依法辦事是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證,，對鞏固執(zhí)政基礎(chǔ),、規(guī)范社會秩序、培育公民品格,、促進文化建設(shè)都起著不可忽視的作用,。
二、要進一步加強學法用法教育
學法是用法的前提，咱們部分基層干部法治意識和法治觀念還稍顯淡薄,，還存在弄不懂,、學不深現(xiàn)象。要加大學法培訓(xùn)力度,，健全考核機制,，提高村干部學法用法的用心性和自覺性，不斷增強學法的實際效果,。同時將學法帶入工作,，充實資料，培養(yǎng)基層干部用法的潛質(zhì),。
三,、要進一步提高依法辦事，服務(wù)為民的潛質(zhì)
現(xiàn)今,，社會主義新農(nóng)村發(fā)展迅速,，農(nóng)村村民群眾的法律意識增強，如果咱們不嚴格依法辦事,，就有可能引發(fā)矛盾,，給接下來的工作增加阻力，從而阻礙農(nóng)村經(jīng)濟快速健康發(fā)展,。咱們要時刻按照“有法可依,、有法必依”原則行使村民賦予的權(quán)力。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點難點問題,，認真處理群眾糾紛,。堅持從實際出發(fā)，做好群眾思想工作,，維護好社會穩(wěn)定,，做到學法用法的和諧統(tǒng)一。
堅持深入推進黨員干部學法用法,，對于做好法制宣傳教育具有重要的影響和表率作用,。黨員干部帶頭學法用法，依法辦事,，有效發(fā)揮示范表率作用,，必將帶動村民群眾學法守法用法，推動全民普法不斷深入,，弘揚法治精神,，在全村構(gòu)成崇尚法律、遵守法律的良好風尚,。
普法學法用法心得體會篇九
經(jīng)過多年的法制宣傳教育,，廣大人民群眾的法制觀念,、法治意識和法律素質(zhì)得到了顯著提高。然而在當前社會經(jīng)濟發(fā)展中,，我們更就應(yīng)清醒地看到,，學法用法工作中仍存在不足之處，依法行政的意識和潛力與學習實踐科學發(fā)展觀的要求相比還存在著差距,。作為一名愿為湖區(qū)建設(shè)做貢獻的中共黨員,，更要努力學好法律知識，提高法律意識,，不斷增強依法辦事的潛力,，為構(gòu)建“和諧錢湖、幸福水岸”盡一份力,。下方結(jié)合自我本職工作,，談?wù)剬W法用法心得體會：
一、提升學法用法思想認識
提高全民法律意識,，推進依法治國,、依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作,。自覺學習,、貫徹和宣傳法律，關(guān)鍵在于提高思想認識,。
一是領(lǐng)悟?qū)W法的重要性,。建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，人民公仆學法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,，依法行政是政府工作的靈魂,，是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證，因此務(wù)必充分掌握所需法律法規(guī)才能保證各項工作規(guī)范有序開展,。
二是堅持學法的自覺性,。政府機關(guān)的工作人員首先就應(yīng)是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,，同時,，用心地學法用法對整個社會引領(lǐng)作用也顯而易見，如對規(guī)范社會秩序,、培育公民品格,、促進文化建設(shè)都起著不可忽視的作用，即維護了社會穩(wěn)定,，又促進了經(jīng)濟發(fā)展(,。)。三是廣大人民群眾的迫切愿望,。隨著法律知識的不斷普及,，公民法律意識的明顯增強,，廣大人民群眾要求社會依法行政、陽光行政,，體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高,，作為一名在政府機關(guān)工作的人員，學好用好法律不單是個人的榮辱得失,，而是與法治國家的實現(xiàn)緊密相聯(lián),。
二、增強學法用法實效
學法的目的是為了更好地用法,，因此,，應(yīng)進一步完善形式、充實資料,、健全機制,，真正提高廣大公職人員學法用法的用心性和自覺性，不斷增強學法用法的實際效果,。
一是堅持與時俱進,，講究學習方法，是學好法,、用好法的重要基礎(chǔ),。學法是知法、用法,、守法的重要基礎(chǔ),。在學法上，我堅持緊貼實際,，持之以恒,，與時俱進，扎實高效,，法律素質(zhì)得到不斷提高,。透過學習，我更加明確了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,，提高了依法行政的潛力和水平,。
二是堅持理論與實踐相結(jié)合，嚴格依法辦事,，是學好法,、用好法的關(guān)鍵。只有將學法與用法有機結(jié)合,，才能推進事業(yè)健康發(fā)展,。為此我堅持學用結(jié)合、學以致用,，做到“三個堅持”：即堅持依法進行決策;堅持依法推動工作;堅持依法解決問題,。三是解決好群眾關(guān)注的熱點難點問題,。認真解決這些問題，能夠充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求,，用事實對廣大群眾進行法制教育,，堅持從實際出發(fā)，做好群眾思想工作,，維護好社會穩(wěn)定,，做到了學法用法的和諧統(tǒng)一。
三,、用心推進依法行政
當前依法治國觀念深入人心,，政府機關(guān)的工作人員作為倡導(dǎo)者和實踐者的主力軍，一是應(yīng)把依法行政這根弦繃緊,，時刻按照“有法可依,、有法必依、執(zhí)法必嚴,、違法必究”原則行使人民賦予的權(quán)力,。行政機關(guān)要嚴格按照法定權(quán)限和程序行使職權(quán)，逐步實現(xiàn)行政行為的規(guī)范化和法制化,。
二是建立和完善行政執(zhí)法人員學法用法監(jiān)督制約機制,。完善監(jiān)督措施，加大監(jiān)督檢查和監(jiān)督力度,，每年至少進行一次行政執(zhí)法人員學法用法檢查,。
三是以用促學，學用結(jié)合,。行政執(zhí)法人員要把用法作為學法的著眼點和落腳點,，真正做到學用結(jié)合，在“學”字上下功夫,，在“用”字上出效果,，做到規(guī)范執(zhí)法，依法行政,。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點難點問題,，認真解決這些問題，能夠充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求,。在經(jīng)濟體制深刻變革,、社會結(jié)構(gòu)深刻變動,、利益格局深刻調(diào)整,、思想觀念深刻變化的背景下，一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞,，就很難修復(fù),，我們要用事實對廣大群眾進行法制教育,，堅持從實際出發(fā)。
四,、今后學法用法的努力方向
一是在學法用法中,，要用心主動學習各類法律，掌握各類法律知識,，在日常工作中,，要有創(chuàng)新學法用法意識，切實增強學法的實效性,，提高學法用法的潛力和水平,。二是在使用法律過程中，要把用法作為學法的著眼點和落腳點,，真正做到學以致用,，在“學”字上下功夫，在“用”字上出效果,，規(guī)范樹立憲法和法制觀念,，增強法律素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。三是要努力遵循“重大決策依法,、開展工作合法,、遇到問題找法”這一思路，將法律意識貫穿于整個工作中,。
普法學法用法心得體會篇十
通過學法用法,，我對法律條文由表面理解到深層次內(nèi)涵的深刻領(lǐng)悟，有了質(zhì)的變化,。對照所學的知識,，結(jié)合本職工作，聯(lián)系到執(zhí)政為民,、依法辦事上,，真正覺得法律對一個基層審計干部來說，既是護心鏡,，又是當家寶,。
一、領(lǐng)悟?qū)W法的重要性
普法教育已經(jīng)開展了十幾個年頭,，隨著法律知識的不斷普及,，公民法律意識的明顯增強。我深深感到：法律意識淡薄和執(zhí)法的蒼白,，是那樣毫不留情地阻礙著發(fā)展,。因此法律知識學習，對我是個很大的鞭策,，更是一個很大的收獲,。我不僅一掃缺少法律知識帶來的困惑和迷惘,，更收獲了增長法律知識帶來的巨大財富。所以說,，學法重要,，用法必然，執(zhí)法關(guān)鍵,。
二,、堅持學法的自覺性
作為一名基層審計干部，在日常生活中加強法律法規(guī)學習,，不斷增強法律意識和法制觀念,，提高自身法律素質(zhì)和依法行政的能力和水平，是關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益和黨委政府在人民群眾心目中形象的大事,。我深深體會到,，搞行政事務(wù)要學好《公務(wù)員法》、《行政許可法》;搞審計業(yè)務(wù)要學好《審計法》,、《審計法實施條例》如此等等,，每一項工作都涉及到法律法規(guī)。要學深學透,，靠上級安排不行,，必須形成自覺的、有序的,、重點的學習風氣和習慣,，只有不斷學習，不斷充實,，不斷領(lǐng)悟,，依法履行職責的觀念才能得到增強，自身法律素質(zhì)才能明顯提高,。
三,、提升用法的技巧性
學法的目的是為了更好地用法。通過從書本學到實踐學,，我深深感到,，只有把學習法律知識與依法辦事緊密結(jié)合，與實際工作緊密結(jié)合,，與群眾關(guān)心的熱點問題緊密結(jié)合,，在涉及經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展重大問題決策時,，才能做到充分論證,，依法決策，才能運用法律手段解決改革、發(fā)展,、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況,、新問題,。我體會到,，要想辦成一件事，還必須把握好“三道關(guān)”,。一是法律關(guān),。法律是準繩，法律至上,、法律,、法律至貴;學法律充實自己心中有數(shù)，用法律保護群眾深得民心,，依法律辦事得心應(yīng)手,。二是公開關(guān)。公開是依法行政的窗口,。三是行政關(guān),。依法行政是政府工作最有效的行為。干部在工作中的每個具體的行為都能反映政府的形象,。在具體工作中必須做學法榜樣,，當用法先鋒，行法定職權(quán),。行政權(quán)的運用,，最經(jīng)常、最廣泛,、最密切地關(guān)系著社會公共利益和公民個人利益,。學習法律知識，樹立法制觀念,，崇尚法制,，是實現(xiàn)依法行政，公正司法,，克服以言代法,、以權(quán)執(zhí)法的有效途徑。
普法學法用法心得體會篇十一
為認真貫徹執(zhí)行全國人大制訂通過的《中華人民共和國教育法》,、《中華人民共和國教師法》,、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國未成年人犯罪法》等以及上級有關(guān)部門的相關(guān)文件精神,本學期我們泰山小學通過各種不同形式,多途徑,全方位地加強法制宣傳教育,不斷提高教師,、學生自覺學法,、懂法、守法意識及運用法律維護自身合法權(quán)益的能力。把法制教育視為學校全面素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)容,抓緊,、抓實,、抓好.。學法培訓(xùn)活動的開展,，使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育,，收到了很好的學習效果。
在這次活動中,，我們學習了《憲法》,、《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《職業(yè)教育法》,、《教師法》、《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《治安管理處罰法》,、《道路交通安全法》,、《消防法》,、《環(huán)境保護法》,、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)等,。通過學習,，使學校教師進一步提高了自己的法律意識,，增強了師生的法治觀念和法律素質(zhì),。我在學習中也收益非淺,、感觸頗多,，下面就個人學習所得談幾點體會：
一、教師要愛國守法,，我們教師是教育過程中的主導(dǎo)力量,，更應(yīng)學法、知法,、守法,、用法，不斷提高自己的綜合素質(zhì),，不斷增強依法執(zhí)教的意識,，并把學法、知法,、守法,、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學工作中。
二,、教書育人,，為人師表,，終身學習是師德師風建設(shè)的重點內(nèi)容。古人對教師的職責概括為：傳道,、授業(yè),、解惑。這其實只指出了老師“教書育人”的職責中教書的一面,，而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求,。
教師職業(yè)最大的特點是培養(yǎng)塑造下一代，因此在教育教學過程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象,，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力,，要嚴格要求自己,，做到以德服人,，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂教,，甘于奉獻,，為學生樹立起楷模的形象。
三,、教師要愛崗敬業(yè),，關(guān)愛學生。在教育教學過程中,，教師要自覺遵守法律法規(guī),，嚴格執(zhí)行師德師風規(guī)范要求，有高度的事業(yè)心,、責任心,。堅持做到關(guān)心尊重每一個學生，用教師的愛心去化解學生的逆反心理和對抗情趣,，最大限度的激發(fā)學生學習的主觀能動性,。在平時的教育教學中，教師要自覺關(guān)愛學生維護學生的合法權(quán)利,，不歧視學生,，更不體罰或變相體罰學生，做學生的良師益友,，使學生在京口實小這個大家庭中健康,、快樂地成長。
現(xiàn)代教育是開放性教育,。學校的法制安全教育工作必須要與家庭,、社會密切配合,課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法結(jié)合,調(diào)動學生主體參與意識,發(fā)揮各自的功能,相互合作,形成合力,齊抓共管,這樣才能取得更好的效果,。
普法學法用法心得體會篇十二
今年是我國進入“六五”普法的第二個年頭,，經(jīng)過多年的法制宣傳教育,，廣大人民群眾的法制觀念、法治意識和法律素質(zhì)得到了顯著提高,。然而在當前社會經(jīng)濟發(fā)展中,，我們更應(yīng)該清醒地看到，學法用法工作中仍存在不足之處,，依法行政的意識和能力與學習實踐科學發(fā)展觀的要求相比還存在著差距,。作為一名教師，更要努力學好法律知識,，提高法律意識,，不斷增強依法辦事的能力，下面結(jié)合自己本職工作,，談?wù)剬W法用法心得體會：
一,、通過學習，進一步提升了學法用法思想理念
提高全民法律意識,，推進依法治國,、依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作,。自覺學習,、貫徹和宣傳法律，關(guān)鍵在于提高思想認識,。首先,，建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，教師學法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,，依法行政是政府工作的靈魂,，是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要,。作為一名公職人員,，必須充分掌握才能保證各項工作規(guī)范有序開展，服務(wù)好本職工作,。(范文網(wǎng))最后是自身建設(shè)的需求,。黨員干部首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好,，直接影響到工作的成效,，關(guān)系到工作的形象。
二,、通過學習,，進一步確保了學法的成效
作為一名教師，學法是用法的前提,，但學法的目的是為了更好地用法,。我們只有把學習法律知識和依法辦事緊密結(jié)合起來,，與工商工作緊密結(jié)合起來，不斷提高法治化管理水平,。我們只有不斷的學法,、懂法、用法才能合理合法妥善的解決不斷發(fā)生的問題,，才能使人們滿意,。
三、通過學習,，進一步加強了依法行政能力
通過參加相關(guān)學習,，我感覺只有不斷加強法律法規(guī)的學習，特別是新的法律法規(guī)的學習與應(yīng)用,，才能確保我們執(zhí)法的公開,、公平、公正,。依法行政是解放思想的前提和基礎(chǔ),，更是解放思想的安全保障,。因為法律規(guī)范對人與社會的行為具有指引性,，它指引人們，在實際工作中,，可以做什么,，不可以做什么，可以怎樣做,，不可以怎樣做,。從理論上說，不堅持依法行政,，我們的工作就沒有方向,，近于空談。從實踐中看,，不堅持依法行政,，就有可能會導(dǎo)致我們行政機關(guān)教師隨心所欲、恣意妄行,，會把實踐引入誤區(qū),，我們只有不斷加強學習，確切提高自身法律素養(yǎng),，依法辦事才是可行之道,。
此次“學法用法”活動的開展使得我對社會主義民主法制理論有了更深入了解，依法履行職責的觀念得到了增強,，特別是對有關(guān)教師法律法規(guī)有了全面的了解和掌握,，為在今后工作中堅持依法辦事,，提高依法行政能力，運用法律的知識開展好各項工作打下了堅實的基礎(chǔ),。
普法學法用法心得體會篇十三
在普法教育過程中,，本人始終堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指針，以科學的發(fā)展觀為指導(dǎo),，緊緊圍繞依法治國的基本方略和教育局以及我校的中心學習工作,，堅持學法用法相結(jié)合，努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學生的能力,，在學法用法的過程中,，主要有以下幾點體會:
首先，充分認識學法用法的重要意義,，增強使命感,，是學好法。用好法的前提,。自覺學習法律,，宣傳法律，貫徹法律,，關(guān)鍵是要提高思想認識,，認識有多深，決心就有多大,。我認為要增強自己的法制觀念,，提高法律素質(zhì)，具體應(yīng)該做到:
第一,，依法治國有目標,。建設(shè)社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略，并寫進了憲法,，依法治國的核心是依法治官,，從人治走向法治，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,，這就需要有一支法律素質(zhì)較強的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍,，才能確保有法可依，有法必依,，執(zhí)法必嚴,，違法必糾方針的落實。
第二,，素質(zhì)教育的需要,。市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟,，我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,，其中有80%以上是由政府執(zhí)行的,，特別中央提出以人為本，提倡素質(zhì)教育的今天,，作為教師要掌握學生的成長規(guī)律,，進行科學的管理是時代的要求。
第三,，自身建設(shè)有要求,。教師，特別是班主任老師是班級的組織者,，管理者和決策者,，也是學校建設(shè)的骨干力量，學法用法這個頭帶得好不好,，自身法制觀念強不強,，嚴格執(zhí)法，做不做得到,，直接影響到班級的管理水平和班風的形成,，對學生的成長進步有益，對教師的素質(zhì)提高同樣有很大的幫助,。第四是學生家長有愿望,。通過多年來法制教育，廣大學生家長既要求學校依法治校,，同時也要求教師合理管理好班級和學生,。教師學習法律不是可學不可學，而是非學不可,，勢在必行，必須擺上重要的議事日程,，作為一件大事來抓,。
其次，堅持與時俱進,，講究學習方法,，是學好法、用好法的重要基礎(chǔ),。學法是知法,，用法，守法的重要基礎(chǔ),。在學法上,，我校堅持緊貼實際，持之以恒,，與時俱進,，扎實高效,，法律素質(zhì)得到不斷提高。學法要突出重點,。法學基礎(chǔ)理論,，以及教師法，教育法等有關(guān)內(nèi)容,。通過學習,，進一步明確了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系，正確理解了依法治國與社會主義經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系,，依法治國與以德治國的關(guān)系,，明確了依法治校，科學管理班級的重要意義!
普法學法用法心得體會篇十四
法律與我們每個人的生活,、工作都是息息相關(guān)的,，掌握一定的法律基礎(chǔ)知識并加以熟練地運用對于更好地維護我們的合法權(quán)益是必不可少的。作為一名事業(yè)單位機關(guān)的工作人員,，我不僅有義務(wù)去加強自己的法律修養(yǎng),，提高自己的法律覺悟，更有義務(wù)去運用法律知識維護我們農(nóng)科院和職工的合法權(quán)利,，去維護社會主義法律的尊嚴和權(quán)威,。我聯(lián)系《公務(wù)員學法用法讀本》一書，結(jié)合自己的本職工作,，談?wù)剬W法用法的體會：
一,、提升學法用法的思想認識
思想是行動的先導(dǎo)，只有認識上到位,，才有行動上的自覺,。我國是社會主義法制國家，提高全民法律意識,，推進依法治國,、依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作,。自覺學習和貫徹運用法律知識,，關(guān)鍵在于提高思想認識。我們科研事業(yè)單位與一些法律是息息相關(guān)的,，比如：知識產(chǎn)權(quán)的《著作權(quán)法》,、《專利權(quán)法》、《商標權(quán)法》,、《商業(yè)秘密權(quán)》,、《植物新品種權(quán)法》、《農(nóng)業(yè)法》、《種子法》,、《土地法》以及《公司法》,、《合同法》等法律。由于平時不善于積累,，導(dǎo)致我們對法律知識的掌握相對匱乏,，致使我們在遇到一些法律問題時難于應(yīng)用法律的手段去處理，直接影響了工作成效,。這就要求我們必須充分掌握相關(guān)法律知識,，才能保證各項工作規(guī)范有序開展，服務(wù)好工作對象,。
二,、積極主動加強學法
我的專業(yè)是法學,加之這也是我本職工作的一部分,所以我知曉學法用法的重要性，對學法有了更多主動性和積極性,。我常常通過網(wǎng)絡(luò),、書籍，查閱大量的法律,、法規(guī)及條例,學習和了解新的法律,、法規(guī)及政策。據(jù)此整理出一些與科技產(chǎn)業(yè)工作相關(guān)的條文,、條款以備工作需要時隨時參看,。工作之余，我還與做法律工作的朋友討論一些有重大社會影響的法律案件,、積極地向他們請教一些法律問題,。工作中我主動學習與工作相關(guān)的法律法規(guī)并自覺踐行，努力提高法律意識,，不斷增強依法決策,、依法行政、依法管理,、依法辦事的水平,。多樣化的法律知識學習方式不斷地充實著我的頭腦，從學法用法的實踐中感受到自身法律素質(zhì)有所提高,，使我能更主動的去學習，工作中涉及到法律方面的問題能及時依法處理,，若遇難題就找專家邊問邊學,，不斷地增強學法用法的積極性和自覺性，依法辦事的意識和水平也有所提高,。
三,、學用結(jié)合，進一步提高自身的法律水平和依法辦事能力
學法是用法的前提,，學法的最終目的在于自覺遵守并嚴格依照法律規(guī)定辦事,。作為一名機關(guān)工作人員,，我的工作也是和法律有密切關(guān)系的。如對我院對外簽訂的合同進行審查,，對合同條款,、格式及合法性提出修改建議和意見;在女職工工作中要盡可能地維護好女職工的合法權(quán)益，為女職工辦實事,、辦好事等,。這些都要求我不僅要熟悉《公司法》、《合同法》,、《物權(quán)法》,、《婦女權(quán)益保護法》、《婚姻法》,、《勞動法》等法律,，而且還要懂得在遇到問題時如何運用好這些法律法規(guī)，切實地維護好當事人的合法權(quán)益,。堅持理論與實踐相結(jié)合,，遇到法律方面的問題能善于把書本上學到的法律知識靈活變通地應(yīng)用到實踐中去。只有將學法與用法有機結(jié)合,，才能有效地推進事業(yè)的健康發(fā)展;只有把學習法律知識和依法辦事緊密結(jié)合起來,，與科研工作緊密結(jié)合起來，與我院的實際狀況緊密結(jié)合起來,，通過法律手段來解決穩(wěn)定中,、發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,，不斷提高法治理念的思想和管理水平;只有不斷地學法,、懂法、用法才能合理合法妥善的解決不斷發(fā)生的問題,，才能真正維護合法權(quán)益,，才能為我院的發(fā)展保駕護航。
“匯百溪方能成大?！?，我一個人的力量終究是非常渺小、非常有限的,，要想更好地維護我們的自身合法權(quán)益及我院的合法權(quán)益,，還需大家共同學習、共同努力,?？梢酝ㄟ^以下幾個方式進行。一是堅持理論學習中心組學法制度。根據(jù)具體情況,，各研究所與處室可以每年度組織職工集中學習法律知識若干次,，學習時，要做好專門的記錄,，以備事后進行查閱與溫習,。二是堅持培訓(xùn)制度?？梢远ㄆ诨虿欢ㄆ诘仄刚堃恍┚哂蟹蓪I(yè)知識的專家,，針對我院的具體情況對廣大職工進行培訓(xùn)。也可以以談話的形式,，讓廣大職工與聘請人員進行面對面的談話,，解除大家的迷惑之處。三是堅持自學與輔導(dǎo)相結(jié)合,。俗話說：“師傅領(lǐng)進門,，修行在個人”，因此最關(guān)鍵的還是我們每一個人要結(jié)合自身的工作性質(zhì)與特點,，聯(lián)系自己在我院的工作實際,，確定自己需要學習的內(nèi)容，加強自身的法律涵養(yǎng),。如果愿意的話,，還可以結(jié)合自己的工作實踐，撰寫一些自己在學法用法方面的調(diào)研文章或心得體會,。四是堅持理論聯(lián)系實踐,。讀死書不如不讀書，這是一個眾所周知的道理,，我們學習的最終目的是為了加以運用,。在日常工作中，將自己的行為納入到法律的軌道當中,，運用法律的手段管理本所,、本處室的各項事務(wù)，努力提高自己依法決策,、依法行政,、依法管理、依法辦事的水平,。
通過學習《公務(wù)員學法用法讀本》,，我深深地感受到了沒有法律是萬萬不行的，但是法律又不是萬能的,。我國是法制社會，做任何事情都應(yīng)該以法律為基礎(chǔ)，以道德為基準線,。法律只能對我們的外部及最基本的行為進行規(guī)范,。在某些思想問題上，法律也是束手無策,，甚至顯得那么蒼白,。這就需要我們在不斷提高自己法律修養(yǎng)的同時，更要加強自己的道德修養(yǎng),，做到法主德輔,，古人常說：“百行以德為首”講的就是這個道理。
普法學法用法心得體會篇十五
隨著依法治國方略的不斷深化,，依法行政成為發(fā)展社會主義民主政治的客觀要求,。司法、行政執(zhí)法人員和公務(wù)員是依法行使政府職能,，管理社會公共事務(wù)的國家機關(guān)工作人員,，他們能否運用法律手段來規(guī)范和引導(dǎo)依法行政，將直接影響到社會主義市場經(jīng)濟的順利發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定,。因此,，新時期要求司法、行政執(zhí)法人員和公務(wù)員必須增強自身法制意識,，提高依法行政水平,，真正實現(xiàn)由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變，才能潛移默化地為經(jīng)濟發(fā)展和廣大人民群眾提供法制引導(dǎo)和示范,，做到研究問題先學法,，決策問題遵循法，解決問題依據(jù)法,，言論行動符合法,，依法保障經(jīng)濟社會的健康發(fā)展。改革開放至今,，我市無論官方還是坊間法律氛圍都極為濃厚,。作為一名身處其間的公務(wù)員，尤其感受到整個公務(wù)員系統(tǒng)從上到下依法行政的強烈意識和群體共識,，同時還起到了引領(lǐng)整個社會法治意識的提高,，而且也為市場經(jīng)濟的快速發(fā)展注入了必備的要素。這些年,，臨海市經(jīng)濟社會實現(xiàn)又好又快發(fā)展離不開廣大公務(wù)人員對學法用法的熱情和對依法行政的堅守,。然而在當前的發(fā)展形勢下，我們更應(yīng)該清醒地看到,，要進一步深化廣大公務(wù)員學法用法工作必須做到以下幾點：
(一)大力加強組織領(lǐng)導(dǎo),，狠抓學法工作的落實
一是市,、縣級領(lǐng)導(dǎo)率先垂范?！八奈濉逼辗ㄒ詠?，市級四套班子領(lǐng)導(dǎo)和縣級以上領(lǐng)導(dǎo)干部定期參加法制講座。二是完善領(lǐng)導(dǎo)組織和辦事機構(gòu),。各級行政機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部高度重視,，普遍建立了黨委一把手任組長，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門負責人參加的學法用法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，強化組織領(lǐng)導(dǎo)工作,。三是落實具體任務(wù)，實行工作責任制,。各級行政機關(guān)結(jié)合自身實際,，相繼制定了具有可操作性的學法規(guī)劃和年度計劃，層層落實任務(wù),，分步驟具體實施,，把學法用法工作作為年度目標責任考核和選拔、任用干部的重要依據(jù),，保證了學法用法工作的落實和責任到位,。
(二)不斷完善學法用法機制，提高司法,、行政執(zhí)法人員和公務(wù)員依法辦案,、依法行政和依法辦事的能力和水平
為促進學法用法工作逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道,，需將領(lǐng)導(dǎo)干部,、司法、行政執(zhí)法人員和公務(wù)員等學法用法工作,，制定具體的目標考核項目和評分標準,，從組織建設(shè)、制度落實,、實施措施,、學用結(jié)合、經(jīng)費投入等方面進行考核,，并將每次的考核結(jié)果納入市政府綜合目標管理考核工作,，與年終目標管理獎掛鉤。各級司法機關(guān),、執(zhí)法機關(guān)和行政機關(guān)依照要求,，制定一系列學法用法制度，保障學法用法工作的順利進行,。
(三)繼續(xù)繃緊依法治國這根弦,。
現(xiàn)在,，依法治國觀念深入人心的局面來之不易，作為倡導(dǎo)者和實踐者的主力軍公務(wù)員隊伍,，更應(yīng)把依法行政這根弦繃得更緊一些,，時刻按照“有法可依、有法必依,、執(zhí)法必嚴、違法必究”原則行使人民賦予的權(quán)力,。否則稍有不慎就會積累矛盾,。更為嚴重的是，在經(jīng)濟體制深刻變革,、社會結(jié)構(gòu)深刻變動,、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的背景下,，一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞,，就很難修復(fù)。
(四)應(yīng)把學法用法制度落實得更嚴一些,。
制度是最具穩(wěn)定性的,，但制度必須付諸實踐才會真正有價值。當前,，在公務(wù)員學法用法工作方面已經(jīng)有了不少制度,，如學習中心組學法制度、集中培訓(xùn)制度,、學法登記制度等等,，但由于學法用法工作本身難以確立標準加以考核，又無硬性的獎懲措施,，致使這些制度在實際工作中有的被束之高閣,、有的走走形式。在因制度弱化導(dǎo)致的上無壓力下無動力的情況下,，部分公務(wù)員提不起學法的精氣神和用法的自覺性,。在將來的學法用法工作中，應(yīng)重點在嚴肅現(xiàn)有學法用法工作制度上下工夫,，真正發(fā)揮制度的保障和促進作用,。同時，還要探索建立健全并嚴格執(zhí)行一些新的學法用法工作制度,，如抽樣檢查制度,、閉卷考試制度等，特別是完善群眾監(jiān)督制度和責任追究制度,，確立學法用法工作硬任務(wù)硬要求的性質(zhì),，真正提高廣大公務(wù)員學法用法的自覺性,。
嚴格依法辦事，加強自身管理,，堅持“依法用權(quán)”與“依法自律”的辯證統(tǒng)一,。古人云：“其身正，不令而行,，其身不正,，雖令不從?！鳖I(lǐng)導(dǎo)干部居于執(zhí)法掌權(quán)的重要地位,，是各種不正之風和腐敗現(xiàn)象侵襲的重點。只有帶頭學法用法,，才能警鐘長鳴,，自覺地用法律約束和矯正自己的行為，才能不斷增強抗腐蝕的能力,。所以,，領(lǐng)導(dǎo)干部只有帶頭遵守法律，執(zhí)行法律,，嚴格依法辦事,，才能履行職責、勝任工作,，才能向廣大人民群眾展示我們黨和政府堅持依法治國,、依法執(zhí)政的正確理念。牢牢樹立“在法律面前人人平等”的觀念,，促進領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政的健康深入發(fā)展,。
普法學法用法心得體會篇十六
依法治國，意味著 “人治”到“法治”的邁進,，也是一個歷史性的偉大變革,，它標志著我國民主政治建設(shè)的推進，標志著領(lǐng)導(dǎo)和管理方式從經(jīng)驗到科學,，從依靠領(lǐng)導(dǎo)個人權(quán)力到依靠法律治國的大跨躍,。“法令行則國治,，法令馳則國亂”,。作為其中重要組成部分的政府機構(gòu)及其公務(wù)員更是首當其中，成為這項社會系統(tǒng)工程的核心,。 作為一名公務(wù)員,，要帶頭學好法律知識，努力提高法律意識,，不斷增強依法決策,、依法管理,、依法辦事的能力。下面我結(jié)合自己本職工作,，談?wù)剬W法用法心得體會,。
(1)提高思想認識，充分認識學法用法的重要意義,，增強使命感,，是學好法、用好法的前提,。
法為國之本,，學法用法，提高全民法律意識,，推進依法治國依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作,。自覺學習,、宣傳和貫徹法律，關(guān)鍵是要提高思想認識,。首先,，建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，依法治國的核心是法治,，必須依靠法律手段,，來確保“有法可依,、有法必依,、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實,。其次,，本職工作的需要。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳干部,，首先自身要充分學習和掌握國家法律法規(guī),，才能更好地做好法律宣傳學習工作。再次,，自身建設(shè)的要求,。首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好,，直接影響到工作的成敗,，關(guān)系到行業(yè)形象。多年來法制教育,，要求社會依法行政,，體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高,，作為一名合格的干部，學習法律可學不可學的事情,，而是非學好不可,。
(2)學用結(jié)合，提高自身的法律水平
學法的最終目的在于自覺遵守并嚴格執(zhí)行法律規(guī)定,，表現(xiàn)在依法審計,、依法決策、依法行政,、依法辦事等各個方面,。一是“五五”普法和“六五”普法通過開展一系列卓有成效的學習教育活動，使我自己認識到法律是管理經(jīng)濟社會,、處理各種疑難復(fù)雜社會問題最有力,、最有效的武器。使我從學法用法的具體實踐中感受到自身法制素質(zhì)有所提高,，學法用法熱情也越來越高,，使我從不主動學法到主動學法，增強了學法用法的積極性和自覺性,。二是依法行政意識和水平有了全面提高,。使我在工作中形成了“遇到問題先學法、決策之前找專家”的工作思路,。
(3)今后學法用法的努力方向
一是在學法用法中,，要積極主動學習各類法律，掌握各類法律知識,，在宣傳工作中,，要有創(chuàng)新學法意識，切實增強學法的實效性,，提高學法用法的能力和水平,。
二是在使用法律過程中，要以用促學,，學用結(jié)合,。我要把用法作為學法的著眼點和落腳點，真正做到學用結(jié)合,，在“學”字上下功夫,，在“用”字上出效果，模范地樹立憲法和法制觀念,，增強法律素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),，加強農(nóng)村法律知識宣傳力度，積極開展各類法律宣傳學習活動及專題講座，提高廣大群眾的學法,、懂法,、守法意識。要努力遵循“重大決策依法,、開展工作合法,、遇到問題找法”這一思路，將法律意識貫穿于整個工作中,，做到規(guī)范執(zhí)法,，依法行政。
普法學法用法心得體會篇十七
隨著依法治國方略的不斷深化,，依法行政成為發(fā)展社會主義民主政治的客觀要求,。審計、行政執(zhí)法人員和公務(wù)員是依法行使政府職能,，管理社會公共事務(wù)的國家機關(guān)工作人員,，我們能否運用法律手段來規(guī)范和引導(dǎo)依法行政，將直接影響到社會主義市場經(jīng)濟的順利發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定,。因此,，新時期要求審計,、行政執(zhí)法人員和公務(wù)員必須增強自身法制意識，提高依法行政水平,，真正實現(xiàn)由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變,，才能潛移默化地為經(jīng)濟發(fā)展和廣大人民群眾提供法制引導(dǎo)和示范,，做到研究問題先學法，決策問題遵循法,，解決問題依據(jù)法,，言論行動符合法，依法保障經(jīng)濟社會的健康發(fā)展,。為推進審計人員學法用法工作的深入開展,，進一步提高審計人員的法律水平，促進“*五”普法規(guī)劃的全面實施?，F(xiàn)將我在學法用法的體會如下:
一,、積極參加各類法律學習，推進依法行政
從普法以來,，我積極參加各類法律的法律知識培訓(xùn),，參加培訓(xùn)了審計法、公務(wù)員法,、行政許可法,、行政訴訟法、行政處罰和行政復(fù)議法等法律培訓(xùn)。通過參加嚴格的培訓(xùn),、考試,，增強了我自身的法律意識和法律觀念。提高了學法用法的積極性,，提高了依法行政的能力和水平,。在工作中，真正做到依法審計,、依法行政,。
二、認真學習審計法,，堅持依法審計
《審計法》頒布十多年來,，我國審計工作取得的成功經(jīng)驗和創(chuàng)新成果，特別是在加強審計質(zhì)量控制和審計管理方面探索出的一系列做法,，同樣需要以法律形式總結(jié)確定下來,。因此，有必要對原《審計法》中一些不適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展形勢和審計工作發(fā)展現(xiàn)狀及要求的內(nèi)容進行修改完善,，以進一步健全審計監(jiān)督制度,。《審計法》的修訂對于促進審計機關(guān)全面依法履行審計職責,，進一步強化監(jiān)督力度,，規(guī)范審計行為，提高審計工作質(zhì)量和水平,，推動審計事業(yè)的長遠發(fā)展具有十分重要的意義,，也體現(xiàn)了貫徹依法行政，建設(shè)法治政府的精神,?！秾徲嫹ā返男抻啽砻髁宋覈鴮徲嬍聵I(yè)已步入了新的階段。我們要把《審計法》學深學透,，能全面掌握應(yīng)用,。切實履行好憲法和法律賦予的職責，大膽履職,、敢于碰碰硬,，堅持依法審計，規(guī)范審計行為,，強化審計質(zhì)量控制,，確保審計結(jié)果客觀公正、實事求是,，不斷提高審計工作的質(zhì)量和水平,。
三、學用結(jié)合，提高自身的法律水平
學法的最終目的在于自覺遵守并嚴格執(zhí)行法律規(guī)定,，表現(xiàn)在依法審計,、依法決策、依法行政,、依法辦事等各個方面,。一是“*五”普法和“*五”普法通過開展一系列卓有成效的學習教育活動，使我自己認識到法律是管理經(jīng)濟社會,、處理各種疑難復(fù)雜社會問題最有力,、最有效的武器。使我從學法用法的具體實踐中感受到自身法制素質(zhì)有所提高,，學法用法熱情也越來越高,，使我從不主動學法到主動學法，增強了學法用法的積極性和自覺性,。二是依法行政意識和水平有了全面提高,。使我在工作中形成了“遇到問題先學法、決策之前找專家”的工作思路,。
四,、今后學法用法的努力方向
1、在學法用法中,，要積極主動學習各類法律,，掌握各類法律知識，在審計工作中,，要有創(chuàng)新學法意識,，切實增強學法的實效性，提高學法用法的能力和水平,。真正體現(xiàn)依法審計，嚴格執(zhí)法,，規(guī)范審計行為,，強化審計質(zhì)量控制，不斷提高執(zhí)法能力和水平,。
2,、在使用法律過程中，要以用促學,，學用結(jié)合,。我要把用法作為學法的著眼點和落腳點，真正做到學用結(jié)合,，在“學”字上下功夫,，在“用”字上出效果，模范地樹立憲法和法制觀念，增強法律素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),，提高依法審計,、依法決策、依法行政,、依法管理的能力和水平,。要努力遵循“重大決策依法、開展工作合法,、遇到問題找法”這一思路,，將法律意識貫穿于整個審計工作中，做到規(guī)范執(zhí)法,，依法行政,。
普法學法用法心得體會篇十八
我作為公民，知法是重要的權(quán)利義務(wù),，學法是重要的必修課程,，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架,，護法是重要的基本職責,。然而許多人不懂公民基本法，所以即使有自己的權(quán)益受到侵犯,，也不懂利用這些法律武器來維護自己,。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會隊伍，學好法律是一件重要的事情,，用法也有實際的必要,。
在學習過程中，老師給我們講解了很多鮮活生動的案例,，使我們理解了經(jīng)濟法規(guī),，學習合同法，學習婚姻法,，學習教育法等,。掌握了基本的法學知識，理解憲法和法律的基本精神,、基本規(guī)范,，提高對法的重要性的認識，增強法律意識,，另一方面,，我們更應(yīng)該通過學習這門課程，加強自我修養(yǎng),，依法規(guī)范自己的行為,。
通過《法律基礎(chǔ)》課程的學習,，使我自己的法律意識有了明顯提高，以前,，對法律只是很表面理解,，很感性的認識，現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵,，有了理性的認識,，通過學習使我的法律意識產(chǎn)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。學習結(jié)束后,，我靜下心來,，參照課本，對照筆記,，聯(lián)系一些法律事例,，以及觀看普法宣傳節(jié)目，感覺到在法制建設(shè)方面,，我還有很多需要學習,，還有很多工作要做，還有許多有待解決的問題需要考慮,。
法律知識是我們必備素質(zhì)之一,，我們必須通過它，樹立正確的人生觀,，價值觀,。促進和規(guī)范人與人之間的關(guān)系，正確的處理人與人之間關(guān)系問題,。公平交易,，平等，在生活過程中,，遵守法律,，享受個人權(quán)利，履行義務(wù),。
由于我們專業(yè)的知識體系過于單一,，導(dǎo)致我們很少接觸到能使自己綜合素質(zhì)提高的知識。而這門課很好的彌補了我們專業(yè)所缺乏的,，并使我們的知識視野擴大。對提高自己的綜合能力很有好處,。比如：在找兼職做的時候,，能夠更好的維護自己的利益等。
在這一個學期的學習中,，我感覺到自己有了很大的變化,。其中實體法部分對我以后很有幫助,，它主要介紹我國幾大基本的部門法和幾個重要的單行法的相關(guān)內(nèi)容，使大家了解包括行政法,、民法,、婚姻法、繼承法,、知識產(chǎn)權(quán)法,、經(jīng)濟法、刑法的立法目的,、原則及基本規(guī)定和精神,，培養(yǎng)大家的知法、守法,、護法,、用法的自覺意識。
總之,，在本學期學習的這門《法律基礎(chǔ)》課上,，我掌握了法學的基本理論，了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定,，并在一定法律知識的基礎(chǔ)上形成了有關(guān)法與法律現(xiàn)象的知識,、思想、心理,、觀點和評價,。并學會了運用法律知識和法律規(guī)范分析問題、解決問題,。通過這門課,，我還了解了馬克思主義法學的基本觀點，掌握了我國憲法和有關(guān)法律的基本精神和內(nèi)容,，增強了法律意識,，提高了法律素質(zhì)。并會堅持做到遵紀守法,，維護社會穩(wěn)定與和諧,。也能夠正確理解和堅持實行依法治國方略，并決心為建設(shè)社會主義法治國家奮斗,。
我深刻的理解到了我們的權(quán)利和義務(wù),，能夠在日后的學習工作生活過程中正確的行使我們的權(quán)利，正確的履行我們應(yīng)盡的義務(wù),。在學習工作過程中,，更能正確地遵守法律規(guī)定，更能夠在工作生活中免受困擾,，保護自身生命財產(chǎn)安全;更加了解了自己的合法權(quán)益,，和維護這些權(quán)益的程序和方式,。也初步具備了依法自我保護的意識，并有了一定的尋求法律救濟的能力,。
普法學法用法心得體會篇十九
俗話說：“書讀萬卷,，遇事不亂”，讀書不僅可以凈化人的心靈,，陶冶情操,，更可以在實際生活中對我們進行疏導(dǎo)，為我們排憂解難,。讓自己不斷地從書本中汲取更多的營養(yǎng),，雖然國家機關(guān)與事業(yè)單位有所區(qū)別，但其中做人,、做事的道理卻是相通的,。法律知識不僅可以適用和指導(dǎo)公務(wù)員的行為，也可以適用和指導(dǎo)事業(yè)單位工作人員的行為,。法律與我們每個人的生活,、工作都是息息相關(guān)的，掌握一定的法律基礎(chǔ)知識并加以熟練地運用對于更好地維護我們的合法權(quán)益是必不可少的,。作為一名事業(yè)單位機關(guān)的工作人員,，談?wù)剬W法的體會：
一、提升學法用法的思想認識
自覺學習和貫徹運用法律知識,，關(guān)鍵在于提高思想認識,。由于平時不善于積累，導(dǎo)致我們對法律知識的掌握相對匱乏,，致使我們在遇到一些法律問題時難于應(yīng)用法律的手段去處理,，直接影響了工作成效。這就要求我們必須充分掌握相關(guān)法律知識,，才能保證各項工作規(guī)范有序開展,，服務(wù)好工作對象。
二,、學用結(jié)合,，進一步提高自身的法律水平和依法辦事能力
學法是用法的前提，學法的最終目的在于自覺遵守并嚴格依照法律規(guī)定辦事,。作為一名機關(guān)工作人員,，我的工作必不可少的會用到法律相關(guān)的知識。而且還要懂得在遇到問題時如何運用好這些法律法規(guī),，切實地維護好當事人的合法權(quán)益,。堅持理論與實踐相結(jié)合，遇到法律方面的問題能善于把書本上學到的法律知識靈活變通地應(yīng)用到實踐中去?！皡R百溪方能成大海”,，我一個人的力量終究是非常渺小,、非常有限的，要想更好地維護我們的自身合法權(quán)益,，還需大家共同學習,、共同努力。
通過學法,，我深深地感受到了沒有法律是萬萬不行的,，在某些思想問題上，法律也是束手無策,，甚至顯得那么蒼白,。這就需要我們在不斷提高自己法律修養(yǎng)的同時，更要加強自己的道德修養(yǎng),，做到法主德輔,，古人常說：“百行以德為首”講的就是這個道理。
普法學法用法心得體會篇二十
我校組織全體教師進行法制學習,，增強了教師的法制意識,，了解了一些法律常識，使我受益非淺,。
從教多年,，我認識到了依法從教的重要意義。身為教師,，通過學習,，更深刻地理解教師的權(quán)利與義務(wù)，努力做好教育教學工作的依據(jù)是不違法,。教育教學法規(guī)不違法的基礎(chǔ)是學法,、懂法到守法。針對教師就依法從教,，在法律的權(quán)限內(nèi)才體現(xiàn)什么是本職工作,，即教師應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么
人非圣賢,，孰能無過?何況學生呢,。作為教師就應(yīng)該允許學生犯錯誤，更應(yīng)允許學生改正錯誤,。人們常說,，對學生要曉之以理，動之以情?，F(xiàn)在,，倡導(dǎo)母愛式教育,，對學生關(guān)愛、呵護而不溺愛,，這樣用愛來教育,、感化學生，因為人非草木,，孰能無情,。況且，今天的孩子是我們偉大祖國明天的接班人,，現(xiàn)在用“體罰”或“變相體罰”的手段對待祖國的花朵,，他們的身心會健康發(fā)展嗎?國家未來的接班人從小就受到這樣的摧殘，作為教師的我們于心何忍呢?
通過學習,，認識上有了更大的提高,，身為教師，必須真正做到愛國守法,，愛崗敬業(yè),，關(guān)愛學生。為人師表,，教書育人,，每位教師都應(yīng)該學好用好法律，在今天的法制社會里,，教師若不學法,、守法，依法從教,，就妄為“人民教師”,。
社會在不斷的進步與發(fā)展，但在當今社會里仍然充斥著各種誘惑,，人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕,，作為一名教師，我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,，我們所面對的是學生,，這就更需要我們能夠擺正思想，堅定信念,，樹立正確的人生觀與價值觀,。
通過法制學習，我不但更新了觀念,，改善了思想,，同時也更加了解了當前的社會形式及發(fā)展趨勢，今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗，只有在不斷的學習中才會進步,，學習的過程也是我們成長的過程,，更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學習應(yīng)該繼續(xù)堅持下去,，在學習中不斷進步,，工作才會取得更好的成績!人生軌跡也才會留下更好的印記!
普法學法用法心得體會篇二十一
通過今年普法知識的學習，我受益匪淺,，下面就個人學習普法所得談幾點體會：
一、教師是教育過程中的主導(dǎo)力量,。因此作為教育工作者就更應(yīng)學法,、知法、守法,、用法,，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強依法從教的意識,，并把學法,、知法、守法,、用法的意識貫徹到自己的實際生活與工作中,。
二、教師必須也要有高尚的品德,。教師職業(yè)的特點是培養(yǎng)塑造下一代,。因此在教育教學過程中教師不僅要學法、知法,、守法,、用法還要有高尚的思想境界、純潔的心靈,，
才能影響學生,、感動學生。所以教師在平凡的工作中要安貧樂教,，甘于奉獻,。
三、教師還要有一顆愛心,。教師的愛心具有巨大的感召作用和教化力量,。她能化解學生的逆反心理和對抗情趣，限度的激發(fā)學生學習的主觀能動性,。因此,，平時的教育教法中，日常生活中，教師要自覺關(guān)愛學生,，自覺維護學生的合法權(quán)利,，無論何時都不能歧視學生，更不能心罰或體罰學生,。應(yīng)做學生的良師益友,，使學生在多倫多國際學校這個大家庭中健康、快樂的成長,。
總之,，學法應(yīng)該作為提高自身素質(zhì)的自覺行動，不學法,，就不知道相關(guān)法規(guī)的要求,，就難以維護學校、教職工和學生的合法權(quán)益,。熟知了各種法律法規(guī),，一旦出現(xiàn)了安全事故，就會按照法律法規(guī)的要求,，在不違背教師職業(yè)道德的同時,，進行妥善處理。
同時,，由于現(xiàn)實社會的復(fù)雜性,，我們教育工作者學法、知法,、用法既要堅持原則,，又需靈活掌握。在不違法的前提下,，保障學生健康發(fā)展,，保障學校健康發(fā)展，這應(yīng)是我們?nèi)w教育工作者樂而為之的,。
下面就個人學習普法所得談幾點體會：
一,、教師是教育過程中的主導(dǎo)力量。因此作為教育工作者就更應(yīng)學法,、知法,、守法、用法,，不斷提高自己的綜合素質(zhì),，不斷增強依法從教的意識，并把學法,、知法,、守法,、用法的意識貫徹到自己的實際生活與工作中。
二,、教師必須也要有高尚的品德,。教師職業(yè)的特點是培養(yǎng)塑造下一代。因此在教育教學過程中教師不僅要學法,、知法,、守法、用法還要有高尚的思想境界,、純潔的心靈,，才能影響學生、感動學生,。所以教師在平凡的工作中要安貧樂教,，甘于奉獻。
三,、教師還要有一顆愛心。教師的愛心具有巨大的感召作用和教化力量,。她能化解學生的逆反心理和對抗情趣,，限度的激發(fā)學生學習的主觀能動性。因此,，平時的教育教法中,，日常生活中，教師要自覺關(guān)愛學生,，自覺維護學生的合法權(quán)利,，無論何時都不能歧視學生，更不能心罰或體罰學生,。應(yīng)做學生的良師益友,，使學生在多倫多國際學校這個大家庭中健康、快樂的成長,。
總之,，學法應(yīng)該作為提高自身素質(zhì)的自覺行動，不學法,，就不知道相關(guān)法規(guī)的要求,，就難以維護學校、教職工和學生的合法權(quán)益,。熟知了各種法律法規(guī),，一旦出現(xiàn)了安全事故，就會按照法律法規(guī)的要求,，在不違背教師職業(yè)道德的同時,，進行妥善處理,。
同時，由于現(xiàn)實社會的復(fù)雜性,，我們教育工作者學法,、知法、用法既要堅持原則,，又需靈活掌握,。在不違法的前提下，保障學生健康發(fā)展,，保障學校健康發(fā)展,，這應(yīng)是我們?nèi)w教育工作者樂而為之的。
普法學法用法心得體會篇二十二
作為一名大學生村干部,，直接面對基層群眾的工作者,，我們要帶頭學好法律知識，努力提高法律意識,，不斷增強依法決策,、依法管理、依法辦事的能力,，提升為人民服務(wù)本領(lǐng),。下面我結(jié)合自己本職工作，談?wù)剬W法用法心得體會：
一,、要進一步提升學法用法思想理念,。首先，自覺學習,、貫徹和宣傳法律,，關(guān)鍵在于提高思想認識。其次,，學法,、守法是自身建設(shè)的需求，作為一名基層黨員干部,，首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成效,，關(guān)系到工作的形象,。同時，基層工作隊伍積極地學法用法對村民守法的引領(lǐng)作用也顯而易見,，依法辦事是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證,，對鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、規(guī)范社會秩序,、培育公民品格,、促進文化建設(shè)都起著不可忽視的作用,。
二、要進一步加強學法用法教育,。學法是用法的前提,，我們部分基層干部法治意識和法治觀念還稍顯淡薄，還存在弄不懂,、學不深現(xiàn)象,。要加大學法培訓(xùn)力度，健全考核機制,，提高村干部學法用法的積極性和自覺性,，不斷增強學法的實際效果。同時將學法帶入工作,，充實內(nèi)容,，培養(yǎng)基層干部用法的能力。
三,、要進一步提高依法辦事,，服務(wù)為民的能力。現(xiàn)今,，社會主義新農(nóng)村發(fā)展迅速,，農(nóng)村村民群眾的法律意識增強，如果我們不嚴格依法辦事,，就有可能引發(fā)矛盾，給接下來的工作增加阻力,，從而阻礙農(nóng)村經(jīng)濟快速健康發(fā)展,。我們要時刻按照“有法可依、有法必依”原則行使村民賦予的權(quán)力,。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點難點問題,，認真處理群眾糾紛。堅持從實際出發(fā),，做好群眾思想工作,，維護好社會穩(wěn)定，做到學法用法的和諧統(tǒng)一,。堅持深入推進黨員干部學法用法,，對于做好法制宣傳教育具有重要的影響和表率作用。黨員干部帶頭學法用法,，依法辦事,，有效發(fā)揮示范表率作用，必將帶動村民群眾學法守法用法,，推動全民普法不斷深入,，弘揚法治精神,，在全村形成崇尚法律、遵守法律,、維_律的良好風尚,。
俗話說：“書讀萬卷，遇事不亂”,，讀書不僅可以凈化人的心靈,，陶冶情操，更可以在實際生活中對我們進行疏導(dǎo),，為我們排憂解難,。讓自己不斷地從書本中汲取更多的營養(yǎng)，雖然國家機關(guān)與事業(yè)單位有所區(qū)別,，但其中做人,、做事的道理卻是相通的。法律知識不僅可以適用和指導(dǎo)公務(wù)員的行為,，也可以適用和指導(dǎo)事業(yè)單位工作人員的行為,。法律與我們每個人的生活、工作都是息息相關(guān)的,，掌握一定的法律基礎(chǔ)知識并加以熟練地運用對于更好地維護我們的合法權(quán)益是必不可少的,。作為一名事業(yè)單位機關(guān)的工作人員，我有義務(wù)去加強自己的法律修養(yǎng),，提高自己的法律覺悟,，下面結(jié)合自己的本職工作，談?wù)剬W法用法的體會：
一,、提升學法用法的思想認識
思想是行動的先導(dǎo),，只有認識上到位，才有行動上的自覺,。我國是社會主義法制國家,，提高全民法律意識，推進依法治國,、依法行政,、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習和貫徹運用法律知識,，關(guān)鍵在于提高思想認識,。由于平時不善于積累，導(dǎo)致我們對法律知識的掌握相對匱乏,，致使我們在遇到一些法律問題時難于應(yīng)用法律的手段去處理,，直接影響了工作成效。這就要求我們必須充分掌握相關(guān)法律知識,，才能保證各項工作規(guī)范有序開展,，服務(wù)好工作對象,。
二、學用結(jié)合,，進一步提高自身的法律水平和依法辦事能力
學法是用法的前提,，學法的最終目的在于自覺遵守并嚴格依照法律規(guī)定辦事。作為一名機關(guān)工作人員,，我的工作必不可少的會用到法律相關(guān)的知識,。而且還要懂得在遇到問題時如何運用好這些法律法規(guī)，切實地維護好當事人的合法權(quán)益,。堅持理論與實踐相結(jié)合,，遇到法律方面的問題能善于把書本上學到的法律知識靈活變通地應(yīng)用到實踐中去。只有將學法與用法有機結(jié)合,，才能有效地推進事業(yè)的健康發(fā)展;只有把學習法律知識和依法辦事緊密結(jié)合起來,，通過法律手段來解決穩(wěn)定中、發(fā)展中出現(xiàn)的新情況,、新問題,，不斷提高法治理念的思想和管理水平;只有不斷地學法、懂法,、用法才能合理合法妥善的解決不斷發(fā)生的問題,，才能真正維護合法權(quán)益。
“匯百溪方能成大?！?，我一個人的力量終究是非常渺小、非常有限的,，要想更好地維護我們的自身合法權(quán)益,，還需大家共同學習、共同努力,?？梢酝ㄟ^以下幾個方式進行,。一是堅持理論學習中心組學法制度,。二是堅持培訓(xùn)制度?？梢远ㄆ诨虿欢ㄆ诘仄刚堃恍┚哂蟹蓪I(yè)知識的專家進行培訓(xùn),。也可以以談話的形式，讓廣大職工與聘請人員進行面對面的談話,，解除大家的迷惑之處,。三是堅持自學與輔導(dǎo)相結(jié)合。俗話說：“師傅領(lǐng)進門,，修行在個人”,，因此最關(guān)鍵的還是我們每一個人要結(jié)合自身的工作性質(zhì)與特點,，聯(lián)系自己工作實際，確定自己需要學習的內(nèi)容,，加強自身的法律涵養(yǎng),。如果愿意的話，還可以結(jié)合自己的工作實踐,，撰寫一些自己在學法用法方面的調(diào)研文章或心得體會,。四是堅持理論聯(lián)系實踐。讀死書不如不讀書,，這是一個眾所周知的道理,，我們學習的最終目的是為了加以運用。在日常工作中,，將自己的行為納入到法律的軌道當中,，運用法律的手段管理本所、本處室的各項事務(wù),，努力提高自己依法決策,、依法行政、依法管理,、依法辦事的水平,。
通過學法，我深深地感受到了沒有法律是萬萬不行的,，但是法律又不是萬能的,。我國是法制社會，做任何事情都應(yīng)該以法律為基礎(chǔ),，以道德為基準線,。法律只能對我們的外部及最基本的行為進行規(guī)范。在某些思想問題上,，法律也是束手無策,，甚至顯得那么蒼白。這就需要我們在不斷提高自己法律修養(yǎng)的同時,，更要加強自己的道德修養(yǎng),，做到法主德輔，古人常說：“百行以德為首”講的就是這個道理,。
普法學法用法心得體會篇二十三
作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部,，要帶頭學好法律知識，努力提高法律意識,，不斷增強依法決策,、依法管理、依法辦事的能力。下面我結(jié)合自己本職工作,，談?wù)剬W法用法心得體會,。
一、進一步提升學法用法思想理念,。提高全民法律意識,，推進依法治國、依法行政,、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作,。自覺學習、貫徹和宣傳法律,，關(guān)鍵在于提高思想認識,。首先，建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略,，公務(wù)員學法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證,。其次是本職工作的需要,。農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作量大面廣，涉及各個部門諸多法律法規(guī),，作為一名公職人員,，必須充分掌握才能保證各項工作規(guī)范有序開展，服務(wù)好本職工作,。三是自身建設(shè)的需求,。黨員干部首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好,，直接影響到工作的成效,，關(guān)系到工作的形象。
同時,，公務(wù)員隊伍積極地學法用法對整個社會引領(lǐng)作用也顯而易見,，如對鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、規(guī)范社會秩序,、培育公民品格,、促進文化建設(shè)都起著不可忽視的作用。四是廣大群眾的迫切愿望,。通過多年來法制教育,，廣大群眾要求社會依法行政,、陽光行政,，體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高，作為一名合格的黨員干部,，學好用好法律不單是個人的榮辱得失,，而是與法治國家的實現(xiàn)緊密相聯(lián),。
二、進一步確保學法成效,。學法是用法的前提,。盡管這些年來，我們公務(wù)員系統(tǒng)普法宣傳學習取得了一定成效,。但不可否認,，我們的政府機關(guān)特別是在基層，相當數(shù)量的領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員法治意識和法治觀念還比較淡薄,，弄不懂,、學不深現(xiàn)象還比較突出，并直接消極地作用在實際工作上,。造成這種現(xiàn)象的原因固然是多方面的,，但與一些地方公務(wù)員學法環(huán)節(jié)存在形式主義不無關(guān)系。在因制度弱化導(dǎo)致的上無壓力下無動力的情況下,，部分公務(wù)員提不起學法的精神和用法的自覺性,。這就導(dǎo)致部分公務(wù)員法律素質(zhì)不高，行政活動缺乏科學性,、嚴謹性和合法性,。因此，在將來的學法用法工作中,，應(yīng)進一步完善形式,、充實內(nèi)容、健全機制,、強化培訓(xùn),、嚴肅考核，真正提高廣大公務(wù)員學法用法的積極性和自覺性,，不斷增強公務(wù)員學法用法的實際效果,。
三、進一步加強依法行政,。當前上訪案件和群體性事件呈急劇上升態(tài)勢,，分化了政府在發(fā)展經(jīng)濟為主線上的大量精力。以上一方面反映了廣大人民群眾法律意識的增強,，另一方面也反映出沒有嚴格執(zhí)法或者依法行政造成的新問題新矛盾逐步顯現(xiàn),。這也為我們敲響了警鐘，如果我們不嚴格依法行政,，就有可能累積新的社會問題和矛盾,，給接下來的工作增加阻力，從而阻礙經(jīng)濟快速健康發(fā)展。
現(xiàn)在,，依法治國觀念深入人心的局面來之不易,，公務(wù)員隊伍作為倡導(dǎo)者和實踐者的主力軍，更應(yīng)把依法行政這根弦繃得更緊一些,，時刻按照“有法可依,、有法必依、執(zhí)法必嚴,、違法必究”原則行使人民賦予的權(quán)力,。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點難點問題，認真解決這些問題,，可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求,。在經(jīng)濟體制深刻變革、社會結(jié)構(gòu)深刻變動,、利益格局深刻調(diào)整,、思想觀念深刻變化的背景下，一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞,，就很難修復(fù),。另外，我們也要在制度上完善,，健全行政執(zhí)法監(jiān)管體制,，實行領(lǐng)導(dǎo)干部問責機制。用事實對廣大群眾進行法制教育,，堅持從實際出發(fā),，做好群眾思想工作，維護好社會穩(wěn)定,，做到了學法用法的和諧統(tǒng)一,。
普法學法用法心得體會篇二十四
把法制教育視為學校全面素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)容,抓緊、抓實,、抓好.,。學法活動的開展，使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育,，收到了很好的學習效果,。通過學習，使學校教師進一步提高了自己的法律意識,，增強了師生的法治觀念和法律素質(zhì),。我在學習中也收益非淺、感觸頗多,，下面就個人學習所得談幾點體會：
一,、教師要愛國守法,，我們教師是教育過程中的主導(dǎo)力量，更應(yīng)學法,、知法、守法,、用法,，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強依法執(zhí)教的意識,，并把學法,、知法、守法,、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學工作中,。
二、教書育人,，為人師表,，終身學習是師德師風建設(shè)的重點內(nèi)容。古人對教師的職責概括為：傳道,、授業(yè),、解惑。這其實只指出了老師“教書育人”的職責中教書的一面,，而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求,。
教師職業(yè)的特點是培養(yǎng)塑造下一代，因此在教育教學過程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象,，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力,，要嚴格要求自己，做到以德服人,，以身立教,，在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻,，為學生樹立起楷模的形象,。
三、教師要愛崗敬業(yè),，關(guān)愛學生,。在教育教學過程中，教師要自覺遵守法律法規(guī),，嚴格執(zhí)行師德師風規(guī)范要求,，有高度的事業(yè)心、責任心,。堅持做到關(guān)心尊重每一個學生,，用教師的愛心去化解學生的逆反心理和對抗情趣,，限度的激發(fā)學生學習的主觀能動性。在平時的教育教學中,，教師要自覺關(guān)愛學生維護學生的合法權(quán)利,，不歧視學生，更不體罰或變相體罰學生,，做學生的良師益友,，使學生在京口實小這個大家庭中健康、快樂地成長,。
現(xiàn)代教育是開放性教育,。學校的法制安全教育工作必須要與家庭、社會密切配合,課內(nèi)外,、校內(nèi)外多種方法結(jié)合,調(diào)動學生主體參與意識,發(fā)揮各自的功能,相互合作,形成合力,齊抓共管,這樣才能取得更好的效果,。
