時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
班級工作年度計劃班級學(xué)年工作計劃篇一
初三是初中學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的一年,,面面臨升學(xué),。作為班主任的各項工作緊張而忙碌,。特別是初三下學(xué)期,教學(xué)工作更加深入和關(guān)鍵,,既要穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)成績,,穩(wěn)中提升,又要摸清掌握學(xué)生每時刻的動態(tài),,把握和監(jiān)控學(xué)生的言行,,讓他們在最后4個月里,能夠悉心全力投入學(xué)習(xí),,學(xué)有所成,。
懂得自已一生應(yīng)該有所作為,因此初中階段,,特別是初三學(xué)年教師應(yīng)該抓緊抓好時政教育,,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,,樹立起為中華之崛起和個人價值的實現(xiàn)而努力學(xué)習(xí)的信念,使之成為學(xué)生們學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力,。
這個時期,,還要幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助選擇適合于他們的人生道路。幫助他們看到希望,,樹立信心,,點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的熱望,和前進(jìn)的燈塔,。
此外,,班主任自身要做一個人格高尚的人,宏楊正氣,,是非分明,,立場堅定,德學(xué)兼?zhèn)?,用自身的人格力量感染學(xué)生,,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,讓他們從班主任身上看到標(biāo)準(zhǔn),,榜樣,,志氣和操守,更加勵志和努力,。
做好學(xué)生的思想工作,,極大地幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動性,和勇于探索,,昂揚(yáng)向上,,面對中考百折撓的應(yīng)戰(zhàn)和拼搏精神,把思想工作做成班主任工作的靈魂,。
其次:鼓舞學(xué)生樹立信心,,堅定學(xué)習(xí)定力,確保學(xué)習(xí)狀態(tài)和時效,。
1.樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,,成績先居劣勢后終于趕上來了,,取得了好成績的榜樣,偉人,,名人,,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。
2.實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),,幫助他們樹立目標(biāo),,調(diào)整狀態(tài),,與時俱進(jìn)。
3.面對挫折實事求是地分析失敗的原因,,指出成功的道路,,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,,必需長期努力,。
第三,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,,課前預(yù)習(xí),,認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),,適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。
2.加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,,個人心理調(diào)適,,科學(xué)的休息法,記憶法,,科學(xué)的身體煅煉,,營養(yǎng)褡配,腦科學(xué)最新成果,。
3.指導(dǎo)各個層次學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),,制定自己學(xué)習(xí)計劃,確定理想目標(biāo),,全班同學(xué)共同努力,,營造一種努力爭先,萬馬齊奔的氛圍,。
4.組織興趣小組,,學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,,提高其集體自力更生的能力,,同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。
5.強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,,只有艱苦的勞動才有巨大收獲。
6.加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),,拓展學(xué)生的知識面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。
第四,,加強(qiáng)班級管理各項管理
1.適時班會,,學(xué)生交流,把握每個學(xué)生的思想,,學(xué)習(xí),,生活的動態(tài),。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,,清潔衛(wèi)生,,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,,這樣可以及時地加以引導(dǎo),,修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),,平時,,早自習(xí),上午上課,,下午上課,,晚自習(xí)課,以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情,,觀察學(xué)生作習(xí)情況,,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時間,,勤動腦勤動手,,這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。
2.精心挑選班干部,,大膽鼓勵他們在班上開展活動,,同時加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,,有力地管理班上,。
3.嚴(yán)格紀(jì)律要求,認(rèn)真執(zhí)行操作
班級管理制度化,,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,,早退了,,曠課了,打牌,,了將要受到何種處理,,主要在于耐心細(xì)仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,嚴(yán)重的報學(xué)校給予處分,,對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,,同時加強(qiáng)強(qiáng)對他們的監(jiān)督,,多同他們交流,給予他們信任,。
總之,,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,,紀(jì)律管理為手段,,全方位調(diào)動積極性,從各方面加強(qiáng)引導(dǎo),,教育和管理,,讓每個學(xué)生精神飽滿,斗志昂揚(yáng)地迎接挑戰(zhàn),,面向未來,、父母和母校做出最佳答卷。
班級工作年度計劃班級學(xué)年工作計劃篇二
團(tuán)結(jié),、文明,、誠實、上進(jìn)
六年級共有59名學(xué)生,。隨著年齡的增長,,越來越多地出現(xiàn)心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度,。但學(xué)生又多聰明伶俐,,多才多藝,是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級,。
集體教育與個性教育的統(tǒng)一
1,、重視養(yǎng)成教育
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在晚點(diǎn)時間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,,評出“最佳拇指獎”對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊。
2,、重視德育工作
合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。
3,、重視衛(wèi)生工作
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
(2)班級衛(wèi)生:每天早,,中,,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
4,、培養(yǎng)班級干部
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負(fù)責(zé)人),,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。并及時召開會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。
5,、強(qiáng)化班級紀(jì)律
(1)課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。
(2)課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的`方式,,開展“跳繩,,做游戲,拍球”等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。
6,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理
面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
7,、及時了解學(xué)情
準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。
8,、家教結(jié)合
經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,,經(jīng)常保持電話聯(lián)系,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
9,、重視關(guān)懷教育
要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。
10,、抓好少先隊工作
班級工作的一個重要部分,,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動,。
11,、重視文體工作
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。
12,、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選,,小書法家,小發(fā)明家,,小詩人,,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,,大力推出新人,,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強(qiáng)管理,。
還給學(xué)生一個平等的空間。這學(xué)期,,我將會以朋友的身份和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,,寬容學(xué)生,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,,指正。
班級工作行事歷:
九月份:
1,、出號第一期黑板報,、手抄報、布置教室
十月份:
1,、開展愛國主題教育
2,、開展環(huán)境衛(wèi)生教育,組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”保持校園文生活動,。
十一月份:
1,、開展我是“班級小能手”活動,鼓了學(xué)生發(fā)揮特長,、展示自我
2,、召開家長會,交流教育方式,,傳播最新教育資訊,,促進(jìn)家校聯(lián)系
十二月份:
1、組織開展讀書活動,,評比“班級讀書明星”,。
2,、加強(qiáng)法制教育、安全教育,,并開展禁毒主題班會,。
一月份:
1、做好期末復(fù)習(xí)工作做好學(xué)期測評工作,,撰寫學(xué)生評語,,完成各項總結(jié)。
班級工作年度計劃班級學(xué)年工作計劃篇三
堅持“以人為本,、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,,不斷完善德育隊伍建設(shè),、德育課程建設(shè),大力抓好學(xué)校的校風(fēng)校貌,、學(xué)生文明禮儀,。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,通過形式豐富,、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動,,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實效性,。堅持“突出重點(diǎn),、形成特色、注重實效”的原則,,與時俱進(jìn),,全面提高教育質(zhì)量。
根據(jù)學(xué)校的中心工作,,圍繞著村校的具體工作,,結(jié)合我班學(xué)生的情況特點(diǎn),在做好常規(guī)工作的前提下,,有重點(diǎn)的開展幾項工作,。
1、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色,。
2,、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛,形成良好的開端,。
3,、抓好少先隊隊伍建設(shè),使之成為學(xué)校提高教育質(zhì)量的有利保障,。
1,、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范。
2、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
(一)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育。
1,、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,,強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠實守信,、尊老愛幼,、遵紀(jì)守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,,端正為他人服務(wù)的思想,。
2、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣,、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練,。
3、組織全年級學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范手冊》,。
(二)抓班風(fēng),,促學(xué)風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,。
1,、抓好班級小干部隊伍建設(shè),使之成為老師的好助手,。
2,、每二周召開一次班干部會議,了解班級風(fēng)貌,。了解學(xué)生的思想情況,,及時采取措施,指導(dǎo)學(xué)生改正不足,。
3,、舉行一次家長會,力爭家?;?,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4,、深化主題班(隊)會教育內(nèi)容,,每月主題班(隊)會不少于1次,,要精心設(shè)計,創(chuàng)出特色,。
5,、結(jié)合學(xué)校進(jìn)行的評選“創(chuàng)安先進(jìn)班集體”內(nèi)容,進(jìn)行如下工作:
(1),、制定年級統(tǒng)一的安全公約,,張貼在墻上。
(2),、做好學(xué)生日常的安全工作,。每日必講安全、必記錄,、周一上交記錄,,組長檢查。
(3),、每月評選年級“安全標(biāo)兵”3名,進(jìn)行表彰,。
1,、常規(guī)、安全教育為重點(diǎn)
2,、“綠色校園”創(chuàng)建主題活動,開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,,健康成長”主題教育活動。
3,、加強(qiáng)法制和安全教育,。
4、開展“文明禮儀教育周”活動,。
5,、春季小型體育比賽。
6,、各項先進(jìn)評比,、表彰。
7,、家訪,。
潘家堡九年一貫制學(xué)校潘家堡小學(xué)部 xx
20xx年2月27日
班級工作年度計劃班級學(xué)年工作計劃篇四
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以新理念教學(xué)工作綱要為指針,,以學(xué)校德育工作計劃依據(jù),,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,,結(jié)合本校實際情況,以“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,,提高學(xué)生實踐能力”為重點(diǎn),,讓學(xué)生得到生動活潑的發(fā)展,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),,結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,,突出我班特色。
本班現(xiàn)有學(xué)生22 人,,其中男生11 人,,女生11 人。同學(xué)們已經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),,各方面的素質(zhì)都有了很大的提高,。其中,大多數(shù)學(xué)生上進(jìn)心強(qiáng),,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,愛動腦筋。但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性,,各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡,,有不少學(xué)生還不能嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。針對這種情況,,我決定有的放失,,通過多種渠道,為學(xué)生創(chuàng)造條件,,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展,。
1、培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學(xué),、愛社會主義的思想感情和良好品德。
2,、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí),、講究衛(wèi)生、愛動腦筋,、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。
3、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,增強(qiáng)班集體的凝聚力,。
4,、使學(xué)生養(yǎng)成做事講究效率、遇事樂觀的好品質(zhì),。
5,、培養(yǎng)學(xué)生一定的口頭表達(dá)能力、寫字水平,。
6,、培養(yǎng)一批能力較強(qiáng)的班干部,成為老師得力的助手,。
7,、充分發(fā)揮學(xué)生的特長,讓學(xué)生得到自由發(fā)展
1,、做好平時的常規(guī)工作,。
(1)保護(hù)校園,進(jìn)行愛學(xué)校的教育,。
(2)加強(qiáng)班級體體育衛(wèi)生工作,,環(huán)境衛(wèi)生落實到人,讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛清潔,、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。。
(3)組建班委會,,班干部實行輪換制度,使每個學(xué)生都有機(jī)會,,定期培訓(xùn),。
(4)充分利用好板報、專欄等,,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步,。
2,、組織各項活動,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力,,動手操作能力,,在活動中增加班集體的凝聚力。
3,、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,樹立安全意識。
4,、積極開展家教活動,。做好家訪工作,,利用多種形式與家長溝通,對學(xué)生因材施教,,不歧視后進(jìn)生,。全面了解學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)他們,,培養(yǎng)他們的自信心,。
5、重視心理健康教育,,做好保健衛(wèi)生工作,。
班級工作年度計劃班級學(xué)年工作計劃篇五
認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育精神、學(xué)校工作意見及行事歷,,結(jié)合本校的教學(xué)要求,,加強(qiáng)對班級同學(xué)的思想建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,,不斷形成良好的班風(fēng),爭創(chuàng)文明班,。同時,,積極開展貼近學(xué)生生活的主題教育活動。
本班共計學(xué)生40名,,來自周邊十幾個村莊,,女生22人,男生18人,。經(jīng)過幾年的小學(xué)生活,,他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力都有了較好的素養(yǎng),,多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成學(xué)習(xí)認(rèn)真,、對自己要求嚴(yán)格、積極動腦,、善于交流的好習(xí)慣,。但是也有個別學(xué)生沒有較好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)不刻苦,,上課思想不集中,平時作業(yè)拖拉,,不求上進(jìn),,成績較差。就學(xué)生的品質(zhì)而言,,大多數(shù)學(xué)生品德高尚,,樂于助人,,集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。
1,、通過各種渠道,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。通過班隊活動課,、晨談以及師生間的個別交流和家長會,,激發(fā)每一位學(xué)生,特別是學(xué)困生的學(xué)習(xí)熱情,,讓他們在老師,、家長和班級同學(xué)的幫助下明白一個學(xué)生在校的主要職責(zé),能盡自己的力量對待學(xué)習(xí),,對待每一件事,,并使這種習(xí)慣伴隨自己終身————永不言棄。
2,、運(yùn)用“小組合作”形式,,制定切實可行的計劃。組織四人合作小組,,在這團(tuán)體中,,由一人任組長,各組成績相對接近,,在組內(nèi)進(jìn)行幫困學(xué)習(xí),,在組間組織相互競爭機(jī)制,充分發(fā)揮“榮譽(yù)表”作用,,敦促學(xué)生學(xué)習(xí)成績,、學(xué)習(xí)能力等方面快速提高。(“榮譽(yù)表”分個人榮譽(yù)欄,、集體榮譽(yù)欄,使個人進(jìn)步與小組進(jìn)步都能讓同學(xué)看得見,。)
3,、充分發(fā)揮小干部作用,組建一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體創(chuàng)建一個優(yōu)秀班級體,,為學(xué)生營造一種團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)、崇尚先進(jìn),、創(chuàng)新的氛圍,,使學(xué)生在這種班級氛圍內(nèi)受到感染、約束,,這是我們502班的基本目標(biāo),,為此,,我們選拔一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀、關(guān)心班級事務(wù)又積極上進(jìn)的成員為班干部,,組織每雙周一次的班務(wù)會,,在自修紀(jì)律、班級衛(wèi)生,、學(xué)生行為規(guī)范,、班級布置、出黑板報等方面要求班級小班干部發(fā)揮作用,,以點(diǎn)帶線,,以線蓋面,使人人為形成積極,、上進(jìn)的班風(fēng)而努力,。
九月:
1、報名注冊
2,、打掃班級及公共場地衛(wèi)生
3,、了解學(xué)生暑假生活,書面小結(jié)
4,、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育
5,、慶祝教師節(jié)、國慶節(jié),、中秋節(jié),。
十月:
1、開展“飲食安全教育月”活動,。
2,、體育節(jié)活動。
3,、期中檢測,。
4、班報刊出
5,、主題隊會————保護(hù)環(huán)境,,減少自然災(zāi)害
十一月:
1、班級演講比賽,。
2,、應(yīng)急演練活動。
3,、板報刊出,。
十二月:
1、踢毽子比賽
2、詩歌朗誦比賽
3,、慶祝元旦,。
4、板報刊出,。
一月:
1,、開展復(fù)習(xí)工作,迎接期末檢測,。,。
2、評比各類先進(jìn),。