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學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃案內(nèi)容篇一
中秋節(jié)是古老而又有影響力的中華傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月,。但對(duì)于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子,,中秋探親往往成為一種奢望。同時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們觀念的改變使得80·90一代對(duì)中華傳統(tǒng)文化知之甚少家庭觀念也相對(duì)淡薄,。于是在校園舉辦中秋節(jié)文化慶?;顒?dòng)就顯得尤為重要。
眾所周知,大學(xué)校園不僅是傳授知識(shí)的課堂更是匯人育人的大家庭,。正值青春年華的學(xué)子們聚集在這里將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),化陌路為至交,。青青校園承載了太多的希望與深情,,匆匆歲月留下了太多的銘記與不舍。因此我們想在20__年中秋節(jié)來(lái)臨之際舉辦一場(chǎng)“千人愛(ài)心儲(chǔ)蓄”活動(dòng),,此活動(dòng)不僅是為了傳揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化·增強(qiáng)校園感情更是為了那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)生活困難的學(xué)生,。屆時(shí)募集的所有捐款我們將全部用于資助在校貧困學(xué)生,讓他們充分感受到校園的溫暖,。
(二)活動(dòng)策劃:
“千人愛(ài)心儲(chǔ)蓄”活動(dòng)流程
一,、宣傳
考慮到中秋節(jié)作為法定假日和學(xué)生課時(shí)及學(xué)校其他慶祝活動(dòng)因素,,將活動(dòng)定于20__年9月20日,因此在15日左右就要進(jìn)行活動(dòng)宣傳。形式包括張貼海報(bào),廣播站廣播,各年級(jí)導(dǎo)員飛信通知,力爭(zhēng)在全校產(chǎn)生影響,但在宣傳中只涉及活動(dòng)名稱(chēng)時(shí)間和宗旨,,對(duì)內(nèi)容要嚴(yán)格保密,,因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)保持新鮮和神秘以達(dá)到驚喜的目的?;顒?dòng)當(dāng)天張貼畫(huà)板和條幅形成展臺(tái),,基調(diào)溫馨活潑。
適時(shí)聯(lián)系媒體,,并與其保持通話(huà),,在無(wú)極特殊情況下邀請(qǐng)媒體到場(chǎng)采訪,擴(kuò)大聲勢(shì),。
二,、互動(dòng)
20__年9月20日當(dāng)天早上擺出展臺(tái)堆放寫(xiě)好省名包裝好的盒子(中國(guó)共34個(gè)省級(jí)地區(qū),按地區(qū)標(biāo)名)擺好宣傳板掛好條幅,組織人員迎接過(guò)往師生,。
由組織人員向師生介紹活動(dòng)規(guī)則(先在登記簿上注明學(xué)號(hào)·姓名·聯(lián)系方式和家鄉(xiāng)(省市),,然后到捐款箱捐獻(xiàn)一元——多者不限——領(lǐng)取信紙和小禮物,,隨后在信紙上自愿填寫(xiě)內(nèi)容——最好是中秋寄語(yǔ)——,,最后找到標(biāo)有相應(yīng)地區(qū)的盒子并將信紙放入)和活動(dòng)承諾(我們承諾參與者儲(chǔ)存的信件會(huì)被保存下來(lái)并在特定時(shí)間交還本人而且本次活動(dòng)的所有捐款將用于資助本校貧困生,,專(zhuān)款專(zhuān)用!)
組織人員分批執(zhí)勤,,保證活動(dòng)正常進(jìn)行,。全校師生自愿參加,,愿者多捐,。
三、保存與捐贈(zèng)
在活動(dòng)結(jié)束后認(rèn)真保存所有信件以備日后回饋,。統(tǒng)計(jì)捐款,,一部分為貧困生補(bǔ)貼生活,,另一部分為他們籌劃一個(gè)溫馨的中秋節(jié),。
同時(shí)歡迎有需要的同學(xué)在登記簿中尋找同鄉(xiāng),在贈(zèng)予貧困生款目時(shí)考慮到學(xué)生自尊心及其他因素不公開(kāi)學(xué)生姓名和個(gè)人資料,,但要學(xué)校財(cái)務(wù)部為此活動(dòng)鑒證,,并公開(kāi)金額數(shù)目。
四,、總結(jié)
全程圖文記載,,歸納經(jīng)驗(yàn),陳述感想,,感謝所有支持者和參與者,讓這一活動(dòng)具有生命力影響更多人,,力創(chuàng)“溫情校園·愛(ài)心社會(huì)”,。
(三)活動(dòng)具體實(shí)施方案
一、遞交策劃書(shū)
二,、宣傳
三,、實(shí)行
四,、圖文記載
五、總結(jié)
(四)活動(dòng)預(yù)算
一,、海報(bào)(紙張·畫(huà)筆)100元
二,、盒子(至少100個(gè)盒子)300元
三、條幅80元
四,、信紙,,彩筆200元
五、媒體通訊費(fèi)紙張打印費(fèi)200元
共計(jì):880元
學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃案內(nèi)容篇二
教師節(jié)文案:
又是9月,,“教師節(jié)”踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),,學(xué)校“教師節(jié)”,、“中秋節(jié)”系列活動(dòng)策劃方案,。
對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年,,再到風(fēng)華青年的生命歷程,,
老師,都是最值得我們尊重和感恩的人!
他們雖然生活清苦,,卻情系祖國(guó)未來(lái),,心聯(lián)學(xué)子之心;
雖是一燭微火,卻燃盡自己,,照亮別人!
在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,,“__”向您道聲:“老師,您辛苦了!”
1,、“我和我的老師”——少兒書(shū)畫(huà)大賽
作品提交時(shí)間:__年9月1日——9月9日
參賽條件:6-12歲的小朋友
參賽主題:我和我的老師
接收地點(diǎn):各購(gòu)物廣場(chǎng)顧客服務(wù)中心
活動(dòng)內(nèi)容:
9月9日下午3:00前,,小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書(shū)畫(huà)作品”交到我購(gòu)物廣場(chǎng)服務(wù)中心即可參加大賽評(píng)選。我們將于9月10日評(píng)出:
一等獎(jiǎng):1名
獎(jiǎng)價(jià)值200元的禮品1份和榮譽(yù)證書(shū)1本
二等獎(jiǎng):2名
獎(jiǎng)價(jià)值150元的禮品1份和榮譽(yù)證書(shū)1本
三等獎(jiǎng):3名
獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品1份和榮譽(yù)證書(shū)1本
優(yōu)秀獎(jiǎng):10名
獎(jiǎng)價(jià)值50元的禮品1份和榮譽(yù)證書(shū)1本
同時(shí),,于9月10日在店廣場(chǎng)展示,。10日晚上,在教師節(jié)晚會(huì)上為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),。
備注:
1,、作者姓名、年齡,、住址和學(xué)校名稱(chēng),,寫(xiě)在畫(huà)紙正面下方。
2,、參賽作品待我司參展1周后退還,,請(qǐng)參展后1周內(nèi)到服務(wù)中心領(lǐng)取。
費(fèi)用:800元/店
2、老師您辛苦了!——教師節(jié)文藝聯(lián)歡晚會(huì)暨“我和我的老師”少兒書(shū)畫(huà)大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:9月10日晚7:00——8:30
活動(dòng)內(nèi)容:由各購(gòu)物廣場(chǎng)組織員工參加
3,、讓老師永葆青春的秘密……
——離不開(kāi)化妝品!
敬愛(ài)的老師
時(shí)空的流轉(zhuǎn)
是把我與您之間的距離
越拉越長(zhǎng)
但思念的心
卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變
如春風(fēng)拂過(guò)
百花齊放
如艷陽(yáng)普照
碩果累累
老師
我最敬愛(ài)的老師
祝您永遠(yuǎn)健康,、美麗!
第二階段:
時(shí)間:9月10日——28日
中秋節(jié)文案:
明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,,不知天上宮闕,,今夕是何年,何似在人間,,規(guī)劃方案《學(xué)?!敖處煿?jié)”、“中秋節(jié)”系列活動(dòng)策劃方案》,。曾幾何時(shí),,你我遙相思,盼明月傳心思,。
月光輕柔灑窗前,,依窗遙望,明月代問(wèn)候,,寄去想思和牽掛!看嫦娥奔月,,天上人間皆歡喜!過(guò)中秋,__!
1,、“月餅一條街”陳列
陳列時(shí)間:預(yù)計(jì)劃9月8日上貨(以采購(gòu)中心時(shí)間為準(zhǔn))
2,、中秋團(tuán)購(gòu)安排(手冊(cè)):
所有的“中秋團(tuán)購(gòu)、郵遞處”統(tǒng)一設(shè)到一樓入口區(qū),,營(yíng)造“中秋佳節(jié)繁榮,、喜慶”氛圍,以及借助廣告,、形象宣傳,,刺激消費(fèi)者消費(fèi)欲望!大宗購(gòu)物處團(tuán)購(gòu)提前向各政府、企業(yè)派發(fā)傳單及其它,。
中秋團(tuán)購(gòu)手冊(cè)須在9月5日前到位,。
3、月圓中秋時(shí)
__與社區(qū)聯(lián)歡晚會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:9月28日晚7:00——8:30
邀請(qǐng)社區(qū)文藝團(tuán)體與購(gòu)物廣場(chǎng)同事,,聯(lián)合組織一臺(tái)“中秋聯(lián)藝晚會(huì)”,。
4、中秋節(jié)期間,,各店聯(lián)系“__心聯(lián)心藝術(shù)團(tuán)”安排2——4場(chǎng)進(jìn)社區(qū)文藝表演活動(dòng),。
5、夏裝出清,,秋裝上市,,全場(chǎng)3——7折!
時(shí)間:9月1日——9月30日
以活動(dòng)氣氛和折扣、海報(bào)促銷(xiāo)為主。對(duì)活動(dòng)主題專(zhuān)名設(shè)計(jì)一款“吊期”,。
6、親愛(ài)的,,我們?nèi)毎?
“親愛(ài)的,,你說(shuō)在生活中能找到像傳說(shuō)中的寶藏嗎?”
“當(dāng)然能,但要有尋寶秘籍…
…”
“真的嗎!快走吧,,__有尋寶秘籍,。”
活動(dòng)時(shí)間:9月20日——28日
活動(dòng)規(guī)則:
藏寶區(qū):商場(chǎng)內(nèi)商品貨架上插有“各類(lèi)謎題”,,即為“藏寶區(qū)”,。
您接下來(lái)的尋寶路程是:
第一步:獲得尋寶秘籍您憑當(dāng)日購(gòu)物滿(mǎn)20元的電腦小票,即可到顧客服務(wù)中心領(lǐng)取“尋寶秘籍”一份(每票限領(lǐng)一份);顧客可自由挑選“各類(lèi)秘籍”,。
第二步:尋找寶藏領(lǐng)到秘籍后打開(kāi)秘籍,,秘籍內(nèi)將對(duì)寶藏地點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明,并給出三個(gè)可選答案(a__,、
b__,、c__)。
第三步:獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的“正確答案”,,即可到“秘籍兌領(lǐng)處(服務(wù)中心)”領(lǐng)取小禮品一份,。
小禮品:采購(gòu)中心提供價(jià)值0。5——1元的小禮品,,__份/店
(謎題及秘籍由各購(gòu)物廣場(chǎng)促銷(xiāo)部制定;禮品由采購(gòu)部談判定,。)
(注:謎題要設(shè)計(jì)精美,各類(lèi)型謎題須在設(shè)計(jì)或顏色中給予明顯區(qū)分,。這樣能起到裝飾和點(diǎn)綴賣(mài)場(chǎng),,活躍氣氛的作用。
學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃案內(nèi)容篇三
活動(dòng)主題:
賞月,,吃餅,,娛樂(lè)中秋
活動(dòng)時(shí)間:
20__.9.1419:00—21:00
活動(dòng)地點(diǎn):
秋水廣場(chǎng)
活動(dòng)立意:
月圓,家遠(yuǎn),,人圓
1.豐富同學(xué)間交流,,營(yíng)造團(tuán)圓氣氛,體會(huì)中秋主題,,分享中秋節(jié)的快樂(lè);
2.進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)發(fā)揮各自的個(gè)性才能;
3.營(yíng)造和諧氛圍,,放松身心,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:吳__負(fù)責(zé)購(gòu)置月餅、水果、零食及獎(jiǎng)品(14號(hào)早晨一切都要準(zhǔn)備齊備);張_負(fù)責(zé)活動(dòng)中游戲的準(zhǔn)備以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的主持;王_負(fù)責(zé)回校車(chē)輛的聯(lián)系;鄭__負(fù)責(zé)帶數(shù)碼相機(jī),、照相,。
活動(dòng)流程:
一.14號(hào)下午5:30在16棟樓下集合,各小組一起到公交站臺(tái)坐209路公交到秋水廣場(chǎng),。
二.到秋水廣場(chǎng)集合,,拍集體照,找場(chǎng)地,。7:00活動(dòng)正式開(kāi)始,,中間時(shí)間大家可以自由活動(dòng),拍照,。
三.賞月,,分發(fā)月餅(吳__負(fù)責(zé)),向大家介紹活動(dòng)內(nèi)容(張_負(fù)責(zé))用心體會(huì)中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話(huà),,捎去我們對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情),。
四.互動(dòng)小游戲(50分鐘左右)
1.拍七令從1—99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),,不許報(bào)數(shù),,要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù),。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說(shuō)真心話(huà)即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),,請(qǐng)他們提問(wèn),并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問(wèn),,從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答,,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題),。
2.一塊五男生為一塊,,女生為五角,以此為單位疊加,,由主持人隨即報(bào)數(shù),,在宣布開(kāi)始時(shí)大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯(cuò)的同學(xué)必須表演節(jié)目,,節(jié)目及表演形式可以自選,。
五.8:00看噴泉,自由活動(dòng),,但以集體觀看為主,,注意安全。
六.集體有獎(jiǎng)游戲
1.猜燈謎猜燈謎分為必答和搶答兩個(gè)環(huán)節(jié),,共分四組,,每組都有5道必答題目,,答對(duì)加十分,設(shè)有10道搶答題,,答對(duì)加10分,,答錯(cuò)扣十分。最后以總成績(jī)最高勝出,,發(fā)獎(jiǎng)品,。
2.歌曲接龍可將同學(xué)分為四組,從第一個(gè)人開(kāi)始,,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復(fù),,3秒接不上來(lái)的為敗者,,遇敗者跳過(guò),直至唱到每組的最后一人,。
第一組:每人唱一句含“yue”音的字(如月,、約、越,、樂(lè)等)的歌曲;
第二組:每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮,、兩、涼,、晾等)的歌曲;
第三組:每人唱一句含“zhong”音的字(如中,、忠、眾等)的歌曲;
第四組:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋,、求,、囚等)的歌曲;
等四組接龍結(jié)束后,公布對(duì)敗者的集體懲罰:仰天向月學(xué)狼嚎,。
此游戲參加人數(shù)較多,,可迅速調(diào)動(dòng)開(kāi)場(chǎng)氣氛。
七.集體面對(duì)滕王閣朗誦《滕王閣序》,,初步定為一,、二段。請(qǐng)賴(lài)__領(lǐng)誦,,人手一份序文,。(用時(shí)20分鐘左右)
八.活動(dòng)結(jié)束,集合清點(diǎn)人數(shù),,坐車(chē)返校,。
活動(dòng)金費(fèi)
1.月餅、水果,、獎(jiǎng)品等預(yù)計(jì)250.00
2.回程車(chē)費(fèi)預(yù)計(jì)150.00
九.活動(dòng)組織及后勤服務(wù)
學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃案內(nèi)容篇四
一,、活動(dòng)時(shí)間:
中秋節(jié)前兩天
二,、活動(dòng)目的:
1、初步了解中秋節(jié)的名稱(chēng),、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,。
2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂(lè),、生活幸福,。
3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn),。
4,、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,,比較,,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。
三,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,,以及中秋的相關(guān)資料。
四,、活動(dòng)方案
第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱(chēng)、由來(lái),、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等,。
2、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。
第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)
一、情境導(dǎo)入
二,、進(jìn)入活動(dòng)主題,,交流感悟第一主題:話(huà)說(shuō)中秋
1、中秋節(jié)的由來(lái)
2,、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事
3,、中秋詩(shī)詞佳句知多少
第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)
1、設(shè)計(jì)別致,、精______月餅圖案
2,、舉辦月餅宴
三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案
1,、中秋節(jié)就要到了,,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié),。
2、同學(xué)們之間交流,。
五,、小結(jié)
感恩需要心的連續(xù),不要只在中秋才撿起失去已久的熱情,。感恩同時(shí)也需要包容,,包容一切的不悅,吸納所有的真情,。作到——敞開(kāi)胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見(jiàn)“門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”,。
人是一個(gè)有感情的動(dòng)物,.同樣一個(gè)沒(méi)有感情的人就不是一個(gè)完整的人,。在這個(gè)物欲橫流的世界相信呼喚的總是真情,,一個(gè)連真情都不懂的人也不配稱(chēng)之為人。同學(xué)們相信大家都是有感請(qǐng)的,,也存有感恩之心。愿我們都能心懷感激,,感恩我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。愿懂得感恩的人都能長(zhǎng)風(fēng)破浪,直掛云帆,。
學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃案內(nèi)容篇五一,、活動(dòng)理念
中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”,。團(tuán)圓與和諧緊密相連,,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通,。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,,弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,,我校團(tuán)委,、大隊(duì)部決定在中秋節(jié)前后,開(kāi)展“月圓人圓”主題活動(dòng),。
二,、活動(dòng)時(shí)間
20__年9月13日——9月28日
三、活動(dòng)安排
第一階段:佳節(jié)思月——主題閱讀
活動(dòng)內(nèi)容:
1,、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事,、詩(shī)歌、書(shū)籍,,各班開(kāi)展有關(guān)的晨讀,。
2,、舉行一次中秋主題班隊(duì)會(huì)。搜集,、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞,,在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓,、和諧的幸福,,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
主題班會(huì)時(shí)間:9月20日周會(huì)課,,團(tuán)委,、大隊(duì)部將進(jìn)行檢查。
第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示
1,、組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源,、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事,、詩(shī)詞佳句的資料,,一至六年級(jí)各班將資料、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì),,展示在各教室門(mén)前的風(fēng)采欄,。大隊(duì)部將進(jìn)行檢查評(píng)比。
2,、7—9年級(jí)學(xué)生填寫(xiě)“中秋節(jié)慶?;顒?dòng)”調(diào)查問(wèn)卷并上交。
第三階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)
1,、開(kāi)展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng),。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長(zhǎng)輩做家務(wù),,與家人一起品月餅,、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福,。
2,、將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕記錄下來(lái),三至六年級(jí)各班上交征文2—3篇,,七至九年級(jí)各班上交征文4—5篇,。9月28日前上交至團(tuán)委、大隊(duì)部,,屆時(shí)將邀請(qǐng)語(yǔ)文老師進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)并展出,。