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最新熱愛生活珍愛生命國(guó)旗下講話(二十三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-27 18:56:27
最新熱愛生活珍愛生命國(guó)旗下講話(二十三篇)
時(shí)間:2023-02-27 18:56:27     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。

熱愛生活珍愛生命國(guó)旗下講話篇一

早上好!

今天我講話的主題是《珍愛生命,、預(yù)防溺水》。溺水是游泳或掉入水坑,、水井等常見的意外事故,,溺水一般發(fā)生在游泳池、水庫(kù),、水坑,、水塘、河流,、海邊等地方,。

近日晉江就連續(xù)發(fā)生了兩起溺水事件。一起發(fā)生在4月13日下午,,17歲的王某帶著10歲的小表弟李某等4個(gè)小孩,,來(lái)到海邊避風(fēng)港玩耍,。突然,李某不慎跌落海里,,王某想去拉,,結(jié)果自己也跟著掉下去。經(jīng)過打撈,,在離岸邊約10米的海水里找到了兩人,,但兩人均已身亡。另一起發(fā)生在4月14日下午,4名女孩和1名男孩想到溪對(duì)岸摘楊桃,,這條溪寬有十多米,,深達(dá)兩米多,幾名小孩手牽手想趟水過去,,沒想到悲劇發(fā)生了,,4名女孩一個(gè)拉著一個(gè),,先后落水,,未能爬上岸,其中最小的才7歲,。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},,就給社會(huì)、家庭,、親人帶來(lái)巨大的悲痛,。生命沒有第二次,悲劇不能重演,。我們只有懂得“防患于未然”,,在校內(nèi)外都注意安全,才能杜絕一切安全事故的發(fā)生,。

現(xiàn)在天氣越來(lái)越炎熱,,尤其夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),在此希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

一,、不在無(wú)大人的帶領(lǐng)下私自下水;

二,、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳、戲水;

三,、要注意安全警示,,不到礦坑、水庫(kù),、渠道等水域玩?;蜥烎~(捕魚);

四、不到無(wú)安全設(shè)施,、無(wú)救護(hù)人員,、無(wú)安全保障的水域游泳;

五,、發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)或者在水邊發(fā)生突發(fā)事件,不要私自下水,,而是立即報(bào)警或者大聲呼喊,,向大人求救。

同學(xué)們:生命高于一切,,你們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛生命,,預(yù)防溺水,,杜絕悲劇的發(fā)生。

謝謝大家!

熱愛生活珍愛生命國(guó)旗下講話篇二

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

早上好,,我是七(2)班的同學(xué):

今天我國(guó)旗下講話的題目是:珍愛生命 遠(yuǎn)離網(wǎng)吧

互聯(lián)網(wǎng)的誕生離我們并不遙遠(yuǎn),網(wǎng)絡(luò)已不知不覺地進(jìn)入了我們的生活,。網(wǎng)吧也和互聯(lián)網(wǎng)一起,,如雨后春筍般扎根在城市和鄉(xiāng)村的各個(gè)角落。嶄新的機(jī)器,、快捷的網(wǎng)速,、豐富的信息、虛擬的世界,,無(wú)不吸引著一顆顆年輕的心,。

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,一邊是浩如煙海的知識(shí),,一邊是危及青少年健康成長(zhǎng)的不良信息;一邊是父母和老師的殷切期盼,,一邊又是網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑。因?yàn)椴荒苷_地使用網(wǎng)絡(luò),,多少人的前程甚至是生命都葬送在網(wǎng)絡(luò)中,。

一個(gè)大學(xué)生,在學(xué)校準(zhǔn)備送他讀研之際,,迷戀上了上網(wǎng),,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,為了擺脫父母的監(jiān)視,,一次在與母親糾纏中,,他失手將母親推倒。當(dāng)他看到母親腦后流出的鮮血時(shí),,才清醒過來(lái),,雖然他一遍遍地喊著“媽媽……”,可他看到的卻只有母親緊閉的雙眼和漸漸流滿他雙手的鮮血,。是什么讓他在不經(jīng)意間失去了至親至愛的人呢?又是什么,,讓他從一個(gè)眾人羨慕的大學(xué)生變成一個(gè)殺人兇手?歸根結(jié)底,,都是網(wǎng)絡(luò)的危害!

一顆顆純潔的心靈被吞噬,一個(gè)個(gè)年輕的生命被扼殺,。親愛的同學(xué)們,,讓我們從網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中解脫出來(lái)吧,最寶貴的時(shí)間正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo),、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走,,無(wú)法挽回。面對(duì)著一個(gè)個(gè)真實(shí)而又悲慘的故事,,面對(duì)著一句句令人心痛的呼喚,,親愛的朋友們,讓我們加強(qiáng)自控能力,,抵制不良誘惑,,遠(yuǎn)離網(wǎng)癮。

讓我們莊嚴(yán)承諾:

1,、拒絕網(wǎng)吧,。嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定,不瀏覽,、不制作,、不傳播不良信息,不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,。

2、積極利用好校園網(wǎng)絡(luò)或家庭網(wǎng)絡(luò),,文明上網(wǎng),。

3、自我約束,,互相監(jiān)督,,幫助和勸說同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

4,、樹立崇高理想,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)取心,積極參加健康有益的文化體育活動(dòng),,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),,增強(qiáng)抵制網(wǎng)吧誘惑的毅力。

親愛的同學(xué)們,,我們年少,,有理想、有抱負(fù);我們胸懷大志,,有熱情,,有勇氣,。讓我們攜起手來(lái),從我做起,,從現(xiàn)在做起,,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離網(wǎng)害,,熱愛生活,,珍愛幸福,擁抱未來(lái),,共創(chuàng)一片凈土藍(lán)天!

熱愛生活珍愛生命國(guó)旗下講話篇三

老師們,、同學(xué)們:

大家上午好。

今天,,我講話的題目是《敬畏生命,,善待生命》。

生命是奇跡,,是大自然的奇跡,,是宇宙間存在的奇跡。生命是一次奇妙的旅行,,每一個(gè)人從誕生到成長(zhǎng),,整個(gè)過程,都值得我們?nèi)バ蕾p,。

但是,,生命的旅程中常常有著遺憾。

十年前的那個(gè)春天,,一場(chǎng)非典,,讓我們付出了沉重的代價(jià),至今心有余悸;十年后,,h7n9病毒,,讓人們誠(chéng)惶誠(chéng)恐。五年前,,汶川地震,,那一場(chǎng)天崩地裂的悲劇,吞噬了近9萬(wàn)人的鮮活生命;今天,,雅安災(zāi)難讓人心碎,。

天災(zāi)或許無(wú)法回避,人禍更令人扼腕唏噓,?!皬?fù)旦投毒案”等多起校園傷害案令我們震驚。在痛惜象牙塔之殤時(shí),我們不得不再次審視我們的生命——該怎樣對(duì)待不可復(fù)制的生命?

首先,,我們應(yīng)有一顆敬畏之心,,對(duì)生命的敬畏,對(duì)所有的生命的敬畏,。

法國(guó)思想家史懷澤在《敬畏生命》一書中寫道:“我是一個(gè)有思維的生命,,我必須以同等的敬畏來(lái)尊敬其他生命,而不僅僅限于自我小圈子,,因?yàn)槲颐靼祝簞e的生命深深地渴望圓滿和發(fā)展的意愿,,跟我是一模一樣的?!钡拇_,,對(duì)于生命,你,,我,,他,都只可敬畏而不可輕視,。

其次,,我們要懂得怎樣善待自己,,善待他人,,善待所有的生命,。

我們不得不承認(rèn),,世界從來(lái)都不是完美的,生活中還有太多的不如意,。一個(gè)人會(huì)落淚,,是因?yàn)橥?一個(gè)人之所以痛,,是因?yàn)樵诤?一個(gè)人之所以在乎,,是因?yàn)橛懈杏X;一個(gè)人之所以有感覺,,僅因?yàn)槭且粋€(gè)健全的人。所以,,你有感覺,在乎,,傷痛過,,落淚了,說明你是完整而健全的人,。

生命有高峰也有低谷,,拿得起,放得下,,這是一種勇氣,,是一種胸懷,更是一種智慧和能力。

有一個(gè)真實(shí)的故事,。 故事的主人公是一個(gè)叫黃美廉的女孩,。出生時(shí)由于醫(yī)生的疏失,她腦部神經(jīng)受到嚴(yán)重的傷害,,失去了語(yǔ)言表達(dá)和正常生活的能力,。醫(yī)生判定她活不過6歲,但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),,而且靠頑強(qiáng)的毅力,,積極康復(fù),考上了美國(guó)著名的加州大學(xué),,獲得了藝術(shù)博士學(xué)位,。在一次演講會(huì)上,一位學(xué)生向她提問:“黃博士,,你怎么看你自己?你有過怨恨嗎?”黃美廉十分坦然地在黑板上寫下了幾行字:

我好可愛;我的腿很長(zhǎng)很美;爸爸媽媽那么愛我;我會(huì)畫畫,,我會(huì)寫稿;我有一只可愛的貓;…… 她用一句話作為結(jié)尾:我只看我所有的,不看我所沒有的!

美國(guó)著名現(xiàn)實(shí)主義作家杰克·倫敦在名作《熱愛生命》中意味深長(zhǎng)地說:“一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上不容易,,無(wú)論如何不能對(duì)不起生命,。”

對(duì)得起生命,,就要學(xué)會(huì)品味美好,。過好每一天,享受鳥語(yǔ)花香的美妙,,享受感情真摯的美好;對(duì)得起生命,,就不能虛度年華,無(wú)所事事,。上天賜予我們生命就是要我們到這個(gè)世上來(lái)做事的,,無(wú)論大事小事難事易事,只要有益的事,,都可以也應(yīng)該去做,。

不管別人如何,請(qǐng)敬畏生命,。就算有傷痛,,也要平和淡定;就算眼角有淚,也要保持微笑,。不要苛求別人,,要有寬容和諒解的胸懷,不要將自己的“標(biāo)準(zhǔn)”強(qiáng)加于人,,消除敵意與侵略性,,學(xué)會(huì)與別人共處,。快樂別人,,快樂自己,,何樂而不為?

生命不只是你自己的生命,它也屬于愛你和你愛的人,,同樣也屬于社會(huì)和全人類,。敬畏生命,善待生命,,負(fù)起這最基本的責(zé)任吧,,這是一種豁達(dá)的生命態(tài)度。

我的講話到此結(jié)束,,謝謝大家!

熱愛生活珍愛生命國(guó)旗下講話篇四

各位老師,各位同學(xué),大家上午好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是:珍愛生命

“一個(gè)社會(huì)出現(xiàn)少數(shù)踐踏生命的事件并不可怕,可怕的是人們對(duì)這些實(shí)踐的熟視無(wú)睹和漠然.”在我們看來(lái),生命是一切的根本,沒有了生命,一切無(wú)從談起.而在中小學(xué)生中應(yīng)加強(qiáng)生命教育,讓孩子們懂得敬畏生命,珍惜生命和善待生命. 生命對(duì)于我們每個(gè)人都只有一次.

如今,闖紅燈已經(jīng)屢見不鮮了,在車水馬龍的十字路口,處處可見闖紅燈者的”瀟灑”身影.也許他們認(rèn)為這是一種勇氣的體現(xiàn),而我卻要說,他們這是在拿生命開玩笑,他們不懂珍惜生命.

我們要珍惜生命,因?yàn)樯鼘?duì)于我們有不同的意義.

讓我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,在歷史的長(zhǎng)河中航行,以學(xué)古通今的知識(shí),雄視天下的情懷擔(dān)起民族的希望.我們要以團(tuán)結(jié)奮進(jìn),知難而進(jìn)的堅(jiān)韌毅力,德兼中西的修養(yǎng)使生命綻放.雖然我們還不能”居廟堂之高”,但我們能努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為將來(lái)的一切打好基礎(chǔ),為了這一切,我們要珍愛生命.

不論是孩子如花般的笑臉,還是老人歷經(jīng)滄桑的皺紋,生命,對(duì)于我們每個(gè)人都只有一次,這個(gè)過程,便被我們稱為珍惜.

謝謝大家,,我的講話完了。

熱愛生活珍愛生命國(guó)旗下講話篇五

老師們,、同學(xué)們,,大家早上好:

今天我演講的題目是《珍愛生命·筑起思想的安全長(zhǎng)城》。

也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害,。認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全,。誠(chéng)然,,這確實(shí)叫安全,但這決不是安全的全部,。我認(rèn)為,,即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下,、明辨是非能力不強(qiáng),,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,,既有拉幫結(jié)派之嫌,,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,,不但喜好隨波逐流,,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問題。有了這樣不安全的思想,,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的,。即便是一個(gè)具有健全體格的人,,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻,、癡癡狂狂,,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏,。有了這樣不安全的思想,,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,,那也是很難的,。

無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),,那就是結(jié)果成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,交通事故,,游泳溺水事故,、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格,,重者能夠危及生命;它們?cè)焓ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。生命如此,,何其殘酷!

我們是蕓蕓眾生里的一員,,既然來(lái)到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想,、情懷,、品格盛開成三月如詩(shī)如畫的原野,在寂寥的人生路途上,,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌,。這樣,才算得上是善待生命,,不負(fù)年華,。

同學(xué)們,,讓我們抓住這美好的青春年華,珍惜生命,,努力學(xué)習(xí),,排除干擾,凈化心靈,,為將自己塑造成一位可用之才而不懈奮斗!

熱愛生活珍愛生命國(guó)旗下講話篇六

尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:

今天我講話的題目是“珍愛如花生命,建設(shè)平安校園”,。大家都知道,,最近發(fā)生了幾起校園暴力案件,3月23日,,福建一名疑患精神病男子在南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)校門口揮刀亂捅,,至少造成小學(xué)生8人死亡。4月28日,,廣東省xx市一名男子沖進(jìn)校園,,持刀砍傷15名學(xué)生和1名教師。4月29日,,江蘇省xx市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生一起持刀行兇事件,。受傷的人員一共為32名。4月30日,,山東省xx市一村民闖入小學(xué),,用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生。5月12日,,陜西省xx縣一幼兒園發(fā)生兇殺案,,致使7名兒童和2名教師死亡。此外,,還有不少校園內(nèi)發(fā)生在同學(xué)之間的暴力案件,。

在案件發(fā)生后,黨和政府立即采取政策措施保障校園安全:教育部要求將維護(hù)校園安全作為重大政治任務(wù);公安部急令排查校園隱患,,嚴(yán)防不法分子進(jìn)校行兇;最高檢察院明確提出,,從重從快打擊侵害師生生命安全犯罪。

校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工做的基礎(chǔ)和前提,。只有安全的校園中,,師生才能專心地教與學(xué)。任何在校園里發(fā)生的傷害,,不僅僅影響個(gè)人安全,,更會(huì)給自己的家庭帶來(lái)不幸。為了進(jìn)一步做好我校的安全工作,,我代表學(xué)校向全校師生發(fā)出以下倡議:

一,、我們要有高度的安全意識(shí),、責(zé)任意識(shí)。每個(gè)人都要讓自己成為安全主角,,做到“我的安全我負(fù)責(zé)、同學(xué)安全我盡責(zé),、校園安全我有責(zé)”,。

二、團(tuán)結(jié)同學(xué),,和同學(xué)和睦相處,,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架,、罵人,。善待自己,寬待他人,。應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,,不打架斗毆,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生,。

三,、課間安全。同學(xué)們上下樓梯要有序,,防止校園擁擠踩踏事故,。在雨天,我們的教學(xué)樓,、辦公樓,、食堂的樓道、樓梯都會(huì)很滑,,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步,。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,,不打鬧,,不攀高,不擁擠,,不搶道,。

四、注意運(yùn)動(dòng)安全,。上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),,要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作,,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?/p>

五,、遵守交通規(guī)則和交通秩序。來(lái)校,、回家做到文明行路;不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛,。

六、講究飲食衛(wèi)生,。拒絕三無(wú)食品,,不吃腐爛變質(zhì)食品,不隨地吐痰,,不亂扔果皮紙屑,。

七、強(qiáng)化“防火災(zāi),、防觸電,、防侵害”意識(shí)。不隨意觸摸各種電器,,不私拉電線,,不在宿舍內(nèi)使用熱得快等電器;不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師,。

八,、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,,不把珍貴物品,、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,,要和同學(xué)們結(jié)伴而行,。

九、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,、遠(yuǎn)離游戲廳,不看不健康的書籍,,不結(jié)伙,,不與社會(huì)閑雜人員交往。

老師們,、同學(xué)們,,生命是美好的,生活是多姿多彩的,,而要擁有這一切的前提是安全,。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

我的講話完了,,謝謝大家!

熱愛生活珍愛生命國(guó)旗下講話篇七

同學(xué)們,,世界上什么東西最寶貴呢?有人說是時(shí)間,也有人說是金錢……我認(rèn)為世界上最寶貴的是生命,,因?yàn)槊總€(gè)人只有一次生命,。我們每個(gè)人的出生,都是媽媽經(jīng)過10月懷胎,、精心呵護(hù)的,。我們是爸爸媽媽最偉大的杰作。我們的生命不僅屬于自己,,也屬于父母。

關(guān)愛生命,,就要求大家注意安全,。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊,。只要你一出行,,便同交通打上了交道。

現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利,,但同時(shí)也增加了許多安全隱患,。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭(zhēng)”,交通事故像一個(gè)隱形的殺手,,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn),。行走時(shí)的一次走神,過馬路時(shí)的一次僥幸,,開車時(shí)的一次違章,,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝,。飛旋的車輪會(huì)無(wú)情地吞噬掉行人的生命,。曾經(jīng)看過一則報(bào)道:“全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪底下”。這絕對(duì)不是危言聳聽,。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘:“我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)好自己,,文明行車,文明走路”,。在這里,,王老師想給大家提幾點(diǎn)要求:

1、上下學(xué)途中我們須在人行道內(nèi)行走,,沒有人行道的要靠路邊行走; 過馬路時(shí)要走斑馬線,,嚴(yán)格遵守紅燈停,綠燈行的規(guī)則,。寧慢一分,,不搶一秒,。

2、不準(zhǔn)在車行道 上追逐,、猛跑,,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然猛拐橫穿;

3、不準(zhǔn)在道路上扒車,、追車,,不準(zhǔn)強(qiáng)行攔車或拋物擊車;

4、不準(zhǔn)在公路上玩耍,、嬉鬧;

5,、學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng);

出行安全,,不僅關(guān)系到自己的生命和安全,,同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn),是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素,。希望大家都能夠遵守交通規(guī)則,,文明出行。

熱愛生活珍愛生命國(guó)旗下講話篇八

老師們,,同學(xué)們,,早上好!我們生活在自然世界中,難免會(huì)受到自然災(zāi)害的威脅,,生命是寶貴的,,同時(shí)也是脆弱的。但是,,知識(shí)能夠守護(hù)生命,,你懂得一個(gè)小小的逃生常識(shí),就可能成功地挽救自己和他人的生命!

20xx年11月10日晚上,,廣東深圳7歲的女孩兒袁媛看到父母煤氣中毒雙雙昏倒在浴室里,。緊急關(guān)頭,她用力關(guān)上煤氣閘門,,打開浴室門窗,,然后跑到屋外撥打110、120電話,,準(zhǔn)確報(bào)出位置,,使救援人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。由于小姑娘袁媛處變不驚,、沉著冷靜,、機(jī)智勇敢、處理得當(dāng)、報(bào)警及時(shí),,成功挽救了父母性命,,因此當(dāng)選為那年的“中國(guó)驕傲”。

20xx年12月26日,,印度洋海嘯發(fā)生之際,,一個(gè)年僅10歲的英國(guó)女孩蒂莉史密斯正在海灘上玩,她突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪現(xiàn)象:“海水開始冒泡,,泡沫發(fā)出咝咝聲,,就像煎鍋一樣”,潮水也突然退了下去,,大海遠(yuǎn)處突然涌現(xiàn)的一排白色巨浪,,將藍(lán)天和大海明顯的隔成了兩半。她突然想起自己學(xué)過的知識(shí):一旦遇上這種跡象,,說明要有海嘯發(fā)生,。她急忙告訴父母,父母和相關(guān)人員立即疏散了在海灘上的所有游客,。由于她及時(shí)發(fā)出預(yù)警,成功地挽救了100多人的生命,。知識(shí),,創(chuàng)造出生命的奇跡。

20xx年5月12日,,汶川大地震災(zāi)難發(fā)生的瞬間,,距離震中只有幾十公里的四川綿陽(yáng)xx縣桑棗中學(xué)2200名學(xué)生僅用了1分36秒的時(shí)間就成功地逃離教學(xué)樓,蹲到操場(chǎng)的開闊地帶,,沒有一個(gè)人受傷,。人在遭遇危險(xiǎn)時(shí)的第一反應(yīng)是受潛能支配的,訓(xùn)練和培養(yǎng)能夠激發(fā)出潛能,。潛能,,創(chuàng)造出生命的奇跡。

xx市一個(gè)14歲的女孩兒李中俊失足跌入四十多米深的天坑,,在陡峭,、光滑的坑壁上,她歷經(jīng)無(wú)數(shù)次的攀爬和無(wú)數(shù)次的跌落,,雖然寒冷,、饑餓、疼痛折磨著她,,但是李中俊始終堅(jiān)持著不放棄,,終于在經(jīng)過7天6夜堅(jiān)強(qiáng)的攀爬后,她活著爬出天坑……堅(jiān)持,創(chuàng)造出生命的奇跡,。

老師們,、同學(xué)們,這個(gè)世界上有許多寶貴的東西,,但是在災(zāi)難降臨的時(shí)候,,生命最寶貴,因?yàn)闆]有了生命就沒有了一切,。生命是頑強(qiáng)的,,更是脆弱的。我們用頑強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝一切困難,,我們要用豐富的知識(shí)來(lái)守護(hù)脆弱的生命,。當(dāng)我們無(wú)法躲避災(zāi)難的時(shí)候,就要千方百計(jì)去戰(zhàn)勝災(zāi)難,??梢娭R(shí)是多么重要,所以我們平時(shí)便應(yīng)努力學(xué)會(huì)逃生知識(shí),,提高避險(xiǎn)意識(shí)和自救能力,,這樣在災(zāi)難面前才會(huì)有冷靜與從容。

學(xué)習(xí),訓(xùn)練,堅(jiān)持,超越.也許一個(gè)小小的技能在身,就能夠讓明天的陽(yáng)光更加燦爛,,讓生命更加強(qiáng)大而精彩,。謝謝大家!

熱愛生活珍愛生命國(guó)旗下講話篇九

一株無(wú)名的小花,不因牡丹的絢麗而自卑,,因?yàn)樨?zé)任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹,,不因蘋果的碩大而自枯,因?yàn)樨?zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長(zhǎng)而干涸,,因?yàn)樨?zé)任而默默地滋潤(rùn)一方土地,。物皆如此,何況人呢?

魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生,?!币?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明,,會(huì)使悲劇性的生命變得偉大,。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫出了30萬(wàn)字的極限人生;“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記,。

責(zé)任不是甜美的字眼,,它僅有巖石般的冷峻,一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí),,責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上,。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出,,呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦,。

其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的,,抱怨沒有用,逃避不可能,,想飛也只是夢(mèng)想,。人生是現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來(lái)處理,。

人生的路途,,多少年來(lái)就是這樣踐踏出來(lái),人人都循著這路走,,你說它是薔薇路也好,,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完,。如果真以為詩(shī)是有翅膀的,,能帶詩(shī)人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長(zhǎng)久地馮虛御風(fēng),、逍遙于天庭之上,,其結(jié)果一定是飛得越高,跌得越重,,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上,。 國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己、他人,、國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí),,情感和信念,以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,,履行義務(wù)的態(tài)度,。“窮則獨(dú)善其身,,達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念,,為歷代有識(shí)之士所追求。

生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜,,珍惜每一個(gè)日子,,每一陣風(fēng)雨,每一泓秋水,,甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧,,請(qǐng)用你的智慧,,選擇最佳契機(jī),去尋找最合適的土壤,,生根發(fā)芽,,茁壯成長(zhǎng),走過這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!

熱愛生活珍愛生命國(guó)旗下講話篇十

同學(xué)們,,早上好:

春暖花開給我們帶來(lái)了美好心情,。隨著氣溫升高,身上的衣服少了,,同學(xué)們也開始變得好動(dòng)起來(lái),。每次看到在校園里開心奔跑的同學(xué),我的心里不禁跳出兩個(gè)字——“安全”!

這里,,我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:一次,,某學(xué)校三年級(jí)學(xué)生到世紀(jì)公園里春游,公園里有一個(gè)比較大的湖,。一個(gè)叫小英的女孩子在湖岸邊的一塊大石頭上休息,,看同學(xué)劃船,一個(gè)叫小亮的男孩子正好捉了一條毛毛蟲,,想跟小英開個(gè)玩笑,,嚇唬嚇唬她,結(jié)果小英受到驚嚇,,掉進(jìn)了水里,,永遠(yuǎn)地離開了人世。一個(gè)鮮活的小生命因?yàn)橐粋€(gè)玩笑提前隕落,,就是因?yàn)樾×镣瑢W(xué)缺乏應(yīng)有的安全意識(shí),,一時(shí)好玩釀成了大禍。

還有一所學(xué)校里,,一個(gè)調(diào)皮的小男孩上課時(shí)想拿著鉛筆去戳前面的女同學(xué)的后背,,誰(shuí)知那個(gè)女同學(xué)正好轉(zhuǎn)過頭來(lái)想向他借一下橡皮,結(jié)果,,鉛筆尖不小心就戳進(jìn)了女同學(xué)的眼睛里,,造成了小女孩終身的遺憾。

再講一個(gè)故事,,說是有個(gè)小朋友叫強(qiáng)強(qiáng),,他和其他小朋友一樣,特別喜歡看動(dòng)畫片,。這天,,他在看動(dòng)畫片《圣斗士》,看到高興時(shí)便模仿片中圣斗士威猛的動(dòng)作,,大叫著用頭向毫無(wú)防備的媽媽撞去,。結(jié)果,,媽媽被強(qiáng)強(qiáng)撞得肋骨骨折,強(qiáng)強(qiáng)自己也把頭撞進(jìn)了脖子里,,痛得哇哇大哭,,頭也不能動(dòng)了。經(jīng)醫(yī)生診斷,,強(qiáng)強(qiáng)上頸椎脫位骨折,。類似的事我想大家平時(shí)可能也聽說過不少,天津有一個(gè)13歲的學(xué)生因?yàn)槌聊缬诰W(wǎng)絡(luò)游戲,,模仿游戲里的大俠飛天的動(dòng)作,,從24層樓上跳下身亡;連云港有一個(gè)9歲男童模仿《喜羊羊與灰太狼》中“灰太狼烤全羊”的情節(jié),將同村5歲,、8歲兩名小伙伴,,綁在樹上點(diǎn)火燒成重傷???,這些小朋友盲目沖動(dòng),好奇貪玩,,缺乏安全意識(shí),,那是多么的危險(xiǎn)呀!

這樣的故事都是發(fā)生在跟我們年齡差不多的人身上的,其實(shí)在平時(shí),,在我們的同學(xué)們周圍也常常會(huì)看到類似的一些舉動(dòng),,如果悲劇真的發(fā)生在我們的身邊,那時(shí)我們的心情就不僅僅是可以用“沉重”二字來(lái)形容的了,。因此,,我要提醒大家的是,“人的生命只有一次”,,請(qǐng)同學(xué)們每時(shí)每刻都要注意安全,。上下樓梯要輕聲慢步靠右行,有集體活動(dòng)排隊(duì)下樓梯時(shí),,不能擁擠,更不能推搡,。平時(shí)千萬(wàn)不要把扶手當(dāng)作滑梯,,不從高處往下跳,課余時(shí)間要慢走不要猛跑,,課間游戲要文明,,不要追逐奔跑,更不能在石頭臺(tái)階邊打鬧,。上體育課時(shí),,一定要聽從老師的指揮,,遵守紀(jì)律,做好準(zhǔn)備活動(dòng),,身體不適要告知老師,,避免劇烈活動(dòng)。上學(xué)放學(xué)要遵守交通規(guī)則,,橫穿馬路要走人行橫道,,不要邊走邊開玩笑;要注意食品安全,不到小攤小販購(gòu)買食物,,不吃不潔食物,,不食過期食品。此外,,同學(xué)們還要加強(qiáng)行為自控能力,。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,,要理智,,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果,。

同學(xué)們,,生命是美好的,生活是多姿多彩的,,而要擁有這一切的前提,,最基本就是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),,努力增強(qiáng)自我防范能力,,牢記“生命高于藍(lán)天,安全重于泰山”,,作到警鐘長(zhǎng)鳴!讓我們攜起手來(lái),,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

熱愛生活珍愛生命國(guó)旗下講話篇十一

人的生命只有一次,,哪個(gè)人不愿笑口常開?哪個(gè)人不愿幸福,、平安?哪個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛?安全就像一根七彩繩,將我們一個(gè)個(gè)美好愿望連接起來(lái),,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定,、祥和、五彩繽紛的美好世界,??上В恍┦鹿孰[患時(shí)??M繞在我們身邊,。

你或許還清晰記得:媽媽在我們蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn);爸爸在我們上學(xué)時(shí)身后的叮嚀;老師耐心教育我們放學(xué)按時(shí)回家,。“珍愛生命,,注意安全”是我們每天都要恪守的警言,,安全對(duì)于我們每個(gè)人都是重要的,它是生命的希望;它是千家萬(wàn)戶的幸福與溫馨,。然而,,在現(xiàn)實(shí)生活中,由于安全知識(shí)的貧乏,,安全意識(shí)的淡薄,,我們經(jīng)常看到一幕幕血的教訓(xùn),。一樁樁令人觸目驚心的事件就發(fā)生在我們附近,,我們身邊。試想一下:如果在路上,,能遵守交通規(guī)則,,放慢速度行駛;如果我們能夠多聽聽父母的忠告,多想想老師的叮嚀,,在日常的學(xué)習(xí)中,,能遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)格要求自己,,或許這一切的一切就可能不會(huì)發(fā)生,。

危險(xiǎn)像一只蒼蠅在我們上空盤旋,伺機(jī)傷害我們的健康,,釀成的悲劇不堪設(shè)想:火災(zāi)吞噬財(cái)產(chǎn),、交通事故猛如虎狼、食物中毒,、疾病纏身,、游泳溺水、玩耍墜樓…… 這些,,造成了多少家庭的支離破碎,。一篇篇報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,,一幕幕悲劇,,慘不忍睹。一個(gè)個(gè)生命,,在瞬間凋零,帶給社會(huì),、家庭,、親人沉重的打擊,。我們失去的已經(jīng)太多太多。難道只有失去生命之后,,我們才知該反思嗎?對(duì)生命的關(guān)愛,,不能只是美麗的詞藻,要有實(shí)際行動(dòng)!

悲劇不能重演,,生命沒有第二次,,我們必須吸取血的教訓(xùn),做到防患于未然,,在人生的道路上,,走好每一步,時(shí)時(shí)提防,,保持警惕的頭腦,,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二字,。

同學(xué)們,,“前車之轍后車之鑒”。他們用鮮血和生命換來(lái)的教訓(xùn)難道還不使我們警惕嗎?難道不讓我們痛心嗎?難道還不能讓我們將“珍愛生命,,注意安全”銘記在心嗎?愚者用鮮血換取教訓(xùn),,智者用教訓(xùn)避免鮮血。同學(xué)們,,讓我們以愚者為借鑒,,拒事故于千里之外吧!

在這個(gè)世界上有好多東西可以輪回,唯獨(dú)生命只有一次,,所以,,為了我們的健康,為了家庭的幸福與安寧,,讓我們每個(gè)人都時(shí)刻敲響思想上的警鐘:“珍愛生命,,注意安全!”

熱愛生活珍愛生命國(guó)旗下講話篇十二

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

很榮幸在這里作國(guó)旗下的演講,,我演講的主題是珍愛生命,,注意安全。

人的生命是寶貴的!人的生命只有且僅有一次,,所以我們要珍惜自己寶貴的生命,。珍惜生命首先要注意安全,安全連著方方面面,,校園安全,,交通安全,消防安全等等。

今天我要講的是校園安全,。在校園內(nèi)外,,我們經(jīng)常聽到的、看到的一些不安全事故頻繁發(fā)生,,事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上,。就在我們校園內(nèi),有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng),,亂追亂跑,,摔傷的,撞傷的也有,。無(wú)端橫禍向我們飛來(lái),,血的教訓(xùn)讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關(guān),,關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),,完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在這個(gè)寧?kù)o安全的環(huán)境中教書育人,。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識(shí)的前提,,安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心,,長(zhǎng)抓不懈,,落到實(shí)處。特別是我們小學(xué)生,,更要注意安全,,特別要注意做好以下幾點(diǎn):

第一、我們要有高度的安全意識(shí),,充分認(rèn)識(shí)安全的重要性,。

第二、要注意防范心理安全,。

第三,、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。

第四,、要注意食品衛(wèi)生安全,。不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,有病要及時(shí)到醫(yī)院就診,。

第五,、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。

課間不追逐,、不打鬧,,不做危險(xiǎn)的游戲。上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上向下滑,,行至拐彎處,,要放慢腳步,預(yù)防相撞,。

第六、要注意上學(xué)路上和放學(xué)路上的安全,。

遵守交通規(guī)則,,注意交通安全,嚴(yán)禁騎自行車上學(xué),,過馬路時(shí)要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,等到?jīng)]有車輛通過時(shí),方可過去,。注意觀察交通信號(hào)燈,做到紅燈停,,綠燈行

安全像眼睛,,時(shí)刻陪伴著我們!安全像耳朵,時(shí)刻提醒著我們!有了安全,,我們才能有健康的心態(tài),、強(qiáng)健的體魄;有了安全,我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,,我們才能像春天的桃李紅紅火火,,快快樂樂;有了安全,我們才能有充沛的精神,,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),。

安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們的人生,,安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,,聯(lián)系著我們的生死存亡。

總之,,在我們的社會(huì)里,,“還是好人多”,這是事實(shí),。但社會(huì)上情況復(fù)雜,,坑蒙拐騙的現(xiàn)象依然存在,不法之徒鋌而走險(xiǎn)的案例時(shí)有發(fā)生,。只有知法用法,,加上自身謹(jǐn)慎,沉著冷靜,,勤于檢點(diǎn),,巧用智慧,才能確保安全,逐步增強(qiáng)獨(dú)立生活的能力,。另外,,我們每個(gè)人都是生活在社會(huì)中,需要多重力量的束縛和制約,,有法理的,,有道德的,有情感的,。一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的文明青年,,要時(shí)時(shí)、處處,、事事都有自覺的健康的法制意識(shí),。

同學(xué)們,青春是美麗的,,但它不會(huì)重來(lái);生命是寶貴的,,但它不容許輕易受到傷害。只有當(dāng)祖國(guó),、人民需要的時(shí)候,,我們才義無(wú)返顧,挺身而出,。在平常和平環(huán)境中,,只要我們?cè)鰪?qiáng)法紀(jì)觀念,強(qiáng)化安全意識(shí),,掌握安全措施,,就一定能在精神文明和物質(zhì)文明的廣闊空間自由馳騁,讓自己的青春和生命放射出燦爛的光彩,。

為了我們的健康,,為了家庭的幸福,為了我們國(guó)家的昌盛,,更為了世界少一點(diǎn)悲哀,,多一份歡樂,讓我們時(shí)刻記?。?/p>

珍愛生命,,注意安全,從我做起!

我的講話完畢,,謝謝大家!

熱愛生活珍愛生命國(guó)旗下講話篇十三

成長(zhǎng)是人一生中必經(jīng)的道路,,可以走向成熟,通向成功;成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),,那么美麗,、那么真實(shí);成長(zhǎng)像是桌上的各種菜式,,甜、酸,、苦,、辣應(yīng)有盡有;成長(zhǎng)是痛苦中的淚,也是初嘗成功的甜蜜,。

人的一生,,是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的,不經(jīng)風(fēng)雨,,又怎見彩虹?夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的,,沒有哪一個(gè)人不經(jīng)過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧,,因?yàn)樯挥幸淮危驗(yàn)樯目少F,,因?yàn)樯休d的希望,。活著,,不僅為自己而活,,還為了每一個(gè)愛你的人而活。你承載著親人,、朋友和國(guó)家的希望,,承載著他們的愛。

人需要責(zé)任,,需要對(duì)自己負(fù)責(zé),,更重要的是對(duì)你的父母對(duì)這個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們從呱呱墜地,,就不斷接受給予,,你是否還記得,是誰(shuí)在風(fēng)雨之乘的路上撐著雨傘送你上學(xué):你是否還記得,,是誰(shuí)在深夜為你抄好被角;你是否還記得,,生日時(shí)忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋,是誰(shuí)多年養(yǎng)育了你,,是誰(shuí)給你生命的權(quán)力?

生命是父母賜予的最高權(quán)力,,不要讓自己到人間白走一遭,請(qǐng)相信自己,,一定要珍愛生命,。

人生是波折的,也許前途茫茫,,也許灰心喪氣,。無(wú)論遇到什么困難,,都要尋找樂觀的方式解決,讓自己的每一天都充滿陽(yáng)光,,讓自己每一天都快樂,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生命原來(lái)如此美麗,。

年少的我們,,執(zhí)著于信念,奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想:等我們長(zhǎng)大,,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前,,卻要以改變自己的代價(jià)才能得到。為了它,,我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞,,學(xué)會(huì)能屈能伸,學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)乇3殖聊?,我們必須蛻變成一個(gè)社會(huì)人,。

為了父母,為了自己,,為了理想和一切有價(jià)值的東西,,珍愛我們的生命吧,讓我們?cè)诳鞓分虚L(zhǎng)大,,在快樂中成熟,。

各位同學(xué),路在腳下,,我們唯一的選擇是走下去,,一如當(dāng)初我們從嬰兒成長(zhǎng)為現(xiàn)在的自己一樣。讓我們邁出成長(zhǎng)的腳步吧!

我的演講到此結(jié)束 謝謝大家!

熱愛生活珍愛生命國(guó)旗下講話篇十四

十二月的天空,,天朗風(fēng)清,,生命就如同這萬(wàn)里晴空一樣的美麗。我們歌頌生命,,因?yàn)樯菍氋F的,,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫?,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩,。然而,面對(duì)生活,、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?

同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,,安全為天,。在安全的問題上,,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,,我們必須要防范在先,、警惕在前,合于規(guī),,慎于行,,必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,。

為了讓學(xué)生安全的警鐘長(zhǎng)鳴,,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅,、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,,我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:

一、加強(qiáng)宣傳教育,。認(rèn)真組織開展安全教育主題班會(huì),,提高我們的安全、文明意識(shí),,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,,樹立自我安全意識(shí),,讓安全走進(jìn)我們的生活。

二,、提高個(gè)人思想素質(zhì),。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,,善于化解同學(xué)之間的矛盾,。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,,不在校園內(nèi)發(fā)生暴力行為,,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。

三,、關(guān)注課間安全,。請(qǐng)同學(xué)在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,,不打鬧,不攀高,,不擁擠,,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球,、喧嘩。

四,、講究飲食衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,,不吃腐爛變質(zhì)食品,,不吃零食,不喝生水,,不偏食,,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,。

五,、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電,、防侵害”意識(shí),。不吸煙,不玩火,,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,。不接受陌生人接送與來(lái)訪,帥到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師,。

六,、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力,。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng),指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,,做維護(hù)校園安全的主人,。

七、加強(qiáng)自我防范意識(shí),。注重公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行,。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,,要敢于見義勇為又要量力而行,,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)警,。

八、認(rèn)真學(xué)習(xí),,珍惜時(shí)光,。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,,遠(yuǎn)離游戲廳,,不吸煙,不喝酒,,不賭博,,不看不健康的書籍,不結(jié)伙,,不同社會(huì)閑雜人員交往,。

同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明和諧的校園,,為了大家都能健康快樂的成長(zhǎng),,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在,、點(diǎn)滴做起,,嚴(yán)格要求自己,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量!

熱愛生活珍愛生命國(guó)旗下講話篇十五

老師們,、同學(xué)們大家早上好:

今天我演講的題目是:《擁有一個(gè)健康的好身體》

冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,,生機(jī)蓬勃,,正是學(xué)習(xí)的好時(shí)期,,同時(shí)也是鍛煉身體的好時(shí)期,。都說“生命在于運(yùn)動(dòng)”,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),,是增強(qiáng)體質(zhì)的最積極,、有效的手段之一。運(yùn)動(dòng)不僅可以增進(jìn)健康,,而且可以舒緩學(xué)習(xí)的壓力,,陶冶情操,保持健康的心態(tài),。運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)身,,學(xué)習(xí)可以強(qiáng)心智。伴隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,,人們面臨許多壓力,。就拿我們學(xué)生來(lái)說,,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,需要投入大量的精力,,那么沒有一個(gè)健康的身體顯然是不行的,。要想成功,根本前提是要有一個(gè)健康的好身體,。因此,,擁有一個(gè)健康的好身體,是搞好學(xué)習(xí)的前提和重要的保障!

在去年結(jié)束的第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,同學(xué)們的頑強(qiáng)拼搏,,永不言棄,渲染出了運(yùn)動(dòng)的魅力;在武術(shù)操的表演中,,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作,,互幫互助,洋溢著深層的人格力量,。在“陽(yáng)光30分”活動(dòng)中無(wú)論是在籃球場(chǎng)上還是在乒乓球臺(tái)前,,只見那球來(lái)球往,同學(xué)們的參與運(yùn)動(dòng)的高昂的熱情,。那激動(dòng)人心的一幕幕場(chǎng)景,,還時(shí)時(shí)的停留在我們的面前。

各位同學(xué),,加強(qiáng)鍛煉,,增強(qiáng)自己的體質(zhì),為我們學(xué)習(xí)增添重要的砝碼,。讓運(yùn)動(dòng)的激情融入到同樣需要激情和斗志的學(xué)習(xí)中來(lái)吧,,讓運(yùn)動(dòng)中的頑強(qiáng)精神進(jìn)一步促進(jìn)我們的學(xué)習(xí),讓運(yùn)動(dòng)中的人格魅力在我們的學(xué)習(xí)生活中大放光彩 ,。讓青春散發(fā)出無(wú)限的活力與生機(jī)!讓青春的笑顏綻放得更加明媚,,讓青春的天空更加遼闊!

各位同學(xué),讓我們攜起手來(lái)一起參加運(yùn)動(dòng),,保持一個(gè)健康的好身體,,一起去實(shí)現(xiàn)美麗的夢(mèng)想吧!

熱愛生活珍愛生命國(guó)旗下講話篇十六

老師、同學(xué)們,,早上好:

今天我講話的題目是:愛護(hù)校園環(huán)境,,從我做起。

同學(xué)們,,每當(dāng)我們走進(jìn)校園,,都能感覺到她的潔凈和美麗,整齊的教學(xué)樓,寬敞潔凈的樓道,,綠意盎然的操場(chǎng)無(wú)處不滲透著她的生機(jī)和活力,,當(dāng)我們步入明亮的教室,看著自己精心培育綠植,,充滿智慧結(jié)晶的班級(jí)文化,,如同讓我們走進(jìn)了自己第二個(gè)家。的確,,校園就是我們的家,,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活,、成長(zhǎng),。可是在我們的校園里,,常常會(huì)看到一些不和諧的音符,。如:學(xué)校大門口經(jīng)常見到一些食品包裝袋,操場(chǎng)上也經(jīng)常會(huì)有一些紙屑,、被同學(xué)們丟棄的卡片,、甚至是隨口吐下的泡泡糖,樓梯上不時(shí)看見紙屑和果殼,,教室里地面上也有隨手撕下的紙張,,就連西小院的幾棵小樹也有同學(xué)扶著它搖來(lái)蕩去這些都是我們個(gè)別不自覺同學(xué)的“杰作”。

作家說:環(huán)境是心靈的港灣,,畫家說:環(huán)境是靈感的源泉,,教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃,而對(duì)于每個(gè)同學(xué)來(lái)說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件,。誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,,干凈的操場(chǎng),潔白的墻壁,,通透的玻璃哪一樣不是我們渴望見到的呢?現(xiàn)在,,我們每位同學(xué)都是這學(xué)校里的一名成員,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任,。為了使我們的校園多一份綠意,,多一份生機(jī),,多一份潔凈,,讓她成為我們童年的樂園。我向全體師生倡議“愛護(hù)校園,,從我做起”,,希望大家做到以下幾點(diǎn):

1、從我做起,從現(xiàn)在做起,,在校園內(nèi)不吃零食,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2,、愛護(hù)校園的公共設(shè)施,,不亂涂亂畫,不亂丟垃圾,,不亂折樹枝,。

3、提倡“彎腰精神”,, 隨時(shí)拾起地上的垃圾,,仍進(jìn)桶里不怕煩。

4,、養(yǎng)成“熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣”,,每天堅(jiān)持“三掃”要對(duì)清潔區(qū)、教室認(rèn)真清掃,,確保地面的干凈,,校園無(wú)果皮紙屑。

老師,、同學(xué)們,,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,,自我約束,,相互檢查。拾起一片垃圾,,留下一方潔凈,。“學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你,、需要我,、需要我們大家共同努力!

謝謝大家!

熱愛生活珍愛生命國(guó)旗下講話篇十七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,,大家早上好!

在這個(gè)美好的早晨,,我們齊聚在這里,一起探討關(guān)于“好習(xí)慣早養(yǎng)成”的問題,。

美國(guó)著名大師拿破侖西爾說過:好習(xí)慣能夠成就一個(gè)人,,也能毀掉一個(gè)人。是啊,,好習(xí)慣就像我們存到銀行里的一大筆錢,,它的利息讓我們終身收益。

法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣,?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,,指引著每一個(gè)人的行動(dòng),。縱觀歷史,,但凡獲得成功的人,,都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成好習(xí)慣,,形成自然,。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,,他要求自己抓緊時(shí)間,,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,,就成了習(xí)慣了,。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī),,成為世界有史以來(lái)十大文豪之一,。可見,,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,從小養(yǎng)成好習(xí)慣尤為重要,。

那么我們小學(xué)生該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?

講文明懂禮貌,,尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)。集會(huì)快靜齊,,升旗要肅立,,愛護(hù)環(huán)境講衛(wèi)生,不隨地扔紙屑,,珍惜糧食不浪費(fèi),,節(jié)約水電低碳環(huán)保。做好課前準(zhǔn)備,,上課認(rèn)真聽講,,課間文明游戲等等。

當(dāng)然需要養(yǎng)成的好習(xí)慣還有很多,,如早晨起床不賴床,,養(yǎng)成早讀好習(xí)慣,養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,,放學(xué)回家做作業(yè)的好習(xí)慣;整理書包不邋遢的好習(xí)慣,,上課認(rèn)真聽課好習(xí)慣。還有注意個(gè)人衛(wèi)生,,勤于鍛煉身體,、尊老愛幼等等。

美國(guó)著名教育家曼恩曾經(jīng)說過:“習(xí)慣仿佛像一根纜繩,,我們每天給它纏上一股新索,,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破,?!?/p>

好的習(xí)慣能讓我們終身受益。習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀,。能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔,。習(xí)慣就是天空中的太陽(yáng)。能讓我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng),。

熱愛生活珍愛生命國(guó)旗下講話篇十八

同學(xué)們:

早上好!

時(shí)間過得飛快,,眨眼間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而,,留給我們的卻是無(wú)法挽回的時(shí)間,??荚嚭?,同學(xué)們最為關(guān)心的莫過于各門功課的分?jǐn)?shù)了。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對(duì)你這一階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià),,考完后不是盯著它,,而是要弄清楚失分的原因,,及時(shí)彌補(bǔ)這一階段的不足。學(xué)習(xí)的過程,,也就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,。成績(jī)不理想的背后,就是問題的暴露,,以及自己的不足和缺陷,,我們必須立即總結(jié)反思,采取措施,,加以補(bǔ)救,,才能在未來(lái)的期中考試、期末考試,、甚至中考中,,創(chuàng)造屬于自己的輝煌,。

作為考試反思,

首先反思的就是平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

1,、自己平時(shí)是否自覺地進(jìn)行了學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí);

2、是否心存僥幸心理,,認(rèn)為平時(shí)拖拉點(diǎn)沒事,,只要考試前臨陣磨槍,哪怕不快也光,。

3,、自己是否盲目的學(xué)習(xí),是做一天和尚敲一天鐘,,混過去就算了;還是每天都有很多的計(jì)劃與目標(biāo),,而一天下來(lái)卻連一個(gè)目標(biāo)也沒有實(shí)現(xiàn)。

4,、反思自己的學(xué)習(xí)是否扎實(shí),,對(duì)于新知識(shí)是否只是停留在了解、識(shí)記的層次,,有沒有進(jìn)行掌握和運(yùn)用,,是一知半解,還是胸有成竹,。知識(shí)是靠日積月累的,,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去,?!梆囈活D飽一頓”,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍,。

其次同學(xué)們還應(yīng)反思一下對(duì)考試技巧的把握,。如:覺得考試時(shí)間不夠,字跡潦草,,甚至連自己都看不清;答案寫在密封線內(nèi),,被裝訂看不到;甚至有學(xué)生獨(dú)辟蹊徑,先從最后一道題開始做等等,。作為考試的基本常識(shí)應(yīng)該是:先易后難,,規(guī)范書寫,合理分配時(shí)間,。

第三,,同學(xué)們還應(yīng)反思一下自己的考試心態(tài)。每次考試結(jié)束,,總有同學(xué)說,,自己太緊張了,,沒有發(fā)揮好。這就是考試心態(tài)的問題,??荚嚂r(shí),過分的看重分?jǐn)?shù),、名次,,無(wú)疑會(huì)增加緊張情緒,,影響考試效果,。如果把考試作為發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,,亦便于自己今后學(xué)習(xí)的一種途徑,,那你就不會(huì)緊張,反過來(lái)你就會(huì)喜歡考試,,喜歡把考試作為檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)效果的一種手段,。

從這次月考我們應(yīng)該總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),,不要一味地去找理由,,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人的身上。而應(yīng)該吃一塹,,長(zhǎng)一智,,用一個(gè)好心情,用一種平常心投入到下一輪的學(xué)習(xí),,相信自己只要付出,,就會(huì)有回報(bào)。學(xué)習(xí)靠積累,,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次,,不能放過任何一次嘗試!

最后,祝同學(xué)們天天快樂,,學(xué)業(yè)有成,。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

熱愛生活珍愛生命國(guó)旗下講話篇十九

老師們,、同學(xué)們:早上好!

開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了,,我們即將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試。期中考試具體的時(shí)間是:初三為11月10,、11,、12號(hào),從明天開始,,為期三天,。初一初二為11月11號(hào)和12號(hào),,也就是本周三和周四。

對(duì)于初一的同學(xué)來(lái)說,,這次考試,,是進(jìn)入初中階段的第一次大型測(cè)試??梢詭椭瑢W(xué)們檢測(cè)目前的學(xué)習(xí)方法是否正確,,對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法作一些改進(jìn)。

對(duì)于初二的同學(xué)來(lái)說,,這次考試,,是一種跨越。初二是三年學(xué)習(xí)中承上啟下的關(guān)鍵一年,。學(xué)習(xí)的知識(shí)也加深了層次,,所以一定要踏下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

對(duì)于初三的的同學(xué)來(lái)說,,這次考試,,是一種演習(xí)。作為三年中最為緊張的一年,,我想初三的同學(xué)們現(xiàn)在所需要做的,,只有拼搏。

因此,,每一位老師,,每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待本次期中考試,,積極備考,,爭(zhēng)取考出好成績(jī)。有效安排復(fù)習(xí)日程表,,抓好節(jié)點(diǎn),,學(xué)習(xí)的效果和效率都得到很大的提高。在這里,,我代表教務(wù)處給大家提幾點(diǎn)建議:

1,、早準(zhǔn)備

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,。把握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),,提早制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。早讀早到教室10分鐘,,飯后提早安靜10分鐘,,晚上多加復(fù)習(xí)10分鐘,合理安排時(shí)間,,提高學(xué)習(xí)效率,。時(shí)間是擠出來(lái)的,,不管是整塊時(shí)間還是零散時(shí)間,都要倍加珍惜,。所以同學(xué)們從現(xiàn)在開始,,要杜絕一切影響考試復(fù)習(xí)的行為,“分秒必爭(zhēng)”,。當(dāng)然也要注意按時(shí)作息,,勞逸結(jié)合。適當(dāng)?shù)奈缧?,能使同學(xué)們有更充沛的精力,、最佳的狀態(tài)投入到期中復(fù)習(xí)中去。

2,、準(zhǔn)落實(shí)

期中考試是階段性考試,,主要考查基礎(chǔ)知識(shí)掌握和運(yùn)用情況,。所以在復(fù)習(xí)時(shí),,要給自己一個(gè)正確定位,通讀教材,,查漏補(bǔ)缺;其次要牢抓基礎(chǔ),。從課本上的例題和習(xí)題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,,重視錯(cuò)題,,重視總結(jié),爭(zhēng)取不犯同樣的錯(cuò)誤;最重要的是上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,,跟著老師回顧梳理知識(shí),,掌握考試技巧,進(jìn)行鞏固訓(xùn)練,,絕不做與課堂無(wú)關(guān)的事,。對(duì)于實(shí)在不懂得問題,及時(shí)記下來(lái),,留到課后請(qǐng)教,。

3、講紀(jì)律

仍然要提醒大家的是嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,,堅(jiān)持誠(chéng)信考試,。我想同學(xué)們都不是第一次參加考試,對(duì)考試的紀(jì)律都很清楚明白,。每一位同學(xué)都應(yīng)該對(duì)自己的言行和后果負(fù)全部責(zé)任,,一旦發(fā)現(xiàn)考試作弊,學(xué)科成績(jī)一律按零分處理,,并給予校紀(jì)處分,。

常言道:“行百里者,,半九十”,最后一段路往往是最艱苦難行的,。學(xué)習(xí)是苦中寓樂的事情,,說其苦,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,,通過一次考試能證明自己有進(jìn)步是一件有成就感的事情,,相信每一位同學(xué)都能明白這個(gè)道理。最后,,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍衅闯鲲L(fēng)度,,搏出精彩,發(fā)揮出最佳水平,。謝謝大家,。

熱愛生活珍愛生命國(guó)旗下講話篇二十

青春是首歌,跳動(dòng)的音符見證我們永遠(yuǎn)昂首向前,,一路颯爽,,一路潑灑。

青春我們是多姿多彩的,,青春的我們要抓緊那短暫的青春,,放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服,,也不要為青春的短暫而感嘆,。

我們要把握那無(wú)比絢爛的青春。要讓青春的世界生機(jī)盎然,。有人說:青春如豐碩的果園,,碩大的期望和幸福等待著我們用努力去采摘,青春沒有等待的果實(shí),,我們僅有用昂揚(yáng)的精神去應(yīng)對(duì)多彩的青春,。

我的青春我做主,我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展;我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂愁滿肚,。我就是我,,不可否讓的我。在青春的世界,,我要用活潑的性格和信心的笑臉來(lái)度過我的青春,。我的青春不要用后悔去澆灌,我們要用那漸漸成熟的心靈來(lái)應(yīng)對(duì)這初次到來(lái)的青春,。

青春的奏曲已敲響,,我們要用全力去讓他更加美妙絕倫。青春的我們不要在來(lái)依靠別人,不要讓別人來(lái)把握我們完美的青春,。

有人說青春的我們是編制的夢(mèng),,青春如畫,與生命的長(zhǎng)河交相輝映更顯得生機(jī)勃勃,。

青春的我們雖然還是不知世事的少年還沒有經(jīng)過風(fēng)吹雨打,,還沒有受過挫折與困難的洗禮。但我們都一懷著一顆憧憬的少年,,來(lái)應(yīng)對(duì)這有著夢(mèng)想與單純的少年生活,。

浩蕩的青春,五彩斑斕的世界,,讓我們把握生命的底線,,讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧,,都去吧!在青春的世界里讓我們把握機(jī)會(huì),,我們要用所有的熱情換回時(shí)間,讓青春的烈火燃燒永恒,。

青春的歲月我們要自我做主,,我們要自我把握自我的命運(yùn)。朋友,,難道在青春的奏響去下你不應(yīng)當(dāng)用新的打算嗎?

熱愛生活珍愛生命國(guó)旗下講話篇二十一

老師,、同學(xué)們,,大家好!

我是初三(8)班的羅梓月,。今天我講話的題目是《讓冬天不再寒冷》。

我們生活在四季如春的廣州,,對(duì)寒冷的體會(huì)不深切,。可是設(shè)想一下,,假如寒風(fēng)凜冽的冬天,,我們身處大山中卻沒有一件可以御寒的衣服,那是一種什么情形?

10月14日的班會(huì)課上,,老師給我們展示了記者在云貴山區(qū)的一個(gè)小村莊拍下的照片,。照片上,我們看到了一個(gè)一兩歲的孩子無(wú)辜的雙眸望著鏡頭,,在清寒的時(shí)節(jié)卻沒有一件可穿的衣服;我們還看到了八歲的孩子們欣喜若狂地抱著好心人捐贈(zèng)的衣物,,仿佛握著什么絕世珍寶一般,土褐色的小臉上滿是幸福,。他們的目光清澈純凈,,可幼小的身軀卻已在經(jīng)歷磨礪和滄桑。照片外的我們與之相比仿佛處在兩個(gè)迥異的世界,巨大的差距讓我們內(nèi)心糾結(jié),。

我們能否為他們做些什么呢?在老師的帶領(lǐng)下,,我們班組織了一次募捐活動(dòng)。同學(xué)們從家中帶來(lái)了我們已經(jīng)用不上但山區(qū)孩子也許用得上的東西,。厚實(shí)的棉衣,、毛衣、一沓沓書籍,,還有學(xué)習(xí)用具以及一些藥品,。這些承載著大家愛心的物品,將隨一張張寫滿了我們祝福的卡片一起,,被送往那個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,。

同學(xué)們的積極參與讓我倍感溫暖的同時(shí),也讓我心中豁然開朗:公益,,原來(lái)如此簡(jiǎn)單,。我們的心里都曾或多或少地期望過能幫助有需要的人,但事實(shí)上,,我們常常只有想法沒有行動(dòng),。公益不僅在于言更在于行。公益不在于財(cái)力大小,,只要心中有一份社會(huì)責(zé)任感,,便足以支撐起默默奉獻(xiàn)的勇氣和信念。我不禁想到了天津的白方禮老人,,他靠靠蹬三輪車為生,,省吃儉用二十余年,用自己的血汗錢資助了三百多名大學(xué)生,,累計(jì)捐款達(dá)三十五萬(wàn)元,,他用行動(dòng)詮釋了平凡中的偉大。社會(huì)的良善需要我們每個(gè)人都應(yīng)該有態(tài)度和行動(dòng),。一則報(bào)道,、一個(gè)電話,或一個(gè)小契機(jī),,幾件衣物,,幾本書,也許就會(huì)給一個(gè)素不相識(shí)的人溫暖,。

此時(shí)此刻,,那個(gè)裝滿了我們真摯關(guān)懷的包裹,正在跋山涉水,,被送往那個(gè)遠(yuǎn)在千里之外的小村莊,。與那兒的貧窮相比,,我們的幫助也許杯水車薪,但我相信這微不足道的物品和祝愿,,會(huì)為人們?nèi)藗凃?qū)散些許嚴(yán)寒,,讓他們?cè)诩磳⒌絹?lái)的新年里,多一絲希望和憧憬,。我希望,,終有一天,那里的孩子們住的,,不再是四面透風(fēng)搖搖欲墜的茅屋,,而是舒適寬敞的樓房;他們身上穿的,不再是陳舊單薄的布衣,,而是暖和的棉襖;在他們眼中,,冬天不再充斥著顫栗與灰霾,而是充滿了春天般的生機(jī)活力和透至心底的溫暖,。我希望著,。

我的講話到此,謝謝大家!

熱愛生活珍愛生命國(guó)旗下講話篇二十二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家新年好!新年伊始,,萬(wàn)象更新。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,“玉鼠回宮傳捷報(bào);金牛奮地涌春潮”的喜慶時(shí)節(jié),,我們?nèi)熒鷿M懷新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年,。在此,我代表學(xué)校向兢兢業(yè)業(yè),、忘我工作,、為學(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教師致以崇高的敬意!向勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,、不斷進(jìn)步的同學(xué)們表示誠(chéng)摯地問候!祝大家新春愉快,,健康平安!

剛剛走過的20xx年是滿載著汗水、付出,,自豪欣慰的一年。這一年,,我校以“辦人民滿意的教育”為宗旨,,以“制度立校,文化育校,、質(zhì)量興?!睘檗k學(xué)方針。全體教生團(tuán)結(jié)一致,,積極開拓創(chuàng)新,,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),取得了許多可喜的成績(jī):學(xué)校“三風(fēng)”根本好轉(zhuǎn),,學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)逐步提高;教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,,在年前市組織的期末學(xué)情調(diào)查測(cè)驗(yàn)中,初一以三科第一,,兩科第二,,兩科第三的成線列全鎮(zhèn)前茅;初二以三科第一,總成績(jī)列全鎮(zhèn)第二,。音樂,、體育、美術(shù),、微機(jī)均獲全鎮(zhèn)第一,。有17位教師被評(píng)為諸城市昌城鎮(zhèn)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師,。此外,,學(xué)校在信息、資產(chǎn)管理,、后勤保障等方面,,均取得顯著的工作成績(jī),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持下,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的不懈努力下,,學(xué)校各項(xiàng)困難明顯得到解決,學(xué)校辦學(xué)實(shí)力在進(jìn)一步提升,,一個(gè)環(huán)境和諧優(yōu)雅,,教師隊(duì)伍凝聚力強(qiáng)的芝靈初中,正呈現(xiàn)在我們面前,。

“山阻石攔,,大江畢竟東流去”。

在新的一年里,,在新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)中,,老師們,我們肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任關(guān)系著社會(huì)的未來(lái)和每個(gè)家庭,,因此,,希望我們?nèi)w教師能把“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí),、敬業(yè),、奉獻(xiàn)”的精神做為自己的精神動(dòng)力,把書教好,,把工作做好,,把同學(xué)們管理好,,給全體同學(xué)搭建、創(chuàng)設(shè)好學(xué)會(huì)做人,、掌握技能的良好平臺(tái),。用主人翁意識(shí)、憂患意識(shí),、學(xué)習(xí)意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)時(shí)時(shí)提醒自己,,不斷提高我們?yōu)槿藥煴淼木辰?,不斷提升我們教書育人的品位?/p>

在新的一年里,同學(xué)們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,講究學(xué)習(xí)方法,,形成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,既學(xué)會(huì)做事更學(xué)會(huì)做人,。希望大家時(shí)刻牢記“文明求實(shí) 勤奮創(chuàng)新”的校訓(xùn),,從平時(shí)做起,從點(diǎn)滴做起,,從每一節(jié)課,,每一道難題做起。成績(jī)好的同學(xué)應(yīng)再接再厲,、勇往直前!成績(jī)差的同學(xué)應(yīng)該奮起直追,、跌倒爬起才是好漢!同學(xué)們,世間四季,,周而復(fù)始;但人生的春天,,卻只有一次。只有贏在起點(diǎn),,信心才能揚(yáng)起航帆;只有笑到最后,,生命才會(huì)綻放輝煌!超級(jí)秘書網(wǎng)

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,,在過去的一年里,,我們?cè)鴶y手共進(jìn),風(fēng)雨同舟,,取得了突出的成績(jī),。20xx年是我校關(guān)鍵性的一年,也是我們向更高,、更新的目標(biāo)發(fā)起沖刺的一年,在鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,,以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),,認(rèn)真落實(shí)教育局提出的兩個(gè)“堅(jiān)定不移”,,以德育教育為核心,以深化課堂教學(xué)改革為提高教學(xué)質(zhì)量的有效手段,,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校環(huán)境優(yōu)良化,,學(xué)校管理科學(xué)化,教學(xué)手段現(xiàn)代化,,辦學(xué)行為規(guī)范化,,教學(xué)質(zhì)量一流化,工作崗位責(zé)任化,?!耙荒曛?jì)在于春、一生之計(jì)在于勤,、一生之計(jì)在于今”,,讓我們挺起胸,抬起頭,,迎著春風(fēng),,帶著微笑,向著新的征程進(jìn)發(fā)!我們有理由相信:有我們?nèi)w師生共同努力,,團(tuán)結(jié)拼搏,,芝靈初中的明天一定會(huì)更青春,更美好,,更輝煌!

最后,,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,,快樂成長(zhǎng)!讓我們?cè)谛碌囊荒昀镄南胧鲁?謝謝大家!

熱愛生活珍愛生命國(guó)旗下講話篇二十三

家是一個(gè)搖籃,生命在此孕育,。家是社會(huì)的細(xì)胞,國(guó)家是社會(huì)的整體,,有國(guó)才有家,。家是小流,國(guó)家是江河大海,,不積小流,,無(wú)以成江海。家是一塊地,,子女是幼苗,,只有通過家長(zhǎng)的辛勤耕耘,汗水澆灌,,小苗才會(huì)茁壯成長(zhǎng),,逐漸長(zhǎng)成參天大樹。家是一個(gè)充滿親情的地方,,是永恒的歸宿,無(wú)論你走到哪里,,一想到家就會(huì)感到溫暖,。

一個(gè)好的家庭離不開家規(guī)、家教,、家風(fēng),。

家規(guī)也叫家訓(xùn),是家族家庭對(duì)子孫后代立身處世做人做事等方面所訂立的規(guī)矩或告誡的話,?!皼]有規(guī)矩不成方圓?!痹诠糯胁簧俪雒募矣?xùn)如《朱子家訓(xùn)》《章代家訓(xùn)》《錢氏家訓(xùn)》,,諸葛亮的“夫君子之行,靜以修身,,儉以養(yǎng)德,。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),。夫?qū)W須靜也,,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,,非志無(wú)以成學(xué),。”至今仍被學(xué)習(xí)與流傳,。周總理給親友定下的“十條家規(guī)”,展示了共產(chǎn)黨人處理家國(guó)關(guān)系的崇高境界,。

有家規(guī)還要重家教。中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,,中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。“養(yǎng)不教,,父之過,。”“富若不教子,,錢谷必消亡,,貴若不教子,衣冠受不長(zhǎng),?!薄霸滥复套帧薄ⅰ懊夏溉w”的故事家喻戶曉,。這些家教在一定程度上促進(jìn)了封建家庭教育的發(fā)展,。家教有言教與身教。葉圣陶說;“身教最為重,行知不可分,?!备改甘呛⒆拥牡谝晃焕蠋?,父母是一面鏡子,,子女是父母的影子。長(zhǎng)輩以身作則作表率,,上行必下效,。平時(shí)為人父母的言行舉止,生活習(xí)慣,,工作態(tài)度,,情趣愛好,人生追求對(duì)子女都有個(gè)潛移默化的影響,,是第一任老師,,是子女模仿和學(xué)習(xí)的對(duì)象,對(duì)子女的健康成長(zhǎng)起到示范作用,。

家風(fēng)是家的風(fēng)氣,、風(fēng)格、風(fēng)尚,,是家庭的一張名片,。良好的家風(fēng)是社會(huì)的正能量,是社會(huì)和諧穩(wěn)定的基點(diǎn),,利家利民利國(guó),。良好的家風(fēng)的形成絕非一朝一夕,需要長(zhǎng)期熏陶和傳承,。

德澤源流遠(yuǎn),,家風(fēng)世澤長(zhǎng)。在加快改革開放,,努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的今天,,家風(fēng)傳遞著一個(gè)社會(huì)文明狀況。好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣,,營(yíng)造好的社會(huì)風(fēng)尚,。

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