在日常的學習,、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
感恩節(jié)活動主持詞開場白 感恩節(jié)活動主持詞結尾幼兒園篇一
下午好!
在這個特別的日子里,跟大家相聚在一起,,我特別的開心,,跟孩子們相處短短的幾個月,,在這段日子里,,我特別的幸福,我喜歡孩子們認真上課的樣子,,我喜歡孩子們玩耍時,,天真,可愛的激情,,我喜歡孩子們生病或者受委屈是,,依偎在我懷里叫我媽媽的感覺,,我喜歡家長把我當朋友一樣去相處,這一切的幸福都是家長朋友給我的,,在這個特殊的日子,,我特別想對你們說:朋友,謝謝,,謝謝你們給我這么多的幸福,,感動,我會珍惜跟孩子們在一起的每一天!
在生活中,,大家都忙綠著工作,,目的是為了給孩子最好的生活,有太少的時間跟孩子心與心的溝通交流,,借著感恩節(jié)的日子,,我們來一次,跟孩子心與心的溝通,,讓孩子體會父母的不容易與艱辛,,讓孩子用感恩的心來回報,請欣賞孩子們的精彩瞬間,。
(照片欣賞)
(美食分享) 音樂
( 禮物制作)
相信大家看了照片有很多感觸,,舉行(保護蛋寶寶)是為了讓孩子體會爸爸,媽媽在平時是怎樣疼愛,,保護寶貝的,,理解爸媽的辛苦和不容易,有的朋友會想到在生活中照顧孩子的情景,,怕孩子吃不好,,晚上睡覺踢被子,媽媽們會想到,,剛懷寶貝的時候,,妊娠期讓你們吃不好,睡不著,,甚至還會出現浮腫,,擔心孩子發(fā)育,一系列的壓力我們都要面對,,當聽到孩子人生中的哭聲時,,我們會覺得一切的痛,一切的壓力,,都沒有了,,一切是那么的美好,那么的幸福,。請欣賞兒歌
(好媽媽)
禮物制作:在整個制作過程中,,孩子們特別用心,,生怕一個小邊角沒有折好,生怕一個小花沒有畫好,,課件孩子對父母的愛是多么的純美,,記得又一次美術課,我看見浩然小朋友涂得是五彩顏色,,我問他為什么圖這么多顏色,,浩然開心的說我爸爸媽媽喜歡這種顏色,,一次晚飯,,所有的小朋友都在吃漢堡,,子墨小心翼翼的放在書包里,,我問他怎么不吃,,他說我要帶給媽媽吃,。那一瞬間,我覺得自己特別感動,,我感動孩子們無時無刻的也在想著自己家人,,我想我們的父母看到類似這樣的場景也會幸福,,暖心!孩子們對父母的愛,或許他們不會用華麗的語言來表達,,但孩子會用自己的方式來表達這份愛,請欣賞兒歌: (世上只有媽媽好)感恩節(jié)主持詞2,,愛要寫出來:
朋友們,,你們愛自己的寶貝嗎?
孩子們,你們愛自己的爸爸媽媽嗎?那就把愛寫出來吧(寫完之后,,貼在自己的照片旁邊)
3,,游戲:
我們無時無刻都在為孩子照想,,為孩子忙綠,,無私的愛著他們,,孩子愛父母的方式有時候也特別的新穎,今天感恩節(jié),,我們的寶貝要用中國最傳統(tǒng)的方式表達自己對父母的愛,家長請坐在位置上耐心等候,,小朋友起立,排隊端水,,(站在父母跟前一說:爸爸媽媽讓我給你洗洗腳吧,,你辛苦了)
(洗腳) 音樂 (懂你)
孩子們不僅僅用洗腳來表達,,他們還精心的準備了漂亮的賀卡送給你們,請小朋友把賀卡送給爸爸媽媽!(孩子們?yōu)槲覀冏隽诉@么多,,請家長朋友說出此時此刻的心情,或者想對孩子說的話)!
我見過空中高高的云,,在遠遠的地平線上低低俯下身體親吻大地,我知道那是對大地的感謝:
音樂,奉獻
我聽過清晨時,,靜穆的世界突然傳來一陣陣鳥兒歡快婉轉的鳴啼,,我知道那是萬物對生命的感謝:
我憧憬過無數次明天美好的景象,可愛的寶貝們,,在愛的沐浴下,,健康快樂的成長,,我知道,那是我對你們的感謝:
感謝我可愛的孩子們,,在生活中,,把我當媽媽,對我撒嬌,,跟我一起分享自己的小秘密,,更感謝孩子們讓我有了做媽媽的經驗,感受到快樂與幸福的存在,,謝謝你們孩子,,謝謝你們家長朋友!
感恩是一種美德,感恩是一種幸福,,借著感恩節(jié),,讓我們用一首(感恩的心)來感恩身邊的每一位家人,,感謝一直默默關心,,疼愛我們的人!
感恩節(jié)活動主持詞開場白 感恩節(jié)活動主持詞結尾幼兒園篇二
合:尊敬的老師們,,親愛的同學們,,大家下午好!
在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午,,我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節(jié),,今天是20xx年的感恩節(jié),,讓我人懷著一顆感恩的心,來慶祝這個節(jié)日,。
甲:大家都知道,,在美國,感恩節(jié)是一個不折不扣的最地道的法定假日,。在這一天,,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福,。
乙:其實值得感恩的不僅僅是對上蒼,,我們對父母,、師長,、親朋、同學,、社會等等都應始終抱有感恩之心,。我們的生命、健康,、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,,莫不應在我們的感恩之列。
下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者徐王文瀾等同學,劉小溪伴奏,。
甲:一位盲人曾經請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,,而我卻看不到她?!蔽覀兣c這位盲人相比,,進一步說與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂樂地活在世界上,,誰說不是一種命運的恩賜,,我們還會時常憤怒得發(fā)抖而總去抱怨命運給自己的不幸和不平嗎?一起快樂迎接吳千惠、張弛,、曹珂怡的小故事,。
乙:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,,讓我健康成長,,他們的一次次牽扶,讓我在遠離父母的時候,,放飛理想,。對老師心存感恩,,因為他們給了我教誨,,讓我拋卻愚昧,,懂得思考,,在學習的歷程中實現自我。
甲:對兄弟姐妹心存感恩,,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
乙:對朋友心存感恩,,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴,、依賴,,看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人,,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現生命是如此豐厚而富有,。
甲:感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù),。
讓我們有請李澳等同學為我們帶來翻花繩
感謝同學帶給我們這么神奇的翻花繩,。
乙:呈現在大家面前的這個節(jié)目是這么精彩,但這美麗的背后是同學默默的付出,,我們不得不對他們心存感激,,然而,要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過我們的人們說聲“謝謝”!
甲:同學們,,父母把我們送入知識的殿堂,,我們沐浴著師恩的陽光,我們像小鳥一樣展翅飛翔,,無論暴風驟雨,,是老師賦予了我們頑強的斗志,鼓勵我們勇往直前,。
甲:當你們走進辦公室,,看到老師們上完一天的課,卻還要為你們批改作業(yè),,你們覺得老師辛苦嗎?那今天這個特殊的日子,,你們想不想用實際行動來表達自己對老師的感謝呢?
請欣賞詩朗誦《獻給老師的花束》!
乙:現在,讓我們有請老師到前面站好,,有哪些同學愿意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請你舉手,,幫她捶捶背!揉揉肩!
ps:我們現場采訪一下老師,當您的弟子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時您有什么感受呢?
甲:非常感謝老師和同學們!請回原位!
乙:同學們,,生活中,,我們需要別人的幫助、關愛,,當然也應該把自己的愛心奉獻給他人,,愛是相互的??墒?,我們很多人,已經習慣接受別人的關愛,,接受別人的幫助,,并且認為這是理所應當的。
甲:他們漸漸忘記了感動,,忘記了說聲謝謝,,也漸漸淡忘了幸福的感覺。
乙:請看接下來欣賞詹迪,、王欽陽,、王梓涵同學朗誦《感謝師恩》!
甲:我們中華民族,有許多優(yōu)良傳統(tǒng),,感恩圖報就是其中之一,。像“滴水之恩涌泉相報”、“誰言寸草心,,報得三春暉”等等,,都是非常好的寫照,。
乙:常懷感激之心,能讓我們更好地體驗愛,,感受情,,我們時時刻刻都在體驗著家人的關愛、朋友的關心,、老師的關注,、社會的關懷。
甲:親情,、師情,、友情,使我們能夠在一個和諧,、溫馨的環(huán)境中健康地成長;能夠更好地戰(zhàn)勝困難,、獲得成功。常懷感激之心,,會讓我們的生活更加充實愉快,,會讓我們的人生更加美麗動人,會使我們的生命充滿溫暖,,會使我們的靈魂得到升華,。甲:看了同學們的表演,我們更明白了,,生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續(xù),,只要我們用心感受,用心聆聽,,就會發(fā)現生活充滿了愛,,因為我們學會了感恩。
乙:心存感恩,,會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量,,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,,它是自發(fā)性的行為,。
甲:當一個人懂得感恩時,,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,,實踐于生活中。一顆感恩的心,,就是一顆和平的種子,,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任,、自立,、自尊和追求一種陽光人生的精神境界,。
乙:感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,,感恩更是學會做人,,成就陽光人生的支點。每一個有愛心的人,,都應該是個懂得感恩的人,,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,,生動起來,。
甲;我們應心存感恩,回報他人,。
乙:下面,,我們做一個游戲,尋找祝福語
甲:游戲規(guī)則是:大家閉眼主持人藏祝福語,,大家去找,,猜上面有幾個字才得最接近的人可以獲得獎品!
ps:隨機點人
合:感恩節(jié)聯歡晚會現在結束,謝謝大家!
感恩節(jié)活動主持詞開場白 感恩節(jié)活動主持詞結尾幼兒園篇三
a:世上有一種情懷,、有一種意境,,讓我們感到“柳暗花明又一村”;
b、世上有一種處世哲學,,一種生活智慧,,是成就我們陽光人生的支點。
(合)它的名字叫做“感恩”,?!缎拇娓卸鳌分黝}班會現在開始:
a.對父母心存感恩,因為他們給予我生命,,讓我健康成長,,他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想,。
b.對師長心存感恩,,因為他們給了我教誨,讓我拋開無知,,懂得思考,,在學習的歷程中實現自我。
a.對兄弟姐妹心存感恩,,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,,讓我知道有人可以和我血脈相連。
b.對朋友心存感恩,,因為他們給了我友愛,,讓我在孤寂無助時傾訴,、依賴,看到希望和陽光,。
a.感謝曾幫助過我的人,,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現生命是如此豐富而厚有。
b.感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù),。
a.羔羊跪乳、烏鴉反哺,,中華兒女孝父母,。今天,我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母為我們撐起的那片天空,,聽到,、讀到父母為我們付出的點點滴滴。下面請為我們獻上一篇朗誦,,讓我們來聽《母親的贊歌》,,讓我們體會如何感恩。
b,、世界上有一種瑣碎的愛,,她的名字叫母愛。世界上有一種寬容的愛,,他的名字叫父愛,。像高山似大海,他包容著一切,。多么寬容的父愛,,多么博大的襟懷?!案赣H是那登天的梯,,父親是那耕田的牛,父親是孩兒背后的大山,,父親是孩兒避風的港灣……”,,下面請為我們演唱《父親》
a、十月的陽光如此燦爛,,十月的校園如此深情,。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心,,一起大聲高呼:我愛你,,敬愛的老師!我們的每一點知識,,我們的每一個進步,,都滲透著老師的汗水和心血,。讓我們用最真摯的感情,把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師,。
歌曲
友誼是人間的春風,,是沙漠中的綠洲,因為有了友誼,,我們學會了寬容,,學會了理解和友善,也學會了感動,。
表演小品
a:相信在座的同學參加了這次主題班會后,,心里一定很不平靜。
b:是呀,,心存感恩,,一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來,。
a:感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,,它是自發(fā)性的行為。當一個人懂得感恩時,,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,,實踐于生活中。
b:一顆感恩的心,,就像一顆和平的種子,,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任,、自立,、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
a:感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,,感恩更是學會做人,,成就陽光人生的支點。
b:每一個有愛心的人,,都應該是一個懂得感恩的人,,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,,生動起來……
ab:心存感恩,,回報他人。主題班會到此結束,,謝謝大家!
感恩節(jié)活動主持詞開場白 感恩節(jié)活動主持詞結尾幼兒園篇四
開場詞1:感恩是一盞燈,,照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹,讓我們累了的時候有個棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,,能夠滋潤你我干涸的心田;感恩更是一種動力,,推動你我去努力拼搏,、進取!今天我們共聚陽光喔,感恩有你,,陪伴成長!
2:大家都知道,,在美國,感恩節(jié)是一個不折不扣的最地道的法定假日,。在這一天,,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福,。其實值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母,、師長,、親朋、同學,、社會等等都應始終抱有感恩之心,。我們的生命、健康,、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,,莫不應在我們的感恩之列。
3.下面請大家欣賞一條短片《家》
4.短片看完了,,家就是一個港灣,,孩子的成長離不開家的溫床,當我們從牙牙學語到垂垂老矣,,從英姿勃發(fā)到耄耋之年,,唯有常懷感恩之心,方得始終,。
5.感恩有你,,誦讀恩情,接下來有請xx同學為大家誦讀詩歌,。
6.慈母手中線,,游子身上衣。一曲游子吟道出即將遠行的孩子對母親的恩情,,一盞昏黃的油燈下白發(fā)蒼蒼的老母親一針針一線線,,旁邊專注的孩子等著母親細密的針腳陷入沉思,那么到今天,,我們的孩子和爸爸媽媽有沒有這樣的溫情脈脈,,我們拭目以待。
7.感恩進行時
8.接下來我們要邀請4組家庭,請孩子和爸爸或者媽媽背對背坐下來,,拿上我們老師遞給的紙和筆根據主持人的提問來回答問題,。
(1)
(2)
(3)
(4)
9.爸爸媽媽基本都能回答出孩子的喜好,而孩子大多數情況下是不知道的,,那么平時我們和爸爸媽媽默契嗎?我們記下來的這個小游戲,就來試一試哦,。有請4組家庭,。
10.(冠軍組家庭)有請爸爸媽媽跟我們分享一家他們的家庭教育經驗。
11.我們的孩子一天天長大,,而我們的父母在一天天老去,,有些愛我們來沒來得及說出口,卻已經沒有了說的機會,。
12.愛要大聲說出來,,如果愛他,請說出來,,趁風兒輕輕,,趁鳥兒在叫,趁天空明朗,,趁我還未老,。
13.下面我們一起來欣賞一個小故事《感恩的心》
結尾詞:感恩于心,感謝以行!今天的各位家長/學員/老師用用精妙的語言,,精彩的節(jié)目,,精美的禮物帶給了我們啟示,那就是要做一個感恩父母,、感恩師長/感恩朋友/感恩社會的人,。懂得感恩,就會真情永在;懂得感恩,,就會真愛永存;懂得感恩,,就會斗志不敗;懂得感恩,就會幸福常伴,。讓我們蕩漾于這縷感恩的微風中,,使我們的成長變得更加美好、文明,、積極,、健康、有序,,讓我們成為一個讓父母幸福的孩子,,成為讓老師幸福的學生,成為讓同學幸福的朋友。
感恩節(jié)活動主持詞開場白 感恩節(jié)活動主持詞結尾幼兒園篇五
合:尊敬的老師們,,親愛的小朋友們,,大家早上好!
甲:在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的早晨,,我們歡聚在一起共享一段美好的時光,。每年11月的第四個星期四是感恩節(jié),今天是2019年的感恩節(jié),,讓我們人人懷著一顆感恩的心,,來慶祝這個節(jié)日吧!
乙:小朋友們你們知道感恩節(jié)的來歷和意義嗎?
感恩節(jié)它起源于美國,是美國法定假日中最地道,、最美國式的節(jié)日,,在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,,他們會共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。這一天有一個最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅,,這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品,。
甲:感恩節(jié)雖是西方節(jié)日,但感恩卻是中華人民延續(xù)幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,自古以來中華人民就樂于助人,,知恩圖報,滴水之恩以涌泉相報,,或許我們經歷了許多坎河艱辛,,但是相對于那些孤援無助的人們來說,我們是幸運的,。人們感謝上帝而產生了感恩節(jié),。但在現實生活中,我們不需要感謝上帝,,而是要感謝身邊的人,,在身邊尋找自己最想感謝的人。 乙:下面讓我們歡迎青青芳草園的老師和小朋友們的手語表演《感恩的心》
甲:對父母心存感恩,,因為他們給予我生命,,讓我健康成長,他們的一次次牽扶,,讓我在遠離父母的時候,,放飛理想。對老師心存感恩,,因為他們給了我教誨,,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學習的歷程中實現自我,。
乙:對兄弟姐妹心存感恩,,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連,。
甲:對朋友心存感恩,,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴,、依賴,,看到希望和陽光。
乙:感謝曾幫助過我的人,,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現生命是如此豐厚而富有,。感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù),。
感恩節(jié)活動主持詞開場白 感恩節(jié)活動主持詞結尾幼兒園篇六
親愛的家長朋友;
下午好!
在這個特別的日子里,跟大家相聚在一起,,我特別的開心,,跟孩子們相處短短的幾個月,在這段日子里,,我特別的幸福,,我喜歡孩子們認真上課的樣子,我喜歡孩子們玩耍時,,天真,,可愛的激情,我喜歡孩子們生病或者受委屈是,,依偎在我懷里叫我媽媽的感覺,,我喜歡家長把我當朋友一樣去相處,這一切的幸福都是家長朋友給我的,,在這個特殊的日子,,我特別想對你們說:朋友,謝謝,,謝謝你們給我這么多的幸福,,感動,我會珍惜跟孩子們在一起的每一天!
在生活中,,大家都忙綠著工作,,目的是為了給孩子最好的生活,有太少的時間跟孩子心與心的溝通交流,,借著感恩節(jié)的日子,,我們來一次,跟孩子心與心的溝通,讓孩子體會父母的不容易與艱辛,,讓孩子用感恩的心來回報,,請欣賞孩子們的精彩瞬間。
(照片欣賞)
(美食分享) 音樂
( 禮物制作)
相信大家看了照片有很多感觸,,舉行(保護蛋寶寶)是為了讓孩子體會爸爸,,媽媽在平時是怎樣疼愛,保護寶貝的,,理解爸媽的辛苦和不容易,,有的朋友會想到在生活中照顧孩子的情景,怕孩子吃不好,,晚上睡覺踢被子,,媽媽們會想到,剛懷寶貝的時候,,妊娠期讓你們吃不好,,睡不著,甚至還會出現浮腫,,擔心孩子發(fā)育,,一系列的壓力我們都要面對,當聽到孩子人生中的哭聲時,,我們會覺得一切的痛,,一切的壓力,都沒有了,,一切是那么的美好,,那么的幸福。請欣賞兒歌
(好媽媽)
禮物制作:在整個制作過程中,,孩子們特別用心,,生怕一個小邊角沒有折好,生怕一個小花沒有畫好,,課件孩子對父母的愛是多么的純美,,記得又一次美術課,我看見浩然小朋友涂得是五彩顏色,,我問他為什么圖這么多顏色,,浩然開心的說我爸爸媽媽喜歡這種顏色,一次晚飯,,所有的小朋友都在吃漢堡,,子墨小心翼翼的放在書包里,我問他怎么不吃,,他說我要帶給媽媽吃,。那一瞬間,,我覺得自己特別感動,我感動孩子們無時無刻的也在想著自己家人,,我想我們的父母看到類似這樣的場景也會幸福,,暖心!孩子們對父母的愛,或許他們不會用華麗的語言來表達,,但孩子會用自己的方式來表達這份愛,,請欣賞兒歌: (世上只有媽媽好)
2,愛要寫出來:
朋友們,,你們愛自己的寶貝嗎?
孩子們,,你們愛自己的爸爸媽媽嗎?那就把愛寫出來吧(寫完之后,貼在自己的照片旁邊)
3,,游戲:
我們無時無刻都在為孩子照想,,為孩子忙綠,無私的愛著他們,,孩子愛父母的方式有時候也特別的新穎,,今天感恩節(jié),我們的寶貝要用中國最傳統(tǒng)的方式表達自己對父母的愛,,家長請坐在位置上耐心等候,,小朋友起立,,排隊端水,,(站在父母跟前一說:爸爸媽媽讓我給你洗洗腳吧,你辛苦了)
(洗腳) 音樂 (懂你)
孩子們不僅僅用洗腳來表達,,他們還精心的準備了漂亮的賀卡送給你們,,請小朋友把賀卡送給爸爸媽媽!(孩子們?yōu)槲覀冏隽诉@么多,請家長朋友說出此時此刻的心情,,或者想對孩子說的話)!
我見過空中高高的云,,在遠遠的地平線上低低俯下身體親吻大地,我知道那是對大地的感謝:
音樂,,奉獻
我聽過清晨時,,靜穆的世界突然傳來一陣陣鳥兒歡快婉轉的鳴啼,我知道那是萬物對生命的感謝:
我憧憬過無數次明天美好的景象,,可愛的寶貝們,,在愛的沐浴下,健康快樂的成長,,我知道,,那是我對你們的感謝:
感謝我可愛的孩子們,在生活中,,把我當媽媽,,對我撒嬌,,跟我一起分享自己的小秘密,更感謝孩子們讓我有了做媽媽的經驗,,感受到快樂與幸福的存在,,謝謝你們孩子,謝謝你們家長朋友!
感恩是一種美德,,感恩是一種幸福,,借著感恩節(jié),,讓我們用一首(感恩的心)來感恩身邊的每一位家人,,感謝一直默默關心,疼愛我們的人!
感恩節(jié)活動主持詞開場白 感恩節(jié)活動主持詞結尾幼兒園篇七
首先非常感謝同學們和家長的到來,,歡迎你們參加今天的感恩節(jié)主題活動
下面我宣布,,“心存感恩,樂觀人生,,超越夢想,一起飛翔”主題活動,,現在開始,!
進行活動第一項:感恩節(jié)的由來,讓我們以熱烈的掌聲有請陳鳳老師為我們講解感恩節(jié)的由來,。
活動一:感恩節(jié)的由來(陳鳳老師主持)
非常感謝陳鳳老師的精彩講解,相信同學們也都知道了感恩節(jié)到底是怎么由來的,。
進行活動第二項:小小故事會
下面我要為小朋友們播放一段視頻,,希望小朋友們認真的看,視頻結束之后,,告訴我你看完了這段視頻,有什么深刻的感想,。踴躍回答問題的小朋友就有禮品相送哦,。
活動二:小小故事會(背景音樂:輕音樂《昨日重現》)(教務主持)
主持人講以下小故事:
一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,,被偷去了許多東西,,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,,勸他不必太在意,。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,,謝謝你來信安慰我,我現在很平安,。感謝上帝:因為第一,,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命,;第二,,賊只偷去我部分東西,而不是全部,;第三,,最值得慶幸的是,做賊的是他,,而不是我,。”對任何一個人來說,,失盜絕對是不幸的事,,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事,,啟發(fā)我們該如何感恩生活,。
進行活動第三項:朗誦請全體起立十指緊扣握在胸前閉上雙眼我說一句大家說一句跟我一起用心去朗誦
活動三:朗誦《感謝》(背景音樂:《感恩的心》)(第一遍主持人朗誦,第二遍領讀朗誦全體同學)(教務主持)
感謝明月照亮了夜空感謝朝霞捧出了黎明感謝春光融化了冰雪感謝大地哺育了生靈感謝母親賜予我生命感謝生活贈友誼愛情,。我們還要感謝:感謝傷痛,,因為傷痛可以使我們記住教訓.感謝挫折,因為挫折可以使我們更加堅強.感謝失敗,,因為失敗可以讓我們渴望成功.感謝苦澀,,苦澀可以讓我們珍惜甘甜,。感謝老天爺所降下的雨水,,為傷心淤穢的心靈,刷洗潔凈,。感謝黑夜的來臨,,你知道不論今天的你有多麼失敗,全新的明天仍然等待著你證明自己,。感謝那些令你傷心難過的日子,,你知道快樂已離你不遠了。感謝你的勇氣,,不論今天有多麼不順利,,你將勇敢的飛翔!
接下來讓我們輕松一下,,進行活動第四項:擊鼓傳花之真心話大冒險讓我們掌聲有請miss吳來為我們主持游戲環(huán)節(jié)
活動四:擊鼓傳花之真心話大冒險(用蘋果代替花,,增加趣味性)旨在給同學們一個表達感激的平臺,。(吳杰主持)
主持人背對觀眾喊開始,蘋果在同學們手里依次往下傳,,主持人喊停時,,正好接到蘋果的同學即為被懲罰對象?!罢嫘脑挕?、“大冒險”,被罰同學任選其一,。選“真心話”:可讓此同學對他(她)最想感激的人說出感激之言,,若此人不在現場則以打##的形式說出;或者和班上某同學有何誤會也可借此機會說明等等,。(適時播放《燭光里的媽媽》,、《老師——我愛你》等歌曲);選“大冒險”:可讓此同學唱一首感恩歌曲或說幾句感恩名言或做幾個搞笑動作等等,。(即興發(fā)揮)
玩過了好玩的游戲,,同學們也都說出了自己的真心話,接下來到了我們今晚最最緊張的時刻了,,那就是大家期盼已久的幸運大抽獎,,首先我們有請李洋為我們呈上抽獎箱。接下來有請一名小朋友來抽取今晚的五個三等獎,,三個二等獎,,一個一等獎
活動五:幸運大抽獎(李洋主持)
好了,緊張激烈的抽獎環(huán)節(jié)到了,,有的同學滿載而歸,,也有的同學還沒有得到什么,沒有關系,,還有機會,。下面到了我們的第六項活動:手語舞蹈
活動六:教手語《感恩的心》(教務主持)
希望同學們跟我一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,,每一句歌詞,。把這首歌教會給你們的父母親朋,教會給你們身邊更多的人,,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,,就會發(fā)現這個世界充滿了愛與希望。
我們唱也唱了,,跳也跳了,,同學們一定還不盡興,是不是,?接下來還沒有得到禮品的小朋友們,,大好的機會來嘍,,我們要進行下一輪游戲環(huán)節(jié):讓我們再次掌聲有請主持人miss吳帶大家一起做游戲。
活動七:親子游戲《一戰(zhàn)到底》《非你莫屬》(背景音樂《超越夢想一起飛》)(吳杰主持)
今天的活動已經接近尾聲了,,希望同學們能夠銘記今天,,學會感恩。通過本次主題活動,,希望你們人人心中能夠激起一種感恩的情感,,感恩父母老師同學。我們只愿每一個參與活動的同學都能感受生活的美好,,都能夠向你身邊的人真誠的微笑,。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓,;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,,則可以沉淀許多的浮躁、不安,,消融許多的不滿,、不幸。感恩惜福,,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛,。
接下來進行我們今天感恩節(jié)的最后一項活動:誓言
活動八:誓言每人發(fā)一張預先準備的卡片,讓同學們寫下:
親愛的“傷痛,,挫折,,失敗,苦澀”:感謝你們讓我懂得堅強的生活,,我的笑容因你們的存在而更有意義,,我的生活因你們的光臨而變得更加生動且充實。
當然,,你們也可以寫下你們最想對父母,,親戚,老師,,朋友說的感恩的話,。張貼在前面的黑板上。
最后我宣布“心存感恩,,樂觀人生,超越夢想,,一起飛翔”主題活動圓滿結束,,最后請家長和孩子們一起合影留念。
感恩節(jié)活動主持詞開場白 感恩節(jié)活動主持詞結尾幼兒園篇八
a:愛浴山河,,感恩你我
b:尊敬的各位領導,、各位來賓,,敬愛的老師,親愛的同學們,,大家
ab:晚上好
a:你現在所在的位置是天籟琴行“讓世界充滿愛”節(jié)目現場,,我是主持人 b:我是主持人
a:首先感謝天籟琴行對本場晚會的冠名贊助,同時也非常感謝學校以及各位同學的大力支持,。
b:下面,,由我為大家介紹到場嘉賓。他們分別是:
b:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來
a:人生道路漫漫,,沒有誰能永遠陪著我們,,一個個感動的瞬間給我們寂寞的心靈帶來一份慰藉,帶著感恩上路,,你會發(fā)現我們的生活是如此美好,。
b:生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng),。淡看世事去如煙,,銘記恩情存如血,沒有感恩就沒有真正的美德,。
a: 落葉在空中盤旋,,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩 b:白云在蔚藍的天空中飄蕩,,描繪著那一幅幅感人的畫面,,那是白云對哺育它的藍天的感恩
a:感謝明月照亮了夜空
b;感謝朝霞捧出的黎明
a:感謝春光融化了冰雪
b:感謝大地哺育了生靈
a:讓感恩之花開在寂寞的心頭,相信我們的生活會過的更精彩
ab:讓我們歡聚一堂,,共同期待這美好的時刻
b:燕山大學第28屆天籟琴行“讓世界充滿愛”聯歡晚會現在開始!
結束語
a:今夜星辰璀璨,,今夜愛傳四方,在這歡快的氣氛中我們的晚會也即將落下帷幕,。此時此刻美妙的歌聲仍然彌漫在我們的耳畔,,愉悅的笑語仍然蕩漾在你我的心間
b:讓我們記住這個美麗的夜晚,讓我們記住這個愛的瞬間
a:因為感恩才會有這個多彩的社會
b:因為感恩才會有真摯的友情
a:因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦
b:一路走來,,多少個感人的瞬間就此定格成永遠的記憶,,寂寞的心也早已不再苦澀。
a:親愛的朋友們,,讓我們一起祝福,,祝福世界充滿愛
b:燕山大學第28屆天籟琴行“讓世界充滿愛”聯歡晚會
ab:到此結束
感恩節(jié)活動主持詞開場白 感恩節(jié)活動主持詞結尾幼兒園篇九
男:尊敬的各位領導,各位來賓,,親愛的朋友們,,大家晚上好!我是今晚的主持。感謝大家的光臨!
女:親愛的朋友們,大家晚上好!我是今晚的在線主持,。今晚,,我們將在這里舉辦朗誦文學區(qū)歡度20xx年感恩節(jié)晚會。在這里十分歡迎大家光臨現場!
男:隨著帶著稚氣童聲開場誦讀,,我們的晚會徐徐拉開了序幕,,我們仿佛回到了古老的從前,我們仿佛看到先人們對兒童的蒙學教育就是從識文學禮開始的;
女:是啊,,中國自古就是一個文明禮儀之邦,,中華民族是一個具有五千年燦爛光輝文明歷史的民族,孔融讓梨,、黃香溫衾,、親嘗湯藥、涌泉躍鯉等感天動地的二十四孝故事在民間被廣泛傳頌著,。
男:今天,,在西方感恩節(jié)前夕,我們舉辦這樣一場感恩主題的晚會,,旨在弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,,弘揚中華民族的優(yōu)秀文化,繁榮我們的網絡文化生活,。
女:那么現在,,就讓我們用我們的鮮花和掌聲請出我們朗誦藝術區(qū)的區(qū)長靜水流深先生為我們這場晚會發(fā)表致辭!有請靜水流深先生!
男:感謝靜水流深區(qū)長熱情洋溢、語重心長的講話!
親愛的朋友們,,日有陰晴圓缺,,人有善惡忠奸,自然界有很多事物都不是我們人力所能為的,。
女:我們不可能改造世界,,我們也不可能改造別人,我們能改造的只有我們自己的心態(tài)和我們對待世界,、對待周邊人的一種寬容的處世哲學,。
男:我們生活在這個世界上,我們首先應該學會感恩,。我們要感恩太陽,,給予我們溫暖的陽光;我們要感謝高天給予我們新鮮的空氣;
女:我們要感恩大地,給予我們生存的空間,,提供豐饒的資源和物產,,帶給我們百花盛開、爭奇斗艷;我們感恩江河,,灌溉富饒的土地,,滋養(yǎng)沿岸的百姓黎民!
男:學會感恩,,你的內心會豁達而開朗,,你對世界上所有的美好會心存感激,,你的生活也會快樂許多。
感恩節(jié)活動主持詞開場白 感恩節(jié)活動主持詞結尾幼兒園篇十
a:一顆感恩的心,,感謝父母,,他們給了我們生命,讓我們沐浴生活的幸福陽光,,他們無微不至地關懷,,讓我們無憂無慮地健康成長。
b:一顆感恩的心,,感謝老師,,他們給了我們知識,讓我們拋開無知懂得思考,,他們孜孜不倦地教導,,讓我們充滿自信地放飛理想。
a:一顆感恩的心,,感謝朋友,,我們在這個塵世間不再孤單。
b:一顆感恩的心,,感謝同學,,我們在七年級二班有家的溫暖。
ab:五年級二班《感恩的心,,感謝有你》主題班會現在開始,。
a:首先,請同學們回答:1:你最想把你的這顆感恩的心送給誰?
2:請給你最感恩的人說一句話,。
b:聽了同學們的回答,,我們非常感動。那么,,什么是感恩呢?
講述感恩小故事——蘋果樹
班主任頒發(fā)獎狀給感動二班十大人物:
呼號:
演唱班歌
a:感恩是畫筆,。學會感恩,生活將變得無比精彩,。感恩描繪著生活,,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,,描繪得細膩精美。
b:感恩是禮貌,。有人幫助了我們,,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,,我們感謝他,,他可能會更加多的幫別人。懷著感恩的心,,是有禮貌,,是知恩圖報。
a:常懷一顆感恩的心看待周圍的一切,,你將會發(fā)現生活依然充滿了陽光,,隨處彌漫著快樂的空氣。下面我們請幾位同學告訴我們他們對感恩的理解,。(當你在成長到時候)
b:聽了同學們對感恩的理解,,明白了什么是感恩,接下來請同學們給自己設計一個行動,,用行動真切地表達你的感恩之心,。把你的這個行動告訴大家,也讓大家相互學習,,讓大家在生活中做到真正的感恩,。
a:感恩是人間的真感情,在我們的生活中,,我們要常含一顆感恩的心,。
b:我們要感謝的人好多好多。感謝父母,,他們給予你生命,,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,,引領你做“大寫的人”,。
a:感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,,他們令你不斷進取,、努力。
b:感謝太陽,,它讓你獲得溫暖;感謝江河,,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間,。
a感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,,他是自發(fā)性的行為。當一個人懂得感恩時,,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,,實踐于生活中,。
b一顆感恩的心,就像一粒和平的種子,,因為感恩不是簡單的報恩,,它是一種責任、自立,、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
a感恩是一種處世哲學,,感恩是一種生活智慧,,感恩更是學會做人,,成就陽光人生的支點。
b:一個有愛心的人,,都應該是一個懂得感恩的人,,人生也正因有了愛心,孝心和感恩而精彩起來,,生動起來,。
合唱《感恩的心》,感謝有你,,七年級二班,,感恩節(jié)活動主題班會到此結束!
感恩節(jié)活動主持詞開場白 感恩節(jié)活動主持詞結尾幼兒園篇十一
甲:丹桂飄香十一月,秋風蕭瑟,!
乙:黃葉遍地,,巾幗顯風流!
合:各位領導,,各位來賓,,婦女姐妹們,小朋友們,,大家上午好,!
乙:當冬姑娘翩然而至的時候,又一個全世界的節(jié)日感恩節(jié)來到了,!
甲:又是一個秋收時節(jié)的秋天,,世界的每一個角落都充滿著溫馨、喜悅,,世界的每一種聲音都在祝福感恩節(jié)節(jié)日快樂,。
乙:在家庭生活中,孝敬父母,,關愛子女,,和睦鄰里,勤儉節(jié)約等中華民族的傳統(tǒng)美德在你們身上體現,。今天,,我們在這歡聚一堂,,共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日。
每天看著晚風吹落安靜的丁香花瓣
父母抱著我給我講大灰狼的故事
童年的時光就這樣鎖在了媽媽溫暖的懷抱,,爸爸的堅實的臂彎,,是我一生愛的襁褓。
有您曬過的衣服味道,。這愛既簡單又幸福地陪伴著我成長,!愛父母~~~
甲:母愛是傘,為我們撐起片片晴空,;
父愛是書,,教我們讀懂愛的真諦;
父母的愛無悔付出,,從不索取任何回報,。
乙:媽媽,在我成長的這些年里讓您辛苦了,!雖然有時我有點兒強詞奪理,,總是很倔強,但請您一定要相信我,,我永遠是愛您的,!
(小腳和大腳)小朋友們,我們主持人身上兩只腳丫有不一樣的嗎,?哦,,一大一小是不是呀?小的是代表小時候我們的腳丫,,大的是代表我們爸爸媽媽的腳丫是嗎,?小朋友們,小的時候是誰幫我們穿襪子,,幫我們洗腳丫呢,?
哦~~是爸爸媽媽用勤勞的雙手給我們洗腳,特別的幸福是不是呀,?可是我們現在慢慢長大了,,爸爸媽媽也慢慢的老啦,那誰幫爸爸媽媽的洗腳丫???~~~~哇~小朋友們都特別愛爸爸媽媽是不是呀?~~那今天所有的爸爸媽媽都在這,,我們就給我們的爸爸媽媽洗洗腳,,也讓爸爸媽媽知道我們有多愛她好不好。
每一個有愛心的人,,都應該是一個懂得感恩的人,,人生也正因有了愛心,、孝心和感恩而精彩起來,生動起來,。
感恩節(jié)活動主持詞開場白 感恩節(jié)活動主持詞結尾幼兒園篇十二
全體:尊敬的家長,、可愛的老師、親愛的同學們,,大家晚上好!
感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時間來參加亨德森學校玉溪教學區(qū)的感恩節(jié)晚會!
現在晚會正式開始!
施:11月是一個感恩的月份,,11月第四個星期的星期四是感恩節(jié),感恩節(jié)是一個表達愛和感謝的節(jié)日!
大:感謝父母,,賜予我寶貴生命,,感謝老師,教會我處事道理,,感謝朋友,,伴我歡笑中成長,感謝親人,,帶給我無限溫暖
小:生活在愛的世界,,我們有太多的感謝,,藏在心底不敢表達,今晚請點亮你的感恩之心,,為深愛的人送上一句深情的感謝,,讓我們記得,有一種溫暖的力量叫做“感恩”!
麥:現在讓我們來欣賞由亨德森學校玉溪教學區(qū)國學朗誦團為大家?guī)淼膰鴮W朗誦《入則孝》,,讓我們聽一聽古人是怎樣孝敬父母的,。 ——國學朗誦
大小:圣人訓,,首孝悌,,從古人的行動中感受到孝敬父母的謙恭,同時,,我們也要從心底感謝自己的父母!下面讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》
施:一曲聽畢,,每個人的心中都會有自己的感動,我們也不要忘了,,父愛和母愛一樣的無私,,一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香,但它永遠會讓你感到清新,,感到優(yōu)雅,,父愛就像這株茉莉一樣!
麥:相信同學們此時一定有很多的話想對自己的爸爸媽媽說吧,現在給你們這個舞臺來勇敢的說出自己的心里話!
大?。核自捳f:“口說千遍,,不如實干一遍,。”爸爸媽媽平時為我們奔波操勞,,你們有多少人為自己的爸爸媽媽擦過一次汗,,洗過一腳呢?
麥施:今天我們就讓同學們用自己的小手來呵護父母的大手,留下沁人心脾的余香!
大?。何覀冇米约旱男袆釉忈屃俗约簩Ω改傅膼酆透兄x,。然而,生活里不僅有父母,,有朋友,,還有我們的老師!
施:所以,我們不僅要感謝自己的父母,,感謝自己的朋友,,我們還要感謝一直教育我們的老師!
麥:下面請亨德森學校玉溪教學區(qū)國學朗誦團的成員為大家?guī)?/p>
朗誦——《師恩難忘》
四人:生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續(xù),只要我們用心感受,,用心聆聽,,就會發(fā)現生活充滿了愛,因為我們有一顆感恩的心,。
麥:下面請亨德森學校玉溪教學區(qū)的師生為大家?guī)怼陡卸鞯男摹肥终Z表演,,臺下的來賓也可以積極參與我們的表演!
麥:愛在傳遞,感恩在延續(xù),。
大:讓我們做一個優(yōu)秀的人,,愛我們偉大的祖國!
小:愛我們親愛的父母!愛我們尊敬的老師!愛我們可愛的學校! 施:從小事做起!從現在做起!心懷感恩,,感恩無處不在,。 全體:亨德森學校玉溪教學區(qū)感恩節(jié)晚會到此結束,謝謝大家!
感恩節(jié)活動主持詞開場白 感恩節(jié)活動主持詞結尾幼兒園篇十三
一:開場白
a:一顆感恩的心,,感謝父母,,他們給了我們生命,讓我們沐浴生活的幸福陽光,,他們無微不至地關懷,,讓我們無憂無慮地健康成長。
b:一顆感恩的心,,感謝老師,,他們給了我們知識,讓我們拋開無知懂得思考,,他們孜孜不倦地教導,,讓我們充滿自信地放飛理想。
a:一顆感恩的心,,感謝朋友,,我們在這個塵世間不再孤單,。
b:一顆感恩的心,感謝同學,,我們在七年級二班有家的溫暖,。
ab:五年級二班《感恩的心,感謝有你》主題班會現在開始,。
a:首先,,請同學們回答:1:你最想把你的這顆感恩的心送給誰?
2:請給你最感恩的人說一句話,。
b:聽了同學們的回答,,我們非常感動。那么,,什么是感恩呢?
講述感恩小故事——蘋果樹
班主任頒發(fā)獎狀給感動二班十大人物:
呼號:
演唱班歌
二:感恩,,是什么?
a:感恩是畫筆,。學會感恩,生活將變得無比精彩,。感恩描繪著生活,,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,,描繪得細膩精美。
b:感恩是禮貌,。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,,可能會給對方心里帶來一股暖流,。有人為我們付出了許多,我們感謝他,,他可能會更加多的幫別人,。懷著感恩的心,是有禮貌,,是知恩圖報,。
a:常懷一顆感恩的心看待周圍的一切,你將會發(fā)現生活依然充滿了陽光,,隨處彌漫著快樂的空氣,。下面我們請幾位同學告訴我們他們對感恩的理解。(當你在成長到時候)
b:聽了同學們對感恩的理解,,明白了什么是感恩,,接下來請同學們給自己設計一個行動,用行動真切地表達你的感恩之心,。把你的這個行動告訴大家,,也讓大家相互學習,,讓大家在生活中做到真正的感恩。
三:人間感恩情
a:感恩是人間的真感情,,在我們的生活中,,我們要常含一顆感恩的心。
b:我們要感謝的人好多好多,。感謝父母,,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,,他們教給你知識,,引領你做“大寫的人”。
a:感謝朋友,,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,,他們令你不斷進取、努力,。
b:感謝太陽,,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,,它讓你有生存空間,。
a感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,他是自發(fā)性的行為,。當一個人懂得感恩時,,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,實踐于生活中,。
b一顆感恩的心,,就像一粒和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,,它是一種責任,、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
a感恩是一種處世哲學,,感恩是一種生活智慧,,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點,。
b:一個有愛心的人,,都應該是一個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心,,孝心和感恩而精彩起來,,生動起來。
感恩節(jié)活動主持詞開場白 感恩節(jié)活動主持詞結尾幼兒園篇十四
親愛的家長們、小朋友們,,大家下午好,,歡迎參加感恩節(jié)親子派對。非常高興和小朋友們以及家長們相聚在這陽光燦爛的午后,,共同慶祝這一美好節(jié)日,。
我們的親子派對馬上就要開始了,小朋友知不知道我們今天要慶祝的是什么節(jié)日
呢?(答:感恩節(jié)),,小朋友們都非常棒,,那誰知道感恩節(jié)是每年的什么時候呢?對了,是每年11月的第四個星期四,。在美國,,感恩節(jié)是一個非常重要的節(jié)日,在這一天,,所有人都會對上蒼的恩典表示感謝,,真誠的祈求上帝繼續(xù)賜福給他們,保佑他們健健康康,,生活快樂,。其實值得感恩的不僅僅是對上蒼,養(yǎng)育我們的父母,,以及幫助過我們的人,,我們都應該感恩。那我想問一下小朋友,,你想感謝誰呢?
采訪:......(隨機采訪幾位小朋友)
引出游戲.......
(每個游戲前解釋游戲規(guī)則)
緊張的游戲結束了,,小朋友們玩的高不高興?(高興),我看到剛才游戲中小朋友們和爸爸媽媽都配合的相當默契,,為自己優(yōu)秀的表現鼓鼓掌吧,。
引出交換禮物,并贈送給自己的家長,。
今天我們的感恩節(jié)親子派對的所有內容到此就結束了,希望我們小朋友們平時能多多幫助自己的爸爸媽媽做做自己力所能及的家務,,哪怕只是給爸爸媽媽倒一杯水,,給爸爸媽媽捶捶背等等,當然我們的小朋友們也要快快長大,,才能保護自己的爸爸媽媽,,再次感謝各位小朋友以及家長來參加我們的感恩節(jié)活動。讓我們期待下一次的相聚吧,,再見