在日常的學習,、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
寫給學生的畢業(yè)贈言小學 寫給學生的畢業(yè)贈言詩句篇一
2,、我深深地理解,,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,,你才取得眼前的成績,。請你相信,,在你追求、拼搏和苦干的過程中,,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁,。
3、不要學花兒只把春天等待,,要學燕子把春天銜來,。
4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練,。
5、愿你是永遠奔騰的千里馬,。
6,、你聰穎,你善良,,你活潑,。有時你也幻想,有時你也默然,,在默然中沉思,,在幻想中尋覓。小小的你會長大,,小小的你會成熟,,愿你更堅強!愿你更自信!
7、你用才智和學識取得今天的收獲,,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),。愿你永葆一往無前精神。
8,、你的天賦好比一朵火花,,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,,放出無比的光和熱來,。
9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,,不管你身在何處,,幸運與快樂時刻陪伴著你!
10、以你的自信,,以你的開朗,,以你的毅力,還有我的祝福,,你一定能夠駛向理想的彼岸,。
11,、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,,明天是你們的世界,,一切因你們而光輝。
12,、高尚的理想是人生的指路明燈,。有了它,生活就有了方向;有了它,,內心就感到充實,。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
13,、朝霞般美好的理想,,在向你們召喚,。你們是一滴一滴的水,,全將活躍在祖國的大海里!
14、愿云彩,、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花,、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
15,、生活的海洋已鋪開金色的路,,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,,朋友!前進,,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
16,、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師,。”愿你們在前行的道路上,,用自己的雙手建造幸運的大廈,。
17、啊,,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,,乘風破浪,駛向成功的彼岸!
18,、愿你像那小小的溪流,,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,,一路奔騰,,勇敢地,、勇敢地奔向生活的大海……
19,、愿我的臨別贈言是一把傘,,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
20,、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
21,、假如生活是一條河流,,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手,。
22,、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,,帶上他們,,你可以登上永恒之旅,走遍全世界,。
寫給學生的畢業(yè)贈言小學 寫給學生的畢業(yè)贈言詩句篇二
1.不要學花兒只把春天等待,,要學燕子把春天銜來。
2.廢鐵之所以能成為有用的鋼材,,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練,。
3.假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,,愿你是個風雨無阻的水手,。
4.希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,,帶上他們,,你可以登上永恒之旅,走遍全世界,。
5.你用才智和學識取得今天的收獲,,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神,。
6.你的天賦好比一朵火花,,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,,放出無比的光和熱來,。
7.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,,幸運與快樂時刻陪伴著你!
8.以你的自信,,以你的開朗,,以你的毅力,還有我的祝福,,你一定能夠駛向理想的彼岸,。
9.你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,,明天是你們的世界,,一切因你們而光輝
10.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,,生活就有了方向;有了它,,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,,走向既定的目標吧!
11.朝霞般美好的理想,,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,,全將活躍在祖國的大海里!
12.愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程,。
13.生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束,。勇敢地去吧,,朋友!前進,,已吹響出征的海螺;彩霞,,正在將鮮花的大旗飛舞……
14.有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?!痹改銈冊谇靶械牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運的大廈。
15.啊,,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,,乘風破浪,駛向成功的彼岸!
16.愿你像那小小的溪流,,將那高高的山峰作為生命的起點,,一路跳躍,一路奔騰,,勇敢地勇敢地奔向生活的大?!?/p>
17.愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨,。
18.愿你們駕駛著信念鑄造的航船,,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
19.美,,是智慧,,是靜謐,。祝你聰明!愿你上進!
20.聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,,今天做昨天的事;糊涂的人,,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
21.明天,,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
22.天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮,,早日成才!
23.春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
24.衷心地祝賀你,,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地,。
25.你長著一對翅膀,。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,,不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標,飛向美好的人生,。
26.生活是一本精深的書,,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),,有所創(chuàng)造,。
27.你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,,載著希望的夢幻,,駛向遼闊的海洋。
28.愿你是一棵樹:春天,,吐一山淡淡的香味;夏天,,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
29.愿你像顆種子,,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,,指向天空,。
30.孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風帆,,駛向成熟,,駛向金色的海岸。
31.親愛的孩子,,你有著最令人羨慕的年齡,,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,,去獲取你光明的未來,。
32.不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,,讓每天都朝氣蓬勃地向前進,。
33.在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,,是一片無比神奇的世界,。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!
34.讓時間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
35.抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,,都要有所作為,,有所進步,有所登攀!
36.昨天,,已經(jīng)是歷史;明天,,還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
37.世間最可寶貴的就是今天,,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,,無限珍惜這每一個今天。
38.如果明天是一幢摩天大廈,,今天就是決定那大廈壽命的基石,。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,,把這大廈的基石打得無比堅實。
39.假如你曾有過虛度的時光,,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月,。快邁步,,前面相迎的是幸福的曙光!
40.你想獲得優(yōu)異成果的話,,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,,從不浪費時間,,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。
41.五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,,時間和空間里跳躍著美,,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
42.“焚膏油以繼晷,,恒兀兀以窮年,。”所有天才都是最強壯的牛,,他們每天工作十八小時,,孜孜不倦。
43.把黃昏當成黎明,,時間會源源而來;把成功當作起步,,成績就會不斷涌現(xiàn)。
44.這是最后的沖刺了,。努力吧,,勝利將由最有耐力的人獲得!
45.人的一生也像四季:春播夏長秋收冬嘗。朋友,,乘你青春風發(fā),,努力撒播幸福的種子吧!
46.“積財千萬,無過讀書”,。積累,,積累,再積累,,雪山終將孕出一條浩浩大江,。
47.正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,,海水才永不枯竭,。孩子,去匯集,,去積累吧,,愿你擁有知識的大海。
48.熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,,它是一切棟梁之材的根系,。
49.知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,,它就屬于誰,。
50.知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,,人的自主權深藏于知識之中,。讓我們爭分奪秒,,好學不倦,努力使自己成為一個學識淵博眼光遠大的人,。
寫給學生的畢業(yè)贈言小學 寫給學生的畢業(yè)贈言詩句篇三
1,、好好生活。你的生命只有一次!離開學校,,踏進社會,。是我們人生新的起點,我們要做一個有崇高理想和高尚品格,,能誠實守信,、遵紀守法的人;做一個有決心、有恒心,、有信心的人;做一個學識廣博,、視野開闊、勇于創(chuàng)新,、敢于拼搏的未來人和世界人!
2,、車到山前必有路,船到橋頭自然直,。將來所面對的事情是很隨機的,,你無法預知你的人生際遇。
3,、你必須相信你自己,,大千世界,總有屬于你的角落,。
4,、把更多的注意力用在提高自己,這樣你就會慢慢的享受著你努力所帶來的喜悅了,。
5,、分別之前,一定要對你喜歡的女生(男生),,很認真地告訴她(他),,我愛過你。
6,、離別之際,,一定要向自己一直沒有勇氣道歉的朋友說聲“對不起”。
7,、拜訪一次你最尊敬的老師,在畢業(yè)時,,認真地記住他曾經(jīng)給你人生的經(jīng)驗與忠告,。
8、班級體的最后幾次集體活動一定不要借故溜走(如果還有的話),因為大家在一起的日子不多了,。
9,、不管你曾經(jīng)多么內向,一定要在全班同學面前,,認認真真地講一次話,,或唱一支歌。
10,、在一個太陽還沒升起的早晨,,去操場跑一次步。
11,、特地穿一次西裝,,看看自己和幾年前變化的地方在什么方面。
12,、記得留下每一個你覺得是朋友的聯(lián)系方式,,然后留下你的電話。
13,、為宿舍的同學打掃一下衛(wèi)生,,提一次水。(不管你曾經(jīng)是否做過)
14,、花一些時間整理你的東西,,把書帶走。把球衣送給學弟,,cd送給學妹,,但還是把自己最喜歡的東西帶走。
15,、論文答辯可能是你最后一次課堂作業(yè)了,,請認真書寫每一個字。
寫給學生的畢業(yè)贈言小學 寫給學生的畢業(yè)贈言詩句篇四
30,、要勇敢地去做,,不要害怕出錯,沒什么大不了的,。坦白地說,,有許多人希望你會被自己的錯誤所擊敗。
31,、畢業(yè)了就預示著自己開始獨立生活,,自己要有自己明確的職業(yè)生涯規(guī)劃,不要象無頭蒼蠅到處亂撞,,隨便到哪個公司混經(jīng)驗,,要知道你的第一份工作有可能就決定你將來一輩子要走的路,。
32、你可以不擁有任何東西,,除了對生活的激情,。
33、毛遂自薦,,好處多多,。讓別人看到你,知道你的存在,,知道你的能力,。
34、留一點空間給你的主管,,當主管也需要安全感,。勿當眾辱罵你的主管,那會讓你無路可走,。
35,、事越煩,越要耐煩,,天底下沒有不煩的事,。
36、向不同的行業(yè)的人吸收新知識,,記住要用請教的態(tài)度,。
37、每個人都有潛在的能量,,只是很容易被習慣所掩蓋,,被時間所迷離,被惰性所消磨。
38,、請尊重那些似乎生活狀況不如你的人,,因為這樣才是尊重自己。
39,、歷史告訴我們:先知先覺是機會者,,后知后覺是行業(yè)者,不知不覺是消費者,。
40,、傷心和委屈的時候,要嚎啕大哭,??尥晗赐昴槪呐淖约旱哪?,擠出一個微笑給自己看,。不要揉,,否則第二天早上會眼睛腫,。
41,、不要輕信你聽到的每件事,不要花光你的所有,,不要想睡多久就睡多久,。
42、要快樂,,要開朗,,要堅韌,要溫暖,。這和性格無關,。
43、記?。耗切└矣诔袚畲箫L險的人才能得到最深的愛和最大的成就,。
44、正視你的弱點,,躲避別人的陷阱,。光明正大,腳踏實地,,不癡心妄想,,便可避免踏入陷阱。
寫給學生的畢業(yè)贈言小學 寫給學生的畢業(yè)贈言詩句篇五
(1)激勵性贈言,。如,,“分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致,?!?/p>
(2)祝愿性贈言。如,,“生活如一條長河,,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風雨無阻的水手,?!?/p>
(3)褒揚性贈言。如,,“你不張揚的個性,,讓我領略到寧靜,感受到寧靜里有一顆平靜如水的心,?!?/p>
(4)懷念性贈言,。如,“我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線,,讓你這即將遠飛的風箏時時飛翔在我藍藍的天空中,。”
(5)鞭策性贈言,。如,,“你沒有摘到的只是春天里的一朵花,而整個春天還是屬于你,,朋友,,別灰心!”
2.風格獨特。開放熱情的學生大都喜愛富有個性的贈言,。對此,,教師可教給他們一些有鮮明風格的贈言形式。常見的有:
(1)詩歌式,。如,,“陽光會走/花兒會謝/唯有你我的友誼/才是永恒?!?/p>
(2)抒情式,。如,“臨行前,,我贈你一個美好的理想,,讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證,?!?/p>
(3)格言式。如,,“什么是路,,路是從荊刺的地方開辟出來的,從沒有路的地方踩出來,?!?/p>
(4)對偶式。如,,“真誠的友誼無需承諾,,永恒的情緣無需約定?!?/p>
(5)相等式,。如,“你的美=嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力?!?/p>
3.因人而宜,。贈言要避免千篇一律,要根據(jù)同學的個性,、興趣,、愛好、志向,、特長,、屬相以至長相的不同而創(chuàng)作出“這一個”。
贈給意志堅強的朋友:如,,“富貴不能淫,貧賤不能移,,威武不能屈,,你乃大丈夫也?!?/p>
贈給真誠的朋友:如,,“我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,,在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容,。”
贈給悲觀的同學:如,,“生活有時雖不像你所想的那樣美好,,但是也不會像你所想的如此糟糕,愿你笑對人生,,一路走好!”
贈給惰性較強的同學:如,,“不要學花兒只把春天等待,要學燕子銜著春天飛來,?!?/p>
贈給心胸狹窄的同學:如,“寬容是豁達的人生態(tài)度,,是和諧的人生色彩,,讓寬容永遠亮麗我們心靈的藍天?!?/p>
贈給缺乏自信的同學:如,,“有花自有香,不必大風揚,,你的潛能等著你去開發(fā),。”
贈給不善言談的同學:如,,“沉默但不可沉沒,,沉默是金,,但有時也會變成廢銅?!?/p>
贈給意志脆弱的同學:如,,“廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨煉,?!?/p>
贈給屬馬的同學:如,“愿你成為一匹永不停息的千里馬,,奔向理想的草原,。”
贈給班級上的“丑小鴨”:如,,“人不是因為美麗才可愛,,而是因為可愛才美麗。相逢又告別,,歸帆又離岸,,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端,?!?/p>
寫給學生的畢業(yè)贈言小學 寫給學生的畢業(yè)贈言詩句篇六
1、你是花季的蓓蕾,,你是展翅的雄鷹,,明天是你們的世界,一切因你們而光輝,。
2,、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,,生活就有了方向;有了它,,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,,走向既定的目標吧!
3,、明天,這是個美麗燦爛,、輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你的明天無限美麗、無限燦爛,、無限迷人!
4,、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。
5,、不要因為舟升學無望而心灰意懶,,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,,你可以作出的選擇也比你設想的多得多,。
6、抱負,,是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,,它就開花!
7、豎起理想的桅,,揚起信仰的帆,,把好前進的舵,劃起自強的槳dd啟航吧,,青春的船!
8,、思索,多少次使人感到痛苦,,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,,獲得快樂,。
9、不要說一天的時間無足輕重,,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
10,、在知識海洋的底層,,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界,。愿你勇敢地潛到那兒去,,去探求這神秘世界的無窮奧秘!
11、學問是苦根上長出的甜果,。
12,、“讀書破萬卷,下筆如有神,?!闭\能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣,。
13,、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,,就將自己變成一尾魚,,遨游于書的海洋。
14,、知識是取之不盡的礦山,,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏,。
15,、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上,、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
16,、當你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,,請留神那腳下的石坎或斷溝,。
17、嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!
18,、對生活,,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想,。正是理想和希望的雙槳,,激勵著你們啟航!
19、成績和勞動是成正比例的,,有一分勞動就有一分成績,。日積月累,從少到多,,奇跡就可以創(chuàng)造出來!
20,、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮,,早日成才!
21、春天是碧綠的天地,,秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
22、朝霞般美好的理想,,在向你們召喚,。你們是一滴一滴的水,,全將活躍在祖國的大海里!
23,、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花,、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
寫給學生的畢業(yè)贈言小學 寫給學生的畢業(yè)贈言詩句篇七
16,、盡可能地送每一個你能送的同學,,他是你幾年的同學,他們中的人,,可能是你最后一次能見到的人,。
17、再認真地逛一次你的校園,,特別是要去去圖書館(我對圖書館是有著深厚感情的),。
18、與全班同學,,還有你很好的朋友合一張影,,這是你一生永恒的回憶,可能你現(xiàn)在并不覺得,。
19,、認真地在你不喜歡的食堂吃一次飯,它的氣味你會在很多年后還能記得,。
20,、歸還你所有的證件(借書證、學生證等要求回收的證件),,誠信有時候就體現(xiàn)在這樣的細節(jié)上,。
21、對象的選擇和客戶一樣,,慎重。找一個理解你的人做妻子,。
22,、你要明白:社會上的標準和學校的是不同的,要注意調整心態(tài),。
23,、找工作的時候最好與同學或者朋友保持信息互享,這樣機會就多一些,,也是減輕壓力的另一個方式,。
24、給自己一個遠大的前程和目標,。記得常常仰望天空,。記住仰望天空的時候也看看腳下。
25,、從某種意義上說,,你們并不是真正離開學校,。因為學校不僅僅只是一座建筑物,而是走過大學校園路徑的一代又一代人,,從過去到現(xiàn)在,,同樣地從現(xiàn)在伸展到未來。
26,、從此以后你要記住,,你已不是學生,無論遇到什么問題,,都要開始學會自己面對,,不能逃避不能抱怨,不能以自己是剛畢業(yè)的學生心存僥幸,,或者以自己剛畢業(yè)來安慰自己,。
27、不要再向家里要錢,,可能你的家里很有錢,,做為一個成人,你必須養(yǎng)起自己,,如果養(yǎng)不起自己就想辦法養(yǎng)起自己,,無論多苦多累都不能輕易告訴家人。畢竟你已長大了,。
28,、生活壓力和環(huán)境的變化在一個人身上產(chǎn)生什么影響完全取決于其個人的態(tài)度。
29,、壓力可以轉化為動力,,并讓動力實踐于自己的運動中,對事情懷著樂觀進取的態(tài)度,面對困難與壓力,,不要輕言放棄,。
寫給學生的畢業(yè)贈言小學 寫給學生的畢業(yè)贈言詩句篇八
當你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,,請留神那腳下的石坎或斷溝,。
孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,,揚起創(chuàng)造的風帆,,駛向成熟,駛向金色的海岸,。
經(jīng)歷了人生的坎坷,,請不必過分悲愁,因為在屬于未來的太空里,,你們會找到自己的星群,。
黎明即起,,孜孜為善?!痹改銦釔凵拇禾?,珍惜時間的清晨,學那梅花,,爭作“東風第一枝”,。
嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!
你不斷完善的自我,青春,,暖風就將鼓滿你生命的帆,。
你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋,。愿你在這張無邊的素箋上,,用理想的霞光寫出青春的詩篇
親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,,你的面前條條道路金光燦燦,,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來,。
思索,,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂,。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,,獲得快樂。
也許,,你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結果;也許,,你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托,。只要你不曾失落你不懈的努力,,不曾失落
愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,,勇敢的走上前去,,將彩色的人生擁抱。
愿你像顆種子,,勇敢地沖破泥沙,,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空,。
愿你在這短暫的學習時日里,,獲得高超的本領,、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,,駛向碧波滔滔的大海。
在人生的旅途中,,望你寫好這“歡樂三部曲”,。
在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,,并不預示著你的沉淪,,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望,。
不要說一天的時間無足輕重,,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進,。
親愛的孩子,,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,,愿你快快成長起來,,去獲取你光明的未來。
愿你像顆種子,,勇敢地沖破泥沙,,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空,。
也許,,你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結果;也許,你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許,,你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托,。只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落
在人生的旅途中,,望你寫好這“歡樂三部曲”,。
愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,,剪開藍色的波瀾,。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,,將彩色的人生擁抱,。
在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,,并不預示著你的沉淪,,重要的是,,能在灰色中提取綠色的希望。
愿你在這短暫的學習時日里,,獲得高超的本領,、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,,駛向碧波滔滔的大海。
寫給學生的畢業(yè)贈言小學 寫給學生的畢業(yè)贈言詩句篇九
學習,,就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西,。
只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠,。
在人生的旅途中,,望你寫好這“歡樂三部曲”。
盡管時時有一團團沉渣泛起,,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流,。
機會就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲,,時時回蕩在我們的屋頂,。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽,。
豎起理想的桅,,揚起信仰的帆,把好前進的舵,,劃起自強的槳――啟航吧,,青春的船!
成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績,。日積月累,,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!
秋天的碩果不屬于春天的賞花人,,而屬于春天的耕耘者,。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!
白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,,是萬紫千紅,,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!
一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,,愿你像高山大河那樣博大精深。
經(jīng)歷了人生的坎坷,,請不必過分悲愁,,因為在屬于未來的太空里,,你們會找到自己的星群。
對生活,,愿你充滿希望;對未來,,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,,激勵著你們啟航!
思索,,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂,。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,,獲得快樂。
零,,只有和實數(shù)在一起才有意義;思想,,只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。
當你昂首挺胸疾走的時候,,親愛的孩子,,請留神那腳下的石坎或斷溝。
沒有路的時候,,我們踏出了一條路,,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,,時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,,選準一條,,以一個個堅實的腳印,向成功的終點邁進,,邁進!
平靜的湖面,,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時代的偉人,。愿你投身于時代的激流,,做一個勇敢的弄潮兒!
也許,你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結果;也許,,你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許,,你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,,不曾失落你不斷完善的自我,,青春,暖風就將鼓滿你生命的帆。
攀登,,人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載,,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識,、品德,、情操、知識的高峰吧!
六年時光轉瞬即逝,,就這樣歡歌,、縱笑,就這樣相識,、相聚,,甚至都來不 及好好地話別,馬上就要各奔前程 ……
沒有窘迫的失敗,,就不會有自豪的成功;失敗不可怕,,只要能從失敗中站起來!
嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!
在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,,并不預示著你的沉淪,,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望,。