我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

幼兒園家庭教育心得感悟 幼兒園家庭教育家長心得體會篇一

一,、從小激發(fā)孩子對英語的學(xué)習(xí)興趣

我家孩子小時候沒開始說話吐字就十分清晰,，她對語言的理解及反饋我認(rèn)為很有天賦,。孩子四歲時，我們就帶她學(xué)過兩年幼兒快樂英語,，是澳大利亞吉蒂老師教的。孩子當(dāng)時學(xué)的很有樂趣,，平時都催著我們讓她學(xué),。每年舉辦的英語聯(lián)歡上積極表演都能獲得獎勵，吉蒂老師很喜歡她,。于是我們就把孩子的優(yōu)點都認(rèn)真的對她講,，使她從小就在心里埋下“我有語言天賦”的種子和自信,。

二,、學(xué)習(xí)開始階段，正確的督促引導(dǎo)至關(guān)重要

一年級過后,，我們就迫不及待地將孩子送進(jìn)階梯學(xué)校,，一開始孩子就被李老師生動的教學(xué)感染,。每節(jié)課都提前準(zhǔn)備好急急地去，生怕晚了,。在學(xué)?！奥犠x卡”的督促下,，孩子都能認(rèn)真完成老師的作業(yè),。愛玩是每個孩子的天性,，孩子的好習(xí)慣也是從開始的“督促”養(yǎng)成的,。這種不斷的督促需要家長付出很多：每次課后都要督促把讀的作業(yè)完成,，要不厭其煩的引導(dǎo)她,，慢慢的孩子就能接受階梯學(xué)校的這種模式,，能夠主動地學(xué)，逐漸的進(jìn)入了狀態(tài),。

三、注重學(xué)習(xí)方法,，孩子遇到困難要多加鼓勵

我們平時教導(dǎo)孩子,，凡是能盡早完成的，絕不落后,。所以每次回家我們都要督促她,，除了認(rèn)真將學(xué)校的作業(yè)完成后，還要將過去學(xué)習(xí)過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,，包括單詞音標(biāo)句型及段落,。并且將新課的新內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍,。每天的學(xué)習(xí)要注重“適量”,。不能太多，每天進(jìn)步一點點,，不能給孩子造成一種負(fù)擔(dān),，急于求成孩子會厭煩的,。我們要讓她在快樂的學(xué)習(xí)中成長。

上學(xué)期剛開始接觸青少版《新概念》,，背課文的確有些壓力，我們就給她分解段落一句句的背,，慢慢的一段段的背，到后來就能成篇背誦,。在她心里發(fā)生變化——剛剛出現(xiàn)“難”字的時候,，我們要熱情的鼓勵。我經(jīng)常對她講“你有語言天賦,，這篇小小的課文難不住你”,結(jié)果不出一刻鐘孩子就能背誦全文,，就是在這一次次恰到好處的激勵中,，我看到孩子的進(jìn)步,。

四、將各科的學(xué)習(xí)聯(lián)系在一起，更加激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情

我家孩子除了學(xué)習(xí)英語之外,，還學(xué)著畫畫,，彈古箏,。我們就經(jīng)常給她講這三者之間的關(guān)系：“學(xué)好英語，將來到了國外辦畫展,，開演奏會就不用請翻譯了，你自己就能與人交流,，將來做翻譯家,，工作累了，還可以彈彈古箏,，畫會兒畫，放松心情,?！焙⒆泳驮谶@各學(xué)科的美好關(guān)系的氛圍中陶醉著,，學(xué)習(xí)著，進(jìn)步著,。

五,、積極參加家長會,，聆聽老師的言傳身教

每逢家長會，我們推掉其他事都要參加,。每每聆聽李老師的言傳身教，我們

都受益匪淺,。時時刻刻激勵我們騰出時間去“投資”孩子，時時刻刻讓我們享受“投資”孩子的樂趣,。

幼兒園家庭教育心得感悟 幼兒園家庭教育家長心得體會篇二

(1)父母以身作則，做孩子的榜樣,，學(xué)校積極引導(dǎo)，雙方共同努力

我們認(rèn)為要教育好孩子,，首先要以身作則,，父母是孩子最好的榜樣，只有自己做了,，孩子才會跟著學(xué)習(xí),。如果光說大道理，而自己不能作為孩子的榜樣,，那么，這種教育,，不過是金玉其外，敗絮其中的教育,，是絲毫起不了作用的。同時,，學(xué)校的教育也是同等的重要,，只有雙方共同努力才能出效果。

兒子的母親目前是一所大學(xué)的研究生,，對孩子而言,，這是他引以為自豪的事,，也是一種促進(jìn)力量。雖然他不知道母親考研的歷程有多么辛苦,，但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象,，那是一個榜樣，使他明白只有勤奮努力才會夢想成真,。孩子已經(jīng)上初一,，雖然母親不在身邊,，孩子在爸爸和學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下，不僅在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,，其他各個方面都有了可喜的進(jìn)步,，成為了一個懂事的好孩子。

(2)營造家庭學(xué)習(xí)氣氛,，讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣

聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學(xué)的事，他的心得體會是營造家庭學(xué)習(xí)氣氛,，讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。每天晚上吃完飯后，他和妻子就出去散步,，女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子,，就去寫作業(yè)，他們回到家,，在孩子做作業(yè)時,，從不看電視，各自拿一本書看,，時間久了,，孩子就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣，女兒和侄女經(jīng)常相互比,，看誰學(xué)習(xí)好,，看誰學(xué)的晚,，去年高考,，兩個孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學(xué),。

(3)培養(yǎng)孩子的興趣,，興趣是最好的老師

兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲,，我對他說，玩可以,，你也可以玩出新花樣,，比如，做幻燈片之類,，拿給別的孩子看時,，多有成就感啊,。于是兒子學(xué)會了制作幻燈片,，時常還叫別的孩子欣賞，并教會他們,。兒子現(xiàn)在喜歡上了英語，剛開始的時候,，我同學(xué)家的女兒去學(xué)英語,，讓他也去跟著學(xué)，如今,，他已經(jīng)越學(xué)越有興趣,，對媽媽說：“我班上有一個英語說得很好的同學(xué),，我也要跟他一樣”,?？吹胶⒆舆@樣愛學(xué)英語，我很欣慰,。我知道兒子的語文不太好,，我有時替他著急，真希望他能把語文提高一下,，可兒子說要繼續(xù)報名學(xué)英語,，我還是高興的答應(yīng)了。

(4)處罰孩子要適當(dāng),，積極引導(dǎo)孩子,，做孩子的好朋友

記得兒子在小時候,，有一次拿家里的錢,，沒有經(jīng)過父母同意，買了許多玩具,，我們知道后，讓他退回了玩具,，并打了他,，打得很重,，以后他再也沒有犯過類似的錯誤,。兒子上小學(xué)四年級的時候，寫字很差,，我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍,，結(jié)果我們吵打起來,，兒子說他已經(jīng)盡力了,，一時難以改變,，我向兒子認(rèn)了錯，同時指出他打我也是不對的,，兒子也認(rèn)了錯，現(xiàn)在我和兒子有時像朋友一樣聊天,，其樂無窮,。

幼兒園家庭教育心得感悟 幼兒園家庭教育家長心得體會篇三

我是家長,。我的孩子,，今年初一年級了，她從入學(xué)以來,，在老師和家長的共同幫助下，很快地適應(yīng)了學(xué)校生活,，漸漸地養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，成了一名合格的中學(xué)生,。在此，我對各位老師的辛勤教育和對孩子無微不至的關(guān)愛,，表示衷心的感謝,。

教育孩子我最大的感受就是：良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境造就了孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。而一個人擁有一個好的習(xí)慣,，它將使人終身受益。家庭是孩子的第二課堂,，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會,。

一.家庭教育首先要從自我教育開始

父母喜歡看書，忘情工作,，都會給孩子留下深刻印象。同時給他們起到一個潛移默化的作用,。對待孩子的學(xué)習(xí),，不能光說不做,。要求孩子做到的,，家長首先要做好?，F(xiàn)在孩子接觸信息的途徑很多，信息量也很大,，有時他們提的問題,，難免把大人難住。大人不學(xué)習(xí)是不行的,。所以我們經(jīng)常會買書、看書,。當(dāng)你看書的時候,，孩子自然而然也會在旁邊看書。有時帶孩子去運動,，也會提到一些常識性的問題,。這樣既鍛煉身體又滿足孩子的求知欲，一舉兩得,。我們要求孩子干事情要認(rèn)真,。孩子做完作業(yè),，我們會給她檢查一遍。發(fā)現(xiàn)她字寫得潦草,，會要求她擦了重寫,。有時候,，她很不愿意,，但不能心軟,，得讓她記住，如果第一次做不好,，要負(fù)出更多的努力,。所以干事情一定要認(rèn)真,，應(yīng)該盡自己最大的努力,。

二.不能過分寵愛,，事事包攬,，但也不能放手不管

現(xiàn)在家長都知道對孩子不能過分寵愛,，不能為滿足孩子的要求，要什么就給什么,。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己，最終導(dǎo)致自控能力差,，沒有上進(jìn)心,，缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。隨著孩子的長大,，生活上的一些小事，我們也都會讓她去做,。有時也幫助大人做一些力所能及的事,。我們想讓她明白不但要讀好書,，而且要學(xué)會生活和關(guān)愛每一個人,。

三.期望值不過高，但仍要嚴(yán)格要求

家長都希望自己的孩子成材,，我們同樣有這種心理,，但我們不會強迫她學(xué)她不喜歡的事情,。盡量讓孩子干她喜歡的事,。做到愛好廣泛,，做事認(rèn)真,，將來做個對社會有用的人。

四,、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們不要在她旁邊看電視,，玩電腦,。我們可以看一些專業(yè)書籍,，或看一些小說雜志,。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會方便與孩子交流溝通,。

五,、把孩子當(dāng)作一個朋友,，多理解,，多表揚,，多鼓勵,，少批評,，不指責(zé)

人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外,。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,，互相了解,，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛,，那么這種努力一定有收益,。作為孩子,，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一,。我不求孩子辦大事,，但求腳踏實地做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果,，但必須重視過程,。孩子考砸的時候，幫她分析原因,，找差距,，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,，我的目的就達(dá)到了,。

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才,，先教孩子做人,。這是家教的最重要任務(wù)，當(dāng)然良好的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來的。只要我們有耐心,，有毅力,，持之以恒,，我相信每一位孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,，離不開園丁的辛勤培育,。還希望老師對所有孩子都悉心呵護(hù)，使孩子的明天更美好!

幼兒園家庭教育心得感悟 幼兒園家庭教育家長心得體會篇四

孩子,，是每一位父母心中的寶貝,，我們都盼望著她們茁壯地成長，在教育孩子的過程中,，除了老師之外,，父母也扮演著重要的主角。家庭教育和學(xué)校教育同樣至關(guān)重要,。女兒今年6周歲半,，剛上小學(xué)一年級，在教育孩子成長的過程中,，我最深的體會是：

一、溫馨的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉,。

家是孩子們主要的活動場所,，家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴,，那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼,、自卑甚至厭惡的心理，不僅僅會疏遠(yuǎn)孩子與父母之間的感情,，在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象,。給孩子一個安全、舒適,、溫暖的家,，是教子的第一步，家人之間要相親相愛,，和睦相處,。在這方面，我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖,。

二,、逐步培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德很重要。

女兒從3周歲起上幼兒園,，步入正規(guī)的教育系統(tǒng),，我們要為她的人生的第一步打好基礎(chǔ)，在生活的點點滴滴中培養(yǎng)她一些優(yōu)良品德,，借此也可改掉“以自我為中心”的當(dāng)代獨生子女的通病,。

可以給她講講“孔融讓梨”的故事,，并付諸于實際行動，讓她明白尊敬長輩的道理;告訴她幫忙別人是件很開心的事,，讓她明白就應(yīng)助人為樂;在和小伙伴之間嬉戲時要相互謙讓等等,。閑暇時，常和女兒做連句的游戲,，我說上句：“妹妹摔倒了,。”女兒連下句：“我立刻把她扶起來,?！边@樣的游戲我們樂此不疲。

三,、培養(yǎng)孩子的動手和自理潛力,。

成人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成人重視與否,，教育方法正確與否,，首先是觀念問題。有些家長望子成龍,，學(xué)習(xí)上不斷加大壓力,，生活上關(guān)懷備至，卻將良好行為習(xí)慣置之腦后,，聽之任之,。我認(rèn)為孩子愛勞動良好習(xí)慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動,，不僅僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣和勤勞的品德,，而且能夠培養(yǎng)孩子的獨立性、職責(zé)感,、自信心,、意志力等良好素質(zhì)和各種潛力。

因此,，在我女兒很小時,，我就開始讓她干一些力所能及的家務(wù)活。如：收拾玩具,、穿衣,、洗手絹、洗襪子,、整理床鋪等，當(dāng)然，孩子干活常常不必須能夠干不好,，就此我們不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)去評價他們。只要孩子作出了努力,，家長就要充分肯定。對他們來說是一種挑戰(zhàn),，需要孩子付出很大努力,。

四,、讓孩子少一點壓力,，多一份簡單。

在學(xué)習(xí)之余要注意讓孩子適當(dāng)放松,，每晚抽出半小時進(jìn)行散步,、慢跑,，并利用這一時光,，了解孩子的精神需要，并經(jīng)常和孩子談心,，隨時觀察其身心的變化,，善于利用生活小事，敞開心扉。

學(xué)會用欣賞的目光看待自我的孩子,，善于捕捉她身上的閃光點,，不要將子女與別人的孩子相比，將子女的此刻和過去進(jìn)行比較,，縱向看進(jìn)步,，及時發(fā)現(xiàn)和肯定自我孩子所獲得的任何一點成績，使孩子感受到我們的贊美和鼓勵,，提高孩子的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

孩子的心田是敏感的,，撒下什么樣的種子就會開出什么樣的花果，就會有什么樣的收獲,，因此,，我真誠地期望家長們?nèi)鱿碌氖敲利?、善良,、友愛的種子,。讓美麗,、善良,、友愛的花開滿孩子的心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力,，順其自然,，因材施教，讓孩子輕簡單松學(xué)習(xí),，要相信：是金子總是會發(fā)光的!

幼兒園家庭教育心得感悟 幼兒園家庭教育家長心得體會篇五

大家好,，我是海弛的媽媽，很高興能和大家有這天這種交流機會,，首先講講我們家的具體狀況及成員,，爺爺、奶奶,、姥爺都在承德縣,，爸爸在雙橋區(qū)上班，平時工作比較忙,，海弛從小由保姆和我?guī)Т?，此刻是我和老公接送幼兒園。我最大的愿望就是給孩子一個健康快樂的生活環(huán)境,。從小寶寶與保姆在一齊呆的時光比較長,，所以一向以來在吃飯方面比較被動，語言表達(dá)潛力差,，在對待這些的問題上方我查過很多相關(guān)資料,，給他買了很多圖書和dvd還有點讀筆，經(jīng)常和他聊天,，有機會就帶他出去旅游,，透過我的努力此刻寶寶變成性格外向、活潑開朗,，愛表達(dá)愛交朋友的小孩,。我認(rèn)為在寶寶健康成長的過程中，能有好的生活習(xí)慣和樂觀向上的態(tài)度比學(xué)到很多知識更重要,。還有重要的一點“好孩子是夸出來的”,。

一、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣,，教孩子關(guān)心他人(朋友和家人)我培養(yǎng)孩子生活習(xí)慣是從兩個方面：首先是讓孩子有正確的作息時光,，按時吃飯睡覺。其次做家務(wù)時讓孩子成為其中的一員,，比如吃飯的時候他能夠給大家發(fā)碗筷,，平時自我把地弄臟了，自我能主動掃地,，玩完玩具了自我能放回原先的位置,，當(dāng)然一個三歲的小孩子只能模仿的去做,，不管他做的什么樣，只要他用心了,，你就要對他豎起大拇指對他說“棒!”

此刻的孩子多數(shù)都是獨生子女，獨生子女在智能,、體能發(fā)展方面比較占優(yōu)勢,，但在個性品德方面卻是個弱勢。海弛也不例外,，家長們都明白,，三四歲大的孩子還不懂得什么叫“無私”，什么叫“慷慨”,。作為父母的我們要教會孩子去替別人想關(guān)心他人,，家教對孩子影響是相當(dāng)大的，例如：1,、每次我?guī)窍峦娑紩Ш芏嗟男×闶澈屯婢吆袜従蛹业男∨笥逊窒?，把他小時候用的玩具拿出來讓他自愿的送給弟弟妹妹，在小朋友和弟弟妹妹多謝他的時候他的心里也會很開心很有成就感,。2,、帶他去親戚朋友家串門，每次去都讓他選給買點什么好的,，選好了帶去,，大家都夸他真乖，等下次在去別人家他就會很主動的給買禮物或者水果,。3,、家人生病了，讓他按時監(jiān)督吃藥和量體溫,，他會很認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成任務(wù),。

二、教孩子學(xué)會表達(dá)自我的意愿,，處理自我的事

孩子一天天長大,，自我有了獨立的思考潛力，家長要擺正心態(tài),，不能因為是家長就讓孩子什么都聽你的,，要民主，要傾聽孩子的心聲,，對待自我的孩子就像朋友一樣,，在和別的小朋友發(fā)生爭執(zhí)的時候,，不要立刻打罵,，聽聽事情的經(jīng)過,，給他講道理，讓他自我認(rèn)識對錯，并勇敢的應(yīng)對,。例如：1,、給孩子買衣服和鞋子的時候讓他自我選顏色,，問價錢,，和售后員交流后，讓他付錢。

2,、和孩子聊聊最近的新聞還一些網(wǎng)上發(fā)生的事,，最好是有教育好處的,，比如之前的果丹皮中毒事件,，還有小孩被拐騙事件，聽完這些事,，讓孩子說說自我的想法,。3,、想要什么東西了,，讓他大膽的說出來，看狀況看給他買不買,，如果當(dāng)時不能給他買說清楚原因,，在生日或者兒童節(jié)的時候在買來送給他,，對于孩子來說收到禮物的好處會更開心,。

三,、給孩子自信，讓孩子愛上群眾生活

咱們小四班的小孩大多都第一上幼兒園,，因為環(huán)境陌生,，剛開始都是哭鬧,。這也是一種缺乏自信的表現(xiàn),，家長要多鼓勵和贊揚孩子的正面行為,，慢慢地孩子自我就能樹立自信,，不僅僅在孩子做得好的時候要表揚,，而且在孩子做出努力后，盡管未到達(dá)預(yù)期的目標(biāo),，也要進(jìn)行鼓勵,。例如1、孩子在幼兒園能慢慢適應(yīng)生活的同時,，家長多讓孩子說說自我的同學(xué),，讓他多認(rèn)識一些新的朋友。2,、讓孩子當(dāng)自我的老師,，把在學(xué)校學(xué)會的知識告訴你，這樣不但幫忙孩子復(fù)習(xí)自我學(xué)的知識,，也是十分不錯的親子游戲,。

3、給孩子一個良好的家庭氛圍,，讓孩子回到家全身心的放松,，全家休息的時候能夠去郊游，比如爬山和釣魚,，當(dāng)孩子自我享受整個過程時,，不管結(jié)果是什么樣，你都要肯定他鼓勵他,，在這個過程中他學(xué)到的是你無法用語言能教會他的,。“塞翁失馬,，焉知非?！备改傅倪@種態(tài)度會傳遞和影響孩子,，對孩子的自信心的培養(yǎng)是十分重要的,。

期望在做的父母都能能經(jīng)常抱抱親親自我的孩子，用最直接的方式傳遞給孩子你的愛,，很高興這天能和大家分享我的育兒經(jīng)驗,，忠心祝愿每位家長和寶寶健康、平安,、快樂,。

幼兒園家庭教育心得感悟 幼兒園家庭教育家長心得體會篇六

我是一位七歲孩子的母親,，我最大的心愿就是兒子能夠健康快樂地生活。今年九月,，我的孩子成為花園里小學(xué)一年級的一名新生,，在這短短幾個月里，孩子從各個方面都進(jìn)步不少,，他的每一步成長都浸透著老師的汗水與心血,，在此我深深地感謝各位老師的辛勤付出。

兒子一天天長大,，成長中問題百出,，我也在慢慢地摸索。但我個人比較注重以下幾點：

一,、培養(yǎng)孩子的自信心,，做事情要堅持到底。

自信和堅持是每個人面對生活和學(xué)習(xí)中各種挑戰(zhàn)必須具備的品質(zhì),。兒子在做題遇到不會的問題時,，在讀書讀不下去時，我經(jīng)常會鼓勵他一句“兒子是最棒的!”,，“兒子會堅持到最后!”,。有時他耍脾氣，不配合時,，我會用自己送糧時的情景引導(dǎo)他：當(dāng)媽媽很累抬不動了,，如果不堅持，糧食就送不到四五樓了,，怎么辦?爺爺奶奶就沒米吃了,，怎么辦呢?所以媽媽必須堅持，最后一切都會做到,。因為兒子經(jīng)常陪我送貨,，當(dāng)聽到這些話時，他都會高高興興地給自己加油,，然后完成他該做的事情,。我覺得激勵和表揚比斥責(zé)和打罵更能取得事半功倍的效果。

二,、培養(yǎng)孩子守信,，說話算話的品質(zhì)。

這一點父母首先要以身作則,，在日常生活中灌輸孩子誠實守信的原則,，父母不要輕易答應(yīng)孩子什么，但一旦答應(yīng),，就必須做到,，這一點我時刻提醒自己,，并且在兒子心里已經(jīng)打下了很好的基矗每當(dāng)他在學(xué)習(xí)上或者買玩具時說話失信了，我就會以自己來和他對比,，他會很聽話地低頭向我認(rèn)錯并保證下回不犯同樣的錯誤,。

三、培養(yǎng)孩子獨立管理自己的能力,。

孩子每家都一個,，個個都是掌上寶。但我從不慣他：每天自己削鉛筆,，自己收拾書包,，自己洗臉、洗澡,，自己穿衣服……這些事情,，我們從幼兒園大班就開始進(jìn)行了。孩子都小,，都有惰性,，有時也不配合，但耐心的說服,，絕大多數(shù)時候他都做得很好,。

四、學(xué)習(xí)上,，我主張循序漸進(jìn),，不以分?jǐn)?shù)來衡量孩子。

我常對兒子說：“你考多少分并不是最重要的,，但老師教的知識你必須都掌握才行,。”我不要求孩子每次都最好,，但我希望他沒刺都比上次好,，不和別人比，就和自己比,，比上一次好就是進(jìn)步,，我就會表揚他。每次他聽到我的表揚都會很真心地對我說：“媽媽,，下次我會更認(rèn)真地學(xué)習(xí)和考試的,。”這句話說明我的目的達(dá)到了,。

五,、懂得尊重老師,、尊重父母,、尊老愛幼,、樂于助人。這是最后一點也是最重要的一點,。

老師和父母是孩子心目中最重要的人,，樹立老師和父母在孩子心目中的威信，使孩子自覺地,，發(fā)自內(nèi)心地按照老師和父母的要求去要求自己,，培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。凡是老師要求家長配合的事情,，我們要全力支持,，讓孩子明白：老師的話必須聽。鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,，要有愛心,、熱心，幫助身邊有困難的同學(xué),，和同學(xué)和睦相處,。讓孩子從小就懂得與周圍的人良好相處，對他將來走入社會打下良好的處世基矗

以上是我的家教心得,，我會在以后的育兒路上更加細(xì)心,，愿他像只快樂的小鳥，再學(xué)習(xí)的天空里自由的飛翔,。

幼兒園家庭教育心得感悟 幼兒園家庭教育家長心得體會篇七

我從最初受到父母的啟蒙教育,，到現(xiàn)在教育自己的女兒，人生的經(jīng)歷告誡我,，父母是孩子一生的老師,，家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)，家長對孩子的影響是孩子成長中不可忽視的因素之一,，這種影響是潛移默化,、天長地久的，決定著他們的發(fā)展方向,，影響到終生?，F(xiàn)就家庭教育問題，談?wù)勎业囊稽c體會,。

一,、給孩子一個和諧的家

孩子的健康成長，最最離不開祥和安全的家庭環(huán)境,。首先是和諧安寧的家庭氛圍給他以心理上的安全感與幸福感,。要讓孩子全面發(fā)展，和諧家庭至關(guān)重要，建立溫馨的家庭,。才能讓他們有信心,、有興趣學(xué)習(xí)，在家中,，不但要給孩子和諧愉快的學(xué)習(xí)空間,，而且還要盡可能地培養(yǎng)孩子的基本生活技能，有自理能力,，有克服困難的意志,，有愛心。再次,，要抽出時間來陪伴孩子學(xué)習(xí)和游戲,。文化知識固然重要，但游戲?qū)⒆觼碚f必不可少,，父母要讓孩子在學(xué)習(xí)和游戲中得到成功的喜悅,，使孩子在學(xué)習(xí)和游戲中充分找到樂趣。讓孩子覺得生活在家庭中的幸福感,。給孩子一個愉快的成長空間,。

二、愛孩子,，尊重孩子,，做孩子的知心朋友

在生活中要尊重孩子，以平等的身份對待孩子,，與孩子建立相互信任的關(guān)系,，做孩子的知心朋友，只有這樣才能贏得孩子的信任,。做父母的要愛孩子,，也許你會說這個道理再簡單不過了，哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認(rèn)可,，我就常常給我懂事的女兒一個個親切的擁抱,，一個個淺淺的微笑，一次次循循善誘的開導(dǎo),，一件件小小的禮物,，這會使孩子很自然的感受到父母給予她的愛，也增強了她對父母的信任感,，這時的教育,，就容易實施，便于她接受,。所以我們家長都應(yīng)該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,。

三,、父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽

父母要放下高高在上的姿態(tài)，學(xué)會平等地與孩子交流,，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,，哪怕此時你再忙、再累,，也要專心致志地傾聽，并不時地詢問孩子：“在學(xué)校有什么有趣的事嗎?今天在學(xué)校上了什么課?學(xué)了什么?等等,。每當(dāng)我這樣問女兒的時候,，她總是十分興奮的向我匯報一切，當(dāng)她說出自已對事情的看法時,，我會認(rèn)真的聽,，與她一起探討，分析其中的對與錯,、真與偽,、美與丑，我認(rèn)為這對培養(yǎng)孩子的品質(zhì)十分重要,，傾聽是一種藝術(shù),，也是一種學(xué)問。

四,、鼓勵孩子敢于迎接挑戰(zhàn)

當(dāng)今時代是一個競爭激烈的時代,，所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識，敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,，學(xué)習(xí)上我常鼓勵女兒說：你太棒了,，真聰明這么難的知識你都能答對，老爸好佩服你啊,，她一聽就很高興,，而且還調(diào)動了她的學(xué)習(xí)積極性，當(dāng)她遇到困難時,，我不斷地給她打氣,，此時我也會和孩子一起努力，用實際行動感染她,，也達(dá)到了品德教育的目的,。

五、培養(yǎng)孩子的適應(yīng)能力

自古以來,，它就是求得生存的基本能力,。今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代，需要人們更強的適應(yīng)能力,，誰的適應(yīng)能力強,，誰就能生存下去，就能更好地發(fā)展下去，就能邁向成功的彼岸,。從私人幼兒園到公立幼兒園,，從幼兒園到梅川實驗小學(xué)，再到武穴附小,，還有紅豆豆跳舞中心,，古箏班等，女兒就要不斷的與不同的人打交道,，與不同的人交朋友,。其中有不少的無奈，但確實也鍛煉了孩子,，增強了她的適應(yīng)能力,，可以說也是值得欣慰的吧!

七、學(xué)會寬容和忍讓

寬容是一道美麗的風(fēng)景,，能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點和錯誤的人,，確實是一個高尚的人，這樣的人,，便是人世間一道道美麗的風(fēng)景,，寬容更是一種能力，人的一半是天使,，一半是魔

鬼,，寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事，我們的心如同一個容器,，當(dāng)愛越來越多的時候,，仇恨就會被擠出去，我們只有不斷地用愛來教育我們的孩子,，使其內(nèi)心充滿愛,，用寬容之心對待身邊的人或事，才能讓仇恨沒有容身之處,，養(yǎng)成一種豁達(dá)的胸懷,，這樣才會獲得更多的朋友，得到更多的幫助,，使自己不斷得到成長,。

八、遇事允許孩子申辯

申辯也是一種權(quán)利,，有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子,，父母怎么講，孩子就怎么做,。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了,，就會不分青紅皂白地訓(xùn)斥,，打罵孩子。不允許孩子申辯,，這樣不但不能使孩子心服口服,，還會使孩子滋長一種抵觸情緒，說謊,，推脫責(zé)任埋下惡根,，孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程，也是父母交流的過程,，如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論,，孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓(xùn)練。

九,、正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績

學(xué)習(xí)成績是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)的手段,，不是目的,，家長應(yīng)對孩子的考試成績有一個正確的認(rèn)識,。所以當(dāng)家長接過孩子的考試成績單時，不要只看分?jǐn)?shù)高低,，而應(yīng)本著了解孩子在校學(xué)習(xí),、生活狀況的一個側(cè)面去考慮它。決定成績的因素很多,，作為家長應(yīng)該幫助孩子分析成績不理想的原因,，吸取失敗的教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗,，以利以后的考試;對于孩子的進(jìn)步則應(yīng)及時鼓勵,，并且?guī)椭⒆用鞔_進(jìn)步的原因，樹立孩子的信心,。如果把孩子的考試成績單看成是“獎懲通知單”,，一看考了高分，給予物質(zhì)獎勵,?？吹匠煽儾缓镁痛蛄R、懲罰孩子,，只會增加了孩子再考時的恐懼心理,。

十、善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣

“興趣是最好的老師”只有從興趣出發(fā),，才能讓孩子樂學(xué),。孩子在很小的時候，就對繪畫表現(xiàn)出濃厚的興趣,，時不時與小朋友們在一起畫上幾副,，每次孩子畫好后,，總是很有成就感地拿給我們欣賞，我們會適時進(jìn)行鼓勵并指出如何進(jìn)行提高和完善?，F(xiàn)在好了,，學(xué)校里開了繪畫興趣班，真合她意,，高興死了,。另外，我還給她報了她喜愛的跳舞班和古箏班,。這樣既培養(yǎng)了她的興趣,，又能夠使她得到較全面發(fā)展，生活變得充實,，避免了長時間看電視,，玩電腦游戲，何樂而不為,。

家長總愛將教育孩子當(dāng)成風(fēng)箏,，任其高飛，線繩終端不離手心才踏實,，而孩子卻愿當(dāng)只小鳥,，渴望飛翔，家再溫暖,，也總是孩子練飛的首站,，而不是她飛翔的天空，不能將其終生關(guān)在小天地里,，家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的,，而應(yīng)該是用來磨練孩子翅膀的。一位知名教育家說得好：“國家的命運與其說掌握在執(zhí)政者手里,，不如說掌握在父母手里”孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復(fù)雜的學(xué)問,，讓我們家長與老師、學(xué)校共同合作,，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才來,。

幼兒園家庭教育心得感悟 幼兒園家庭教育家長心得體會篇八

一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)年又過去了，在這一年里,，我們在家長的熱心幫忙及大力支持下,，幼兒園工作得到順利開展，結(jié)合一學(xué)年開展的家長工作狀況,，現(xiàn)將本學(xué)年家長工作總結(jié)如下：

一,、辦好家長園地，每周刊出周計劃及需家長配合的事項使家長清楚地了解幼兒園及班級地教學(xué)工作,。

為了使家長了解幼兒園及班級教學(xué)工作及需家長配合的事項,，共同搞好幼兒園的教育教學(xué)工作,，各班認(rèn)真制訂周計劃，刊登在家長園地上,，使家長能夠了解自我孩子在園一周的學(xué)習(xí)狀況,，同時，我們還刊出了一些育兒知識與經(jīng)驗,。班級的每一個活動都離不開家長們的熱心支持,，如春游、慶"三八"愛媽媽活動,、慶"六一"活動……等等,。家長們在家抽出時光幫忙幼兒進(jìn)行練習(xí)，使每一個孩子取的了良好的成績,，且得到社會的肯定,，諸如此類的事情很多很多。

二,、利用家長接送時光,，與家長持續(xù)密切聯(lián)系，共同商討教育方法,。

我們充分利用家長接送時光與家長持續(xù)密切聯(lián)系,，雙方共同商討教育方法,，讓家長與老師互相了解孩子在園在家的表現(xiàn),。為了提高幼兒的獨立生活潛力，培養(yǎng)孩子的職責(zé)心,，我們在園開設(shè)相應(yīng)的課程,，開設(shè)相應(yīng)的活動。如放手讓幼兒做一些自我能做的事情,，有些對孩子來說雖然困難,，但我們還是堅持讓孩子自我動手，教師只在旁觀察幫忙,。家長了解到這一狀況后,，在家也鼓勵孩子做些自我能做的小事兒，同時也堅持了"放手"的原則,，盡力使自我"做個旁觀者",，讓孩子自我動手。在培養(yǎng)職責(zé)心這一方面,，家長也盡力配合幼兒園,，什么事都引導(dǎo)孩子自我去完成，為了讓孩子更健康的發(fā)展成長,，我們還利用家長會,，家長學(xué)校等形式,，與家長協(xié)商，共同解決問題,，并請個別家長將自我的教育經(jīng)驗介紹給大家,，互相取經(jīng)，共同教育好孩子,，讓孩子更健康的成長,。

三、根據(jù)園,、班級及個別幼兒的狀況及時家訪,，了解原因。

每個班總有幾個調(diào)皮的孩子或很難接近的家長,，碰到了這樣的孩子,，我們作為教師總是耐心的引導(dǎo)，教育不怕麻煩,，及時地進(jìn)行家訪,，向家長了解這些孩子在家地狀況及家庭環(huán)境地影響，以便針對性地教育,，使每一位孩子都能快樂地成長,，給家長介紹孩子在園的種種狀況并請家長配合教育，同時讓孩子感覺到家人和老師對她的愛,，從中得到補償,。

這一年來，家長給予我們的幫忙配合有無數(shù),，正因為有了這些家長熱情的支持與幫忙,、配合，才使我們的工作取得了不少的進(jìn)步,。

幼兒園家庭教育心得感悟 幼兒園家庭教育家長心得體會篇九

我今年為此專門購置了mp3和一套音響功放,，把網(wǎng)上的經(jīng)典講解和誦讀下載到mp3中，然后通過功放播放,，讓家中每一個人都接觸到這些信息,，同步學(xué)習(xí)。同時對家庭成員的生活行為進(jìn)行一定的約束和規(guī)范,，孩子教育需要家庭每一位成員的成長,。同時，借助mp3隨身聽的功能,，也會加速我對古文的學(xué)習(xí)進(jìn)程,。我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上有很多傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀資源，時間一長,，我和孩子的文學(xué)水平都有了很大的提高,。

學(xué)習(xí)過程中也曾遇到這樣那樣的困難,，有時候苦口婆心卻適得其反的現(xiàn)象并不少見，也曾為此苦惱過,，過后細(xì)細(xì)思索：做父母的不應(yīng)該只怪孩子,，也應(yīng)該反思反思，看看問題出在哪里,，能不能換種方式使孩子能夠更容易接受一些,。其實，只要有心,、有創(chuàng)意,，家庭教育同樣也可以富有情趣。

孩子有了一些閱讀能力之后,，我便開始嘗試著給孩子寫一些不同內(nèi)容的小紙條,，哪怕只是三言兩語。我把這些小紙條有時放在孩子的鉛筆盒里,，有時又悄悄放在孩子的玩具箱里,，甚至冰箱門上、鏡子上,、枕頭上,，只要是孩子能看到、能找到的地方都曾經(jīng)是他的目標(biāo),。當(dāng)孩子意外地發(fā)現(xiàn)這些小紙條的時候帶給他的是一份驚喜,，同時也讓他能夠真實地觸摸到父母對他的關(guān)注和愛心。

文字和語言有著不同的特點,，語言稍縱即逝,，有時候說好幾遍也不一定留下多少印象,，容易這個耳朵進(jìn),，那個耳朵出。而文字則克服了這個弱點,，只要不把它毀掉,，那么無論什么時候都可以拿出來看看，而且每看一次,，感覺都在重溫一遍,，印象自然比較深刻。這與暴風(fēng)驟雨式的訓(xùn)罵與呵斥相比,，不僅考慮到了孩子的自尊心,，也更容易被孩子所接受。

它不僅可以讓孩子對父母有更多的了解與尊重,，堅持下去說不定可以逼著你同孩子一起進(jìn)步,。因為隨著孩子年齡的增長,，紙條的內(nèi)容將不再是單一的表揚啊、批評之類,，逐漸會擴展到推薦一本書啊,，介紹一篇好文章啊，留下一個需要動動腦筋才能回答的小問題啊,，甚至包括對某個觀點的探討等等,，內(nèi)容開始五花八門，這對于他的思維能力和寫作能力的訓(xùn)練也是一種幫助,。如此來來往往,，家庭教育同樣可以增添不少樂趣。

在孩子的教育中怎么做才是對的,，怎么做才是最好的,，我也說不好，但對孩子的教育有的方面是共性的,，有的東西又要應(yīng)孩子的個性,、特點而不同，在教育中既要順其自然,，又要循循善誘,，在管與不管中尋找平衡點。

加油!別灰心,，再試一次你做的這件事真棒!我為你感到高興!……我們經(jīng)常會給孩子這樣的鼓勵,，孩子將會在我們的鼓勵聲中快步前進(jìn)。孩子需要鼓勵,，我們經(jīng)常鼓勵孩子參加學(xué)校集體活動,，回來后聽他講一講參加活動時發(fā)生的事情,，還進(jìn)一步問他一些問題：今天搞的什么活動?跟誰在一起?有沒有興趣繼續(xù)參加這樣的活動?參加這項活動有什么收獲和體會?為什么?以引起孩子的興趣，發(fā)現(xiàn)問題并及時排除解決。所以說我們的每一次鼓勵都是他進(jìn)步的催化劑,。在學(xué)習(xí)和生活的很多方面,，我們都給了孩子很多的鼓勵和贊賞,，所以,，孩子是自信的，讓他有這樣的積極的思想我認(rèn)為是很可貴的,。

幼兒園家庭教育心得感悟 幼兒園家庭教育家長心得體會篇十

事實上女兒并沒有耽擱太多時間,，甚至少于我去干預(yù)導(dǎo)致的延誤。但是,，按照我的成長經(jīng)驗,，干預(yù)仍然是需要的，它的真正目的不是為了省時，也不是為了讓孩子學(xué)會更快地穿鞋,，而是為了成人間的交往,，對老師表示并不是我不在乎你的時間，不管教孩子,，你看我在催著呢,。在一些極端的情況下，孩子挨打挨罵,，也不是真的因為他們做錯了什么,，而是要打罵給別人看。

作為一位兒童語言老師,，曼女士有很多不同的`做法,。當(dāng)我和女兒同時走進(jìn)她的房間，她會先跟女兒握手,，甚至蹲下來和她說話,，然后再跟我打招呼。一般德國人的做法是,，先跟大人握手或者擁抱,，再跟孩子握手或者擁抱。一般中國人的做法是,，只跟大人握手寒暄;等大人全部招呼完畢之后，沒有時間就對孩子視而不見,，有時間的話就把他們抱起來,。

我們也經(jīng)常會碰到可愛的成年人，產(chǎn)生想要親近的欲望,，但是我們通常都會克制住自己,，不會動輒就去把別人抱起來。我認(rèn)為對孩子也應(yīng)該如此,，太隨便是一種對人的不尊重,。陌生的成年人之間,，可以做到彬彬有禮,。很多人認(rèn)為，他們和孩子之間不必有這樣的界限,，在彼此不熟悉的情況下，就去拍肩,、摟抱甚至捏臉。其實孩子見到陌生的成年人,，就跟我們見到兩米以上的籃球隊員一樣,，是生怕被舉起來戲玩的。

越來越多的人意識到,，見到陌生的孩子應(yīng)該表現(xiàn)平等和尊重,。但是，在家庭內(nèi)部或者師生之間,，由于大人負(fù)有教導(dǎo)的責(zé)任，平等和尊重就經(jīng)?？窟呎玖?。出門之前，丈夫或者妻子花太長時間穿衣打扮,，另一方可能會催促,，告訴對方十分鐘之內(nèi)必須出發(fā)，但是不會跑過去摁住對方,，三下五除二幫他/她穿好,。孩子就不一樣，眼看著幼兒園就要關(guān)門了,，大人沒有時間也沒有耐心讓孩子自己慢條斯理地穿鞋,，于是粗暴地奪過來，迅速幫他們穿上,，拉著手就往外跑,。

剛開始的時候，女兒總是事必躬親,，無論吃飯喝水,，還是穿衣穿鞋，都拒絕大人的幫助,。其代價就是,，吃飯時，湯湯水水弄得滿身都是;出門之前,，要花很多時間等她收拾停當(dāng),。有一次，媽媽實在等不及了,，抱著她就往樓下跑,。到了門外放下來,，她橫豎不干，堅決地回到樓上,，自己從頭走一遍,。

你永遠(yuǎn)不知道為什么總是在趕時間，因此以"等不及了"為名的斗爭一直在持續(xù),。只要持之以恒,，大人總會獲勝。我發(fā)現(xiàn)女兒慢慢地接受了媽媽的幫助,，甚至依賴上了,，有時會把腳一伸："你幫我穿鞋吧!"有時還往地上一蹲："你抱我下樓吧!"在時間緊迫的情況下，大人往往也樂得如此,。有研究表明,，富人的孩子未來成就總體上比窮人的孩子大，不僅因為他們有豐裕的物質(zhì)支持,，還因為他們有更多的時間和心情,，陪著孩子一起成長。一個八小時之外還要兼職掙錢的母親,，一方面給了孩子"窮人的孩子早當(dāng)家"的機會,，另一方面也剝奪了孩子很多自主成長的權(quán)利。

女兒第一次去上鋼琴課,，打開琴蓋之后,，父母忍不住告訴她說，你可以按這里和那里,。老師說,，要讓孩子自己發(fā)現(xiàn)聲音，享受聲音,，對聲音產(chǎn)生好奇心,，然后她就有興趣制造聲音。聽起來,，這又是半年彈不出一首曲子的教法,。有一位母親送兒子學(xué)畫，半年之后也沒見他畫過一朵向日葵,，還在那里把顏料隨心所欲地涂來抹去,，難免有些失望。女兒也上了大半年音樂課了,，我有時也會問她學(xué)會了唱什么歌,，玩什么樂器。但是好像這些都不是學(xué)習(xí)的重點,，老師花了很多時間讓他們感受節(jié)奏和旋律,。我能看到,，對這些孩子來說,，音樂不是外在的技巧,，而是內(nèi)在的生命。

幼兒園家庭教育心得感悟 幼兒園家庭教育家長心得體會篇十一

雨雨已經(jīng)4周歲7個月了,，是一個活波開朗,、愛說愛笑、又有點小調(diào)皮的小姑娘,。自上幼兒園以來,，在老師們的精心培育下，在各方面都有了很大的進(jìn)步,，每一個進(jìn)步都令我們驕傲,。

隨著女兒的漸漸長大，學(xué)習(xí)的東西越來越多,，我們也不得不提高自己的育兒水平,，一邊從育兒書籍和前輩經(jīng)驗?zāi)莾航梃b，一邊結(jié)合孩子的特點開展教育,。

一,、欣賞孩子，加以引導(dǎo),。

要經(jīng)常與孩子溝通,，用欣賞的目光去看孩子，就會看到孩子與眾不同的優(yōu)點和特長,，加以贊賞并積極引導(dǎo),，這樣孩子就會把自己的閃光點發(fā)揚光大，樹立自信心,。孩子在成長過程中并沒有樹立起一個正確的判別事物對錯的觀念,，所以我們家長在引導(dǎo)中要以身作則，為孩子樹立榜樣,。做到言傳與身教并行,，對孩子產(chǎn)生潛移默化的作用。每個孩子都是不同的,，我們沒有辦法完全參照別人的方式來養(yǎng)她,、教她。比如雨雨不喜歡畫畫,、涂色,。問她為什么不畫?她回答說“我畫得不好，所以我不想畫”,。其實現(xiàn)在對畫畫不感興趣,，我們可以慢慢培養(yǎng),，不是對數(shù)學(xué)、手工,、閱讀等方面感興趣嘛,，我們可以在她感興趣的這些方面給予贊賞，這樣孩子的自信心就會加強,，就不會對自己的能力產(chǎn)生懷疑,，就會產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。

二,、尊重孩子,，培養(yǎng)品質(zhì)。

身為父母,，要明白孩子是一個獨立的個體,，不要認(rèn)為她還小，就無視她的獨立人格和自我意識,。

(一)要學(xué)會傾聽,，做孩子的朋友。作為家長,，要放下高高在上的姿態(tài),，把孩子看做朋友，平等的與孩子交流,，靜下心來傾聽孩子訴說的一切,。還要時常和孩子說說：“今天有什么有趣的事情嗎?需要幫什么忙嗎?今天又有五角星嘛!等等”與孩子分享每天的快樂與煩惱。

(二)要認(rèn)真對待應(yīng)諾孩子的事情,。對孩子許下的諾言必須做到,、以誠相待。不能兌現(xiàn)時,，也要給孩子有個交代,，不能不當(dāng)回事。這樣,，孩子才會對父母產(chǎn)生充分的信任感,，從中體驗“言而有信”，也讓孩子認(rèn)識到自己答應(yīng)了的事情就必須做到,，知道了什么是責(zé)任感,。

(三)不要當(dāng)著生人和外人的面訓(xùn)斥孩子。其實,，小孩子的自尊心和領(lǐng)悟能力相當(dāng)強,，當(dāng)你不想她做某事的時候，只要搖搖頭,，或者悄悄地用眼神暗示她就可以了,，完全沒有必要大聲說出來,，甚至訓(xùn)斥她。記得有一次朋友來家里客,，我當(dāng)著大家的面,，訓(xùn)她大人講話的時候，自己安靜地玩,，不要老是纏著媽媽,。當(dāng)時,，她就表現(xiàn)出極度受傷的樣子,。當(dāng)只有我們兩個人的時候，她主動對我說：“媽媽,，大人講話的時候,，我耐心等媽媽玩，下次不這樣了,，你下次聲音不要大了哦!”

(四)要相信孩子,，她能行。遇到問題時,，鼓勵孩子開動腦筋,，自己想辦法解決。有些時候,，孩子想的辦法雖然行不通,，但是體現(xiàn)了孩子的創(chuàng)造性心理，我們也要鼓勵和保護(hù)孩子的這種創(chuàng)造能力,。比如上個月到幼兒園參加“家長開放日”的時候,，雨雨扮演的是售貨員的角色，有個小朋友也擠到了柜臺想做售貨員,，雨雨就跑到我身邊“告狀”,，對我說“媽媽，我才是售貨員,，他老是擠進(jìn)來拿貝殼!”我只是示意她媽媽是來觀看的,，自己想辦法解決。當(dāng)又一個小朋友進(jìn)來拿貝殼,，想當(dāng)售貨員的時候,，雨雨拿起了掛在身上的“售貨員”牌子，“警告”他說：“我有牌子,，你沒有,，我才是售貨員?！蹦莻€小朋友就乖乖地離開了,。

胡謅了這么多,，都是我們一些不成熟的育兒心得，其實每個家長都在跟自己的孩子一起成長,，我也不例外,，我們所付出的都是希望孩子能夠快樂、健康的成長,，長大以后做一個有用的人!

幼兒園家庭教育心得感悟 幼兒園家庭教育家長心得體會篇十二

眨眼間兒子已經(jīng)上幼兒園了,，回想這三年多來與小家伙相處的日日夜夜，品嘗為人父者的個中滋味,，雖說喝了不少苦水,，倒也頗有一番心得。

一,、蹲下來和孩子說話,。

我們經(jīng)常看到有的家長對孩子大聲地呵斥：“你怎么連這都不知道,?！薄翱禳c過來，聽到?jīng)]有?!”……這樣的事在我自己身上也時有發(fā)生,，我們做父母的往往認(rèn)為這樣居高臨下,，命令式的語調(diào)能體現(xiàn)自己的威嚴(yán)，能讓孩子更聽話,?？墒悄阍囘^另外一種方法嗎：蹲下來和孩子說話。

無論是在自己,、親戚,、朋友家里還是在公共場合，當(dāng)你要對孩子說什么的時候,，請試著蹲下來,，讓自己與孩子處在同一高度，用你的手握住孩子的小手,，用親切的目光看著他,，然后和顏悅色地對孩子說出你的要求。

二,、保護(hù)孩子的自尊心,。

當(dāng)著生人和外人的面教訓(xùn)孩子最容易傷害孩子的自尊心。其實,，小孩子的領(lǐng)悟能力相當(dāng)強,，當(dāng)你不想讓他做某事時，只要輕輕地?fù)u搖頭，或悄悄地對孩子瞪瞪眼睛,，他就會明白的,，完全沒有必要大聲說出來。如果你還是不放心,，也可以在出門前和孩子達(dá)成默契,，就當(dāng)是你們之之間的秘密：“如果你看見爸爸搖頭，那就說明不能那么做;如果爸爸點頭,，那就是同意了,。”

三,、尊重孩子的獨立意識,。

隨著孩子逐漸長大，他的自主意識也會隨之增長,。當(dāng)你喂他吃飯時他說“我自己吃”,，當(dāng)你幫他穿衣時，他說“我自己穿”,，可能他會弄得滿身是飯，可能他會把衣服穿得一團糟,，但我們不要打擊你的興致,，而要信任他，鼓勵他,，給他學(xué)習(xí)的機會,，否則孩子將永遠(yuǎn)不會“長大”。

四,、適時調(diào)整關(guān)愛的方式,。

隨著孩子年齡的增長，要適當(dāng)調(diào)整自己的關(guān)愛方式,，不要把孩子當(dāng)成永遠(yuǎn)長不大的人,，事事都包辦代替。我們可以利用一些好時機,，對孩子提出新的要求,，幫助他成長，這樣不會壓抑孩子的才智,。例如,，當(dāng)孩子過兩歲生日時，你可以對孩子說：“寶寶又長大一歲了,，從明天開始就要自己刷牙洗臉了”;又如,，當(dāng)準(zhǔn)備送孩子上幼兒園之前，你可以對孩子說：“寶寶下個月就要上幼兒園了,，從現(xiàn)在開始要自己一個人睡覺,，學(xué)會蓋好被子,。”

五,、相互間多多交流,。

不要只是一味想知道孩子的各種想法，也應(yīng)該把你的想法告訴孩子,，例如,，爸爸上班時做什么工作，媽媽平時喜歡吃什么,，爸爸媽媽對寶寶什么表現(xiàn)感到很高興等等,。對孩子敞開你的心扉，孩子也會同樣對待你,，交流的問題解決了,，父母和孩子相互之間就有了默契，這對孩子的成長有裨益,。

幼兒園家庭教育心得感悟 幼兒園家庭教育家長心得體會篇十三

我的孩子考上了北大非常好的專業(yè)(專業(yè)要的分很高),，這次高考總成績在西城是前三名以內(nèi)(隱去文理)，英語和語文單科成績都在北京市前20名以內(nèi),。

孩子從小興趣愛好廣泛,，小時候彈鋼琴——中途廢了，中學(xué)時彈吉他——半截歇了,，高中時吹葫蘆絲——現(xiàn)在還有動靜,，就唯獨畫畫還是其最喜歡的——鉛筆畫、圓珠筆畫,，從小到大任性畫著,。最愛看影片——法國《虎口脫險》，喜歡nba,，喜歡德國足球隊,，更喜歡f1法拉利車隊的舒馬赫。在去年十一舒馬赫進(jìn)行賽車生涯倒數(shù)第三站的時候,，愣是拖全家到上?？磃1去了，這要是讓班主任老師知道還了得?因為學(xué)校一再叮囑放假在家,，各科要“閉門思過”,。

說說課外學(xué)習(xí)，所有校外補習(xí)班,，包括學(xué)校自己辦的,，不管花錢的免費的，孩子從不參加，即使今年寒假學(xué)校高考班加課,，也是這樣,，挑2天頂不過去的上上。孩子認(rèn)為,，只要課前預(yù)習(xí),，帶著問題聽講，記住知識點,，做好作業(yè),，就行了?？赡芪覀冇X得這說起來簡單,，結(jié)果能是這樣嗎?我想這還要檢查幾段式的成效：預(yù)習(xí)中的問題課上能否講到?講到了能否聽懂?聽懂后能否能記住?記住后能否能舉一反三?講不到和聽不懂的，課后還要問老師同學(xué),，記不住的和舉一反三的要常練習(xí),。孩子不想聽已經(jīng)掌握的課，認(rèn)為耽誤時間,。其實這不能怨老師,，現(xiàn)在的教育又不是私塾——因人施教，要照顧大多數(shù)學(xué)生的基礎(chǔ)來掌握教學(xué)進(jìn)度,，“快”的同學(xué)就要將就一下,，所以，補習(xí)班的事情隨孩子定,，自己把握吧。

記得我在這里某個帖子曾說過,，務(wù)必要提高單位時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,，學(xué)習(xí)的成果跟學(xué)習(xí)時間沒有絕對正比關(guān)系，但也不會出現(xiàn)反比,。例如有的人身在內(nèi)心在外,，稍有風(fēng)吹草動心就跑了，這點,，要學(xué)習(xí)一下出家人的打坐和讀經(jīng)的功夫,。更有學(xué)生甚至根本看不進(jìn)去學(xué)不上來，聽讀練習(xí)左進(jìn)右出,，模樣正確但做功無效,。這樣的學(xué)習(xí)效率是應(yīng)該要當(dāng)事“演員”和家中“觀眾”好好反思一下的。

我的孩子有21點左右睡覺的習(xí)慣,，有f1直播的時候夜里都起來“值班”——有國外時差,，但這情形不多(去年12月底舒馬赫退役了，賽車就從此不看了)。春節(jié)后到高考前也沒有睡覺超過22：30的,，這樣會保證白天上課的精神,。早睡不會失眠?習(xí)慣了就好了，失眠是因為我們大人心事太多,，腦子里天天上演無窮集的肥皂劇,，一樁樁一幕幕的循環(huán)放映沒完，小孩子沒那么多事兒,。

關(guān)于家長：我們對孩子的管理是“放”,，放不是放縱，管也不是管死,。這樣管理的理由是源于孩子的自覺性非常強,，對事物的看待比較理性。我們在學(xué)習(xí)上沒有管理過孩子,，憑其自覺,，即使功課上有小過失，也沒有在過錯上責(zé)備過,，相信孩子自會吃塹長智的,。我也勸各位千萬不要用過重的言語教導(dǎo)孩子，例如說自己的孩子笨或不如某某,，看到孩子因試卷低級錯誤而影響成績時,，可以說：你如果做對了，考分還會更高之類的話,，其實提醒的作用是一樣的,，沒必要挫傷和戳傷孩子的自尊心，孩子們的身心都是脆弱的稚嫩的,，有時孩子理解不了我們刀子嘴后面藏著的豆腐心,。

孩子從小學(xué)習(xí)不錯，也從沒給其設(shè)立過學(xué)習(xí)上的榜樣——如向某某學(xué)習(xí)之類的,，我們認(rèn)為沒必要,，徒增壓力。其實家長的言行舉止都在影響著孩子,，之所以選擇經(jīng)濟,，可能是因為我經(jīng)常看些經(jīng)濟類文章和報道,，孩子也跟著看,，潛移默化了。家中所有的課外讀物,，孩子都看,，只要感興趣的,，全捋一遍，高考沖刺階段,，也每天看書報雜志,。當(dāng)然太專業(yè)的就看不懂了，連環(huán)畫現(xiàn)在還看呢,，倒是不喜歡電腦游戲,。

在管理孩子的事情上，我們大部分的工作就是照顧其生活起居,，教育一些學(xué)校不教的中國傳統(tǒng)文化,，全是修枝剪葉的小活，沒操什么太大心,，移樁伐干的動靜不曾發(fā)生,。學(xué)校家長會12年來我從沒去過，都是愛人代勞,，回來溝通一下,。記得今年初，家長會后愛人聽取某老師意見時,，其反映,，雖然孩子歷來是學(xué)校的第一、二名,，但有時他任教的這科作業(yè)完不成,，我知道后即刻與孩子溝通，委婉的問各科作業(yè)多不多,，做得完嗎?當(dāng)?shù)弥凇把┢w舞”時偶有舍棄,，我問：會影響自己什么?回答是：做不過來就挑著做，一看就會,，純屬耗時走流程的,，沒時間就不做了，一眼看不懂的要做,，多點兒時間也認(rèn)了。我沒有過多責(zé)備,，只是說要尊重老師,，要給人面子，今后盡量減少這樣的事發(fā)生,。

關(guān)于社會：孩子們像破繭而出的幼蟲,，不諳世故，學(xué)校閉門造車的事又太多,，學(xué)生極度缺乏社會實踐課,，關(guān)心關(guān)懷他人的機會根本沒有(獨生子女原因),，現(xiàn)在的思品課政治課都是應(yīng)景的教育，除了應(yīng)付考試,，我們家長看看都覺得空洞,，再加上現(xiàn)今社會禮崩樂壞，也根本指望不上學(xué)校除書本以外能給孩子們教授如何做人,，德育看來只能靠自己言傳身教了,。如今的學(xué)校除了競賽就是評比，一切圍繞著書本,，圍繞著升學(xué),，不讓學(xué)生帶上眼鏡誓不罷休，說句難聽的話,，我們這是缺“德”的教育,。孩子身上的小毛病不及時糾正，日積月累就形成了不良習(xí)慣,，這改起來就費勁了,，一旦習(xí)慣變成了習(xí)性就去不掉了，有可能還會通過基因遺傳下去,。

上面提到了“德”,，關(guān)于“德”的品行教育有很多內(nèi)容，單就“積德”二字,，我是這么給孩子講的：聽到過老北京罵人——“你就積點兒陰德吧!”這樣的咒人“教誨”嗎?知道什么是積陽德,、積陰德嗎?來來補課。

什么是陽德：自己的善行讓人知,。如署名的賑災(zāi)募捐,、落款的筑路建屋等等，這些他人都可對號入座的感恩戴德,。

什么是陰德：自己的善行未人知,。如隱名在街頭獻(xiàn)血、埋姓于貧困助學(xué)等等,，這些他人不曉只有天知的無量功德,。

陽德主外，陰德主內(nèi),，陽德有榮,，陰德有壽。培養(yǎng)人的慈悲心,，還要先從積陽德這初級階段開始做起,，要想讓凡人拋棄世俗間的功名束縛，還要有相當(dāng)?shù)男扌蟹e累才行,。當(dāng)然了,，積陰德的法力是最大的,。在現(xiàn)實生活中陽德和陰德表現(xiàn)形式互補，各顯其功,。古人說：“上德不德,，下德執(zhí)德?！币馑际钦f：品德高的人不會執(zhí)著功德和名利,，品德差點兒的才會計較。不過初學(xué)的人行善,，難免會執(zhí)著善相,。我們要想脫凡入圣必須勤陽德，重陰德,。

算命有言：“面由心生”,，民間有語：“相隨心變”，說的都是人的面相可轉(zhuǎn),。這善能使鬼變成人,，惡也能使人變成鬼。生活中,，有的人五官挺端正但并不美,，仔細(xì)想來，是其臉上每一細(xì)胞里都缺少善的內(nèi)涵,。有的人相貌平平,，卻令人感到親切和不凡，這是其面部各細(xì)胞間“善”的組織液都“透”出來了,。

這是我給孩子發(fā)的一封郵件,，我看到孩子讀了，不知小小年齡是否理解,，但我覺得夠淺顯了,，但愿今后能知行合一。

總之,，學(xué)習(xí)沒有太多捷徑,，要靠積累。什么叫積累,，就是“累”的聚積,。我孩子握筆的中指一側(cè)有個硬結(jié)，肯定永遠(yuǎn)不會消除了,，雖然這與一貫的不良持筆姿勢有關(guān)，但這也從一個側(cè)面體現(xiàn)了學(xué)習(xí)成果的積累和不良習(xí)慣的形成,。

最后談一下對知識,、學(xué)問,、文化、智慧這幾個合成詞不嚴(yán)格的淺顯理解：

什么才叫知識,，它是人們通過日常的“見聞覺知”逐漸積累起來的大百科常識,。它跟上學(xué)與否沒關(guān)系，再粗俗的人都會有很多知識,。

什么才叫學(xué)問,，它是將人們的知識應(yīng)用到具體生活中去。它跟讀書多少沒關(guān)系,，有一技之長的工人,、農(nóng)民，他們可能是文盲,，但手藝出眾,，這就是學(xué)問。

什么才叫文化,，它是用所學(xué)到的“文”修正自己的行為,，化掉自己的稟性，變化自己的氣質(zhì),。沒有“化”的人應(yīng)該叫“文人”,，而不是“文化人”。它跟教育程度沒關(guān)系,，這樣的人太多了,。

什么才叫智慧，它是人們認(rèn)識問題和解決問題的能力,。智只是更進(jìn)一步地認(rèn)識事務(wù),，還是在“知”的層面上，慧是相應(yīng)的提出解決方案,。它跟學(xué)歷高低沒關(guān)系,，我們平常要只有智沒有慧也不圓滿啊。

人拙手笨地寫了一天,，也希望各位望子成龍的家長心想事成,，課本以外的千萬不要忘記教，那是我們的責(zé)任,，也是義務(wù),，責(zé)無旁貸。

幼兒園家庭教育心得感悟 幼兒園家庭教育家長心得體會篇十四

父母是孩子的第一任老師,，良好的家庭教育對孩子的成長有著至關(guān)重要的意義,，下面是一位家長就此談到的幾點體會。

我從最初受到父母的啟蒙教育,，到現(xiàn)在教育自己的女兒,，人生的經(jīng)歷告誡我,，家庭教育和學(xué)校教育一樣對孩子十分重要，甚至決定著他們的發(fā)展方向,，影響到終生?，F(xiàn)就家庭教育問題，談?wù)勎业囊稽c體會,。

成人是目標(biāo),。學(xué)會做人，是孩子的立身之本,，孩子終身受益,。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪,，對父母沒有感情,，對他人、社會漠不關(guān)心的人,。要把孩子看成一個獨立的人,，充分尊重和理解孩子，無論犯有多大的錯誤,，要和他講道理,。我對孩子一直是堅持這個教育原則，讓他們在學(xué)校,、社會和家庭教育下,，從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展，最起碼應(yīng)該成為有益于社會的合格公民而適應(yīng)現(xiàn)代社會,。

家長是鏡子,。“天才”不能創(chuàng)造,，但家長只要不失時機地去發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)，開發(fā)孩子天賦中的特長,，以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路,，孩子就很有可能獲得成功。家長不僅是孩子的天然教師,，也是監(jiān)護(hù)人,，同時是伙伴、朋友和榜樣,。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長們的思想意識形態(tài),。“當(dāng)父母不容易，當(dāng)好父母更不容易”,。事實確實如此,。如何當(dāng)好家長，我認(rèn)為,，首先，努力“學(xué)會關(guān)心”,。家長應(yīng)以身作則,，言傳身教地關(guān)愛社會、國家,、他人,、朋友、同事等等,，使之尊老愛幼,，相幫謙讓，寬容大度,，待人和氣,。其次，要加強自身修養(yǎng),。家長應(yīng)堅持以德育人,，奉公守法，依照社會主義道德原則,、規(guī)范,，自覺地將完善自己道德品質(zhì)的實踐活動示范于孩子。再次,，要創(chuàng)造和諧環(huán)境,。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表，要建立和諧的家庭和社會,，那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,，家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估，孩子在適當(dāng)表揚和鼓勵中生活,，他將學(xué)會自尊和自信;在羞辱中生活,，他將學(xué)會自卑;在平等中生活，他將學(xué)會公道;在爭吵,、埋怨,、偏愛和缺乏溫暖中生活，他將學(xué)會詭辯,、責(zé)怪,、妒忌和冷漠，這種現(xiàn)實是“無言之教”。不是危言聳聽,。

孩子是老師,。家長應(yīng)善于學(xué)習(xí)孩子們的優(yōu)點和長處。孩子們有很多“可愛的缺點”值得大人們學(xué)習(xí),。如蓬勃向上的朝氣,，好問好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度;不保守，善于接受新生事物的特點;少世故,，對人對事的真誠直率;對新科技和新型玩具等

未知知識一學(xué)就通,、一玩就會的本領(lǐng)等等，他們在這些方面的優(yōu)點都是值得家長學(xué)習(xí)的,。孩子的這種優(yōu)勢,，作為家長應(yīng)充分的給予肯定、鼓勵和贊揚,，不可忽視,、指責(zé)、抑制,，以至于扼殺,。

尊師是關(guān)鍵。老師是學(xué)校,、社會,、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體，是人類靈魂的工程師,，更是孩子們幸福的締造者,，心靈的撫慰者和醫(yī)治者。對于我來講體會很深,，我的孩子處在單親家庭中,，尊師敬親的感情較薄弱，學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)定,，但是他的老師注入了大量的真誠愛心,，以強烈的責(zé)任感和事業(yè)心千方百計、苦口婆心地強化學(xué)校教育,，使我的孩子在品德,、智力、身體都得到了較全面的發(fā)展,，彌補了我們家庭教育的不足,，這樣的老師倍受我、孩子和社會的尊敬,，那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會更加鮮艷,。

今后，我決心積極配合學(xué)校教育好我的孩子，使之成為能適應(yīng)現(xiàn)代社會的有用人才,，以上心得體會,，只是我一管之見。

幼兒園家庭教育心得感悟 幼兒園家庭教育家長心得體會篇十五

隆重的家長會終于落下帷幕了,，送走了最后一個學(xué)生家長,，我長長地舒了口氣，置身煥然一新的教室,，還留存著濃濃的愛意,，我倍感欣慰!是啊，長達(dá)一個月的精心準(zhǔn)備,，凝聚了我和孩子們無數(shù)的心血!

一、家長會發(fā)言稿,，它是架起家校溝通的橋梁,，也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺。我在最初設(shè)定的大體框架上,，重點穿插了“孩子的變化”這一板塊,，讓家長們深深地感受到他們的孩子小學(xué)僅僅半個月時間里，學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣變化的有多么的大,，幾易其稿,，反復(fù)修改，終于完成了一份令自己和家長滿意的答卷,。

二,、家長會基本情況

首先，針對五年級學(xué)生,，學(xué)校先組織了集體的會議,，具體介紹了學(xué)校的基本情況和詳細(xì)要求和紀(jì)律，充分展示了學(xué)校的教學(xué)設(shè)施條件及成績,。然后是分班召開,，由班主任老師針對不同的情況做具體的介紹和事項安排。我班具體介紹了學(xué)生的基本情況,、在學(xué)校的近段表現(xiàn),，還有需要家長配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí),、生活方面的要求,。令家長都特別的積極和支持。

二,、意見建議

在召開家長會的過程中,，部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見，現(xiàn)在簡要總結(jié)如下：

1,、學(xué)校應(yīng)加強學(xué)生的安全教育和管理,，重視安全知識的學(xué)習(xí)，在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標(biāo)志,。

2,、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動，來鍛煉孩子的自理能力,，讓孩子更全面的成長,。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時間。

3,、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,，加強學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系,。

三,、總結(jié)反思：

從會后與家長的交流和周一學(xué)生的反饋情況來看，本次家長會開得相當(dāng)成功,，有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,，通過報告會學(xué)生家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法，同時加強和老師之間的聯(lián)系,，共同配合,，教育好每一名學(xué)生。

幼兒園家庭教育心得感悟 幼兒園家庭教育家長心得體會篇十六

我是戴奇清的家長,。我的孩子戴奇清,，今年初一年級了，她從入學(xué)以來,，在老師和家長的共同幫助下,，很快地適應(yīng)了學(xué)校生活，漸漸地養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，成了一名合格的中學(xué)生,。在此，我對各位老師的辛勤教育和對孩子無微不至的關(guān)愛,，表示衷心的感謝,。

教育孩子我最大的感受就是：良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境造就了孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。而一個人擁有一個好的習(xí)慣,，它將使人終身受益,。家庭是孩子的第二課堂,，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會,。

一.家庭教育首先要從自我教育開始

父母喜歡看書,，忘情工作，都會給孩子留下深刻印象,。同時給他們起到一個潛移默化的作用,。對待孩子的學(xué)習(xí)，不能光說不做,。要求孩子做到的,，家長首先要做好。現(xiàn)在孩子接觸信息的途徑很多,，信息量也很大,，有時他們提的問題，難免把大人難住,。大人不學(xué)習(xí)是不行的,。所以我們經(jīng)常會買書、看書,。當(dāng)你看書的時候，孩子自然而然也會在旁邊看書,。有時帶孩子去運動,，也會提到一些常識性的問題。這樣既鍛煉身體又滿足孩子的求知欲,，一舉兩得,。我們要求孩子干事情要認(rèn)真。孩子做完作業(yè),，我們會給她檢查一遍,。發(fā)現(xiàn)她字寫得潦草，會要求她擦了重寫,。有時候,，她很不愿意，但不能心軟,，得讓她記住,，如果第一次做不好，要負(fù)出更多的努力,。所以干事情一定要認(rèn)真,，應(yīng)該盡自己最大的努力。

二.不能過分寵愛,，事事包攬,，但也不能放手不管,。

現(xiàn)在家長都知道對孩子不能過分寵愛，不能為滿足孩子的要求,，要什么就給什么,。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己，最終導(dǎo)致自控能力差,，沒有上進(jìn)心,，缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。隨著孩子的長大,，生活上的一些小事,，我們也都會讓她去做。有時也幫助大人做一些力所能及的事,。我們想讓她明白不但要讀好書,，而且要學(xué)會生活和關(guān)愛每一個人。

三.期望值不過高,，但仍要嚴(yán)格要求,。

家長都希望自己的孩子成材，我們同樣有這種心理,，但我們不會強迫她學(xué)她不喜歡的事情,。盡量讓孩子干她喜歡的事。做到愛好廣泛,，做事認(rèn)真,，將來做個對社會有用的人。

四 ,、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們不要在她旁邊看電視,，玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,，或看一些小說雜志,。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會方便與孩子交流溝通,。

五,、把孩子當(dāng)作一個朋友，多理解,，多表揚,，多鼓勵，少批評,，不指責(zé),。

人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外,。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,，互相了解,，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛,，那么這種努力一定有收益,。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的,，然而不可能每次都是第一,。我不求孩子辦大事，但求腳踏實地做好每一件小事,?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過程,。孩子考砸的時候,，幫她分析原因，找差距,，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,，我的目的就達(dá)到了。

做人是孩子的立身之本,，欲使孩子成才,，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),，當(dāng)然良好的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來的。只要我們有耐心,，有毅力，持之以恒,，我相信每一位孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒,。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育,。還希望老師對所有孩子都悉心呵護(hù),，使孩子的明天更美好!

幼兒園家庭教育心得感悟 幼兒園家庭教育家長心得體會篇十七

我們有很多家長，寄信給我們她們在教育中總結(jié)的經(jīng)驗,，現(xiàn)在《____》和大家分享這位家長的總結(jié)：

自信：自信應(yīng)放在首位,，因為只有那些對自己具有充分信心的人才敢于對各種人生險境進(jìn)行挑戰(zhàn)。父母在孩子心中燃燒自信火花的秘訣在于“仔細(xì)觀察你孩子潛能所在,，然后慢慢地在那個領(lǐng)域里引導(dǎo)”,。

激情：沒有激情，什么事也別想做成,。對于孩子來說,，激情不要強輸硬灌,，許多孩子天生就很有激情，但這種激情之苗不一定能長成大樹,，因為它很脆弱,，容易被輕蔑、嘲笑或失敗所摧毀,。

同情：當(dāng)孩子們聽說或看見小貓死了,，便會撅起嘴哭，孩子們天生具有感受生物痛苦的特性,。這種精神品行可以保持一生,，也可以早早夭折，這一切取決于孩子所處的家庭氛圍是否對別人真誠地關(guān)心和同情,，孩子是否經(jīng)常目睹父母對不幸者作出犧牲,。

尊重與敬業(yè)：這雖是兩個過時的詞匯，但現(xiàn)代人必須緊緊拽住它們不放,。以前有許多麻煩事兒,，都是因為人們對某些事物缺乏堅定的敬仰而造成的。尊重與敬業(yè)的品質(zhì)可以從小培養(yǎng),，你必須要求,，要求，再要求,。

自我更新：對現(xiàn)代人來說,，應(yīng)變能力是非常重要的素質(zhì)之一。那些墨守成規(guī)的人在社會的變革面前往往束手無策,。人天生都不堅強,，幫助你的孩子慢慢獲得堅強應(yīng)變的捷徑，就是培植那些能克服和排除精神脆弱的種種品質(zhì),。

幽默：幽默,，也是一種應(yīng)變能力，它具有奇妙的融合力,。

永懷希望：這種品性可以說是最為人們所需要的,。具備這種品性的人能在晦暗的年代看到光明，任何挑戰(zhàn)都可以接受,，任何困難都可以戰(zhàn)勝,。

幼兒園家庭教育心得感悟 幼兒園家庭教育家長心得體會篇十八

談到如何教育孩子，這幾乎是每位家長都關(guān)注的的話題,，現(xiàn)在大多數(shù)家長都只有一個孩子,，望子成龍，望女成鳳是我們每位家長的共同心愿,，然而光憑善良的愿望和熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。如何使孩子健康成長,，給孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境是至關(guān)重要的。

隨著社會的進(jìn)步和時代的發(fā)展,，良好的家庭教育對孩子的健康成長有著深刻的意義,，教育孩子的一門很高深的學(xué)問，如果不是愛心,、責(zé)任心,、欣賞心作為動力，是無法堅持下去的,。作為家長,，如何教育也是一門課程。下面談?wù)勛约涸诮逃⒆拥男牡谩?/p>

一,、健康快樂地成長,。

早上起床給孩子一個笑容，希望這一天都快樂,。孩子放學(xué)回家,，會問孩子今天你過的快樂嗎?孩子就會告訴你，他今天發(fā)生了什么事情?當(dāng)他害怕和老師交流的時候,，我告訴他,，老師就是他的第二個媽媽。能夠讓孩子健康快樂的成長,，就是最理想的,。

二、相互溝通,。

我并沒有刻意把孩子培養(yǎng)的如何如何,，但是必要的關(guān)愛和溝通還是必要的。首先是學(xué)會如何跟他談心,，同時,，要學(xué)會尊重孩子的意見，不要小看他們,。他們有時的想法和一些話語，有時候會讓我們我們大吃一驚,，不得不承認(rèn),，現(xiàn)在的孩子真聰明。因此,，我們家長需要走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,，隨時了解他們的心聲，成為他們知心的朋友,。經(jīng)常與孩子一起做游戲,，傾聽他們的訴說,，在不違反原則的前提下，讓他做自己喜歡的事情,。另外孩子喜歡提問一些問題讓家長們作答,，凡是能解答的，家長一定要認(rèn)真解答,，如果孩子失望了,，他將越來越少提問。

三,、善于發(fā)現(xiàn)孩子的不足,。

我的孩子有許多不足之處。其中最突出的問題就是膽子很小,。人的一生中主要是與人打交道,，不然就會引起孤立，性格反常,。因此必須培養(yǎng)和鍛煉他與人接觸的能力,。我經(jīng)常鼓勵他在人前大膽說話，和不同的小朋友一起玩,，一步步去鼓勵他和誘導(dǎo)他,，給他自信和勇氣，所有能鍛煉他的大小場合,，我都盡最大能力讓他去展現(xiàn),，讓他得到充分鍛煉。雖然不能與其他膽大的孩子相比,，,，但比起過去大有進(jìn)步。在萬千孩子,，我的孩子雖然不是最優(yōu)秀的,，但在我眼里，他就是最棒的!如果連自己的父母都不能肯定自己的孩子,，那孩子怎么能自信呢?

四,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

幫孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，每天保質(zhì)保量的完成作業(yè)是他必須要做到的,，是作為一個學(xué)生應(yīng)盡到的責(zé)任。但有時候孩子興趣低,，學(xué)習(xí)自覺性差,，往往作業(yè)都是硬著頭皮完成的。這時應(yīng)從孩子的學(xué)習(xí)興趣入手，要想辦法能從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”的主動學(xué)習(xí),。注意勞逸結(jié)合,，孩子做作業(yè)是要動腦筋的，連續(xù)思考問題時間較長得不到休息,，大腦就會疲勞,，學(xué)習(xí)效率就會低下,，錯誤率也會增高,，這時讓孩子得到適當(dāng)?shù)男菹?，疲勞得以解除后，學(xué)習(xí)效率反而會提高,。

以上是我在教育孩子方面的心得和經(jīng)驗,，當(dāng)然略顯不太全面，在今后的教育過程中還要多想辦法和多總結(jié),，也愿意和各位老師,、家長學(xué)習(xí)和交流，總結(jié),，爭取做得更好更全面,。

幼兒園家庭教育心得感悟 幼兒園家庭教育家長心得體會篇十九

孩子，是每一位父母心中的寶貝,，我們都盼望著她們茁壯地成長,，在教育孩子的過程中，除了老師之外,，父母也扮演著重要的角色,。家庭教育和學(xué)校教育同樣至關(guān)重要。

女兒今年6周歲半,，剛上小學(xué)一年級,在教育孩子成長的過程中,，我最深的體會是：

一、溫馨,、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉

家是孩子們主要的活動場所,，家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴,，那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼,、自卑甚至厭惡的心理。不僅會疏遠(yuǎn)孩子與父母之間的感情,，在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象,。給孩子一個安全、舒適,、溫暖的家,，是教子的第一步，家人之間要相親相愛,，和睦相處,。在這方面，我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖,。

二,、逐步培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德很重要

女兒從3周歲起上幼兒園,步入正規(guī)的教育系統(tǒng)，我們要為她的人生的第一步打好基礎(chǔ),，在生活的點點滴滴中培養(yǎng)她一些優(yōu)良品德,，借此也可改掉“以自我為中心”的當(dāng)代獨生子女的通病。比如：給她講講“孔融讓梨”的故事,，并付諸于實際行動,，讓她知道尊敬長輩的道理;告訴她幫助別人是件很開

心的事，讓她知道應(yīng)該助人為樂;在和小伙伴之間嬉戲時要相互謙讓等等,。閑暇時,，常和女兒做連句的游戲，我說上句：“妹妹摔倒了,?！迸畠哼B下句：“我馬上把她扶起來?！薄瓨反瞬黄?。

三、讓孩子“自己來”,，培養(yǎng)孩子的動手和自理能力

成人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，成人重視與否，教育方法正確與否,，首先是觀念問題,。有些家長望子成龍，學(xué)習(xí)上不斷加大壓力,，生活上關(guān)懷備至,，卻將良好行為習(xí)慣置之腦后，聽之任之,。我認(rèn)為孩子愛勞動良好習(xí)慣尤為重要,。讓孩子參加力所能及的勞動，不僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣和勤勞的品德,，而且可以培養(yǎng)孩子的獨立性,、責(zé)任感、自信心,、意志力等良好素質(zhì)和各種能力,。因此，在我女兒很小時，我就開始讓她干一些力所能及的家務(wù)活,。如：收拾玩具,、穿衣、洗手絹,、洗襪子,、整理床鋪等，當(dāng)然,，孩子干活常常不一定能夠干不好,，就此我們不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)去評價他們。只要孩子作出了努力,，家長就要充分肯定,。對他們來說是一種挑戰(zhàn)，需要孩子付出很大努力,。

四,、讓孩子少一點壓力，多一份輕松,。在學(xué)習(xí)之余要注意讓孩子適當(dāng)放松,，每晚抽出半小時進(jìn)行散步、慢跑,，并利用這一時間,，了解孩子的精神需要，并經(jīng)常和孩子談心,，隨時觀察其身心的變化,，善于利用生活小事，敞開心扉,，學(xué)會用欣賞的目光看待自己的孩子,，善于捕捉她身上的閃光點，不要將子女與別人的孩子相比,，將子女的現(xiàn)在和過去進(jìn)行比較,，縱向看進(jìn)步，及時發(fā)現(xiàn)和肯定自己孩子所獲得的任何一點成績,，使孩子感受到我們的贊美和鼓勵,，提高孩子的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

孩子的心田是敏感的,，撒下什么樣的種子就會開出什么樣的花果,，就會有什么樣的收獲，因此,，我真誠地希望家長們?nèi)鱿碌氖敲利?、善良,、友愛的種子。讓美麗,、善良,、友愛的花開滿孩子的心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力,，順其自然，因材施教,，讓孩子輕輕松松學(xué)習(xí),，要相信：是金子總是會發(fā)光的!

幼兒園家庭教育心得感悟 幼兒園家庭教育家長心得體會篇二十

經(jīng)過三位老師一個學(xué)期的細(xì)心教導(dǎo)，我明顯感覺女兒長進(jìn)很多,，借此機會向老師們表示謝意,。

老話說，“三歲見大,，七歲見老”,，這話雖然也有它的不科學(xué)性，但足以看出這段時期的教育對孩子人生的重要意義,。在孩子成長過程中,，我絲毫不敢怠慢，就怕自己做得不夠好,。今天,，正好有這樣一個機會，可以向各位家長請教,、學(xué)習(xí),。

女兒總的來說，還是很懂事,，但偶爾也會有些小問題,。前一周的周五，我來接女兒放學(xué),，才得知女兒在學(xué)校吃飯很慢,。這里也有我的緣故。因為平時工作忙,，孩子吃飯這一塊基本都是由婆婆管,。女兒不吃，婆婆就喂她吃,。那天放學(xué)回家后,，我就跟婆婆商量好，今天不能喂她吃飯,，餓了也不給她吃點心,。等開飯了,，我給女兒把飯盛好，夾上她喜歡的菜,，讓她像大人一樣上桌吃,。她開始吃得挺帶勁兒，后來就不想吃了,，干脆央求奶奶喂,。婆婆很配合，說還有一個菜沒炒,，得去炒菜,。沒了救兵的女兒，只能自己吃,。沒吃幾口,，她又不吃了。我向她亮明規(guī)則,，等大家吃完飯我就把碗收了,。她絲毫也不留戀地說，收走吧!我知道她一定想著肚子餓的時候奶奶會給她做好吃了,。當(dāng)然,，她的小算盤打錯了。第二天一早起來,，女兒就喊餓了,。

第二天中午吃炒年糕。平時女兒吃年糕總是磨磨蹭蹭,。但那天中午吃得又快又干凈,。我問她為什么，她的回答居然是,，我不快吃媽媽會把我的碗收走的,。

這個小家伙，可是精著呢!這段日子,，她不但自己很快吃完,，還當(dāng)起了小小監(jiān)督員呢! 在教育孩子過程中，我很少用強硬手段,，更多的是鼓勵,。我從不吝惜“你真棒”“你干得不錯”這樣的語句。我們可能只是順口一說,，對于孩子來說,，卻是莫大的鼓舞。

剛開始做手工制作時,，我總是嫌女兒剪得歪了,，沒有按要求剪了,。這樣一來，她干脆就不剪了,。后來,，我換了思路。做手工前,，先跟她商量做什么,，怎么做，然后向她示弱說,，媽媽剪得沒有萌萌好,，萌萌愿意教媽媽一下嗎?女兒滿口答應(yīng)。并且一邊剪一邊認(rèn)真地講解,，儼然是一個小老師了。在這過程中,，我又時不時地夸獎她,，她就干得更賣力了。一次手工制作下來,，我和女兒都收獲很多,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過手工制作本身。

女兒的成長,，給了我們?nèi)夷蟮目鞓?。但在這過程中，也存在一些困惑,，比如要不要上興趣班的問題,，希望能與各位家長交流探討，讓孩子更加快樂健康地成長!謝謝大家!

幼兒園家庭教育心得感悟 幼兒園家庭教育家長心得體會篇二十一

我家孩子在階梯英語學(xué)校的學(xué)習(xí)有兩年了,，在這短短的兩年中孩子不僅學(xué)到了英語知識,，而且在這種快樂英語的熏陶下孩子各科的學(xué)習(xí)都變得積極主動熱情，對任何事情都很有激情,。課上由不開口到搶著說,，由不舉手到搶著回答問題------這些都是階梯學(xué)校帶給孩子一生中最大的財富，使她學(xué)到了積極樂觀不斷進(jìn)取的求學(xué)精神,，對于孩子的英語學(xué)習(xí),，我是從以下幾個方面引導(dǎo)的：

一、從小激發(fā)孩子對英語的學(xué)習(xí)興趣

我家孩子小時候沒開始說話吐字就十分清晰,，她對語言的理解及反饋我認(rèn)為很有天賦,。孩子四歲時，我們就帶她學(xué)過兩年幼兒快樂英語,，是澳大利亞吉蒂老師教的,。孩子當(dāng)時學(xué)的很有樂趣,，平時都催著我們讓她學(xué)。每年舉辦的英語聯(lián)歡上積極表演都能獲得獎勵,，吉蒂老師很喜歡她,。于是我們就把孩子的優(yōu)點都認(rèn)真的對她講，使她從小就在心里埋下“我有語言天賦”的種子和自信,。

二,、學(xué)習(xí)開始階段，正確的督促引導(dǎo)至關(guān)重要

一年級過后,，我們就迫不及待地將孩子送進(jìn)階梯學(xué)校,，一開始孩子就被李老師生動的教學(xué)感染。每節(jié)課都提前準(zhǔn)備好急急地去,，生怕晚了,。在學(xué)校“聽讀卡”的督促下,，孩子都能認(rèn)真完成老師的作業(yè),。愛玩是每個孩子的天性，孩子的好習(xí)慣也是從開始的“督促”養(yǎng)成的,。這種不斷的督促需要家長付出很多：每次課后都要督促把讀的作業(yè)完成,，要不厭其煩的引導(dǎo)她，慢慢的孩子就能接受階梯學(xué)校的這種模式,，能夠主動地學(xué),，逐漸的進(jìn)入了狀態(tài)。

三,、注重學(xué)習(xí)方法,，孩子遇到困難要多加鼓勵

我們平時教導(dǎo)孩子，凡是能盡早完成的,，絕不落后,。所以每次回家我們都要督促她，除了認(rèn)真將學(xué)校的作業(yè)完成后,，還要將過去學(xué)習(xí)過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,，包括單詞音標(biāo)句型及段落。并且將新課的新內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍,。每天的學(xué)習(xí)要注重“適量”,。不能太多，每天進(jìn)步一點點,，不能給孩子造成一種負(fù)擔(dān),，急于求成孩子會厭煩的。我們要讓她在快樂的學(xué)習(xí)中成長,。

上學(xué)期剛開始接觸青少版《新概念》,，背課文的確有些壓力,，我們就給她分解段落一句句的背，慢慢的一段段的背,，到后來就能成篇背誦,。在她心里發(fā)生變化——剛剛出現(xiàn)“難”字的時候，我們要熱情的鼓勵,。我經(jīng)常對她講“你有語言天賦,，這篇小小的課文難不住你”,結(jié)果不出一刻鐘孩子就能背誦全文，就是在這一次次恰到好處的激勵中,，我看到孩子的進(jìn)步,。

四、將各科的學(xué)習(xí)聯(lián)系在一起,，更加激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情

我家孩子除了學(xué)習(xí)英語之外,，還學(xué)著畫畫，彈古箏,。我們就經(jīng)常給她講這三者之間的關(guān)系：“學(xué)好英語,，將來到了國外辦畫展，開演奏會就不用請翻譯了,，你自己就能與人交流,，將來做翻譯家,，工作累了,，還可以彈彈古箏，畫會兒畫,，放松心情,。”孩子就在這各學(xué)科的美好關(guān)系的氛圍中陶醉著,，學(xué)習(xí)著,，進(jìn)步著。

五,、積極參加家長會,，聆聽老師的言傳身教

每逢家長會，我們推掉其他事都要參加,。每每聆聽李老師的言傳身教,，我們

都受益匪淺。時時刻刻激勵我們騰出時間去“投資”孩子,，時時刻刻讓我們享受“投資”孩子的樂趣,。