人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

鼓勵學生的領導發(fā)言稿篇一

大家好!

生命中需要掌聲,，需要自信,，需要勇氣，更需要來自他人的鼓勵,。我曾經(jīng)看過一篇文章：一個叫做方言的孩子因為智力開發(fā)的晚，經(jīng)常被同學們看做傻瓜,。一天,，趙老師讓方言用"相信"造一個句子。"我相信石頭會開會花"方言話音剛落,，同學們便笑成了一鍋粥?？哨w老師不久后卻千里迢迢地托朋友送來一塊石頭,，上面真的有一朵小花……后來方言成為了一名童話作家，編寫出了許許多多感人的故事,。

我的心被觸動了，不禁熱淚盈眶,。方言之所以能成為一名童話作家,，離不開慧心的趙老師給他的鼓勵呀!趙老師的鼓勵讓自卑的方言變得開朗，變得自信,，因為那塊會開花的石頭，同學們給他掌聲,，無形中給了他鼓勵,。

鼓勵是"自信""向上"的標志，是前進的動力,。鼓勵很有可能改變?nèi)说囊簧?，方言正是如此。智慧的趙老師在他幼小的心靈貼上小小鼓勵的標志,，讓他最終成才,。

記得有一次，我考試沒有考好,，回到家，我心虛地從書包里拿出試卷,，一邊哭一邊交給媽媽,，我本以為媽媽會大罵我一頓，可是她卻摸摸我的頭,，笑著說："沒事，下次要努力,，別再粗心了,。來，我們一起分析一下這些題目為什么會錯……,。

我笑了，笑得很燦爛,。后來我又在一次的測試卷中,，取得了不錯的成績。

鼓勵學生的領導發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領導,、各位老師、親愛的同學們：

大家好!

期中考試臨近,，或許你有焦慮、有恐懼,，也有激動,，但我想說,，請不要忘記身邊所有關愛著你的人，我們是你堅強的后盾,。

為了在期末考試考出理想成績,，我代表全體老師提出以下幾點要求：

一,、思想要正,。思想要正，就要學會排除各種干擾,，消除各種雜念,。一心一意想學習,，全心全意謀進步，如果整天想著我的電腦游戲怎樣才能升級? 她今天沒跟我打招呼?是不是因為我臉上多長個青春痘?這些思想是如此混濁,，怎么能重視起學習?復習又有什么效果?還有的同學立壯志,，發(fā)毒誓，口號驚天動地,，決心排山倒海，目標寫在紙上,，挑戰(zhàn)宣言貼在墻上,，誓詞喊在嘴上，但一樣都沒有落實到行動上,。我想告訴大家：思想問題就是大問題，只要思想不消沉,，平時學習定發(fā)憤,，只要思想跟得上，學習成績定向上!

二,、行動要實,。先下手為強,，面對考試，要周密安排,，及早動手,，千萬不能貽誤最好的復習備考時間。兩眼一睜,，開始競爭，兩眼一睜,，學到熄燈,。這形象地告訴我們：要有周詳?shù)膹土曈媱潯Ｃ刻旄墒裁矗裁磿r間干,，要訂個詳細的計劃，讓它來規(guī)范自己,，約束自己,，提醒自己，鞭策自己!還有我們的復習要牢抓基礎,，正所謂：基礎不牢，地動山搖,，基礎不穩(wěn),，做題不準。

三,、應試要穩(wěn)。很多同學都有過這樣的經(jīng)歷：考前會做,，考試出錯,，考后難過。這實際上是考試心態(tài)的問題,。我們要調(diào)整好臨場心態(tài)，運用好考試技巧,，掌握先易后難,，先熟后生的考試方法。一位專家說：考試,，六分考實力，四分考心理,。拿足基本分,，爭取得高分 。對每個同學來說,，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。 同學們,，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,，生活就會回饋你幾分收獲,。今天，我們信誓旦旦,，動地感天，明天,，請不要我行我素,，停滯不前。仰天長嘆,，是無能的表現(xiàn)， 真心付出,，才能真誠如愿,。 讓我們，把明天扛在雙肩,， 頭不回，心不亂,，大步向前,，前面便是絢麗奪目的艷陽天。

鼓勵學生的領導發(fā)言稿篇三

家有高考兒,，每逢高考臨近，家長難免患得患失,。同學偶爾小聚,，總會互相取經(jīng)。已經(jīng)上大學的傳授經(jīng)驗,，還沒高考的吸取教訓，正在高考的聽取參考。所謂孩子高考，家長如是,。

現(xiàn)在,，藝術類的考試基本已經(jīng)塵埃落定。聽同學言說,，有一位男生，成績一直很好,，為了畫畫舍棄的學校而上了藝術生。原本在學校一直是重點培養(yǎng)對象，成績也一直是名列前茅,，可這次不管是聯(lián)考只得了個三b的分數(shù),，所有單考，沒有一個考上,，弄不好，只能上大專,。

許多人在惋惜之余,，都不得其解。若說失常,，一次兩次倒是說得過去,，全部如此一敗涂地,，真是讓人百思不得其解。你不能說是運氣不好,，他也不是沒有真材實學,，更不能說所有學校皆不喜歡他這類風格手法。

我想,，的原因,，該是心理問題,。

一直考得好，一直寄于的期望,，一直都只聽到贊美與嘆服,，一直都只想著我要考上怎樣理想的大學，從來沒有想過,，會有失常的時候,。

第一次聯(lián)考失常，應該是給了他太大的打擊,，這樣的打擊因為從來沒有心理準備從來不曾想過的失敗，讓他無法承受,。接下來的考試,，越怕就越考不好,。

從來沒想過,，會從高處跌落的人，一旦落入谷底,，別說是應變能力，或者連求生的自信都無,。

未曾蹚過江河，第一次看到大海排山倒海般的波濤洶涌,，如何不大驚失色,，更別說讓他沖浪嘗試了。

生在平原的人,，第一次看到高聳入云的雪山,，如何能夠想象攀登的艱辛,。

不曾想過失敗的人，一旦遭遇失敗,，如何能有良好的心理素質(zhì)面對人生的挫折?

一直順風順水,，一直一帆風順，一直穩(wěn)穩(wěn)當當,，一直只有贊賞,，如何能看到生活也有因,，人間也有疾苦,，人生也有黑暗,。一直覺得那是離自己十萬八千里的，一旦忽然之間一個筋斗云便來到了面前,，這份落差,，別說是一個十多歲的孩子，就算是幾十歲的我們,，也不一定能扛得過,。

失敗如此，意外的巨大的成功同樣也是致命的打擊,，比如那中舉的范進,。

面對高考,，要先有失利的心理準備

所以說,，一路走得跌跌撞撞，生活有各種挫折困難的人生,，未嘗不是另一種幸運。

至少,，歲月教會了我們有陽光也會有陰影,，有風景也會有陷阱，有快樂也會有擔憂,。

一路的鍛煉，各種摩擦與挫折,，是生活給予的歷練,，也是人生積累的財富。

如果人生很是順坦,，自然很好。但未雨綢繆也是應該的,。順境的時候別自顧自得意,，對處于逆境的人要設心處置的想想，別人如何面對,，如果是自己又將是如何呢?

面臨孩子高考,，我們既要一面鼓勵他,，同時也要適當?shù)奶嵝阉坏┛荚嚥焕硐?，我們要如何面?

既要對自己努力就會有回報,，用心就能考出好成績有信心，也要做好一旦出現(xiàn)意外與不理想的后果,，我們要如何承受?

凡事總要未曾預勝先預敗,，做好失敗的打算，留好退路,，當真正失敗來臨的時候，不致于措手不及,，一蹶不振,。有了面對失利的準備與打算，一次失利還可以在最短的時間里振作,，有良好的心理素質(zhì)找出原因,，從而越勇,。

而當結(jié)局是意料之中的好，也會更懂得成功不易,。

我們必須承認，高考雖然是人生最重要的一場考試,，但也沒有一朝失利,，便全盤皆輸?shù)膰乐匦浴e說還有機會可以重讀一年甚至兩年三年,，就算考得不理想，也可以學個一技之長,，或者攻讀自己喜歡的專業(yè),。一次高考的失利,，相比人長長的一生，只要放寬眼界,，站高一些,，拉遠一些，真的沒有那么重要,。

相比高考的重要性，更重要的是我們面對人生各種成功失敗的心理素質(zhì),。

高考可以重來,，但歲月無法回頭,。

相比考取一個理想的大學，健康的身體,，良好的心理素質(zhì)更加重要,。

其實說到底，我們希望孩子考個好大學,，不過是想著以后工作好找，生活更有保障,，人生可以快樂幸福,。

如果，他具備尋找快樂的能力,，能讓自己幸福的能力,，考個什么樣的大學，又有什么重要呢?

拋開比較心理,，拋開世俗眼光,，我們真正想要的不就是一個健康快樂的孩子嗎?

至于成功與否，別人可以用地位金錢來衡量,，但我以為，只要孩子的小日子過得快樂而幸福,，是不是比起虛無縹緲的成功來得更重要,。

就如愛情需要落實到穿衣吃飯一樣，外在的光環(huán)遠沒有內(nèi)心的充實滿足來得更加重要,。

一直認為情商比智商重要。

智商是你學習知識的能力,，而情商卻是你生活的能力,。而生活遠遠比知識更重要，智慧比智商更了不起,，文化比文憑更實在。

面臨高考,，告訴孩子要有失利的準備,，因為就算考試失利也沒有什么，我們還有長長的人生可以嬴回來,。如果失掉了自己，那是致命的損失呢,。