制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

班級(jí)的工作計(jì)劃 班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇一

我班共有學(xué)生40人,，其中男生29人,。除一位本市學(xué)生以外，全部來自于蘇北,。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,，但思想純樸，進(jìn)取心強(qiáng),。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀(jì)律,，提高效率。

2,、提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，激勵(lì)學(xué)生,。

4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績,。

8、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

第一周：

第二周：慶祝教師節(jié),。

第三周：學(xué)生報(bào)名，安排好學(xué)生的住宿和生活問題,，參加學(xué)校開學(xué)典禮,。

第四周：挑選班團(tuán)干部，制訂班,、團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。主題班會(huì)：自我介紹和入學(xué)感想,。

第五周：主題班會(huì)：迎國慶文娛聯(lián)歡會(huì),。

第六周：組建班級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)，迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),。

第七周：班級(jí)辯論賽,。

第八周：期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育,。

第九周：復(fù)習(xí)迎考,。

第十周：期中考試。

第十一周：期中考試得失談,。

第十二周：社會(huì)實(shí)踐,。

第十三周：主題班會(huì)：特長展示（手工制作、網(wǎng)頁制作,、繪畫,、書法等）,。

第十四周：一二·九慶祝活動(dòng),。

第十五周：開展學(xué)習(xí)黨活動(dòng),。

第十六周：主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

第十七周：期末復(fù)習(xí)動(dòng)員,。

第十八周：期末考試,。

班級(jí)的工作計(jì)劃 班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇二

我班共有學(xué)生40人，其中男生29人,。除一位本市學(xué)生以外,，全部來自于蘇北。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,，但思想純樸,，進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀(jì)律，提高效率,。

2,、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3,、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生,。

4,、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5,、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。

8,、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

第一周：

第二周：慶祝教師節(jié),。

第三周：學(xué)生報(bào)名，安排好學(xué)生的住宿和生活問題,，參加學(xué)校開學(xué)典禮,。

第四周：挑選班團(tuán)干部，制訂班,、團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。主題班會(huì)：自我介紹和入學(xué)感想,。

第五周：主題班會(huì)：迎國慶文娛聯(lián)歡會(huì)。

第六周：組建班級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì),，迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),。

第七周：班級(jí)辯論賽。

第八周：期中考試動(dòng)員,、考風(fēng)考紀(jì)教育,。

第九周：復(fù)習(xí)迎考。

第十周：期中考試,。

第十一周：期中考試得失談,。

第十二周：社會(huì)實(shí)踐。

第十三周：主題班會(huì)：特長展示（手工制作,、網(wǎng)頁制作,、繪畫、書法等）,。

第十四周：一二·九慶?；顒?dòng)。

第十五周：開展學(xué)習(xí)黨活動(dòng),。

第十六周：主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

第十七周：期末復(fù)習(xí)動(dòng)員,。

第十八周：期末考試。

班級(jí)的工作計(jì)劃 班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇三

班集體的管理最重要的是要有良好的氛圍和明確的目標(biāo)導(dǎo)向,。為了培養(yǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的人文環(huán)境,，促使每一個(gè)學(xué)生健康活潑地成長，培養(yǎng)健康向上的班集體,，本學(xué)期特制訂如下計(jì)劃：

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生“自強(qiáng),、自律,、自理、自護(hù),、自學(xué)”的能力,。

2、抓好班級(jí)中后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，努力縮短優(yōu)生與后進(jìn)生之間的距離,，以師愛和班級(jí)輿論進(jìn)行關(guān)懷和引導(dǎo)，讓他們看到自己只要努力就可以進(jìn)步,，使其能盡快轉(zhuǎn)變,，從而促進(jìn)班級(jí)的整體提高。

3,、營造輕松,、溫馨的班級(jí)學(xué)習(xí)、生活氛圍,，讓孩子在集體中感受到濃濃的親情,、同窗情、朋友情,、建立正確的班級(jí)輿論,，鼓勵(lì)大家發(fā)表心中所想，關(guān)注班級(jí)中的弱勢(shì)群體,，形成樂觀,、積極、有特色的班級(jí)管理模式,。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育、文明禮貌教育,、安全教育和心里健康教育,。

5、加大文明禮儀教育的力度，利用班會(huì),、主題班會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和各種禮儀常規(guī),，利用各種機(jī)遇對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育、常規(guī)教育,。

6,、堅(jiān)持開展每周的班團(tuán)活動(dòng)，做到每周活動(dòng)都由學(xué)生自己組織,，自己準(zhǔn)備,，自己總結(jié)上周的工作，結(jié)合班上的實(shí)際情況開展生動(dòng)有趣的禮儀教育活動(dòng),。鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作能力,，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，使學(xué)生得到全面發(fā)展,。

8,、把安全教育放在首位。安全問題要堅(jiān)持周周講,，天天查,，繼續(xù)在班上實(shí)施“三不”、“三管”章程,，（三不：不安全的地方不去,；不安全的話不說；不安全的事不做,。三管：管住自己的手,，不安全的事不做；管住自己的腳,，不安全的地方不去,；管住自己的嘴，不安全的話不說,。）

9、積極支持學(xué)生參加體育鍛煉,，爭取人人體育達(dá)標(biāo),，認(rèn)真要求每個(gè)學(xué)生學(xué)好“三操兩拳一泳”。

班級(jí)的工作計(jì)劃 班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇四

我班共有幼兒22名,，其中男孩13名,，女孩9名。其中有6名幼兒是從我園托部升入我班的,，有一定的集體生活的經(jīng)驗(yàn),，有一半幼兒沒有入過托。原來在我園入托的孩子由于有集體生活的經(jīng)驗(yàn)加上對(duì)環(huán)境比較熟悉,，顯得活潑大膽,，如：唐嘉意,、楊允鍇、陳逸隆,，他們很快能夠投入到各項(xiàng)活動(dòng)中去,。有3－4名幼兒非常依賴家長，有哭鬧現(xiàn)象,。通過家訪和開學(xué)兩周的觀察發(fā)現(xiàn),，我班的孩子都很聰明、活潑,，他們喜歡老師,，對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)和游戲很感興趣，接受能力較強(qiáng)也能較快地適應(yīng)幼兒園的集體生活,。但也發(fā)現(xiàn)孩子的一些問題,，具體分析如下：在生活能力方面，我班幼兒大多由老人帶大,，因此家庭包辦過多,，孩子們還不會(huì)正確洗手、入廁,、擦毛巾,，由三分之一的幼兒有挑食的習(xí)慣，有1～2名幼兒不會(huì)拿調(diào)羹,，不會(huì)自己吃飯,。在學(xué)習(xí)方面：寶寶們都能聽懂普通話，喜歡聽故事,，在語言表達(dá)方面,，新生和老生的差異較大，新來的孩子不愿意與別的孩子交流,，有一兩名幼兒不愿開口說話,。由于小班孩子的注意力容易分散，自控能力較弱,，因此在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)為傾聽能力較弱,，許多幼兒喜歡隨便插嘴、大聲叫喊,，不會(huì)正確表達(dá)自己的情緒,、情感。在運(yùn)動(dòng)方面：孩子的年齡小,，動(dòng)作的協(xié)調(diào)性較弱,，在集體中還不會(huì)一個(gè)跟著一個(gè)走或一個(gè)跟著一個(gè)跑，對(duì)自己的行為和動(dòng)作，缺少控制能力,，在運(yùn)動(dòng)時(shí)的自我保護(hù)能力也較弱,，需要老師的指導(dǎo)和提醒。在游戲活動(dòng)中,，孩子的參與積極性較高,，他們喜歡玩象征性很強(qiáng)的玩具，對(duì)于一些動(dòng)手,、動(dòng)腦的玩具缺乏耐心玩,。由于小班幼兒的年齡特點(diǎn)是以自我為中心的，加上他們沒有建立集體意識(shí),，因此行為較隨意,，常發(fā)生爭奪玩具的現(xiàn)象，寶寶們都是獨(dú)生子女,，在家長輩們包辦很多,，因此游戲結(jié)束后他們還缺乏整理玩具的意識(shí)，不會(huì)將玩具放回原處,。針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況,，我們有的放矢地制定了本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo)。

生活

1,、學(xué)習(xí)正確洗手,、洗臉的方法，學(xué)習(xí)獨(dú)立如廁,，養(yǎng)成喝水的習(xí)慣,。學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐，養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣,，盡量吃完自己的一份飯菜,。

2、喜歡老師,，喜歡小朋友,，能接受成人的建議和指示。

3,、會(huì)主動(dòng)招呼熟悉的人,，學(xué)會(huì)求助。

4,、知道飯前便后及手臟時(shí)要洗手，初步懂得節(jié)約用水,。

5,、在成人的幫助下，愿意學(xué)做自己能做的事情。

6,、在日常生活中,，能根據(jù)成人的提醒注意安全，有初步的自我保護(hù)意識(shí),。

學(xué)習(xí)

1,、樂意觀察身邊的一些現(xiàn)象，對(duì)周圍事物有初步學(xué)習(xí),、提問的愿望,。

2、學(xué)習(xí)使用普通話和禮貌用語,，嘗試用短句表達(dá)自己的意思,。

3、愿意與老師,、同伴進(jìn)行交談,，喜歡聽故事、念兒歌,，愛看圖書,。

4、感知周圍事物的顏色,、味道,、聲響、軟硬等差別,，喜歡關(guān)愛身邊的動(dòng)植物,。

5、愿意使用紙,、筆,、泥、積木等工具材料,，制作簡單作品,。

6、感知1—5的數(shù)量,，學(xué)習(xí)一一對(duì)應(yīng)地比較多少,、長短、高矮,、大小,。

7、喜歡做音樂游戲,，并樂意參與表演,。

運(yùn)動(dòng)

1,、樂意嘗試多種簡單的運(yùn)動(dòng)器具和玩具，運(yùn)動(dòng)身體,。

2,、喜歡參加運(yùn)動(dòng)，在體育活動(dòng)中學(xué)習(xí)走,、跑,、跳、鉆,、爬,、平衡等一些基本運(yùn)動(dòng)技能。

3,、了解自己的身體及五官的功能,，懂得一些簡單的保護(hù)方法。

4,、愿意參與收拾玩具,。

游戲

1、喜歡擺弄游戲材料,，愿意參加各類游戲活動(dòng),。

2、懂得要愛護(hù)玩具,，能與同伴一起玩玩具,，不爭搶玩具。

3,、有初步的角色意識(shí),。樂意模仿成人的一些動(dòng)作，進(jìn)行簡單的交流,。

4,、懂得要愛護(hù)玩具，用過的玩具和圖書能放回原處,。

1通過家園之窗,，使家長了解班級(jí)工作，育兒信息等,，并針對(duì)幼兒的不足給予一些家庭教育的意見,，使家長能有效地根據(jù)幼兒的情況進(jìn)行科學(xué)育兒。并鼓勵(lì)家長踴躍投稿,，從而形成家園互動(dòng)的理念,、為孩子的成長共盡一份力。

2成立家長委員會(huì),，協(xié)助班級(jí)做好各項(xiàng)工作,，成為幼兒園和家長聯(lián)系的橋梁,。

3針對(duì)班級(jí)重點(diǎn)，以家訪,、個(gè)別交流、家長會(huì)以及利用家長接待日,，與家長真誠地交流,，取得家長的支持和理解、合作,。

4在“家長開放日”活動(dòng)中,，做到準(zhǔn)備充分、形式多樣,；對(duì)家長提出的疑問要及時(shí)給予滿意的答復(fù),。

5建立寶寶成長檔案和家園雙方的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)溝通反饋孩子的情況,。

一,、現(xiàn)狀分析：

我班目前幼兒總數(shù)為25名，其中5名幼兒是由小小班升入,。通過家訪,、隨機(jī)測(cè)查和對(duì)近期孩子入園后的觀察分析，我們發(fā)現(xiàn)大多孩子能堅(jiān)持來幼兒園,，喜歡玩玩具,，愛聽故事，愿意與同伴一塊游戲,，有一定生活自理能力,，如能自己喝水，入廁,，自己穿脫涼鞋等,。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)，幼兒無規(guī)則意識(shí),，以自我為中心的現(xiàn)象較嚴(yán)重,，進(jìn)餐慢，臟,，挑食現(xiàn)象較多,。不會(huì)或不習(xí)慣表達(dá)自己意思的幼兒占相當(dāng)比例，同時(shí),，部分幼兒有不友好行為等等,。因此，我們將以培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣為目標(biāo),，在體現(xiàn)幼兒自主,，自由,，自愿的同時(shí)，引導(dǎo)幼兒理解和體驗(yàn)良好的行為習(xí)慣的意義,，鼓勵(lì)其進(jìn)行自理自立的嘗試,。

二、教研主題：小班幼兒良好生活習(xí)慣培養(yǎng)策略

三,、教研目標(biāo)：

1,、適應(yīng)集體生活，在活動(dòng)中保持愉快情緒,；

2,、學(xué)會(huì)洗手、擦鼻涕,、會(huì)使用自己的毛巾,。愿意配合剪指甲

3、學(xué)習(xí)整理自己使用后的玩具,、材料,、生活用品，知道將用過的東西放在指定的地方,。

4,、會(huì)使用小勺正確的進(jìn)餐，不挑食,。在老師提醒下,，知道下，知道隨渴隨喝,。能獨(dú)立安靜的入睡,，姿勢(shì)正確。會(huì)穿,、脫簡單的衣服和鞋,。

5、學(xué)習(xí)安全使用玩具,、用具,，懂得避開日常生活中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)。

6,、能耐心傾聽他人講話,，理解他人說話意思并做出積極應(yīng)答。

7,、大膽的表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望,。

8、了解與自己生活有關(guān)的簡單標(biāo)記,。

9,、能積極參加自己喜歡的集體活動(dòng),，喜歡與他人交流。

10,、在生活中了解,、學(xué)習(xí)遵守一些基本規(guī)則。

四,、具體措施：

第一階段：穩(wěn)定幼兒情緒,，在生活中了解、學(xué)習(xí)遵守一些基本規(guī)則,。

第二階段：適應(yīng)集體生活，學(xué)會(huì)洗手,、擦鼻涕,、會(huì)使用自己的毛巾。

第三階段：會(huì)使用小勺正確的進(jìn)餐,，不挑食,，能獨(dú)立安靜的入睡，姿勢(shì)正確,。

第四階段：了解與自己生活有關(guān)的簡單標(biāo)記,，知道將用過的東西放在指定的地方。

第五階段：能耐心傾聽他人講話,，理解他人說話意思并做出積極應(yīng)答,。

第六階段：學(xué)習(xí)安全使用玩具、用具,，會(huì)穿,、脫簡單的衣服和鞋。

第七階段：能積極參加自己喜歡的集體活動(dòng),，喜歡與他人交流,。

班級(jí)的工作計(jì)劃 班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇五

針對(duì)本班的實(shí)際情況，總結(jié)以上經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，為搞好本學(xué)期的各項(xiàng)工作，特制定如下的計(jì)劃如下：

本班共有44人,，其中女20人,，班風(fēng)較差，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較差,，進(jìn)步意識(shí)差,，為提高本班的整體素質(zhì)，須從學(xué)生的思想入手,，從基本功入手,，強(qiáng)化意識(shí),，整班風(fēng)班級(jí)，讓學(xué)生自覺獨(dú)立,，合作學(xué)習(xí),，在最短的時(shí)間內(nèi)提高整體。

為確保此計(jì)劃的進(jìn)行,，①應(yīng)端正教育觀念,，面向全體學(xué)生，全面了解學(xué)生的思想動(dòng)向,，絕情不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),。②就以身作則，言傳身教,，充分發(fā)揮榜樣的作用,。③深入到學(xué)生中去，時(shí)刻把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，從細(xì)致處入手,，讓班委協(xié)調(diào)教師，多聯(lián)系家長時(shí)刻做好學(xué)生的工作,，共同實(shí)施教育教學(xué)工作,。

1、側(cè)重于學(xué)生的素質(zhì)教育,，全面落實(shí)德育工作綱要,，努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

2,、及時(shí)與學(xué)生交流,，與家長溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，做到早發(fā)現(xiàn),，早解決。

周次 內(nèi)容 一 組選班委 二 背行為規(guī)范 三 學(xué)規(guī)范,，見行動(dòng) 四 安全教育 五 學(xué)習(xí)常規(guī) 六 作業(yè)展評(píng) 七 愛國主義教育 八 讀書交流 九－十一 爭創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí) 十二－十三 古詩競賽 十四－十五 讀書交流 十六－十七 素質(zhì)教育 十八－二十 創(chuàng)優(yōu)秀佳績文 章

班級(jí)的工作計(jì)劃 班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇六

這一步是要明確“為什么做”,，這是制定計(jì)劃的依據(jù)，磨刀不誤砍柴工,，在制定班級(jí)工作計(jì)劃之前,，首先，要分析班級(jí)幼兒的現(xiàn)狀,，例如：幼兒各個(gè)方面的發(fā)展水平怎么樣,，優(yōu)勢(shì)是什么，不足又有哪些，重點(diǎn)要往哪方面加強(qiáng),。只有充分考慮幼兒發(fā)展中的問題,，才能有效制定出切實(shí)可行的方案。

這一步就是要明確“做什么”,，結(jié)合整個(gè)學(xué)期的大項(xiàng)工作來制定工作任務(wù)和發(fā)展目標(biāo),，明確這學(xué)期要做哪方面的工作，根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要和可能性,，規(guī)定出一定時(shí)期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)該達(dá)到的工作目標(biāo),。一般來說，老師可以先定大的目標(biāo),，再定具體目標(biāo),。

如何制定學(xué)期目標(biāo)？

制定學(xué)期目標(biāo)時(shí),，要考慮每領(lǐng)域的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn),、幼兒的年齡及發(fā)展特點(diǎn)、班級(jí)幼兒實(shí)際水平,，從而確定班級(jí)本學(xué)期各項(xiàng)重點(diǎn)目標(biāo)?？梢园搭I(lǐng)域或項(xiàng)目依次進(jìn)行撰寫,。

這一步就是要明確“怎么做”。教師可以結(jié)合園所班級(jí),，以月份或內(nèi)容為線索明確工作的方法和步驟,，采取什么樣的措施，保證目標(biāo)和具體事項(xiàng)的完成

如何撰寫具體的班級(jí)工作計(jì)劃措施,？

在做班級(jí)工作計(jì)劃的時(shí)候可以根據(jù)對(duì)幼兒的了解和年齡特點(diǎn),、興趣需要設(shè)計(jì)盡可能豐富的措施。

班級(jí)工作計(jì)劃的落實(shí)還需要具體內(nèi)容,，不過具體內(nèi)容不一定要列在班級(jí)工作計(jì)劃中,，既可以寫在月計(jì)劃中，也可以提綱挈領(lǐng)地在班級(jí)工作計(jì)劃中寫出主題框架或與目標(biāo)和措施相對(duì)應(yīng)的各種具體活動(dòng),。教師可以根據(jù)對(duì)目標(biāo)的理解,、以往的工作經(jīng)驗(yàn)、現(xiàn)有的參考教材選擇確定,。不過需要注意的是,，計(jì)劃不是一成不變的，需要在實(shí)踐中修訂和完善,。

除了班級(jí)情況分析,、保教目標(biāo)、各階段目標(biāo)和措施，班級(jí)工作計(jì)劃中還可以包括家長工作,、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、游戲活動(dòng)等內(nèi)容，教師可以根據(jù)園所的要求和實(shí)際情況進(jìn)行撰寫,。

班級(jí)的工作計(jì)劃 班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇七

本學(xué)期我班共有幼兒37名,，其中男孩23名，女孩14名,，每一個(gè)孩子都是家庭的未來和新希望,，讓他們平安、健康,、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責(zé),。本班幼兒部分都是新入園的小朋友，安全意識(shí)淡薄,，為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,，針對(duì)我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,，我班制定了一份安全教育計(jì)劃：

全面考慮小班幼兒年齡特點(diǎn)，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,，在安全的意識(shí)滲透下,，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,，滿足幼兒多方面,、差異性的發(fā)展需要。

（1）堅(jiān)持每天晨午檢,，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,，如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)沒收，并教育幼兒,，和與其家長溝通,。

（2）堅(jiān)持每天為幼兒量體溫，體溫超過37.50c不入園,。

（3）把好幼兒服藥關(guān),，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求,，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,，嚴(yán)禁錯(cuò)服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

（4）嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng),、保持干凈,；保證桌椅的安全、衛(wèi)生,；定期消毒玩具,；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室干凈,、并按時(shí)消毒,，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,，及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,，合理地安排好幼兒的一日生活；

（5）日常生活中,，教育幼兒不動(dòng)插座,，以防觸電；不將手指放在門,、窗處,，以防夾傷；注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,，以防撞傷、碰傷,。嚴(yán)格書寫交接班記錄,，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵,、嘴巴、肚臍等有洞的地方,，在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,，引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入,，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物,；進(jìn)餐時(shí)一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,，并為幼兒端到面前，預(yù)防燙傷幼兒。午睡時(shí)不玩衣物（如：扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等）,，不蒙頭睡覺,，不拿玩具、物件睡覺,，進(jìn)餐,、午睡時(shí)來回巡視。

小班上學(xué)期對(duì)幼兒園環(huán)境不盡熟悉,，幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇,。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,，不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)（如：剪刀、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等）,，不擅自離開集體,，同伴間友好相處，互相謙讓,，不擠不撞,，不（打、推,、咬,、抓）人。

來園,、離園人流較大,，幼兒園空間也較大，而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,，所以來園時(shí)要求家長送到老師手中,，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留,；離園時(shí)要求幼兒與教師道別,，并說明來接者的身份,，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,，要是家長自己在離開班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,，一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,，要及時(shí),、主動(dòng)與班級(jí)教師聯(lián)系，教師及時(shí)做好缺勤情況登記,。

利用家園欄,、家長會(huì)、來園離園接觸等多種途徑,，對(duì)家長進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳,，宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng),，請(qǐng)家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，特別是加強(qiáng)交通安全的重視，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī),。提醒家長注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作），引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話號(hào)碼等,。

在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)，讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急情況,，能呼叫求救，限度地消除不安全因素,。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,，加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。

時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,，提醒孩子,，沿著計(jì)劃的大方向，注重細(xì)節(jié),，適時(shí)地在實(shí)際情況下進(jìn)行調(diào)節(jié),，我們相信一定可以讓我們的孩子健康,、快樂地成長。

班級(jí)工作計(jì)劃 篇4 作為班上的一名勞動(dòng)委員,，我深知自己的責(zé)任重大,。勞動(dòng)關(guān)系到我們班級(jí)的各種活動(dòng)、工作的順利開展和進(jìn)行,。因此,，勞動(dòng)委員的責(zé)任是重大而深遠(yuǎn)的。所以,，我將我的工作設(shè)想寫下來了,。

首先，我覺得勞動(dòng)委員應(yīng)該安排好班上的衛(wèi)生,，衛(wèi)生又分小掃除和大掃除,。所以，我應(yīng)該制定衛(wèi)生安排表,，把同學(xué)們分成幾個(gè)小組,，將其名字粘貼在教室的宣傳欄上。班上的小掃除比較次要一些,，就是清掃一下教室,、黑板。然后,，整理教室,，使之干凈、整潔,。但是,，教室大掃除就很重要了，當(dāng)然,，這也要有變通性,，要考慮到同學(xué)們的心理特征，如高個(gè)子的就擦黑板,、窗戶等等,。每周的大掃除應(yīng)把教室徹底打掃干凈，首先應(yīng)把教室清掃一遍,，把抽屜的垃圾清除;其次拖地,，把地上的污漬拖干凈;然后，很重要的是把桌面,、抽屜抹干凈,，因?yàn)殡y免會(huì)有同學(xué)往抽屜扔垃圾，果皮,、紙屑之類的,，時(shí)間一久,，就會(huì)發(fā)出難聞的臭味，影響教室環(huán)境的,。所以把抽屜抹干凈是十分必要的,。然后就是把窗戶、黑板擦干凈,，保持干凈,，這是大掃除。然后就是保管好勞動(dòng)工具,。相信小掃除和大掃除相結(jié)合,，教室環(huán)境會(huì)比較干凈優(yōu)美。然后寢室衛(wèi)生,，也要監(jiān)督同學(xué)們搞好,，做到整潔優(yōu)美。

其次,，班上勞動(dòng)委員和勞衛(wèi)部是有密切聯(lián)系的,。所以，我應(yīng)該與勞衛(wèi)部保持密切的聯(lián)系,，積極關(guān)注勞衛(wèi)部發(fā)出的消息,，配合勞衛(wèi)部的工作，努力完成部門分配的各項(xiàng)任務(wù),，以及各種活動(dòng),。

然后，課外的環(huán)境衛(wèi)生也是很必要的,，我的任務(wù)就是幫助與協(xié)調(diào)同學(xué)們維護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,，把教室的垃圾隨手帶走，盡力監(jiān)督同學(xué)們打掃衛(wèi)生和保持,，當(dāng)然也應(yīng)該親力親為,，但決不能代替同學(xué)，而是努力提高同學(xué)們打掃衛(wèi)生的積極性,，讓同學(xué)們覺得打掃衛(wèi)生也是一種快樂并積極參加到打掃衛(wèi)生的隊(duì)伍,。

另外，我還應(yīng)該負(fù)責(zé)班上的用電情況,，離開教室隨手關(guān)燈,、關(guān)電風(fēng)扇，養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣,。

最后,，我也是班上的一名班委,，除了做好自己的本職工作,，我還應(yīng)該協(xié)助其他班委共同開展活動(dòng)以及積極參加班里的活動(dòng),，并協(xié)助班委制定好班級(jí)的規(guī)章制度，平時(shí)也應(yīng)該和同學(xué)們交流,，增進(jìn)友誼,，形成一個(gè)和諧的集體。

以上就是我的工作設(shè)想,，我希望通過我的努力和同學(xué)們的努力形成一個(gè)優(yōu)美,、整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

班級(jí)的工作計(jì)劃 班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇八

為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)工作計(jì)劃：

1,、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；

①通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會(huì),，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。

③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作,。

使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

3,、面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間,；向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。

4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,；向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年

5,、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步；鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn),。

7,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

8,、健全班委會(huì)，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。

1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

2,、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級(jí),。

一個(gè)良好的班集體,，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心,，有了這個(gè)核心,，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量,，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

4、抓住每一次月考,，及時(shí)進(jìn)行總結(jié),，指導(dǎo)，鼓勵(lì),。

5,、組織迎新年慶祝活動(dòng),。

6,、抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

二月份

1,、報(bào)名注冊(cè)

2,、打掃衛(wèi)生

三月份

1、跳繩比賽

2,、“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)

3、慶?！叭恕眿D女節(jié)

4,、我為媽媽做家務(wù)活動(dòng)

四月份

1、“偉大的民族精神”征文活動(dòng)

2,、口算過關(guān)

3,、班報(bào)刊出

五月份

1、朗讀測(cè)試

2,、寫字測(cè)試

六月份

1,、迎“六一”手抄報(bào)比賽

2、數(shù)學(xué)智多星比賽

3,、復(fù)習(xí)迎考

4,、期末考試

5、各類積極分子評(píng)比

班級(jí)的工作計(jì)劃 班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇九

我們班共有39名同學(xué),，其中男生22人,，女生17人，學(xué)習(xí)成績處于中等水平,，班級(jí)總體待優(yōu)生過多,。但是總體上學(xué)生的集體榮譽(yù)感還行，在班干部的帶領(lǐng)下自主開展活動(dòng)的能力挺好的,。這個(gè)年級(jí)段的學(xué)生開始進(jìn)入少年期,，身心的發(fā)展正處在由幼稚趨向自覺，由依賴趨向獨(dú)立的半幼稚半成熟交錯(cuò)的矛盾時(shí)期,。開始以一定的道德標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)人,、事或社會(huì)現(xiàn)象，但仍有片面性,。自我意識(shí)有所發(fā)展,，自尊心進(jìn)一步增強(qiáng)，自主性要求日趨強(qiáng)烈,，但仍然缺乏自我約束的能力,。同學(xué)間開始進(jìn)行個(gè)人簡單交往，往往偏重于情感而分不清是非,。品德心理上具有以下特點(diǎn)：能認(rèn)識(shí)和掌握一定的道理觀念,，對(duì)社會(huì)現(xiàn)象開始關(guān)注,，開始有獨(dú)立見解，但他們的見解極易受外界影響左右而時(shí)常變化,。

（要求：在寫完“特色與不良”后,，要有對(duì)自己的做法的反思）

1、班級(jí)愛運(yùn)動(dòng)的氛圍比較明顯,。

2,、每個(gè)人都有自己的愛好特長。

（1）班干部的自主管理能力挺好的,，由于班級(jí)待優(yōu)生比較多,，所有總體有滯后現(xiàn)象。

（1）個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)熱情不高,，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，自覺性差,。

（2）個(gè)別學(xué)生家庭教育存在問題,。

（4）學(xué)生做事缺乏主動(dòng)性，有拖拉現(xiàn)象,。

（5）冷漠,，對(duì)于事情的發(fā)生態(tài)度無關(guān)緊要。

1,、班集體的共同奮斗目標(biāo),，“有點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步”。

2,、學(xué)習(xí)方面：讓全班同學(xué)都認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),，達(dá)到學(xué)校良好班集體水平，學(xué)期考試語文,、數(shù)學(xué),、英語各科的成績都有所進(jìn)步。

3,、行為方面：培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性,，使每個(gè)學(xué)生都有自己的興趣和愛好,，有自己喜愛的學(xué)科，有自己喜愛的勞動(dòng),，都講普通話寫規(guī)范字，都能掌握文明禮儀并身體力行,。

1,、自覺遵守學(xué)校紀(jì)律及班級(jí)規(guī)律，嚴(yán)于律己,，同學(xué)之間互相監(jiān)督,，使本班成為遵守紀(jì)律的好班級(jí),。

2、自覺參加班級(jí)衛(wèi)生工作,，值日生應(yīng)負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)工作,，確保同學(xué)們有一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3,、同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校要求,，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，爭取不扣分,，爭取獲得“學(xué)校四項(xiàng)評(píng)估流動(dòng)紅旗”,，

4、全班同學(xué)自覺參加課間廣播體操,，動(dòng)作規(guī)范,、整齊；并認(rèn)真完成眼保健操,，保證用眼健康,；

5、執(zhí)行一周開一次班委會(huì)議,，讓班委落實(shí)班級(jí)的各項(xiàng)工作,。

1、加強(qiáng)班級(jí)隊(duì)伍建設(shè),，提升班級(jí)自主管理能力,；

2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，繼續(xù)做好爭章評(píng)星活動(dòng),；

3、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，提升學(xué)生人文素養(yǎng),；

4、加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生形成健全人格,。

5、加強(qiáng)安全,、法制教育,，提高安全意識(shí)。

第一周 開展主題隊(duì)會(huì),，班委換屆選舉,。

第二周 班規(guī)討論，班級(jí)紀(jì)律,，班委競選,；

慶祝教師節(jié)活動(dòng),；

籌備“科技節(jié)”事項(xiàng)；

第三周

校體藝2+1活動(dòng)啟動(dòng),；

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),；“弘揚(yáng)和培育民族精神代代傳”宣傳月；

第四周

體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”活動(dòng),；

?？萍脊?jié)比賽（小制作）；

區(qū)小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)科學(xué)觀察日志評(píng)比活動(dòng),；

第五周

七巧板征訂,；

學(xué)生行規(guī)教育；

慶祝國慶,；

第六周

?？萍脊?jié)比賽（小發(fā)明）；

小學(xué)數(shù)學(xué)小課題（小論文）評(píng)比,。

第七周

領(lǐng)取七巧板,；籌備七巧板比賽；建隊(duì)節(jié)活動(dòng),；

第八周

校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),；

?？萍脊?jié)比賽（小論文,、科幻畫）；

“重陽節(jié)”綜合實(shí)踐活動(dòng),；,。

第九周

勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)；學(xué)生行規(guī)教育,；

校七巧板,、美畫板比賽（初賽）

學(xué)生《我和星卡的故事》征集活動(dòng)；

校3-6年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)擂臺(tái)賽,；

第十周

區(qū)電子手抄報(bào)比賽,；

校七巧板、美畫板比賽（復(fù)賽）,、七巧板多幅組合選拔賽,；

第十一周

第二次班容班貌布置更新；

區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),；

區(qū)科技節(jié)比賽,；

第十二周

區(qū)電子作品征集活動(dòng)；法制教育講座,；

第十三周

古詩考級(jí),；

“感恩節(jié)”綜合實(shí)踐活動(dòng),；勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)；學(xué)生行規(guī)教育,；

第十四周

第十五周

市小學(xué)生現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)操作比賽,；

數(shù)學(xué)計(jì)算過關(guān)周。

第十六周

第十七周

“冬至”綜合實(shí)踐活動(dòng),；

勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),；

學(xué)生行規(guī)教育；

計(jì)算過關(guān)補(bǔ)考,。

第十八周

“班班有美妙的歌聲”合唱音樂會(huì),；

迎新年慶祝活動(dòng),；

第十九周

制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,；

第二十周

勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)；

評(píng)選文明班級(jí),、四好少年,；

學(xué)科技能過關(guān)檢測(cè)；

各年級(jí)英語單詞過關(guān)和口語檢測(cè),。

班級(jí)的工作計(jì)劃 班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇十

班級(jí)概況：本班共有學(xué)生56名,，其中男23名，女生33名,。學(xué)生來源附近村莊,，素質(zhì)不一，基礎(chǔ)參差不齊,。由于多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),，充滿愛心，具有善良,、同情別人,、熱愛集體、尊敬老人,、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),，特制定了以下我班班級(jí)工作計(jì)劃：

學(xué)生積極要求上進(jìn)，思想活躍,，關(guān)心國家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問題,，并愿意投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí),。但全班的思想水平參差不齊,，還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡，思想境界有待提高,，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,、結(jié)邦交派,、擾亂班級(jí)的正常學(xué)習(xí)生活秩序。

班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績一般,，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì),。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，但不夠靈活,，差生基礎(chǔ)不扎實(shí),，出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象?？傮w上分析,，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正，由于處在小學(xué)階段的末期,，面臨升學(xué),，有的在積極進(jìn)取，有的失去了信心,。

學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,，身高、體重,、胸圍等基本合理,，近視率較低，多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上屢屢奪魁,。

進(jìn)一步強(qiáng)化做人，成長教育,，課內(nèi)打基礎(chǔ),，教授給學(xué)生更多的知識(shí),；課外活動(dòng)求發(fā)展,，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)鍛煉,，學(xué)會(huì)吃苦,，學(xué)會(huì)辦事。堅(jiān)持把德育放在首位,，在落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好少年,。

為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

1,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約；

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格；

3,、面對(duì)全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間,；

4,、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,；

5,、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),，既要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步,；

6,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn),。

7、配合各科任教師,，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣,。

8、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

班級(jí)的工作計(jì)劃 班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇十一

新學(xué)期,，為保證在新學(xué)期中學(xué)生能認(rèn)真的執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度,，使學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)工作正常有序的開展,，也為學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境，特制定這一學(xué)期工作計(jì)劃,。

xx模具設(shè)計(jì)與制造(1)班總共有49位學(xué)生,，其中男生48名，女生1名,，住校生49人,。該班為新生班，軍訓(xùn)期間大多數(shù)同學(xué)都表現(xiàn)出了良好的精神狀態(tài),、上進(jìn)心和肯吃苦的特點(diǎn),，所以該班的可塑性較高。該班現(xiàn)以理論基礎(chǔ)課為主要教學(xué)內(nèi)容,，接下來兩年時(shí)間里,，生活學(xué)習(xí)都將圍繞成高這一中心展開。學(xué)生因?yàn)樾缕?，現(xiàn)在充滿了活力和干勁,，所以本學(xué)期的主要任務(wù)應(yīng)是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，努力提高學(xué)習(xí)成績,，養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的品質(zhì)和良好生活作風(fēng);以學(xué)風(fēng),、作風(fēng)促進(jìn)良好班風(fēng)的形成，不斷加強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感,，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)做事。

本學(xué)期將繼續(xù)在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,，根據(jù)校長在開學(xué)教職工大會(huì)上的講話,、學(xué)生處工作計(jì)劃為依據(jù)，以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為宗旨,，主動(dòng)參加創(chuàng)建“和諧校園,、和諧班級(jí),、和諧寢室”系列的校園精神文化建設(shè)及“社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育”系列活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)，注重學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,，有針對(duì)性的開展班級(jí)的各項(xiàng)工作,。

1、加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍的培養(yǎng),，抓住始業(yè)教育的良好契機(jī),，不斷促進(jìn)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,，主動(dòng)性。

2,、抓好班級(jí)班風(fēng),、全面提高班級(jí)的綜合能力和綜合素養(yǎng)。

3,、穩(wěn)定學(xué)生的思想,，讓學(xué)生擺正心態(tài)，做到學(xué)習(xí),、生活秩序井然,。

4、抓好紀(jì)律,、衛(wèi)生,，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。

5,、加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，營造良好的班級(jí)人文環(huán)境,。

6,、爭創(chuàng)示范、先進(jìn)文明班級(jí),，爭做文明學(xué)生,。

7、爭創(chuàng)“和諧班級(jí)”,、“和諧寢室”,。

1、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)的管理,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績

良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是今后取得成績的重要保障,，也是班級(jí)管理的主要工作任務(wù)，只要學(xué)習(xí)氛圍調(diào)整好了,，學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,，整個(gè)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)自然就上來了,。學(xué)生管理工作,，始業(yè)教育是重中之重，良好的開端是成功的一半,。該班學(xué)生是中考的失利者,，灰心沒有自信，所以首當(dāng)其沖的是要確立學(xué)生的自信心和正確的人生觀、價(jià)值觀,。明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，監(jiān)各班委認(rèn)真記錄班中課堂紀(jì)律情況外，還要求學(xué)習(xí)委員制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，要求每位學(xué)生根據(jù)計(jì)劃來學(xué)習(xí),，同時(shí)多與學(xué)生勾通，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。開學(xué)以來，學(xué)生在學(xué)習(xí)的積極性上有了較大的改觀,，接下去的時(shí)間要抓穩(wěn)定,，常督促學(xué)生。

2,、加強(qiáng)日常行為的管理,，樹立良好的班風(fēng)

良好的生活習(xí)慣是學(xué)生正常學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)效率的保障,，也是培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵,。經(jīng)過十來天的軍訓(xùn)，該班學(xué)生已初步養(yǎng)成了較好的生活習(xí)慣,，在新學(xué)期中我計(jì)劃在學(xué)生處的幫助下,，抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成工作，避免學(xué)生存在僥幸心理,，改掉以往不良習(xí)慣,。并在班訓(xùn)的指導(dǎo)下，樹立正確的人生觀,，價(jià)值觀,，培養(yǎng)學(xué)生真正做到學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事,，使學(xué)生能客觀地認(rèn)識(shí)自我,，自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活。新學(xué)期,，學(xué)生的各方面情況了解的還不透徹,，在開學(xué)初將初定班委班子，指導(dǎo)班委組織班級(jí)日常工作,，培養(yǎng)他們的自我管理能力和班級(jí)的向心力,，樹正氣、立典型,，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和自我管理能力,。以期通過自我管理,，形成較好的學(xué)習(xí)和生活氣氛,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。同時(shí)開展寢室競賽，發(fā)揮各個(gè)寢室長的管理作用,，實(shí)現(xiàn)以寢室為單位的小集體管理,，促進(jìn)多元化管理，共同管理的實(shí)現(xiàn),，端正班風(fēng),，不斷提高集體榮譽(yù)感。除以上幾點(diǎn)外我在新組班委后加強(qiáng)班干部的培養(yǎng),，要求每位班委每周都有明確的工作方向,，每周舉行一次班干部會(huì)議，反映本周來的學(xué)習(xí),、生活情況,，并將要做的任務(wù)分配到人，落實(shí)到人,，使每個(gè)班干部走向成熟,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。樹班委形象的同時(shí)要注意學(xué)生班委的各方面考核,，及時(shí)調(diào)整,，使班委真正起到作用。

3,、注重學(xué)生課外興趣活動(dòng)的培養(yǎng),，提高綜合素質(zhì)

課堂知識(shí)面較有限，很多知識(shí)學(xué)生并不一定能獲得,，所以本學(xué)期提倡學(xué)生多參加各類課外興趣活動(dòng),，全面提高學(xué)生自身的水平，拓寬他們的知識(shí)面,。健康的身體是學(xué)生正常學(xué)習(xí)的保證,，這學(xué)期要求多參與學(xué)校的各社團(tuán)活動(dòng)及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如校運(yùn)動(dòng)會(huì),、教室布置等,。通過活動(dòng)的參加來提高學(xué)生的才干，力爭通過活動(dòng)育人,，活動(dòng)塑人,。使學(xué)生有一個(gè)健康的身心和開朗的性格，真正做到德,、智,、體全面發(fā)展,。

以上計(jì)劃是我班本學(xué)期開展各項(xiàng)工作的一個(gè)總的思路，在開展的具體工作中,，我會(huì)照此執(zhí)行,，但在出現(xiàn)新問題時(shí)，我會(huì)根據(jù)具體的工作需要對(duì)此計(jì)劃做相應(yīng)的調(diào)整,。在這個(gè)新學(xué)期中盡自己所能帶領(lǐng)全體學(xué)生共同進(jìn)步,。

班級(jí)的工作計(jì)劃 班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇十二

隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說：有一個(gè)好班主任就有一個(gè)好班集體,。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星，那我愿在新學(xué)期里用真誠和熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動(dòng)人的光輝！為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定班級(jí)工作計(jì)劃如下：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。形成“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的良好班級(jí)風(fēng)氣,，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

經(jīng)過一個(gè)假期的休息孩子們對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說都有些陌生了,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在放學(xué)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹節(jié),、清明節(jié),、五.一勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié),、 六一兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感和良好的行為習(xí)慣,，同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。比如：可以利用校園廣播站,、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,，采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對(duì)于學(xué)生的讀書寫字的姿勢(shì),，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,，做到我們班的宗旨：“說到就要做到?！?/p>

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的'法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式,，開展跳繩,、胯下傳球、丟手絹,、老鷹捉小雞…等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,，做到寓教于樂,。

3、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),，使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）,，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)，如：文明小標(biāo)兵評(píng)選,、小書法家,、小發(fā)明家、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中，大力推出新人,、新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理,。

總之這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

上述計(jì)劃只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)

本學(xué)期,，我擔(dān)任九年（5）班的班主任工作,。今年是初中的關(guān)鍵時(shí)刻,對(duì)學(xué)生來說,取得好成績就是最重要的事情.現(xiàn)將班主任工作的實(shí)際做法計(jì)劃如下：

開好每一次班會(huì)，以每一次班會(huì)為契機(jī),，激發(fā)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)理想而努力的斗志,。根據(jù)政教處的指導(dǎo)教育方向和一周工作重點(diǎn)開好每一個(gè)班會(huì)。同時(shí)在紀(jì)律上嚴(yán)格要求,，以學(xué)生發(fā)展為本,，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的自我教育,，加強(qiáng)公民道德教育,。在學(xué)生中評(píng)選積極分子，樹立身邊的典型和學(xué)習(xí)的榜樣,，宣傳先進(jìn)事跡,。通過學(xué)習(xí)典型，認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值,，發(fā)掘自身蘊(yùn)藏的潛力，自強(qiáng)不息,，為實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想面發(fā)憤學(xué)習(xí),。

初三是初中的最后一年，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來說,，都是人生的關(guān)鍵,。高中雖不是唯一的道路，但中考的成敗卻會(huì)影響到他們今后的人生,。面對(duì)中考,，他們或成竹在胸，或怨天尤人,，或自暴自棄,，或隨波逐流，因此最重要的是要點(diǎn)燃他們心中的希望,，相信自己,，我能行。學(xué)期初的每一次班會(huì)，我告訴他們,，只要努力,，每一個(gè)人都能順利升入高中，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。當(dāng)然高中的大門只會(huì)為勤奮的人打開,，因此在學(xué)期初一定要制定自己的的學(xué)習(xí)計(jì)劃，要切實(shí)可行,，要詳細(xì)具體,，并且一定要堅(jiān)持到底，永不放棄,。每次月考之后,，針對(duì)學(xué)生中的進(jìn)步、懈怠,，及時(shí)激勵(lì)先進(jìn),、鞭策后進(jìn)，讓每一次考試都成為一針強(qiáng)心劑,，一個(gè)加油站,。

我們對(duì)班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)都嚴(yán)格要求，抓好行為規(guī)范,，以《中學(xué)生行為規(guī)范》要求每位學(xué)生,，加強(qiáng)道德規(guī)范教育，從小事做起,、從自我教育做起,，根據(jù)本班特點(diǎn)，有目標(biāo),、有措施,，創(chuàng)設(shè)自己的特色。同時(shí),，加強(qiáng)紀(jì)律,、衛(wèi)生等各項(xiàng)檢查，爭創(chuàng)紅旗班集體,。積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，培養(yǎng)集體主義觀念。及時(shí)做好行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化和早期預(yù)防工作,。認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育,，我認(rèn)為，教師的愛是打開學(xué)生心里的鎖,，同時(shí),，教師的愛也是行為偏學(xué)生的畸轉(zhuǎn)化的軟化劑。

在學(xué)生的自我管理能力很差，也許,，他們都想努力學(xué)習(xí),，但很少有人能靠自己的毅力來堅(jiān)持，所以就要采取一定的措施,，才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間的學(xué)習(xí)質(zhì)量,。首先，制定詳細(xì)的時(shí)間表,，合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí),、活動(dòng)、休息時(shí)間,；然后,，全程監(jiān)控，不給學(xué)生放縱自己的機(jī)會(huì),。

積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用,。

五. 進(jìn)一步提高衛(wèi)生,、兩操水平,繼續(xù)開展“每月一星”的評(píng)選活動(dòng)，衛(wèi)生,、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn),。因此，每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度,。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,，以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,，使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階,。

上個(gè)學(xué)期通過評(píng)選“每月一星”的活動(dòng),激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,所以這個(gè)學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個(gè)制度,讓它發(fā)揮更好的作用.

六. 認(rèn)真抓好活動(dòng)課程建設(shè)(主題班會(huì),團(tuán)隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)課……),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì).

今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣.另外,我還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考.

安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,，我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況,、發(fā)現(xiàn)問題,，加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園,、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。

八,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級(jí)。

一個(gè)良好的班集體,，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心,，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級(jí)核心力量，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等,。

六（3）班的每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng),。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,，但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成，優(yōu)差懸殊較大,，存在著兩極分化,，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己，聽講走神,，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質(zhì)量差，有拖拉現(xiàn)象,，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

1、 教學(xué)方面：

(1),、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練 ,，隨時(shí)指出存在的問題，要持之以恒,，不能時(shí)緊時(shí)松,，對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。多和任課教師溝通,，對(duì)其本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)定,，周日班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比的活動(dòng)，來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果,。

(2),、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),，通過多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立必勝的信心,，通過“一幫一”活動(dòng),，使學(xué)生共同進(jìn)步，以達(dá)到差生不差,、優(yōu)生更優(yōu),，中游變上游的目的。具體 方案 ：全班展開小組之間的競爭 ,；同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競爭,。

(3)、參加校本活動(dòng),，發(fā)展學(xué)生的特長,，上好興趣課，并給予學(xué)生必要的幫助 ,。

2,、 安全紀(jì)律方面：

(1)、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),，不打架,，不罵人，講文明,，講禮貌,，爭做文明的小學(xué)生。

(2),、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,，要抓好課堂常規(guī)管理 ，做到“明,、細(xì),、嚴(yán)”，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,，從而提高課堂教學(xué)效率,。

(3)、 課間紀(jì)律,，對(duì)學(xué)生提出明確的要求,，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外,。

(4)、 路隊(duì)紀(jì)律,。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊(duì),，走好路,。

3、衛(wèi)生方面：

（1）,、 環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時(shí)清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

（2）,、 個(gè)人衛(wèi)生：衣著整潔、大方,，天天洗臉?biāo)⒀?，勤剪指甲，桌箱里的物品要擺放整齊,，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操,。

4、家校溝通方面：教育學(xué)生,，即時(shí)與家長的溝通是很重要的,，家長也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長 ,。孩子和父母是天然的朋友 ,，因?yàn)槲覀兗议L落后了，不了解孩子的心理,，沒有和孩子成為真正的朋友,。所以孩子常常表現(xiàn)出逆反。我要爭取多和家長溝通,，在溝通,、 交流中進(jìn)步。

教育之路任重道遠(yuǎn),，但我會(huì)付出努力,，抓好學(xué)生學(xué)習(xí)，抓好班級(jí)工作,，努力達(dá)到優(yōu)秀班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn),。

班級(jí)的工作計(jì)劃 班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇十三

帶著喜悅的余波，滿懷美好的憧憬,，鼓足飽滿的干勁,，在這金秋九月，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,。在過去的3年中,，所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去，只留下一顆不斷進(jìn)取的心陪伴這個(gè)嶄新的學(xué)期,。記得有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃如下:

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班里的核心,，是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我仍將充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性,，發(fā)揮班干部的核心作用，指導(dǎo)好班委會(huì),，樹立正氣,，培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力，及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題,、紀(jì)律問題,、衛(wèi)生問題，營造良好的班風(fēng),，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作。

特色之一:明確育人的目的:正直,，善良,，智慧，健康,。

我認(rèn)為,，成人比成材更重要，要培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人,，要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,，必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，積極向上的合作精神,，豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理,。

1、結(jié)合教師節(jié),、國慶節(jié),，不斷開展尊師重教，尊老愛幼,，團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,，并在學(xué)生中評(píng)選積極分子，宣傳先進(jìn)事跡,。繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育

2,、以小學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生，加強(qiáng)道德規(guī)范宣傳教育,，嚴(yán)抓一日常規(guī),、行為規(guī)范養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

3,、愛護(hù)公共財(cái)物，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,，嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂穿,、亂刻、亂畫,。

4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，堅(jiān)持每天做好值日,。

5、眼操,、廣播操加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),。培養(yǎng)集體主義觀念。

特色之二:有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性,。

1,、規(guī)范早讀，自習(xí)課的紀(jì)律

早讀:要求學(xué)生早晨進(jìn)入教室要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。班委要組織好紀(jì)律,，課代表要布置好任務(wù)，做好檢驗(yàn)工作,。

自習(xí)課:要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),，不準(zhǔn)說話，下位,，開始的時(shí)候要求要到位,，處理要嚴(yán)，等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了,。

2 ,、力爭在升旗，做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出,。

在升旗的時(shí)候,，要求同學(xué)們站隊(duì)要快，靜,，齊,，要站的挺，直,。要有飽滿的熱情和向上的精神,。

在早操的時(shí)候，要求同學(xué)們每次都要爭取第一個(gè)站好隊(duì),，要求動(dòng)作整齊,，標(biāo)準(zhǔn)。

在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,，我們都力爭做到最好,，同學(xué)們心里都有一個(gè)信念:我要為集體爭光,。

3、抓課堂紀(jì)律,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”,，在課堂上尊重老師的勞動(dòng)，尊重知識(shí),，也遵守了紀(jì)律,。

要求學(xué)生要放得開，收得住,。要配合老師上好每一節(jié)課,。

特色之三:注重能力的培養(yǎng)和鍛煉。

為了培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識(shí),，為了給更多的同學(xué)鍛煉的機(jī)會(huì),，我們準(zhǔn)備進(jìn)行了班干部競選。

爭取給每一位學(xué)生定一個(gè)位子,，譬如:班委成員,、課代表等。讓人人有事做,，人人做好事,。

特色之四:注重師生的情感交流。

沒有交流,，就沒有教育,，就沒有感悟，就沒有情感,。

走進(jìn)學(xué)生,，和每一個(gè)學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我,，喜歡我,，理解我。

記得有這樣一首詩:我到河邊飲水的時(shí)候,，我覺得那水也渴著,，我飲水的時(shí)候，水也飲我……

我和學(xué)生之間要做好三個(gè)共同:共同感受:感受學(xué)習(xí)的過程;感受同學(xué)的情誼,，感受生活的美好;共同分享:分享學(xué)習(xí)的快樂,，分享友情的快樂，分享成功

班級(jí)的工作計(jì)劃 班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇十四

在上學(xué)期的自主管理活動(dòng)中,，取得了一定的成績,，但是還有一定的差距。這學(xué)期，在總結(jié)了上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)與不足之后,，我制定了以下計(jì)劃,，重點(diǎn)抓好學(xué)生的習(xí)慣教育、開展好讀書寫字活動(dòng),，讓書香充滿班級(jí),。

1、繼續(xù)實(shí)行民主選舉班干部制,。新學(xué)期開始,，由學(xué)生們根據(jù)上一學(xué)期班委會(huì)同學(xué)的工作表現(xiàn)，選出自己喜歡的負(fù)責(zé)人,，最后根據(jù)學(xué)生們的評(píng)選結(jié)果組建出新的班委會(huì)。入圍班委同學(xué)再根據(jù)各自專長申請(qǐng)并就任不同職位,。

2,、定期對(duì)選出的班干部進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們具有相應(yīng)的管理能力并自覺,、主動(dòng)地管理班集體,。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)監(jiān)督班委同學(xué)的工作情況。

3,、組織和開展班會(huì),。班會(huì)課在班干部的引導(dǎo)下，由學(xué)生自主設(shè)計(jì)和主持,，大家圍繞一個(gè)主題,，經(jīng)過活動(dòng)達(dá)成共識(shí)，并認(rèn)真執(zhí)行,。

4,、爭創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)：繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育（1）由輔導(dǎo)員和評(píng)選出新任衛(wèi)生委員根據(jù)班內(nèi)同學(xué)的自主申報(bào)以及在勞動(dòng)方面的專長，制定出新的值日生表,，衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)每天對(duì)教室環(huán)境以及衛(wèi)生區(qū)的檢查,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。（2）進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識(shí),，起到模范帶頭作用,。（3）每天課間操時(shí)間，有衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)檢查班內(nèi)的物品擺放情況,；檢查學(xué)生的校服,、指甲等個(gè)人衛(wèi)生情況。（4）在壁報(bào)方面，把其中的一個(gè)版面留給學(xué)生,，每期由學(xué)生個(gè)人設(shè)計(jì)自己的個(gè)性空間,，展示自己的各類作品；另一個(gè)版面設(shè)評(píng)比欄,，以小組為單位綜合學(xué)生在路隊(duì),、課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成,、紀(jì)律遵守,、勞動(dòng)等各方面的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

5,、抓四好教育,。對(duì)學(xué)生的讀書、寫字的教育要常抓不懈,，開展讀書寫字等競賽活動(dòng),，首先把怎樣做人放在首位，把做好事當(dāng)作應(yīng)盡的義務(wù),。

6,、把學(xué)生的夢(mèng)想變成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，使學(xué)生能夠?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗,。

1,、班內(nèi)黑板報(bào)以及墻報(bào)由指派有專長的同學(xué)進(jìn)行撰稿，然后負(fù)

責(zé)篩選,、設(shè)計(jì),、撰寫及張貼，力爭新穎,，與時(shí)俱進(jìn),。

2、秉承上學(xué)期的管理策略,，繼續(xù)由各路隊(duì)負(fù)責(zé)人,，衛(wèi)生負(fù)責(zé)人為每一位同學(xué)建立專門檔案，記錄其參與班級(jí)建設(shè)的過程以及得分情況,，并在學(xué)期末作為綜合測(cè)評(píng)的依據(jù),。

3、每月一次讀書寫字活動(dòng),。以“多讀課外書,，書寫規(guī)范字”為習(xí)慣，以“讓書香充滿班級(jí)”為奮斗目標(biāo),，通過激趣導(dǎo)讀,、導(dǎo)思,，進(jìn)而達(dá)到導(dǎo)行、導(dǎo)寫,，讓同學(xué)們?cè)谧x書,、寫字中感受學(xué)習(xí)的快樂，體驗(yàn)成長的樂趣,，不斷提高自身閱讀水平,，不斷提升漢字書寫層次。

讀書活動(dòng)

（1）,、讓學(xué)生充分利用早晨,、中午的時(shí)間進(jìn)行經(jīng)典閱讀以本學(xué)期下發(fā)的教材《中華誦國學(xué)經(jīng)典誦讀》為主要內(nèi)容每周背誦兩首古詩、朗誦,、背誦閱讀其他材料,，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間,，雙休日,、節(jié)假日，更要做到讀書,、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣,，一種樂趣,。

(2)、開展交流活動(dòng),。例如,，學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽,，讓大家一起分享,。

(3)、提倡個(gè)性閱讀,，知道讀書做記號(hào),，讀書做筆記的讀書方法。要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段,、好詞好句,、名人名言摘錄在“摘錄本”中，鼓勵(lì)學(xué)生多寫讀后感,。

(4),、運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀，從教材擴(kuò)展延伸,。在用好教材以外,，安排一些相關(guān)的讀物。這樣，既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,，又將課外知識(shí)融入課堂學(xué)習(xí)中,，讓學(xué)生感受到課外閱讀對(duì)自己的幫助。

（5）籌辦班級(jí)“小小圖書角”,。發(fā)動(dòng)學(xué)生贈(zèng)書,、捐書，籌辦班級(jí)圖書角,，以便學(xué)生有書可

（6）,、舉行讀書評(píng)比活動(dòng)。每兩周召開一次讀書主題活動(dòng),。 寫字活動(dòng)：

（1）形式：集中練習(xí)和自主練習(xí)相結(jié)合

（2）內(nèi)容：

1,、充分利用寫字教材。

2,、從基本的筆畫抓起,。

（3）必要措施：

1．教給學(xué)生正確的寫字姿勢(shì)（包括執(zhí)筆姿勢(shì)、坐姿,、運(yùn)筆技巧）,，使學(xué)生形成良好的寫字習(xí)慣。寫字姿勢(shì)應(yīng)做到“頭正,、肩平,、身直、足安”八字方針,，書寫時(shí)應(yīng)做到“眼離書本一尺遠(yuǎn),，胸離書桌一拳遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn),。

2,、把寫字目標(biāo)落實(shí)于各項(xiàng)作業(yè)，強(qiáng)化學(xué)生“提筆就是練字時(shí)”的意識(shí),，教育學(xué)生做作業(yè)要和練字一樣認(rèn)真,，養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣。

3,、以身作則,，做好表率，用自己正確的寫字姿勢(shì)和良好的書寫習(xí)慣影響學(xué)生,，盡量用高質(zhì)量的板書設(shè)計(jì)給學(xué)生以感召和潛移默化,。

4、開展“遠(yuǎn)離訂正液,、改正紙”的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真觀察再提筆寫字,，提筆就要寫好、寫對(duì)的習(xí)慣,。

5,、展開競賽。以組為單位舉行競賽,，強(qiáng)化學(xué)生正確的寫字姿勢(shì)概念,，提高學(xué)生的寫字技能和水平。

6,、班內(nèi)開辟書法展覽角,，定期舉行“小小書法家”展示活動(dòng)，并在評(píng)價(jià)欄內(nèi)做出評(píng)價(jià),。一方面是對(duì)其本人的一種鼓勵(lì),，同時(shí)也是對(duì)其他學(xué)生的一種吸引，興趣是最好的老師,，學(xué)生對(duì)寫字有了濃厚的興趣,，愿寫、樂寫,，那種勁頭是勢(shì)不可擋的,。教育學(xué)生“只要功夫深，好字練成真”,，鼓勵(lì)學(xué)生天天練字,。

7、寫字：要求學(xué)生每天認(rèn)真書寫三行,。

做好學(xué)生的心理工作，與學(xué)生同心協(xié)力,，共同進(jìn)步,。鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校集體活動(dòng)項(xiàng)目，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

1,、由班委同學(xué)負(fù)責(zé)在優(yōu)生和后進(jìn)生之間開展“一幫一”活動(dòng)，發(fā)揮優(yōu)生的傳幫帶作用,，促進(jìn)后進(jìn)生學(xué)習(xí)上的轉(zhuǎn)化,。同時(shí)，在一階段考試后,，采取召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)，強(qiáng)化合作行為,，促使學(xué)生普遍提高學(xué)習(xí)水平,。

2,、密切關(guān)注學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)。隨著年齡的增加,，已經(jīng)有相當(dāng)一部分學(xué)生進(jìn)入了青春期,。在這個(gè)敏感的時(shí)期，更應(yīng)該恰當(dāng)?shù)厥褂霉膭?lì)與批評(píng)相結(jié)合的教育方法,，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的自信心,，并關(guān)注到他們的生活細(xì)節(jié)問題。

3,、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,，家長、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里,、學(xué)校的表現(xiàn),，給孩子一個(gè)寬松的心理空間。

4,、加強(qiáng)學(xué)生安全教育,。以學(xué)校安全教育為主，貫穿交通安全,、防火安全,、水電安全等，增強(qiáng)學(xué)生生的安全意識(shí),。

5,、根據(jù)各月份德育主題教育，設(shè)計(jì),、組織和開展中隊(duì)活動(dòng),。

班級(jí)的工作計(jì)劃 班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇十五

本學(xué)期緊緊圍繞學(xué)校及各處室的工作計(jì)劃，結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況,，以規(guī)范行為為目標(biāo),，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，全面提高學(xué)生素質(zhì),；以提高教學(xué)質(zhì)量,、提高合格率為核心，深化教學(xué)改革,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、強(qiáng)化教師的角色意識(shí),、責(zé)任意識(shí),、大局意識(shí)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。充分發(fā)揮年輕教師的作用,，建立一支敬業(yè),、愛崗、團(tuán)結(jié),、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,，形成“真誠合作、活潑向上,、求真務(wù)實(shí)”的組風(fēng),。

2、規(guī)范學(xué)生的日常行為,，培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)行為習(xí)慣,，學(xué)生心理健康，培養(yǎng)學(xué)生愛校愛班的集體責(zé)任意識(shí),。

3,、落實(shí)班級(jí)常規(guī)，拓展班級(jí)文化,，深化學(xué)生自主管理,，提升學(xué)生自我教育內(nèi)涵，爭創(chuàng)美麗班級(jí),。

4,、按教務(wù)處要求，抓好教學(xué)常規(guī)管理,，以我縣“教師基本功大賽”復(fù)賽及模式課驗(yàn)收為依托,，以課堂教學(xué)改革為主陣地，提高課堂的實(shí)效性,，力爭學(xué)期末各科教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo),。

5、以徳研組活動(dòng)為依托,，培養(yǎng)班主任有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,，吃苦耐勞，熱愛學(xué)生,，提高駕馭班級(jí)管理的能力和水平。提高班主任的工作方法,，通過引導(dǎo),、教育、內(nèi)化,，使學(xué)生養(yǎng)良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣，逐步具備自我教育,、自我管理的能力,。

6,、強(qiáng)化安全教育、法制教育,、心理健康教育,，杜絕學(xué)生重大安全事故,、學(xué)生意外傷害事故發(fā)生,。

（一）強(qiáng)化年級(jí)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高年級(jí)整體水平

1,、不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、政治理論學(xué)習(xí),，學(xué)期內(nèi)七年級(jí)組每位教師必須學(xué)習(xí)一本教育理論書籍,，認(rèn)真做好讀書筆記認(rèn)真撰寫心得體會(huì),，從學(xué)習(xí)中提煉良好的師德,，樹身邊師德典型,。遵守勞動(dòng)紀(jì)律，做到關(guān)愛學(xué)生,、面向全體,、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、讓家長放心,。

2,、堅(jiān)持每周召開年級(jí)教師聯(lián)系會(huì)，總結(jié)前段工作,，查找不足,，調(diào)整工作機(jī)制，有針對(duì)性的布置下段工作,。做到有布置,，有過程檢查，有記錄,，有落實(shí),，使教學(xué)和管理良性發(fā)展。每周召開年級(jí)班主任例會(huì),，并不定期召開班級(jí)問題探討會(huì),，互通信息，商討對(duì)策,，加強(qiáng)德研組建設(shè),，建立五個(gè)一班主任學(xué)習(xí)機(jī)制，探索班級(jí)建設(shè)新途徑和新方法,，做智慧型班主任,。

3、努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，加強(qiáng)對(duì)新課程,、新課標(biāo),、新教材的學(xué)習(xí)，每位教師必須把標(biāo)準(zhǔn)立在課標(biāo)上,，眼睛盯在質(zhì)量上,，功夫化在備課上，點(diǎn)子出在課堂上,，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,。

4、教師們以班級(jí)為單位,，以所任學(xué)科班級(jí)為整體,，建立老中青幫扶機(jī)制，經(jīng)驗(yàn)大家學(xué),，困難大家?guī)?，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步,。促進(jìn)年輕教師盡快的成長,、成熟，并逐步成為學(xué)校教學(xué)骨干,。

5,、全組教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限,，共同努力,，抓好學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（二）加強(qiáng)學(xué)生管理,，狠抓養(yǎng)成教育

（1）明確管理目標(biāo),。一是規(guī)范年級(jí)管理目標(biāo)。以“規(guī)范行為”為目標(biāo),，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),。二是明確班級(jí)管理目標(biāo)。實(shí)施班集體“五層”建設(shè)目標(biāo),，提升學(xué)生自主管理能力,。落實(shí)班級(jí)“六有”標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化班級(jí)管理,，重小事,、重細(xì)節(jié)、重管理,、重過程。強(qiáng)化十項(xiàng)示范榮譽(yù)示范班級(jí)爭創(chuàng)活動(dòng),，爭創(chuàng)十大榮譽(yù)班級(jí),。深化班級(jí)合作小組和班級(jí)部委管理機(jī)制,，完善班級(jí)文化內(nèi)涵，提升班級(jí)精神生命質(zhì)量,。

（2）細(xì)化管理過程,。一是通過學(xué)生討論修改班規(guī)、班法,，使每位學(xué)生都既能出說又能做到,。二是落實(shí)學(xué)生常規(guī)要求，各班規(guī)范值日班長,、早宣誓,、晚總結(jié)，目標(biāo)激勵(lì)卡,、學(xué)生思想品德量化評(píng)議等班級(jí)制度,。三是做好學(xué)生干部培養(yǎng)工作。培養(yǎng)一批有熱情,、有活力,、有干勁，責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生為干部,，壯大班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心,，使班級(jí)工作標(biāo)準(zhǔn)、有活力,、有特色,，形成良好的班級(jí)氛圍，提高學(xué)生自我管理能力,。四是配合學(xué)校監(jiān)察工作,，各班強(qiáng)化值日班長職責(zé)，并設(shè)值周班長,，負(fù)責(zé)年級(jí),、本班一日生活檢查，定期輪換,，并作相關(guān)記錄,。五加強(qiáng)班級(jí)合作小組和班級(jí)部委的管理，明確崗位職責(zé),，班級(jí)小組和部委成員要定崗定責(zé),，實(shí)行捆綁式管理，理清管理層次,。明確管理程序,、管理方法、管理要求，增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任意識(shí),。六是通過各種途徑排查個(gè)班的突出問題學(xué)生,，及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)，定期跟蹤,，并建立學(xué)生違紀(jì)檔案和家校聯(lián)系制度,，形成內(nèi)外共管的局面。扎實(shí)推進(jìn)班級(jí)活動(dòng)開展,，強(qiáng)化活動(dòng)的監(jiān)督,、落實(shí)、推進(jìn),，做好記載,，合理評(píng)價(jià) 。

3,、開展主題教育,，讓學(xué)生在體驗(yàn)、感悟中完善自我

一是開展行為規(guī)范宣傳周,、教育月活動(dòng),，推進(jìn)美麗校園建設(shè)。利用開學(xué)初的一段時(shí)間,，組織學(xué)生進(jìn)行規(guī)范養(yǎng)成教育,，落實(shí)守則規(guī)范要求，開展整頓和規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣活動(dòng),，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生文明行為,、手機(jī)使用、儀容儀表和節(jié)儉生活的教育和管理,，注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明、刻苦,、樸素,、助人的行為習(xí)慣和思想品德，促進(jìn)其終身發(fā)展,。

二是深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,，組織“少年向上，真善美伴我行”主題教育讀書活動(dòng),，培育愛國情懷,。堅(jiān)持五個(gè)教育常態(tài)化，每月一主題題,、每周一活動(dòng),，抓好學(xué)生自我教育,、自主管理相關(guān)工作。

三是開展班級(jí)風(fēng)云人物評(píng)選,，制作風(fēng)云人物海報(bào),。落實(shí)班級(jí)“今天我要表揚(yáng)誰”總結(jié)制度，發(fā)揮學(xué)生引領(lǐng)示范作用,。

四是繼續(xù)開展“建美麗校園，創(chuàng)美麗班級(jí),，做美麗學(xué)生”活動(dòng),。

五是搞好安全法制教育。開展生命教育,，利用國旗講話,、主題班會(huì)、板報(bào)宣傳,、校園廣播等教育途徑搞好教育,，增強(qiáng)學(xué)生的安全法制意識(shí)。

六是開展心理健康教育,。進(jìn)行青春期健康心理輔導(dǎo),，答疑解惑，培養(yǎng)學(xué)生心智,。繼續(xù)做好學(xué)生導(dǎo)師制工作,，做到思想上引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),，心理上疏導(dǎo),，生活上指導(dǎo)。

（三）嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)制度,，以科研促教學(xué)成績的進(jìn)一步提升

1,、精細(xì)課堂教學(xué)，注重教學(xué)的有效性,。一是繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)和“三段,、六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，寫好三案。二是加強(qiáng)備課組統(tǒng)備的實(shí)效性,，利用備課時(shí)間教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，明確教學(xué)目標(biāo)，掌握好本學(xué)科的知識(shí)體系,，知識(shí)結(jié)構(gòu),，知曉重點(diǎn)章節(jié),，實(shí)事求是地確定每堂課的教學(xué)目標(biāo)、關(guān)鍵,、難點(diǎn),、重點(diǎn)、要求,。三是鼓勵(lì)教師能運(yùn)用多種教學(xué)手段,，尤其是現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用，能注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，注意學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高,，能及時(shí)了解教學(xué)信息反饋，及時(shí)處理,。三是落實(shí)好實(shí)行師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),，努力提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高年級(jí)組教學(xué)能力,。四是著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理,，教師之間加強(qiáng)互相學(xué)習(xí)，開展“常態(tài)課堂聽評(píng)課”活動(dòng),。每位教師每周必須聽同頭教師或同學(xué)科教師兩節(jié)課,，年輕教師要多聽老教師的課。五是語數(shù)英三科保證學(xué)生的作業(yè)量,，其他學(xué)科控制學(xué)生的作業(yè)量,，按學(xué)生的實(shí)際情況、分層布置作業(yè),，課前精心備課,，課堂教學(xué)做到精講巧練，課后加強(qiáng)輔導(dǎo),，真正做到學(xué)生的良師益友,。六是各科任教師都有責(zé)任正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，全面提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,。制定好優(yōu)秀生的輔優(yōu)計(jì)劃和學(xué)困生的幫差計(jì)劃,，做到有方案，有計(jì)劃,，有步驟,，注重實(shí)效。七是組織好階段監(jiān)測(cè),、期中期末測(cè)試工作,，嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì),，力爭安排有序組織嚴(yán)密,，考后做好質(zhì)量分析,。

2、研究學(xué)生特點(diǎn),，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

與小學(xué)相比科目增多,，容量變大，需要理解的成份增多,；教法與學(xué)法也大不相同,，這使小學(xué)一些懶惰、毅力較差的學(xué)生會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)和無所適從的感覺,。因此,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法就顯得尤為重要。教學(xué)中也要注意小學(xué)和中學(xué)知識(shí)的銜接,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)上循序漸進(jìn)，樹立學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的信心,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，交給學(xué)生如何做筆記,、如何預(yù)習(xí),、如何聽課、如何復(fù)習(xí),、如何完成作業(yè),、如何應(yīng)對(duì)各種考試等一系列良好的習(xí)慣，為全面提高教學(xué)成績打好基礎(chǔ),。

總之,，新的學(xué)期，對(duì)七年級(jí)組賦予了新的使命,，讓我們?nèi)M成員團(tuán)結(jié)起來,，充分發(fā)揮每一個(gè)人的聰明才智，愛崗敬業(yè),、大膽開創(chuàng),、辛勤耕耘，開創(chuàng)五中燦爛輝煌的明天,！

班級(jí)的工作計(jì)劃 班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇十六

根據(jù)托班幼兒的實(shí)際情況和現(xiàn)有水平,，本學(xué)期幼兒園托班安全教育工作計(jì)劃將以獨(dú)立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ)，以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施,，逐漸提高幼兒自我保護(hù)能力和安安全防范意識(shí),，并開展了一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。

安全工作計(jì)劃是托班工作計(jì)劃中第一位?，F(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園托班安全工作計(jì)劃制定如下：

1,、排除安全隱患：在開學(xué)前檢查教室每一個(gè)角落,，將物品放到幼兒觸摸不到的地方，發(fā)現(xiàn)有水,、電,、等安全隱患及時(shí)排除。

2,、加強(qiáng)早晚接送兒童工作,，不得將兒童交給陌生人，防止錯(cuò)接,。

3,、進(jìn)行安全教育：通過安全教育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力,。

4,、隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理,。

5、組織兒童活動(dòng)前,，要檢查場地是否安全,，兒童活動(dòng)必須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架,、外出參觀等有一定危險(xiǎn)的活動(dòng),，要給予保護(hù)。

6,、防止開水,、食物等燙傷兒童。

7,、堅(jiān)持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回,，嚴(yán)格幼兒的安全制度,。

8、保證教室的通風(fēng),、干凈,，保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,，定期消毒玩具,。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯,。

9,、嚴(yán)格書寫交接班記錄,，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

10,、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正,。

11,、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性，及時(shí)排除不安全因素,，確保幼兒安全,，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

1,、排除安全隱患：在開學(xué)前檢查教室每一個(gè)角落,，將危險(xiǎn)物品放到幼兒觸摸不到的地方，發(fā)現(xiàn)有水,、電,、氣等安全隱患及時(shí)排除。

3,、做好接送工作：防止錯(cuò)接、漏接幼兒,。

4,、做好午睡值班工作：教師認(rèn)真巡查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

5,、有計(jì)劃的開展活動(dòng)：根據(jù)幼兒的年齡發(fā)展特點(diǎn)開展活動(dòng)

6,、在活動(dòng)中教師要密切關(guān)注，特別是上,、下樓梯時(shí),，保證幼兒安全。

7,、進(jìn)行安全教育：通過安全教育活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。